（必備）關(guān)于樹(shù)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于樹(shù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于樹(shù)的作文1
元旦假期，我們一家人來(lái)到浮山公園。這里的空氣真新鮮！當(dāng)然都是樹(shù)友的幫助。有這么多樹(shù)，空氣一定很新鮮。接下來(lái)，讓我們走進(jìn)大自然，感受樹(shù)木的魅力。
紫荊樹(shù)是不可或缺的，但卻是福山公園的守護(hù)者。他們的“腰”是直的，他們的“手”還拿著刺！每年的四五月，上面開(kāi)著紫色的花，俗稱(chēng)“滿(mǎn)堂紅”。太美了！面條和它們的'根、皮、花可以入藥，種子也可以用來(lái)做農(nóng)藥。它的用處真的很大！
最喜歡的美女是麻櫟。每個(gè)分支的頂端和分支上都有“小辮子”。春天，花兒開(kāi)了，更吸引人，更吸引人！
喜樹(shù)的根、果實(shí)、樹(shù)皮、枝葉可入藥，能抗癌。喜樹(shù)，喜樹(shù)，這是個(gè)好名字。真的很好，大家都很開(kāi)心！
當(dāng)我來(lái)到浮山公園時(shí)，我學(xué)到了一些新東西：我在這里看到了蠟梅。有朋友說(shuō)我字寫(xiě)錯(cuò)了，但我字沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)。這個(gè)“蠟梅”不是另一個(gè)“蠟梅”，名字不同，花也不同。它的花是金色的，仿佛披著一件金袍，有的還沒(méi)開(kāi)，有的露出燦爛的笑臉，有的盛開(kāi)。蠟梅裝飾浮山公園很漂亮。
我最喜歡女貞子，因?yàn)樗粌H漂亮，還能治病。它的花期是每年的6-7月，枝頭長(zhǎng)著芳香的白花，仿佛有幾簇紅纓花�；ㄋ懒耍瑘A果子就長(zhǎng)了。果實(shí)成熟后會(huì)變成紫藍(lán)色，裝飾樹(shù)很美。
朋友們！你感受到樹(shù)木的魅力了嗎？讓我們愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)樹(shù)木！
關(guān)于樹(shù)的作文2
我家五口人，爸爸、媽媽、我、妹妹，還有剛出生不久的小弟弟，爸爸是樹(shù)。媽媽因?yàn)榈艿芴�，無(wú)法干活，爸爸成了家里唯一的“頂梁柱”。爸爸在木料市場(chǎng)賣(mài)木材。進(jìn)貨，卸貨，買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有一段時(shí)間，我總也見(jiàn)不到他的影子。為了媽媽才知道，爸爸每天早上5點(diǎn)多鐘就要走，那時(shí)我還在睡夢(mèng)中，晚上很晚才回家，難怪我看不到他呢。有一次，我睡醒了一覺(jué)看看醒了一覺(jué)看看表已經(jīng)12點(diǎn)多了，爸爸回來(lái)了。我終于看見(jiàn)了他，只見(jiàn)爸爸渾身是土，他剛脫下上衣就急忙往外跑，接著，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣接連不斷的咳嗽聲。原來(lái)爸爸得了病，是因?yàn)楹ε鲁承盐覀儯排艿酵饷嫒タ人�。唉！爸爸病了也不能休息�?/p>
爸爸每天都忙碌著，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷暑難當(dāng)?shù)南奶�，他從未享一天清閑。漸漸地，我明白了，爸爸之所以這樣做，是為了掙錢(qián)，為了養(yǎng)家糊口。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出不那堅(jiān)強(qiáng)的身影，渾身便充滿(mǎn)了力量。期末考試，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我興奮地跑回家，正趕上爸爸回家拿東西。他用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手接過(guò)我的'成績(jī)單，用微微顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是好樣的……”我猛地抬起頭，才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角已經(jīng)悄悄地爬上了魚(yú)尾紋，滿(mǎn)頭的黑發(fā)中也夾了不少的銀絲。望著爸爸那雙熬得通紅的眼睛，我的眼淚忍不住流了下來(lái)……
啊，爸爸，您是堅(jiān)忍不拔的大樹(shù)，高大粗壯，為我們的家撐起了一片綠蔭，使我在您深沉的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于樹(shù)的作文3
我是一棵樹(shù)，作文 樹(shù)的自述。一棵高大的銀杏樹(shù)。我很美，我穿著灰褐色的襯衫，頭上的葉子像一把把小扇子，美不美？
春天，我的葉子抽出了嫩綠的枝條。小鳥(niǎo)在我的枝頭高聲歌唱，蝴蝶在我的周?chē)w舞。夏天，農(nóng)民伯伯們給小樹(shù)苗澆水，累時(shí)，還可以靠在我身上休息一會(huì)。我的葉子像一把巨大的傘，幫助他們遮陽(yáng)。
秋天，我的葉子變成了金黃色。孩子們?cè)谖业闹車(chē)嫠�，有時(shí)，還撿起我落下的葉子，當(dāng)扇子扇。
冬天，我的葉子掉光了可是，白色的雪花落在我的樹(shù)干上，我穿上了銀白色的'衣裳。冬天很冷，人們給我穿上了用稻草扎起來(lái)的棉衣。
可是，好景不長(zhǎng)。人們開(kāi)始不珍惜這里的生活。人們?yōu)榱送窘�，把垃圾扔到了水里。我前面的小溪阿西。最近身體很難受，她的水又臟又臭，孩子們?cè)僖膊坏侥抢锿嫠Ａ�。更可怕的是，這些壞東西盯上了我們樹(shù)家族。人們開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木，在我快死時(shí)，我說(shuō)了一句話(huà)：人類(lèi)呀！你們總有一天會(huì)明白的！
西安育英小學(xué)三年級(jí):鈕鈷祿兒憐兒
關(guān)于樹(shù)的作文4
木棉樹(shù)的花兒可漂亮了，它那鮮艷的紅色花朵惹人欣喜。這不，我就來(lái)到學(xué)校觀(guān)賞木棉樹(shù)了。春節(jié)過(guò)后，木棉樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了許許多多的花苞。
一天清晨，我早早地來(lái)到了教室，正要走到座位上，情不自禁地停住了腳步。�。『妹利惖哪久藁ò。—q如滴血綻放在突兀光禿的樹(shù)枝上。木棉花紅得似火，每一朵木棉花都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把天邊都染紅了。它那挺拔的樹(shù)干，芬芳的花朵令人深深陶醉。
我每次下課都望著這棵挺立在窗外的木棉樹(shù)。就這樣，我漸漸地喜歡上了它。放學(xué)一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦查木棉花的資料。木棉樹(shù)又叫英雄樹(shù)，也叫攀枝花。它的花語(yǔ)是珍惜身邊的人和現(xiàn)在美好的時(shí)光。我想我們學(xué)校種這顆樹(shù)就是讓我們學(xué)習(xí)木棉花奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的.美好時(shí)光和身邊的人。我想問(wèn)，為什么木棉花要叫英雄樹(shù)？我絞盡腦汁也想不出，真是“皇天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我冥思苦想，我終于明白應(yīng)該是那些付出了生命的英雄們的鮮血灌溉的，所以木棉花才會(huì)開(kāi)得這么燦爛，這么紅，所以人們又把它稱(chēng)之為英雄樹(shù)！看著這一朵朵美麗的木棉花，引起我許多的遐想，聽(tīng)說(shuō)，曬干了的木棉花還有藥用價(jià)值呢！
雖然木棉花沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有玫瑰花那么美麗，但是它也有著自己的特色。木棉花，我喜歡你。
關(guān)于樹(shù)的作文5
我看到這樣一幅漫畫(huà)：在郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)男人在砍一棵參天大樹(shù)，他手里拿著鋒利的斧頭，嘴里叼著一根香煙，眼里露出了貪婪的目光。一只啄木鳥(niǎo)停在他肩上，憤怒地磴著他那木頭似的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”這句話(huà)引起了我的沉思，人的腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)子呢？難道我們比啄木鳥(niǎo)還要笨？人的腦袋里確實(shí)有蟲(chóng)，是貪婪、無(wú)知、愚昧的'蟲(chóng)在人的腦袋里札根。漫畫(huà)里的人執(zhí)迷不悟，濫砍濫伐，害的是人類(lèi)啊！
現(xiàn)在人類(lèi)的敵人越來(lái)越倡狂了，沙塵暴。酸雨、泥石流，都是因?yàn)槿祟?lèi)破壞環(huán)境，砍伐樹(shù)木而造成的。
保住了黃土，人們才有這綠樹(shù)；有了這綠樹(shù)，人們才守住了這片土。土和樹(shù)是不可分割的，如果我們砍伐樹(shù)木，必將造成沙塵暴的光臨。
塞特凱達(dá)斯大瀑布那昔日雄奇的氣勢(shì)和震耳欲聾的聲音都消失了，取而代之的是小股溪流。造成大瀑布枯竭的是人們不加節(jié)制的用水和水電站高高的攔河大壩。
《青山不老》中的老人用了15年來(lái)種樹(shù)，他為什么要這樣辛苦地植樹(shù)呢？現(xiàn)在大面積森林被砍伐，天然植物遭到破壞，大大降低了其防風(fēng)固沙、蓄水保土、涵養(yǎng)水源、凈化空氣，保護(hù)生物多樣性的作用。老人是為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)才心情愿地植樹(shù)造林。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。我們應(yīng)該保護(hù)好我們的地球母親，不能再讓她受傷！
關(guān)于樹(shù)的作文6
一天，小兔子在松樹(shù)伯伯的身上發(fā)現(xiàn)了一封信。于是，小兔子以為是松樹(shù)伯伯的信，送信員看松樹(shù)伯伯睡著了，不好意思叫醒松樹(shù)伯伯，就把信放在了松樹(shù)伯伯的身上。小兔子想叫醒松樹(shù)伯伯，可叫了半天松樹(shù)伯伯也沒(méi)醒，小兔子以為松樹(shù)伯伯休克了，便叫來(lái)森林醫(yī)院的大夫，可最后的結(jié)果是已死亡8小時(shí)。小兔子連忙通過(guò)森林電視臺(tái)把所有動(dòng)物者都叫來(lái)了。來(lái)開(kāi)松樹(shù)伯伯的追悼會(huì)。追悼會(huì)開(kāi)時(shí)，小兔子想起了那封信，便把那封信用投影機(jī)投影出來(lái)，讓大家看看這是誰(shuí)送的信。這時(shí)眼尖的老鷹開(kāi)話(huà)了，他說(shuō)：“大家請(qǐng)看郵編！”大家一看，都驚了一下，這不是別人的郵編，而是松樹(shù)伯伯自己的郵編。經(jīng)大家一致認(rèn)同，小兔子把寫(xiě)著松樹(shù)伯伯郵編的信打開(kāi)了。是一封遺書(shū)，上面是這樣寫(xiě)的：
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我是一棵經(jīng)過(guò)幾百年的松樹(shù)了，你以為我是老死的，不，我是被人類(lèi)毒死的，在幾百年前，地球上的風(fēng)景是十分迷人的，野花、小草，處處生機(jī)勃勃。而幾百年后，就成了這樣，因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù)木，搞得樹(shù)木變的越來(lái)越少了，還有人類(lèi)用叫什么冰箱的'東東，讓臭氧層破洞百出，人類(lèi)還把工業(yè)廢水排到小河里，讓小河變的污濁不堪。魚(yú)弟弟，你一定要叫你的兄弟們搬到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，讓動(dòng)物們都到那個(gè)地方去。
關(guān)于樹(shù)的作文7
我們學(xué)校南邊的操場(chǎng)旁有一棵枇杷樹(shù)，那棵枇杷樹(shù)大約有兩丈多高。遠(yuǎn)看，它像一個(gè)大蘑菇；近看，它像一位昂首挺胸的哨兵。自從我一年級(jí)剛進(jìn)校的時(shí)候，就已經(jīng)注意到它了，現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，它也和我一樣茁壯成長(zhǎng)，我長(zhǎng)高了，它也長(zhǎng)高了，高得已經(jīng)碰到二樓的圍欄了。
那滿(mǎn)樹(shù)的枇杷葉是橢圓形的。春天它是嫩綠色的，夏天它是墨綠色的，到了秋天它逐漸變黃，飄落，就像一位位少女跳起天鵝湖舞曲。撿起一片葉子，仔細(xì)一看，葉子一面光滑，另一面則長(zhǎng)了細(xì)小的絨毛。
每到四、五月份，枇杷樹(shù)的果實(shí)就由青綠色變成了黃色。成熟的枇杷是橢圓形的`，大大小小地掛在枝頭，表面還裹著西西的絨毛，剝開(kāi)皮一看，淡黃色的果肉都溢出汁來(lái)了，順著我的手直往下流，咬一口，哇！酸甜可口，真是回味無(wú)窮�。�
枇杷樹(shù)就像動(dòng)物的天堂一樣。粗糙的樹(shù)干上經(jīng)常爬著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻；茂盛的樹(shù)冠中偶爾竄出一、兩只松鼠。我最喜歡做的事是：站在枇杷樹(shù)下聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱。每當(dāng)我們讀課文的時(shí)候，就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的歌聲“嘰嘰，啾啾”，好像它們也想加入到我們的朗讀中來(lái)。
這美好的枇杷樹(shù)，給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)啊！
關(guān)于樹(shù)的作文8
說(shuō)起我的小學(xué)，一言以蔽之，完全是在幼稚和孤單中度過(guò)的。我記的在每節(jié)課的下課，我便散步到離教室不遠(yuǎn)的花園�？辞啻涞牟�，聞花香。倘若還有興致，便可以在教室旁去看看那幾株高大峻拔的梧桐樹(shù)了。每到蕭冷肅殺的秋季，她的音容相貌便要有很大的一番變化。常青的樹(shù)是有的，開(kāi)出淡淡幽香的花的樹(shù)也是有的，但她不是。到了秋天，她的葉子便像喝醉了酒，又猶如處于豆蔻年華的少女的臉。紅了，紅了。在陽(yáng)光的投射下。像鉑金的紙。微風(fēng)拂動(dòng)葉的時(shí)候，像極了曼妙的舞蹈。我常常細(xì)看她，覺(jué)得讓人想起金色的童年和很多美好的難以忘懷的事物。
我也曾栽下一顆說(shuō)不上名字的.樹(shù)，在我的居所前面的一塊小小的空地上。我除去了雜草。那雜草厭惡至極，春天一到，到處密密麻麻地生長(zhǎng)著。一到夏天，蛙蟲(chóng)都跳到草叢中，也是密密麻麻地唱著。為了不讓樹(shù)受到野草的侵占，受到蛙鳴的叨擾，我除去了雜草。以讓這棵我栽下的樹(shù)，慢慢的生長(zhǎng)，慢慢的成為參天的大木。
描寫(xiě)樹(shù)的詩(shī)句，過(guò)去可有？無(wú)名氏的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。曹植的美女妖且閑，采桑歧路間。白居易的月明看嶺樹(shù)，風(fēng)靜聽(tīng)溪流。然而我還是喜歡自己做的詩(shī)，遠(yuǎn)山接徑路，無(wú)處是人煙，松濤望不盡。何物藏其間？
關(guān)于樹(shù)的作文9
在布滿(mǎn)高樓大廈的城市中，如果擁有一片茂盛的森林，你是否會(huì)有舒暢的好心請(qǐng)呢？或許就是因?yàn)檫@樣，我才愿變成一棵樹(shù)，變成一棵挺拔的樹(shù)。
假如我是一棵樹(shù)，我愿當(dāng)公園里的玉蘭樹(shù)。清晨我愿用芬芳的清香，喚醒鳥(niǎo)兒放聲歌唱，喚醒螞蟻辛勤勞作，喚醒人們鍛煉身體。我愿用我挺拔的身軀，讓人們的生活不再枯燥，不再單調(diào)。
假如我是一棵樹(shù)，我愿做校園中的大榕樹(shù)。不為引人注目，不為叫人稱(chēng)贊，只為在盛夏時(shí)節(jié)，開(kāi)出粉紅的花朵，給孩子們帶來(lái)夏日的驚喜，為下了課的'孩子撐出一片大大的陰涼。
假如我是一棵樹(shù)，我愿成為山野中的蘋(píng)果樹(shù)。讓爬山的人品嘗到酸甜可口的蘋(píng)果，讓他們不再饑渴。當(dāng)他們露出開(kāi)心得笑容，我是多么地欣慰呀！
假如我是一棵樹(shù)，我愿當(dāng)沙漠中的胡楊。棲息于貧瘠的沙漠中，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。我愿在沙漠 中，為勇闖沙漠的人們阻擋風(fēng)沙，讓他們成功走出沙漠。
假如我是一棵樹(shù)……我愿意做一棵為人民服務(wù)的樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文10
我看了《一棵大樹(shù)》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
有一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩成為了好朋友，他們?cè)谝黄鹣嘤H相愛(ài)。而那位男孩一而再，再而三地向大樹(shù)索取自己想要的東西，大樹(shù)給了男孩果子、樹(shù)枝、樹(shù)干，最后，連樹(shù)墩也成為男孩歇息的地方。男孩子是一個(gè)只知索取同， 不知回報(bào)的人。大樹(shù)把自己的一切都給了男孩，男孩從沒(méi)說(shuō)過(guò)謝謝，更別說(shuō)回報(bào)了。而大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中也有像男孩那樣的人，我就是那種人。我每次一開(kāi)口都江堰市離一開(kāi)一個(gè)“要字”，向媽媽索取自己想要的東西。記得有一次，媽媽看見(jiàn)我的.鞋子舊了，就帶我去買(mǎi)。媽媽給我拿了一雙普通的鞋子，讓我試一試，我生氣地說(shuō)：“我不要這種鞋子，我要穿品牌鞋子”我一邊說(shuō)一邊把那雙鞋了推到一邊去。媽媽只好重新給我選擇了一雙我滿(mǎn)意的鞋子。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就要穿新鞋子”。媽媽不讓?zhuān)l(fā)脾氣地說(shuō)：“不可以，你想干什么就干什么”我大聲地說(shuō)：“我就要穿！”媽媽沒(méi)辦法，只好讓我穿上。我歡蹦亂跳地來(lái)到了一家玩具店，看見(jiàn)了一個(gè)超酷的悠悠球，我說(shuō)：“我要賣(mài)悠悠球�！眿寢屢豢匆逶筒唤o我買(mǎi)了。我拿出我的看家本領(lǐng)，開(kāi)始耍賴(lài)：“你到底給不給我買(mǎi)？要是你不給我買(mǎi)，我就坐在這不動(dòng)了�！眿寢尷�，我紋絲不動(dòng)，媽媽只好給我買(mǎi)了。當(dāng)我看了《一棵大樹(shù)》后，我很慚愧，我太不懂事了，一味只知索取，我下定決心改掉這個(gè)毛病，向大樹(shù)學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于樹(shù)的作文11
路邊，有一棵大樹(shù)，大樹(shù)站在那兒很多年了，樹(shù)皮漸漸的在脫落，大樹(shù)的身邊，最近新栽種了一棵小樹(shù)。而大樹(shù)知道自己已經(jīng)老了，因此每天都細(xì)心照料小樹(shù)，就像對(duì)待自己的兒子一樣，就這樣小樹(shù)在大樹(shù)的呵護(hù)下，一天一天慢慢的成長(zhǎng)。
直到有一天，小樹(shù)透過(guò)他的麻雀朋友，知道工人帶著斧頭準(zhǔn)備要將大樹(shù)砍掉，小樹(shù)內(nèi)心很著急，但還是故作鎮(zhèn)定，希望能在與大樹(shù)相處的最后一分一秒，留下一個(gè)美好的回憶。
隔天早晨，依然蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫不斷，但從歌聲中聽(tīng)的出來(lái)，他們有多么不舍大樹(shù)離開(kāi)，就在此時(shí)，小樹(shù)看見(jiàn)了一位工人朝向這兒走來(lái)，帶著一把連陽(yáng)光照到都會(huì)反光、非常銳利的斧頭，而所有的動(dòng)物朋友都百般阻撓那位工人，有的啄他，有的抓他，但都被無(wú)情的甩開(kāi)，而小樹(shù)也無(wú)能為力，只能抱著不舍的心情，站在一旁，看著大樹(shù)倒下。就在此時(shí)，突然間，大樹(shù)所有的葉子都聚集起來(lái)，變成一位精靈，小樹(shù)愣了一下，原來(lái)是傳說(shuō)中的樹(shù)精靈，在樹(shù)精靈的安慰下，小樹(shù)的`心情也慢慢平復(fù)了，而他們倆也變成了莫逆之交。雖然還是很想念大樹(shù)，但在樹(shù)精靈的陪伴下，小樹(shù)還是開(kāi)心的繼續(xù)過(guò)生活。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，小樹(shù)長(zhǎng)大了，變成了茁壯的大樹(shù)，樹(shù)精靈也完成死去大樹(shù)托他的任務(wù)，回去陪大樹(shù)。
小樹(shù)雖然長(zhǎng)大了，但還是很想念大樹(shù)，就在此時(shí)，有一位小朋友跑向他，再他身旁種下了一棵小樹(shù)，而他從那棵小樹(shù)的身上看到了自己，決定要竭盡所能保護(hù)他、照顧他。
而這新種的小樹(shù)，也要開(kāi)始他的另一段旅程……。
關(guān)于樹(shù)的作文12
誰(shuí)也沒(méi)有想到，小金就這么死了。在南通最寒冷的夜里，她活活地被凍死了，像賣(mài)火柴的小女孩一樣，僵硬地蜷縮在窗臺(tái)的角落里。
1999年的一天，爺爺去一家公司辦事，在公司門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一棵瀕死的金錢(qián)樹(shù)。懷著一種說(shuō)不明的心情，爺爺剪下了它身上一根還沒(méi)有枯萎的枝條，回家之后插在了花盆里。
第二年的春天，這根瘦弱的.枝條竟然爆出了青青的嫩芽。小小的嫩芽坐在枝條頂上，像是剛出生的嬰兒，可愛(ài)極了。
時(shí)間又過(guò)去幾個(gè)月，原本弱不禁風(fēng)的枝條竟然長(zhǎng)成了一棵嶄新的金錢(qián)樹(shù)，渾 身掛滿(mǎn)了小圓盤(pán)狀的葉子，像極了一枚枚硬幣。
當(dāng)春天再次來(lái)臨的時(shí)候，小小的金錢(qián)樹(shù)更加枝繁葉茂了，而且在一片綠色中綻放出一朵朵小巧玲瓏的白花，就像雪花一樣。爺爺十分珍愛(ài)這棵他親手培育的金錢(qián)樹(shù)，親切地叫她小金。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小金經(jīng)歷過(guò)風(fēng)，經(jīng)歷過(guò)雨，也經(jīng)歷過(guò)雪，卻始終沒(méi)有倒下。在我出生以后，爺爺經(jīng)常得意地給我講他和小金的故事，并且說(shuō)將來(lái)照顧小金的任務(wù)就交給我了。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，小金就這么死了。今年初的一場(chǎng)寒潮奪走了她的生命。爺爺很后悔沒(méi)有及時(shí)地把她搬進(jìn)房間。“可憐的小金！”奶奶在一旁喃喃自語(yǔ)。
看著爺爺奶奶難過(guò)的表情，我突然不知道哪里來(lái)的信心，大聲說(shuō)道：“可能春天一來(lái)她就活過(guò)來(lái)了！”聽(tīng)了我的話(huà)，爺爺也激動(dòng)起來(lái)：“對(duì)的，肯定能活過(guò)來(lái)！”我們把小金搬進(jìn)室內(nèi)，心中都懷著濃濃的希望，希望她活過(guò)來(lái)。
小金，春天一來(lái)，你就會(huì)醒，對(duì)嗎？
關(guān)于樹(shù)的作文13
行道上無(wú)數(shù)的車(chē)輛經(jīng)過(guò)我身旁，但人們總是視而不見(jiàn)，彷彿我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類(lèi)如此多年，卻毫無(wú)代價(jià)，一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái)，貢獻(xiàn)了這么多，得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù)，沒(méi)辦法任意走動(dòng)，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒颍歪輳酚幸还苫馃岬碾娏�，通過(guò)這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨，令他們?cè)跉q月飛逝的期間，伴我度過(guò)人生；每當(dāng)川流不息的車(chē)潮流過(guò)我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過(guò)行道�？墒�，即使我將全部身、心、力提供給人類(lèi)，卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強(qiáng)而有力的軀干，已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的.心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類(lèi)依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭(zhēng)一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報(bào)仇？到底要怎么做，才能讓人類(lèi)聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的憤怒？
我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無(wú)能為力，他們?nèi)我馔秊椋粩嗟匚耆栉覀�；而我們�(yōu)槿祟?lèi)做牛做馬，卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù)，就一定得過(guò)得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵(lì)，讓我們活得更加勇敢、快樂(lè)！
關(guān)于樹(shù)的作文14
同學(xué)們一定吃過(guò)很多好吃的水果吧，也一定有自己最喜愛(ài)的，告訴你們，我最喜歡吃石榴了。石榴樹(shù)雖然不高，也不粗壯，但它有很多枝條。到了春天，它便開(kāi)始發(fā)芽。陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣毛毛細(xì)雨后，石榴
樹(shù)便舒展開(kāi)狹長(zhǎng)的、黃綠的葉片，非常貪婪地吮吸著大自然媽媽甜甜的甘露。夏天，石榴樹(shù)開(kāi)花了，墨綠色的葉子巾間開(kāi)滿(mǎn)了紅色的小花，像一簇簇燃燒著的小火苗兒，義像一個(gè)個(gè)火紅火紅的油光發(fā)亮的小喇叭。雖然它沒(méi)有月季、牡丹那樣美麗；也沒(méi)有蠟梅那樣芳香撲鼻，但讓人看了總覺(jué)得那么樸實(shí)，那么厚道。夏末時(shí)節(jié)，枝頭上便掛滿(mǎn)了青青的小石榴，沒(méi)幾天工夫，葉子間便綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠寶石，漂亮極了．
秋天，金色的季節(jié)，石榴那美麗的花朵雖然凋謝了，卻留下了豐碩的果實(shí)。紅石榴掛在樹(shù)梢，既像一盞盞小紅燈籠，又像一個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃坐在枝頭上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。那些飽滿(mǎn)的石榴，張開(kāi)了大嘴巴，像是“嘻嘻”地對(duì)著你笑，令你垂涎三尺！
隨手摘下一個(gè)石榴，剝開(kāi)那層厚厚的果皮，就會(huì)看到一排排整齊的、晶瑩剔透的石榴籽。這些瑪瑙般的'石榴籽，白里透紅，掰下一顆放在嘴里，啊，好甜哪！同時(shí)又帶著一絲酸酸的味道，這種甜中帶酸的味道會(huì)使你胃口大開(kāi)，越吃越想吃．
我喜歡石榴，喜歡它那甜中帶酸的味道，更喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的模樣。
關(guān)于樹(shù)的作文15
我喜愛(ài)花，喜愛(ài)花那迷人的色彩；喜愛(ài)花那令我陶醉的芳香；喜愛(ài)花那油綠色的葉子。
石榴樹(shù)，它是我們班級(jí)里的一盆花，也是我四年來(lái)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的一盆花，四年來(lái)它一直陪伴著我。
石榴樹(shù)的莖又細(xì)又長(zhǎng)，深綠色的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的葉子。如果你摘下一片葉子，你就會(huì)驚嘆達(dá)到——樹(shù)葉好精巧，橢圓形的葉子，翠綠的，像瑪瑙呢！它的'葉子一般有十多片，大大小小的葉子中長(zhǎng)出了小小的花，比我的手掌還要小一點(diǎn)呢！以前是老師照顧它，但是老師沒(méi)有太多時(shí)間照顧它，于是我們就說(shuō)好了，輪流照顧它，每?jī)商煲粷菜＞瓦@樣，看著石榴花一天天茁壯的成長(zhǎng)，我們心里十分甜蜜。一次，校長(zhǎng)到我們班巡視，看到石榴花對(duì)我們的老師說(shuō)："你們班的花真漂亮，全校第一呀！'聽(tīng)到校長(zhǎng)夸我們班花好，我們也很高興呢！
每當(dāng)石榴樹(shù)長(zhǎng)焦黃葉子的時(shí)候，老師都會(huì)讓同學(xué)們摘下這些綠葉子。同學(xué)們不解的問(wèn)："；老師，為什么摘掉這些葉子呢？""因?yàn)檫@些新長(zhǎng)出的葉子有害。""有害？""對(duì)呀，如果不去掉這些葉子，石榴樹(shù)就會(huì)不長(zhǎng)的！"
大作家老舍說(shuō)過(guò)：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色，有花有果，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。老舍先生的話(huà)真的很有道理，養(yǎng)花的確是這樣的！
我喜愛(ài)石榴樹(shù)！
【樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)樹(shù)的作文：樹(shù)的聯(lián)想01-29
描寫(xiě)樹(shù)的作文：淮揚(yáng)樹(shù)01-27
描寫(xiě)樹(shù)的作文：油桐樹(shù)01-27
幸運(yùn)樹(shù)與倒霉樹(shù)童話(huà)作文09-25
樹(shù)的話(huà)題作文：樹(shù)的啟示08-21