[集合]時(shí)間的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎大家分享。
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時(shí)間的作文 篇1
德國哲學(xué)家“叔本華”曾說過這樣一句話：普通人只想到如何度過時(shí)間，可有才能的人卻設(shè)法利用了時(shí)間，時(shí)間=財(cái)富。
——題記
“追趕人生的腳步”，這句話讓我沉思了許久。正是因?yàn)樽髡邥r(shí)時(shí)刻刻都走在時(shí)間的前面，所以他才會(huì)在人生的道路上受益良多。
記得小時(shí)候總喜歡看天邊絢爛的夕陽，可是那時(shí)的我又怎么會(huì)明白“夕陽無限好，只是近黃昏”這個(gè)道理呢？每次望著大哥哥大姐姐們有說有笑的去上學(xué)就好羨慕，而那一條條迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾更是讓我期盼了好久，巴不得日歷快點(diǎn)邊變薄，自己快點(diǎn)長大。隨著時(shí)間的流逝，我也步入了學(xué)校，可是愈來愈多的補(bǔ)習(xí)班總讓我覺得喘不過氣來，家長的嘮嘮叨叨也讓我變得有些叛逆�；貞涍^去的一切，仿佛就在眼前，可是看不到，聽不到，更摸不到。就算是一樣的禮物，一樣的照片，一樣的回憶，卻再也評(píng)品味不出當(dāng)初的那種喜悅了。.....
“時(shí)間是生命的刻度，是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們并不是時(shí)間的奴仆，我們是時(shí)間的主人”。是啊，我們度過了昨天的時(shí)間，正在過今天的時(shí)間，還要去過明天的`時(shí)間。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有有計(jì)劃的利用時(shí)間，追趕時(shí)間，才會(huì)領(lǐng)略到時(shí)間的優(yōu)點(diǎn)，從而得到廣泛的用途。相反言之，壞習(xí)慣會(huì)讓你不知所措，因而讓時(shí)間糊里糊涂的浪費(fèi)了！
只有合理利用時(shí)間，追趕人生的太陽，才會(huì)得到最寶貴的財(cái)富！
時(shí)間的作文 篇2
莎士比亞曾說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！笔前。瑫r(shí)間摸不到，但人們卻能感覺到它在流逝，時(shí)間，最珍貴。
一天晚上，7點(diǎn)了，終于可以玩手機(jī)了。玩著玩著，已經(jīng)8點(diǎn)多了，可規(guī)定的時(shí)間是7點(diǎn)半，現(xiàn)在應(yīng)該去復(fù)習(xí)了。心里有一個(gè)聲音響起來：反正你媽媽還沒回來，玩會(huì)兒手機(jī)有什么事。另一個(gè)聲音響起來：玩手機(jī)·多浪費(fèi)時(shí)間啊，還得不到任何好處!這兩個(gè)聲音在內(nèi)心吵了起來：即使媽媽不在，也要控制自己啊.....”“就多玩一會(huì)兒，到時(shí)候還有時(shí)間復(fù)習(xí)啊!”......正當(dāng)我準(zhǔn)備回房復(fù)習(xí)時(shí)，突然跳出一個(gè)特別精彩的視頻，幾萬人都看過了，我又陷入了糾結(jié)中，剛想回房復(fù)習(xí)的決心，頓時(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我該怎么辦，我該怎么辦?頓時(shí)，莎士比亞的話在我耳邊響起：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你�！蔽也灰粫r(shí)間拋棄，我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間，打開書本，開始復(fù)習(xí)，再看一看樹樁前的大鐘，天哪，已經(jīng)40分鐘過去了，這40分鐘內(nèi)，我沒有復(fù)習(xí)，也沒有玩手機(jī)，就這樣讓它白白流逝了，如果我沒有浪費(fèi)時(shí)間，我可以用著四十分鐘做好多事情呢。
我的筆在書本與筆記本之間來回穿梭著，許多不太熟的點(diǎn)面都明白了，我忽然覺得復(fù)習(xí)的'時(shí)間好充實(shí)，一滴滴都沒有浪費(fèi)。我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我。
朋友，如果你問我在我心中最珍貴的是什么，那我一定會(huì)回答：時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，才能珍惜自己的人生，所以時(shí)間最珍貴。
時(shí)間的作文 篇3
今晚八點(diǎn)，打開電視，調(diào)到中央一，都坐在電視機(jī)前，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 小彩旗，轉(zhuǎn)了整整4個(gè)小時(shí)，它代表著時(shí)間，一刻也不能停下腳步，隨著越來越臨近零點(diǎn)，她轉(zhuǎn)的就越來越快。在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)，有的在看春晚，有的在上網(wǎng)，有的在放鞭炮這讓我想到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候。 早上起來跑操時(shí)，有的同學(xué)在宿舍里慢悠悠的洗刷，而有的同學(xué)就已經(jīng)到樓下學(xué)習(xí)了。
早讀時(shí)，趁老師沒來，有的同學(xué)就跟旁邊的同學(xué)聊天，但是有的同學(xué)在那里練字，背單詞等等；上課時(shí)，那些優(yōu)秀的同學(xué)，聽課是有選擇的聽，思路比老師的都好時(shí)，就自主做一些練習(xí)題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的只是有不足時(shí)，就會(huì)抬頭認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，積極回答問題。晚自習(xí)時(shí)，有的同學(xué)總是在那里發(fā)呆或者四處張望，而那些好學(xué)生靜心凝神的把作業(yè)做完，再去自主另外一些資料。 這些同學(xué)的時(shí)間都是不應(yīng)該丟失的，當(dāng)他們把這些時(shí)間都充分利用起來，不就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的`趕上來嗎？ 假期里，有的同學(xué)肯定會(huì)等到最后幾天連夜補(bǔ)作業(yè)。假期前的時(shí)間全都沒有了，這些時(shí)間也正是不應(yīng)該丟失的。那些優(yōu)秀自主的同學(xué)肯定會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，把作業(yè)都均勻的分開，有計(jì)劃的完成老師布置的任務(wù)。 沒有價(jià)值的事情而去做了它，這些所花費(fèi)的時(shí)間，不就正是不該丟失的時(shí)間嗎？
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