【實(shí)用】抒情的作文八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的抒情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　受傷的孩子畢業(yè)后，我被分到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)小學(xué)老師，委屈得不行，看什么都順眼，成天怨天尤人。揣著這種想法登上神圣的講臺(tái)，我和自私偏執(zhí)，我的輕率和不在乎，都比平常放大無(wú)數(shù)倍，對(duì)于那些天真無(wú)辜的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直等同一種迫害。

　　在那個(gè)無(wú)知而又驕傲的年代，我把自己的不稱職全部歸咎于社會(huì)的不公，氣急敗壞地進(jìn)行著我的報(bào)復(fù)。在我的課堂上，那些臟兮兮的小臉蛋或者破舊的衣衫，都會(huì)引起我心中莫名的煩躁。憑什么那些有背景的同學(xué)就能夠面對(duì)整齊干凈、家道富有的學(xué)生？憑什么他們能留在省城而我卻被遺棄在窮山溝？這些偏激的想法如同一粒粒邪惡的種子，在我年青高傲的心中扎了根，導(dǎo)致自己最終收獲的是無(wú)比苦澀的果子……

　　回想過(guò)去，心仍會(huì)痛，腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)寒冷的冬天午后，那雙無(wú)辜的眼睛。

　　那是放寒假前的一天。我走到教室門(mén)口的時(shí)候，班里面鬧哄哄的，旺盛地保持著即將被解放的快樂(lè)氣氛。

　　我此行的目的是尋找?guī)赘眰髡f(shuō)中的撲克。從辦公室到教室的距離有二十米左右，一路上我都在想著怎么樣狠狠地懲罰那些頑劣的學(xué)生，怎么掀倒那臨時(shí)拼湊起來(lái)的牌桌……

　　推開(kāi)門(mén)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有牌桌，我居然有些失望。不甘心地觀察，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子有些異樣，縮在角落拼命地低下頭，瘦小的身體緊抵著桌子，好像在極力地掩飾什么。這個(gè)學(xué)生本來(lái)挺活潑，常常聽(tīng)見(jiàn)他在教室里大笑大鬧，像個(gè)小猴子樣地鬼靈精怪。不過(guò)最近他好像換了個(gè)人似的，整天萎靡不振，干事拖拖拉拉，看人的眼神也躲躲閃閃，心事重重�，F(xiàn)在他那副欲蓋彌彰的樣子，更是讓人來(lái)氣。我冷笑著走到他的面前。

　　沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作案工具，倒是找到了一幅卷得挺整齊的贈(zèng)畫(huà)，這種玩意在當(dāng)時(shí)很流行，上面有諸如“友誼萬(wàn)歲”、“海闊天空萬(wàn)里征”、“美夢(mèng)成真”等字樣，很能煽情。繳獲的那幅上面有怎樣的題詞早忘了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有細(xì)細(xì)審視，只是清晰記得那個(gè)孩子的眼睛，居然會(huì)透露出那種無(wú)比絕望恐懼的眼神！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種眼神，我當(dāng)時(shí)對(duì)此的解釋是：做賊心虛。

　　我把手伸進(jìn)他的桌子時(shí)他用手輕輕地?fù)趿艘幌�，又遲疑著慢慢縮回，小臉漲得通紅。

　　這種不恭敬使我更加反感。

　　怎么，上課時(shí)間擺弄這種東西還有理了？

　　沒(méi)，沒(méi)有，是在課下……

　　不要強(qiáng)調(diào)理由，什么時(shí)候也不行，學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，不是來(lái)玩的！

　　是別人送我的……

　　看著我隨便地揉搓著那幅畫(huà)，他小聲地哀求道：“老師，請(qǐng)您小心點(diǎn)好不好？”從來(lái)沒(méi)有學(xué)生敢這樣“頂撞”我。我把那張已經(jīng)有些皺褶的畫(huà)摔到他的懷里，霸道的憤怒在一霎間爆發(fā)出來(lái)：“你給我滾出教室！”當(dāng)時(shí)沖口而出的這句話，至今使我的心無(wú)法寧?kù)o，常常在夜深人靜的時(shí)候隱隱作痛，可是當(dāng)時(shí)，這個(gè)孩子也許比我還要傷心，他捧起那張畫(huà)，用噙滿淚水的眼睛看著我，咬住了自己蒼白的嘴唇，沉默地一步一步地走出了教室。

　　老師，您不知道，今天是他12歲的生日，他的同桌小聲地告訴我。

　　那幅畫(huà)是他爸爸今天一大早來(lái)學(xué)校送給他的，他爸爸和他媽媽剛剛離婚了。

　　又有孩子說(shuō)，他可想他爸了，可是他媽不許他們見(jiàn)面……

　　孩子們的七嘴八舌，晴天霹靂一樣讓我震驚。心開(kāi)始像被揪起來(lái)一樣地疼。我急忙趕出教室，孩子瘦弱的身影已經(jīng)看不到了。很久沒(méi)有去疼惜什么關(guān)心什么了，只是在自怨自艾的陰影里過(guò)日子，此刻，悔恨像把尖刀，攪著我麻木已久的靈魂。

　　那個(gè)孩子后來(lái)不肯再來(lái)學(xué)校，我?guī)状握业剿�家，他都躲著決不見(jiàn)我。他憔悴的自顧不暇的母親，冷漠地說(shuō)，隨孩子，反正家里也交不上學(xué)費(fèi)。

　　他就這樣輟學(xué)了，據(jù)他的同學(xué)說(shuō)，看見(jiàn)他幫他的母親一起賣(mài)冰棍。他瘦得臉尖尖的，只剩下一雙冰冷呆滯的大眼睛。他似乎并不想遇到熟人，同學(xué)喊他時(shí)，也愛(ài)理不理的。

　　一個(gè)12歲的少年，他敢為了父親的禮物和一向敬若神明的老師頂嘴，那時(shí)他還有一顆多么渴望愛(ài)的柔軟的心啊。是我的無(wú)知和莽撞一手毀了他，我打破的是他對(duì)愛(ài)的憧憬。他是那樣的無(wú)助，他不懂得怎樣去拒絕生命中別人帶給他的傷害，只有選擇冷漠和逃避。

　　我也在不久后被調(diào)去縣城，可是，很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都在我的心里站著，站成一把匕首，雪亮地插在我的良心上。至今，他柔弱無(wú)助的身影，仍在無(wú)聲中鞭笞著我，沉悶有力地譴責(zé)著我曾經(jīng)的偏執(zhí)和魯莽。

　　真的，對(duì)不起，孩子……

抒情的作文 篇2

　　南園小區(qū)里有一棵高大挺拔的垂柳。我很喜歡這棵垂柳，因?yàn)樗�很漂亮�?/p>

　　春天，垂柳上抽出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小花苞，隨風(fēng)飄蕩，像頂著綠帽子的小朋友，在做老鷹捉小雞的游戲。過(guò)了一陣子，花苞開(kāi)了，小小的，圓圓的，像嬰兒的臉一樣，胖乎乎的。又過(guò)了一陣子，柳葉已經(jīng)變的又大、又亮、又綠了，閃閃的像一塊塊綠寶石。

　　夏日來(lái)臨，天氣炎熱。垂柳下便成了人們的理想的避暑勝地。枝繁葉茂的它搖動(dòng)著手臂，招呼著每一位過(guò)往的路人。

　　風(fēng)一吹，柳枝探進(jìn)水里。瞧，水姑娘正在給垂柳洗頭發(fā)呢!風(fēng)大了，柳條飄向空中，像是與風(fēng)在賽跑。有時(shí)，兩根柳枝卷在了一起，像一對(duì)恩愛(ài)的情侶在跳舞。

　　我愛(ài)垂柳，我不愿它受到任何傷害，可有些小朋友卻缺少這樣的慈悲之心。有一次，我看到一個(gè)小弟弟摘下幾根柳枝，然后開(kāi)心地用它狠狠地抽打樹(shù)干，不一會(huì)兒，便有幾塊棕色的樹(shù)皮脫落下來(lái)。幸好我及時(shí)趕到，連忙阻止了他的無(wú)禮行為。不然，我的心也會(huì)跟著脫落下來(lái)的。

　　我愛(ài)垂柳，我更希望有更多的人如我一樣愛(ài)它。

抒情的作文 篇3

　　一首歌這樣唱到：看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著夢(mèng)，暢快地遨游，青春的夢(mèng)想，手中緊握。

　　青春是美的，美在奮斗青春的過(guò)程。萬(wàn)科集團(tuán)的老總王石曾這樣問(wèn)一位創(chuàng)業(yè)青年：“如果我現(xiàn)在把我的一切都給你，萬(wàn)科，包括聯(lián)想，來(lái)?yè)Q你的青春，怎么樣？”而那位屢受打擊的創(chuàng)業(yè)青年這樣回答：“不換！雖然我現(xiàn)在不成功，但我很享受青春的過(guò)程，或許以后我會(huì)比萬(wàn)科和聯(lián)想做得更大�！焙�蝶在破繭時(shí)，承受了它振翅前無(wú)以復(fù)加的痛苦，但它并沒(méi)有放棄經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，只有如此，蝴蝶才能有破繭而出時(shí)那一刻的璀璨光芒。

　　青春是美的，美在它一切都不確定。只有這樣才會(huì)帶給未來(lái)無(wú)限可能，在不確定中探尋機(jī)會(huì)。阿諾德·施瓦辛格曾躋身好萊塢主流明星之列。然而他并不是一個(gè)小富即安的人，他有著鴻鵠之志。56歲的他任美國(guó)加州州長(zhǎng)，開(kāi)始了他的政治生涯。施瓦辛格最令人敬佩的不是他的肌肉，不是他的演技，也不是他的精明，而是他堅(jiān)持不懈的向上精神，他給自己的人生創(chuàng)造了最大的可能。

　　青春是美的，美在它轉(zhuǎn)瞬即逝。青春只有一次，即便美也會(huì)有終點(diǎn)，所以我們要更加珍惜青春的每一分每一秒，為這一分一秒奮斗，絕不虛度。在第六屆勞倫斯頒獎(jiǎng)典禮上，獲得杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的姚明說(shuō)了這樣一段話：珍惜每一天，你永遠(yuǎn)都不知道在從事體育事業(yè)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得多么飛快，也不知道自己什么時(shí)候就不能再做這項(xiàng)工作了，所以活在當(dāng)下，珍惜每一天。說(shuō)這段話時(shí)的姚明早已一身傷病，再也無(wú)法馳騁在他最愛(ài)的賽場(chǎng)。其實(shí)，人生就像一條拋物線，青春就是這條拋物線上的一部分，奮斗的青春必定是拋物線上升的部分，他會(huì)帶你到達(dá)拋物線的最高點(diǎn)，達(dá)到人生的至高點(diǎn)。

　　青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的愿望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。

　　因?yàn)榍啻阂磺薪杂锌赡埽�所以我們要把握機(jī)遇，努力拼搏；因?yàn)榍啻菏菉^斗的過(guò)程，所以我們不能有絲毫松懈，堅(jiān)持理想；因?yàn)榍啻恨D(zhuǎn)瞬即逝，所以我們要活在當(dāng)下，讓每一分每一秒都不后悔。席慕容說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)大了以后，你才會(huì)知道在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。

抒情的作文 篇4

　　“咚！咚！”，這該死的聲音又從天花板上傳來(lái)，一下又一下的沖擊著我的耳膜，更一下又一下的考驗(yàn)著我的耐心。悶熱的夏天，再加上這該死的聲音，我都快瘋了。

　　我決定去“拜訪”一下這樓上的鄰居。其實(shí)我并不是個(gè)愛(ài)找麻煩的人，但這聲音實(shí)在太讓人心煩了。正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，父親阻止了我，讓我別去了。他告訴我，其實(shí)他昨日已經(jīng)去過(guò)了。當(dāng)?shù)弥�這奇怪的聲音的由來(lái)時(shí)，父親放棄了本來(lái)準(zhǔn)備責(zé)備他們的話語(yǔ)。這是為什么呢？原來(lái)那家的小孩因?yàn)橐淮我馔�，把腿�?yán)重?fù)p傷了。雖然經(jīng)過(guò)了手術(shù)，但他仍必須進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練，多多練習(xí)走路才能恢復(fù)其肌能。

　　聽(tīng)到這里，我的腦海里不斷充斥著一幅畫(huà)面：一個(gè)弱小的孩子依著墻，忍著打轉(zhuǎn)的淚珠，一個(gè)步子拖著另一個(gè)步子，艱難地移動(dòng)著。這份痛楚，想我是能夠理解的。還記得那次手骨折，需要曲肘包扎。待到兩個(gè)月后解下繃帶，手竟然無(wú)法伸直，每每努力伸直時(shí)，就是一陣酸痛。直到半個(gè)月后才有所好轉(zhuǎn)。更何況我的傷比起他的來(lái)，又算得了什么呢？而且他還是一個(gè)不足十歲的小孩��！要是他忍不住疼痛而不能堅(jiān)持，那他就有可能一輩子坐在輪椅上，或是躺在床上，而再也不能行走，再也不能和正常人一樣玩耍了。

　　于是，以后每當(dāng)這個(gè)““咚！咚！”的腳步聲響起時(shí)，我就會(huì)停下手中的一切來(lái)聽(tīng)。每一聲都是異常沉重，每一聲都是間隔遙遠(yuǎn)。有時(shí)，我似乎能聽(tīng)到一、兩聲滴水的聲音。不知是他艱辛的汗水，還是痛苦的淚水，與腳步一起踏在了地板上。特別是有一次，在幾聲腳步聲過(guò)后，傳來(lái)一聲巨響。��！他跌倒了。不知是沒(méi)把握好平衡，還是體力不支，重重地跌倒在地板上，發(fā)出了這令人心疼的聲音。原以為隨之而來(lái)的會(huì)是抽泣，甚至是號(hào)哭，但響起的依舊是那沉重的腳步聲。

　　當(dāng)時(shí)，正是陽(yáng)光明媚的夏日，鳴叫的知了，跳動(dòng)的足球以及清涼的游泳池，相信對(duì)于每一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)都是那么有誘惑力�？墒�，他卻獨(dú)自在陰暗狹小的房間里練習(xí)著行走。所以他才天天努力練習(xí)著。不知老天是不是被他那份努力打動(dòng)了，漸漸地我發(fā)現(xiàn)他的腳步聲不再那么沉重，變得更加輕盈；腳步之間的間隔也不在遙遠(yuǎn)，顯得更加短促。我心理是一陣歡喜。但后來(lái)，這腳步聲竟消失了。難道說(shuō)他堅(jiān)持不住而放棄了嗎？還是……

　　已經(jīng)到夏日的最后幾天了，看來(lái)那可憐的孩子要錯(cuò)過(guò)這個(gè)夏天了，我心里一陣惋惜。就在這時(shí)，樓上傳來(lái)一聲關(guān)門(mén)聲，隨即是那熟悉又陌生的腳步聲。難道說(shuō)……我不禁有了一個(gè)念頭。打開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)活潑的小男孩匆忙而又歡快地走下樓去。

　　那是一個(gè)明媚的晴天。

　　他終于伴著他的腳步聲踏向窗外的陽(yáng)光了。

抒情的作文 篇5

　　滾滾紅塵，大千世界，永遠(yuǎn)有一處最美的風(fēng)景，值得我們憧憬和守護(hù)。于是，便有了大批“稻米”涌入長(zhǎng)白山的事件，網(wǎng)友的不解和批評(píng)可以理解也無(wú)可厚非，景區(qū)的應(yīng)急措施同樣值得肯定，但真正扣人心弦的，是“稻米”的一片冰心，一份堅(jiān)守，一方聲援。

　　在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里，事物更新?lián)Q代的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人們的想象，伴隨著快節(jié)奏，人們心中所堅(jiān)守的往往也輸給了時(shí)間。然而，在長(zhǎng)白山涌動(dòng)的人潮里，在應(yīng)援旗包圍的景區(qū)中，我窺見(jiàn)了“稻米”的真誠(chéng)。他們永遠(yuǎn)抱著虔誠(chéng)，永遠(yuǎn)追隨新年。永遠(yuǎn)予人熱忱。這不僅令人為之動(dòng)容�！奥尻�(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，“稻米”的行為，不僅僅是對(duì)小哥的守護(hù)，更是對(duì)心中那片精神家園的堅(jiān)守。

　　對(duì)于鐵三角那份堅(jiān)定不改的情誼，對(duì)于盜墓途中那些頻頻與死神擦肩卻攜手走過(guò)的時(shí)刻，對(duì)于一路風(fēng)雨一路險(xiǎn)阻，對(duì)于太多太多言不由衷詞不達(dá)意的深情……見(jiàn)過(guò)了太多的淚水，才更珍惜每一次歸來(lái)的時(shí)刻，網(wǎng)友的點(diǎn)評(píng)沒(méi)有錯(cuò)，他們只不過(guò)是站在常人的角度上，看待一場(chǎng)無(wú)法理解的事件而已。

　　虛構(gòu)的故事在現(xiàn)實(shí)固然無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但依然有人去追逐，有所期待有所感慨。古往今來(lái)，從不乏這樣的人群和事跡，夸父逐日、精衛(wèi)填海……他們追求的，不過(guò)是內(nèi)心的一片赤誠(chéng)而已，明知不會(huì)實(shí)現(xiàn)，卻依舊不計(jì)得失勇于追逐內(nèi)心純凈的世界。將要直面的和已成過(guò)往的，比起深埋心中的，皆為微末。盜墓是深深絡(luò)印在每個(gè)稻米心中的一塊印記，是真情與赤誠(chéng)的圖騰，值得他們永遠(yuǎn)地守護(hù)，真誠(chéng)地追逐。

　　用我冰心一片，換你十分赤城，在長(zhǎng)白山的景區(qū)里，他們的心融在了一起，不遠(yuǎn)萬(wàn)里跋山涉水只為共同迎接心中不滅的神話，我相信那一刻，他們心中肯定涌著赤誠(chéng)，那是一道密不透風(fēng)的.屏障，隔絕了塵世所有的黑暗與喧囂，有的只是不死的赤城，不變的堅(jiān)守，不倒的革命情誼。就算廟宇坍塌了，神還是神;就算現(xiàn)實(shí)缺失神話，我們還是要有選擇相信的勇氣!

抒情的作文 篇6

　　好久不見(jiàn)我那氣質(zhì)出眾的小表弟，從小出生在音樂(lè)世家，耳濡目染下，他自然而然也彈得一手好琴，平時(shí)我們聚少離多，上次見(jiàn)面早已不知道是多少個(gè)年頭，最近參加他的生日宴會(huì)才又看到他，在他那出眾有如天籟般的演奏聲，交錯(cuò)五彩繽紛的汽球大家一起幫他切蛋糕祝福。

　　好久不見(jiàn)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)角的小吃店，那香味四溢的豬油拌飯總是讓人潮大排長(zhǎng)龍，座無(wú)虛席，平時(shí)挑嘴偏食的我，不多吃個(gè)三碗可是不會(huì)罷休的，他的面也是“上港有名聲，下港蓋出名”，又香又有嚼勁，湯頭更是風(fēng)情萬(wàn)種，讓人愛(ài)不釋手。有機(jī)會(huì)一定要回去好好犒賞我的五臟廟。

　　好久不見(jiàn)心愛(ài)的吉米，他是我養(yǎng)了好多年的狗兒，不知陪伴我度過(guò)多少孤單以及失落的日子，有次牽著他散步，因?yàn)槲业氖韬�，�?dǎo)致他走失了，令我自責(zé)不已，今年的夏令營(yíng)看到了一支跟他一模一樣的狗兒在大街上，身上掛著飼主的名牌，水汪汪無(wú)辜的眼神看著我，讓我不禁觸景傷情，黯然神傷，希望吉米不要挨餓受凍，有個(gè)好歸宿好主人來(lái)好好照顧它！

　　好久不見(jiàn)純樸無(wú)華老街，彷佛走入時(shí)光隧道般，進(jìn)入了五零年代，那里有里古早味的碗粿，有小時(shí)候向往不已、噓寒問(wèn)暖充滿人情味的雜貨店，里面有沁人脾肺消暑的豆花、維妙維肖的香煙糖、還有紅遍一時(shí)的王哥柳哥的宣傳照，老街旁還有著許多街頭藝人，為了逐夢(mèng)而賣(mài)力演出，記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)用葉子吹出美妙樂(lè)音的伯伯，簡(jiǎn)直是神乎其技，，希望有機(jī)會(huì)能再回去這個(gè)世外桃源，重溫美好的時(shí)光﹗

抒情的作文 篇7

　　清晨，踏著朝陽(yáng)的舞步，我又行走在鄉(xiāng)間。那是一條美麗的水泥路，因?yàn)檫@路給了我最甜蜜的歌謠，搖曳著最熟悉的風(fēng)景。

　　一路輕歌，山間的路是靜謐的，特別是沒(méi)有塵埃的空氣，裝幀了夏蟲(chóng)的呼吸。我像一只山雀，在密林里穿梭，向著深澗群山的深處飛馳。山村，除卻了現(xiàn)代前衛(wèi)，永遠(yuǎn)都是最美好的。

　　風(fēng)抒情，引領(lǐng)我飄逸到曾經(jīng)熟悉的河床；可是瀟灑的我卻無(wú)法踏進(jìn)河床半步。因?yàn)�，水�?kù)已經(jīng)蓄水了。那庫(kù)地的蘆葦，小溪，小湖，還有岸邊高地上的小松，通通都在水的世界里安睡了，靜靜地安躺在秀水的懷里溫暖做夢(mèng)。不過(guò)，我相信它們不會(huì)孤單，水底肯定有可愛(ài)的魚(yú)兒給它們唱歌，還有那柔美的水藻在它們身邊招搖。隨我同來(lái)的伙計(jì)正在路上奔馳，我憑借嫻熟的車(chē)技老早就拋開(kāi)他一段距離了。于是，我有了閑適的時(shí)間。安放好車(chē)子，我沿著堤壩的云梯，往下行走。但是，當(dāng)我走到第三級(jí)階梯的時(shí)候，我放棄了一直走到水邊的奢想。因?yàn)�，眼前的只是一片碧綠的湖，一層重彩的靜謐，還有那遠(yuǎn)處感動(dòng)的黛青。挨著水庫(kù)的高山，似乎一下子失去了顏色，失去了高峻的姿態(tài)，就像一個(gè)愛(ài)撒嬌的孩子乖巧地偎依在水的邊緣。

　　水中央，原先我們嬉戲閑聊追夢(mèng)的沙洲、高地、小坡，以前沒(méi)了蹤影，都在水里放歌了。唯獨(dú)，剩下一座最高點(diǎn)的土皋獨(dú)獨(dú)站在水的中央，靜靜地展現(xiàn)屬于自己的舞臺(tái)。它微笑著迎接每一個(gè)朝陽(yáng)，它微笑著迎接每一個(gè)停留的小鳥(niǎo)，它微笑著迎接每一個(gè)飄飛的葦絮。也許，10立方米的它可能在等待，等待那兩個(gè)美麗的符號(hào)�？墒�，這符號(hào)卻在遙遠(yuǎn)的空氣里漂移，不再回來(lái)。隨手摘下身邊的一個(gè)草桿咬著，咬著，咬著，越發(fā)甘美！我不得不佩服草的生命力如此茂盛，能在水泥面上憑借塵埃和雨露而堅(jiān)強(qiáng)地存活。帶著草桿的鮮美汁兒，我依著臺(tái)階坐下，深深地凝望著眼前的湖，湖邊的蘆葦，以及圍湖的山。

　　奔流的溪水，倒入寬闊的湖面，失去了活潑的動(dòng)感。那平靜的模樣，好像一個(gè)頑皮的小伙兒突然遇見(jiàn)他心儀的姑娘，自然而然流露出來(lái)的羞澀和安分，乖乖地立在原地偷偷瞟瞟不遠(yuǎn)處的風(fēng)景。山風(fēng)拂面，停留在鼻子上，帶來(lái)清爽甜美的氣息，我微笑著把目光投向靠岸的蘆葦。招展的姿態(tài)，似乎在宣告它們喬居的驚喜。是的，有水的地方，蘆葦是生長(zhǎng)最美的；也因?yàn)樗�的滋�?rùn)，才讓它們更好地張揚(yáng)自我的個(gè)性。家，何處為佳？多少年來(lái)，人們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里奔波，都是為了心中維系一個(gè)家而奔走，都是為了尋找一個(gè)更好的家而奔走，都是為了家的發(fā)展延續(xù)而努力地奔走。其實(shí)，家就在眼前，就在人們認(rèn)可安放靈魂的美妙境地。那山，那水，那海，都是家。因?yàn)椋�我們擁有同一片天空，我們都生活在家的天空里。只要我們不舍�?duì)生命的熱愛(ài)、尊重和關(guān)切，就可以不分天南地北，不分種族膚色，不分高貴貧賤，拋棄無(wú)畏的爭(zhēng)端，拋棄無(wú)情的殺戮，拋棄無(wú)理的強(qiáng)權(quán)，手牽著手一起享受人類美麗大同和平的家。正如蘇大學(xué)士所言“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”圍湖的山隨著升騰的朝陽(yáng)一起升騰，由于水的浸泡，山的部分肌體早已躲藏在水里，已經(jīng)失去了它高峻險(xiǎn)要的輝煌。原先雨水沖刷成的溝壑，再經(jīng)歷了今年的臺(tái)風(fēng)狂雨打擊，已經(jīng)沒(méi)了原來(lái)的滄桑，坍塌的地方，翻新出了新的條條痕跡。極目遠(yuǎn)眺，我無(wú)法辨認(rèn)我們?cè)��?jīng)攀巖遺留的腳印。但是我很釋然，因?yàn)檫@山依然挺立，依然每天隨著太陽(yáng)升騰，依然能從剩下的半高山邊緣尋找到那些牽手時(shí)刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上的陽(yáng)光是透明的，它能夠讓我更清晰地看到身邊每一個(gè)美麗的音符。在我極目的山頂，我意外發(fā)現(xiàn)山頂那顆唯一的青松，郁郁蔥蔥，拔指藍(lán)天。我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，笑著回憶那個(gè)關(guān)于與松樹(shù)有關(guān)的故事。世間的種種，好像都有緣分的待定，都在每一個(gè)生命個(gè)體的闡釋里存在。假如那青松，沒(méi)有我們的出現(xiàn)，沒(méi)有我們的徒手除藤蔓，也許它活不到今天，也許我今天看到的將是另外一幅蕭條的枯樹(shù)風(fēng)景。

　　伙計(jì)蹩腳的車(chē)技，終于趕上了我停留的地方。他嗔罵我：“好小子，這可是羊腸小道，你開(kāi)得可爽快喲！”我“呵呵”一笑，“路，只要在心里，就可以輕松馳騁了�！鼻奥放缘奶J葦再次搖曳起來(lái)，我知道那是風(fēng)兒在抒情。拉響汽錨，我們繼續(xù)上路，繼續(xù)在山的深處飛馳。

抒情的作文 篇8

　　人們需要心靈的滋潤(rùn)嗎？需要的，那么什么是心靈的滋潤(rùn)呢？讓我來(lái)慢慢告訴大家吧。

　　心靈的滋潤(rùn)就是要提高一個(gè)人的修養(yǎng)，那么怎樣去提高一個(gè)人的修養(yǎng)呢？多讀書(shū)，那么我們需要讀什么書(shū)才能滋潤(rùn)自己的心靈呢？我給大家的建議是多讀一些人生勵(lì)志方面的書(shū)，比如鋼鐵是怎樣煉成的，這本書(shū)寫(xiě)了如何與挫折抗?fàn)帲�那么與挫折抗?fàn)幒妥虧?rùn)心靈有關(guān)系嗎？有的。所謂的滋潤(rùn)心靈就是要讓自己的精神境界比其他人高，那么要做到這一點(diǎn)就是要與挫折抗?fàn)�。人生在世�?huì)遇到各種各樣的挫折，而鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)正好是指引我們遇到了困難不要退縮，要勇于戰(zhàn)勝困難，這樣我們的心靈才能得到滋潤(rùn)。

　　我再給大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)叫做簡(jiǎn)愛(ài)。我之所以要給大家推薦這本書(shū)是因?yàn)槲覀円�想滋�?rùn)心靈不僅需要有克服困難的勇氣，還要有愛(ài)，有些人就是因?yàn)闆](méi)有了愛(ài)，才會(huì)變得非常可怕，更嚴(yán)重的就是去害人。比如張君，這就是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多困難的人，就是因?yàn)閺男〔欢�的如何去�?ài)，才會(huì)變得那么壞。因此我們要想得到心靈的滋潤(rùn)是需要有愛(ài)的，要學(xué)會(huì)去愛(ài)自己和他人。

　　現(xiàn)在我再給大家推薦一本書(shū)，成長(zhǎng)路上需要智慧。的確人是一個(gè)有智慧的群體，但是有很多人的智慧卻被埋沒(méi)了。那么這個(gè)時(shí)候就是需要我們?nèi)ネ诰蜻@種智慧，至于怎么挖掘那是需要因人而異的。總之我認(rèn)為雖然我們是需要智慧，但是也不能用智慧去做壞事，要用智慧去做一些有利于他人的事情，才能體現(xiàn)出我們?nèi)说膬r(jià)值。

　　說(shuō)了這么多我覺(jué)得要讓一個(gè)人的心靈得到滋潤(rùn)需要讓一個(gè)人有克服困難挫折的勇氣與決心，還要讓一個(gè)人有愛(ài)和智慧，要做到這一些是需要每一個(gè)人努力的。

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