時(shí)間老人作文(通用16篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間老人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間老人作文 1
時(shí)間老人有一把做工精細(xì)的木吉他,時(shí)間老人總喜歡彈著吉他,陪歲月走過春秋冬夏。
一
七年前,很喜歡聽窗外的雨聲,淅瀝瀝,嘩啦啦,滴嗒嗒,像一首華麗的舞曲。雨精靈跳著舞,在大地這個(gè)龐大的鼓上,擊打出一個(gè)有一個(gè)音符。朦朧中,遠(yuǎn)處隱隱約約可以看見,時(shí)間老人抱著他心愛的木吉他,正在唱著一首歡快的歌曲。這是,我總會(huì)要幾個(gè)朋友一起去“伴奏”,在雨中跳著,鬧著,為這舞曲添幾分升級(jí)。
二
三年前,我們圍坐在一起,歡笑著,痛苦著,看著眼前的朋友,悲傷成河。不久之后,我們便會(huì)離開對(duì)方,去新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)新的`朋友,那些并肩作戰(zhàn),那些痛哭流涕,那些忍俊不禁也只能夠被封存在回憶里。時(shí)間老人抱著吉他,淺淺地唱“青春是人生的實(shí)驗(yàn)課,錯(cuò)也錯(cuò)的很值得”。我們用分離前的眼淚輕輕和著,然后擦干眼淚,以一個(gè)最明媚的微笑,換一份最美好的回憶。
三
現(xiàn)在,我們初三了,面臨著中考,面臨著升學(xué),面臨著成功,面臨著失敗。于是,我們必須面對(duì)一次次考研;秀敝,我又見到那個(gè)熟悉的身影,抱著那把熟悉的木吉他,用最堅(jiān)定的聲音唱著“被火燒過,才能出現(xiàn)鳳凰”。我用沙沙作響的答題聲伴著他激昂的歌聲,將自己的力量充到滿格。
歲月如歌,時(shí)間老人抱著那把木吉他,唱著歲月的歌,漸行漸遠(yuǎn)。歲月帶走了我曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂,去帶不走時(shí)間老人的木吉他,還有那些美妙的歌。
時(shí)間老人作文 2
時(shí)間是寶貴的,對(duì)任何人來說是最公正的。
媽媽經(jīng)常和我說:“時(shí)間如同生命,時(shí)間就是金錢!”記得有一次上數(shù)學(xué)課,鄒老師給我們進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用題測試,一共有四道大題,可是,由于我平時(shí)做事磨磨蹭蹭,習(xí)慣慢吞吞地去想問題和寫題目,最后到交卷的時(shí)候,我還有兩道大題沒做,結(jié)果被老師批評(píng)了。媽媽知道后,回到家里,首先要求我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成沒做完的那兩道題目,然后給我狠狠地上了一堂思想課?粗鴭寢尩难凵,我當(dāng)時(shí)就臉紅了,低下了頭。
至今,我還記得媽媽的'話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,可我們要學(xué)會(huì)用有限的時(shí)間去做無限的事,要很好的合理利用時(shí)間!焙髞恚瑡寢屵給我講了一個(gè)關(guān)于魯迅的故事,大概就是小時(shí)候的魯迅因?yàn)榧彝サ氖露鴮?dǎo)致上學(xué)遲到,結(jié)果被老師批評(píng),他沒有任何抱怨,而是很好地改正了自己的錯(cuò)誤,最后成為了偉大的文學(xué)家。我聽后深受啟發(fā),我也要珍惜時(shí)間,做事不再磨磨蹭蹭。
今后,我要好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),時(shí)間就一定會(huì)獎(jiǎng)予我們想要的結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間老人是最公正的!
時(shí)間老人作文 3
我坐在窗前,不停地埋怨著:“時(shí)間真殘酷,多給人一分一秒也不行!蔽易焐下裨怪睦飬s好想和時(shí)間老人聊聊天,讓他多給我一些時(shí)間。
我望著窗外想著,這時(shí),窗外出現(xiàn)了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人,他笑得很燦爛,像一朵綻放的花朵。于是,我沒有害怕,大膽地問:“您是誰,怎么會(huì)在這兒?”那老人和顏悅色地說:“我就是你埋怨的那個(gè)殘酷的時(shí)間老人!蔽蚁仁且汇,一會(huì)兒才回過神來:“啊,時(shí)間老人,您是我夢寐以求想見的時(shí)間老人!”“是啊,我是時(shí)間老人!彼斐鍪謸崦业念^說,“孩子,我不是殘酷,而上公平,正因?yàn)槲夜,才不?huì)多給人一分一秒啊!”“那么您就是吝嗇了,您是最吝嗇的!”我噘著小嘴說,時(shí)間老人還是一樣和藹可親,他不緊不慢地對(duì)我說:“這種‘吝嗇’何嘗不是一件好事呢?如果我‘大方’了,人們還會(huì)珍惜時(shí)間嗎?他們只會(huì)把今天需要做的事拖到明天,明天有拖到明天的'明天,這樣,整個(gè)世界還會(huì)井然與序嗎?”我理屈了,只好不再說什么了,但是還是不服氣,嘴總噘得高高的。時(shí)間老人看出了我的心思,心平氣和地對(duì)我說:“孩子,雖然時(shí)間是一去不復(fù)返的,但是只要你好好珍惜每一分每一秒,還是會(huì)過得很美好。你現(xiàn)在還小,以后的日子還長,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間,做有意義的事。”說完,時(shí)間老人便騰云而去。
我恍然大悟:是啊,時(shí)間是最公平的,是我不懂得珍惜……望著時(shí)間老人遠(yuǎn)去的背影,我對(duì)自己說:“我會(huì)記住時(shí)間老人的話,讓明天更加美好的!”
時(shí)間老人作文 4
我可以感覺到,時(shí)間像指縫間的沙,不知不覺中已溜走了許多,無聲無息。在日出與日落的瞬間,在花朵綻放與枯萎的那一剎那……
我在很小的時(shí)候,就已經(jīng)聽到如“一寸光陰一寸金”、“光陰似箭,日月如梭”之類關(guān)于時(shí)間的名言。
以前我對(duì)時(shí)間的概念才只有一知半解的`程度,未曾懂過時(shí)間的重要性,在我的內(nèi)心世界似乎淡忘了它,甚至遺忘了它。但是當(dāng)我漸漸長大后,我已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了一個(gè)全新的理解。原來每個(gè)人的時(shí)間是有限的,就好像新春放的煙花。一瞬間的燦爛并不代表永恒,輝煌過后只留下滿地的灰燼。
這讓我想起了曇花,那在深夜里悄然綻放的曇花,它的美,在一瞬間。
時(shí)間老人,您能都給我一個(gè)神秘的魔法水晶球,讓時(shí)間所有美好的事物得以保留,將丑惡的事物全部掩蓋。
時(shí)間老人,您能都給我一盞明亮的燈,讓世間充滿光明,讓那些為國捐軀的烈士們,重新回到人世間,讓那些侵略的帝國主義永不見天日。
時(shí)間老人,您能否給我一把金燦燦的鑰匙,讓我打開時(shí)空之門,彌補(bǔ)以前犯下的過錯(cuò),重新開始完美的人生。
時(shí)間老人,您能否給我……
時(shí)間仿佛就是桌臺(tái)上的那根蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒,就意味著一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,所以我們要好好珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,努力成為時(shí)間的小主人,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,讓自己在有限的生命中創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
時(shí)間老人作文 5
傍晚,我正在收拾書包準(zhǔn)備睡覺,“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門,發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個(gè)沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫著“時(shí)間”兩個(gè)字。
我問老爺爺:“你是誰?你要找誰?”“我找的就是你,”老爺爺說!拔沂菚r(shí)間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的問題!
“我知道時(shí)間是什么,我也知道時(shí)間是很寶貴的。”“老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我大聲地回答。時(shí)間老人說:“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢?”一邊說著,時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫著一位正在聚精會(huì)神看書的中年人!睍r(shí)間老人說:“圖片上的人,小時(shí)侯很貪玩,不懂得珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。長大后,因?yàn)樽约阂皇聼o成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時(shí)間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小朋友,你要珍惜你的`每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時(shí)間的話,時(shí)間也會(huì)拋棄你!”聽了時(shí)間老人的話,我又問:“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了,但是總感覺時(shí)間不夠用!睍r(shí)間老人回答到:“你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,時(shí)間就好像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的!
聽了時(shí)間老人的話,我知道了時(shí)間很寶貴,我一定會(huì)珍惜時(shí)間的!
時(shí)間老人作文 6
有人問:什么東西對(duì)我們最重要呢?有人回答:是金錢。其實(shí),對(duì)我們最重要的是時(shí)間,時(shí)間就是生命,F(xiàn)在,我國的社會(huì)上有許多青年,他們不上學(xué),天天在外面游蕩,而且天天亂花錢。還有一些在上學(xué)的學(xué)生,他們上課不專心聽課,然后回家不完成作業(yè),只顧著自己玩電子游戲,去街上亂買東西。他們的這種行為是浪費(fèi)時(shí)間,而在慢性自殺,因?yàn)樗麄兓畹拿恳环昼姸际窃谔摱取?/p>
掌管時(shí)間的老人對(duì)任何人都是公平的,不會(huì)給予任何人多一分鐘,也不會(huì)給予任何人少一分鐘。這樣一來,對(duì)于那些懂得節(jié)約、珍惜時(shí)間的人來說是殘酷的,因?yàn)樗麄儾焕速M(fèi)時(shí)間,爭取每一分每一秒都用在有用的地方上,他們時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。而對(duì)于那些不懂得珍惜時(shí)間的人來說是寬容的,因?yàn)樗麄兛偸窃诶速M(fèi)時(shí)間,爭取每分每秒都用在玩的地方上,他們時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間老人的舉動(dòng)使得懂得時(shí)間感到殘酷,寬容不懂得珍惜時(shí)間的人。
假如我是時(shí)間老人,我就會(huì)把那些不懂得珍惜時(shí)間的時(shí)間搬到那些懂得珍惜時(shí)間的.人的時(shí)間里,讓那些懂的擠時(shí)間的人的時(shí)間變得更多,變成28小時(shí)、32小時(shí)、甚至更多。讓那些不懂得珍惜時(shí)間的人的時(shí)間壓縮得更少。
這樣一來,我就可以讓那些懂得珍惜時(shí)間的人的時(shí)間變得充足,讓那些不懂得珍惜時(shí)間的人感到時(shí)間的重要性了。
時(shí)間老人作文 7
時(shí)間老人、時(shí)間老人……?炜斐鰜砘卮鹞业膯栴}。一道光一閃而過,我的眼前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我問他:“你是時(shí)間老人嗎?”他說:“沒錯(cuò),我就是時(shí)間老人!
時(shí)間老人、時(shí)間老人,請(qǐng)您告訴我:“為什么我的考試成績總是不理想?”
時(shí)間老人說:“因?yàn)槟愦蟛糠值臅r(shí)間都在玩,明日復(fù)明日,明日何其多。一瞬之間就到了期末考試了,所以你的成績才是那樣不理想!
“為什么我總是背不下來英語單詞、課文、生字。”
時(shí)間老人說:“因?yàn)槟阍诒硢卧~的過程,總是在想別的事情,比如:晚上吃什么、游戲怎么樣、有沒有人盜我的游戲號(hào)。所以導(dǎo)致你的英語單詞、課文、生字背不下來!
“為什么我有寫不完的`作業(yè)?”
時(shí)間老人說:“因?yàn)槟阋粫?huì)吃個(gè)蘋果、一會(huì)上個(gè)廁所、一會(huì)看會(huì)電視,你當(dāng)然寫不完了。有的時(shí)候老師留的作業(yè)留的作業(yè)是有點(diǎn)多,但是這還不是為你們著想嗎?”
“為什么玩的時(shí)間如此匆匆?”
時(shí)間老人說:“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會(huì)每一份每一秒,樂在其中,所以覺得時(shí)間如此匆匆。”
“哦,原來時(shí)間是這樣從我手中溜走的怪不得時(shí)間那樣匆匆,以后我要珍惜時(shí)間!
時(shí)間老人作文 8
一個(gè)人從呱呱落地起,就感受到了時(shí)間的存在,時(shí)間是不等人的,它是最剛正不阿的人,它永不停息,也永不疲倦,它掌握著世間一切的生死存亡。
對(duì)于時(shí)間,人們常用“光陰似箭,日月如梭”來形容它,古代不知多少文人墨客描寫過它,有陶淵明的“盛年不重來,一日難再晨”,到蕭繹的“尺璧非寶,寸陰可惜”?梢,古人們已經(jīng)明白了惜時(shí)的道理。
我們對(duì)時(shí)間無法提要求,也無法讓它走慢點(diǎn),只有珍惜它,才能做更多的事,魯迅也說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。我們要學(xué)會(huì)惜時(shí)、用時(shí),才不會(huì)掩埋在時(shí)間的長河中。
法國大作家巴爾扎克一生寫了91部小說,創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡。他為何能寫這么多呢?原因就在于他惜時(shí),不干無意義之事,他把時(shí)間大多用在了寫作上,才能這么厲害。雨果寫《巴黎圣母院》時(shí),只用了十個(gè)月時(shí)間,一部長篇小說就問世了。他與巴爾扎克一樣,也極惜時(shí),他將衣服鎖在柜子里,就是為了不出門而節(jié)省時(shí)間。
有些人常抱怨說:“時(shí)間不夠”。那只不過是一種借口罷了,如果他們專心去做,不浪費(fèi)一分一秒,再短的時(shí)間也會(huì)變長的。
時(shí)間是有限的`,我們要好好利用它,不虛度年華,不悔恨昨天。生命的意義不在于時(shí)間的長短,而在于內(nèi)涵,我們要用有限的時(shí)間,去創(chuàng)造無限的價(jià)值。
時(shí)間是公正的,不會(huì)多給一分一秒,與其如此,為何還要向它乞討呢?所以讓我們一起去惜時(shí)、去用時(shí),去創(chuàng)造價(jià)值吧!
時(shí)間老人作文 9
日子如此匆匆,為什么我的時(shí)間不夠?時(shí)間老人,時(shí)間老人!快快出現(xiàn),快快出現(xiàn)!突然,我的面前閃過一道光,一位白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)再我的面前。我上前文:“您是時(shí)間老人嗎?”“是的,我是時(shí)間老人,我可以解答你想問的一切問題!
“時(shí)間老人,為什么我總是背不下來英語單詞、語文課文、生字?”“因?yàn)槟阍诒痴b的`時(shí)候總是想其他的事情。例如:晚上吃什么?再或者,眼睛只看幾遍,沒往心里去,所以你背不下來!
“時(shí)間老人,為什么我的考試成績總是不理想?”“因?yàn)槟闫綍r(shí)只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí)。天天“明日復(fù)明日”,不知道“明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。你根本就沒有學(xué)到知識(shí)!怎么會(huì)有理想的成績呢?
“時(shí)間老人,為什么我有寫不完的作業(yè)呢?”“其實(shí)你不是有寫不完的作業(yè),而是你學(xué)習(xí)的過程中總是玩耍,寫字的時(shí)候總是寫寫停停,所以你才會(huì)有寫不完的作業(yè)!
“時(shí)間老人,為什么我玩游戲的時(shí)間如此匆匆?”“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會(huì)游戲的每一分每一秒,你樂在其中,已經(jīng)忘記了時(shí)間過的如此匆匆!薄芭,原來是這樣,時(shí)間就這樣從我的手中溜走的,是我沒有珍惜時(shí)間。再見,時(shí)間老人,謝謝你給我的解答。”“不用謝,孩子,再見!
我們以后不要像我一樣,讓時(shí)間從自己的手中溜走。
時(shí)間老人作文 10
同學(xué)們,你們知道世界上最公正的人是誰嗎?他就是時(shí)間老人。時(shí)間老人給每個(gè)人都是二十四小時(shí),不會(huì)多誰一分一秒,也不會(huì)少誰一分一秒。
記得剛上一年級(jí)的第一個(gè)星期天,老師在布置作業(yè)時(shí),我的心早飛到九霄云外去了,真盼著早點(diǎn)放學(xué)。星期六,我沒顧上寫作業(yè),就約上幾個(gè)小伙伴出去玩,玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午,回到家,才記得作業(yè)還沒寫。
看一旁的哥哥已做完了作業(yè),我急得直跺腳。著急地說:“哎,這天怎么這么快就過完了!”
哥哥轉(zhuǎn)過頭來說:“你要改改了,學(xué)習(xí)應(yīng)該先緊后松!”
從此以后,我一直把康拿利波寫的.“今日事,今日為。太陽絕不為你而再升!碑(dāng)作自己的的座右銘,讓它時(shí)刻激勵(lì)自己。
一天二十四個(gè)小時(shí),有的人用二十四小時(shí)做了許多事情,學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍,什么事也不干,等時(shí)間過去后,才發(fā)現(xiàn)一無所獲追悔莫及。因此,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)問自己:今天的二十四小時(shí)還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時(shí)間老人是公正合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下一串串的果實(shí),而對(duì)于懶惰者,時(shí)間老人留給他們的只有一頭白發(fā)和兩手空空。
我們的生命是由時(shí)間組成的,浪費(fèi)時(shí)間就是在虛度人生。所以,我們一定要時(shí)刻記。骸敖袢帐拢袢諡。太陽絕不為你而再升!
時(shí)間老人作文 11
時(shí)間老人天天在我們身邊,可我們總是注意不到他,讓他從我們身邊悄悄走開。
小鳥過生日那天,來了好多的朋友,有的`還從很遠(yuǎn)的地方趕過來,和大家一起歡聚。
大家在一起狠開心,有說不完的話,有唱不完的歌,還有跳不完的舞。
這時(shí),小猴看見時(shí)間老人正慢慢從他們身邊走過,小猴一把拉住時(shí)間老人,說:“時(shí)間爺爺,我們?yōu)樾▲B慶祝生日,難得在一起,能不能請(qǐng)您停下來歇一下,或者走得慢點(diǎn),讓我們歡樂的時(shí)間長一點(diǎn),行嗎?”
時(shí)間老人說:“孩子,時(shí)間是不可能停下來的,只要你能記住這份快樂就可以了!
說完,時(shí)間老人就走了。
昨天,數(shù)學(xué)考試時(shí),小猴因?yàn)椴徽J(rèn)真,考砸了;氐郊依铮粙寢尯莺莸嘏u(píng)了一頓。小猴心里難過極了,他想:“昨天,我為什么這么不認(rèn)真呢?這些題目這么簡單,我都做錯(cuò)了,太不應(yīng)該了!
這時(shí),小猴又看到時(shí)間老人從他身邊經(jīng)過,他急忙上前拉住時(shí)間老人的手,說:“時(shí)間爺爺,求求你讓時(shí)間倒回到昨天,行嗎?這樣,我一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。”
時(shí)間老人說:“孩子,時(shí)間永遠(yuǎn)也不可能倒轉(zhuǎn),錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,不能挽回。記住這個(gè)教訓(xùn),好好總結(jié),爭取下次再努力吧。”
小猴看著時(shí)間老人漸漸遠(yuǎn)去,自言自語說:“原來時(shí)間如此寶貴,我們真應(yīng)該珍惜時(shí)間才對(duì)。”
時(shí)間老人作文 12
路上,我正背著老師今天剛教的課文——《匆匆》“燕子去了,有再來的'時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝……哎喲!”我被撞倒在地上,抬頭一看,咦,是個(gè)老人!
“啊,對(duì)不起!我撞到了您,真是對(duì)不起!”我不停地鞠躬,老人和藹慈樣,滿臉寫著滄桑:“?沒事!你剛是在背書嗎?呀,我遇到“爭時(shí)族”的人了呢!”我一臉疑惑“爭時(shí)族”?這是個(gè)什么東西呢?”啊!這是許多人爭分奪秒地做事的總稱,哈,這是我們時(shí)間管理者才知道的詞呢!”“啥?時(shí)間管理者?”我怕不是眼花了吧?時(shí)間管理者?出個(gè)老人?
老人拉著我來到一個(gè)地方,一個(gè)大吊鐘映入眼簾,“這里是時(shí)間管理院,時(shí)間老人慢悠悠地說道,“既然你已經(jīng)和我來到這兒,今天暫且讓你當(dāng)我的小助手吧!”我對(duì)時(shí)間十分好奇。走!我?guī)闳タ纯茨切百M(fèi)時(shí)族”!唰——我和時(shí)間老人來到一個(gè)草叢,我感頭暈?zāi)垦,好不容易反?yīng),卻發(fā)現(xiàn)老人似乎在
看著什么,我向他的方向看去,呵!一群六年級(jí)學(xué)生正圍在一起踢足城!疤咦闱蛟趺戳耍坑绣e(cuò)嗎?”時(shí)間老人用手一拂,突然出現(xiàn)一個(gè)畫面,剛才那些男孩子們在晚上奮筆疾書地補(bǔ)著作業(yè),然后又有二個(gè)畫面:表鐘上已經(jīng)11點(diǎn)了,男孩很晚睡著覺,早上起得很晚,上學(xué)校時(shí)不停地打著哈欠。
時(shí)間老人微笑地看著我,似乎要讓我動(dòng)手,我靈機(jī)一動(dòng),向那些男孩天傳輸著“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”并把他們晚上奮筆疾書的畫面映入他們腦中。
老人看了我這一系列的行動(dòng),不禁微微點(diǎn)頭。那些男孩也恍然大悟,約好作業(yè)寫完再來。
老人送我一本書《時(shí)間去了哪里呢》,我恍惚了一下,發(fā)現(xiàn)自己正坐在椅子上,捧著書著著,時(shí)間老人呢?書?時(shí)間?我腦里又浮現(xiàn):“時(shí)間一去不復(fù)返,不要浪費(fèi)時(shí)間!”
時(shí)間老人作文 13
時(shí)光匆匆,那個(gè)老人帶著時(shí)光匆匆離去。他不知他飛快的腳步使所有的人喘不過氣來。如果我是時(shí)間老人,我會(huì)讓時(shí)間有所改變。
假如我是時(shí)間老人,我會(huì)來到生命垂危的病人面前,停留片刻,讓醫(yī)生有時(shí)間挽回他的生命。讓他重溫生命旺盛的`時(shí)候。
假如我是時(shí)間老人,我會(huì)來到單親孩子的身邊,使時(shí)光倒流,讓爸爸媽媽再給孩子一個(gè)溫暖的家。
假如我是時(shí)間老人,我會(huì)來到戰(zhàn)爭時(shí)期的年代,讓時(shí)間停止,好讓雙方有時(shí)間和好,避免一場場死傷無數(shù)的戰(zhàn)爭。
假如我是時(shí)間老人,我會(huì)來到法庭上,給那些死刑犯一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),好讓他們的父母不用為失去兒女的事悲痛。
假如我是時(shí)間老人,我會(huì)來到隨便浪費(fèi)的人身邊,帶他去看看早以前的人們,他們吃不飽、穿不暖。這樣讓他改正錯(cuò)誤。
假如我是時(shí)間老人,我會(huì)來到被繁重的作業(yè)壓的喘不過氣來的學(xué)生那里,分給他們一些時(shí)間,讓他們過于去疲勞的大腦得到難得的輕松。
假如我是時(shí)間老人,我要做的事還有很多,我不會(huì)像真正的時(shí)間老人那樣,無情的快步離去,因?yàn)槲抑,人們?duì)時(shí)間的匆匆而無奈嘆息。
時(shí)間老人作文 14
坐在窗前,聽著電視上因?yàn)樗歪t(yī)不及時(shí)而失去生命的故事,我情不自禁埋怨:“時(shí)間真殘酷!多給人一分一秒都不行!
正在這時(shí),我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我疑惑不解的問:“你是誰?為什么在我家里?”他沉默不語,只是靜靜地望著我。我看到他身上有只鐘表,滴滴答答響著!澳粫(huì)是時(shí)間老人吧?”我驚訝地問!皩(duì)!我就是時(shí)間老人!彼盟菧嘏氖謸崦业'頭,繼續(xù)說道:“孩子,時(shí)間在任何時(shí)候都是不會(huì)復(fù)返的。只要你好好珍惜每一分每一秒,生活會(huì)過得很美好。這不是殘酷,而是公平。
正是因?yàn)槲夜,才不?huì)多給哪個(gè)人一分一秒。 薄澳悄媪呱!”時(shí)間老人不緊不慢地說:“今天需要做的事托到明天,明天又拖到后天;幻想著明天,懷念著昨天,卻不努力過好今天,終將一事無成。所以你應(yīng)該和時(shí)間賽跑,而不是在這抱怨!”說完,時(shí)間老人便騰云駕霧般消失了。
我茅塞頓開,心里也不再糾結(jié)了。我要多做些有價(jià)值的事,讓明天更加美好!
時(shí)間老人作文 15
時(shí)間無聲無息慢慢的流逝著,視時(shí)間為生命的人才能有所作為。——題記
在不知不覺中,我來到了另外一個(gè)世界。映入眼簾的是一個(gè)大瀑布,瀑布沿著一條銀帶似的小河緩緩東去。瀑布旁有被水沖擊打磨的很漂亮,光滑的石頭。天空飄著幾朵閑適的白云,飛鳥時(shí)常斜著身子掠過天空,劃出一道道美麗的弧線。
在瀑布下,我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者。在這荒無人煙的地方,竟然有人。懷著好奇心的我飛速向他跑去,當(dāng)我氣喘吁吁到達(dá)他身旁時(shí),他微笑的看著我。他穿著樸素,但并不凡。在他臉上刻著長長短短,深深淺淺的皺紋。他精神飽滿,春光得意,微風(fēng)滿面。仔細(xì)打量過他后,我好奇的問他是誰,他幽默的回答:“我是時(shí)間老人,呵呵。”“時(shí)間老人?”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹!皩?duì),孩子,我就是時(shí)間老人!彼J(rèn)真的回答道!澳沁@是哪?”我疑惑不解的問道!斑@是空氣中的世界,我們距世界地面的平均高度有900多米,在地面是看不到我們的,這個(gè)微型世界是不斷移動(dòng)的,即使飛機(jī),火箭也無法撞過來!彼v的頭頭是道,我聽得目瞪口呆。
我非常困惑,問道:“我怎么會(huì)到這里呢!”他非常和藹的說道:“孩子,你多大了!”我斬釘截鐵地回答道:“13歲了!”“那,孩子,這13年來,你有幾年認(rèn)真度過?”他緊接著問道!拔,我,我……”我竟然沒答出來。他又問道:“你有幾個(gè)月精彩度過?”“什么,我……”我支支吾吾還沒答出來!昂⒆樱悄阌袔滋煺嫘亩冗^?”他仍然很平靜的問道!拔,對(duì)不起,我沒有一天一絲不茍的度過,我愛磨蹭,拖拖拉拉,半途而廢,重來沒有全心全意追求我的理想。”我羞愧的低著頭,臉上火辣辣的。
一雙手溫柔的突然撫摸著我的頭,就如一陣春風(fēng)撲面吹來。我抬頭一看,是時(shí)間老人,他很高興地望著我!澳隳軌蛘J(rèn)識(shí)到自己不珍惜時(shí)間,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,已經(jīng)很不錯(cuò)了,你知道嗎,時(shí)間的力量多么強(qiáng)大!你看﹝他指著瀑布那邊的景物﹞瀑布的水順著小河一直向東流去,他不會(huì)再流回來了。看石頭被水流打磨的多么光滑,漂亮啊!還有云也是隨著時(shí)間的'推移,變幻出千姿萬態(tài)的。還有今天飛鳥重這條路線飛過,下次飛過的可能不是小鳥,而是老鳥了。時(shí)間造人才,只有對(duì)時(shí)間吝嗇的人,時(shí)間才會(huì)對(duì)他慷慨。時(shí)間就是生命啊,如果你現(xiàn)在就開始浪費(fèi)時(shí)間,注定會(huì)是一個(gè)失敗的人生。你懂了嗎?”他慈祥的問我。我受益匪淺的點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分鄭重的說道:“我一定珍惜時(shí)間,度過美好的未來!彼认榈男α诵Γ蝗徊灰娏恕
“醒醒,醒醒,姐姐該吃早飯了!蓖蝗粋鱽砹艘粋(gè)甜美的聲音。我睜開朦朧的睡眼,奇怪的看了看周圍的環(huán)境,嘟囔一聲:“時(shí)間老人呢?”妹妹不解的問道:“什么時(shí)間老人,姐姐,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了,還好今天是星期六!”我暗暗地想:我答應(yīng)過時(shí)間老人,我要珍惜時(shí)間,過精彩的人生。我急忙梳洗完畢,準(zhǔn)備吃飯。妹妹疑惑不解地問道:“姐姐今天怎么不磨蹭了!蔽也缓靡馑嫉男α诵。
吃完飯,我出門仰望了一下藍(lán)天,我看到時(shí)間老人正對(duì)我微笑呢!
時(shí)間老人作文 16
知了,知了一個(gè)夏天的夜晚,我拉開窗簾,打開窗戶,清幽的月關(guān)透過窗戶照射在我身上,我正準(zhǔn)備像往常一樣背一遍明天要背的課文,突然一個(gè)蒼老的聲音在我的耳邊響起:沒想到世間還有你這樣珍惜時(shí)間的孩子!雖然這句話聽起來讓我覺得很舒服,但我還是忍不住嚇得大叫道:是誰?是誰在那里說話?
別怕,孩子,我是時(shí)間老人,我每天在各個(gè)地方旅游,今天來到這里,看到你如此發(fā)奮努力,我忍不住想問問你,別的孩子這個(gè)時(shí)候都在看電視、睡覺,可你為什么如此勤奮地讀書呢?
我驚奇地東張西望,終于在窗臺(tái)上找到了聲音的發(fā)源處。只見窗臺(tái)上站著一個(gè)手掌般大小,身穿白色長袍,手持魔杖的白發(fā)蒼蒼的老者。
今日事,今日畢,這是我今天的學(xué)習(xí)任務(wù),我當(dāng)然得抓緊時(shí)間完成啦!我一邊好奇地打量著這位從天而降的不速之客一邊說,我只有珍惜時(shí)間好好讀書,將來才能到更好的學(xué)校學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。說完我不禁沉浸到自己美好的未來中,仿佛面前就有一本名牌大學(xué)的錄取書似的。
呵呵!時(shí)間老人發(fā)出一串和藹的'笑聲,每個(gè)人都有自己的夢想,這就是你的夢想吧!
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我可以幫助你快速實(shí)現(xiàn)夢想,這樣你就不必這樣辛苦地讀書啦!時(shí)間老人輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)魔杖,笑瞇瞇地說。
。〔豢赡馨?我驚呆了,在心中默默地想到。
時(shí)間老人好像看穿了我的心思一般,摸了摸白色的胡須,得意地說:沒有什么是不可能的,我只要把你的時(shí)間之流加快速度,加上成材粉就行了,我可是時(shí)間之神呢,這對(duì)我來說可是小菜一碟!
難道你不想快速地、輕松地實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎?時(shí)間老人看著我目瞪口呆的樣子,連忙追問道。
想,但是——我頓了頓說,我很相信您的這個(gè)能力,但我還想品嘗生活的挫折與快樂,我不想讓時(shí)間這樣輕易地流逝,因?yàn)槲乙蚕嘈磐ㄟ^我自己的努力,一定能把夢想實(shí)現(xiàn)的!
這一次,時(shí)間老人愣住了,好久才慚愧地說:我竟然還不如一個(gè)孩子呀!我不能再這樣四處游玩了,我應(yīng)該去轉(zhuǎn)眼間時(shí)間老人就消失在暮色之中,只留下兀自出神的我。
知了,知了一切都仿佛沒有發(fā)生過,知了還在繼續(xù)地叫著,我又在繼續(xù)背課文。
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