[優(yōu)選]抒情作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的抒情作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文300字 篇1

　　我的家在鄉(xiāng)村，從外面看上去像豪華的別墅，在里面看上去有許多鄉(xiāng)下人家在耕田的情景，“童孫未解供耕織，”這是宋代的詩人范大成所寫，在我的鄉(xiāng)村常常會看一些這樣的情景，雖然兒童不懂得耕田，也不懂得織布，那就已經(jīng)會當(dāng)家了，或者在桑陰樹下學(xué)種瓜。太陽火辣辣的時候，那就是夏天，紡織娘寄住他們的瓜架，便唱起歌來，小狗被太陽曬到的時候，總要伸出舌頭來，小狗熱得時候，總要有水的地方曬太陽，真像一為“貴夫人”呢！

　　鄉(xiāng)下的孩子，有時跟著爺爺、奶奶或爸爸、媽媽在小河里摸田螺，在池塘旁邊釣魚，在河里捉螃蟹等有趣的事情。鄉(xiāng)下人們的菜園、果園，一到時節(jié)就開始豐收啦！菜園里的菜葉綠油油的，果園里的果紅里透綠的`樹葉鉆出來，像小朋友玩捉迷藏一樣藏起來，可愛多了！

　　鄉(xiāng)下的俗習(xí)是在屋前搭一瓜架，讓瓜騰爬上屋檐，當(dāng)花兒落的時候，便結(jié)出青、紅的瓜來，把瓜棚裝飾得有聲有色，把那門樓的一對獅子和豎著兩根大旗桿，可愛無比！

抒情作文300字 篇2

　　昨天晚上夢見外婆了。

　　最近，總是想起外婆的那些美好的品質(zhì)，總是想起外婆那些性格�？偸遣挥傻馗锌�，外婆教給媽媽的，媽媽教給我的，外婆的那些淡定，以及歲月沉淀下來的那些氣質(zhì)。

　　昨天，因?yàn)橥�桌要我形容一下她的性格，于是我說，倔強(qiáng)可以嗎？后來我自言自語道，后來我才發(fā)現(xiàn)，我不該用倔強(qiáng)形容你的。我的用詞不當(dāng)。

　　同桌湊過來問我說那句話什么意思。于是我就跟他說，其實(shí)之前我用倔強(qiáng)形容我外婆的。她一臉嫌棄說我怎么可以用形容外婆的詞去形容她。我說不，倔強(qiáng)，在外婆那里是一個褒義詞！外婆性格那么好，怎么就不能用來形容她了！當(dāng)時不知為什么那么激動，說不出地感覺！

　　有人說，不該夢見逝去的人的，因?yàn)椋瑝粢娏苏f明自己有霉運(yùn)降臨。有人說，該夢見逝去的人的，因?yàn)槟菢哟�表那個逝去的人是疼你的，想你的。

　　我想，不過就是我們自己想著逝去的.人罷了吧！

　　如果可以因?yàn)閴粢娔�，我就能不忘記的面貌，那么，我愿意~不管他人的輿論，只希望，我能夠擁有你的那些品質(zhì)，你的那些氣質(zhì)，歲月給你的那些禮物！

抒情作文300字 篇3

　　我的故鄉(xiāng)在吉林省，吉林省有一座很有名的山叫長白山，在長白山腳下，有一種很奇特的水果，它長得象蘋果，味道卻象梨。人們都叫它蘋果梨。春天，一棵棵蘋果梨樹在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動，潔白的小花發(fā)出陣陣“沙沙”的響聲。六月，白花落盡，一個個小小的蘋果梨悄悄地從淡褐色的枝條里鉆了出來，就像一個害羞的小姑娘似的，十分可愛。蘋果梨先是大拇指般大，隨后變成山楂那樣大，土豆那么大，最后就跟人的拳頭一樣大了。蘋果梨的“臉”先是淡綠色的，然后是深綠色，漸漸地變成了淺黃色，深黃色，皮上也長出了褐色的小點(diǎn)。摘下一個蘋果梨，你咬上一口，甜脆甜脆的果肉就會在你的嘴里“咯吱、咯吱”地響起來，嘴唇上也會粘滿了甜滋滋的汁水，叫你吃了一個還想吃第二個。

　　聽媽媽說，蘋果梨是把蘋果嫁接在梨樹上形成的`，它不但保留了蘋果的香甜，還保留了梨的爽脆多汁的特點(diǎn)。長白山區(qū)“早穿皮襖午穿紗”的氣候特點(diǎn)，最適合蘋果梨的生長，所以，這里的蘋果梨是全國最好吃的蘋果梨了，我喜歡蘋果梨。

抒情作文300字 篇4

　　老師她有著一頭烏黑的黑發(fā)，一雙明亮大眼睛，一雙靈巧的手走能畫出漂亮的畫……

　　記得那時候，浙江省要抽測了，我們對美術(shù)有欠缺，只好進(jìn)行可怕的“惡補(bǔ)”，這樣大力度的補(bǔ)習(xí)我們可以承受得住，而章老師呢？她大著肚子，可以來嗎？這樣大力度的補(bǔ)習(xí)會不會對胎兒有影響？我暗暗地想著�！岸ｂ忊彛　币宦暰薮蟮捻懧暫�，我們安靜的坐在美術(shù)教室里。章老師進(jìn)來了。開始講起課來�！�…四十分鐘后，章老師讓我們休息會兒。我坐在椅子上，只見章老師喝了幾口自己帶的水，便開始看起來同學(xué)們畫的'畫，分成了兩部分：一部分是通過審核的，另一部分是要繼續(xù)修改的。上課鈴響起，她又細(xì)細(xì)地講述這些畫的不足，該怎么樣修改才能使這些不足改好。章老師又布置了一個幻畫作業(yè)，同學(xué)們有了上節(jié)課的教訓(xùn)，更加胸有成竹了，可有的同學(xué)抓耳撓腮，章老師走了過去，耐心的指導(dǎo)起來：“這里空的地方太多了……”“哦！”這位同學(xué)恍然大悟，滿面春風(fēng)的繼續(xù)畫下去……

　　章老師就是這樣一個人，為了同學(xué)們操碎了心，感動，就是這樣……

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