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時(shí)間在流逝作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的時(shí)間在流逝作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間在流逝作文1
坐在窗邊的一旁，啜飲一口咖啡，感嘆時(shí)間過的如此飛快，如此匆匆，它帶走了短暫的童年歡樂，帶來了無數(shù)的學(xué)業(yè)壓力。季節(jié)的變化，暖風(fēng)與冷風(fēng)交替，白天和黑夜的轉(zhuǎn)化，鳥兒飛來又去，飛走又來，綠樹的葉，綠了又紅，紅了又綠，飽經(jīng)風(fēng)霜的土地上長(zhǎng)出了許多的.嫩綠，屋梁上換了一批又一批的銀白…，表盤上的指針在不停的旋轉(zhuǎn)。從剛出土的小芽漸漸長(zhǎng)成碩果累累，孩啼的眼淚轉(zhuǎn)變成蒼老慈祥的笑容，時(shí)間；把我的童年歡聲笑語帶走，換來的卻是艱辛與汗水。從旋轉(zhuǎn)木馬變成課桌書本，時(shí)間在不停的流逝，因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
“少年不學(xué)老年遲”，“一寸光陰一寸金”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這是我在初學(xué)時(shí)，每天起床時(shí)，母親念給我聽的。慢慢地我明白了時(shí)間的原理。時(shí)間：留給勤奮者一片登天的成功，留給懶惰者虛度年華的后悔。時(shí)間不是不想讓我們認(rèn)為它是白白的流逝，而是想讓我們選擇一個(gè)正確的方向，把握住機(jī)會(huì)，獲得一個(gè)成功者的名譽(yù)，勝利者的輝煌，只要心中有了時(shí)間的概念，我們便會(huì)與成功的距離縮短，因?yàn)闀r(shí)間是我們的動(dòng)力，前進(jìn)的目標(biāo)。
在這一昧無硝煙，無戰(zhàn)爭(zhēng)，無火光的和平世界里。我們還在考慮什么呢？我們?yōu)楹芜�要考慮那些與我們無關(guān)的事情呢？ “考什么就學(xué)什么，不考就不學(xué)”，這應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的宗旨，不要繼續(xù)玩下去了。因?yàn)�，我們已�?jīng)沒有太多的時(shí)間了。時(shí)間啊！能不能慢點(diǎn)逝去，雖然我知道你來也匆匆去也匆匆。
太陽東升西落，時(shí)間給了它目標(biāo)；雄鷹展翅飛翔，時(shí)間給了它勇氣；泉水淙淙流淌，時(shí)間給了它動(dòng)力；奧運(yùn)健兒創(chuàng)造出新的紀(jì)錄，時(shí)間給了他們目標(biāo)。
把握住機(jī)會(huì)，把握住時(shí)間，時(shí)間短暫易逝，它不渺小，因此，我們就不要讓它白白地流逝毫無意義的流走，好好的珍惜身邊的每一分鐘吧！這樣的人生才會(huì)有價(jià)值，有意義。
時(shí)間在流逝作文2
剎那間，水滑過我的手指，帶著一絲眷戀和傾訴，如此接近，如此真實(shí)；轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間帶著一點(diǎn)懷舊和悲傷從我身邊流逝，如此回味，如此悲傷。想起那些過去的事件，仍然很懷舊，但不能離開時(shí)間！想到涌泉的才女在時(shí)間的流逝中把愛情變成了悲傷，而才華橫溢的李后主在時(shí)間的流逝中把愛情變成了遺憾。當(dāng)我平凡的時(shí)候，老人會(huì)給我留下什么？睡在美麗的雨季，六月是夢(mèng)想的季節(jié)。
六月，離別的時(shí)刻，對(duì)我來說是難忘的.。我仍然記得同學(xué)們天真無邪的笑容。他們可能不知道這種分離將是永久的。我不尋找它。六月已經(jīng)過去了。六月的雨仍然落在我纖細(xì)的指尖，滑向不可預(yù)知的更低的地方。六月的雨早已過去，只留下我自己在雨中和永恒的孤獨(dú)。明年六月，許依然會(huì)是那個(gè)陰雨綿綿還是那個(gè)郁悶的自己。站在街上，白云從我眼前飄過，這樣沉重而美好的一天永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
驀然回首，我已進(jìn)入人生的雨季。淡化昨天的頑皮嬉戲，進(jìn)入今天的憂郁夢(mèng)。時(shí)間在流逝！這是我覺得為時(shí)已晚的最早時(shí)間。我相信只要我有一顆堅(jiān)定的心，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不喜歡悲傷，我喜歡創(chuàng)造美好的生活，也許我不一定會(huì)有太多的成就，只希望有自己的想法，用自己的話來表達(dá)自己的想法！時(shí)光流逝，沒有太多的誓言，太多的憂慮，不去想寫是好是壞，不去想會(huì)得到什么樣的回報(bào)。畢竟，生活不僅關(guān)乎他人，也關(guān)乎你自己！時(shí)間已經(jīng)過去，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在，把握今天，過去的是心情，不過去的也是心情！生活就像水，流動(dòng)的溪流仍然是溪流，但水不是水。生活就像一列火車，但是那些能陪著他們的人會(huì)慢慢離開。珍惜時(shí)間，讓它不再“丟失”。
時(shí)間在流逝作文3
時(shí)間在流逝小時(shí)候，我們哭著哭著就笑了。長(zhǎng)大了，我們笑著笑著卻哭了�！}記我時(shí)常會(huì)獨(dú)自行走在城市的每一寸土地。然后在某一天，我突然發(fā)現(xiàn)：好久沒有見到那個(gè)別具一格的咖啡廳，街頭悠揚(yáng)著的那些歌換了又換，樓下的冰淇林小屋開始賣起了糖葫蘆，那個(gè)賣花生的老奶奶也好長(zhǎng)時(shí)間沒有出現(xiàn)在十字路口，我開始想念她臉上慈祥的微笑了……有一天，我說，我要尋找城市里的每一片涂鴉。朋友寫著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)說我真閑。其實(shí)我只是想看看，時(shí)間可以改變我們多少，我只是想知道，時(shí)間可以侵蝕多少過往。然后我發(fā)現(xiàn)，那些代表著或悲傷或快樂的`心情的涂鴉，一點(diǎn)一點(diǎn)的被埋沒，乃至銷聲匿跡。我看著一排排干凈到刺眼的墻壁，悵然若失。更多的時(shí)間，我就趴在窗臺(tái)上，看街道上那些行色匆匆的人們。有時(shí)候，我會(huì)覺得那長(zhǎng)長(zhǎng)的車流，似乎就驗(yàn)證著時(shí)間流逝的真實(shí)存在。
時(shí)間到底完成了多大的成就？記者手中攝影機(jī)的鏡頭不斷轉(zhuǎn)換，我們看到的全是不同，全是變化。然后就開始設(shè)想未來的樣子，我會(huì)不會(huì)做一個(gè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士，堅(jiān)守我的夢(mèng)想。前些天看到一張風(fēng)景圖，是自己曾經(jīng)在蘇州看過無數(shù)次的風(fēng)景。滿滿的金黃色，夕陽斜斜地掛在天空，河面平靜的沒有一絲波瀾。我總是會(huì)站在橋上長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)呆。如今已過去一年，我看著那張圖片，陌生到自己從來沒有去過那里一樣。不知道那些人，那些事還會(huì)不會(huì)是記憶中的摸樣。我就生活在這樣一個(gè)小城里，沒有什么特別，人們都按部就班的生活著。隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)一滴的變化消無聲息的發(fā)生著。我們無須感傷，也不必活在過去的思想里。我們要知道，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得強(qiáng)大起來。
時(shí)間在流逝作文4
生活中，討厭女人，是因?yàn)樽砸詾槭菂s又愚不可及；討厭男人，是因?yàn)闄M沖直撞卻又膽小至極；于是，人妖統(tǒng)治了生活
我們有無數(shù)次的轉(zhuǎn)身，可曾看到轉(zhuǎn)身背后的那雙凝眸？
有人說我固執(zhí)，我很想反駁，那只是執(zhí)著，雖然明白最后把自己弄的半死不活，是因?yàn)樗鼈冇行┮馑际且粯拥�，就是你死我活�?/p>
一個(gè)朋友前陣子見我，陪之聊天說地，唱歌哭泣，之后對(duì)我說，多年以前見我，哭時(shí)是哭，笑時(shí)是笑。過幾年，哭時(shí)微笑，笑時(shí)大笑。近幾年，哭時(shí)沒表情，笑時(shí)象用力拉扯出來的線條，就連唱歌，音線都沒有起伏，就好似電子閱讀音一般，卻又說不上死氣沉沉。是么？那只是因?yàn)�，沒有什么東西過多的需要用到面部肌肉了。
如今，說話不再拉拉扯扯了，是清清楚楚了。只是，記憶，不再在腦海里起起伏伏了，變得模模糊糊了。
我曾試著把你的面龐，深深的刻在腦海里，卻未曾成功，就算是最相愛的'時(shí)候也是。它一直模糊，到如今，卻還是模糊的，不肯消散，如此執(zhí)著。
我們平靜的相愛了，卻感覺轟轟烈烈；我們平靜的分手了，卻感覺痛徹心扉。是流言，還是時(shí)間，把我們給埋葬了。
別痛恨時(shí)間了，感謝它吧，感謝時(shí)間，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，不再幼稚的我以為了，感謝時(shí)間，因?yàn)榻o我們說出想說的話的機(jī)會(huì)，不再會(huì)對(duì)暗戀的人兒沒有表白感到遺憾，不管是否成功，感謝時(shí)間，讓我們有了回憶，不管回憶是否美好。感謝時(shí)間，還有一個(gè)未來在等我們，不管未來是什么。
走出房間，慢跑著，不管是否下雨，是否天黑。慢慢跑，遇見一個(gè)人就打招呼，說聲你好，不管別人是說你瘋子，還是抱以微笑，回一句你好慢慢跑吧，直到累了，不想動(dòng)了，心，寧靜了，情緒，也就不再反抗，不再波動(dòng)了�；蛟S你會(huì)想，今天是美麗的一天，或許，和你打招呼的人也會(huì)說，今天美麗的一天，那么，還有什么好傷心的？
時(shí)間在流逝作文5
時(shí)間匆匆流逝，沒有一絲預(yù)告，沒有開始，也沒有結(jié)束，所以更沒有因夢(mèng)而所發(fā)生的一切。我發(fā)現(xiàn)，在時(shí)間的流逝中，那些瞬間消逝的畫面若能定格，若能定格在永恒。那么，所有一切都會(huì)不再相同。
當(dāng)流星劃過鉛色天空的時(shí)候，時(shí)間將那閃耀并且附帶心愿的燦爛定格于瞬間，綻開那帶著長(zhǎng)尾長(zhǎng)線的輝煌；
當(dāng)雨點(diǎn)從灰色天空劃落的時(shí)候，時(shí)間將那透明并且夾帶冰冷的雨點(diǎn)定格于瞬間，構(gòu)成一幅掛滿雨簾的畫面；
當(dāng)花朵綻開于蕭條空氣的時(shí)候，時(shí)間將那動(dòng)人并且富有色彩的`笑靨定格于瞬間，現(xiàn)出一個(gè)嬌媚無限的世界
當(dāng)星辰在迷妙時(shí)空閃爍的一瞬間，時(shí)間將那迷離并且充斥朦朧的夢(mèng)幻定格于瞬間，賦予黑色的夜空以點(diǎn)點(diǎn)光亮。
瞬間是如此的美麗，如此的動(dòng)人。讓人有留下的沖動(dòng)。
可是那瞬間的定格并不取決于我的夢(mèng)想，而是冥冥之中早已注定時(shí)間的流逝，我們無法阻止時(shí)間的流逝，只能任由紅塵世俗在時(shí)間的長(zhǎng)河中銷聲匿跡。若時(shí)間能定格于瞬間，那么，曾經(jīng)稚嫩的臉龐也不會(huì)被歲月賦予蒼老的印跡；若時(shí)間能定格于瞬間，那么，原本清澈的雙眼不會(huì)被往事覆蓋上滄桑；若時(shí)間能夠定格于瞬間，那么，世間的繁華美麗都會(huì)依稀呈現(xiàn)在我們雙眼中。
可是，畢竟還隔著“如果”，那是一個(gè)無法跨越的距離，亦只是一個(gè)美好而虛幻的夢(mèng)，一切不會(huì)因夢(mèng)而發(fā)生改變。所以，當(dāng)知道了這個(gè)結(jié)果而無法改變時(shí)，就只有努力去完善過程，努力銘記住并且珍惜那些美麗的瞬間。當(dāng)天空成為一個(gè)人的角落時(shí)，就用回憶去點(diǎn)綴那一片天。
時(shí)間在流逝作文6
3000年，瘋狂博士發(fā)明了異度空間，這個(gè)空間的特點(diǎn)是：沒有時(shí)間的存在，也就是無時(shí)間空間。只要人們通過他發(fā)明的分子化轉(zhuǎn)移機(jī)，就能使自己分子化，進(jìn)行空間轉(zhuǎn)移。但他的發(fā)明也有缺點(diǎn)，就是如果已經(jīng)轉(zhuǎn)移到異度空間中的人想重新回到正常時(shí)空，那就將會(huì)使自己的衰老時(shí)間時(shí)間提前0.5倍，所以沒有人想成為他的第一個(gè)試驗(yàn)品。于是瘋狂博士決定自己親自一試……
通過分子化，他順利地轉(zhuǎn)移到異度空間，并在那里安居樂業(yè)。
異度空間內(nèi)，景致優(yōu)美迷人，一座座山峰連綿不斷，一條條河流清澈見底。異度空間簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的天堂，不，應(yīng)該比天堂還更美麗�？臻g仿照地球的環(huán)境，地球上有許許多多、千奇百怪的生物，而空間也有這些生物，甚至還有一些地球上沒有的生物。金剛在山谷間咆哮，六臂猿在一棵棵參天大樹間穿梭，只留下一群敏捷的身影，九尾火狐擺動(dòng)著它那燃燒著熊熊火焰的.尾巴，七星神龍?jiān)谔炜罩凶杂傻匕肯琛?/p>
這里不但擁有神奇的生物，還有著與地球一樣的發(fā)達(dá)科技，但是地球上的人們?yōu)榱俗非蟾叨瓤萍及l(fā)達(dá)，嚴(yán)重污染了環(huán)境而這里卻是鳥語花香，一派生機(jī)勃勃的景象。瘋狂博士甚至把這里當(dāng)成了自己的家。然而他沒有想到，這里將馬上變成一片地獄，而問題就出在他最得意的無時(shí)間上。
因?yàn)闆]有時(shí)間，所以導(dǎo)致沒有新的生命誕生，導(dǎo)致生物們不懂得自己的生命不是永恒的，只是沒有時(shí)間的感覺……
就在這個(gè)空間快要滅亡的前一天，瘋狂博士敏銳地察覺到了危險(xiǎn)的信號(hào)，重新轉(zhuǎn)移回了地球，望著即將滅亡的異度空間，他醒悟了：沒有時(shí)間是不可能的，因?yàn)槟菢訒?huì)造成不可預(yù)知的結(jié)果……
時(shí)間在流逝作文7
你試過全身心的去愛一個(gè)人，卻要全身心的忘記嗎？你知不知道這世界有一種痛，痛入骨髓，痛徹心扉？這種痛你體會(huì)過嗎？
沒有體會(huì)過就不要信誓旦旦說著謊言，我曾試著觀察你，以前看你說個(gè)謊話結(jié)結(jié)巴巴滿臉通紅的樣子，我捧腹大笑，而現(xiàn)如今再觀察你卻發(fā)現(xiàn)你說謊說的越來越風(fēng)輕云淡，似乎說的人不是你，我驀然發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)單純少年……曾經(jīng)的單純，不顧一切的守護(hù)，換來的卻是這樣的結(jié)局，突然想起一句話：“原來一個(gè)一無所有的人去守護(hù)另一個(gè)一無所有的人，結(jié)局會(huì)是這樣痛�！睍r(shí)間的流逝，來洗滌舊跡，留下的僅是淡紅色的血跡和淋漓著鮮血的心。
若你早已與她人兩心同何苦惹我錯(cuò)付了情衷，難道看我失魂落魄你竟然心動(dòng)？所幸經(jīng)年漂浮紅塵中，這顆心早已千瘡百孔，忘記，談何容易，一個(gè)忘字僅有七畫，卻讓多少人痛不欲生？一個(gè)情字，又讓多少人為愛所困？？
人吶，就是這樣的復(fù)雜，這樣的矛盾，我是一個(gè)很奇怪的人，憂郁是我的本性，開朗是我的.表面，我一直期待著，期待著有那么一個(gè)人可以一直陪著我，曾有朋友問我：“你為什么不說話？”我答道：“有必要嗎？”我心里卻在說“我會(huì)給你們?nèi)锹闊?/p>
我努力的融入一個(gè)集體，為的就是不想孤單卻又怕給你們?nèi)锹闊液ε伦约阂粋�(gè)人，那種感覺像是被全世界拋棄了一樣，我真的很怕，其實(shí)我希望能有一人一直陪著我，只要陪著我就夠了，可就連這樣的愿望我都實(shí)現(xiàn)不了，難道這個(gè)要求過分嗎？末了，我想或許是吧……
嗯…就這樣吧…沒什么好說的了…
時(shí)間在流逝作文8
窗外，不知何時(shí)已飄起了絲絲細(xì)雨，在我虛掩的窗前纏綿成線。無意中竟也驅(qū)散了幾許燥熱，為我?guī)硪荒ㄎ�。停在馬路旁的我，聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢?七月的雨，總是給人帶來許多的傷感，就在這些無憂無慮的日子里，過了14年了……
從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個(gè)成語的我，卻沒有深層的去想過這句話的意思。過了這么多年，才開始感悟時(shí)間的流逝。過了這個(gè)暑假，空閑變得緊湊。八年級(jí)了，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不再是應(yīng)付，而是對(duì)自己的一種責(zé)任，責(zé)任心要挾著自己挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)生活中的種.種挫折與磨難，而時(shí)間也會(huì)因?yàn)檫@樣從而流逝。
坐在高二(2)班教室里的我們，高二(2)班就好似一個(gè)聚集點(diǎn)，500年修來的'緣分讓我們相聚在一起。在這里，我們匆匆地被編上1——54號(hào)，匆匆地相識(shí)，匆匆地彼此微笑;放學(xué)后，則又是匆匆地道別，匆匆地分開各奔東西，向未知的未來刻苦努力著。在每個(gè)舉動(dòng)中，時(shí)間都做到了應(yīng)該做的——流逝。珍惜時(shí)間的人，每一天對(duì)他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人，每天都過得很充實(shí)。
相信在七月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)，時(shí)間會(huì)像六月一樣過得異常快。七月，很快就會(huì)過去，七月的雨，依然淅淅瀝瀝地下著，斜落在我的手背上，滑落地下。七月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己和匆匆忙忙的行人。我想，這些人兒，是不是也想把時(shí)間停住呢?今天起，不能在像以往一樣了，要在剩下的30天暑假生活中好好把握時(shí)間，充分利用時(shí)間，在八年級(jí)盡量少些負(fù)擔(dān)，多些時(shí)間。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)懂得珍惜好每一分每一秒�；厥鬃蛱�，應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是信心百倍的;展望明天,應(yīng)該是倍加珍惜的
時(shí)間在流逝作文9
進(jìn)入九年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)自己懂得欣賞了，求知欲更高了，讀一篇好的文章，總是愛不釋手。文章中優(yōu)美的語段，常常給人以美的享受，使我更加充實(shí)。可九年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)太重，時(shí)間太緊，為了應(yīng)付學(xué)習(xí)，我一度放松了對(duì)課外書籍的閱讀。
回想以前，在小學(xué)時(shí)感到很輕松，空閑時(shí)間也多，可那時(shí)一天到晚只知道玩，并不喜歡多讀書。爸爸曾給我買來《紅樓夢(mèng)》，我怎么也看不懂。爸爸就對(duì)我說，現(xiàn)在看不懂沒關(guān)系，只要你將書仔細(xì)地多讀遍，等上了中學(xué)就明白了，到那時(shí)你寫起作文來就會(huì)“下筆如有神”了。可我沒有聽爸爸的話，覺得那并不重要，直到現(xiàn)在我連一章也沒讀完，書也一直放在家里。
這學(xué)期我們的語文課本上有從《紅樓夢(mèng)》中節(jié)選的`一篇文章。在學(xué)習(xí)時(shí)，老師提問有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的知識(shí)，同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”，考試時(shí)更是白眼對(duì)黑字，引來老師的一頓批評(píng)，心中不覺萬分慚愧。“早知今日，何必當(dāng)初”呢？我很后悔，可現(xiàn)在又有什么用呢？
現(xiàn)在想學(xué)了才知道讀書的重要，真是書到用時(shí)方覺少。我自己以前學(xué)的那點(diǎn)東西就如滄海中的一滴水，微不足道。課堂上老師一問三不知，考場(chǎng)上作文更是無從下手。想要讀書，卻又被各科的作業(yè)壓著，抽不出更多的時(shí)間，只能在睡前趕讀十幾分鐘。時(shí)間是短，可還是很有收效的，總覺得這樣很踏實(shí)。其實(shí)，時(shí)間的有無，正如魯迅先生說過的那樣，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你想擠，總會(huì)有的”。我要用擠海綿里的水的辦法擠時(shí)間，再次和《紅樓夢(mèng)》交朋友，把零星的時(shí)間都積極地用起來，多讀書，盡力擴(kuò)大知識(shí)面。還要保證能在中考中一展我讀書的成果，取得中考的優(yōu)異成績(jī)。讀書是要時(shí)間的，而時(shí)間只有去擠才能真正被人利用，正因?yàn)槿绱耍x書的習(xí)慣才顯得可貴。
我想把我的想法告訴更多的同學(xué)：熱愛書吧！它是知識(shí)的源泉，它是人類進(jìn)步的階梯。要善于擠時(shí)間讀書，它會(huì)使你的青春更富有，更充實(shí)，更燦爛。
時(shí)間在流逝作文10
人們常用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛速流逝。從古至今不少文人墨客都在感慨，其實(shí)我也想說，時(shí)間過得太快了。
時(shí)間往往會(huì)讓人把以為自己彌足珍貴，難以忘懷的事在它的推移中逐漸淡忘。
比如說我吧，記得在小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)之際，大家在畢業(yè)典禮那天看著屏幕上一張又一張昔日相處的照片，往事回放在眼前：班上哪個(gè)同學(xué)天天遲到被老師罰在后面蹲馬步累得大汗淋漓，紅起了整張眼的窘事，哪幾個(gè)同學(xué)又調(diào)皮爬上了樓頂?shù)奶炫_(tái)被老師罰，班上哪個(gè)同學(xué)又上臺(tái)去領(lǐng)了一張獎(jiǎng)狀，哪次又沒有得到“行為規(guī)范示范班”……這些往事如潮水般涌進(jìn)了大腦，侵蝕著神經(jīng)，再想想即將分開各自進(jìn)入自己的'學(xué)校，開始一段新的旅程……眼眶濕潤(rùn)了，淚水如斷了線的珠子，往下滴落，每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，甚至包括每一位家長(zhǎng)……人是感情動(dòng)物，相處一會(huì)兒都會(huì)產(chǎn)生感情，況且那是六年，六年！
天下沒有不散的宴席，縱使有千分萬分的不舍，最終還是會(huì)分別。許多人對(duì)此都是不舍，不愿意分開，這種念頭我也會(huì)有，可是并不是那么的強(qiáng)烈。我當(dāng)這是一件美好的回憶，應(yīng)該好好收藏起來，可是我并不打算太沉迷于過去，過去的終將過去，與其在這時(shí)后悔，曾經(jīng)的不好好珍惜，不如多看一看當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，不要讓過去的后悔又成為未來的后悔！
到了現(xiàn)在，上了初中，于同學(xué)混熟了，我也不會(huì)再去老想小學(xué)的同學(xué)，老師了。偶爾也會(huì)在腦子里閃現(xiàn)幾下，可我也不愿去想。時(shí)間很珍貴，過去了就不可以重新再來了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍視當(dāng)前！過去的終究是過去的，后悔只會(huì)讓自己感覺自己的罪更深，并不會(huì)起到任何作用！
珍惜當(dāng)下吧！過去了就不會(huì)再擁有了！脾氣怪怪的時(shí)間先生就是這樣的，不會(huì)重來！連悔改的機(jī)會(huì)都不會(huì)有！
時(shí)間在流逝作文11
時(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在我們不經(jīng)意間就已經(jīng)過了。明明還有幾分鐘時(shí)間，卻一眨眼就過了，這幾分鐘就沒有了，也許在這短短的幾分鐘，我們什么也沒有做，但它還是成了過去時(shí)，我們抓也抓不住。
在對(duì)時(shí)間的過去，曾不斷的掙扎，總是后悔為什么就不會(huì)好好利用時(shí)間呢？為什么把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上�？偸呛芎蠡诎褧r(shí)間拋在離我們很遠(yuǎn)的地方。我們是后悔了，當(dāng)時(shí)間已經(jīng)走遠(yuǎn)的時(shí)候，我們后悔了。今天的事情沒有做完卻還要去浪費(fèi)明天的事情來完成，這時(shí)我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。我們都懂時(shí)間比金錢更貴重，可是我們卻在改珍惜的時(shí)候仍然放棄珍惜他。
時(shí)間是不等人的，在我們浪費(fèi)他的時(shí)候，它會(huì)留給我們殘酷的回憶�；貞涍^去的事，也只能在現(xiàn)在回憶過去的事情，在回憶，時(shí)間也在悄無聲息地溜走。沒有魚似的離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，所以我們要充分利用每一時(shí)刻，不要讓時(shí)間在無預(yù)示的情況下離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間也摧殘著我們的`容顏。我們一天比一天老，也把生命越來越推向死亡。讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里去創(chuàng)造屬于我們的精彩，在未來的某個(gè)時(shí)刻想起那是自己的精彩，也不會(huì)覺得那是自己被時(shí)間荒廢了。
也許我們也對(duì)時(shí)間抱怨過，為什么時(shí)間過得這么慢？為什么時(shí)間過得這么塊？在百無聊奈中，我們希望時(shí)間過得快點(diǎn)，可是為什么我們就不能在無聊中去做一些更有意義的事，而不是讓時(shí)間折磨自己呢？但是，在我們做有意義的事情時(shí)，總是讓人覺得時(shí)間過得好快，總希望時(shí)間倒流。不關(guān)怎樣的，時(shí)間還是在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像流水一樣，到下游就不會(huì)在流到上游。時(shí)間不會(huì)定格。
時(shí)間總是在不停的流逝，最美麗的回憶也深深的印在我們心理，有些事是時(shí)間也抹不掉的。雖然時(shí)間短暫，但我們還是要在有限的時(shí)間里去創(chuàng)造我們的輝煌，不讓時(shí)間白白的流逝。
時(shí)間在流逝作文12
時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留�！}記
小心翼翼地翻開那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的'淡淡憂傷、無奈。
是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來？“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來的路還長(zhǎng)，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長(zhǎng)”而得意洋洋時(shí)，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。
時(shí)間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？“長(zhǎng)江一去無回浪，人老何時(shí)再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
時(shí)間在流逝作文13
對(duì)于生命垂危的病人來說，時(shí)間就是寶貴的生命；對(duì)于做生意的人來說，時(shí)間就是財(cái)富。有的人說時(shí)間就像是從山坡上吹來的`風(fēng)，走了就不再回來了。而對(duì)于正在讀書的學(xué)生們來說，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間就是掌握知識(shí)的一半。
時(shí)間在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。歲月是那么公平，從不多給人一秒，相反也不會(huì)少給任何人一秒。每個(gè)人都會(huì)因時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡，如從幼稚到成熟，從沖動(dòng)到沉著，由純真到心思縝密。時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著生氣，情深意境的交錯(cuò)。仿佛回到了那曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷中去，舊時(shí)的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分滄桑。
時(shí)間是看不見也摸不著的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄和你擦肩而過，也許你等到了，但是，你又能做些什么呢？你還是要去考慮，所以我們要珍惜時(shí)間，愛惜那僅有的時(shí)間。
一株生長(zhǎng)在沙漠里的蒲公英，干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)的生長(zhǎng)，不言棄也不憂慮，但只要遇見一場(chǎng)陣雨，它就會(huì)盡可能的儲(chǔ)存水，也不會(huì)顧左盼右，因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對(duì)流逝飛快的時(shí)間，我們能做的也只有珍惜當(dāng)下。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在，也并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣人淡如菊的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山�！弊屝睦锏诌_(dá)落英繽紛的桃花源。珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過去，放棄夢(mèng)想，而是讓我們學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。
讓我們珍惜當(dāng)下，以夢(mèng)為馬，做追夢(mèng)人，不讓時(shí)間白白流失吧。
時(shí)間在流逝作文14
今天也是突然有感而發(fā)。最近的我，再次看回以前寫的作文，包括他寫的作文。一切感覺都那么歷歷在目，可那些感情卻已消失得無影無蹤。真的是完全消失了嗎？我不知道。
上了中學(xué)的我，每一年都在改變。而今年，我也改變了；今年，一切都變得不一樣了。說說那位稱為翔的師傅。嗯，對(duì)，就是師傅。今年年中，我對(duì)他不滿很久了，我寫在這，也是因?yàn)橹溃辉贂?huì)偶爾想起，原來還有這么一個(gè)我。
有了女朋友就是不一樣啦！雖然每天聊天我會(huì)嫌煩，可是一旦開始不聊天的時(shí)候，我卻不習(xí)慣了。但是，現(xiàn)在已經(jīng)太遲了。我已經(jīng)習(xí)慣了這一切。我偶爾會(huì)想，這個(gè)世界就是如此。你再怎么對(duì)別人好，別人不把你當(dāng)一回事，你又能怎樣？
走在中學(xué)的道路上，我也明白了一件事。不能輕易喜歡上任何一個(gè)人。對(duì)，是任何一個(gè)人，都不能。畢竟，說喜歡我的人，會(huì)等我的人，都最候走了�？墒�，雖然我會(huì)難免悲傷，卻想著走得好這件事。他們能和自己心儀的人也同時(shí)有著喜歡他們的人在一起，有何不可？
留在原地的，只有我自己。
一個(gè)人有什么不好？沒有。
只是被利用罷了。對(duì)，只是這樣。我已經(jīng)開始堅(jiān)強(qiáng)了。我已經(jīng)可以成為別人的.支柱了，盡管偶爾我會(huì)覺得，為什么非我不可？我只想，無憂無慮的生活啊。每個(gè)人都能依賴我，我很開心。卻在這同時(shí)，也有人在利用。我已經(jīng)分不清了。算了，就這樣吧。我可能就是為此而生的。
一直被依賴，利用的我，能依賴誰？一直以來依賴的人，都不見了，消失了。嗯，只有我自己了！
時(shí)間依然在流逝，我現(xiàn)在的這份感情，或許在某一天又會(huì)消失了。而此時(shí)此刻，我只想沉浸在，無聲的時(shí)間。
時(shí)間，慢些吧。
時(shí)間在流逝作文15
時(shí)間它一直在流逝。不會(huì)因?yàn)槟臣露Ｖ瓜聛�，不�?huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過了什么而倒流讓你從新來過，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人、某件事、某一樣?xùn)|西而放下追逐的步伐。等到時(shí)間在你的指尖悄悄流逝走的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)覺，才開始感嘆，才開始想：時(shí)間都去哪了。
就像《時(shí)間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子，子女的感嘆與后悔，在疑惑時(shí)間都去哪了，轉(zhuǎn)眼就消失不見了。父母用著雙手拉著我們學(xué)會(huì)走路，拉著我們看清世界，這雙手拉扯我們長(zhǎng)大。這雙手是有魔力的手，時(shí)間在他們的指尖流失，慢慢的注入我們的體內(nèi)，我們也在不斷的`成長(zhǎng)，而父母因?yàn)闀r(shí)間的缺失而慢慢衰老，剩下的時(shí)間在慢慢衰減。時(shí)間在父母的時(shí)間流逝。
中學(xué)生的我們，每天與書為伴侶，讓筆做朋友。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，在這寫寫翻翻中流逝，這些時(shí)間也轉(zhuǎn)化成了其他東西，例如：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)，智慧……時(shí)間在我們的指尖流逝并創(chuàng)造了一生的財(cái)富在我們的腦袋里。
放暑假的我們也在感受這時(shí)間從指尖劃過，流失的感覺。尤其是快學(xué)的這幾天覺得時(shí)間過得非�？欤倏纯瓷砗蟪啥训淖鳂I(yè)才發(fā)現(xiàn)，哎~我的暑假都干什么了，七月的時(shí)候我都在干啥？這時(shí)的時(shí)間，是從我們打游戲、玩手機(jī)、看電視……等等流失。感嘆道：時(shí)間在玩游戲的指尖快遞的流逝。
時(shí)間就像毫無情面的人，只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會(huì)追上他的步伐，和他起頭并進(jìn)，不喜歡的人，只能慢慢熬時(shí)間，不追不趕，這些人只會(huì)感嘆時(shí)間都去哪了，他其實(shí)悄悄的從指尖劃過，而已。