時(shí)間的作文(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間的作文1
時(shí)間，真是一種神奇的東西。
它來也匆匆，去也匆匆，看不見，摸不著，卻像個(gè)魔法師一樣，一邊滔滔地流逝，一邊改變著這個(gè)世界的模樣和溫度。
時(shí)間，可以改變一個(gè)人對(duì)某件事、某個(gè)人、甚至整個(gè)世界的看法。我們都一樣，在時(shí)間的長河里孤獨(dú)而又迷茫地劃著小舟，在或風(fēng)和日麗或驚濤駭浪中興奮而又驚慌地向前，這就是成長。當(dāng)我們不知不覺時(shí)，時(shí)間就會(huì)無情地把現(xiàn)在、未來和過去分開。過去以為很大的事情，現(xiàn)在卻變得微不足道，過去斬釘截鐵相信的東西，現(xiàn)在也許會(huì)生出些許迷茫和懷疑。同一件事，現(xiàn)在認(rèn)為是對(duì)的，也許未來會(huì)一步步證明它是錯(cuò)的。人生之所以五彩繽紛，就是因?yàn)檫^去現(xiàn)在未來，世界的顏色是不同的。至于你感受到的世界是什么樣的，時(shí)間會(huì)給你最好的答案。
時(shí)間，會(huì)把過去清晰的事變模糊，也會(huì)把過去模糊的事變清晰。曾經(jīng)刻骨銘心的經(jīng)歷，爛熟于心的人和事，經(jīng)歷過時(shí)間的沖刷，會(huì)突然變得很淡很淡�？赡苡幸惶炷銜�(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那些歷歷在目的過去，已經(jīng)成為了一些記不清的迷，就像發(fā)黃褪色的老照片一樣。但還好，他們經(jīng)歷過再多的歲月，也至少是真實(shí)的。同樣，過去淡漠的人和事，會(huì)在突然有一天浮出水面，日日夜夜穿梭在心頭，過去那些沒有感覺的事，會(huì)在猛然間跳出來觸動(dòng)你的心，你會(huì)對(duì)那些沒有顏色的鏡頭感到悲傷惆悵或欣喜懷想，有一天，你會(huì)突然流淚或微笑，為滔滔流逝的舊時(shí)光。
時(shí)間，是治愈傷痛的良藥，終有一天會(huì)被時(shí)間磨去傷人的棱角，就像臉上的淚痕一樣漸漸散去�，F(xiàn)在過不去的坎，天大的挫折，終有一天會(huì)像春風(fēng)一樣敞開你的心扉——癢癢的，酸酸的，帶著一絲冬天的寒冷，但更多的'是雨過天晴，冬去春來的溫暖和苦澀中的甜蜜，慶賀你已經(jīng)穿過荊棘和磨難，迎來綻放的季節(jié)。
時(shí)間，帶走了歲月，帶不走的是回憶，過去的那些人和事，開心的憂傷的難忘的，都留在了你的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，它們溫暖而感人，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)肀е悖隳惆踩欢冗^每一個(gè)黯淡的時(shí)刻，告訴你失去的一直都在，擁有的要加倍珍惜。
時(shí)間通往的是未來，送給我們的是成長，我們一天天地長大，一天天地經(jīng)歷體驗(yàn)人生，一天天地追尋夢想。有一天，我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)過去那個(gè)懵懂而幼稚的自己不復(fù)存在，取而代之的是勇敢而又明媚的自己。即使過程艱難，但只要永遠(yuǎn)心存美好，永遠(yuǎn)努力向上，一定會(huì)成為自己想成為的人。
我愿一直一直，對(duì)著時(shí)間微笑。
時(shí)間的作文2
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開了老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的.是——時(shí)間。
古往今來，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費(fèi)吹灰之力而得來的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過辛勤的汗水，最終才得以成才。
然而，在我周圍，有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂之中，學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應(yīng)付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎？難道這就是祖國未來的希望嗎？
時(shí)間的作文3
那是春夏之際，正是一年中最絢爛的季節(jié)。
父親對(duì)我說：“樂翔，明天爸爸帶你去看郁金香，好不好？”
我從未見過郁金香，自然是爽快地答應(yīng)了。郁金香，這種“聽說”很美的神秘之花，一直牽動(dòng)著我的心。
郁金香是種在公園中的花壇里的，每個(gè)花壇依郁金香的顏色不同而分開，最常見的有乳白、梅紅和鵝黃色，遠(yuǎn)望去就像是在冰雪漸漸消融時(shí)，冒出的幾點(diǎn)紅梅與迎春花。而另一些則是經(jīng)過人工培育出的藍(lán)色，甚至粉白、黃白相交的絢麗多彩的色彩。
每一支粗壯的莖都支撐著一朵酒杯似的花朵，我不禁為它高貴而迷人的婀娜姿態(tài)所感慨。
然而，也會(huì)有一些花缺了一兩片花瓣或被狂風(fēng)暴雨打折了的，但并不影響我賞花的好心情。有花的地方，總少不了幾只蝴蝶在花間飛舞，而我恰好看到這樣一個(gè)場景：一只嬌嫩的蝴蝶撲打著嫩黃色的.翅膀，御風(fēng)而動(dòng)，凌空暢游，翩翩起舞，上下翻飛，時(shí)而停頓，時(shí)而折返，繞著一朵郁金香轉(zhuǎn)了一周又一周。然后，它停到了這朵郁金香上，輕輕立在花上，小心翼翼地嗅著花蕊的香氣。這時(shí)，突然飛來了一只色彩斑斕的蝴蝶，扇動(dòng)著有力的大翅膀，趕走了之前那只粉嫩的小蝴蝶。
我走近細(xì)看，這朵郁金香冰清玉潔，白里略透著淡藍(lán)，就如清澈的天空，換個(gè)方向看，又像是白里透綠的美玉般的顏色。我忍不住輕輕撥弄著它的花瓣，光滑而柔嫩，可愛極了，花蕊如它的眼睛，居高臨下地打量著周邊的殘花雜草，顯出一番冷艷、孤傲的風(fēng)情，卻著實(shí)是這片花壇中最美的一朵。這也就不難理解為何這兩只蝴蝶要爭這一朵花了。
我心頭似乎釋然了一些什么。沉思良久，突然明白了一些道理。這朵郁金香一定是付出了巨大努力才換來今天的榮耀，連弱小的郁金香都懂得自己的美艷是要靠自己千般努力來爭取，作為學(xué)生的我為了心中的目標(biāo)又何嘗不需要萬般拼搏呢？
一直以來，我都以學(xué)習(xí)為第一要義，因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生的義務(wù)便是學(xué)習(xí)，于是，我時(shí)時(shí)提醒自己，不松懈，不放棄。我相信，這過程同郁金香的綻放過程是一樣的，只有慢慢生長，積蓄能量，才能在綻放時(shí)將自己的潛力爆發(fā)出來，使自己美麗無比，在未來讓自己變成最優(yōu)秀的人。而評(píng)判我們的人正如那些蝴蝶，總是先被最優(yōu)秀的自己吸引。
所以，不管是誰，都要不斷奮斗，努力讓自己開成一朵最美的花。
時(shí)間的作文4
時(shí)間是那樣神奇，看不見，摸不著。連最聰明的人類也只能通過鐘表來了解它的去向，我們常用“光陰似箭，日月如梭”來形容它流逝的速度，但又有誰去衡量過它的重量呢？時(shí)間到底有多重呢？
它或許輕如鴻毛，猶如一陣風(fēng)，輕的都來不及感受它的重量就消失了；它或許重如泰山，在你付出努力的每一個(gè)瞬間，都小心的為你積攢著，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)。
魯迅先生生前就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人，他從不遲到，總是早早的'在約定地點(diǎn)等待別人，他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆，做無意義的事情上，相反，他把所有工作以外的時(shí)間都用來看書，增長知識(shí)，他說：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的”。他一生多病，但每天都要工作到深夜才肯罷休，在他的眼中，時(shí)間如同生命一般重！
我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他給一財(cái)主家放牛。但他時(shí)刻想著讀書，每次出去放牛，都將書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，自學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫，成了著名的畫家。
是呀！時(shí)間是寶貴的，能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。但是時(shí)間又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。
古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，就像一位名人說的：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
但是，在我們身邊經(jīng)常會(huì)有浪費(fèi)時(shí)間的事情發(fā)生，爸爸同事的兒子，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界而不能自拔，他游戲上癮，夜不能寐，半夜還偷偷跑去游戲廳，一直玩到天亮，早上上課昏昏欲睡，注意力不集中，從而導(dǎo)致成績下降，錯(cuò)過黃金學(xué)習(xí)期，毀了前程�？梢�，一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么重要，如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖搖頭，那么萬一我們錯(cuò)過了中考、高考呢……
同學(xué)們，時(shí)間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。想想現(xiàn)在的我們，在學(xué)校這個(gè)知識(shí)的花園里，沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們用心去感受，用實(shí)踐去測量，用一生去珍惜這份重量吧！
時(shí)間的作文5
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”20xx年春晚，這一首《時(shí)間都去哪了》便開始在我們的耳邊一遍又一遍的播放，也是這一首深入人心的歌，感動(dòng)了許許多多已經(jīng)年邁的老人和一些已邁入中年的男人和女人。這首歌中透露出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是每個(gè)長輩所經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的事，它透露出了時(shí)間如激流般涌流卻從不回頭，表現(xiàn)出了時(shí)光饋贈(zèng)給他們年長一輩的事物。但是，我在這時(shí)間中又得到了點(diǎn)什么？
日子一寸一寸交疊著，與我來說，終究是太快了，似乎還沒等回味，那些闌珊的過往，那些芬芳的歡語，便已埋葬在心底深處。也許，若繁花似錦，也是有凋落的宿命，此一場彼一場，美麗過一場，但若遇到懂得和欣賞的人，曾駐足觀賞過，便不會(huì)寂寞，亦不會(huì)悲傷。花如此，想來人生的際遇也是如此吧，回首往事，亦只有欣賞和歡樂。
時(shí)光靜好，唯一個(gè)“靜”字道出了好的況味。越來越喜歡緩慢而閑靜的日子，只需一本書，一窗雨，一簾夢就可以消磨一個(gè)下午�？臻e的時(shí)間，約幾個(gè)同學(xué)和朋友，到公園里走走，享受這些清靜，享受這些陽光，綠葉和土地，放松自己疲憊的身心，享受這時(shí)間和大自然的饋贈(zèng)。其實(shí)，幸福的時(shí)光，便是用來浪費(fèi)的，只是，這樣的時(shí)間終究是少之又少，似乎就是趁著時(shí)光偷偷地打個(gè)盹的間隙，偷得浮生半日閑，于是，感恩，感恩可以有那么一段空閑可以任自己揮灑。也許，終有一天，歲月會(huì)褪去所有的繁華和熱烈，回歸生命最初的姿勢，詳和簡潔，如紙純白。所有的寧靜亦便在一縷風(fēng)的時(shí)間里，隨緣就喜，無所欲求。
時(shí)光，饋贈(zèng)給我了清靜，讓我在靜中感受到美好，幸福與快樂。清靜是我所愛，這是時(shí)間賦予我最好的禮物，而又為何要像那些年齡邁入中旬或每天長途跋涉，疲憊不堪工作的人們一樣感嘆時(shí)間的急流呢？現(xiàn)在的`我，不需要什么苦惱，不需要什么沉重的包袱，只需好好享受這時(shí)間帶給我的清靜和舒心就夠了。
一縷柔情的期盼縈繞著眉間的清喜。陽光萬縷，綠葉與清風(fēng)呼應(yīng)飄舞，這一刻，允我折疊起那些磕磕盼盼的瑣碎，只把最美的時(shí)光銘記。在心里，燃一盞琉璃的燈火，掬一捧心之明媚，然后安然與靜謐里，不再翻閱過往，只悠然與心的牽引，穿越那朵隔世的桃花，與溫暖的夢境里，放逐思緒鐫刻的溫美情節(jié)。
眼前，陽光燃起，雖然有著冬天的寒冷，但卻夾雜著一絲溫和。我歡喜，為著許許多多的小清喜，為著時(shí)光所有的饋贈(zèng)。
時(shí)間的作文6
很久很久以前，有一個(gè)國家名叫時(shí)間國。這是一個(gè)和平的國家，里面的人都非常團(tuán)結(jié)友愛。
有一天，出現(xiàn)了一只時(shí)間惡魔——日夜不分。日夜不分是專門攪亂時(shí)間的惡魔。
時(shí)間國里的人知道這個(gè)消息時(shí)，大家都很害怕。有一個(gè)名字叫蘭木的人決定要消滅日夜不分。于是他問爺爺：“爺爺，您知道怎樣才能消滅日夜不分嗎？”爺爺說：“知道，知道�！碧m木說：“那您快告訴我吧！”“好，你聽好了，要消滅日夜不分，一定要得到時(shí)間魔法師的力量，才能消滅日夜不分。”
蘭木跟大家說再見后，就拿起行李，帶著爺爺送給他的鐵劍去找時(shí)間魔法師。他走出數(shù)十片森林，翻過一座座小山．．．．．他比任何人都努力，因?yàn)樗胂麥缛找共环郑@也是他唯一的愿望。他是多么盼自己的愿望能實(shí)現(xiàn)��！
一天，蘭木實(shí)在太累了，就在一個(gè)空地上休息。那時(shí)還是凌晨3點(diǎn)多，他醒來時(shí)已經(jīng)是下午6點(diǎn)了。蘭木以為是日夜不分做的好事，但他看見眼前的'高塔就覺得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)樗菹r(shí)高塔還沒有，他越來想越奇怪，后來他想起爺爺說的話，原來每到下午6點(diǎn)時(shí)，高塔就會(huì)出現(xiàn)，如果不在7點(diǎn)之前到達(dá)塔的話，高塔就會(huì)消失。于是他奮力向著塔頂跑去，但在中途中遇到一位老爺爺，蘭木問：“老爺爺，您為什么要坐在這兒呢？”老爺爺說：
“我本來是要去塔頂找時(shí)間魔法師去消滅日夜不分，但是我爬到這兒時(shí)，突然我感到一陣痛感，之后就爬不動(dòng)了~~~~~”蘭木說：您別這樣，來，我背您上去。”“謝謝你�！碧m木背著老爺爺，繼續(xù)向塔頂爬去。
“還有1分鐘高塔就消失了！”老爺爺說，但蘭木還是堅(jiān)持往上爬。突然，高塔消失了，蘭木拿出鐵劍，用力把劍插入塔頂 ，終于安全了！他們?cè)谒斏匣ハ啾頁P(yáng)。但是，塔頂上竟然出現(xiàn)幾只小妖，蘭木拿出鐵劍，和小妖搏斗。把小妖消滅后，日夜不分來了，這時(shí)老爺爺身上發(fā)出許多光芒，原來，老爺爺就是時(shí)間魔法師。時(shí)間魔法師把力量傳給蘭木。蘭木把所有力量積在鐵劍上，再用劍把日夜不分切成兩段。日夜不分死了。
從此，時(shí)間再也不是日夜不分了。
時(shí)間的作文7
紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
時(shí)光逆流。我看到初入少先隊(duì)的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對(duì)小伙伴說：“我也是少先隊(duì)員了！”……
而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開去，淹沒了童年的一切。我與伙伴們?cè)诓賵霪偗偘d癲地追逐；在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋；為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤；又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而高興老半天……
恍惚間，我們已不是無憂無慮的小孩，青春的年少輕狂，對(duì)于現(xiàn)在來說，僅是曾經(jīng)的美麗。那時(shí)候，總覺得時(shí)間就像蚯蚓一樣爬行緩慢，漫長而無聊，總想著快點(diǎn)長大，能夠自由地操控自己的身體和思想。直到如今，都已成人的我們才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我們是最自由的。想說什么就說什么，想玩什么都可以盡情投入。而現(xiàn)在的我們有了太多束縛，你能想說什么就說什么嗎？想玩什么就玩什么嗎？不可以，就算你有大把的時(shí)間，可作為大學(xué)生的'我們，祖國發(fā)展的重任，撲面而來的社會(huì)壓力，把你壓的喘不過氣來，是你完全失去玩性！
兒時(shí)的夢想在記憶中都是甜美與激動(dòng)的，當(dāng)現(xiàn)在再回頭看看感動(dòng)我們一代人的動(dòng)畫片、書記、漫畫時(shí)，突然覺得都過于簡單和幼稚。曾經(jīng)欣喜若狂，激動(dòng)萬分，無比向往的懷念，如今再拾起，也只是匆匆一瞥，漠然而視。歲月吹散了青春，是不是年代我們的心也吹起了皺痕？真的，記憶的過往是應(yīng)安放深處的珍藏，不應(yīng)過早地拿出來揮霍。曾經(jīng)最美，往昔的種種，在如今紛亂之下的再回首，雖然以現(xiàn)在的目光審視，的確陳舊，但留戀的香甜，回味的心動(dòng)，品嘗的溫馨，就如同一壇醞釀多年的老酒，愈久愈醉。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
時(shí)間的作文8
“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開日人無再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語，的確，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是無價(jià)之寶，時(shí)間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年，我家買了個(gè)奇怪的“家伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”，我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我，我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走，那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌，玩游戲，打印文稿。我覺得很好奇，原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候，哥哥告訴我“怪家伙”并不怪，它的`原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思，我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦“電”了，變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什么也不干，媽媽讓我彈鋼琴我不干，媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付，家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān)，稍有不順，我還會(huì)大聲叫：“我想玩電腦!”
小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數(shù)學(xué)七十四分，這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果，回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在床上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲了，你還這么愛玩電腦是不行的，如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好，那到中高年級(jí)就難了，再后面的奶奶連想都不敢想�！蹦翘焱砩衔乙灰箾]睡，整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個(gè)沒人要的臟孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學(xué)生，整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕，我好怕，我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我?guī)狭恕敖^緣手套”，向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，過了一個(gè)終身難忘的生日。
此后，我的心思用在了學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了，我成了班里中上的學(xué)生，考試時(shí)從不下九十分，得到了全家人的夸獎(jiǎng)。
是的，我的親身經(jīng)歷，讓我感受到了：時(shí)間是公平的，也是自私的。你珍惜它時(shí)，它很公平;你不去理睬它時(shí)，它很自私。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，熱愛生活，好好學(xué)習(xí)吧!
時(shí)間的作文9
俗話說：“光陰似箭，日月如梭；”時(shí)間流逝，過的飛快，今日的太陽幾經(jīng)升起，何時(shí)月亮才能出來呢？今天過去了，明天還會(huì)來到，可是，如果還想找到這一天，我們還會(huì)找到嗎？我是為了時(shí)間而活著嗎？其實(shí)不是，我們是為自己而活著，雖然我們與時(shí)間賽跑，沒有勝負(fù)之分，不過，我們已經(jīng)超過了我們自己，戰(zhàn)勝了自己的決心，那么，我們就賽過了時(shí)間。
一個(gè)人若把握不了自己的時(shí)間，那么他會(huì)掌握自己的人生嗎？我想，他不會(huì)。我現(xiàn)在是一個(gè)初二的學(xué)生，正在半山腰上懸掛著，看著在山腳下的弟弟妹妹們?cè)谵r(nóng)歷的拼搏，看見馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們，我們會(huì)感到著急，回顧拿到愧疚，會(huì)感到廉恥。只有我們初二的同學(xué)才知道時(shí)間是多么的.可怕。總之，時(shí)間對(duì)我來說那就是一種“恨”我恨它為什么會(huì)有時(shí)間，如果沒有時(shí)間那么我就不會(huì)變老，如果沒有時(shí)間，那么我就永遠(yuǎn)不會(huì)一天一個(gè)小時(shí)一分鐘一秒的生活，也許沒有時(shí)間，人類會(huì)很自由。我恨時(shí)間，就是他讓我過了今天永遠(yuǎn)回不到今天，就是他讓我一下子快樂到一下子悲傷，如果沒有時(shí)間那么我們就不用到了考試就害怕，也不用期待什么時(shí)候去考試了，也不用期待什么時(shí)候開學(xué)什么放假了。如果沒有時(shí)間，那么多么自由�。�
如果沒有時(shí)間人類也許無法生活，如果沒有時(shí)間，那么我們就不知道太陽什么時(shí)候升起，月亮什么時(shí)候消失，如果沒有時(shí)間，我們就不知道我們多大歲數(shù)，如果沒有時(shí)間，那么我們就沒有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜，總之，我們大家都知道，沒有時(shí)間世界將沒有安寧，如果沒有時(shí)間，我們這可顆盛開的花朵將什么時(shí)候開放呢?如果沒有時(shí)間我們就沒有社會(huì)的和諧，也許，世界將會(huì)混亂！所以，我們永遠(yuǎn)離不開時(shí)間，反而，如果沒有時(shí)間，那么世界將會(huì)簡略很多事情！我們?cè)摬辉撾x開時(shí)間呢？
作為我們初二的學(xué)生一顆還沒有開花的種子，我們應(yīng)該這樣歡呼道：時(shí)間對(duì)我們來說很緊張，如果我們離開了時(shí)間，那么我們將會(huì)失去美好的未來，理想中的大門正向我們開來，我們不想失去美好的沒來。時(shí)間永遠(yuǎn)陪伴著我！時(shí)間我將永遠(yuǎn)在你身邊陪伴著你，我希望你也永遠(yuǎn)陪伴這我！你我兩個(gè)一起慢慢度過！
時(shí)間的作文10
花的生命短暫，花開花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：時(shí)間在流逝；燕子的遷徙頻繁，春去秋來，南來北往，飛行那一刻，它疾呼：時(shí)間在流逝；晝夜的更替變換，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降臨那一刻，我疾呼：時(shí)間在流逝！我們應(yīng)該把握時(shí)間，
時(shí)間在流逝，它以掩耳不及盜鈴之勢到來，又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭分奪秒的醫(yī)生，他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi)，座無虛席，股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕，流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫，努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼，更是和時(shí)間的競賽，左手是知識(shí)，右手抓住時(shí)間，才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝，誰抓住了時(shí)間誰就抓住了生命，金錢和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間，能收獲到生命的價(jià)值，金錢的'利益和寶貴的生命。
時(shí)間如沙漏中的沙，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病，本來`湯慰`可以治好的病，最終無藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝；有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢，孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷，幾人歡喜幾人憂，其實(shí)暑假是否充實(shí)，決定了這次考試成績的好壞，
誰把握住了時(shí)間，誰會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，誰就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。
時(shí)間不會(huì)為誰而停留，蘇子吟唱著：”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物’亙古而來，蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄，更能鑄就英雄�！敖酱胁湃顺�，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰能扼住飛逝的時(shí)間，誰就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變?nèi)松拿\(yùn)。時(shí)間在流逝，誰把握住時(shí)間，誰就能擁抱美好的明天。
十二年光陰，彈指一揮間。有多少歲月還能重來？高考的鐘聲已然敲響，十二年的努力，十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝，我們不能蹉跎了歲月，空渡了青春�？粗呖嫉褂�(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感，我知道只有合理安排時(shí)間，發(fā)揮有效學(xué)習(xí)，才能成為高考的贏家。
花兒謝了，有再開的時(shí)候，雁兒飛了，有再歸的時(shí)候，我的時(shí)間我的青春混呢？我的時(shí)間在流逝，我的明天在招手。
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