奇特的蘋果作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的奇特的蘋果作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇特的蘋果作文1

　　今天，老師給我們帶來了一個(gè)蘋果。這是一個(gè)奇特的蘋果，它沒有香味，也不能吃，可是它很實(shí)用哦！你猜對(duì)了，這是個(gè)非�？蓯鄣难篮灪�。

　　它的底座像一條撐開的乳白色的裙擺，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃�上面紅彤彤又鮮艷無比的一個(gè)大蘋果，蘋果上有一枚深綠色的葉片，長(zhǎng)在深綠色的葉柄上。對(duì)了，我差點(diǎn)忘了向你介紹小洞洞了。你一定想知道小洞洞是個(gè)什么東東？那就是蘋果的小嘴巴，可以從里面出牙簽的。

　　這個(gè)大蘋果呀，你用手輕輕一掰，它就變成了會(huì)分身的蘋果，把自己變成了上下兩部分，里面有一個(gè)凹下去的深洞，洞里裝了很多牙簽，從上面看，牙簽下還有一個(gè)小棍子，只要一按那個(gè)葉柄按鈕，小棍子就會(huì)夾上一根牙簽，再按，牙簽就會(huì)從蘋果嘴巴里鉆出來，多神奇呀！

　　我喜歡這個(gè)小東西，我更佩服發(fā)明者的奇思妙想，他可真是個(gè)有智慧的人��！

奇特的蘋果作文2

　　大家好!我是又酸又甜的'蘋果寶寶，很高興認(rèn)識(shí)大家，你們喜歡我這個(gè)蘋果寶寶嗎?我和你們介紹一下我的經(jīng)歷吧!

　　當(dāng)我還是一顆種子的時(shí)候，農(nóng)民伯伯把我種到了一塊肥沃的土地里。然后，農(nóng)民伯伯給我澆水，又給我施了肥，所以慢慢地我發(fā)芽了，穿上了一身綠色的外衣，經(jīng)過陽光雨潤(rùn)慢慢地我又從芽長(zhǎng)成了一朵小花，我還非常香呢!蝴蝶和小蜂蜜都在遠(yuǎn)處采花粉，聞到我的香味就趕了過來，還每天給我傳送花粉，又慢慢地我就成熟了。瞧!你們的口水都流了出來，我就讓你們吃一口吧!首先，把我平均切成兩半，第一眼你看到的應(yīng)該就是我那淡黃色的果肉，里面還有幾顆特別像黑珍珠的籽，就像幾個(gè)小朋友躺在果肉里面安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢!

　　你們可能還不知道我的作用吧!我的作用就是你吃了可以幫你解渴哦!我還很有營(yíng)養(yǎng)呢!

　　這就是我，可愛的蘋果寶寶。你們喜歡我嗎?

奇特的蘋果作文3

　　今天，我們的作文老師帶來了一個(gè)小蘋果，可是它不能吃，但是它很實(shí)用，你們都知道了吧，它就是一個(gè)塑料的牙簽盒。

　　它的下面是一個(gè)乳白色的底座，這個(gè)底座穩(wěn)穩(wěn)的托著上面的蘋果，這個(gè)蘋果紅彤彤的，可愛極了！它的上面是一個(gè)深綠色的葉柄，葉柄的旁邊長(zhǎng)著一個(gè)葉片，葉片的旁邊長(zhǎng)了一個(gè)小嘴巴，可是這個(gè)小嘴巴很奇妙，它可以吐出一支支鋒利的“箭”，你想知道這是為什么嗎？那就在下一段我來告訴你答案吧。

　　這是因?yàn)樗�的�?nèi)部是一個(gè)深深的洞，你只要用手掰開它，它就會(huì)被分成上下兩半，這樣你就會(huì)看見這個(gè)洞，懂的旁邊有一個(gè)黑色的按鈕，按鈕旁邊的洞下面有一個(gè)小棍，這個(gè)小棍上有個(gè)小叉子，你只要按下這個(gè)按鈕，叉子就會(huì) 夾住一根牙簽，慢慢地夾上來，這樣它就會(huì)吐出牙簽了，很可愛吧！

　　這個(gè)蘋果牙簽盒真是太可愛了，我也佩服發(fā)明它的人，因?yàn)檫@個(gè)人真是太聰明了。

奇特的蘋果作文4

　　一張張彩紙，

　　合成一片片花瓣。

　　像玫瑰的芬芳，

　　在特定的環(huán)境，

　　彈奏出一曲曲動(dòng)人的旋律。

　　小小的蘋果，

　　被有心人穿上了厚厚的戎裝。

　　在今夜，

　　顯得格外漂亮。

　　濃濃的清香，

　　鑄就了情侶，

　　一雙又一雙。

　　或許，

　　我們都一樣。

　　希望今夜會(huì)很長(zhǎng)。

　　浪漫著不會(huì)天亮。

　　讓愛的曙光，

　　照亮幸福的方向。

　　一朵朵帶著使命的花，

　　送到你面前，

　　傳遞著溫馨和浪漫。

　　那些可逗了的朋友，

　　歡呼著，

　　臉上帶著不懷好意的笑。

　　笑聲驚起一片花瓣，

　　帶走了所有憂傷。

　　多少人在默默思量，

　　大大的蘋果，

　　今夜、家在何方?

奇特的蘋果作文5

　　星期天的上午，小豬和小馬約好一起去郊外玩。

　　它們走著走著，來到了大森林里，小豬看到了一棵茂盛的蘋果樹，上面結(jié)滿了又大又紅的蘋果。小豬對(duì)正在草地上曬太陽的小馬說：“小馬，那有棵蘋果樹，咱們?nèi)フ�蘋果吃吧�！毙●R跟著小豬來到了蘋果樹下，小豬跳了起來，想摘蘋果，可是怎么跳也摘不到，小馬的個(gè)子高，但是它伸長(zhǎng)了脖子，連最矮最低的蘋果也摘不到。正在它們愁眉苦臉的時(shí)候，小豬眼前一亮，看到前面有一只小貓，小豬連忙招手，意思是讓小貓幫它們摘蘋果。小貓爬上樹，一下子就把紅紅的蘋果摘下來了，小貓對(duì)小豬和小馬說：“我還有事，先走了�！毙∝i和小馬吃著紅彤彤地蘋果，它們開心極了。

　　通過這個(gè)故事，我明白了遇到困難要開動(dòng)腦筋想辦法。

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