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致家長的一封信優(yōu)秀范文600字（精選31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫信時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的致家長的一封信優(yōu)秀范文600字（精選31篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
致家長的一封信優(yōu)秀 1
尊敬的家長們：
你們好！
針對(duì)你們的孩子做出的此類違反道德，違反紀(jì)律，甚至觸犯法律的行為，不知你們聽到后會(huì)作何感想，是否會(huì)感到相等的痛心呢。
一年來，他們犯下的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)，一件又一件都讓老師和領(lǐng)導(dǎo)們顏面掃地，讓同學(xué)們背負(fù)罵名，在學(xué)校其他班級(jí)同學(xué)和科任教師眼中我們122班是大家的敵人，是學(xué)校的“最壞班集體”。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面，我們班在其他人眼中都是最差的，難道這一切的一切與你們這些做家長的無關(guān)嗎？
以前，他們總是抵制不了不良誘惑，相互勾結(jié)，抽煙、喝酒、打架斗毆。而如今，他們竟然倉狂到如此地步，半夜兩點(diǎn)分可闖入女生宿舍圖謀不軌，這已經(jīng)觸犯了我們的底線…….照這樣下去，總有一天監(jiān)獄會(huì)成為他們的最終歸宿，你們真的希望看到這一幕嗎？當(dāng)然，你們的孩子變成現(xiàn)在這樣，你們有很大的責(zé)任，父母是孩子的第一位啟蒙老師，你們從小沒有好好教育他們，過于溺愛，放縱他們，才讓他們變成現(xiàn)在這樣。
如今他們已經(jīng)完全沒有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，沒有端正態(tài)度，把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，上課隨心所欲，完全不顧老師們的感受，甚至還敢頂撞一些老師。
面對(duì)現(xiàn)在的`這一切，你們難道不應(yīng)該想出辦法來拯救你們的孩子嗎？
下課辱罵女生，暗地里勾結(jié)策劃逃學(xué)去網(wǎng)吧、去向低年級(jí)學(xué)生索要錢物、抽煙等，已經(jīng)引起了全班乃至全校學(xué)生的公憤，他們的“光榮”事跡無人不知，無人不曉，連校長也都忍無可忍了，可見他們的能耐有多大呀！
看看吧！這些是15、16歲的中學(xué)生應(yīng)該做的嗎？
為了我們，為了老師，為了你們自己，更為了他們的未來，想出一個(gè)具體可行的辦法來拯救你們的孩子吧！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 2
尊敬的家長：
新年好！
非常感謝您一直以來對(duì)我們精華網(wǎng)校合肥分校的信任和支持。近段時(shí)間天氣比較寒冷，我們將繼續(xù)安排老師免費(fèi)上門試聽服務(wù)，希望通過精華課程幫您孩子找到快速提高成績的好方法！
最近，我們老是接到一些家長的來信、來電，他們問：“孩子很聰明，就是貪玩，上課不注意聽課，平時(shí)考試成績很差，有沒有好的方法來解決這一問題？”還有的問：“孩子的學(xué)習(xí)中等，對(duì)稍難的題型總是一知半解，在短時(shí)間內(nèi)是否有辦法提高解題能力？”等等。為此，我們?cè)俅握嬲\地向您推薦“精華名師課堂”同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。精華聚集了北京市多所重點(diǎn)中學(xué)的一百多位特高級(jí)教師，教學(xué)內(nèi)容涵蓋了初一到高三的所有科目。以因材施教為根本原則，讓學(xué)生做自己的'主人，充分尊重學(xué)生的主體意識(shí)，牢牢抓住中學(xué)生的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)并進(jìn)一步鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中從知識(shí)到能力兩個(gè)方面都得到豐收。
參加精華課程的學(xué)習(xí)一是不用早早起來，背起書包去培訓(xùn)中心，可以自己安排時(shí)間，什么時(shí)候想學(xué)了，打開電腦就行；二是不懂的問題，可以重復(fù)學(xué)習(xí)觀看。如果你請(qǐng)一個(gè)家教老師，誰會(huì)有這個(gè)耐心一遍又一遍地給你講解？只要您孩子認(rèn)真仔細(xì)地將〃精華課程〃里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽懂并且都牢牢掌握，那么快速提高孩子的考試成績就可以立竿見影了。
每年，我們都會(huì)對(duì)參加精華課程學(xué)習(xí)的部分學(xué)生及家長作一個(gè)回訪，大部分家長在回訪中提到：“孩子用了精華課程后，學(xué)習(xí)成績能快速提高，老師講的好，很實(shí)用，對(duì)孩子學(xué)習(xí)有很大的幫助�！�
寫信人：
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 3
尊敬的學(xué)生家長：
您好！安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成長的保證！我們將致力于加強(qiáng)管理，為您的孩子健康成長而努力。
然而，外面的環(huán)境并不容樂觀，涉及學(xué)生的安全事故時(shí)有發(fā)生。為了防患于未然，為了您的孩子能夠更好地學(xué)習(xí)與生活，為了你的孩子的身心健康與生命安全，我們真誠希望您和學(xué)校一起，共同做好孩子的安全教育，也真誠的`希望您能履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與學(xué)校一起做好以下工作
一、要注意飲食安全。要教育孩子日常生活中養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)吃飯，不購買無質(zhì)量安全保證的食品，不食用來歷不明的可疑食物。不把子女送到?jīng)]有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無健康證的小餐桌就餐，以防止發(fā)生食物中毒事故。
二、要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，靠右行走，不要在馬路上游玩嬉戲、隨意橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意避讓過往車輛，小學(xué)生必須有家長護(hù)送，不得獨(dú)自騎車上下學(xué)，禁止學(xué)生乘坐無證照、違章超載車輛和低速三輪車等運(yùn)輸工具，避免交通事故發(fā)生。
三、要注意外出活動(dòng)安全。除學(xué)校組織的正常教育、教學(xué)活動(dòng)之外的一切外出活動(dòng)，家長必須對(duì)子女外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)，防止發(fā)生意外。不把子女送到無辦學(xué)許可證、無安全保障的民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。
四、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定。不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所。
五、注意防范不法分子的侵害。不要輕信陌生人，不要輕易接觸不認(rèn)識(shí)的人，要防范不法分子對(duì)孩子的誘惑欺騙。平安是福，安全第一。
敬請(qǐng)各位家長務(wù)必在百忙中加強(qiáng)對(duì)子女的安全監(jiān)督力度，時(shí)時(shí)提醒子女注意安全事項(xiàng)，一切以安全為重，確保子女平平安安，快樂成長。
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
6月5日是世界環(huán)境日，也是我國法定的環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日中國主題是“人與自然和諧共生”，該主題，旨在進(jìn)一步喚醒全社會(huì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)，牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的.理念，建設(shè)人與自然和諧共生的美麗家園。
為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、提高環(huán)保意識(shí)，自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí)；奉獻(xiàn)環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，保護(hù)水源愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；
二、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；節(jié)約用紙，珍惜森林資源；節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；珍惜資源，物盡其用，一物多用；
三、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；
四、愛綠護(hù)綠，不摧殘花草樹木；人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境；認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”“綠色食品標(biāo)志”，保障自身健康；購買無公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境；自備餐具、購物袋，減少白色污染；拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命；
五、關(guān)心大氣質(zhì)量，倡議步行、騎單車，支持公共交通；做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)；維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士；積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 5
尊敬的家長朋友：
為全面貫徹黨的十九大精神，根據(jù)2020年9月30日江西省教育廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》和廬山市教體局的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步滿足新時(shí)代中小學(xué)生和家長對(duì)課后服務(wù)的迫切需求，幫助家長解決實(shí)際困難，增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。我校20xx年秋季正式啟動(dòng)開展學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)，為了順利開展課后延時(shí)服務(wù)工作，現(xiàn)學(xué)校通過書信的方式告知你們。
1、課后服務(wù)堅(jiān)持由家長、學(xué)生自愿申請(qǐng)參加，學(xué)校審批的基礎(chǔ)上實(shí)施，不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、課后服務(wù)是在每天上午上課前和下午放學(xué)后，課時(shí)各一節(jié)課，為學(xué)生提供作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、能力拓展等課程內(nèi)容。既緩解部分家長因工作繁忙無時(shí)間照顧或不專業(yè)輔導(dǎo)孩子造成的壓力，又統(tǒng)籌學(xué)校師資，提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、學(xué)校利用現(xiàn)有辦學(xué)條件，規(guī)范教學(xué)管理，調(diào)動(dòng)師資力量，有效地確保課后服務(wù)的質(zhì)量，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'肯定和家長的認(rèn)可。
4、根據(jù)上級(jí)文件精神，課后服務(wù)要收取一定的費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按廬山市教體局統(tǒng)一部署。
5、無論學(xué)生有沒有參加課后服務(wù)，學(xué)校都會(huì)一如既往地關(guān)心每一個(gè)孩子，請(qǐng)家長朋友放心。
新池中學(xué)發(fā)展到今天，離不開全體家長的理解和支持。課后服務(wù)關(guān)系到家長的利益和學(xué)生的發(fā)展，需要家校配合才能有效實(shí)施，請(qǐng)家長朋友根據(jù)自己的需求自愿選擇。家長朋友，讓每一個(gè)孩子都活潑健康地成長，是每一個(gè)新池人共同的目標(biāo)，我們?cè)笧榇瞬恍傅嘏Γ?/p>
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 6
尊敬的家長朋友：
為切實(shí)解決“有實(shí)際困難、家中無人看護(hù)以及家庭遭遇特殊情況等確有需求”家庭放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難，按照《唐山市豐潤區(qū)教育局小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案（試行）》（豐教字〔20xx〕25號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際特做如下安排：
一、服務(wù)范圍：
家長接送的'有實(shí)際困難的學(xué)生。
二、服務(wù)時(shí)間：
第一時(shí)段：上午：10：55—11：25
下午：16：30至17：00
第二時(shí)段17：00至18：00；
三、服務(wù)內(nèi)容：
第一時(shí)段服務(wù)內(nèi)容：在校完成家庭作業(yè)；
第二時(shí)段服務(wù)內(nèi)容：在完成家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上參加多彩校園活動(dòng)，多彩校園活動(dòng)包括：進(jìn)行綜合實(shí)踐、課后閱讀、影視欣賞、精彩社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)健身等多彩校園活動(dòng)。
四、申報(bào)要求：
第一，學(xué)校通過學(xué)校微信公眾號(hào)等信息媒體下發(fā)《西實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于校內(nèi)課后服務(wù)工作告知書》及《參加學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書》；
第二，家長手寫《參加學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書》；
第三，班主任初步審核校內(nèi)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核并公布符合參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生名單；
第四，學(xué)校與家長簽訂《西實(shí)驗(yàn)小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)家校協(xié)議》；
第五，正式開始啟動(dòng)各時(shí)段校內(nèi)課后服務(wù)。
五、注意事項(xiàng)：
由于學(xué)校學(xué)生多，校內(nèi)課后服務(wù)工作需要整體協(xié)調(diào)、統(tǒng)一布置，所以參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生沒有特殊情況以學(xué)期為單位申報(bào)，原則上中途不增減人員，如有特殊情況需經(jīng)校長審批。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 7
尊敬的家長：
您好!春節(jié)將至，特向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠摯的謝意，衷心祝您在新的一年身體健康，合家歡樂!
再有100多天您的孩子就要迎來中考，為了圓孩子的夢想，需要您督促孩子充分利用好這個(gè)假期。這個(gè)寒假是對(duì)孩子的考驗(yàn)，也是對(duì)您的`考驗(yàn)。假期中，沒有老師的檢查督導(dǎo)，沒有班級(jí)環(huán)境的影響，孩子能否充分利用這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，需要您有力的督促和管理——這是一場表面看不到，開學(xué)后卻可能明顯感覺發(fā)生變化的比賽。
父母是孩子最好的榜樣。在這個(gè)特殊的假期里，一切為了孩子，請(qǐng)努力做好以下幾方面工作：
1、督促孩子制定并努力完成學(xué)習(xí)計(jì)劃(每一天都應(yīng)有學(xué)科作業(yè)和自主的復(fù)習(xí)安排)。
2、最大限度減少走親訪友、聚會(huì)、聚餐等活動(dòng)，減少不必要的干擾。
3、充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，最大限度彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾。同時(shí)制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
4、讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活，杜絕生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡;培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，要求并放手讓孩子做好自己的事。
5、在假期中盡可能和孩子多交流溝通。如不能為孩子提供知識(shí)上的幫助，也要給予心理上的支持。
6、注意孩子的安全，密切關(guān)注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去網(wǎng)吧，最好遠(yuǎn)離網(wǎng)游，多鼓勵(lì)甚至和孩子一起參加體育鍛煉。
另，根據(jù)學(xué)校安排，下學(xué)期九年級(jí)將于2月10日(正月十一、周一)正式(按課表)上課。開學(xué)后學(xué)校將召開九年級(jí)家長會(huì)。
面對(duì)孩子的成長，我們沒有任何借口推托和懈怠，讓我們共同用愛與責(zé)任托起孩子的明天!最后，再次祝您全家：春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意!
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 8
尊敬的各位家長：
您們好!
漢字是華夏文明、中華文化的瑰寶，作為中華民族燦爛文明開始的標(biāo)志，漢字對(duì)中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。寫一手規(guī)范的漢字不僅可以陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)審美能力，豐富文化底蘊(yùn)，更能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛，提高民族自信心。同時(shí)也是提升家庭、學(xué)校乃至城市文化素養(yǎng)的重要載體之一。結(jié)合我校以往兩屆活動(dòng)開展情況，決定五月份在全體同學(xué)中繼續(xù)開展“第三屆小手拉大手規(guī)范漢字書寫特色家庭評(píng)選”活動(dòng)。
內(nèi)容一：“我與爸爸、媽媽比書寫”
書寫內(nèi)容：自選名言警句。
書寫要求：
1.寫規(guī)范的正楷字，筆畫有力、結(jié)構(gòu)勻稱、字跡工整、無錯(cuò)別字。
2.第一行居中為題目：我與爸爸媽媽比書寫;第二行頂格“我的書寫”;第三行起空兩格寫名言警句，爸爸或媽媽的書寫內(nèi)容與孩子的一至，可參看校網(wǎng)。
3.用老師發(fā)放統(tǒng)一的“日照市金海岸小學(xué)練字紙”，注意標(biāo)點(diǎn)占一格，名言警句的`開頭空兩格。
4.一、二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)用黑色鋼筆書寫。
內(nèi)容二：“我家的書寫榜樣”
由同學(xué)們提交自己家庭中“書寫榜樣”的書法作品。這位“家庭書寫榜樣”可以是自己家庭中書寫最好的一位成員作品。也可以是他人乃至名家的作品，同樣硬筆、軟筆皆可;紙張大小、字體、內(nèi)容、格式不限。作品落款，例如：張小華的舅舅王子項(xiàng)。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日至4月25日。兩項(xiàng)活動(dòng)所提交的作品與記錄統(tǒng)一由班主任匯總至教務(wù)處。
組織評(píng)選
學(xué)校語言文字工作組及教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。根據(jù)作品的綜合質(zhì)量評(píng)選出“日照市金海岸小學(xué)規(guī)范漢字書寫特色家庭”，并進(jìn)行表彰。期待您和孩子的共同參與!感謝您的積極配合和支持!
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 9
尊敬的家長：
20xx年，我校以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化情智教育特色建設(shè)，積極打造學(xué)校發(fā)展新亮點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)“情智雙馨、師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)努力工作，促進(jìn)了師生和學(xué)校的共同發(fā)展。
寒假即將開始，為了確保您的孩子過一個(gè)安全而有意義的寒假，學(xué)校特提出如下建議：
一、安全度假
1、自覺遵守交通法規(guī)，安全出行，提醒你的.孩子盡量不單獨(dú)外出。
2、提高防范意識(shí)，牢記家長手機(jī)號(hào)碼。
一人在家時(shí)，提醒孩子看好門戶，不輕易讓陌生人進(jìn)屋。
3、不玩火、不玩電，不到河、塘處玩耍。
建議不玩煙花爆竹，如需燃放要在您的指導(dǎo)下進(jìn)行。
二、文明度假
1、培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，一起為家里做一次大掃除，干干凈凈迎接新年，高年級(jí)學(xué)生還可以學(xué)燒一樣菜。
2、走親訪友期間，教育孩子尊老愛幼，待人接物要大方有禮貌。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不相互攀比，不浪費(fèi)錢物。
三、快樂度假
1、合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，堅(jiān)持每天閱讀與寫作(推薦書目附1)，并利用家里的廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作，或根據(jù)特長，進(jìn)行書法、繪畫類興趣練習(xí)。
下學(xué)期初，請(qǐng)上交一件作品(書法、繪畫、小報(bào)、小制作等)參加班級(jí)展評(píng)。
2、多與孩子談心交流，關(guān)心孩子的思想狀況和學(xué)習(xí)狀況，幫助并鼓勵(lì)孩子積極上進(jìn)。
3、堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，會(huì)跳繩、踢毽，每天鍛煉不少于半小時(shí)。
4、督促孩子完成平安假期專項(xiàng)作業(yè)。
操作辦法請(qǐng)查看(附2)：20xx年xx市中小學(xué)生和幼兒平安寒假專項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)。
最后，祝您和您的家人新年快樂!萬事如意!
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 10
尊敬的家長：
您好！
經(jīng)過近一年的醞釀和準(zhǔn)備，經(jīng)過對(duì)全體師生的系列培訓(xùn)，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)（自主課堂）。
為什么要做自主學(xué)習(xí)（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：一是，兒童天生就是學(xué)習(xí)者，自主學(xué)習(xí)（自主課堂）能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；三是，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí)，而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識(shí)，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì)，而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會(huì)學(xué)。
自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的推行，將會(huì)給學(xué)生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加樂學(xué)，更愿意參與學(xué)習(xí)；二是，將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生更加會(huì)學(xué)；三是，將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往，()為未來的`學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是，將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過程，在自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的嘗試中，我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 11
各位家長：
您好！
由于受應(yīng)試教育和社會(huì)上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實(shí)在令人擔(dān)憂!
所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，教育活動(dòng)過于強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識(shí)，缺少圖案色彩，缺少生動(dòng)的教具演示，有的.甚至從小班就要求孩子會(huì)寫字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對(duì)幼兒健康成長帶來了很大危害。 為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，號(hào)召全市開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，要求重點(diǎn)宣傳國家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列國家、省、市有關(guān)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，及學(xué)前教育理念、科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求，我園已經(jīng)開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，歡迎各位家長積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍.讓我們協(xié)調(diào)配合，共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 12
家長朋友們：
新年好！
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，為幫助家長解決關(guān)于子女課后看護(hù)的后顧之憂，結(jié)合我校實(shí)際，擬于開學(xué)后開展課后服務(wù)。學(xué)校提倡條件允許的家庭自行執(zhí)行午、晚監(jiān)護(hù)，讓學(xué)生更大的空間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和休息，保持學(xué)習(xí)興趣與激情。確有課后延時(shí)服務(wù)需求的學(xué)生，秉著家長自愿、學(xué)生自愿的原則，向班主任提出報(bào)名申請(qǐng)。為確保服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)工作說明如下：
1、服務(wù)原則
給確有需求的學(xué)生提供服務(wù)，家長、學(xué)生雙方均自愿參加。
2、學(xué)生要求
學(xué)生在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，能在老師的看護(hù)指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)。課后服務(wù)期間，不得無故請(qǐng)假，服務(wù)時(shí)間結(jié)束指定家長準(zhǔn)時(shí)接，不得委托校外托管人員，不得早退。
3、家長要求
學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長必須保證電話暢通。如遇學(xué)校組織重大活動(dòng)或有極端天氣，離校時(shí)間有調(diào)整時(shí)，家長要隨時(shí)關(guān)注學(xué)校通知，保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接走孩子。
4、服務(wù)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)及上級(jí)“雙減”工作指示精神，采取“輔導(dǎo)學(xué)習(xí)+社團(tuán)拓展“相結(jié)合方式。
5、服務(wù)時(shí)間
午托：11：30至13：50，計(jì)2課時(shí)；
晚托：（低年級(jí)）15：25——17：15，計(jì)2課時(shí)
�。ǜ吣昙�(jí)）16：20——17：30，計(jì)2課時(shí)。
6、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格按照xx市發(fā)展和改革局、xx市教育局相關(guān)文件公布的`收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。請(qǐng)您根據(jù)以上說明于開學(xué)后向班主任提出申請(qǐng)，具體情況請(qǐng)關(guān)注此后的相關(guān)通知。
xx托管
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 13
尊敬的家長：
您們好！
感謝您們把孩子送到家園小學(xué)，感謝對(duì)學(xué)校辦學(xué)八年來的信任和支持。家園小學(xué)全體教職工會(huì)像對(duì)待自己的子女一樣去關(guān)心、疼愛、呵護(hù)他們，使他們充分感受到學(xué)校如家的溫暖。
您的孩子在家園小學(xué)已經(jīng)生活了一小周時(shí)間，大部分學(xué)生已適應(yīng)了學(xué)校的生活，我們相信其他的孩子也會(huì)慢慢適應(yīng)的。另通知：因?yàn)樾聦W(xué)生的到來還不適應(yīng)校園生活，前兩次接送時(shí)間均安排上課一小周，下次接學(xué)生到校時(shí)間9月9號(hào)上午，兩小周以后每兩星期接送一次（第一個(gè)周的周一上午接，第二個(gè)周的周四下午送），敬請(qǐng)家長配合并交齊學(xué)費(fèi)。開學(xué)初期，因?qū)W校暑期寢室擴(kuò)建工程延期致使學(xué)生住宿緊張，為孩子生活帶來諸多不便，工作的不足敬請(qǐng)家長諒解！國慶假期寢室投入使用后學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)書法、繪畫、舞蹈、樂器、手工、跆拳道等興趣班，屆時(shí)希望家長來校參觀、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校的工作，為改進(jìn)學(xué)校工作多提寶貴建議。
溫馨提示：
1、為保證學(xué)生人身安全，有利于保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)自主生活的能力，建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序和育人環(huán)境的優(yōu)化請(qǐng)您不要隨意到校給孩子送吃的、玩的.東西，不過分溺愛、嬌寵，有目的地讓孩子培養(yǎng)儉樸、自立、自強(qiáng)、平等各方面的良好生活習(xí)慣。如有特殊情況，應(yīng)到學(xué)校門衛(wèi)簽字經(jīng)允許方可入校。
2、為保障學(xué)生在校物品安全，本學(xué)期規(guī)定學(xué)生不佩戴首飾、不配帶手機(jī)等貴重物品、不攜帶危險(xiǎn)物品、不攜帶變質(zhì)過期等食物進(jìn)校，如有違反或丟失等造成的責(zé)任校方不負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生進(jìn)校形象端正，不穿奇裝異服，上課時(shí)間不穿拖鞋；男女學(xué)生不漂染頭發(fā)，男生不留長發(fā)長指甲；女生長發(fā)需扎馬尾辨，不涂指甲，不化妝。感謝家長配合監(jiān)督！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 14
親愛的家長朋友：
您好！在剛剛結(jié)束的暑期中，孩子們又長高了！同時(shí)跨入了一個(gè)新的學(xué)期。在開學(xué)之初，我希望我們能夠共同努力，相互配合，讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！
“好的開始是成功的一半”，在開學(xué)初，需要我們家長及時(shí)督促孩子，幫助孩子順利適應(yīng)新學(xué)期的`生活：
首先，要和孩子一起建立科學(xué)的作息制度，督促孩子放學(xué)回家后能夠按照作息制度去自覺地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，并且能夠根據(jù)第二天課程收拾好書包，準(zhǔn)備好作業(yè)再去休息。家長及時(shí)監(jiān)督，并根據(jù)其表現(xiàn)好壞進(jìn)行適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)和處罰，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
其次，多多關(guān)注孩子的身心健康。五年級(jí)孩子是心理轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是進(jìn)入青春期的預(yù)備期，孩子們的身體和心理開始發(fā)生微妙的變化，少年的叛逆和好奇心慢慢滋長，請(qǐng)家長朋友們?cè)诠ぷ髦喽嗪秃⒆恿奶�，密切關(guān)注孩子們微妙的心理變化，順勢引導(dǎo)，為順利度過青春期奠定基礎(chǔ)。
最后，在家中要重視孩子的閱讀作業(yè)，認(rèn)真聆聽孩子的朗讀，慎重對(duì)待每次的作業(yè)簽字。我們要求學(xué)生讀每篇課文都要做到不丟字、不加字、不讀錯(cuò)字、不回讀，還要讀出自己的理解。達(dá)到這個(gè)水平您再給孩子簽字。其目的也是想通過讀書的形式幫助孩子加強(qiáng)對(duì)課文的理解和鞏固。
在這學(xué)期里，我們會(huì)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，辦好班級(jí)博客，不定時(shí)把學(xué)生的情況通過博客、QQ、微信等通訊手段向各位家長進(jìn)行展示，也希望您能夠每周關(guān)注，同時(shí)參與到班級(jí)文化的建設(shè)中來，積極與老師和其他家長溝通，大家群策群力共同教育，讓我們的孩子們更出色！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 15
尊敬的家長們：
你們好！近來工作是否繁忙？我們這些帶很強(qiáng)叛逆性的孩子是否又惹您生氣了呢？非常感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的來信，聽我說說心里話。
我要感謝所有父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，感謝你們給了我們生命，讓我們來到這個(gè)世界上，體驗(yàn)豐富多彩的人生。你們?cè)诠ぷ鲘徫簧厦β狄惶�，回家后又要為我們忙里忙外，有時(shí)你們辛勤的勞動(dòng)卻得不到我們的感激，甚至使我們反感，我們抱怨：“你們管的太多，不給我們自由，總把我們當(dāng)小孩子看待，跟不上時(shí)代的.步伐……這使我想起曾經(jīng)看過的一篇名為《一生》的文章中寫道：“當(dāng)你一歲時(shí)，她喂你并給你洗澡，而作為報(bào)答，你整夜哭鬧；當(dāng)你4歲時(shí)，她憐愛你為你做菜，而作為報(bào)答，你把她做的一盤菜扔到地上；當(dāng)你14歲時(shí)，她付了一個(gè)月的野營費(fèi)，而你沒給她打一個(gè)電話……”讀完這篇文章，我很內(nèi)疚，仿佛看到了自己的影子，父母為我們做了那么多，而作為回報(bào)，我們則令他（她）們更傷心。請(qǐng)家長們放心，我們已認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，我們一定改正。青春和信心是我們對(duì)明天的承諾，明天，我們會(huì)更加努力，更加懂得自律和選擇，明天的我們會(huì)更出色，會(huì)更優(yōu)秀。
我們渴望溝通，畢竟我們與家長們之間是兩代人，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和改變，一定會(huì)有一定差異如果不及時(shí)溝通，交流思想，隔閡就會(huì)越來越大。等到發(fā)生意想不到的事情時(shí)，后悔也為時(shí)已晚。父母也能設(shè)身處地地為我們想一想，那么再大的鴻溝也是可以逾越的。我們渴望自由，畢竟此時(shí)已不是幾十年前的那個(gè)時(shí)代，我們不愿那緊緊的枷鎖束縛我們的個(gè)性，弄的我們不能走自己的路，必須走家長為我們精心設(shè)計(jì)的征程。請(qǐng)多給我們一些自由空間，讓我們體會(huì)一下蔚藍(lán)天空。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 16
親愛的家長：
您好！
如果您問孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會(huì)說，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經(jīng)常會(huì)在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起，我們將和孩子們一起進(jìn)入“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點(diǎn)，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內(nèi)容，延展”甜蜜“更多的內(nèi)涵與意義，為他們提供適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們?cè)谄穱L甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達(dá)甜蜜心情等一系列活動(dòng)過程中，自主建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展能力，感受甜蜜、幸福、快樂的美好生活。
為了使孩子開展得更好，我們邀請(qǐng)您的'加入：
1、協(xié)助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以給孩子提供豐富的資源，讓他們從中選擇。
2、為了引導(dǎo)孩子將甜蜜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設(shè)置”甜蜜加油站“，與孩子在加油站內(nèi)聊聊天，擁抱一下，增進(jìn)親子互動(dòng)；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們?cè)诔砷L過程中的甜蜜故事，增進(jìn)親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達(dá)。
4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達(dá)出來。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 17
尊敬的學(xué)生家長：
您好！轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。衷心感謝您對(duì)學(xué)校各方面工作的理解支持和配合！在過去的'一學(xué)期中，本校老師和學(xué)生取得了輝煌的成績，數(shù)學(xué)教研組獲區(qū)“青年文明號(hào)”稱號(hào)；謝學(xué)農(nóng)校長在市科技比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校長論壇上獲三等獎(jiǎng)。易曉艷老師在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)；其他老師在科普比賽，教育論文，電教論文，輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)作品，電腦創(chuàng)作等比賽中共獲獎(jiǎng)60多次。愉快的暑假即將來臨，為了使您的孩子能渡過一個(gè)健康、安全、文明、有意義的暑假，在暑假里，三—五年級(jí)的同學(xué)持“暑期三結(jié)合教育活動(dòng)聯(lián)系卡”，于7月6日到社區(qū)居委會(huì)報(bào)到參加社區(qū)活動(dòng)；
假期中，希望您繼續(xù)做好孩子的文明、安全、防“四亂”教育，不要到江河、池塘游泳以免傳染血吸蟲病，遵守各項(xiàng)法規(guī)制度，不進(jìn)入“三廳兩室（游戲室、棋牌室、歌舞廳、臺(tái)球室），遵守文明公約，拒絕不良誘惑，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，注意交通安全和其他安全防范，遵守社會(huì)公德，做一個(gè)文明、健康、上進(jìn)的好孩子；認(rèn)真完成老師布置的功課，以新的面貌迎接即將來臨的新學(xué)年。
本次暑假從7月5日開始，期間以班級(jí)為單位安排返校日。8月30，31 日請(qǐng)您督促孩子帶上自己完成的暑假作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)到，9月1正式上課。
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 18
各位家長：
您好
由于受應(yīng)試教育和社會(huì)上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的`傷害著我們可愛的孩子，實(shí)在令人擔(dān)憂！
所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，教育活動(dòng)過于強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識(shí)，缺少圖案色彩，缺少生動(dòng)的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會(huì)寫字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對(duì)幼兒健康成長帶來了很大危害。為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，號(hào)召全市開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，要求重點(diǎn)宣傳國家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列國家、省、市有關(guān)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，及學(xué)前教育理念、科學(xué)，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)要求，我園已經(jīng)開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，歡迎各位家長積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍。讓我們協(xié)調(diào)配合，共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
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20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 19
尊敬的家長：
根據(jù)交通部門的有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與最近發(fā)生的交通事故表明，由電動(dòng)車而引發(fā)的交通事故逐漸呈上升的趨勢，中學(xué)生違規(guī)騎電動(dòng)車上下學(xué)所帶來的交通安全隱患更是讓人擔(dān)憂，已嚴(yán)重威脅到學(xué)生的生命安全。
中學(xué)生騎電動(dòng)車有七個(gè)方面的危害：
一是很多中學(xué)生騎電動(dòng)車，完全是出于攀比的心理，虛榮心作祟，盲目跟風(fēng)，這樣很不利于學(xué)生健康品行的培養(yǎng)。
二是電動(dòng)車雖便捷，但穩(wěn)定性和安全性能不如自行車，中學(xué)生遇到緊急事件時(shí)的控制能力弱，很容易導(dǎo)致慘劇的發(fā)生。
三是中學(xué)生往往性格沖動(dòng)，騎行電動(dòng)車一般車速很快，容易引發(fā)交通安全事故。
四是某些中學(xué)生騎電動(dòng)車還經(jīng)常搭載其他同學(xué)，如若因騎車帶人引發(fā)了安全事故，還會(huì)發(fā)生不必要的經(jīng)濟(jì)矛盾糾紛，給彼此家庭帶來傷害。
五是有些中學(xué)生騎電動(dòng)車時(shí)喜歡在路上玩漂移、比賽超車，做出一些非常危險(xiǎn)的動(dòng)作，既危及了自己也危及到他人的生命安全。
六是中學(xué)生往往不熟悉交通法規(guī)，經(jīng)常出現(xiàn)超速、超載、逆行、帶人、隨意占用機(jī)動(dòng)車道、隨意變更車道、不遵守交通信號(hào)燈等違規(guī)行為，造成極大的危險(xiǎn)。
七是中學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱，騎行電動(dòng)車時(shí)往往未采取任何防護(hù)措施（如戴頭盔）。一旦發(fā)生危險(xiǎn)，很容易釀成慘禍。
為確保學(xué)生的安全，決定禁止未滿16周歲學(xué)生騎電動(dòng)車上下學(xué)。希望家長朋友積極配合，教育孩子從自身的'安全出發(fā)，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。尊重自己的生命，尊重他人的生命！讓我們攜起手來共同為孩子撐起一片愛的天空！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 20
尊敬的家長：
您好！現(xiàn)在社會(huì)上電動(dòng)車使用增多，初中生年齡小、經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力弱、交通安全意識(shí)不強(qiáng)，根據(jù)交通部門的有關(guān)數(shù)據(jù)與近期發(fā)生的交通事故表明，由電動(dòng)車引發(fā)的交通事故逐漸呈上升的趨勢，中學(xué)生違法騎電動(dòng)車上、下學(xué)所帶來的交通安全隱患更是讓人擔(dān)憂，已嚴(yán)重威脅到學(xué)生的生命安全。
一、很多學(xué)生騎電動(dòng)車，完全是出于攀比心理、虛榮心作祟、盲目跟風(fēng)，這樣不利于學(xué)生品行的培養(yǎng)。
二、電動(dòng)車雖便捷，但穩(wěn)定性和安全性能不如自行車，中學(xué)生遇到緊急事件時(shí)的控制能力弱，很容易導(dǎo)致慘劇的發(fā)生。
三、學(xué)生往往性格沖動(dòng)，騎行電動(dòng)車一般車速很快，容易引導(dǎo)交通安全事故。
四、某些學(xué)生騎電動(dòng)車還經(jīng)常搭載其他同學(xué)，如因騎車帶人引發(fā)安全事故，還會(huì)發(fā)生不必要的'經(jīng)濟(jì)矛盾糾紛，給彼此家庭帶來傷害。
五、有些學(xué)生騎電動(dòng)車（甚至是超標(biāo)電動(dòng)車、摩托車）喜歡在路上玩漂移、比超車，做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，既危及自己也危及到他人的生命安全。
六、學(xué)生往往還不熟悉交通法規(guī)，經(jīng)常出現(xiàn)超速、超載、逆行、帶人、隨意占有機(jī)動(dòng)車道、隨意變更車道、不遵守交通信號(hào)燈等違規(guī)行為，造成極大的危險(xiǎn)。
七、學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱，騎行電動(dòng)車時(shí)往往未采取任何防護(hù)措施，不戴頭盔。一旦發(fā)生危險(xiǎn)，很容易配成慘禍。
學(xué)校本著以學(xué)生為本的教育思想，為確保學(xué)生的人身安全，明令禁止學(xué)生騎電動(dòng)車上、下學(xué)。望家長為了貴子女的安全著想，配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作，教育子女嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)，珍愛生命、確保安全，從源頭上杜絕中學(xué)生駕駛電動(dòng)車的現(xiàn)象。
衷心感謝您的合作！祝您闔家幸福！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 21
尊敬的xx家長：
感謝您和您的孩子選擇弈趣圍棋教室，在這里孩子將會(huì)進(jìn)入到圍棋的殿堂，由最初的只會(huì)數(shù)氣、吃子逐漸提高棋力，并培養(yǎng)良好的圍棋禮儀，成長為一名注重禮儀的圍棋小高手。
弈趣圍棋教室的目標(biāo)：大約在一年左右時(shí)間，使5—6歲的孩子由啟蒙30級(jí)提高到9級(jí)以上水平（以省、市圍棋段級(jí)位賽驗(yàn)證）；然后，再用半年至1年左右的`時(shí)間，使孩子由級(jí)位提高到業(yè)余1段水平（同樣以省、市圍棋段級(jí)位賽驗(yàn)證），成為一名有一定水準(zhǔn)的小棋士；如果孩子能保持對(duì)于圍棋的興趣，可以爭取在10歲以前達(dá)到業(yè)余3—4段水平，成為一名真正的圍棋小高手。
要達(dá)成以上的目標(biāo)，孩子的興趣是最重要的前提，興趣是最好的老師，孩子有興趣在課后多擺棋、多做題，水平會(huì)很快提高；其次，家長的配合也是必不可少的條件，能盡量克服一些困難，做到每周兩次不缺課，上課提前5—10分鐘到教室，習(xí)慣成自然，既提高了棋力，又養(yǎng)成了良好的習(xí)慣（凡連續(xù)8次不缺課的學(xué)生，免費(fèi)贈(zèng)送一次課）；最后，老師也會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子不同的個(gè)性特點(diǎn)和棋力，因材施教，最大限度保護(hù)孩子對(duì)于圍棋的興趣，扎實(shí)學(xué)習(xí)圍棋基礎(chǔ)知識(shí)，讓孩子在學(xué)習(xí)中享受圍棋的無限樂趣，開發(fā)智力，提高棋力，提升素質(zhì)。
您的信任是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力。弈趣圍棋教室希望能和家長協(xié)力配合，讓孩子在10歲以前的金色華年成長為棋力強(qiáng)、懂禮儀、素質(zhì)高的圍棋高手，讓孩子在最緊張的升學(xué)大戰(zhàn)到來以前享受到圍棋的無限樂趣，使圍棋成為陪伴孩子一生的最好業(yè)余愛好。
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 22
敬愛的x老師：
您好！
誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤；誰像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的海中給我們指明了方向；又是誰如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！啊！老師，要有了您，花園才會(huì)這般艷麗，地才會(huì)充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊？老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢！您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了，這兩年里，我們班同學(xué)對(duì)語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時(shí)語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的.思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書，寫積累。現(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對(duì)書愛不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書�？傊惶觳蛔x書，就覺得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書看看。最后，我要感謝您，就像是我們說的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生！我想，如果以后有人問我我的老師是誰，我一定會(huì)驕傲地說：“我是楊老師的學(xué)生！”
祝您身體健康，萬事如意！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 23
尊敬的各位家長：
家好！今年很榮幸能和咱們一一班的29個(gè)孩子共學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。相信很多家長都能認(rèn)識(shí)到，閱讀對(duì)于孩子終生發(fā)展的重要性。自從我校轟轟烈烈地開展“新教育”實(shí)驗(yàn)以來，每天的晨誦、午讀已經(jīng)成為孩子們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。每周一、三、五早上的7：307：50分是咱班的晨誦時(shí)間，通過師生共同入情入境的誦讀，開啟孩子們愉悅的一天，同時(shí)可以增加識(shí)字量。午讀是孩子們最期待的美好時(shí)光，我們班午讀選取的是繪本。
因?yàn)槔L本中的文字雖然非常少，但語言精練，風(fēng)趣活潑。更讓人著迷的是繪本的圖畫，那些圖都是手繪的，精美而又注重細(xì)節(jié)，技法和風(fēng)格也各不相同。繪本那種用圖講故事的方式，深深地吸引著班里的每一位孩子。在這里，我要感謝班里每一位家長的力支持，才使咱班的孩子們每天中午可以欣賞到2本繪本故事。
兒童的.早期閱讀是一件很重要的事。在此，我對(duì)家長朋友們提幾點(diǎn)建議：
1、多給孩子讀書，先讓孩子聽一些感興趣的小故事，為孩子自主閱讀奠定良好的基礎(chǔ)。
2、讓孩子慢慢立讀書。
3、和孩子比賽讀書。
4、每天能抽出20分鐘和您的孩子共讀。
5、給孩子辦借書卡或經(jīng)常買書，使孩子逐步提高閱讀能力。
作為父母，要持續(xù)鼓勵(lì)、助孩子閱讀，并且以身作則。孩子喜歡模仿，父母常常閱讀，也會(huì)讓孩子樂于閱讀、喜愛閱讀。在這里，我想說：輔導(dǎo)好孩子的當(dāng)下功課，你的孩子將會(huì)是班里的佼佼者，培養(yǎng)好孩子的閱讀習(xí)慣，你的孩子將會(huì)是人生中的成功者！
最后祝各位家長身體健康，萬事如意！
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20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 24
親愛的爸爸，媽媽：
你們好！提起重若千斤的筆，懷著矛盾的心情我寫下了這封信，女兒有好多話要向你們?cè)V說。
零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地，對(duì)于你們來說，我是上帝賜給你們最好的禮物。當(dāng)媽媽抱起我時(shí)，哇哇的哭鬧聲沒有了，我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧！ 漸漸地我成了二歲幼兒，媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒日沒夜的工作，母親每天無微不至的照顧我。我就像一朵小花，媽媽是那一小滴雨水滋潤著我長大；爸爸是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾為我遮風(fēng)擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級(jí)媽媽不再像以前一樣關(guān)懷我了，而是讓我逐漸獨(dú)立，因?yàn)槿俗兊锚?dú)立，踏入社會(huì)才能安全。而現(xiàn)在的兒女都被父母視為“掌上明珠”，長久的嬌生慣養(yǎng)讓他們離開了父母自己卻不能自力更生。所以我的父母這樣的教育方式是很對(duì)的。現(xiàn)在，我身后的腳印越來越長，個(gè)子也從不及媽媽的腿長，長到了比媽媽還高的身子�；厥滋魍夷浅砷L的足跡蜿蜒曲折。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)了十二個(gè)春秋。這十二年來經(jīng)歷過多少酸。甜�？�。辣，仍然在那辛苦的走著。看著父母親頭上的白發(fā)逐漸增多。一根兩根……從而我立下了一個(gè)希望“父母所欲者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之�！绷陙恚徽擄L(fēng)雪，總能在那朦朧的迷霧中，望見你的笑容。 可今年我卻辜負(fù)了父母“望女成鳳”的希望。全鄉(xiāng)鎮(zhèn)第六，也許這對(duì)于別人來說是個(gè)很好的.成績，甚至遙不可及。而你們卻對(duì)我的成績不滿意。
爸爸，媽媽，你們能站在我的立場上想想么？其實(shí)我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠(yuǎn)出的航道上能有一盞明燈為我引路 請(qǐng)你們?cè)徟畠旱倪^錯(cuò)。同時(shí)，也讓我們相互諒解，超越代溝。 爸爸，媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 25
各位家長：
您好。
由于受應(yīng)試教育和社會(huì)上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實(shí)在令人擔(dān)憂！所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，教育活動(dòng)過于強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識(shí)，缺少圖案色彩，缺少生動(dòng)的'教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會(huì)寫字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對(duì)幼兒健康成長帶來了很大危害。為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，號(hào)召全市開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，要求重點(diǎn)宣傳國家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列國家、省、市有關(guān)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，及學(xué)前教育理念、科學(xué)，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)要求，我園已經(jīng)開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，歡迎各位家長積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍.讓我們協(xié)調(diào)配合，共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 26
尊敬的家長：
您好！
為使您的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)生活中能夠健康快樂地成長，學(xué)校擬對(duì)初一新生進(jìn)行軍事化訓(xùn)練。同時(shí)學(xué)生軍訓(xùn)也是一門國防教育課程，按照國家課程要求，每一名中學(xué)生都要接受軍訓(xùn)�，F(xiàn)將我校xx年軍訓(xùn)相關(guān)事宜告知家長：
1、時(shí)間：9月2日—9月5日
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場
3、內(nèi)容安排：
9月2日——9月5日，早7：30學(xué)校操場集合，8：00開始訓(xùn)練。下午4：30放學(xué)
4、需要強(qiáng)調(diào)的`幾個(gè)問題：
①學(xué)生有重大病史，必須向班主任老師說明情況。有重大病史的學(xué)生若想?yún)⒓榆娪?xùn)生活，須由家長簽名并保證學(xué)生的健康問題。
②除上述情況外，所有新生必須參加本次軍事化訓(xùn)練xxx因病假而缺席本次軍訓(xùn)的學(xué)生需持醫(yī)院病歷證明xxx；所有不參加軍訓(xùn)的學(xué)生也必須到校。
�、圮娪�(xùn)期間學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，遵守教官的命令，聽從老師的指導(dǎo)。
�、艿叫２坏脦зF重物品，如若丟失，后果自負(fù)。
�、莅踩珕栴}：訓(xùn)練期間，不得亂跑；軍訓(xùn)期間要求學(xué)生中午一律在學(xué)校就餐，休息一律在教室，不得大聲喧嘩；身體不舒服必須及時(shí)向班主任老師和教官報(bào)告。
⑥軍訓(xùn)期間謝絕所有家長入校參觀、探望孩子，如確有需要班主任老師將會(huì)及時(shí)與您聯(lián)系。
5、服裝要求：
參訓(xùn)學(xué)生一律穿著小學(xué)校服或者深色褲子、白色短袖上衣xxxT恤、老頭衫等xxx；鞋子要穿平底鞋或者旅游鞋等，不能穿涼鞋等露腳趾的鞋，防止碰傷。
以上是我校對(duì)新生參加軍訓(xùn)的一些建議和要求，請(qǐng)家長閱讀完畢后簽上您的姓名，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持！
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XXXX年X月X日
致家長的一封信優(yōu)秀 27
尊敬的家長朋友：
您好！
為解決我校周五放學(xué)時(shí)段校門口擁堵的現(xiàn)狀，我校自本學(xué)期開學(xué)以來進(jìn)行充分調(diào)研，現(xiàn)制定學(xué)校關(guān)于規(guī)范優(yōu)化周五下午放學(xué)秩序的方案如下：
1、東西雙門開放。同時(shí)開放東門、西門進(jìn)行放學(xué)分流。
2、家長入校接學(xué)生。
�。�1）為規(guī)范入校秩序，保障校園安全，家長須憑“學(xué)生接送卡”入校。學(xué)校設(shè)置家長進(jìn)出兩個(gè)通道，嚴(yán)格家長進(jìn)校證件檢查。無接送卡的家長需電話與班主任通話確認(rèn)，出示有效證件抵押給校門安保人員，領(lǐng)取出入證入校；
丟失接送卡的`家長，先與班主任電話確認(rèn)身份，并填寫家校接送卡補(bǔ)辦信息登記表。
（2）家長入校后，自行至學(xué)生所在班級(jí)，班主任及生活老師負(fù)責(zé)對(duì)家長的身份進(jìn)行二次確認(rèn)（檢查接送卡），方可接走學(xué)生。
�。�3）家長接到學(xué)生后，不建議在教室周圍逗留，如需向班主任或其他任課教師了解學(xué)生情況，需提前預(yù)約并看管好學(xué)生，以免學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生安全事故或私自走出校園。因家長看管不力造成的學(xué)生意外傷害由家長負(fù)責(zé)全部責(zé)任。
3、堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)放學(xué)。學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，希望家長嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間入校。
一年級(jí)3：00—3：20；二年級(jí)3：20—3：40；三/五年級(jí)3：40—4：00；四/六年級(jí)4：00—4：15；初中部4：15—4：30。
4、提倡綠色出行。開車的家長可將車停放于學(xué)校東門口的西周南路、花園路兩側(cè)及化纖廠路北段兩側(cè)。禁止家長（尤其是預(yù)約與老師交流的家長）將車停放在學(xué)校西門口。
此通知自20xx年2月28日起施行，感謝您的支持。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信優(yōu)秀 28
各位家長：
您好！
首先祝賀您的孩子順利升入四年級(jí)，開始了新學(xué)期快樂的學(xué)習(xí)生活，也感謝家長們對(duì)小學(xué)部的支持和信任。
時(shí)間過得好快，今年孩子已經(jīng)升入四年級(jí)了，從此，孩子進(jìn)入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。孩子在校三年的學(xué)習(xí)生活，由于老師們的共同努力，各位家長的大力支持和配合，孩子們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)形成。9月份是學(xué)部的.習(xí)慣養(yǎng)成月，一個(gè)月以來，我們發(fā)現(xiàn)孩子的變化較大，能在較短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，很快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大多數(shù)孩子自主學(xué)習(xí)的能力、上課專注力增強(qiáng)了，學(xué)會(huì)了聽課，聽課時(shí)能做到積極參與，踴躍發(fā)言，坐姿端正，課下能獨(dú)立完成作業(yè)，自理能力也增強(qiáng)了，孩子們?cè)絹碓蕉铝?.....看到這些，我們感到由衷的欣慰。
四年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中比較關(guān)鍵的一年，老師們?cè)谧ズ煤⒆訉W(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí)，要把主要精力放在孩子學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，更偏重于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升，希望各位家長一如既往地關(guān)心和支持學(xué)部的各項(xiàng)工作，和老師們一道共同教育好孩子，讓孩子們健康成長，快樂地學(xué)習(xí)生活；希望各位家長要遵守學(xué)部的各項(xiàng)規(guī)定，一定要按照規(guī)定時(shí)間持接送卡來校接學(xué)生；要放開手讓孩子自主成長，多給孩子自主成長的空間，孩子能做的事讓孩子自己做，千萬不要包辦代替，要相信孩子的能力；對(duì)孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指責(zé)埋怨孩子，要允許孩子犯錯(cuò)，要學(xué)會(huì)幫助孩子成長，要學(xué)會(huì)孩子一起成長，讓孩子愉快地度過有意義的每一天。
順祝國慶節(jié)愉快！家人幸福安康！
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20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 29
尊敬的家長們：
你們好！
首先進(jìn)行一下自我介紹，我是一名普通的初中生，對(duì)于生活中的事情的感悟，話不多說，咱們先進(jìn)入主題，在日常的生活中，你非常關(guān)心孩子的生活習(xí)慣，因?yàn)檫@有可能關(guān)系到他的未來，你想讓他未來一切都美好，所以你經(jīng)常教育孩子們做人的道理，但在每次教育孩子的時(shí)候，看著孩子一點(diǎn)聽不進(jìn)去的神色時(shí)，你的心里想必也很不好受吧
還有一些家長往往看到孩子這種神色時(shí)，經(jīng)常怒從心來，抓起孩子一頓打，一邊打一邊還可能在心里說："我這是為了他以后好，現(xiàn)在不知道，以后就晚了，他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。
但事，我想說的是，他知道了有什么用？有些家長可能會(huì)說，那樣以后成長道路上就會(huì)少一些阻礙，會(huì)嗎，我覺得不會(huì)，因?yàn)樗恢肋@種事，卻不知道這個(gè)事情的重要性。
當(dāng)你一次又一次對(duì)子他說了又說，他能把你說的都能倒背如流了，他還是無所謂的，因?yàn)橛行┦虑榈闹匾蛯?duì)他的幫助是你說不出來的.，必須讓孩子自己去學(xué)會(huì)改變，自我去反省。
在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是幫不了的，不管什么樣的道路多會(huì)有坎坷，只有他自己學(xué)會(huì)去面對(duì)，改變，才能順利地走過去，及使你將他的路弄的一帆風(fēng)順，但出來的通常是無用之才。
人要經(jīng)歷困難才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，說再多只有他才能決定對(duì)與錯(cuò)，就像是授之以魚，不如授之以漁，說再多，不如讓他去面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難。
人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去學(xué)會(huì)，承擔(dān) ！
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20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 30
尊敬的爺爺：
您好!
您和奶奶在農(nóng)村的小橋流水人家過著與世無爭的生活，愜意嗎?今天，我就借寫這封信的`機(jī)會(huì)，與您聊聊我在學(xué)校的情況吧!
我現(xiàn)在就讀于余姚市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校里活動(dòng)豐富得很呢!每星期我們都有一、二個(gè)班進(jìn)行廣場表演，下星期就輪到我們班了。老師很重視這次匯演，班內(nèi)同學(xué)都準(zhǔn)備了很長時(shí)間，還專門請(qǐng)了模特兒為大家排了時(shí)裝秀節(jié)目，請(qǐng)了資深音樂人為我們編排了歌舞，還剪輯合成了音樂伴奏。家長們也紛紛投入進(jìn)來：租衣服、做展楹、做海報(bào)、拍照片等等。全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)也充了信心，積極地練唱練跳，常常兩節(jié)課兩節(jié)課地排練，90分鐘反復(fù)做著幾個(gè)動(dòng)作，卻沒有一個(gè)人叫苦叫累。我，身為班長，更是挑起了重?fù)?dān)，因此，老師既讓我和中隊(duì)張一起主持，又讓我去排練唱歌。主持詞全由我和中隊(duì)長兩人一起編寫，反復(fù)修改，由于節(jié)目變動(dòng)，又改了好幾次，然后老師也改了好幾次，改定后再練習(xí)。下課時(shí)間，我常常樂于背誦和排練。老師見我曾在合唱隊(duì)訓(xùn)練過，于是讓我和小陳、阿名組成了小組，由于意見不統(tǒng)一，歌曲遲遲未定下，于是老師為我們請(qǐng)來了資深音樂人——周巧蓮老師，為我們排練。周老師聽我們各自唱了一段后，為我們選了一首藏族歌曲——《天路》�！短炻贰愤@首歌音較高，演唱難度大，最高音和最低音相差基遠(yuǎn)，真假聲變化無常，一不小心就會(huì)唱得很突兀，最高音還占好幾拍，有時(shí)會(huì)接不上氣兒。由于我五年級(jí)在合唱隊(duì)訓(xùn)練過，再加上天然就有又尖又高的嗓音，唱高音我已沒問題了!下星期就要表演了，我一定要加油!
爺爺，你知道嗎?我即將小學(xué)畢業(yè)，老師說我很有考進(jìn)公費(fèi)班的希望!所以，我一定要加倍努力，考進(jìn)公費(fèi)班!
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
致家長的一封信優(yōu)秀 31
尊敬的家長朋友們：
今年是樂學(xué)教育成立的第六個(gè)年頭，感謝諸位家長一路以來對(duì)我們樂學(xué)教育教學(xué)和輔導(dǎo)工作的支持、幫助及包容。我們小飯桌秉著“一切以孩子的健康成長”為理念，讓您的孩子吃得營養(yǎng)，學(xué)得開心。我們和您有著同樣的目標(biāo)——讓孩子能夠健康快樂的成長，將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。孩子的成長是要靠家長、學(xué)校及全社會(huì)的共同教育來完成的.，為了教育好您的孩子，我們會(huì)做到以下幾個(gè)方面：
1、每天科學(xué)合理地安排學(xué)生的膳食，讓他們吃得營養(yǎng)，美味；
2、幫助您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，努力做到自覺遵守計(jì)劃；
3、教導(dǎo)孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，不管在家、在校都要講公德，懂禮貌；
4、孝敬父母長輩，聽從長輩的教誨，幫助父母做力所能及的事情。
5、鼓勵(lì)孩子多讀好書，和孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長。
6、保證輔導(dǎo)老師提前備課，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的教學(xué)要求做到努力照顧到每位學(xué)生；
7、保證生活老師注意個(gè)人衛(wèi)生，操作時(shí)穿工作服，入廁時(shí)脫工作服，操作食品前洗手，嘗菜時(shí)應(yīng)備有菜勺；
8、教育孩子按時(shí)上、下學(xué)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。（早6：45，中午12：45之前不許到校。）
我們深知我們肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們將努力打造鳳城最具特色的、規(guī)范化的小飯桌、創(chuàng)設(shè)小飯桌日志，讓家長朋友們能夠在第一時(shí)間直觀的看到您的孩子在樂學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真誠的希望家長朋友們多給我們提出寶貴意見，您的支持會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
XXX
20XX年XX月XX日
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