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給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

時(shí)間:2023-03-09 14:30:51 書(shū)信 我要投稿

【推薦】給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,歡迎大家分享。

【推薦】給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1

遠(yuǎn)方的小朋友們:

  你們好!

  突然接到一封素不相識(shí)的人的信,你們一定很驚訝吧?我想和你們交一個(gè)朋友,互相介紹一下。

  我是平頂山市新華區(qū)中心路小學(xué)的'一名學(xué)生,我十一歲了,該上六年級(jí)了。我的學(xué)校非常大,進(jìn)門后迎面看見(jiàn)高十五米的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗;旗桿后面是辦公樓,辦公樓的左面是教學(xué)樓,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí);教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng),下課了我們?cè)谶@里玩耍,只要不踩草坪就行。我們不但校園美,人也美。

  有一次,二年級(jí)的潘玥得了白血病,我們校長(zhǎng)舉辦了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),我們學(xué)校共捐了兩萬(wàn)多元,這使潘玥的媽媽非常激動(dòng)。

  你們需要什么東西么?你么缺什么東西么?你們需要什么幫助么?你們生活的好么?

  如果你們?cè)敢夂臀医慌笥训脑,那就介紹一下你們的事,給我回信吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2

親愛(ài)的張文慧:

  你好!你過(guò)得還好嗎?你最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>

  我是一個(gè)可愛(ài)文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是:與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的`愛(ài)好是:文藝這一方面我能歌善舞。能書(shū)會(huì)畫(huà)。因?yàn)榭釔?ài)藝術(shù)。我的大部分時(shí)間就用來(lái)唱歌。跳舞。書(shū)法。畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我快樂(lè)會(huì)唱一首快樂(lè)的歌來(lái)慶祝。當(dāng)我傷心時(shí)會(huì)跳一曲舞來(lái)安慰自己。

  聽(tīng)到上面的話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識(shí)。給你寫(xiě)信。也希望你能與我保持書(shū)信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎?正因?yàn)檫@樣。所以我想了幾條建議。

  第一。在這個(gè)暑假。我們會(huì)組織十幾名同學(xué)前來(lái)你們鄉(xiāng)村拜訪。到時(shí)候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。

  第二。你來(lái)城市一起與我登上舞臺(tái)。放聲歌唱。一起去購(gòu)物。去游樂(lè)園暢爽游玩。再去圖書(shū)館里看書(shū)。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。

  第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的。語(yǔ)文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動(dòng)動(dòng)腦筋啦!只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說(shuō)啦。我得去做作業(yè)了!

  祝你:身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  冉瑪雅

  20xx年3月5日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是河北省秦皇島市開(kāi)發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛(ài)說(shuō)話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書(shū),個(gè)子也不太高。

  我們共同住在同一片土地上,我們是一個(gè)大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有許多美麗傳說(shuō)的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來(lái)玩喲,我十分歡迎你的到來(lái)!

  我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的'。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹(shù)林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?

  我特別喜歡看書(shū),我看過(guò)好多好看的書(shū)。比如曹文軒的《草房子》,勞拉。懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲?磿(shū)的好處可多了,書(shū)里的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),你也愛(ài)看書(shū)么?喜歡看什么書(shū)呢?

  遠(yuǎn)方的朋友,我的信就寫(xiě)到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。

  祝你

健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:XXX

  20xx年3月1日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4

遠(yuǎn)方的小學(xué)生:

  你好!

  我是xxx小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生,叫xxx。今年十二歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩兒。我喜歡和別人交朋友,尤其是那種和我性格差不多的朋友。你可能是一個(gè)活潑的男孩兒,也可能是一個(gè)開(kāi)朗的女孩兒,總而言之,只要能交上好朋友就足夠了。

  我的家鄉(xiāng)在淄川峨莊,哪里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而且那兒有許許多多數(shù)不清的山,數(shù)不清的花草樹(shù)木。要是你到了那里,一定會(huì)感到心曠神怡,念念不忘。

  如果有一天你來(lái)到了我的家鄉(xiāng),那么我一定會(huì)熱烈歡迎你的到來(lái)。我的家鄉(xiāng)有一座山——馬鞍山。馬鞍山的`位置是在太河上游。因?yàn)樗男螤钕耨R鞍,所以它就叫做馬鞍山。要是你有空的話,可別忘了來(lái)我家做客,并且去欣賞太河風(fēng)景與馬鞍山上的風(fēng)光哦!我一定會(huì)等你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

  你的遠(yuǎn)方朋友:xx

  20xx年5月9日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5

xx同學(xué):

  你好!

  我知道你不認(rèn)識(shí)我,我叫吳蓉,是上饒市六小的一名學(xué)生。我希望能和你成為好朋友,可以嗎?

  你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?我聽(tīng)說(shuō)你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個(gè)以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。

  我從書(shū)上看到你們那里有遼闊的大草原,還有碧綠的小丘,雖然你們那兒風(fēng)景美麗,可是由于缺水干燥,地廣人稀,你們分散居住,所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪,你們上學(xué)的路更加艱巨。

  我們班最近開(kāi)展了一次手拉手互動(dòng)活動(dòng)。我準(zhǔn)備送你一些生活用品,雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的.心意。

  噢,朋友!我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、騎上大馬,感受大草原的樂(lè)趣,盼早日回信。

  祝:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

  xxx

  XX年2月21日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6

馬俊杰同學(xué):

  你好!

  這次是我第一次給你寫(xiě)信,我的心情十分高興和激動(dòng)!

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫(xiě)信給你,請(qǐng)你一定不要覺(jué)得突然。

  下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。

  我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛,在班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,我要是發(fā)起火來(lái),那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)!大家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是的.。一見(jiàn)到人就給人起外,比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō):“哎呀,老李呀!”人沒(méi)老都給他叫老了。

  啊,對(duì)了,為了我們能夠的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書(shū)給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

  看了我們的計(jì)劃,你覺(jué)得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫(xiě)信。

  祝你

  身體健康合家幸福

  遠(yuǎn)方的朋友:楊爽

  20xx年X月X日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7

親愛(ài)的朋友:

  你好,雖然我們現(xiàn)在還互不相識(shí),但是我知道通過(guò)這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先,我先自我介紹一下,我叫任梓心,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。今天,我要給你推薦一本好書(shū):《霧都孤兒》。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書(shū)的話,我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:好看。

  如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊,那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》,你一定會(huì)愛(ài)不釋手。

  《霧都孤兒》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事,告訴我們他雖然是孤兒,雖然是小孩,但他永不氣餒,在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的'作者是誰(shuí)的話,那你就要下一跳了,他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作,里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無(wú)限同情,并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。

  你此時(shí)可能會(huì)想,童年因該是快樂(lè),幸福的?蓨W利弗,他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚,但盡管他嘗盡了人間的辛酸,經(jīng)歷了太多的不幸,可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn),心依然那么善良,如果你看了這本書(shū),為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng),那我想你已經(jīng)和書(shū)中的奧利弗站在同一個(gè)視角,身臨其境。

  這就是我給你推薦的書(shū),希望你可以盡快回信給我,也給我推薦你認(rèn)為好看的書(shū)。

  你遠(yuǎn)方的朋友

xx.x.x

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生們:

  你們好!我叫曾詩(shī)慧,在東莞市南城區(qū)陽(yáng)光一小讀書(shū)。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書(shū),而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng),目的是讓遠(yuǎn)隔千里的`我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活,并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立,以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所,淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開(kāi)一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢,并把留下來(lái)的錢買一些又用的東西。如,學(xué)習(xí)用具、課外書(shū)......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康

  xx

  20xx年2月23日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9

親愛(ài)的好朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁,今年12歲,上五年級(jí)了,在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小好朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

  我的家鄉(xiāng)——黎平縣,是個(gè)繁華的城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史,也有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機(jī)和活力。在黎平人,眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方,比如,天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好,雖然高樓大廈多了些,但人們非常注重環(huán)保和綠化。無(wú)論走到哪里,都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的'美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧。

  我真誠(chéng)地希望,你能成為我的好朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的吳東茁

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10

  遠(yuǎn)方的朋友們:

  你們好!

  雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫XXX,今年十一歲,是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。

  我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué),我們的.校園非常美麗。下面,我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。

  一進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù),據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候,樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí),還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹(shù)又稱為許愿樹(shù)。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

  怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間,就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。

  祝大家

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  XXX

  20xx年3月7日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!

  正當(dāng)我們滿懷喜悅地迎接奧運(yùn)圣火之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)——8.0級(jí)的大地震降臨到了你們頭上,整個(gè)中國(guó)都被震撼了,13億人的視線焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了四川災(zāi)區(qū)。

  當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,心里酸溜溜的……你們那里的房子都倒塌了,化為了一片平地,一個(gè)個(gè)美麗而又繁華的小鎮(zhèn)瞬間消失了,成為了廢墟。

  最近,報(bào)紙電視網(wǎng)絡(luò)隨處都有你們的身影,我知道地震那時(shí),你們和我們一樣正在學(xué)校學(xué)習(xí)。就在那一剎那間,樓房倒了,你們也許被埋在了廢墟里,也許失去了親人,也許損失了一切……不要怕,災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們是那么堅(jiān)強(qiáng)!瞧,解放軍叔叔在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),來(lái)救你們了!溫爺爺也特地來(lái)看望你們。

  我們雖然遠(yuǎn)隔千里,但是我們是血脈相連的骨肉同胞啊,災(zāi)區(qū)的小朋友,請(qǐng)你們記。耗銈兩磉叺拿恳粋(gè)人都是你們的親人!當(dāng)你們?nèi)鄙偈澄锏那闆r下,是解放軍背著糧食,穿過(guò)崇山峻嶺,送給你們吃;當(dāng)你們無(wú)家可歸的時(shí)候,是志愿者叔叔阿姨們用雙手撐起一頂頂帳篷;當(dāng)你們受了傷,是醫(yī)護(hù)人員把你們送到了醫(yī)院,并有人會(huì)來(lái)陪你們聊天……

  與此同時(shí),舉國(guó)上下掀起向你們?yōu)膮^(qū)捐款愛(ài)心熱潮。我們學(xué)校也舉行了賑災(zāi)募捐活動(dòng),同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,盡自己的'一份微薄之力去幫助你們。要知道,涓涓細(xì)流終將匯成大海,拳拳愛(ài)心定可融化堅(jiān)冰,我們13億同胞那火熱的心就是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  六一兒童節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)了,我希望你們能從痛苦的陰影中走出來(lái),在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,重新綻放祖國(guó)明天的花朵!

  祝災(zāi)區(qū)小朋友堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、平安、天天開(kāi)心!這是我最大的心愿

  xxx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12

親愛(ài)的王芳同學(xué):

  你好!

  我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒(méi)人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等獎(jiǎng)。

  一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

  我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫(xiě)著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶呢。

  這次寫(xiě)信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū),放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的.。王芳,就讓我們手拉著手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!作文

  王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13

  遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些的知識(shí)。

  可看看學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的板凳,沒(méi)有書(shū)本!這一切都是我們無(wú)法想象的`。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,可我們還身在幸福中還不知到我們幸福,不好好學(xué)習(xí),整天只想著玩,惹大人生氣。

  通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng),讓我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū);也許是日積月累下來(lái)的硬幣我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14

親愛(ài)的小學(xué)生:

  你好!

  收到這封信,你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧?你我素不相識(shí),為什么我要給你寫(xiě)這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開(kāi)朗文靜的女生,我希望你能接受我的'一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心,好嗎?

  哦,對(duì)了!我忘了我的介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書(shū)畫(huà)等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾站的一名員。一年到頭來(lái),烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出,給人一種、奮發(fā)向上的感覺(jué)。

  我的老家坐落在湖南衡陽(yáng),這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。

  衡山由于氣候條件較四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說(shuō):“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛!

  衡山山勢(shì)雄偉,綿延數(shù)百公里,稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇。”唐代文學(xué)家韓愈詩(shī)云:“祝融萬(wàn)丈拔地起,欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里!边@兩句詩(shī)既寫(xiě)了祝融峰的高峻、雄偉,又寫(xiě)了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無(wú)不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會(huì)有所感染的!

  說(shuō)了這么多,你一定很期待了吧,我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會(huì)給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

  祝你:

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你未來(lái)的朋友:李子暢

20xx.X.X

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15

親愛(ài)的xxx:

  您們好!

  我是xxx小學(xué)五(4)班的梁奧茜。我喜歡練書(shū)法、打羽毛球、看書(shū)、轉(zhuǎn)呼拉圈······我住在一個(gè)美麗的大城市里——東莞。

  東莞是一個(gè)美麗的大城市。那里的天是那么的藍(lán),那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多,熱鬧極了!有寬闊而平坦的馬路,馬路旁種著許多碧綠的`樹(shù),可漂亮啦!我喜歡這美麗的的城市!

  我們的是一座充滿活力的知識(shí)。一到上課時(shí)你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。我們上課的時(shí)候非常投入。大旁種著一排排的白玉蘭,還種著許許多多的花草樹(shù)木,就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來(lái)參觀一下!

  我建議我們開(kāi)展“手拉手”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。從中我們可以了解對(duì)方的生活習(xí)慣和讀書(shū)的快樂(lè)、心得和讀書(shū)的方法。讓我們可以更加了解對(duì)方,讓我們的更深。從中,希望我們可以成為永久的好。

  我等著你們的回信!

  祝

  身體健康!

  萬(wàn)事如意!

  xxx小學(xué)五(4)班:梁奧茜

  20xx年3月4日

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