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(薦)抒情的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的抒情的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
坐在貢多拉軟軟的皮墊上,我們在威尼斯大大小小的河道里蕩漾……浪花拍擊著船艄,滲入我們的心,帶來陣陣清爽。
船夫穿著深藍(lán)色的水手服,站在船尾,握著沉沉的槳,有節(jié)奏地有擺著,棕色的皮靴也不時隨著波浪的歌聲打起節(jié)拍,“嘩――啦――嘩――啦”。船夫的駕駛技術(shù)特別好,就算您俯下身子去拍打水花,船身也只會微微傾斜一下,仍然走得穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。正如作家馬克吐溫所說,威尼斯的小艇行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
游走在威尼斯這幅秀美的畫中,仿佛浸泡到藝術(shù)的海洋里,恬靜的空氣,宛如一只纖細(xì)的手,編制著游客們美好的夢境;深邃的天空,仿佛少女紫羅蘭色的眼睛,與海濤融成的一滴淚珠,沒有畫家可以在調(diào)色板上調(diào)出這種顏色,也沒有人可以準(zhǔn)確地形容出它是什么色調(diào);澄澈的河水拿著畫筆,為小酒館的樓梯著上了一層絢麗的青苔。船經(jīng)過橋洞,浪花拍擊橋墩的`聲音與橋上的喧鬧融在一起,水上TAXI 飛馳而過“嗖――嗖――”聲與貢多拉船夫搖槳的“嘩――啦――”聲融在一起,大小房屋的顏色與天空的顏色融在一起……
抬頭張望兩岸的建筑,他們高大結(jié)實(shí),卻顯得十分清秀端莊。它們跟音樂之都奧地利的住宅一樣是多彩的。同樣是五顏六色,卻沒有那兒的明艷,它們是淡淡的,就像一顆橘子糖,雖然清淡,卻令人回味無窮。如果說,維也納是晚宴上美麗優(yōu)雅的夫人,那么,我想威尼斯應(yīng)該就是清晨漫步街頭的妙齡少女了吧。
把手浸到水中洗洗,再看看四周,附近貢多拉上的游客似乎也都被這巧奪天工的美景所震驚了,他們用吃驚的目光看著周圍的一切,不時小聲低語一陣,應(yīng)該是在贊美這古老威尼斯貞潔的容貌吧。
橋頭漫步吟誦著的“莎士比亞”們流連忘返,是不是已經(jīng)忘記了旅途的疲倦和饑餓。因?yàn)樵谶@里,他們有寶貴的精神食糧,外國小弟弟的一聲童氣的“HELLO”,逗得滿船人開心一笑。人們在這兒返璞歸真了。
我愿意牽著你的手,再次到威尼斯走一走。
抒情的作文 篇2
在那午后的大雨過后,我和你的友情,也跟著停止了。你曾經(jīng)是我最要好的朋友,你應(yīng)該是最了解我的人不是嗎?眼前的你,是我平時的依靠,但如今你的'沉默,卻伴隨著我們友誼的句點(diǎn)。
“對不起,但也謝謝你!边@是我最想對你說的一句話。對不起,在你轉(zhuǎn)身離去時,我沒有挽留你;謝謝你,讓我學(xué)習(xí)獨(dú)自一人的勇氣。在你離開的當(dāng)下你沒有告訴我原因,但至少在我們的友誼中,沒有勾心斗角的心機(jī),沒有言語的傷害,謝謝你所做的這一切。
現(xiàn)在的我回首過去,我們的回憶有如影片般,在我的腦海里播放著:一起四手聯(lián)彈著鋼琴,一起去游樂園玩的場景,還有一起摔倒的糗事……即使我們的友誼無法持續(xù),但,我想告訴你:有你在的時光,我很快樂!
微風(fēng)吹拂著臉龐,嘴角揚(yáng)起了一抹微笑,我看著天空,回顧著我們曾經(jīng)美好的往事。我知道盡管現(xiàn)在和你不是朋友了,盡管和你在那場午后的大雨后,再也不曾見面。但我依然盼望著有一天再見到你時,可以對你說出藏在我內(nèi)心中的那一句話:“對不起,但也謝謝你。”
抒情的作文 篇3
最安靜的度過余生的地方應(yīng)該是溫暖的,什么也打擾不了的?墒郎夏挠心敲炊嗟氖率聼o畏和完美,不如意的事十之八九,怎會件件在意料之中的呢?
離開也有大半年了罷。我懷念著曾經(jīng)的我和你。假如有如果,我想我會得重和你見面的時候,可你會不會和我面生嗎?
我靜靜地體會心中那份少有的冷清和悲涼,任愁緒在心頭微微蕩漾,腳步在不經(jīng)意間變得沉重。度過了一個月,兩個月,半年,一年。這是你離開后,我度過的沒有你的日子,渾渾噩噩地就都到了20xx了。
朋友,五月了,你還好嗎?
對于你,總是特別的能讓我引起回憶。它能讓我變得冷靜,卻也非常孤獨(dú)和無畏。五月里愁緒滿天、熱淚盈眶。
曾經(jīng)的我們,是一群童心未泯的孩子。而如今的我們,是狂傲如風(fēng)的少年,對未來充滿憧憬,對生活充滿期待,對世界充滿好奇。就在這剛剛好的年紀(jì),什么都想去嘗試,卻什么也不敢觸碰。在這十六七歲的年紀(jì)里,擁有太多的.心酸苦楚、悲痛苦難和誤會隔膜。也許,我們都背負(fù)了太多不屬于我們這個年紀(jì)的沉重包袱。
回憶20xx的五月,那段可怕到令人窒息的日子,是我經(jīng)歷過的最恐怖、最無奈和最懦弱的時候,F(xiàn)在都還是會時不時的想起,也在夢里時常夢到那些畫面,卻也偶然間和朋友說起。但在一起經(jīng)歷過的,甚至是了解內(nèi)幕的朋友來說,這是不可說的秘密。他們都想忘掉那段痛苦的回憶。當(dāng)然,我也是想要忘掉的?墒俏艺娴哪軌蛲裟嵌慰坦倾懶牡挠洃浡?
我曾反反復(fù)復(fù)地這樣問自己。我知道答案是不能的。最多能給予自己的是自我安慰和釋懷。從那天起,我扔掉了之前所有衣服,離開過這坐冷血自私的小城市,隨著是忘記他們又熟悉又陌生的面孔,也忘記了自己度過的無數(shù)個黑夜,也看到了它忽然之間變成黎明的樣子,。雖然這樣做了讓別人看起是灑脫的、開心的、自由的?捎钟姓l知道誰背后這苦楚和故事呢?
到頭來,卻忘記自己原來是個極其念舊的人。
都說念舊的人是因?yàn)檫^得不好,而我并非如此。我懷念當(dāng)初認(rèn)識的你的開始的時光,短發(fā)的你看起來是嬌小的,卻有一身不服輸?shù)陌凉。在陽光下奔跑,溫暖的舒服的享受著,看你笑靨如花的樣子。也許,真正可怕的不是老死不相往來,而是誤會解不開,也無人能解這才是最可怕的。三年友誼,因?yàn)橐粋人,一件事,一句話,一點(diǎn)誤會加挑唆便毀于一旦。明明曾經(jīng)那么的要好,好到彼此是彼此的影子,可有些事情終究會變成遺憾,難道不是嗎?
我想這是段痛苦的回憶,每每想起就像音樂里的驚悚片段,但都在我們心里,卻又是一段刻骨銘心的故事,是屬于我們之間的秘密,一個永遠(yuǎn)只能彼此知道,彼此卻永遠(yuǎn)也不能交流的。
固執(zhí)的那一個失去了最好的朋友,執(zhí)著的那一個失去了最好的友誼。
朋友,那位老死不相往來在遠(yuǎn)方的那位朋友,我想對你說:“假如有如果,我會選擇放下固執(zhí),給你一個擁抱和一句對不起”。
天下無不散之宴席,三年的我們,走著走著就散了。
抒情的作文 篇4
秋天來了。起風(fēng)了。
風(fēng)穿過田野,來到了我的身邊。他繞過我的身體,將我環(huán)抱。在我的耳邊輕聲低語。
“好孩子,我送你到適合你的地方。這樣,你就可以努力長大了。
我微微的睜開眼,看見太陽燦爛的對我笑。我在藍(lán)天的懷抱里,我在風(fēng)的`懷抱里!
就這樣,在風(fēng)的擁護(hù)下。我飄過少有人煙的山林,我飄過繁華熱鬧的都市,我飄過雄宏壯觀的瀑布......,終于來到了一片田野。
風(fēng)將我輕輕的放下,在我的額頭上輕輕拂過,給予我最后的祝福。
大地接過我,將我緊緊地裹在她的懷里,用她的土壤給我加上一層厚厚的保護(hù)膜。帶著來時旅途中的疲倦,于是在她的懷抱中沉沉的睡去。
春雨淅淅瀝瀝的落下,落在水中被土壤分散成細(xì)小的水滴,慢慢地滲入到土壤中去,路過我的身邊,小心翼翼地拍打著我的肩,輕輕地喚我醒來。借著甘露,順手給身體周圍清洗了一下灰塵,使自己清爽起來.
在積攢了一冬的能量后,于是伸開雙臂,使勁頂開保護(hù)膜,鉆出了地面,承載這雨水的滋養(yǎng)。
夏日炎炎。太陽曬得我全身乏力,好像被蒸發(fā)了一樣。
在我困難無助的時候,頭頂上出現(xiàn)了一片濃蔭,身旁的大樹側(cè)了側(cè)身子,離我更近了些,讓我在無遮攔的天空下有了庇蔭。
又是秋天來了。大樹已經(jīng)奄奄一息,枯黃的樹葉隨風(fēng)飄舞,猶如一個舞蹈家,翩翩起舞。我已經(jīng)變得足夠強(qiáng)壯。
我長大了。
我想起風(fēng)帶我四處游歷,為我找安身之地;我想起大地為我撐保護(hù)傘,幫我度過嚴(yán)冬;我想起春雨喚我蘇醒,引我沖破土壤......
我想起了成長歷程,想起那些陪伴我度過劫難,幫助過我的那些伙伴,臉上洋溢著幸福的笑。
于是,用了用力,開出了燦爛的花。
看著自己美麗的自己,心中不禁萌發(fā)出一種莫名的激動,不知是什么原因,只是感慨,我長大了,在秋天長大的。
所以,我就是在秋天安家,在秋天成熟的快樂的天使。
抒情的作文 篇5
貝多芬,一個音樂天才,在他的筆下,一張張曲譜肆意的紛飛,美妙的音符如山間清泉般不斷流淌,構(gòu)成了一曲曲動人心弦的樂章,令我們心懷激蕩,其實(shí),在這些樂曲當(dāng)中,也體現(xiàn)著他———————一個不屈的人那高貴,頑強(qiáng)的靈魂。
渴望用音樂感染世界的貝多芬,一直在為自己的'夢想而努力著,正當(dāng)他躊躇滿志,奮力拼搏之時,不幸的陰影悄然降臨在他的身邊,給他帶來了一個沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂!這意味著他今后無法繼續(xù)譜曲創(chuàng)作無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想了,但是他并不服輸,并未向命運(yùn)低頭,依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱,依然執(zhí)著地用手中的筆去續(xù)寫音樂躍動的生命。一個個音符,無不灌輸著他的心血,無不體現(xiàn)著他永不言棄的堅(jiān)定信念,他相信,自己終究能夠戰(zhàn)勝命運(yùn)的多坎。自己終能實(shí)現(xiàn)夢想。是的,他做到了,他用自己高貴的靈魂創(chuàng)作出激昂樂章正在不斷地蕩滌人們的心靈…。。他望著這些用汗水凝聚的曲譜,眼睛濕潤了,是啊,這些音樂就是他的夢想,就是他的生命!當(dāng)曲目終了,停留在人們耳邊的不僅僅是音樂的回響,也是對貝多芬人生的贊歌!貝多芬戰(zhàn)勝了人生中的逆境,,因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢想!
音樂,不需要華麗的裝飾,不需要喧鬧的陪伴,需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。
其實(shí),逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷,等待著我們?nèi)ネ瓿伤。只有?jiān)持不懈,敢于進(jìn)取,才會結(jié)束這次考試,邁向輝煌的明天!
抒情的作文 篇6
我的生日是十月一日,我為這個生日感到驕傲,因?yàn)榫驮谝痪潘木拍晔乱蝗眨粋偉大的新中國成立了,十月一日是我的生日,更是祖國母親的生日。
小時候,媽媽就給我講敘中華五千年?duì)N爛的文明,在歷史的河流中,我認(rèn)識雄才大略的秦始皇,他心懷天下,滅六國一統(tǒng)江山;我認(rèn)識了一身赤膽忠心,錚錚男兒報(bào)效國家的岳飛我最敬佩的是明朝時期在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中立下不朽功勛的于謙,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間這正是他一生正氣的寫照。
五千年?duì)N爛的文明也給我們留下了不朽的詩篇,有研究戰(zhàn)術(shù)的《孫子兵法》,有家喻戶曉的四大名著,有研究醫(yī)學(xué)方面的《本草綱目》我最喜歡的是《楊家將》,楊家三代精忠報(bào)國,死而后已的精神值得我們敬佩。
今年春節(jié),我和媽媽到了祖國首都北京,我對中國的歷史有了更深的了解,走在圓明園的廢墟上,我聽導(dǎo)游講英法聯(lián)軍搶走了中國大量的稀世珍寶,我不禁問到:為什么我們中國的地盤比別人大,還會受到別國歧視和欺凌?媽媽說清朝時候,我們國力不夠強(qiáng)大,中國人被稱為東亞病夫,英法聯(lián)軍拿著洋槍洋炮打開了中國的大門,從此,中國成為他們?nèi)我馓攰Z的場所聽到這里,我的心十分沉重,我明白了一個道理:落后必將挨打。
晚上,我和媽媽去參觀了鳥巢和水立方,我們乘著奧運(yùn)專線地鐵到了目的地,從遠(yuǎn)處看,那鳥巢光彩奪目,發(fā)出金黃色的光茫與對面五彩斑瀾的水立方相互輝映,匯成了光的海洋,我看到這一幕,在我的'耳邊就響起雄壯的國歌,一個個重量極世界冠軍在我眼前閃過,有羽毛球冠軍林丹,乒乓球冠軍馬琳五十一枚金牌訴說著中國的傳奇,中國不再是東亞病夫,我們的祖國正走向強(qiáng)大?吹綂W林匹克廣場上,有許多老外,他們也津津有味在欣賞著這獨(dú)特的建筑,不時還豎起大拇指說到:China is very good!,我真為身為中國人而自豪。
今年是祖國母親六十歲的生日,也是我十一歲的生日,從此,我不再孤單,我要和祖國母親分享喜悅,分擔(dān)憂傷。
抒情的作文 篇7
她被請回我的書桌,在我每天的念叨和期盼下,終于綻放了。翠綠中的白色花瓣、黃色花蕊格外引人注目。她靜靜地綻放著:綻放的如此優(yōu)雅,如此嫵媚。可沒過幾天,花兒凋謝了,很快腐爛了,和泥土融為一體了。
她的美麗來得如此心酸、艱苦。但卻那么短暫,但她無怨無悔。她的偉大,令我著迷。
還是那個寒冷的冬日,她就像一束溫暖的陽光照進(jìn)了我心里,那一刻,我知道,我的.心里已綻開了那朵淡雅的水仙。
抒情的作文 篇8
親情是人世間最美好的感情,親情是任何東西都不能代替的,親情是任何人都不能忘記的?
今天黃老師給我們開展了一次殘酷的活動。首先她讓我們在一張純潔白亮 的紙張上寫下你 最愛的5個人。我飛快的寫下了前4個,最后一個就是第5個,令我猶豫不決。因?yàn)檫@是最后一個了, 必須要嚴(yán)肅對待,最后用我堅(jiān)定的筆寫了“黃老師”三個字,我輕輕地放下筆,坐好了。后來 黃老師讓我們在這5個里面選擇一個劃掉,我張大了嘴,這太難了吧,這可怎么辦呀!可是沒辦法 這是黃老師的要求。我的手指把筆握的緊緊的,然后顫抖著在“黃老師”的后面打了一把小叉, 我頓時緊皺眉頭,嘆了一口氣,內(nèi)心覺得對不起黃老師。并不是我不愛黃老師,是因?yàn)槲业腵爸爸 媽媽,外公外婆,都是從小養(yǎng)育我,跟我有血緣關(guān)系的人。真摯的淚水六年級抒情作文黃老師僅僅帶了我們一年多。。。
之后黃老師讓很多同學(xué)說了自己的感受其中最令我印象深刻的是小張,他的感受讓我默默 地流下了眼淚。黃老師讓我們說完以后,讓我們又劃掉一個名字,我的眼睛張的大大的,眼睛里 已經(jīng)布滿了血絲。望著紙上還剩下的名字:爸爸、媽媽、外公、外婆,我的心是雜亂的。我低下 頭在爸爸的后面劃了一把大叉,我頓時后悔不已,腦袋里不停的浮現(xiàn)曾經(jīng)我和爸爸相處的美好時 光,很多同學(xué)已經(jīng)在啜泣了。
你以為這就結(jié)束了嗎?不,殘酷的事實(shí)還在繼續(xù),從這3個人中還要選擇。我咬著牙在外公 后面劃了一道,之后淚水就嘩嘩的流下來,親人們一個個離我而去,我感覺自己仿佛從美麗的花 園摔到了黑色沙漠。紙上還剩兩個人了,媽媽和外婆。黃老師堅(jiān)定的說:“還要劃”。我的眼淚 如流水般流了下來,淚水滴到了作業(yè)本上。我睜開眼在媽媽的后面又劃上了一筆,此時我的內(nèi)心 是崩潰的。但這還不夠,黃老師要我們把最后一個親人也劃掉,我頓時陷入了孤獨(dú)。
直到黃老師說:“這不是真的 ”我才結(jié)束。但通過體驗(yàn),我也明白了,好好珍惜眼前的 一切吧!
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