給自己畫一扇窗作文(通用10篇)
給自己畫一扇窗作文1
“我們?nèi)绾zt之與波濤相遇似的,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤也滾滾地流開,我們也分別了!
木棉花開的季節(jié),我走在校園小徑上,花瓣飄落,宛如蝴蝶,踮在指尖,有點(diǎn)惆悵。
老師也真夠費(fèi)心思了,我居然和一位男生成了同桌。耶穌啊,救救我吧。不過,看那男生文質(zhì)彬彬,弱不禁風(fēng)的,想跟我爭(zhēng)地盤,那是門都沒有。我瞥了他一眼,暗暗自喜。
若無其事地過了一周,我倆依舊保持沉默,若是他想問我話,我無言以對(duì);但若是他惹了我,必遭殃。女同胞們見我這氣勢(shì),個(gè)個(gè)“頂禮膜拜”。
“發(fā)英語試卷啦!”通風(fēng)報(bào)信的聲音回蕩在深邃的走廊中,像上帝在召喚我的靈魂。我將臉埋在手心中,回想昨日的考試,我可是對(duì)著天花板望眼欲穿!霎時(shí),一片片大紅叉透過指縫撞入眼簾,我的身體乳花瓣凋零般蕭瑟。更可惡的是,同桌的他,竟然滿分,像一團(tuán)火在燒,不可名狀。“什么星球來的,地球不適合你!”可接下來的數(shù)學(xué),我可占盡上峰,我揚(yáng)著試卷,不可一世。
在這樣的明爭(zhēng)暗斗中,過了一個(gè)多月。一天晚自習(xí),我在翻閱筆記時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)上面留了一句話:愿我們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我的臉熾熱,投向一旁的窗子,顯得格外緋紅。原來一直都是我自己在誤會(huì)他,還有一個(gè)多月就要期末考了,何不讓我們冰釋前嫌,為自己和別人畫上一扇別開生面的窗呢?
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都意外地進(jìn)步飛快。
當(dāng)雨季來臨時(shí),許多生命的記憶都被絢麗成美的景致,也許以后我們天各一方,但我們不會(huì)忘卻,曾經(jīng)的些許無知與迷茫,還有我們?yōu)樽约荷挟嬌系哪且簧却埃屛覀兛吹搅瞬灰粯拥木吧?/p>
給自己畫一扇窗作文2
常言少年壯志不言愁,成長不煩惱,童年時(shí)代的生活更應(yīng)該是天真、活潑、充滿生機(jī)與活力,可我確有過一段時(shí)間的煩惱與憂愁。
還是上五年級(jí)的時(shí)候,看到同伴騎自行車,并跟隨著學(xué)會(huì)了,于是嚷著要爸爸媽媽買一輛自行車。爸爸媽媽以小孩子騎自行車不安全,影響學(xué)習(xí)為由拒絕了。我心情非常沉重,變得寡言少語,學(xué)習(xí)沒有興趣,成績(jī)也有所下降。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)本來就一直中等水平,看到我成績(jī)開始下滑,爸爸對(duì)我要求更加嚴(yán)格,經(jīng)常說笨鳥先飛[注: 比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動(dòng)手。],要比別人付出更多的努力,節(jié)假日總是要給我輔導(dǎo)功課,這樣是趕上和超過他人的機(jī)會(huì),因而剝奪了我更多的玩耍時(shí)間,每當(dāng)看到伙伴們?cè)谕饷娲螋[時(shí)心情越是煩惱,在家里也是坐臥不安[注: 坐著躺著都不安寧。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。]。
爸爸身體不好,不喜歡吵吵鬧鬧,來我們家玩耍的親戚朋友也很少,我在家就難得尋找快樂時(shí)光,總覺得爸媽經(jīng)常在耳邊嘮叨。不僅如此,偶爾還要陪爸爸到醫(yī)院打吊針,這是件非常無聊的事情。寂寞與壓抑完全籠罩著我。
爸爸肯定看出了我的心思,但沒有責(zé)備我。有一天,他帶著我去到他曾經(jīng)就讀過的村小學(xué),并隨同一個(gè)與我差不多大的孩子回到了他的家,房子很簡(jiǎn)陋,沒有什么值得我欣賞的玩具,也沒有我那么多學(xué)習(xí)用的工具書和輔導(dǎo)資料,但墻上的幾張獎(jiǎng)狀卻格外醒目。孩子的爸媽都也外出打工,他和爺爺奶奶一起生活,不僅要分擔(dān)家務(wù),有時(shí)還要跟爺爺奶奶下地干活。
后來我明白了爸爸帶我去那里的目的,心里茅塞頓開[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個(gè)道理。],意識(shí)到自己生活在一個(gè)幸福的家庭,擁有那個(gè)孩子所沒有的東西,爸爸媽媽從不吵鬧,也不打麻將,并經(jīng)常在身邊陪伴和幫助,學(xué)習(xí)環(huán)境很良好;爸爸雖然身體很差,但意志力堅(jiān)強(qiáng),忍受著病魔堅(jiān)持上班,還要經(jīng)常為我輔導(dǎo)功課。我沒有任何理由煩惱和憂愁,理所應(yīng)當(dāng)珍惜父母創(chuàng)造的幸福生活,給自己畫一扇心靈的窗戶吧,拋棄憂愁、寂寞和壓抑,讓成長無煩惱,快樂的生活與學(xué)習(xí),敞開心扉讓燦爛的陽光灑進(jìn)來,展開翅膀去翱翔藍(lán)天,開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
給自己畫一扇窗作文3
“天空”這個(gè)詞,離我們很遙遠(yuǎn),但有時(shí)離我們也很近。一年級(jí)的小學(xué)生都喜歡這樣造比喻句:天上的白云像柔軟的棉花糖。但現(xiàn)在我對(duì)白云有了另一種理解……
記得有朋友給我講過這樣一個(gè)故事,在飽經(jīng)滄桑后,老畫家被迫住進(jìn)了一幢破舊的房子。那房子破舊的連一扇窗都沒有,畫家的老朋友進(jìn)去了,面露厭惡地說:“在這破房子里只呆一小陣子都好像都沒法呼吸!“老畫家搖了搖頭,小呵呵地拿出一張雪白的畫紙,在上面畫了一扇窗貼在墻上。窗挺立在那里,頓時(shí)間,朋友感到朝陽包裹著自己。世界是美好的!
是啊,只有在飽經(jīng)滄桑后,暮然回首,才發(fā)現(xiàn),人生路,原來已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)。
在動(dòng)畫《哆基卟的天空》中,泥土對(duì)“哆基卟”說過:“上帝創(chuàng)造每個(gè)人都是有用的,上帝絕不會(huì)無緣無故地創(chuàng)造你,你會(huì)有用的!倍呋病耙苫罅,這是真的嗎?我真的有用嗎?可我能做什么呢?
生活中我們也會(huì)遇到挫折和困難,只要我們能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),都會(huì)跨過這個(gè)坎兒。
此刻,我在飛機(jī)上,打開遮光板,從小小的窗戶里,能看到一片蔚藍(lán)的天空,天空中,一朵朵“棉花糖“從眼前飄過,平日里與我們遙不可及的云朵,真實(shí)地仿佛一伸手就能夠到!窗戶雖只有巴掌大,但通過窗戶,能看到一望無際的天空﹔能清晰地看到碧綠的田地﹔能看到高縱入云的樓房﹔能看到少年拼搏的身影……窗戶雖小,但擋不住我們眺望的腳步。只要我們想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。正所謂“時(shí)間無難事,只怕有心人”。
想象著當(dāng)“哆基卟”變成一朵美麗的蒲公英花是,它所看到的藍(lán)天、白云,會(huì)有獨(dú)特的意義吧!蔚藍(lán)的天,白茫茫的云,都是與它成長的朋友。從“哆基卟”的身上,我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么事迷茫。生長在這個(gè)衣食無憂的時(shí)代的我們,根本不知道什么叫不知所措。
當(dāng)我們遇到困難是時(shí),遇到窘境時(shí),想想“哆基卟”你就會(huì)發(fā)現(xiàn),也許退一步,海闊天空………
給自己畫一扇窗作文4
時(shí)間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來,輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實(shí)的外衣,望著一個(gè)個(gè)精靈離樹而去?粗麄?cè)诳罩恤嫒黄鹞,我情不自禁感嘆道:“秋來葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”
我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣子,我不知不覺想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時(shí)涌上心頭……
我毅然轉(zhuǎn)身離去,徑直來到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無意之中找到了那一抹綠兒,看見它我欣喜若狂。
它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒有一點(diǎn)兒空隙。在秋風(fēng)的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒,在風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,似乎這冷氣對(duì)它們來說根本不是對(duì)手吧!
我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺寒冷,當(dāng)我再次來到窗前,不由自主的向外探探身,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那一抹頑強(qiáng)可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應(yīng)該好好欣賞一下,黃色世界里的格外的風(fēng)景……它,好美,好美……
第二年,冷秋,又來了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風(fēng)來到窗外,小心翼翼摘下一個(gè)生命帶回家中,欣賞之后夾在書中……它,不僅是秋里不同的一條風(fēng)景線,還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它面對(duì)秋的冷酷無情,沒有衰落,枯萎,而是堅(jiān)持春日的勃勃生氣,勇敢頑強(qiáng)的挺立在秋的世界……
時(shí)間飛逝,這已是第三個(gè)秋了。雖然冷秋之時(shí)還沒到,但以往窗外的美景早已浮現(xiàn)在我的腦海之中。遺憾的`是今年,窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會(huì)因此而沮喪。因?yàn)槟且粭l亮麗的風(fēng)景線早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬年青,雖不高不壯。但在微弱的陽光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……
我拿起畫筆,畫了一扇窗給自己,至于窗外的景色不用言語來描繪了,只要它永遠(yuǎn)烙在我的心里就好。
我再次小心地將畫折疊好,夾在了書中,而好巧的是畫紙所夾的那頁正寫著我最愛的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”
此刻,我豁然開朗,我們每一個(gè)人的生命其實(shí)并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個(gè)人是否如窗外的景色一般堅(jiān)韌,頑強(qiáng)而已……
我再次提起畫筆,決定畫一扇窗給自己,而窗外的主角是我,不是它……
給自己畫一扇窗作文5
密封的房間通過一扇窗滿載著金色的陽光,沐浴著溫和的空氣,鋪滿著新生的喜悅!既然向往著春天的生活,為什么不畫一扇窗給自己呢?
曾經(jīng)的春天漫山遍野都是小紅花;曾經(jīng)的春天氧氣都是誘人的蜂蜜;曾經(jīng)的春天朋友都是親人。后來,經(jīng)過夏天、秋天、剩下的只有破碎的冬天。時(shí)間的沙漏是磨心的利劍,一刀又一刀地刺進(jìn)了我的心,那時(shí)起我就注定要在密封的房間里獨(dú)自為那殘碎的心療傷。黑暗的房間沒有空氣,灰塵隨著時(shí)間的流逝鋪滿了整個(gè)房間。殘碎的心漸漸好了起來,不久便在這個(gè)狹小的房間里亂竄,企圖甩開纏在周圍的孤獨(dú)。常常想起外面的世界,想起溫暖的太陽、涼涼的風(fēng)、可愛的花……春天的影子不斷浮現(xiàn),一次又一次地動(dòng)搖了我的信念。有時(shí)房門咯咯的響,我的心也隨著聲音跳著凌亂的舞步。影像高速的劃過:和同學(xué)一起談天、緊張的時(shí)候一起大喊、放學(xué)一起回家……感覺很真實(shí),但并不溫暖。我隨手拿起一支筆在紙上畫了個(gè)十字架,想了一想又在架子的周圍加了一個(gè)框,舉起來看竟然像一個(gè)窗戶……窗戶。一陣風(fēng)頓時(shí)吹過,冷暖的風(fēng)劃過我的臉帶動(dòng)了周圍的空氣。畫里仿佛看到了似曾相識(shí)的春天,那溫暖的氣息。我看著這扇窗,看著看著想出了狹小的房間。心情突然開朗了,通過這扇畫出來的窗看到了應(yīng)有的太陽。不覺間,我擰開了門鎖……
偶然的舉動(dòng),改變了封閉的心;窗外的太陽,照亮了黑暗的心房;冰冷的刺猬,決定了卸下這身武裝!這扇窗啊,帶給了我新的春天。
畫一扇窗給自己,打開遺失的春天!
給自己畫一扇窗作文6
生活中,我們離不開窗戶。沒有它,屋子里將變得異常昏暗;沒有它,你與我永遠(yuǎn)隔著一堵墻;沒有它……
它是如此的重要。何不畫下它留給自己呢!
畫一扇窗給自己,新鮮的空氣就會(huì)布滿你的胸襟,讓你的胸襟變得寬闊。當(dāng)別人無意撞傷你的時(shí)候,你會(huì)說:“沒關(guān)系,磕磕碰碰是難免的。”當(dāng)別人誤會(huì)你的時(shí)候,你會(huì)說:“這有什么,只要你弄清真相就好了!碑(dāng)別人在背后說你壞話時(shí),你會(huì)說:“真是抱歉,有哪里做的不對(duì)的地方,一定改正。”當(dāng)……正所謂“宰相肚子能撐船”。你將成為名言的典型代表,眾人贊不絕口的對(duì)象,因?yàn)槟切迈r的空氣,那博大的胸襟,那……
畫一扇窗給自己,陽光將扒開你心中的那層薄霧,讓你的心靈無比明亮,曾與同學(xué)鬧別扭的你將自己責(zé)備;曾與老師打反戰(zhàn)的你將自己痛罵;曾與父母吵嘴的你將自己痛打。你與痛罵的隔閡瞬間消失,留下得只是美好的記憶,陽光,給你帶來太多的驚喜,太多的美好,太多的……陽光,我永遠(yuǎn)愛你。
畫一扇窗給自己。心靈之門將為你敞開。沉默寡言的你將變得活潑開朗,忍氣吞聲的你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)……
畫一扇窗給自己。它會(huì)給你帶來光明,擋住黑暗;給你帶來陽光,擋住狂風(fēng)暴雨;給你帶來希望,擋住失望;給你帶來友情,擋住寂寞……
畫上的窗戶是假的,但給人帶來的感覺是真的。正如那飽經(jīng)滄桑的老畫家,用自己的一技之長,趕走了憋悶的壓抑感,享受著優(yōu)美的“自然”,使自己度過安詳?shù)耐砟。它的力量是無窮的,一切的壓抑,痛苦,孤獨(dú)會(huì)隨著它的到來而消逝。
總而言之,畫一扇窗給自己。
給自己畫一扇窗作文7
清晨,第一縷陽光為我照耀,送來暖暖的幸福;第一朵鮮花為我綻放,散發(fā)出迷人的芳香;第一陣清風(fēng)為我吹拂,帶來綠色美好心情……
曾經(jīng),我的天空清亮明媚?墒牵恢裁磿r(shí)候,陽光被烏云遮蓋,灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛?是不是流星的眼淚?曾幾何時(shí),花兒落了,只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨(dú)自面對(duì)蒼天發(fā)問:為何如此對(duì)我?又是什么時(shí)候,沙塵彌漫,漫天風(fēng)沙帶來無情的摧殘,任憑萬物的哭泣哀求?
也許是時(shí)間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路,讓他理解世事滄桑,讓壓力打敗自己,笑著看自己的慘敗。
而我又該如何去面對(duì)?忘記生活的煩惱,忘記現(xiàn)實(shí)的辛酸,忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊(duì),童年重臨于我的心頭;拿出畫筆,勾勒出一百條美麗的裙子,友誼伴我同行;拜訪在蘋果樹上的外婆,尋找奇妙的儲(chǔ)蓄襪。
走出繁重的功課,置身雨后的山林,看那落葉滿地,看那“霜葉紅于二月花”,讓清幽與寂靜伴我度過似水流年,畫一扇窗給“空山新雨后,天氣晚來秋”,畫一扇窗給自己。
離開車水馬龍的繁華都市,拋下世俗的虛偽,走近金色的麥浪,讓樸素與無華伴我度過浮生如夢(mèng),畫一扇窗給“春種一粒粟,秋收萬顆子”,畫一扇窗給自己。
跨出狹小的天地,去感悟那驚濤駭浪的壯志,讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸,畫一扇窗給“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,畫一扇窗給自己。
掙脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖,畫出五彩的泡泡,看它們?cè)诩埳巷w翔。放飛希望,任它隨風(fēng)而去,在遠(yuǎn)方開花結(jié)果。畫一扇窗給生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。
畫一扇窗給自己,讓心靈恬靜地棲息;畫一扇窗給自己,做自己想做的自己;畫一扇窗給自己,用自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn),去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發(fā)光的恒星……
給自己畫一扇窗作文8
心態(tài)決定狀態(tài),這是一句永恒不變的真理,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài),保持良好穩(wěn)定的心態(tài)可以幫助我們渡過難關(guān),脫離危險(xiǎn)。在這個(gè)世界上,人的七情六欲隨時(shí)會(huì)控制我們的思想,擾亂我們的理智,運(yùn)氣好點(diǎn)它也許會(huì)給你帶來意想不到的收獲,但那大都是瞎貓碰上死耗子,撞上的,因此我們必須得控制好自己的心態(tài),使它一直保持著“淡定,再淡定”的樣子,處事不驚,臨危不亂的心態(tài)才是最成功的心態(tài),雖然我承認(rèn)其他人會(huì)說你冷血。讓我講一個(gè)小小的故事吧。
一個(gè)老畫家飽經(jīng)滄桑后被迫住進(jìn)了一間閑置很久的蛛絲遍地的老房子,連個(gè)窗子也沒有,真是老得“眼睛都瞎了”啊,畫家一進(jìn)去就感到一種壓抑的憋得難受的感覺。誰知老畫家哈哈一笑,掏出隨身帶的畫紙和顏料,然后在上面畫了一扇以假亂真的窗子,貼在墻上,他頓時(shí)如同沐浴春風(fēng)一般感到?jīng)鏊c暢快。其實(shí),郁悶、傷心、生氣、憤怒時(shí),我們的心就如同這樣一間無窗的房間,人在里面久了,就會(huì)敢到痛苦,煩悶,甚至窒息,這時(shí)我們要學(xué)會(huì)像畫家一樣保持良好的心態(tài),為自己的心靈畫一扇窗戶,讓清新的空氣流入心房,讓明媚的陽光灑進(jìn)封閉已久的密室。忘掉那一切一切的不快,忘掉那一切一切的不公,平靜地對(duì)待這一切,冷靜地處理這一切,不要煩躁,不要惱怒,這只會(huì)使我們所處的境地更加危險(xiǎn),使我們的事情如同一個(gè)越拉越緊的死結(jié)一般難以解決……
心態(tài)決定一切的成功與失敗,它是一切的關(guān)鍵,處理不好它,那么,恭喜你,你此生再也不會(huì)與成功二字接軌。
給自己畫一扇窗作文9
暫時(shí)的失敗是為了給你更好的未來。
——題記
終于到了發(fā)月考數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候了。老師在講臺(tái)上一一地給每位同學(xué)分發(fā)試卷。而班里的數(shù)學(xué)能手們,每每老師念出他們頗高的分?jǐn)?shù)時(shí),講臺(tái)上的同學(xué)一片嘩然,于是他們?cè)诶蠋熧澷p的目光中,在同學(xué)們排山倒海的掌聲中和羨慕的目光中,昂首挺胸走上講臺(tái),拿著自己的試卷回到座位上。我挺直腰板,直勾勾地看著老師,細(xì)聽老師念出的一串串名字與分?jǐn)?shù)。
良久,都沒聽到我的名字,我有些失望了,低下了頭。終于,老師念到了我的名字,我猛地抬起頭?上乱幻耄覅s聽到一個(gè)令我難以相信的分?jǐn)?shù):“60!”我低著頭,踏著沉重的步伐,灰溜溜地走上三尺講臺(tái),拿下我的試卷。在同學(xué)們復(fù)雜的神情中回到自己的座位上?粗鴿崈舻脑嚲砩虾杖粧熘粋(gè)不及格的分?jǐn)?shù),心里很是難過:“我該怎么辦?拿著這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么回去見爸爸媽媽?”心像被無數(shù)只螞蟻啃食而過,原本快要墜落的眼淚被我強(qiáng)逼回去。
下課后,我坐在我的座位上六神無主地神游,無力地抬起頭掃了一眼教室內(nèi)的同學(xué),放眼望去只見那些“學(xué)霸”們都坐在座位上寫作業(yè)。我走過去,問小琪說:“你都考得那么好了,怎么還坐在這里學(xué)習(xí),為什么不出去玩呢?”卻見她那一臉見外星人的表情,回答我道:“只有在平時(shí)下課多做點(diǎn)題,成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步!苯又,她又低下頭研究她未解出來的的物理題。而她不經(jīng)意說的話卻像一縷清風(fēng)吹散了我心頭上的陰霾。
回到自己的座位上,我拍拍自己的臉鼓勵(lì)自己:“加油,失敗乃成功之母。”我拿起練習(xí)冊(cè)認(rèn)真地做起數(shù)學(xué)題。遇到難題就認(rèn)真地研究或是請(qǐng)教成績(jī)好的同學(xué)和老師,打破沙鍋問到底。平日與我玩得好的朋友都問我:“發(fā)生什么事了?怎么最近這么勤奮!蔽倚χ卮鹚麄儯何以诨O為蝶!
終于,皇天不負(fù)有心人。在第二次月考中我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了三十三分。我拿著自己的戰(zhàn)利品,滿意地笑了。
其實(shí)人有頑強(qiáng)的信念和樂觀的心態(tài)是最重要的,他們就像一股風(fēng)吹過那些星星點(diǎn)點(diǎn)的微茫,終會(huì)成為燃燒的熊熊之光——我為自己及時(shí)畫了一扇美麗的窗!
給自己畫一扇窗作文10
當(dāng)生活的窘迫把你包圍,你總能找到那扇窗,發(fā)現(xiàn)那束刺破黑暗的光明。但是,當(dāng)你走投無路又找不到“柳暗花明”時(shí),就試著去相信希望,試著去畫一扇窗給自己。
天灰蒙蒙的,陽光被層層烏云所吞噬。風(fēng)格外的大,吹動(dòng)著樹葉,好像是沙啞的怒吼,鳥兒嘰嘰喳喳地譏笑著一切,都是那樣灰暗,蒼涼。
肩膀上重量似乎要將我壓趴,緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無神的目光還有一絲迷茫,一絲在黑夜中的無所適從。學(xué)業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在,只留我一人在小屋里,體會(huì)那窒息感蔓延至身上每一個(gè)細(xì)胞中的過程。
失敗的迷茫,仿佛將我困在一片黑暗之中,只有自己的心和靈魂,閃著微弱的光。清晨的農(nóng)霜、冰涼的空氣,凍得我一激靈。朗朗的讀書聲與與窗外悅耳的鳥鳴聲共鳴著,黎明的第一縷陽光灑在課本上,也灑進(jìn)了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫,多了一些自信;少了一些失落,多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿意的試卷……
或許,你會(huì)認(rèn)為上帝掌握著你的一切,失敗是他對(duì)你的遺忘。其實(shí),我們掌握著自己的生活——即使是絕境,也要相信希望,為自己畫一扇窗。
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