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柏樹(shù)_700字
柏樹(shù)_700字1
前不久,與爺爺一起去了山上,它去看朋友,那是一位老人,獨(dú)守著那座山,爺爺曾與它一起住過(guò),應(yīng)該有很深的友誼吧!
老人只有一間小茅屋,我在房前的空地轉(zhuǎn)悠,山下全是樹(shù),可都是如此的嬌小,沒(méi)有一棵是我愿意留下目光觀賞的。我轉(zhuǎn)身去看爺爺它們聊得怎么樣了,去無(wú)意間捕捉到一個(gè)畫面,對(duì)面的懸崖上,竟有如此高大魁梧的樹(shù),它的葉子像一根根刺一樣,長(zhǎng)得正茂盛。我又驚又喜?捎譃樗鼡(dān)憂起來(lái),我與懸崖的距離,連一米都不到。∷,能夠在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)嗎?
那位老人走出來(lái)了,它順著我的目光看去,繼而卻是一笑,看著那棵樹(shù)說(shuō):“這棵樹(shù)是松柏,您不必為它擔(dān)憂,它既然擁有的環(huán)境是如此,它就應(yīng)該去適應(yīng)如何在這種環(huán)境下生存。要是因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境十分惡劣,而去放棄,那么,如今傲立在懸崖上的松柏,早就成了一棵枯樹(shù),自古以來(lái),都是適者生存,不適者淘汰!”我問(wèn)老人:“老爺爺,您每天都住在這里,一定看到了這棵松柏是如何經(jīng)歷風(fēng)雪,才長(zhǎng)成如今蒼天大樹(shù)吧!”老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“它如今的傲立,背后承受了多少的含辛與酸楚啊,是您想也想不到的!”我想到了從課外書(shū)籍中了解到的一些雖經(jīng)歷坎坷但卻很有名的成功人士,它們就像傲立在懸崖邊的松柏,它們的所有一切,都是因?yàn)闀?huì)去適應(yīng)自己險(xiǎn)惡的環(huán)境,尋找一條生存之道,從而努力地拼搏。努力,才有今天的成就。
我為松柏釋懷了,它已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,也已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境,現(xiàn)在,正是它長(zhǎng)得最茁壯。最旺盛的時(shí)候,而我也不禁羨慕起那些有著險(xiǎn)惡環(huán)境的人,只有在險(xiǎn)惡的環(huán)境中,才能更好地掌握“生存之道”,因此,才會(huì)比那些生活優(yōu)越環(huán)境中的人更能經(jīng)得住磨難!
我與樹(shù)告別,與老人告別,帶走了無(wú)限的感慨與啟示。寂靜的月光下,松柏正在舞動(dòng)著自己的身體。享受吧,松柏,您有毅力撐完過(guò)去,就有資格享受如今。
柏樹(shù)_700字2
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊種著許多花,有月季、百合、牽牛花、菊花、臘梅……
每天,過(guò)往的師生熙熙攘攘,都要繞過(guò)花園,走進(jìn)教學(xué)樓,柏樹(shù)的腳下,總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。
他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無(wú)法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來(lái),別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足,人們?cè)缫训怂?/p>
秋風(fēng)起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進(jìn)了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時(shí),仍不自覺(jué)的和殘酷的秋風(fēng)纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了,殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動(dòng)魄,美得刻苦銘心。就像,有毒的罌*。
秋風(fēng),還真是一個(gè)冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到柏樹(shù)的腳下,柏樹(shù)沒(méi)有低頭,更沒(méi)有流淚,也沒(méi)有只言片語(yǔ),他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒(méi)有梅的姿態(tài),沒(méi)有玫瑰的冷艷,也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累,他只有挺立,倔強(qiáng)地挺立。
冬的腳步越來(lái)越近,柏樹(shù)意識(shí)到了形式的嚴(yán)峻,他的顏色越來(lái)越綠,他的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠(chéng)的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……
校園,滿目蕭條,唯有柏樹(shù),仍屹立著,過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看,于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù),他們驚嘆,。∧敲锤!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無(wú)反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機(jī),給了校園希望。
柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著!儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。
柏樹(shù)_700字3
前不久,與爺爺一起去了山上,他去看朋友,那是一位老人,獨(dú)守著那座山,爺爺曾與他一起住過(guò),應(yīng)該有很深的友誼吧!
老人只有一間小茅屋,我在房前的空地轉(zhuǎn)悠,山下全是樹(shù),可都是如此的嬌小,沒(méi)有一棵是我愿意留下目光觀賞的。我轉(zhuǎn)身去看爺爺他們聊得怎么樣了,去無(wú)意間捕捉到一個(gè)畫面,對(duì)面的懸崖上,竟有如此高大魁梧的樹(shù),它的葉子像一根根刺一樣,長(zhǎng)得正茂盛。我又驚又喜。可又為它擔(dān)憂起來(lái),我與懸崖的距離,連一米都不到。∷,能夠在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)嗎?
那位老人走出來(lái)了,他順著我的目光看去,繼而卻是一笑,看著那棵樹(shù)說(shuō):“這棵樹(shù)是松柏,您不必為它擔(dān)憂,它既然擁有的環(huán)境是如此,它就應(yīng)該去適應(yīng)如何在這種環(huán)境下生存。要是因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境十分惡劣,而去放棄,那么,如今傲立在懸崖上的松柏,早就成了一棵枯樹(shù),自古以來(lái),都是適者生存,不適者淘汰!”我問(wèn)老人:“老爺爺,您每天都住在這里,一定看到了這棵松柏是如何經(jīng)歷風(fēng)雪,才長(zhǎng)成如今蒼天大樹(shù)吧!”老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“它如今的傲立,背后承受了多少的含辛與酸楚啊,是您想也想不到的!”我想到了從課外書(shū)籍中了解到的一些雖經(jīng)歷坎坷但卻很有名的成功人士,他們就像傲立在懸崖邊的松柏,他們的所有一切,都是因?yàn)闀?huì)去適應(yīng)自己險(xiǎn)惡的環(huán)境,尋找一條生存之道,從而努力地拼搏。努力,才有今天的成就。
我為松柏釋懷了,他已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,也已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境,現(xiàn)在,正是他長(zhǎng)得最茁壯。最旺盛的時(shí)候,而我也不禁羨慕起那些有著險(xiǎn)惡環(huán)境的人,只有在險(xiǎn)惡的環(huán)境中,才能更好地掌握“生存之道”,因此,才會(huì)比那些生活優(yōu)越環(huán)境中的人更能經(jīng)得住磨難!
我與樹(shù)告別,與老人告別,帶走了無(wú)限的感慨與啟示。寂靜的月光下,松柏正在舞動(dòng)著自己的身體。享受吧,松柏,您有毅力撐完過(guò)去,就有資格享受如今。
柏樹(shù)_700字4
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊種著許多花,有月季、百合、牽;ā⒕栈、臘梅……
每天,過(guò)往的師生熙熙攘攘,都要繞過(guò)花園,走進(jìn)教學(xué)樓,柏樹(shù)的腳下,總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望它一眼,好像它已與世隔絕。它太普通了,普通到不能再普通。
它很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠,至于它的墨綠,我想我無(wú)法形容,那是專屬于它的綠,凝聚了它所有精力與精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來(lái),別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回,然而它依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒(méi)有人肯在它腳下駐足,人們?cè)缫训怂?/p>
秋風(fēng)起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進(jìn)了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時(shí),仍不自覺(jué)的與殘酷的秋風(fēng)纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了,殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動(dòng)魄,美得刻苦銘心。
秋風(fēng),還真是一個(gè)冷血的殺手,它將殘葉與枯枝帶到柏樹(shù)的腳下,柏樹(shù)沒(méi)有低頭,更沒(méi)有流淚,也沒(méi)有只言片語(yǔ),它挺立著,那么高,那么直。它太普通了,普通到不能再普通,沒(méi)有梅的姿態(tài),沒(méi)有玫瑰的冷艷,也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累,它只有挺立,倔強(qiáng)地挺立。
冬的腳步越來(lái)越近,柏樹(shù)意識(shí)到了形式的嚴(yán)峻,它的顏色越來(lái)越綠,它的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠(chéng)的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,它積蓄著力量,等待著……
校園,滿目蕭條,唯有柏樹(shù),仍屹立著,過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看,于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù),它們驚嘆,。∧敲锤!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無(wú)反顧!普通的它早已不普通,也只有它,給了校園生機(jī),給了校園希望。
柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著!儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。
柏樹(shù)_700字5
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊種著許多花,有月季、百合、牽;、菊花、臘梅……
每天,過(guò)往的師生熙熙攘攘,都要繞過(guò)花園,走進(jìn)教學(xué)樓,柏樹(shù)的腳下,總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。
他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般翠綠,料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無(wú)法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來(lái),別的花木早已經(jīng)歷一個(gè)輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足,人們?cè)缫训怂?/p>
秋風(fēng)起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進(jìn)了校園。銀杏,美麗的'黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時(shí),仍不自覺(jué)的和殘酷的秋風(fēng)纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了,殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動(dòng)魄,美得刻苦銘心。就像,有毒的罌*。
秋風(fēng),還真是一個(gè)冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到柏樹(shù)的腳下,柏樹(shù)沒(méi)有低頭,更沒(méi)有流淚,也沒(méi)有只言片語(yǔ),他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒(méi)有梅的姿態(tài),沒(méi)有玫瑰的冷艷,也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累,他只有挺立,倔強(qiáng)地挺立。
冬的腳步越來(lái)越近,柏樹(shù)意識(shí)到形式的嚴(yán)峻,他的顏色越來(lái)越綠,他的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠(chéng)的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……
校園,滿目蕭條,唯有柏樹(shù),仍屹立著,過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看,于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù),他們驚嘆,啊!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無(wú)反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機(jī),給了校園希望。
柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著!儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。
柏樹(shù)_700字6
“朝華之草,戒旦零落;松柏之茂,隆冬不衰……”瑯瑯的讀書(shū)聲叩擊我的心扉。是的,我愛(ài)柏樹(shù),愛(ài)它的高大,愛(ài)它的挺拔。
柏樹(shù),屹立在記憶深處,那淡淡的葉香,淡而不冷,柔而不艷,溢滿了童年的快樂(lè)時(shí)光!
那個(gè)冬天,我趴在窗臺(tái)上,靜觀著瑞雪飄飛,細(xì)察著小區(qū)里唯一的柏樹(shù):它是何等的堅(jiān)強(qiáng)!何等的勇敢!它高傲不羈,傲雪屹立,不向寒風(fēng)屈服,不同暴雪投降,枝如鐵,干如鋼,傲然挺立在冰雪之中……也許,只有它才愿意同梅花作伴,在百花凋零,萬(wàn)樹(shù)枯竭的寒冬依舊保持蒼翠如故的姿態(tài)。
不知不覺(jué),那暗淡而又柔與的陽(yáng)光斜射在這唯一一片綠色上,微光悄悄地從那魚(yú)鱗般的枝葉滲透出來(lái),透著靜謐,透著安詳,將我?guī)У饺绺璋愕臍q月……
記憶中的童年是外婆與我攜手走過(guò)的。印象中,外婆是個(gè)很守舊的人,年已七旬,一頭短發(fā)像罩上了一層白霜,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被無(wú)情的歲月所雕刻,像是記載著這七十年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。然而,外婆的笑也如同這條條皺紋印刻在我的心底————在我狼吞虎咽的時(shí)候,在伴我仰望天空數(shù)星星時(shí),在夏夜乘涼時(shí),她會(huì)笑。古銅色的臉,如溝壑似的皺紋,輕微上揚(yáng)的嘴角,構(gòu)成一個(gè)慈祥的笑容。時(shí)光依舊不停的轉(zhuǎn)動(dòng),似乎從未停歇;無(wú)情的歲月依舊殘酷,它不僅剝奪了外婆貌美的面容,還破壞她健康的身體。
我漸漸從兒時(shí)的回憶走到現(xiàn)實(shí)的世界,不知什么緣故,我哭了,兩串晶瑩的淚珠劃過(guò)我的雙頰。是啊,好久沒(méi)有與外婆通一次電話了,現(xiàn)在的我總會(huì)以學(xué)業(yè)繁忙,外出游玩等各種理由為我的“不孝”加以掩蓋;蛟S是愧疚,或許是思念,我撥通了那久違的號(hào)碼,靜靜地聆聽(tīng)著外婆如歌的話語(yǔ),細(xì)細(xì)品味著暖暖的愛(ài)意……我醉了,醉在這片柏樹(shù)下。
柏樹(shù),勾起我一段美麗的記憶,似乎是上天注定,外婆就是這棵柏樹(shù),永遠(yuǎn)將高大偉岸的一面展現(xiàn)給我,將脆弱的一面悄悄拭去。
我靜靜的仰望柏樹(shù),沐浴著陽(yáng)光。我在柏樹(shù)下靜聽(tīng)愛(ài)意,品味親情。
柏樹(shù)_700字7
在最經(jīng)這幾天,我才逐漸發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的柏樹(shù)是那樣的堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)向上。
柏樹(shù)四季常青。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),它們毫不遜色;在夏天萬(wàn)物被炙熱的陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛時(shí),柏樹(shù)仍然昂首挺胸的站著;在秋天萬(wàn)物收割樹(shù)葉頻飛時(shí),它們?nèi)詧?jiān)貞不屈的在那里站著;在冬天萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)時(shí),柏樹(shù)仍監(jiān)守自己的崗位。這就是柏樹(shù),它們是我們這一代的榜樣。
如果您留心觀察,您會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不起眼的柏樹(shù)也會(huì)有上述的這些品質(zhì),如我家窗前我經(jīng)常走過(guò)卻時(shí)常忽視的柏樹(shù)。
據(jù)說(shuō),這棵柏樹(shù)有三十年的高齡了,小區(qū)剛建的時(shí)候,為了綠化園區(qū),工人叔叔栽了這棵只有一人高的樹(shù)苗。我感到好奇,并對(duì)這棵逐日進(jìn)行了觀察。
第一天,我做完作業(yè),立馬跑到窗前觀看柏樹(shù),我的眼睛瞭望著小區(qū)里的每一棵樹(shù),唯獨(dú)柏樹(shù)的樹(shù)身高大。我上網(wǎng)查資料,原來(lái)這棵柏樹(shù)叫常青樹(shù),一年四季不落葉,是夏天人們乘涼的一把“大陽(yáng)傘”,在樹(shù)下感到一陣清涼。
第二天,我晚飯吃過(guò),到陽(yáng)臺(tái)上觀察柏樹(shù),發(fā)現(xiàn)以紗窗往外看,有幾只麻雀,后來(lái)看見(jiàn)麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去,在尋找美味的食物。如果它們累了,就在大柏樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真好聽(tīng),好像在對(duì)我唱歌。
第三天,雖然下了蒙蒙細(xì)雨,但我堅(jiān)持觀察雨中的柏樹(shù),雨中的柏樹(shù)更加蒼綠了,它的針葉上有一顆顆小水珠,那一顆顆小水珠像珍珠一樣晶瑩剔透,美麗極了。
第四天,桂花飄香,我走出校門,看到桂花樹(shù)在柏樹(shù)旁邊香氣撲鼻,讓許多家長(zhǎng)與學(xué)生在柏樹(shù)下欣賞著美景,給柏樹(shù)增添了新的色彩。
第五天,沒(méi)有月亮,只能朦朦朧朧地看到柏樹(shù)在黑夜中,它高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常像杭州有名的景點(diǎn)——六與塔。朦朧中柏樹(shù)往上翹的針葉仿佛像六與塔的角,一層層非常有規(guī)律,宛如夜幕中的六與塔,高聳入云。
這棵長(zhǎng)青的柏樹(shù)一年四季都給我們帶來(lái)了安詳與綠色環(huán)保,我非常喜歡這棵伴隨我成長(zhǎng)的柏樹(shù)。
柏樹(shù)_700字8
在最經(jīng)這幾天,我才逐漸發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的柏樹(shù)是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)向上。
柏樹(shù)四季常青。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),它們毫不遜色;在夏天萬(wàn)物被炙熱的陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛時(shí),柏樹(shù)仍然昂首挺胸的站著;在秋天萬(wàn)物收割樹(shù)葉頻飛時(shí),它們?nèi)詧?jiān)貞不屈的在那里站著;在冬天萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)時(shí),柏樹(shù)仍監(jiān)守自己的崗位。這就是柏樹(shù),它們是我們這一代的榜樣。
如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不起眼的柏樹(shù)也會(huì)有上述的這些品質(zhì),如我家窗前我經(jīng)常走過(guò)卻時(shí)常忽視的柏樹(shù)。
據(jù)說(shuō),這棵柏樹(shù)有三十年的高齡了,小區(qū)剛建的時(shí)候,為了綠化園區(qū),工人叔叔栽了這棵只有一人高的樹(shù)苗。我感到好奇,并對(duì)這棵逐日進(jìn)行了觀察。
第一天,我做完作業(yè),立馬跑到窗前觀看柏樹(shù),我的眼睛瞭望著小區(qū)里的每一棵樹(shù),唯獨(dú)柏樹(shù)的樹(shù)身高大。我上網(wǎng)查資料,原來(lái)這棵柏樹(shù)叫常青樹(shù),一年四季不落葉,是夏天人們乘涼的一把“大陽(yáng)傘”,在樹(shù)下感到一陣清涼。
第二天,我晚飯吃過(guò),到陽(yáng)臺(tái)上觀察柏樹(shù),發(fā)現(xiàn)以紗窗往外看,有幾只麻雀,后來(lái)看見(jiàn)麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去,在尋找美味的食物。如果它們累了,就在大柏樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真好聽(tīng),好像在對(duì)我唱歌。
第三天,雖然下了蒙蒙細(xì)雨,但我堅(jiān)持觀察雨中的柏樹(shù),雨中的柏樹(shù)更加蒼綠了,它的針葉上有一顆顆小水珠,那一顆顆小水珠像珍珠一樣晶瑩剔透,美麗極了。
第四天,桂花飄香,我走出校門,看到桂花樹(shù)在柏樹(shù)旁邊香氣撲鼻,讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生在柏樹(shù)下欣賞著美景,給柏樹(shù)增添了新的色彩。
第五天,沒(méi)有月亮,只能朦朦朧朧地看到柏樹(shù)在黑夜中,它高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常像杭州有名的景點(diǎn)——六和塔。朦朧中柏樹(shù)往上翹的針葉仿佛像六和塔的角,一層層非常有規(guī)律,宛如夜幕中的六和塔,高聳入云。
這棵長(zhǎng)青的柏樹(shù)一年四季都給我們帶來(lái)了安詳和綠色環(huán)保,我非常喜歡這棵伴隨我成長(zhǎng)的柏樹(shù)。
柏樹(shù)_700字9
“撒鹽空中差可擬”、“未若柳絮因風(fēng)起”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……從古至今,多少優(yōu)美的詩(shī)句都在描寫這“白雪紛飛”的景象?今天,我終于如愿以償?shù)匾?jiàn)到了這雅詩(shī)中的“雪”。
早晨走到樓口時(shí),便撿到了一幅以白色為主調(diào)的水粉畫。好似“老天”擔(dān)心這畫中之景會(huì)因寒冷而瑟瑟發(fā)抖,便挨個(gè)挨個(gè)地賜給它們一件件白色的雪絨大衣?窗!一棵棵柏樹(shù)上未褪去的綠色間點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)純白,仿佛是頒給這柏樹(shù)的一圈櫻花環(huán)。
孩子們也樂(lè)了,擁著擠著去花園中嬉戲:有一起堆雪人的,又把地上的雪灑向空中,有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠(yuǎn)的,還有模仿做“雪雕”的……一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊,使人不禁覺(jué)得這是孩子間童趣的溫馨。
我伸出雙手,那些小精靈便如蹦極似的從高空蹦到了我的手心,可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就化成了晶瑩的水。我不禁打了個(gè)顫,并不是因?yàn)槭艿降膰?yán)寒的沖擊,我之所以這樣,是因?yàn)槲矣X(jué)得此刻的我仿佛就是在“屠殺生命”——那些化成水的小精靈的生命。于是,便急忙收回了手,我想:或者它們團(tuán)結(jié)的聚在一起就不會(huì)化掉了吧!而或許,這“化掉”一詞可能無(wú)論落到誰(shuí)身上都止不住嘆息。畢竟,那是多么可愛(ài)的小精靈啊!
望著這眼中的雪,我想到梅樹(shù)、松樹(shù)……在這寒風(fēng)呼嘯的天氣里,它們?nèi)韵癜貥?shù)一樣頑強(qiáng)地與寒冷做著斗爭(zhēng)——雖說(shuō)它們與其他樹(shù)是“同胞”,但與其他樹(shù)不同,它們沒(méi)有枯萎/倒下。我從心底里對(duì)他們產(chǎn)生了敬畏之情、感動(dòng)之心。
或許現(xiàn)實(shí)就是這樣,在一場(chǎng)“大雪”來(lái)臨之時(shí),總是不免有一些受不住寒冷而倒下的“樹(shù)”,而它們的倒下,使它們無(wú)緣再見(jiàn)到明日的“陽(yáng)光”,而那些做出頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的“樹(shù)”,卻奪得了“陽(yáng)光”的“感動(dòng)”。
讓我們像這雪中的柏樹(shù)一樣吧!即使經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的滄桑,也要堅(jiān)持的站到最后一刻。
柏樹(shù)_700字10
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊種著許多花,有月季、百合、牽牛花、菊花、臘梅……
每天,過(guò)往的師生熙熙攘攘,都要繞過(guò)花園,走進(jìn)教學(xué)樓,柏樹(shù)的腳下,總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。
他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無(wú)法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力與精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來(lái),別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足,人們?cè)缫训怂?/p>
秋風(fēng)起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進(jìn)了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時(shí),仍不自覺(jué)的與殘酷的秋風(fēng)纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了,殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動(dòng)魄,美得刻苦銘心。
秋風(fēng),還真是一個(gè)冷血的殺手,他將殘葉與枯枝帶到柏樹(shù)的腳下,柏樹(shù)沒(méi)有低頭,更沒(méi)有流淚,也沒(méi)有只言片語(yǔ),他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒(méi)有梅的姿態(tài),沒(méi)有玫瑰的冷艷,也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累,他只有挺立,倔強(qiáng)地挺立。
冬的腳步越來(lái)越近,柏樹(shù)意識(shí)到了形式的嚴(yán)峻,他的顏色越來(lái)越綠,他的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠(chéng)的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……
校園,滿目蕭條,唯有柏樹(shù),仍屹立著,過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看,于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù),他們驚嘆,啊!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無(wú)反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機(jī),給了校園希望。
柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著!儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。
柏樹(shù)_700字11
我的家鄉(xiāng)在臨武縣武源鄉(xiāng)村頭村,是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。那里群山環(huán)抱,山清水秀,空氣清新。
村子的山后有一棵老柏樹(shù)。老人們說(shuō)它有幾百年的的歷史了。老柏樹(shù)很高大,從樹(shù)底下往上看看不到頂,看上去好像跟天連接在一起了。它的樹(shù)干很粗壯,四個(gè)小朋友張開(kāi)雙手都合抱不過(guò)來(lái)。
春天,清風(fēng)輕輕地吹來(lái),老柏樹(shù)笑了,滿是皺紋的臉皮兒更皺了,從墨綠的舊枝葉間透出點(diǎn)點(diǎn)新葉,像奶奶走了人家從口袋中掏給我們的一點(diǎn)點(diǎn)驚喜。我們總喜歡仰著頭和小伙伴們比賽誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的多誰(shuí)看見(jiàn)的美。夏天,密密匝匝的枝葉共同撐起綠色的大傘,我們?cè)跇?shù)底下玩游戲、做功課,就像回到了媽媽的懷抱。秋天,山后落葉紛飛,只有老柏樹(shù)依然青蔥蒼翠,精神抖擻,我們常在樹(shù)下拾果果當(dāng)子彈玩,誰(shuí)也傷不著誰(shuí),樹(shù)底下成了歡樂(lè)的海洋。冬天的夜里偶爾下點(diǎn)雪,早上起來(lái),感覺(jué)老柏樹(shù)笨笨的像穿了一件密不透風(fēng)的大棉襖,手腳沒(méi)那么靈活了,寒風(fēng)吹過(guò)咯吱咯吱,好像在說(shuō):“孩子們別貪玩,天冷快回家暖和暖和。”
這是一棵有靈性的樹(shù)。鄉(xiāng)親們常去樹(shù)上掛紅布條,在布條上寫下自己的愿望,老柏樹(shù)看了他們寫下的心愿都會(huì)幫他們實(shí)現(xiàn)。老柏樹(shù)披綠掛紅,一根根許愿布條兒把它裝扮得像一個(gè)花枝招展的小姑娘。爺爺生病了,我在老柏樹(shù)上掛了一個(gè)紅布條:希望爺爺早日康復(fù)。說(shuō)來(lái)也奇怪,過(guò)了三四天,爺爺?shù)牟∑孥E般地好了。難道真的是老柏樹(shù)聽(tīng)到了我的愿望嗎?每到年關(guān),我們村連同附近小村里的人家家戶戶都要從老柏樹(shù)上折回一把柏樹(shù)枝葉插在門口,祈求老柏樹(shù)給人們帶來(lái)吉祥平安,老柏樹(shù)樂(lè)呵呵地站在門口笑迎新年新氣象。
家鄉(xiāng)的老柏樹(shù)啊,你一年四季不知疲倦地為人民服務(wù),你是家鄉(xiāng)人們的驕傲。我常常在心里念叨:我也要努力成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),成為家鄉(xiāng)的自豪!
柏樹(shù)_700字12
我們教室門前有兩棵高大的柏樹(shù)。傳說(shuō)它們是親“兄弟”,你看它們長(zhǎng)得多像!圓圓的大“腦袋”,筆直的樹(shù)干,密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的是柏樹(shù)的葉子,仿佛是經(jīng)過(guò)能工巧匠精雕細(xì)刻過(guò)似的。早晨,露珠掛在那碧綠的葉子上,在陽(yáng)光的照耀下,好像無(wú)數(shù)珍珠似的閃閃發(fā)光。輕風(fēng)吹來(lái),它、就散發(fā)出使人陶醉的清香。
它是那么無(wú)私,把綠葉奉獻(xiàn)給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個(gè)春天,它又長(zhǎng)出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的,當(dāng)我們唱歌的時(shí)候,它會(huì)用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天,當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,我們來(lái)到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當(dāng)紅日懸空,晴空萬(wàn)里時(shí),樹(shù)下真像個(gè)美麗的大花壇,使人感到就像處身在明暗分明的圖畫中。
夏天,烈日似火,我們可以在它的腿下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來(lái)的涼風(fēng),我們都親切地稱為“青紗帳”。
秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味。同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來(lái)嗑著吃,我們感覺(jué)到柏樹(shù)在搖晃、在顫抖。這時(shí)招來(lái)的鳥(niǎo)兒也最多,它們?cè)跇?shù)梢上邊吃邊商量著什么。
冬天,白雪蓋在它的頭上,它多像一個(gè)戴著大帽子,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下j更顯得英俊、威武。
“兄弟”柏啊我們的“青紗帳”,我敬佩你!你四車常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績(jī)累累而不驕傲,你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時(shí)候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思索。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅(jiān)定。你的品質(zhì)和毅力又多么像我們的老師。在他們身上有著和你同樣的氣質(zhì)特征。啊!柏樹(shù),愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹(shù)。∧愕男蜗笤谖业男闹杏肋h(yuǎn)是那樣高大。
柏樹(shù)_700字13
每當(dāng)有人問(wèn)我喜歡什么植物,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō);“我喜歡那花中之王牡丹,還有芍藥,月季;喜歡那樸素而又高貴的銀杏樹(shù),柳樹(shù),白樺樹(shù)——可我最喜歡的是家鄉(xiāng)的松柏樹(shù)。
家鄉(xiāng)的松柏樹(shù)隨處可見(jiàn),道旁,山上,公園里,校園里,小河旁——它們四季常青,格外的引人注目,特別惹人喜愛(ài)。
春天來(lái)了,暖風(fēng)輕輕的吹著。公園綠了,田野綠了,山坡綠了——各種樹(shù)木抽枝發(fā)芽,生長(zhǎng)茂盛。松柏樹(shù)也不示弱,又添新綠,生機(jī)勃勃,向春天展示著自己的英姿。
夏天到了,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。有的樹(shù)葉被曬卷了,有的樹(shù)枝被烤得低下了頭,有的樹(shù)葉應(yīng)陽(yáng)光暴曬,生了小蟲(chóng)子,還有的樹(shù)被曬得干枯了。只有松柏樹(shù)像一個(gè)頂天立地的巨人挺立著,又像一把把翠綠色的大傘,撐在烈日下供人們乘涼。
秋天到了,天高云淡,大雁南飛,西北風(fēng)呼呼地吹著。一片片落葉,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中旋轉(zhuǎn);▔锏母鞣N花被風(fēng)打落了,唯有松柏樹(shù)不畏風(fēng)吹雨打,不畏冰霜浸襲,迎著冷風(fēng)斜雨,依舊蒼翠。
冬天來(lái)臨,萬(wàn)物凋零,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。干枯的樹(shù)枝被風(fēng)吹的嗚嗚作響。松柏樹(shù)卻能夠笑迎風(fēng)霜雨雪,不畏嚴(yán)寒,傲然屹立在大雪之中。每當(dāng)我看到這些,就會(huì)情不自禁的為它們感到驕傲。正如陳毅爺爺在詩(shī)中所寫:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!彼砂貥(shù)這種樸實(shí)、高潔、堅(jiān)強(qiáng)的精神,多么的令人佩服、震撼。它們雖然不及牡丹,月季,芍藥那樣色彩艷麗,也沒(méi)有柳樹(shù),銀杏樹(shù),白樺樹(shù)那樣?jì)趁亩嘧耍鼈兡莿傄、頑強(qiáng)的性格,卻在嚴(yán)寒中盡展無(wú)疑。
是啊,松柏樹(shù)這種剛直、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格無(wú)與倫比。我們做人不就要做像松柏樹(shù)那樣品格高尚的的人嗎?無(wú)論條件,環(huán)境多么惡劣,我們都要勇敢的去面對(duì),以一種樂(lè)觀向上的精神去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
柏樹(shù)_700字14
在我家門前,有一棵大大的柏樹(shù),有三四十年歷史了。
柏樹(shù)長(zhǎng)得很慢,一般的樹(shù)長(zhǎng)了三四十年,就已經(jīng)需要倆人才能環(huán)抱,但柏樹(shù)仍是碗大的尺寸。柏樹(shù)長(zhǎng)得很直,像一根根頂天立地的柱子,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。誰(shuí)擺的枝干以主干為中心,輻射散開(kāi),非常有規(guī)律,從來(lái)不會(huì)像其他樹(shù)一樣,橫出來(lái)一只,豎出來(lái)一根。柏樹(shù)樹(shù)皮像是龜裂的大地,并不好看。把樹(shù)殼剝開(kāi),里面是紅色的組織層,再往下挖就是白白的形成層。每天早晨,柏樹(shù)身上都會(huì)留下一些白色樹(shù)脂,看起來(lái)像是珍珠一樣,但實(shí)際上很黏。
水柏的葉子也很有趣,和它的樹(shù)干一樣,柏樹(shù)的葉子沒(méi)有葉脈,是一根綠色的芽枝,細(xì)小的芽葉對(duì)稱地散開(kāi)來(lái)。下雨天,雨珠就掛在芽尖上,樹(shù)枝上,像給樹(shù)上掛滿了珍珠首飾。雨過(guò)天晴,陽(yáng)光一照,雨珠便折射出五彩的光芒,與淡綠的葉子和褐色的樹(shù)干對(duì)比,更顯五彩雨珠之奪目。顏色雖多,但卻一點(diǎn)都不嫌雜,一點(diǎn)都不嫌亂眼。
但更讓我敬佩的是柏樹(shù)那腳踏實(shí)地的精神,寧折不彎的品格,廉正做人的本性。
黃山的怪松,古怪而又不失蒼重有力;東北的樺林,率真,身似鋼鐵,但他們都沒(méi)有柏樹(shù)的直。
西北的白楊倒是足夠挺拔,可茂密的樹(shù)葉讓他們看起來(lái)英姿颯爽,你就沒(méi)有柏樹(shù)那種腳踏實(shí)地,埋頭苦干的中國(guó)舊式勞動(dòng)人民精神了。
這讓我想到了我的奶奶。她操勞了一輩子,為我們的家奔波了許久,老年仍在田間耕耘,還是一如既往地日出而作,日落而息,還是一如既往地遵循著二十四節(jié)氣,還是遵循著“春釆韭,夏收瓜,秋割麥,冬撥蘿卜燉白菜”的老式種作習(xí)慣。像極了一棵會(huì)奔跑的柏樹(shù),在風(fēng)雨中操勞,度過(guò)平淡的一生。
再將文章上升一個(gè)高度,柏樹(shù)代表了一群人的生活理念,那就是平淡如水,腳踏實(shí)地。也許大起大伏,充滿新奇的人生才是青春少年想要的。但你不得不承認(rèn),很多時(shí)候,還是要做一棵柏樹(shù),平淡如水,處世忠厚,腳踏實(shí)地,負(fù)重前行,知難而不退,知患而不動(dòng)。
愿每個(gè)人都是在生活的風(fēng)雨中奔跑著的柏樹(shù)。
柏樹(shù)_700字15
10月20號(hào),我和爸爸、媽媽一起到柏樹(shù)王園林去參觀。
一進(jìn)大門,只見(jiàn)一條寬寬的石板鋪成的路直通園林深處。“我要把900棵巨柏都看完!”我高興得不得了。一拐彎到了大路的盡頭,就到了“廣場(chǎng)”,我們看到了世界上最大的柏樹(shù),它高50。8米,直徑5。8米,活了大約2600年。傳說(shuō)這棵柏樹(shù)是苯教開(kāi)山祖師頓巴。興饒的生命樹(shù),是藏族同胞心中的“神樹(shù)”。雖然已是秋天,可大柏樹(shù)依然蔥蔥蘢蘢,樹(shù)干上有些樹(shù)皮已經(jīng)掉了。有些樹(shù)皮非常蒼老,歷盡了滄桑。只見(jiàn)樹(shù)高4米處有一個(gè)樹(shù)洞,是由三個(gè)“柱子”圍成的,它們都生長(zhǎng)在一個(gè)共同的樹(shù)干上。爸爸還說(shuō),不知道這二千多年里,它受過(guò)怎樣的“痛苦”。樹(shù)枝上掛滿了五彩的經(jīng)幡和潔白的哈達(dá),樹(shù)梢上還有幾只鳥(niǎo)在鳴叫,清脆動(dòng)聽(tīng)。許多游人在這里照相,虔誠(chéng)的人們把蘋果、梨子放在石碑上。我圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得它非常大。我還想摸摸它,可是它被圍欄保護(hù)起來(lái)了,無(wú)法進(jìn)去。
然后,我們上山去看其它的巨柏。爬上一個(gè)山坡,我們看到了一棵也有樹(shù)洞的巨柏,樹(shù)洞離地面大約2米。我對(duì)爸爸說(shuō):“我想上去。”爸爸就帶我上去了。我終于如愿以償了,可以上樹(shù)洞,親近巨柏了。樹(shù)洞由七棵“柱子”圍成,它們都長(zhǎng)在一個(gè)共同的主干上。樹(shù)洞的“地面”上有許多泥土,洞里有許多柏籽,我把柏籽都丟到了外面,好玩極了?煜聛(lái)的時(shí)候,我還叫爸爸、媽媽給我照相。從樹(shù)上下來(lái),我看到樹(shù)上的牌子寫著:巨柏,直徑2。3米,樹(shù)高32。5米。
我們又看了好多棵樹(shù),有一棵樹(shù),樹(shù)上有天然形成的三個(gè)階梯,我爬了上去,看到樹(shù)邊有一只蝴蝶飛過(guò)……
我還想看,可是時(shí)間已經(jīng)很晚了。我戀戀不舍地走了。離開(kāi)柏樹(shù)王園林大約一里地,我回頭看園林像一條青龍的尾巴。我今天玩得真開(kāi)心,以后我還要來(lái)。