優(yōu)秀例文：給親愛(ài)的老師一封信
優(yōu)秀例文：給親愛(ài)的老師一封信
親愛(ài)的老師，你好：
還記得我嗎？我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生，也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來(lái)，我就說(shuō)了，我是王理萍。多謝你一直多么愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怕我考不上理想的學(xué)校，你就天天幫我補(bǔ)習(xí)，不怕多困難，你依然幫助我，當(dāng)我考試考差了，你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了，這是開(kāi)心的事，但是你卻走了，不能和我分享，因此我很難過(guò)。
記的有一次，我們上著課，大家都很認(rèn)真地聽(tīng)著，外面下著傾盆大雨、閃著雷電，風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后，我突然發(fā)燒了，臉色變清了，嘴唇變白了。你在上面上著課，突然看見(jiàn)了我的表情，馬上扔下手中的課本，箭步向我走來(lái)，用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭，啊！你生病了，得馬上去醫(yī)院。您著急的說(shuō)。于是，您把我的手搭在你的肩上，用力一推我的屁股，然后隨手拿起一把雨傘，直奔醫(yī)院。
朦朧中，我看見(jiàn)您全身都濕透了，而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出，心里非常的難過(guò)，好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，到處飄擺著，飄在我的'額頭上，于是，我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā)，正想幫你，你用力一拋，就把我拋昏了過(guò)去。
你于然向醫(yī)院跑去。你越來(lái)越慢了，呼吸越來(lái)越快，上氣不接氣。再這時(shí)侯，我醒來(lái)了，我就說(shuō)；老師，讓我下地走走吧！您卻說(shuō)；不，我不能把你放下來(lái)，地面很滑、很濕，怕你跌倒。我不會(huì)的，你放心吧！求您了老師。好吧。您說(shuō)。走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)前面有一排凳子，于是說(shuō)：老師，那里有一排凳子，我們?nèi)ツ抢镒桑∫埠谩Ｄf(shuō)。我就拉著您的手向那走去。就快到了，我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我躺在病床上，老師在我旁邊睡著了，她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師。哈欠，把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我，說(shuō)：怎么了，病好些了嗎？好多了。我說(shuō)。
記得還有一次，是與我的成績(jī)有關(guān)的。在三年級(jí)的時(shí)侯，我就在一次考試考差了。您就走到我身旁，用嚴(yán)肅的眼光盯著我，對(duì)我說(shuō)：等放學(xué)的時(shí)候，到我辦公室來(lái)一趟，我有話跟你說(shuō)。我說(shuō)；哦！我心里想：一定不會(huì)有好東西益我的，我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。
鈴鈴鈴鈴最后的一節(jié)課下了。我背好書(shū)包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門(mén)，就進(jìn)了去。只見(jiàn)老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她，就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過(guò)去了，二分鐘也過(guò)去了可能老師口渴了吧！她就回了過(guò)頭來(lái)她愣了一下說(shuō)：你幾時(shí)來(lái)的，怎么不叫我呢？我說(shuō)：我是怕打擾您批改作業(yè)，所以才不叫您的。老師啊！您找我有什么事嗎？哦！差點(diǎn)不記得了。我叫你來(lái)是因?yàn)橄牒湍阏f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)的情況的。你說(shuō)一下，你這次為什么考差了呢？我說(shuō)；對(duì)于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧�，所以才考差的。您說(shuō)：那粗心更不應(yīng)該了，在這張?jiān)嚲砝锩妫心切┰囶}是沒(méi)有講過(guò)的，你說(shuō)說(shuō)。對(duì)不起，我以后在也不犯錯(cuò)了，老師。我說(shuō)
所以說(shuō)老師，我在您的教育下，我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了，我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。
那務(wù)鎮(zhèn)那務(wù)中學(xué)八年級(jí) 王xx
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