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【必備】暑假經(jīng)歷作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的暑假經(jīng)歷作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假經(jīng)歷作文 篇1
今兒我去當(dāng)一天小工，哈哈，好興奮啦，工頭我認(rèn)識(shí)的，嘻嘻，一定給我個(gè)好崗位，給我加工錢了！讓我少干活多拿錢啦！哈哈，想想都高興，可是……
我剛到工地上，工頭叫喊我：“那個(gè)誰(shuí)？你趕緊去吧推車推過(guò)來(lái)，趕緊的。”我屁顛屁顛了跑的去了，把推車推來(lái)后放到水泥邊，我就去邊上站著了，么想到啊工頭竟然：“你在干啥了？趕緊去給我扶車去�！蔽胰ィ淮嗾娉涟�！“啊——”車子翻了，工頭狠狠的瞪了我一眼。（出師不利�。�
緊接著我又去搬磚，剛開始我一只手拿一個(gè)，倆手就是倆，工頭說(shuō)：“一次2個(gè)不如回家吃飯吧！”他的'一句話吧我給激怒了我腦袋一沖血，心一橫，——搬！我一次搬了4個(gè)，可是不好拿，于是，我拿了一個(gè)磚放在平地上再在上面放一個(gè)半截磚，之后向上摞，一次4個(gè)，剛開始還不習(xí)慣，慢慢的我一下子能搬6個(gè)。
之后，我和一個(gè)大工去和泥，我把水泥袋用鍬鏟破，然后兩只手抓住兩個(gè)角，向上一翻哈哈，都被我給到了出來(lái)，然后就是和泥的第二步，先把水泥和沙子混合在一起，要翻兩次，第一次把它們翻到另一個(gè)地方，要翻成一個(gè)錐形，（便于攪拌）又翻了第二遍，這是為了能過(guò)均勻的混合，然后從錐形中間把它分成一個(gè)一個(gè)圓形然后放水，不一會(huì)我的衣服已經(jīng)臟的不像樣了，但是我還在努力，我開始遞磚一次4個(gè)，2大工一次用2磚，我一個(gè)人很難供應(yīng)上，但我還是在努力著，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我的手沒(méi)有知覺(jué)了，我一看我的手已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)血色了，用水一洗就會(huì)退一層皮，唉……
�。ㄟ@只是上午干的，下午干的我下次再發(fā)）
俺們農(nóng)村人要想出人頭地就只有讀書，我以后一定要好好讀書，報(bào)答我父母。
暑假經(jīng)歷作文 篇2
爸爸常說(shuō)我們這一代是溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
為了證明我不是溫室里的花朵，自己也能掙錢養(yǎng)活自己，一放暑假，我便四處尋找掙錢的活兒。沒(méi)幾天，就找到一份還算輕松自由的工作，只是待遇少了點(diǎn)兒，幫一家小廣告公司發(fā)傳單，每天的工作量很少，只要把規(guī)定的傳單發(fā)出去就算完成了工作，一個(gè)月500元。
同我一起發(fā)傳單的還有一個(gè)叫磊的男孩兒，年齡和我相仿，看起來(lái)是個(gè)地道的.農(nóng)家子弟——一雙膠鞋，一身與年齡不相稱的夾克、西褲，樣子極為老成憨厚。
第一天，老板便把我叫到辦公室叮囑我，要我監(jiān)督我的“同事”，也就是磊，說(shuō)如果發(fā)現(xiàn)他偷懶，舉報(bào)后他的工資就歸我。
第二天早上8點(diǎn)左右，我們就開始工作了，我和磊站在菜市場(chǎng)的入口，手拿一大疊傳單，逢人就發(fā)。他工作十分認(rèn)真，站在太陽(yáng)下，盡管大多數(shù)人理也不理，有的接過(guò)傳單又順手捏成一團(tuán)扔在路旁，有的甚至冷眼相對(duì)，但這些似乎絲毫沒(méi)有削弱他的積極性，動(dòng)搖他認(rèn)真的工作態(tài)度，他還是不厭其煩地將傳單禮貌地遞出去。
而我的熱情漸漸退卻了，趁別人不注意，將一大疊傳單扔進(jìn)了下水道。
終于到了中午，路上的行人也少了，我們便找了個(gè)地方，拿出自備的午飯吃起來(lái)。老媽知道我干這行又累又熱，特意做了清蒸魚和雞蛋，臨走時(shí)還往我包里塞了兩罐飲料。而磊每次吃飯時(shí)，都是酸豆角、蘿卜、菠菜。有時(shí)我邀他和我一起吃，他再三推辭后也會(huì)接受的。他性格古怪，話很少，每次幾乎都是我問(wèn)他答。我說(shuō)：“等我拿了工資后，一定請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞。你呢？你拿到工資后想做什么？”他只是微笑，沒(méi)有回答我，半晌才說(shuō)：“等拿到工資后再說(shuō)吧！”
終于到了發(fā)工資的日子，我心情格外激動(dòng)，這可是我第一次領(lǐng)工資。別人都拿到了屬于自己的勞動(dòng)成果，輪到我時(shí)卻只有100元，我不解，便問(wèn)老板，老板很不高興地說(shuō)：“你還好意思問(wèn)我，就憑你的工作態(tài)度，能有100元已經(jīng)不錯(cuò)了。”我心里很不是滋味，心想，這一定是磊打了小報(bào)告的緣故。
很快半個(gè)月過(guò)去了，開學(xué)那天，我剛進(jìn)教室便聽見有人叫我。我一看，來(lái)人上身T恤，下身牛仔，一雙李寧休閑鞋搭配得十分講究。(范文網(wǎng) )我覺(jué)得有些陌生，又好像有點(diǎn)兒熟悉。“我是磊哦，和你一起發(fā)傳單的�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他先開口了。我有點(diǎn)不知所措，他不由分說(shuō)，將一疊鈔票塞在我手里，我大吃一驚：“這是干什么？”
“你的工資��！”
“不是被扣了嗎？”
“沒(méi)有，我叔叔叫我給你的！他說(shuō)要給你一個(gè)教訓(xùn)，讓你永遠(yuǎn)記�。鹤鋈魏问虑�，都要堅(jiān)持到底，始終如一！”
暑假經(jīng)歷作文 篇3
如果你要問(wèn)我暑假里最難忘的經(jīng)歷是什么，那么我一定會(huì)說(shuō)：當(dāng)然是“瘋狂”的外語(yǔ)課了！
為什么會(huì)是“瘋狂”的外語(yǔ)課呢？事情是這樣的。我之前的外語(yǔ)課學(xué)的是“劍橋少兒英語(yǔ)”，媽媽聽了老師的建議就又給我報(bào)了一個(gè)“新概念英語(yǔ)”班�？墒莿虬嗟恼n程還沒(méi)有上完，怎么辦呢？在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始了每天兩班并行的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
一開始，我就感到了前所未有的學(xué)習(xí)壓力。劍橋班的'課是復(fù)習(xí)課，每天要復(fù)習(xí)50多個(gè)單詞，背短語(yǔ)、句型，還要準(zhǔn)備包括讀寫、聽力、口語(yǔ)的級(jí)別測(cè)試；新概念的課是新課，每天有好多新單詞、短語(yǔ)和句型，還要讀課文、背課文。并且，新概念是美音，和我之前聽的劍橋英語(yǔ)在發(fā)音上有很大不同，我常常弄混淆。
更糟糕的是有一天下了一場(chǎng)罕見的大雨。樓下的小路成了小河、廣場(chǎng)成了湖泊。爸爸穿著拖鞋把我背到了教室。我感到很辛苦，就哭著請(qǐng)求媽媽放棄一個(gè)班。媽媽沉默了一會(huì)兒，把我抱在了懷里，對(duì)我說(shuō)：“新概念的課是不能放棄的，而劍橋的課呢，你已經(jīng)上了一年，難道你不希望通過(guò)最后的測(cè)試，為自己畫一個(gè)圓滿的句號(hào)么？”我說(shuō)：“我想�！眿寢屝α�，說(shuō)：“那就要把勇氣拿出來(lái)��！”
就這樣，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我終于堅(jiān)持上完所有的課，也取得了好成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷也讓我明白一個(gè)道理：困難就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。遇到困難時(shí)，不能輕易就放棄，堅(jiān)持努力，就會(huì)取得成功！