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一個(gè)熟悉的人作文[匯編6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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一個(gè)熟悉的人作文 篇1
習(xí)作要求
�。保�(xùn)練學(xué)生通過(guò)一兩件具體事例，寫(xiě)出人物特點(diǎn)來(lái)；學(xué)習(xí)通過(guò)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)突出人物特點(diǎn)的方法。
�。玻魑闹笇�(dǎo)過(guò)程中，滲透人的高尚品格的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
習(xí)作怎樣寫(xiě)出人物特點(diǎn)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小黑板上寫(xiě)好有關(guān)教學(xué)內(nèi)容
課時(shí)安排：
兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：（第一課時(shí)）
一、審文題明確要求
�。保裉爝@節(jié)作文指導(dǎo)課，我們上《基礎(chǔ)訓(xùn)練６》的第６題。出示小黑板：通過(guò)一兩件事寫(xiě)一個(gè)你熟悉的人，要注意寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。要求學(xué)生默讀文題，想想這次作文的要求是什么？
�。玻@次作文要我們寫(xiě)什么？（寫(xiě)人）寫(xiě)什么人？（寫(xiě)熟悉的人）寫(xiě)幾個(gè)熟悉的人？（寫(xiě)一個(gè)熟悉的人）（師板書(shū)習(xí)作題）要我們特別注意寫(xiě)出這個(gè)人的什么？（寫(xiě)出人物的特點(diǎn)）
二、明白人物特點(diǎn)、拓寬學(xué)生思路
１．寫(xiě)出人物的特點(diǎn)是這節(jié)課的'訓(xùn)練重點(diǎn)。什么是人物的特點(diǎn)呢？特點(diǎn)就是一個(gè)人與眾不同的地方。不同的人有不同的特點(diǎn)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你熟悉的人有什么特點(diǎn)。生自由說(shuō)，師注意生說(shuō)的是哪方面的特點(diǎn)。
�。玻畮煟含F(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)你知道人還有哪些方面的特點(diǎn)嗎？ （生說(shuō)）一個(gè)人的特點(diǎn)有不少，有……大家要選最突出的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
品質(zhì)：助人為樂(lè)、大公無(wú)私、熱愛(ài)勞動(dòng)、工作負(fù)責(zé)…… 性格：倔強(qiáng)、愛(ài)發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑……
興趣愛(ài)好：愛(ài)唱歌、愛(ài)集郵、愛(ài)踢球、愛(ài)種花……生齊讀。
三、扣例文借鑒寫(xiě)法
１．師：找準(zhǔn)了一個(gè)人的特點(diǎn)，怎樣寫(xiě)出他（她）的特點(diǎn)呢？《少年閏土》是個(gè)很好的范例。（板書(shū)：少年閏土）用小黑板出三個(gè)問(wèn)題，逐一討論，師隨機(jī)板書(shū)。
（１）他有什么特點(diǎn)？（板書(shū)：特點(diǎn)聰明能干活潑可愛(ài)機(jī)智勇敢知識(shí)豐富）
（２）通過(guò)哪幾件事反映他的特點(diǎn)？（板：事件）（板書(shū)：捕鳥(niǎo)撿貝殼瓜田刺猹看跳魚(yú)兒）
�。ǎ常┩ㄟ^(guò)什么描寫(xiě)寫(xiě)出他的特點(diǎn)？（板書(shū)：外貌行動(dòng)語(yǔ)言神態(tài)）生在文中找出描寫(xiě)的句子，評(píng)析后得出方法：作者寫(xiě)閏土的外貌并不是眉毛胡子一把抓，而是抓住了紫色圓臉，項(xiàng)帶銀圈的特征，把一個(gè)紹興農(nóng)村少年的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了。（板書(shū)：抓特征）
２．讓學(xué)生找出“雪地捕鳥(niǎo)”段表示閏土動(dòng)作的詞。請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)潔地把一系列動(dòng)作說(shuō)出來(lái)。
師：作者寫(xiě)了閏土的一系列動(dòng)作，刻畫(huà)得多細(xì)致��！我們眼前似乎浮現(xiàn)了閏土正在雪地里捕鳥(niǎo)的情景。大家注意，寫(xiě)人物的行動(dòng)，一定要細(xì)致。（板書(shū)：要細(xì)致）
師：你從語(yǔ)言中能看出閏土是個(gè)怎樣的孩子？
師：從語(yǔ)言描寫(xiě)中，我們知道閏土心中有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，作者知道嗎？（不知道）而閏土作為生長(zhǎng)在海濱的農(nóng)村孩子，這正是他所熟悉的事，因此，他說(shuō)起來(lái)滔滔不絕。這些語(yǔ)言的描寫(xiě)是多么地恰如其分，符合閏土的身份�。∥覀冏魑臅r(shí)要注意，寫(xiě)人物的語(yǔ)言要恰當(dāng)。（板書(shū)：要恰當(dāng)）
�。常畮煟何覀兺ㄟ^(guò)研究《少年閏土》這篇課文，知道《少年閏土》是通過(guò)外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)的，描寫(xiě)時(shí)，注意了這些方面。除了這些，還可以進(jìn)行什么描寫(xiě)？（神態(tài)、心理描寫(xiě)。板書(shū)：神態(tài)、心理）注意神態(tài)心理描寫(xiě)必須真實(shí)。（板書(shū)：要真實(shí)）
四、列提綱即興練說(shuō)
出示小黑板：
�。保銣�(zhǔn)備寫(xiě)誰(shuí)？他有什么特點(diǎn)？（指一行同學(xué)說(shuō)）
�。玻�(qǐng)一學(xué)生上來(lái)按照小黑板上規(guī)定的題目、特點(diǎn)、事件、著重描寫(xiě)的方面等項(xiàng)寫(xiě)提綱，其它同學(xué)在下面列提綱。
�。�. 請(qǐng)演板學(xué)生說(shuō)提綱，評(píng)議是否能寫(xiě)出人物特點(diǎn)；請(qǐng)寫(xiě)各方面人物特點(diǎn)的同學(xué)說(shuō)提綱，評(píng)議是否能寫(xiě)出了人物特點(diǎn)。
五、總結(jié)
１.復(fù)習(xí)一下寫(xiě)作方法，看黑板，跟老師說(shuō)：外貌抓特征，行動(dòng)要細(xì)致，語(yǔ)言要恰當(dāng)，神態(tài)、心理要真實(shí)，具體事例一兩件，人物如同站眼前。
２.學(xué)生自己讀一遍。
�。�.師：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了用一兩件具體事例寫(xiě)出人物特點(diǎn)的作文方法，只是起了一個(gè)拋磚引玉的作用，以后寫(xiě)人的作文大家還可以多運(yùn)用，多實(shí)踐。下節(jié)課請(qǐng)大家完成這篇習(xí)作。
六、閱讀導(dǎo)引
好友多多
多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的，濃眉毛沒(méi)，大眼睛，像卡通人物蠟筆小新。（簡(jiǎn)練，抓住了特點(diǎn)）
多多喜歡打乒乓球，我們都叫他“旋球王”。“旋球王”的旋球那可是真“旋”！只要球一出手，就象長(zhǎng)眼睛似的，“刷刷”地直向你沖過(guò)來(lái)，可只要一落到桌面上就會(huì)立刻改變了方向。你明明看著往左，它卻往右飛了。等你一接球，才發(fā)現(xiàn)撲了個(gè)空。這樣你就輸定了。每次他贏(yíng)了球，他都會(huì)張開(kāi)他的大嘴，大叫一聲。（有聲有色，真是寫(xiě)作高手）
我真羨慕他。（簡(jiǎn)潔，自然）
【評(píng)語(yǔ)：】小作者寫(xiě)了好朋友的樣子，愛(ài)好，特別突出了人物的特點(diǎn)，個(gè)性非常鮮明。所以，話(huà)雖不多，卻很吸引人。
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用
⑴用波浪線(xiàn)畫(huà)出“一……就……”的句子，體味人物的動(dòng)作變化。并說(shuō)上一兩句話(huà)，用上“一……就……”。
�、瓶袋c(diǎn)評(píng)，學(xué)寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾。
�、嵌喽嘤惺裁刺攸c(diǎn)？你熟悉的人有些什么特點(diǎn)？如：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)幫助人、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)清潔、有禮貌，做事認(rèn)真，幽默，粗心、開(kāi)朗、大方……
2、擬題導(dǎo)引
�、佟禵_________的一個(gè)人》
②《_____的 _______》
③《給我?guī)?lái)_____的人》
�、堋犊淇鋉_________》
3、寫(xiě)法索引
�、僮プ∪宋锾攸c(diǎn)：一人一事，不要面面俱到
�、谶x擇典型事例：重點(diǎn)部分要詳寫(xiě)，注意把人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作，內(nèi)心寫(xiě)細(xì)致寫(xiě)具體。
�、郯匆欢樞�?qū)懀骸翱偡纸Y(jié)構(gòu)”開(kāi)頭概括品質(zhì)，可結(jié)合肖像描寫(xiě)。重點(diǎn)部分貫穿人物活動(dòng)。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是姥姥，姥姥今年60多歲，她個(gè)不高，身體胖胖的，姥姥經(jīng)常說(shuō)自己的話(huà)是：周?chē)笥谏砀摺?/p>
姥姥愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，為人隨和。不僅大人喜歡和她交往，連小孩子也都喜歡她。有一天，姥姥正在廚房炒菜，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，有人敲門(mén)，媽媽走過(guò)打開(kāi)門(mén)一看，是三個(gè)五六歲的孩子站在門(mén)外，說(shuō)要找周奶奶出去玩，姥姥聽(tīng)見(jiàn)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“奶奶得做飯，你們?nèi)ネ姘�！”關(guān)上門(mén)之后，我們一家人大笑起來(lái)。
姥姥還是一個(gè)很能干的.人。退休之后，也不愿意閑著，每天起早貪黑出去賣(mài)涼皮。姥姥做的涼皮可好吃了！好多人都舍近求遠(yuǎn)的來(lái)吃姥姥做的涼皮。
現(xiàn)在，舅舅也結(jié)婚了，姥姥心中的一件大事了了，姥姥過(guò)的更開(kāi)心了。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
那個(gè)胖子和我相識(shí)也有個(gè)七年了吧。那個(gè)胖子雖然看起來(lái)肥胖，但實(shí)際上卻輕巧得不得了；笑起來(lái)，臉上的酒窩也是十分可愛(ài)；與他聊天也從來(lái)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
在小學(xué)的時(shí)候，體育課經(jīng)常就是跑完步就去自由活動(dòng)了，我們很喜歡玩“抓人”這個(gè)小游戲，那個(gè)胖子就機(jī)靈得很吶！別人去抓他，饒了半個(gè)操場(chǎng)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，他利用自身肥胖、矮小的優(yōu)勢(shì)早就混跡于低年段的小同學(xué)之中了，在小同學(xué)們的身后，時(shí)不時(shí)探個(gè)腦袋，了解一下情況，才躲過(guò)了追捕。他不僅“躲”很有技巧，“抓”也鬼得很。依然使用自身的那些優(yōu)勢(shì)，然后彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)。那個(gè)胖子，他還會(huì)潛伏的，跟著跑步的人群，慢慢地接近你，趁你不注意，就沖過(guò)來(lái)，把你抓住。
所以那個(gè)胖子靈巧又機(jī)靈，還會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。若是不了解他，玩耍起來(lái)，定吃虧。
有一天傍晚放學(xué)，我與那個(gè)胖子一起回家。雖是傍晚，但陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)傲嬌地掛在天上，不愿落下。操場(chǎng)上人群歡鬧聲，路過(guò)時(shí)，便能聽(tīng)見(jiàn)，使人感到輕松愉快。便是如此，我與那個(gè)胖子一路下來(lái)，騷話(huà)不斷，分享著今天的`趣事，一路上笑聲也不斷，而且大多都是他說(shuō)的騷話(huà)比較有意思。最讓我歡樂(lè)的，還是出校門(mén)的時(shí)候，發(fā)傳單的阿姨與他的對(duì)話(huà)。
阿姨手上拿著一疊傳單，給我和他一人一份，并熱情洋溢地說(shuō)：“中考保A班了解一下！”我是習(xí)慣性地出于禮貌說(shuō)了句謝謝。而他則是一副傲慢地嘴臉說(shuō)：“不需要謝謝！我已經(jīng)是A了，我夠優(yōu)秀的了！”當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣、神態(tài)和手勢(shì)都是以妖嬈的姿態(tài)展現(xiàn)的，可以說(shuō)是非常風(fēng)騷非常好笑的了。
有件印象中最深刻的事，那是五年級(jí)去足球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候。那時(shí)，我們個(gè)頭都小，又是第一次訓(xùn)練，在訓(xùn)練賽時(shí)，他被人撞了一下，也不知道碰到什么，總之狠狠地摔在地上。
當(dāng)我們把他扶起來(lái)的時(shí)候，地上全是鮮紅的血，我們馬上意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，趕忙問(wèn)他：“胖子！有事不？都出血了！”他只是一只手貼著嘴巴，另一只手則是揮手說(shuō)不。
后來(lái)，他去醫(yī)院回來(lái)后，已經(jīng)是八點(diǎn)了，他來(lái)我家拿書(shū)包，我向他詢(xún)問(wèn)病情。他笑著說(shuō)：“沒(méi)四（事），九（就）是嘴里宏（縫）了三針�！彼f(shuō)話(huà)連音都發(fā)不準(zhǔn)了，卻一直笑著。當(dāng)時(shí)摔在地上，都傷到嘴里了，面積大到要縫三針，就這么強(qiáng)烈的疼痛，他不但不哭泣，而且還笑著說(shuō)沒(méi)事……
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)小男生，12歲了，一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，他有一個(gè)橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴，臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒，像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛(ài)好是游泳，一到水中，他覺(jué)得自己變成一條小魚(yú)，自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水，還是很開(kāi)心的。每周的.游泳課就成了他最快樂(lè)的時(shí)光了。
他在學(xué)習(xí)上，也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，他美觀(guān)、整潔的字，常受的表?yè)P(yáng)！
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認(rèn)真的看書(shū)，說(shuō)：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認(rèn)真的看書(shū)！
這就一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的他。們喜歡嗎？
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
“寒風(fēng)飄飄”這個(gè)詞用來(lái)形容佛山此時(shí)的天氣，就再適合不過(guò)了�，F(xiàn)在的天氣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)睦�，街邊的人群都穿上羽絨服，縮著身子。汽車(chē)?yán)锒奸_(kāi)滿(mǎn)暖氣，連商店、廣場(chǎng)里也一樣。要是遇上了下雨天，那天氣將更加惡劣。
這時(shí)，我突然很懷戀那個(gè)一年四季如夏天一般的“避寒地”——馬來(lái)西亞，很懷戀一直在馬來(lái)西亞居住生活的，最疼愛(ài)我的叔叔。
印象
第一次見(jiàn)到叔叔，是在我剛出生不久的時(shí)候。長(zhǎng)大后聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)爺爺帶我去馬來(lái)西亞生活了幾年。可是，我到現(xiàn)在也不會(huì)說(shuō)多少馬來(lái)語(yǔ)。
在我的印象中，叔叔一直是一個(gè)很胖、頂著一副眼鏡、一副文化學(xué)者的樣子，皮膚黑黑的，待人總以慈祥的笑容與非常好聽(tīng)的聲音。以前晚上睡覺(jué)前，叔叔講故事給我聽(tīng)的聲音讓人覺(jué)得舒服、輕柔卻又帶一點(diǎn)文化口味的，通常很快便能讓我安然入睡。
每天叔叔都要去公司視察、開(kāi)會(huì)。自從我學(xué)會(huì)爬行以來(lái)，叔叔就帶著我一起去公司，他的辦公室有二分之一是鞋子，剩下就是他辦公的地方。也許正是由于這個(gè)原因吧，我對(duì)著占用了一半辦公室的'鞋子頗有興趣的“研究”了幾年。說(shuō)是研究，其實(shí)只是把鞋子全翻亂，再以那時(shí)童真的想象力圍成一個(gè)又一個(gè)圖案。然后當(dāng)玩膩的時(shí)候，就會(huì)叫叔叔幫我收拾殘局，并以天真無(wú)邪的笑容對(duì)著他。他總是屈服。
回憶
一年四季如夏天一般炎熱的馬來(lái)西亞雖然是我在中國(guó)冬天最為想念的地方。但每當(dāng)觸摸臉上那個(gè)疤痕卻令我不敢回想，對(duì)那個(gè)纏繞我10年的疤痕，我再次非常感謝我親愛(ài)的叔叔。
20xx年，我三歲時(shí)。在叔叔家里剛起床，叫“kaka”（姐姐）沒(méi)人應(yīng)，于是就自己走到大廳，看到墻角有幾根短短的不銹鋼管。好奇心極大的我忘掉安全的重要性，把這幾根危險(xiǎn)的東西當(dāng)成了玩具，叔叔醒來(lái)的時(shí)候，看到這一幕，就大聲地吼我把不銹鋼管放下。因?yàn)楸皇迨宓暮鹇晣樀搅�，我不小心把不銹鋼管插進(jìn)臉了。當(dāng)時(shí)我痛得只會(huì)哭，叔叔當(dāng)時(shí)整個(gè)人都慌了，二話(huà)不說(shuō)趕緊抱起我直奔醫(yī)院。醫(yī)生看見(jiàn)我時(shí)就說(shuō)：“這小孩怎么弄的，那么深，要縫針，可是她受不受得了？”我在不打麻藥的情況下，進(jìn)行了縫針。叔叔為了不讓我亂動(dòng)，就說(shuō)：“健霖，乖，忍不住就咬我�！碑�(dāng)時(shí)的我只管哭，掙扎醫(yī)生那邪惡的針。因?yàn)榭p針實(shí)在太痛了，我唯有咬著叔叔的手臂。至今，叔叔的手上還有那經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月留下的，只有淡淡的，只屬于我的咬痕。于是那一年，在兩個(gè)人身上，都各自留下了深刻的印記。左臉的痕跡，你是我回憶的深淵，只是，在那個(gè)深淵里，我懷有一絲絲的溫暖。左臉永久的疤痕，一世永遠(yuǎn)的記憶。
難舍
在我六歲那年，我回國(guó)了。因?yàn)樯岵坏檬迨澹谑窃跈C(jī)場(chǎng)大哭起來(lái)。惹得我成為整個(gè)機(jī)場(chǎng)的焦點(diǎn)。那時(shí)誰(shuí)勸也不肯走，最后，還是叔叔哄我上了回國(guó)的飛機(jī)，他對(duì)我說(shuō)：“每年都要記得回來(lái)看我，我們會(huì)心有靈犀，只要想我，我就會(huì)出現(xiàn)�！� 那是我聽(tīng)過(guò)最美好的話(huà)，至今也是。
于是，每年春節(jié)放寒假的時(shí)候，我都會(huì)定期的回馬來(lái)西亞探望叔叔，近幾年，叔叔的生意擴(kuò)展到了中國(guó)，所以，終于不用一年探望他一次，現(xiàn)在只要一個(gè)月。
銘記
叔叔他很疼愛(ài)我，很在乎我，在我心中，叔叔占了一個(gè)很重要的位置——最摯愛(ài)的親人。他在我所有記住的回憶里，淡淡存在，卻深深叫囂。多年以后，哪怕細(xì)節(jié)全部模糊，記憶要灰飛煙滅，我依然不會(huì)忘記那最疼愛(ài)我的叔叔，以及他給予我那最無(wú)價(jià)，真摯的愛(ài)……
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級(jí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，友情越來(lái)越深，我倆無(wú)話(huà)不談。這樣說(shuō)，該知道我對(duì)她有多么熟悉了吧!
她最熱愛(ài)科學(xué)，喜歡天文知識(shí)。她給自己規(guī)定時(shí)間每天觀(guān)察天空星座一小時(shí)，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè)，就趴在陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)沿上，抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng)，一句話(huà)也不說(shuō)，一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí)，她寫(xiě)完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學(xué)呢。”她也不動(dòng)，她對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你睡吧。我看完再睡�！比胰四盟龥](méi)辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習(xí)，耽誤了她看星座的時(shí)間，她睡前一定把耽誤的時(shí)間補(bǔ)上。有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲，她就利用這段時(shí)間看星座，并且還講給我聽(tīng)。她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，看!昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來(lái)了!”我被她的`話(huà)也吸引了，也入了迷。
有一次，她對(duì)我說(shuō)悄悄話(huà)：“我真想有個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，我跟奶奶說(shuō)了，奶奶不給我買(mǎi)。我準(zhǔn)備用我的壓歲錢(qián)慢慢攢，一定要買(mǎi)個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡�！蔽冶凰脑�(huà)感動(dòng)了。心想，她將來(lái)一定是個(gè)天文學(xué)家。
瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛(ài)天文知識(shí)的好朋友--XXX。
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