【精】自己的作文43篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自己的作文，歡迎閱讀與收藏。
自己的作文 1
沒(méi)有藍(lán)天的浩瀚，卻有白云的閑適，是最真實(shí)的，沒(méi)有梅花的芬芳，卻有野花的淳樸，是最美好的，沒(méi)有江河的奔流，卻有溪水的堅(jiān)持，是最美好的。所以作為小學(xué)生，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己
夕陽(yáng)和晚霜，霜邱琳需要欣賞；夜風(fēng)漸暗，敲窗的冷月也需要欣賞。欣賞群山，你會(huì)在巍峨的群山中找到韌性和尊嚴(yán)；欣賞大海，你會(huì)在洶涌的大海中感受到氣質(zhì)和洗禮。
以前在班里是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手，班里的一切都是我負(fù)責(zé)。有一天，老師把我叫到辦公室，告訴我學(xué)校給我們班布置了下周一升旗儀式的任務(wù)，是關(guān)于感恩的。回到班里，給同學(xué)布置了一個(gè)小作業(yè)，回家查看網(wǎng)上的感恩課本和詩(shī)詞。第二天給我，學(xué)生給我查過(guò)的資料。等我選好了，就交給老師。老師說(shuō)升旗手。我不用擔(dān)心主人。老師自己選的。我馬上去找音樂(lè)老師給我們班安排舞蹈。最后，我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。老師說(shuō)這次，功勞歸你。老師說(shuō)的話讓我心里暖暖的。
我不是風(fēng)，風(fēng)一吹就停，我不是雨，雨一下就晴，我不是霜，我是飄忽不定，我不是云，我不是電，我只是那個(gè)用創(chuàng)新的'想法欣賞自己的學(xué)生。
我欣賞自己，并不代表我自戀，而是我對(duì)生活的向往；我欣賞自己，不代表我現(xiàn)在干凈了，而是對(duì)幸福的向往。
欣賞自己是在風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；自我欣賞是百折不撓后依然會(huì)有答案的自信。沒(méi)有人是完美的�！皼](méi)有黃金是完美的，沒(méi)有人是完美的。”你不必磨平棱角，發(fā)展自己的特色，展現(xiàn)自己的風(fēng)格！不要蜷縮在黑暗的角落，打開(kāi)天窗，外面依然是一片湛藍(lán)的天空。朋友，欣賞自己會(huì)讓你走的很幸福，相信自己是最好的！
自己的作文 2
有句名言道:“戰(zhàn)勝自己你就是強(qiáng)者。”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我曾經(jīng)用自己堅(jiān)強(qiáng)意志挑戰(zhàn)自己，與疾病斗爭(zhēng)，因此對(duì)這句名言我有切身的感受與體會(huì)。
記得我八歲那年的暑假，媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視要坐很近，看書(shū)寫字時(shí)頭低得很，我也感到視力有些問(wèn)題，便帶我去黃塘醫(yī)院眼科檢查，醫(yī)生確認(rèn)我的眼睛已經(jīng)患上了近視，告訴媽媽要抓緊時(shí)間為我配置眼鏡。
媽媽聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論后非常著急，第二天就帶我到眼鏡店重新驗(yàn)光，并花了288元為我配置了一付眼鏡。當(dāng)我?guī)涎坨R后特別不習(xí)慣，感到已麻煩又難看，有些小朋友還笑我是“眼鏡蛇”，因此心情特別的難受和沉痛，我想如果開(kāi)學(xué)后帶著眼鏡去讀書(shū)會(huì)被更多人笑話，越想越傷心，那天晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，還做了一個(gè)惡夢(mèng)，去參軍體檢時(shí)竟因視力問(wèn)題被淘汰了！
爺爺發(fā)現(xiàn)我心情不好后，好言安慰我，并給我講了一個(gè)同事原來(lái)是高度近視，但經(jīng)過(guò)堅(jiān)持鍛煉身體后恢復(fù)正常的故事，給了我巨大的鼓舞，我決心向這個(gè)人學(xué)習(xí)，要用實(shí)際行動(dòng)戰(zhàn)勝自己，糾正近視，丟掉眼鏡。
暑假期間，我把眼鏡放在一邊，而采取了有力措施：一是改變以往不吃青菜的`壞習(xí)慣，強(qiáng)制自己多吃青菜，以吸收多一些葉綠素；二是堅(jiān)持早上起來(lái)跑步、爬山登高望遠(yuǎn)，傍晚打羽毛球或到一江兩岸散步；三是堅(jiān)持看電視時(shí)離開(kāi)三米以外，看書(shū)、寫字時(shí)保持正確姿勢(shì)。開(kāi)學(xué)以后仍然堅(jiān)持不帶眼鏡，堅(jiān)持每天下午放學(xué)后踢足球或打羽毛球、跳繩子、踢鍵子……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)大約一年多的努力，奇跡終于出現(xiàn)，我的視力完全恢復(fù)到正常狀態(tài)。
我用自己的頑強(qiáng)意志不但恢復(fù)了視力，而且培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，同時(shí)還練就了強(qiáng)健的身體，在參加校運(yùn)會(huì)時(shí)田徑四百米比賽獲得小組第一名，全校第四名，在足球、羽毛球竟技場(chǎng)上也出盡風(fēng)頭。在人生的道路上我將繼續(xù)戰(zhàn)勝自己，超越自己，開(kāi)拓進(jìn)取！
自己的作文 3
時(shí)間仿佛過(guò)的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過(guò)半。前兩周我們進(jìn)行了一學(xué)期中段考試。
記得那一天，老師發(fā)期中考試的成績(jī)的時(shí)候，我提心吊膽，生怕自己沒(méi)考好，真被自己的“烏鴉嘴”說(shuō)中了，除了英語(yǔ)外，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考的不理想，沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)成績(jī)。英語(yǔ)一百分完美完成自己學(xué)習(xí)目標(biāo)分值得慶幸；語(yǔ)文只考了九十分，數(shù)學(xué)只考了九十三點(diǎn)五分，班級(jí)語(yǔ)文最高分是九十七分，班級(jí)數(shù)學(xué)最高分是九十八，和班級(jí)最高分還是有差距。語(yǔ)文主要是作文和基礎(chǔ)，媽媽看了考試試卷之后說(shuō)：“以前單元考試基礎(chǔ)都不會(huì)丟分。你看，如果這些基礎(chǔ)不出錯(cuò)，你也會(huì)考出更好的成績(jī)，連基本的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)樸和簡(jiǎn)易都給搞混了，還畫蛇添足的把沸騰的`沸多加了個(gè)貝字，縮句也沒(méi)有縮到最簡(jiǎn)便，這道判斷對(duì)錯(cuò)題是說(shuō)《灰姑娘》，《小紅帽》和《白雪公主》都是《格林童話》。你看看這么基礎(chǔ)的知識(shí)都做錯(cuò)，說(shuō)明你對(duì)資料袋的知識(shí)掌握不夠牢固，所以你要加強(qiáng)你的基礎(chǔ)，不要粗心大意，要看清和理解題意才答題，這樣你才會(huì)更進(jìn)一步”。數(shù)學(xué)我錯(cuò)在畫圖，數(shù)角和判斷對(duì)錯(cuò)題目上，數(shù)角錯(cuò)在數(shù)錯(cuò)角把十個(gè)數(shù)成了九個(gè)，有一個(gè)直角被我的“火眼金睛”給看漏了，畫圖題我把直線看成射線，看到這里媽媽極為嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“連數(shù)角和畫圖題目都做錯(cuò)，太不應(yīng)該了，原本你可以考的不錯(cuò)，但還是讓粗心大意給拖下，這就是粗心大意所付出的代價(jià)”。
通過(guò)這次期中考試，我知道了學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不可以粗心大意，要一步一步一個(gè)腳印，將平時(shí)積累的知識(shí)牢牢裝在腦海里；認(rèn)認(rèn)真真看清楚題目，杜絕粗心大意，將自己平時(shí)所學(xué)知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)每次考試。
自己的作文 4
生活中包裝無(wú)處不在，月餅有一個(gè)美觀的包裝盒，會(huì)讓它上檔次；火腿有一個(gè)真空的包裝袋，會(huì)讓人感覺(jué)更安全；口紅有一個(gè)新奇的包裝殼，會(huì)更具有好的推銷力……物品的包裝會(huì)讓物品更能適應(yīng)市場(chǎng)。
物品需要包裝，人更需要包裝。物品需要給人一個(gè)好的第一印象，人們?cè)谔暨x時(shí)，才可能會(huì)可能會(huì)優(yōu)先選擇，而我是用舉止來(lái)包裝自己的。一個(gè)人的言行舉止，往往決定了第一印象的好壞。
入初中第一天的我，為了能更好地適應(yīng)新學(xué)校，先要適應(yīng)老師，所以第一印象要做好。開(kāi)學(xué)第一天，桌面需要保持整潔，老師會(huì)更喜歡愛(ài)干凈，看上去清爽的孩子。同時(shí)，老師喜歡有禮貌的孩子，見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)好，問(wèn)問(wèn)題，不會(huì)打斷老師說(shuō)話，語(yǔ)氣好尊重他。好問(wèn)，能突出勤學(xué)，會(huì)讓老師覺(jué)得你努力，即使做錯(cuò)了事，老師會(huì)認(rèn)為你會(huì)努力去改，能加深老師對(duì)你的'信任。做題仔細(xì)，是讓數(shù)學(xué)老師喜歡你的一個(gè)很好的方法；做題認(rèn)真，即使做的不那么好，老師也會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)你的這一種習(xí)慣；英語(yǔ)單詞背的好，也是讓英語(yǔ)老師再給你加分的一個(gè)行為；單詞基礎(chǔ)好了，也會(huì)影響到英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù)；字寫得美丑，會(huì)影響到語(yǔ)文老師的心情和對(duì)你的評(píng)價(jià)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，關(guān)系到老師和同學(xué)對(duì)你的看法……對(duì)同學(xué)們的舉止也是，大家見(jiàn)面第一天大度一些，日后好相處，起碼不會(huì)讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙，能關(guān)心就關(guān)心，讓人覺(jué)得你很善良，好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣，老師從一點(diǎn)細(xì)節(jié)認(rèn)為我是一個(gè)有教養(yǎng)，善問(wèn)的人，老師很快就認(rèn)識(shí)了我。老師在課堂上會(huì)對(duì)我點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，新同學(xué)也很快的認(rèn)識(shí)了我。
物品通過(guò)包裝更能適應(yīng)市場(chǎng)，而我通過(guò)用舉止包裝自己，讓老師、同學(xué)們有個(gè)好印象，也更能適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)校。
自己的作文 5
約翰繆爾說(shuō)：“通向天空的路途必得經(jīng)過(guò)曠野�！倍诮�(jīng)過(guò)曠野的途中，無(wú)疑每個(gè)人都是獨(dú)行者。
人生在世，路靠自己走。也許會(huì)有人好心地?cái)v扶你，可也不會(huì)陪你走完全程。唯一能依靠的只有自己。席慕蓉說(shuō)：“我俯身感謝所有星球的相助。”未免失之矯情，真正最該感謝的是你自己。
被稱為無(wú)可超越的央視名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò)：“凡是我想做的事，沒(méi)有人可以動(dòng)搖我。也正是因了這份執(zhí)著，我成功了。也因?yàn)樾拇娓屑��！睏顬懙氖聵I(yè)如日中天之時(shí)，她毅然從央視退出，去往紐約深造學(xué)習(xí)，引起人們的不解和嘆惜�？梢蛄搜豪锏脑陝�(dòng)以及骨子里的不安分，楊瀾的心渴望更大的舞臺(tái)。確實(shí)，當(dāng)一個(gè)天地廣闊的程度不再適合一顆心的飛翔，當(dāng)一切都順風(fēng)順?biāo)?guī)蹈矩地進(jìn)行，有誰(shuí)會(huì)將自己禁錮在鳥(niǎo)籠里呢?至少楊瀾不會(huì)。數(shù)年之后，楊瀾重回傳媒，打造了生氣蓬勃的鳳凰衛(wèi)視。正是她對(duì)自己的肯定與相信，對(duì)自己執(zhí)著精神的認(rèn)可，打造了今天無(wú)可替代的楊瀾。她沒(méi)有理會(huì)任何人，她是個(gè)獨(dú)行客，難道不該感謝自己的堅(jiān)定嗎?
史鐵生坐于輪椅之上，徘徊在地壇的周圍，命運(yùn)沒(méi)有把他擊垮，歲月沒(méi)能停止他的.思考，除了感謝為他牽腸掛肚的母親外，難道不該感謝自己的頑強(qiáng)與勇氣嗎?
錢鐘書(shū)著驚艷世界的《管錐篇》，其中書(shū)證就有一萬(wàn)多條，涉及四萬(wàn)多位作家的著作，被稱為大師風(fēng)華絕代，難道不該感謝自己幾十年來(lái)兩耳不聞窗外事地專攻學(xué)問(wèn)嗎?難道不該感謝自己在別人誤解下仍能淡然處之的從容嗎?
感謝自己，是源于自己的堅(jiān)定，頑強(qiáng)使自己到達(dá)成功的彼岸，是源于自己的信心，從容使自己拋開(kāi)一切的絆腳石。
張煒說(shuō)過(guò)：“我的生命是一條河流，將暮未暮的時(shí)候，遂著河水慢慢地走，慢但認(rèn)真，溪流露出被水沖刷的根部未結(jié)疵的是一片片腐草。我驚詫于源頭漸響的水流�！备兄x自己讓生命流淌，哪怕有“腐草”、“漩渦”，也能讓夢(mèng)想開(kāi)花，讓生命從容。
通向天空的路途必得經(jīng)過(guò)曠野，感謝自己吧，你是曠野上無(wú)可替代的獨(dú)行者。
自己的作文 6
我是秋云，空空地不載著雨水，但在成熟的稻田中，可以肴見(jiàn)我的充實(shí)。
——題記
也許你貌不出眾，也許你語(yǔ)不驚人，也許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去，也許你沒(méi)有光明的前程，那么你也不必消沉。因?yàn)樯系蹌?chuàng)造我們時(shí)，必斌予了我們生存的能力，在蕓蕓眾生中必有你閃光的一點(diǎn)。
北斗七里雖不如太陽(yáng)普照萬(wàn)物，卻為黑暗中的旅人指明了方向；海燕雖不如雄鷹鵝程萬(wàn)里，卻在幕風(fēng)雨中搏擊烏云。每一種生命都是必不可少的，正因如此，生活才會(huì)崢嫌而壯觀。
也許你正身處逆境，舉步維艱；也許你身旁有人亂發(fā)議論、指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)你一定要堅(jiān)定信念，不要因?yàn)閯e人改變了你的初衷。你不因墳蠅的騷擾而放棄夏日的愉悅；你不因塵土的張揚(yáng)遠(yuǎn)離大澳的壯觀；你不因寒風(fēng)的肆慮拒絕臘梅的芬芳。相信你的實(shí)力，向著信念努力，即使眾口棟金，我仍壯心不改；縱使千夫所指，我仍秦然處之。生如夏花之均爛，死若秋葉之靜美。我的重要，不可替代。
我們應(yīng)當(dāng)像黃集那樣高吟“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”，與不平的.命運(yùn)斗爭(zhēng)，搏取自己的天地；我們應(yīng)像毛澤東那樣“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”成就一番事業(yè)，鑄造共和國(guó)的輝墳。沒(méi)有人是平凡的，自己的亮點(diǎn)要靠自己找出，用你的自信與不藕點(diǎn)亮你人生的明燈。
秋云說(shuō)：我空空地不載著雨水，但在戍熟的稻田中，卻可以看到我的充實(shí)。
爐中煤說(shuō)：你想我的前身，原本是有用的棟梁口
樹(shù)根環(huán)：地上的參天古木是我支撐起的。
火泉說(shuō)：蠟燭的美整是我生命的延續(xù)。
弓時(shí)箭說(shuō)：你的自由是我給的。
看重你自己，別人才會(huì)看重你。縱使孤獨(dú)的時(shí)候，不忘時(shí)自己說(shuō)：“我是金子，我要發(fā)光!”
自己的作文 7
“唰唰唰”幾筆寫完試卷，第一個(gè)直起身來(lái)，驕傲地合上筆。整篇試卷我一道不漏地寫完了，時(shí)間還有二十幾分鐘，答題紙就被撂在了一邊。
試卷發(fā)下來(lái)了，我意氣風(fēng)發(fā)的笑容凝固了：滿篇的錯(cuò)號(hào)，一個(gè)8后還跟著一道粗大的豎杠。“唉！完了完了！又少不了一頓批評(píng)！”
深夜，枯坐在書(shū)桌前。呦！解析式寫錯(cuò)了符號(hào)，結(jié)論寫錯(cuò)了字母，等于號(hào)忘了加，就連最簡(jiǎn)單的加減法我也能算錯(cuò)，這張我蠻“容易”的試卷，我原本能得第一名的！
“嚴(yán)謹(jǐn)”二字再次跳入腦海，媽媽剛說(shuō)的話還歷歷在目。終于，我深吸了一口氣，用紅筆在那個(gè)醒目的81旁，寫下了自己的評(píng)語(yǔ)。
第二天，我就買了一厚沓草稿紙，重新做這份卷子。這次，飛速的“唰唰”聲沒(méi)有了，取而代之的是靜靜的`思考。每一道選擇題、填空題都拿來(lái)當(dāng)思考大題來(lái)做，在心中的默算落到了筆頭山。為了追求速度，我“糊涂”了多少回？我狠下心來(lái)，連題目都讀了三遍，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗鈱徱曀麄儭?/p>
于是，我成為了最晚抬頭的那一批。我嘗試著在審題時(shí)畫關(guān)鍵信息，找出深藏的陷阱，做一道計(jì)算題開(kāi)始驗(yàn)算，分類討論時(shí)不放過(guò)每一種情況。我覺(jué)得我有一點(diǎn)“嚴(yán)謹(jǐn)”了，這是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種至關(guān)重要的學(xué)習(xí)方法。以后，我開(kāi)始在追求準(zhǔn)確率的同時(shí)提速度，想明白為什么對(duì)，為什么錯(cuò)。我的改錯(cuò)紙一沓沓厚起來(lái)，那是我從多方面努力的結(jié)果，它們?cè)敿?xì)地記錄了每一次考試的每一次錯(cuò)誤，從最表面的原因追溯到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的漏洞，我希望粗心不會(huì)算成為我的代名詞。
終于迎來(lái)了初二的最后一次大考，我發(fā)現(xiàn)許多出題人挖下的坑在哪里，可以看出每一題的深?yuàn)W所在。當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí)，我已經(jīng)把卷子驗(yàn)算了好幾遍�？吹奖O(jiān)考老師鼓勵(lì)的眼神，我的心中萌出一種自豪，那種收劍入鞘的驕傲。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我如愿取得了很高的分?jǐn)?shù)。又翻出那段評(píng)語(yǔ)，我不禁對(duì)這小半學(xué)期的努力感到驚訝。粗心大意的枝杈沒(méi)有了，我已一點(diǎn)一點(diǎn)把它磨去，用我的汗水，滋潤(rùn)出了那朵最耀眼的花苞。
自己的作文 8
絢麗的生命之花只綻放一次，所以我們要抓住機(jī)遇，盡情享受生命的快樂(lè)，說(shuō)自己想說(shuō)的話，做自己想做的事，不因?yàn)閯e人而改變自己，做就做自己。
巴金曾說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在，我的座右銘是：盡可能多說(shuō)真話，盡可能不做違心的事”。不錯(cuò)生命短暫本來(lái)就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，如果在這短暫的光陰中我們都不能做自己，說(shuō)話只能昧心的奉承話，做事只能做違心的謅媚事，那生命還有什么意義呢就像一棵不會(huì)結(jié)蘋果的蘋果樹(shù)，只能虛度一生。
做自己就要隨性而行，是為自己活著，不要總是讓自己的意愿壓抑在心中，讓自己的本性深埋心中，違心做自己不想做的事，要讓自己的本性和意愿像小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔，像魚(yú)兒一樣在水底盡情遨游。
最近在各大電臺(tái)熱播的電視劇《亮劍》的主人公李云龍就是這樣一個(gè)人，他做事風(fēng)風(fēng)火火，從不干違心的事；說(shuō)話有啥說(shuō)啥，從不說(shuō)假話。為了救老婆竟敢?guī)е迩Ф嗳巳スゴ蚩h城，李云龍心里是怎么想的就怎么做，結(jié)果攻下縣城立下大功。就連談戀愛(ài)，李云龍也是直來(lái)直去，從不說(shuō)假話，想啥說(shuō)啥。李云龍之所以能成功就是因?yàn)樗鲎约�，不因別人而改變，心里想什么就是什么。
說(shuō)真話，才能讓你的`生命中沒(méi)有欺騙的陰影，不做違心事，才能讓你的生命中沒(méi)有遺憾，才能使你的生命光芒綻放。
詩(shī)仙李白做自己的代表，他狂放不羈，毫無(wú)約束，既使在朝廷任職時(shí)，他不滿朝廷將他當(dāng)作御用文人，也敢整日飲酒，借酒澆愁，因此才有了“力士脫靴，貴妃磨墨”的故事�！傍P歌哭孔丘”，仰天大笑兮門去，我輩豈是蓬蒿人別人不敢說(shuō)的話，李白敢說(shuō)。別人不敢做的事，李白也敢做，他六十多歲高齡時(shí)，依然騎馬佩劍要到軍帳下效力。報(bào)效祖國(guó)，就是李白心中所想，所以他就敢做。做自己，終于李白心中所想，所以他就敢做。做自己，終于使李白寫下了無(wú)數(shù)毫情萬(wàn)丈，膾灸人口的詩(shī)句，成為一代詩(shī)仙。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
自己的作文 9
世界上有很多很多的人，每個(gè)人都是與眾不同的，我們常常會(huì)拿自己與別人比較，得出的結(jié)論，或許自卑，或許開(kāi)心，但其實(shí)，這些都不必要。
也許有些人想做參天大樹(shù)，想做閃耀的太陽(yáng)，想做洶涌澎湃的大海，希望成為絢麗的花朵，明亮的星光，但有時(shí)候這些美麗的夢(mèng)想會(huì)傷害我們，令我們自卑，覺(jué)得自己一無(wú)是處。反過(guò)來(lái)，我們?yōu)槭裁床蛔霆?dú)一無(wú)二的自己呢？
這時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們可以活的很輕松，不必?fù)?dān)心自己不夠優(yōu)秀，擔(dān)心會(huì)從最高的舞臺(tái)摔下來(lái)，不用因?yàn)槲覀兯绨莸哪硞�(gè)人而苦苦追尋，其實(shí)，路邊的野花也很漂亮，與嬌貴的花相比，他的生命跟有韌性，他的生命更加長(zhǎng)久。更重要的是我們不會(huì)自卑，不會(huì)憂傷。
做自己，可以不必在意別人的眼光，因?yàn)槟愕莫?dú)特，其炫目之處就是：做自己。只因?yàn)樽鲎约�，你有自己的個(gè)性，與眾不同的風(fēng)格，獨(dú)特的閃耀，就是你的出色之處。做自己，意味著你可以大膽的做自己想做的.事，那個(gè)獨(dú)特的自己，是世界上最美好的事物。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢元?dú)立行事，可以擺脫世俗；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢噪S心所欲，不用在意別人的眼光。
為甚莫要羨慕別人的美好呢？做獨(dú)特的自己本身就是一件很美好的事情，為什么不學(xué)一學(xué)欣賞自己呢？
與別人無(wú)關(guān)，與潮流無(wú)關(guān)，甚至與世界無(wú)關(guān)，你只做好你自己，多么幸福的一件事呀！
嘗試著在森林了做一株小草，也許渺小，但比任何一棵參天大樹(shù)都翠綠；嘗試著在天空中做一只小鳥(niǎo)，也許弱小，但比任何籠子里的飛禽都自由。
一定要欣賞自己，且活且欣賞！
自己的作文 10
面對(duì)危險(xiǎn)，要冷靜，這是我從一次危險(xiǎn)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)……
那天，我和父母去大臺(tái)山游玩，正高興呢，一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩，這時(shí)一群蜜蜂氣勢(shì)洶洶地飛了出來(lái)。當(dāng)時(shí)大人們都在遠(yuǎn)處，只有我一個(gè)人在蜂窩旁。我被嚇傻了，呆呆地站在原地。
不知是誰(shuí)喊了一句：“蹲下，快蹲下!”我才如夢(mèng)初醒，解下系在腰間的外套，蒙在頭上，瑟瑟發(fā)抖，生怕一只蜜蜂會(huì)鉆進(jìn)來(lái)咬我。
我敢肯定，此時(shí)此刻我的心跳得比往常快了不止三倍。我忐忑不安，想趕緊逃跑，可我在心里告誡自己，不能倉(cāng)皇而逃，那樣不僅我自己會(huì)被追著咬，而且大家也會(huì)受到牽連，所以，我不能逃，也不能害怕!
說(shuō)不害怕是假的，哪個(gè)女孩子能遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)不害怕呢?因?yàn)樾r(shí)候被蜜蜂咬了一次，我吸取到了教訓(xùn)：千萬(wàn)不要碰蜜蜂的窩，更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢，只要你觸碰到了這兩點(diǎn)，一旦碰到，就會(huì)被咬得很慘。
“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時(shí)間如同蝸牛爬，仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，蜂群在我頭頂盤旋了一圈又圈，那轟炸機(jī)一樣的嗡嗡聲讓我的`心揪緊、揪緊、揪緊……漫長(zhǎng)的三十五分鐘過(guò)去了，嗡嗡聲漸漸遠(yuǎn)離了我，我悄悄挪到了離蜂群較遠(yuǎn)的地方，終于脫險(xiǎn)了!
大人們紛紛向我豎起大拇指，我也不禁為自己喝彩，為自己的聰明、冷靜喝彩!
自己的作文 11
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數(shù)字，很多事一掃而過(guò)，唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新。
那年寒假，我信心滿滿地來(lái)到琴苑，準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)——葫蘆絲十級(jí)。我走進(jìn)接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個(gè)個(gè)顯得嚴(yán)肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經(jīng)把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調(diào)整內(nèi)心的小波動(dòng)，頭腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的“旋律”�？忌鷤儽豢紙�(chǎng)接待員叫到名字，陸續(xù)地走出去。
“24號(hào)，輪到你了”穿著制服的接待員大聲地叫，我下意識(shí)低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？
“24號(hào)，來(lái)了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來(lái)，一邊跑到接待員身旁一邊說(shuō)：“來(lái)了，是我�！�
我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發(fā)麻，頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺(jué)得眼前朱紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來(lái)鄙視的目光。不！這不是原來(lái)的我，我不就是那打不死的“小強(qiáng)”嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，斗志昂揚(yáng)走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的.旋律，優(yōu)美的樂(lè)曲像靈泉一樣流出來(lái)……音樂(lè)結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
走出考場(chǎng)，天空為我晴朗，鳥(niǎo)兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！
自己的作文 12
在自己的生命里，任何人都可以是主角，即使沒(méi)有觀眾，沒(méi)有掌聲，也要為自己精彩的人生喝彩。
五年級(jí)的我是心高氣傲的，仗著自己是語(yǔ)文科代表就開(kāi)始目中無(wú)人，自恃高人一等。就連對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教也是愛(ài)理不理，即使有些同學(xué)在去告狀，老師也只是批評(píng)幾句并沒(méi)有嚴(yán)厲處罰。可在六年級(jí)時(shí)，我引以為傲的職位被撤去，只有一個(gè)領(lǐng)讀的閑職。我不服，我不再是班級(jí)重要的`主角，只是一個(gè)可有可無(wú)的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心，專心學(xué)習(xí)，把位置讓給其他同學(xué)鍛煉一下。我對(duì)領(lǐng)讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑�？僧�(dāng)我真正站在講臺(tái)前，看著面前完全無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)，好幾遍的“請(qǐng)同學(xué)們拿去語(yǔ)文書(shū)”后毫無(wú)取色。幾位幫我撐場(chǎng)面的好友也表示愛(ài)莫能助，大伙兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺(jué)得有些力不從心。無(wú)助彷徨的我覺(jué)得自己是如此沒(méi)用，沒(méi)有這個(gè)勇氣大聲喊出來(lái)。喉嚨突然有一股甘露滋潤(rùn)了干澀的嗓子，瞬及爆發(fā)出：“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)！”同學(xué)們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本�？粗K于有反應(yīng)的同學(xué)們，我如釋負(fù)重般，班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲，老師眸中也透露著欣慰。
并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上，即使我只是一個(gè)不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要為自己的努力喝彩。
自己的作文 13
神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構(gòu)成一張富有表情的臉；不太高的個(gè)子，不十分苗條的身材，充滿著青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長(zhǎng)‘叼’著幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)……
我是一個(gè)“書(shū)呆子”，始終堅(jiān)信：書(shū)中自有黃金屋。在什么時(shí)候我都捧著一本書(shū)，津津有味地看。也學(xué)著“煮書(shū)”，學(xué)著“廢寢忘食”。
書(shū)啊，書(shū)。帶給我無(wú)窮的快樂(lè)：輕輕地打開(kāi)她，呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界。你能聞到樹(shù)脂的清香，觸到生命的悸動(dòng)，感受到林海的生機(jī)勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書(shū)寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲(chǔ)藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，數(shù)風(fēng)流人物，論世事變遷……
正因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的癡迷，所以我戴上了“語(yǔ)文科代表”的高帽。
在交作業(yè)時(shí)，我一組，二組去收，真威風(fēng)啊！我還真有點(diǎn)“一人之下，萬(wàn)人之上”的.感覺(jué)。身為“語(yǔ)文科代表”的我，不甘落后，不想讓別人“超車”。所以我愛(ài)語(yǔ)文！
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開(kāi)一個(gè)“慶功會(huì)”吧！我要為我自己喝彩，為我對(duì)書(shū)的癡迷喝彩，為我的語(yǔ)文成績(jī)喝彩！當(dāng)然，人不是十全十美的，不要驕傲過(guò)頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”加油！為美好的明天奮斗！
自己的作文 14
有人說(shuō)：“給運(yùn)動(dòng)員喝彩�！庇腥苏f(shuō)：“給科學(xué)家喝彩。”有人說(shuō)：“給藝術(shù)家喝彩”……我卻說(shuō)：“為自己喝彩！”
我從小就是個(gè)善良的孩子。每當(dāng)院里的小朋友哭了，我就照顧他（她），哄他（她），雖然很累，但很開(kāi)心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小果果向我跑來(lái)，那雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的滑板車，似乎說(shuō)：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會(huì)兇兇地說(shuō)：“讓開(kāi)讓開(kāi)！讓不讓我滑了！”我卻沒(méi)這樣做，跳了下來(lái)，彎下腰，溫柔地說(shuō)：“來(lái)，小果果，姐姐扶你滑。”小家伙樂(lè)了，眉開(kāi)眼笑，在草地上跳來(lái)跳去，樂(lè)夠了，才回來(lái)。我小心翼翼地扶她上去，她開(kāi)心地扭身子，我緊張極了，怕沒(méi)扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的胳膊……我有上進(jìn)心，不怕別人的`嘲笑。小時(shí)候，有一次我在學(xué)騎車，碰見(jiàn)蘭蘭。她見(jiàn)了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見(jiàn)她高傲的樣子，我下決心盡快學(xué)會(huì)騎車，讓她知道：我是最棒的！于是，我每天刻苦學(xué)騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續(xù)學(xué)。累得筋疲力盡……功夫不負(fù)有心人，不久，我便學(xué)會(huì)了。蘭蘭見(jiàn)了，驚得目瞪口呆，想不到短短幾天不見(jiàn)，我竟騎得這樣熟了。只見(jiàn)她楞了一會(huì)兒，紅著臉走了。從此，她對(duì)我另眼相看。因此，我更不服輸，在學(xué)習(xí)上也是這樣。
同學(xué)們，請(qǐng)大家都為自己喝彩吧！
自己的作文 15
人生是寂寞、坎坷、孤獨(dú)的一段旅程，在這遙遙無(wú)期的旅程中，你需要為自己喝彩。即使微不足道，但他就如同黑暗中的一盞明燈，一點(diǎn)希望，鼓勵(lì)你努力前進(jìn)。
那是在我十歲的一次暑假，有一次，我和同學(xué)出去游玩，其中大部分同學(xué)都帶來(lái)了自己的自行車。那些自行車，有的藍(lán)、有的黃、有的綠、有得粉，漂亮極了！我暗自下決心也要學(xué)會(huì)騎自行車。
回到家，我立刻把自己的想法告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)反對(duì)，沒(méi)想到她竟然爽快的答應(yīng)了。第二天，媽媽真的買來(lái)了一輛自行車，它披著銀色的外衣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
媽媽開(kāi)始教我騎自行車了。一開(kāi)始，我總是重心不穩(wěn)，一不留神就會(huì)摔下去，媽媽耐心的教我：“雙手扶住，看向前方�！蔽铱粗约耗_上一個(gè)個(gè)傷疤，幾次想放棄，但我不斷在心中想著：堅(jiān)持下去，我一定能行！這句話一直鼓勵(lì)著我，讓我擁有成功的信念。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天過(guò)去，我也漸漸學(xué)會(huì)了，技巧越來(lái)越嫻熟。
之后，每次出去游玩，我總會(huì)帶上我的自行車�？粗蠹伊w慕與贊賞的眼光，我不禁會(huì)十分自豪—這是我的'付出得到的收獲，我從心里為自己的行動(dòng)喝彩！
也許你是一朵平凡的小花，也許你是一張普通的白紙，也許是天上悠悠的一朵不起眼的白云，但你仍然能為自己的行動(dòng)喝彩！
自己的作文 16
我，本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng)，更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里，我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后，我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由，我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開(kāi)始還蠻樂(lè)意，但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的腿法測(cè)試中，教練千萬(wàn)不要叫到我。
正所謂怕什么就來(lái)什么，教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到前面時(shí)，太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲，好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的.哈聲。估計(jì)臺(tái)下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來(lái)，用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語(yǔ)氣說(shuō)：“再踢一次，要把膽量釋放出來(lái)！”聽(tīng)了教練的話，我不敢不從，只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇，又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形，估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要為自己喝彩！
自己的作文 17
當(dāng)今社會(huì)就是這樣。如果你不小心，你會(huì)失敗的。但是不要忘記，當(dāng)你被淘汰的時(shí)候，請(qǐng)給自己一些掌聲，為自己加油！
在人生的舞臺(tái)上，不是每個(gè)人都能成為耀眼的明星，但每個(gè)人都需要鼓勵(lì)和陪伴。
如果你是一個(gè)英雄，你不必為自己鼓掌。
如果你很平凡，可以為自己平凡生活中的幾個(gè)閃光點(diǎn)加油。如果你找不到值得鼓掌的自己，如何贏得別人的認(rèn)可？為自己加油是一種勇氣。如果你敢公正的判斷自己生命的價(jià)值，就在所有人面前展示自己的優(yōu)點(diǎn)，讓所有人都認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。那么，在困難和挫折面前，自然不會(huì)輕易退縮和恐懼。
也許，你想成為太陽(yáng)，但你只是一顆心；也許你想成為一棵大樹(shù)，但你只是普通人。然后，你絕望了，失去了信心，覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)和孤獨(dú)。其實(shí)，失敗。挫折也是一種收獲。你應(yīng)該為自己加油，因?yàn)槟阌辛诵碌捏w驗(yàn)。給自己加油就是給自己加油。振作起來(lái)。為自己加油，那就是為自己爬上新的起點(diǎn)做準(zhǔn)備。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)必須為誰(shuí)鼓掌的規(guī)則，讓我們?yōu)樽约汗恼瓢伞?/p>
當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，彩虹升起在晴空之上，滿山遍野的花朵在雨水的滋潤(rùn)下綻放，當(dāng)微風(fēng)吹散我汗?jié)竦哪橗嫞?dāng)陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的`笑容，當(dāng)溫柔的漣漪宣告勝利天使的誕生，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請(qǐng)讓群星為我們閃耀生命的光輝，讓我們?yōu)樽约焊璩�，為自己大聲歡呼！為你為人生創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值歡呼！
自己的作文 18
我們的身上一定有許多的閃光點(diǎn)，這足以讓我們自豪，足以讓我為自己喝彩！我的閃光點(diǎn)也許不是特別的多，但是總有一件事會(huì)讓它成為一個(gè)閃光點(diǎn)。
記得有一次，我跟兩位朋友去超市買東西，但在回家的的途中，我們碰到這么一個(gè)老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃饑瘦，渾身臟兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，隨后，老奶奶翻出了一個(gè)飯盒，那飯盒拿出來(lái)就一股餿味，旁邊經(jīng)過(guò)的路人都離這位老奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的一個(gè)朋友就跟我說(shuō)：“這位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我說(shuō)：“不知道，莫非這位老奶奶是低保人員嗎？”我的另一個(gè)朋友就說(shuō)：“現(xiàn)在有好多子女只為自己的快樂(lè)，自己瀟西地過(guò)日子，從未想過(guò)自己的父母，父母沒(méi)飯吃了，衣服也穿得破破爛爛的。照樣也對(duì)自己父母不管不顧�！蔽一卮鹫f(shuō)：“是的，那我們要不然買點(diǎn)東西去給老奶奶吃吧？”她們異同聲地回答我：“好��！”于是我們就掉頭，買了一根烤熟的.玉米�？晌覀儨�(zhǔn)備去給老奶奶玉米時(shí)，老奶奶卻不見(jiàn)了。
我疑惑地問(wèn)：“老奶奶去哪里了呢？”她們回答我說(shuō)：“應(yīng)該在那坡下面吧！”我們就打算去看看。果然，我們到了下面真的看見(jiàn)了老奶奶。于是我便說(shuō)：“老奶奶，我們給您買了一根玉米，現(xiàn)在還是熱的，快趁熱吃吧！”老奶奶此時(shí)熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝！你們是好人�。 贝藭r(shí)的我感覺(jué)自己做了一件好事，內(nèi)心感到無(wú)比自豪和開(kāi)心！
雖然在別人眼里看起來(lái)是做不足道的，但在我眼里，這件事就是碩大無(wú)比的！
自己的作文 19
我，一個(gè)即將步入中學(xué)大門的六年級(jí)學(xué)生，今天，我就在這兒介紹自己。我的優(yōu)點(diǎn)不多，比如誠(chéng)實(shí)和愛(ài)看書(shū)，但缺點(diǎn)也不少，有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。
似乎從小我就沒(méi)對(duì)父母。老師。同學(xué)撒過(guò)謊。在父母眼中，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子；在老師眼中我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，對(duì)老師永遠(yuǎn)不會(huì)撒謊，只會(huì)說(shuō)實(shí)話；在同學(xué)眼中，我是一個(gè)對(duì)朋友。對(duì)友誼絕對(duì)忠實(shí)的人。為此，我的知心朋友很多，而我也要繼續(xù)保持，不讓這一美好品質(zhì)流失在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
在一年級(jí)時(shí)，我就愛(ài)上了看書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)的形式也以注音字詞變成了白話文，又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書(shū)來(lái)，就想捧著一件心愛(ài)的寶貝，忘掉了周圍的一切，只有自己沉浸在書(shū)的'趣味中，那架勢(shì)，就是十頭老牛，也拉不動(dòng)。平常我看書(shū)時(shí)，不看上個(gè)一兩小時(shí)，是不可能罷休的。不信你瞧，我的書(shū)架上擺滿了各類書(shū)籍，隨便拿起一本書(shū)看，就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前，我總會(huì)懇求媽媽：“媽，讓我看下書(shū)吧！”如果媽媽不同意，我便會(huì)撒撒嬌，想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后，幾秒鐘前還在撒著嬌的我，眨眼間就坐在床上津津有味地看起書(shū)來(lái)了。我雖然知道過(guò)度用眼不好，但是又不愿舍棄自己的愛(ài)好，久而久之，鼻梁上便駕起了一副“高度望遠(yuǎn)鏡”
這就是我，誠(chéng)實(shí)。愛(ài)看書(shū)的我，我為自己喝彩！
自己的作文 20
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人的身都有自己的閃光點(diǎn)，都有自己獨(dú)特的個(gè)性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點(diǎn)喝彩吧！
我，一個(gè)努力的學(xué)生。在初中的生活中，我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我，一個(gè)孝順的乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書(shū)而努力工作時(shí)，我感到有些心酸。為了報(bào)答父母，除了努力學(xué)習(xí)之外，我還幫父母做力所能及的.家務(wù)：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我，一個(gè)可以與你推心置腹的朋友。俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門靠朋友�！迸笥�，也是在我們走上社會(huì)后，接觸最多的一個(gè)體對(duì)象。交朋友，最重要的就是誠(chéng)實(shí)。只有我們做到誠(chéng)實(shí)守信，朋友才會(huì)對(duì)你推心置腹。我為自己的“誠(chéng)實(shí)｜”喝彩。
我，一個(gè)善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會(huì)很愉快。俗話說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，告訴別人，那么你會(huì)擁有兩份快樂(lè)！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會(huì)替你分擔(dān)一些煩惱�！焙螛�(lè)而不為呀！我為自己的“善于交流”喝彩。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”
努力尋找吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨(dú)特。
自己的作文 21
“喝彩”別小看這兩個(gè)字，它的脾氣還真有點(diǎn)怪！只有付出汗水，努力的人才會(huì)贏得喝彩；反之，那些懶惰，不想進(jìn)取的人，你就永遠(yuǎn)也別想得到它！
我就是一個(gè)典型的例子，在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)了寫作文，就想一步登天，以為輕輕松松的就得到了喝彩，便從作文書(shū)上抄了一篇文章交給老師當(dāng)本次的`家庭作業(yè)，以為老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，上面用紅筆寫了幾個(gè)鮮紅的大字：抄襲他人作文，應(yīng)給予批評(píng)。在班會(huì)課上，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。這回倒好，喝彩沒(méi)得到，反而引來(lái)了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，哎，真是不應(yīng)該。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后，我再也不敢做這樣的事情來(lái)。我決定，從此以后，我刻苦學(xué)習(xí)，積極閱讀，做到多讀、多想、多寫。果然，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平日益提高，在原來(lái)的基礎(chǔ)上又向前邁近了一步。
終于有盼到了這一天，這次我又參加了作文比賽。我沒(méi)有抄襲他人的作文了，全是靠我自己寫出來(lái)的，結(jié)果得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我真的很高興，因?yàn)檫@全是靠我自己，這時(shí)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跑過(guò)來(lái)圍著我。一個(gè)個(gè)都來(lái)為我喝彩，我真的是太激動(dòng)了。我終于贏得了喝彩，我用真實(shí)的成績(jī)，贏來(lái)了同學(xué)們的掌聲“耶！我真是太棒了！”我終于忍不住為自己喝彩。
說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我還真的有一種自豪感！
自己的作文 22
人生猶如一條深幽的小路，曲曲折折，許久也走不到它盡頭；人生猶如一片廣大的沙漠，廣漠無(wú)邊，許久也找不到它的出口；人生猶如一片廣闊的海洋，無(wú)邊無(wú)際，許久也望不到它盡頭。人生道路永遠(yuǎn)是這樣，崎嶇不平，障礙重重，它愈是這樣地艱難，你愈應(yīng)該鼓足勇氣，跨過(guò)重重障礙，為自己喝彩。
人生道路蜿蜒曲折、崎嶇不平。一道道險(xiǎn)關(guān)在前方阻攔。或許就在你不經(jīng)意時(shí)，它已向你靠近，頓時(shí)把你擊倒在地。這時(shí)，你就應(yīng)該拿出勇氣，從地上爬起，大喊一聲，為自己喝彩，畢竟成功是靠自己。
回望過(guò)去，你面對(duì)挫折，卻決不低頭，微笑著，展開(kāi)自己的雙手，毅然向前邁出腳步，把一個(gè)個(gè)困難踩在腳底，讓它們成為你向前的動(dòng)力，讓它們成為你通往成功路上的墊腳石。這時(shí)，你應(yīng)該喝彩，為自己的勇敢喝彩。
放眼現(xiàn)在，你依然兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作�？朔酥刂乩щy的你卻從不驕傲自滿、自高自大，依然堅(jiān)守自己的崗位。這時(shí)，你應(yīng)該喝彩，為自己的勤奮喝彩。
展望末來(lái)，人生的道路依然曲曲折折，你依然充滿自信，相信自己通過(guò)努力定會(huì)拼搏出屬于自己的.一片藍(lán)天。這時(shí)，你應(yīng)該喝彩，為自己的自信而喝彩。
當(dāng)你失意時(shí)，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會(huì)成為你振作的支柱；當(dāng)你失敗時(shí)，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會(huì)成為你向前的動(dòng)力；當(dāng)你傷心時(shí)，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會(huì)成為你歡樂(lè)的源頭。
自己的作文 23
為他人喝彩，是你對(duì)他人的肯定，為自己喝彩，是你的自信，你對(duì)自己的鼓勵(lì)。
當(dāng)年鮑照這位詩(shī)人，雖出身卑微，但卻才華橫溢，寫出好詩(shī)，歷經(jīng)官吏，以求舉薦，卻碰了一鼻子灰，別人看都沒(méi)看，便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。
但他堅(jiān)信自己會(huì)被重用，竟將詩(shī)給了當(dāng)?shù)卮汤�，那刺吏勉�?qiáng)一看，便大喜過(guò)忘，立馬提拔，皇上看了他的詩(shī)后，連連稱贊，將他提拔到了中書(shū)郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功，不正是因?yàn)樗錆M自信，不斷鼓勵(lì)自己的結(jié)果嗎?他成功因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
發(fā)明家愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明鎢絲燈炮時(shí)，試驗(yàn)1600多次，有人勸他：“放棄吧，不可能成功的�！钡麉s不依不撓，堅(jiān)持試驗(yàn)，最后在經(jīng)歷2000多次的失敗之后，他終于找到了最適合做燈泡的材料——鎢絲。
他的`成功正是源于他為自己喝彩，他堅(jiān)信自己能夠成功，對(duì)自己的事業(yè)充滿信心，正是這種信心，支持著他完成實(shí)驗(yàn)，他的成功源于他為自己喝彩。
當(dāng)年項(xiàng)羽率領(lǐng)三萬(wàn)虎將，面對(duì)十倍敵軍，毫不畏懼、破釜沉舟，力戰(zhàn)強(qiáng)秦，僅一戰(zhàn)，便打的秦軍主力連連后退，僅三天，秦軍主力便被消滅，他只以三萬(wàn)人力，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，逐鹿中原。
他為何敢破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，不也是因?yàn)樗淖孕艈?試想一下，如果他膽小懦弱，又怎敢與強(qiáng)秦一決高下，他的千秋霸業(yè)也是因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
無(wú)論是鮑照、愛(ài)迪生、還是項(xiàng)羽，他們都因自信而成功，而這種自信全部源于他們?cè)诓粩嗟臑樽约汉炔?讓我們也為自己喝彩吧!
自己的作文 24
昏黃的路燈亮了，好像是忠實(shí)的守衛(wèi)者。剛擺脫了補(bǔ)習(xí)課的我，背著書(shū)包，無(wú)精打采地踢著路邊的石子、埋著頭，在喧囂的馬路旁漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲我的'頭發(fā)，書(shū)包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣，汽車笛聲在耳旁尖銳地吼叫。在散步的幾位老人被閃爍的燈光迷住了，勾起了我的思緒。沉重的腳步不再移動(dòng)。
我嘆息時(shí)間的匆忙，讓我只能整天要全身心地投入求知中。我羨慕著老年的那份悠閑，那份愉悅。面對(duì)這下等分?jǐn)?shù)，我不敢相信這是我考出來(lái)的。但試卷上的筆跡偏偏和我相似，左上角清晰地寫著我的名字，像一把利劍插入心窩。我信了這句——“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。
我惝惘地繼續(xù)向前走，忽然，一大片生機(jī)勃勃的草坪映入眼簾。它們的身軀是那么纖細(xì)、弱小，但比起其它些小草，它們的腰板挺得更直。它們?cè)谝癸L(fēng)中搖曳著，卻總是不倒下來(lái)，小草微笑著：“我們雖弱小，但意志力很堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有更盎然的生命，難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力，讓我驚訝萬(wàn)分。是啊，我雖然沒(méi)有像老年的安閑，但有青春呀，有青春的朝氣，更有青春的理想！
放飛心情，揚(yáng)起自信的白帆，我為自己喝彩，為現(xiàn)在喝彩，也能到達(dá)勝利的彼岸。我忽覺(jué)腳不再是那么沉重了，我大步伐走回家。有勇氣面對(duì)一切，既然這樣，我為什么不為自己喝彩呢？
自己的作文 25
“不要因?yàn)轷r花而忘記感動(dòng)，不要因?yàn)檎坡暥蝗A聽(tīng)心聲�！边@是一句多么富含哲理的話。其實(shí)人生是自己走出來(lái)的，我們大可不必太在乎表面的風(fēng)光與艷麗，我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力，在奮斗時(shí)給自己加油，在成功時(shí)為自己喝彩。
鐘表上的.一枚小齒輪總是在不停轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知過(guò)了多久，他受夠了這樣乏味的生活——每天除了轉(zhuǎn)還是轉(zhuǎn)。于是他便開(kāi)口向另一個(gè)齒輪抱怨道：你說(shuō)我們這樣有什么意義呢？每天都這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，日子過(guò)得多么乏味。而鐘的外表什么也沒(méi)干卻總是被人們欣賞、稱贊。我們?cè)诤笈_(tái)努力工作，它卻在外風(fēng)光，這不公平！
另一個(gè)齒輪意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“鐘外表的木板是由一棵被砍伐的樹(shù)木拉到工廠加工，打磨，再經(jīng)過(guò)篩選，雕琢、上色、拼裝……多個(gè)步驟做成的，它何曾不是經(jīng)歷了層層磨難呢？而我們也是多么重要，正因?yàn)槲覀冇啦煌Ｐ霓D(zhuǎn)動(dòng)才讓它變的準(zhǔn)確，為別人服務(wù)。我們難道不偉大嗎？我們難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎？”
這一番話令小齒輪十分感動(dòng)，它不再抱怨什么，只是盡心盡力地工作。
幾千年的歷史洗刷了無(wú)數(shù)，但是小齒輪卻依舊努力。雖然已跟不上時(shí)間的步伐，但它堅(jiān)信，它會(huì)拼搏到最后一刻，因?yàn)樗跒樽约耗炔剩?/p>
的確，每個(gè)人不一定渺小，我們也更不因渺小而自卑，只要努力，每個(gè)人都能綻放自己的光芒，都能為自己喝彩。
自己的作文 26
天哪！我和同伴緊張地看著眼前的一幕。
一位阿姨拿好了快遞，從菜鳥(niǎo)驛站里走了出來(lái)，把快遞和之前買的菜一股腦兒地扔進(jìn)了小遛公共電動(dòng)車的車斗里，隨即掃碼開(kāi)鎖。她騎上電動(dòng)車就要往前開(kāi)，結(jié)果沒(méi)注意到下面有個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階下是一個(gè)大水坑，就這么直接往前開(kāi)去了。只聽(tīng)到“咚----拍”的一聲，那位阿姨和小遛電動(dòng)車一起滑倒了。那位阿姨坐在了水坑上，小遛電動(dòng)車壓在了她的.身上，買的菜，取的快遞都撒了一地。還有好多嫩豆芽?jī)罕宦啡瞬冗^(guò)就陷在了地上，拿也拿不起來(lái)。好多人都假裝沒(méi)有看見(jiàn)，從她身邊走過(guò)，卻沒(méi)一個(gè)好心人去幫幫她。
我費(fèi)了好大力氣才從愣神中醒了過(guò)來(lái)。見(jiàn)那位阿姨怎么也爬不起來(lái)的可憐樣兒，我再也忍不住了，拉著我的好伙伴----金嘉悅沖了上去。
我先和嘉悅把小遛電動(dòng)車扶起來(lái)，移到了別的地方，接著我再想和嘉悅一起把她拉上來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)她太重了，怎么也拉不起來(lái)。正當(dāng)我倆要放棄的時(shí)候，我的心提醒了我：絕對(duì)不能放棄，別忘了，她需要我的幫助！于是我倆一鼓作氣，終于把她抬上了長(zhǎng)椅，幫她擦干了身上的水跡。
“謝謝，太謝謝你們了。”那位阿姨不斷地向我們道謝。我們也自豪地對(duì)她說(shuō)：“不用謝，樂(lè)于助人嘛。對(duì)了，阿姨，下次小心點(diǎn)啊，這兒到了冬天是很滑的�！�
走在回家的路上，我的心情十分愉悅，忍不住對(duì)自己說(shuō)：“這次干得真棒，張逸涵，我為你喝一次彩�！�
自己的作文 27
為運(yùn)動(dòng)員喝彩，為祖國(guó)喝彩，為志愿者喝彩這一次我為自己喝彩！
那天，外面下著毛毛雨，我撐著雨傘走在放學(xué)回家的路上，正琢磨著一道題。不小心一腳踩進(jìn)了泥潭，小白球鞋立馬變了色，慢慢由白變黃。真倒霉，我的小白鞋啊走在回家的.路上我心想：但如果還有人跟我一樣，不小心踩進(jìn)泥潭，那不也會(huì)讓心情變得不美麗么？不管那么多了，先回家，今天作業(yè)還那么多。
快到家門口了，頭腦里的兩個(gè)小人還在斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)，事不關(guān)己高高掛起，萬(wàn)一被誰(shuí)看到了，還以為是我破壞的路面在維修的呢。另一個(gè)卻說(shuō)，面子雖然重要，但是勿以善小而不為，如果還有人像我一樣弄臟了鞋，也會(huì)心情不愉快的。
想想還是回到剛才那個(gè)泥潭邊。環(huán)顧四周，只能找到一些碎石子和，磚頭。于是我先把石子和磚頭往泥潭里運(yùn)，先放大的，再放小的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，慢慢的泥潭被我填得差不多滿了。只能這樣了，這時(shí)候來(lái)了位爺爺，從家里帶來(lái)一塊厚厚的鐵板，原來(lái)還有人跟我一樣關(guān)注著這個(gè)泥潭啊，小朋友，謝謝你！讓爺爺來(lái)吧。爺爺把鐵板平鋪在我剛剛填滿的泥潭上，笑著對(duì)我說(shuō)這里來(lái)往的人比較多，不弄好不知道多少人會(huì)弄臟了鞋呢我也是臨時(shí)先用這個(gè)鋼板鋪平路面，等天晴了，我再用混凝土澆一下。
這一刻，我為自己喝彩！
自己的作文 28
那天早晨，我?guī)衔业谋嘲�，和妹妹走在去游泳館的路上，激烈的比賽等待著我們，此刻的心情是興奮而又激動(dòng)的。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我環(huán)顧四周，可謂是高手云集，我不由得緊張起來(lái)，想起前一次比賽還輸給了他們，不知這次該如何應(yīng)對(duì)。
我換好泳裝，來(lái)到我們的游泳隊(duì)，看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，我也振作起來(lái)，自我鼓勵(lì)道：沒(méi)事，我一定行！
但好景不長(zhǎng)，在我得知對(duì)手是戰(zhàn)無(wú)不勝的黃選手時(shí)，我頓時(shí)氣勢(shì)大減，打起了退堂鼓，心想：這下可沒(méi)希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣，都紛紛跑來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，盡力就好，超越別人不重要，重要的'是超越自己！”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。看著大家真誠(chéng)又肯定的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，增添了幾分信心，對(duì)自己說(shuō)：“加油，我要相信自己，為自己喝彩！”
比賽開(kāi)始了，我站在跳臺(tái)上，陽(yáng)光照在了泳池里，照在了我們的身上，好溫暖，這仿佛是勝利的曙光，我渾身充滿了力量，隨著哨聲縱身一躍，完美跳入水中，浪花翻滾，伴隨著我們熱血的心，那昂揚(yáng)的斗志，沖破了個(gè)個(gè)阻礙，為理想奮斗的汗水化為動(dòng)力，激勵(lì)著我?jiàn)^力向前。
三米，兩米，一米，到達(dá)！我站起了身子，和身邊的隊(duì)員擊掌。來(lái)到岸上，隊(duì)員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名，我心花怒放，和隊(duì)員們擁抱在一起。
是��！雖然我并沒(méi)有戰(zhàn)勝更加厲害的對(duì)手，但我依然高興，我慶幸自己給予了自己自信，我慶幸自己超越了自己，所以我要為自己喝彩！
自己的作文 29
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，也有很多閃光點(diǎn)。雖然我有缺點(diǎn)，但我經(jīng)常為自己廣泛的愛(ài)好感到驕傲。我喜歡玩電腦、足球和樂(lè)康球.當(dāng)然，我最喜歡的還是看課外書(shū)，做小制作。
看課外書(shū)不僅可以充分利用業(yè)余時(shí)間，還可以補(bǔ)充一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。記得有一次，我媽突然流鼻血，忙著撕紙止住。突然想起一本書(shū)里教的一個(gè)小把戲：流鼻血的時(shí)候，只要一個(gè)人站著，把出血的鼻孔對(duì)面的手向上伸直，或者用繩子把這只手的中指綁起來(lái)(但千萬(wàn)不要抬頭)，就能止血。我趕緊把這個(gè)訣竅告訴了我媽，果然，讓我媽不流鼻血了。我媽問(wèn)我哪里知道這個(gè)小把戲。我說(shuō)是課外書(shū)上的。我媽很開(kāi)心：“看這么多書(shū)好像真的可以用�！蔽覟樽约焊械津湴痢３丝凑n外書(shū)，我還喜歡自己做小規(guī)模制作。一方面，我可以鍛煉我的獨(dú)立動(dòng)手能力，練習(xí)我的手工。另一方面，我可以從做小規(guī)模生產(chǎn)的過(guò)程中學(xué)到一些有趣的.科學(xué)原理。有一天，突然停電了。爺爺在家點(diǎn)了很多蠟燭用來(lái)照明。奶奶急著下樓買東西，卻找不到手電筒。樓梯很暗，所以她不能拿著蠟燭下樓。奶奶急得埋怨?fàn)敔攣y撿東西，需要的時(shí)候卻找不到。我記得做了一個(gè)簡(jiǎn)單的手電筒，沖進(jìn)了房間。我用最快的速度做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小手電筒。奶奶接過(guò)來(lái)買了回來(lái)，說(shuō)我聰明。我的嘴
世間無(wú)話，心中充滿喜悅。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。雖然我有缺點(diǎn)，但我為自己的閃光點(diǎn)感到驕傲！
自己的作文 30
我做過(guò)許多幫助別人的事，但是有一件事，讓我為自己喝彩。
在早自修老師查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)明昊的作業(yè)又沒(méi)有完成。老師讓我?guī)椭f(wàn)明昊完成作業(yè)，我滿口應(yīng)允。
第一節(jié)下課是大課間活動(dòng)，我走到萬(wàn)明昊旁邊，對(duì)他說(shuō)：“萬(wàn)明昊，你快做作業(yè)�！比f(wàn)明昊卻對(duì)我說(shuō)要上廁所。我對(duì)他說(shuō)：“你要上廁所的`話，我跟著你去�！比f(wàn)明昊無(wú)奈地說(shuō)：“不會(huì)吧！算了，我待會(huì)兒再去吧。”他坐到座位上，又對(duì)我說(shuō)：“我要喝水。”我只好為他倒了一杯水。
我剛要叫他做作業(yè)，上課鈴卻響了。第二節(jié)課下課，他還是不肯做，但是，他看在我誠(chéng)意的份上，終于肯做了。但有很多題不會(huì)做。我只有很耐心地教他了。到了中午，我吃好飯，走到萬(wàn)明昊身邊，說(shuō)：“哎呀，萬(wàn)明昊，你快做呀！你到底要我說(shuō)多少遍你才肯做？”萬(wàn)明昊的眼睛閃出求助的神色：有一道題不會(huì)做。我連忙幫助他理解這道題。過(guò)了好一會(huì)兒，他才把這道題解答出來(lái)。光是這道題，就花了我十幾分鐘的時(shí)間。這時(shí)，有一個(gè)人走到我這兒，對(duì)我說(shuō)：“殷琪嘉，走，我們出去玩�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：{“不行呀，我要完成老師交給我的任務(wù)�！边^(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)找我：“我們?nèi)D書(shū)室看書(shū)吧�！蔽也荒蜔┑兀骸安恍�，我得幫萬(wàn)明昊補(bǔ)作業(yè)的�！�
臨近午休，他的作業(yè)終于完成了。老師也表?yè)P(yáng)了我，我的心美滋滋的。
每次想到這件事，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“好樣的！”
自己的作文 31
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)相信自己，大聲地為自己鼓掌！
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！敝灰刂约旱穆纷�，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽(tīng)媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書(shū)中的'英雄。于是我萌發(fā)了自己寫小說(shuō)的想法，我拿著紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無(wú)邏輯和思維，但是對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，這份作品讓我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我，當(dāng)我拿給表姐看時(shí)，她并沒(méi)有露出贊許的目光，而是滿臉不屑的對(duì)我說(shuō)：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以后，我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆。
一次，在地鐵通道里，我看到了一個(gè)賣藝的男人，他很賣力地唱著歌，可是來(lái)來(lái)往往的人并沒(méi)有停下來(lái)理會(huì)他，他的瓷碗里也只有少得可憐的一點(diǎn)錢，但他并沒(méi)有停止歌唱。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒(méi)有“觀眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時(shí)媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵(lì)著遇到困難就想要放棄的我。
成功的道路并非一帆風(fēng)順，更沒(méi)有時(shí)刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們?yōu)樽约汉炔�，成功就在你眼前�?/p>
自己的作文 32
最近，學(xué)校要舉行跳繩比賽，這下可激起了同學(xué)們的興趣。每天下午一到體育鍛煉時(shí)間，同學(xué)們便成群成群地圍在操場(chǎng)，排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地跳大繩。
只見(jiàn)長(zhǎng)繩在兩位同學(xué)手中不知疲倦地?fù)u動(dòng)著，一圈又一圈，令人眼花繚亂。一位位同學(xué)靈巧得就像小燕子，在繩子間穿梭著，笑聲回蕩在操場(chǎng)上。我看得心里直癢癢，真渴望也加入到隊(duì)伍中去試一試，可從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)大繩的我，心里很緊張，萬(wàn)一被繩子絆住，大家會(huì)不會(huì)責(zé)備我？萬(wàn)一被繩子絆倒，大家會(huì)不會(huì)嘲笑我？我站在旁邊羨慕地看著，看著他們一位位同學(xué)從繩子左邊跳到右邊，再?gòu)挠疫吿阶筮�，可始終不敢加入到他們的隊(duì)伍中去。
好朋友走過(guò)來(lái)拉住我，“走，玩玩去！”“算了吧，我沒(méi)跳過(guò)，肯定不行！”“試一試嘛，不嘗試怎么知道不行？”他把我拉到隊(duì)伍中。
快輪到我了，那根繩子在我眼前晃來(lái)晃去，仿佛在嘲笑我的膽怯和無(wú)能，我的.腿有點(diǎn)發(fā)軟，心里打起了“退堂鼓”，可現(xiàn)在還能退嗎？“快進(jìn)！”“別怕！”“加油！”一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳畔響起。我終于鼓起勇氣，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一彎腰鉆到繩子中間，奮力一跳，繩子從我腳下掃過(guò)。啊，跳過(guò)去了！我欣喜若狂。我隨在朋友后邊，一遍又一遍地跳著，跳著，頭上漸漸冒出了汗，感覺(jué)有點(diǎn)累了，但我仍不想退下來(lái)。
我成功了！我激動(dòng)得不亞于買彩票中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，要知道，從小就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，可是第一次跳大繩��！我終于克服了膽怯心理，戰(zhàn)勝了自己，我真要為自己喝彩！
自己的作文 33
我的童年好似一本厚厚的書(shū)，在書(shū)的最后一頁(yè)，上面寫著“為自己喝彩”。
那天，我寫作業(yè)到很晚。可不巧的是，橡皮沒(méi)有了!沒(méi)辦法，我只能穿上外套去買。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪，沒(méi)辦法，為了不走遠(yuǎn)道，我只好去那家了。可那條道黑黑的………。
最后，猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買。我為什么猶豫不決呢?哎，怕黑!當(dāng)我走出家門的第一步時(shí)，我就后悔了。此時(shí)，我這一步之差，仿佛相距萬(wàn)里。我掙扎著，可不論有多么掙扎，有多么痛苦。我都要去!因?yàn)槲乙魬?zhàn)自己怕黑的`壞習(xí)慣!
我一步一步地走著，此時(shí)，我身后好似有一群“看不見(jiàn)的生靈”在跟著我，我的心“怦怦”直跳，那些看不見(jiàn)的生靈，隨時(shí)就可能把弱小的我………“啊!”我尖叫起來(lái)。別擔(dān)心，我沒(méi)有被“看不見(jiàn)的生靈”襲擊，也沒(méi)有遇見(jiàn)什么“怪人”，我只是遇見(jiàn)了一只死老鼠………我心驚膽戰(zhàn)地繞過(guò)它，繼續(xù)往前走。慢慢，我發(fā)現(xiàn)黑夜并沒(méi)有那么可怕。它像母親一樣呵護(hù)著小小的我。
在它的懷抱下，任何東西都顯得那么神秘………我完全放心了，我的身子一下子輕松起來(lái)，我無(wú)憂無(wú)慮地跑著，大口大口地呼吸著空氣，啊!新鮮又自然………
那次的小巷之旅，讓我戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了自我。我要為自己喝彩!
自己的作文 34
每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。比如我，我的閃光點(diǎn)就在于體育，每次都能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩。記得那一年運(yùn)動(dòng)會(huì)……
我自高奮勇地參加了800米長(zhǎng)跑。作為班上體育一流的人選，我當(dāng)然要承擔(dān)一個(gè)較難的項(xiàng)目。不就8圈嘛，我不以為然。
輪到我上場(chǎng)了，我走上跑道，伸展了幾下，作出起跑的姿勢(shì)�！案骶透魑弧A(yù)備……跑！”我們紛紛沖了出去，你爭(zhēng)我搶，搶占一道。我首當(dāng)其沖，作起了“領(lǐng)頭羊”。起初，我跑得很輕松，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)800米對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不輕松。到了第五圈時(shí)，每一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬。我?jiàn)^力擺著手臂，企圖把速度加快一點(diǎn)，可是我做不到。在烈日的暴曬之下，汗水滴入了我的`眼里，模糊了我的雙眼，視線昏暗了。可我必須堅(jiān)持，為了班級(jí)，我也得堅(jiān)持……我機(jī)械地邁動(dòng)著腳步，有一種全身都快散架了的感覺(jué)，可我還是繼續(xù)跑著，跑著……
最后一圈了，體力也接近枯竭了。沖？沖！我把我僅存的體力都爆發(fā)了出來(lái)。能堅(jiān)持嗎？能！為什么不能！我繼續(xù)沖著，沖著……快到終點(diǎn)線了，不能松懈，沖到底！我在心中告訴自己，近了，近了！還有幾步就到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底！終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線。我成功了，我成功了！我雖虛弱無(wú)力，但嘴角卻溢出了勝利的微笑，眼底也洋溢著勝利的光彩！
我獲得了年級(jí)第一名，因?yàn)槲矣邢蚶щy挑戰(zhàn)的勇氣；我獲得了第一名，因?yàn)槲矣胁幌蚶щy低頭的信心；我獲得了第一名，因?yàn)槲矣袌?jiān)持到底的毅力。只要你堅(jiān)持了，終獲成功，我為自己喝彩！
自己的作文 35
踏過(guò)如歌的歲月，行過(guò)似水的流年�；厥滓煌�，才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，回憶的影子，也隨著時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。
那個(gè)夜晚，風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢，讓人心驚膽戰(zhàn)。
什么？你讓我去給奶奶送一件衣服，天這么黑怎么過(guò)去呀？屋里傳來(lái)了我的喊聲。原來(lái)媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑，奶奶又住的很遠(yuǎn)……但是怕奶奶著涼。我只好硬著頭皮去了。走出家門沒(méi)多久我就看見(jiàn)一個(gè)拿著燈籠的鬼他向我招手呢，瞬間，我感覺(jué)到周圍的空氣都凝固了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
怎么辦，怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問(wèn)著自己，難道只能待在這里等著這鬼把我抓走嗎？不，我要做點(diǎn)什么！
我從地上撿起了一塊石頭，用力的'向他砸去。只聽(tīng)到叮一聲石頭彈了回來(lái)，我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì)……我走了過(guò)去不出我所料跪就是那盞熟悉的路燈我為自己的勇敢和彩繼續(xù)前行，心情逐漸平靜下來(lái)，我才覺(jué)得剛才是太可笑啦，心情放松。路似乎也被壓縮了，不一會(huì)兒奶奶就來(lái)接應(yīng)我了。
很快我就完成了任務(wù)，這還是我第一次走這么遠(yuǎn)的路。我心中為自己剛剛的勇敢而喝彩，為自己克服了心中的心鬼而喝彩。
每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺(tái)，而你自己的舞臺(tái)上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。
自己的作文 36
星期天，媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了肉餡兒、青菜，準(zhǔn)備在家包餃子。只見(jiàn)她一會(huì)兒調(diào)餡兒、一會(huì)兒和面、一會(huì)兒搟皮兒，忙得不可開(kāi)交。于是，我走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您包吧？”媽媽說(shuō)：“你會(huì)包嗎？”我連忙笑著說(shuō)：“媽媽，您就瞧好吧!”
我照著媽媽的樣子包起餃子來(lái)。我左手輕輕地拿著餃子皮兒，右手拿著筷子。我用筷子夾了一大塊餡兒放在餃子皮兒上，輕輕地用手一捏，哎呀！不好，餡兒漏出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，餃子就像一個(gè)穿著破爛衣服的乞丐。我在心里告訴自己不要灰心。于是，我又拿起一張餃子皮兒，然后用筷子夾了一點(diǎn)點(diǎn)餡兒。這次可能餡兒太少了，餃子被我包得活像一個(gè)皮包骨頭的小孩。唉！又失敗了。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看到了，媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你知道嗎？愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的`時(shí)候失敗了900多次，第1000次的時(shí)候才成功，所以，寶貝，你要加油哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里又充滿了信心。我又重新拿起一個(gè)餃子皮，用筷子夾起一塊不大不小的餡兒放在了餃子皮上，輕輕地捏了下去，哇！元寶似的餃子出現(xiàn)在了我的面前，我高興地喊著：“成功了，成功了�！蔽以桨绞炀�，不一會(huì)兒，餃子擺滿了整個(gè)案板，看著一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)、漂亮的餃子，我的心里比得了獎(jiǎng)還要開(kāi)心。
包餃子這件事情使我明白了堅(jiān)持到底就能勝利、努力就能做得更好，我要為自己喝彩！
自己的作文 37
我從小就怕黑。太陽(yáng)公公一下班，夜幕降臨時(shí)，我我們家必須燈火通明，如果你讓我在黑暗中不開(kāi)燈的話，我會(huì)感到害怕，如果你讓我獨(dú)自進(jìn)入黑暗的房間我會(huì)膽戰(zhàn)心驚，出一身冷汗，仿佛看到了“身體龐大”的“妖魔鬼怪”向我“張牙物爪”。你一想其實(shí)打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)不就行了嗎？每次都這么想，可是生怕這燈泡隨時(shí)都會(huì)被“妖魔鬼怪”“打”爛。于是黑暗又吞噬了房間，這……
唉……我曾經(jīng)嘗試過(guò)在黑暗中待，可是每次不到一分鐘就跑出來(lái)了，感覺(jué)“妖魔鬼怪”就隨尾向我追來(lái)。
恰好有一次電閘維修一直停電到晚上8：30，我洗漱完畢準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，為了防止“妖魔鬼怪”傷害我，我隨手拿起一只蒼蠅拍作防身武器。我小心翼翼地走進(jìn)房間，果然“妖魔鬼怪”如期出現(xiàn)了，它們齜牙咧嘴，見(jiàn)我毫不害怕，它們膽怯地縮成一團(tuán)。我住了住身，定了定神，掄起蒼蠅拍使盡平生氣力，橫著劈過(guò)去。這些“妖魔鬼怪”被我這“橫掃千軍”的陣勢(shì)下破了膽兒，各個(gè)跪地求饒，我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“看在本少爺今天的心情好，今天就放你們一馬。下次不準(zhǔn)來(lái)?yè)v亂啊！”我將最后一句話的'語(yǔ)氣加強(qiáng)了。“是！是！”“妖魔鬼怪”們連滾帶爬地走了。我睡了個(gè)安心覺(jué)。
原來(lái)“鬼怪”是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。我為自己戰(zhàn)勝了黑暗而喝彩！
自己的作文 38
我，一個(gè)出生于90年代的小孩，一個(gè)生活在蜜罐的小孩。小時(shí)候的我，天真爛漫單純的我悲傷憂愁二字為何，所以。我因?yàn)槟莻�(gè)快樂(lè)的我喝彩。
小學(xué)的我，與朋友關(guān)系良好，和老師是朋友，與世界的一切都相處得是那么融洽，所以，我為那個(gè)友善的`我喝彩。
六年級(jí)的我，就要與同學(xué)分別時(shí)，時(shí)光匆匆而過(guò)，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前，但伸手卻抓不住，最后的一分一秒，仿若漏斗星的沙土，一粒一粒從指間略過(guò)。但分別那天來(lái)臨，向來(lái)陽(yáng)光的我保持著我最后的防線，忍住眼淚往下流，以前的美好，告別了，我為那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我喝彩。
步入中學(xué)，一個(gè)個(gè)陌生的面孔從此充滿我的記憶，但隨之而來(lái)的是更大的誘惑，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，在誘惑的旁邊，我為堅(jiān)持自己的原則而努力著，所以，我為那個(gè)理智的我喝彩。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生活的變異讓我深受打擊，心靈的沉痛讓天空變成灰色，天空因此缺了一塊。但哭過(guò)了之后，我有重新鼓起勇氣面對(duì)生活，從此微笑著面對(duì)一切，因?yàn)槲磥?lái)的路還長(zhǎng)�！靶σ恍�，十年少，愁一愁白了頭。”這兩者，我當(dāng)然是選擇前者嘍，我為那個(gè)樂(lè)觀的我喝彩。
為自己喝彩，為那個(gè)陽(yáng)光、活潑、美麗、多變的女孩喝彩！
自己的作文 39
在生命的長(zhǎng)河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜里閃耀的星辰；我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，再搞一些小發(fā)明，有新思路的時(shí)候，他就會(huì)像連珠炮似的不停地說(shuō)。但是當(dāng)沒(méi)有新思路的時(shí)候，他就會(huì)變得十分沉默。
我的想象力和創(chuàng)造力可是很強(qiáng)的。這個(gè)周末，爸爸再制造一個(gè)東西，這時(shí)，全神貫注的`爸爸突然扔出來(lái)一塊約20厘米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？
想著想著，我的手就動(dòng)了起來(lái)，說(shuō)干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開(kāi)工下，他終于發(fā)生了變化。磨平了以后，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項(xiàng)可是重中之重。我必須要畫的十分準(zhǔn)確，要不然使用的時(shí)候會(huì)出錯(cuò)。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽(yáng)底下曬干，要等到他干了才能進(jìn)行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一只小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，夸我是創(chuàng)造小能手，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂(lè)章為我們奏響。
自己的作文 40
我這個(gè)人，成績(jī)一般般，相貌平平，也無(wú)什么特別之處。但一次信息技術(shù)課的考試，讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的優(yōu)點(diǎn)，我不禁為自己喝彩。
這一節(jié)技術(shù)課是考試，前五分鐘眼保健操，我作為值周生，去檢查眼保健操了。等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)技術(shù)老師已經(jīng)跟大家講了考試時(shí)要注意的`事項(xiàng)，什么舞臺(tái)布置，小貓動(dòng)作之類內(nèi)容，我都沒(méi)聽(tīng)到�？墒抢蠋熣f(shuō)：“你自己翻書(shū)看著教程做吧！”這個(gè)回答真讓我無(wú)語(yǔ)。
這能行嗎？哎……沒(méi)辦法了，摸著石頭過(guò)河吧！我只得打開(kāi)書(shū)，做起來(lái)。先裝飾舞臺(tái)，因?yàn)橐郧爸酪稽c(diǎn)，所以換了背景，再加載一些新方塊。裝好幾十個(gè)方塊，分為四組。裝完后，準(zhǔn)備弄一下小貓動(dòng)作，（看書(shū)和去請(qǐng)問(wèn)同學(xué)知道的）。探究一下后，就把小貓弄出了兩種姿勢(shì)。最后的成品，也十分炫酷。貓會(huì)跳舞還伴有舞曲。因?yàn)槲宜俣纫脖容^快，老師給我評(píng)了個(gè)A。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)評(píng)上A的同學(xué)很少，只有幾個(gè)人，其他的不是B就是C。而坐我右邊聽(tīng)課的李同學(xué)，竟然什么都不知道，自己亂弄一通，節(jié)奏不對(duì)，音調(diào)不對(duì)，速度不對(duì)，幾乎是沒(méi)有對(duì)的，而且進(jìn)程也比我這個(gè)沒(méi)聽(tīng)課的人要慢，最后他只得到了B。
這一下，我可高興了，因?yàn)槲胰〉昧艘环輼s耀感。不但拿到了別人沒(méi)拿到的等級(jí)A，而且是在沒(méi)有老師提示的情況下完成的。我要為我自己今天的行為喝彩，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并不比別人差。
自己的作文 41
俗話說(shuō)：絲瓜花南瓜花，人家不夸我自夸。今天我就要為我自己喝彩。
在四年級(jí)時(shí)，我很少和別人玩，性格很內(nèi)向。但由于成績(jī)不錯(cuò)，老師也有些重視我。
有一天數(shù)學(xué)課堂上，老師說(shuō)：同學(xué)們來(lái)看這道題，這道題很多人都做錯(cuò)了。我的目光盯著那道題，這道題是說(shuō)這兩個(gè)三角形無(wú)法拼成正方形，你看老師一邊說(shuō)，一邊做著手勢(shì)。
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有我仍然研究著這個(gè)三角形。嗯，豎著拼湊幾個(gè)三角形，不就拼成正方形了嗎？我心里有了答案，我想告訴老師，卻十分緊張，不敢和老師說(shuō)。這時(shí)，老師注意到我了，緩緩向我走來(lái)。他走到我面前后，問(wèn)道：你怎么了？不舒服嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭，不是，那你怎么了？我心里更加忐忑不安了，就在那時(shí)，叮鈴鈴上課鈴聲響了，鈴聲幫我解了圍。
又下課了，我思考了許久，終于鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：您看，這兩個(gè)三角形豎著拼，不就成了一個(gè)正方形嗎？這題應(yīng)該是對(duì)的呀！原來(lái)是為了這個(gè)。老師微笑著說(shuō)：你說(shuō)得挺有道理的嘛！
叮鈴鈴第二節(jié)課開(kāi)始了，老師一上課就說(shuō)道：表?yè)P(yáng)朱京奧同學(xué)，這題他答對(duì)了！聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我十分激動(dòng)。之前我還擔(dān)心我說(shuō)的會(huì)不會(huì)錯(cuò)？哪知道我說(shuō)的是對(duì)的呢？我的心里頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅！
我要為自己喝彩，為自己的勇氣喝彩，雖然別人覺(jué)得我不起眼，覺(jué)得我太平凡，但通過(guò)這件事情，我覺(jué)得我有與別人不一樣的'地方，有值得驕傲的地方，我為自己喝彩！
自己的作文 42
上學(xué)期，朱老師讓我們每天輪流演講。我一聽(tīng)就急了，心想：我一上臺(tái)就緊張，更別說(shuō)什么演講了，這肯定是一件麻煩事。
為了讓自己在臺(tái)上不會(huì)太尷尬，我回家后便認(rèn)真準(zhǔn)備了起來(lái)。我先寫好稿子，再讓爸爸媽媽來(lái)幫我檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字，然后便開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)榘职钟醒葜v的經(jīng)驗(yàn)，他告訴我，要克服緊張的方法就是對(duì)著鏡子，一遍遍地練。我起初有些不好意思。但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我還是大膽地張開(kāi)了嘴，我也慢慢變得自信起來(lái)。
輪到我演講的`那天終于到了，我從座位上緩緩地走上講臺(tái)。心想：李威加油呀！不要害怕。
我走到了講臺(tái)正中央，只見(jiàn)朱老師微笑著用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)我：“準(zhǔn)備好了嗎？”準(zhǔn)——準(zhǔn)備好了。我結(jié)結(jié)巴巴地答道。說(shuō)著，我便開(kāi)始了演講：“大家好，我今天演講的主題是……�！眲傞_(kāi)始還好，可是我講著講著便又開(kāi)始緊張起來(lái)。說(shuō)話變得疙疙瘩瘩。這時(shí)我看見(jiàn)朱老師正微笑著向我點(diǎn)頭。原來(lái)是朱老師在鼓勵(lì)我，不要緊張呀。我定了定神，演講又變得流暢起來(lái)。每次我緊張時(shí)，都能看到朱老師那和藹的眼神。
我慢慢的完全忘記了緊張。我越講的越流利，越講越自然。同學(xué)們驚奇和贊許的目光都投向了我。我完美的完成了那次演講。朱老師也露出了欣慰的笑容。
那次演講我還拿了分呢。
我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔司o張，我為自己喝彩，因?yàn)槲矣米约旱呐Q來(lái)了回報(bào)。這次演講讓我明白了：只要努力，自信地去展示自己，就會(huì)成功！
自己的作文 43
有時(shí)候，人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來(lái)，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學(xué)自行車那會(huì)兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒(méi)了。一天，我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說(shuō)：“可憐的沈邦達(dá)，就連自行車都不會(huì)騎，真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵(lì)我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車，不管有多難都要學(xué)會(huì)，每天如饑似渴的練習(xí)，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，可命運(yùn)總和我開(kāi)玩笑，讓我經(jīng)常滑倒，怎么練習(xí)都沒(méi)效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的.話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來(lái)刺激自己，讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的一次是，那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩，又嘲笑我說(shuō)：“哎呦，‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍�！币粴庵拢易妨松先�，“站�。∮蟹N跟我打一場(chǎng)，看我不把你揍扁！”“你追上我再說(shuō)呀，真垃圾。”他的話激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁。
朋友們，其實(shí)鼓勵(lì)一下自己，會(huì)有意想不到的事哦，像我，把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。
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