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說(shuō)明文的寫(xiě)作素材及點(diǎn)撥

時(shí)間:2021-08-10 14:13:35 說(shuō)明文 我要投稿

說(shuō)明文的寫(xiě)作素材及點(diǎn)撥

  片段一

說(shuō)明文的寫(xiě)作素材及點(diǎn)撥

  每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)觀察,它們神態(tài)各異:有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征;有的凝視遠(yuǎn)方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁,似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。(節(jié)選自蘇教版五年級(jí)下《秦兵馬俑》)

  世界上沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同之處,而這不同之處便成為其區(qū)別于其他樹(shù)葉的特征。一篇說(shuō)明文寫(xiě)得好不好,主要看它有沒(méi)有抓住事物的特征,寫(xiě)出來(lái)是不是使讀者得到具體而明確的認(rèn)識(shí)。那么,怎樣去抓事物的特征呢?首先,我們要明確事物的特征主要表現(xiàn)在其構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、變化等方面。一般來(lái)說(shuō),說(shuō)明文要說(shuō)明的要點(diǎn),往往就是事物的特征。而想要把事物的這些客觀情況清楚明了地反映出來(lái),就必須要有細(xì)致入微的觀察。另外,還要查閱有關(guān)資料,借助前人經(jīng)驗(yàn)來(lái)印證:,總之,想要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征,一方面要靠親身實(shí)踐,細(xì)致觀察,另一方面又要善于向書(shū)本和有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),同時(shí)還要周密思考。學(xué)會(huì)比較,努力去熟悉所要說(shuō)明的事物。這樣的說(shuō)明文才會(huì)在讀者心中成為獨(dú)一無(wú)二的。

  片段二

  走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。

  登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。(節(jié)選自人教版《語(yǔ)文》四年級(jí)上《頤和園》)

  想要寫(xiě)好一篇說(shuō)明文,除了要抓住事物的特征外,還要掌握事物本身的條理。依據(jù)事物本身的條理來(lái)說(shuō)明,就是要從復(fù)雜情況中理出頭緒,把事物的特征、事物各部分的關(guān)系說(shuō)清楚,而說(shuō)明要有條理,就是行文線索要清楚,層次要分明,不能想到哪里寫(xiě)到哪里。說(shuō)明具體事物的文章可以由上到下,由前到后,由外到內(nèi),由主到次地寫(xiě),使讀者容易了解各部分的相互關(guān)系。在說(shuō)明文中,常見(jiàn)的說(shuō)明順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序等。采用什么順序,主要取決于作者所說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。說(shuō)明事物的發(fā)展變化,時(shí)間順序容易表示清楚;寫(xiě)建筑物的結(jié)構(gòu),離開(kāi)空間順序很難讓讀者看明白;說(shuō)明事理用邏輯順序,正便于體現(xiàn)事理的內(nèi)部聯(lián)系。

  片段三

  黃河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相當(dāng)于長(zhǎng)江的68倍。黃河每年從中上游帶到下游的泥沙總重量達(dá)16億噸,其中12億噸被搬到了大海,4億噸則沉積在下游河道中。問(wèn)題就出在這4億噸泥沙上。它使黃河的河床逐年升高,結(jié)果有的河段高出兩岸農(nóng)田3-4米,有的甚至高出10米以上,使黃河成了懸河。每到洪水季節(jié),黃河這些地段的堤壩很容易決口,造成可怕的大水災(zāi)。(節(jié)選自人教版《語(yǔ)文》四年級(jí)下《黃河是怎樣變化的》)

  為了使讀者準(zhǔn)確、詳細(xì)地了解事物,可以在說(shuō)明文中恰當(dāng)、靈活地使用多種說(shuō)明方法,力求把事物介紹清楚。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、打比方、下定義、畫(huà)圖表、作詮釋、摹狀貌等。在上面的片段中,作者就采用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法。

  把黃河與長(zhǎng)江作比較,使讀者加深了對(duì)黃河含沙量之多的認(rèn)識(shí)。而具體數(shù)字的說(shuō)明更加突出了黃河是世界上含沙量最大的大河,數(shù)字的精確性、科學(xué)性使其具有極強(qiáng)的說(shuō)服力,對(duì)說(shuō)明黃河這一特征起到事半功倍的效果。在說(shuō)明文中選用哪種方法要從實(shí)際需要出發(fā),還要看作者本人的寫(xiě)作習(xí)慣,但大都是綜合運(yùn)用各種說(shuō)明方法,這樣會(huì)使文章更加生動(dòng)形象,便于讀者對(duì)所介紹事物的認(rèn)識(shí)和理解。

  片段四

  手指肚的地方,有許多整齊有規(guī)律的圖形,就是人們常說(shuō)的“指紋”。指紋有斗形、箕形、弓形等。每個(gè)人的指紋都與別人的不同,并且終生不變。因此,按手指印可以代替蓋印章;公安人員經(jīng)常用在犯罪現(xiàn)場(chǎng)取指紋的辦法抓壞人。指紋增強(qiáng)手指觸覺(jué)的敏感性,所以盲人能熟練地用手指觸讀。指紋有如自行車外帶上的花紋,可以加大手指的摩擦力,捏東西的時(shí)候,東西不至于滑動(dòng)。(節(jié)選自北師大版《語(yǔ)文》四年級(jí)下《手上的皮膚》)

  說(shuō)明文的語(yǔ)言不像記敘文,具有濃厚的文學(xué)性,要求語(yǔ)言準(zhǔn)確,不能夸大和縮小。切忌含糊其辭,“大概…差不多”等模棱兩可的詞語(yǔ)一般是不能用的。語(yǔ)言盡量精煉,干凈利落,用盡可能少的話,把事物或事理說(shuō)清楚,不要羅嗦重復(fù)、拖泥帶水。在表達(dá)時(shí)要運(yùn)用讀者容易懂得的明白通順的話語(yǔ),把抽象的概念說(shuō)得具體生動(dòng),把深?yuàn)W的道理說(shuō)得淺顯易懂。不過(guò),語(yǔ)言的通俗,并不是不要生動(dòng)、有趣,恰到好處地運(yùn)用說(shuō)明方法,會(huì)使文章很有趣味。

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