謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦1
漫漫人生路，會(huì)遇見(jiàn)很多人，總有些，值得銘記。感謝那次邂逅，她，使我看到更美的風(fēng)景，成為更好的自己。
初二期中考試的失利，曾讓我一蹶不振，媽媽為了幫助我散心，利用雙休日帶我來(lái)到了時(shí)下正火的“昆崳山”，希望那無(wú)數(shù)人盛贊的霧峰花海，能為我驅(qū)走陰霾，再現(xiàn)神采。
深秋的藍(lán)天，似乎分外高遠(yuǎn)，太陽(yáng)也多了幾許溫和。山，在藍(lán)得人眼暈的碧空之下，猶如剛剛沐浴過(guò)的嬰孩，顯得玲瓏剔透起來(lái)，引得人興致勃發(fā)�？煽吹交ê５穆肪腿缤ㄏ虺晒Φ穆罚皇悄敲匆环L(fēng)順，距離山頂?shù)拿谰白阕阌惺喙�。剛開(kāi)始還興致勃勃的我，隨著太陽(yáng)逐漸升到頭頂，慢慢變得體力不支起來(lái)，雙腳逐漸變得像灌了鉛一樣沉重。望著那高聳入云的山峰，即使有花海的吸引，我也不禁打起了退堂鼓�？粗械娜酥型痉祷�，更也不禁升起了退縮的念頭。
正當(dāng)我思索放棄的時(shí)候，一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景闖入了我的眼簾——一個(gè)雙腿截肢，安了假肢的中年女人，拄著拐杖，全副武裝的像山頂攀登，她的臉龐經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮，清瘦而黝黑，眼角本不該屬于她的皺紋，寫(xiě)出了她的滄桑。她的身旁沒(méi)有任何人陪伴，她就像一只孤傲的鷹，獨(dú)自迎難而上。轉(zhuǎn)頭看我自己，有著媽媽的鼓勵(lì)還不停地要求歇息，我的心里不禁涌起了一絲慚愧，緋紅悄悄爬上了我的臉頰。她的身殘志堅(jiān)仿佛是一面鏡子，在嘲笑著我的膽怯。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我也重新燃起了熊熊的斗志，跟隨著她的腳步，向山頂繼續(xù)前進(jìn)。
一步、兩步……，時(shí)間像沙子一樣從手中流走，伴著金秋時(shí)節(jié)的浮光，像仙境一般的花海映入眼簾——淡粉色的`粉黛草，像霧一樣，爬滿山坡。放眼望去，仿佛置身于粉色的海洋中。感受著颯爽的秋風(fēng)，聞著大自然的芳香，感覺(jué)心靈都被洗滌干凈。
感謝那個(gè)一面之緣的她，讓我看見(jiàn)了亦真亦幻的霧峰花海，更讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為了更好的自己。
通向花海的路正如那通向成功的路，即使盡頭多么的絢爛多姿，過(guò)程卻也布滿坎坷，會(huì)讓人無(wú)數(shù)次升起放棄的念頭，但只要堅(jiān)持腳下的路，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦2
我從小很不理解“嚴(yán)師出高徒”這一句話。在人生這美好的花樣年華中，為什么會(huì)有“嚴(yán)師”來(lái)折磨“高徒”呢？直到我遇見(jiàn)了你——我的鋼琴老師。
第一次遇見(jiàn)你時(shí)，你戴著一幅黑框眼鏡，扎著一個(gè)高高的馬尾，眼神里總透露出一種犀利，那時(shí)的我很害怕，在你的課堂中，總是充滿了壓抑和緊張的氣氛。對(duì)于已經(jīng)換了三個(gè)鋼琴老師的我，已經(jīng)顯得無(wú)可救藥，那時(shí)我很迷茫，也打過(guò)放棄的念頭，但你就是那根救命稻草，我抓住了你，緊緊的握在手心……
第一堂基礎(chǔ)課，由于我基本功十分的落后，婉轉(zhuǎn)的琴聲剎那變得不堪入耳，我十分小心地瞄著你，那嚴(yán)肅的臉龐沒(méi)有一點(diǎn)起伏，而等待我的只有加練和批評(píng)。我感覺(jué)到我的心理防線在一次次的被摧毀，我知道，如果自己總是讓別人鞭策自己，而自身不用功，就像一頭老牛一樣，氣喘吁吁地普渡眾生。所以那一次，我醒悟了。每天的練習(xí)時(shí)間加強(qiáng)至3個(gè)小時(shí)，即使你拿尺子抽我的手，用如刀割般的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我時(shí)，我總是抱有感激的態(tài)度，因?yàn)閮?nèi)心發(fā)生了大扭轉(zhuǎn)，我的技術(shù)得到了質(zhì)的飛躍，讓我的父母也看到了希望。我八歲那年，終于懂得了“嚴(yán)師”是怎樣出“高徒”的。
臨近假期，新一輪的考級(jí)報(bào)名要開(kāi)始了。這決定我鋼琴生涯的十級(jí)證書(shū)，我必須將它穩(wěn)握在手心。我清晰的'記得，考級(jí)前的最后一節(jié)課，你把我?guī)У搅伺惆槲覍⒔哪曛玫那俜�，那架鋼琴上黑白相間的鍵盤(pán)，時(shí)不時(shí)有清晰可見(jiàn)的凹槽出現(xiàn)，我笑了，那是以前你用板子打我手打出來(lái)的凹槽，每一個(gè)槽中都夾雜了許許多多的回憶和故事，有開(kāi)心、辛酸、傷心，酸甜苦辣充斥著那間琴房。這幾年里，有過(guò)放棄，有過(guò)失望，也有過(guò)決心，有過(guò)信仰。最終，不負(fù)眾望，在您的指導(dǎo)下，我輕而易舉的拿到了中央音協(xié)頒布的十級(jí)證書(shū)，從一團(tuán)廢鐵到您心目中的一粒種子，有你有我在這里一起相伴。謝謝你，使我成為更好的自己。
一個(gè)人的成功，往往離不開(kāi)一個(gè)重要的人，在人生的道路上，可能看似一個(gè)平平無(wú)奇的人出現(xiàn)，便能讓你成為更好的自己。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦3
夕陽(yáng)古城，心之彼岸，是誰(shuí)在楓葉的季節(jié)從它身畔歸來(lái)。
———題記
落葉飄散，圈起一方天地，小路盡頭，一座古城愕然立于眼前，林木、楓葉、古城共同拼湊成一幅詩(shī)篇。我伸手拂過(guò)照片，望著照片上定格的畫(huà)面，忽得，仿佛又回到了那被驚艷的歲月。謝謝你，給予我不期而遇的溫暖。
初遇你，豆蔻年華，那年秋天，我就像一只迷茫的小鹿，不小心落入了一處世外桃源，內(nèi)心的不安與慌張?jiān)趽斓侥愕哪撬查g消散如煙，我第一次見(jiàn)到如此美麗的秋天，腦海中秋天荒涼，蕭條的景象都被眼前的繁華所取代，如火般紅艷的楓葉鋪成地的紅毯，高大的樹(shù)木更像是地的皇冠，樹(shù)影搖曳，落葉伴隨著鳥(niǎo)兒的啼唱，翩翩起舞，驚艷了我生命中的歲月。
再遇你，晃眼兩年，還是一樣絢爛的秋天，我像一只悠閑的蝴蝶，緩緩漫步在這熟悉的林間，你依舊是那樣的寧?kù)o、耀眼，再次見(jiàn)到你，那如火的楓葉灼了我的眼，把我心中那煩悶、焦躁灼燒殆盡，留下的只是一片祥和，時(shí)光在你身上找不到一絲一毫的痕跡，卻在我身上留下了或深或淺的腳印，記錄下了我本不喜歡的成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)。你真如一處天外之地，除了落葉的軌跡我再也找不到時(shí)光存在的證明，只有在這我才會(huì)體會(huì)到一時(shí)竊來(lái)的閑暇與平靜，我想啊，久居在這一方天地。一人、一茶、一楓林，一草、一木、皆幻境，感受著四季無(wú)聲挪動(dòng)的腳步，時(shí)過(guò)境遷，被遺忘在時(shí)空的裂縫中，沉醉在這詩(shī)意的畫(huà)卷中。
思緒拉回，卻發(fā)現(xiàn)前方已無(wú)路可走，抬眼看，自己正身處在一面古老的城墻前，映入眼簾的是一幅宏大壯麗的'壁畫(huà)，上面栩栩如生地刻下了關(guān)于這個(gè)楓林的傳說(shuō)，相傳：是一位神仙與凡人相戀不得善果，而這片楓葉便是由他的血肉作畫(huà)，那火紅的葉，便是他留下的血淚，筑起楓林，帶著思念，等待著戀人的歸來(lái)。我回身，望著身后的楓葉林，這里使我覓得安寧，陶冶了我的情操，重塑了我的靈魂。
如今這張照片是我對(duì)你唯一的寄托，在我當(dāng)初迷茫不安之時(shí)，幸得遇見(jiàn)了你，更幸的是你陪伴著我，安慰著我。謝謝你給予我不期而遇的溫暖，謝謝你使我成為更好的自己。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦4
你是十五年的朝朝暮暮，難忘；
你是每分秒的星星點(diǎn)點(diǎn)，銘記。
——題記
人們總說(shuō)“走著走著就散了”，我想說(shuō)的確是“散開(kāi)”了，但我始終覺(jué)得你就在身旁。我們之間有著幾輛火車的距離，而彼此的默契卻終是剪不斷——從小到大的陪伴。
你總是那么樂(lè)觀。以前我覺(jué)得“天塌下來(lái)都不慌不忙的人”是沒(méi)有的，然而你就是如此，渾身散發(fā)著一種悠然自樂(lè)的氣息。被大雨截在半途的時(shí)候，向來(lái)有你嘻嘻哈哈的話語(yǔ)聲，而我則默默祈禱雨水停，人語(yǔ)止。你像那幼兒園的小朋友似的，極其幼稚地說(shuō)：“來(lái)玩?zhèn)�游戲！”我說(shuō)可以詞語(yǔ)接龍，你的一貫作風(fēng)就是：開(kāi)頭說(shuō)個(gè)“我們”，讓我接那個(gè)“們”字，一陣無(wú)語(yǔ)之后，你樂(lè)呵呵地宣布自己贏了。我看著你無(wú)比“欠揍”的表情，那因雨而低垂的眉眼，還是為你再次上揚(yáng)了，霎時(shí)精神滿滿，不自覺(jué)地遺忘所有煩惱。
你讓我知道，凡事都可以笑一笑，笑著笑著，悲傷都煙消云散，剩下的只有更多的動(dòng)力，引著我不斷前進(jìn)。
我發(fā)現(xiàn)呀，與你在一起好像總有風(fēng)雨。上次恰逢大雨傾盆，這次又是勁風(fēng)盤(pán)旋。我們湊巧在路邊等車，被吹得直打哆嗦。遠(yuǎn)方一位收破爛的大爺慌忙地?cái)r著那些瓶瓶罐罐，書(shū)書(shū)紙紙，終是抵不過(guò)強(qiáng)烈風(fēng)勢(shì)，眼睜睜地看著勞動(dòng)成果四下飄飛，一時(shí)間手足無(wú)措。但是精明的雙眼和敏捷的手腳，幫大爺尋回了“快樂(lè)”，那一剎那，你們對(duì)彼此的微笑成了一道靚麗的風(fēng)景線，而我，則是這風(fēng)景之外的'“驚鴻一瞥”，見(jiàn)著了我想要的世界！
于是我們錯(cuò)過(guò)了這輛公交車，只得再與狂風(fēng)相約。你的嘴角自然上垂，我突然覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷了，我也想微笑，變得樂(lè)觀，變得勇敢。
去幫助別人是必要，也是快樂(lè)和美好的，再也不是我怕與羞于做的事�。�
今天又下雨了，我笑著看這個(gè)被傘兒而遮蓋的大地，我看到至純至烈的紅色，最柔最軟的粉，極靚極極的黃……我又一次覺(jué)得生活很精彩。不知遠(yuǎn)方的你看見(jiàn)了雨天，是否和我一樣賞到了五彩斑斕呢？
謝謝你，使我能不慌不忙，不卑不亢：謝謝你，使我能勇敢面對(duì)，樂(lè)于助人；謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦5
下午的第四節(jié)課我喜歡偷偷地看窗外的夕陽(yáng)云霞，那是我心中最美的畫(huà)。曾嘆秋風(fēng)無(wú)情，瀟瀟灑灑揚(yáng)了芳華。不愿歲月蹉跎，因他常說(shuō)，恰逢少年，應(yīng)不負(fù)韶華。謝謝你，使我成為更好的自己。
初見(jiàn)你時(shí)被老師嚴(yán)肅的外表迷惑了眼，常拿著試卷遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他，一步十探，抬腳準(zhǔn)備上前了，想想又退回來(lái)。聽(tīng)你講題時(shí)表面風(fēng)輕云淡，心里早已潰不成軍，雙手藏在背后緊緊鎖著，手心也捂出薄薄細(xì)汗，那是學(xué)生對(duì)老師本能的畏懼。其實(shí)后來(lái)才知道他極耐心，問(wèn)的多了，就不怕了。
第一次月考如約而至，習(xí)慣了他上課風(fēng)趣幽默的風(fēng)格，便想當(dāng)然的以為做題那時(shí)手到擒來(lái)，上分是順其自然的事情。考場(chǎng)上同學(xué)們“唰唰”地寫(xiě)著，突然，一道題攔住了我的去路，我左思右想，在草稿紙上寫(xiě)了又寫(xiě)，絞盡腦汁就是不會(huì)做。唉！還是先做后面的題吧。沒(méi)想到，后面的攔路虎也是層出不窮。糟糕，真糟糕！給老師承諾的目標(biāo)難道又化為泡影了？我的第一次月考考不好，怎么向老師交代呢？更重要的是怎么向父母交代呢？
我把自己封閉在一方昏暗小屋，思緒如雪紛飛，終湮滅于九霄——我的世界崩塌在知道成績(jī)的那一刻。
后來(lái)在落日余暉的映照下，他笑著對(duì)我說(shuō)加油，與我分享所見(jiàn)所聞，說(shuō)《送東陽(yáng)馬生序》的求學(xué)之艱，聊范仲淹的人生理想，敘張岱的癡人癡夢(mèng)，還記得老師對(duì)我說(shuō)的“阿康，人活著就要有夢(mèng)想！哪怕實(shí)現(xiàn)不了，也要心中懷夢(mèng)。”他變著法的讓我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我前進(jìn)。自此不愿負(fù)了在昏黃小燈下埋頭苦讀的.崢嶸歲月。是他把牢籠的枷鎖打開(kāi)。
后來(lái)啊，我去辦公室的次數(shù)愈來(lái)愈頻繁，當(dāng)我反反復(fù)復(fù)詢問(wèn)同一道題時(shí)，老師依舊語(yǔ)調(diào)平緩，沒(méi)有絲毫不耐煩，更不曾敷衍了事。即使正值飯點(diǎn)，他仍把語(yǔ)速放的極慢，每說(shuō)一句便要問(wèn)我能否理解。一字一句如一泓潺潺流淌的清泉般，撫平了我不安的心。在以后的日常練習(xí)中，我明顯感覺(jué)到了自己的進(jìn)步，信心十足地迎接下一次考試。這一次，我沒(méi)有讓任何人失望……
他心中有無(wú)私，眼中有星辰。每每笑時(shí)仿佛在說(shuō)，你看你很好啊。于是他一笑，我就云開(kāi)霧散了。
皎月踏著云梯登頂，在夜幕中熠熠生輝。月光透過(guò)云霧撒向大地，攜著散落的漫漫秋葉，照亮了我的世界。師恩將被我永遠(yuǎn)篆刻于心間。
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦6
謝謝你，是你一步一步潛移默化地教會(huì)了我如何品味生活，讓我成為更好的自己……
在不久前的冬季，我的心境是荒蕪的。那時(shí)的天并不總是藍(lán)的，常陰沉著臉，也喜歡帶來(lái)幾場(chǎng)刺骨的冬雨，好不冷清。初冬天被人們津津樂(lè)道的漫天飛舞的落葉，在打掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)也是一種累贅，鋪天蓋地都是。且風(fēng)過(guò)一陣葉落一陣，真不知何時(shí)結(jié)束。葉落之后，也少見(jiàn)新生的生命，心境更是荒蕪。
但在幾周前，我無(wú)意識(shí)間讀到蘇軾的《赤壁賦》，前后兩篇，各寫(xiě)于秋冬兩季。古人都認(rèn)為秋為凋零之季，所以常常傷秋，但蘇軾不然。被貶黃州期間，也是眾多有志之士遭貶謫之時(shí)。大家的心情都是“怎一個(gè)愁字了得”。想在這浩瀚的宇宙中，自己不過(guò)滄海一粟而已。但蘇軾卻說(shuō)“水?dāng)噙�會(huì)再流，月虧還會(huì)再盈，這樣月白風(fēng)清的良夜，而你我共有，這不是快樂(lè)的嗎？”大家轉(zhuǎn)悲為喜。冬季時(shí)，持只魚(yú)斗酒，駕扁舟橫于江上，看山高月小。大家談笑不絕，甚至仙鶴掠船，仙人入夢(mèng)。“真難想象這一切發(fā)生在凄涼的冬天�！蔽腋锌�。
從此，我對(duì)周圍的一切都產(chǎn)生了莫大的興趣，一切都是那樣賞心悅目。蘇軾無(wú)與倫比的文采，為我的生活點(diǎn)起了一束蠟燭。
上周一個(gè)午間，人到的早，來(lái)時(shí)剛剛開(kāi)門(mén)，所以并不著急進(jìn)班，而是拐進(jìn)了教學(xué)樓前的一條岔路。蘇軾開(kāi)闊豁達(dá)的心境，使我選擇了很少踏足的另一條精彩。
先前并未注意過(guò)這條彎道，并不感到新奇。而今剛剛走入幾步，一股馥郁的香氣彌漫在空氣中。左右觀望，原來(lái)是新綻放的幾株白玉蘭正吐蕊展瓣。我不由得湊近了些，撫摸著這粗壯的樹(shù)干，抬頭仰望著厚實(shí)的葉與碩大的花。曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)見(jiàn)過(guò)這種君子般高潔的樹(shù)，如今竟有“他鄉(xiāng)遇故知”之感�；剡^(guò)頭去，幾株樹(shù)繁茂的葉間點(diǎn)出幾抹淡素的紫，仔細(xì)看看，是多簇的'花自枝上綻放。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的生命，便湊在樹(shù)干上：“紫葉李，好，記住了！”蘇軾對(duì)生活的熱愛(ài)，促使著我發(fā)現(xiàn)了這么多難以察覺(jué)的美好。
未過(guò)幾分，我卻感到如此充實(shí)，好似品了一杯濃郁的新茶。走在上學(xué)的路上，不禁又想起《赤壁賦》上的情景。蘇軾謝謝你，交給我生活的真諦，使我成為更好的自己！
謝謝你讓我成為更好的自己作文推薦7
玫瑰帶著刺，毒草開(kāi)著花。
——題記
金色的時(shí)光總是如太陽(yáng)的余暉般耀眼卻又短暫，我便在與日月賽跑之際學(xué)會(huì)了如何讀懂您深沉的愛(ài)。
日復(fù)一日，我像往常一樣癱在座位上終于松了口氣，身兼數(shù)職的我，總要像只蜜蜂一般穿梭在這高高低低的樓梯間。老班不容許我推辭，我又為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜呢？
正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出書(shū)來(lái)，老班卻忽然勢(shì)如排山倒海地劈頭蓋臉罵我而來(lái)：“前門(mén)怎么不開(kāi)呢？你身為班長(zhǎng)連這點(diǎn)小事都辦不好？！別以為自己怎么樣了，學(xué)機(jī)靈點(diǎn)！”我聽(tīng)這一頓教訓(xùn)如雷貫耳，雖然還愣在原地，仍不知其所以地皺起了眉，但心里早已溢漫了汩汩的委屈，它們從眼眶里溜出來(lái)，如何阻擋都無(wú)濟(jì)于事。我的心仿佛被掏空了一般，只是回蕩著難過(guò)的心聲：為什么我再如何努力工作還總是達(dá)不到您的期許？為什么我不能像別的班長(zhǎng)那樣聰明優(yōu)秀又能干？為什么沒(méi)拿鑰匙的我還要扛起這份錯(cuò)誤？為什么——！我在心底一遍遍地質(zhì)問(wèn)自己，心底一聲聲地向我申訴它的委屈，我的脆弱連自己都嫌棄，太多的淚水讓我對(duì)這個(gè)職位產(chǎn)生了懷疑。
但我甘愿執(zhí)著，“大雪壓青松，青松挺且直”，別人可以做到的，我相信我同樣可以做到！憑什么我就一定是那個(gè)最差的！
我開(kāi)始反思自己在管理班級(jí)上的不足，是我不能以德服人嗎我悉心把其他班委的要求裝進(jìn)心里，讓它們慢慢融化成一泓清泉；或許是我不懂得合理地分配任務(wù)吧？我又在一次次談話中將我的積極化為他們的動(dòng)力，聚集起眾人的.力量，努力使它綻放為一道美麗的彩虹；我開(kāi)始冷靜地思考，邁開(kāi)大步去奔跑，有條不紊的安排，忙中有序的工作充實(shí)著我的生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我在朝輝與月芒的輪轉(zhuǎn)中，在老班嚴(yán)厲的鞭策中，在痛苦與快樂(lè)交織的幸福中，漸漸成長(zhǎng)為了與之前那個(gè)有著天壤之別的自己。
為什么您將我推上舞臺(tái)又把燈光熄滅？您深知在黑暗中找到的光明才是心的方向，在坎坷跌絆中站起的人才是真正的強(qiáng)者。您看似嚴(yán)厲的、鋒利的話語(yǔ)背后，其實(shí)深藏了多少厚望與期待��！
謝謝您，和老師！讓我成為了更好的自己！
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