自己的作文（精選4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的自己的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

自己的作文 篇1

　　學(xué)會(huì)欣賞自己，活出最真實(shí)的自己。——題記

　　有人認(rèn)為自己總沒(méi)有別人好：沒(méi)有別人富裕，沒(méi)有別人學(xué)習(xí)好，工資比別人低。但為什么不換個(gè)角度想：自己雖沒(méi)別人富裕，但過(guò)得很充實(shí)，自己雖沒(méi)別人學(xué)習(xí)好，但很努力，也很快樂(lè)……其實(shí)，自己就是最美的風(fēng)景。

　　也許世界因你而美麗，也許人生因你而絢麗多彩，仔細(xì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是最美的風(fēng)景。一兜白菜——太淡了，沒(méi)有辣椒那樣鮮紅而辛辣，也沒(méi)有苦瓜那樣堅(jiān)實(shí)而略苦，而且超過(guò)他的植物還很多很多……但白菜不自卑，卻認(rèn)為自己非常美麗，認(rèn)為自己美得實(shí)在，不巧言令色，認(rèn)為自己的營(yíng)養(yǎng)非常豐富，從人類和動(dòng)物那吃得津津有味的神態(tài)中他體會(huì)到了自己的無(wú)窮價(jià)值。

　　“知足者常樂(lè)�！卑撞穗m淡，卻有屬于自己的美麗，人也是如此，不能只看到自己的缺點(diǎn)，而要認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)勝過(guò)不足，相信自己，充滿自信，從而以平常的心態(tài)去樂(lè)觀的面對(duì)和填補(bǔ)心中的空缺。就像聞不到香味的野花一樣，在山間爭(zhēng)相開(kāi)放，展示著自己的色彩，即使沒(méi)有人去觀賞，沒(méi)有人去喝彩，它們依然開(kāi)得那么燦爛�；ń充亙�(nèi)有一盆美麗的花——玫瑰花，它那美麗的花朵引來(lái)了不少顧客，人們贊嘆不已：“好美呀！好香��！”久而久之，玫瑰花上的綠葉便感到自己很丑陋，配不上這么高貴的.玫瑰花，于是，綠葉帶著自卑悄無(wú)聲息地離開(kāi)了玫瑰花，沒(méi)想到，綠葉離開(kāi)之后，看玫瑰花的人少了，贊嘆聲沒(méi)了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，這時(shí)綠葉才明白，玫瑰很美是因?yàn)橛凶约旱呐阋r，玫瑰的芬芳也有自己的功勞，人也是這樣，千萬(wàn)不要自卑，不要在意有沒(méi)有人關(guān)注你，不要在意是不是受到重視，以自己的方式生活，活出自己的個(gè)性和風(fēng)采，切記：你的存在就是最美的風(fēng)景。

　　一個(gè)人要是覺(jué)得自己沒(méi)有別人那樣好，是否可以考慮一下：醫(yī)生給病人健康，老師讓學(xué)生獲得智慧，清潔工讓環(huán)境變得美麗……你能說(shuō)他們的貢獻(xiàn)誰(shuí)大誰(shuí)小、誰(shuí)貴誰(shuí)賤？難道他們不都是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)嗎？請(qǐng)不要貶低自己，相信醫(yī)生給了病人健康，老師讓學(xué)生獲得智慧，清潔工讓環(huán)境變得美麗。你不能說(shuō)他們的貢獻(xiàn)誰(shuí)大誰(shuí)小，誰(shuí)貴誰(shuí)賤。他們不都是和諧社會(huì)中一道道美麗的風(fēng)景嗎？自己就是最美的風(fēng)景。

自己的作文 篇2

　　我是如同探索地球的外星人，身居未知星球充滿好奇；如同一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩童，所有事物在我的眼中猶如虛無(wú)縹緲間的山川，充滿著未知，肆意想象；如同一只忙碌的螞蟻，渺小、微弱，但做我能做的最好的事情，做最好的自己。

　　童年時(shí)光總是那么美好，我如一棵小嫩芽愜意生長(zhǎng)在大自然中，對(duì)大自然任何事物都充滿好奇之心。小時(shí)候，感覺(jué)母雞下蛋很神奇，卻又不知她是如何下蛋的，于是抱著“打破砂鍋問(wèn)到底”的信念，最終得知是母雞孵出來(lái)的。為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我小心翼翼地趴在雞舍的窗口，一趴就是一小時(shí)，結(jié)果不但沒(méi)看到雞下蛋，還被趕走了，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”��！

　　小學(xué)時(shí)光，是我學(xué)習(xí)生涯最絢麗的一道色彩�；叵肫鹉菚r(shí)的自己，可謂是天真爛漫。那時(shí)的我，一心想取得好成績(jī)，于是非常羨慕那些能輕易捧著100分的考卷回家的.人，在我眼中，他們就像居住在虛無(wú)縹緲山間的神仙，無(wú)所不知。于是腦海就開(kāi)始浮想聯(lián)翩“什么時(shí)候自己才能像他們一樣啊”。突然，有天早上，媽媽買了一些油條，煮了一些雞蛋當(dāng)早餐。我看著看著，一個(gè)念頭在我心中油然而生。我把雞蛋中的兩個(gè)，油條中的一個(gè)放在餐盤里，擺出了個(gè)“100”，想著也許吃了就能考滿分了，于是一口氣全吃完，那應(yīng)該是我最難忘的一次早餐了。如今，每當(dāng)回想起這段天真無(wú)邪的經(jīng)歷，不禁捧腹大笑。

　　漸漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始意識(shí)到一些事情是要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)，漸漸知道成長(zhǎng)對(duì)于我的獨(dú)特意義。記得幼年有一次嬉戲，不慎跌倒，手腕被磕傷了，當(dāng)下自己并不知情，直到看到沿途有血滴在地上綻開(kāi)火紅色的花，我才知道。但我沒(méi)哭，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。可后來(lái)不知是害怕還是暈血，一時(shí)間意識(shí)模糊，暈過(guò)去了。醒來(lái)后，認(rèn)真配合爸爸媽媽處理傷口，當(dāng)時(shí)我只想及時(shí)補(bǔ)救，而不是哭泣。在那一刻，我好像成長(zhǎng)了，如今細(xì)看左手，傷痕依舊還在；這不僅是一個(gè)傷痕，更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，我會(huì)應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變故，做我能做的。不一定是完美的，但力所能及。

　　我在一條時(shí)而充滿荊棘，時(shí)而溫暖甜蜜的幸福大道上行走著，成長(zhǎng)著。我是我，是個(gè)小小的我，是個(gè)孩子，是棵在成長(zhǎng)的樹(shù)苗。我不愿改變，不愿成為別人。做最好的自己，每個(gè)人都是奇跡。

自己的作文 篇3

　　我叫尤思遠(yuǎn)，今年9歲，男，B型血，身高1。45米，體重90斤。我在體育館小學(xué)四（2）班上學(xué)。

　　我愛(ài)好玩電腦，如果不出意外，每周五、周六可以玩到凌晨。有一次，表姐來(lái)我家做客，她說(shuō)她可以玩到凌晨三點(diǎn)多，我說(shuō)：“那我們今晚熬夜玩電腦吧。”表姐說(shuō)：“好啊。”

　　晚飯之后，我就和表姐打開(kāi)電腦開(kāi)始玩游戲。我們一直玩啊玩，過(guò)了零點(diǎn)，許多大型游戲都下線了，我們只好玩小游戲�？傻搅硕�點(diǎn)多時(shí)，我的眼睛開(kāi)始疼了起來(lái)，而且有點(diǎn)犯困，我只好關(guān)電腦上床睡覺(jué)。

　　我喜歡吃的菜是北京片皮鴨。我第一次吃時(shí)還不知道這道菜的吃法，爸爸媽媽教我：先是把片好的鴨肉蘸上醬，然后就放在面皮上，再夾上幾小根切好的大蒜，最后把面皮卷起來(lái)，放進(jìn)嘴時(shí)一咬，哎呀，那叫一個(gè)美味呀。我狼吞虎咽，吃空了盤子。我望著那個(gè)空盤子，心想，要是再多一點(diǎn)就好了。

　　我的性格非常暴躁。我們班上的同學(xué)只要把我惹毛了，少不了“饅頭”伺候。這“饅頭”就是我的.拳頭了。我的同桌就是一個(gè)氣死我不償命的人，他是我唯一的死對(duì)頭。有一次，我們都把對(duì)方惹毛了，于是，你一拳我一腳地打來(lái)打去，因我們都練過(guò)跆拳道，所以都出手很重，雙方都傷得不輕。最后，還是他被我打得哭了起來(lái)。

　　雖然我很暴躁，但我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如，我很善良，每次在街上看見(jiàn)乞丐，我都很同情他們，總是要我媽媽給他們一點(diǎn)錢。

　　親愛(ài)的同學(xué)，看了我的介紹，你是不是有點(diǎn)怕我了？如果你不愿意和我交朋友，我也能理解。我會(huì)改掉暴躁的脾氣，這樣，我才能交到朋友。

　　寫得不錯(cuò)，敢于將自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)展示在讀者面前，能清楚認(rèn)識(shí)自己難能可貴，更重要的是一定要改掉暴躁。因?yàn)槟愕奶拐\(chéng)，我很愿意交你這個(gè)朋友。

自己的作文 篇4

　　我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，我已經(jīng)過(guò)了13個(gè)生日了。我姓許。名曉文，身材中等，身高一米六，體重90斤。做事雷厲風(fēng)行的，但常常出錯(cuò)。但是我還是覺(jué)得我是最棒的，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。

　　鏡頭一：誠(chéng)實(shí)守信

　　前兩天，我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)忘了帶來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這是數(shù)學(xué)老師來(lái)了，梁老師問(wèn)了一句讓我嚇出冷汗的話：“練習(xí)冊(cè)交了沒(méi)？”“有“同學(xué)齊聲回答，我的臉開(kāi)始發(fā)紅，天助我也！天助我也！梁老師走向了備課室，我心底的石頭落下了一半，我想：梁老師一定會(huì)清點(diǎn)練習(xí)冊(cè)的，如果發(fā)現(xiàn)少了一本，我就慘了。第一節(jié)下課了，我想：躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，承認(rèn)錯(cuò)誤吧！于是我走進(jìn)了備課室，跟梁老師說(shuō)明了原因，我為什么沒(méi)帶練習(xí)冊(cè)，老師說(shuō)：“以后不許這樣了，明天交給我，回去上課吧！”老師的`回答讓我出乎意料，我原以為會(huì)被彈、罵一頓呢！我心里的石頭總算落下了。

　　鏡頭二：拾金不昧

　　星期五晚上，我去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)，我答應(yīng)鑫輝放學(xué)后請(qǐng)他吃燒烤，嗒嗒——嗒嗒，終于熬過(guò)了兩小時(shí)，終于放學(xué)了，我和鑫輝直奔燒烤店，我先點(diǎn)了兩雞腿韭菜，和一些其他吃的，共十元，我們先坐一會(huì)兒等烤熟，我突然發(fā)現(xiàn)我腳下有一張五元錢，我撿起來(lái)，問(wèn)阿姨：“有沒(méi)有誰(shuí)剛才坐在那里？”阿姨說(shuō)：“一個(gè)中學(xué)生�！薄芭�，我在那撿到了5元，如果又再見(jiàn)到她，在還給她。

　　雖然我做的只是小學(xué)生應(yīng)該做的，但是我認(rèn)為我是最棒的。

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