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咬蘋果比賽作文

時(shí)間:2025-05-06 16:16:13 藹媚 水果 我要投稿
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咬蘋果比賽作文(精選14篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的咬蘋果比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

咬蘋果比賽作文(精選14篇)

  咬蘋果比賽作文 1

  那是一個(gè)令人興奮的周三下午,楊老師非常神秘地宣布我們即將迎來(lái)一堂別開(kāi)生面的作文課,屆時(shí)要舉行一場(chǎng)非常精彩的咬蘋果大賽!全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,驚訝聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個(gè)教室。我也是興奮不已。

  “叮鈴……”期盼已久的上課鈴聲終于響了起來(lái),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們既緊張又興奮地望著楊老師。終于,楊老師說(shuō)話了:“今天,我們要舉行一場(chǎng)咬蘋果大賽!”一陣歡呼……楊老師接著說(shuō)了游戲規(guī)則。我們立馬選好選手參賽,我們紅隊(duì)的`小成和小華上場(chǎng)了,他倆可真是絕配,你看小華那機(jī)靈勁準(zhǔn)會(huì)取勝。

  隨著老師的一聲令下,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)小華張開(kāi)大口奮力地朝蘋果咬去,可卻撲了個(gè)空,再看看他那神情,仿佛在說(shuō):“呀,這懸掛起來(lái)的蘋果可真是不好咬,我可得想想絕招!”突然,小華用腦袋將蘋果頂?shù)胶诎迳希嶂烊ヒ。哈哈,他咬到了,他一邊啃蘋果,一邊笑得唾沫橫飛,眼睛瞇成了一條縫,蘋果渣也掉了一地,真像一個(gè)不會(huì)吃蘋果的馬大哈!再看看藍(lán)隊(duì)的小琪,她可沒(méi)那么走運(yùn)。蘋果在空中蕩起了秋千,就是不肯停留在她的嘴邊。她一臉的沮喪,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她還是沒(méi)能如愿以償。小華偷偷地瞥了一眼對(duì)手,嘴角邊流露出一絲不禁意的笑容,我猜想他此時(shí)心里會(huì)說(shuō):“小琪,跟我比,還是嫩了點(diǎn),也不瞧瞧我是誰(shuí),我可是咬蘋果大王。我要你輸?shù)眯姆诜!惫,小華沒(méi)有辜負(fù)眾望,他取得了勝利,教室里一片歡呼。

  雖然比賽結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)的比賽中……

  咬蘋果比賽作文 2

  上午放學(xué),語(yǔ)文老師讓我們回家拿一個(gè)蘋果,并用繩子系起來(lái)。

  下午,我來(lái)到教室后,剛坐下,我穿蘋果的繩子卻散了。怎么辦?比賽馬上就要開(kāi)始了,我的繩子卻散了。

  當(dāng)時(shí)我絕望了,難不成我不能參加活動(dòng)了嗎?我拼命地想辦法,如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想呀想,不行,再想我頭就會(huì)爆啦,唉,腦回路不夠。

  正在這時(shí),老師發(fā)話了,把我們分成兩大幫派,第一門派是由聰明絕頂,百年不遇的天才人士組成的——“單數(shù)幫”。第二個(gè)是由英勇善戰(zhàn),以一打十,的無(wú)敵之人組成的——“雙數(shù)幫”。而我,正好被分在“雙數(shù)幫”。

  比賽開(kāi)始了,老師先讓我們“雙數(shù)幫”站起來(lái)拿起同桌蘋果,讓“單數(shù)幫”來(lái)咬。我拿起同桌的`蘋果高高舉起,哈,我是神明,高高在上,說(shuō)著:“凡人,你過(guò)來(lái)!”正當(dāng)我在神游亂想之時(shí),我同桌兒立馬站起,咬了蘋果一口。好哇,年輕人不講武德,搞聲東擊西這招!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,老師停止了比賽,并說(shuō):“好,咬到蘋果的人舉手哦!”只見(jiàn)我同桌美滋滋地舉起了手。

  哼,有什么了不起的,我也行!我暗想。隨著老師又一次發(fā)號(hào)施令,第二輪比賽開(kāi)始了。同桌高高舉起我的蘋果,我仰起腦袋,張開(kāi)大口,咬,我再咬,怎么就是咬不住呢。不行,我不能輸,輸了的話,我顏面何在哦?

  情急之下,我對(duì)準(zhǔn)我的蘋果一通猛咬,終于,在最后一刻,我的牙齒,十分給力地咬住了蘋果。這時(shí),我心花怒放!我覺(jué)得咬的不光是蘋果,是屬于我的勝利。這份勝利,讓我高興到下課、放學(xué),就連現(xiàn)在,也還高興著!

  咬蘋果比賽作文 3

  削蘋果,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的小技巧卻包含大學(xué)問(wèn)。針對(duì)一些同學(xué)還不會(huì)削蘋果的現(xiàn)狀,郭老師為了培養(yǎng)我們的自理能力,在我們班舉行了一場(chǎng)激烈又有趣的削蘋果比賽。

  郭老師先拿出三把水果刀,它們的刀刃十分鋒利,看著讓人不寒而栗。郭老師又拿出三個(gè)黃里透紅的大蘋果,對(duì)我們說(shuō):“你們誰(shuí)削得快,削得皮又薄又長(zhǎng),果形好看,誰(shuí)就贏了!”參賽選手們聽(tīng)了,有的觀察怎樣角度最好削,有的研究著怎樣削皮最長(zhǎng),有的準(zhǔn)備開(kāi)始削……同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

  “開(kāi)始”郭老師一聲令下,選手們紛紛削了起來(lái),教室里頓時(shí)傳來(lái)了陣陣削蘋果聲?矗愋∶魍瑢W(xué)削得多好,她先用大拇指和食指捏住蘋果的兩個(gè)凹槽,把水果刀靠著蘋果,形成30度的夾角,然后,她小心翼翼地把蘋果不停轉(zhuǎn)動(dòng),蘋果皮也跟著“搬了家”。這個(gè)蘋果在她手里好像聽(tīng)話的孩子一樣,不一會(huì),一個(gè)黃燦燦的`果肉就誕生在她的手里。

  再看看張大磊同學(xué),他一看有人削好了,便急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。蘋果好像也來(lái)諷刺他:“看你笨手笨腳的,能把我怎么樣? ”他好似發(fā)瘋了,對(duì)著蘋果一會(huì)砍,一會(huì)剁,一會(huì)削,他耍起了飛刀,蘋果皮滿天飛,惹得同學(xué)哈哈大笑。

  最終,陳小明以削得最快,削得最薄,削得皮最長(zhǎng)獲得了第一名。

  活動(dòng)在陣陣歡笑聲中結(jié)束了,它讓我提高了動(dòng)手能力和自理能力。

  咬蘋果比賽作文 4

  在勞動(dòng)課上,老師讓我們比賽削蘋果。老師說(shuō):“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻,最好皮不斷!崩蠋熯x了7個(gè)帶刀和蘋果的同學(xué)到講臺(tái)前參賽。

  比賽要幵始啦!同學(xué)們做好準(zhǔn)備姿勢(shì)!皫允!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就削起來(lái)。削得最快的要數(shù)熊為閔了。只見(jiàn)她左手五指捏住蘋果,右手拿刀,刀口貼緊蘋果頂端表皮,削幵果皮,左手大拇指和食指推動(dòng)蘋果,其他手指配合,使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動(dòng),將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部!跋魍炅!”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說(shuō),你用了一分鐘的時(shí)間。我想,她平時(shí)肯定多練了,才會(huì)有如此成績(jī)。

  參賽的同學(xué)聽(tīng)到了,速度加快,手忙腳亂,同學(xué)們有的手一滑,蘋果掉到了地上;有的像在削刀削面一樣,一塊一塊地削蘋果,甚至削了一大塊果肉;有的一個(gè)勁埋怨小刀不聽(tīng)使喚,影響自己發(fā)揮水平——時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最后一個(gè)削完的'是郭顏迪。老師選了8位“評(píng)委”進(jìn)行最后的評(píng)比工作評(píng)委“把比賽獲勝選手的號(hào)數(shù)寫在黑板上,最后,熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。

  這次削蘋果比賽,讓我們懂得功夫都是練出來(lái)的。我喜歡削蘋果,它既能使我掌握一種勞動(dòng)技能,又能使我心靈手巧。

  咬蘋果比賽作文 5

  星期三中午,老師讓我們拿出自帶的蘋果,舉行削蘋果比賽。

  我們都拿出了蘋果,不忙著削,先比起自己的蘋果來(lái)。金陸浩天拿出了他媽媽為他準(zhǔn)備的兩個(gè)品種的蘋果,瞧,大蘋果和小蘋果放在桌上一比,大的更大,小的更小了!巴郏愕暮眯。我的比你的大!薄扒,你的根本不紅。我的是有名的美國(guó)蛇果。”“我的更紅,看一下我的蛇果,一定比你的.紅!苯淌依锓序v起來(lái)了。

  你瞧,若樸和翌琦上場(chǎng)了。他們都是左手拿蘋果,右手拿刨刀。一聲領(lǐng)下,比賽開(kāi)始了。若樸的蘋果小,刨啊刨,沒(méi)過(guò)一會(huì),皮就刨光了。翌琦的蘋果個(gè)大得多,刨啊刨啊,終于把皮刨光了。

  開(kāi)始第二輪,李燁削的蘋果凹凸不平,削下的皮好厚好厚,顯然用力不均。吳姜臻看來(lái)是個(gè)高手,不是用刨刀削,而是像大人一樣用小刀削繞著圈削。他削出來(lái)的皮是連起來(lái)的。楊老師說(shuō),這是正宗的削蘋果方法。最后,當(dāng)然是吳姜臻勝利了。

  終于,在記錄完后,楊老師說(shuō)可以吃蘋果了,大家“咔哧、咔哧”地啃起來(lái),又像比賽似的,爭(zhēng)先恐后。吃蘋果的聲音響徹四1班教室的每一角落。我也咬了一大口,頓時(shí)嘴里果汁四溢,甜絲絲的,真好吃。老師笑著說(shuō):“慢點(diǎn),不要像豬八戒吃人生果,吃完整個(gè)果子都沒(méi)吃出味道。 

  下課鈴響了,我們還沉浸在快樂(lè)中,真期待下一節(jié)“快樂(lè)大作文”課。下一節(jié)作文課會(huì)是什么內(nèi)容呢?

  咬蘋果比賽作文 6

  “加油!加油!不要削到手了,小心,小心……”教室里傳來(lái)了一陣陣吶喊聲,這是在干什么呢?原來(lái)是郭老師帶著我們?cè)谂e行一場(chǎng)削蘋果大賽呢。

  比賽前,桌子上有三個(gè)紅黃相間的大蘋果,它的兩邊有兩個(gè)凹的地方,看起來(lái)好像是一個(gè)肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子,它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來(lái)鋒利無(wú)比,它有一個(gè)黑乎乎的塑料刀把,這把刀子看起來(lái)真令人可怕。

  郭老師一聲令下比賽開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)的手都緊握刀把,他們生怕削到自己的手指。這時(shí)教室里安靜極了,只聽(tīng)到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看,這個(gè)同緊張得滿頭的汗,汗如雨下,他手里的刀子像一個(gè)調(diào)皮的'孩子,和他玩起了捉迷藏,怎么也不聽(tīng)使喚,他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個(gè)同學(xué)動(dòng)作輕松自如,刀子在他手里像一個(gè)乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)啦啦隊(duì)在旁邊大聲喊道:“加油!加油!”他的蘋果皮削了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大串。呀!怎么了?原來(lái)他不小心用力過(guò)度,一大長(zhǎng)串蘋果皮就斷了,真可惜。還有一個(gè)同學(xué)削蘋果就像削土豆一樣,一片一片的削,他像是玩起了“飛盤”,蘋果皮掉了一地。

  最后,劉珍同學(xué)以果形好看,果皮細(xì)長(zhǎng)取得了勝利?蓜e看這一個(gè)小小的蘋果,它竟然給我們帶來(lái)了那么多驚喜和快樂(lè)。

  咬蘋果比賽作文 7

  有一天清早,小松鼠和小刺猬、小熊、小鳥(niǎo)去春游。它們?cè)诠麍@逛了一大圈,不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間,它們就想:我們今天就在這兒吃水果吧。然后,它們就和農(nóng)民伯伯商量了一下,農(nóng)民伯伯說(shuō):“你們自己摘吧,只要不把樹(shù)枝掰斷了!比缓笮∷墒笳f(shuō):“我來(lái)給你們摘些蘋果吧!”它們說(shuō):“好。 毙∷墒缶团赖綐(shù)上摘了4個(gè)蘋果,扔到樹(shù)下。

  這時(shí)候,刺猬用它身上的刺把蘋果扎在身上,然后,叫小伙伴們一起來(lái)吃。準(zhǔn)備吃的`時(shí)候,它們異口同聲地對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“謝謝!彼鼈兿耄何覀儊(lái)進(jìn)行吃蘋果比賽吧!看誰(shuí)吃得最快?這時(shí)候只見(jiàn)小熊拿起蘋果便狼吞虎咽地吃了起來(lái),很快就吃完了。小鳥(niǎo)用鑿子般的嘴一口一口地慢慢吃。小刺猬用手捧著吃。這時(shí)只見(jiàn)小松鼠把蘋果用手推到一邊,用它鋒利的牙齒不停的啃了起來(lái)。很快大家就知道比賽的結(jié)果了。小熊是冠軍。小松鼠、小鳥(niǎo)、小刺猬笑著對(duì)小熊說(shuō):“你這么大的嘴巴,我們只能望而卻步。讓你做冠軍了。”說(shuō)完大家就開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  咬蘋果比賽作文 8

  作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吃蘋果比賽。

  只聽(tīng)老師一聲令下,我就像削筆器一樣啃了起來(lái)。一眨眼工夫,我就把這又大又香的蘋果皮給啃完了,然后,就“咔嚓、咔嚓”地狼吞虎咽起來(lái)。

  我一瞄旁邊,對(duì)手正在急急忙忙啃著果皮,我看他像個(gè)趕火隊(duì)員似的,臉也漲得通紅,心里暗自竊喜,但也沒(méi)忘記繼續(xù)咬我嘴邊的蘋果。

  不過(guò),有句話叫樂(lè)極生悲……忽然,一塊果肉把我給卡住了,咽不下去也吐不出來(lái),急得我抓耳撓腮,我三步并作兩步地沖到座位上,抓起水杯就往嘴里灌。好不容易那塊果肉離開(kāi)了我的喉嚨,可是對(duì)手就要后來(lái)居上了,我繼續(xù)使出吃奶的力氣拼命撕咬著蘋果……蘋果終于被我消滅了,我的對(duì)手也只剩最后一口蘋果了。

  這真是一場(chǎng)無(wú)比激烈的'比賽,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,喊著:“你真牛,你真厲害!”下課時(shí),我的對(duì)手垂頭喪氣地從我身邊經(jīng)過(guò),嘴里冒出倆字:“嘚瑟!”我得意洋洋地說(shuō):“下次再來(lái)較量!”

  “哈哈……”我笑得上氣不接下氣,老師這節(jié)課真有意思,這場(chǎng)比賽太好玩了!

  咬蘋果比賽作文 9

  今天下午,我們班組織了一個(gè)活動(dòng)---削蘋果比賽。

  老師讓我們同桌比賽,我右手拿著刀子,左手拿著蘋果,輕輕的把刀子插入果肉里,仔細(xì)的削著,當(dāng)時(shí),我非常緊張,生怕同桌超過(guò)我去,我猜,她一定和我的感覺(jué)一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子,右手拿蘋果!這時(shí)老師讓我們停下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“認(rèn)為自己削的蘋果皮最長(zhǎng)的舉起來(lái)!敝挥惺畮讉(gè)同學(xué)舉起來(lái)了,經(jīng)過(guò)老師的精心挑選,選出了女生黃冉冉,男生李道揚(yáng)。比賽開(kāi)始了,黃冉冉低著頭,弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果,李道揚(yáng)的'腰挺的筆直,嘴巴老在動(dòng),像在嚼什么動(dòng)西!黃冉冉削到中間突然斷了,男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲,可李道揚(yáng)的也斷了!在關(guān)鍵時(shí)刻,男生有的拿著刀子,有的拿著蘋果,一直在喊:“李道揚(yáng)加油!”老師說(shuō):“把削的最長(zhǎng)的蘋果皮舉起來(lái)。”經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)測(cè)量,男生是27厘米,女生是68厘米。李道揚(yáng)垂頭喪氣的回去了。

  通過(guò)這件事我明白了:許多事情看似很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。

  咬蘋果比賽作文 10

  疊蘋果是一件新奇的事,我們?cè)谛r(shí)候都疊過(guò)許多東西,但就是沒(méi)有疊過(guò)蘋果,在這一次的作文課老師就讓我們疊蘋果,而且還分成兩場(chǎng)比賽,一場(chǎng)是半決賽,一場(chǎng)是總決賽。 比賽的規(guī)則是:每人四個(gè)蘋果,誰(shuí)先疊好就可以進(jìn)入決賽,名次是前八名才可以進(jìn)入,決賽是五個(gè)蘋果疊起來(lái),評(píng)出前三名?梢缘玫姜(jiǎng)金。

  老師一發(fā)令,大家就疊起蘋果來(lái),有的.同學(xué)疊一個(gè)掉一個(gè),有的同學(xué)一個(gè)一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊幌伦泳童B好了,有的同學(xué)一個(gè)沒(méi)疊,還在思考怎么疊……我疊了兩個(gè)蘋果,第三個(gè)也穩(wěn)了,就剩下第四個(gè)了,當(dāng)?shù)谒膫(gè)也穩(wěn)住了,八個(gè)人就已經(jīng)到齊了。我失去了這次機(jī)會(huì)。決賽開(kāi)始了,八個(gè)同學(xué)真是八仙過(guò)海各顯神通,有的按從大到小在往上疊,有的從平翹往上疊......但是最后只有“二仙”過(guò)海了,其他“六仙”沉海。

  第一名得到5元獎(jiǎng)金,大家用羨慕的眼神看著她。老師讓一名同學(xué)采訪她。記者說(shuō)“你疊的又快好,有什么秘訣嗎?”第一名說(shuō)“:只把平的放最底下,翹的放頂上,著就是秘訣!

  從這一次的小游戲中,我明白了一個(gè)道理,什么事情都有秘訣,只要你細(xì)心去觀察就能發(fā)現(xiàn),只要你一發(fā)現(xiàn),就能把這件事做的又快又好。

  咬蘋果比賽作文 11

  今天的班隊(duì)課上,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽削蘋果比賽。

  “預(yù)備”,李老師喊了一聲,“開(kāi)始!”女生削蘋果比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)陸夢(mèng)霞同學(xué)拿著水果刀,正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來(lái)。她削得那樣仔細(xì),一會(huì)兒功夫,一個(gè)雪白的蘋果就在她的手里誕生了。我看得發(fā)呆了,一時(shí)忘了自己也要削蘋果。眼看同學(xué)們快要削好了,我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀,我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀,開(kāi)始削蘋果?墒,我這該死的手就是不聽(tīng)使喚。我明明要把刀往蘋果皮里鉆,可它偏偏要往蘋果肉里鉆,害得我浪費(fèi)了一大塊蘋果肉。就在這個(gè)時(shí)候,李老師說(shuō):“停!”我看了一下自己的杰作:亂七八糟的,像狗啃過(guò)的.一樣。

  接下來(lái)是男生削蘋果!邦A(yù)備,”李老師喊了一聲,“開(kāi)始!”比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)靳力濤不會(huì)用刀,就干脆用“天然的刀”牙齒來(lái)啃。郭震削得十分細(xì)心,不一會(huì)兒,潔白的果肉便露了出來(lái)。張操削得也不錯(cuò)。比賽結(jié)束了,李老師評(píng)出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)陸夢(mèng)霞,二等獎(jiǎng)郭震,三等獎(jiǎng)張操。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:在家要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù),不能再做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主了。

  咬蘋果比賽作文 12

  一天,蘋果約著西瓜去打一場(chǎng)籃球比賽,西瓜同意了,他們倆都做好了充足的準(zhǔn)備。

  那一天終于到了!他們開(kāi)始比賽了,周圍有好多觀眾:有桃,有香蕉,還有一些大鴨梨!先是蘋果發(fā)球,接住了!開(kāi)始往后場(chǎng)帶球,糟糕!又被西瓜斷掉了,西瓜發(fā)起了一次快攻,進(jìn)了!嘀!裁判吹哨了:西瓜沖撞犯規(guī),進(jìn)球無(wú)效,蘋果罰兩球!本是興高采烈的西瓜卻變得不高彩烈。蘋果第一次罰球手滑了,所以沒(méi)進(jìn),不過(guò)第二次,蘋果沒(méi)讓自己的手滑,進(jìn)了!現(xiàn)在比分1:0,蘋果隊(duì)領(lǐng)先哎呀!蘋果隊(duì)拿到了籃板,又進(jìn)了!現(xiàn)在大比分3:0!裁判說(shuō)。

  他們打啊打,打到了晚上9點(diǎn)鐘還沒(méi)打完,那時(shí)的比分是87:91,西瓜隊(duì)反超4分。正當(dāng)他們高興時(shí),蘋果隊(duì)有一個(gè)自稱喬丹的'隊(duì)員,只見(jiàn)他閃出了一個(gè)空位,投了一個(gè)3分,居然還進(jìn)了!比分立刻升成了90:91,這時(shí),西瓜隊(duì)急了,連忙造了一個(gè)技術(shù)犯規(guī),雖然技術(shù)犯規(guī)是侵犯了蘋果,可是,蘋果也是要罰球的,西瓜是侵犯了一個(gè)很弱的蘋果隊(duì)隊(duì)員,因此,是他來(lái)罰球,西瓜對(duì)堅(jiān)信他不可能進(jìn)球,可是,他進(jìn)了

  咬蘋果比賽作文 13

  今天,我們的班隊(duì)活動(dòng)課是“削蘋果比賽”。

  削蘋果是上個(gè)星期老師早就布置給我們的作業(yè),我在家里天天練,害的爸爸媽媽每天都在吃蘋果。

  今天,削蘋果比賽就要開(kāi)始了。我想;往日的辛苦就為了這四十分鐘,我可要好好表現(xiàn),大顯身手啊!

  比賽終于開(kāi)始了,“預(yù)備,開(kāi)始”隨著老師的一聲令下,我們齊刷刷地拿著小刀向蘋果進(jìn)攻。而我拿著小刀焦急地找下手點(diǎn)。突然,我想起了在訓(xùn)練中媽媽說(shuō)的一句話;“剛開(kāi)始削蘋果的時(shí)候,一定要先從蘋果頂部削起。”

  于是,我找到蘋果的頂部,按順時(shí)針削過(guò)去。可是,刀卻不聽(tīng)我的使喚,在跟我作對(duì)。本來(lái)我可以讓蘋果皮削下來(lái)更長(zhǎng),可是,那時(shí)刀可能正在發(fā)火,狠狠的一削,又破壞了我的好事。

  過(guò)了半節(jié)課,我的'蘋果終于削完了,看著蘋果上的坑坑洼洼,活像一個(gè)地球儀。

  經(jīng)過(guò)了這個(gè)比賽,讓我更深的明白了一個(gè)道理,那就是:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  咬蘋果比賽作文 14

  小朋友,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吃蘋果比賽嗎?我見(jiàn)過(guò),可是親眼目睹哦!就在我們班,下面就給大家講講吧!

  老師選了兩個(gè)同學(xué)比賽,她們分別是孫伊蕊和陳愛(ài)。我們都說(shuō)陳愛(ài)贏,因?yàn)殛悙?ài)長(zhǎng)的胖胖的,虎背熊腰,而孫伊蕊長(zhǎng)的很瘦小。所以,陳愛(ài)是必勝無(wú)疑了。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們喊著:“加油!加油!加油!———”

  一開(kāi)始,他們呆呆的兩眼發(fā)直,后來(lái)是狼吞虎咽。他們倆使我想起了一句詩(shī)。李白不是寫過(guò)“飛流直下三千尺” 嗎?他們現(xiàn)在是“口水流下三千尺”啊!他們的嘴里全是蘋果,就像鼓起了兩個(gè)小肉丁。

  時(shí)間到了,陳愛(ài)吃了一大半,蘋果核都快出來(lái)了。而孫伊蕊呢,吃了一半還剩一半,老師宣布,陳愛(ài)勝!陳愛(ài)很高興。全班頓時(shí)沸騰了起來(lái),而孫伊蕊呢,卻失落的回到了自己的.座位上。

  就在這時(shí),下課鈴響了,我們的笑聲回蕩在教室里。

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