（薦）自己作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的自己作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

自己作文 篇1

　　大家好，我叫燕一鳴，我今年七歲，屬猴。我是高新一小二六班的學生。我的個子不高。瘦瘦的我長著大大的腦袋，細細的脖子。像風中的小樹苗一樣。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮、細密、柔軟，總是平平的貼在頭上，像黑色的草坪。我額頭突出。深深的眼窩里，兩只水汪汪的大眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我的鼻子和嘴巴都很小巧。算是很秀氣的`那種。我最吸引眼球的是我的大耳朵，你們不知道，在我們家我的耳朵比爺爺、爸爸的耳朵都大。一出去玩，人們都說我長了一對有福的大耳朵。

　　我是一個性格靦腆的男孩兒，平時斯斯文文，但只要跟小伙伴在一起玩兒，我就像放了羊。媽媽喊我很多遍就像涼風吹過一樣。我在學校的體育俱樂部學足球上足球課真開心，可以認識很多好朋友。

　　我很愛勞動，在家里我經(jīng)常幫媽媽收拾碗，拖地、擦桌子，還經(jīng)常幫爸爸、媽媽按摩。我是不是很乖呢。媽媽總說我比爸爸好。

　　我的缺點是磨蹭，每天做作業(yè)都做到十點。爸爸、媽媽為我傷透了腦筋，恨不得用鞭子抽我。媽媽還給我計時，簡直像定時炸彈一樣。要是沒按時完成，我可就倒大霉了，要從新做一遍。

　　我正在努力地改正我的缺點，你們愿意做我的朋友嗎？

自己作文 篇2

　　從小到大，我是否真正伸出自己的手了呢？并沒有，回想起來，那雙稚嫩的小手還蜷縮在溫暖的袖子中，從未伸出。

　　小時候，別人“衣來伸手，飯來張口”的日子我從未經(jīng)歷過。那是因為，我連手都不用抬，衣服就被媽媽一點一點套在身體外面。媽媽把我的胳膊抬起，放在衣服里。胳膊抬起我卻沒有出一點力，我沒有伸出自己的'手。想想冬天里，那背心、秋衣、棉衣、外套，一層又一層像洋蔥皮一樣的衣服，竟被媽媽耐心地穿好。

　　長大一些后，我仍沒能伸出那雙手。爸爸輪來了，每天的早餐是他做的。即使是方便面，也酸甜咸淡適中，這樣也練就了他做其它食物時，飯菜顏色雖不如人意但味道卻很美好的本領(lǐng)。頭發(fā)還真是一樣麻煩的東西，梳不通時直接扎起來吧，會讓頭發(fā)更梳不通。爸爸又擔任了為我梳頭這一重任。我面對墻，爸爸站在后面，他為我梳出光潔頭發(fā)的情境歷歷在目。

　　后來，功課越來越多，而手卻越發(fā)向后縮。在臺燈下做作業(yè)的我，帶著超薄的手套，在懶和作業(yè)多的雙重“壓迫”下，我隔著木門，向客廳外喊道：“媽媽，給我倒杯水，”或者喊“爸爸，給我把那袋水果干拿進來�！碑敯职謰寢尣荒荞R上拿來時，我第一個想到的是不喝不吃，而不是自己動手去取。我因擁有這樣一雙手而羞愧。

　　上初中后，我明白我的同齡人比我勤奮很多，我還是不想伸出我的手。媽媽購買了一些題，我并不想做，而她強迫我，我不得不請出我的手，而它卻不愿“拉下臉來”幫助我。我另支一招：我在口頭上表達著思路，媽媽在草稿紙上寫出書寫過程。哎，手啊，非要我“三顧茅廬”你才肯“出山”嗎？

　　現(xiàn)在，我想要伸出我的手，觸碰比我更高的藍天。我正嘗試著將手從袖口伸出，去觸碰比我更好的人。我是一名初三人，我必須伸出手，迎接即將到來的中考。

　　伸出手，抓住時間，抓著強于自己的人，為夢想，為不依賴于別人。

　　我要伸出自己的手，從自立開始。

自己作文 篇3

　　每天早晨都有各種學習，沒有一天可以睡個好覺，本來還想在暑假將以前沒睡好的覺統(tǒng)統(tǒng)都給補回來的，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這都是不可能的，真想獎勵自己睡個安穩(wěn)覺。

　　每天好像都有學不完的課，想下午睡覺下午又有上課，想早上多睡一會兒，早上的課就會遲到，哎，為什么有這么多課呢？

　　媽媽趁老師那天有事情沒有上課，想帶我出去玩，本來是件很好的事，可是一想到爸爸媽媽每天起得都很早，我也要起早，哎，就連出去玩也得這么早起，到底什么時候才可以好好睡個覺��？

　　真想讓媽媽將我哪一天的'學習都推掉，讓我在家里安穩(wěn)地睡個覺。不然開學以后，又得天天起早了，也睡不上一個好覺了。

　　媽媽以前問我最想要什么，我都會回答衣服或者淘寶上的東西，但是現(xiàn)在媽媽問我最想要什么，我絕不會說以前那些，而只是想要一個安穩(wěn)的覺，一個不怕上課遲到的覺，一個沒有鈴聲的覺。因為這樣我就會覺得很開心，哪怕只多睡一會兒，我精神上也會覺得很滿足，很快樂。“充”足電，讓自己滿血復(fù)活！

　　我什么時候才可以獎勵自己一個安穩(wěn)的覺啊，我想只有哥哥回來了才可以，因為他也是一個愛睡覺的人，跟他在一塊無論睡到多晚都可以。就算出去玩，哥哥還在睡覺，我們就不能出去，一定要等到他起來一起走，所以我就可以多睡一會兒了。真想讓他早點回來！

自己作文 篇4

　　金風送爽的季節(jié)，我告別了相伴六年的小學生活，懷著對未來的憧憬步入中學，開始了新的人生旅途。

　　14歲的我剛剛迎來屬于自己的花季。但無疑，我還是稚嫩的，對于未知的一切，我會慌亂、會彷徨。很多時候，我都會莫名地想，現(xiàn)在的我努力地，跌跌撞撞地奔跑，究竟是為了什么。

　　還記得幼時的我，想法簡單。一切事物對于我來說都是新奇的�？偸翘煺娴貫樽约旱奈磥硪�(guī)劃著偉大的藍圖。直到今天回想起小時的情節(jié)，才發(fā)覺，我的夢想還真是泛濫。

　　也許小孩都是善變的吧。長大的我回想起從前那些自認為非常偉大的夢想，才發(fā)現(xiàn)是多么不切實際。幼時的我不知哪來的動力會為自己的天真想法所努力，長大之后又不知從哪里學會了動搖。

　　成長中的我不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽信于親人的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利。我開始逐步學會獨立，走向堅強。

　　因為好奇才去追尋自己對未來的憧憬，因為渴望才去向自己的目標靠近，因為有無畏的心才去為自己的夢想所努力。青春不應(yīng)該就是這樣的嗎？放肆、張揚、無悔。我可以盡情地在知識的海洋里遨游：瘋狂地朗讀英語，認真地鉆研地理，不懼困難地攻破每一道數(shù)學難題，讓思緒沉浸在歷史的長河里……

　　青春就像初升的太陽，帶來生命的'希望；青春就像待放的花蕾，散發(fā)著淡淡的馨香；青春就像初春的雨聲，喚醒沉睡的生靈。

　　青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。我只嘆時間太瘦，指縫太寬。抓不住的是光陰的匆匆、握不緊的是歲月的流逝。漫漫長路上，笑容或眼淚，幸福或悲傷，都是我的選擇。既決定，則無悔。

　　我感到幸運——在成長的過程中，遇見另一個自己。

自己作文 篇5

　　六月的天，清風拂過蠕動的浣花，流年依舊，寫盡繁華。此時萬物相繼生長，潺潺流動的溪水，醞釀沉醉的韻律，靜靜綻放的夏花，點綴出歲月的芬芳，輕輕從鋼琴流轉(zhuǎn)而出的音樂，響起戰(zhàn)斗的號角�？v然這般美景，在我心頭依舊一片陰影。提醒自己，我需要的是……

　　關(guān)于我的學習

　　緊張的韻律渲染著我們的學習，在這個六月里，我們將踏上人生第一個重大轉(zhuǎn)折，為了自己，每個人都在為成績奔波。每天數(shù)不盡的試卷，就算折紙飛機也要良久才可以搞定，沒有一絲欣喜，在這個黑色九天的倒計時里，誰會不想為了自己贏得最后的美麗，只是我需要不斷提醒自己，我需要的是堅持和淡定。為了屬于自己的`那片藍天，提醒自己，只是九天而已。

　　關(guān)于我的珍惜

　　在絢爛的夏花中，充滿著緊張的氣息，但我仍能嗅出它們中抹不去的一些記憶。我必須提醒自己，無時無刻不去努力克制自己。A的聲音在耳邊蕩起，一聲極具特色的“無極笑”讓我控制不住自己，在班里同學的強烈要求下，B同學終于同意和她比，因為她們的笑聲極具殺傷力，所以最終是死人給她們下的評判，結(jié)果B險勝�？菰锏幕瘜W反應(yīng)，在這個夏天把熾熱的陽光比下去。只是一剎那而已，那個班級里的每個人、每節(jié)課、每一段好笑的對白、每一次玩笑，都是因為我的記憶太好而已。我手寫的留戀，何必要那么甜？我提醒自己學會忘記，忘記那些被銘記的小幸福，畢竟只剩我一直活在記憶里。提醒自己，我要珍惜。

　　畢業(yè)就像一塊被打得粉碎的玻璃，不管你是誰都必須從它身上走過去，血肉模糊后再開始完全不同的人生。記憶這種東西，不是想留就可以。我提醒自己，在這個夏風拂過的班里……

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