實(shí)用的水的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的水的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文 篇1
書(shū)猶如一泓清泉,使干涸的生命獲得滋潤(rùn);書(shū)猶如一篇譜曲,為單調(diào)的生命奏出絢爛;書(shū)猶如一些糧食,讓饑渴的生命擁有充實(shí)。古今中外,很多人都愛(ài)讀書(shū)。書(shū),的確令我們著迷。
今天,我有幸拜讀《陳毅吃墨水》這篇文章作者為我講述陳毅酷愛(ài)讀書(shū)的事。他那次和媽媽去親戚家,他在親戚家看到了一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū),便認(rèn)真地讀起來(lái)。親戚幾次催他吃飯,他都舍不得放下心愛(ài)的書(shū)本,親戚無(wú)奈的給他端上了一盤(pán)糍粑。他一邊看書(shū),一邊吃糍粑,眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,親戚進(jìn)來(lái)一看,哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)候陳毅才回過(guò)神來(lái),原來(lái),他把墨水當(dāng)糖沾著糍粑吃了,他不但沒(méi)有著急,反而幽默地說(shuō):“我肚子里的 ‘墨水’還不夠呢,吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”
我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。從小,我就在老師和媽媽的引導(dǎo)下,愛(ài)上了讀書(shū),成為名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。上幼兒園時(shí),我十分喜歡聽(tīng)故事,每次睡覺(jué)前總讓媽媽拿著書(shū)給我講故事……上小學(xué),我學(xué)會(huì)了一些漢語(yǔ)拼音和漢字,我就開(kāi)始自己讀連環(huán)畫(huà),故事書(shū)……漸漸的,我長(zhǎng)大了,更專心更喜歡讀書(shū)了,不再局限在童話書(shū),連環(huán)畫(huà)中遨游。我開(kāi)始看《作文選》《科幻書(shū)》……還有中國(guó)古典四大名著等。
生活中,我的確是一個(gè)小書(shū)迷,書(shū)不離手,就連上廁所也帶著書(shū)。一天,我又抱著書(shū)進(jìn)了廁所,這天,我們都吃了不干凈的田螺,所以,在廁所里呆了半個(gè)小時(shí),爸爸,媽媽,哥哥和弟弟都在外面捂著肚子,像“熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!蔽以趲谟崎e地看著書(shū)呢。這時(shí),媽媽火了,一聲“獅吼”把在里面埋頭看書(shū)的我給吼醒了,媽媽嘴里還不住的說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),我們被你這“廁所書(shū)聲”害慘了……!蔽遗踔鴷(shū)一個(gè)勁地看,對(duì)媽媽的指責(zé)毫不理會(huì)。
我還有一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣—睡前看書(shū),這可是我每天的“保留節(jié)目”呢!有一次,我和爸爸去外婆家做客。一個(gè)人背一個(gè)大背包,我那個(gè)包里除了書(shū)還是書(shū),而爸爸那個(gè)包則全是吃的,和給外婆的禮物。晚上,外婆家剛好停電,真是“天公不作美”。在鄉(xiāng)下晚上走夜路很不安全,所以沒(méi)有去買(mǎi)蠟燭,大家很早就睡了,只有我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。于是,我向外婆要了一把生銹的電筒,借著微弱的燈光,躲在被窩里看起書(shū)來(lái),看著,看著就睡著了。
今天,讀了《陳毅吃墨水》這篇文章,更堅(jiān)定了我愛(ài)讀書(shū)的決心。愿陳毅酷愛(ài)讀書(shū)的`精神永遠(yuǎn)伴隨我們每一位小朋友健康成長(zhǎng)!愿每一個(gè)人都成為滿肚子“墨水”的人,這樣,人生才會(huì)充滿書(shū)香,才會(huì)充滿金色的陽(yáng)光!
水的作文 篇2
我要看你流淌生命,唱出美妙的歌。我要看你與魚(yú)蝦嬉戲,跳起歡快舞。這是自然的奇跡,這是水的美麗。
——-題記
靜靜地,你從巖石中走來(lái),你那靈動(dòng)的身影清澈見(jiàn)底。于是,岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你,等著你,滋潤(rùn)它們纖細(xì)弱小的身軀。
輕輕地,你從巖洞里滴下,你那柔弱的身體里透出骨氣。于是,岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你,等待著你創(chuàng)造“水滴石穿”的奇跡。
緩緩地,你從雪山里走來(lái),細(xì)細(xì)的身影蜿蜒的向遠(yuǎn)方。于是,岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你,等待著你與你的同類結(jié)合,形成江河,川流不息。
你是如此的簡(jiǎn)單,只有3個(gè)原子組成的水分子匯聚而成。
你是如此的脆弱,會(huì)隨外界事物而改變你的形態(tài)。
你又是如此的復(fù)雜,連物理化學(xué)家們也未能猜透你的秘密。
你又是如此的剛強(qiáng),一旦形成洪水,便勢(shì)不可擋。
你的美麗,我們有目共睹。
幾乎所有的旅游景點(diǎn)都可以看到你晶瑩的身影,你所到之處,必有游人嬉戲的身影。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,你便是文人墨客筆下的珍寶,是書(shū)畫(huà)名家筆下的至尊,自古它就擁有高貴的地位。“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,山水是我國(guó)的一大特色,也不知為什么,人們都特別喜歡水,喜歡它的清澈,喜歡它的清涼,幾乎所有人都是滿心歡喜,水帶給人的感覺(jué)一直是那么純潔,那么美麗,永遠(yuǎn)綻放著屬于它的耀眼的光彩。
我要看你奔流不息,我要看你歡快歌唱,因?yàn)槟闶亲匀华?dú)一無(wú)二的奇跡。
水的作文 篇3
夏天的晚上,我在家里看電視,正看得津津有味,腿上被蚊子狠狠地咬了一口,瞬間隆起一個(gè)大大的包,又痛又癢。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的腿被蚊子咬了個(gè)包!眿寢屳p描淡寫(xiě)地回了一句:“沒(méi)事,用花露水擦擦就好了。”
天氣很熱,身上長(zhǎng)了痱子,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我身上好多痱子,很癢。”媽媽還是那句老話:“沒(méi)事,用花露水擦擦就好了!”坐在一旁的爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“什么都用花露水,咱們家的花露水是萬(wàn)能的是吧?”我聽(tīng)了呵呵一笑。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一連串奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)空曠的原野中,周圍沒(méi)有村莊,也沒(méi)有樹(shù)木。我拼命地奔跑,又累又餓。我想,要是這時(shí)候能夠有一頓豐盛的食物該多好呀!這時(shí)候,我突然想起了隨身帶的萬(wàn)能的花露水,帶著試試看的心情,我啟開(kāi)了花露水的蓋子,閉上眼睛用力一灑,哇塞!一桌子豐盛的美食呈現(xiàn)在我的面前,有烤雞、燒鴨、還有漢堡呢。有了這萬(wàn)能的花露水,我一定要請(qǐng)山區(qū)的孩子們吃飯,讓他們也能夠和我一起享受美食。
忽然間,我又來(lái)到了“臭臭王國(guó)”,這里又臟又臭,還有霧霾,真是連呼吸都感到困難,生活在這里的人們每個(gè)人都戴著口罩,看不到表情。我拿出了花露水,奮力地往空中一灑,空氣瞬間飄過(guò)一陣清香,馬上變得清新了。生活在“臭臭王國(guó)”的“臭臭人”原來(lái)又臟又臭,沾上了我的花露水后變得干干凈凈,大家拿下口罩,手拉著手一起唱啊跳啊,別提多開(kāi)心了。從此“臭臭王國(guó)”成了“香香王國(guó)”了。
離開(kāi)“香香王國(guó)”,我回到了我的家鄉(xiāng)。以前的家鄉(xiāng)都是綠綠的山,清清的水,F(xiàn)在都變成了工廠了,小溪的水受了污染,甚至連死魚(yú)都浮起來(lái)了,F(xiàn)在大家都在落實(shí)“五水共治”,我雖然是一個(gè)小孩子,也要為“五水共治”做一些力所能及的事。我想到了萬(wàn)能的花露水,我一定要把萬(wàn)能的花露水灑向家鄉(xiāng)的天空里,灑在家鄉(xiāng)的河水里,把我們的家鄉(xiāng)變得更美麗……
“女兒快起床了,太陽(yáng)曬屁股了!“媽媽拍打著我,把我從床上拉了起來(lái)。我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我想,要是真的有這種萬(wàn)能的花露水,那該有多好呀!
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