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盲人畫(huà)畫(huà)的作文

時(shí)間:2024-11-22 20:09:55 曉鳳 敘事 我要投稿
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盲人畫(huà)畫(huà)的作文(通用29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的盲人畫(huà)畫(huà)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

盲人畫(huà)畫(huà)的作文(通用29篇)

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 1

  盲人畫(huà)畫(huà)我們一進(jìn)教室,羅老師就說(shuō):“我們今天來(lái)畫(huà)畫(huà)!庇性S多個(gè)同學(xué)很高興,但有的人就心里忐忑不安,還有的人心里想:到底是閉著眼睛畫(huà)還是睜著眼睛畫(huà)呢?

  羅老師說(shuō):“是閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!毙『婆e了手,老師喊到他,小浩說(shuō):“我想畫(huà)花,因?yàn)榛ê?jiǎn)單一些。”石城又舉了手,老師喊到他,石城說(shuō):“我想畫(huà)蛇,因?yàn)樗然ㄟ簡(jiǎn)單些!蔽覀冋f(shuō):“好!蔽覀儺(huà)畫(huà)時(shí),大家哈哈大笑,小浩想到底畫(huà)錯(cuò)了沒(méi)有呢?羅老師說(shuō):“再加幾筆。”小浩實(shí)在是加不出來(lái)了。表情怪模怪樣,畫(huà)的畫(huà)東倒西歪。他準(zhǔn)備畫(huà)自己的朋友,結(jié)果畫(huà)成了一個(gè)亂七八糟的東西,真倒霉呀!今天我覺(jué)得我的畫(huà)非常丑,別人畫(huà)的'畫(huà)我也覺(jué)得很丑。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 2

  盲人畫(huà)畫(huà)今天羅老師要我們畫(huà)畫(huà),不是你們那樣畫(huà),而是閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。那時(shí)我很好奇,我說(shuō):“怎么閉著眼睛畫(huà)畫(huà)?”老師把石城請(qǐng)了上去,他信心滿滿地走了上去,還大搖大擺。

  他畫(huà)了一個(gè)人,腳長(zhǎng)在外面,而且一長(zhǎng)一短,本來(lái)要畫(huà)頭發(fā),但是畫(huà)成了胡子,我們都笑了。石城把眼睛一睜,看到這個(gè)場(chǎng)面大吃一驚,看到一幅很丑的畫(huà)。老師要我們自己畫(huà),羅老師給了每人一張紙,我畫(huà)了一朵花,一個(gè)圓圈花片在圓圈上面。我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)眼睛,少玩電腦,要幫助盲人。

  我們每個(gè)人都有兩只眼睛,只要有一只眼睛近視了,就不容易恢復(fù)了,我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要姿勢(shì)端正,一定要愛(ài)護(hù)眼睛!

  盲人畫(huà)畫(huà)的`作文 3

  盲人畫(huà)畫(huà)一開(kāi)始,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候心里頭很緊張。還沒(méi)畫(huà)的時(shí)候同學(xué)們就笑了起來(lái)。我畫(huà)了一筆同學(xué)們就笑了起來(lái),我心里忐忑不安,心里想:我還沒(méi)畫(huà)多少就成這樣。我畫(huà)了幾下的時(shí)候,我的手就笨手笨腳的.,頭都不知道在哪了。我的表情怪模怪樣,東倒西歪的都不知道自己在畫(huà)什么。我在想我要畫(huà)什么。我畫(huà)了之后很緊張,我大膽地畫(huà)。

  我畫(huà)完之后我擔(dān)心漂不漂亮?羅老師把我的布一揭開(kāi),我一看是一個(gè)丑八怪,一只手長(zhǎng)一只手短,一只腿短一只腿長(zhǎng),而且還長(zhǎng)到身體的另一方去了。我的心里知道畫(huà)畫(huà)也是要有經(jīng)驗(yàn)的。我還知道了盲人沒(méi)有了眼睛是很痛苦的,我們要幫助盲人,我們還要把眼睛保護(hù)好。以后少玩游戲,要離遠(yuǎn)一點(diǎn)看東西,這樣就可以保護(hù)好眼睛。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 4

  今天羅老師一進(jìn)教室就問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”學(xué)生們異口同聲地回答:“喜歡!”羅老師說(shuō):“那我們今天就畫(huà),但是和以前畫(huà)的方式不一樣,而是學(xué)盲人的!睂W(xué)生們聽(tīng)著聽(tīng)著,心里想:你怎么能像瞎子一樣畫(huà)畫(huà)呢?于是一個(gè)人舉手問(wèn):“老師怎么能從瞎子身上學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)呢?”老師聽(tīng)了說(shuō):“嗯,我讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái),用紅領(lǐng)巾蓋著,然后他給你畫(huà)的!睂W(xué)生們異口同聲地說(shuō):“好!”所有人都急忙舉手。老師邀請(qǐng)了一個(gè)不愛(ài)舉手的'同學(xué)請(qǐng)他畫(huà)畫(huà)。同學(xué)大步走上講臺(tái),披上紅領(lǐng)巾,摸索著粉筆畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始還可以,但是畫(huà)手的時(shí)候東倒西歪,頭發(fā)長(zhǎng)到了下邊成了胡子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  后來(lái)老師讓學(xué)生在座位上畫(huà)畫(huà),學(xué)生就拿出紙閉上眼睛畫(huà)畫(huà)。

  過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們畫(huà)完了,睜開(kāi)眼睛,看著自己的畫(huà),笑了。老師問(wèn)學(xué)生們感覺(jué)如何。當(dāng)然,我也覺(jué)得失明很難,但只要你愛(ài)護(hù)眼睛,就沒(méi)事了。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 5

  今天,我們上活動(dòng)課,玩了一個(gè)好玩的游戲——盲人畫(huà)畫(huà)。

  輪到我了,當(dāng)老師把圍巾戴在我頭上時(shí),我的心里很緊張。還需要原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后我的`頭有點(diǎn)暈!巴蟆保巴摇蓖瑢W(xué)們亂哄哄地叫著,結(jié)果我撞上了大門(mén)。我大叫:“!”最后才摸到了黑板。

  我拿起筆畫(huà)的時(shí)候心里很緊張,擔(dān)心畫(huà)得不好看。同學(xué)們一直哈哈大笑。當(dāng)老師拿掉圍巾,我一看,天啊,怎么畫(huà)成這樣:眼睛一只大一只小,耳朵長(zhǎng)在了肚子里,頭上有一個(gè)點(diǎn),頭發(fā)在眼睛里,看起來(lái)像四只手的女怪物,還有一只腳沒(méi)連上身體。

  別人畫(huà)的也很搞笑。比如說(shuō)思怡,畫(huà)了一個(gè)女孩要飛上藍(lán)天,頭發(fā)一段一段的,腳有一只小一只大,頭離開(kāi)了衣服,因?yàn)槲覀円恢毙,她擦了好多次。泓瀝同學(xué)也畫(huà)的很好笑,頭上空空的,手也在頭上,我們提醒他,結(jié)果他找不到頭了,把眼睛畫(huà)到肚子上……

  通過(guò)這節(jié)課體驗(yàn),我明白了盲人的苦處,我以后一定要保護(hù)我的眼睛。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 6

  “哈哈,哈哈……”這些笑聲是從何處來(lái)?原來(lái)啊,我們班最受歡迎的游戲課——“盲人”畫(huà)畫(huà)即將要開(kāi)始了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  老師給我們發(fā)了一張白紙,隨后跟我們說(shuō)明了游戲的規(guī)則。我立刻就想好要畫(huà)什么了,于是,我迫不及待的閉上眼睛,小心翼翼的`在白紙上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了海綿寶寶大大的頭腦袋,再畫(huà)了海綿的褲子和領(lǐng)帶。接著我估摸著位置,畫(huà)了它的腳、手和眼睛?墒强床灰(jiàn)的我越畫(huà)越?jīng)]底氣,最后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給海綿寶寶添上了嘴巴和舌頭。

  剛畫(huà)完海綿寶寶,老師就宣布時(shí)間已到。我睜開(kāi)眼睛。定眼一看,目瞪口呆。真是不看不知道一看嚇一跳!斑@什么嘛,畫(huà)的這么難看!頭這么大,頭上還缺了一塊呢!眉毛都飛起來(lái)了,更別說(shuō)其他的部位了。

  經(jīng)過(guò)這次游戲后,我終于了解到了眼睛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有多么的重要了,它果真是我們心靈的窗戶。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 7

  今天,羅老師要我們學(xué)盲人畫(huà)畫(huà),我們聽(tīng)了大吃一驚,我聽(tīng)到了這個(gè)事情的時(shí)候非常的興奮。

  羅老師說(shuō):“誰(shuí)有紅領(lǐng)巾。”突然坐在前面的人拿出了兩條紅領(lǐng)巾,我們都非常的興奮,比賽就要開(kāi)始了。

  羅老師請(qǐng)出一位同學(xué),他大步流星的走了過(guò)去,好像信心十足。我們每個(gè)同學(xué)都過(guò)去看,結(jié)果擠成一團(tuán)。他先畫(huà)了頭,眼睛和嘴巴,再畫(huà)上了身體,手和腿。等他畫(huà)完后,羅老師說(shuō):“要不要再加一點(diǎn)?”他又加了頭發(fā),哈哈,你畫(huà)錯(cuò)了,等他拿掉這眼布的時(shí)候,他自己也看了那幅畫(huà),結(jié)果他也笑了起來(lái),之后就大驚失色的下去了。

  之后老師又讓我們自己畫(huà),老師給我們發(fā)了畫(huà)畫(huà)的紙,老師要我們想一想怎么畫(huà)?畫(huà)什么?等我們想完了就可以開(kāi)始畫(huà)了,我畫(huà)的.是一個(gè)太陽(yáng),還有一朵小花,那朵小花就是羅老師,還有山坡和三座金黃色的房子。我覺(jué)得這是一份美麗的畫(huà),我將會(huì)把它收藏起來(lái)的。

  我覺(jué)得那些盲人內(nèi)心都是很難過(guò)的,因?yàn)樗麄儧](méi)有了光明。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 8

  今天,上語(yǔ)文課時(shí),劉老師緩緩地走上講臺(tái),我的第一預(yù)感告訴我,這節(jié)課會(huì)非常特別。

  劉老師臉上帶著神秘的表情,問(wèn)道:“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”大家齊聲答道:“喜歡!”

  劉老師接著說(shuō):“這節(jié)課我們就畫(huà)畫(huà),不過(guò),要閉上眼睛畫(huà)!鳖D時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,大家熱火朝天地討論起來(lái)。

  劉老師說(shuō):“開(kāi)始!”我興奮地閉上眼睛,興致勃勃地拿起鋼筆。剛要下筆,卻有一種茫然的感覺(jué)。

  我在桌子上摸索著,終于摸到了紙的邊緣,我開(kāi)始畫(huà)了。我本想畫(huà)銀白色的沙灘,高聳的'椰子樹(shù),一條小船漂浮在海面上,還有一個(gè)大大的太陽(yáng)掛在畫(huà)面左上角。我龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后,我迫不及待地睜開(kāi)眼睛。天哪!眼前的圖畫(huà)讓我大吃一驚!小船根本沒(méi)有在海面上,而是懸在了空中。大海變成了小溪,還有沙灘,也懸在了空中,就像一座空中之城。

  通過(guò)這次游戲,我才明白有一雙明亮的眼睛是多么地幸運(yùn)。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 9

  今天,羅老師一進(jìn)教室就問(wèn):“同學(xué)們你們喜不喜歡畫(huà)畫(huà)呀!”同學(xué)們齊聲回答:“喜歡!”羅老師又說(shuō):“那我們今天就來(lái)畫(huà)畫(huà),可是和以前畫(huà)的方式不一樣,而是學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)心想:學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)怎么畫(huà)呀?于是就有一人舉起手來(lái),問(wèn):“老師怎么學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)呀?”老師聽(tīng)了說(shuō):“這樣吧,我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)用紅領(lǐng)巾遮起來(lái),然后他畫(huà)給你們看好不好?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“好!”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉了手。老師請(qǐng)了一個(gè)不喜歡舉手的同學(xué)要他畫(huà),那個(gè)同學(xué)大步流星的`走上了講臺(tái),用紅領(lǐng)巾遮起開(kāi)摸索著拿起粉筆畫(huà)起來(lái)。開(kāi)始還行,可是等到畫(huà)手的時(shí)候就東倒西歪了,頭發(fā)也畫(huà)到了最下面長(zhǎng)成胡子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  后來(lái)老師又要同學(xué)們自己在座位上畫(huà),于是同學(xué)們拿出紙閉上眼睛畫(huà)起來(lái),過(guò)了一會(huì)同學(xué)們畫(huà)完了,睜開(kāi)眼睛一看自己看著自己的畫(huà)都哈哈大笑,老師又問(wèn)同學(xué)們的感受,當(dāng)然我也有我的感受就是當(dāng)盲人很難,但只要你好好保護(hù)自己的眼睛就沒(méi)事了。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 10

  今天,羅老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們班舉行畫(huà)畫(huà)比賽!蓖瑢W(xué)們都大吃一驚,但我很興奮,很高興。

  老師對(duì)我們說(shuō)規(guī)則:“要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛!蔽业男睦锖芫o張。

  只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大搖大擺地走上講臺(tái),他畫(huà)畫(huà)時(shí),同學(xué)們都擠成一團(tuán)。他開(kāi)始畫(huà)臉了,我們一看,畫(huà)的好圓好圓,可真是不可思議呀!他心里很緊張,他畫(huà)身體的時(shí)候,大家都笑了起來(lái),他很傷心。羅老師幫他打開(kāi)了紅領(lǐng)巾,他一看,可真?zhèn)模匆?jiàn)自己畫(huà)的怪模怪樣的畫(huà)走下了講臺(tái)。到我了,我信心滿滿的走上講臺(tái),我一邊畫(huà),同學(xué)們一邊笑,羅老師幫我打開(kāi)了紅領(lǐng)巾,我一看,垂頭喪氣的走下了講臺(tái),他們看見(jiàn)了我的'畫(huà)說(shuō),說(shuō)我笨手笨腳,我一看我的畫(huà)大驚失色,東倒西歪,我可真?zhèn)难剑?/p>

  通過(guò)這一次的比賽,我知道了:我們要愛(ài)護(hù)眼睛,不要讓眼睛失明,玩了電腦,要看看外面的樹(shù)木,看了電視,也要看看樹(shù)木,要幫助失明的人。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 11

  你們會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎?這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)盲人畫(huà)畫(huà)嗎?不知道了吧!那我們就去看一看吧!

  星期六早上,我們?cè)诤土_老師一起寫(xiě)作文。老師說(shuō):“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)盲人畫(huà)畫(huà)嗎?”老師問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題后,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)看過(guò);有的說(shuō)沒(méi)看過(guò);老師說(shuō):“好了,那我們一起體驗(yàn)好嗎?”“好,好!”老師說(shuō):“規(guī)則就是把眼睛蒙起來(lái)畫(huà)畫(huà)!闭f(shuō)著我們很興奮,下面會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  老師請(qǐng)上了一位同學(xué),那位同學(xué)大步流星,自信滿滿地走上臺(tái),老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛。那位同學(xué)在黑板上畫(huà)了起來(lái),畫(huà)得亂七八糟,在下面的同學(xué)看了哄堂大笑,哈哈大笑。老師把那位同學(xué)的.紅領(lǐng)巾放下來(lái),那位同學(xué)看了之后大笑起來(lái),原來(lái)做盲人真的不容易。

  我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,不讓盲人受到傷害,也不讓自己的眼睛受到灰塵的傷害,自己的眼睛會(huì)哭,會(huì)流淚的。最后我要說(shuō):幫助一下盲人吧!他們很辛苦的!

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 12

  今天,老師要我們畫(huà)畫(huà),我們大吃一驚,不是寫(xiě)作文的嗎?怎么是畫(huà)畫(huà)呢?我們班開(kāi)始討論了,老師說(shuō)是閉著眼睛學(xué)盲人畫(huà)畫(huà),閉著眼睛怎么畫(huà)了?老師要一個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà),同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。

  老師要關(guān)宇杰來(lái)畫(huà),他的眼睛被紅領(lǐng)巾蒙住了,老師給他一支粉筆面向黑板開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。他先畫(huà)了一個(gè)圓,再把雙眼和眉毛畫(huà)好,再把身子畫(huà)好,兩手和腳畫(huà)好!肮!”同學(xué)們大笑起來(lái),你知道為什么嗎?因?yàn)樗咽之?huà)的一長(zhǎng)一短,一大一小,腳也是一樣,關(guān)宇杰想看看,老師說(shuō)畫(huà)的太少,不能看,可他很想看,老師看他畫(huà)不出來(lái)了,就把布拿了下來(lái),他自己看到自己畫(huà)的畫(huà)也和我們一樣笑了起來(lái)。

  同學(xué)畫(huà)好了,老師也要我們畫(huà)畫(huà)看,于是老師把紙發(fā)了下來(lái),要我們畫(huà),我們信心十足,閉著眼睛畫(huà)了起來(lái)。我想畫(huà)花,于是我畫(huà)了一個(gè)圓,在周?chē)?huà)了波浪形的花瓣還在周?chē)?huà)了一點(diǎn)草,多加了兩朵。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)我嚇了一大跳,因?yàn)槲耶?huà)的花瓣一邊大一邊小難看極了。哎,真難畫(huà)!不知道盲人是怎么畫(huà)的.,我們真的應(yīng)該保護(hù)眼睛啊。

  在這里我知道了,我們應(yīng)該幫助更多的盲人,也不要讓身邊的人視力下降。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 13

  “哈哈哈……”我們班同學(xué)都在哈哈大笑,你知道這是為什么嗎?

  因?yàn)槲覀兩险Z(yǔ)文課時(shí),劉老師說(shuō):“我們今天畫(huà)畫(huà)!苯淌翌D時(shí)鴉雀無(wú)聲,劉老師又說(shuō)了一句:“這次閉著眼睛畫(huà)。”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)“這怎么畫(huà)呀?”

  劉老師找一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上試試。我的同桌李奕萱舉手說(shuō):“老師,我來(lái)。”劉老師讓一個(gè)同學(xué)蒙住了她的眼睛,她就開(kāi)始畫(huà)了。只見(jiàn)她先畫(huà)了一個(gè)圓形的東西,像一座小山。然后在旁邊畫(huà)了一個(gè)東西,像耳朵,我好奇地想,這是什么意思呢?

  她把蒙住眼睛的手放下來(lái)一看,忍不住笑了起來(lái),她說(shuō):“這個(gè)山和耳朵其實(shí)是太陽(yáng)。”全班哄堂大笑!

  劉老師又讓我們自己畫(huà),我心想:“萬(wàn)一我畫(huà)得不好,肯定會(huì)被同學(xué)笑的!”

  只聽(tīng)劉老師說(shuō):“開(kāi)始!”我拿起桌上的筆,閉著眼睛就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了。心里想:“人應(yīng)該畫(huà)這里,手應(yīng)該畫(huà)這兒,身體應(yīng)該畫(huà)這……”

  “睜開(kāi)眼睛!”劉老師的話打斷了我的.思路?粗矍暗漠(huà),我笑得前仰后合,因?yàn)槭指眢w已經(jīng)分開(kāi)了。

  看不到東西真可怕,我一定要好好愛(ài)惜自己的視力,盲人的生活真不容易呀!

  時(shí)間就這樣慢慢地流逝了,一節(jié)歡快的語(yǔ)文課就這樣結(jié)束了。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 14

  你模仿過(guò)盲人畫(huà)畫(huà)嗎?我們302班模仿過(guò)。

  今天上語(yǔ)文課時(shí),劉老師問(wèn):“寫(xiě)作文難不難?”“難!”一部分同學(xué)說(shuō),“不難!”另一部分同學(xué)說(shuō)。劉老師說(shuō):“寫(xiě)作文其實(shí)并不難,上完這節(jié)語(yǔ)文課,你就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單。這節(jié)課我們先來(lái)畫(huà)畫(huà),但要閉上眼睛畫(huà)!奔埍话l(fā)到了每一個(gè)同學(xué)的手上,同學(xué)們面對(duì)劉老師,只等著劉老師一聲令下。此時(shí),我的'心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)!伴]眼,開(kāi)始畫(huà)!”劉老師說(shuō)!鞍パ,糟糕,我還沒(méi)拿筆老師就喊開(kāi)始了”,我在慌亂中尋找我桌上的鋼筆:左邊摸一摸,沒(méi)有;右邊摸一摸,也沒(méi)有。不對(duì)呀,它們明明被我放在桌上的呀。哎呀劉老師,沒(méi)有筆我該怎么畫(huà)畫(huà)呀。

  好不容易,我終于在桌上找到我的鋼筆,于是我就拿著筆在紙上跟著我的感覺(jué)畫(huà)了好一會(huì)!昂苋菀茁铩保倚睦锵。“好了,現(xiàn)在大家停下,”劉老師說(shuō)。我睜開(kāi)雙眼,揉揉眼睛。“哎呀媽呀,這這……我畫(huà)的什么呀?”再看看同桌和四周,嘿嘿嘿,畫(huà)得和我一樣亂嘛。

  “同學(xué)們,你們這樣畫(huà)畫(huà)有沒(méi)有什么感受呢?”“劉老師啊,我覺(jué)得這樣畫(huà)畫(huà)太難了,所以還是看著畫(huà)比較好,以后我寫(xiě)作文時(shí)也要多用眼睛觀察,多用心去感受,多看書(shū)多模仿,爭(zhēng)取寫(xiě)一篇好作文!

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 15

  “哈哈,哈哈……”教室里忽然哄堂大笑。你們想知道發(fā)生了什么嗎?就讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  劉老師緩緩地走上講臺(tái),神秘地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)小游戲!痹捯粢宦,教室里突然炸開(kāi)了鍋。老師說(shuō):“你們先想一下,畫(huà)什么?”大家紛紛舉手。劉老師請(qǐng)了李奕萱同學(xué)來(lái)黑板上畫(huà)。王梓霖把紅絲帶遞給了李奕萱,李奕萱先摸索著黑板,接著開(kāi)始畫(huà)了。她首先畫(huà)了一個(gè)像山一樣的東西,接著再畫(huà)了在山旁邊的一個(gè)圓,好像是太陽(yáng)似的,最后,畫(huà)了兩個(gè)小女孩和高大的樓房,但畫(huà)得橫七豎八。

  李奕萱拽下紅絲帶,我們哈哈大笑。原來(lái)樓畫(huà)歪了,人沒(méi)手了,太陽(yáng)畫(huà)的方向也不對(duì)。

  劉老師讓我們也來(lái)試一下,劉老師一說(shuō)開(kāi)始,我便一無(wú)所知地拿起了筆,我想畫(huà)一個(gè)在春雨里的.小房子。劉老師說(shuō)結(jié)束時(shí),我一睜開(kāi)雙眼,看了一眼自己的畫(huà),我想:這是我的畫(huà)嗎?怎么成了這樣。房子飛了,云朵跑了,雨水沒(méi)了,只有小溪還是正常的。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我才知道盲人多想要一雙明亮的眼睛!所以,我們要珍惜雙眼,同時(shí)也要給盲人讓路。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 16

  我一進(jìn)教室,就看到老師說(shuō):“我們今天在畫(huà)畫(huà)!薄昂茫『!”老師還沒(méi)說(shuō)完,我們就跳起來(lái)興奮地聊了起來(lái)。老師大聲說(shuō):“安靜!要學(xué)會(huì)盲人畫(huà)畫(huà)。”我們聽(tīng)著聽(tīng)著,興奮來(lái)了,悲傷來(lái)了。老師看到大家的表情,高興的說(shuō):“游戲是有規(guī)則的。請(qǐng)先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái),然后捂住眼睛,讓同學(xué)上來(lái)畫(huà)畫(huà),再想想那個(gè)同學(xué)的心情!甭(tīng)了這些話,我們心情很好。老師帶了兩條紅領(lǐng)巾。

  老師請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué),蒙住眼睛,給了他一支白色的粉筆。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都笑了,男同學(xué)也不放心。男同性戀畫(huà)完了,學(xué)生說(shuō):“這是什么畫(huà)?”老師問(wèn)男同學(xué):“你想不想看看你畫(huà)的東西,告訴大家?”男同性戀說(shuō)話好聽(tīng)。老師脫下了布。男同學(xué)告訴我們:“我畫(huà)了一個(gè)小男孩,一只手短,一只手長(zhǎng),一只腳短,一只腳長(zhǎng),他的頭發(fā)像怪物一樣長(zhǎng)在脖子上!贝蠹叶夹α。老師拿出我們的.論文,讓我們畫(huà)出來(lái)。我們還把它畫(huà)得很丑。

  如果我遇到一個(gè)盲人,我應(yīng)該幫助他找到幸福和陽(yáng)光。我們也應(yīng)該保護(hù)我們的眼睛。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 17

  我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)老師說(shuō):“我們今天畫(huà)畫(huà)!薄昂冒!好。 崩蠋熯沒(méi)說(shuō)完,我們就興奮的一邊跳一邊說(shuō)。老師大聲說(shuō):“安靜!我們要學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)!蔽覀兟(tīng)了,興奮來(lái)了,悲傷跑來(lái)了。老師看到了大家的表情高興的說(shuō):“有游戲規(guī)則,先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái),再把她的眼睛遮上,讓同學(xué)上來(lái)畫(huà)畫(huà),再想那位同學(xué)心情如何!蔽覀兟(tīng)了這幾句話,心情才好了起來(lái)。老師拿來(lái)兩條紅領(lǐng)巾。

  老師請(qǐng)了一位男同學(xué),把他的眼睛遮住了,給了他一支xx筆畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)笑了起來(lái),男同學(xué)聽(tīng)了忐忑不安。男同學(xué)畫(huà)完了,同學(xué)們說(shuō):“這畫(huà)的是什么東西?”老師問(wèn)那位男同學(xué):“想不想看看你畫(huà)的`是什么東西,再告訴大家好不好?”男同學(xué)說(shuō)好。老師把布摘下來(lái)。男同學(xué)告訴我們:“我畫(huà)的是一個(gè)小男孩,一只手短,一只手長(zhǎng),一只腳短一只腳長(zhǎng),頭發(fā)長(zhǎng)到了脖子上像個(gè)妖怪!贝蠹夜笮Α@蠋煱盐覀兊募埬贸鰜(lái),讓我們畫(huà),我們也畫(huà)得很丑。

  如果我遇到了盲人要幫助他,讓他找到高興、陽(yáng)光。我們也要保護(hù)好自己的眼睛。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 18

  今天羅老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“今天我們畫(huà)畫(huà)!卑!畫(huà)畫(huà),大家議論紛紛:“畫(huà)什么呢?”羅老師說(shuō):“不要急,我還沒(méi)說(shuō)完呢,這次我們要學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)!卑,學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)。規(guī)則是:“要閉著眼睛畫(huà)畫(huà)你們能不能?”大家一起說(shuō):“能。”然后老師點(diǎn)了一名同學(xué),要他來(lái)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。那位同學(xué)上來(lái)了,他大步流星的走上講臺(tái),閉著眼睛開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。他先畫(huà)了小人的頭,圓圓的,然后畫(huà)了小人的手,他畫(huà)的手一只長(zhǎng)一只短,笑死我了。然后他畫(huà)上腿,一條腿長(zhǎng)一條腿短,大家都哈哈大笑起來(lái)、再然后畫(huà)上頭發(fā),頭發(fā)畫(huà)到嘴下面,所以頭發(fā)變成了胡子。他睜開(kāi)眼睛看到這個(gè)小人大驚失色,灰溜溜的`跑到了自己的座位上,大家都哈哈大笑。然后羅老師也笑了起來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在我給每個(gè)人最后發(fā)一張紙,閉著眼睛畫(huà)一幅畫(huà)!蔽蚁氘(huà)一朵花,但是閉著眼睛畫(huà)把它畫(huà)成了一個(gè)棒棒糖,然后我閉眼睛畫(huà)了一棟房子,比那個(gè)棒棒糖還小,然后我又畫(huà)了一棵小樹(shù)。

  盲人多么不容易啊,我們要給盲人很多溫暖和關(guān)心。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 19

  今天,羅老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們要畫(huà)畫(huà)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆?huà)畫(huà)呢?”有的.同學(xué)說(shuō):“我們畫(huà)畫(huà)畫(huà)什么呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“我們不畫(huà)不行嗎?”“今天我們就玩畫(huà)畫(huà)這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。如果他畫(huà)得好我會(huì)給他一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋熣f(shuō)。于是老師便請(qǐng)了一位同學(xué)上去,此時(shí)此刻他的心情十分緊張。老師為他準(zhǔn)備了一條紅領(lǐng)巾和一支粉筆,然后他用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上就大搖大擺地走上了講臺(tái)。

  那位同學(xué)走上講臺(tái)后他便拿起粉筆動(dòng)起了手,他先把腦袋畫(huà)好再畫(huà)眼睛,他再把嘴巴畫(huà)好,然后他開(kāi)始畫(huà)身體了。接著他便把手、腳四肢都畫(huà)好了,最后他在畫(huà)的人旁邊寫(xiě)上了關(guān)宇杰這三個(gè)字。他摘下紅領(lǐng)巾便大驚失色。頓時(shí),我們哈哈大笑起來(lái)。于是他垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。而被他畫(huà)的人很生氣。

  畫(huà)后我明白了:我們要愛(ài)護(hù)眼睛,不要讓眼睛受到絲毫傷害,另外,我也知道了盲人的艱苦。于是,我打算幫助盲人,這個(gè)行動(dòng)應(yīng)了一句老話:助人乃快樂(lè)之本。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 20

  羅老師要我們畫(huà)畫(huà)。我們心里非常高興,有些同學(xué)心里在想:我們要畫(huà)什么畫(huà)呢?羅老師對(duì)我們說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)盲人畫(huà)畫(huà)!蔽覀兟(tīng)羅老師說(shuō)讓我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)我們大驚失色。羅老師問(wèn)我們準(zhǔn)備畫(huà)什么?有一位男生說(shuō):"我要畫(huà)花!绷_老師問(wèn)那位男生為什么?那個(gè)男生說(shuō):“因?yàn)楫?huà)花簡(jiǎn)單一些。”

  羅老師請(qǐng)一位男生學(xué)習(xí)盲人畫(huà)畫(huà)。那位同學(xué)大搖大擺、大步流星地走上講臺(tái)。羅老師用紅領(lǐng)巾把那位同學(xué)的眼睛蒙上。羅老師問(wèn)那位同學(xué):“這是幾?”那位同學(xué)說(shuō):“我不知道!蹦俏煌瑢W(xué)拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。他準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)人,我們哈哈大笑。那位同學(xué)心里忐忑不安。那位同學(xué)快畫(huà)完了羅老師讓他再畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn),他就寫(xiě)了三個(gè)字:關(guān)宇杰。羅老師幫他把紅領(lǐng)巾拿下來(lái),讓那位同學(xué)看一看自己畫(huà)的畫(huà),他一看大吃一驚。他自己畫(huà)的`人手一長(zhǎng)一短,腿也一長(zhǎng)一短的,頭發(fā)長(zhǎng)在下巴下面,那個(gè)人是關(guān)宇杰。

  老師要我們自己畫(huà)畫(huà),我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)畫(huà)一分鐘。一分鐘過(guò)后,我睜開(kāi)眼睛看自己畫(huà)的畫(huà),看了我的畫(huà)我大吃一驚。

  我的收獲是我們以后要保護(hù)自己的眼睛。我們要關(guān)心自己身邊的盲人。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 21

  今天,羅老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“今天我們畫(huà)畫(huà),而且還是閉著眼睛畫(huà),也叫做盲人畫(huà)畫(huà)!蔽乙苫蟛唤,我想今天不是寫(xiě)作文嗎?怎么變成畫(huà)畫(huà)了,而且是閉著眼睛畫(huà),那會(huì)畫(huà)成什么鬼樣子?此時(shí)此刻我的心中忐忑不安。羅老師又說(shuō):“我現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)人上去畫(huà),我們看看他畫(huà)什么?畫(huà)成什么樣子?好不好?”我們齊說(shuō):“好!

  羅老師請(qǐng)的是一組第三個(gè)。他大搖大擺,信心滿滿地走上去。然后羅老師用兩條紅領(lǐng)巾疊起來(lái)給他戴上。他先畫(huà)一個(gè)圓圈,再畫(huà)身體,再畫(huà)手,他畫(huà)的手一只長(zhǎng)一只短,畫(huà)的腳一只在外面,一只在里面,一只大一只小。最后他畫(huà)的頭發(fā)畫(huà)到了下巴下。他還在旁邊寫(xiě)了一個(gè)人的名字:關(guān)宇杰。他畫(huà)的人怪模怪樣,東倒西歪,把同學(xué)們笑得前俯后仰。羅老師說(shuō):“我給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙!蔽覀冏约寒(huà)。我畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心形的花瓣,一個(gè)星星型的'花蕾。我又旁邊畫(huà)了一座房子。結(jié)果我把房子畫(huà)成了螞蟻?zhàn)〉,?ài)心型的花瓣畫(huà)成了五個(gè)愛(ài)心,星星型的花蕾畫(huà)成了顆星星。我哈哈大笑。

  最后我明白了,我們要愛(ài)護(hù)眼睛。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 22

  今天,羅老師一開(kāi)始上課就說(shuō)我們來(lái)畫(huà)畫(huà),我的心情興奮死了。羅老師從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我們這么好過(guò)。羅老師又說(shuō):“規(guī)則是要閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。”我又想:老師會(huì)讓我們畫(huà)什么呢?為什么要閉著眼睛畫(huà)畫(huà)呢?我準(zhǔn)備了兩條紅領(lǐng)巾遮住了眼睛。

  一個(gè)同學(xué)迅速的舉了手,老師就叫他上去畫(huà)畫(huà),老師用遮眼布遮住了他的眼睛,他大搖大擺的走上臺(tái)去,他的心里自信滿滿,他拿起粉筆就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我們被逗的哈哈大笑。連羅老師都開(kāi)始笑了,他聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,他心里就沒(méi)有了自信。畫(huà)完了,老師就問(wèn)他想不想看自己畫(huà)的畫(huà),說(shuō)完羅老師就幫他把遮眼布拿下來(lái),他一看見(jiàn)自己把一只手畫(huà)長(zhǎng)了,一只手畫(huà)短了,沒(méi)有畫(huà)上耳朵,把鼻子畫(huà)在眼睛上,他的腳一只大一只小,走路搖搖晃晃,她的'頭發(fā)畫(huà)到了嘴巴那里,成了一個(gè)歪胡子。老師在每一個(gè)小朋友的桌子上都發(fā)了一張紙要我們自己閉著眼睛畫(huà)。我畫(huà)了一朵花,可花瓣畫(huà)到了花蕊的中間真不像一朵花呀!

  老師告訴我們看書(shū)的時(shí)候把頭抬高一點(diǎn),不看一個(gè)小時(shí)的電視,要我們幫助盲人。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 23

  今天羅老師一進(jìn)教室就說(shuō):“畫(huà)畫(huà)!蔽覀児笮,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“畫(huà)畫(huà),有什么難的。”羅老師說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可不簡(jiǎn)單,因?yàn)槭情]著眼睛畫(huà)畫(huà)!卑!全班同學(xué)大吃一驚,你看著我,我看著你,簡(jiǎn)直不敢相信。對(duì),我們今天就是要閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

  首先,羅老師先請(qǐng)石城同學(xué)上臺(tái)畫(huà),他信心滿滿、大搖大擺地走上臺(tái),羅老師給他眼睛上戴了一塊遮眼布。他摸索著黑板畫(huà)了一個(gè)頭,再到頭里面畫(huà)了兩只眼睛,畫(huà)了一張嘴巴,又畫(huà)了兩只手,再畫(huà)了身體,再畫(huà)了兩只腳。最后,羅老師要石城同學(xué)再加一點(diǎn)點(diǎn)東西,石城同學(xué)就加了頭發(fā)。畫(huà)完了,同學(xué)們哈哈大笑。羅老師把石城同學(xué)的遮眼布拿了下來(lái),石城看到自己畫(huà)的'畫(huà)大驚失色、一臉茫然,他畫(huà)的是關(guān)宇杰,他把關(guān)宇杰畫(huà)成了:頭是圓的,身子是歪的,一只手長(zhǎng),一只手短,一只腳短,一只腳長(zhǎng),頭發(fā)長(zhǎng)到了下巴下面,這個(gè)人東倒西歪。

  羅老師再要我們自己畫(huà),我想畫(huà)蛇,因?yàn)樯吆芎?jiǎn)單。我開(kāi)始畫(huà)了,我畫(huà)完了之后,手足無(wú)措,這條蛇沒(méi)頭,身體是正方形,這個(gè)東西怪模怪樣。

  學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)真不容易,所以我們要保護(hù)眼睛。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 24

  “往上!往上!往下!往下……”

  聽(tīng),這吵鬧的聲音就來(lái)源于我們班。羨慕吧,我們又在做游戲啦!

  輪到祁靜雅上場(chǎng)了。她走到前面,呂老師把她的眼睛蒙上,讓她在上那個(gè)事先畫(huà)好的圓圈內(nèi)畫(huà)上人的五官。

  大家開(kāi)始指揮了。只見(jiàn)她小心翼翼地拿起粉筆。

  “往上!往上!嘿嘿……”們故意搗亂。

  “往下!往下……”幾個(gè)好朋友急得大喊。

  這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。

  她能聽(tīng)出我的聲音嗎?為了讓祁靜雅畫(huà)得好一點(diǎn),我扯著脖子大喊:“往右!往右!畫(huà)!畫(huà)呀!”

  好朋友們比祁靜雅都緊張,急得像熱鍋上的螞蟻。氣氛頓時(shí)沸騰了。

  “哈哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。

  祁靜雅扯下蒙著眼睛的圍巾忍不住也笑了——一只眼睛已經(jīng)畫(huà)飛了!

  終于輪到我上場(chǎng)了。我懷著忐忑不安的心走上臺(tái)去,看到臺(tái)下好幾張臉都露出壞壞的笑。

  呂老師輕輕地蒙住我的雙眼。開(kāi)始畫(huà)了,我緊張極力。

  “往右!往右!”這是祁靜雅的聲音。

  可我這個(gè)小迷糊偏偏往左。

  “往右!往右!”我突然回過(guò)神來(lái),以最快的速度向右飛了一大步。

  那超過(guò)二百分貝的噪音又響起來(lái)“畫(huà)!畫(huà)!……”果然不出我所料,又是祁靜雅。在她的吶喊下,我成為了第一個(gè)畫(huà)成功的人!她可算是我的恩公了!

  很多人的畫(huà)作都很搞笑,有的'甚至是慘不忍睹。

  是啊,友愛(ài)的力量就是正能量。希望五湖四海的朋友,都能變成一家人,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……

 。ㄖ笇(dǎo)老師:呂春雨)

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 25

  今天,老師讓我們玩一個(gè)游戲——“盲人”畫(huà)畫(huà)。就是要我們蒙上眼睛模仿盲人畫(huà)一幅畫(huà),并說(shuō)出畫(huà)的內(nèi)容。聽(tīng)到這,同學(xué)們躍躍欲試,教室里頓時(shí)伸出了一片手的海洋。

  我十分榮幸地成為了第一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生。我拿著粉筆,想畫(huà)一輛警車(chē),但心里卻十分緊張,萬(wàn)一畫(huà)成“四不像”那可就尷尬了。我硬著頭皮胡亂花了一通后,迫不及待地打開(kāi)眼罩一看。哇!這輛“車(chē)”真夠奇葩的——輪子一邊大一邊小,車(chē)子還缺了一角!胺溉硕寂芾!”老師打趣道。在同學(xué)們“熱情”的笑聲中,我趕緊逃下臺(tái)來(lái)。

  接著輪到吳凌川了。只見(jiàn)他在黑板上先畫(huà)了個(gè)圓,又畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴巴。他剛剛畫(huà)完,我們便哄笑了起來(lái)。原來(lái)一只眼睛掉出了臉龐,嘴巴長(zhǎng)到脖子上去了。他頓時(shí)漲紅了臉,跑了下來(lái)。

  這下輪到自稱“小畫(huà)家”的賴信廷了。他飛快地在黑板上畫(huà)了一個(gè)誰(shuí)也叫不出名字的怪物來(lái),兩只手都長(zhǎng)到了臉上了。隨后他介紹道:“這是一只熊貓!蓖瑢W(xué)們笑了起來(lái),這哪里像熊貓了?賴信廷同學(xué)一臉尷尬地走下了臺(tái)。

  最后是吳林羲。她畫(huà)得更難看,一個(gè)方形的臉,里面長(zhǎng)著一雙方眼睛,一張方嘴巴,垂著一個(gè)長(zhǎng)舌頭。面對(duì)一個(gè)不明物體,同學(xué)們笑得都直不起腰了。哈哈哈……,笑聲持久地在教室里回蕩著。

  你看,失去了光明,連畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的.畫(huà)都無(wú)法做到,眼睛是多么的重要啊!我們一定要好好地愛(ài)護(hù)自己的眼睛,讓光明陪伴我們一生。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 26

  玩能給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),玩能交到許多知心的朋友,玩能讓人的頭腦清醒一下……玩,是孩子們的天性誰(shuí)也別想阻止我們歡快的玩耍!

  天性開(kāi)始奔放羅——釋:這個(gè)游戲名叫“盲人畫(huà)畫(huà)”。當(dāng)然,我還有把這個(gè)游戲的獨(dú)家秘方公布與眾:1、首先蒙上眼睛。2、畫(huà)自己喜歡畫(huà)的畫(huà)。3、兩個(gè)人PK,誰(shuí)畫(huà)得好。

  精彩的“電影開(kāi)始了”!我們拭目以待吧!

  第一輪PK開(kāi)始了,是搞笑達(dá)人包包大人——包涵禹和小美女潘怡婷。搞笑達(dá)人一開(kāi)始就欣喜若狂、大步流星的.走在“紅地毯”上,只見(jiàn)他樂(lè)開(kāi)了花,像百里挑一的武狀元般去“殿試”。結(jié)果畫(huà)了個(gè)橙子臉,逗得大家哈哈大笑。而小美女把女孩頭發(fā)畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可愛(ài)極了!我給大美女潘怡婷評(píng)三顆心!

  第二輪閃亮登場(chǎng)!我和楊琪琪自告奮勇,被老師請(qǐng)了上去。我的心像小鹿亂撞,手心冒汗。老師為我們戴上了紅領(lǐng)巾,我覺(jué)得眼前一紅,就什么都看不見(jiàn)了。果真,像盲人一樣了!我不知所措,就拿著筆在白板上畫(huà)了起來(lái),亂畫(huà)!畫(huà)了一圈,又擦掉了,又畫(huà)了一遍,又擦了,心里猶豫不決。我成了“瞎子”了。終于,我在白板上亂涂亂畫(huà),畫(huà)好了!

  我心驚肉跳地拿下了紅領(lǐng)巾。我大驚失色,瞪大了眼睛,久久合不上嘴!!我把左眼的睫毛畫(huà)成了淚水,眼睫毛好像在說(shuō):“主人,我不在眼睛下面,在上面!”劉海被我畫(huà)得不倫不類(lèi),東倒西歪,像被老鼠啃過(guò)一樣。我愣住了,我的畫(huà)技有那么差嗎?

  我不禁感嘆:做人難,做盲人更難啊!

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 27

  今天,劉老師給大家上了一節(jié)奇妙的語(yǔ)文課。首先,劉老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家覺(jué)得寫(xiě)作文難不難?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“難!”劉老師說(shuō):“那我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!你們會(huì)發(fā)現(xiàn),作文原來(lái)如此簡(jiǎn)單。”大家回答說(shuō):“好!”

  劉老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)盲人畫(huà)畫(huà)的游戲!蔽倚南耄洪]著眼睛畫(huà)畫(huà),那究竟能畫(huà)成什么樣子?接下來(lái),劉老師請(qǐng)李奕萱上臺(tái)體驗(yàn),廖一鳴負(fù)責(zé)固定遮住她眼睛的絲帶。只見(jiàn)李奕萱在黑板上摸了一會(huì)兒,確定位置后,在黑板中間畫(huà)了一座山、太陽(yáng)和房子。然后又在房子那畫(huà)了兩個(gè)小孩。第一個(gè)小孩沒(méi)有手,第二個(gè)小孩的.手都長(zhǎng)到了頭發(fā)上,就像兩根火柴棍,逗得全班哄堂大笑。

  劉老師說(shuō):“看著別人畫(huà)還不如自己親自體驗(yàn)一下!闭f(shuō)完,劉老師給每人發(fā)了一張紙。當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候,我忐忑不安地閉上眼睛。我摸索著紙,終于摸到了紙的邊緣。我依次畫(huà)了樹(shù)、山和太陽(yáng),太陽(yáng)下面有兩個(gè)小孩子在嬉戲,最后又在小孩身旁畫(huà)了一座亭子。等我睜開(kāi)眼睛看到畫(huà)時(shí),忍不住哈哈大笑起來(lái),畫(huà)里的亭子都跑到天上去了,人的身體和腦袋也分了家,好像水母一樣!

  通過(guò)學(xué)習(xí)這節(jié)有趣的語(yǔ)文課,我懂得了想寫(xiě)好作文其實(shí)并不難,只要用心去感受生活,用眼睛去觀察事物,這樣就一定能把作文寫(xiě)得特別好!一分耕耘,一分收獲,讓我們一起共同努力吧!

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 28

  一次,我和伙伴們突發(fā)奇想盲人是什么感受?

  于是,我從畫(huà)畫(huà)入手,體驗(yàn)“盲人”畫(huà)畫(huà)。

  我拿出筆和紙,閉上眼睛開(kāi)始畫(huà)畫(huà),這個(gè)不很簡(jiǎn)單嘛!我一定可以畫(huà)好。

  一閉眼,突然眼前一片黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),我慢慢拿起筆畫(huà)房子,我用手摸索著畫(huà)房子的輪廓,先畫(huà)一個(gè)梯形,在畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形、我應(yīng)該畫(huà)對(duì)地方了吧?

  接著畫(huà)煙囪,這可讓我犯難了,我的房子畫(huà)在哪里了呢?我用手去摸可這有什么用呢?又沒(méi)有什么凹凸痕跡,我憑著感覺(jué)畫(huà)上了煙囪,緊著畫(huà)門(mén)和窗,我邊摸邊畫(huà)。

  接著畫(huà)門(mén)前的小草,仔細(xì)想一想,門(mén)之前畫(huà)在哪里了?可我卻怎么也沒(méi)有印象,要不然就瞇一點(diǎn)縫瞧一瞧,不行不行,看了之后就感覺(jué)不到盲人畫(huà)畫(huà)的感受了,又有什么意義呢?我感到煩惱,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī),憑感覺(jué)畫(huà)了。

  接著在草上畫(huà)小花,一瞬間,我呆住了,剛剛小草隨便畫(huà)了,現(xiàn)在畫(huà)小花怎么畫(huà)呢?我焦急地想,我用手右摸摸,左摸摸,多么渴望能夠看上一眼,唉!我只好不管三七二十一隨手畫(huà)了幾朵花便結(jié)尾了。

  我慢慢睜開(kāi)眼睛,去看我的作品,。∥冶谎矍暗囊荒,驚了一下,歪七扭八,驢頭不對(duì)馬尾,這還是幅畫(huà)嗎?多么可笑的'一幅畫(huà),還不如幼兒園的小朋友畫(huà)的呢!

  我體驗(yàn)到了,盲人畫(huà)畫(huà)是那么困難,當(dāng)時(shí)我多么渴望能夠睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)我的畫(huà),盲人喪失了看世界的能力,眼前永遠(yuǎn)只有黑漆漆的一片,我們體驗(yàn)過(guò)后還能看到大千世界,多么美好,失去眼睛的感受,真的好難受!以后我一定好好愛(ài)護(hù)眼睛。

  盲人畫(huà)畫(huà)的作文 29

  盲人沒(méi)有眼睛,看不見(jiàn),也能畫(huà)畫(huà)?盲人怎么畫(huà)呢?畫(huà)的畫(huà)跟正常人一樣嗎?今天,劉老師帶領(lǐng)我們上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課,主題也很古怪,叫做“盲人畫(huà)畫(huà)”。

  這節(jié)課一開(kāi)始,劉老師就笑瞇瞇地問(wèn)我們:“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”大家異口同聲地回答:“喜歡!”但同時(shí)心里也充滿了疑問(wèn),語(yǔ)文課為什么要畫(huà)畫(huà)呢?劉老師接著說(shuō):“今天我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人畫(huà)畫(huà)。”像盲人一樣畫(huà)畫(huà)會(huì)畫(huà)成什么樣子呢?同學(xué)們頓時(shí)紛紛議論起來(lái)。

  接下來(lái),劉老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),蒙住她的眼睛,讓她在黑板上畫(huà)畫(huà)。結(jié)果她把兩個(gè)小人的手畫(huà)斷了,變成了“殘疾人”,把小人的頭發(fā)畫(huà)得飛到了空中,像水母一樣,逗得同學(xué)們捧腹大笑。

  然后劉老師讓我們自己畫(huà)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地閉上眼睛,只覺(jué)得眼前一片漆黑。我用兩只手在紙上摸索著,聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一片沙沙的聲音,就像如毛的細(xì)雨從天上灑落著。我心里暗暗叫苦,這黑咕隆咚的.,叫我怎么畫(huà)。繘](méi)辦法,我只好硬著頭皮,憑感覺(jué)在紙上勉強(qiáng)畫(huà)了一個(gè)造型。我原本以為自己畫(huà)得還挺標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)想到睜開(kāi)眼睛一看,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。這跟我預(yù)想的完全不一樣,我把車(chē)燈畫(huà)到了天上,車(chē)輪畫(huà)成了鋸齒狀,簡(jiǎn)直是“牛頭不對(duì)馬嘴”。

  這雖然只是一個(gè)游戲,卻讓我知道了,盲人有很多不方便之處,所以我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。也讓我們知道,寫(xiě)作文其實(shí)一點(diǎn)都不難,只要我們用心去感受,就能寫(xiě)出生動(dòng)的作文。

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