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為自己打開(kāi)一扇窗作文

時(shí)間:2023-04-11 04:37:59 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

為自己打開(kāi)一扇窗作文范文600字(精選49篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的為自己打開(kāi)一扇窗作文范文600字,歡迎大家分享。

為自己打開(kāi)一扇窗作文范文600字(精選49篇)

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇1

  窗外的雨聲淅淅瀝瀝,牽動(dòng)著我的情思。我問(wèn)自己:有多久沒(méi)像現(xiàn)在這樣,靜靜的感受過(guò)大自然了?

  進(jìn)入初三,我們都把頭埋在各種各樣的試卷中,卻在不知不覺(jué)時(shí)為自己關(guān)上了一扇窗。這窗外,是那清晨晶瑩的露珠,在朝陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光;這窗外,是那夏日的午后,一聲聲慵懶的'蟬鳴;這窗外,是那夜晚的月光照射在湖面,湖面波光閃閃……這些最平凡,最不易發(fā)現(xiàn)的,恰恰是我們失去的。

  于是,我試圖彌補(bǔ)這些“失去”。早上早起半個(gè)小時(shí),就可以見(jiàn)到那太陽(yáng)從地平線冉冉升起,那是生的希望。上學(xué)的路上,我注意到那些小花兒、小草,它們雖然在角落里默默無(wú)聞,不易被察覺(jué),卻絲毫沒(méi)有怨言,仍然努力地向上生長(zhǎng)著。即使那些小花兒比不上富麗的牡丹,小草比不上參天大樹(shù),但他們是無(wú)拘無(wú)束的、自由的。放學(xué)后,我走在路上。晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,是那樣的輕柔、涼爽。這時(shí),我察覺(jué)到自然是多么美好。我們?cè)跄軐⑺P(guān)在窗外?

  這些,也都是春夏的景色,那么秋呢?

  秋與春夏不同。如果說(shuō)春夏是富饒的“大興安嶺”,那么秋可以用“禿山荒野”來(lái)形容。它總是悄悄地來(lái),帶走那夏日嫩綠的樹(shù)葉,將活蹦亂跳的小動(dòng)物趕去冬眠。自古以來(lái),文人墨客或悲秋、或喜秋。吾獨(dú)愛(ài)秋,秋風(fēng)蕭瑟,可秋高更氣爽。別人眼中的“殘葉”,在我看來(lái)是金黃的、美麗的。無(wú)怪乎張峰有這樣的詩(shī)句:“一兩馬致遠(yuǎn)的枯藤老樹(shù)昏鴉,三錢(qián)李商隱的寒蟬,半句李煜的一江春水煎熬,把所有的秋天喝下,都傳染上中國(guó)的憂郁癥!鼻锾煺婷,把我們都灌醉了。這是窗外的秋天,或許帶給我們一絲憂傷,但我們更沉醉于它的美麗。

  這扇窗外,充滿著美麗清新的大自然。在忙碌的生活外,我們不妨給自己打開(kāi)一扇窗,靜靜聆聽(tīng)自然之美,享受自然帶給我們的樂(lè)趣。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇2

  淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,另一個(gè)卻冰涼。獨(dú)自一人走在回家的路上,烏云密布,如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利,讓我失去了信心。離家越來(lái)越近了,不知該如何向父母交代。

  回到家已經(jīng)天黑了,母親還像往常一樣在門(mén)口等我,就像年長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒等待歸巢的雛鳥(niǎo)一樣,焦急而充滿著期待。見(jiàn)我冒雨而來(lái),連忙把我扶進(jìn)家中,一邊用毛巾擦干我身上的雨水,一邊詢問(wèn)我在學(xué)校的情況:“孩子,今天在學(xué)校還好嗎?上次的考試成績(jī)?cè)趺礃影??/p>

  我如同僵硬的'石頭一般站在一旁,眼眶又紅了起來(lái)。窗外的雨越下越大,雨滴敲擊雨棚發(fā)出的聲響像一個(gè)個(gè)失利的鋸齒,折磨著我那顆尋求安靜的內(nèi)心。一旁又是母親的期待,我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績(jī)單,腦海里閃現(xiàn)出刺眼的紅光,眼淚也在不經(jīng)意間決堤。

  我捂住了臉,快速回到書(shū)房,努力不讓自己發(fā)出聲音。

  母親見(jiàn)狀也明白我的意思,走進(jìn)我的書(shū)房,來(lái)到我的身邊。用手輕撫我的脊背,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,努力就好,下次還有機(jī)會(huì)的,要相信自己的能力,勝敗乃兵家常事,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  聽(tīng)了母親的安慰,心里舒坦了許多,但心中的難過(guò)還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學(xué)習(xí),漸漸地,雨停了。世界仿佛變得無(wú)比安靜,就好像只有我和母親。母親走上前打開(kāi)了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來(lái),讓人感到心曠神怡。房間內(nèi)的氣氛不再壓抑,月亮出來(lái)了,皎潔的月光灑在窗臺(tái)上,將凌亂的思緒理順。

  母親說(shuō)話了:“孩子,你看這月亮,周圍是無(wú)盡的黑暗,但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他被遮住了,但我們知道,它仍在烏云之后默默堅(jiān)持著,等云散之后,它依然在微笑!

  打開(kāi)書(shū)架之前的那扇窗,我看到了月亮的堅(jiān)持。打開(kāi)心靈的那扇窗,讓那無(wú)瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落,讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃,讓母愛(ài)的光輝助我茁壯成長(zhǎng)。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇3

  打開(kāi)心間的那一扇窗吧,窗外的世界很美。——題記

  小時(shí)候,我的體質(zhì)較差,父母為了我的健康,將我關(guān)在家里,不讓我與其他小朋友玩耍。因此,小小的我與那可以和其他人嬉戲的世界之間,有了一扇窗的間隔。

  透過(guò)玻璃的陽(yáng)光是冷的,照在心上是涼的。也因此,我變得內(nèi)向、孤僻,仿佛有一只手,悄悄關(guān)上了我心間的窗。

  上學(xué)后,由于我性格內(nèi)向,大家都不太愿意與我交朋友。我想推開(kāi)那扇阻隔了我與其他人的窗,但內(nèi)向的我始終不敢向前。老師見(jiàn)我如此,也想要幫助我。有一天,她拉著我的手,撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“別鎖住心間的窗。∮赂业嘏c其他人交朋友吧!”在老師的鼓勵(lì)下,我點(diǎn)點(diǎn)頭。心間的那扇窗,被推開(kāi)了一條縫。

  從那以后,我不再那么孤僻,努力與周圍的人交朋友。雖然如此,但我仍舊很內(nèi)向。我不敢上前推開(kāi)心間的窗,只敢透過(guò)那條縫,看看窗外的世界。

  事情并未向好的方向發(fā)展。隨著我變得樂(lè)觀一些,老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多,我也就逐漸成為家長(zhǎng)們口中的“榜樣”?梢舱虼,朋友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,那剛剛打開(kāi)一條縫的窗,被無(wú)情的關(guān)上。

  就在我孤獨(dú)無(wú)助之時(shí),老師把我叫去了辦公室。她見(jiàn)我進(jìn)來(lái),并沒(méi)有說(shuō)話,而是拿出一包茶葉,倒上熱水,開(kāi)始泡茶。綠色的茶葉在熱水中沉浮翻滾,漸漸散發(fā)出一股淡淡的清香。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“人如同茶葉,有朋友時(shí)是浮,沒(méi)有朋友時(shí)是沉。但不管怎樣,只有打開(kāi)心間的那扇窗,勇敢熱情去面對(duì)那熱水的考驗(yàn),才能散發(fā)出清香。”說(shuō)完,她站起來(lái),推開(kāi)了房間里的'那扇窗,金色的陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái),照在我身上,暖洋洋的。

  從那以后,我變得開(kāi)朗、熱情。我終于走向前,推開(kāi)了心中的那扇窗,敢于與外人交往,敢于表現(xiàn)自己,不再內(nèi)向,不再孤僻。

  打開(kāi)心間的那一扇窗吧,外面的陽(yáng)光明媚,外面的風(fēng)景迷人。推開(kāi)那一扇窗,勇敢地去展示自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界遠(yuǎn)比閉鎖的心美麗。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇4

  “上帝給你關(guān)上了一道門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。

  初看這句話,我感到頗為不解――“關(guān)上一道門(mén)”自然是指我們?cè)庥龅拇煺哿,那么“打開(kāi)一扇窗”又是具體指什么呢?盡管不解,我隱隱約約感到,這個(gè)問(wèn)題只有在生活中才能找到答案。

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷,正是外出踏青的好季節(jié),我卻將自己關(guān)在家里,眉頭緊鎖,額頭上隱隱有烏云籠罩。面前的書(shū)桌上攤著一張蒼白的成績(jī)單,平靜而又沉痛地宣告著,期中考試全校排名跌出前100,而我素來(lái)引以為傲的語(yǔ)文則到了二百多名。我怒火中燒,正欲將成績(jī)單撕的粉碎。

  突然,一只沉穩(wěn)的大手扶住了我的肩膀,父親沉厚的聲音響起,“孩子,平靜,看看窗外。“我抬起頭,窗戶不知何時(shí)被打開(kāi)了,窗外春光明媚,生機(jī)勃勃。最令我驚訝的是,平日不起眼的山茶樹(shù),竟也開(kāi)出了粉紅色的、華麗艷美的花朵。一時(shí)醒悟:“為何,不給自己打開(kāi)一扇希望之窗?”

  考完不久,語(yǔ)文老師在課上宣布學(xué)校要舉辦文言文閱讀比賽和古詩(shī)文默寫(xiě)比賽,每班選出四名選手參賽。登時(shí)全班便炸開(kāi)了鍋,只有我悶悶不樂(lè)地用手撐著腦袋――期中考試那么爛,肯定選不上我。百無(wú)聊賴之時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)名單里有自己的名字,不禁大吃一驚,下課急忙問(wèn)問(wèn)原因。老師笑笑,“你的基礎(chǔ)還在,再加上還有兩個(gè)星期調(diào)整,成績(jī)不會(huì)差的!彼查g,我仿佛看見(jiàn)一扇機(jī)遇之窗在打開(kāi)。

  兩個(gè)星期之后,我自信地走出了考場(chǎng),回憶起兩個(gè)星期來(lái)快被翻爛的.語(yǔ)文書(shū)和那反復(fù)標(biāo)注,以致于幾乎看不清的文言字詞,不覺(jué)地握緊了拳頭,會(huì)心地一笑。一扇塵封多日的自信之窗再度被打開(kāi)。

  “勝敗兵家事不期”,沒(méi)有人能逃避挫折。但是,我們不能緊盯著那扇緊閉的門(mén),更要去打開(kāi)那扇希望之窗、機(jī)遇之窗、自信之窗。在“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的呼聲中打開(kāi)心靈的那一扇窗。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇5

  窗,也許是—棟建筑中最美的設(shè)計(jì),有了窗,便有了徐徐溫和的風(fēng),在屋內(nèi)舞蹈;有了窗,便有了縷縷燦爛的陽(yáng)光,在房?jī)?nèi)歡笑;有了窗,便有了窗前向著遠(yuǎn)方的瞻望,那連接了空間的視角,是浩瀚,是希望……

  在幽閉的房間里打開(kāi)一扇窗,給屋子透透氣吧!

  放學(xué)回到家中,一股悶熱的氣流向我撲來(lái),頓時(shí)只覺(jué)昏沉。房間里不見(jiàn)鮮活,只有冰冷刺眼的光線,只有死寂的桌椅,還有——那緊閉的窗!我連忙將窗打開(kāi),站在窗前,深深地吸了一口氣。望著眼前的這個(gè)四方大口,我忽然感慨萬(wàn)千:窗,竟是如此奇妙!打開(kāi)窗的那一刻,我感覺(jué)這屋子活起來(lái)了,流動(dòng)著的空氣,牽動(dòng)著溫和的燈光,仿佛在微笑。

  在繁雜的書(shū)卷中打開(kāi)一扇窗,讓思想飛騰吧!

  坐在書(shū)桌前,面對(duì)著蒼白的紙張,我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著作業(yè)的加重,我再也沒(méi)有閑暇去與文字靜處,我的文字仿佛是一棵未成熟的果樹(shù),時(shí)間的威脅讓我不得不匆忙采擷,到此刻,竟只剩苦澀貧瘠的小果,思維被囚禁在生活的套路里,那個(gè)空間,沒(méi)有窗。良久的靜默中,一個(gè)聲音響起:“打開(kāi)一扇窗吧,窗外便是思想的.翱翔!”我的眼睛忽然一亮,緊緊握住手中的筆,我沒(méi)有再彷徨,我的筆尖已重新飛舞,我知道,我突破了那扇窗。

  在陰郁的羈絆中打開(kāi)一扇窗,讓心靈開(kāi)闊吧!

  一張沉重的試卷悄然落地,上面無(wú)情的紅色刺痛著我的心,我墜入了哀傷的深淵,無(wú)助難過(guò),不甘如同條條粗大的繃帶,緊緊纏繞在心頭的窗口,密不透風(fēng)。受不住積郁的胸口,我突然大聲咆哮,行路難也罷,長(zhǎng)風(fēng)終將破猛浪!忽然升騰的信念,如同銳利的刀刃,割開(kāi)了那封閉的窗,陽(yáng)光灑入我的心間,陰霾盡掃,我的心中一片澄明,那扇窗,我再不會(huì)將它關(guān)閉。

  打開(kāi)一扇窗,帶來(lái)的是房間的清新,是思想的升華,是心靈的然開(kāi)朗,無(wú)論我將來(lái)身處

  何處,在心靈的最深處,有一扇窗,永遠(yuǎn)敞開(kāi)著,帶著一個(gè)新的世界,帶著美好,帶著希望……

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇6

  一推開(kāi)房間古老的窗,桂花的香味就恣意地彌漫開(kāi)。奶奶的桂花樹(shù)又開(kāi)花了!

  “奶奶,奶奶,桂花開(kāi)了。”我跳下窗臺(tái),小跑著去到正在做飯的奶奶身邊。

  奶奶先是一愣,放下手中的鍋鏟,看了一眼窗外,說(shuō):“今天是個(gè)好日子呢,奶奶這就給你采桂花去,今晚做個(gè)桂花年糕!

  “嗯嗯,我最愛(ài)奶奶的桂花年糕了!蔽矣峙郎洗芭_(tái),怔怔地看著窗外開(kāi)得熱烈的桂花。

  黃的花,綠的葉,混雜在一起,些許小花瓣上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白,像沙灘上閃著光的'貝殼,好看極了。

  晚飯時(shí),我細(xì)細(xì)地嚼著有著桂花香的年糕。柔軟、美好的感覺(jué)在我舌間泛濫著。奶奶望著我吃年糕的樣子,久久地笑;我也望著她,吃吃地笑。

  “奶奶,月光下的桂花好美呀,我們坐到窗臺(tái)上去,你給我講故事,好嗎?”

  “好呀!蹦棠汤业氖,坐在鄉(xiāng)村老式的木床上,我半倚在奶奶身上,聽(tīng)她講故事。

  奶奶輕輕地推開(kāi)木窗,月光就照在我們身上,桂花香也依戀地久久環(huán)繞在身旁。月光下的桂花更多了些白,多了些像少女淺笑般的輕柔、優(yōu)雅。

  “從前,有一個(gè)美麗的女子,叫嫦娥,她與丈夫后羿住在一起。兩人十分恩愛(ài)……嫦娥吞下藥后,感覺(jué)身體變輕了,就推開(kāi)了窗,在月光中,不斷上升,又因不舍后羿,就在月亮上的廣寒宮住了下來(lái)……”

  我聽(tīng)著聽(tīng)著就在桂花香中沉沉地睡去了。

  當(dāng)天夜里,父母就帶著我去了城里上學(xué)。從此,便很少見(jiàn)奶奶了,但城里的新家窗前也有一棵桂花樹(shù),年年開(kāi)放。

  多年后,又到桂花開(kāi)放的日子,我打開(kāi)城市的窗,桂花香就混著月光一齊溜了進(jìn)來(lái)。我仿佛回到了幾年前那間鄉(xiāng)下的老房,坐在奶奶身側(cè),聽(tīng)著奶奶講故事,聞著桂花的清香。

  打開(kāi)一扇窗,窗外是在桂花樹(shù)下微笑的奶奶;打開(kāi)一扇窗,窗間溜進(jìn)的是我對(duì)奶奶的思念;打開(kāi)一扇窗,窗內(nèi)是望著明月的我。讓桂花香恣意地彌漫著,就像奶奶的手,撫過(guò)我的臉龐。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇7

  打開(kāi)一扇心靈之窗,讓人間的情感之風(fēng)吹入我們的心中。——題記

  理解·知己

  撕毀的賀卡,破碎的杯子,兩個(gè)本是令人羨慕、情同手足的朋友背向而坐,誰(shuí)也不理誰(shuí)。何必?為了些細(xì)小不和而撕裂多年的友誼。何必?為了那不值錢(qián)的面子而不愿道歉和好。你們看,范仲淹與王質(zhì)雖交往不深,但因?yàn)樗麄兝斫鈱?duì)方,即使相處未久,也是知己不是?你們看,莊子和惠子雖然意見(jiàn)不和,但他們理解求同存異的和諧,不也是知己?jiǎn)幔糠畔履遣缓团c面子,一起握緊對(duì)方的手吧!只要你們打開(kāi)那扇理解之窗,陰霾便會(huì)消散而開(kāi)的。

  你看,窗外陽(yáng)光正好。

  理解·親人

  桌上已涼的飯菜,沙發(fā)被父親倚靠得便了形。剛剛那聲關(guān)門(mén)巨響震動(dòng)得茶幾上的玻璃杯落下,碎成幾瓣。頭上已夾雜了幾根銀絲的父親,望著門(mén),他坐起,又躺下,顯得十分為難。為何?門(mén)后那個(gè)已懂事的孩子啊,你那關(guān)愛(ài)你的父親,那撫養(yǎng)你成長(zhǎng)的父親,竟用無(wú)奈的眼神期盼著你能出來(lái),能吃頓他精心烹飪的菜。為何?你不出來(lái)。孩子啊,有這么群同齡人,他們因?yàn)榈卣鹗チ穗p親,他們沒(méi)有你能得到的關(guān)愛(ài),更不能吃到父親烹飪的'美食,請(qǐng)比比他們,再看看你,你是否后悔了?那請(qǐng)打開(kāi)那扇窗門(mén),然后告訴父親:“爸爸,對(duì)不起,我們吃飯吧!”你看,父親的臉上立刻充滿微笑。只要你愿意打開(kāi)那扇窗,什么都能解決。

  你看,窗外的風(fēng)景正好。

  朋友,請(qǐng)放下心中那可笑的面子,那無(wú)聊的自我主義,拿起一把名為“理解”的鑰匙,打開(kāi)心靈那扇窗,你會(huì)看到:原來(lái)有一群人在關(guān)愛(ài)你,原來(lái)你很幸福。朋友,窗外的景色宜人,不要為了細(xì)小的事情浪費(fèi)的美景。

  有陽(yáng)光明艷照耀。有風(fēng)景熏陶心靈。

  打開(kāi)一扇窗,發(fā)現(xiàn)世界的美好!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇8

  打開(kāi)一扇窗,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)喃呢的聲音;認(rèn)真觀賞花朵的綻放;用心感受這自然界中萬(wàn)事萬(wàn)物的存在!}記

  看遍了世間塵俗,聽(tīng)遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺,融進(jìn)另一世界。

  一個(gè)車水馬龍的城市里,徘徊著一位赫赫有名的畫(huà)家商未央。人們都說(shuō):“上帝就是公平,商未央赫赫有名,可他的兒子葵葵卻是個(gè)智力低下的低能兒!笨呀(jīng)十五歲了,可他的智力似乎只是三年級(jí)孩子的'水平,一見(jiàn)到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。

  五彩斑斕的色彩渲染著墻面,恍然看上去似乎并不規(guī)則,各種色彩摻雜其中,但仔細(xì)看時(shí),商未央怔住了,這點(diǎn)點(diǎn)斑斑的色彩牽動(dòng)著他全身的神經(jīng)。他走進(jìn)葵葵的房間,看見(jiàn)葵葵正躺在床上安心的睡著,手中還拿著油筆,渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動(dòng),拿出相機(jī)拍下了那個(gè)由葵葵畫(huà)出的作品,并把它發(fā)給了畫(huà)社,畫(huà)社的工作人員看到異常驚喜,隨即在各個(gè)刊物上發(fā)表,全市都知道了,但他們?cè)谝飧嗟乃坪醪⒉皇沁@樣一幅意境唯美的畫(huà),而是大畫(huà)家商未央竟然有一個(gè)低能兒。這個(gè)消息在滿城傳得沸沸洋洋。可人們更多的并不是同情與憐愛(ài),而是冷酷與無(wú)情。

  商未央對(duì)這一切毫不在乎,似乎一切都沒(méi)發(fā)生。他的妻子問(wèn)他:“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子,他的父母在車禍中不幸去世,是你收留了他!彼麉s笑著說(shuō):“任隨他們說(shuō)去吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒!痹捖洌蚩,他正打開(kāi)窗戶,閉上雙目,認(rèn)真聆聽(tīng)著世間萬(wàn)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  是啊,何必抱怨太多,何必在乎太多。打開(kāi)一扇窗,忘卻世間凡塵,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都如此簡(jiǎn)單。天上太陽(yáng)正晴,我們依舊充滿活力。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇9

  陰天,我坐在桌前咬著筆,撐著腦袋望著窗外寂靜的天空。厚厚的云朵一動(dòng)不動(dòng),看到這沉寂的`天,我不禁想到了她。

  她是我的同學(xué),各方面都不突出,她要是站在人群里,一眼是絕對(duì)找不出來(lái)的。她有一個(gè)很大的特點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話。在課堂上,老師叫她回答問(wèn)題,她的聲音小得像蚊子一般,作為同桌的我有時(shí)候提醒她,她就把頭埋得更低,不作聲了。課間,同學(xué)們都喜歡扎堆聊天,她也從不參與,一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候跟她說(shuō)話,她也只會(huì)回答你的問(wèn)題,絕不多說(shuō)一個(gè)字。

  我不知道打開(kāi)一個(gè)人心靈的窗戶有多難,但是我想跟她交朋友,于是有時(shí)我便問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題,跟她搭幾句話,她與我的交流明顯增多了。

  有一天中午,大家都去食堂吃飯了,只有她坐在座位上,顯得有些焦急。我注意到了她,走過(guò)去問(wèn)她,要不要一起去吃飯。她猶豫地告訴我她忘了帶餐具,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出一雙筷子遞給她,并解釋道:“我?guī)Я艘惶,我用勺子,筷子給你用吧!彼舆^(guò)筷子,好像有點(diǎn)兒驚訝,過(guò)了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō):“那真是謝謝你了!”我連忙說(shuō):“不用謝,我們是同桌嘛!”我看到她的嘴角漾起一絲微笑。

  這天放學(xué),我背著書(shū)包走出教室,競(jìng)看到她站在門(mén)口,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就有些不好意思地對(duì)我說(shuō):“一起走吧!”,我終于反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙答應(yīng)了。從那以后,我和她成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我們互相幫助著,她不再那么膽小,我做事也更加小心謹(jǐn)慎了。

  再厚的云朵也能被風(fēng)吹散,再緊的窗也能被關(guān)愛(ài)推開(kāi)!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇10

  陽(yáng)光,總是會(huì)躲在那扇窗的背后。

  ——題記

  “我的心有一道墻,而我發(fā)現(xiàn)一扇窗,偶爾透出暖暖的微笑……”一曲《心墻》,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ),但此時(shí),它卻帶給了我遐想……

  似乎世界就是這么冷漠,你要的陽(yáng)光,往往不會(huì)隨便給你。一直有那么一扇窗,它是那么輕,那么薄,仿佛一碰就會(huì)破。但我們卻硬是不敢上前輕輕推開(kāi),現(xiàn)在想來(lái)我們真有點(diǎn)笨啊。

  有這樣一個(gè)人,他個(gè)頭矮小,其貌不揚(yáng),像一只丑小鴨,肆意地奔跑在這屬于他而又不屬于他的世界。他有夢(mèng)想,有追求,他就是阿里巴巴總裁馬云。曾經(jīng)的他是那么平凡的一個(gè)人,和我們一樣手握著筆在教室里拼搏,但是他看到了他心中的那扇窗,那扇窗背后就藏著他的夢(mèng)想。所以他決定奮起,去追逐他的夢(mèng)想。而那扇窗的前面,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),必然是一座無(wú)法逾越的高山。因?yàn)樗粺o(wú)所有,擁有的.,只是他那能拼搏的雙手,最后,其貌不揚(yáng)的小個(gè)子打開(kāi)了那一扇窗,溫暖的陽(yáng)光肆意地流淌在他身上。他的阿里巴巴公司成立了。馬云打開(kāi)了那一扇窗,品嘗到了陽(yáng)光的滋味。

  是啊,也許人生就是這么的簡(jiǎn)單,我們常常拿這個(gè)那個(gè)比喻人生。而現(xiàn)在,我覺(jué)得一扇窗就是人生。這扇窗剝落了我錯(cuò)誤的想法,這扇窗凸顯了我人生的感悟。生命,真的應(yīng)像窗子那樣,不去試著打開(kāi),也許就一直生活地黑暗自閉的空間里,而當(dāng)你打開(kāi)窗,當(dāng)陽(yáng)光流進(jìn)你的世界里時(shí),你不覺(jué)得你的生命比玫瑰更美麗嗎?

  如果,你擁有生命,請(qǐng)一定打開(kāi)你心里的那扇窗;如果你想要成功,就必須打開(kāi)你心里的那扇窗。窗口照進(jìn)的陽(yáng)光會(huì)很溫暖。

  打開(kāi)心窗,走進(jìn)人生。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇11

  今天星期六,道路被陽(yáng)光烤得白晃晃的。我剛學(xué)完琴,站在公交站牌下等待公交車的到來(lái)!笆裁垂硖鞖,都熱死人了!蔽亦洁熘。街上也沒(méi)幾個(gè)人,難道人們都被這火辣辣的太陽(yáng)給烤回家了?我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我的救星——1路公交車。車緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái),不管三七二十一,我以最快的速度沖進(jìn)了公交車內(nèi),迅速找了一個(gè)靠窗的位置坐下。我的媽呀,總算可以回家了。坐下來(lái)后,我迅速掃了一眼車廂,人不是很多,大多都有位;蛟S因?yàn)樘珶岬?緣故,有的人用手使勁地扇著,有的人用手中的雜志、報(bào)紙扇著。我用眼角掃了掃周圍,一個(gè)八、九歲的小女孩不知何時(shí)坐到了我旁邊,手里拿著一個(gè)礦泉水瓶!案绺,你能幫我把窗子打開(kāi)嗎?”一個(gè)甜如蜜的聲音在我耳邊響起。我扭頭看去,只見(jiàn)那女孩扎著羊角辮,水汪汪的大眼睛直直地望著我,陶瓷般潔白的臉上帶著一絲甜甜的笑容!伴_(kāi)窗?外面吹來(lái)的可都是熱風(fēng)哩。再說(shuō)了,現(xiàn)在在等紅綠燈,外面好像也沒(méi)風(fēng)!蔽蚁搿E⒄f(shuō)罷,沖我搖了搖手里的空水瓶,又指向窗外,示意我往外看。

  映入眼簾的是一個(gè)巨大的黑布袋,視線下移,才看到是一個(gè)衣衫襤褸的老人,背彎得像蝦米,皮膚被曬得黝黑。顯然,這位老人以撿拾廢品為生。

  我看著眼前的景象,怔住了,直到紅燈變成綠燈,公交車發(fā)動(dòng)的聲音才讓我回過(guò)神來(lái),我急忙打開(kāi)窗戶,接過(guò)女孩手里的塑料瓶,遞給那位老人。老人接過(guò)我手中的瓶子,抬起頭,沖我笑了笑。公交車通過(guò)了紅綠燈,老人的身影也越來(lái)越模糊。

  此刻,我突然意識(shí)到,我打開(kāi)的或許不是一扇普通的車窗,而是一扇能將愛(ài)心傳遞給別人的心窗。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇12

  走在人生的道路上,何必讓自己寒冷,打開(kāi)一扇窗,讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。那次去西安旅游的經(jīng)歷,真時(shí)歷歷在目,幾個(gè)小時(shí)的等待之后,終于到了站,馬上到賓館放好東西,接著我就可以自由行動(dòng)了,上了街東逛逛,西竄竄,看見(jiàn)沒(méi)吃過(guò)的美食就買(mǎi),錢(qián)包不停的掏出來(lái),因此招來(lái)了賊,捧著一堆美食的我卻渾然不覺(jué)。

  走著走著,一個(gè)大媽走了過(guò)來(lái),看她穿著破舊的棉襖,老舊的褲子,臉上布滿了皺紋,淺黑的頭發(fā)中夾雜著N婁銀絲,額頭因炎熱已被汗水打濕,眼睛可能因?yàn)槿庇X(jué),顯的有些腫脹,干裂的嘴唇動(dòng)著,好像有話要說(shuō)。不過(guò)我搶先說(shuō)道:“我已經(jīng)訂過(guò)旅館了,我也不是要買(mǎi)什么東西······”“不是啊,小伙子,這里賊多,剛剛有人跟著你,就那個(gè)穿綠衣服的!闭f(shuō)著并用手指,沿著她手指的'方

  向看了看,雖然穿綠的不多,但也有好幾個(gè),可都跟沒(méi)事人一樣,各忙各的,然后有些不耐煩的說(shuō):“好了好了,我知道了,會(huì)注意的”說(shuō)完頭也不回的走了。只聽(tīng)見(jiàn)后面一聲嘆息。

  望著周圍車水馬龍的人流,經(jīng)她這么一提醒,不禁警惕起來(lái),可沒(méi)過(guò)幾分鐘,又被新鮮事物吸引了過(guò)去,就在準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),卻聽(tīng)一聲大喊:“把你的手松開(kāi)”循聲望去,是一個(gè)保安,然后感覺(jué)自己的口袋一震,一摸,錢(qián)包沒(méi)了,轉(zhuǎn)身想去追,他卻早已沒(méi)入人海,無(wú)跡可尋。

  后來(lái)從保安口中得知,西安有賊都的稱號(hào)。人流多的地方就又賊,如果當(dāng)初我聽(tīng)了那個(gè)大媽的話,也就不會(huì)丟了錢(qián)包。

  我們之所以不愿選擇相信,是因?yàn)槿伺c人之間的不信任,但只有打開(kāi)那一扇封閉的窗,才能感受到世間的美好,為別人打開(kāi)一扇窗才會(huì)真真切切感受到人與人之間的溫暖。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇13

  上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也為你打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗,我看到了許多東西。

  九月的下旬,已經(jīng)不再那么炎熱。十月長(zhǎng)假的到來(lái)伴隨著欣喜,也伴隨著難過(guò)。我喜歡這能讓我放松的小長(zhǎng)假,卻難過(guò)于學(xué)習(xí)上的失落與壓力。

  十月一號(hào)這一天,我們決定去爬山。陽(yáng)光很燦爛,沐浴著大地。然而擁擠的高速,不斷插入的車輛讓不少司機(jī)都十分煩躁。

  車過(guò)了幾個(gè)小時(shí)終于到了目的地。我什么都沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁兒地往上跑。我將心中的抑郁轉(zhuǎn)化為向上爬的

  力量,用盡全力發(fā)泄。剛開(kāi)始,我以為這種力量會(huì)讓我保持到山頂,不料在半山腰時(shí)我就岔了氣。找了地方坐下,休息一會(huì)兒,看看周圍的`人都在繼續(xù)往上,眼看著父母趕了上來(lái),我加快速度繼續(xù)攀登。

  可是由于之前耗費(fèi)了大量體力,我的大腿就像灌了鉛似的,身子也開(kāi)始搖晃,不聽(tīng)使喚。有必要那么較真嗎?我是來(lái)放松心情的,又不是來(lái)比賽的。這念頭不止一次在我腦中浮現(xiàn)。

  漸漸地,我有些喘不過(guò)氣來(lái)了。我雙手撐著大腿,彎著腰,汗水順著鼻尖往下掉。我就爬到這兒了。我心里反復(fù)地念著。我坐在石椅上,擦著臉上的汗珠,看著每一位上來(lái)的人?梢钥隙,他們的表情不是很好看,但他們依然在往上爬。老人、小孩、中年人。我的心似乎有些動(dòng)搖了,自己正當(dāng)力壯,卻連這點(diǎn)困難都克服不了。我站起身,繼續(xù)向上。

  煎熬了許久,我爬到了山頂。我沒(méi)有像其他人一樣放聲大吼,只是開(kāi)心地笑了。看看“凌絕頂”的風(fēng)景,我覺(jué)得它好美、好壯觀。我頓時(shí)明白了這些天抑郁著我的那些疑惑,豁然開(kāi)朗。此刻,我為自己打開(kāi)了一扇心靈之窗,感悟頗深。

  打開(kāi)一扇窗,并不意味著改變了它原來(lái)的模樣。只是我們用心去感受了,改變了我所面對(duì)的一切。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇14

  人生之中有許許多多的“窗戶”,這些“窗戶”要靠自己來(lái)打開(kāi),你打開(kāi)的“窗戶”越多,你內(nèi)心就越陽(yáng)光。

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件事,我至今還銘記在心。

  一天課間十分鐘,我和我的同學(xué)劉春林打打鬧鬧,鬧著鬧著就追起來(lái)了,在追的過(guò)程中,我不小心把他推了一下,他額頭的左上方就撞到了墻壁上,頓時(shí),鮮血濺得墻角到處都是。這件事被班主任知道后,我被班主任狠狠地批評(píng)了一頓,隨后,班主任送那位同學(xué)去上藥,并且安慰了那位同學(xué)。到了星期一的時(shí)候,我走到劉春林面前,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)他說(shuō):“你……你頭上的傷……”還沒(méi)等我說(shuō)完,劉春林就回答我說(shuō):“早就沒(méi)事了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了友誼是多么重要,正如鄒韜奮所說(shuō):“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”而真正的友誼是需要用寬容來(lái)呵護(hù)的。

  進(jìn)入初中之后,我常跟同學(xué)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),那一次爭(zhēng)執(zhí)就發(fā)生在我和劉凱之間。

  在期中考試的前一個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師利用晚自習(xí)的.時(shí)間出復(fù)習(xí)題給我們做,數(shù)學(xué)老師出完了題就出去了,這時(shí),我和劉凱差不多都已經(jīng)完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對(duì)答案。等做到最后的幾道計(jì)算題時(shí),我們的答案就各不相同了。因此我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),到最后聲音越吵越大,劉凱氣得用書(shū)砸我的手,剎那間,我心中的憤怒之火被點(diǎn)燃?墒牵矣窒氲竭@只不過(guò)是些小矛盾,沒(méi)必要把事情鬧大。寬容戰(zhàn)勝了憤怒,我和劉凱依然是好朋友。

  打開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),眼前亮亮的;打開(kāi)心靈之窗,讓寬容走進(jìn)來(lái),心里暖暖的。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇15

  漫漫人生,我們不只會(huì)遇到鮮花幽徑,還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水。此時(shí),我們需要打開(kāi)一扇窗。漫漫長(zhǎng)夜,我們總會(huì)感到孤寂落寞,感到疲憊不堪。此時(shí),我們需要打開(kāi)一扇窗。其實(shí),我們不僅僅要在黑暗中打開(kāi)一扇窗,還要在光明中打開(kāi)一扇窗。

  在孤寂時(shí),打開(kāi)一扇窗。靜靜的夜,月亮在窗外流連。忙碌一天的人們,終于回到家中。也許,忙于奔波,忙于工作的他們,已經(jīng)忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)的世界,從而感覺(jué)到孤單寂寞,感覺(jué)到壓力壓得他們喘不過(guò)氣。打開(kāi)一扇窗吧!“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳!狈畔赂≡辍⒆访鹄男,外面的世界其實(shí)很精彩。

  在逆境中,打開(kāi)一扇窗?蔹S的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠(yuǎn)是光明的,道路永遠(yuǎn)是曲折的。我們追逐夢(mèng)想,執(zhí)著與夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗。同時(shí),也會(huì)遭受現(xiàn)實(shí)的打擊,遭受無(wú)數(shù)的坎坷與挫折,遭受外界的'勸阻與不支持。打開(kāi)一扇窗吧!“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“逆境并不可怕,可怕的是在逆境中自我封閉,自我放棄,失去生活的動(dòng)力。

  在歡樂(lè)時(shí),打開(kāi)一扇窗。夕陽(yáng)西下,赤熱的太陽(yáng)留下?tīng)N爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們?yōu)榇硕杠S歡呼,為此而欣喜若狂,為此而興高采烈。然而,我們需要打開(kāi)一扇窗,與他人一起分享喜悅,分享成功,分享輝煌。享受分享的快樂(lè),令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——?dú)g笑。打開(kāi)一扇窗吧!讓世界,讓自然萬(wàn)物,與你共同歡樂(lè),共同感悟幸福的滋味。

  無(wú)論何時(shí)何地,身處逆境,還是身處順境,都要打開(kāi)一扇窗。學(xué)會(huì)釋放,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)樂(lè)觀……唯獨(dú)打開(kāi)一扇窗,才能呼吸到新鮮的氣息,才能迎向光明,才能領(lǐng)悟到世界的多姿多彩。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇16

  看著女孩離開(kāi)時(shí)生動(dòng)的形象,我陷入了沉思。這個(gè)女孩教我如何為我的心打開(kāi)一扇窗。

  知了歌唱著迎接夏天,但從心底里我討厭夏天,汗流浹背,炎熱沒(méi)有給你一個(gè)逃脫的機(jī)會(huì)。因此,在夏天,我的心變得浮躁。

  一天,我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),來(lái)到了車站。太陽(yáng)像滴著的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車站標(biāo)志似乎燒焦了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著圓蕩湖的水,好像在沸騰。什么樣的天氣!我喃喃自語(yǔ)。

  然而,我的救世主來(lái)了,一輛公共汽車來(lái)了,我不顧一切地跳了起來(lái),找到了一個(gè)坐下的地方。我不知道什么時(shí)候一個(gè)比我小兩三歲的女孩坐在我旁邊,手里拿著一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了,我很早就喝光了水。

  哥哥,你能幫我打開(kāi)窗戶嗎?一個(gè)甜如蜜的聲音從身邊傳來(lái),我側(cè)過(guò)臉,我看到那個(gè)梳著兩條辮子的女孩,光潔如瓷的.白皙皮膚,臉上浮著若有若無(wú)的笑容

  什么窗戶開(kāi)著,汽車開(kāi)著空鑰匙,我打開(kāi)窗戶會(huì)不會(huì)太熱?我打趣道。

  小女孩把手指指向窗外,示意向外看。映入眼簾的,像一個(gè)巨大的麻袋,似乎裝滿了許多塑料瓶,視線落了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)小老頭,他的背像蝦一樣彎著,皮膚被烈日烤焦,光著腳走路,五官聚集,表情痛苦,顯然,他靠撿破爛謀生。

  公共汽車遇到了交通堵塞。老人越來(lái)越近了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,震驚地看到女孩清澈的眼睛。

  紅燈變成了綠燈。我覺(jué)得好像被針扎了一下。打開(kāi)窗戶,女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個(gè)瓶子,抬起頭,給了我們一個(gè)親切的微笑。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),我看到老人的背漸漸遠(yuǎn)去,似乎明白了什么。

  當(dāng)一個(gè)人輕輕地打開(kāi)心靈之窗,給予他人幫助時(shí),他得到的更多,因?yàn)槿聹嘏拇喝贞?yáng)光也正透過(guò)窗戶悄悄地射進(jìn)他的內(nèi)心,使他的心不再陰郁。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇17

  每當(dāng)挫折襲來(lái),擊垮了我自信的內(nèi)心,總會(huì)翻開(kāi)桌前那本厚厚的史書(shū),在歷史的長(zhǎng)河中,總有幾位能與我并肩而行,告訴我:打開(kāi)這扇窗,讓人生豁然開(kāi)朗!

  打開(kāi)一忘窗,讓李白活得瀟灑自在。懷著“天生我材必有用”的自信,他邁入了仕途的大門(mén)。古本打算平步青云,逐漸登上人生的巔峰。可是黑暗腐朽的社會(huì)卻容不下這個(gè)放蕩不羈的才子。于是他便作出“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂”的感慨,遭人排擠的他打開(kāi)了另一扇窗,開(kāi)始了自己的`自在生活。他觀黃河,作出“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感嘆,他月下獨(dú)自飲酒,卻作出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。他敢讓楊貴妃為他倒酒,讓高力士給他脫靴,而令他改變自我瀟灑過(guò)完一生的,就是當(dāng)初那個(gè)打開(kāi)另一扇窗的決定。打開(kāi)一扇窗,讓李白啟動(dòng)仕途的煩愁,依舊是不羈與瀟灑。

  打開(kāi)一扇窗,讓蘇子坦然面對(duì)起伏的人生,蘇軾一生歷經(jīng)三起三伏,而每一次起伏,他都十分懷念弟弟和家鄉(xiāng)親人們,于是他作“我欲乘風(fēng)歸去,又恐樓玉宇,高處不勝寒”。多次的貶折和提拔,使他打開(kāi)了人生的一扇窗,不在乎仕途的艱辛挫折,只祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,只因?yàn)樗馈叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笔谴蜷_(kāi)了一扇窗,讓蘇軾坦然面對(duì)起伏,關(guān)心人生的悲歡離合,最終被人稱頌。

  打開(kāi)另一扇窗,讓李白忘卻仕途的黑暗,游山玩水,享受自己的瀟灑人生;打開(kāi)另一扇窗,蘇軾不再關(guān)心仕途起伏,一心祝愿人間的美好。

  打開(kāi)另一扇窗,使人生獲得轉(zhuǎn)折,讓人生豁然開(kāi)朗!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇18

  “媽媽,凍死了,快點(diǎn)兒把窗戶關(guān)上啊!”我有點(diǎn)兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說(shuō)。

  “冷什么呀,都開(kāi)春了,早暖和了,開(kāi)開(kāi)點(diǎn)兒沒(méi)事,不會(huì)把你給凍感冒的。”媽媽離開(kāi)了窗戶邊,穿好衣服準(zhǔn)備下樓。

  “好吧,就開(kāi)一會(huì)。”我一邊應(yīng)付媽媽,一邊心里想:等你走了我就把窗戶給關(guān)上。嘿嘿……

  左等右等,門(mén)終于“砰”地一聲關(guān)上了。我待了一會(huì)兒,看看媽媽是不是真走了。因?yàn)樗霭l(fā)可能只是去扔垃圾。又假裝寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),也沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么動(dòng)靜,就輕手輕腳地走出去,把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍,連抽屜都翻了,確定除了我以外沒(méi)人在家,歡呼萬(wàn)歲,跑向窗戶。

  離老遠(yuǎn)就吹來(lái)一股風(fēng),和我撞了個(gè)滿懷,衣服都涼了。好大的涼風(fēng),吹一會(huì)兒肯定感冒。連忙拽住窗戶,剛想使勁拉,發(fā)現(xiàn)涼風(fēng)不怎么大,而且還有陽(yáng)光,遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲和老人們談話的聲音,天空藍(lán)中泛白,那是白云嗎?我沐浴在陽(yáng)光下,深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾,但是今天的空氣好了許多。啊,對(duì)于我這樣悶了一個(gè)冬天沒(méi)開(kāi)窗戶的'人來(lái)說(shuō),真是一種享受。

  我舍不得關(guān)上窗戶了。窗外有那么多美好的事物,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?也許,是我把自己關(guān)在屋子里關(guān)太久了。你想,整個(gè)冬天都不開(kāi)窗戶……那么多美好的事物都被我拒之窗外了。

  人是忙碌的。就拿我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和作業(yè)讓我們忙得不可開(kāi)交,每天學(xué)習(xí)課程結(jié)束,往椅子上一靠,舉著手機(jī)開(kāi)玩,不與別人來(lái)往,自己覺(jué)得還很累,很忙。這時(shí)不妨打開(kāi)一扇窗戶,看看外面的世界。

  關(guān)上窗,擁有的不過(guò)是一間屋子;打開(kāi)窗,擁有的是整個(gè)世界。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇19

  午后的陽(yáng)光帶著幾絲慵懶和溫暖,敲開(kāi)早已落滿塵埃的窗,我推開(kāi)窗戶,感受著,仿若有什么東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵入心底。如果說(shuō),有那么一扇窗……

  有那么一扇窗,詮釋的生命的起伏跌宕,我希望為自己打開(kāi)那扇窗,去迎接磨難!

  有人說(shuō),推開(kāi)窗就可以看到溫暖的陽(yáng)光。告訴我,是不是每天都是個(gè)新的起航?而我總是期盼,那扇窗,能給我每天新的考驗(yàn)!

  “生活給你磨難,是相信你能戰(zhàn)勝它!”孔子的學(xué)生顏回,家境清寒,與那些出身官宦世家的人,完全是兩個(gè)極端。但是,他在這樣的逆境中卻不屈不撓,勤奮向?qū)W,做到真正的“自得其樂(lè)”。他的老師曾在《論語(yǔ)·雍也》中贊嘆顏回是個(gè)“士志于道而不勝惡衣惡食者”。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!睆埡5媳环Q為是“中國(guó)的保爾”,雙腿的殘疾令她一度消沉,處于生命的低谷,她卻讓自己“站”了起來(lái)。她說(shuō):“生活給的磨難,是對(duì)我最好的.考驗(yàn)。而我,給了生活做好的回答!

  既然沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,那么我們也不必極力地追求燦爛的最高點(diǎn)。只要能戰(zhàn)勝過(guò)程,打開(kāi)自己的一扇窗,用積極的心態(tài)去迎接磨難,我們會(huì)收獲更多,有一個(gè)更完美的人生!

  在考試失敗時(shí),我告訴自己,我要打開(kāi)一扇窗,接受磨難,只有這樣,我才能成長(zhǎng),才能像雄鷹一樣在蔚藍(lán)的天空下,勇敢地飛翔。

  在遭遇低谷時(shí),我提醒自己,我要打開(kāi)一扇窗,笑對(duì)磨難,只有這樣,我才能擁有燦爛的陽(yáng)光,才能在經(jīng)歷風(fēng)雨后變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

  為自己打開(kāi)一扇窗,升起心中的太陽(yáng)。每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,都是在磨難中成長(zhǎng),煥發(fā)生命的光彩,正因?yàn)檫@種倔強(qiáng),青春才絕美得像一夜間櫻花全部怒放!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇20

  美好的人生如一場(chǎng)充實(shí)的夢(mèng),燦爛的生命如一株生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,它不僅需要呵護(hù),更需要不斷地歷煉,在日常生活中不斷涌出的挫折,會(huì)成為滋潤(rùn)它最有用的養(yǎng)料。

  人生難免有不得志的時(shí)候,這是再普通不過(guò)的`了,每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要怎樣對(duì)待它。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!

  上帝是公平的,他關(guān)上了你的一扇門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。有時(shí)候,放棄,其實(shí)也是一種得到,放棄了一次追逐功名利祿,或許你會(huì)收獲一份友情;在做數(shù)學(xué)題時(shí),當(dāng)碰到一條“死胡同”,放棄繼續(xù)往前走,及時(shí)回頭,這或許會(huì)讓你找到一條真正到達(dá)終點(diǎn)的路。有時(shí)候,遇到一次挫折,會(huì)讓你收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

  任何事都不會(huì)有絕對(duì)的好、壞,都要多角度的考慮。古有黛玉葬花,花兒雖落,但它們化作春泥會(huì)為下一代提供養(yǎng)料,讓下一代更燦爛地開(kāi)放,難道不是件好事嗎?

  如今的人,或許精神上比較脆弱,經(jīng)不起打擊,一有不順心的事就會(huì)郁悶、煩躁、甚至崩潰,其實(shí),大可不必,凡事要樂(lè)觀看待,這方面少了,那個(gè)方面當(dāng)然就多了,所以,并沒(méi)有損失什么?荚嚳荚伊,不必太傷心、自暴自棄,只要把錯(cuò)的題目都弄懂,這會(huì)讓你受益匪淺,被一塊石頭絆倒,并不可怕,可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。

  多角度考慮一件事,會(huì)使一個(gè)人感受到更多、認(rèn)識(shí)到更多、考慮到更多,那樣,可以使一個(gè)消極之人更加積極。我堅(jiān)信——凡事總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇21

  炎炎夏日,蟬鳴聒聒。我呆在房間里,吹著空調(diào)寫(xiě)作。正寫(xiě)到“就像羅丹說(shuō):‘生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。

  怎么回事?我急切地拉開(kāi)房間,迎面而來(lái)的熱氣使我皺了皺眉心。不會(huì)是停電了吧!我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。但客廳只呆了一小會(huì)兒,身上便有了汗,我便緊跑回了房間,關(guān)上門(mén),享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來(lái),提筆想要繼續(xù)寫(xiě)完這篇文章。

  蟬聲再度響起,卻不似先前的親切,此刻,它們使我煩躁起來(lái)?照{(diào)殘存的涼爽終于消失得無(wú)影無(wú)蹤,而我也沒(méi)有再寫(xiě)一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的.讓人不想觸碰,我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)身上一個(gè)個(gè)毛細(xì)孔正張大了嘴,聲嘶力竭的對(duì)我大喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

  煩!便一下子從椅子上站起,來(lái)到窗邊,猛地推開(kāi)它。一陣風(fēng)輕輕路過(guò),用她溫柔的小手撫平我的眉頭,帶走我的煩悶;窗外,幾個(gè)孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧,幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇,搖啊搖,不時(shí)傳來(lái)幾聲調(diào)笑。一些長(zhǎng)了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。

  “將軍!”那保安說(shuō)道。

  “別得意,看,起死回生!”那老者拈須,笑道。圍觀的人不禁輕呼,妙哉!

  “叮”的一聲,將我的思緒招回,又有電了,可是此時(shí)的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。暗笑,走回桌前,將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話,思如泉涌,提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前,我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界。”

  那蟬聲仍舊在樹(shù)枝之間跳躍著,明白了如果不可以改變你周圍的環(huán)境,那么請(qǐng)改變你自己。我打開(kāi)了那扇窗,看見(jiàn)了那美麗的世界,沖出家門(mén),我依稀看見(jiàn)我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭,漸漸融入其中……

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇22

  書(shū)給予我一扇通往世界的窗,它讓我看得更高、更遠(yuǎn)、更廣,它帶領(lǐng)我去拜訪湛藍(lán)無(wú)邊的海洋、活潑又可愛(ài)的沙灘;遨游碧藍(lán)的天空、干凈的白云;看看充滿知識(shí)與智慧的寶山、挖掘出未知的智慧、欣賞驚奇有趣的花園、聽(tīng)著花草們的歌唱。

  書(shū)是我們無(wú)所不在的朋友,它充實(shí)我們的生活,也豐富了我的人生。書(shū)也給予我多姿多彩的感情,所以在閱讀每一本書(shū)時(shí),都有一種筆墨無(wú)法形容的感覺(jué)。當(dāng)然,在閱讀的同時(shí),我仿佛置身在書(shū)中一樣,和書(shū)中的人物一起去體會(huì)經(jīng)歷。

  書(shū)給予我們正確的價(jià)值觀,閱讀《四個(gè)愿望》時(shí),讓我知道一個(gè)人不能太貪心,如果貪得無(wú)厭,不僅不能擁有,還會(huì)一無(wú)所有!《華盛頓傳》中,告訴我們誠(chéng)實(shí)是最佳的選擇,誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)的人,是受人尊敬的。

  書(shū)給予我努力向上的動(dòng)力,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯!庇辛藭(shū)的引導(dǎo),我們更明確知道自己的方向。書(shū)中人物奮斗的故事,激勵(lì)我們,使我們更有動(dòng)力向前去。

  讀過(guò)《我是謝坤山》后,我佩服著謝叔叔雖然沒(méi)有雙臂,只剩下一只腳,但他沒(méi)有否定自己的人生,反而更努力,最終成為有名的畫(huà)家。那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,正是我們學(xué)習(xí)的典范。

  書(shū)給予我們歡笑,它在我悶悶不樂(lè)時(shí),提供了我一個(gè)管道,讓我放開(kāi)心胸,歡樂(lè)一下!看《好看笑話集》時(shí),我感受到作者的幽默,使我開(kāi)懷大笑,全身上下都放松了,好快樂(lè)呀!有如置身于快樂(lè)天堂。蒙特鳩夫人說(shuō):“讀書(shū)是最廉價(jià)、最永恒的快樂(lè)!钡拇_如此!因?yàn)殚喿x是最好的娛樂(lè),也是精神食糧,帶給人們的喜悅可以持久,值得再三回味。

  我從書(shū)本中挖出寶貴的知識(shí)和感情、動(dòng)力與歡笑,書(shū)為我們開(kāi)啟了另一個(gè)五彩繽紛的世界,相信書(shū)是人類最好的朋友,從現(xiàn)在一直到永遠(yuǎn)。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇23

  窗外仍是一片喧鬧,籃球在水泥地砸出厚重的鼓點(diǎn)。天邊陰沉著半片黑云。屋內(nèi)氣壓卻是極度悶熱。

  開(kāi)半扇窗欞,微風(fēng)悄然而至。

  初三,一個(gè)極富色彩的詞語(yǔ),火辣辣地烙在每個(gè)人的臂膀上,成為成長(zhǎng)的印記。紅潤(rùn)而間發(fā)金屬的質(zhì)感,刻在心上,刻在夢(mèng)中。

  突然妒忌窗外小孩無(wú)所憂慮地嬉笑,一束淡淡的日光照在攤開(kāi)的'筆記本上,紅色的筆跡顯得格外耀眼,甚至有點(diǎn)失真。

  考試將至,作業(yè)呈幾何式增長(zhǎng),一頭被壓傷的駱駝,卻硬要扛起整個(gè)晚夜的蒼涼。白秀麗的手指撫著筆桿,卷子上開(kāi)出一叢叢花兒。

  熱,房間內(nèi)的空氣出奇的悶熱,心煩意燥地壘砌起卷子,走到窗邊。

  窗外依舊是淡薄的陽(yáng)光,照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部打開(kāi),風(fēng)送到絲絲情語(yǔ)。

  打開(kāi)一本閑置已久的傳記,日歷上分明顯示著4月1日。在幾許年前,一個(gè)美麗的生靈誕生于世界上,于是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說(shuō)徽因的出生就是一個(gè)極大的玩笑,她卻得到三個(gè)才子的寵憐;蛟S,聰明的她懂得為自己開(kāi)一扇窗,在一次次的抉擇時(shí)華麗轉(zhuǎn)身。

  殘?jiān)凭砥,暗香浮?dòng)。

  秋深菊香凜冽充滿整個(gè)空間,悶熱被排擠,被壓縮。一式莞爾開(kāi)在帷幔幽暗處。強(qiáng)烈而敏捷的風(fēng)呵,洗濯了焦躁與不安,耳邊響起浣衣女淺淺低唱。

  好生愜意!

  月落黃昏,情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了,只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界;蛟S,像徽因一樣,給自己留下一個(gè)選擇,留下一條回路沒(méi)在逆境中為自己開(kāi)一扇窗,在焦躁為自己完美轉(zhuǎn)身。世界將會(huì)以新的方式呈現(xiàn)。

  天邊的烏云散去,屋內(nèi)只留一扇窗,在靜靜吹清風(fēng)。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇24

  窗內(nèi),一切都沉默著,令人無(wú)聊而心煩;窗外,一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中,反射出生命五彩的光環(huán),如彩虹,每一環(huán)都代表著一種思維。

  慢慢地,打開(kāi)這扇窗,“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái),直達(dá)內(nèi)心的最深處,照亮那令人苦惱的角落。

  語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以算是世紀(jì)大難題,特別是閱讀,那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣,在我腦中亂飛,使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。

  這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”,原來(lái),世界不像我以前想得那么殘酷,沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍,而是一個(gè)藍(lán)天白云,樹(shù)木蔥蘢,繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了,而是整整齊齊地排好隊(duì),這兒是一類,那兒是一類,仿佛在閱兵似的。

  如果走進(jìn)這片森林,里面的一切都是那么有趣,只是那些樹(shù)太高,遮擋了遠(yuǎn)處的.高山流水,怎么辦呢?俗話說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn)!痹傧胍幌,還有什么能比白云更高的呢?于是,插上一對(duì)翅膀,漫步于白云之上,就成了一種最好的方法。

  白云之上又有什么呢?那是一種神奇的境界,只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山,每座山都象征著一種情理,每爬上一座山,低下頭,伴著耳邊鳥(niǎo)語(yǔ)諦諦,將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。

  然而,如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍,細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光,這充滿希望和奇跡的每一朵小花,每一棵小樹(shù),將會(huì)神游其中,怡然自得。

  眼窗內(nèi),一切變得不再單調(diào),到處洋溢著生機(jī)和活力。

  每個(gè)人的心中都有那么一扇窗,那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力,打開(kāi)那一扇看似打不開(kāi)的窗,放飛自己多彩的思維,外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇25

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。

  一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

  海倫的一生是極其坎坷的,同樣她的一生也是痛苦的。在她小時(shí)候,單單是做一些事就已經(jīng)很困難了,更何況是讀書(shū)寫(xiě)字呢?在她的童年里,她看不見(jiàn),只能一個(gè)字一個(gè)字的摸過(guò)去,去用雙手感受著那一個(gè)又一個(gè)的字符,以至于雙手都摸出了血。為了學(xué)說(shuō)話她把自己關(guān)在房間里練習(xí)發(fā)音,一練就是幾小時(shí)。終于,他學(xué)會(huì)了說(shuō)話。有人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)上天為你關(guān)上了一扇門(mén)時(shí),也必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!焙惓晒Φ'打開(kāi)了窗戶,所以她成功了。

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,我也經(jīng)歷了許多挫折,可我沒(méi)有一次像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),總是把難題丟給父母,讓他們?yōu)槲也傩,所以總長(zhǎng)不大。我讀了《假如給我三天光明》后,對(duì)海倫除了敬仰還是敬仰,我覺(jué)得作為一個(gè)健全的人更應(yīng)該珍惜擁有的一切,更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。我要打開(kāi)那扇屬于自己的窗。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇26

  我的心靈之窗是被鎖上的,但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開(kāi)了。

  我本是一個(gè)十分內(nèi)向的小女孩,一般都不和別人說(shuō)話。每一次人家和我交流,我總是低垂著,頭,臉不自覺(jué)變得通紅,發(fā)散出一陣陣溫暖的氣息,一個(gè)微笑便代替了成千上萬(wàn)的語(yǔ)句。不過(guò),這一次演講卻改變了我的性格。

  在一次美麗的早晨,我迎來(lái)了一次與全班人一起度過(guò)的“小小演講會(huì)”。這一次,我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語(yǔ),把我這一只“可憐的小鳥(niǎo)”關(guān)進(jìn)了一片黑暗的“籠子”內(nèi),只能按照老師大人的“圣旨”來(lái)做了。

  “小小演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,先有請(qǐng)我們的……開(kāi)始!”隨著老師的一聲叫喚,我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。

  “小丁,該你了!”這一句話讓我立刻來(lái)到了布滿烏云的“萬(wàn)人之下”。我慢吞吞地走上教臺(tái),手里緊握著演講稿,踏上了“高空的石臺(tái)”,如果一不小心說(shuō)錯(cuò),就會(huì)被嘲笑聲推下萬(wàn)丈深淵。只感覺(jué)汗水在身上劃下無(wú)數(shù)緊張的痕跡,臉上的“珍珠”現(xiàn)在成了唯一的.“依靠”。

  我遲疑了,可下面的老師卻期待地看著我,可我還是沒(méi)有出聲。突然,一陣掌聲從耳邊擦過(guò),原來(lái)是同學(xué)們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗,打開(kāi)了堅(jiān)冰之鎖。

  這些鼓勵(lì)的掌聲,讓我的心靈之窗后面的內(nèi)心,增加了美妙之色彩。居然我認(rèn)真朗讀出了我精心編織的演講稿,贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的稱贊。

  從這件事以后,我不再內(nèi)向、開(kāi)朗面對(duì)困難,自信念出我美麗的“生活”。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇27

  天氣陰沉沉的,不時(shí)有幾道閃電,還夾雜著幾聲悶雷。夏夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。想著今天老師在課堂上那嚴(yán)厲的批評(píng),以及同學(xué)們那毫不留情的嘲笑,還有回家后父母那失望的眼神,我悔恨的淚水如決堤的流水一般涌出。很快,枕頭上潮濕一片。

  淚眼朦朧,我捏緊拳頭,狠狠地砸在自己的大腿上。怎么可以?不,我不能再這么荒廢下去了!可,可是,我又做不到像他們一樣的努力……風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響,蟬兒的叫聲越發(fā)低沉。

  “因?yàn)槟銖膩?lái)不肯承認(rèn)自己的笨!”心底有個(gè)聲音響亮地喊著。“我……我確實(shí)不笨!”我才不甘被那個(gè)聲音白白說(shuō)笨,極力反駁。

  雨,開(kāi)始下了。細(xì)雨綿綿,有幾滴還飄到了我的額頭上,清涼涼的。心里那個(gè)聲音繼續(xù)說(shuō):“如果你不笨,為什么這么簡(jiǎn)單的卷子考了全班倒數(shù)?!”那個(gè)聲音說(shuō)到了我的'痛點(diǎn)。轟隆的一下,窗外那道閃電貌似劈在了我的心頭上。

  “我……我好像明白了……”我呢喃著,轉(zhuǎn)了個(gè)身,終于被困意打到……

  就這樣,我開(kāi)竅了。周末在家,我不再出去與伙伴嬉戲玩耍。早晨,我追著太陽(yáng)的腳步誦讀課文;中午,我抓緊時(shí)間的衣袖做著習(xí)題;夜晚,我跟著月亮的笑容沉沉入睡……

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。以前,我會(huì)時(shí)不時(shí)地走神;現(xiàn)在,我“拴緊”自己的神兒,與它一起奮斗;以前,我會(huì)一休息就忘了時(shí)間;現(xiàn)在,我會(huì)定個(gè)“定時(shí)炸彈”,到點(diǎn)了,就被“轟”回來(lái)繼續(xù)做還沒(méi)做完的事……

  打開(kāi)一扇窗,這扇窗里,是以前的我,浪費(fèi)時(shí)間,自以為是,驕傲自大;而這扇窗外,是現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。我希望,我還能再打開(kāi)幾扇塵封已久的窗戶,去窗外看看,發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)更多有用,有意思的并且有利于我的東西!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇28

  總是來(lái)不及做好足夠的準(zhǔn)備,我們就被年輪追趕得不敢停下腳步。這幾天,氣溫連蹦帶跳地回升,仿佛只是一夜之間,盼了許久的春天就悄悄走進(jìn)了我們的軒窗。

  總是很容易想起關(guān)于冬天的憂傷,很冷。那些遺落在小路上的腳印,已經(jīng)陳舊得再也撿拾不起。牽手年輪,歲月的尾煙風(fēng)塵四起,那些迷了眼睛的塵沙,是否可以叫做記憶?

  冰雪消融了。春天總是溫暖的,彌漫著小草崛起的清香。

  打開(kāi)窗戶,我發(fā)現(xiàn)自己還有關(guān)于陽(yáng)光的夢(mèng)想,關(guān)于白云的沉思,關(guān)于道路的期盼。這一發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。我原本以為,已經(jīng)塵封了許久的心,早已不能飄逸的面對(duì)花開(kāi)。隨著命運(yùn)的風(fēng)吹雨打,我們?cè)谂硕嗬暮凶用媲敖o自己建造了堅(jiān)不可摧的象牙塔,心上也裹了一層厚厚的繭子,而那個(gè)叫做希望的禮物,還被牢牢鎖在盒子里面。

  于是,我們不斷地尋找打開(kāi)希望的鑰匙。正如上帝所預(yù)言的那樣,我們常常失望于突然降臨的病痛或者災(zāi)難,而人類,而紅塵男女,渺小如塵沙,如星點(diǎn),如一滴咸咸的海水。

  我們不能洞穿所有的未知,正如沒(méi)法收藏鳥(niǎo)啼聲中那些清脆的沿途故事。但我們可以在春天來(lái)臨的時(shí)候,從漲起的浪潮取一瓢忘川之水,澆灌一度干裂的思維,和梗上那群正在拔節(jié)的禾苗,一起步入塵世。

  是的,我們可以步入關(guān)于春天的每一個(gè)環(huán)節(jié)——沒(méi)人可以阻止我們擁有關(guān)于花香的全部想象,沒(méi)有哪場(chǎng)雨可以真正淋濕哭泣的青春,那些落滿風(fēng)霜的文字,可以在陽(yáng)光的笑容里安然入睡……

  面對(duì)淙淙的'溪水,面對(duì)飛翔的布谷,面對(duì)盛開(kāi)的玉蘭花樹(shù),你可以,你完全可以笑得不知所措而又忘乎所以……

  打開(kāi)向陽(yáng)的窗子,脫下笨重的羽衣,羽化塵封的傷痛。你看,那些假設(shè),那些如果,正分子一樣活躍在年輪邊緣。其實(shí)今生,我們可以,一一把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  此時(shí),陽(yáng)光燦然開(kāi)放,穿越塵世厚重的鎧甲,我們即將聽(tīng)到花開(kāi),看見(jiàn)蝶舞,滄海一聲笑,紅塵樂(lè)淘淘……

  坐在陽(yáng)光里,傾聽(tīng)日子流動(dòng)的聲音,感覺(jué)這是一個(gè)溫暖的塵世。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇29

  人生的長(zhǎng)途上,總有無(wú)數(shù)的窗,開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),只要用心,總還是可以找到屬于自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力,更需要遇到挫折或死角時(shí),打開(kāi)另一扇窗的勇氣。

  曾經(jīng)一度因?yàn)槲纯歼^(guò)鋼琴10級(jí)而懊惱不已,我總覺(jué)得是自己努力不夠才頻頻失誤。于是每天對(duì)著鋼琴黑白鍵,靈活地舞動(dòng)著雙手,一彈便是半日。母親勸我別彈了,我不信,仍舊堅(jiān)持不放棄,而從未想過(guò)自己是否適合這項(xiàng)技能。

  再一次,我踏入鋼琴等級(jí)考試的考場(chǎng),一架黑色鋼琴孤單地落在考場(chǎng)的一處,臺(tái)下坐著一排神色冷漠的主考官老師,一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上,背挺得筆直,深吸一口氣,指尖在黑白琴鍵上淺抬重落,優(yōu)美的樂(lè)聲漸漸充斥著整個(gè)教室,快到關(guān)鍵節(jié)奏了,我的心不免怦怦怦跳得厲害,額頭和手心滲出了大滴大滴的`汗水,果然,我又按錯(cuò)了幾個(gè)琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場(chǎng)。我的世界瞬間也成了一片灰白。

  母親心領(lǐng)神會(huì)地帶我回了家,兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來(lái)的報(bào)紙吸引了我們的目光:“打開(kāi)另一扇窗”一個(gè)姑娘,在窗口看見(jiàn)別人在埋葬自己的愛(ài)犬,她隨之落淚,泣不成聲;隨后,她的母親又推開(kāi)另一扇窗,窗外的成片的玫瑰競(jìng)相綻放,引來(lái)蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時(shí)眼中放出光芒,沉醉在這美妙的風(fēng)景中,將傷心之情忘卻于腦后。母親眼神溫柔地注視著我,和顏悅色地說(shuō)道:“也許,你是開(kāi)錯(cuò)了自己的窗戶呢!”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,既然這已經(jīng)是一條死路,不如忘卻它,開(kāi)辟新的窗口。我雖不舍,還是放棄了堅(jiān)持已久的鋼琴,選擇了一直喜愛(ài)的繪畫(huà),隨著專業(yè)教師的培訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),每每拾起畫(huà)筆,如同重獲新生般有了力量,在紙上涂抹,動(dòng)作迅速且自如,好似有種天生的賦能,心中隨之興奮。

  不出一年,在繪畫(huà)上就有了很大的飛躍,我打開(kāi)了繪畫(huà)的窗,窗外是美麗的紅玫瑰。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇30

  上帝關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候,總是會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。上帝是公平的,它讓每個(gè)人的生活總是不那么完美。

  ——題記

  貝多芬失聰,卻譜寫(xiě)了偉大的音樂(lè)篇章;張海迪身患?xì)埣,卻以超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓我們不得不肅然起敬;海倫·凱勒這個(gè)不能看、不能說(shuō)、不能聽(tīng)的殘疾人,竟是令全世界都知曉,都崇拜的人。還有霍金、史鐵生……這些都是我們熟悉的名字,令人深思的是在他們的輝煌背后,不約而同地總有那么一點(diǎn)不完美。

  也許我會(huì)抱怨:上帝為什么沒(méi)有給我華麗的外表,富裕的生活?但是上帝讓我擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)健全的大腦,一個(gè)和睦而幸福的家庭,一群真摯的朋友,一批讓人敬佩的老師,和一個(gè)可以讓我安心學(xué)習(xí)的環(huán)境,我覺(jué)得所有的這一切都太值得去珍惜了。

  我何嘗不是如此?總是對(duì)自己失去的東西耿耿于懷,總想著:我不應(yīng)該失去的,明明可以得到它的,怎么會(huì)這樣呢?等等,諸如此類的。每當(dāng)我在為以前所錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)而惋惜、自責(zé)的時(shí)候,卻不知我早和“窗”外的美好風(fēng)景擦身而過(guò)?墒清e(cuò)過(guò)了朝霞,還有一片繁星。

  其實(shí),上帝是公平的,給了你美貌,就會(huì)少給你一分智慧;給了你智慧,就會(huì)讓你多經(jīng)歷磨難;給了你財(cái)富,就會(huì)讓你享受不到真正的幸福與快樂(lè)……

  我們的生活就是這樣,應(yīng)該心平氣和地去感受和領(lǐng)會(huì)。什么是最好的,現(xiàn)在所有的就是最好的。有年輕的身體,年輕的頭腦,年輕的`思想;有吃,有住,有穿;有可以學(xué)習(xí)的書(shū)本,豐富的資源,還有良師益友……習(xí)慣了這一切的我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)真的所擁有的就是最好的。

  既然上帝為我們打開(kāi)了一扇窗,那我們何不盡情去欣賞窗外那美麗的風(fēng)景呢?不要一味錯(cuò)過(guò),一定要牢牢地把握今天,只有把握住了今天,暢想中的明天才能成為輝煌的現(xiàn)實(shí)!那么,就讓我們一起去接受這秋日為你送上的徐徐清風(fēng)吧!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇31

  是你,為我打開(kāi)了這一扇窗;是你,讓我明白:天空很灰暗,陰云終消散;黃河廣無(wú)際,渡河還有船;只要你樂(lè)觀,困難又奈何的道理。

  那天,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校新來(lái)了一位清潔工大叔,心生好奇,前去觀看,便見(jiàn)到了你——正要打掃垃圾堆的你。烈日炎炎,垃圾堆發(fā)出令人作嘔的惡臭,同學(xué)們都皺著眉頭避而遠(yuǎn)之,你則微微一笑,揮舞著鐵鍬鏟了起來(lái)。你那蠟黃的面頰上沒(méi)有你前任經(jīng)常掛在臉上的怨恨,而是充滿了坦然與淡定。一堆鏟畢,你愜意地掠了掠汗水,一邊摘著手套一邊口中哼著快活的小曲兒。我從此知道,學(xué)校新來(lái)了位快樂(lè)的清潔大叔。

  一日午后,我回來(lái)較晚,從垃圾堆旁經(jīng)過(guò),看見(jiàn)你突然像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣將什么東西拾來(lái),輕吹著氣,拍打著拂去上面的灰塵。我走近方才發(fā)現(xiàn)是本丟棄的學(xué)生音樂(lè)書(shū)。我大是疑惑,但隨即你便輕聲地哼唱起來(lái),竟是首《春江花月夜》。一曲罷,你小聲贊嘆:“這歌寫(xiě)得真不錯(cuò)”。忽然,你似乎意識(shí)到了什么,四下張望,見(jiàn)了我,尷尬地笑笑,又自在地掃地去了,口中仍是那首《春江花月夜》纏綿婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。

  春日的`一個(gè)黃昏,后院傳來(lái)陣悠揚(yáng)的笛聲。我循著笛聲走去,發(fā)現(xiàn)了雙目輕閉、沉醉于吹笛的你。這笛聲時(shí)而輕快,時(shí)而沉緩,時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而婉轉(zhuǎn),你似乎將你滄桑的人生經(jīng)歷都溶入了這幾支笛曲中。但我更多地卻聽(tīng)出了你對(duì)生活的樂(lè)觀與信心。忽然,你看見(jiàn)了我,笛聲戛然而止,你我互相望著,都咧嘴笑了,我們心靈產(chǎn)生了共鳴……

  與你接觸多了,我漸漸覺(jué)得,心頭有些堵塞被疏通了,恍如一扉窗被推開(kāi),陽(yáng)光毫無(wú)阻擋發(fā)照射進(jìn)來(lái)。每當(dāng)我受挫,那悠揚(yáng)的笛聲就在我耳邊縈繞,我便又重新振作起來(lái),樂(lè)觀堅(jiān)定地面對(duì)挫折。

  謝謝你,幫我打開(kāi)了一扇窗——一扇淡定樂(lè)觀的窗。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇32

  我們之間仿佛永遠(yuǎn)都隔著厚厚的玻璃,能看見(jiàn)對(duì)方,卻永遠(yuǎn)也看不透內(nèi)心。這個(gè)人便是我的爸爸,我們之間,常常像是熟悉的陌生人,永遠(yuǎn)隔著玻璃窗。

  “75分”看到數(shù)學(xué)試卷的我,內(nèi)心不免顫動(dòng),看著滿卷的紅叉,心像在滴血,我越來(lái)越覺(jué)得自己十分愚蠢,眼淚溢滿眼眶,視線逐漸模糊。

  放學(xué)了,坐在爸爸的車子上,氣氛十分凝重。一路上,爸爸專心開(kāi)車,我則注視著窗外,我們沉默著。窗外路過(guò)的一對(duì)父女,爸爸幫女兒提著書(shū)包,目光柔和,女兒笑意濃濃,場(chǎng)面溫馨和諧。

  到家了,在狹窄的電梯里,兩個(gè)人就靜靜站著,誰(shuí)也不說(shuō)話,很是尷尬,更窒息的是今天的電梯格外慢,我的心也不知所措地懸浮。這時(shí)一個(gè)低沉的聲音在耳畔響起,瞬間打破僵局,是爸爸發(fā)話了:“今天數(shù)學(xué)考試考得不好啊!”我呆立著,內(nèi)心打鼓,想著爸爸是不是即將發(fā)火?墒撬麤](méi)有發(fā)火,反而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“慢慢來(lái)吧。”一只寬厚的大手輕輕地搭在我的肩上,溫?zé)岬呐庥勘槿恚袷且粋(gè)個(gè)小精靈在皮膚間跳躍起舞,我的.心不覺(jué)變得酥酥麻麻的。

  這爸爸從未有過(guò)的溫柔,我不再恐懼,就像是陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)心房,撫慰了心靈深處的一切傷痕。我抬眼,瞥見(jiàn)爸爸那深邃的眼眸,棕色的瞳孔舒展著,褪去了往日的威嚴(yán),像是柔和的月光,籠著一層薄紗,柔柔的;又像是澄澈的清泉,蜿蜒著蔓延,靜靜流淌。就在這時(shí),父女關(guān)系好像有了突破。電梯門(mén)緩緩打開(kāi),我和爸爸相視一笑,心門(mén)也在這一瞬打開(kāi)。爸爸摟著我的肩膀,緩緩走出電梯門(mén),身后的電梯門(mén)哐當(dāng)合上,我卻仿佛聽(tīng)到了窗戶打開(kāi)的聲響,那扇阻隔我和爸爸的玻璃窗悄然開(kāi)啟,叫做幸福的暖意源源不斷地充盈著四周。

  打開(kāi)一扇窗,讓愛(ài)消融所有隔膜。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇33

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,行人匆匆地走看,我站在窗旁,打開(kāi)一扇窗。清新的空氣撲面而來(lái),使我原本浮躁的心靈沉靜下來(lái)!澳憧纯茨,成績(jī)都成什么樣了,再這么下去,考上高中都有點(diǎn)困難!”我的耳邊回響起剛才母親的話。我嘆了一口氣,倚靠在窗旁,看著四周霧蒙蒙的一片,感覺(jué)自己的處境也是如此,很迷茫,不知何去何從。

  我看著周圍的樹(shù),樹(shù)葉在雨水的擊打下,搖搖欲墜!澳悴徽J(rèn)真學(xué)習(xí),又站在窗戶旁邊干什么?雨都淋進(jìn)來(lái)了”當(dāng)我正在享受美景時(shí),母親突然闖入我的房間,把我又痛罵了一頓。

  窗外的雨愈下愈大,儼然已經(jīng)成為大雨。我沉默著,內(nèi)心很糾結(jié),也很茫然。母親走出房間后,我又前往窗旁。此時(shí),窗外的天氣已然放睛了一些,雨變小了。我決定還是前去與母親好好溝通一番。我鼓起勇氣,來(lái)到母親房門(mén)前,敲響了門(mén)。母親開(kāi)了門(mén),與我意料之外的.是,母親看上去并沒(méi)有很生氣。母親面色平靜地看著我,我徘徊了一會(huì)兒,終于鼓足勇氣說(shuō)道:“我們可以談?wù)剢幔俊薄爱?dāng)然可以。”母親平緩的聲音從耳邊傳來(lái)。

  窗外的雨漸漸地停了,鳥(niǎo)鳴聲互相交織著。我與母親兩個(gè)人,坐在桌邊,談了許久。一開(kāi)始,我的內(nèi)心還是十分緊張,擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)批評(píng)我,但是隨著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我與母親的交談?dòng)鷣?lái)愈順暢,母親為我仔細(xì)分析了現(xiàn)在的情況,為我提出的問(wèn)題提出了完整的解決方案。我們愉快地交談著,那一刻,一扇窗被打開(kāi)了。

  窗外,已經(jīng)是陽(yáng)光明媚,路上的行人漸漸多了起來(lái),我與母親一同來(lái)到窗前,一起打開(kāi)了一扇窗。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇34

  走在人生的道路上,何必讓自己寒冷,打開(kāi)一扇窗,讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。那次去西安旅游的經(jīng)歷,真時(shí)歷歷在目,幾個(gè)小時(shí)的等待之后,終于到了站,馬上到賓館放好東西,接著我就可以自由行動(dòng)了,上了街東逛逛,西竄竄,看見(jiàn)沒(méi)吃過(guò)的美食就買(mǎi),錢(qián)包不停的掏出來(lái),因此招來(lái)了賊,捧著一堆美食的'我卻渾然不覺(jué)。

  走著走著,一個(gè)大媽走了過(guò)來(lái),看她穿著破舊的棉襖,老舊的褲子,臉上布滿了皺紋,淺黑的頭發(fā)中夾雜著N婁銀絲,額頭因炎熱已被汗水打濕,眼睛可能因?yàn)槿庇X(jué),顯的有些腫脹,干裂的嘴唇動(dòng)著,好像有話要說(shuō)。不過(guò)我搶先說(shuō)道:“我已經(jīng)訂過(guò)旅館了,我也不是要買(mǎi)什么東西······”“不是啊,小伙子,這里賊多,剛剛有人跟著你,就那個(gè)穿綠衣服的!闭f(shuō)著并用手指,沿著她手指的方

  向看了看,雖然穿綠的不多,但也有好幾個(gè),可都跟沒(méi)事人一樣,各忙各的,然后有些不耐煩的說(shuō):“好了好了,我知道了,會(huì)注意的”說(shuō)完頭也不回的走了。只聽(tīng)見(jiàn)后面一聲嘆息。

  望著周圍車水馬龍的人流,經(jīng)她這么一提醒,不禁警惕起來(lái),可沒(méi)過(guò)幾分鐘,又被新鮮事物吸引了過(guò)去,就在準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),卻聽(tīng)一聲大喊:“把你的手松開(kāi)”循聲望去,是一個(gè)保安,然后感覺(jué)自己的口袋一震,一摸,錢(qián)包沒(méi)了,轉(zhuǎn)身想去追,他卻早已沒(méi)入人海,無(wú)跡可尋。

  后來(lái)從保安口中得知,西安有賊都的稱號(hào)。人流多的地方就又賊,如果當(dāng)初我聽(tīng)了那個(gè)大媽的話,也就不會(huì)丟了錢(qián)包。

  我們之所以不愿選擇相信,是因?yàn)槿伺c人之間的不信任,但只有打開(kāi)那一扇封閉的窗,才能感受到世間的美好,為別人打開(kāi)一扇窗才會(huì)真真切切感受到人與人之間的溫暖。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇35

  打開(kāi)一扇窗,為迷途的靈魂鋪一條希望的路。

  烈日炎炎,屋里熱得讓人窒息。一位老人,靜靜地扇著風(fēng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,到正午了,太陽(yáng)更是火辣,陽(yáng)臺(tái)上的花都蔫了?赡苁翘珶崃税,老人抬了一下眉毛,打開(kāi)了一扇窗,一陣涼風(fēng)襲來(lái),拂遍他的全身,他躺在竹椅中,在這習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中不知不覺(jué)地睡著了。

  不知何時(shí),他被花瓶打碎的聲音驚醒了。老人站起身朝客廳走去,現(xiàn)在已經(jīng)天黑了。

  “誰(shuí)在那里?”

  緊接著,是一陣瘋狂地砸門(mén)的聲音。

  哈!他可跑不了啦!

  老人的`門(mén),里外都上了一把鎖。

  老人走過(guò)去,看見(jiàn)煙囪里的架子倒在外面。他馬上打開(kāi)燈,看見(jiàn)了一個(gè)男孩捂著頭倒在地上。

  “饒了我吧,饒了我吧,我什么也沒(méi)拿!”男孩央求老人道。

  老人看了一眼這個(gè)男孩的臉,臟兮兮的,還有一股稚氣。

  老人往前走了一步,男孩猛地蜷成一團(tuán),退到門(mén)沿處。

  “別傷害我,我錯(cuò)了,求求您了!”

  老人并無(wú)此意。

  “孩子,你為什么要偷東西啊?”

  “我走投無(wú)路。”

  老人笑了,他伸手要去摸男孩的頭,但男孩一下子退到了墻角。

  “別怕。”老人走過(guò)去,“孩子,你走投無(wú)路了是嗎?”

  男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那你為什么不給自己打開(kāi)一扇窗呢?”

  男孩好像明白了些什么。

  “孩子,去吧,給自己打開(kāi)一扇窗吧。”

  男孩慢走過(guò)去,打開(kāi)一扇窗,翻了出去(這是一層),他出去以后回頭看了一眼老人,合上窗就跑了。

  老人走到窗前,看著男孩的身影,打開(kāi)了一扇窗。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇36

  當(dāng)你因某種缺陷而愁悶苦惱時(shí),應(yīng)該換一扇窗。這樣,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動(dòng)方式,開(kāi)啟的將是成功的大門(mén)!}記

  我曾有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名赫赫有名的歌手。

  “你唱歌好難聽(tīng)啊,別唱了!”我次次唱歌的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人說(shuō)這些諷刺我的話,我都會(huì)害羞地低下頭,然后思考著許許多多關(guān)于人生哲理的問(wèn)題。

  我以前看到過(guò)一篇文章,我只知道開(kāi)頭和結(jié)尾,不知道它的中間發(fā)生了什么,大鼻子男孩最后成功了。我就覺(jué)得我還有機(jī)會(huì),為什么他能夠成功,我為什么不可以?

  我最后才發(fā)現(xiàn),我唱不上去高音,低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎?我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風(fēng)景,眼淚汪汪。這時(shí)我的媽媽來(lái)了,她問(wèn)我:“你在看什么呢?”

  我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是媽媽,我實(shí)話實(shí)說(shuō)地說(shuō)道:“我看見(jiàn)了一些老人殺我特別喜歡的魚(yú),血腥腥的!”媽媽撓了撓頭,想了想,說(shuō):“我?guī)闳タ纯戳硗庖簧却皯舭桑 闭f(shuō)完,媽媽帶著我去了她的房間。

  她的房間布置得很漂亮,也有一扇窗戶,那個(gè)窗戶種滿了花兒,繁花似錦,花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗戶外面,我頭伸了出去,看到了各種各樣的蝴蝶,還有鳥(niǎo)兒,外面也有一個(gè)小池塘,里面的魚(yú)自由自在的。呈現(xiàn)出一番繁榮昌盛的景象。

  媽媽接著說(shuō):“孩子,你的夢(mèng)想幾乎都是你擅長(zhǎng)的'愛(ài)好,要是你打開(kāi)的這一扇窗會(huì)讓你感到不舒服,你就打開(kāi)另一扇窗吧!說(shuō)不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢?人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢(mèng)想而奮斗,這扇窗不適合你,還有很多扇窗等著你打開(kāi)。 

  我知道了我自己在唱歌方面并不擅長(zhǎng),我也正在尋找我真正擅長(zhǎng)的,那也許就是你的天賦吧?

  我終于打開(kāi)了另一扇窗,那扇窗正是適合我的,我想看到的,也許這扇窗我可能會(huì)關(guān)上,但是這美麗的景象并不會(huì),可能還有其他的人打開(kāi)這扇窗。

  打開(kāi)另一扇適合你的窗吧!它會(huì)指引你通向成功的大門(mén)。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇37

  上帝是仁慈的,當(dāng)他關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,必定會(huì)為你再打開(kāi)一扇窗。

  許多時(shí)候,當(dāng)我們看到關(guān)閉的門(mén)的時(shí)候,便絕望了,卻不曾想到繞過(guò)那扇門(mén),其實(shí)還有一扇窗打開(kāi)著,是我們自己把那扇打開(kāi)的窗也給緊閉了。

  所以,便有了那么多失望、怨恨、無(wú)助和悲哀。為什么我們不能看到那扇打開(kāi)著的窗?又或者說(shuō),當(dāng)它打開(kāi)的時(shí)候,我們根本沒(méi)有在意,我們的眼光始終被那扇華麗高大的門(mén)所吸引。然而,當(dāng)我們需要它而急于尋找它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那不起眼但就在我們身邊的窗已然關(guān)閉。

  那扇窗,是上帝給予的希望和關(guān)懷,它比不上大門(mén)的魅力,沒(méi)有人會(huì)在看到大門(mén)之前注意到它。它是渺小的,亦是普通的,卻是關(guān)鍵時(shí)刻最重要的存在。

  可是,當(dāng)你忽視,最終傷透了它,它便會(huì)關(guān)起那扇為你而開(kāi)的窗。

  每個(gè)人的心中,都有一扇為你而開(kāi)的窗。那個(gè)人,也許是你的家人,你的朋友,甚至是一位陌生人,他們始終為你打開(kāi)那一扇窗。

  他們?cè)诖翱诳粗愕囊磺校瑲g笑、哭泣、憤怒、無(wú)助……他們包容著你的所有錯(cuò)誤,在你最需要的時(shí)候,為你打開(kāi)一扇窗,給你希望和溫暖。

  他們一直打開(kāi)著一扇窗,默默地、時(shí)刻在你身邊,只要你需要。

  但是,千萬(wàn)別忽視那種等待的心情,包容的`心情,那是他們對(duì)你一切的愛(ài)和關(guān)懷,不然他們便會(huì)關(guān)上那最后的通道,將與你的聯(lián)系全部隔斷,那才是真正的絕望。

  當(dāng)然,也不要忘了打開(kāi)自己的一扇窗,不然即使別人打開(kāi)了心窗,你也看不到,而你也把別人拒之千里之外,只能沉浸于自己的世界。人是要相互溝通的,那扇窗是你與別人的聯(lián)系方式,是通往內(nèi)心的窗口,是希望的窗口,也是愛(ài)的窗口。是在你最需要的時(shí)候,打開(kāi)的一道光明之窗。

  打開(kāi)你內(nèi)心的一扇窗,讓人與人之間溝通更加順暢,讓世界充滿希望。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇38

  即使上帝關(guān)閉了所有的大門(mén),他也會(huì)為你留一扇充滿陽(yáng)光和溫暖的窗,打開(kāi)一扇堅(jiān)持不懈的窗,你會(huì)感覺(jué)到生活的道路是如此地光明和美好。

  看,一株小草頑強(qiáng)地從破墻的縫里鉆了出來(lái),根牢牢地扎在磚縫……

  他是一粒種子,一粒普通得不能再普通的小草種子,不知從什么時(shí)候起,它把根扎在了斷壁殘?jiān)。也許是鳥(niǎo)兒將它帶來(lái)的,或許是風(fēng)兒將它吹來(lái)的,他開(kāi)始在這里安家落戶。狹小的縫隙擋不住小草頑強(qiáng)的生命力,他用力地冒出了嫩芽,看到了外面精彩的世界,小草把根深深地扎進(jìn)縫隙里,迎著陽(yáng)光和風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。

  一只紅色的蜻蜓扇動(dòng)翅膀,在空中飛舞時(shí),發(fā)現(xiàn)了墻縫里冒出的這株小草,不免有些驚訝,它飛向小草,大聲說(shuō):“你真棒!”

  這幅畫(huà)是我國(guó)著名漫畫(huà)家豐子愷先生的作品《生機(jī)》,作者用小草和蜻蜓畫(huà)出了一種靜態(tài)的“生”與一種動(dòng)態(tài)的“生”,于是兩種生命互相輝映,強(qiáng)烈的生命感躍于紙上。

  人生大道上,并不是所有道路都是康莊大道,在途中我們會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,我們要學(xué)會(huì)斬除路上的荊棘,為自己打開(kāi)一扇通往光明的窗。

  面對(duì)曲折迂回的道路,有人會(huì)選擇把它當(dāng)做自己成長(zhǎng)的`墊腳石,對(duì)未來(lái)充滿希望,躊躇滿志。投戎從筆的辛棄疾,一生被棄用多達(dá)38次,到最后僅剩一根軟羊毫,也要書(shū)寫(xiě)出他的御敵之心。哪怕“縱把欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”,最終他的詩(shī)詞名傳千古。正在讀博士學(xué)位卻患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞癥的斯蒂芬霍金,在面臨人生這樣巨大的打擊時(shí),做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng),夢(mèng)醒后萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到如果被赦免的話還能做出許多有意義的事。于是,他給自己折了一只思想的船,使進(jìn)了探索的宇宙,他的許多論作對(duì)世界科學(xué)界也都產(chǎn)生了巨大的影響……

  面對(duì)挫折,面對(duì)大門(mén)緊閉的未來(lái)。為什么不為自己多開(kāi)一扇堅(jiān)持不懈的窗,助自己駛向美好生活海洋呢?

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇39

  推開(kāi),你看到什么?天地日月,草木精華?還是喧囂?不懂。

  考試受挫,心中抑郁。

  母親說(shuō)去樂(lè)山大佛,求佛保佑我學(xué)習(xí)天天向上。

  長(zhǎng)途,陰雨。終于到站,到大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼祈禱,三叩首。禮畢,向后堂走去。

  沒(méi)有什么值得留念的。我一直走著,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大窗,鑲嵌在里面,窗很低,紅色的漆已近剝落,估計(jì)有些年頭了。窗子上有一把銹跡斑斑鎖,破舊的,錯(cuò)雜地纏雜著,千絲萬(wàn)縷,我抽出口袋的兩只手,但又在空中停住了,是鎖了的。我這樣子想,欲轉(zhuǎn)身離開(kāi),一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我面前。

  “為什么不試一下呢?”她微笑著問(wèn)。

  “沒(méi)有什么可以試的。”我面無(wú)表情的欲走開(kāi)。

  “不試是怎么知道呢?”

  我木訥地望著她,她微笑著示意我動(dòng)手,我彎下腰來(lái),用力推了一下。開(kāi)了,鎖落。有陽(yáng)光了,映入眼簾的是一片綠地和粉紅色。

  “跨過(guò)去就是寺院的花園!彼p輕拍拍我的肩膀走了。

  花,是牽;āR粋(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的小喇叭,朝天空高喊著自己的豪言壯語(yǔ),又像滿盛著瓊漿玉液的高腳杯,等待著凱旋歸來(lái)的眾將士們開(kāi)懷痛飲。它們雖小的可憐,但我卻感到它們從來(lái)都沒(méi)有自卑,有的.只是樂(lè)觀向上和積極進(jìn)取。要不然細(xì)小的可愛(ài)的牽;ㄇo上怎么能不時(shí)會(huì)伸出一根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī),像一只只柔嫩卻韌性十足的小手臂,牢牢的抓住傍邊的花架,莖頭勇敢地向著花架最高處攀登。

  我能夠想到它們是怎樣一粒粒微小的種子變得生機(jī)勃勃,最終在這樸素的花園里郁郁蔥蔥起來(lái),我也能夠想象他們攀登時(shí)更多的喧囂——他們一定能夠喊出“努力拼搏,微小的生命也能結(jié)出累累碩果!”震撼人心的生命最強(qiáng)音。

  瞬間,粉滿心頭。

  閉眼,回憶;定格,播放。

  仿佛自己一直生活在一種淡泊的狀態(tài)中,周遭的一切貌似與自身無(wú)關(guān),但今日所見(jiàn),那憂愁、煩悶與痛苦消失遁形。

  回憶落滿心頭,樸素的花園有著像交響樂(lè)的壯志……

  壯哉!

  夕陽(yáng)中的晚風(fēng),蹲坐在窗前,幽咽著輕聲呢喃著我的名字,加油!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇40

  上帝給你關(guān)上了所有的門(mén),你應(yīng)該為自己打開(kāi)一扇窗。

  ——題記

  一個(gè)年輕人懷著滿腹的憂郁去拜訪一名德高望重的老者。老者將屋內(nèi)所有的門(mén)都關(guān)上,頓時(shí)一片漆黑!叭ゴ蜷_(kāi)一扇窗吧!蹦贻p人于是打開(kāi)了一扇小窗。明亮的光線一下子灑滿了屋內(nèi),猶如遍地的金子。“我所能告訴你的,就是叫你去打開(kāi)一扇窗!蹦贻p人一臉疑慮,他不明白老者的蘊(yùn)意。“你去登上前面的一座雪山吧,當(dāng)你將山頂?shù)孽r花采下來(lái),你便明白了!

  年輕人于是出發(fā)了。

  風(fēng)刮得很大,像惡魔般狂吼。年輕人每走一步都要竭盡全力,因此便卸下了無(wú)用的行裝。白雪鋪滿了通往山頂?shù)穆,使人分不清什么是雪,什么是天?/p>

  黃昏時(shí)分,風(fēng)雪不再那么肆虐,可一片陡崖卻擺在了年輕人面前。年輕人手腳并用,艱難的`向上挪步。在接近山頂?shù)臅r(shí)候,一塊巖石從山頂滑落,將年輕人狠狠的擊落。年輕人盡力掙扎,摔在了一塊雪坡上暈倒了。

  暮色西沉,群星閃耀。晚風(fēng)刺骨,無(wú)情的撲向了年輕人的身體。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飄下,整個(gè)世界又沉沒(méi)在一片迷茫和黑暗之中。

  年輕人的神經(jīng)被狂風(fēng)吼醒了,他感到全身的疼痛。除了自己,周圍的一切都令他陌生。年輕人撿起了一塊石頭向山頂扔去,悲傷、憤怒、迷茫交織在一起,充斥著心頭。上帝,你難倒要將我逼上絕境?命運(yùn)對(duì)我為何不公!在這個(gè)世界上,我一無(wú)所有,我一事無(wú)成,那活著還有什么意義?不如……“上帝給你關(guān)上了所有的門(mén),你應(yīng)該為自己打開(kāi)一扇窗!,上帝既然不眷顧于我,但我可以用雙手創(chuàng)造奇跡。∠氲竭@里,年輕人頓然醒悟。在萬(wàn)物俱籟的雪夜,年輕人一步一步向山頂爬去……

  次日下午,年輕人回到了老人屋里。他將一大簇鮮花擺在了老人床頭,并關(guān)上了所有的門(mén)。當(dāng)老人正不解的從床上起身時(shí),年輕人打開(kāi)了一扇窗。溫暖的陽(yáng)光立即灑滿小屋,驅(qū)趕了所有的黑暗。

  “謝謝您,我現(xiàn)在明白該怎樣為自己打開(kāi)一扇窗了!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇41

  我是極愛(ài)那小小的,舊舊的,漆成紅色的的木窗的,特別是它翻開(kāi)來(lái)時(shí)那一聲悠悠的“吱呀”一聲,仿佛在宣告窗后有人在靜靜地看著你,又神秘又美麗。

  家中長(zhǎng)輩的故鄉(xiāng)是常有這種窗的,有興致的人家會(huì)在窗前種滿一瀑瀑盈盈的花,看著竟有磅礴之感。因此小時(shí)候也常趁著假期,打著拜訪祖父母的幌子去老家玩,實(shí)則不過(guò)四處“拈花惹草”“招蜂引蝶”罷了。一來(lái)二去對(duì)著小小的鎮(zhèn)子也熟悉起來(lái),看花也一陣煩膩,原道是不可多得的美景,如今只不過(guò)大紅大綠色彩糅雜。踢著小石子磨蹭著回家,“當(dāng)”的.一聲,石子已落在了別人家的木窗,狠狠地彈回來(lái)。

  忙不迭抬頭看,小小的窗格下一大捧碧青的葉,綴著繁星似的潔白的小花;ú⒉幌悖瑓s極素雅,興致又重新勾起,悄悄走過(guò)去,采了幾朵小花,放在手心用力嗅著。抬頭,似乎有一雙眼睛正探著窗外,仔細(xì)一看,又消失了。幸好,窗戶沒(méi)事。窗戶遲遲沒(méi)開(kāi),我心虛地在窗臺(tái)上放了一塊糖,就當(dāng)賠禮吧。

  此后便常去看花,那窗總是不開(kāi),倒肥了我的膽子,幾乎日日都要采幾朵花。許是處于愧疚,每次不忘放一顆糖。那屋主人似乎也默許了我,日日收糖。這種互不干涉的關(guān)系卻在“吱呀”一聲中打破,一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩怯生生地探出頭,憋出一句:“你干嘛呢?”

  她目光如炬,我目瞪口呆。這女孩內(nèi)向,在這里是出了名的。她窗上有厚厚的灰塵,似乎從未給別人開(kāi)放,還保留著出廠時(shí)的模樣。我小小的心臟在身體中急速收放。我想我打開(kāi)了一扇窗。她也打開(kāi)了一扇窗。我倆就這樣稀里糊涂地膩在一起,為對(duì)方打開(kāi)了一扇窗。她說(shuō)也許是我用糖賄賂了她,讓她有勇氣去打開(kāi)那扇窗,放射出心中的微光。友誼就這樣通過(guò)一扇窗,肆意流淌。

  有時(shí)友誼只隔一扇窗,打開(kāi)那扇窗,它便能暢通無(wú)阻,也許你還能收獲地久天長(zhǎng)。

  也許等你的人,就躲在那扇紅木床旁。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇42

  在陡峭的懸崖邊,開(kāi)放著一朵美麗的百合花,光彩奪目,散發(fā)著陣陣幽香。風(fēng)兒知道它的艱辛,雨兒知道它的困苦。

  在茫茫的東海之濱,一條活潑的小鯉魚(yú),縱身一躍,跳過(guò)了龍門(mén)。海浪知道它的努力,暴雨知道它的拼搏。

  在漫漫的黃沙中,駱駝伴著清脆的駝鈴,不斷地向前行進(jìn),奏出“沙漠之舟”的壯歌,烈日知道它的頑強(qiáng),黃沙知道它的執(zhí)著。

  世界是五彩繽紛的,每一種事物都有其存在的價(jià)值和意義,有它自己的歡樂(lè)、悲傷!水的靈秀山知道,花的芬芳蝶知道,云的悲傷雨知道,鳥(niǎo)的喜悅天知道……為心靈打開(kāi)一扇窗,讓心靈灑滿陽(yáng)光,這個(gè)世界將多一些尊重與理解,少一些嘲諷與猜忌。

  為心靈打開(kāi)一扇窗,你將學(xué)會(huì)更好地尊重別人。三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,欲請(qǐng)臥龍出來(lái)相助,一展英雄抱負(fù),而諸葛亮卻鼾然大睡,劉備不顧念身份,在茅廬中靜候良久,他的誠(chéng)心終有回報(bào)。建國(guó)之初,我們敬愛(ài)的周總理日理萬(wàn)機(jī),常常工作到天亮,有一天清晨,他剛工作完,走出來(lái),看見(jiàn)一位清潔工在打掃,總理悄悄地走上前,緊緊地握住他的手,“同志,您辛苦了!边@一席話語(yǔ)像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有,為身在異地的.母子多煮了一碗陽(yáng)春面。劉備、周恩來(lái)、面館老板,他們懂得為心靈打開(kāi)一扇窗,讓真善美來(lái)滋潤(rùn)心靈,在尊重他人的同時(shí)也得到他人的尊重。

  為心靈打開(kāi)一扇窗,你將學(xué)會(huì)更好地理解。李白對(duì)月的理解,使他“舉杯邀明月”,高聲贊美明月;杜甫對(duì)寒士的理解,讓他吟出“眼前突兀見(jiàn)此屋”,“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨;王維對(duì)親人的理解,使他想到“遍插茱萸少一人”;舒婷對(duì)愛(ài)情的理解,使她不愿作木棉、常春藤,而甘為一棵橡樹(shù),魯迅對(duì)祖國(guó)的理解,使他棄醫(yī)從文,拿起手中的筆與敵人斗爭(zhēng)……為心靈打開(kāi)一扇窗,李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。

  輕輕敲醒沉睡的心靈,為心靈打開(kāi)一扇窗吧!讓我張開(kāi)心之睫,更好地用心看世界。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇43

  上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗——題記

  每當(dāng)遇到進(jìn)挫折時(shí),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn),這條路行不通了,該怎么辦?而他們有沒(méi)想過(guò)去找一個(gè)可行不通路呢?就如這句”上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”一般,通往目的地路不止一條,當(dāng)這條路行不通時(shí)應(yīng)換下一條嘗試而不是放棄了,從此不再站起。

  海倫,凱勒是人人皆知的偉大女性,她在出生時(shí)因患上疾病而失去了視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué),成為一社會(huì)所不需要的聾啞人,至少我是這么認(rèn)為的,但是她并沒(méi)有放棄,她在她的老師的指導(dǎo)下慢慢平緩了因?yàn)榭床灰?jiàn),聽(tīng)不著中的焦躁,學(xué)會(huì)了用手觸摸大自然感知周圍的一切。真不知道她是怎么從黑暗中挺過(guò)來(lái)的`!太厲害了!我這么想,卻一點(diǎn)也感受不到她的痛苦,成天面對(duì)黑色的痛苦。她的堅(jiān)持不懈和努力奮斗將她從一個(gè)聾啞人變?yōu)橐粋(gè)可以和正常人溝通的持例,她還考上了哈佛大學(xué)——那所最著名的學(xué)校。很不可思議,不是嗎?海倫的毅力可真是嚇人,在她身見(jiàn)了許多90后沒(méi)有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),有毅力和堅(jiān)持不懈的奮斗,她遇到挫折雖然消沉了一段時(shí)間,但在她的老師的扶持下又慢慢地站起來(lái)了,面對(duì)黑暗的世界她也不再焦躁,恐慌而因此寫(xiě)下了世界名著《假如給我三天光明》上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)給你打開(kāi)扇窗,我想海倫的老師就是上帝為她打開(kāi)的窗,接下來(lái)靠她的努力才造就了她偉大的成就。

  對(duì)比之下,我這個(gè)90后的一員,可差勁多了,遇到挫折,困難往往停滯下前,沒(méi)有動(dòng)力又懶惰,當(dāng)多一看到這可:上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。”時(shí),我往往會(huì)想:上帝給我開(kāi)窗了嗎?我真是傻逶了,上帝旱給我開(kāi)了窗,只是我不去努力而已。

  人人都是平等的,上帝早為我開(kāi)好望而努力的人終究能見(jiàn)到希望,因?yàn)榻^望與希望是一體兩面的。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇44

  漫長(zhǎng)的人生中,總會(huì)有一位人為你打開(kāi)那扇使你迷茫的窗,讓你找到希望的光芒。窗外,將會(huì)看到一個(gè)更好的自己。

  在學(xué)習(xí)低谷時(shí),成績(jī)的下滑,老師的批評(píng),巨大的打擊,讓我的信心逐漸磨滅,讓我的心靈留下創(chuàng)口。我無(wú)處申訴。滂沱大雨,直瀉而下,哎!連老天都在與我作對(duì),即使我撐著雨傘,也總感覺(jué)頭頂有一片“烏云”,心情沉重的我,真想痛痛快快地抱頭大哭一場(chǎng),或者找個(gè)知心人傾吐一些藏在心中的苦水!可是,我又能找誰(shuí)呢?

  不過(guò),在茫茫黑暗中,母親為我打開(kāi)了那扇窗,讓我找到了一點(diǎn)希望,找到了一點(diǎn)明亮。母親發(fā)現(xiàn)了我最近狀態(tài)不太對(duì)頭,就溫柔地問(wèn)我:”怎么了?心情不好嗎?“我當(dāng)時(shí)再也忍不住了,滴滴答答的`淚水涌了出來(lái),但依然一聲不吭。母親把我抱緊,我埋頭大哭。雖然我埋頭大哭,但是,依然能感受到母親懷里的溫暖,撫摸發(fā)絲的溫柔。我哭了許久才停了下來(lái),終于把”水龍頭“給“關(guān)了”。但是我的眼眶依然有些紅潤(rùn),臉上也有淚水的痕跡。我抽噎著,望著母親,回答道:“老師說(shuō)我最近不在狀態(tài),成績(jī)下滑地厲害,可我也不知道為什么,感覺(jué)心里亂糟糟的!蹦赣H臉上帶著恬靜地微笑,用手輕輕地?fù)崦业念^頂,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,沒(méi)事,你要相信你自己。你只要靜下心來(lái),投入到學(xué)習(xí)中去,你一定能保持住!加油!”我臉上揚(yáng)起了燦爛的微笑!

  之后的一段時(shí)間里,母親一有空,就會(huì)坐在我身旁,陪著我復(fù)習(xí)背書(shū)。那時(shí),我總覺(jué)得身邊多了許多溫暖,多了許多小幸福。我的成績(jī)回到了從前,甚至有所進(jìn)步!

  母親的溫柔,母親那恬靜的微笑銘記在我心中。是母親幫我打開(kāi)了那扇無(wú)形的窗,讓我看到了一個(gè)更好的自己,讓我在絕望與迷茫中看到了一點(diǎn)希望的光芒!人總要向前看,人生中總會(huì)有些挫折,但也總會(huì)有一些溫暖!

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇45

  母愛(ài)是一生的歡笑;母愛(ài)是漂泊的思緒;母愛(ài)是孩子在病床前的焦慮;母愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的殷切期望;但是,我們傾向于遠(yuǎn)離它,武斷地在我和媽媽之間壓一扇窗。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得媽媽在嘮叨,從來(lái)不認(rèn)為那是愛(ài);我不知道什么時(shí)候我想像小鳥(niǎo)一樣掙脫出來(lái),獨(dú)自在天空翱翔,但我不知道,沒(méi)有母愛(ài)的呵護(hù),我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。

  依稀記得小學(xué)的時(shí)候,每天早上去學(xué)校,媽媽都會(huì)默默陪著我,一路送我;漸漸的,長(zhǎng)大了,覺(jué)得媽媽送的是一種恥辱。同學(xué)嘲笑我是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,說(shuō)我應(yīng)該上學(xué)前班。

  放學(xué)的這一天,媽媽依然準(zhǔn)時(shí)站在大門(mén)口,對(duì)著陽(yáng)光微笑,陽(yáng)光在我看來(lái)是那么耀眼。一大群人圍著我說(shuō):“你不長(zhǎng)大就讓你媽天天送。”于是我對(duì)我媽大喊:“是你。你每天都來(lái)學(xué)校。你沒(méi)事干,有時(shí)間嗎?”人家說(shuō)我是個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。我討厭你!

  這時(shí),媽媽低下頭,默默地站在陽(yáng)光下,只是站著,站著。仿佛有什么東西在我媽的眼睛里閃動(dòng),我一瞬間沒(méi)有停下眼睛,就像我的理解一樣,我沒(méi)有給我媽一絲一毫,就轉(zhuǎn)身跑回家了。

  從那時(shí)起,在我上學(xué)的路上,沒(méi)有媽媽為我送行,只是一個(gè)人走在那條路上。但是每天放學(xué)后,我媽媽都會(huì)在門(mén)口等我。有一天去同學(xué)家問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,回家晚了,卻忘了告訴媽媽;貋(lái)的時(shí)候,我媽的身影還站在我家門(mén)口,伴隨著暮色,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了那個(gè)熟悉的`身影。突然發(fā)現(xiàn)她在,我好安心。媽媽的陪伴無(wú)聲無(wú)息,卻讓我不自覺(jué)的依戀,成了習(xí)慣。

  當(dāng)我走到媽媽面前時(shí),她焦急地看著我說(shuō):孩子們,你們知道媽媽有多擔(dān)心嗎?我哭著撲到媽媽?xiě)牙铩N蚁胝f(shuō)些什么,但我什么也沒(méi)說(shuō)。我知道我錯(cuò)了。我把母親的細(xì)膩呵護(hù)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和無(wú)奈,卻不知道是這種愛(ài)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。它無(wú)處不在,讓我們感到甜蜜和溫暖。

  母愛(ài)就是這樣,充斥著你生命的每一分每一秒,陪伴著你生命中的每一個(gè)地方,讓我們!你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此美麗。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇46

  黑影幢幢的夜里,與孤獨(dú)相擁。漫漫長(zhǎng)夜中,獨(dú)留我一人傷心哭泣。窗外婉約朦朧的月光何時(shí)能折射到這顆祈求光明的心扉上?

  滿路的荊棘用尖刺刺傷我們的心,或許是滴滴從心靈間滑落的血珠濺紅了滿地的落花。蔚藍(lán)的天穹下,任鳥(niǎo)兒翱翔于遼闊的天際,任魚(yú)兒擁抱藍(lán)海,卻將我禁錮在這黑暗之中。一扇門(mén),一扇窗,伴我走過(guò)了多少的日日夜夜……

  緊閉的大門(mén)將腳步阻擋,堅(jiān)固的囚窗帶給心靈一紙空白的夢(mèng)想。我痛苦地呻吟著,那扇門(mén)窗難道就是我一生的歸依嗎?不!不!那股心中憤怒的吶喊充斥了這個(gè)狹小的空間。我要出去,我要掙脫這束縛,還我那個(gè)幸福洋溢的青春。我要出去!

  一份信念在心中深種時(shí),就再難連根拔起。一紙心靈的契約成為冥冥之中無(wú)盡的力量。待我推開(kāi)窗后,是幸福將我緊抱。潺潺的溪水流淌于心靈間,憧憬著的美好都在窗外向我循循招手,等待我的到來(lái)。有了信念,力量無(wú)處潛藏,一道希望的光芒就將刺穿那冰冷的玻璃,為心靈搭建一座夢(mèng)想的橋梁。

  就在我還絕望的時(shí)刻,也就是我迎接光明的時(shí)刻。“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”或許就是如此。打開(kāi)一扇信念之窗,暖暖的月光撫平了心靈的創(chuàng)傷。隨之敞開(kāi)的心扉擺脫了狹小的門(mén)窗,與夢(mèng)想緊緊相擁。那一刻的.美好似乎是世界在為你歡呼,時(shí)光的舞步踏過(guò)身旁,一曲人生之歌正悠然回蕩……

  無(wú)盡的人生長(zhǎng)河中,多少的門(mén)窗成為無(wú)法跨越的心墻,埋葬了多少尋夢(mèng)者的希望。但輾轉(zhuǎn)身后,卻有一把撬開(kāi)鐵窗的信念之鋤,只是你還未拾起它,勇敢的為夢(mèng)想而奮斗。緊閉的門(mén)窗給了我們絕望卻又為我們尋回了無(wú)盡的勇氣。無(wú)路可退才前進(jìn)的最大動(dòng)力。潛藏的力量在打開(kāi)信念之窗的那一刻足以震撼整個(gè)世界。

  微笑面對(duì)黑暗,勇闖人生險(xiǎn)阻,打開(kāi)一扇又一扇信念之窗,讓世界為你而亮,為你而充滿光芒。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇47

  “滴答,滴答”醫(yī)院里躁動(dòng)的鐘聲徘徊在男孩的耳邊,病房背的寂靜壓得男孩喘不過(guò)氣來(lái)。想出去走走,散散心,可這想法卻被立刻扼殺了。腿上打了厚厚的石膏,別說(shuō)是走了,就連站起來(lái)都難以實(shí)現(xiàn)。孤獨(dú)、無(wú)奈,便終日停留在小男孩的世界里。一個(gè)人呼吸著病房里的氧氣,一個(gè)人墮落在內(nèi)心的黑暗中,那感覺(jué)難受極了。

  幾天后,病房里入住了一位新病號(hào),是一個(gè)胖胖的老婦人。醫(yī)生把他安排在了靠近窗戶的地方。小男孩便有了說(shuō)話的對(duì)象。老婦人很熱情,只有在睡著的時(shí)候才會(huì)安靜下來(lái)。當(dāng)男孩仔細(xì)看她的'時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)她每次總是睡得很安詳,臉上始終掛著滿足的微笑。每次都這樣。男孩對(duì)此感到疑惑,同樣是病人,為什么會(huì)有這么些的不同呢?

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物披上了新的綠衣。而在這躺了近一個(gè)月了,男孩早已忘記了春天的到來(lái)。側(cè)眼看到了遠(yuǎn)方的幾點(diǎn)淡綠,才知道春天已經(jīng)來(lái)了。想走到窗邊,去看看窗外的一切,卻總是站不住。老婦人看到了,便微笑著說(shuō):躺下吧,孩子,讓我把窗外的一切都告訴你吧!男孩欣然的點(diǎn)頭,躺在病床上,聆聽(tīng)老婦人的訴說(shuō)。聽(tīng)老婦人嘴里那個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然的窗外世界,男孩更加有了站起來(lái)的想法。每天就這么笑著醒來(lái),笑著睡去……

  幾天后,婦人走了,可男孩不再以前那么落寞,他變得樂(lè)觀,因?yàn)槔蠇D人給了他一份對(duì)外面世界的向往。

  終于,他腿上的傷全部愈合了,當(dāng)他卸掉石膏跑向窗邊時(shí),他驚呆了,只發(fā)現(xiàn)窗外的墻角處只有一棵枯死的芭蕉樹(shù)。男孩頓時(shí)熱淚盈眶,他感覺(jué)眼前的這扇窗,突然變得好潔白,好偉大……

  打開(kāi)一扇真實(shí)的窗,你可以看到更遠(yuǎn)的地方;打開(kāi)一扇心靈的窗,你觸摸到的,卻是整個(gè)世界。我們之間不是正存在著這樣一扇窗么?不同的,你是選擇打開(kāi),還是選擇關(guān)上?

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇48

  迷惘心寒時(shí),開(kāi)窗吧,讓陽(yáng)光將內(nèi)心溫暖。

  ——題記

  伏案桌頭,我手撐著腦袋,冥思苦想著一道數(shù)學(xué)的壓軸難題。母親坐在身旁,卻盯著瑩瑩發(fā)亮的手機(jī)。正當(dāng)我靈光一現(xiàn)時(shí),一旁的手機(jī)突然迸發(fā)出一陣歡歌笑語(yǔ),將我思考出的成果趕出九霄云外。一拳抽在桌上,我忿忿地拿著作業(yè),在母親驚詫之下走到客廳。任憑她如何道歉,勸說(shuō),我也沒(méi)回頭。

  夜深了,疲倦霸占著我的頭腦時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)數(shù)倍。一想到未完成的任務(wù),我就頭痛萬(wàn)分。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō):“停下筆,休息一會(huì)兒吧!蔽覄傁氪舐暠г顾季w的再次打擾,卻發(fā)現(xiàn)母親將一碗餛飩放在桌上!俺园伞!蹦赣H拍拍我的頭。

  餛飩的清香仿佛被賦于了魔力,一點(diǎn)點(diǎn)地把我煩躁的內(nèi)心平靜下來(lái)。這就是母愛(ài)。∥伊⒖掏O率诸^的千頭萬(wàn)緒,狼吞虎咽地吃了起來(lái),心中充滿了理解和感動(dòng)。

  打開(kāi)一扇窗,讓母愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)!

  坐在椅上,我打量著嶄新的教室。憑著優(yōu)異的成績(jī),我來(lái)到了學(xué)校組織的自主班里,然而,不比學(xué)習(xí)方面的'突出,我的性格十分內(nèi)向。正巧,班主任安排座位時(shí),也為我搭擋了一個(gè)同樣內(nèi)向的同桌。但是寡言少語(yǔ)的我不會(huì)克制青春的朝氣。雖然“正襟危坐”,一言不發(fā),我還是想和同桌寒喧幾句,以打破尷尬的氣氛。見(jiàn)對(duì)方一直沒(méi)有什么語(yǔ)言,我嘆了口氣,只得埋頭寫(xiě)作業(yè)。

  刷完了一張英語(yǔ)的卷子,另一張政治卷子在我眼前--這需要政治書(shū)才能完成。尋找抽屜,我發(fā)現(xiàn)同桌正手執(zhí)一本政治書(shū)。他說(shuō):“看你做政治卷子,應(yīng)該要政治書(shū)吧。別找了,我借你!蔽尹c(diǎn)頭,抑制住內(nèi)心的興奮,連忙答道:“謝謝,謝謝!”接過(guò)寶貴的政治書(shū),我心中充滿欣喜與快樂(lè)。

  打開(kāi)一扇窗,讓友誼的光照進(jìn)來(lái)!

  當(dāng)生活被陰影籠罩,當(dāng)未來(lái)被浮躁蒙蔽,不要將自己任由沖動(dòng)處置?纯瓷砼缘娜税,他們都關(guān)心著你,鼓勵(lì)著你。不妨鼓起勇氣,打足信心,把心房的窗打開(kāi),讓一絲絲一縷縷的陽(yáng)光暖徹心扉,去體會(huì)昂揚(yáng)向上的能量,收獲動(dòng)人心弦的情。

  為自己打開(kāi)一扇窗作文 篇49

  幾米說(shuō):“習(xí)慣讓人有一種莫名其妙的安全感,又有一種莫名的寂寞,而你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,習(xí)慣會(huì)讓你失去什么。”

  在每天重復(fù)的生活中,我們習(xí)慣了走同樣的路,聽(tīng)同樣的歌,用同樣的思維去思考。同樣的思維即所謂的慣性思考。因?yàn)榱?xí)慣,所以懶惰。人的思維是個(gè)很奇怪的東西,思維的惰性幾乎沒(méi)有人能避免,這就是我們中大多數(shù)人流于平凡的原因吧!羅園園,一個(gè)21歲就當(dāng)了總裁,很年輕的勵(lì)志演講家曾說(shuō):“我們中的大多數(shù)人都渴望成功,卻總按一般人的思維來(lái)約束自己的想法與行為,處處循規(guī)蹈矩。”要知道,成功者永遠(yuǎn)占人群的最少數(shù),你處處都追求與大眾思維統(tǒng)一化,你就是平凡者。成功者從不會(huì)被拘泥于慣性思維中的,他們善于打開(kāi)思維的另一扇窗。

  記得記得有一個(gè)很有趣的故事。有個(gè)作家在家寫(xiě)作,可五歲的女兒吵著要他陪自己玩。作家沒(méi)有時(shí)間,就將一本雜志的封底撕碎,對(duì)女兒說(shuō):“你先把這上面的世界地圖拼完整,爸爸在陪你玩!迸畠汉芸炀推春昧恕W骷殷@訝地問(wèn)女兒是怎樣做到的。女兒說(shuō):“世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我只要反過(guò)來(lái)拼這個(gè)人,世界地圖就好了!倍嗝绰斆鞯呐畠喊。∪羲乃季S之局限于那繁雜的.地圖碎片,一個(gè)勁的拼,最后也只是筋疲力盡,眼睛看花了也拼不好。但她轉(zhuǎn)換了一下思維,從背后的頭像拼那當(dāng)然簡(jiǎn)單多了。有時(shí)碰到令我們頭疼的問(wèn)題時(shí),不要死死盯住那些主要矛盾,打開(kāi)自己的思維,你總會(huì)找到最好的解決方法。

  成功者就是比我們會(huì)思考,她們的思維因?yàn)樯扑级搅顺R?guī)思維,于是便有能力打開(kāi)了思維的另一扇窗,也打開(kāi)了成功的大門(mén)。成功與平凡沒(méi)有明顯的界限,也許就是因?yàn)榇蜷_(kāi)思維不同的窗,于是看到了不同的世界,有了不一樣的人生。跳出思維的局限性,我們才會(huì)看到不同的人生。

  如果有一天常規(guī)的思維讓你感覺(jué)到甚是平凡,那么打開(kāi)思維的另一扇窗吧!不要因?yàn)榱?xí)慣而懶惰,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道你的懶惰會(huì)讓你失去什么。

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