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小學六年級游桂林山水作文400字

時間:2025-06-06 09:26:08 詩琳 我要投稿
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小學六年級游桂林山水作文400字(通用40篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學六年級游桂林山水作文400字,歡迎閱讀與收藏。

小學六年級游桂林山水作文400字(通用40篇)

  小學六年級游桂林山水作文400字 1

  暑假里,我們一大家子來到了桂林游玩。都說“桂山水甲天下”我到要見識一下著桂林有多美!

  第2天,我們就隨這導游來到了桂林靖王府游玩。我們這導游,走在一條小石路上,導游說,這條小師路在當時只有王爺和王妃才可以走的。來到承運殿的階梯下,導游說,這階梯分兩邊,左邊是文官走的,右邊是武官走的。我們上去從文官路走上去,從武官道走下來。進了承運殿,導游向我們介紹,靖王府從建立起到明朝毀滅的257年中,有12代14位王爺在這里住過。我們還觀看了一種當時王爺喜歡觀看的舞蹈,這種舞蹈是當時一位王爺?shù)矫耖g的.時候看到,很是喜歡,就把它引進府中,給其它官人觀賞!我看了之后,還覺的挺精彩的!

  在承運殿的后面是著名的獨秀峰。獨秀峰位于桂林王城內(nèi),它是王城景區(qū)不可分割的部分。“桂林山水甲天下”這詩句就刻在獨秀峰的石壁,而且前面還有一句詩句。獨秀峰還有世界上最大的摩崖石刻“南天一柱”。在獨秀峰的山腳下有一個洞,在里面,有許多的太歲刻像,在這里可以找到自己的太歲啊!在獨秀峰的山頂有一座獨秀亭,在那里可以觀看到整個靖王府的美麗景色!

  桂林靖王府依靠漓江,獨秀峰,真是一快寶地啊!有道是“無情最是此中山, 閱盡王孫只等閑”。

  小學六年級游桂林山水作文400字 2

  聽媽媽說“桂林山水甲天下”。我就盼望著到桂林玩。

  暑假的一天,我和媽媽來到了桂林,我的心愿終于達成了。

  到了桂林,聽導游說:“我們?nèi)タ匆活^大象!蔽倚睦锵:大象有什么好看的,還不如爬山。到了車站,我下了車,看見一座大山展現(xiàn)在我們眼前,仔細一看似乎像一頭大象在喝漓江的水,我聽導游說,大象有一個美麗的傳說,據(jù)說這頭大象是玉皇大帝的坐騎,有一天,玉帝派它下到人間,待到要回去的時候,大象留戀桂林的美景,不愿回去,便到漓江喝水。玉帝很生氣,拔出腰間的寶劍向大象刺去,大象化為石山,即象鼻山,寶劍的'劍柄成了象鼻山上的普賢塔。看來大象都不愿意離開,桂林可真美的。

  游完象鼻山,第二天,我們坐船去銀子巖。在船上,我看到漓江的水很清很清,緩緩地流著,我心想:什么時候才到銀子巖,那里是不是有很多很多銀子呀?

  到了銀子巖,我一看原來銀子巖是個溶洞。我一走進去就感覺很涼爽,里面還有一些鐘乳石,有的像一條魚,有的像一只調(diào)皮的小猴子,還有的像獅子,總之,千奇百怪,無所不有。我和媽媽一邊看,一邊說說笑笑,玩得可開心啦!

  幾天的桂林行程很快就結(jié)束了,我們坐上火車依依不舍地離開了。

  小學六年級游桂林山水作文400字 3

  今天天氣明朗,陽光明媚,天空干凈整潔,一塵不染。小明、小紅和小麗來到了漓江,高高興興的做上一只小竹筏,來觀賞桂林的山水。

  小明、小紅、小麗悠閑的坐在竹筏上,蕩漾在湖中,青山夾著碧水,綠水繞著青山,清澈的湖水倒影著山間的綠樹紅花,藍天白云,山水相連,水天一色,還有那遠處漂來的竹筏小舟。象鼻山在漓江上面,是桂林的城徽。在山的左下方,有一個洞,是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。大家仿佛進入了仙境,又像是走進連綿不斷的畫卷。小麗大聲喊:“啊!太美啦!真有點“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。”而小明坐在竹筏前頭,遙望著前方的山。這里的山,形態(tài)萬千,有的像老人、有得像仙女、還有得像駱駝,它們獨立成勢,各有神韻,小明在此深深的陶醉了!小紅凝望著江面,漓江的'江水很清很清,清得很少有樹葉從水面飄過;綠得要滴出水來,很綠很綠。碧綠的江水在陽光的照耀下,在微風的吹拂下,泛起了魚鱗般的波紋,好像在江面上陣撒了一層碎銀。

  漸漸的天色暗了下來,小明、小紅和小麗戀戀不舍的離開了桂林,心里還回想著剛剛的美景。

  小學六年級游桂林山水作文400字 4

  我早就聽說: 桂林山水以“山青、水秀、洞奇、石美”著稱,素有“山水甲天下”之美譽。

  8月10日爸爸帶我來到了桂林陽塑縣 。陽塑有許許多多的美麗的景點其中最有名的是:有20元人民幣的背景圖,印象劉三姐,圖騰古道聚龍譚,還有駱駝過江……

  我們一行人, 坐這旅游大巴車來到了江邊,來觀賞美麗的漓江,漓江的水清澈見底可以看見水里的小魚、小蝦、螃蟹在水里自由自在的游來游去,我們坐在大船上游覽漓江,船一開動,只見江邊兩岸的景色美不勝收,我們看見了月亮山、還有象鼻山、駱駝山峰、朝板山……它們千姿百態(tài)、群峰倒影 、形狀各異。

  這真是山與水的珠聯(lián)璧合。我和爸爸拍了許多照片,我拿了相機把那些的美麗的景色拍了下來, 我還吃了船上的小吃,美味極了。

  我們來到了一個無名小島,船一靠岸,不知道說了一聲:“打水戰(zhàn)了!”我拿著水qiāng去江邊裝水時,突然,背后一陣涼爽,是誰把水射在我的身上,我回頭一看,原來是一位胖子叔叔他笑呵呵的看這我,我拿起水qiāng反攻射他,他一轉(zhuǎn)身就跑,我就緊緊地追著他, 我終于追上了他,也射他一身的.水。我們在島上盡情的玩耍。

  不知不覺時間過的真快啊!在導游叔叔催促下我們依依不舍地離開漓江。桂林山水在我的腦海留下了美好的記憶。有機會的話我下次還要去桂林玩。

  小學六年級游桂林山水作文400字 5

  現(xiàn)在已經(jīng)是二十五世紀了,偉大的發(fā)明家艾克和多面體發(fā)明了神奇寶貝。它們是:皮卡丘、小火龍、妙蛙種子、卡皮獸、火球鼠.......。

  這天它們在快樂星球呆煩了,于是它們便偷偷跑去飛船倉,開著一輛飛船到地球的桂林玩,一到桂林,眼前的景象讓它們呆了:藍藍的`天,清澈見底的湖水,好玩的游樂場,千姿百態(tài)的山。它們走著走著就到了樂滿地,聽別人說樂滿地是五A景區(qū),所以它們來了。它們玩的第一個項目是風火輪,起先妙蛙種子使出蔓藤牢牢地抓住,其他的神奇寶貝都叫了起來,小火龍覺得挺好玩的在座位跳來跳去。終于停了,一些神奇寶貝都暈了,而卡皮獸卻摸摸屁股,原來它太重了,鐵鏈都斷了。這時,它們走到了一個風景優(yōu)美的地方,于是照了幾張相。不知覺,它們就玩了好多項目。突然,比比鳥說:“我們?nèi)ネ婀砦莅?”“同意!”大家說。鬼屋的車啟動了,突然鬼屋變黑,小火龍嚇的連忙噴火!鞍“ 毖輪T們電的叫起來。到中間一個女鬼掉下來,皮卡丘、小火龍、妙蛙種子、卡皮獸、火球鼠使出最強的招,女演員的頭發(fā)成爆炸頭,臉變黑,嘴里吐煙。

  一天過去了,神奇寶貝們回到飛船里離開了地球,回到快樂星球了,不過它們有點舍不得離開,

  小學六年級游桂林山水作文400字 6

  桂林真美啊!

  乘著竹筏小舟,在漓江上蕩漾,飽覽著美景,不知不覺中像是走進了仙境一般。江里有著很多五彩繽紛的石塊,石塊縫隙間還有一些小蝌蚪和小魚在嬉戲穿梭。水面在陽光的照射下,波光粼粼,泛起層層漣漪。山坡上,矗立著一座象鼻山,像一只大象在那里睡覺。山頂上放眼望去,被綠色統(tǒng)統(tǒng)籠罩了,綠色的山,綠色的樹,綠色的小溪,很是養(yǎng)眼。

  在鄉(xiāng)間小道上,隱隱約約的可以看見一些村民,有的在喂雞,喂鴨,喂鵝;有的在耕地;有的在池塘里捉魚,頗有一番田園詩意。

  在農(nóng)家小院里,一進門,就可以聞到陣陣香味。雖然比不上城里飯店的盛宴,但味道絕對鮮美,是村民的那種質(zhì)樸和熱情,深深的.回味在我心里。

  在桂林,一切的一切都在快樂而有秩序的進行中,令我流連忘返。

  小學六年級游桂林山水作文400字 7

  對于我們?nèi)祟愘囈陨娴暮恿鞫,巍峨的高山似乎與人類的生存及發(fā)展沒有什么密切的關系。但事實并非如此。如果說人類對河流的感情是傾向于依賴的話,那么對高山的感情則是傾向于崇敬。

  在陽朔,有一句稱贊陽朔山水的文句:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”這句話。所以,桂林陽朔山水之美也是名不虛傳的'

  沿漓江之下,你在橋上看“駱駝過江”的漓江之奇。碧綠的漓江和山,打造出了鬼斧神工的樣式。

  當你坐著竹排橫渡漓江時,就猶如“春水船如天上坐”這非一般的感覺。當你坐著竹排來到青山腳下的鐘乳洞時,你能看到絢麗的景象:青山下的鐘乳石洞五彩繽紛,各式各樣,猶如身處仙境一般。

  當你從鐘乳石洞走出來時,你就能看到不同熱鬧的景象:一條條街上燈紅酒綠、人潮涌涌。這景象是有一種讓人熱鬧的感覺!

  當我們往桂林市區(qū)返回時,我們經(jīng)過一塊油菜花田。在油菜花田里,有一個小村子。這個村子又小又寧靜,真有“飛入菜花無處尋”的感覺。

  就在這時,太陽落下了山坡,只留下一片燦爛的紅霞在天邊。我感到一點兒留戀。那“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”這句文句的確實真的美。

  小學六年級游桂林山水作文400字 8

  以前也曾在電視里和書上見過漓江,那樣驚人的美麗,但畢竟是天邊一樣的事物,感覺便也就是既親切又遙遠的了。

  今年暑假,媽媽帶我去桂林一游,最叫人難忘的算是坐船游覽漓江。

  我們從桂林出發(fā),乘車去陽溯。車窗外飄著蒙蒙細雨,淅淅瀝瀝的,好可愛的樣子。抬頭望天,灰灰的、沉沉的。我像探寶一樣興奮。

  終于到了碼頭,我們登上船,緩緩地在漓江行駛。

  船航行在漓江上,船頭就像一把剪刀,把平靜的漓江水裁開了,船尾卻像縫針一樣,把漓江水又縫上了。

  望著漓江的水,我不由驚呆了。漓江的水真美啊,在陽光的照耀下,水面波光粼粼、金光閃閃;漓江的'水真清啊,水底的石頭就像鉆石一樣鑲嵌在漓江水下;漓江的水真奇啊,這邊風平浪靜,那邊卻像裁開的衣服。

  船在開著,站在甲板上,我望著兩岸的奇峰怪石,發(fā)現(xiàn)了那飛快地跳竄的可愛的“小老鼠”、背著駝在走路的“駱駝”、正彎腰覓食的“大象”以及那幾匹“駿馬”。桂林的山真是拔地而起、各不相連、形態(tài)萬千啊!使人既看不完,也看不厭。

  坐在緩緩行駛的游船上,望著奇麗的桂林山水,我不由深情吟誦:

  水繞山環(huán)桂林城,

  江清水靜碧如玉。

  石秀山奇峰險峻,

  山水相映美如畫。

  小學六年級游桂林山水作文400字 9

  親愛的游客和朋友們:

  大家好,我是你們桂林的導游。謝謝你給我這個鍛煉的機會。我會盡力向你解釋的。

  好了,言歸正傳。俗話說“桂林山水甲天下”。桂林這一帶的山有一個特點,就是平地上,河邊,從地面上升,突兀陰森,互不相連。

  我們在桂林市中心,那里有一個危險的山峰。叫獨秀峰,怪峰似巨柱,名“南天一竹”

  接下來,我會用木船帶你去看桂林最美的'河流漓江。你能看到漓江的水的特點嗎?是的,漓江的水很安靜,我們根本感覺不到它在流動。漓江的水清澈見底,可以看到許多美麗的魚在水里游來游去。漓江的水特別綠,可以和無暇的翡翠相比。

  請看,這個景點就是“香山水月”,由香山和水月洞組成。這座象山也被稱為象鼻山,因為它像一只巨大的大象在河邊喝水。象鼻山的長鼻子深入水中,是一個圓形的洞穴,它的山名叫“水月洞”。孔表面非常光滑。

  這是駝山。下次我會告訴你它美麗的傳說。

  好的,我今天帶你去參觀這里。歡迎來到桂林。我還有很多缺點。希望大家多多指教。我們一會兒見。拜拜!

  小學六年級游桂林山水作文400字 10

  我曾游覽過北京故宮、黃岡海底世界、鄂州蓮花山......而讓我印象最深刻的便是桂林山水了。今天,我就給大家介紹一下桂林山水吧!

  桂林群山聳立,坐在游船上,你便會看見高聳的桂林名山--象鼻山。從正面望去,象鼻山就像一頭大象正在津津有味的喝水,從側(cè)面看,又像一只大老鼠,有趣極了。其他的山擁抱著高大的象鼻山,真是眾星捧月啊!每當春天來臨,象鼻山上的樹木嫩綠嫩綠的,遠遠望去,就像一幅美麗的水墨畫。翠綠的樹木各有姿態(tài),有的'像站崗放哨的士兵,有的像害羞靦腆的姑娘......

  桂林的水平靜如鏡,清澈見底。湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好似鋪上了一層金色的細紗。一陣微風吹過,水面泛起一層層波紋,燕子的羽翼偶爾粘一下水面,那小圓潤便一圈一圈地蕩漾開來。往水里仔細一瞧,水里的小魚兒正在嬉戲追逐,好不熱鬧!來來往往的游船在水面上穿梭,接送著來自世界各地的游客。

  啊!多美的桂林山水呀!真是“船在水中行,人在畫中游”啊!

  小學六年級游桂林山水作文400字 11

  桂林是著名的風景區(qū),有山,有水,景色特別迷人。今天,就讓我們一起去觀賞一下吧!

  桂林的山水十分美麗,所以它得到了一個美稱——“桂林山水甲天下”。

  桂林的山千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有象鼻山,有貓兒山,有駱駝峰,有人形山,還有筆架山。遠遠望去,象鼻山像一只大象在喝水;貓兒山像一只可愛的小貓在睡覺;駱駝峰像一只大駱駝躺在沙漠中休息,真是千姿百態(tài)、奇特萬千!

  桂林的水中最有名的要屬漓江了。放眼望去,漓江的水清澈見底,既能看見小魚在水底游玩,又能看見水底奇怪的沙石。漓江的.水可真靜啊,靜得像一面巨大的鏡子,也像一塊耀眼的翡翠。江流兩旁雄偉的大山倒映在水面上,雄渾中也增添了一分靈動。

  岸邊,高大的榕樹下,兩個小朋友在對歌,你一句,我一句,唱得可盡興啦!而遠處的江面上,幾位漁民正劃著竹筏、帶著鸕鶿在捕魚呢!聰明的鸕鶿一捕到大魚,就會立刻飛回到竹筏上,把魚吐出來,到了夜幕降臨之時,漁民們就可以滿載而歸了。

  桂林山水就像一幅會流動的畫,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  小學六年級游桂林山水作文400字 12

  “桂林山水甲天下”這句話果然名不虛傳。去年,我和家人來到桂林欣賞美景。

  來到桂林我們首先來到一個平原,平原像一張地圖,上面點綴著菜園、牧場和果園。走在平原的盡頭,有一個灌木林,里面有銀杏樹、杉樹、紅松……灌木林里鋪著一條長長的小路,在小路的東南邊往遠處看青山疊翠,真令人心曠神怡!

  走出灌木林,往前走就是兩江四湖。在四湖的東面,亭臺樓榭,那里種著各種名花、名草。清晨,四湖里下著蒙蒙細雨,湖里朦朧如仙境,令人分不清是天上還是人間。雨過了,雨露珠鑲嵌在葉尖上,猶如一顆顆活躍的珍珠。

  走出四湖,沿著小溪,繞過青山,終于來到了遇龍河。遇龍河——一江風情,一江柔和的小漓江。她的水清澈、平靜,顏色艷麗,有墨綠的,還有鮮花綠草襯托的,非常好看。魚兒在裸紅色長著水草的石頭上穿梭、嬉戲,真像一幅美麗的畫卷!

  藍藍的天,青青的山,綠綠的江,。」鹆值.山水格外美,這就是桂林的吸引力。美麗的桂林山水給我留下了深刻的印象。

  小學六年級游桂林山水作文400字 13

  旅客們,您們好!歡迎來到廣西壯族自治區(qū)的一個風景區(qū),素有“天下第一”美名的——桂林山水。

  如詩如畫的漓江水,馬上就要映入眼簾了。讓我?guī)ьI你們來游覽一下吧。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的.水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。

  旅客們,下一個風景區(qū)就是——桂林的山,請你們游覽一下桂林的山吧!桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。

  萬仞青山相依偎,奇峰各自聳云端。桂林山水是一幅連綿不斷的畫卷,是一個充滿奇麗的地方,是一個夢幻的仙境。游客們,我們的旅途快要結(jié)束了,希望大家在以后的生活里更加幸福、更加快樂,但千萬不要忘記桂林的山水。

  小學六年級游桂林山水作文400字 14

  人人都說“桂林山水甲天下”,這個暑假,我決定去桂林一睹桂林山水的美麗。

  暑假的一天,大姑一家?guī)е胰タ垂鹆稚剿。到了桂林,聽說著名的桂林山水在漓江上,所以我們先來到了漓江游船。上船后,我從窗外看到了一座外形像一朵蓮花的山,原來,這叫“蓮花山”。大山的形狀一瓣瓣的,真像個巨大的蓮花座,我想“蓮花山”因此而得名。接著,我又欣賞到了“九馬畫山”,山上“畫”著一幅巨大的“畫”,導游告訴我們這是自然形成的,而不是人工制造的。九匹正在疾步奔跑的駿馬,這使我看得入了迷,驚嘆大自然的“鬼斧神工”。船慢慢劃到下游,我開始欣賞漓江的江水,經(jīng)過這兒的人,都要感慨一番:漓江的水真美!是呀,漓江的'水真凈呀,凈得可以看見江底沉睡的石頭;漓江的水真清呀,清得可以照見自己的影子;漓江的水真綠呀,綠得像一塊玉翡翠。我一邊欣賞,一邊聽導游講解,原來漓江早在1996年11月被列為國家重點保護的13條江河之一。真是名符其實!

  觀賞完了桂林山水,我覺得不愧是有著“桂林山水甲天下”美稱的桂林,它的美麗使我愛上了桂林,愛上了祖國美麗的風光。

  小學六年級游桂林山水作文400字 15

  暑假,媽媽帶我去桂林玩。和我們一起去的還有姥姥、姥爺和姨媽一家。

  雖然去的時候因為飛機延誤,我們等了3個多小時,但心里還是對桂林充滿了憧憬。

  到了桂林,那里的山很多,連綿起伏,就像綠色的波浪,不高卻很美。那里的水又清又靜,水中的魚兒快活得游來游去。我們乘著竹筏欣賞漓江兩岸美麗的風景,就如同人在畫中游,心情舒服極了,清涼的`水透過竹筏繞著我的小腳丫一圈一圈地跑,好像在歡迎我這個小嘉賓。中途我們還吃香嫩可口的烤魚,真是美味極了,說到這里,我的口水都快流出來了!

  后來我們又來到了古東森林瀑布,我穿上了可愛別致的小草鞋,戴上了安全頭盔,隨著姥爺和姐姐一起去爬瀑布。我們爬的是二級瀑布,一路上遇到了好多的驚險,有時瀑布一下子沖下來,把我的衣服都打濕了;有時腳下會一滑,險些讓我摔倒……一路上驚險又刺激,高興又激動。有姥爺和姐姐的保護,小小的我順利爬到了終點。最后,我們又坐著小火車,一路高歌、一路歡呼著跑到了山下……

  幾天的游玩很快就結(jié)束了,但是桂林的山和水卻印在了我的心中,給我留下了美好的回憶。桂林山水甲天下,親愛的小朋友們,有機會一定要去桂林看看哦!

  小學六年級游桂林山水作文400字 16

  “桂林山水甲天下”,乘著小舟,我們來到了這美麗的地方。

  水

  小舟輕輕的拂在水面上,湖水像是一面清晰的鏡子,倒映著小舟,倒映著翠綠的山峰。山峰綠得像是一塊翡翠,綠得動人,綠得寧靜。桂林的水,像平在岸邊的玻璃,把周圍的祥和、寂靜裝在里面。小舟筆直的劃過平鏡,隨著船槳,散出柔波蕩漾的漣漪。

  林

  茂密的樹林緊緊地擠在岸上,使安靜的桂林充滿生機勃勃的朝氣。在陽光的照射下,這片樹林比湖水更綠,就像一張專門為了迎接你而鋪就的綠色毛毯,在微風的吹拂下,散發(fā)著一種獨特的清新氣息。

  山

  駱駝背似的山峰筆直威武地矗立在云端之中,一座連著一座。天空中的云霧時不時飄過那威聳的高山,就像仙境一般,不一會兒,便悄悄的散去,沒有留下任何的`痕跡。山因為他的陡峭,吸引了很多攀巖愛好者,這里是那些挑戰(zhàn)者的天堂。桂林的山奇峰羅列,每一座都陡峭無比,它們也在守護著這一片凈土。

  桂林的山、水、林,秀麗而不失壯麗,艷麗卻不艷俗,它們共同構成了一個遠離喧囂的美麗、寧靜的世外桃源。

  小學六年級游桂林山水作文400字 17

  位于我國廣西壯族自治區(qū)的桂林是典型的熔巖峰林地貌。人們常說:“桂林山水甲天下。”

  桂林山奇水清。惹人流連忘返!敖髑嗔_帶,山如碧玉簪!

  漓江的水,靜得讓你感覺不道它在流動,清得能夠看見江底的沙石,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨像,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;最有名的象鼻山在漓江上面,是桂林的城徽。在山的左下方,有一個洞,是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。漓江環(huán)回于石山之間,山環(huán)水抱,秀麗無比。桂林的山美、水美,溶洞更美,以“蘆笛巖”、“七星巖”等溶洞最為著名。素有“桂林無山不洞”之說。

  在桂林,人們不僅僅有“舟行碧波上,人在畫中游。”的'體驗,更能夠看到各種文物古跡。僅石刻舊有兩千剩余件,還有秦堤靈渠、漢古嚴關的遺址更是讓人駐足沉思。

  在桂林這片山水圣地,空氣是那么新鮮;江水是那么清澈,山峰是那么奇特。引得游人紛紛拿起手中的相機,“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串完美的記憶。

  小學六年級游桂林山水作文400字 18

  曾著有個美好的“五一”黃金周,我門去了旅游。那里可美了!真是山清水秀,你們知道哪里嗎?讓告訴你們吧!那就是桂林啦。

  人們都說:“桂林山水甲天下!闭媸钦f得沒錯。真讓我大開眼界了。

  我們乘著小舟在漓江上蕩漾著,我們可以觀賞著那美麗的景色。

  漓江的水可是難見到有這樣的。漓江的水是很靜的,靜得讓你看不到它在流動;那水不但靜而且還和清;有時你認真地看水下,還會看見有幾條小魚在沙石上熟睡著。船漿在劃時,你會感覺到船在前進,岸在后移。這感覺真舒服!

  我們乘著船又來到了,桂林這里看山。桂林的山真奇!一座座從地下生長出來。幾座山絕不連在一起,這叫各不相連,還有的山形狀像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的.山還很秀,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映在水中;有時看著那山,卻覺得害怕那山,危峰兀立,怪石嶙峋,好像會倒塌下來一樣。

  圍繞著這一游,真是讓我大開眼界。躺在小舟上輕輕地,你還會聽見陣陣的鳥語聲呢!看著這美好的景色,我不由自主地贊嘆說:“桂林山水真美!”

  小學六年級游桂林山水作文400字 19

  8月17日,我們?nèi)胰藨阎拥那榫w,來到我們向往已久的旅游勝地――陽朔。

  俗話說;“桂林山水甲天下,陽朔山水塞桂林!边@回親自觀賞了陽朔的山,水。真是名不虛傳。

  清晨,我們泛著竹筏暢游漓江。一路上只見漓江兩邊有數(shù)不盡的奇峰異嶺,它們一座座拔地而起,各自獨立,形態(tài)萬千。在朝陽的襯托下,有的猶如一個巨人,威武雄壯;有的猶如一只手掌,撐起整個天空;有的猶如一輪明月,在天空半隱半現(xiàn);有的猶如一根巨棒,直插在天地間……

  陽朔的山,奇、險,陽朔的水卻是格外的秀、美。

  坐在竹筏上,卷起褲腳,將腳放入漓江水中,一陣暖意涌上心頭,隨著竹筏的'移動,腳底不時蕩起一團團晶瑩的水波,格外清澈。仔細看著河面,能夠清楚的看到水底的水草,一條條小魚正在水草中捉迷藏呢!順著江面看過去,你會發(fā)現(xiàn)水底也呈現(xiàn)出一座座奇峰危嶺。美麗極了!

  朝陽漸漸升起,幾縷陽光通過山巒的縫隙灑在江面上,江面泛起陣陣磷光,幾葉竹筏蕩漾在江面,耳邊傳來竹筏工人的嘹亮歌聲。這真是一幅有聲有色的山水畫。真是“筏行碧波上,我在畫中游”。

  小學六年級游桂林山水作文400字 20

  早就聽說桂林山水甲天下,這回我真的來到了美麗誘人的桂林。

  第一天,我們乘著船暢游漓江。在船上,我看到了漓江的水清澈見底,還有幾條活蹦亂跳的小魚在水草間玩捉迷藏;還看到了九馬畫山的景點,石壁上的九馬畫山猶如九匹大馬在漓江旁“站崗”。站在船上放眼遠眺,只見遠處的山淡淡的,眼前的山濃濃的,有的像吃草的'小羊,有的像喝水的斑馬,有的像高大的駱駝,真像一幅優(yōu)美的山水畫。這些山倒映在漓江的水面上深深淺淺的,一陣微風吹來,山的倒影也跟著晃動。在這如畫的漓江上看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

  游覽完了漓江,我們?nèi)ヅ逝懒似俨迹驗檫@個瀑布是可以爬的。剛開始我有點害怕,經(jīng)過了媽媽的鼓勵,我開始慢慢地爬了,我拉著旁邊的鐵鏈,在水里走著,爬了一會兒,碰到了最高的石壁,用了全身的力氣,艱難地爬了上去,終于登上了終點。我歡呼起來,雖然全身濕淋淋的,但是戰(zhàn)勝了困難,得到了快樂。

  桂林的山水真美啊,山清水秀,下一回我還會再來!

  小學六年級游桂林山水作文400字 21

  桂林素有“山水甲天下”的美譽,這個暑假,我終于可以一睹它的真容了!

  漓江是桂林的母親河,它很長很長,我們的游船在漓江上行駛了五個小時,還沒有走完它的全程,但這五個小時并不無聊,因為兩邊藏滿了“超級大猜想”,等著你一路去破解!周總理就破解了最有名氣的“九馬畫山”,巖壁上的九匹馬,有的高高揚起前蹄,好像要奔馳而去;有的低垂著腦袋,好像在靜靜地飲水……還有“童子拜觀音”、“望夫石”、“鯉魚掛壁”、“蘋果山”等等,媽媽說桂林的山三分像七分想,那些第一個猜想出這些山形的.人可真了不起!不過有些山可是七分像三分想呢,比如象鼻山、駱駝山、螺絲山,一眼就可以看出它們像什么!

  漓江像一條碧綠的馬路,兩旁的山護欄似地圍繞著它,連綿不斷。竹筏就好似行駛在馬路上的汽車,看著兩岸的美景、吹著徐徐的清風、打著歡快的水仗,真是“舟行碧波上,人在畫中樂”。

  桂林除了有名的山水,還有很多好玩的,像可以攀爬的森林瀑布、千層萬疊的龍脊梯田、蝴蝶泉的侗族歌舞和奇幻無比的銀子巖……在桂林,我游了山、玩了水,真是一次難忘的旅程。

  小學六年級游桂林山水作文400字 22

  我們劃著小船開入漓江旁邊的九馬畫山。在路上,我們在看漓江旁邊的各種各樣的山,有的像貓,有的像雪白雪白的兔子,還有的像一個手指。過了一會,我俯下身子去摸水,哇!真涼快,那里的水清澈見底,真是讓人感覺如神來之筆。過了一會兒,到了九馬畫山,爸爸告訴我,這是一座自然的山,上面有九匹馬,只要你找出那九匹馬出來就行了。說完我就認真地數(shù)著,不過,我只數(shù)出了五匹馬。

  第二天,我們又坐車到了月亮山。越往前面月亮就越彎,越往后面越圓。我在那里照了一張相片,那張相片上照的是我把月亮捧了起來。其實,那里有一條山路可以走的,但是,當時已經(jīng)是四五點鐘了,我從遠處看,那上面的樹像一片森林,好像把它的`全部生命力展示給我們看。

  第三天,我們再一次坐船,這一次又不一樣了,上次是去漓江,這次是去象鼻山。我們看見象鼻山底下有一個洞,就像一只大象在喝水一樣。據(jù)說是寶劍刺傷了大象的背,結(jié)果大象就屹立在那里了。

  第四天,我們再一次乘車去看大榕樹。我們發(fā)現(xiàn)那棵大榕樹的枝干垂到土地里的時候,過幾個年之后,那一根垂到地下的枝干又長成一棵樹,真是獨木成林!

  桂林的山水風光秀美,真是讓我留連忘返。下次有空一定要去那里玩哦!

  小學六年級游桂林山水作文400字 23

  我游覽過很多地方,有古香古色的青州,有人間天堂杭州,最令我難忘的是山水甲天下的桂林。

  今年五一,我們一家走進了美麗的桂林。首先我們乘坐大巴車來到市中心,見到了傳說中的象鼻山,宛如大象卷著鼻子在洗澡;然后我們攀爬了讓人興奮的古東瀑布,聽著水聲,我想起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”這句詩,我還和瀑布來了一次“親密接觸”,真是有趣極了;接著我們走進了神秘的大峽谷,奇形怪狀的石頭,在燈光的映襯下絢麗多彩,令我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

  第二天,我們乘坐豪華游輪,開啟了令我向往已久的漓江之旅。遠遠望去,山環(huán)著水,水倒映著山,奇峰林立,氣勢雄偉。游輪緩緩前進,順流而下,一幅水墨山水畫呈現(xiàn)在我們面前。漓江的水清澈見底,水里的魚兒時而越出水面,熱情的歡迎著我們;漓江的`水很靜,像一面大鏡子,靜靜地躺在群山之間。導游大聲為我們介紹兩岸的景觀:猩猩觀天、五指山、老人守江……真是舟行碧波上,人在畫中游,好一派美麗的畫卷。

  在這個一步一景的桂林,還有很多地方值得我們細細品味,你是不是也特別想來呢?

  小學六年級游桂林山水作文400字 24

  人們都說桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林,今天,我們不遠千里來到了大名鼎鼎的桂林陽朔,來欣賞這美麗的湖光山色。

  路邊群山聳立,鳥兒鳴叫,溪水流淌,大自然為我們表演了一出非常精彩的演唱會?諝庵衅≈粋個小霧珠,濕潤又調(diào)皮,再加上大樹的氣息與花果兒的芳香,使空氣格外清新。

  第二天,我們來到了漓江上,乘坐著竹筏船欣賞兩邊的風景。漓江的水真清啊,清的如同像鏡子;漓江的水真美啊,群山倒映在水中,就像真的一樣;漓江的水真綠啊,像一顆無暇的翡翠;漓江的水真靈啊,在湖面上漂著一層淡淡的清紗,猶如仙境。漓江的水真靜啊,船漂在水上平靜的'走著,沒有發(fā)出一絲聲音,寧靜極了。

  這里的山真高啊,仿佛直插云霄;這里的山真險啊,危峰兀立,怪石連綿,陡峭無比;這里的山真奇啊,形狀百變,造型奇特,像駿馬,像巨象,像盤龍,像;這里的山真多啊,群山環(huán)繞,高低錯落,像樓梯一樣上上下下;這里的山真綠啊,嫩綠、深綠、淺綠,各式各樣,美麗極了!

  桂林的山水真是美如畫,是無法形容美麗的畫,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  小學六年級游桂林山水作文400字 25

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!泵慨斅牭竭@句話,我就特別想去桂林玩玩。

  今天機會來了,因為我參加了班上同學媽媽組織的活動。我們帶著憧憬和希望坐上了飛機,來到了桂林的陽朔,安排好了一切東西,下午的旅行開始了!

  我們一路歡聲笑語來到了那水清澈見底,山清水秀的漓江。我們租了三艘船,接著我們幾個小伙伴爭先恐后的跳上了船,慢慢的船開動了。兩邊的水緩緩撥開,看看周圍的山,有的像大拇指,有的像駱駝,有的像仰望天空的烏龜……真是形態(tài)各異呀!瞧!兩邊的水真是晶瑩透亮,可以看到水里快活的魚和漂亮的'石頭,水是那樣的綠,綠的像是被周圍的綠樹綠草染過了似的,也像顆綠色的翡翠。

  坐在船上,一陣陣風吹來,涼爽極了!岸邊那綠油油的柳條隨風輕擺,我的頭發(fā)也隨風飄動著,山水倒影兩旁,讓我走進的仙境一般。一聲聲鳥鳴,一陣陣花香,就襯托著我們歡快的心情,使漓江有了更多的生機。下了船,我們在沙灘上嬉戲,在漓江的木牌上照相,有的還租了旁邊的民族服來照相,他們擺著各種動作真漂亮呀!

  桂林陽朔的漓江真是名不虛傳呀!

  小學六年級游桂林山水作文400字 26

  位于我國廣西壯族自治區(qū)的桂林是典型的熔巖峰林地貌。人們常說:“桂林山水甲天下。”

  俗話說,“桂林山水甲天下”。的確如此,今天,我有幸揭開了桂林的'真實面紗,領略到了這奇麗的風光。桂林有四大奇觀:山清、水秀、洞奇、石美。

  漓江的水,靜得讓你感覺不道它在流動,清得可以看見江底的沙石,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨像,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;最有名的象鼻山在漓江上面,是桂林的城徽。在山的左下方,有一個洞,是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。漓江環(huán)回于石山之間,山環(huán)水抱,秀麗無比。桂林的山美、水美,溶洞更美,以“蘆笛巖”、“七星巖”等溶洞最為著名。素有“桂林無山不洞”之說。

  美麗的桂林,在全國乃至全世界都鼎鼎有名,八山一水一分田,兩江(是指桃花江、漓江)四湖(是指杉湖、榕湖、西湖、桂湖,桂湖在疊彩山腳下,已被人工填平)一條路(是指中正路),風景異常美麗,真不愧是“桂林山水甲天下,陽朔風景甲桂林。群峰倒影山浮水,無山無水不入神!焙汀靶性诠鹆质,人在畫中游。”

  小學六年級游桂林山水作文400字 27

  2月3日,我和媽媽還有舅舅、舅媽開車到陽朔遇龍河游玩。

  這天天氣很好,我們買了票分別在工作人員的帶領下上了一個竹筏。竹筏是用青綠色的粗壯的竹子捆綁而成,兩頭微微向上翹起來,中央位置有一個雙人座位,我和媽媽坐穩(wěn)后,一位五十多歲的老師傅輕輕一躍上了竹筏,手拿竹竿在水里一撐,竹筏便緩緩向前滑動了。

  河面很寬,清澈見底的水里有許多大石頭,石頭縫內(nèi)長著長長的水草,五彩斑斕的小魚水草內(nèi)穿梭嬉戲,有的停在石頭上休息,我們從它的身旁經(jīng)過也未曾打擾它。河的兩邊長滿了一排排青翠的竹子。遠處一座座連綿起伏的山峰像一位友人在翹首等待遠方客人的到來。竹筏伴隨著數(shù)不清的水草和小魚,不知不覺就來到了一個河壩前,河壩大約有兩米高,正當我們還在納悶怎樣往前時,老師傅一句“坐穩(wěn)啦,把腳抬起來”。竹筏在他熟練的操縱下安全地滑過了河壩,非常刺激,濺起的'水花打在我們的身上,冰涼冰涼的。不久我們就來到了遇龍橋,聽老師傅介紹,這個橋已有很多年歷史了,橋長約60米,寬5米,高9米。

  一邊聽著老師傅的介紹,一邊欣賞兩岸的美景。桂林山水甲天下,真是名不虛傳!

  小學六年級游桂林山水作文400字 28

  “舟行碧波上,人在畫中游!惫鹆值纳剿娴氖置利悺

  桂林的山千姿百態(tài),美不勝收。最有名的象鼻山化作桂林的象征,它坐落于漓江之上,山下面有一個洞正好把象的身體和鼻子分開,象鼻子好像伸進漓江喝水一般,大自然真是鬼斧神工,一頭活靈活現(xiàn)的巨象,就這樣屹立在我們眼前。

  漓江的水面十分平靜,只有船過去才會掀起陣陣波紋。呀!漓江的水真清呀!清得可以看見水底的小魚,它們成群地從你眼前游過,仿佛一起去覓食呢!漓江的水真綠呀!綠得像一塊翡翠,在陽光下閃著動人的光澤。

  漓江的兩岸群山環(huán)繞,山峰連綿不斷,有的像老人,有的像駱駝,有的像獅子……最受大家歡迎的'當然是“九馬畫山”了,九匹駿馬奔馳在草原上,仿佛正要一起去吃草呢!有的馬兒回過頭,好像在看同伴跟上沒有;有的馬低頭吃草,吃得津津有味;有的馬站立著休息,給人一種愜意很靜謐的感覺!熬篷R畫山”動靜結(jié)合,看著好像馬兒都活了一樣。

  都說“桂林山水甲天下”,桂林的美景真是名不虛傳!

  小學六年級游桂林山水作文400字 29

  我們坐著竹筏來到了漓江,我見過波濤洶涌的大海,我見過水如鏡子的燕子湖,可我就沒有見過漓江這樣的水,漓江的水真清呀,清的小魚都能看得見,漓江的水真靜呀,靜的水流過去都沒有一點點聲音,漓江的水真綠呀,綠的像一塊翡翠,竹筏蕩起了水波,才知道水在流動。

  我們的船慢慢靠進大山,我見過奇怪的雞公山,可這里的山比雞公山更奇了,遠遠的看去,闖入眼簾的是:一座一座的,滿眼的綠色,真的是鋪天蓋地的滿眼的綠色。可近處看,她們有高的'、矮的、胖的、瘦的,可不管她們高矮胖瘦,她們每一座都又是獨立的,感覺她們是松軟的,很隨意的,不是非常有型,有的像老頭,有的像小馬,有的像大象,有的卻像個背著孩子的媽媽,真的是千姿百態(tài)……

  天是蔚藍色的,山是碧綠色的,水是翠綠色的,水中的倒影也是綠色的,船在前行,感覺天、山、水還有水中的倒影都在跟著我們走動,我們好像進入了一幅活動的畫中,這一切又好像把我們放進了一個綠色的水晶球里,讓我想起了一首詩;

  如情似夢漓江的水,水幾重呵!山幾重?

  水繞山環(huán)桂林城。是山城呵!是水城?都在青山綠水中。

  此山此水入胸懷,此時此身何處來?

  馬鞍上夢見沙盤上畫,桂林山水甲天下……

  小學六年級游桂林山水作文400字 30

  俗話說,“桂林山水甲天下”,現(xiàn)在,就讓我們一同暢游這天下第一的山清水秀吧。

  漓江兩岸,青山陪伴。那高聳入云的山峰仿佛是一頭頭仙駱駝,披著那雙眸一樣明澈的江水,被彌漫的霧氣環(huán)抱著,構成一幅讓人深深沉醉的山水畫。站在岸邊,望著一個個竹排撒落在翻滾著金幣般的`河床上,它們襯著這些神秘的景色,美極了。

  桂林最不缺的就是青山綠水。當再一次陶冶在這山水風景畫中,一排排連綿起伏的青山,仿佛是一串串綠寶石項鏈映入我們的眼簾。群山中間,一條小河奔涌而出。它是那么清,清得能把河底的沙石清楚地展現(xiàn)在我們的眼前。這就是世界聞名的陽朔。

  但我覺得最美的要數(shù)蘆笛巖了。漫步在洞里,我們仿佛置身于一個古老奇幻的世界中。一根根奇形怪狀的冰柱垂著頭掛下來,一塊塊滿含水滴石穿的巖石矗立著,還有那一只只千年神龜……感覺就像在夢境中的水晶宮一般。如果你說里面很暗,那你就錯了;如果你說這里面很明亮,那也不對。看,這幾片閃著彩光的巖石森林,就像一朵朵七色花,映照著這美麗姑娘的臉。

  美麗的山水,美麗的桂林,你永遠是祖國一顆燦爛的明珠!

  小學六年級游桂林山水作文400字 31

  我們偉大的祖國有許許多名勝古跡,像北京的故宮、洛陽的龍門、貴州的黃果樹瀑布、西安得兵馬俑……可我最想去看的就是桂林的山水了。

  國慶節(jié),我最后如愿了。爸爸、媽媽帶我去桂林,我親眼看到了山清水秀的桂林。

  剛到桂林境內(nèi),領略到了桂林山水的美景。田野里,到處是稻田、荷花池、甘蔗園和掛枝頭的柚子,真是一派迷人的南國風光!桂林的山,高低起伏,翠綠欲滴。有的像大象,有的像獅子,還有的像擎天柱。桂林的水,清見底,魚兒在水里快活的游來游去。

  在蘆笛巖和七星巖,我還看到許多形狀各異的石鐘乳,有的像老虎,有的像萬里長城,有的像各式各樣的`蔬菜、水果……

  形象逼真,惟妙惟肖,使人目不暇接。我們不由驚嘆大自然的杰作。聽爸爸、媽媽說,這是由于石灰?guī)r長期受水的侵蝕構成的,在地質(zhì)上叫喀斯特地貌。

  在漓江,我們坐在船上往兩岸看,岸邊的竹林翠綠翠綠的,兩岸的山峰,峰峰相接,與漓江相映生輝。真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  看到桂林美麗的山水,我想,我必須要好好學習,掌握更多的知識,長大后把我們的家鄉(xiāng)建設得像桂林山水一樣美麗,把祖國建設一個美麗的大花園。

  小學六年級游桂林山水作文400字 32

  人們都說:要去旅游,就去桂林山水,因為桂林山水甲天下。人民幣二十元背面的風景就是最美自然風景的桂林山水。那我現(xiàn)在就給你講一講二十元人民幣后面的桂林山水吧!

  二十元人民幣背面的桂林山水也是世界上規(guī)模最大的景區(qū),聞名天下!

  桂林山水有陡峭的山川,可真是令人感嘆,因為它的山川形狀簡直是太多了,有的像一把利劍,有的像一個冰棍,還有一座山像極了大猩猩,盤腿坐著……而那些山川聳立在河水的兩旁,真是像一個個的戰(zhàn)士在河兩岸站著。

  桂林的水就像是一面鏡子,清澈見底,影映著兩岸美麗的風景,真是名不虛傳!水的`底下有礦物質(zhì),使水呈現(xiàn)出不同的顏色,就像五彩池一樣。但是把水捧起來,水卻是透明的。桂林山水的水清的就像己經(jīng)和空氣溶為一體了,輕風一吹,吹起幾個小波浪,才發(fā)現(xiàn)下面是有水的。

  水中不時的會有小船兒漂過來,人們乘坐的是著用竹子做的小船兒。竹船上面好像放的是裝小魚的竹籠,船上的人似乎把魚網(wǎng)己經(jīng)放在水里了,正在等待著魚兒到他的魚網(wǎng)里呢?

  這就是二十元后面的風景了,如果大家出去旅游,一定要去桂林山水欣賞美景!

  小學六年級游桂林山水作文400字 33

  我們偉大的祖國有許許多名勝古跡,像北京的故宮、洛陽的龍門、貴州的黃果樹瀑布、西安得兵馬俑……可我最想去看的就就是桂林的山水了。

  國慶節(jié),我最后如愿了。爸爸、媽媽帶我去桂林,我親眼看到了山清水秀的桂林。

  剛到桂林境內(nèi),領略到了桂林山水的美景。田野里,到處就是稻田、荷花池、甘蔗園和掛枝頭的柚子,真就是一派迷人的南國風光!桂林的山,高低起伏,翠綠欲滴。有的像大象,有的像獅子,還有的像擎天柱。桂林的水,清見底,魚兒在水里快活的游來游去。

  在蘆笛巖和七星巖,我還看到許多形狀各異的石鐘乳,有的像老虎,有的像萬里長城,有的像各式各樣的蔬菜。

  形象逼真,惟妙惟肖,使人目不暇接。我們不由驚嘆大自然的杰作。聽爸爸、媽媽說,這就是由于石灰?guī)r長期受水的`侵蝕構成的,在地質(zhì)上叫喀斯特地貌。

  在漓江,我們坐在船上往兩岸看,岸邊的竹林翠綠翠綠的,兩岸的山峰,峰峰相接,與漓江相映生輝。真就是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  看到桂林美麗的山水,我想,我必須要好好學習,掌握更多的知識,長大后把我們的家鄉(xiāng)建設得像桂林山水一樣美麗,把祖國建設一個美麗的大花園。

  小學六年級游桂林山水作文400字 34

  今年暑假,我去桂林游玩。那里的山山水水,從遠處看就如同仙境一般,美麗絕倫。不愧是“桂林山水甲天下”。

  先去水里看一看。我看見許多小魚小蝦,哇!只見一只比較大的魚,帶著它的“子民們”沖向這邊,好像要占領這片領域一樣。它兇猛地向這兒沖來,很輕松就把這兒占領了。一只小蝦在和它的伙伴們玩躲貓貓,小蝦們一個個都躲在了很隱秘的地方。這時,一只巨大的螃蟹在這兒叫了一聲,好像是在跟小魚小蝦們說:“這一片地方是我的!”魚兒們一個個沖上去咬螃蟹,螃蟹一敵不過百,最后小魚們獲勝了。

  接下來我又去參觀了那里的.山,一座座山特別高。我先是摸一摸山的表面,非常粗糙。這時,只見山上落下來了一些小石頭,發(fā)出了一些“鐺鐺”的聲音。我猜應該是上面的人們在往下扔石子,讓下面的人登山不那么容易。我直接一路小跑上去,翻上了一座座小平臺,最后我成功登上了山頂。在山上看景色,一座高山直沖云霄,小溪清澈見底,就如同一面鏡子。綠樹成蔭,一群鳥兒在高空中飛行,它們排著“一”字形,飛向遠方。

  桂林的山高大,水清澈,樹木成林。

  小學六年級游桂林山水作文400字 35

  人們都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。烈日炎炎的暑假,我和媽媽一起到桂林去觀賞那里的山水。

  桂林市區(qū)非常涼爽,那兒的公園我十分喜歡。里面有水平如鏡的湖水,特別清澈,水中央有兩座塔,一高一低,倒影在湖水中。正前方,路旁栽著一棵棵茂盛的大樹,有的像一名軍人,筆直地立在那里像在站崗;有的樹干婀娜多姿,猶如一位美女翩翩起舞;有的像年邁的老人,勾腰駝背。

  桂林市區(qū)的公園很美,陽朔的山和水比市區(qū)更美。陽朔一帶的漓江水十分清澈,淺的地方甚至可以看到江底的沙石。水深的地方很綠很綠,綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。一條條魚兒在江中游過來、游過去,顯得江底生機勃勃,有趣極了!

  陽朔的山秀麗無比。一座座拔地而起,各不相連,有的像大象的長鼻子,好像準備把漓江水給吸光;有的像一位健康的老爺爺,爬到山頂上甜甜的微笑著;有的像一條巨大無比的魚,似乎它就是所有漓江中魚兒的頭領;有的`像一根高大挺拔的柱子,矗立在江面上,隨時準備把天頂上去……陽朔的山真是奇峰羅列、形態(tài)萬千、巍峰兀立、鬼斧神工……

  這樣的山和這樣的水就像是一幅連綿不斷的山水畫,我完全浸潤在桂林的美景中了……我愛桂林,我愛桂林的山山水水。

  小學六年級游桂林山水作文400字 36

  人們都說:“桂林山水甲天下!蔽覀儯ㄒ患胰耍┏酥敬幯诶旖,來觀賞桂林的山山水水。

  我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,女綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的'屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰幾立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感覺到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游!

  小學六年級游桂林山水作文400字 37

  人們都說:“桂林山水甲天下”我們乘著竹筏,蕩漾在漓江上,頭上是藍天白云,兩邊是形態(tài)各異的青山,腳下是輕歌一曲的江水,真是筏在江上漂,人在畫中游。

  我見過一望無際的大海,玩賞過碧波蕩漾的西湖,卻從沒見過漓江的水。它清澈見底,清的可以看見江底的沙石和那幾條頑皮的小魚。漓江的水,靜的就像一面鏡子,載浮著群山倒影。漓江的水蜿蜒曲折,就像大地的分界線一樣,把一對情山分在漓江兩邊。漓江的水真綠呀,綠得仿佛是那一塊無暇的翡翠。只有竹筏在前進中擴散出的一道道水紋,才讓你感覺到竹筏在前進,岸在向后游。

  站在竹筏上放眼望去,漓江兩邊的山,千姿百態(tài),爭相斗艷。有的像奔跑的馬兒,有的像威猛的.雄獅,有的像沉睡中的大象……奇峰羅列,形態(tài)萬千。桂林的山,山多有洞,洞幽景奇。里面怪石嶙峋,鬼斧神工,聆郎滿目。

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上山頂云霧迷蒙,山間綠樹紅花,山角下江水唱歌,可真是山清水秀,景色迷人。

  小學六年級游桂林山水作文400字 38

  人們都說:“桂林山水甲天下。”我們乘著木船蕩漾在漓江上,盡情觀賞桂林山水。

  船在江中行駛著,四周群山環(huán)繞,遠處,在云霧的遮擋下,隱隱約約矗立著幾座高聳入云,形狀各異,像手指、像寶齡球,它們一座座拔地而起,各不相連。你有你的特色它有他的特點;左處,奇峰羅列,各種奇形怪狀的山展現(xiàn)在你的`眼前,一座外形如駱駝,又如一個“山”字,表現(xiàn)出粗獷、豪邁的美,山間云霧繚繞,更顯得它高不可攀。還有一座如新生的竹筍,又高又尖的山頂直插云端;右邊一座亭子,在云霧襯托下如仙象降臨;下面有一座老人似的山,山上z綠樹紅花,郁郁蔥蔥的樹木使它象綠色的屏幕,充滿了新生力量,朝氣蓬勃,鮮花把它打扮得花枝招展。桂林的山奇發(fā)、秀、險、是一絕。

  漓江的水雖不如大海般波瀾壯闊,卻別有一般景致。水清,群山的倒映清清楚楚,江底的沙石一目了然,水清,幾乎感覺不到它在流動;水綠,江水宛如一面鏡子又仿佛一快無暇的翡翠。人在船上,陶醉在連綿不絕的畫卷里,真是“舟行碧波上,人在畫中游!

  桂林真名不虛傳!

  小學六年級游桂林山水作文400字 39

  俗話說得好,“桂林山水甲天下,陽朔風光甲桂林”這個星期我的一家去桂林旅游。

  我相信桂林美麗的山水,美麗的景色也不用我介紹了吧!的確美麗的桂林只能用八個字來形容,山青:如象鼻山,遠遠望去一頭青綠色的大象正在用鼻子在喝水;水秀:如漓江的水,被群山襯托著,水底的.海草清晰可見;洞奇:如銀子巖,他里面真是“銀”碧輝煌,還能從動石的樣子中編出孫悟空大鬧天宮的故事呢;石美:如九馬畫山上的巖石,可以憑著自己的想象,看出九匹千姿百態(tài)的俊美的馬。

  桂林山水甲天下,但我卻對哪兒剛開的愚自樂園很感興趣,愚自樂園是香港的一位大富翁建成的。一開始,我們參觀了一些雕塑,有雕塑“水火之間”,可以從它的樣子和倒影中知道水火可以相融,直曲可以相融的道理。還有雕塑“把鞋子留在桂林”,它可以表達名人蔡根對桂林的依依不舍。

  但是最后一個景點讓我們十分驚訝,十分新奇,原來這是所廁所。這可不是所一般的廁所,它是用三百萬造成的被人稱為“水晶宮”。三百萬一個廁所,一定是干凈、漂亮、全自動!

  這次游桂林,我不僅目睹了桂林山水,也讓我看到了桂林最好的廁所――水晶宮。

  小學六年級游桂林山水作文400字 40

  暑假的時候,爸爸媽媽帶我出去旅游,我們來到了桂林,又坐車到楊堤,準備從楊堤坐竹排漂到興坪,美麗的漓江我來了。

  我們坐在竹排上,慢慢的.往前漂,哇,風景真美!漓江兩岸許多山峰都是有名字的,比如有一座山像蘋果,旁邊有一座山像老鷹,就叫老鷹守蘋果;還有一座山像海豚在水面上跳躍,叫海豚山。漂了一段時間,我們到了淺灘區(qū),筏工小蘇叔叔就叫我去水中玩,我下去玩了游泳和摸了小魚,我們在哪里玩了好久,衣服都濕了,因為游客間互相打起了水仗,只要喊一聲:“進攻”就開打了,真痛快呀!又順江漂了好久,我們上岸吃了有名的漓江劍魚,真美味呀!又順流漂到了九馬畫山,九馬畫山像在白色哨壁上畫的水墨畫,能數(shù)出九匹馬,聽說敬愛的周總理看出了十匹馬,可我卻只看出了兩匹馬。還看了八仙過海、童子拜觀音等景點,但還是終點站興坪的二十元人民幣風景區(qū)讓我印象最深,我手里拿著二十元照了像,那二十元還被別的游客借去當?shù)谰摺?/p>

  桂林山水甲天下,洛陽牡丹甲天下,希望桂林的人們在明年的四月也來洛陽看牡丹吧。

  這就是傳說中的九馬畫山,你能看出幾匹馬?

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