書(shū)的征服作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的書(shū)的征服作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的征服作文1
書(shū)，悲喜苦樂(lè)都是一種展現(xiàn)；
味，酸甜苦辣都是一種體驗(yàn)；
人，愛(ài)恨情愁都是一種磨練。
——題記
假若這個(gè)世界沒(méi)有書(shū)，會(huì)是一種什么樣子呢？
精神失去了陽(yáng)光，思想無(wú)法傳播，知識(shí)不能保存，語(yǔ)言失去了意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無(wú)法忍受……
因此，書(shū)是人類一種偉大而美妙的發(fā)明。
書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。
有書(shū)為伴，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富；閑暇將卓有成效，幽靜將變得爛漫多彩，嘈雜也可以寧?kù)o和諧。
名著是文壇永不衰敗的常青樹(shù)。名著在我心中一直都是一座神圣的殿堂，對(duì)于我始終有巨大的吸引力和神秘感。小時(shí)候讀名著時(shí)，我總是懷著一種虔誠(chéng)的心態(tài)，生怕自己不經(jīng)意間的造次褻瀆了它的神圣。
現(xiàn)在每一次捧起名著，用指尖輕輕滑過(guò)那些膾炙人口的書(shū)名，我總是認(rèn)真感受其中的意味，體會(huì)到它們飽經(jīng)世間的滄桑，幾經(jīng)歲月淘洗卻韶華依舊，甚至變得更有價(jià)值的渾厚，也總在心中贊美它們超凡脫俗的底蘊(yùn)。我想：這就是經(jīng)典的魅力吧。
名著之所以成為名著，我認(rèn)為就在于它能把一個(gè)社會(huì)濃縮在一部書(shū)中，把人世間的一切善與惡、美與丑、正與邪活生生地展現(xiàn)在人們眼前，再輔以大師們深刻的思考，公正的評(píng)判，睿智的闡述和生花的妙筆。所以經(jīng)歷這么久的考驗(yàn)依然讓人讀后滿口余香。
書(shū)不僅征服時(shí)間和空間，更征服人的大腦。但是，倘若一個(gè)人只是被書(shū)征服，而沒(méi)有征服書(shū)，充其量也只是個(gè)書(shū)蟲(chóng)子。正如培根所說(shuō)，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書(shū)也將失去其魅力和價(jià)值。
會(huì)讀書(shū)的人都懂得征服書(shū)。
讀書(shū)需要選擇。如果不善于選擇，一生什么事都不干，光讀別人的書(shū)也讀不完，那又有什么意義呢？讀——失去了意義，書(shū)——也失去了存在的價(jià)值。
讀書(shū)的功夫要下在值得認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味的一類書(shū)上。這類書(shū)能滿足我們的精神需要，激發(fā)我們的才智，幫助我們完善自己。
這是一段滿含笑淚的日子，因?yàn)闀?shū)使我的心起伏不平。我融化在書(shū)中，用一顆純潔的心去品味那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這也是一段充滿陽(yáng)光的歲月，因?yàn)闀?shū)使我的心無(wú)限明亮，我飛翔在書(shū)外，用一顆易感的心去領(lǐng)悟世間百態(tài)。
有書(shū)相伴就會(huì)有成長(zhǎng)相隨，有書(shū)在手邊就會(huì)有感悟在心間。我喜歡書(shū)，喜歡感悟生活，喜歡征服書(shū)的日子。
書(shū)的征服作文2
書(shū)征服了我
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
——題記
假如世界上沒(méi)有書(shū)，那又如何呢？我來(lái)告訴你：如果世界真沒(méi)有了書(shū)，那就是生活失去了色彩；心靈被閉鎖，那就等于老天給你關(guān)上了最重要的一扇窗。書(shū)不一定是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有了書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
塑我文采
輸就像是一片浩瀚的`海洋；書(shū)就像是一塊海綿，越擠越有。
剛上初中我作文寫的一塌糊涂，寫的沒(méi)頭沒(méi)尾。書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了寫作文，那一段時(shí)間我瘋狂的看作文書(shū)，一個(gè)星期還沒(méi)有過(guò)去，我就看完了兩本作文書(shū)。從此我的寫作水平越來(lái)越好。
書(shū)，你征服了我。
富我精神
書(shū)，它不完全教會(huì)你知識(shí)，知識(shí)中還有著讓你信仰的精神。
《烏鴉喝水》一文中寫了：烏鴉喝不到瓶子里的水，烏鴉卻聰明的想到了，它叼來(lái)石頭，放進(jìn)瓶子里，烏鴉飛來(lái)飛去的不斷地往瓶子里叼石頭，終于烏鴉喝到了水。這一篇文章我學(xué)會(huì)了，一是：烏鴉的聰明精神，在學(xué)習(xí)中不是自己笨，而是不愿意動(dòng)腦，所以才沒(méi)想到好的辦法來(lái)解決問(wèn)題；二是：烏鴉的堅(jiān)持不懈的精神，在學(xué)習(xí)中只有逆水行舟，再大的風(fēng)，再大的浪，也要堅(jiān)持。
書(shū)，你又征服了我。
書(shū)，你已經(jīng)征服了我！
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