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葡萄小學(xué)作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的葡萄小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葡萄小學(xué)作文1
秋雨刷刷刷地洗著萬(wàn)物，洗得葡萄更甜了，洗得葉子更亮了。
你看那秋雨中的葡萄園多美��！秋雨細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的、一縷縷、一條條像少女的秀發(fā)，自然地披散，蕩漾一股溫情。再看那一排排結(jié)滿果實(shí)的葡萄架，串串葡萄裝飾著粒粒細(xì)小閃光的明珠，如同一顆顆瑪瑙那般晶瑩光亮。一片片深綠色的葉子貪婪地吮吸著秋雨的甘甜。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片葉子搖搖晃晃地?fù)踉谝簧昶咸亚埃孟裨诒Ｗo(hù)它，可那串葡萄卻說(shuō)：“別擋著我，讓我嘗嘗這秋雨的味道�！痹偻乙磺�，一串串紫盈盈的葡萄在秋雨中歡快地歌唱，享受著秋雨的滋潤(rùn)。有的'躲在葉子后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的笑嘻嘻地望著我們，像一群胖小子。還有的幾串葡萄挨在一起，像幾個(gè)親密的朋友在做游戲……
在朦朧的秋雨中，一位老爺爺正在捆綁著那棵倒下的葡萄，望著他那布滿皺紋的臉，分不清哪些是雨水，哪些是汗水，我忙上前去給爺爺撐開(kāi)了雨傘，任那涼爽的雨絲灑滿了我的頭發(fā)，這時(shí)，爺爺回頭對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身摘下一串紫葡萄說(shuō)：“孩子，嘗嘗爺爺種葡萄吧，可甜著呢！我嘗了一顆爺爺給我的葡萄，真是甜的清新、適人心脾，我仿佛變成了葡萄仙子，沉浸在秋雨中的葡萄園里……
葡萄小學(xué)作文2
秋天到了，水果兄弟們都紛紛來(lái)到了菜市場(chǎng)，葡萄也來(lái)了，一個(gè)個(gè)兒擠擠的像親兄弟似的。一看到他們，我就想流口水。（郭峰老師的話：用“擠擠的”形容葡萄的飽滿，很形象哦，說(shuō)明你觀察的很認(rèn)真）
中午放學(xué)回到家，眼前擺放著一座橫臥著的“金字塔”�！鞍�！葡萄！”我高興地尖叫起來(lái)。這串葡萄像珍珠，小巧玲瓏，在陽(yáng)光的照射下，還閃閃發(fā)光呢！
葡萄的“年齡”不同，顏色也不同。還沒(méi)熟的是青色的；半熟的是青中帶紅的；熟了的是紫色的；熟透了的則是紫得快變成黑色的了！
我輕輕地摘下一顆小葡萄，幫它脫（這個(gè)“脫”字用的非常傳神，很有想象力�。┫伦仙�.外衣，那又滑又嫩又軟的果肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前，如果讓你看到了，口水一定會(huì)流到下巴底兒了。我小心翼翼地咬了一口，軟軟的，甜甜的，涼絲絲的，我頓時(shí)覺(jué)得它從喉嚨滑到我的心田兒里，我立刻精神抖擻起來(lái)！不一會(huì)兒，金字塔就全搬進(jìn)肚子里了。（郭峰老師的話：修辭手法運(yùn)用的很好，注意到了文章的前后呼應(yīng)）
據(jù)說(shuō)，葡萄中含有維生素C，還能釀成葡萄美酒呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)葡萄皮還可以美容，我更加喜愛(ài)葡萄了。我愛(ài)水果，更愛(ài)水果中的“紫色飛俠”——葡萄。
葡萄小學(xué)作文3
發(fā)生了許多有趣的事，其中最有趣的事要數(shù)摘葡萄了。七月二十日那天，我們寫(xiě)作文的老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們舉行一次摘葡萄的旅行�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這消息，有的一蹦三尺高，有的饞得口水直流，還有的大聲喧嘩，頓時(shí)，教室里沸騰了起來(lái)。
“嘟嘟”車來(lái)了，同學(xué)們像箭一樣飛快地沖向車內(nèi)，爭(zhēng)先恐后地上車搶座位，生怕沒(méi)有座位坐，要站在車內(nèi)到達(dá)目的地。
到了車內(nèi)，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的說(shuō)個(gè)不停，還有的挨挨擠擠地坐在一起，真熱鬧啊！
不僅這樣，而且我們還看見(jiàn)了許多許多的美麗景色呢！比如說(shuō)，柳樹(shù)姐姐正對(duì)著河面梳著它碧綠的`小辮子，路邊還有那鮮艷美麗的雞冠花，大樹(shù)爺爺它還在歡迎我們的到來(lái)呢！
到了葡萄園，老師告訴我們這里是1991年到20xx年的葡萄品嘗全國(guó)冠軍呢！而且還講了一些關(guān)于葡萄的事情，講完了后，我才知道這里有三種葡萄，一種是青綠色的無(wú)核王，一種是上面淡紅色，下面像玉一樣顏色，形狀像美人手指一樣，尖尖的美人指，還有紫得發(fā)黑的黑珍珠這三種。然后老師發(fā)給我們每人幾個(gè)黑珍珠品嘗，我不由自主的贊嘆到：“啊，葡萄真甜啊！”咦，又要發(fā)給我們什么東西�。颗�，原來(lái)是發(fā)一串“無(wú)核王”給我們�。�
今天玩的真快樂(lè)�。�
葡萄小學(xué)作文4
它沒(méi)有桂花那么香，也沒(méi)有香蕉那么甜，卻能把自己奉獻(xiàn)給我們。
在老家時(shí)，我的奶奶辛辛苦苦地把它們種好，花了不少心血。奶奶還天天細(xì)心呵護(hù)這些葡萄籽兒，看著它們一天天地發(fā)芽，長(zhǎng)大。幾個(gè)月后，收獲的可多了。在秋季，我們吃上了酸酸甜甜的水果——葡萄。
奶奶說(shuō)：“這葡萄可不是白來(lái)的.，要吃上美味的葡萄，那還得靠自己去種呢!”
我說(shuō) ：“哦，那種葡萄是不是很難，要花費(fèi)好多心血呀!"
奶奶說(shuō)：“這是當(dāng)然了，如果自己不努力，以后就沒(méi)好果子吃了!”
我說(shuō)：“那我是不是也要一樣從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大會(huì)對(duì)自己有很多好處，是嗎?”
“對(duì)，我希望你可以做到�！蹦棠陶f(shuō)
看著這些葡萄，我總是會(huì)想到：我一定要努力學(xué)習(xí)!
葡萄小學(xué)作文5
今天，我們?nèi)⒂^了葡萄園。走在鄉(xiāng)間的小路上感覺(jué)格外清爽。落日的余暉照在臉上，我們東奔西跑，像是在和光玩捉迷藏，期待和那一串串誘人的紫葡萄見(jiàn)面！
我們“長(zhǎng)途跋涉”，歷盡“千辛萬(wàn)苦”，終于走到了葡萄園，走進(jìn)棚里，哇！架上掛了許多紫得發(fā)黑的葡萄，讓人看了垂涎三尺！還有那透明的提子，看得讓人口水流下三千尺！可惜只能看不能動(dòng)，如若不然，我一定會(huì)嘗上幾個(gè)的！仔細(xì)觀察葡萄架，支撐它的根可是彎的呢！問(wèn)問(wèn)種植人員，原來(lái)是生長(zhǎng)過(guò)程中故意將它折彎的呢！想不到種葡萄還有這么多學(xué)問(wèn)哈！可惜那里太多蟲(chóng)子了，我們受不了它們的襲擊，沒(méi)看多久就走了，出來(lái)時(shí)滿腳都是包，好癢啊！
走在回去的.路上，我們看了許多美麗的花，和向前奔流的小溪，心里不由的感嘆到：太自然真美��！
葡萄小學(xué)作文6
每次在家里吃葡萄的時(shí)候我都覺(jué)得很好奇，這么好吃的葡萄是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？一直想到葡萄園去看看。
今年暑假我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。爸爸開(kāi)車帶著媽媽和我一起到江陰璜土去采葡萄。正巧當(dāng)天璜土舉辦葡萄節(jié)，到處都是賣葡萄的攤位。在一位農(nóng)民叔叔的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)車經(jīng)過(guò)長(zhǎng)滿雜草的鄉(xiāng)村小路，不一會(huì)兒就到了葡萄。
在葡萄園外我就看見(jiàn)葡萄架上爬滿了葡萄藤。進(jìn)入葡萄園，一串一串的.葡萄就映入我的眼簾，有青的，有紫的，十分誘人。我忍不住摘了一顆塞進(jìn)嘴里，真好吃。
這時(shí)農(nóng)民叔叔拿來(lái)一個(gè)竹簍，一把剪刀，教我們?cè)趺凑咸�。他用一只手托住葡萄，另一個(gè)手拿著剪刀對(duì)準(zhǔn)葡萄串的根部，輕輕一剪，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，一大串葡萄就摘下來(lái)了。爸爸按照這個(gè)方法也輕松的摘了一大串。我仍不住也要試試，確怎么也剪不下來(lái)。爸爸在旁邊意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“看起來(lái)很容易一件事，自己做起來(lái)卻挺難吧！”最后，在媽媽的幫助下，我也終于成功的摘下了一串葡萄。
沒(méi)過(guò)多久，我們就滿載而歸了。這真是開(kāi)心的一天��！
葡萄小學(xué)作文7
水果多種多樣，有黃色的鴨梨，紅通通的蘋(píng)果，有粉紅色的桃子……但我最喜歡的就是綠色的葡萄了。
它的莖細(xì)而長(zhǎng)，綠色的`莖上面還有許多叉口。葡萄一串一串的掛在叉口上。葡萄挨挨擠擠的，像珍珠一樣。有的才長(zhǎng)出一兩顆小葡萄；有的長(zhǎng)地像寶石，晶瑩透明；有的還卻是最大的葡萄，好像是小孩玩的彈珠，讓人愛(ài)不釋手。
這些葡萄脹得馬上要破裂似的，它們的皮上還有些薄薄的白紗。
這些葡萄皮上還有許多“青春痘”，我心里開(kāi)始嘀咕：“這葡萄都長(zhǎng)了這么多“青春痘”，好不好吃呀呢！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)家人說(shuō)：“太好吃了，真是人間美味呀！”“太好吃了，再吃一個(gè)！”我開(kāi)始猶豫：“吃還是不吃呢？”但我還是被它這晶瑩透明的外表誘惑。我剝開(kāi)外皮，開(kāi)始吃，它這黏手的果汁的清香久久的在我的喉嚨里回蕩！我又拿了一顆，用手摸著它，覺(jué)得涼絲絲，光滑的外表又誘惑我……
看著吃著，我也覺(jué)得自己就是一顆葡萄，掛在枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一顆，一串的葡萄都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的掛在這。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的見(jiàn)聞，小鳥(niǎo)從天空掠過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，我不是葡萄，我是在吃葡萄呢！
葡萄小學(xué)作文8
有人喜歡黃澄澄的香蕉，有人喜歡甜滋滋的蘋(píng)果，有人喜歡酸酸甜甜的菠蘿，但我喜歡遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把小溜溜，咬它一口甜滋滋的水果。你一定不知道它的.名字吧！許多人都叫它豐富多彩的葡萄。
春天的時(shí)候，葉子上面有許許多多的小刺，當(dāng)小偷來(lái)了，它還可以用小刺來(lái)保護(hù)自己和藤條妹妹。下雨時(shí)，葉子可以當(dāng)藤條妹妹的保護(hù)傘，天天為這藤條遮風(fēng)擋雨。
夏天的時(shí)候，因?yàn)樘焯炝胰昭籽�，怕�?yáng)光照射的藤條妹妹慢慢地躲到了葉子的下面，身上長(zhǎng)滿了密密麻麻，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)的果子，還在果子上開(kāi)滿了花瓣。它香氣撲鼻，吸引來(lái)了許許多多的小蜜蜂和一群翩翩起舞的蝴蝶，它們?cè)谄咸鸦ㄖ幸贿呂』�，一邊傳播花粉�?/p>
夏末的時(shí)候，它已經(jīng)成了一串串葡萄像閃閃發(fā)亮的大珍珠。
吃起來(lái)酸甜可口，有一種流連忘返，吃了還吃的感覺(jué)。
葡萄小學(xué)作文9
葡萄架下，狐貍望見(jiàn)那一串串晶瑩剔透的葡萄，直流口水。狐貍伸手去摘，可怎樣也摘不到，它氣沖沖地說(shuō)：“我吃不到，誰(shuí)也別想吃著�！�
小松鼠走過(guò)來(lái)問(wèn)：“狐貍大哥，你在這兒做什么？”狐貍狡猾地說(shuō)：“松鼠妹妹，我呆在這里提醒你們，這葡萄是酸的，不要吃，非常的酸，連牙齒都會(huì)酸掉的！”狐貍說(shuō)完就走了。
那邊小刺猬走了過(guò)來(lái)，看到那一串串晶瑩剔透的葡萄就想吃。這時(shí)，小松鼠從樹(shù)上飛快地跳下來(lái)說(shuō)：“不要吃，狐貍大哥說(shuō)這些葡萄很酸的，會(huì)把牙齒都酸掉的”。小刺猬聽(tīng)了說(shuō)：“謝謝你，小松鼠。要不然我就酸掉牙齒了。不如讓我們一起告訴大家吧！好嗎？”“好的.�！毙∷墒笳f(shuō)。
這時(shí)候來(lái)了一只小猴，小猴子爬到葡萄架上摘了一串亮晶晶的葡萄，掰了一顆正往嘴里送，小松鼠和刺猬連忙跳出來(lái)說(shuō)：“不要吃，葡萄是酸的！會(huì)酸掉牙齒的！”小猴子不聽(tīng)它們說(shuō)，就把一顆葡萄往嘴里送。吃完后，小猴子說(shuō)：“非常甜的葡萄！你們?yōu)槭裁匆f(shuō)是酸的？”它們異口同聲地說(shuō)：“是狐貍說(shuō)的”。
這個(gè)故事讓我明白了：凡事都不能只聽(tīng)別人的一面之詞，應(yīng)該要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐判別錯(cuò)與對(duì)、真與假、好與壞。
葡萄小學(xué)作文10
“青帳子，綠屋子，滴哩嘟魯掛珠子�！贝蠹抑肋@是什么嗎？它就是遠(yuǎn)近馳名的葡萄。
葡萄是我國(guó)最具有特色的水果之一。它是世界上面積最大，也是營(yíng)養(yǎng)成分最高的水果之一。它主要特點(diǎn)是：結(jié)果早，產(chǎn)量高，樹(shù)姿優(yōu)美，適應(yīng)性強(qiáng)，營(yíng)養(yǎng)成分極高。它既能綠化鄉(xiāng)村，又有高經(jīng)濟(jì)價(jià)值收入的植物。
“水晶明珠”是人們對(duì)葡萄的愛(ài)稱，因?yàn)樗G麗，多汁多肉，極具口感，營(yíng)養(yǎng)豐富。葡萄的含量在百分之10到百分之40，并且，含有多種維生素，以及多種元素量，有利人體健康。
葡萄在世界的種類特別多，別說(shuō)全國(guó)了，就連我們中國(guó)的`葡萄就有大約4000多種，在新疆維吾爾葡萄像在雨后春筍般的出現(xiàn)在你眼前，猶如點(diǎn)綴著一副多姿多彩的畫(huà)。還有一種如紫紅渾圓，珠光寶氣的“龍眼”被譽(yù)為“北國(guó)明珠它子小味甜”，果肉可達(dá)600克。“北國(guó)明珠豐產(chǎn)，也是早晚期結(jié)果的，長(zhǎng)壽樹(shù)”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。
葡萄不僅可以鮮食，還可以加工成葡萄干，制成葡萄酒，據(jù)說(shuō)1萬(wàn)噸的葡萄酒可以節(jié)約600千克做酒的糧食。葡萄皮可以提取工業(yè)原料石酸，葡萄子可以加工成油，提煉單寧。
葡萄渾身都是寶啊。
葡萄小學(xué)作文11
“葡萄，我愛(ài)你，你永遠(yuǎn)在我嘴里；葡萄，祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里。”我哼著自創(chuàng)的葡萄歌，悠哉悠哉地坐在外公的大棚葡萄園里吃著剛采摘的葡萄。嗯，深紫色的外皮沒(méi)有一絲雜質(zhì)，我將它置于手心中，圓滾滾的。剝開(kāi)皮一看，是一個(gè)半透明的綠色果肉，仔細(xì)看，上面還布滿了一絲絲血紅。像一顆昂貴純粹的寶石。還可以透過(guò)那層剔透的果肉，看到里面的葡萄籽。
嘖嘖嘖，賣相這么好，口味還能差嗎？口水在我的嘴里慢慢凝聚，我嘴巴一張，“啊嗚”一口，清甜的.果汁就在嘴里噴射，果肉十分糯軟，怎一個(gè)美字了得？
“周藝涵，快來(lái)摘葡萄！”媽媽遞給我剪刀和籃子，我早已心癢難耐，奔向早已挑選好的“果中佳品”。
我舉起右手，左手拖住那串又長(zhǎng)又紫的葡萄，用剪刀往那綠色的莖上用力一剪。�。≌麄�(gè)葡萄架都跟著抖了抖。我手里那串完美的葡萄卻毫發(fā)無(wú)損。我小心翼翼地將它放進(jìn)了籃子。
如此這般，我又剪了四串葡萄，直到籃子和肚子都裝不下時(shí)，我才戀戀不舍的告別了那些可愛(ài)的葡萄們。
回去的路上，我一路高歌，慶祝我勝利的成果。
葡萄小學(xué)作文12
我的童年生活是在山村度過(guò)的。那是一個(gè)美麗、幽靜的地方，清清的河水，五顏六色的野花和各種味道的野果，給我留下了許多美好的回憶。
記得有一次，驕陽(yáng)似火，媽媽對(duì)我說(shuō)：“毓禛，今天我們?nèi)フ捌咸�，好嗎？”“好呀！”我�?tīng)完之后，樂(lè)得一蹦三尺高。我和媽媽戴上草帽，挎著籃子出發(fā)了。
一路上，我們走過(guò)了崎嶇的山路，爬過(guò)了陡峭的山嶺，終于來(lái)到了山頂。一到山頂，我立即被眼前的景色迷驚呆了：一望無(wú)際的綠葉子，真像一大塊綠絨地毯，上面綴滿了紫的、紅的和綠的野葡萄，真是美麗極了！沒(méi)等媽媽下令，我不管三七二十一摘起葡萄來(lái)，紅的、綠的都摘。這時(shí)，站在我身旁的`媽媽微笑著說(shuō)：“傻孩子，這些綠色的葡萄還沒(méi)熟，不能吃。”說(shuō)完，媽媽把我籃子里的綠色的野葡萄扔掉了。我望著那些已經(jīng)熟透了的野葡萄，不禁拿了一顆放在嘴里，輕輕一咬，一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，中午時(shí)分已到，媽媽帶著我，提著滿滿的一籃野葡萄，走在回家的路上。
葡萄小學(xué)作文13
葡萄和蘋(píng)果、柑桔、香蕉并成為世界四大水果。它有許多特點(diǎn)：結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長(zhǎng)……
葡萄屬葡萄科，是落葉木質(zhì)藤本攀援果樹(shù)。它的含糖量達(dá)到了10——30％，而且富有多種維生素和鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。它的形狀是橢圓或圓形。還沒(méi)成熟時(shí)，外皮是綠色的，樣子很像綠寶石，但味道是很酸的`；快成熟時(shí)，外皮是半紫半綠的，樣子很像水晶披著一件雙色外套；成熟時(shí)，外皮是紫色的，像一顆珍珠穿著一件紫色大衣，那味道叫甜。它的果肉大多是綠色的或紫色的，中間的種子大多是土黃色的，直徑不到一厘米。
葡萄種類繁多，全世界有八千鐘，我國(guó)有五百種，我國(guó)新疆的葡萄產(chǎn)自吐魯番盆地，是做葡萄干的上等原料。有一種叫做巨峰的葡萄，原產(chǎn)日本。它肉軟多汁，子多味甜。
葡萄除了可以鮮食外，還可以做葡萄干，釀葡萄酒。
葡萄是上等的水果，所以我們要多吃。
葡萄小學(xué)作文14
在水果里，有人喜歡紅彤彤的蘋(píng)果，有人喜歡小巧的香梨……但我卻對(duì)葡萄情有獨(dú)鐘。
夏去秋來(lái)，葡萄成熟了。葡萄園里到處都是成熟的一簇簇、圓滾滾的果子，大小不一，顏色各異，有白若水晶的白葡萄，有綠似翠玉的綠葡萄，最多的要數(shù)那紫瑪瑙般的紫葡萄，這些紫葡萄的`顏色在陽(yáng)光的映射下，反射出暗紅色的光芒，襯得葡萄串如同一個(gè)個(gè)小女孩的紅臉蛋……站在這片葡萄園中，放眼望去一顆顆晶瑩剔透的葡萄好像一顆顆光芒四射的報(bào)社，讓人仿佛置身在珠寶的世界。葡萄架的上綠葉，一片按著一片，密密層層。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉兒搖曳著，就像綠海中卷起一層層波浪。
我輕輕摘下一顆又大又圓的紫葡萄，捧在手心里仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它有一張小巧的嘴巴，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你別吃我！”我輕輕咬了一口，一股汁水流入口中，又甜又酸，還有一種冰涼涼的感覺(jué)，一下子就從舌尖滑到了我的心底。
這樣的美味，怎么能讓我不喜歡葡萄呢？
葡萄小學(xué)作文15
時(shí)間過(guò)得真快，葡萄馬上就要成熟啦！
我騎著自行車去田里一看，我大叫一聲：“哇，好多葡萄呀，真讓我大開(kāi)眼界！
”一串串又紅又紫的葡萄掛滿枝頭，像一串串瑪瑙晶瑩剔透……我摘了一顆嘗嘗，好甜，好鮮！
據(jù)外公說(shuō)，葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富。葡萄中的多量果酸有助于消化，適當(dāng)多吃些葡萄，能健脾和胃。葡萄中含有礦物質(zhì)鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等，還含有多種人體所需氨基酸，常食葡萄對(duì)神經(jīng)衰弱、疲勞過(guò)度大有裨益！
葡萄，我好喜歡吃……葡萄成熟是件令人高興的事，見(jiàn)到又大又紅的葡萄，誰(shuí)不會(huì)動(dòng)心？只是小作者光顧著高興了，沒(méi)能把又多又甜的'葡萄描寫(xiě)具體，沒(méi)能把“我”看到的情形、嘗到的味道詳細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。相信只要小作者不斷努力，文章就一定能寫(xiě)得具體生動(dòng)的�！扒皝�(lái)品常”應(yīng)改為“前來(lái)品嘗”。
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