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我熟悉的人作文15篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文1
我媽媽又高又瘦。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā)，但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個(gè)球，像一朵沒(méi)有開(kāi)放骨頭的花。黑色的眼睛像一個(gè)小玻璃球。
有一天，我正要去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的.鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎，上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課玩好，不要和別人打架。只有這樣我才能放松�！�
我說(shuō)：“好了好了，7點(diǎn)了。你再說(shuō)一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰。”
我說(shuō)完就走了。
又一個(gè)周六的早上，我在玩電腦。突然，媽媽打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”
我說(shuō)：“完了�！�
“你寫(xiě)得好嗎？”
“寫(xiě)的不錯(cuò)�！�
“書(shū)都看完了嗎？”
“讀吧�！�
“要不要背回去？”
“回來(lái)。”
“再十分鐘不玩了。”
“我知道�！�
我想：雖然我媽嘮叨，但我還是很喜歡我媽。
我熟悉的人作文2
我熟悉的一個(gè)人，他瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)得十分帥氣，時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(zhǎng)連著了，活像一位一字眉大師。長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著一點(diǎn)劉海，別看他的耳朵有點(diǎn)大，可在家長(zhǎng)面前什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛(ài)看電視，爸爸媽媽都稱(chēng)他為電視迷，一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，怎么都勸不住；如果不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話(huà)，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個(gè)夠本。
他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈，老師的評(píng)語(yǔ)上總寫(xiě)道：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰(zhàn)勝，不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝�！庇幸淮纹谀┛荚�，他竟然馬虎得把數(shù)學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1，把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因?yàn)轳R虎，在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改掉。終于，一次數(shù)學(xué)考試，做完試卷后，他仔細(xì)檢查檢查再檢查，終于獲得了滿(mǎn)分。
這就是我熟悉的一個(gè)人，想知道他是誰(shuí)嗎，我告訴你，你可千萬(wàn)要替我保密哦，他——就是我！
我熟悉的人作文3
鄧妍是我幼兒園時(shí)的好伙伴。她的身子比我胖一點(diǎn)，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，像童話(huà)故事里的小公主。見(jiàn)過(guò)她的人都會(huì)夸她很漂亮。
鄧妍不僅長(zhǎng)得像一個(gè)美麗的小公主，連脾氣也有點(diǎn)像城堡里驕傲的小公主。有一次，我請(qǐng)鄧妍來(lái)我家里玩。我們都很開(kāi)心，玩了許多玩具和游戲�？墒菦](méi)有多久，我們覺(jué)得有些無(wú)聊了，我便提議要玩別的'東西，可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴，一直搖頭，堅(jiān)決不同意我的提議。這時(shí)，我也有點(diǎn)不高興了，也反對(duì)她的意見(jiàn)。于是，鄧妍沒(méi)等我多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)頭就準(zhǔn)備離開(kāi)了。就算我怎么挽留她，她都不怎么搭理我，收拾完?yáng)|西就說(shuō)要回家了。臉上帶著滿(mǎn)臉的不開(kāi)心走出了我家。
鄧妍就是這么一個(gè)脾氣有點(diǎn)倔的小姑娘。
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人要數(shù)我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，在我眼里，他可帥了。他平時(shí)就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什么？你不信老虎會(huì)害怕？聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
最近，學(xué)校進(jìn)行了一次體檢，結(jié)果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們?cè)诼飞仙⒉�，他看�?jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`廣告牌，馬上問(wèn)：“這是什么字？”我答了，過(guò)一會(huì)兒，他又問(wèn)：“那是什么字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來(lái)了？
晚上，我剛想在書(shū)桌上看看書(shū)，他一把就將我的書(shū)搶過(guò)去，說(shuō)：“你的近視如果是假性的，你就不要看書(shū)了，讓眼睛好好休息�！�
我知道，爸爸的心里在暗暗害怕，害怕我的視力越來(lái)越差，恢復(fù)不了。
我知道，爸爸的怕是為我好，他也經(jīng)常像媽媽一樣叮嚀我：“寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，看書(shū)不要躺著看，不然眼睛會(huì)壞掉，保護(hù)視力是一輩子的事。”
我為有一個(gè)會(huì)為我擔(dān)心害怕的爸爸而感到幸福。
我熟悉的人作文5
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛(ài)生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)值?敬佩她。
媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋�，因�(yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)
我熟悉的人作文6
我的朋友鄭曉旭，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，她的臉是典型的.瓜子臉，前面留著整整齊齊的劉海兒，漂亮極了!
有一次，我在廣場(chǎng)上玩，一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來(lái)，這是，我眼前一片模糊，什么也看不見(jiàn)了，那感覺(jué)難受極了！這時(shí)，有個(gè)女孩向我走來(lái)，手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒，只見(jiàn)她卷起我的褲子，把藥水涂在我腿上，一陣巨痛過(guò)去后，我好了許多，眼也不再模糊了，又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個(gè)幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見(jiàn)她像個(gè)小大人似的囑咐我說(shuō)：“以后一定要注意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著她笑了。
這份愛(ài)，從一個(gè)小故事說(shuō)起，如果你也有這樣的朋友，你肯定也會(huì)感到無(wú)比驕傲自豪。
我熟悉的人作文7
我有許多的朋友，有“死黨”、“鐵哥們兒”、“好朋友”等，今天我給大家介紹的是我的“鐵哥們兒”——李澤豪。
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，那眼神有時(shí)是高興的，有時(shí)是放著光芒的，有時(shí)是傷心的，有時(shí)是無(wú)聊的，在臉的正中央有一個(gè)挺挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，經(jīng)常哈哈大笑，有時(shí)還把肚子笑疼了，真是一名副其實(shí)的樂(lè)觀派，他總是有說(shuō)不完的話(huà)，說(shuō)來(lái)也怪，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，他就突然變得沉默寡言，也許是想早些回家，準(zhǔn)備明天的話(huà)題吧？李澤豪的外號(hào)可稱(chēng)我們班級(jí)之最，他的外號(hào)也是有進(jìn)化過(guò)程的：從原來(lái)的“李*”到“你走好”到“李**”，到現(xiàn)在的英文名“李two *”，我不知以后還會(huì)進(jìn)化成什么樣的`外號(hào)。李澤豪的愛(ài)好廣泛，體育、音樂(lè)、信息等都是他的強(qiáng)項(xiàng)，他的歌聲十分優(yōu)美，他在唱歌時(shí)，非常投入和專(zhuān)注，就因?yàn)樗母杪�，他還被老師選中參加了校合唱隊(duì)，參與了第23屆新芽藝術(shù)節(jié)文藝匯演，為我們班爭(zhēng)了光。
李澤豪、我和另外幾個(gè)“鐵哥們兒”、“好朋友”經(jīng)常在一起玩耍，捉迷藏、警察抓小偷等，也經(jīng)常把別人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，夠調(diào)皮吧！
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是汪海天，他個(gè)子不高，瘦瘦的，但是很靈活，知識(shí)面廣，他還是我們班的副班長(zhǎng)。
他有一雙大眼睛，眼睛里閃出智慧。他喜歡運(yùn)動(dòng)，能跑步，會(huì)跳繩。但是，他最?lèi)?ài)打籃球。打籃球時(shí)，能打前鋒，也能打后衛(wèi)，他運(yùn)起球來(lái)很靈活，運(yùn)球時(shí)能左右手換著來(lái)，還能背后運(yùn)球。傳球更熟練，高傳球、低傳球，反彈傳球、地板傳球。讓對(duì)手防不勝防。他投籃也很準(zhǔn)，投十個(gè)球最少能進(jìn)八個(gè)，三步上籃不在話(huà)下。每次比賽，他都能投進(jìn)很多球，最后取得勝利。
雖然他很喜歡運(yùn)動(dòng)，也很靈活，但是他有一次不注意，還是把手摔壞了，一個(gè)多月不能運(yùn)動(dòng)，急死了。手好以后，在運(yùn)動(dòng)時(shí)他都很小心。
去年暑假，我和他一起去打籃球，有的時(shí)候，我動(dòng)作做不好，他主動(dòng)教我動(dòng)作要領(lǐng)，知道我學(xué)會(huì)為止。他是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人，他的成績(jī)也很好，而且生活很獨(dú)立，他還能在班上出黑板報(bào)，是老師的小助手。
上個(gè)月卓越籃球班三打三比賽，汪海天所在的對(duì)，在他的帶領(lǐng)下，過(guò)五關(guān)。半決賽時(shí)，我在的`對(duì)就是敗在他的手下。最后他們獲得冠軍，每人得到一個(gè)籃球。他的目標(biāo)進(jìn)二小�；@球隊(duì)，為班級(jí)為學(xué)習(xí)爭(zhēng)光。
這就是我熟悉的一個(gè)愛(ài)好打籃球的汪海天同學(xué)。
我熟悉的人作文9
李俊杰是我的同桌，也是我的好朋友。他的臉圓圓的'，眼睛圓圓的，就連嘴巴也圓圓的，總是那樣嘟著，非�？蓯�(ài)。
他上課紀(jì)律挺好，我們倆很少說(shuō)話(huà)。下課后，經(jīng)�？匆�(jiàn)他和沈龍祎兩個(gè)人攬著肩膀在校園里邊走邊說(shuō)話(huà)。
李俊杰很聰明，腦子反應(yīng)很快。上數(shù)學(xué)課老師說(shuō)的題目，他總是能夠脫口而出，做作業(yè)的速度也很快。
李俊杰有時(shí)有點(diǎn)膽小。有一次上英語(yǔ)課，我們學(xué)了一首英語(yǔ)歌，老師讓我們回家唱給家長(zhǎng)聽(tīng)，李俊杰就：“啊……”的一聲，我問(wèn)他：“你怎么了？”李俊杰說(shuō)：“我不敢�！蔽艺f(shuō)：“有什么不敢的？你不唱我唱�！�
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，放學(xué)很晚，媽媽每天給我準(zhǔn)備好水果讓我在學(xué)校吃。李俊杰也挺想吃，就問(wèn)我：“高麒軒，你可以給我一個(gè)嗎？”我想：“他是我的好朋友之一，不給他就太小氣了�！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然行啦�！彼酝旰笥X(jué)得特別好吃。我看他挺喜歡吃，所以我就每次給他帶一個(gè)。
李俊杰，我希望我們永遠(yuǎn)一個(gè)同桌。
我熟悉的人作文10
我的弟弟是我最熟悉的人之一，他今年2歲，有一米二的個(gè)子，胖嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的，可有神了!特別可愛(ài)，大家都叫他奇奇。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，叫我在家看著弟弟，我接受了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
一開(kāi)始，弟弟吵吵鬧鬧的嚷嚷著要吃薯片，我說(shuō)：“媽媽說(shuō)薯片沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，不能吃”。弟弟噘著小嘴，用眼睛撇著我說(shuō)：“哥哥撒慌，你都吃了，為什么我不能吃!”沒(méi)辦法，只好給他吃薯片。
過(guò)了一會(huì)，他又開(kāi)始吵了，吵的我都要后耳朵，我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好點(diǎn)子從腦子里冒出來(lái)，“給他放動(dòng)畫(huà)片!”我給他放了《貓和老鼠》，沒(méi)想到他一下子就安靜下來(lái)了，真是一物降一物!別提我心里有多得意了，看到《貓和老鼠》那有趣的畫(huà)面，讓我們時(shí)不時(shí)的`會(huì)捧腹大笑。
這時(shí)侯，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我弟弟乖不乖，弟弟搶著說(shuō)：“我和哥哥都乖!”媽媽夸我長(zhǎng)大了能照顧弟弟了，我心里可高興了。
我喜歡我的小弟弟。
我熟悉的人作文11
我的家鄉(xiāng)在吉安縣城，我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍湖。龍湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)。就像一顆璀燦的明珠。
春天，湖邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的`葉子。柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞，美麗的身影倒映在湖水中。這時(shí),桃花也趕來(lái)打扮龍湖。一朵朵、一簇簇粉紅的桃花長(zhǎng)在枝頭，映在水中。一條條小魚(yú)在紅花、綠葉之間穿梭。這時(shí)的龍湖就像一座華麗的水晶宮。
夏天，湖水更清了。太陽(yáng)灑下一束束金光，照在湖面上，把湖水都映紅了。人們劃著小船在水中游玩，歡快的笑聲在龍湖的上空回蕩。
秋天，登上通往湖心島的九曲橋，站在橋的最高處，眺望湖邊的柳樹(shù)，青翠的柳葉已經(jīng)泛黃，偶爾有幾片落入水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條條小魚(yú)在水中嬉戲。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，給湖邊的花草樹(shù)木披上了銀色的新裝。湖水還是那么清澈，雪花落入水中，一會(huì)兒就融化了，只在水面留下了一圈圈細(xì)小的波紋。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍湖，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
……
我熟悉的人作文12
最近大家都在討論最熟悉的人是誰(shuí)？你要問(wèn)我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)，我肯定會(huì)說(shuō)：“我老爸!”
我老爸，戴著個(gè)眼鏡，鼓起來(lái)的啤酒肚，看起來(lái)像只性格溫柔的熊貓，不過(guò)有時(shí)他也會(huì)發(fā)脾氣。
我老爸，小小的眼睛顯得很有生氣，一雙大大的手總是喜歡摸小孩子的臉蛋。他那大大的啤酒肚里很像放了一個(gè)大氣球，有時(shí)我會(huì)開(kāi)玩笑：“老爸!這氣球要是破了該多好呀!”不過(guò)我老爸的頭發(fā)干干的，有些彎，像是方便面;老爸，總是穿著長(zhǎng)西褲、皮鞋，即使是夏天他也不覺(jué)得熱;老爸，看什么東西都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注，不過(guò)他總是喜歡懶洋洋的躺在沙發(fā)上!
我老爸，性格讓人猜不透。剛才明明還是很高興，不知道怎么就生氣了。有一次我考了第一名，我高高興興的`跑回家，跟我老爸說(shuō)：“老爸!我考了第一名!”“哦!”老爸很高興的問(wèn)：“多少分啊?”我高興的回答：“96分!”“啊?”老爸發(fā)怒了，“才96分!怎么這么低啊……”老爸又開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。唉，真煩人!不過(guò)老爸再怎么高興，再怎么生氣，他也不會(huì)哭!說(shuō)實(shí)話(huà)，我從小到大從來(lái)沒(méi)有看到他哭過(guò)!
老爸就是我最熟悉的人。
我熟悉的人作文13
每個(gè)人都有熟悉的人，我也有很多，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜愛(ài)的奶奶！
奶奶快六十歲了，在她整整齊齊的頭上有少許白發(fā),她對(duì)我很親切，在我眼里她永遠(yuǎn)是我的“關(guān)愛(ài)天使”，我的'“依靠”
記得有一次，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)桌子上有一些我特喜歡吃的東西，就問(wèn)奶奶;“這是誰(shuí)的東西呀？”還沒(méi)等奶奶開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“這是你奶奶下午工作時(shí)，發(fā)的�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“那奶奶怎么不吃呢？”“奶奶一看是你喜歡吃的東西就留給你吃！”爸爸說(shuō)。我想：為什么奶奶對(duì)我那么好我以前怎么都不知道呢？是我沒(méi)有去用心享受嗎？
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我想去學(xué)電子琴，爸媽不同意說(shuō)我功課太多了，學(xué)習(xí)太緊了，沒(méi)時(shí)間練琴。奶奶看見(jiàn)我不高興就問(wèn)：“你怎么了？”我把這件事一字不漏的講給奶奶聽(tīng)，奶奶說(shuō)：“不要緊的，他們不同意我?guī)湍闳?bào)！可是那你的學(xué)習(xí)不能落下哦！”我急忙說(shuō)：“不會(huì)的，奶奶，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”我一說(shuō)完，奶奶就拉著我去報(bào)名了。
這就是我的“關(guān)愛(ài)天使”，我的奶奶，我所熟悉的人......
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的，高高的`鼻梁很美，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。
媽媽的性格是這樣的：很?chē)Z叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個(gè)水果，我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點(diǎn)拿給我�！蔽艺f(shuō)：“為什么?自己的事情自己做。”媽媽開(kāi)始生氣了，我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽?zhuān)倚睦锵胫鴭寢尩膰Z叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁，記得有一次，我們?cè)诘溶?chē)，等著等著，媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣了，我說(shuō)：“媽媽再等一會(huì)兒吧�！眿寢尩臍忾_(kāi)始消了，我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后，還沒(méi)有來(lái)，媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了，媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了，開(kāi)始打電話(huà)了，打通了，電話(huà)里面?zhèn)鞒鰜?lái)一片噪音，媽媽問(wèn)：“為什么還不來(lái)，不來(lái)我就不做你的車(chē)了�！眿寢寧е易吡�，我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé)，生活生對(duì)我也很好，我很感動(dòng)。
她是我最熟悉的人，我愛(ài)我的媽媽!
我熟悉的人作文15
從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。
周誼中，一副瓜子臉上長(zhǎng)著一雙亮閃閃的眼睛，特別有神。他說(shuō)起話(huà)來(lái)慢吞吞的，普通話(huà)中帶著濃濃的長(zhǎng)沙口音。
今年暑假，我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨(dú)站起來(lái)讀英文字母，周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯(cuò)，后來(lái)在他的帶領(lǐng)下，我慢慢的'也敢大聲讀了。
周誼中有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見(jiàn)地里的蘿卜、白菜長(zhǎng)得水靈靈的，真好，于是，他說(shuō)：“我們摘一個(gè)吧！”我說(shuō)：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時(shí)老鄉(xiāng)來(lái)了，我倆拔腿就跑。
周誼中是一個(gè)善良、聰明的人，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！作文
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