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以好書(shū)為主題的作文

時(shí)間:2025-04-16 10:26:14 書(shū) 我要投稿
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以推薦好書(shū)為主題的作文(精選34篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的以推薦好書(shū)為主題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以推薦好書(shū)為主題的作文(精選34篇)

  以好書(shū)為主題的作文 篇1

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,熟讀一本書(shū),讀一本好書(shū),甚至?xí)屇闶芤娣菧\。

  古人云:寧可一日無(wú)食,不可一日無(wú)書(shū)。一本書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野,所以一本好書(shū),就是那一本書(shū),可以使你明白一大堆做人的道理,還能從中學(xué)到許多好詞好句,還會(huì)讓你有一股詩(shī)人的氣息。只要書(shū)看的多,就不會(huì)怕知識(shí)少。

  古話說(shuō)的好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。所以,我今天要給大家介紹一本好書(shū),那就是四大名著的一本《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》的作者就是中外聞名,馳名中外的羅貫中。羅貫中的代表作有《三峽平妖傳》,《三國(guó)演義》,而我一旦看書(shū)時(shí),就會(huì)先看羅貫中羅老先生的書(shū)。如果一本書(shū)推薦星級(jí)最高是五顆星,那我會(huì)給你《三國(guó)演義》這本書(shū)五顆星,并給與好評(píng),所以我想讓大家去讀這本好書(shū),我給了三條推薦理由。

  推薦理由一:三國(guó)演義中,劉關(guān)張三兄弟的`友誼讓我欽佩,諸葛亮的空城計(jì)讓我欽佩地?zé)o頭五體投地。作者將他們的神情寫(xiě)地十分細(xì)膩,讓人看一眼就能喜歡上這本書(shū)。

  這本書(shū)中的情節(jié)更是讓我十分癡迷,我一旦拿起這本書(shū),就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái),甚至廢寢忘食,忘記自我,像與世隔絕了一樣。

  推薦理由二:在三國(guó)演義中,最讓我欽佩的一個(gè)人就是劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。諸葛亮最讓我敬佩的是他那如神一般的智慧和用計(jì)策的高超。諸葛亮的孩子,諸葛瑾,也是和他一樣聰明,可以這么說(shuō),劉備的半壁江山就是由于諸葛亮的機(jī)敏得來(lái)的。

  推薦理由三:三國(guó)演義中的精彩之處非常多,有火燒赤壁,諸葛亮揮淚斬馬謖,空城計(jì),我最喜歡的片段就是空城計(jì)?粘怯(jì)大概就是:曹操和司馬懿率領(lǐng)二十萬(wàn)大軍攻打紫禁城,但是那時(shí)紫晶城中只有三千兵馬和大將馬騏。但是,那時(shí)馬騏負(fù)傷了,諸葛亮就把三千兵馬掉到了后上去,在城門(mén)口派幾個(gè)人掃地,并把城門(mén)大開(kāi),自己在城墻上彈奏古箏,讓人以為城中有許多精兵,設(shè)有埋伏。但曹操是個(gè)謹(jǐn)慎人,不敢大意,就率領(lǐng)兵馬撤了。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)希望大家能去品讀。

  以好書(shū)為主題的作文 篇2

  我最喜歡看的書(shū)是小說(shuō)——《薛仁貴征東》。每當(dāng)我拿著這本書(shū)時(shí)就愛(ài)不釋手地看很長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在,我已經(jīng)看了三遍了。

  這里面,薛仁貴武藝高強(qiáng)、身經(jīng)百戰(zhàn)、屢立戰(zhàn)功。他本是唐王李世民的應(yīng)夢(mèng)賢臣,結(jié)果遭先鋒臟死鬼﹙張士貴﹚恫嚇——說(shuō)他是皇上的應(yīng)夢(mèng)反臣。他立的功,張士貴都騙皇上說(shuō)是他的狗婿何宗憲立的。最后,好人有好報(bào),薛仁貴終于撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天了,他明白了事情的真相,做了一字并肩王。壞人一定會(huì)受到懲罰,張士貴他們后來(lái)謀反未得逞,被唐王李世民殺了頭。

  這本書(shū)的'情節(jié)引人入勝,特別是薛仁貴擺龍門(mén)陣破蓋蘇文特別精彩:東遼元帥蓋蘇文在龍門(mén)陣?yán)餂_不出去。于是,他只能往四個(gè)門(mén)里沖,他快馬加鞭地朝東門(mén)沖去結(jié)果中了埋伏,被打得屁滾尿流,只好掉頭沖向西門(mén),可西門(mén)有兩位猛將鎮(zhèn)守。他又打不贏別人,被殺退了。他狼狽地沖向南門(mén),中了伏不說(shuō),還被羅通刺傷了。羅通那條槍多勇呀,前一下、后一下、左一下、右一下,弄得蓋蘇文暈頭轉(zhuǎn)向的。最后,他只能從北門(mén)沖了。結(jié)果如何?就請(qǐng)大家來(lái)看這本書(shū)吧,定會(huì)讓你大飽眼福的!

  以好書(shū)為主題的作文 篇3

  我今天要向大家推薦一本好書(shū),那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它的作者是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō),這部作品已成為世界文學(xué)中的經(jīng)典之作,它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經(jīng)歷。

  這本書(shū)里面講了,一個(gè)小孩叫保爾,講了他在生活中遇到了許多困難,可他還是非常的堅(jiān)強(qiáng),他也是書(shū)中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他懂得了不平等生活的社會(huì)根源,知道了要想推翻舊世界,必須擁有勇氣,堅(jiān)強(qiáng)。他還投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)中,冬天過(guò)去了,春天推開(kāi)了緊閉著的窗戶(hù)。

  失血過(guò)多的保爾,經(jīng)受住最后一次手術(shù),意識(shí)到再也不能待在醫(yī)院里了。十多個(gè)月,周?chē)?病員在受煎熬,垂死者在呻吟、在決別,這種氣氛,比自身的痛苦更讓人受不了,最后,保爾全身癱瘓、雙目失明后,便有了自殺的念頭。

  讀完這本書(shū)之后,我我相信你們都會(huì)懂得了兩個(gè)道理,第一個(gè)道理是要珍惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮,要在有限的時(shí)間內(nèi)干一些有意義的事,這樣你的這一生過(guò)的才有意義,才有價(jià)值,這樣你才不會(huì)在你死的時(shí)候后悔,是來(lái)不及的。第二的道理是在生活中遇到困難,不要去退縮,要想鋼鐵一樣堅(jiān)硬。

  以好書(shū)為主題的作文 篇4

  大家好,今天我向大家推薦一本好書(shū)——《裝在口袋里的爸爸之植物也能瘋狂》。這是由浙江少年兒童出版社出版的一本好書(shū)。

  這里面的主要內(nèi)容是口袋里的爸爸能發(fā)明出神奇藥水,能研制出各種奇花異草。它們擁有非凡的本領(lǐng),不僅能像《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物那樣,能發(fā)射子彈攻擊對(duì)手,還能抓小偷、懲治壞人、滅火救人,甚至能欣賞音樂(lè)、彈鋼琴、講故事……這些神奇植物,幫助楊歌解決了生活中不少的麻煩。但因?yàn)椴恍⌒谋粔娜死,給地球帶來(lái)了一場(chǎng)大災(zāi)難。為了拯救人類(lèi),楊歌帶著口袋里的爸爸踏上了征途……經(jīng)過(guò)楊歌仔細(xì)偵察,原來(lái)偷藥水的人是猴子。他自從上次被抓后,又越獄出來(lái)了。猴子是個(gè)越獄高手,他每次被楊歌和口袋里的爸爸送進(jìn)監(jiān)獄,都會(huì)越獄出來(lái)不停地干壞事。這樣,楊歌也就成了猴子的死對(duì)頭。

  口袋里的爸爸要楊歌弄的東西,既有好處又有壞處。比如發(fā)明的生命二號(hào)水,幫助了許多人,可是一到猴子的`手里就變成了毀滅世界的兇器了。

  令我感動(dòng)的是,楊歌的爸爸被自己發(fā)明的食人花吃到了嘴里,楊歌忍著疼痛,把自己的手放進(jìn)去,讓爸爸出來(lái)。我覺(jué)得有趣的事是,楊歌玩了真人版植物大戰(zhàn)僵尸。楊歌他按照植物大戰(zhàn)僵尸里面的方法,把植物種了起來(lái)。最后楊哥勝利了,猴子輸了。

  以好書(shū)為主題的作文 篇5

  嘿,朋友,你是否和我一樣都愛(ài)書(shū)呢?如果是的話就來(lái)看看《三國(guó)演義》原著吧!

  在《三國(guó)演義》中,我最喜歡赤壁之戰(zhàn)曹操逃跑時(shí)的三次大笑。赤壁之戰(zhàn),曹操大敗,望夷陵而逃,路上曾經(jīng)三次大笑,過(guò)程是這樣的:曹操自從看見(jiàn)了河上火起,便開(kāi)始逃跑,他逃到烏林之西、宜都之北,看見(jiàn)這里樹(shù)木叢雜,山川險(xiǎn)峻,不禁立于馬上大笑不止,諸將問(wèn)曰:“丞相為何大笑?”曹操曰:“吾不笑別人,就笑周瑜無(wú)謀,諸葛亮少智,如是吾,便在此埋伏一軍,如之奈何?”言未乞,趙云殺出,徐晃、張合奮力抵抗,曹操趁亂脫身。曹操又逃到了北夷陵葫蘆口,曹操叫軍士暫歇,諸將士便埋鍋造飯,曹操坐于疏林之下,仰面大笑。眾將問(wèn)曰:“丞相如今為何又笑?”曹操曰:“吾笑周瑜、諸葛亮畢竟智謀不足,如是吾,便在此埋伏一軍,如何?”正說(shuō)間,張飛殺出,曹操迤邐奔逃。曹操又來(lái)到華容道,快到出口時(shí),曹操在馬上揚(yáng)鞭大笑,諸將問(wèn)曰:“丞相何又大笑?”曹操曰:“諸葛亮、周瑜到底是無(wú)能之輩,若是在此埋一軍,吾等束手就擒矣。”言未畢,關(guān)羽殺出,但看在過(guò)五關(guān)斬六將而曹操未追究的'份上,關(guān)羽放了曹操。

  在赤壁之戰(zhàn)逃跑時(shí),曹操笑出了魄力,雖然他輸?shù)煤軕K,但他在精神上沒(méi)有輸,他一直在想,如果我是對(duì)手,我該怎么做。

  以好書(shū)為主題的作文 篇6

  《福爾摩斯探案集》是英國(guó)作家亞瑟·柯南道爾寫(xiě)的,他因喜歡偵探小說(shuō)而想到要寫(xiě)這本書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)扣人心弦的探案故事,每個(gè)故事都有作者精心設(shè)計(jì)的懸疑情節(jié),結(jié)局往往出人意料,使我感受到了驚險(xiǎn)、緊張的閱讀樂(lè)趣。書(shū)中的主角福爾摩斯智勇雙全,具有非凡的智慧和才干,他以豐富的知識(shí)、嚴(yán)密的邏輯推理、細(xì)致的調(diào)查以及一往無(wú)前的膽識(shí),與狡猾的罪犯做斗爭(zhēng),破解了一起起離奇的案件。

  探案故事中令我印象最深的就是《血字的研究》了。福爾摩斯剛到犯罪現(xiàn)場(chǎng),就開(kāi)始仔細(xì)地檢查屋子前面和房間里的每一個(gè)角落:他從地上的腳印判斷出這起謀殺案的兇手身高六英尺多,穿著一雙方頭粗皮靴子;從墻角的煙灰得知他抽的是特里其雪茄煙;從墻上的血字旁脫落的油漆猜出兇手右手指甲很長(zhǎng);并從房前的泥濘路上的印子判斷出他是和遇害者同乘一輛四輪馬車(chē)到這兒的,馬車(chē)由一匹馬拉,馬的右前蹄的蹄鐵是新的,其他三塊蹄鐵都是舊的……福爾摩斯竟然能在短時(shí)間內(nèi),從犯罪現(xiàn)場(chǎng)的種種跡象中準(zhǔn)確的判斷出兇手的`特點(diǎn)以及他來(lái)到這兒的途徑,這令我非常佩服。

  《福爾摩斯探案集》這本書(shū)不只是單單的娛樂(lè)消遣的讀物,更重要的是,它可以在無(wú)形中培養(yǎng)人們的推理思維能力和逆向思維能力,而這些恰恰是我們生活中不可缺少的。我們讀書(shū)不只是單純的閱讀,更多的是學(xué)習(xí)與認(rèn)知的過(guò)程。正像作者所說(shuō)的:世界如此的多變,而我們每一個(gè)人的生命是那么有限,我們不可能也沒(méi)時(shí)間經(jīng)歷太多或全部世界的精彩,所以我們只能夠通過(guò)一頁(yè)頁(yè)的文字去推敲生活的奧秘。每本書(shū)都有它值得學(xué)習(xí)和了解的東西,有好多經(jīng)歷我們未必熟悉、未必發(fā)現(xiàn),但它卻真真切切的存在于我們的生活中。

  以好書(shū)為主題的作文 篇7

  歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話!备郀柣苍(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂(duì)于這兩個(gè)比喻,我覺(jué)得特別貼切。

  今天,我就給大家推薦一本好書(shū)——《哈利·波特與死亡圣器》。這本書(shū)是英國(guó)作家J·K·羅琳寫(xiě)的暢銷(xiāo)書(shū)系列《哈利·波特》的最后一本,它講述了在鄧布利多死后,“黑魔頭”伏地魔再度崛起。而那個(gè)大難不死的男孩——哈利·波特,也成為魔法世界最后的希望……同時(shí),哈利和伏地魔的身世之謎也即將揭開(kāi)。

  讀這本書(shū)時(shí),我深深地被作者的'構(gòu)思吸引了。這本書(shū)不同于其他,大膽設(shè)想出了一個(gè)隱藏在普通世界中的魔法世界,故事一會(huì)兒發(fā)生在魔法世界,一會(huì)兒發(fā)生在普通世界,讓人看得欲罷不能。甚至,你在街上偶遇的穿著奇特的人,很有可能就是一位巫師,而我們卻只是個(gè)蒙在鼓里的“麻瓜”。正是這樣的設(shè)定,讓它脫穎而出,讓讀者大呼過(guò)癮。

  書(shū)中還有一點(diǎn)吸引人的地方,便是情節(jié)上的一波三折。當(dāng)伏地魔將魔杖對(duì)準(zhǔn)哈利時(shí),卻產(chǎn)生了“孿生魔杖”的效應(yīng),使哈利逃過(guò)一劫。并且,文中哈利和他的好朋友在尋找伏地魔身世時(shí),遇到了許多危機(jī),最后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被傳送走,躲過(guò)襲擊。這樣一波三折的地方還有很多,也正是如此,讓讀者永遠(yuǎn)猜不到下一步的發(fā)展,也就不想放下書(shū)了。

  讀完這本書(shū)后,我深深地被吸引。同時(shí),我也明白了,一定要做個(gè)勇敢的人,不然,膽怯就會(huì)讓你早早喪命。

  以好書(shū)為主題的作文 篇8

  書(shū)是我的好朋友,它常告訴我一些事情,讓我知道一些的知識(shí),也讓我的知識(shí)增了許多,我從來(lái)不會(huì)把書(shū)當(dāng)枕頭,所以書(shū)是我最喜愛(ài)的朋友。

  我有一本最特別的書(shū),它的封面很美麗,書(shū)的內(nèi)容也很充實(shí),最可惜的'是放太久書(shū)變黃,但是我還是把書(shū)保護(hù)好好的,不要讓它們被破壞。

  還有一本書(shū)是自然科學(xué),這本書(shū)可以讓發(fā)現(xiàn)自然的奧妙,它還告訴我說(shuō):“如果你看到蜜蜂,千萬(wàn)不可以打蜜峰唷!因?yàn)槊鄯宀挪粫?huì)亂叮您;只要您一打下去,蜜蜂馬上叮您,如果您上面有蜜蜂窩,那你就連續(xù)被叮唷!”所以自然書(shū)是我超級(jí)喜歡一本書(shū)。

  只要書(shū)被折到了,我就會(huì)開(kāi)始難過(guò),有人要向我借書(shū)時(shí),我只會(huì)借給我的好朋友,因?yàn)槲业暮门笥褧?huì)把書(shū)保管好,如果有一天,我的書(shū)被折到,我就只好認(rèn)了,但是,我還是會(huì)想盡方法,別讓書(shū)受到傷害,所以書(shū)就是我生命的一部份。

  以好書(shū)為主題的作文 篇9

  夕陽(yáng)下,品著書(shū),喝著茶,莫大享受。

  書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的老師,是人生活離不開(kāi)的一個(gè)整體,但,不知何時(shí)它卻被我們慢慢淡忘、拋棄............

  機(jī)器世界已到臨,書(shū),曾幾何時(shí)已被機(jī)器所替代。面對(duì)著這個(gè)多變的世界,書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的朋友,不需你去懷疑它。

  讀《名人名著啊》體會(huì)名人成功的'不易;讀《上下五千年》體會(huì)祖國(guó)歷史長(zhǎng)河,波濤洶涌,一個(gè)有一個(gè)絢爛珍珠記錄著每個(gè)珍貴的故事。

  一本本書(shū),淡淡古香。曾經(jīng)的你是否擁它而眠,現(xiàn)在的你是否又懷念它的味道?

  讀書(shū),是一種享受。相比較你在“機(jī)器世界”的虛偽與不安,那還不如讀一本書(shū),書(shū)是真實(shí)的,不會(huì)讓你感到不安,它會(huì)讓你內(nèi)心平靜,不帶一絲雜念。書(shū),不只能增長(zhǎng)知識(shí),更重要的是讓你有見(jiàn)識(shí),讓你認(rèn)清是非,認(rèn)清社會(huì)丑、假、惡。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,書(shū),有可能會(huì)被拋棄。

  但在我心中,書(shū),永遠(yuǎn)如一輪太陽(yáng),照耀著我們,讓我們感受到它的溫暖;書(shū),永遠(yuǎn)如雨露滋潤(rùn)著這我們,讓我們感受到它的存在。

  我愛(ài)書(shū)。

  以好書(shū)為主題的作文 篇10

  我要推薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》,這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

  這本書(shū)講述了無(wú)數(shù)的英雄豪杰和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的`歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。我讀了《上下五千年》這本書(shū),在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深,比如,《越王勾踐臥薪嘗膽》,《劉備三顧茅廬》等等。

  《劉備三顧茅廬》說(shuō)的是:劉備聽(tīng)徐庶說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。前二次去請(qǐng),諸葛亮都不在家。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來(lái),就用繩子把地捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下談話。諸葛亮出山后,關(guān)羽、張飛說(shuō):“諸葛亮能有什么本事?”劉備聽(tīng)了以后說(shuō):“我得了孔明,就像魚(yú)得了水一樣!标P(guān)羽和張飛聽(tīng)到劉備這么說(shuō),也就不再說(shuō)什么了。果然,諸葛亮出山后的第一場(chǎng)戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。

  讀了這本書(shū),你就會(huì)認(rèn)識(shí)磊落直爽、英勇善戰(zhàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

  以好書(shū)為主題的作文 篇11

  英國(guó)大作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  今天,我向大家推薦一本由徐玲創(chuàng)作的《我要努力去長(zhǎng)大》。書(shū)中講述的是一名叫巫當(dāng)當(dāng)?shù)哪泻,他是一個(gè)撿來(lái)的孩子。他的膽子很小,不敢一個(gè)人待在黑屋子里,不敢走夜路,不敢當(dāng)著別人的面大聲說(shuō)話,很多時(shí)候被欺負(fù)了也不敢吭聲……更糟糕的是,他還不敢去設(shè)想將來(lái),不敢去談?wù)撛竿,可在一次一次?ài)與被愛(ài)的強(qiáng)烈感受中,巫當(dāng)當(dāng)漸漸變得自信、勇敢、強(qiáng)大起來(lái)。這時(shí)他才明白自己存在的'獨(dú)特性,所以他要努力長(zhǎng)大。

  這本書(shū)的語(yǔ)言非常精彩,在第五章有一處描寫(xiě)運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě),還有心理描寫(xiě),寫(xiě)出了巫當(dāng)當(dāng)走吊橋時(shí)的害怕。第九章的語(yǔ)言描寫(xiě)非常生動(dòng),讓人有一直想讀下去的沖動(dòng)。

  目前,徐玲創(chuàng)作并出版的書(shū)籍還有《永遠(yuǎn)第一喜歡你》《我會(huì)好好愛(ài)你》《我的狼媽媽》等。

  德國(guó)詩(shī)人歌德感言:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!”希望有更多的人跟我一樣喜歡徐玲的《我要努力去長(zhǎng)大》。

  以好書(shū)為主題的作文 篇12

  古訓(xùn)有言:“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)!睍(shū)就是我們的精神食糧,讀一本好書(shū)能使我們心情舒暢,讀一本好書(shū),您增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。今天我就給大家推薦一本好書(shū)——《我和草原動(dòng)物朋友》。

  《我和草原動(dòng)物朋友》是著名作家格日勒其木格。黑鶴所寫(xiě)的一本類(lèi)似于日記的故事集。這本書(shū)展示了黑鶴在大草原和森林的生活和成長(zhǎng)歷程。有嘴對(duì)嘴給剛裝出生的小鹿喂奶、有救助受傷的小狼、有擁抱小羊羔、有和狗狗比牙齒、也有領(lǐng)著馬和犬在一望無(wú)際的大草原上奔跑……等等。

  這本書(shū)里面讓我感到最興奮的是第7篇:人間有萌物。它講述了作者養(yǎng)大的貓——麻團(tuán)——生了一窩小貓仔,小貓們可愛(ài)極了,他們可是營(yíng)地里的第四代駐貓呢;當(dāng)然,也有讓我最傷心的篇章,第66篇——我的老羅杰,它講述的是跟隨了黑鶴15年的`狗羅杰去世了,讀到這兒我感覺(jué)心情異常悲痛,好像我也失去了最好的朋友一樣。

  我推薦這本書(shū)的理由是,黑鶴用一貫富有詩(shī)意又干凈利落的文筆,用一貫強(qiáng)勁有力度又絕不拖泥帶水的文風(fēng)描繪出這些或憂(yōu)傷或快樂(lè)的故事,他還拍攝了與動(dòng)物們零距離的150幅照片,讓人耳目一新,草原場(chǎng)景一覽無(wú)余。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,謝謝你書(shū)籍,你是我最親愛(ài)的伙伴。

  以好書(shū)為主題的作文 篇13

  陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”今天我要給大家推薦一本企鵝在舞臺(tái)上表演,最終人把企鵝送回南極的書(shū)——《《波普先生的企鵝》,我很喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者是美國(guó)的查理德·阿特沃特和弗洛倫斯·阿特沃特寫(xiě)的,是由新蕾出版社出版的,名字叫《波普先生的企鵝》,曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。通過(guò)這本書(shū)可以讓所有的孩子都邁向獨(dú)立閱讀,讓所有的孩子都要獨(dú)立面對(duì)生活!鹅o水小鎮(zhèn)》、《空中之聲》、《麻煩上門(mén)》、《執(zhí)照風(fēng)波》、《庫(kù)克筑巢》、《經(jīng)濟(jì)困擾》等這些文章告訴我們,困難需要你們獨(dú)自去面對(duì),不會(huì)有人可以幫助你們,只要你們堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。文章中的《四月微風(fēng)》、《遠(yuǎn)近馳名》等都是波普先生和企鵝們堅(jiān)持不懈的努力得到的結(jié)果。這本書(shū)可以給我們?cè)S多的生活知識(shí),所以我們要多讀這本書(shū)。

  油漆匠波普先生總是憧憬著和極地有關(guān)的一切。有一天,他竟然真的收到了一只從南極寄來(lái)的企鵝——庫(kù)克上校。很快,波普家的企鵝增加到了十二只。他們給波普一家?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)的同時(shí),也讓他們陷入了空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。波普先生能想出好辦法化解危機(jī)嗎?他的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中又會(huì)有怎樣的歸宿呢?后來(lái)波普一家把十二只企鵝帶到了表演場(chǎng)地,可是第一次的表演不是很理想,第二次他們很成功,還因此紅起來(lái)了。

  讀完這本《波普先生的'企鵝》,給我的感覺(jué)是這本書(shū)很新鮮有趣,是一本非常好的作品,里面的波普先生和十二只企鵝的故事告訴我們,人與動(dòng)物互相信任,互相幫助彼此,所以我覺(jué)得《波普先生的企鵝》非常棒!

  最后我想說(shuō)的是,這本書(shū)是非常好,里面的故事既豐富又有趣,體現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的美好,還可以教孩子們一些生活上的常識(shí),希望大家也可以來(lái)讀一讀它。

  以好書(shū)為主題的作文 篇14

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  在這個(gè)槐花飄香的五月,我們學(xué)校迎來(lái)了讀書(shū)節(jié),每個(gè)年級(jí)都有特別活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)舉行的是“好書(shū)推薦活動(dòng)”。老師讓我們每個(gè)人做一張好書(shū)推薦卡,把自己最喜歡的書(shū)推薦給大家。所有同學(xué)都躍躍欲試,迫不及待地想讓大家看到自己的推薦卡。

  大家喜歡的書(shū)有天文、地理、軍事、深海探險(xiǎn)、童話故事……所以,大家推薦的書(shū)也是五花八門(mén)的。即使有兩三個(gè)人推薦的書(shū)是一樣的,但推薦的理由卻各不相同。如果書(shū)是海的話,那我們就是一條條小魚(yú),在書(shū)的海洋中尋找自己喜歡的食物。

  每個(gè)人都覺(jué)得這次活動(dòng)特別有意思,因?yàn)榭梢韵虼蠹彝扑]自己喜歡的.書(shū),所以大家都很用心去做推薦卡。所有同學(xué)對(duì)推薦卡都是百看不厭,因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果,字是同學(xué)們一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,裝飾畫(huà)是老師用心畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有人舍得破壞它。大家一下課就在展板前欣賞討論,樂(lè)此不疲。

  高爾基說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)書(shū)籍,不僅可以讓人學(xué)到各種知識(shí),甚至還可以讓人了解古今中外的大事。好的書(shū)籍可以使我們的內(nèi)心更加豐富,從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀,啟發(fā)我們樹(shù)立正確遠(yuǎn)大的理想,讓我們一起多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)吧!

  以好書(shū)為主題的作文 篇15

  “書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)就像和高尚的人談話!苯裉煳蚁虼蠹彝扑]一本好書(shū),書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》,它是由法國(guó)著名作家凡爾納寫(xiě)的。

  這本書(shū)主要講了海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋生物的專(zhuān)家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,不料卻掉進(jìn)海中被怪物的'一艘名叫“鸚鵡號(hào)”潛水艇所救,于是他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底之旅。他們登上從未有人登到的南極,目睹了海底火山爆發(fā)的場(chǎng)壯觀景象及凄慘的海底沉船,領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的海底世界。

  在這本書(shū)中我最喜歡“向南極進(jìn)發(fā)”這一章節(jié),尼摩船長(zhǎng)為了保護(hù)“我”奮不顧身,在穿越冰墻時(shí),尼摩船長(zhǎng)勇敢堅(jiān)定,不屈不撓,毫不畏懼。

  在“遭遇大章魚(yú)”中,我看出了船長(zhǎng)與大章魚(yú)殊死搏斗的場(chǎng)景,最后大章魚(yú)毫無(wú)還手之力被船長(zhǎng)打敗,其余幾只落荒而逃。

  我印象最深刻的人是尼摩船長(zhǎng)。在整本書(shū)中他很幽默很?chē)?yán)厲,在困難面前更是毫不低頭,全書(shū)船長(zhǎng)每次都在默默保護(hù)“我”!拔摇痹跁(shū)中說(shuō)過(guò):“誰(shuí)能測(cè)深淵的最深處是什么?有權(quán)回答的人恐怕只有‘我’和尼摩船長(zhǎng)!币舱f(shuō)明了“我”對(duì)尼摩船長(zhǎng)的信任。

  通過(guò)生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,扣人心弦的情節(jié),大膽豐富的想象,引人入勝的故事,讓我們仿佛親身經(jīng)歷了一次海底之旅,然而尼摩船長(zhǎng)為什么要過(guò)與世隔絕的生活?“鸚鵡號(hào)”最終的命運(yùn)是什么?想知道嘛?那請(qǐng)隨我進(jìn)入書(shū)中細(xì)細(xì)品味吧。

  以好書(shū)為主題的作文 篇16

  朋友們,你們喜歡看書(shū)嗎?我為你們推薦一本好書(shū)——《根本就不臟嘛》,作者是德國(guó)的萬(wàn)伽歐爾特。

  接下來(lái)我給大家講講這本書(shū)的內(nèi)容吧。有一個(gè)小女孩在草地上玩耍,她抱住一只小兔子,一會(huì)摸摸它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一會(huì)又摸摸它短短的尾巴。她說(shuō):“我剛剛摸了一只兔子,它全身的皮毛雪白雪白的,軟綿綿的.,怎么會(huì)臟呢?”其實(shí)兔子身上也有很多細(xì)菌,還有寄生蟲(chóng)。小女孩兒摸了摸兔子,又去玩泥巴。她說(shuō):“我在玩泥巴的時(shí)候手才是真的臟,有了,我在裙子上蹭蹭,手不就干凈了嗎?”如果在裙子上蹭的話,就會(huì)更糟糕,不僅裙子臟了,手還是擦不干凈。這時(shí),媽媽叫她洗手吃飯,“哎,為什么總是洗手,可是我一直用的是餐具吃飯啊,手怎么會(huì)臟呢?”小女孩說(shuō)。

  吃完飯,小女孩兒又去了池塘邊去洗手,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“池塘里的水也不干凈!毙∨嚎戳丝醋约旱氖种父筛蓛魞舻模中陌装椎,哪里有細(xì)菌?“只不過(guò)兩個(gè)手指甲縫里有點(diǎn)兒黑,大拇指上還有一點(diǎn)番茄醬而已!眿寢屇托牡貏駥(dǎo)她:“細(xì)菌是一種微生物,用肉眼是看不見(jiàn)的,放在顯微鏡下才能看見(jiàn)。如果吃東西前不洗手,細(xì)菌就會(huì)跑到你的肚子里,細(xì)菌越來(lái)越多,很快就會(huì)生病的。”小女孩兒急忙說(shuō):“我不想生病,我去洗手,我去洗手!

  你們知道我為什么給大家推薦這本書(shū)嗎?因?yàn)槲蚁M蠹叶贾v衛(wèi)生,身體健健康康,從來(lái)都不會(huì)生病。

  以好書(shū)為主題的作文 篇17

  今天我看完了《好媽媽勝過(guò)好老師》這本書(shū)。雖然這本書(shū)不是我這個(gè)年齡段該看的書(shū),但又沒(méi)有說(shuō)不能看,不是這個(gè)階段的書(shū)。

  這本書(shū)真的超好看。翻開(kāi)首先看到的是目錄,一共三頁(yè),分幾章幾篇。正文一共三百五十六頁(yè),作者是尹建莉,這本書(shū)也是作者十六年的教子筆記。作者這本書(shū)準(zhǔn)備了至少有十幾年,家長(zhǎng)大可放心的去看,而且北京大學(xué)教授錢(qián)理群先生和北京師范大學(xué)教授朱旭東先生也推薦過(guò)這本書(shū),作者當(dāng)然是一位好媽媽?zhuān)彩且晃缓美蠋煛?/p>

  這本書(shū)的每一篇都是關(guān)于家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系的。從中我體會(huì)到家長(zhǎng)的'一句話或一個(gè)習(xí)慣都會(huì)影響孩子的一生。

  如果你覺(jué)得不好或無(wú)法幫助你,也希望你可以推薦給朋友或親戚,可能對(duì)他們有用。

  如果你的孩子看到了,并且很喜歡,那我想你要反思一下您的孩子為什么這么喜歡這本書(shū)。如果孩子喜歡的話,我想他一定喜歡這一系列的書(shū)——《淘氣包馬小跳》。

  以好書(shū)為主題的作文 篇18

  敬文東教授說(shuō):“沒(méi)讀經(jīng)典不是經(jīng)典的損失,而是你的損失!睘榱俗尨蠹医佑|到更多經(jīng)典名著,我向大家推薦一本經(jīng)典著作:《俗世奇人》,它曾獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)短片小說(shuō)獎(jiǎng)呢!

  《俗世奇人》是大名鼎鼎的作家馮驥才先生的著作。它講述著天津碼頭上一些看似普普通通的人身上各有絕活的故事,一個(gè)個(gè)故事引人入勝,讓人回味無(wú)窮。

  這里就拿刷子李來(lái)講吧!刷子李這個(gè)綽號(hào)在碼頭上可是響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響的,其實(shí)他只是個(gè)普通的粉刷匠,但他每次刷墻給自己立下一條規(guī)矩:刷完墻身上絕無(wú)一個(gè)白點(diǎn),如果有一個(gè)白點(diǎn),那這次就不收錢(qián)了。所以他每次刷墻時(shí)都要穿一身黑色。人家以為他的名氣是虛的,其實(shí)都是他一點(diǎn)一點(diǎn)苦練出來(lái)的,真是不可思議啊!

  刷子李苦練功夫,泥人張亦如此。他為了捏出風(fēng)格各異的人,唱戲戲院、飯館觀察各種各樣的人。這持之以恒的精神真令我欽佩不已!

  刷子李、泥人張的故事都告訴我們:做事、學(xué)本領(lǐng)都要堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練,才能把事做得佳,本事學(xué)得好。

  除了他們倆,書(shū)中還有醫(yī)術(shù)高明的蘇七塊,什么力大無(wú)窮的`張大力,口才絕頂?shù)臈畎,還有什么喝酒瀟灑的酒婆……一個(gè)個(gè)人物在馮老筆下是那么鮮活生動(dòng),那么與眾不同。每讀一個(gè)故事,每欣賞一個(gè)人物,他們仿佛就浮現(xiàn)在眼前。

  同學(xué)們,快去暢讀這部名家的經(jīng)典著作吧!感受平凡人在平凡的世界里的不平凡吧!

  以好書(shū)為主題的作文 篇19

  每次翻開(kāi)《哈利·波特》,那個(gè)永不放棄的勇士就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

  《哈利·波特》是英國(guó)的J·K·羅琳寫(xiě)的。她獲得過(guò)對(duì)兒童文學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)的大英帝國(guó)勛章、法國(guó)榮譽(yù)軍團(tuán)勛章,以及國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。

  這本書(shū)是真的新奇又有趣!故事主要講了哈利波特的父母都是一名巫師,卻為了保護(hù)哈利·波特而被神秘人—伏地魔殺死了,然而,伏地魔卻在殺哈利波特的時(shí)候被哈利波特身上的`一種反射殺死了,這給哈利波特留下了一條閃電形的傷疤,其實(shí)伏地魔還沒(méi)死,他后來(lái)死而復(fù)生了。就這樣,哈利波特身上發(fā)生了一件又一件的怪事,但他最后還是把伏地魔真正的殺死了……

  這本書(shū)中人物的個(gè)性可鮮明了!有遇到困難永不放棄的哈利波特;有隨時(shí)安慰、教導(dǎo)、同情哈利波特的赫敏·格蘭杰;有善良的阿布思·鄧布利多……每個(gè)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)都反映出了他的鮮明特點(diǎn)。羅琳女士可真厲害!

  這本書(shū)中有許多語(yǔ)言都表現(xiàn)了哈利波特的各種精神,特別值得我們學(xué)習(xí)!如果你也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),那就快去看看《哈利波特》吧!

  我想把本書(shū)推薦給所有人,讓人們都學(xué)會(huì)這永不放棄的精神!

  以好書(shū)為主題的作文 篇20

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它開(kāi)啟了我知識(shí)的寶庫(kù),也讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

  我看過(guò)很多很多的書(shū),比如《西游記》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》……但是,我最喜歡的一本書(shū)還是《假如給我三天光明》,因?yàn)槲冶还适碌闹魅斯悺P勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈和挑戰(zhàn)生命極限的勇氣深深地感動(dòng)了。

  馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫。凱勒!泵慨(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》的時(shí)候,我就會(huì)被海倫震撼。海倫是不幸的,她19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,她失聲、失聰又失明,雖然命運(yùn)對(duì)她是不公正的',但是,她并沒(méi)有放棄人生,她用自己靈活的雙手來(lái)代替她的嘴、耳朵和眼睛,并以常人無(wú)法想象的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,不斷地創(chuàng)造奇跡,不僅考上了著名的劍橋大學(xué),還成為了知名的作家!

  海倫,就是這樣一個(gè)了不起的女性,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀,成為了全世界的傳奇人物。她的這種精神,深深地感染著我。以前的我,特別愛(ài)哭,碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,我就會(huì)害怕,會(huì)哭泣,甚至放棄,但是,了解了海倫的故事之后,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,我要做一個(gè)敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的男子漢!

  以好書(shū)為主題的作文 篇21

  今天我要和大家分享的好書(shū)是《小王子》。這是一本傳世經(jīng)典,書(shū)中以小王子 —— 一個(gè)孩子的視角去觀察成人世界里的空虛與愚妄,作者是法國(guó)的圣埃克蘇佩里。

  書(shū)的一開(kāi)始就諷刺了缺乏想象力的大人們,比如孩子們和大人說(shuō):“有一棟美麗的房子,它是用玫瑰花砌的,房頂有潔白的白鴿,窗戶(hù)邊還有天竺葵”。---大人們卻想象不出這房子有多美。但是如果你和他們說(shuō):“我看到一棟價(jià)值200萬(wàn)美元的房子!”,那他們肯定會(huì)不假思索地說(shuō):“那房子一定是美呆了的!”。

  我想也許是作者圣埃克蘇佩里在成人的世界感到孤獨(dú),于是用小王子的眼睛去發(fā)覺(jué)大人們的無(wú)事空忙,為了金錢(qián)、權(quán)力卻忘卻了自己生命最有價(jià)值的童真與無(wú)邪,失去寶貴的想象力。

  整本書(shū)講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的.故事。小王子在自己的星球上與心愛(ài)的玫瑰花鬧別扭,便開(kāi)始了一個(gè)人的旅行。他先后經(jīng)過(guò)了六個(gè)星球,遇見(jiàn)酒鬼、國(guó)王、點(diǎn)燈人、愛(ài)慕虛榮的人、地理學(xué)家和商人。小王子說(shuō),他們都太缺乏想象力了。后來(lái)小王子來(lái)到地球,他說(shuō),地球有一百一拾個(gè)國(guó)王,七千個(gè)地理學(xué)家,九十萬(wàn)個(gè)商人,七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼,三億一千一百萬(wàn)個(gè)虛榮的人,也就是大概總共有二十億個(gè)大人。多么荒唐,又多么真實(shí)!他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)---把最美好的東西給忘了。

  后來(lái)小王子遇見(jiàn)了飛行員,他與大人不一樣,他倆如知心一般。后來(lái)他漫步沙漠,遇到了請(qǐng)求馴養(yǎng)的狐貍,在與狐貍的相處中,他認(rèn)識(shí)到玫瑰花對(duì)他的意義,認(rèn)識(shí)到愛(ài)與責(zé)任。臨走時(shí),小王子向飛行員轉(zhuǎn)述了一個(gè)狐貍告訴他的秘密:只有用心靈才能看得清楚真正有價(jià)值的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。

  這其實(shí)就是閱讀《小王子》的秘密!

  書(shū)中的每一句話都充滿(mǎn)童真,都值得引起深思。小王子只是個(gè)孩子。孩子角度提出的問(wèn)題,都值得好好思考。

  這其實(shí)也是一本寫(xiě)給大人的書(shū):

  你可以選擇做一朵任性的玫瑰,把愛(ài)隱藏在你的驕傲后面。

  你可以選擇做一只等待被愛(ài)的狐貍,讓自己被馴服,用金色的麥浪印證你永遠(yuǎn)的愛(ài)和等待。

  你可以選擇做一個(gè)飛行員,安慰在沙漠中的孩子,給他一個(gè)裝著羊的盒子。

  當(dāng)然我們也可以做一個(gè)小王子,懷著童心去尋找,去探索。

  合上書(shū)后,你會(huì)覺(jué)得甜美而憂(yōu)傷,也許還會(huì)哭……

  以好書(shū)為主題的作文 篇22

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,相信你們也是。

  今天我要為大家推薦的書(shū)是《沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑》,這本書(shū)的作者是劉少影。這本書(shū)封面上有一句話,上面寫(xiě)的是:無(wú)助如你,每一天都想放棄;強(qiáng)大如你,每一天都是持之以恒;青春定義,不是盡力而為,而是全力以赴!請(qǐng)相信你配得上更好的生活。這句話是作者的寄語(yǔ),讓我深深的感受到了靈魂般的氣息。書(shū)分為幾個(gè)單元,例如第一個(gè)是如果不努力,你的人生就是單行道,第二個(gè)就變成了你為什么過(guò)不上滿(mǎn)意的生活。還有,就是每一個(gè)單位后面都有一則“大咖故事會(huì)”來(lái)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  你知道我為什么推薦這本書(shū)嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得它的每一篇故事都給了一個(gè)道理,就例如下面這個(gè)故事:

  有一個(gè)年輕人,畢業(yè)后被分配到了一個(gè)海上油田鉆井隊(duì)。在海上工作的第一天,領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的井架,把一個(gè)盒子拿給在井架頂層的主管,年輕人拿著盒子快步登上狹窄的、通往井架頂層的旋梯,當(dāng)他氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗地登上頂層把盒子交給主管時(shí),主管只在盒子上面簽下自己名字,又讓他送回去。

  接下來(lái),領(lǐng)班又讓他送上去讓上面的那位主管簽字,他不知道為什么,來(lái)回兩次,直到第三次到頂層的時(shí)候,年輕人終于開(kāi)始感到憤怒了。他盡力忍著不發(fā)作,擦了擦滿(mǎn)臉的汗水,第三次給主管,主管看著他慢條斯理地說(shuō):“把盒子打開(kāi)!

  年輕人撕開(kāi)外面的包裝紙,打開(kāi)盒子——里面是兩個(gè)玻璃罐:一罐是咖啡,另一罐是咖啡伴侶。年輕人終于無(wú)法克制內(nèi)心的怒火,把憤怒的目光射向主管。主管又對(duì)他說(shuō):“把咖啡沖上!贝藭r(shí)年輕人忍無(wú)可忍,“啪”的一聲把盒子扔在地上,說(shuō):“我不干了!”后來(lái)這位年輕人由于沒(méi)有經(jīng)住考驗(yàn),便失業(yè)了。

  這個(gè)年輕人以為自己大學(xué)畢業(yè),來(lái)到這里就是干大事的`,就是獲得大的成就的。他哪里知道,任何一件大事,都是從小事做起的,還有,關(guān)心他人,與他人的精誠(chéng)合作,正是干大事最需要的品質(zhì)。

  我相信,如果你有幸讀到這本書(shū),你一定會(huì)從中獲得重要的精神滋養(yǎng)。

  以好書(shū)為主題的作文 篇23

  沒(méi)有實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有科學(xué),沒(méi)有科學(xué)也就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)世界。人類(lèi)世界發(fā)展到今天都是科學(xué)推動(dòng)的結(jié)果,而科學(xué)的發(fā)展又離不開(kāi)偉大的實(shí)驗(yàn)。所以,我今天要給大家推薦的書(shū)是《改變世界的100個(gè)實(shí)驗(yàn)》。

  這本書(shū)是由英國(guó)的約翰。格里賓著,人民郵電出版社出版。書(shū)中用100個(gè)重要實(shí)驗(yàn)介紹了人類(lèi)科學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。自從伽利略把第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡對(duì)向天空的那一刻起,他就開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的先河,也開(kāi)啟了人類(lèi)對(duì)宏觀世界的探索步伐;自從列文虎克用顯微鏡看到樹(shù)葉細(xì)胞的那一刻起,他就為人類(lèi)打開(kāi)了微觀世界的大門(mén)。有趣的是這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)不只是深?yuàn)W的知識(shí),它們的背后更有好玩的故事。

  通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀,我們可以知道,萬(wàn)物都是有聯(lián)系的,人們對(duì)這種聯(lián)系的認(rèn)識(shí)過(guò)程就是科學(xué)的探索過(guò)程。從第谷開(kāi)始觀察太陽(yáng)系的行星運(yùn)行現(xiàn)象開(kāi)始,到后來(lái)牛頓在這些觀察數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;從法拉第開(kāi)始研究電磁現(xiàn)象,到麥克斯韋奠定了電磁力學(xué)的理論基礎(chǔ),科學(xué)家們的'研究都有或多或少的聯(lián)系。實(shí)際上,人類(lèi)對(duì)原子微觀世界的研究,進(jìn)一步證實(shí)了萬(wàn)物都是在高速運(yùn)動(dòng)的,而且這種運(yùn)動(dòng)都會(huì)向外界輻射它們獨(dú)特頻率和能量的電磁波,也可以說(shuō)萬(wàn)物都有自己的語(yǔ)言,都在向外界傳遞自己的信息?茖W(xué)家們正是利用這些現(xiàn)象原理來(lái)探索遙遠(yuǎn)的宇宙和我們的微觀世界。

  《改變世界的100個(gè)實(shí)驗(yàn)》為我們展示了人類(lèi)世界波瀾壯闊的科學(xué)發(fā)展歷程和所取得的偉大科學(xué)成就,也是一部生動(dòng)的科學(xué)史話。科學(xué)家們孜孜不倦的探索精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。當(dāng)然,最重要的是這本書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)家們也是活生生的人。從書(shū)中你會(huì)感覺(jué)到科學(xué)家們和我們普通的人一樣,也有喜怒哀樂(lè),學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難,也有厭學(xué)的時(shí)候,他們都是一步一步地走進(jìn)科學(xué)的殿堂。這給予我們小朋友極大的信心,只要我們付出努力,一樣可以攀上科學(xué)高峰。

  當(dāng)然,書(shū)中介紹了非常多的有趣的實(shí)驗(yàn)。比方說(shuō),牛頓是怎樣用三棱鏡制造出彩虹的,瓦特是怎樣改進(jìn)蒸汽機(jī)的,本生是如何揭秘太陽(yáng)是由什么物質(zhì)構(gòu)成的,人類(lèi)第一支疫苗是如何誕生的,承載生命遺傳密碼的DNA為什么是雙鏈的,而病毒的RNA又是單鏈的,而量子又是什么鬼,等等等等。具體的內(nèi)容我就不多說(shuō)了,小朋友們可以到書(shū)中探索吧!

  以好書(shū)為主題的作文 篇24

  當(dāng)人類(lèi)文明到達(dá)一定高度時(shí),那些人群中總會(huì)涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的偉人,他們不僅有偉大的事跡,還有著一般人所沒(méi)有的偉大精神。

  我要推薦給大家的這本書(shū)名為《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》,作者是茨威格,書(shū)中的人都是外國(guó)偉大的名人,他們身上值得我們學(xué)習(xí)的有很多,我把這本書(shū)送給每一個(gè)人,我希望有所成就的人不要驕傲,默默無(wú)聞的人也不要怨天尤人。

  那一個(gè)個(gè)輝煌的人物令我們羨慕,但人都是一樣的的,每一朵綻放的鮮花都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,他們之所以能成功是因?yàn)樗麄冇胁煌诔H说木瘛?/p>

  書(shū)封面簡(jiǎn)單樸素,可是看著書(shū)名就給人帶來(lái)一種神圣、威嚴(yán)、莊重感。

  書(shū)中的拿破侖是我最喜歡的人,大家也早有所聞,他不是一個(gè)完美的`人,但他身上的閃光點(diǎn)已經(jīng)遮蓋了他的不足。他經(jīng)歷失敗后依然不放棄逃離小島,憑借自己的努力締造了法蘭西第一帝國(guó),創(chuàng)造了一系列軍政奇跡和輝煌成就。

  英國(guó)人叫斯科特,他和隊(duì)友有一個(gè)從未有人完成的任務(wù)一一登陸南極極點(diǎn),這艱重的任務(wù)由這些軍官來(lái)完成,盡管艱難,但他們充滿(mǎn)了信心;盡管危險(xiǎn),但他們是為了祖國(guó)的榮譽(yù)義無(wú)反顧,奮不顧身。他們克服重重困難去探索,去尋找,去冒險(xiǎn),可是當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí)發(fā)現(xiàn),挪威人阿蒙森的隊(duì)伍比他們?cè)绲搅。他們?nèi)心失落無(wú)助的返回,隊(duì)友們?cè)谕局幸粋(gè)個(gè)死去,最終剩余三人的生命也終結(jié)在返回的的途中,他們的結(jié)局是悲劇,但他們用生命去詮釋了偉大的人類(lèi)品質(zhì)。我敬佩他們,我為他們不畏艱難地為國(guó)爭(zhēng)光的事跡感到驕傲!我為人類(lèi)感到自豪!

  作者語(yǔ)言莊重,表現(xiàn)出一種為人類(lèi)精神而自豪感。記敘順序多為順敘,有頭有尾,故事情節(jié)有條理,又給人留下思考的空間。

  命運(yùn)不是命中注定,而是由自己創(chuàng)造。一個(gè)人能成功在于他的精神、品質(zhì)、能力。如果任缺其一,只會(huì)輝煌一時(shí),墮落一世。

  在這里,我再次向大家推薦這本書(shū),共同見(jiàn)證人類(lèi)的偉大精神,那些偉大的人會(huì)成為閃耀的星,我也要像他們學(xué)習(xí),擇其善者而從之,縱使不能成為一顆永不爍滅的星,我也希望盡情燃燒自己,為人類(lèi)文明添上濃墨或者淡彩的一筆。

  《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》,我們的偉大精神在此展現(xiàn)……

  以好書(shū)為主題的作文 篇25

  幾天前,心血來(lái)潮的我來(lái)到了新華書(shū)店。一進(jìn)門(mén),琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)立即吸引了我的目光。其中桌上一本名為《亞馬孫遇見(jiàn)撒哈拉》更是讓我愛(ài)不釋手,我迫不及待地將它買(mǎi)回了家。

  一進(jìn)家門(mén),我便急不可耐地打開(kāi)書(shū),津津有味的品讀起來(lái)。首先映入眼簾的是色彩鮮艷的畫(huà)面,活靈活現(xiàn)的彩圖為我拉開(kāi)了一幅幅多姿多彩的自然畫(huà)卷,彌補(bǔ)了我未能遠(yuǎn)足的愿望。

  如果你和我一樣喜歡旅行,喜歡熱帶雨林,那《亞馬孫遇見(jiàn)撒哈拉》一定是一本必不可少的“旅行寶典”。書(shū)中告訴了我們很多關(guān)于在熱帶雨林或沙漠中旅行的小知識(shí)。例如,在熱帶雨林中旅行,吊床、指南針、防曬用品是必不可少的。另外,如果要經(jīng)常在雨林里穿梭,最好準(zhǔn)備一雙及膝的橡膠長(zhǎng)靴,以防蚊蟲(chóng)叮咬和蛇類(lèi)襲擊。撒哈拉沙漠可以用“白天烈焰炙人,夜間冰寒刺骨”來(lái)形容。所以去沙漠需要備好夏、冬兩季服裝;身上最好不涂防曬油,因?yàn)橥苛朔罆裼秃笃つw容易粘上沙子;宜穿淺色長(zhǎng)袖衣服,并備好帽子和防風(fēng)的太陽(yáng)鏡。

  這本書(shū)除了受到旅游愛(ài)好者的喜歡之外,更是受到了許多動(dòng)物愛(ài)好者的追捧。書(shū)中介紹了很多有趣的動(dòng)物。美洲豹,食肉動(dòng)物,生活在美洲大陸,身上有斑點(diǎn)狀花紋,屬于嚴(yán)禁獵取的'涉危動(dòng)物,晚上或黃昏才出來(lái)覓食;大耳狐,生活在非洲草原上的犬科動(dòng)物,約90厘米,體重不到10千克,喜歡獨(dú)居或小群生活在一起;吃樹(shù)的魚(yú)——食木甲鯰魚(yú);攻擊性的兇猛魚(yú)類(lèi)——亞馬孫鲇魚(yú)、哲羅魚(yú)、食人魚(yú)等;能在4分鐘內(nèi)吃掉6米左右長(zhǎng)的亞馬孫森蚺的兇狠殘暴的“軍團(tuán)蟻”;懂得種蘑菇的溫柔聰明的“切葉蟻”;世界上最美麗的青蛙,也是毒性最強(qiáng)的物種之一——箭毒蛙等等。

  除了有趣的動(dòng)物外,書(shū)中還介紹了很多獨(dú)特的植物。亞馬孫王蓮:蓮葉面直徑可達(dá)2。5米,3歲的小孩睡在上面也不會(huì)沉下去;水藤:是一種稀有植物,可以清洗傷口,有清熱解毒的功效,具有很好的藥用價(jià)值,但它生長(zhǎng)非常緩慢。在印第安人的眼里,水藤是他們的救命藤,不到萬(wàn)不得已是不會(huì)動(dòng)用的;駱駝刺:又叫駱駝草,是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的牧草。因?yàn)轳橊労秃芏鄤?dòng)物都喜歡以它為食,所以人們給它取了這么一個(gè)名字。它主要分布在沙漠和戈壁,對(duì)維持脆弱的生態(tài)環(huán)境有著不可估量的價(jià)值;具有無(wú)限生命活力的——短命菊等等。

  當(dāng)然,書(shū)中還介紹了美洲原住民使用的物品,柏柏爾人的婚禮習(xí)俗等等。還想知道書(shū)中有哪些有趣的知道嗎?讓我們一起攜手在《亞馬孫遇見(jiàn)撒哈拉》自由地翱翔吧!

  以好書(shū)為主題的作文 篇26

  《格列佛游記》被列為我國(guó)教育部語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)目。英國(guó)著名作家喬治奧威爾一生中讀過(guò)《格列佛游記》不下六次,他說(shuō):“如果要我開(kāi)一份書(shū)目,列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū),我一定把《格列佛游記》列入其中!

  《格列佛游記》是斯威夫特的嘔心瀝血之作。在這本書(shū)中,斯威夫特的敘事技巧和諷刺才能得到了淋漓盡致的反映。作品的主人公里梅爾格列佛是個(gè)英國(guó)外科醫(yī)生,小說(shuō)以格列佛醫(yī)生的四次航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索,通過(guò)主人公在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)看似荒唐的遇險(xiǎn)經(jīng)歷為線索,以諷刺的方法抨擊了當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)。

  小學(xué)時(shí)閱讀過(guò)這部小說(shuō),書(shū)中描寫(xiě)的小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),當(dāng)時(shí)只覺(jué)得奇妙無(wú)窮。

  最近又一次打開(kāi)閱讀,明白了文中所含的諷刺寓意。在小人國(guó)的描寫(xiě)中,國(guó)內(nèi)有兩個(gè)派別,高跟派和低跟派,這兩個(gè)派別在性質(zhì)和意義上相差無(wú)幾,暗指了當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)內(nèi)兩大宗教矛盾。對(duì)飛島國(guó)的描寫(xiě)中,有許多古怪的實(shí)驗(yàn)與發(fā)明,有的.甚至想從黃瓜中提取陽(yáng)光,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上許多人消耗著國(guó)家的資源,做了許多無(wú)用的東西,產(chǎn)生了許多離奇古怪而荒唐可笑的想法。在寫(xiě)慧骃國(guó)時(shí),將馬作為理性、善良、慈愛(ài)的象征,而丑陋不堪的低等生物“野胡”代表了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治者的丑陋內(nèi)心。

  《格列佛游記》整本書(shū)構(gòu)思巧妙,灑脫幽默,潑辣諷刺,痛快淋漓,文體精彩絕倫,簡(jiǎn)潔、明快、自然。我正興趣盎然的閱讀著,熱愛(ài)閱讀的你,也來(lái)體驗(yàn)一下吧!

  以好書(shū)為主題的作文 篇27

  世界上的好書(shū)千千萬(wàn),讀《西游記》我認(rèn)識(shí)了古靈精怪的孫悟空,讀《水滸傳》我認(rèn)識(shí)了梁山好漢宋江……但,今天我給同學(xué)們介紹的是,著名作家楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》,這本書(shū)語(yǔ)言幽默,故事有趣,讓我著迷。

  書(shū)中最精彩的片段要數(shù)《變形單車(chē)》了。當(dāng)時(shí)主人公楊歌騎著家庭祖?zhèn)鞯膯诬?chē),被不少人嘲笑。其實(shí)大家并不知道這輛單車(chē)是可以變形的',楊歌在這輛車(chē)的幫助下,還榮獲了全國(guó)單車(chē)一等獎(jiǎng)呢!

  楊歌從小家境困難,但他一直在努力學(xué)習(xí),立志成長(zhǎng)為善良、見(jiàn)義勇為的小少年。有一回,有三個(gè)不良少年在向一個(gè)小弟弟要錢(qián),站在一旁的楊歌見(jiàn)了非常生氣。于是,他用爸爸的神秘小發(fā)明,成功地將不良少年教訓(xùn)了一頓?吹竭@里我不禁想:這是什么發(fā)明啊?要是我也有就好了,這樣我就可以為世界上一切弱小的人類(lèi)伸張正義,做一個(gè)正義的使者了。

  讀到“什么短跑測(cè)驗(yàn)……”這里時(shí),我將這句話摘抄進(jìn)了我的摘錄本。文中楊歌一直令我哈哈大笑。他每一次的愚蠢,每一次的挨批都使我捧腹大笑、開(kāi)懷大樂(lè)。但讀到“猴子把爸爸的發(fā)明偷走時(shí)”,我便火冒三丈、氣急敗壞,一下子就把書(shū)丟到旁邊?墒菚(shū)里面的故事情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我。于是,我忍不住又拿起書(shū)來(lái),津津有味地看起來(lái)。

  《裝在口袋里的爸爸》既是本幽默的書(shū),也是一本悲傷的書(shū),更是一本讓人著迷的好書(shū),你看了也一定會(huì)喜歡的!

  以好書(shū)為主題的作文 篇28

  外國(guó)名著《童年》,是高爾基自傳體三部曲之一的小說(shuō)。整本書(shū)以第一人稱(chēng),寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  高爾基,1868至1936,前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始人之一,社會(huì)主義文學(xué)的奠基人。出生在高爾基市,他出身貧苦,幼年喪父,飽嘗人間苦難。

  本書(shū)講述了阿廖沙三歲時(shí),失去父親,母親就把阿廖沙寄養(yǎng)在外祖父家。但因?yàn)榧覙I(yè)不景氣,外祖父開(kāi)始專(zhuān)橫暴躁,兩個(gè)舅舅也因分家不斷爭(zhēng)吵。阿廖沙的母親因?yàn)椴豢叭淌苓@種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家,嫁給別人。文章快結(jié)束時(shí),母親逝世,他埋葬了母親之后,就被外祖父叫去“人間”混飯結(jié)束。

  《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷,然而它不是作家的早年生活的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。它一方面真實(shí)的描寫(xiě)了阿廖沙的成長(zhǎng)過(guò)程和他的所見(jiàn)所聞,大量運(yùn)用真實(shí)的材料。另一方面,運(yùn)用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意義的材料,并對(duì)他們進(jìn)行了提煉和加工,使他們能夠反映生活的本質(zhì)。因此,在《童年》中,人物已不再是單純的個(gè)人,而是成為某一類(lèi)人的代表。外祖父的家也已不是一個(gè)一般的家庭,而是舊俄時(shí)代由沉重的勞動(dòng),家長(zhǎng)制手工業(yè)的'生產(chǎn)關(guān)系和無(wú)聊的生活造成的小市民社會(huì)的縮影。

  希望大家可以買(mǎi)下來(lái),讀一讀這本書(shū),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)讀外國(guó)名著的樂(lè)趣。

  以好書(shū)為主題的作文 篇29

  最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《綠山墻的安妮》,影響到我要成為一個(gè)浪漫的人,做一個(gè)自尊自愛(ài)的人。

  安妮是一位純真善良、熱愛(ài)生活的小女孩,她個(gè)性鮮明,富于幻想,并且自尊自愛(ài),憑借自己的刻苦勤奮,不但贏得老師的關(guān)心,也得到了同學(xué)的`友誼。

  這本書(shū)主要講述了馬里拉與馬修兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活,瑪麗拉想給患有心臟病的馬修從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,誰(shuí)知道陰差陽(yáng)錯(cuò),領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑,頭發(fā)火紅,還整日喋喋不休的十一歲女孩安妮雪莉。

  安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的事。在她想象中,自己是個(gè)美女的女孩,自己有個(gè)時(shí)尚的名字,鏡中的自己是她的知心朋友,玫瑰會(huì)說(shuō)話,小溪在冰雪的覆蓋下會(huì)歡笑但安妮的想象力和愛(ài)美之心也給安妮帶來(lái)了許多煩惱,但安妮都一一改正,沒(méi)有再犯,也消除了和同學(xué)的誤會(huì),在朋友、家人的關(guān)愛(ài)中,孤女安妮漸漸成了綠山墻健康快樂(lè)的小主人。

  作者蒙格馬利寫(xiě)出了安妮的率直、活潑、善良,更寫(xiě)出了瑪麗拉和馬修對(duì)安妮發(fā)自肺腑的無(wú)微不至的關(guān)心與關(guān)愛(ài),用清新自然的文字塑造出安妮這個(gè)令人掩卷難忘的形象,戴安娜是安妮最好的知心朋友,與安妮形影不離,十分珍惜這段友誼,有令安妮羨慕的黑發(fā)與黑色眼睛。

  這本書(shū)是一本甜蜜的少女成長(zhǎng)故事,馬克·吐溫評(píng)價(jià)稱(chēng)“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后,最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。

  以好書(shū)為主題的作文 篇30

  俗話說(shuō)得好:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。做為大千世界新一代小學(xué)生的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)讀好書(shū)、好讀書(shū)。一本好書(shū),值得用我們的一生去珍惜。每一次看到書(shū)柜,就能看到那一本書(shū)巍然地屹立在那里。今天我為大家介紹的就是這一本書(shū),可能是你們讀過(guò)的,同時(shí),也可能是你第一次聽(tīng)說(shuō)。《尼爾斯騎鵝旅行記》,世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

  本書(shū)的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。所寫(xiě)的一部著作。雙腿病殘的'她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性。

  本書(shū)講述的是講的是小男孩尼爾斯玩皮透頂,特別喜歡虐待小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。神奇的是,尼爾斯能夠聽(tīng)懂任何動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯因?yàn)樵?jīng)捉弄過(guò)許多小動(dòng)物,所以被動(dòng)物們狂奔追趕。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒(méi)想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了朋友,也碰到過(guò)好兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。通過(guò)讀了這本書(shū)之后,我受益匪淺,我懂得了我們要有愛(ài)心,要幫助周?chē)枰獛椭娜耍拍艹蔀槿藗兿矏?ài)的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好!聽(tīng)了我的介紹,你們想看嗎?有的,請(qǐng)回家拿起自己的書(shū)本,細(xì)細(xì)得品味一番吧!沒(méi)有的,可以互相問(wèn)同學(xué)(包括我在內(nèi))借閱哦!一定會(huì)讓你深有所感的!

  以好書(shū)為主題的作文 篇31

  大家好,我是楊明杰,今天我要跟大家交流的書(shū)目是《小兵張嘎》,這本書(shū)主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,白洋淀一個(gè)機(jī)智的少年,名字叫張嘎,他在老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和奶奶的引導(dǎo)下,成為一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士,他與敵人斗智斗勇最終獲得了勝利。

  這本書(shū)中我最喜歡的人物是主人公小兵張嘎,他調(diào)皮活潑、機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、臨危不亂、不怕?tīng)奚。今天我分享其中精彩的一段,“霎時(shí)間,高粱葉變成了刺刀,谷穗兒變成了子彈,刺刀迎著日頭閃光,子彈沖開(kāi)清風(fēng)嘯叫,戰(zhàn)士們躍出青稞,蜂擁而上。前面那輛汽車(chē)早又挨了幾顆手榴彈,呼呼地冒起大火,失魂落魄的偽軍們,亂紛紛地跑進(jìn)棉花地。不想棉枝棉桃牽起手來(lái),成了一道道絆馬索,他們跌骨碌,跑又跑不動(dòng),藏又藏不嚴(yán),直像蠓蟲(chóng)兒撞進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)。戰(zhàn)士們吶著喊兒,趕圍子似的東追西攆,一個(gè)個(gè)把他們捉起來(lái)。這中間,最勤快最忙的,恐怕要算小嘎子了。他緊隨著大個(gè)李三竄兩蹦沖上去,爬上頭一輛汽車(chē)一看,車(chē)廂里倒是躺著兩個(gè)人,就是沒(méi)有老鐘叔。他隨手抓起把洋刀,又跳上第二輛,還是沒(méi)有。手搭涼棚,四處一望,亂哄哄遍地是人,那一個(gè)是他呢?忽見(jiàn)西南角上還有幾個(gè)人再跑,便跳一跳,使勁追了上去。”這段文字其中運(yùn)用了大量的比喻、擬人和動(dòng)作描寫(xiě)的手法,寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張激烈殘酷以及敵人戰(zhàn)敗后的失火落魄。在戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士隨時(shí)都有可能犧牲,但少年嘎子并不害怕,他積極參加戰(zhàn)斗,表現(xiàn)了他機(jī)智勇敢,臨危不亂、不怕?tīng)奚?優(yōu)秀品質(zhì)。

  在整本書(shū)中作者用了大量的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)等來(lái)表現(xiàn)人物性格特征。本文中的嘎子跟胖墩摔跤時(shí)因?yàn)檩斄司鸵,因(yàn)檫@件事情他受到批評(píng)就賭氣把胖墩家的煙囪堵了。其中大量的語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)及心理描寫(xiě),寫(xiě)出了主人公小兵張嘎活潑可愛(ài),好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格,與以后受教育改造后的形象改變形成了鮮明的對(duì)比。

  讀《小兵張嘎》,讓你了解烽火年代與敵人斗智斗勇的少年張嘎!

  以好書(shū)為主題的作文 篇32

  我今天要向大家推薦一本好書(shū),那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它的作者是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō),這部作品已成為世界文學(xué)中的經(jīng)典之作,它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經(jīng)歷。

  這本書(shū)里面講了,一個(gè)小孩叫保爾,講了他在生活中遇到了許多困難,可他還是非常的堅(jiān)強(qiáng),他也是書(shū)中塑造得最為成功的'共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他懂得了不平等生活的社會(huì)根源,知道了要想推翻舊世界,必須擁有勇氣,堅(jiān)強(qiáng)。他還投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)中,冬天過(guò)去了,春天推開(kāi)了緊閉著的窗戶(hù)。

  失血過(guò)多的保爾,經(jīng)受住最后一次手術(shù),意識(shí)到再也不能待在醫(yī)院里了。十多個(gè)月,周?chē)牟T在受煎熬,垂死者在呻吟、在決別,這種氣氛,比自身的痛苦更讓人受不了,最后,保爾全身癱瘓、雙目失明后,便有了自殺的念頭。

  讀完這本書(shū)之后,我我相信你們都會(huì)懂得了兩個(gè)道理,第一個(gè)道理是要珍惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮危谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)干一些有意義的事,這樣你的這一生過(guò)的才有意義,才有價(jià)值,這樣你才不會(huì)在你死的時(shí)候后悔,是來(lái)不及的。第二的道理是在生活中遇到困難,不要去退縮,要想鋼鐵一樣堅(jiān)硬。

  以好書(shū)為主題的作文 篇33

  嘿,朋友,你是否和我一樣都愛(ài)書(shū)呢?如果是的.話就來(lái)看看《三國(guó)演義》原著吧!

  在《三國(guó)演義》中,我最喜歡赤壁之戰(zhàn)曹操逃跑時(shí)的三次大笑。赤壁之戰(zhàn),曹操大敗,望夷陵而逃,路上曾經(jīng)三次大笑,過(guò)程是這樣的:曹操自從看見(jiàn)了河上火起,便開(kāi)始逃跑,他逃到烏林之西、宜都之北,看見(jiàn)這里樹(shù)木叢雜,山川險(xiǎn)峻,不禁立于馬上大笑不止,諸將問(wèn)曰:“丞相為何大笑?”曹操曰:“吾不笑別人,就笑周瑜無(wú)謀,諸葛亮少智,如是吾,便在此埋伏一軍,如之奈何?”言未乞,趙云殺出,徐晃、張合奮力抵抗,曹操趁亂脫身。曹操又逃到了北夷陵葫蘆口,曹操叫軍士暫歇,諸將士便埋鍋造飯,曹操坐于疏林之下,仰面大笑。眾將問(wèn)曰:“丞相如今為何又笑?”曹操曰:“吾笑周瑜、諸葛亮畢竟智謀不足,如是吾,便在此埋伏一軍,如何?”正說(shuō)間,張飛殺出,曹操迤邐奔逃。曹操又來(lái)到華容道,快到出口時(shí),曹操在馬上揚(yáng)鞭大笑,諸將問(wèn)曰:“丞相何又大笑?”曹操曰:“諸葛亮、周瑜到底是無(wú)能之輩,若是在此埋一軍,吾等束手就擒矣。”言未畢,關(guān)羽殺出,但看在過(guò)五關(guān)斬六將而曹操未追究的份上,關(guān)羽放了曹操。

  在赤壁之戰(zhàn)逃跑時(shí),曹操笑出了魄力,雖然他輸?shù)煤軕K,但他在精神上沒(méi)有輸,他一直在想,如果我是對(duì)手,我該怎么做。

  以好書(shū)為主題的作文 篇34

  書(shū)是我的好朋友,它常告訴我一些事情,讓我知道一些的知識(shí),也讓我的知識(shí)增了許多,我從來(lái)不會(huì)把書(shū)當(dāng)枕頭,所以書(shū)是我最喜愛(ài)的朋友。

  我有一本最特別的書(shū),它的封面很美麗,書(shū)的內(nèi)容也很充實(shí),最可惜的`是放太久書(shū)變黃,但是我還是把書(shū)保護(hù)好好的,不要讓它們被破壞。

  還有一本書(shū)是自然科學(xué),這本書(shū)可以讓發(fā)現(xiàn)自然的奧妙,它還告訴我說(shuō):“如果你看到蜜蜂,千萬(wàn)不可以打蜜峰唷!因?yàn)槊鄯宀挪粫?huì)亂叮您;只要您一打下去,蜜蜂馬上叮您,如果您上面有蜜蜂窩,那你就連續(xù)被叮唷!”所以自然書(shū)是我超級(jí)喜歡一本書(shū)。

  只要書(shū)被折到了,我就會(huì)開(kāi)始難過(guò),有人要向我借書(shū)時(shí),我只會(huì)借給我的好朋友,因?yàn)槲业暮门笥褧?huì)把書(shū)保管好,如果有一天,我的書(shū)被折到,我就只好認(rèn)了,但是,我還是會(huì)想盡方法,別讓書(shū)受到傷害,所以書(shū)就是我生命的一部份。

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