時(shí)間的作文(優(yōu)選3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文 篇1

　　有種花經(jīng)歷的人都知道，要想看到花的嬌艷，就要給一朵花盛開的時(shí)間。

　　有工作歷練的人都明白，失去耐心，會(huì)失去許多機(jī)會(huì)。

　　有人生歷練的人都懂得，不到最后一刻，別輕易否定一個(gè)人的價(jià)值。

　　近日，朋友圈里一個(gè)視頻很火，講的是瑞士達(dá)人秀畫家柯琳經(jīng)歷的真實(shí)故事，耐人尋味，發(fā)人深省。

　　這是一個(gè)畫家與四個(gè)評(píng)委之間的故事。

　　視頻里，在電視直播的現(xiàn)場(chǎng)，瑞士達(dá)人秀畫家柯琳先是在畫板上畫了一幅素描畫，勾勒了評(píng)委之一的白發(fā)評(píng)委格雷斯；然后在中間，把女評(píng)委蘇珊娜的影像也勾勒出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，柯琳雙手同時(shí)抓筆飛快涂畫，畫面顯得有些凌亂。

　　就在此時(shí)，一個(gè)令人意想不到的場(chǎng)景出現(xiàn)了：可能覺(jué)得柯琳的現(xiàn)場(chǎng)作品越畫越亂，毫無(wú)新意，評(píng)委們中途紛紛摁亮了自己面前的紅燈，先是蘇珊娜，然后依次是布里吉、約翰尼、格雷斯。

　　紅燈，意味著柯琳的表演時(shí)間到此為止，意味著柯琳被淘汰出局，意味著柯琳的晉級(jí)之路戛然而止！

　　然而，我們看到的`是，視頻里，柯琳依然堅(jiān)持在畫板上快速涂抹著什么。等到她畫完，倒立畫板，撒下粉末的一剎那，所有人都不敢相信的一幕出現(xiàn)了——畫面變成了第三位評(píng)委布里吉！臉型、頭發(fā)、胡子都惟妙惟肖！

　　奇跡，就這樣不期而至。

　　現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛起立鼓掌，將掌聲和歡呼聲送給柯琳！

　　再看看評(píng)委席上，格雷斯、蘇珊娜、布里吉、約翰尼四個(gè)評(píng)委的臉上一陣黑一陣白，目瞪口呆的尷尬樣子著實(shí)讓人忍俊不禁。

　　約翰尼更是自嘲說(shuō)：“因?yàn)榭铝盏谋硌�，讓我們四位評(píng)委看起來(lái)更像一群蠢物！”

　　白發(fā)評(píng)委格雷斯也因自己的錯(cuò)誤現(xiàn)場(chǎng)道歉，并走上臺(tái)與柯琳擁抱。

　　評(píng)委布里吉更是表示，愿意出10萬(wàn)美元買下這幅畫。

　　我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，柯琳在臺(tái)上抹淚后向大家致意，淚痕未干的臉上，蕩開笑靨。是啊，在經(jīng)歷質(zhì)疑、否定、淘汰和不被看好后，以觸底反彈實(shí)現(xiàn)逆襲的表現(xiàn)，終于換來(lái)肯定和掌聲，她怎能不感動(dòng)？

　　其實(shí)，在我們的生活中，在我們的工作中，在我們的身邊，這樣的柯琳，肯定不止一個(gè)；這樣的格雷斯，也肯定不是最后一個(gè)。

　　如何避免這樣的錯(cuò)判誤判？耐心、尊重、善終，應(yīng)該是要堅(jiān)持的原則。

　　因?yàn)�，失去耐心就可能失去最后的美好�?/p>

　　因?yàn)�，不到最后一刻，就輕易否定一個(gè)人的價(jià)值，就可能容易作出錯(cuò)誤判斷。

　　因?yàn)�，生活中，沒(méi)到最后一刻，誰(shuí)也不知道它會(huì)有多精彩。

　　評(píng)委也好，觀眾也好，我們能做到的，就是——

　　請(qǐng)給一朵花足夠的時(shí)間！

時(shí)間的作文 篇2

　　時(shí)間一眨眼就溜走了。時(shí)間就像離弦的箭，卻早在一瞬間就消失在你的眼中。下學(xué)期面臨畢業(yè)，意味著我要離開依然愛(ài)我的母校，踏入新的校門。心里的留戀讓我珍惜小學(xué)的每一分鐘，因?yàn)槲也幌腚x開…

　　我背上小書包的時(shí)候，剛剛踏入小學(xué)。這里的一切都讓我感到新鮮和好奇。這里的第一堂課讓我喜歡上了。雖然當(dāng)時(shí)聽不懂，但是老師講的語(yǔ)言很生動(dòng)，遇到很多同學(xué)。鈴鈴的鐘聲讓我對(duì)校園這個(gè)詞有了新的理解。那時(shí)候，我們是無(wú)辜的，是無(wú)辜的。我們根本沒(méi)注意老師。鈴聲一響，我們就像潮水一樣涌向操場(chǎng)，玩自己的游戲。當(dāng)時(shí)我傻了。我人生中第一次來(lái)到這里。第一次升旗，第一次站起來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。簡(jiǎn)而言之，有許多第一次.這里有歡樂(lè)也有悲傷，我們什么都嘗過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了。這就是為什么我變成了一個(gè)大男孩。我肩上的`任務(wù)要重得多�？荚嚨娜蝿�(wù)就是上課要認(rèn)真聽講。每天總有寫不完的作業(yè)。最后，周末要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。但我知道，一年取決于春天，這是一個(gè)充滿活力和希望的季節(jié)。只有在春天精心播種的人，才能迎來(lái)碩果累累的秋天。

　　一年后，我們將離開母校。我的鐵哥們，閨蜜，還有“大家庭”母校，有幾千人會(huì)在這里留下歡笑和歡笑的足跡，值得我們每一個(gè)人銘記。我最喜歡的地方，——校區(qū)，我和母校訂了協(xié)議。離開母校的時(shí)候，我是帶著甜甜的笑容和優(yōu)異的成績(jī)離開的。當(dāng)我寫下這句話的時(shí)候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

時(shí)間的作文 篇3

　　水滴石穿、鐵杵成針、積水成河、沙堆成丘，這些不都是需要時(shí)間一點(diǎn)一滴積累出的嗎？可是有些人只看重了大時(shí)間，而忽略了小時(shí)間，但他們又怎能知道大時(shí)間是小時(shí)間一分一秒積累出的呀！

　　那些被忽略的時(shí)光，讓我慢慢地忘淡了許多東西。有一次，不經(jīng)意間我竟發(fā)現(xiàn)了父親兩頰的白發(fā)，我沒(méi)忍住就叫道：“爸爸，你有白頭發(fā)了�！备赣H先是一愣，順手摸了摸那在黑發(fā)叢中特別顯眼的幾根白發(fā)，笑著說(shuō)：”是呀，是呀！都開始長(zhǎng)白發(fā)了�！半m然是笑，可我還是從父親的眼里看出了些許的憂傷、寞落。這是對(duì)生命的感慨，是對(duì)逝去的青春的懷戀，還是對(duì)時(shí)間的懊悔？想著當(dāng)初和父親玩時(shí)，那個(gè)年輕、健壯的父親，渾身上下無(wú)不是朝氣蓬勃。但經(jīng)過(guò)時(shí)間一點(diǎn)一滴的消磨，慢慢地磨去了父親身上的朝氣；慢慢地在父親的臉上刻下無(wú)法磨滅的歲月的痕跡。對(duì)此，我不禁感慨萬(wàn)分！

　　時(shí)間是惡魔，奪走我許多我所珍視的東西，同時(shí)它也是一位天使，帶給我許多意想不到的驚喜。

　　那些被忽略的時(shí)間，讓我的思緒飄回了我的'童年。翻開一本本的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那個(gè)叛逆的我。身上的氣息，不屬于那種朝氣，而是屬于那種會(huì)刺傷身邊親近的人的銳氣。曾經(jīng)刺傷過(guò)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與期盼，刺傷過(guò)父母對(duì)我的安心與關(guān)懷，刺傷過(guò)朋友對(duì)我的關(guān)心以及那份純潔的友誼，然而我卻毫不知情。也正是那些被我忽略的時(shí)間，撫平了我內(nèi)心的狂躁，磨平了我性格上的棱角，消除了我表面的銳氣，使我得到了升華。慢慢地合上相冊(cè)，回憶過(guò)去，反思現(xiàn)在——是否能真正抓住那些被我忽略的時(shí)間

　　盛年不重來(lái)，歲月不待人。讓我們從現(xiàn)在做起抓住時(shí)間，把握時(shí)間，讓它成為我們制勝的法寶！

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