關(guān)于筆的說明文作文300字錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的筆的說明文作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
筆的說明文作文300字 篇1
我有一支漂亮的自動(dòng)筆。
這支筆圖案新穎,小巧的花邊里有一只頭戴皇冠,身穿花花裙的miffy小兔,連筆頭都是小兔頭。這支自動(dòng)筆簡樸實(shí)用,用起來也特別方便。我只要打開它的“小兔頭”,向筆桿里投一根直徑0。5毫米的鉛芯,再把“小兔頭”戴上,使勁地按“兔頭”,那細(xì)細(xì)的筆芯就從筆頭上露出來了。鉛筆需要削,而自動(dòng)筆不需削就可以用了。如果我寫錯(cuò)字了,就撥開“小兔頭”,就露出了一塊雪白雪白的圓橡皮,可我從來舍不得用這塊小橡皮,因?yàn)橛猛旰罂删蜎]有了。
這支自動(dòng)筆是我的好伙伴,它天天伴隨我度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。不管我曾經(jīng)用它寫過多少字,它卻從不發(fā)半點(diǎn)怨言。在我無助時(shí),只要看見miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛時(shí),我心中便會覺得一盞明燈,它給我指點(diǎn)方向,便讓我拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷,于是我也不再無助。
這支自動(dòng)筆,天藍(lán)而光滑的外表和那只可愛的動(dòng)物圖案,加上那似乎會說話的小兔筆蓋,更是讓我對這支筆愛不釋。
筆的說明文作文300字 篇2
我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的,頭上有一個(gè)小燈,一打開它光就亮起來了,一閃一閃的,像一個(gè)小眼睛。
我喜歡這支鋼筆還有一個(gè)十分特殊的原因因?yàn)樗膩須v與眾不同。它是爸爸送給我的,那時(shí)爸爸剛打工回來,看到爸爸拖著疲憊的身軀,我本來是不好意思要的,可是由于我特別需要,經(jīng)過再三思索我向爸爸開了口。我原本以為爸爸會忘的,因?yàn)榘职炙俚男奶嗔艘蔡珓诶哿耍晕乙矝]抱太大希望。可是在星期六的下午,我出去玩才剛回來,就看見了桌子上放著一只漂亮的鋼筆?匆姾笪曳浅s@訝,拿起鋼筆我激動(dòng)地問爸爸:“這是送給我的嗎?”看見爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我太高興了沒想到爸爸在百忙之中竟然沒有忘記我的小小的要求。
晚上我抱著鋼筆做了一個(gè)甜甜的夢,我夢見我的鋼筆復(fù)活了,它和我聊了一下關(guān)于我和爸爸的事情,它說爸爸什么都可以忘,可是卻把我的事情放在第一位。這個(gè)夢讓我知道了爸爸對我的愛,這愛就像春雨滋潤大地潤物無聲。
這支鋼筆表達(dá)了爸爸對我的`愛,哪怕這支鋼筆壞了,我也會把這支鋼筆保存下去的,因?yàn)樗淼氖前职謱ξ业纳钌畹膼邸?/p>
筆的說明文作文300字 篇3
我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套,有時(shí),我會戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。
我可是小主人的好幫手。一次,美術(shù)考試時(shí),老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我,便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫了起來,不一會兒,兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來。接下來,小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分,眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來……突然,小主人不小心一用勁,只聽見“啪”的一身,我不幸骨折了。雖然當(dāng)時(shí)我很疼,但是為了小主人能更好地發(fā)揮,我強(qiáng)忍住疼痛……然后,小主人請鉛筆刨大哥幫我截肢了,接著,我又繼續(xù)聽從小主人的使喚……
過了幾天,聽說小主人的這幅畫得了優(yōu)星,我聽了后無比自豪,非常開心。仿佛老師和同學(xué)們一句句贊揚(yáng)的話語,就是對我的肯定。
雖然,為了小主人的學(xué)習(xí),我一天天地變短,最后離開的小主人。但我并不傷心。因?yàn)槲业母冻鼋o小主人帶來了極大的樂趣。
我就是一支普普通通的鉛筆,為了小主人默默地、無私地奉獻(xiàn)著,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!
筆的說明文作文300字 篇4
我有個(gè)筆袋,是姐姐送我的。它既漂亮,又實(shí)用。我非常喜歡它。
筆袋有正反兩面,正面有一位高貴的公主,紅紅的卷發(fā),白皙的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,十分美麗。旁邊,是清澈的池塘,一群鳥兒在池塘邊欣賞著那風(fēng)光綺麗的景色。
反面呢,也一樣漂亮。草地有幾株七色花,這些七色花都是由一根根線編織的。旁邊,是昆蟲世界,你瞧!蜜蜂正辛勤的采著蜜呢,蝴蝶小姐正在和那五顏六色的花瓣翩翩起舞,蝗蟲正在練跳高。
筆袋里住著許多“居民”:橡皮、尺子、自動(dòng)鉛筆、水筆。它們都能在學(xué)習(xí)上幫助我。寫字時(shí),帥氣的鉛筆就能來幫我,寫了錯(cuò)別字,可愛的橡皮就能擦掉錯(cuò)字,我又能寫上干凈、美麗的字了。劃線時(shí)就用尺子,抄寫時(shí)就用水筆。
筆袋你真是我學(xué)習(xí)上的助手啊!
筆的說明文作文300字 篇5
“大家好,我的名字叫糖果狗狗,我很苗條,從外表看我很像一位男孩子,我有藍(lán)色的腦袋、藍(lán)色的身子,幾乎渾身上下都是藍(lán)得,多好看!我的衣服上還有一藍(lán)一綠得兩只小天使呢!他們在藍(lán)天白云下自由自在第飛翔,多快樂呀!”
我的食物可不是大米,也不是牛奶,更不是肉骨頭,而是又黑又細(xì)的筆芯。吃進(jìn)去還得從嘴里吐出來。只要有人在我的腦袋上輕輕一按,又黑又細(xì)的筆芯就會被吐出來。小主人孩子啊我的頭上畫了個(gè)羨慕的眼神呢!
我喜歡在白色的紙上自由自在第滑行,留下黑黑的腳印、留下小朋友的笑臉、留下想波浪一樣優(yōu)美的線條……我說了這么多到家該知道我是誰了吧?對我就是一只細(xì)細(xì)、長長、漂亮可愛的自動(dòng)筆。
哦我好想忘記介紹我的小主人了,他叫李澤鈞,是個(gè)活潑、聰明的小男孩。每次做作業(yè)的時(shí)候,他都要到比袋中尋找我的身影,可是小主人的字寫得不是很好看,還經(jīng)常寫錯(cuò)別字。他媽媽總是對他說:“橫平豎直,把字寫端正,不要總寫錯(cuò)別字……”小主人呀,小主人,希望你把字寫得漂亮些,千萬別寫錯(cuò)別字哦!否則我也覺得很難為情呀!
好了,就說到這兒吧,再見,我要回“家”去休息了!
筆的說明文作文300字 篇6
大家好,我叫鉛筆,是學(xué)習(xí)用品之一,我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥,水筆妹妹,尺子?jì)寢,圓珠筆爸爸等等,我們在一起生活的很快樂。
我是小主人從學(xué)習(xí)用品商店買回來的,我的身體又細(xì)又長,上面還有好看的圖案,我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形,外面是木料,里面是一根細(xì)長的黑色筆芯,只要把我削尖,我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯(cuò)了,沒關(guān)系的,那就用我的小腦袋把它擦掉,然后重新寫就可以了。
雖然,我們鉛筆這么用心為人們服務(wù),但是我的鉛芯快用完時(shí),人們就會把我們?nèi)拥嚼袄。由于我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的,所以,請你們要珍惜我們,這樣我們才能更好地為你們服務(wù)。
我的自述完畢,謝謝大家!
筆的說明文作文300字 篇7
我有一支美麗的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍(lán)色的、小小的圓珠筆,其實(shí)它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因?yàn)檫@支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,改變粗細(xì)呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!
有一次,我的一個(gè)同學(xué)的電腦中病毒了,可他沒有殺毒軟件呀!這時(shí)候,爸爸找到了這支筆的說明書了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當(dāng)作U盤使用,真是太高超了,我立即將殺毒軟件下載到筆上去,第二天帶給同學(xué),哈!難題又解決了。后來我看到說明書上還寫了許多的未知的功能,于是我小心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱里面,準(zhǔn)備要用的時(shí)候再拿出來使用。
啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。
筆的說明文作文300字 篇8
我有一個(gè)漂亮的筆袋。是上二年級媽媽給我買的,它是用布做的。
它的外形是長方形,穿了一件藍(lán)、白和黑三種顏色搭配的衣服,就像一條通向?qū)W校的小路,還一個(gè)小朋友走在這條路上,好像在對我說:“小主人,你要早點(diǎn)上學(xué),不要遲到了。”這就像一個(gè)和諧美妙的大家庭。第一樓住著鉛筆妹妹、橡皮奶奶、直尺阿姨和膠布姐姐。第二樓住著水筆弟弟和鋼筆哥哥。第三樓住著彩筆叔叔。第一、三兩層開關(guān)是拉鏈,第二層是扣子。
它是我學(xué)習(xí)上的小幫手,我寫字時(shí),鋼筆哥哥和水筆弟弟挺直身軀,我握著它們一個(gè)個(gè)漂亮的字寫成了,我有時(shí)粗心,膠布姐姐跑出來把錯(cuò)字粘掉,我畫畫時(shí),鉛筆姐姐、直尺阿姨和彩筆叔叔出來幫我畫一幅漂亮的畫,可是用鉛筆時(shí)不小心畫錯(cuò)了,橡皮奶奶幫我擦掉,并教我一下下一次該怎么做。
我喜歡它,它給我?guī)砹朔奖悖辛诵拿赖奈木吆,我的文具再也不會丟了。
筆的說明文作文300字 篇9
“筆”是每個(gè)人不可或缺的生活工具。傳說,中國秦朝大將蒙恬發(fā)明了“毛筆”;從此之后,人們就進(jìn)入書寫更方便、快速的時(shí)代了。
筆的種類繁多,例如:小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆;老師授課時(shí)會用到的粉筆、麥克筆、紅筆;上班族用來記錄重要資料的原子筆等。
每一種筆的特性跟功能都大不相同,例如:鉛筆是素描時(shí)常使用的工具。想像力豐富的畫家運(yùn)用了筆墨的留白與深淺配色,創(chuàng)造出不同意境的圖畫;畫筆讓原本黑白分明的版面,進(jìn)入色彩繽紛的世界,成為一幅幅美不勝收的好作品;毛筆是中國文房四寶之一,書法家手執(zhí)毛筆,盡情在宣紙上來去自如,揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記者們用筆寫出了人生百態(tài)、作家們用生花妙筆創(chuàng)作了生動(dòng)有趣的文章、和流傳千古的詩詞文句。
然而,隨著印刷業(yè)的發(fā)達(dá)以及電子科技的革新,筆的形式正 劃時(shí)代地改變中,透過電腦鍵盤,任何不適當(dāng)?shù)奈淖志涂奢p易地刪除,不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來涂改,甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點(diǎn)選、或是隨手一畫,想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來呢!雖然筆的外型不斷被后代的發(fā)明更新超越,但這正證明了筆在人類文明的演化過程中,占有舉足輕重、不可一日無他的地位!
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