書，我的最愛(ài)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的書，我的最愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書，我的最愛(ài)作文1
在我五彩繽紛的課余生活中，看書是我的最愛(ài)。我愛(ài)書，更愛(ài)看書，我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看書是一種美好的享受。書告訴了我許許多多科學(xué)知識(shí)，為我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，讓我學(xué)到了為人處事的道理。
有一天，我一放學(xué)就飛奔回家，拿起《安徒生童話》如饑似渴地看了起來(lái)，一直看到天黑，媽媽說(shuō)：“晏瑋，吃飯了！吃飯了！”媽媽一直叫我，我仍然沒(méi)有回答媽媽，后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“晏瑋，你怎么還不吃飯呀？”我不耐煩地說(shuō)：“看完以后就去！”不一會(huì)兒，媽媽親自端來(lái)了飯菜，我仍然拿著書看，沒(méi)想到竟然一口咬到了筷子，我“哎喲”一聲，媽媽火速趕到，責(zé)怪地說(shuō)：“一心不可二用，吃完后再看！”沒(méi)辦法，誰(shuí)讓書是我的最愛(ài)呢！
在書海中，我認(rèn)識(shí)了“丑小鴨”，他受到了哥哥姐姐、狗、貓的欺侮時(shí)，我沉浸在書中，心跟著他一起難過(guò)。但他又沒(méi)有屈服，仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，最終變成了一只漂亮的天鵝，他的這種頑強(qiáng)的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？當(dāng)我考砸了，我會(huì)吸取教訓(xùn)，付出比別人多的時(shí)間和精力，下次努力一定能考好。就這樣，書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)上、生活中時(shí)時(shí)完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中有顏如玉。”讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上永遠(yuǎn)的最愛(ài)！
書，我的最愛(ài)作文2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就非常喜愛(ài)看書，１歲多時(shí)我還不識(shí)字，每天晚上抓著圖畫書揚(yáng)啊揚(yáng)，嘴里依依呀呀的說(shuō)著什么，媽媽一看就知道我又要聽(tīng)故事了，就開(kāi)始講故事給我聽(tīng)了，我聽(tīng)得可安靜，可認(rèn)真啦！
三歲時(shí)，我就是一個(gè)地道的故事迷了，老纏著媽媽講故事，還老是討價(jià)還價(jià)的要講三個(gè)、五個(gè)、四個(gè)……有一天晚上，我又纏媽媽了，媽媽說(shuō)她沒(méi)空，叫爸爸 講。爸爸就邊指著圖畫書邊給我講。聽(tīng)了兩個(gè)之后，我 還 非常想聽(tīng)，就狡猾的說(shuō)：“爸爸講的不算，要媽媽講的才算。”媽媽又好笑又無(wú)奈，只得放下手中的事又給 我講了兩個(gè)。
漸漸的，我認(rèn)識(shí)了一部分字了，能自己囫圇吞棗的看一些圖畫書了，我就真正成了一個(gè)小書迷了。我每天的看書是從早上起床的第一件事開(kāi)始——大便。大便 時(shí)，我就抱著一大疊《幼兒畫報(bào)》，坐在便盆上，一邊大便一邊捧著書津津有味的看著。每次，總是媽媽提醒我：“你到底大好了沒(méi)有？”我才清醒過(guò)來(lái)，一看便 盆，呀，什么時(shí)候拉出的我都不知道了。
我最愛(ài)在晚上睡覺(jué)前看書。每晚媽媽都催著我快睡覺(jué)，要關(guān)燈，而我總是說(shuō)：“我多看一會(huì)兒，這篇看完就好�！被蛘咔笾鴭寢專骸扒竽懔耍叶嗫匆粫�(huì)兒，就五分鐘�！边�好，媽媽一般是會(huì)滿足我的這個(gè)合理的要求！
我上小學(xué)了，學(xué)校有一個(gè)小圖書室。我常到那里借書，幾乎一天就看完一本的。圖書室的老師說(shuō)：“這樣下去不到一學(xué)期，整個(gè)圖書室的書就被你看完了�！贝_實(shí)，我是看書看上癮了，只要手中一有我愛(ài)看的書，我就忘了吃，忘了睡。
啊，書，我的最愛(ài)，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你！
書，我的最愛(ài)作文3
我從小就喜歡書。上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)了漢字……在這些基礎(chǔ)上，我慢慢的融進(jìn)了書的海洋。
在幼兒園上學(xué)時(shí)，我只是看動(dòng)畫片的連環(huán)畫。比如：《奧特曼》、《櫻桃小丸子》、《哆來(lái)A夢(mèng)》等等。我還讓媽媽給我買《識(shí)漢字》、《學(xué)拼音》、《學(xué)數(shù)字》等書。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就去請(qǐng)教父母或到《識(shí)漢字》里去找，這樣我就認(rèn)識(shí)了更多的漢字，可以看更多的書。每當(dāng)那時(shí)，我總為自己歡欣鼓舞。
上了小學(xué)，功課也多了，看書的時(shí)間也就少了，但我總離不開(kāi)書的陰影，書總像磁石一樣吸引著我。因此，每次做完功課，我總是拿著語(yǔ)文課本津津有味的看。
隨著時(shí)間流逝，我升入了小學(xué)三年級(jí)，開(kāi)始了我的寫作生涯。由于我從未學(xué)習(xí)過(guò)寫作，也不會(huì)寫，只好順其自然——亂寫了一篇習(xí)作，比起課本上的文章，老師給予我的評(píng)價(jià)是：“材料一般中的一般！”
但我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)讀著書。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇作文指導(dǎo)，我只記住了一點(diǎn)：作文，必須寫真情實(shí)感、積累好詞佳句，才寫得出好作文。我按照僅有的這幾個(gè)重點(diǎn)寫作，作文成績(jī)果然提高了。它使我更加喜歡書了。
一直到現(xiàn)在，我看的作文選就七八本，再加上學(xué)校圖書角的一些《當(dāng)代小學(xué)生》、《校園文藝》、《少年大世界》、《故事畫刊》……還有我家里的一些《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成》……
是的，我愛(ài)書。在我傷心的時(shí)候，是書讓我忘了悲傷；在我快樂(lè)的時(shí)候，是書與我一起分享；在我沖動(dòng)的時(shí)候，是書教我冷靜；在我害怕的時(shí)候，是書賦予我勇氣的力量……總之，不論發(fā)生什么事，我都會(huì)不顧一切的愛(ài)著書，我想對(duì)書說(shuō)一句話：“書，我愛(ài)你！”
書，我的最愛(ài)作文4
我的課余生活豐富多彩，如天上絢麗的彩虹。畫畫兒、集郵、下棋、養(yǎng)小動(dòng)物……可是我最感興趣的是走進(jìn)書的世界。
從小，我就對(duì)書有著很深的感情，我喜歡捧著厚厚的書，躲在墻角里，細(xì)細(xì)品味著書中的故事，渴望自己就是美麗動(dòng)人的白雪公主、聰明勇敢的“小紅帽”……漸漸的，我在書本的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大，對(duì)書的'依戀也越來(lái)越強(qiáng)烈。書可以帶我去許多我夢(mèng)寐以求的地方，像神秘的撒哈拉沙漠、原始的非洲叢林、驚險(xiǎn)的鱷魚島……書可以使我見(jiàn)識(shí)到很多仰慕以久的人：漂流的魯濱遜、孤單的阿謬沙……書可以讓我感受到自己從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì)我做人的道理。
記得有一次，表姐給我?guī)Я吮尽锻辍�，我高興得一蹦三尺高，整天愛(ài)不釋手。放學(xué)了，我捧著《童年》，津津有味地欣賞著，低著頭就闖進(jìn)了家門：“媽媽，我回來(lái)啦！”聽(tīng)笑聲可不是媽媽，抬頭一看，是鄰家奶奶，奶奶敲敲我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)‘書呆子’，你瞧瞧這是哪兒？看書都讓你變糊涂了！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)身就跑了。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我將沿著這條只有開(kāi)端卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書路走下去，我愿意用我一生的時(shí)間去完成我最珍愛(ài)的書夢(mèng)。
書，我的最愛(ài)作文5
書與我相伴已經(jīng)十年了，從蹣跚學(xué)步開(kāi)始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教我識(shí)字，讓我看《看圖識(shí)字》，爸爸就教我認(rèn)識(shí)“虎皮蘭”、“珊瑚珠”等植物。帶著我一起看《畫報(bào)》。奶奶在晚上給我講那些動(dòng)聽(tīng)的故事，伴我一起讀《故事會(huì)》……
記得那時(shí)我上一年級(jí)，每次剛剛發(fā)下新書，我就迫不及待的翻開(kāi)《語(yǔ)文》課本，讀著里面那些優(yōu)美的故事�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，僅僅課本已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我的求知欲了，我又開(kāi)始看起了課外書。
那一次，同學(xué)李芳的叔叔從北京給她寄過(guò)來(lái)一本書，我上前看了看，舍不得放手。我對(duì)李芳說(shuō)：“你把這本書借給我看看吧！”她卻搖著頭說(shuō)：“不行，不行，絕對(duì)不行！這本書是我的最愛(ài)，如果借給你，你把它弄臟了怎么辦？”我再三請(qǐng)求說(shuō)：“借我看看吧，我向你保證，一定不會(huì)弄臟的！”
在我的懇求下，李芳終于答應(yīng)借書給我了，但是還必須拿我心愛(ài)的玩具熊作交換，借期一個(gè)星期。無(wú)論如何，書總算是到手了。我生怕把書弄臟了，先給它包上皮。無(wú)論什么時(shí)候，我都拿著書。上學(xué)看，放學(xué)看。有一次媽媽要我陪她去逛超市，我說(shuō)什么也沒(méi)答應(yīng)。我一個(gè)勁兒的埋頭在書上。晚上睡覺(jué)時(shí)，趁爸爸、媽媽睡著了，我趕緊坐起來(lái)看書。被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)。我太著迷了，腦子里全是書，我完全沉浸在書的世界里。媽媽走過(guò)來(lái)，一把把書奪過(guò)去，我才會(huì)戀戀不舍得睡下。那本書終于看完了，我還給了李芳。李芳說(shuō)：“你愛(ài)書如命，一點(diǎn)不假，不但沒(méi)弄臟，還包上了新書皮，下次有好書，我一定借給你�！�
記得高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想，這些年來(lái)帶給我最大快樂(lè)的就是書。 因此，我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“書是我的生命，書是我的最愛(ài)！”
書，我的最愛(ài)作文6
我有一個(gè)朋友，相信也是大家的最喜歡的東西，它有事能讓你笑個(gè)不停，有時(shí)讓你悲痛不已，它就是我的最愛(ài)，也是我們班的最愛(ài)——書。
說(shuō)到書，那我和它之間的故事就是江上三天三夜也不一定能講的完。
在我小的，由于不識(shí)字，我就拿著幾本漫畫書，看著圖片然后，瞎貓碰上死耗子——瞎蒙書里面的內(nèi)容，然后每一次都會(huì)蒙的八九不離十，和真正的內(nèi)容差不了多少，所以，可以這么說(shuō)，我的認(rèn)字是從看書開(kāi)始的。
我的老媽對(duì)我買東西非常的警惕的， 對(duì)我的買書行動(dòng)卻是十分的放縱的，但是你別以為我是什么書都可以買的，因?yàn)槔习趾屠蠇尦?jí)討厭漫畫書，所以我不敢們正面交鋒，所以只能買別的書了，但是也別的書里獲得了不少的知識(shí)，這樣我明辨了是非，然后就和老爸還有老媽打口水戰(zhàn)，結(jié)果每一次，他們都是我的手下敗將。
我買書是為了增長(zhǎng)知識(shí)，為了打口水戰(zhàn)用的，所以我現(xiàn)在懂得的知識(shí)非常的多，作文也寫的非常的好這都是書的功勞。但是有的人就會(huì)說(shuō):“我讀的書也不少呀，但是為什么我的作文還有別的東西的水平為什么就是提升不上去呢？” 因?yàn)槟悴粫?huì)讀書，總是讀死書，總是看書里的熱鬧，不會(huì)深入融入到書中去，然后對(duì)書里的主人公還有內(nèi)容做出一個(gè)自己的評(píng)價(jià)，這樣你就在從中動(dòng)了不少腦子，腦子是越用越靈的，然后你從中鍛煉了自己，又獲得了不少的知識(shí)。比如，在《三國(guó)演義》中我可以對(duì)曹操有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，看看《水滸傳》中的宋江是好是壞
如果你很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友的話，就趕快到書店，和書結(jié)為好友吧。
書，我的最愛(ài)作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。例如體育啦，健身啦、音樂(lè)啦、電腦、書法、繪畫……真是多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)啊。不過(guò)，我的愛(ài)好可能跟大家在太一樣。我，喜歡收藏書，也喜歡讀書，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。
說(shuō)到這里，很多人就會(huì)笑。你還是個(gè)小學(xué)生，怎么可能天天拿著書呢？其實(shí)，我也說(shuō)不上為什么，書好像對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。書是磁鐵，我是鐵，天生就互相吸引。如果有一本書擺在我面前，我自己也控制不了，非要去翻一翻，看一看，要不然我腦袋整天都會(huì)想著尋那本書。如果拿上一本好書，我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)，一動(dòng)也不動(dòng)地在那里。書跟我之間，好像有一種緣份。我的閱讀速度特別快，夸張一點(diǎn)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一目十行。往往剛剛買回來(lái)的書，一會(huì)兒就看完了。
爸爸、媽媽，當(dāng)然也包括我自己，得不斷地買新書。每天晚上臨睡前，早起后，按照習(xí)慣，都要看一會(huì)兒書。
不過(guò)，我并不是什么書都看。比如像那種全是畫兒，幾乎沒(méi)什么字的書我就不愛(ài)讀。我覺(jué)得那類書無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間，弱智。我喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō)，還要帶點(diǎn)兒神話色彩的，隔幾頁(yè)就有點(diǎn)兒插圖最好；我更喜歡看童話和那些憧憬未來(lái)的科幻作品，它們能讓我充滿想象；偶爾我也看些作文指導(dǎo)之類的書。
瞧，爸爸又買新書回來(lái)了！
書，我的最愛(ài)作文8
我有個(gè)小書房，別看它小。它肚子可大的不得了，裝了歷史千年的典故，四大名著、安徒生童話、現(xiàn)代名書、等。
正所謂“書是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)“泡”在這一堆書中。我可以向諸葛亮討教兵法，可以向司馬遷共談天下大事，可以和海明威說(shuō)斗牛，可以……。
總之，在書中，沒(méi)有人會(huì)約束我，在書中，我可以了解許多歷史，在書中，我向自由的小鳥(niǎo)，飛啊，飛啊。
“書中自有黃金屋”。我讀了那么多好書，也讓我明白了那么多道理。我看了《名人記》了解了許多名人是怎么走入成功的。看了《昆蟲(chóng)記》我知道了許多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、習(xí)性。法布爾明白那么多，我每次都是走馬觀花，這也讓我常常覺(jué)得慚愧，從而讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。
有人說(shuō)“讀過(guò)一本好書”就向交了一位好朋友，我每讀一本書就結(jié)交一位新朋友，現(xiàn)在我的朋友都成百上千了，每天不管我多忙，都會(huì)和我的朋友說(shuō)會(huì)話。
書，讓我陶醉，讓我快樂(lè)；書，使我進(jìn)步，讓我明白真，善，美。也讓我知道忠義與背叛。
書啊、你真是我的最愛(ài)。
書，我的最愛(ài)作文9
小小的書包里裝著書本、練習(xí)薄和文具盒。不，它裝著知識(shí)，裝著智慧。
學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，真的，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!我聽(tīng)著同學(xué)們紛紛抱怨的聲音，自己暗自慶幸，我喜歡看書。因?yàn)橛浀糜芯涿浴皶凶杂蓄伻缬�，書中自語(yǔ)黃金屋”。
我家得書挺多的，但我覺(jué)的學(xué)校發(fā)的教科書是最好的，語(yǔ)文書看起來(lái)只是薄薄的一本，里面得知識(shí)卻很多。語(yǔ)文書使我“游覽”了祖國(guó)的千山萬(wàn)水和眾多的名勝古跡 ，了解了氣勢(shì)非凡的萬(wàn)里長(zhǎng)城，領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的桂林林山水……它像一位耐心的導(dǎo)游帶領(lǐng)我四處游玩。又像一位知識(shí)淵博的老人，娓娓道來(lái)。
書本，是我們的老師，教給我們無(wú)窮的知識(shí)。書中的世界便是我的另一片天地，這片天地的范圍及其廣闊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的圍墻，我在這片天地中飛來(lái)飛去，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)眼界。
讀書可以啟發(fā)思維，讓它跑遍宇宙的所有角落。書可以提高我的寫作水平。陶冶我的情操，教導(dǎo)我熱愛(ài)祖國(guó)。語(yǔ)文書還讓我明白了幸福生活來(lái)之不易。
書，是人類進(jìn)步的階梯，只有你領(lǐng)悟書中的道理，你便會(huì)獲得知識(shí)。把握生命中的每一分鐘。隨手拿出一本好書，報(bào)紙看看。一邊看書，自己的感情和主人公的感情一起變化。時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而激情，時(shí)而憤怒。
書比什么都可貴，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的源泉，
我的最愛(ài)———書!
書，我的最愛(ài)作文10
書，是人思想的凈化使者，是炎炎夏日心情浮躁的一潭清泉，更是人生進(jìn)步的階梯。
每天清晨洗漱完畢，吃過(guò)早飯，從書架上拿起一本厚實(shí)的書，打開(kāi)這本書，靜下心來(lái)閱讀它，方能始原本舒暢的心情隨著書中的內(nèi)容而變得激蕩無(wú)比。到上學(xué)時(shí)間時(shí)，在這本書中加一個(gè)書簽，把它合上，當(dāng)你騎著自行車走在通往校園的道路上時(shí)，回味一下書中的內(nèi)容，便能使心情更加放松，舒暢與興奮。
尤其在夏天，你那已因天氣的炎熱和煩悶而浮躁的心，更應(yīng)該讀書，因?yàn)樾囊桓≡瓯闶裁匆沧霾缓�。那途徑便是讀書。它使你的心沉靜，使你感到?jīng)鏊�，因�(yàn)橛幸痪湓捠沁@么說(shuō)的：“心靜自然涼”所以你也不會(huì)再感到悶熱。從而可以做好你想做的事情。所以書是炎炎夏日的一潭清泉。
有的時(shí)候，也許會(huì)因?yàn)橐患虑槭鼓愕牡男那樵愀�，使許多雜念在你腦海不斷涌現(xiàn)，請(qǐng)你保持鎮(zhèn)靜，打開(kāi)一本書大聲的朗讀幾分鐘，讀著讀著你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前閃現(xiàn)在你腦海中的雜念全都煙消云散了，心情也好了許多。所以書是人思想的凈化使者。
在學(xué)習(xí)中，書帶給你知識(shí)，豐富我們的頭腦，促進(jìn)你進(jìn)步，與此同時(shí)，它拓寬了你的視野，帶你了解世界，所以書是人進(jìn)步的階梯。
在我看來(lái)，書它還有多種作用，但是，日常生活中，是最主要作用的也就是這幾方面了。
所以，書，就是我的最愛(ài)因?yàn)槟闶俏倚某领o使是我在夏日不那么悶熱，使我進(jìn)步，能夠然我在每一次考試中，不斷進(jìn)步。
書，我最愛(ài)的就是你！
書，我的最愛(ài)作文11
人人都應(yīng)該愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書會(huì)讓覺(jué)得快樂(lè)。
高爾基說(shuō)：“撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彪m然讀書不能填飽肚子，但們卻在精神上得到了滿足。書是人類文明的源泉，書是開(kāi)啟之門智慧的鑰匙，是們進(jìn)步的階梯。書是一間五彩繽紛的展覽廳；是一個(gè)碩大無(wú)比的寶庫(kù)；是一件風(fēng)光旖旎的百花園。書是們成長(zhǎng)中必不可少的小伙伴，是我們前進(jìn)道路上的小幫手。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”是因?yàn)樽x書可以開(kāi)拓我們的視野。
讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了：只有在求索道路上不屈不撓地努力，才能成功。《魯濱遜漂流記》啟迪我們：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！肚嗪８咴恢炅犯嬖V我們：即使命運(yùn)給予我們的是99條死亡之路，我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，這樣生活才會(huì)產(chǎn)生奇跡。
書能陶冶你的情操，啟迪你的智慧，增長(zhǎng)你的知識(shí)，開(kāi)拓你的視野，為你在生活道路上披荊斬棘，成為你終生的伴侶。書，我的最愛(ài)！
書，我的最愛(ài)作文12
人人都應(yīng)該愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)。
高爾基說(shuō)：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”雖然讀書不能填飽肚子，但我們卻在精神上得到了滿足。書是人類文明的源泉，書是開(kāi)啟之門智慧的鑰匙，是我們進(jìn)步的階梯。書是一間五彩繽紛的展覽廳；是一個(gè)碩大無(wú)比的寶庫(kù)；是一件風(fēng)光旖旎的百花園。書是我們成長(zhǎng)中必不可少的小伙伴，是我們前進(jìn)道路上的小幫手。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”是因?yàn)樽x書可以開(kāi)拓我們的視野。
讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了：只有在求索道路上不屈不撓地努力，才能成功�！遏敒I遜漂流記》啟迪我們：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。《青海高原一株柳》告訴我們：即使命運(yùn)給予我們的是99條死亡之路，我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，這樣生活才會(huì)產(chǎn)生奇跡。
書能陶冶你的情操，啟迪你的智慧，增長(zhǎng)你的知識(shí)，開(kāi)拓你的視野，為你在生活道路上披荊斬棘，成為你終生的伴侶。書，我的最愛(ài)！
書，我的最愛(ài)作文13
如果把知識(shí)比作花朵，那書籍就是深扎泥土的根；如果把知識(shí)比作星星，那書籍就是那漆黑的夜空；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書籍則是那甘甜的美酒......
在小時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講許多美麗奇妙的童話故事：可愛(ài)善良的白雪公主，堅(jiān)強(qiáng)單純的丑小鴨，善良天真的灰姑娘都給了我最美的回憶。長(zhǎng)大后，媽媽不再給我講故事，而是買回了各種各樣的書籍供我閱讀：《西游記》中的孫悟空勇敢機(jī)智，《賣火柴的小女孩》中的小女孩單純善良，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆·索亞樂(lè)觀活潑......這些性格鮮明的人物都給了我很深刻的印象。
讀書，不僅可以擴(kuò)展自己的視野，而且可以提高自己的寫作水平，豐富自己的想象力，還可以給予我們?cè)S多好詞好句，令我們的課余生活充滿色彩。在讀書的時(shí)候，不能只是囫圇吞棗的看一遍，要注意書中詞語(yǔ)的運(yùn)用，思考一下作者要表達(dá)的意思，也可以把自己的感受寫在書上，方便閱讀理解。
書——我的最愛(ài)！
書，我的最愛(ài)作文14
在人的一生中，經(jīng)歷過(guò)那么多的人和物，其中總有一個(gè)是你的最愛(ài)，你的最愛(ài)是什么呢？是路邊可憐的流浪貓，春天鮮艷的桃花，夏天清涼的雨滴，秋天香甜的果實(shí)？還是冬天紛楊的雪花？哦，猜錯(cuò)了？那我就先說(shuō)說(shuō)我的最愛(ài)吧。對(duì)于我這樣一個(gè)現(xiàn)代宅女來(lái)說(shuō)，我的最愛(ài)不是電腦游戲，也不是智能手機(jī)，而是從古流傳至今的書。
幼時(shí)，聽(tīng)著媽媽講的故事入睡，巍峨的城堡，悅耳的歌聲，潺潺的流水，一絲似懂非懂的大道理……立刻就將我拉入了夢(mèng)境，我像童話中的愛(ài)麗絲，落入了書的“辭蜜圈套”，無(wú)法自拔。就連在夢(mèng)中，都是書這位神奇的魔法師牽動(dòng)著我的夢(mèng)境，牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。在夢(mèng)中，我一會(huì)兒成了神筆馬良，畫出許多金銀財(cái)寶賑濟(jì)災(zāi)民；一會(huì)兒成了聰明絕頂?shù)陌⒎蔡�，一番妙語(yǔ)便使無(wú)理取鬧的商人啞口無(wú)言；一會(huì)兒又成了賣火柴的小女孩，蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖……
上了小學(xué)，當(dāng)那令人愉快的下課時(shí)間被別人用來(lái)嬉鬧時(shí)，我卻獨(dú)自扎在書堆中，常常鈴聲響了也讓書的魔法屏蔽了。有時(shí)沒(méi)借到書，我竟連平時(shí)看起來(lái)十分枯燥的古文都看得進(jìn)去，而且還看得津津有味。
常聽(tīng)大人說(shuō)“疲勞用眼會(huì)使視力下降，但當(dāng)其他同學(xué)因?yàn)橥骐娮佑螒蛞粋�(gè)個(gè)地變成‘四眼田雞’時(shí)，我這個(gè)‘小書迷’卻不用整天架著厚重的眼鏡，這大概也是書的魔力。其實(shí)書的魔力遠(yuǎn)不止這些，進(jìn)了中學(xué)，它在作文上也幫了我不少忙，讓我在考試排名時(shí)常常是個(gè)位數(shù)的好名次。上了初中，要背的東西更多了，更我卻憑著對(duì)書的滿腔熱愛(ài)在初一生活中游刃有余。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，其實(shí)書中不僅僅有這些，還有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，使讀書人不忍放下手中的寶庫(kù)——書。
書，我的最愛(ài)作文15
我最喜歡看書，每次一看書就廢寢忘食，不顧一切。跟你說(shuō)啊，在二年級(jí)以前，電視是我的最愛(ài)。我是怎樣喜歡上看書的呢？我來(lái)告訴你吧！
在二年級(jí)的一個(gè)暑假里，我喜歡上了看書。那一天，我正在聚精會(huì)神地看電視。突然，“啪”得一聲，電視燒了。我掃興極了，就去書房看媽媽在干什么。
我悄悄的來(lái)到書房外，把門打開(kāi)一條縫，朝里面望了望�？匆�(jiàn)媽媽正在癡迷的看著什么。我輕手輕腳地蹭到媽媽后面，喊了一聲：“哈！”
媽媽從凳子上一躍而起，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)是我，便生氣地說(shuō)：“你這個(gè)臭小子，我正好泡得舒服著呢，又讓你給攪和了！”
我心想：“泡？媽媽不是坐在凳子上嗎？”我疑惑不解，便問(wèn)媽媽：“老媽，你不是坐在椅子上嗎？怎么泡呢？”
媽媽聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，解釋道：“是在書海里泡。”
我非常好奇，想知道在書海里泡得滋味，問(wèn)道：“那……那我可以去泡嗎？”
“當(dāng)然可以�！�
我從書架上拿下一本《水滸傳》來(lái)看。
起初是不在意得看。后來(lái)，我是越看越覺(jué)得好看，魂一下子就被《水滸傳》里的英雄人物給勾去了。不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，一本《水滸傳》也被我看完了。我也知道了泡在書海里的滋味。
現(xiàn)在，書成了我的命根子，每天都要看一個(gè)小時(shí)的書。怎么樣，你明白了嗎？
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