水的作文9篇（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的水的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在蘭州，那里有一條著名的河流――黃河，我奶奶家的小區(qū)就在河的南岸。

　　黃河的顏色呈土黃色，并不清澈，滾滾波濤很有氣勢(shì)。聽(tīng)大人們講，過(guò)去黃河上還有羊皮筏子呢。

　　每次寒暑期，我都會(huì)到奶奶家，到黃河邊玩，其中最喜歡的是打水漂玩。今年春節(jié)我回了蘭州，一天早上我拉著爸爸到河邊跟我比賽打水漂，我找了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的石頭，身子往后一傾，手使勁一扔，哇！我竟然打了四個(gè)水漂，爸爸跟我一樣，找了一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的`石頭扔了出去，咦？爸爸只打了一個(gè)水漂！樂(lè)得我哈哈大笑，我終于贏了爸爸，我特別驕傲！

　　我喜歡家鄉(xiāng)的河，更喜歡在河邊打水漂。

水的作文 篇2

　　水是神奇的，水也是奇妙的，水還是有趣的。

　　在一節(jié)課上我們做了一節(jié)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)，這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)大家都興奮，高興。一開(kāi)始王老師問(wèn)我們?nèi)绻�把�?shí)驗(yàn)杯，放滿水在里面放鉤子，最多可以放多少個(gè)，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)﹕“50到70個(gè)，300個(gè)，35個(gè)，無(wú)數(shù)個(gè)。”正當(dāng)同學(xué)七嘴八舌時(shí)，我想怎么能放300個(gè)。突然王老師說(shuō)﹕“就讓我們來(lái)做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)，先從第4組到第1組。一個(gè)個(gè)的來(lái)放，隨便放多少個(gè)”，

第一是陳新科他高興的跑上臺(tái)放了一個(gè)，水一點(diǎn)兒也沒(méi)變化，大家紛紛跑上來(lái)放，很快到了我們這組劉凡一拿就五六個(gè)，還是一點(diǎn)兒沒(méi)變化，我就拿了兩個(gè)輕輕一放，也是一點(diǎn)兒沒(méi)變化，很快實(shí)驗(yàn)杯里有九十多個(gè)，輪到了潘東升時(shí)，水向著開(kāi)口流，但沒(méi)有流出來(lái)“滴”掉了下去，還是沒(méi)有變化，后來(lái)快要一百多個(gè)了，也是沒(méi)有滴出來(lái)，很快老師一把拿了三十個(gè)讓鄧傳志來(lái)放，他一次把它們放進(jìn)去了“滴洞，滴洞”的聲音在我耳邊響了，但水依然沒(méi)有變化，后來(lái)老師說(shuō)“：讓他自己來(lái)放。”一放就是一百個(gè)“滴”，洞“的聲音響了出來(lái)，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看來(lái)最多能放三百個(gè)。

　　老師說(shuō)：只要你們小心翼翼的放下去，它是能放滿三百多個(gè)的.。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了：只要細(xì)心的去對(duì)待每一件事情，就不會(huì)不成功。

水的作文 篇3

　　五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個(gè)要十分重視的的問(wèn)題，可為何會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。

　　我在書上看到過(guò)江南水鄉(xiāng)以前的美麗風(fēng)景，山上有郁郁蔥蔥的樹木，滿山遍地開(kāi)花，還有清得可見(jiàn)底的山澗，以前，在這種美景還在的時(shí)候，只要，伸手進(jìn)去，就會(huì)摸到一串夏日時(shí)青蛙產(chǎn)下的卵……可是現(xiàn)在，各大化工企業(yè)都排出惡心的污水，我們都不敢伸手了。當(dāng)我們想伸手時(shí)，媽媽就嚇我們說(shuō)：“碰了黑水手會(huì)爛的！”這下，我終于明白了：不治污水，污水泛濫，水不能喝了，會(huì)臭水的，所以要節(jié)水……

　　原來(lái)，江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天�？涩F(xiàn)在，全是黑、灰這單調(diào)的.顏色，我很討厭。

　　“五水共治”確實(shí)很重要，如果不遵守“五水共治”里的幾項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)重破壞了水中生物的家園與生活。

　　五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，你要想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒(méi)了，做飯都沒(méi)水了，喝污水，那你還不惡心？到?jīng)]水的時(shí)候，你還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水這項(xiàng)工程還是需要大家共同努力的，水沒(méi)了，那前面的四項(xiàng)都用不上了，人也要死了，那多不好！再說(shuō)了，只有這一項(xiàng)是我們力所能及的，可以從自己做起的。

　　還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會(huì)這樣，老往河里扔垃圾。

　　哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒(méi)關(guān)系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，不能讓他毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他更好！

水的作文 篇4

　　驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，萬(wàn)里晴空的藍(lán)天，刺眼的陽(yáng)光，熱燥的氣息，就在這樣的夏日，深圳民俗文化村舉辦了二個(gè)月的避暑活動(dòng)——潑水節(jié)，潑水節(jié)是傣族人民一年一度的節(jié)日，也是最盛大的節(jié)日。

　　湊巧，我也趕上了這個(gè)潑水節(jié)。

　　星期二，爸爸、媽媽帶我到民俗文化村游玩，到了晚上八點(diǎn)三十分，我們來(lái)到潑水場(chǎng)中央，準(zhǔn)備好了——盆、桶。只聽(tīng)到主持人一聲令下，我們就象離弦的.箭一樣跑向庫(kù)——小水池，拿起——水，向敵人潑去。

　　別人都是三五成群的在一起打，我只好見(jiàn)一個(gè)打一個(gè)，我端上一盆水，用我銳利的眼睛向四周張望，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿西裝，衣冠整齊的大人，我悄悄地走到他背后，猛的把水潑到他頭上，然后跑掉，打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)役。就這樣，一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的落湯雞。我用這個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q的方法打敗了好幾個(gè)人。

　　但是好景不長(zhǎng)，在打水的時(shí)候被幾個(gè)我給圍攻了，他們老是向我潑水，根本都沒(méi)有還手的余地，他們?cè)酱蛟矫�，我只好跟隨他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破，我不顧子彈似的水點(diǎn)，瘋狂的向他們亂掃射，打了一陣后，我發(fā)現(xiàn)我身上越來(lái)越濕，而他們卻毫發(fā)無(wú)損，這時(shí)他們又發(fā)動(dòng)起了新的攻勢(shì)，最終因寡不敵眾，只好奪路而逃，我一路過(guò)關(guān)斬將，跑到了池中央。這時(shí)，主持人那鷹眼似的眼睛發(fā)現(xiàn)了我，我光也隨著主持人的目光，照到我身上，主持人拿著麥克風(fēng)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)獵物了!一個(gè)穿著白色球衣，站在燈光下的小男孩�！蔽宜奶帍埻�，找主持人說(shuō)的那個(gè)小男孩，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四面八方的人向我跑來(lái)，才知道主持人說(shuō)的就是我，我正想奪路跑掉，還是被他們團(tuán)團(tuán)圍住，把水潑到我身上，潑一桶還不夠，要潑好多桶，別人還沒(méi)潑完，我就抱頭而逃，那樣子真是狼狽不堪。

　　這交潑水節(jié)，我玩到十點(diǎn)三十分，才戀戀不舍地離開(kāi)水場(chǎng)，身上濕漉漉的，一絲風(fēng)兒，都能讓我變成一座冰雕，盡管身上很冷，可是我心窩還是暖烘烘的。

水的作文 篇5

　　是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！

　　水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的'飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來(lái)，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該啊！

　　一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)�。蝗祟惾绻�喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬

　　著人類和動(dòng)物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢？那時(shí)候要這么錢又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！

　　有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。

水的作文 篇6

　　“啪——”我心中一震……

　　數(shù)學(xué)課上，我在草稿紙上演算著，算出了答案，正準(zhǔn)備往書上填，胳膊肘一不小心碰到了胡宇翔的書，書又碰到了他的墨水。只見(jiàn)墨水三百六十度運(yùn)轉(zhuǎn)，然后直線下降，“啪!”墨水最終還是被“死神”剝奪了生命。我看著打碎的墨水瓶，心里緊張極了，這關(guān)不關(guān)我的事?我才不是故意的呢……

　　我一看身邊的胡宇翔，他比我還吃驚，眼睛睜得大大的望著墨水瓶，嘴巴張成一個(gè)“0”字。我點(diǎn)了點(diǎn)他說(shuō)：“這個(gè)……沒(méi)事吧?”胡宇翔很快反應(yīng)過(guò)來(lái)沖著我說(shuō)：“我呸!怎么沒(méi)事?這墨水瓶都碎了還沒(méi)事!”哼，口水噴了我一臉的。這下可把我給惹惱了：“我又不是故意的!里面不就只有一點(diǎn)點(diǎn)了嗎，我還早點(diǎn)幫你解決了它呢!你應(yīng)該謝謝我，而不是大聲的責(zé)怪我!”

　　“切，還一點(diǎn)點(diǎn)呢，知道嗎，我墨水瓶里還裝著一半的墨水呢。我可是很節(jié)省的，卻被你給打碎了，我虧的太慘了!”胡宇翔指著地上的'“碎尸”火冒三丈的說(shuō)。我雙手緊握拳頭，恨不得當(dāng)場(chǎng)揍他一頓，“嘿，什么叫被我給打碎?我是故意的嗎?你那瓶墨水也值不了多少錢�！蔽抑S刺胡宇翔說(shuō)�！拔业哪�水挺貴的，四塊五呢，很難買到呢。哦，對(duì)了，說(shuō)到錢，你是不是……嘿嘿�！焙�宇翔兩眼發(fā)光。

　　錢?錢怎么了?他不會(huì)想讓我賠錢吧?四塊五?太多了吧。再說(shuō)，我干嘛給他錢啊。他又不是皇上。“不給，堅(jiān)決不給!”“那一塊錢行不行，我已經(jīng)快虧本了，你就給吧。”胡宇翔裝出一副小饞貓的樣子，好惡心啊!算了，我大發(fā)慈悲，為了早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)紛爭(zhēng)，我就施舍點(diǎn)吧!我突然之間沒(méi)了一塊錢，心里有點(diǎn)舍不得，但我好像也有不對(duì)，只能給了。

　　啊，擋住我的紛爭(zhēng)之霧終于解散了!(深吸一口氣中)哇，輕松了不少，終于能認(rèn)真聽(tīng)課了。

水的作文 篇7

　　一次，我在一本書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一杯盛滿水的杯子上面蓋上一張紙，把杯子倒過(guò)來(lái)，水不會(huì)流出來(lái)。

　　呵！真有趣！正好把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給我弟弟看看，剩的他老是看不起我（他考試成績(jī)比我高，他上三年級(jí)）。

　　我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一張長(zhǎng)方形白紙。等一切準(zhǔn)備完畢后，我喊道：“小弟弟！給我出來(lái)！你姐我給你變個(gè)小魔術(shù)！”這一喊還真有用，弟弟聞風(fēng)趕到，激動(dòng)的問(wèn)我是什么魔術(shù)。我故意賣個(gè)關(guān)子：“你看了就知道。”

　　我把杯子里灌滿水，接著把白紙輕輕鋪蓋在杯口上，用手按住紙，不讓它掉下來(lái)。我神秘的問(wèn)：“你說(shuō)，我如果把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再把手拿開(kāi)會(huì)怎樣？”

　　“廢話，當(dāng)然是水漏出來(lái)了。這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題誰(shuí)不知道��！幼稚！”弟弟不加思索地說(shuō)。

　　幼……幼稚？你姐我好不容易找出時(shí)間和你一起玩，你還說(shuō)我幼稚！還有沒(méi)有良心了？！我強(qiáng)行壓制住內(nèi)心的怒火，冷笑著說(shuō)：“仔細(xì)看，千萬(wàn)不要眨眼睛�，F(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”

　　我把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，手慢慢挪開(kāi)。只見(jiàn)杯子里的水一滴也沒(méi)有漏出來(lái)�！霸趺纯赡�？！”弟弟瞪大了眼睛，“姐，是不是你在杯子或者紙上做了手腳？！”

　　“不信你也可以試試啊。不過(guò)我先警告你，千萬(wàn)不要用半杯水哦�！�

　　可弟弟卻不聽(tīng)我的忠告，用半杯水來(lái)表演。他照著我的方法一步一步做著，為了加大難度，他把杯子放在頭頂上方。手剛一挪開(kāi)，誰(shuí)就立刻灑了他一身。

　　我哭笑不得，趕緊拿來(lái)毛巾，邊給他擦干身上的水，邊給他解釋其中的奧秘�！捌鋵�(shí)啊，真正不讓水流出來(lái)的是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿水時(shí)，杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓，水自然就不會(huì)流出來(lái)了。而半杯水時(shí)，杯內(nèi)還有一半是空氣，大氣壓就起不了作用，水就漏了出來(lái)�！�

　　弟弟恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從中，我也知道大氣壓與我們的生活有著非常緊密的關(guān)系，如用吸管吸飲料等，大氣壓是和我們的生活分不開(kāi)的。

水的作文 篇8

　　“醪糟嘞，賣醪槽!”老爺爺平平慶慶的叫賣聲使街道起起伏伏，老爺爺將鍋蓋-打開(kāi)，甜香四溢，空氣中充斥著令人垂誕欲滴的香氣，我的思緒也因此飄向了遠(yuǎn)方。

　　小時(shí)候的我跟著外公外婆住在一個(gè)美麗的地方一那就是我的故鄉(xiāng)，那里有剛蘇醒的樹木，略帶咸味的風(fēng)、玻璃般的草葉，潮濕的土腥味、清脆的斑雀，充滿果汁味的空.....可這些都比不上一碗甜美的醪糟。那時(shí)候的我總是纏著外婆給我煮，可總是經(jīng)不起這“烈酒”腆著肚子，紅著臉說(shuō)道:“.........再來(lái)一碗!”說(shuō)完就趴下了。每當(dāng)外公談及我的時(shí)候，總是會(huì)自豪地說(shuō)一句:“我孫女就好我做的這口醪糟!

　　外公的手藝那可就是數(shù)-數(shù)二的`，所以每次吃完外公做的醪糟我總是醉得不醒人事。福米和酒曲子是外公從市場(chǎng)上買來(lái)的。先把糯米洗凈，再放入鍋中蕉熟�！巴夤�!糯米熟了!”接著外公便把糯米從鍋中托出來(lái)晾涼。等外公在磨酒曲子那會(huì)工失，我就先掐一團(tuán)飽飽口福。外公將磨好的曲子均勻地撒在糯米面上再把中間掏一個(gè)乒乓球那么大的洞，流上厚被榔，則下的就是等待了�！皢�!醪糟好呀!”話音剛落，我就急忙到外婆身邊:“外婆煮，我要吃!”

　　自從那次單吃醪糟吃醉之后，外婆總是要煮了才會(huì)給我吃，她先是將水燒開(kāi)，再放人醪糟，最后加幾個(gè)湯圓。所謂的醪糟圓就大功告成了。我接過(guò)碗就準(zhǔn)備吃�！畡e忙”外婆從罐子抓了一把桂花一我家門前的桂花樹里摘的，因?yàn)橥馄胖�道我喜歡，就為我種下了一顆桂花樹�！皼](méi)有這個(gè)怎么好吃呢?”說(shuō)完便撒在了碗里。

　　多少年之后，我吃著一-碗媽媽做的做上了干桂花的醪糟湯圓，卻沒(méi)有以前家門前桂花樹里桂花的味道，那種甜甜的，香香的，暖暖的味道，我這一一輩子都不可能忘記的味道。

　　撒下一把有著故鄉(xiāng)的味道的桂花，外婆煮的醪|糟水像發(fā)生了一場(chǎng)奇妙的化學(xué)反應(yīng)一樣再也濃得化不開(kāi)了....

水的作文 篇9

　　空了，望著空空的座位，我止不住留下了傷心的淚水。身邊的座位曾經(jīng)是我最好的閨蜜小王的，我們是無(wú)話不談的好朋友。兩個(gè)星期前，她背叛了我……

　　糟了，科學(xué)課馬上就要考試了，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)，這可怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好法子。我可以把答案放在卷子下面，碰到不會(huì)的題目就看兩眼。對(duì)！就這么做！

　　考試開(kāi)始了，好多題都是我不會(huì)的，幸虧我提前有準(zhǔn)備。于是我開(kāi)始見(jiàn)機(jī)行事，正當(dāng)我忙得熱火朝天時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)小王向我這邊瞄了一眼，她看見(jiàn)我正在抄答案呢。不過(guò)她看見(jiàn)我根本不會(huì)在意，因?yàn)槲疫@個(gè)無(wú)話不說(shuō)的朋友一定不會(huì)告訴老師的。

　　可是，不幸的事發(fā)生了。在她交卷后，老師知道了這件事。“邵歆洋，你給我站起來(lái)，你到底抄沒(méi)抄答案”。聽(tīng)老師的.聲音就知道老師生氣極了。我心驚膽戰(zhàn)，小心翼翼地站了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“我……沒(méi)……抄……”聲音小的像蚊子，一點(diǎn)底氣也沒(méi)有。老師盯了我看了半天，若有所思地說(shuō)：“以后要注意，抄襲絕對(duì)不行！”也許因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生，老師沒(méi)有多說(shuō)什么。一場(chǎng)風(fēng)暴就這樣平息了。而我卻氣得發(fā)抖，看看身旁的小王，下定決心要和小王絕交！我就想不明白了，抄得又不是我自己，小王你為什么不告其他同學(xué)，非得告我呢！虧得我把她當(dāng)最好的朋友。氣死我了，想到這，我就不自覺(jué)地哭了。心里不住地想：就看我不順眼唄，不順眼我就換坐。我為了遠(yuǎn)離那個(gè)使我掉眼淚的好朋友，下課時(shí)，跟老師申請(qǐng)調(diào)了座位。我決定跟她老死不相往來(lái)……

　　就這樣，我們倆冷戰(zhàn)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期，我也因?yàn)槭�去這樣一個(gè)好朋友而傷心落淚。

　　就在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小王把我找了出去跟我道了歉……看著她愧疚的樣子，想想其實(shí)考試作弊本就是我做得不對(duì)，于是我選擇原諒了她。

　　夜深人靜，我陷入了沉思，我們還會(huì)像從前一樣嗎？

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