[合集]描寫樹(shù)的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的描寫樹(shù)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫樹(shù)的作文 篇1

　　一

　　春天到了，我問(wèn)媽媽：“為什么柳樹(shù)姑娘也留綠色的長(zhǎng)發(fā)呢?難道她也愛(ài)美嗎?她也學(xué)著那些時(shí)髦的小姐嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“是的.，春天到了，她也該打扮打扮自己了!”邊說(shuō)著，邊開(kāi)始打扮我了……

　　二

　　夏天到了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，可真熱呀!柳樹(shù)姑娘她不熱嗎?她受得了太陽(yáng)公公對(duì)她的考驗(yàn)嗎?”爸爸指著我的腦袋，說(shuō)：“當(dāng)然受得起了，哪像你呀!一點(diǎn)風(fēng)吹雨打都禁不起!”說(shuō)罷，就往我頭上套上一頂帽子……

　　三

　　秋天到了，我問(wèn)外婆：“外婆，柳樹(shù)姑娘她怎么又染發(fā)了呢?她未免也太愛(ài)美了吧!”外婆慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“是的，她是讓秋風(fēng)婆婆染的呢!”說(shuō)完，幫我梳理著頭發(fā)……

　　四

　　一轉(zhuǎn)眼，北風(fēng)伯伯駛著白雪來(lái)到了，我心想：柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)怎么不見(jiàn)了呢?“噢!”我突然跳起來(lái)，“我知道了，一定是北風(fēng)伯伯給她涂了隱型劑呢!”我便興高采烈地向爸爸媽媽匯報(bào)自己的成果去了。

描寫樹(shù)的作文 篇2

　　金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的童話中去。

　　我趁著放假，我去了家門口的小公園。一來(lái)到公園，滿園秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉，我將它輕輕拾起，仔細(xì)的觀察著：那楓葉紅得似烈火，驕得像紅旗，艷得賽玫瑰。嗬，又一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片楓葉落了下來(lái)，像一只只紅艷艷的`大蝴蝶，正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢！我也當(dāng)了一回小杜甫，吟誦起《山行》來(lái)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，它們小巧玲瓏，只有小半個(gè)手掌大小，十分惹人喜愛(ài)。銀杏樹(shù)葉像一把把黃色的小蒲扇，正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢！

　　山頂上，雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)少有的綠意。

　　啊，秋天！許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！

描寫樹(shù)的作文 篇3

　　從文峰中路到市政府，人們打算建一條文峰中路。

　　開(kāi)始筑路了。一天，工人們來(lái)到工地上，按照工程師的批示看看未來(lái)的文峰中路要鋪在那里，然后個(gè)人準(zhǔn)備按照批示在路的下面埋排水管。突然，工人們停了下來(lái)，把排水管放在地上。由于路的中間長(zhǎng)著一顆老槐樹(shù)，是砍樹(shù)？還是保留？工人們無(wú)法決定。

　　工程師疑惑的走了過(guò)來(lái)。看了看筑路計(jì)劃，又看了看老槐樹(shù)，心里想：“老槐樹(shù)已經(jīng)有幾百年了。幾百年來(lái)，人民把環(huán)境保護(hù)得很好，因此老槐樹(shù)得以活到現(xiàn)在。老槐樹(shù)是人民維護(hù)好環(huán)境的一個(gè)見(jiàn)證。但是.......”工程師深深地嘆了口氣，說(shuō)：“計(jì)劃是不可以改變的！”“老槐樹(shù)不能砍！”工人們異口同聲的.說(shuō)。工人和工程師把這一情況反映給上級(jí).......

　　最后，工人把排水管圍著老槐樹(shù)的圓周埋了下去。

　　幾年后，一條文峰中路建好了，路中間挺立著那顆蒼翠的老槐樹(shù)。

　　最后，老槐樹(shù)成了文峰中路上的一道獨(dú)特的風(fēng)景，似乎在時(shí)時(shí)刻刻提醒人民，要好好保護(hù)環(huán)境。

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