給校長(zhǎng)的一封信范文350字(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的給校長(zhǎng)的一封信范文350字,歡迎閱讀與收藏。
給校長(zhǎng)的一封信 1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我們學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下,榮獲各種榮譽(yù)。您為學(xué)校,付出了很大的心血。近幾年,我們的校園發(fā)生了很大的改變,可是我覺(jué)得我們學(xué)校還有一些地方需要改善。在這里,我僅代表全校學(xué)生向您提一些建議。
每當(dāng)下雨的時(shí)候,校園的路上就會(huì)有很多積水。這下可害苦我們了,我們的鞋子就會(huì)因?yàn)檫@些積水被浸濕。一天下來(lái),腳都是冷的。這樣我們很容易生病。我建議疏通下水通道,把這些積水除去。
還有我們班每次體育課下課時(shí),鈴聲一響起,我們就要急急忙忙地回教室。大家一起狂奔上樓,我們到教室,離上課時(shí)間就沒(méi)多少時(shí)間。這時(shí)想去個(gè)衛(wèi)生間都不可以。如果去,回來(lái)就要遲到;不去,就要憋到下節(jié)課。我建議把體育課統(tǒng)一,再將8分鐘的'下課時(shí)間改為20分鐘。
最后祝愿您工作順利、天天開心!也祝愿我們的學(xué)校走向更輝煌的明天!
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 2
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我是x年級(jí)的學(xué)生,名叫xxx。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就變成畢業(yè)班的學(xué)生,離升學(xué)只剩下兩個(gè)月的時(shí)間了。我喜歡我的母校,也喜歡教育過(guò)我的老師,更喜歡幫助過(guò)我的同學(xué)。然而,我們學(xué)校的'生物園管理得并不是很好,葉子長(zhǎng)了也沒(méi)有人去修剪;花朵凋零了也沒(méi)有人去整理;同學(xué)踩草也沒(méi)有人去批評(píng),雖然有些花草樹木開得非常茂盛,但是卻有些植物凋零了也沒(méi)有人去看它。
有一次,我和幾個(gè)女生到生物園里玩。突然發(fā)現(xiàn)在一株相當(dāng)茂盛的樹下,躺著一條魚。走進(jìn)一看,是條死魚。我們都為這條死魚嘆息。我們把它埋葬在生物園里一個(gè)不顯眼的地方。從那以后,這件事除了我和那幾個(gè)女生就沒(méi)人知道,因?yàn)槲覀儞?dān)心那條魚死后沒(méi)法安息……我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)這方面的管理,最好是請(qǐng)幾個(gè)園林工人或者當(dāng)面禁止同學(xué)們破壞。也許死了只是一條普通的魚,可是卻關(guān)聯(lián)著我們學(xué)校的榮譽(yù)和學(xué)生的品德。我非常渴望校長(zhǎng)盡快給我回信。
祝:學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大,學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀!
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 3
校長(zhǎng)伯伯:
您好
很抱歉打擾您了,我是荔園西校四年一班的一名學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)您知道共享單車?我想您一定知道,因?yàn)檫@是家喻戶曉的事,但您知道嗎,現(xiàn)在有一件關(guān)于共享單車不文明的事情,那就是未滿12周歲的小孩偷破共享單的鎖獨(dú)自上路。下面給您插播一條新聞是關(guān)于兒童騎共享單車被撞死的新聞:
3月26日中午,在上海天潼路浙江北路路口,一名騎著ofo共享單車的孩子被一輛大客車碾壓,地上一灘血跡,男孩被救出送醫(yī)后不治身亡。
對(duì)于這個(gè)事情,我們進(jìn)行了多方面的采訪,我們班分成多個(gè)小組去采訪各行各業(yè)的人,我們小組采訪的是城管叔叔和保安叔叔,他們一致認(rèn)為共享單車還是有很多好處的'……
共享單車的好處就是:環(huán)保,節(jié)能,方便。但同時(shí)也有他的壞處,就是12歲以下的孩子騎很危險(xiǎn)。但是我覺(jué)得如果在家長(zhǎng)的陪同下一起騎,然后遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路的情況下也可以騎,因?yàn)樗梢藻憻捝眢w
校長(zhǎng)伯伯,今天就說(shuō)到這里吧!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 4
尊敬的校長(zhǎng):
您好,我是本校四(10)班的一名小學(xué)生。在“學(xué)!边@個(gè)大家庭里,在老師、同學(xué)們的幫助下,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),還懂得了許多人生哲理。四年來(lái),我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng),這里的一草一木我都是那么熟悉!學(xué)校的每一個(gè)角落里都充滿了我們的`歡笑聲。
四年的學(xué)習(xí)和生活,讓我感到我們的校園一天比一天還要美麗,教育設(shè)施也越來(lái)越好!但還有一些不足之處,我冒昧地向您提出來(lái),請(qǐng)您見(jiàn)諒。
1、建設(shè)一個(gè)圖書館讓學(xué)生辦張借書證,隨時(shí)可以來(lái)借書;每周有兩節(jié)“讀書課”,是讓學(xué)生在圖書館看書,然后寫讀書筆記。
2、在那個(gè)大花壇里建一些運(yùn)動(dòng)設(shè)備,讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)能在一個(gè)綠色的花園里玩兒!
3、在教室里掛上一根鐵絲,每到下雨時(shí),同學(xué)們把雨具掛在鐵絲上,這樣就可以避免把雨具放在地上,把地板弄得濕濕的。
4、在教室里放些小盆栽,紅的花,綠的草,不但能清新空氣,還能讓我們?cè)谝粋(gè)綠色的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng),我的建議就只有這么多了,希望能夠被采納。
祝校長(zhǎng)身體健康,工作順利!
愿母校一天比一天更美好!
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 5
尊敬的我校長(zhǎng):
您好!
我是本校x年級(jí)x班的一位學(xué)生,在即將畢業(yè)的時(shí)候,我在此為美麗的母校提出一些建議。在我五年級(jí)快上完的'時(shí)候,學(xué)校小南門的舊教學(xué)樓為了建新樓曾被拆遷,從那時(shí)開始學(xué)校操場(chǎng)就被縮小了范圍。當(dāng)時(shí)說(shuō)是一年就可以完工。但至今為止已經(jīng)一年了,才剛剛打好地基。施工地對(duì)于同學(xué)們的體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大型活動(dòng)的活動(dòng)范圍以及現(xiàn)在次數(shù)逐漸減少的課間操來(lái)講,都會(huì)有不同程度的不便,所以,我建議學(xué)校加快施工速度。原來(lái)的操場(chǎng)足夠同學(xué)們活動(dòng),而現(xiàn)在因蓋樓需要,縮小操場(chǎng)范圍后同學(xué)們的體育課、課間操、活動(dòng)量都越來(lái)越少,缺少活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的健康和體育成績(jī)都會(huì)有影響。而蓋樓的樓層又不高,即使一年半完成也足夠,但以現(xiàn)在的速度估計(jì)還需一年時(shí)間,何況施工地面積大于教學(xué)樓的占地面積,圍墻也容易造成安全隱患。為了盡快減少對(duì)同學(xué)們的不便,加快施工速度是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
我在此提出的這個(gè)建議,希望您能夠采納,讓這個(gè)問(wèn)題盡快解決,盡快解除對(duì)同學(xué)們的不便,這也是對(duì)我們下一代成長(zhǎng)鍛煉的一個(gè)關(guān)注。我衷心希望母校越辦越好!
寫信人:xx
日期:xxxx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 6
尊敬的林校長(zhǎng):
您好!我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月,我就要離開學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開,還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里布滿了感激。
為了使母校變得更加美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點(diǎn)建議,算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!
一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)。
由于我們學(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平,秋天刮風(fēng)的.時(shí)候,風(fēng)一吹,就會(huì)揚(yáng)起很多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會(huì)有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室,假如稍不留心,就會(huì)變成“落湯雞”。
二、購(gòu)置垃圾箱。
在學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)垃圾箱,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,吃完?yáng)|西,包裝袋都沒(méi)有地方扔,大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便,有些同學(xué)扔在校門外,有些同學(xué)干脆就隨手一扔,把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門等地方又弄臟了。因此,我建議學(xué)校多購(gòu)置幾個(gè)垃圾箱,放在校園四周,這樣,同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會(huì)減少。
林校長(zhǎng),以上的兩點(diǎn)建議可行嗎??茨懿杉{。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 7
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,我是六(9)中隊(duì)的一名學(xué)生,在這里我向您問(wèn)好。并想提幾條建議,也算是我這屆畢業(yè)生對(duì)我校的'向往。
聽某些人傳聞,我們這屆學(xué)生走后學(xué)校會(huì)有很多改變,如操場(chǎng)橡膠化、餐廳自助化等,但我有一條建議,那就是閱覽室自由化。
雖然我們每大周有一節(jié)閱覽課,但是有些同學(xué)因還沒(méi)有看完那本書而下課卻郁悶至極,有時(shí)還常常想著下一次閱覽課是什么時(shí)候以至于上課時(shí)分心。首先您可以可以這樣做:
1、開放借閱功能,實(shí)現(xiàn)在外面同樣能看書的條件,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)知識(shí)寶庫(kù)的思想。同樣要求同學(xué)們要好好地保管書,不準(zhǔn)借給別人閱讀,除非經(jīng)過(guò)閱覽室老師的允許。
2、閱覽室建立借閱圖書證,以便借閱的后可以咨詢一些關(guān)于圖書情況的事。這樣圖書既可以往外拿,也可以往里收了。
3、設(shè)定自由閱覽時(shí)間,在特定的時(shí)間里同學(xué)們可以自由進(jìn)出閱覽室,或借閱或閱讀。保證閱覽室所坐的凳子、用的桌子不破損也不丟失。同時(shí)要保證書也同樣不破損。
有了這些條件,同學(xué)們就可以在規(guī)定時(shí)間里盡情的閱讀了,同時(shí)也可以保證書不破、木不損、信不失了。希望你可以采納我的意見(jiàn)。
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出關(guān)于同學(xué)們?cè)谑程糜貌蜁r(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣問(wèn)題。
首先,許多大部分同學(xué)都有飯后收拾走餐盤的習(xí)慣,但是每年高一的新同學(xué)一開始并沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,希望在開學(xué)的時(shí)候?qū)W校能提示新生,在這方面作出要求。
其次,許多同學(xué)收拾了餐盤,但是仍將一些諸如食物殘?jiān)、骨頭、紙巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分臟亂,對(duì)之后同學(xué)的`用餐造成了很多不便。而且食堂工作人員并不可能做到一直幫我們整理桌面,所以,甚至有時(shí)候找一個(gè)干凈的位置都很困難。
竊以為,收拾餐盤一是為了能讓下一個(gè)同學(xué)方便地繼續(xù)用餐,避免食堂擁擠,但是只收拾了餐盤,不保持桌面干凈和不收餐盤又有何異?其二,收拾餐盤是一個(gè)基本素養(yǎng),但若只是拿走餐盤,而桌面仍然臟亂,那么收拾餐盤就是形式主義。
令人不解的是,餐盤都收拾了,順手整理一下桌面應(yīng)該不是難事。
還有一個(gè)問(wèn)題是經(jīng)?吹饺〔途叩牡胤降孛嫔嫌性S多筷子,應(yīng)該是同學(xué)們?nèi)】曜訒r(shí)不慎掉落,但是都沒(méi)有自己撿起來(lái)的習(xí)慣,掉下去了就置之不理,再拿一支新的?曜游覀兌家,這樣掉在地上讓大家踩來(lái)踩去,是不是不太衛(wèi)生呢?
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 9
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是三年級(jí)四班的學(xué)生,來(lái)我們學(xué)校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生,看著我們可愛(ài)的校園,我越來(lái)越喜歡它。
今天,我想給您提幾點(diǎn)建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著天天幾乎一樣的.飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來(lái),有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會(huì)兒就餓了,心里只想早點(diǎn)兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題,我們正在長(zhǎng)身體,缺乏營(yíng)養(yǎng),一定會(huì)影響學(xué)習(xí),而且我們知道浪費(fèi)不好,真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì)停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺(jué)”,真可惜啊!希望您早日幫我們打開這扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門。
校長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,為了它更好的明天,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好!
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
學(xué)校的笑聲是悅耳的,身影是活潑的,笑臉是可愛(ài)的 ,到處呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象,可惟一美中不足的',就是我們學(xué)校對(duì)節(jié)約水資源不是特別重視,這可不是長(zhǎng)久之計(jì),現(xiàn)在我國(guó)的水資源是世界上最貧困國(guó)家之一了。
雖說(shuō)自來(lái)水旁邊都貼著就"節(jié)約用水" 的標(biāo)志,但實(shí)際做起來(lái)就沒(méi)幾個(gè)人重視了,到處走一走就不難發(fā)現(xiàn),所有人用完水后,要么有的就放著不管,看著向外花花向外流的水,心都不禁震撼了一下,那水龍頭瘋狂地向外噴涌著,狂吼著,好似一條被激怒的水龍,拼命地不顧一切地向外吐出自己的怒火,一定要吐干凈似的!那么一會(huì)兒,地上一片狼藉,就像發(fā)過(guò)洪水似的,到處濕漉漉的,有時(shí)會(huì)流到下樓去,搞得整棟樓都 不得安寧,要么有的洗完手后就關(guān)不到底,總是要剩那么一絲水線要流下來(lái),這種情況更嚴(yán)重,因?yàn)橹涣鞒鲆稽c(diǎn)兒,經(jīng)過(guò)的人基本就看不見(jiàn),有時(shí)候甚至要流上整整一天。那如絲綢一般透明的水帶從水龍頭中慢慢流出,四周還經(jīng)常帶著水珠,可是一點(diǎn)不容易感覺(jué)。
再說(shuō)到洗完手后或者用完水之后,能關(guān)上水龍頭的人寥寥無(wú)幾,10個(gè)人里面是一個(gè)都沒(méi)有,但是說(shuō)不定一千個(gè)人里面有一個(gè)!請(qǐng)您一定要重視這個(gè)問(wèn)題。
祝您事事順心!
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是三年級(jí)四班的學(xué)生,來(lái)咱們學(xué)校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生,看著我們可愛(ài)的校園,我越來(lái)越喜歡它。
今天,我想給您提幾點(diǎn)建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的.伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來(lái),有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會(huì)兒就餓了,心里只想早點(diǎn)兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題,我們正在長(zhǎng)身體,缺乏營(yíng)養(yǎng),一定會(huì)影響學(xué)習(xí),而且我們知道浪費(fèi)不好,真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì)停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺(jué)”,真可惜!希望您早日幫我們打開這扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門。
校長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,為了它更好的明天,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好!
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 12
給校長(zhǎng)的一封信
山東省青島市 延安二路小學(xué)六年級(jí)一班 傅國(guó)祥 敬愛(ài)的校長(zhǎng):
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切!記得在我成長(zhǎng)的每一天,母校都給了我無(wú)限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái),我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來(lái)越多,我們學(xué)?芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的`弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙!我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí),我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(zhǎng)
身體健康!
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 13
敬愛(ài)的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我是我們學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)在學(xué)校待了六年,學(xué)校是越來(lái)越好,無(wú)論是教學(xué)設(shè)備還是人力資源,這一幕幕我都看在眼里,但所有東西都有缺點(diǎn)就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場(chǎng)上時(shí),本來(lái)是心曠神怡,卻因?yàn)閹讖垙U紙?jiān)诓賵?chǎng)上飄,而毀了雅興,上了樓梯,瓷磚上的.污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進(jìn)入走廊,學(xué)生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里,讓人感覺(jué)學(xué)校如此美好,低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖,瞬間又讓人想快點(diǎn)離開這里。我們的校園本來(lái)是完美的,卻因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而讓別人覺(jué)得我們校園很臟。在此,我想向校領(lǐng)導(dǎo)提出幾法建議:
1.在樓梯口,走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌,好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。
2.看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí),他拾起去進(jìn)垃圾桶,并讓他注意下次不要再扔。
3.在行走時(shí)看見(jiàn)地上的垃圾不要放任不管,不要想這不是扔的,我不要撿這些東西,要垃圾撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。
4.時(shí)時(shí)刻刻銘記著不要亂丟垃圾。
如果做到這些,我相信不久的將來(lái),我們的學(xué)校就會(huì)變得更好,變得令人喜愛(ài)。
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 14
尊敬的韋校長(zhǎng):
你好!
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得們學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向您提出一些建議。
一、我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)在是太差了。早上剛剛晨掃完的校園一片清新,可到了中午又變臟了。所以我建議學(xué)校方面不讓學(xué)生拿零食來(lái)學(xué)校吃,把學(xué)校周圍的`小賣部勸說(shuō)搬到別處,通過(guò)廣播,墻報(bào),宣傳,演出等形式,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。
二、我們學(xué)校的早餐品種太單一了。有的同學(xué)都吃膩了,有的同學(xué)有時(shí)吃上一兩口久倒掉了,很浪費(fèi),大家紛紛抱怨。所以我建議學(xué)校早餐的品種要豐富,增加有營(yíng)養(yǎng)的東西,經(jīng)常換換口味,這對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)大有好處。
韋校長(zhǎng),以上建議,希望您和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納,在離開母校之際,我衷心地祝愿我的母校一天比一天更美好,培養(yǎng)出的學(xué)生一屆更比一界出色!
祝愿一小飛得更高!
祝您:身體健康,萬(wàn)事如意,事業(yè)騰飛。
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 15
敬愛(ài)的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我是我們學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)在學(xué)校待了六年,學(xué)校是越來(lái)越好,無(wú)論是教學(xué)設(shè)備還是人力資源,這一幕幕我都看在眼里,但所有東西都有缺點(diǎn)就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場(chǎng)上時(shí),本來(lái)是心曠神怡,卻因?yàn)閹讖垙U紙?jiān)诓賵?chǎng)上飄,而毀了雅興,上了樓梯,瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進(jìn)入走廊,學(xué)生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里,讓人感覺(jué)學(xué)校如此美好,低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖,瞬間又讓人想快點(diǎn)離開這里。我們的校園本來(lái)是完美的,卻因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而讓別人覺(jué)得我們校園很臟。在此,我想向校領(lǐng)導(dǎo)提出幾法建議:
1、在樓梯口,走廊上貼關(guān)于講文明的`警示牌,好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。
2、看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí),他拾起去進(jìn)垃圾桶,并讓他注意下次不要再扔。
3、在行走時(shí)看見(jiàn)地上的垃圾不要放任不管,不要想這不是扔的,我不要撿這些東西,要垃圾撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。
4、時(shí)時(shí)刻刻銘記著不要亂丟垃圾。
如果做到這些,我相信不久的將來(lái),我們的學(xué)校就會(huì)變得更好,變得令人喜愛(ài)。
此致
敬禮!
寫信人:
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給校長(zhǎng)的一封信 16
尊敬的校長(zhǎng):
您好!xxx附小xx分校學(xué)校已經(jīng)辛勤培育我5個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了許多有用東西。我真心喜愛(ài)和感謝我的母校,也真心盼望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的5年里,我發(fā)覺(jué)母校始終在往好的方向努力進(jìn)展。
校內(nèi)里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂美麗亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的`水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后潔凈了很多,水塘里或許多魚兒在水里自由拘束高興奮興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完善,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我盼望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我盼望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄(修理)一下,防止斷裂。
三、我盼望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠接受。
祝校長(zhǎng):青春永在,笑口常開。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 17
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
自從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),每一天都能望見(jiàn)您忙碌的身影。幾年來(lái),您起早貪黑,日夜操勞,把校園管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。但是,您明白嗎?我還有一些小小的'推薦,這天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話吧。
首先,我期望校園多安排幾節(jié)微機(jī)課。我明白您是擔(dān)心我們的眼睛近視,但是此刻科技這么發(fā)達(dá),如果我們不在校園多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí),就會(huì)轉(zhuǎn)成新時(shí)代的機(jī)盲。而且,您明白嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當(dāng)這時(shí),我們都激動(dòng)得情緒久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強(qiáng)了我們的自信心。
其次,我期望校園開設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學(xué)家都是在玩的過(guò)程中找到了靈感,發(fā)明了很多東西。
最后,我期望假期當(dāng)中校園給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們就應(yīng)利用假期到外面開開眼界,增長(zhǎng)知識(shí),俗話說(shuō):“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,理論聯(lián)系實(shí)際,也更有利于我們掌握書本知識(shí)。
祝您身體健康,桃李滿天下!
寫信人:
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給校長(zhǎng)的一封信 18
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是一位即將到你們初中上課的一位學(xué)生。我先自我介紹一下吧,我叫程旭陽(yáng),今年13歲,2006年出生于善下村,喜歡唱歌,踢足球和打籃球,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名合格的軍人,保衛(wèi)祖國(guó)。
我比較喜歡讀一些趣味的書籍,我此刻已經(jīng)讀了《小兵張嘎》,《小屁孩日記》,《海底兩萬(wàn)里》,《魯賓遜漂流記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《百萬(wàn)英鎊》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些書籍。我期望我到了英華初中之后,能過(guò)像在英華小學(xué)一樣的開心,愉快的學(xué)習(xí),有更好的朋友,有更好,更趣味的科目和親切的教師,我在去英華初中參觀的時(shí)候,進(jìn)入大門的第一幕就講我驚呆了,高大的教學(xué)樓,高大的,寬敞的小路,廣闊的操場(chǎng),廣闊的`食堂讓我感覺(jué)到了有英華小學(xué)的氣味,分外熟悉,我想,我到了英華初中,也會(huì)想英華小學(xué)一樣歡樂(lè)的吧。
我很喜歡英華初中,我喜歡這所學(xué)校,期望能跟里面的教師們和同學(xué)們做朋友。
敬祝
身體健康,工作順利
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 19
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是六年級(jí)的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與。如今,我們要離開了,真有些舍不得,F(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂(lè)室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:
1、特別在朝會(huì)、做操上下樓的`時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去,讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長(zhǎng),為了讓同學(xué)們更好的成長(zhǎng)生活,請(qǐng)接受我的建議吧!
寫信人:
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給校長(zhǎng)的一封信 20
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是五(8)班的張煒康。為什么學(xué)校禁止跑步了?校長(zhǎng)呀!您想一想,這對(duì)我們身體的'成長(zhǎng)發(fā)育會(huì)帶來(lái)多大的影響呀!
我們五年級(jí)樓層偏高,由于課間時(shí)間短,如果沒(méi)有下樓放松娛樂(lè),根本不會(huì)下樓,再加上上下樓層折回時(shí)間消耗大,有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了,于是大家只好呆在教室里。
全班大部分同學(xué)呆在班上,如果無(wú)聊更容易出現(xiàn)推推搡搡的現(xiàn)象,這樣一來(lái),教室本來(lái)就小,有許許多多尖銳的小角,一旦摔倒,后果不堪設(shè)想。特別是到了冬天,陽(yáng)光照不到室內(nèi),因?yàn)闆觯拿娲皯舳缄P(guān)著,室內(nèi)非常悶,上課會(huì)特別勞累,下課又只呆在班上,很難得到休息如果這時(shí)有哪位同學(xué)只要有一點(diǎn)病情,馬上會(huì)快速傳播,非常危險(xiǎn)!
您是否能接受我的想法呢?
我希望全年段乃至全學(xué)校的同學(xué),都能當(dāng)一只展翅高飛的小鳥,自由飛翔!我想,課間快跑上課緩不過(guò)勁,很難集中精神,而且快跑容易沖撞,非常危險(xiǎn)。但慢跑或小跑應(yīng)該可以是很好地放松精神與身體的良藥,您能否準(zhǔn)予試一試呢?
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 21
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
你好!
我是六(4)班的xx,再過(guò)幾個(gè)月我就要離開這個(gè)學(xué)校,升入中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。在我離開這個(gè)學(xué)校之前,我有一條建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮。
校長(zhǎng)你曾經(jīng)向全校提出過(guò)一條意見(jiàn):若要得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,必須要做到德、智、體、美、勞,體育一定要達(dá)到良好,如果體育沒(méi)有達(dá)到良好的話,就不能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了,只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎(jiǎng)狀了。這條意見(jiàn)雖然很好,可以激勵(lì)一些人,在體育上取得很好的成績(jī),但是如果對(duì)不能參加體育的人,卻有著很大的影響。因?yàn)槿绻粋(gè)人不能參加體育鍛煉的話,那么無(wú)論那個(gè)人在學(xué)習(xí)上取得多么好的成績(jī)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞,體育沒(méi)有過(guò)關(guān)的.話,那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
像不能參加體育鍛煉的人,依然在趙市中心小學(xué)存在著。我雖然不知道趙市中心小學(xué),不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè),但是我就是其中的一個(gè),不能參加體育鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)很沒(méi)信心。我即將離開這個(gè)學(xué)校升入中學(xué),所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)改變那條意見(jiàn),如果校長(zhǎng)收回了那條意見(jiàn),相信這樣會(huì)給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣,會(huì)讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jī)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 22
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,您最近的工作還順利嗎?
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,名叫小周。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,回憶六年來(lái)老師對(duì)我們的關(guān)心。體貼。愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的`地方,老師們也沒(méi)有注意到,但我們卻認(rèn)為這是學(xué)校的缺點(diǎn),我提意見(jiàn)也是為了報(bào)答老師對(duì)我們六年來(lái)的培育,我想讓后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個(gè)特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
建議一:把實(shí)驗(yàn)室開放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候不管老師怎么費(fèi)勁口舌我們也難免有一些不懂的地方。如果實(shí)驗(yàn)室開發(fā)起來(lái)了,我們做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且印象深刻。
建議二:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)了不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),我的建議可行嗎?衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。
祝:全體老師工作順利。身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 23
敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生:
您好!
我叫xx,是一名六年級(jí)的小學(xué)生。前不久,我考上了您的學(xué)校,并且已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)。我知道,您的學(xué)校是一座全市知名的學(xué)校,我們村里也只考上了兩名。對(duì)此,我感到十分自豪。
我在我的班級(jí)里,是一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的女孩,考試時(shí),我一般都會(huì)在前五名以內(nèi)。我十分喜歡音樂(lè),也學(xué)會(huì)了不少歌,很多人都說(shuō)我唱歌很好聽;我也喜歡寫作,因?yàn)閷懽鲿r(shí),我會(huì)感到無(wú)比地幸福,可能這就是寫作的魔力吧。除此之外,我還會(huì)美術(shù)、搭配、制作服裝等,這些既是我的愛(ài)好,又是我的特長(zhǎng)。
馬上就要升入初中了,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,是我從小就發(fā)誓要考上的`學(xué)校。雖然說(shuō)可能會(huì)有些波動(dòng),但是我依然把心放在了這里。我進(jìn)入您的學(xué)校后,一定會(huì)更加努力,更加刻苦的學(xué)習(xí),朝著我夢(mèng)想的方向一步一步登攀——這個(gè)學(xué)校是我的出發(fā)點(diǎn)。我相信,我一定能夠更加優(yōu)秀,最后考上我理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
敬祝
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 24
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六(2)班中隊(duì)的一名學(xué)生。在這里,我首先向您及全體教師道一聲“謝謝,你們辛苦了。”
我非常感謝學(xué)校老師們對(duì)我們恩重如山的教誨。我還有不到三個(gè)月就將離開我的母校。校長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)徫以谀泵Φ墓ぷ髦薪o您寫了這封信,我這給您提了幾條小小的建議,這些建議都只是我個(gè)人的'片面之見(jiàn),如果有不妥之處,請(qǐng)校長(zhǎng)給予諒解及批評(píng)指正。
。1)我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器材少和地方小,只有一個(gè)籃球場(chǎng)和四張乒乓球桌。我認(rèn)為學(xué)?梢钥紤]把范圍擴(kuò)大,添加一些比較利于我們鍛煉身體的體育活動(dòng)器材。
。2)學(xué)校也可以在每一個(gè)月或者每一個(gè)學(xué)期把年級(jí)分為高、中、低三部分舉辦一次籃球比賽、乒乓球比賽等等。以豐富和充實(shí)我們的文化生活。
。3)現(xiàn)在倡導(dǎo)的是環(huán)保家鄉(xiāng),我認(rèn)為學(xué)校也可以帶頭,讓同學(xué)們不使用塑料袋,切底消滅白色污染。
這是我個(gè)人的意見(jiàn)。愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的模范。
祝:身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 25
親愛(ài)的劉校長(zhǎng):
您好!
我是六年(8)班的一名學(xué)生!我即將告別這個(gè)美麗的學(xué)校!為此,我有許多話想對(duì)您說(shuō)!
劉校長(zhǎng),我們這個(gè)學(xué)校雖然有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),還有一個(gè)雅致的小操場(chǎng),是別的學(xué)校所沒(méi)有的,更令人更到驕傲的`是學(xué)校還有三間寬大的電腦室,也比別的學(xué)校的設(shè)備好的多得多!更甭提校園內(nèi)的綠樹成蔭,花草醉人,那整齊美觀的綠化帶、娟秀的假山、氣派的教學(xué)樓,多令外人驚羨呀!可是,你知道嗎,我們學(xué)校的電腦網(wǎng)速太慢,這點(diǎn)就比別的學(xué)校差。
另外,我還有個(gè)小小的建議:那就是我們學(xué)校要是能建立一個(gè)游泳館!然后再加上一節(jié)“游泳課”!分別分配到周一至周五中間,每周每班一次,教師另外聘請(qǐng),中午、放學(xué)或周末都開放,免費(fèi)進(jìn)入,學(xué)費(fèi)學(xué)生每人另增五十元!
還有,學(xué)校是否可以開食堂和住宿!因?yàn)檫@樣,留守孩子和家比較遠(yuǎn)的孩子就可以住在學(xué)校,不用天天跑那么遠(yuǎn)的路上、下學(xué)!住校費(fèi)兩百!一個(gè)宿舍住四人,每個(gè)宿舍兩臺(tái)電腦,一臺(tái)電視和一臺(tái)掛式空調(diào)!食堂可以賣漢堡、暑條,可以賣快餐,也可以賣小吃!您說(shuō)這樣行嗎?
校長(zhǎng),我就說(shuō)到這吧!無(wú)論怎樣請(qǐng)您至少也開一個(gè)宿舍吧!
祝您身體健康,桃李滿天下!
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 26
尊敬的李校長(zhǎng):
您好!
我是五年級(jí)六班的一名學(xué)生,學(xué)校哺育了我,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩到一個(gè)知識(shí)豐富的少年,謝謝學(xué)校五年來(lái)對(duì)我的培育。為了讓咱們學(xué)校辦的更好,我給您提一點(diǎn)建議。
我們都知道,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書好比一位老師,書中的內(nèi)容時(shí)刻引導(dǎo)著我們?磿茉鲩L(zhǎng)知識(shí),也能提高作文水平。所以我想讓您辦一個(gè)學(xué)生圖書館,這樣一來(lái),同學(xué)們下課就可以去看書。咱們學(xué)校的圖書館,是專門給老師們用的`,我們只是開學(xué)領(lǐng)書時(shí)才能光臨。我們多么盼望能有一個(gè)能供我們借書的圖書館!
為了能讓圖書館辦得好,我給您出了金點(diǎn)子:
1、把圖書室打掃干凈,多放些桌椅,供同學(xué)們閱讀書用。每個(gè)年級(jí)一周有一天看書時(shí)間。
2、專門派一些老師維護(hù)秩序。
3、為了防止有些同學(xué)借書不還,當(dāng)有同學(xué)借書時(shí),寫張借書卡。到期時(shí)還不還,將此物當(dāng)憑證雙倍扣錢。
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 27
尊敬的黃校長(zhǎng):
您好!
我是五年一班的一位學(xué)生。我在這里生活了五年,因此對(duì)學(xué)校有著極為深厚的感情。我們的學(xué)校十分美麗,有鳥語(yǔ)花香的詩(shī)詞小路,有高大茂盛的百年老樹。
但是,我在學(xué)校里常常看到一些垃圾:教室有,廁所有,操場(chǎng)有,詩(shī)詞小路也有。在這些不計(jì)其數(shù)的垃圾中,有的是碎紙屑,有的是零食包裝,還有的是飲料瓶?偠灾,這些垃圾給我們校園的美麗大大減分。
我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、組織“環(huán)保志愿者活動(dòng)”,讓大家主動(dòng)撿起地上的垃圾,放在垃圾桶里。
2、讓同學(xué)們養(yǎng)成不把零食帶到學(xué)校的`好習(xí)慣。
3、在學(xué)校的各個(gè)角落增加垃圾桶的數(shù)量,避免同學(xué)因?yàn)槔疤h(yuǎn)而不想扔垃圾。
4、利用下課和放學(xué)時(shí)間,讓大隊(duì)部的學(xué)生觀察亂扔垃圾的情況。
“校園是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!边@句話告訴我們,要保護(hù)環(huán)境的話,要靠每一位同學(xué)的力量。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧!
寫信人:
日期:
給校長(zhǎng)的一封信 28
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是四(4)班的xxx同學(xué)。如今學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好,但在我看來(lái),還有一些小問(wèn)題,所以我想向您提一些建議。
第一、我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期升旗儀式唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候,放的伴奏里多了女生獨(dú)唱。所以每次唱的時(shí)候,有了伴奏里的獨(dú)唱,許多同學(xué)也就不唱了。那些唱了歌的人也體會(huì)不到歌詞的'用意和歌中所表達(dá)的情感了。我覺(jué)得,應(yīng)該去掉這個(gè)女生獨(dú)唱,只放音樂(lè),這樣同學(xué)們就都能響亮地唱出國(guó)歌和校歌,而且感觸也會(huì)更深。
第二、現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都特別喜歡家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們都能了解到自己孩子的真實(shí)情況。但是現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期才開一次家長(zhǎng)會(huì),每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間又都不長(zhǎng),老師想說(shuō)的話都說(shuō)不完。我建議,每學(xué)期多開幾次家長(zhǎng)會(huì),并且延長(zhǎng)每次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間。
第三、現(xiàn)在的小學(xué)生接觸的紅色教育比較少,我建議讓同學(xué)們多看些電影,多聽些紅色歌曲,了解祖國(guó)曾經(jīng)收到的屈辱歷史,并且鼓勵(lì)每一位同學(xué)都要立志為祖國(guó)做出一翻貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng),我知道你很忙,但請(qǐng)您從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看這封信,望您能采納我所提的合理建議。因?yàn)檫@對(duì)全校同學(xué)都有莫大的好處。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信 29
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我此刻是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個(gè)提議。
相信您也明白吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力,令我們喜歡極了!異常是每年,緬桂花開時(shí),它那有幽香的.氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。
可美中不足的是,緬桂花樹下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o(wú)人換水,并且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來(lái)一些小飛蟲。這不僅僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,并且也讓我們自我感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個(gè)小水池了。
所以,我提議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還能夠在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就能夠使小水池更加漂亮了!對(duì)了,小水池里的水還需要按時(shí)更換,掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出,這樣才能使小水池堅(jiān)持美麗。
期望校長(zhǎng)能理解我的這個(gè)提議,多謝!
祝母校:
越來(lái)越美麗!
越來(lái)越輝煌!
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