水的作文合集[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的水的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
生我養(yǎng)我的地方,有那么一江水,人們親切地喚之“勒水”。它牽動著這片土地的一花一草,一子一民,甚至連“勒流”這個名字,都得之于它的饋贈。常言道:“大河向東流”,勒流承北江之水,但水流在流經(jīng)此地時卻回旋折往北面流去,可稱為“勒流一奇”,當時的人們稱之為“逆流”,只是“逆”字寓意不祥,樸實且聰慧的人們便喚之為“勒流”,樂流,流動的歡樂。
只聽不看,倒覺得乏味。不如騎著自行車,到岸邊一觀吧。微風輕輕一吹,伴著涼爽的,是勒水獨有的`氣息。停下來,倚著護欄看那靜靜流動的江水,在陽光的照映下,閃爍著粼粼波光,借著微風漾起圈圈漣漪。亭亭立在對岸的吊腳樓仿佛在贊美著勒水,說此生只愿棲息在此。
零星,江面蕩過小船,搖搖晃晃,不緊不慢,蕩起人們藏在心靈深處關于童年的記憶。記得小時剛識字,爸爸帶我上長堤散步,瞧見水上來往的船,我好奇地喊著說看到了一“只”船,爸爸耐心地一次又一次糾正著是一“艘”船,甚至還帶著我登上渡船,來回在勒水彼岸之間。牙牙學語的聲音,散落江面,又被船槳打碎,蕩漾開去……如今,勒水風貌依舊,但船換了,掌舵的或許是船家的兒子,而爸爸的雙鬢已依稀可覓斑白的蹤跡。
如果正好遇上了潮退,可不要覺得岸邊那些大石頭裸露著身軀很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼,你會發(fā)現(xiàn)那石頭下有著另一番景象。幾只小蟹悠閑散落在石頭附近,間或移動一下,就算此時此刻的你很煩惱,也會被它們感染,情不自禁悠閑起來。偶爾在石堆旁還會有些小泥鰍在翻滾,吐吐泡泡,甩甩尾巴便不見影了,或許是在跟我們玩捉迷藏吧?一圈圈的微波似乎把魚兒送到了岸邊,漁家收獲的笑容就正像河面的波浪,一圈一圈,燦爛得很。偶有農(nóng)婦臨岸漂洗衣裳,嘴里哼著豐收季節(jié)的歌曲,似乎把歲月都哼進了歌里。
夜幕降臨,天氣轉涼,長堤散步是勒水人的保留節(jié)目。這一灣江水在長堤街燈的閃映下更顯沉靜嫵媚,伴著人們在長夜中酣睡。待明日清早,漁家歸漁,晨曦中,勒水依舊露出微微波瀾,燦爛著,閃亮著……
水的作文 篇2
溫暖,一個極普通的名詞,它無處不在,可能在失落后的鼓勵言語中,可能在寂寞時的真情陪伴中,也可能在寒冷時的棉襖中?傊,溫暖無處不在。
記得在我上小學四年級的時候,正值酷暑時節(jié)。有一次,放小長假,我呆在家里實在無聊,天氣又很熱,所以很是口渴,又懶得出去買汽水,便跟爺爺吵著要和汽水,爺爺說喝白開水吧,但那時的我十分不懂事,硬是要喝汽水,爺爺拿不住我,便只好頂著烈日親自出去買汽水給我。過了幾分鐘,爺爺回來了,我顧不得什么,一手拿過來便喝了起來,喝了一大半,長嘆一聲:舒服!這時的我才發(fā)現(xiàn)原本已經(jīng)年老的爺爺由于汗珠的“裝飾”顯得愈加蒼老,頓時一陣心酸,酸到鼻尖,酸得疼疼的。
我立即讓爺爺坐了下來,倒了一杯涼茶給他,有快速去拿了一條毛巾,替爺爺擦了擦汗,爺爺那瘦小的臉上露出了一絲笑容,我更加難受了。我知道我所做的與爺爺為我所做的相比是微不足道的而又理所當然的,當我觸到爺爺?shù)氖謺r,我不僅摸到了那深硬的老繭,也摸到了爺爺給予我的溫暖,看了看爺爺那歷經(jīng)滄桑的瘦臉,心中更加的難受,不禁向那瓶汽水望去,暖暖的曬到了我的心。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不會再那么任性,那么不懂事,是因為那瓶充滿爺爺對我的愛護的暖暖的.涼汽水!
溫暖,不限于字面,內(nèi)心的真摯才會制造出溫暖。小小的事,包含了對他人無限的關愛,我會使身邊的人感到我?guī)淼臏嘏,像我爺爺給我的愛!這個世界有愛就有溫暖,也更加和諧!
水的作文 篇3
今天,張老師給我們變一個魔術。
張老師的魔術是消失的水,肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個助手,順便拿了一瓶水和兩個一次性杯子。他倒了一杯水,說要讓助手先喝一下,嘗一嘗是不是水。助手喝完水后,說:“是水。”然后開始魔術了。
他先給助手和自己倒了一杯水,給自己倒水時還說:“少倒一點,不然肚子會發(fā)漲的!边@么簡單的邏輯錯誤,誰都能看得出來(看不出來的人得叫他爸媽給他回爐重造了)。張老師肯定是把水喝下去了。
果然,助手和他轉圈時,他趁助手不注意,偷偷把水給喝了。張老師也太坑了,居然在四十五人面前“表演”給一個人看的魔術。轉過圈后,助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水,嘟囔著:“不可能呀,我的杯子都沒水,你的杯子里怎么會有水?”她沒喝呀,杯子里沒水才見鬼。不過,接下來的才叫真正的`魔術。
張老師再讓助手轉了一圈,然后把水杯倒過來。奇跡發(fā)生了──水居然沒有倒出來!不過,我覺得是半成功,因為張老師提前問過助手她爸脾氣好不好,所以說可能要失敗的。
張老師也太”壞”了,我們隨便說的他居然說是對的,不告訴我們魔術的秘密。沒辦法,只能回家查電腦了。
水的作文 篇4
小偷很可惡,總是趁人們不注意,悄悄的潛入別人家里,偷走他人的錢財,怎么能防止小偷偷東西呢?我從水身上得到了一些啟示。
水那么的清澈,看上去藍藍的,撈起來卻沒有任何顏色,當小魚從水里一蹦三尺高的時候,魚尾巴一甩一甩,身上落下來的水一點顏色都沒有,我想這些水一定是隱身啦,讓我們看不清它正正的顏色吧!
既然有人會偷東西,但是我也可以讓人偷不了東西,如果我們發(fā)明一種藥水,這種藥水叫做“隱形藥水,”給東西噴上這種藥水,它可以讓家里的東西也隱身,讓房間里空空如也,一樣東西都看不見,讓小偷想偷都沒東西可偷,氣得小偷無可奈何,如果你怕小偷身體碰到什么東西,這個你根本不用擔心,用了這種隱形藥水,小偷就算是走遍房間任何角落,都不會身體碰到隱身的物體的`,等到小偷走后一段時間,隱身的東西才會慢慢還原,你也就可以安心的睡覺啦!
大自然可真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱!我從水的身上得到了啟示,發(fā)明了隱形藥水,如果世界上真的有隱形藥水就好了!
水的作文 篇5
我走在一條山間小路上,四周都是荒地,樹木十分稀少,屬于荒山野嶺。走了半天,好不容易才在一座山腳下發(fā)現(xiàn)一戶人家,上前敲門求宿,好心的主人讓我住了進去。
一天下午,我手捧著《心靈之窗》坐在屋里的凳子上看著,看著看著就覺得有點困,剛剛閉上眼睛,就聽到一陣嘈雜聲,迷迷糊糊睜開眼睛一看,糟了,洪水來了,就是屋后那條名叫雄河的河里水位突然漲高了,樹木怎么擋不住啊,眼看著就要溢出來了。不能袖手旁觀,我正在思考如何把水位降低,洪水就迎面而來,沖破了窗戶,我被洪水沖走了,這時心想,沒命了!但奇怪的`是,我沒有沉下去,只是浮在水面上跟著洪水繼續(xù)向下游沖去,只見洪水所到之處,所有的樹木都攔腰折斷,莊稼、房屋無一幸免都被沖毀,讓我心痛不已。
“起床啦!”我一驚,原來是一場夢。想想真后怕,要是真的沒有樹木,當洪水來的時候,后果真的是不堪設想,有可能會把全人類都毀滅。所以從今天起,從現(xiàn)在起,我們每一個人都應該保護環(huán)境,多植樹,多造林,要把“環(huán)境之樹”種在心里!
水的作文 篇6
什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。幸福,花開的沒有聲音,它既可以靜靜地來,也可以隨之悄悄地離去。
那一年的一個冬季,11月21日是我的生日那天清晨,我早早地起床了,因為我知道今天是我的生日,我跑到媽媽床邊,問媽媽:“今天是什么日子啊?”媽媽說:“今天是星期二,我還要去開會呢!快刷牙洗臉去!”我的心立刻冰涼了,媽媽忘了我的生日!我無精打采地走出媽媽的'房間,這時我想到了外婆,她一定記得我的生日,我向外婆走去,我還沒說話,外婆就怒氣沖沖地說:“干嗎還不去洗臉,我在洗衣服呢,不要把我洗的衣服再弄臟了。”啊!我絕望了,為什么沒有記得我今天是我生日呢?
這時,我想到外面去走一走,去看一看藍天白云,興許心情會好一些。我瞎逛了兩個小時,回到家中,看見桌上點著幾枝蠟燭。突然電燈亮了,啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陸續(xù)跳了出來,齊唱《祝你生日快樂》。媽媽走到我背后,神秘地說:“你猜我給你買了什么?”什么東西那么神秘?”媽媽取出一個加菲貓布娃娃,“加菲貓布娃娃,這是我做夢都想要的玩具!”我舉著加菲貓布娃娃驚訝地喊道。霎那間,我心中的委屈化為烏有。望著親人們一張張歡笑的臉龐,我哭了,這不是悲痛的淚水,不是高興的淚水,而是幸福的淚水!
幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。
幸福的淚水人人都可以領會,因為幸福就在身邊!
水的作文 篇7
人生路上風雨無常,我曾如浪潮之中的一葉孤舟,飄搖不定。感恩汗水,是它浸潤我的雙眸,告訴我路在何方;是它流入我頸脖的真實觸感,告訴我正在路上。
伴隨早鳥啼鳴與陣陣清風,我和著晨曦與書香埋頭苦讀。不料,我卻被書中一句古話所絆倒!皩W海無涯苦作舟”。我不得不靜下思緒來沉思。
“學!、“無涯”、“作舟”。這三者又有何關系?我百思不得其解,額上卻早已汗涔涔。
“嘀嗒”,汗水濺落沾濕了書頁,也燃起了我眼眸中的火花。學習像一片無邊際的海洋,而我應以堅毅與信念作船在其中穿游,以信心與謙虛作槳劃起路上最美麗的水花。感恩汗水,是我用它作錘,鑄造船只,在漫漫學海中,尋找我成功的方向。
驕陽似火,照裂了清晨的溫婉,帶來了盤旋在校運會上空的熱辣。
我緊握著手中的.紅白木棍,咬牙睜眸地盯著準備吹哨的裁判。我手腳上的肌肉緊繃如拉緊的琴弦,卻用格外不美觀的姿態(tài)展露在觀賞者的眼里。這一刻,猶如凌遲,緩慢而難耐。
身上黏膩的汗水早已將我背后衣衫服帖安在后背的肌膚上。此刻卻風起,哨響,人離。我如被彈射出的子彈,破風而行。背上的衣料早已被風調皮地鉆入作亂,帶給我逆風的負重,而汗水卻并未減少。
烈日當空,像蒸熔了塑膠跑道般,上升的霧氣趴伏在我的眼窗之上,使我迷亂了前方,昏亂了頭腦,就連運動中的手腳也不由停滯了片刻。
額上汗水流入溫熱的頸脖,纏連了一路顫栗,卻在盡頭處傳來如獅吼般震耳欲聾的吶喊。
風聲,掌聲,吶喊聲……還有前路的呼喚聲。我奮步直追,將這一代表榮譽的載體交接他人,繼續(xù)破風延續(xù)。
當我俯身喘息,望著前方身影消失原地的時候。我感恩汗水,是它為我送來同伴的力量,是它為我指明方向,告訴我正在路上。
感恩汗水,為我在學海上作舟,讓我乘風破浪。
感恩汗水,為我在跑道上作伴,讓我肆意征戰(zhàn)。
感恩汗水,給我戰(zhàn)神般的勇氣,讓我在人生路上破風逆行,無所畏懼!
水的作文 篇8
早晨悄悄地來臨,太陽也初露鋒芒。爺爺像往常一樣,準備到公園里練太極拳,而我剛起床,便想目送一下爺爺。這時,奶奶叫住了爺爺,要他拿剪刀給她——奶奶準備修剪花草!昂脜,老婆子!”爺爺應聲道。爺爺在拿起剪刀的一瞬間,似乎想到了什么,立刻用自己的手抓住鋒利的刀頭,而讓奶奶握住遲鈍的刀柄。不知怎么的,看到這一幕,我心里一怔,竟有說不出的感動。
奶奶接過剪刀,準備去修剪花草。突然,她那已不再清亮的眼睛像發(fā)現(xiàn)了什么,便急忙對他說:“等一等!”“還有什么事嗎?”爺爺滿臉疑惑。奶奶笑著回答:“你真粗心,鞋帶沒系緊都不知道。”
奶奶便努力彎下腰,用枯樹般的手在爺爺鞋帶上穿梭,一陣微風吹來,奶奶的白發(fā)在風中飄拂著,顯得那么醒目,似乎在訴說歲月的滄桑。奶奶俯身的樣子勾勒了世間最美的弧線,她臉上的.笑意蕩漾開來,竟成了世上最嫵媚的微笑。爺爺安靜地站在那里,凝視著奶奶。拂去光陰的浮塵,他們仿佛還是當年的青澀少年。這一幕如此平凡卻又如此深刻,它深深地震憾了我,讓我的心久久不能平靜。
鞋帶很快系完了,就在奶奶起身時,他們不約而同地笑了。過一會兒,爺爺輕輕地對奶奶說:“我走了!薄班,老頭子,早去早回!
這就是爺爺奶奶之間的愛。他們的愛雖然十分樸素,但在我心中卻十分偉大。他們相濡以沫這么多久,早已將“父母之命,媒妁之言”的婚姻釀成了“執(zhí)子之手,與子偕老“的深情。我慶幸自己在爺爺奶奶身邊,看到了這溫馨的一幕,懂得了真正的愛原來是如此平凡,平凡得像空氣,雖看不見卻一直存在。
我有些哽咽,淚水在眼眶里打轉,最終流了下來。
水的作文 篇9
湖匯在枯草叢里微微低語,遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲,使月夜的湖面更顯得孤單和冷清。
湖是活的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。
我從來不曾想到,無聲無息的湖竟是如此美麗。遠遠望去,湖水被天空映得碧藍,襯著幾座遠近不同的青綠色的.山,恰如一顆遺落在綠色絲綢之中的藍寶石。湖上,不時飄來幾朵小花……
沒有風的時候,湖面沒有一絲波紋,宛如一面鏡子,里面映出了游人的影子,還有藍天、白云的影子……一片一片楓葉躺在水面上,好像在嗮太陽,又好像在休息、睡覺。微風輕輕一吹,波光粼粼,湖面泛起了無數(shù)漣漪。
眼前的湖水呈現(xiàn)出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠處就是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白。一陣風吹來,湖面卷起層層浪花,白得純潔,白得可愛,像一堆堆潔白無瑕的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。
碧綠透明的湖水波光粼粼,在陽光下銀光閃閃,就像一只巨大的銀盤。微風吹來,湖面上激起微微的漣漪,形成一個個小水圈慢慢地蕩漾開去。
湖岸上,一排排垂柳彎著腰,把自己柔嫩的“秀發(fā)”垂到湖水邊,好像對著“鏡子”在欣賞自己的美麗。一只快艇飛馳而過,“鏡子”被打碎了,柳樹姑娘美麗的倒影也找不到了。
這里的水真清呀,清得能看到水里小魚在游蕩,湖底地水草看得一清二楚,有綠色的,紅色的……好看極了!
陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層層閃閃發(fā)光的碎銀,又好像被揉皺的綠緞。家鄉(xiāng)的西海湖公園作文描寫湖水的段落描寫湖水的句子
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