書(shū)陪伴我成長(zhǎng)小學(xué)生五年級(jí)作文
我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候是三歲的時(shí)候，那時(shí)我就熱衷于讀書(shū)了，雖然那時(shí)我不識(shí)字。
我最早的讀物是“姥爺?shù)淖彀汀�，那個(gè)時(shí)候，姥爺?shù)难劬芎�，甚至比外婆的眼睛還好。我家有好多個(gè)姐姐，妹妹，但是姥爺最疼的還是我這個(gè)曾孫女了。我也很喜歡姥爺，睡覺(jué)前總是纏著他要他給我講故事，姥爺總是笑著說(shuō)：“好，好。”我最喜歡聽(tīng)《丑小鴨》了，每次都要姥爺給我講這個(gè)故事。每次一講這個(gè)故事我就很快睡著了。
到了五，六歲的時(shí)候，我漸漸地能自己讀書(shū)了。有一次我要姥爺給我講故事，姥爺卻說(shuō)：“姥爺?shù)难劬Σ缓昧耍愗愖约鹤x。”我賭氣地把被子踹開(kāi)，說(shuō)：“姥爺最討厭了，姥爺最討厭了。”姥爺把被子給我蓋好，對(duì)我說(shuō)：“貝貝乖，貝貝長(zhǎng)大了，能自己讀了�！痹诶褷�?shù)膭裾f(shuō)下，我終于肯自己讀了。我到現(xiàn)在才知道：閱讀的滋味真好啊!就是這天晚上，我找到了“閱讀之門”的“鑰匙”，把“閱讀之門”打開(kāi)了，我看著眼前的“閱讀之路”，踏上了漫長(zhǎng)的“閱讀之旅”。
后來(lái)，我已經(jīng)不滿足于只看一般的故事書(shū)了。有一次，媽媽帶我去書(shū)店，那些《雷鋒的.故事》，《名人故事》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛(ài)因斯坦》一下子像磁石一樣吸引了我。我拿著這幾本書(shū)去要媽媽給我買，媽媽微笑著從錢包里拿出100元錢，給我買下了。我不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么今天你會(huì)給我買呢?以往你都不會(huì)幫我買的呀�！眿寢屨f(shuō)：“以前你看的都是漫畫(huà)書(shū)，一點(diǎn)意義都沒(méi)有，今天難得選了這幾本有意義的書(shū)，我怎么會(huì)不給你買呢?”
是呀!我深深地記住了媽媽的話。
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