相處的時(shí)光作文（精選100篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的相處的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。

　　相處的時(shí)光作文 1

　　時(shí)光之美，正是童年。

　　童年的甜蜜是大白兔和硬話梅糖。牙齒里似乎總?cè)鄙僖环N甜的味道。也不能說(shuō)是缺少，應(yīng)該是不滿足吧。小時(shí)候的獎(jiǎng)勵(lì)，是媽媽糖罐里的“大白兔”。糖罐放在兩米高的酒柜里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像居于云端。拿到糖后的第一件事不是撕開包裝塞進(jìn)嘴里，而是小心翼翼地將糖紙展開摁平。奶糖總裹著一層薄薄的透明衣，人口即化，媽媽告訴我這層是糯米紙，防止糖和糖紙粘連的。每每我都覺得這層神秘的糯米衣比濃濃奶香味的糖更吸引我。媽媽總是奇怪，覺得“大白兔”是她們小時(shí)候的記憶，她不知道這神秘的薄膜于我是多么的稀罕。外婆也愛吃糖，她喜歡的是酸酸甜甜的'話梅糖，那糖紙的包裝是深紫色的。漸漸地，我也迷上了話梅糖。只要我一去外婆家，總能看到外婆給我專門準(zhǔn)備的“紫色小精靈”。吃后，我將糖紙收集到盒子里，于是這些小紙片隨時(shí)飛進(jìn)我的書本里暢游，讓我的書本總是被這酸甜味浸泡著。糖紙書簽的習(xí)慣至今被我保留著，那份甜也在我的味覺細(xì)胞上烙下最美的記憶。

　　童年的游戲是空竹和皮筋。七歲進(jìn)小學(xué)，放學(xué)、課問(wèn)，拉上自己的好伙伴，就去操場(chǎng)上撒野了。女孩子跳皮筋，男孩子抖空竹。皮筋的顏色如同天上的彩虹，所以每個(gè)女生都會(huì)有至少三四根屬于自己幸運(yùn)色的皮筋。我們將皮筋系在兩棵大樹上便開跳了�！把嘧臃�”、“牡丹開”、“鯉魚躍”，花樣繁多。時(shí)間久了，皮筋換了一串又一串，口中的童謠也流傳到下一個(gè)年級(jí)�？罩駝t是男孩子們的強(qiáng)項(xiàng)，女生們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心驚膽戰(zhàn)，擔(dān)心空中翻騰著的空竹不能落到線上，但自信的男孩們總帶給我們一次又一次驚喜的尖叫。

　　童年的出行是自行車。上學(xué)、回家路上的30分鐘是我每天最大的享受。清晨，披著金色的陽(yáng)光，伴著雞蛋餅、蔥包燴兒的早餐味，大人的自行車后座上載著嘴里塞滿食物還聊個(gè)不停的我。從家到學(xué)校的兩個(gè)街區(qū)，閉著眼我都能感受到自行車載我到哪兒了：剛過(guò)了賣油條燒餅的早餐攤，聞到那一片盛開的梔子花，聽到小魚在西溪河里的翻躍柳樹成蔭，我在車上，賞著春景；烈日如火，我在車上，賞那夏日；落葉紛飛，我在車上，看那秋色；傲骨紅梅，我在車上，身披冬雪。這一輛玫紅色的自行車，大人載著我，從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，它褪了色，掉了漆，陪我10年。

　　時(shí)光真美，難忘童年！

　　相處的時(shí)光作文 2

　　同來(lái)談書人何在，風(fēng)景依稀似去年。時(shí)光匆匆，好似一匹奔馳的駿馬，伸出手觸及時(shí)，往往只能望塵莫及地看著地上的留下的蹄印和空中漂浮的塵埃。時(shí)光太快了，來(lái)不及好好回憶便轉(zhuǎn)瞬即逝。人間有美，時(shí)光留下的痕跡，卻似烙印般刻在了我的腦海。

　　話說(shuō)獨(dú)思而無(wú)友，則孤陋而寡聞，你是我最好的伙伴，與你相伴的日子便是最美好的時(shí)光。

　　你嗜書如命，你同我說(shuō)過(guò)，讀書是一種享受生活的'藝術(shù)，五柳先生便是“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。周末，我們總會(huì)相約一起去圖書館，沐浴在書的海洋里。一到圖書館，你總是特別地激動(dòng)，直奔散文區(qū)，我總是像在追趕著一個(gè)孩子一樣，尾隨其后。我看著你，尋思了許多，眉頭便擰成了一個(gè)疙瘩，東挑西選后終于找到了一本心儀的書，吹了吹書上的灰塵，便悠然地坐下欣賞，看著你讀書，好似古譜川劇的變臉。一會(huì)兒笑容滿面隨即便又面紅耳赤。我看著你的窘相，不知覺笑出了聲。

　　在圖書館的日子是美好的，我們常常一待便是一天。到了關(guān)門時(shí)才戀戀不舍地離開。你與我志同道合，是書就讀，有時(shí)連字典都會(huì)拿起來(lái)啃，可唯獨(dú)輔導(dǎo)書一概不閱。你也常與我交流著讀書心得，記得有一次，你非與我爭(zhēng)論威廉的那部書是《哈姆雷特》還是《哈雷姆特》，我們爭(zhēng)論不休，便到了書架取出物證來(lái)核對(duì)，你看到后似乎遇著了一個(gè)霹靂，百思不得其解，我便在一旁大笑，思來(lái)索去，那是我笑得最開心的一次，我不愛笑，總是面無(wú)表情，但一和你在一起，總是笑口常開。完后，你還不服氣，從書架上又拿出了一本《莎士比亞》，指著書上的內(nèi)容念念有詞，后欣喜地叫道，確實(shí)有點(diǎn)像哈雷姆特這個(gè)人，爾后你洋洋得意地合上書。我詫到，佩服你的‘哈姆雷特’式思想，隨即兩人大笑起來(lái)，失聲后看到旁人異樣的眼光才想起這是圖書館，便趕忙躲到角落里竊笑。

　　你與我都喜歡喝茶，濃茶一直都是我們倆的最愛。有時(shí)幸得一壺紫砂便樂(lè)開了花。只見你一手端起茶杯，一手托著茶墊，揭開茶盞，湊近鼻前，迷人肺腑的茶香蕩漾開來(lái)。沉淀在杯底的茶葉一瓣一瓣地綻開，安詳?shù)靥芍�，深吸了一口仿佛浸�?rùn)了和風(fēng)細(xì)雨般的清柔。一枝一葉總是情，一茶一杯有人生。我與你最大的閑趣便是一邊飲茶一邊看書，寂寞中不失融洽，清幽中不失愉悅，一種和睦的氣氛盈繞著書房，追憶著，現(xiàn)在的我在也沒有體會(huì)到當(dāng)時(shí)的愜意。

　　幸遇三杯酒美，況逢一朵花新。我與你相處的日子雖短暫，卻是我最好的時(shí)光。

　　可惜物是人非事事休，杯碗茶壺催夢(mèng)死，天涯何處再覓知音。

　　相處的時(shí)光作文 3

　　“什么？”媽媽捧著手中的那個(gè)粉紅色鑲邊的手機(jī)，好似觸電一般從沙發(fā)上彈起，發(fā)出從沒有過(guò)的懷疑與不敢相信的一聲驚嘆。

　　聞聲大步走向客廳的我，看到了母親那黯淡的宛如一朽在寒風(fēng)中的空無(wú)一葉的朽木，目光呆滯地站在那里若有所思。這是怎么了？出什么事了！

　　“你舅舅家的那只‘CoCo’突然死了……”這一訊息如一道驚雷讓我一時(shí)呆住了，好長(zhǎng)時(shí)間都緩不過(guò)勁兒來(lái)。

　　CoCo是去年舅舅剛領(lǐng)養(yǎng)的一只小狗，它可不是一般的狗，而是一只邊境牧羊犬。原本工作失意的舅舅有了CoCo的陪伴，心情逐漸好起來(lái)，顯得可神氣哩！

　　記得CoCo全身毛發(fā)黑白相間，油亮光滑，壯實(shí)的身體，有神的炯炯雙眼。它光站著不動(dòng)，就能讓人感受到它有那么一股威風(fēng)凜凜的汪星人風(fēng)采。

　　怎么，它說(shuō)走就走了呢？難道只有靈魂才能回到它們的故鄉(xiāng)——汪星球嗎？

　　CoCo與我的互動(dòng)雖不算多，記得我們一回到老家門口，它先是用它響亮清脆的.女高音激動(dòng)不已地叫幾聲，熱情地迎接著我們地到來(lái)；接近它時(shí)，它又用那停不下來(lái)的白尾巴左一下右一下地掃著我們的雙腿，那種癢癢的奇怪感覺直往心里鉆；接下來(lái)的時(shí)光里，它總是很聽我的話，圍著我跑前跑后，真像我的一位技藝高強(qiáng)，忠實(shí)可靠的貼身衛(wèi)士……但它常常被我無(wú)情地忽略，每次出去玩也很少帶它，但此時(shí)，怎么就感到這么難受呢？

　　舅舅先后發(fā)來(lái)家人曾經(jīng)與CoCo朝夕相處的許多視頻，才逐漸喚醒了我沉睡的記憶。原來(lái)那個(gè)漫長(zhǎng)的夏天，那個(gè)開心地暑假，就是它陪我們一起度過(guò)。

　　去小河邊玩水，有它。只見它吸吮著清涼河水時(shí)的快活樣�？此�駐足河邊與自己的倒影追逐相樂(lè)的憨態(tài)樣，時(shí)不時(shí)跑進(jìn)清涼的河水里打滾兒，洗個(gè)涼水澡，在河提嫩綠的草草叢中打滾兒，滾了一身泥也毫不在乎的頑皮樣，那傻傻的，憨態(tài)可掬的樣子一遍遍一幕幕地在腦海里回放。

　　相反的是，此時(shí)視頻里的笑聲卻讓我感到心中陣陣陣隱痛。原來(lái)，它短暫的一生中曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)歡笑。此時(shí)我心中悠然感覺，下次回鄉(xiāng)的心情一定很失落。再也見不到那只調(diào)皮搗蛋的討厭鬼了，再也聽不到它的歡迎聲了，因?yàn)樗�與我們無(wú)情地永別了。

　　原來(lái)，與它相處的時(shí)光是那么快樂(lè)，那么難忘。

　　相處的時(shí)光作文 4

　　用風(fēng)雨成就絢麗的彩虹，用積淀堆筑成功的高臺(tái)。

　　——題記

　　一個(gè)人，一塊白板，一張?jiān)嚲怼�…一堂生�?dòng)的數(shù)學(xué)課就如此上演了。這就是我與帥氣的戴哥每周相處的場(chǎng)景。

　　第一次與他見面還是在一年前，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興致一點(diǎn)也不高漲。于是媽媽便想找一個(gè)老師幫我補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)。結(jié)果經(jīng)過(guò)三番五次的周折，才物色中戴帥的補(bǔ)習(xí)班。

　　那天寒風(fēng)凜冽，天上還飄著小雪。我內(nèi)心有一點(diǎn)忐忑，因?yàn)槲抑�前從未上過(guò)補(bǔ)習(xí)班。又聽聞了這個(gè)老師的上課方式格外“詭異”，內(nèi)心擔(dān)心的情緒不由得地加深了。

　　我踏入教室的門，便看見了他。他帶著一副紅色眼鏡，發(fā)型也挺潮……這樣的造型也確實(shí)讓我有些詫異。因?yàn)樵谖倚闹械臄?shù)學(xué)老師都是一本正經(jīng)的，一絲不茍的。這樣的反差雖讓我感到一絲不安，但也讓我更期待之后與他相處的時(shí)光。

　　老戴上課時(shí)，身邊總會(huì)放著一個(gè)小小的花灑。起初，我還以為是擦白板時(shí)會(huì)用到的工具�，F(xiàn)在回想起來(lái)著實(shí)是太天真了。貌似是看出了我的走神，他突然叫起我讓我到白板前來(lái)畫圖�？晌也女嬃艘话�，他便拿起了一旁的花灑，向我噴來(lái)。細(xì)細(xì)小小的水珠灑在了我的臉上，我頓時(shí)一激靈，腦子清醒了大半。老戴的臉上似笑非笑，說(shuō)：“清醒了嗎？再想想，哪錯(cuò)了？”我定睛細(xì)看，是我畫的圖有一個(gè)小小的細(xì)節(jié)便被他捕捉住了，他可真是火眼金睛��！

　　伴隨著相處的時(shí)光不斷增長(zhǎng)，我與老戴的師生情也不斷加深。我也發(fā)現(xiàn)了他的另一項(xiàng)“絕技”——徒手畫圖，這是他教學(xué)中的另一個(gè)驚人之處。清晰的記得當(dāng)時(shí)那道題是一張卷子中最難的一道壓軸題，圖像也極其復(fù)雜，可他卻僅僅掃了一眼，一張精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?圖便躍然于板上了。他常說(shuō)“數(shù)缺形時(shí)少直覺，形少數(shù)時(shí)難入微”，我原先還不理解其中的奧秘，但是真的他就憑借著一張圖讓我搞定了數(shù)學(xué)中考的壓軸題，太神奇了！

　　下課后，我走到白板前，用圓規(guī)測(cè)量了一下圖的角度，竟然相差無(wú)幾。與此同時(shí)，老戴也走了進(jìn)來(lái)，看到我的行為，便徑直走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這道題還有什么疑問(wèn)嗎？”我只得向其吐露了我這一直以來(lái)的疑問(wèn)。令我沒想到的是他卻向我露出了一個(gè)神秘的微笑說(shuō)：“無(wú)它，手熟爾�！�

　　雖然這可能是老戴的一個(gè)玩笑。但是不得不承認(rèn)的是如果沒有像老戴那樣嚴(yán)密的思維，以及經(jīng)常的練習(xí)又如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢？難道做任何事不都應(yīng)該這樣嗎？

　　與老戴相處的時(shí)光是快樂(lè)的，也是充實(shí)的。因?yàn)槔洗鹘虝?huì)我的不僅僅是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法，更是教會(huì)了我面對(duì)人生道路中挫折的勇氣。

　　相處的時(shí)光作文 5

　　有一段美好的時(shí)光被塵封在我腦海的最深處，對(duì)這段時(shí)光的回訪，在耳邊掠過(guò)親切的鄉(xiāng)音的剎那，在眼前閃過(guò)老人和藹的微笑的片刻，在舌尖體味到熟悉的味道的瞬間，以及提筆的現(xiàn)在。如果有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，很想穿梭回到童年，回到童年每周末與爺爺奶奶短暫的相處的時(shí)光，回到那段記憶中最溫暖的時(shí)光。

　　每次一進(jìn)門，我都直奔奶奶房間，迫不及待地拉開一個(gè)柜子的門，隨之發(fā)出驚喜的叫聲。奶奶笑呵呵地跟在身后，叫著慢點(diǎn)慢點(diǎn)。那個(gè)柜子是我的“百寶箱”，我叫它“小超市”，里面擺滿了各式各樣的`玩具，每個(gè)星期奶奶都會(huì)像變魔術(shù)似的往里面添幾件玩具，沒有一次令我失望。兒時(shí)的我怎么也想不通奶奶怎么有這樣神奇的魔法，能夠找到這么多我喜歡的玩具。奶奶就好像是我童年的圣誕老人，小心翼翼地守護(hù)著我的那份純真，給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡純粹的快樂(lè)。我興奮地?cái)[弄著新玩具，奶奶就坐在床邊，看著我笑得合不攏嘴。她也經(jīng)常陪我玩開超市的游戲，我把所有玩具都擺在地上，讓她來(lái)買，幼稚的游戲重復(fù)了一遍又一遍，奶奶從沒有一次不耐煩，總是樂(lè)呵呵地配合著我。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑下來(lái)，她沐浴在流光里，盈盈地笑著，翠玉的鐲子閃著瑩瑩的光。相處的時(shí)光里，我的世界總是灑滿了陽(yáng)光，每每想起她在柔光中的笑顏，流淌在我心中的只有她帶來(lái)的平和、溫暖。

　　到了晚飯的時(shí)間，在廚房里忙活了一下午的爺爺變出了一桌豐盛的美食，每一次都有一大碗扁肉燕。爺爺說(shuō)這是家鄉(xiāng)的美食，一定不要忘了家鄉(xiāng)的味道。雖然每個(gè)星期都吃，我早都吃膩了，但因?yàn)檫@是爺爺精心準(zhǔn)備的，在他滿懷期待的目光中我還是大口地吃起來(lái)，不忘豎起大拇指稱贊：“爺爺做的扁肉燕最好吃了。獨(dú)家秘方啊”。這時(shí)，一向嚴(yán)肅的爺爺認(rèn)真地盯著我一口一口吃著，好像看著世間最美的風(fēng)景，臉上流露出孩子般燦爛的笑容。

　　晚飯過(guò)后，爺爺總是把我拉到客廳里，坐在窗邊，看著夏天清朗的夜空，伴著聲聲蟬鳴，一字一句地教我說(shuō)福州話。爺爺總是想讓我學(xué)會(huì)家鄉(xiāng)的語(yǔ)言。而我呢，總是學(xué)了就忘，爺爺也從不惱，只是耐心地一遍一遍地教我。最終福州話沒有記住，卻獨(dú)獨(dú)記住了相處的時(shí)光中爺爺?shù)穆曇�，猶如蟄伏著的深沉的大海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)孫女的摯愛。

　　長(zhǎng)大以后，爺爺奶奶回榕城生活，我一年才能見到他們一面。童年時(shí)那段相處的時(shí)光像一部泛黃的電影膠卷，永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河，現(xiàn)在想來(lái)，那就是最溫暖的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 6

　　時(shí)光流逝，在不經(jīng)意間流淌了多少歲月。如今，外婆再也不會(huì)對(duì)著我嘮叨，也不會(huì)再聽到外婆對(duì)我的關(guān)切了，更不會(huì)再喝到外婆那獨(dú)一無(wú)二的紅豆粥了。

　　低首思索走過(guò)的路，仔細(xì)回想那些過(guò)去的時(shí)光，那些角落里的記憶，充斥了整個(gè)青春，卻又隨著時(shí)間漸漸淡去，恍惚間，像是明白了許多……。

　　冬天，總喜歡呆在廚房，看著外婆熬紅豆粥。我只能踮起腳尖，眼巴巴地望著，一個(gè)勁地催。外婆沒好氣地看著我：“還要一會(huì)呢�！�

　　掀開鍋蓋，紅豆粥那純純的香氣便溢滿了整個(gè)屋子，絲絲甜味夾雜在其中。紅豆粥熬得稠稠的，我砸吧砸吧嘴，還殘留著淡淡的香味。外婆滿臉笑意，原本滿臉皺紋的臉，又加深了幾分。

　　現(xiàn)在，學(xué)業(yè)繁重，也只是偶爾回幾次外婆家。外婆看到我，臉上止不住的微笑，總是嘮叨這，嘮叨那的。我只是拿著手機(jī)不�！胺�閱”著�！拔胰ソo你熬點(diǎn)紅豆粥吧�！蓖馄耪f(shuō)著扶墻走向廚房�！安挥昧�，我不餓！”外婆眼神復(fù)雜的看著我，聲音輕輕地：“小時(shí)候，不是最喜歡喝紅豆粥了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“隨便�！�

　　看著外婆漸行漸遠(yuǎn)的背影，心情復(fù)雜交錯(cuò)。似乎肚子真的'有些餓了，我來(lái)到廚房。同樣的那個(gè)廚房，兩個(gè)人卻隨著時(shí)間漸漸改變。

　　外婆一雙長(zhǎng)滿老繭的手，用勺子慢慢在鍋里攪動(dòng)著，還時(shí)不時(shí)注意火候。外婆緊皺著眉，額角上的汗珠愈來(lái)愈密集。許是累了，外婆撐著腰，呼了口氣。

　　看著廚房里那忙碌的身影，我有些恍惚。我仿佛看到一個(gè)小女孩，正撒嬌，嚷嚷著要喝紅豆粥……

　　我沒有進(jìn)去，只是在廚房外，靜靜地看著……

　　不知站了多久，紅豆粥已經(jīng)冒著熱氣，倒入碗里。外婆招呼我來(lái)嘗嘗。

　　“來(lái)，小心燙。”外婆還是一如既往地關(guān)切。我勺起一勺放進(jìn)嘴里，我哽咽了。那是外婆的味道，甜甜的，暖暖的……

　　又一年冬天，我喝著紅豆粥，風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，我雙手緊緊捧著瓷碗，點(diǎn)點(diǎn)溫?zé)醾魅胧中�，卻再也傳不進(jìn)心里。外面的紅豆粥，可沒外婆您親手熬得好喝啊……

　　看著外面雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，我仿佛又看到了廚房里那忙碌的身影，而紅豆粥的香味，似乎飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……。

　　時(shí)光流逝，在不經(jīng)意間流淌了多少歲月。如今，外婆再也不會(huì)對(duì)著我嘮叨，也不會(huì)再聽到外婆對(duì)我的關(guān)切了，更不會(huì)再喝到外婆那獨(dú)一無(wú)二的紅豆粥了。

　　原來(lái)的我，不懂珍惜與外婆相處的時(shí)光，而后的生活，我又怎能不感恩，不感謝，對(duì)我好的人呢？

　　其實(shí)，愛很簡(jiǎn)單，它只是需要你用心去體會(huì)罷了。

　　相處的時(shí)光作文 7

　　是那遷徙的潛鳥在空中低低的盤旋，剪碎了湛藍(lán)天空中那幾朵悠悠的白云的羽毛，藍(lán)湖泊中滿是天空美麗的神秘眼眸。

　　在岸邊一旁的是那一所老草屋，地面上茵茵的草地，清秀的露珠附在上面，緩緩滾動(dòng)射照出那一切幽靜而美好的村莊，花梗殘缺失魂的垂落在地上，幾瓣蛻開妖媚花枝的殘瓣靜靜的`躺在地上，卻溢不住那淡曳的芬芳。

　　是時(shí)候吧，那被時(shí)光的海灘沖淡的一切，對(duì)那朦朦記憶中所依戀與不舍的一切，那所草屋子，是我兒時(shí)在老家里德唯一慰藉的事物，吃了午飯后，太陽(yáng)這時(shí)格外溫暖與靜謐，大黃狗吃了一些我們吃過(guò)的殘羹剩菜，便懶洋洋得趴在門前，瞇著眼，很慵懶，很享受的樣子。這時(shí)伙伴們吃完飯，便約到約到別家的院子尋找伙伴。你可以經(jīng)�？吹皆趧e在院子門前圍著一大堆小孩，“你們家小A吃完飯了嗎?阿姨，我們想找他出來(lái)玩。”

　　一起到荷葉塘里捉魚、捉蝦，我們經(jīng)常玩得不亦樂(lè)乎，非得讓大人到快要吃晚飯時(shí)滿山遍野到處喊才肯回家。塘里的水很淺，就到大腿這里，那時(shí)我們都還小，碧綠的一畝方塘，似乎是接天碧綠的一片，有零零散散的幾朵荷花，就那么幾朵——因?yàn)楸晃覀冋�得差不多了，可后�?lái)久而久之見多了也就不稀罕了，于是還留著那么幾朵散出甜蜜的香味。

　　天色漸濃，在衣襟濕透中的歡笑，我們不得不回家吃飯了，拿著下午捉的那些小魚、小蝦回家了，小魚小的扁平，就一小小拇指那樣長(zhǎng)，有時(shí)運(yùn)氣好抓一只手掌大的魚，也會(huì)引來(lái)伙伴們的一陣驚呼�；丶視r(shí)帶幾片荷葉，將小魚小蝦洗一洗包裹在葉片中，放進(jìn)兩顆鹽，然后放進(jìn)火堆里燒，燒好后用鉗子夾出來(lái)，胡焦焦的帶著荷葉的清香，味道很不錯(cuò)。吃晚飯時(shí)，一般是從菜碗中夾一些到飯碗里，端到后門，那里的后門都是沒有院子的，家家接著戶戶，中間隔著一條小溝，中間有2米寬的一個(gè)壩子，兩邊還是對(duì)著門開的也，并且每家都有門檻，門檻很高，大概在大人膝蓋這里，這時(shí)大家都會(huì)坐在門檻上，吃飯乘涼，說(shuō)些生活之余的趣事，一村人都在那里，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空的襯托下，仿佛很安靜，有很熱鬧。

　　后來(lái)，我離開了這里，這個(gè)我一直牽掛、想念的地方，它陪伴了我，陪伴了我的童年。

　　枯枝的樹無(wú)力的支撐著昏暗疲倦的天空，潛鳥依舊陪伴著老屋子，如破舊的土罐，混濁的目光，一言不發(fā)，一并風(fēng)化在時(shí)光的衣襟中。

　　我認(rèn)為，那些陪伴過(guò)我的那些老時(shí)光，總是美的。

　　相處的時(shí)光作文 8

　　朋友是這個(gè)世上最美好的詞語(yǔ)，它意味著在你孤單時(shí)有一雙握緊你的手，它意味著在你快樂(lè)時(shí)有一個(gè)無(wú)比真誠(chéng)的擁抱……有一個(gè)朋友難得，而有一份維持了十年之久甚至更長(zhǎng)的友誼更是難能可貴。

　　我們認(rèn)識(shí)得很早，那時(shí)我們還不知道什么叫友誼，只記得在我擺弄玩具時(shí)你會(huì)遞來(lái)一塊糖果，吃飯時(shí)你會(huì)推過(guò)來(lái)一碗湯……那種溫暖的感覺，除了父母，是你帶給我的。

　　時(shí)光流逝，那是純真的小學(xué)時(shí)代，你低我一個(gè)年級(jí)，各自在班級(jí)里有自己的朋友圈，因?yàn)槟昙o(jì)小，那幾年，我們彼此聯(lián)系很少。漸漸長(zhǎng)大，我們又相聚在合唱團(tuán)，一起聊天，一起吃飯，你還是會(huì)像原來(lái)那樣遞給我一碗湯，雖然彼此間斷了幾年，卻感覺內(nèi)心還是把對(duì)方當(dāng)成好朋友，盡管有時(shí)也不免會(huì)產(chǎn)生一些小隔閡。

　　后來(lái)，我初中，你小學(xué)六年級(jí)。那一年里，周圍有很少的陪伴，只有零零星星的小學(xué)同學(xué)在我身旁，沒有你。于是我獨(dú)自面對(duì)了好多艱難，我想，或許我們也會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，于是，眼眶濕潤(rùn)了。

　　“這一年來(lái)好想你啊!”升上初中的你一見面，就給了我一個(gè)大大的擁抱，那一刻我的心墻怦然倒下。原本以為漫長(zhǎng)的時(shí)光會(huì)隔開你我的距離，那滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移都比不過(guò)人心變得快，然而這一刻我才發(fā)現(xiàn)，那些回憶并不是年少的天真，而是真摯的友誼，這友誼如紅酒，越久越香醇……

　　冬天總是那么冷，我們一起裹著圍巾，走在校園的小路上，你拉著我的手，我向你傾訴我的經(jīng)歷，你告訴我你的故事。如今我們已不會(huì)因?yàn)槟昙?jí)的'差距而產(chǎn)生隔閡，仿佛你我都融入彼此的生命，關(guān)心溫暖著對(duì)方，各自的事情就如親身經(jīng)歷，能夠感同身受。我怕黑暗，晚自修后，你總是會(huì)等到我放學(xué)，把你的手套分我一只，然后送我回家。每當(dāng)我看著你的眼眸，心中所有的不愉快都蕩然無(wú)存了，我知道，你亦然。

　　我不能肯定我們是否能永遠(yuǎn)一起，以后的日子那么長(zhǎng)，世事多變，但是我相信，不變的是我們的友誼——“快樂(lè)時(shí)候你不用分心想起我∕難過(guò)時(shí)請(qǐng)一定聯(lián)絡(luò)我∕讓我分享你的苦∕帶走你的憂愁∕我覺得這樣也算擁有……”

　　相處的時(shí)光作文 9

　　初中的時(shí)光就是一輛車，初中在我的心里也是最“殘忍”的，因?yàn)樗�總是�?huì)在某一個(gè)時(shí)間地點(diǎn)上停下，在我們的目光中送走一批又一批轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)。

　　我今年……初一，我是五四制（注：小學(xué)五年，初中四年），我本以為五四制能讓我接觸更多的新同學(xué)，與他們相處的時(shí)光也會(huì)很多，但是我錯(cuò)了，當(dāng)我小學(xué)時(shí)這樣想，初中真正接觸到了……卻是不一樣……

　　照理說(shuō)，初一，五四制才初中第二年，對(duì)同學(xué)的感情不那么深，不……你錯(cuò)了，同學(xué)情不一定是這樣的，不一定是時(shí)間能解決的……

　　又到了一年畢業(yè)季，又要送走一批同學(xué)，他們會(huì)帶上我們的祝福去他們的故鄉(xiāng)學(xué)識(shí)求學(xué)，這時(shí)我們就會(huì)有很多人與轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們告別，這一貫的作風(fēng)會(huì)讓我們覺得不留遺憾，卻在背地里悄悄地抹眼淚……

　　同學(xué)情……

　　想起那年夏天，我們第一次相遇，一起上課，交上了朋友，一起相處，以至于這次的軍訓(xùn)……一次次的相處的時(shí)光沖擊著我的大腦……

　　我還記得，七年級(jí)的那次軍訓(xùn)，我們一起度過(guò)了五天的軍訓(xùn)時(shí)間，雖然每天的訓(xùn)練強(qiáng)度使每天都度日如年，但是我們堅(jiān)持，我們?cè)诨ハ嗟囊淮未喂膭?lì)下變得更加相信彼此，對(duì)彼此更加了解……

　　記得在星期三的時(shí)候，我們要練習(xí)三公里長(zhǎng)跑，三公里，那可是繞著我們的操場(chǎng)跑十二圈！這對(duì)平時(shí)體力不足的我是一個(gè)很大的考驗(yàn)，我也想過(guò)要退縮，但是團(tuán)隊(duì)的`毅力阻止了我這個(gè)想法，當(dāng)我站上跑道，剛跑一會(huì)就體力不行了，我的好朋友見狀趕緊來(lái)扶我，我和她一起跑，但是跑到半路我的腿扭了，前面的男生也過(guò)來(lái)幫著我跑，就這樣一起跑啊跑啊，我很感動(dòng)，到了最后，我們因?yàn)榕艿寐�落�?duì)了而被教官罰……我當(dāng)時(shí)罰完了很自責(zé)，但是他們還是一個(gè)勁的安慰我……

　　同學(xué)情不像親情那么親近，不像愛情那樣莊重，同學(xué)之間也會(huì)互相懟，嘻嘻鬧鬧的，同學(xué)之間是純潔的，每人都是平等的，都會(huì)在班主任來(lái)的時(shí)候大喊一聲“老班來(lái)啦！”都會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候一起大喊“加油！”都會(huì)再聊八卦的時(shí)候吵吵鬧鬧……

　　時(shí)光如梭，匆匆走過(guò)……一年又一年的畢業(yè)季送走了一批有一批的人，我們卻在其中一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大……

　　同學(xué)們……我愛你們……

　　相處的時(shí)光作文 10

　　那年梅花，不知遺落在誰(shuí)的墻垣下，老了青磚，濕了黛瓦。

　　當(dāng)天地?fù)Q上了銀裝，冬季就這樣款款地走來(lái)了，帶來(lái)了風(fēng)，帶來(lái)了雪，帶來(lái)了一季的梅花香。每到這時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)那片梅花林，見朵朵梅花傲放于冰雪之中，嬌羞地輕撫衣袖半遮面。嗅著清淡素雅的花香，回憶以往……

　　每個(gè)冬天，我都會(huì)回老家過(guò)年，那兒有溫暖的燈光，可口的飯菜，還有您——我親愛的姥姥。媽媽每每把車�？吭诼愤叄�我就會(huì)迫不及待地下車，奔跑著，甜甜地喊一聲“姥姥”，既而撲進(jìn)您溫暖又寬廣的懷抱。

　　在那個(gè)沒有落雪的冬季，我的心兒像這光禿禿的大地，寂寞沮喪，您拉著我的小手，說(shuō)等會(huì)兒要帶我去看一場(chǎng)特別的雪，頓時(shí)來(lái)了興致，拉著您，笑得像成熟的石榴。公路盤旋，繞過(guò)幾個(gè)山頭，我真的看到了“雪”，一朵一朵，綴在枝頭，發(fā)出淡淡的香。仿佛不勝?zèng)鲲L(fēng)，嬌羞地輕撫衣袖半遮面。

　　“姥姥，那是雪花嗎？”我傻傻地問(wèn)�！吧岛⒆樱�那是梅花，是冷冬中的天使。”姥姥用溫暖的眼光看著我，那是一種熱情的鼓勵(lì)，一種默默地期待�！安磺蟀倩�爭(zhēng)艷，只做梅花便好，要像梅花一樣?jì)善G，更要像梅花一樣謙遜。”當(dāng)時(shí)的我并不明白姥姥為什么會(huì)跟我說(shuō)這些，只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，姥姥把手伸向枝頭，摘下最艷麗的那朵梅花，別在我的發(fā)梢，讓花香永遠(yuǎn)伴我前行。

　　每年冬季，我都會(huì)在那片梅花林間逗留，細(xì)細(xì)品味兒時(shí)的那一幕幕。

　　歲月匆匆若夢(mèng)，僅是一轉(zhuǎn)身，一回眸，便物是人非，像一聲驚雷搖晃樹梢，梅花便一夜敗落。從此再也沒有人為我折一枝寒梅，再也沒有人用溫暖的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)“不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好”。

　　那年梅花，不知遺落在誰(shuí)的墻垣下，老了青磚，濕了黛瓦，暗淡了一個(gè)少女芬芳的心。

　　每年的冬季，我依舊會(huì)去那片梅花林里，因?yàn)槲覉?jiān)信，姥姥會(huì)化作最艷麗的.那朵梅花，用滿身芳香重演那暗香浮動(dòng)的清澈時(shí)光。然后輕輕在我耳旁吐露“不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好。”

　　與姥姥的梅花林相處的十多年時(shí)光里，我感受了世間所擁有的一種美好，如今，您雖然不在我身旁，但是，您的那片梅花林與您的教導(dǎo)，將會(huì)擁有伴我前行。

　　梅花深處，梅花香……

　　相處的時(shí)光作文 11

　　捧一杯清茗，坐在窗前，心中再一次浮現(xiàn)小學(xué)六年時(shí)光。

　　剛踏入小學(xué)時(shí)，緊緊抓住父親衣角的我。開學(xué)那天，冒著大雨追著離開的父母，卻被老師拉住的我。第一次交到好朋友，露出笑容的我。坐在課堂里，踴躍發(fā)言的。和那個(gè)陪著朋友打打鬧鬧的我……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面記錄著我的小學(xué)生活。

　　語(yǔ)文老師上課時(shí)總愛露出的笑容，或是嚴(yán)厲時(shí)的話語(yǔ)，現(xiàn)在想來(lái)都很懷念。數(shù)學(xué)老師雖然是一個(gè)體型大，脾氣大的老師，但有時(shí)也很幽默，上課時(shí)經(jīng)常和我們談心，開玩笑。英語(yǔ)老師，可是一個(gè)大美女，坐她的課堂上真是好幸福呢!

　　昔日的操場(chǎng)上，和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。舉行運(yùn)動(dòng)節(jié)時(shí)，面對(duì)每一位比賽的同學(xué)，我們都會(huì)大聲地喊加油，就偈拉拉隊(duì)一樣。到我比賽立定跳遠(yuǎn)時(shí)，他們也會(huì)鼓勵(lì)我，為我加油，這才使我榮獲全樣第三名。我很開心能融入到這個(gè)“大家庭”中，和這個(gè)班的同學(xué)們朝夕相處。

　　但我們不可能做一輩子的'同學(xué)，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在度過(guò)6個(gè)春夏秋天后，我們班迎來(lái)了畢業(yè)季。在難過(guò)與不舍中，我們完成了一切畢業(yè)要做的，離開了校園。最后一次踏入校園，是因?yàn)槲覀儼嘁�拍畢業(yè)MV，整個(gè)校園沒有了歡聲笑語(yǔ)，有的只是我們對(duì)學(xué)校的依依不舍之情。

　　錄影過(guò)程中，我們重演了校園生活。走進(jìn)校園時(shí)向老時(shí)敬禮，重坐在教室中，老師和我們做最后的告別，那時(shí)，我們的眼淚源源不斷地流了下來(lái)，擁抱住老師，送上最真實(shí)的致謝!此后，我們換上了青春的服裝，在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、玩耍，舉行了拔河、投籃、踢球。還放飛氣球、排成人形的，用無(wú)人機(jī)拍下這最后的畫面。

　　相處的時(shí)光作文 12

　　時(shí)間，無(wú)情的卷走了歲月年華，將最美好的記憶也卷入了這永不停息的漩渦，但是，與羅老師相處的時(shí)光，卻從未被帶走，依舊那么清晰，沒有任何水霧的縈繞。

　　父母不在身邊，但幸運(yùn)的光芒似乎想要照亮這片陰暗的'幽谷，與羅老師相處的日子里，正是在悄悄的將和煦的陽(yáng)光灑在心扉。

　　那次體育課上完，馬上又要跑操，從小體質(zhì)就不太好的我在還么有跑之前就雙唇發(fā)白，眼前出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈，視線也開始模糊起來(lái)，額頭的冷汗開始向下匍匐前行，隨后，雙腿開始發(fā)抖，感覺雙腿已無(wú)力支撐自己快要崩塌的身體，不得已，想彎下腰緩解一下，但是不一會(huì)，眩暈的感覺如潮水般涌來(lái)，一浪高于一浪。

　　最終，想用拉肚子的借口來(lái)逃離這次跑操，看到羅老師在旁邊，就前去要紙巾。

　　當(dāng)羅老師看到我雙唇時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)了我的難受，問(wèn)清楚了緣由，便將我扶向了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員給我檢查并且泡糖水時(shí)，因?yàn)樗�太燙，羅老師就用棉花簽沾著糖水在我干燥的嘴唇上涂抹，當(dāng)時(shí)，心就如這杯水一樣的熱，只不過(guò)這水是愈來(lái)愈涼，而我的心卻是愈來(lái)愈熱，仿佛回到了以前母親在我病床旁照看我時(shí)的溫暖。

　　不一會(huì)，眼前變得清晰起來(lái)，腿也有了氣力，便回到了教室，以為這事也就這么結(jié)束了，可不知羅老師找到了我，在得知我的父母的情況后，邀請(qǐng)我去她家，她給我做雞吃。

　　這又不禁讓我想起了母親在我嘴饞時(shí)給我煲雞湯的情景，往日的情景在那時(shí)一下子就蹦跳出來(lái)，在記憶的屏幕中閃現(xiàn)著，重復(fù)播放著，試圖再次溫暖那顆冰涼而麻木的心。

　　由于周末的補(bǔ)習(xí)繁多，我只能拒絕，但是一日，羅老師拿著一盒紅糖遞給了我，說(shuō)是廠子里產(chǎn)的，比超市中的要好得多，我氣血不足，需要多補(bǔ)一補(bǔ)，此時(shí)此刻，羅老師的一席話，觸動(dòng)了我那根久久未動(dòng)的弦。

　　其實(shí)，與羅老師相處的時(shí)光，就像是在沙灘之上沐浴著溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)又會(huì)有一層浪花濺起，帶來(lái)涼爽與歡樂(lè)。

　　相處的時(shí)光作文 13

　　明天你是否還想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)回念，身為同桌的你，明天你是否會(huì)回憶，小學(xué)的我們�！�

　　初遇時(shí)，陌生的環(huán)境，陌生的人陌生的屋子，還有陌生的老師，可大家都在認(rèn)為還有六年的時(shí)光可以彼此了解，不必太過(guò)著急�？梢粋�(gè)個(gè)四季的輪回，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的人，都在顯示著分離的時(shí)間到了，現(xiàn)在才知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光丟失，帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。我還清楚地記得，一.二年級(jí)的我們有多調(diào)皮，上課從不認(rèn)真聽講，總是在嘰嘰喳喳的談?wù)撟约旱氖虑椤Ｏ抡n更是鬧翻天，簡(jiǎn)直要把屋頂翻過(guò)來(lái)。路隊(duì)是最讓老師生氣的地方，手軟綿綿的，像是沒吃過(guò)早飯一樣。終于把老師氣哭了，不明白的我們跟著一起哭，可哭完后，繼續(xù)調(diào)皮.回想起來(lái)，那時(shí)的我們好幼稚啊!

　　走過(guò)了三年的初遇，迎來(lái)了三年的相遇。走過(guò)了低年級(jí)，迎來(lái)了高年級(jí)。都說(shuō)一年級(jí)的懵懵懂懂二年級(jí)的哭哭鬧鬧,三年級(jí)的傻傻笑笑.四年級(jí)的沒心沒肺，五年級(jí)的兮兮相惜，六年級(jí)的匆匆別離。轉(zhuǎn)眼間，我們已到了別離的年月。六年級(jí)的一次拓展讓我們終身難忘。當(dāng)我們看到隆老師的臉上布滿汗水，臉憋的通紅，咬牙堅(jiān)持著，眼角的皺紋是加深歲月的痕跡，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師已不是當(dāng)年青澀的摸樣，我們也已不是小孩子了。隆老師的'堅(jiān)持，我們的努力，無(wú)一不在顯示著時(shí)間的流逝。四五年級(jí)總想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用受別人欺負(fù)，可真正到了六年級(jí)，才發(fā)現(xiàn)回念過(guò)去的時(shí)光。經(jīng)歷過(guò)的人告訴我們珍惜現(xiàn)在，沒經(jīng)歷過(guò)的人告訴我們，沒什么大不了。只有自己才知道，真正的分離是難舍難分。老師給我們放了一段一年級(jí)的視頻，似乎沒人再記得的當(dāng)年，笑容燦爛的我們!但回首發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的幼稚可笑已然遠(yuǎn)去。

　　時(shí)隔多年，愕然回首，發(fā)現(xiàn)，那些年我們?cè)谶@里遇見，那些年我們?cè)谶@里拼博，那些年我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。如今，已然到了分離的時(shí)候，那些年的青蔥歲月在心里留下回憶。

　　時(shí)光的匆匆即在瞬間，又豈能遇見呢?

　　相處的時(shí)光作文 14

　　在我的生活中，出現(xiàn)過(guò)許多人，與他們相處的時(shí)光，我都會(huì)有些收獲。那些人，教會(huì)我寬容，教會(huì)我禮貌，教會(huì)我認(rèn)真，教會(huì)我愛。

　　我有個(gè)表妹，盡管年紀(jì)比我小，但她儼然是我的小老師，經(jīng)常擺出架子教育我。她和我的相處時(shí)光，讓我明白：不是自己年紀(jì)大，學(xué)得多，就一定好，我依然要向妹妹學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣行┑胤讲⒉蝗缢��?/p>

　　上周，表妹又來(lái)我家玩了，媽媽為此特意燒了一大桌菜來(lái)款待妹妹。我和妹妹就席后，媽媽還在燒最后一道菜�？粗�這色香味俱全的一桌菜，我便迫不及待地動(dòng)起筷子去夾魚。剛要夾住，妹妹一把拿開魚，眼看著這盆魚被拿走，我著急地喊到：干嘛，干嘛！你把我的魚放下！妹妹又?jǐn)[出一副要說(shuō)教的樣子，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：姐姐，阿姨還沒燒好呢，你還不能動(dòng)筷！知道了，那等我媽燒好菜再吃，真是的，怎么老管我。我只好放下筷子，對(duì)著那盆魚直勾眼。那也不行，得等阿姨動(dòng)了筷你才能動(dòng)筷！聽了妹妹這話我又激動(dòng)起來(lái)，問(wèn)：為什么啊，這有什么關(guān)系，又不要緊，以往我在家都這樣的。你個(gè)黃毛丫頭，干嘛老說(shuō)我！妹妹于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：姐姐，這很有關(guān)系，這是中國(guó)古代的一種禮儀，表明要對(duì)長(zhǎng)者尊重禮讓。《弟子規(guī)》中就有一句：或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。阿姨是長(zhǎng)輩，我們是晚輩，應(yīng)該讓阿姨先動(dòng)筷才是！

　　這時(shí)，媽媽笑吟吟地端著最后一道菜出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你看小貝說(shuō)得多好，你得好好向小貝學(xué)習(xí)。我忙接了菜端到桌上，說(shuō)道：好了好了，我明白了，我要向妹妹多學(xué)習(xí)，媽媽，請(qǐng)動(dòng)筷！好的，請(qǐng)！我們便吃起飯來(lái)。

　　我們總有和他人相處的時(shí)光，其實(shí)相處的時(shí)光，也是學(xué)習(xí)的時(shí)光，我們可以通過(guò)別人的言談舉止，發(fā)現(xiàn)自己的.某些不足，從而改正這些不足。我們也可以借鑒別人的處事經(jīng)驗(yàn)，讓自己更好！

　　三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。通過(guò)與他人相處的時(shí)光，尋找自己的不足并改正吧！

　　相處的時(shí)光作文 15

　　天陰著，一會(huì)兒滴滴答答下起雨來(lái)。我舉著傘從樹下走過(guò)，看到街邊一個(gè)老人，身形傴僂，舉著傘慢慢地走著。一恍惚，我想起了我的奶奶……

　　我的奶奶是一個(gè)慈祥的老人。她一頭銀發(fā)，臉上全是老人特有的斑點(diǎn)。她的眼睛凹陷又深邃，好像有著許多講不完的故事。她微微的駝背，腿腳有些不利索，一眼望去，滿是歲月的痕跡。

　　聽大人們說(shuō)，我還是一個(gè)尚在襁褓的嬰兒時(shí)，奶奶便伴著我。那時(shí)我很輕，只有別的嬰兒一半重，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟�因調(diào)到了外地，我就跟著奶奶。

　　我小的時(shí)候總是夜咳，奶奶就把蓮子清洗干凈，再將雪梨輕輕搗碎和上涼涼的清水在鍋里慢慢熬，鍋里的水咕嘟咕嘟冒著泡泡，歡快地歌唱。蓮子在鍋里不停的上下翻滾著，不一會(huì)兒蓮子和雪梨的味道便溢滿整個(gè)屋子，甜甜的、香香的。那香味兒，惹得嘴饞的我總是在旁邊來(lái)回走動(dòng)。一會(huì)兒揭開鍋蓋看看，一會(huì)兒再拾些樹葉和枯葉扔進(jìn)灶里，口水直流。奶奶總會(huì)輕輕地捏一下我的鼻子說(shuō)：“小饞貓，再等等就好了�！碑�(dāng)蓮子煮的酥軟，湯羹變得稠了，奶奶就用瓷碗舀出來(lái)，輕輕地吹一吹再喂我。

　　喝完?duì)C羹，奶奶就一邊哼著歌謠一邊哄我入睡。古老動(dòng)聽的歌謠從奶奶口中哼出來(lái)分外輕柔婉轉(zhuǎn)，涼涼的清風(fēng)和著草香拂面而來(lái)，我就在奶奶蒼老而柔和的歌聲中入睡……

　　幼兒園我就去了長(zhǎng)沙，剛開始還不是很適應(yīng)，有時(shí)在幼兒園受了委屈還會(huì)哭著喊奶奶。

　　風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫回過(guò)神來(lái)。雨已經(jīng)停了，剛剛那個(gè)身形傴僂的老人已走遠(yuǎn)了。街道集滿了一層薄薄的落花，像花兒般鋪就粉紅地毯。有風(fēng)吹來(lái)花瓣簇簇飄落，有一朵打在了我的.頭上，擦著臉輕輕墜落，冰涼溫潤(rùn)與思念。

　　幼年，奶奶煮湯羹的小鐵鍋，總是咕嚕咕嚕歡快地唱著歌。我總是依偎在奶奶的懷里，聽著她古老的歌謠，緩緩入睡。那段與奶奶相處的舊時(shí)光，是我心底里最溫暖的記憶……

　　相處的時(shí)光作文 16

　　我的外婆今年已經(jīng)六十三歲了，但她包包子的時(shí)光，讓我永生難忘。

　　這天，我的外婆為了給全家包一次大包子，清早就帶著年幼的我去買“材料”。到集市上，只見人山人海，我們倆就被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒擠到市場(chǎng)里面。別看我的外婆已經(jīng)年老，但她還是像三十歲那樣行動(dòng)敏捷，不管三七二十一，一下子沖到買韭菜的那里，和買菜的人討價(jià)還價(jià)。一會(huì)賣菜的人說(shuō)一塊錢，一會(huì)兒外婆又說(shuō)五毛。賣菜的人見外婆神態(tài)堅(jiān)決，就買給了外婆。買了韭菜，我倆又向其它地方走去。一路奔波后，外婆的袋子里面就有了茄子、辣椒、韭菜、雞蛋、豆腐、南瓜，以及我愛吃的糕點(diǎn)。

　　回到家，我拿著一塊綠豆糕到廚房門口，只見外婆和了許多的面，拿著兩尺的搟面杖，就像大鬧天空的孫悟空一樣，把面狠狠地拍到案板上，操起搟面杖，向面搟來(lái)?yè){去。只見面像溫順的.娃娃一樣，讓搟面杖揉來(lái)扶去。最后，外婆把面搓成粗條，用刀一塊一塊地切下，又取了一個(gè)小搟面杖將面搟成厚面片。把雞蛋炒好，切成丁與洗好的韭菜和豆腐拌在一起，一勺一勺地包到包子里，又把茄子、辣椒拌在一起，包成茄子包子，又將南瓜與辣椒包在一起，就有了南瓜包子。

　　就這樣，豆腐韭菜雞蛋包子和南瓜包子、茄子包子圈成圓在蒸籠里開緊急會(huì)議。外婆把蒸籠放到太陽(yáng)下曬一曬，等曬好后，就給大鍋里添幾瓢水。等水開后，把包子放到鍋蒸。一分鐘，兩分鐘，三分鐘.......足足蒸了三十分鐘，終于大功告成。外婆把鍋蓋掀開，熱氣在瞬間冒了出來(lái)，包子的香氣沁人心脾。

　　我們?nèi)�家人吃著這大包子，心里都非常開心。我夸著外婆說(shuō)：“外婆，你這幾年蒸包子的手藝還進(jìn)步了�！蓖馄怕牶�，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　外婆的人生就像蒸包子一樣，她包的包子比以前的包子竟然好吃十倍。外婆包包子的美好時(shí)光，和這大包子的味道，真是讓我永生難忘��！

　　相處的時(shí)光作文 17

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”當(dāng)?shù)�楓迎秋，秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，媽媽就會(huì)提醒我該加毛衣啦!打開衣柜，五彩斑斕的毛衣讓我眼花繚亂，慈祥的奶奶埋頭織毛衣的時(shí)光緩緩出現(xiàn)在我的眼前……我能想到最浪漫的時(shí)光，就是看奶奶坐在沙發(fā)上為家人織毛衣的時(shí)光。

　　我的奶奶是一個(gè)心靈手巧的人。小時(shí)候我常在奶奶家住，幾團(tuán)毛線，幾根竹針，在奶奶那靈巧的手里穿上穿下，變化出生動(dòng)形象的圖案和花型，要不了幾天，一件精美、舒適的毛衣就織好了。那些輕巧暖和，軟綿綿的毛衣毛褲大部分都是給我織的。

　　幼年的我，一想到最有趣的事，便是看奶奶坐在沙發(fā)上為家人織毛衣的時(shí)光。奶奶拿出那只小竹籃，裝上毛線針，量衣尺，還有紅紅綠綠的毛線，放在沙發(fā)上編織起來(lái)。一針一線，仔仔細(xì)細(xì)地織著，有條不紊地織著，像是精密的機(jī)器在運(yùn)作。她還時(shí)不時(shí)地抬起頭看看我，沖我做幾個(gè)搞笑的表情;有時(shí)還會(huì)變戲法似的拿出幾塊糕點(diǎn)塞在我的手中。

　　她將一根毛線輕輕繞在右手微微翹起的小拇指上，兩手相互配合，一會(huì)兒向上挑一針，一會(huì)兒往下挑一針，毛衣針在奶奶的手指間舞動(dòng)著，那樣的輕盈協(xié)調(diào)，如同游龍戲水一般。毛線團(tuán)在奶奶的身邊跳躍著，滾動(dòng)著，就像一只乖巧的雞雛陪著媽媽嬉戲。我坐在奶奶身旁的小凳子上，邊吃著甜甜的糕點(diǎn)，邊觀看奶奶的“表演”，高興的一會(huì)踢踢腳，一會(huì)兒“啊啊啊”的給奶奶喝彩。

　　我的衣櫥里整齊地堆放著奶奶這些年來(lái)為我精心編織的七彩毛衣，每一件毛衣都飽含著奶奶的心血，是奶奶對(duì)孫兒全部的`愛。那一針一線，那變化無(wú)窮的針?lè)ɡ镌忈屩鴿鉂獾挠H情。無(wú)論何時(shí)何地，只要穿上奶奶織的毛衣毛褲，我的心就立刻變得暖洋洋的;只要穿上奶奶織的毛衣毛褲，奶奶織毛衣的時(shí)光像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，溫暖而浪漫。

　　相處的時(shí)光作文 18

　　暑假快結(jié)束了，可我和弟弟一直沒有去鄉(xiāng)下看奶奶。原因很簡(jiǎn)單，參加了幾個(gè)興趣班�？傻扰d趣班全結(jié)束了，爸媽又說(shuō)帶我們出去旅游幾天。這樣一拖再拖……說(shuō)實(shí)在的，我想念奶奶了！

　　奶奶今年七十歲，七十歲是多么可怕的年齡，它意味著一棵樹苗長(zhǎng)到參天大樹，接著又不得不邁向風(fēng)燭殘年……可能有一天，奶奶的背影突然在我們視野里消失。我害怕那一天，我不敢去想象那一天。本以為奶奶也一定是落寞的，可奶奶的臉上總是驚人地掛著微笑。

　　奶奶總是說(shuō)，她這一輩子就是守護(hù)著我爸爸和叔叔們，看著爸爸和叔叔們從農(nóng)村走向城市，她快樂(lè)著；看著爸爸和叔叔們的孩子又一個(gè)個(gè)健康成長(zhǎng)，她快樂(lè)著……她說(shuō)自己的一生了無(wú)遺憾�？粗�她笑瞇瞇的雙眼，聽著她娓娓道來(lái)，我突然覺得奶奶像一位生活哲學(xué)家，總是站在時(shí)光的高處。聽爺爺說(shuō)，奶奶年輕時(shí)是演員，因?yàn)榕c爺爺相愛而來(lái)到了窮鄉(xiāng)僻壤，一呆就是五十多年。人生于她，本應(yīng)該有許多糾結(jié)和遺憾，可奶奶已經(jīng)修煉得波瀾不驚。

　　以前不太喜歡去奶奶家，這與奶奶無(wú)關(guān)，只是覺得那里太荒蕪太沉靜而已。那里荒蕪得只有麻雀和雞鴨啄食的背影，沉靜得只能聽到菜園后溪水的潺潺聲。可奶奶喜歡這，爸爸說(shuō)也喜歡這。奶奶喜歡，可能是對(duì)寧?kù)o平和的依賴吧？那爸爸呢？爸爸說(shuō)，父母在哪家就在哪。原來(lái)爸爸的家永遠(yuǎn)停泊在血濃如水的親情里。

　　奶奶的.村莊像一位在時(shí)光里瞌睡的老人，它不關(guān)注身外的任何漣漪。奶奶生活在這里，也不關(guān)注外面的世界，除了她的孩子們。不知道為什么，現(xiàn)在的我越來(lái)越愿意與奶奶在一起，哪怕靜靜地對(duì)坐著。我覺得奶奶的身上有一股從容之氣，如同魔石一樣讓我著迷甚至仰慕。奶奶就像一本書，攤開在我眼前，我怎么也讀不懂讀不透。奶奶是瘦弱的，但奶奶渾濁的眼睛里，有我永遠(yuǎn)也把握不了的智慧和淡定。

　　奶奶，您在遠(yuǎn)方還好嗎？

　　相處的時(shí)光作文 19

　　我的奶奶快70歲了，可仍舊充滿了青春的氣息。 她性格開朗，愛唱歌愛跳舞，一天到晚總是說(shuō)說(shuō)笑笑，快活逍遙。

　　一個(gè)星期天的早晨，我來(lái)到公園一下子就被歡快的迪斯科舞曲吸引過(guò)去，只見草坪上一群老人正在盡情地翩翩起舞。

　　忽然，一個(gè)穿著紅色上衣的熟悉的身影，映入我的眼簾。她的動(dòng)作是那樣協(xié)調(diào)，舞姿是那樣優(yōu)美。我簡(jiǎn)直不敢相信她就是我的奶奶。

　　我跑到草坪上，歪著頭 ，雙手放在身后仔細(xì)打量著奶奶，這時(shí)奶奶仿佛察覺到了，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，先是一驚，然后高興地說(shuō)：“調(diào)皮鬼，你怎么過(guò)來(lái)了呀?”奶奶一邊跳一邊說(shuō)。我搶過(guò)話： “奶奶，您真年輕! 跳得真棒!我差點(diǎn)認(rèn)不出您來(lái)了”。

　　奶奶一聽，笑得更歡了，跳得更歡了……

　　一天下午放學(xué)，我剛走到家門口，就聽見家里鬧哄哄的.，我詫異地推開了門。啊，屋子里聚滿了奶奶的朋友們，她們個(gè)個(gè)興高采烈，打扮得漂漂亮亮的，我找來(lái)找去就是找不到奶奶。這時(shí)，一個(gè)似曾相識(shí)的漂亮婦女從里間走了出來(lái)，只見她頭上插著一朵大紅花，上身穿著一件時(shí)髦的紅領(lǐng)襯衫，下身穿著一件白色大擺裙，臉上抹了粉，還精心畫了眉……她見了我，立刻把頭微微低下，一臉害羞。我仔細(xì)一看，哇，這個(gè)人竟我奶奶!我瞬間瞪圓了眼睛：“奶奶，您真……年輕啊!我差……差點(diǎn)以為是哪個(gè)漂亮小姐走錯(cuò)了門呢! ”

　　原來(lái)，為了慶祝國(guó)慶，小區(qū)舉行聯(lián)歡晚會(huì)，今天奶奶與她的朋友們要上臺(tái)表演呢!難怪奶奶她們都打扮得花枝招展。

　　“李媽媽，可以走嗎?”

　　“走吧，走吧! ”奶奶指揮著同伴歡快地走出家門。聽，她們一邊走一邊唱： “一條大河波浪寬……”聲音那樣清脆，那樣圓潤(rùn)……

　　奶奶，愿您越跳越年輕，越跳越健康，越跳越幸福!

　　相處的時(shí)光作文 20

　　每當(dāng)我想起奶奶，總會(huì)先想起童年時(shí)代奶奶包餃子的時(shí)光，回憶起來(lái)，真是太回味兒了。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，奶奶帶著我向超市走去，我問(wèn)奶奶：“去超市干什么？”奶奶說(shuō)：“買菜！”“買菜干什么？”我問(wèn)�！敖o你包餃子�！蹦棠袒卮鹞�。奶奶帶著我走進(jìn)超市的蔬菜區(qū)，挑著菜，嘴里還小聲說(shuō)：“要買最綠的，最新鮮的，這樣吃著才健康�！弊詈筇舫鰜�(lái)的菜，燈光一照上面還發(fā)亮光呢！

　　買完菜，奶奶帶著我回家和面。和面前奶奶接了一碗水，拿出一個(gè)大盆，向大盆中倒入面粉，這下才開始和面。奶奶把水一點(diǎn)一點(diǎn)向盆里倒去，在倒的同時(shí)，她的'手在面粉之間動(dòng)著，讓每一粒面粉都弄到水。等到奶奶把它揉成光滑的面團(tuán)時(shí)，已經(jīng)有半個(gè)小時(shí)了。

　　和完面，還要發(fā)面，奶奶在等發(fā)面的同時(shí)，還要切菜，調(diào)菜。奶奶切菜時(shí)，我仿佛是在看雜技，沒過(guò)幾分鐘，菜便切好了。奶奶像變魔術(shù)一般，從手里變出了一雙筷子，把菜調(diào)好以后，去拿發(fā)好的面。

　　奶奶把發(fā)好的面搟成一些杯口大小的圓片，幾乎每一片都一樣大小，一樣圓。奶奶開始包餃子了，從她的手里一會(huì)變出一個(gè)很小很小的“包子”，一會(huì)變出一只“鳥”，一會(huì)又變出一個(gè)“元寶”，每一分鐘都有一個(gè)小小的驚喜。我坐到奶奶身邊，像是看了一場(chǎng)魔術(shù)一般。

　　最后，要蒸餃子了，我看奶奶拿出蒸鍋，打開煤氣灶，給鍋里倒入水，把餃子放到篦子上，然后放進(jìn)鍋里，開始蒸。蒸了有半個(gè)小時(shí)，奶奶打開鍋蓋，取出蒸餃給我。我津津有味地吃起來(lái)，奶奶看了我的吃相，就對(duì)我說(shuō)：“慢慢吃，別吃那么快，沒人跟你搶�！�

　　我很享受奶奶包餃子的時(shí)光，要珍惜這些美好的時(shí)光。這些時(shí)光里有美好的回憶，還有奶奶對(duì)我愛的味道！

　　相處的時(shí)光作文 21

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在回蕩”兒時(shí)哼唱的歌謠，是爺爺教我的，那是鄉(xiāng)下最無(wú)憂的時(shí)光。

　　父母工作忙，我就被送回鄉(xiāng)下爺爺家，于是那熟悉的鄉(xiāng)村成了我心底最美的風(fēng)景。春去秋來(lái)，花開花謝，時(shí)光流轉(zhuǎn)，小院在我的笑聲里充滿樂(lè)趣，如詩(shī)如畫，美不勝收。

　　最愛盛夏的夜晚，寧?kù)o、柔和而夢(mèng)幻。我乖乖地倚在爺爺懷里，聽在外面乘涼的鄰人嘮家常，都是些東家長(zhǎng)西家短的事……瑣碎至極卻也親切無(wú)比。鄉(xiāng)下人的天就是村子那么大，每家每戶的大事小情自然是如數(shù)家珍，爺爺則摟著我安靜地聽著，抬頭望望天上眨眼的星星，似乎也在偷聽我們的閑聊呢！爺揮動(dòng)著極大的蒲扇驅(qū)走不時(shí)光臨的蚊蟲。夏夜是農(nóng)人們的夢(mèng)，夢(mèng)里有我的爺爺還有淳樸的相鄰們。

　　鄉(xiāng)下的生活是和土地分不開的。即便是院子里，也是種個(gè)花栽個(gè)草，看著生機(jī)盎然的樣子。爺爺自然閑不住，拿了些泡好的南瓜籽沿著檐下播下，撒三兩顆，腳板一挪，土就正好埋上。接著踏實(shí)些、踩平點(diǎn)，拿個(gè)水壺順勢(shì)一澆就行。我好奇的看著，哪里曉得這里竟會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)藤蔓，結(jié)出碩大南瓜了。直到秋風(fēng)拂來(lái)，橙黃色南瓜漲著臉沖我笑才知道爺爺?shù)氖侄嗝瓷衿�。直到軟甜的`南瓜稀飯入口才知道農(nóng)人們的智慧是不可小覷的，即便角落也會(huì)讓它開出花來(lái)。爺爺播完南瓜種，就會(huì)提醒我：“這地方不能碰，否則南瓜就不來(lái)了見你了�！蔽倚乓詾檎�，于是極有耐心地等著、盼著。

　　往事如風(fēng)，現(xiàn)在已經(jīng)和我們一起住的爺爺沒有了鄉(xiāng)下的院子，只好每日隔窗觀望著遠(yuǎn)處的村落，陷入深深的遐想中�？墒俏抑�道爺爺?shù)谋吃僖脖巢粍?dòng)我了，頭發(fā)也有銀絲，笑容還和以前一樣慈愛溫和。歲月不饒人，那種難以言說(shuō)的惆悵涌動(dòng)著。

　　夏夜閑聊的愜意，播種南瓜的期盼，與爺爺在一起的鄉(xiāng)下時(shí)光，已然成為我心中最美的風(fēng)景，難以忘懷。

　　相處的時(shí)光作文 22

　　截取一段不長(zhǎng)的童年記憶，總能回想起到鄉(xiāng)下玩耍的場(chǎng)景，童年我最盼望到鄉(xiāng)下去！

　　記得，那是一個(gè)初秋時(shí)節(jié)。在回鄉(xiāng)的路上，我便已喜不自勝，心中一次次設(shè)想著在鄉(xiāng)下的情景。一輪火熱的太陽(yáng)下，一片綠油油略帶點(diǎn)金黃的田地，此刻正傳來(lái)一陣陣的悠悠清香……遠(yuǎn)處，幾人緩緩走著，我坐于車內(nèi)，車子飛馳。成蔭的樹木倒著躍將過(guò)來(lái)，只一剎那，又沒了影子。不知過(guò)了多久，似乎很長(zhǎng)時(shí)間，終于可以漸漸地看到姥姥家的輪廓了。姥姥、姥爺，你們?cè)诘任�，是吧�?/p>

　　終于到了，我急急的下車，跑到了姥姥、姥爺跟前，說(shuō)這說(shuō)那。又急急的撲向了園子，園子里有一口大缸，年份很久了，夏日的時(shí)候，缸里時(shí)刻都充滿著清水。這是我在熱天的時(shí)候非常喜歡玩的`地方。有時(shí)，我的思想會(huì)分裂成兩個(gè)，一個(gè)說(shuō)：“比一比，誰(shuí)在水里憋氣長(zhǎng)！”另一個(gè)說(shuō)：“我先來(lái)！”“嘩——”我一下把頭埋入缸里……只是十來(lái)秒我就挺不住啦！“嘩——”我再次把頭埋入缸里，這次我立志憋久一點(diǎn)兒，但十來(lái)秒后，我還是無(wú)奈的抬起了頭，此時(shí)，已是呼哧帶喘，臉紅脖子粗了。

　　初秋的季節(jié)，已是有些作物成熟的時(shí)候了。姥姥家的房頂上已是被他們擺滿了剛剛收回來(lái)的向日葵，我很想湊個(gè)熱鬧，就從梯子往上爬，但每一步都是顫顫巍巍的，腿抖個(gè)不停。嘴上卻恨恨的說(shuō)：“這秋風(fēng)真大呀，吹的我腿都站不穩(wěn)！”引來(lái)家人的一頓哄笑。我學(xué)著家人的樣子，也拿起一根木棍一下一下的敲打了起來(lái)。因?yàn)楹猛妫�我也出奇的賣力。結(jié)果，沒用多久，手上就鼓起了幾個(gè)大水泡，很疼。也因?yàn)樘�，而結(jié)束了“勞動(dòng)”。

　　在這，我生活的很快樂(lè)，每天都是很早起床，穿上衣服便跑到園子里，園子里全都是美食！如果渴了，邊摘幾個(gè)柿子，到缸里洗了吃；乏了倦了，就跑到葡萄架下“養(yǎng)神”。

　　鄉(xiāng)下！沒有都市的車水馬龍、繁華熱鬧，有的是寧?kù)o與悠然。這是我童年最美的盼望，第一盼望。

　　相處的時(shí)光作文 23

　　說(shuō)七十六，道七十六，七十六班那不一般……我們班同學(xué)又在念班級(jí)順口溜了。的確如此，我們這個(gè)班呀，與眾不同，充滿樂(lè)趣，想一包怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

　　我們七十六班最大的特點(diǎn)就是男生人數(shù)多于女生人數(shù)，上體育課站隊(duì)時(shí)，兩男兩女一列站，卻發(fā)現(xiàn)男生會(huì)多出一些。但是，我們有民主的老師，在他們眼里，男生、女生都一樣，更沒有什么優(yōu)等生與差等生的區(qū)別。他們常常對(duì)我們說(shuō)：“只要你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就一定能有很大進(jìn)步。”

　　我們的老師也各有特點(diǎn)：語(yǔ)文老師教學(xué)方法特殊，讓我們領(lǐng)略語(yǔ)文的奧妙；數(shù)學(xué)老師愛反復(fù)講問(wèn)題，方法往往通俗易懂；然后就是我們的班主任英語(yǔ)老師，他長(zhǎng)得很漂亮，發(fā)音也很準(zhǔn)，而且脾氣也不壞；體育老師雖然個(gè)子不高，但是對(duì)我們非常嚴(yán)厲；音樂(lè)老師音質(zhì)美，非常喜歡唱地方歌曲，而且非常動(dòng)聽，往往會(huì)贏得我們熱烈的掌聲；政治老師胖胖的，而且脾氣也很好，上課詼諧幽默，我們都愛聽他的課；歷史老師仁慈，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總是很耐心的給我們講解題目，讓我們?nèi)ヌ剿饔腥さ臍v史，愛上歷史。我們這些老師都是獨(dú)一無(wú)二的，在他們的教育下，我們像小樹苗一樣健康成長(zhǎng)。

　　我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，干什么事總是團(tuán)結(jié)一致的去完成。又一次，學(xué)校要出黑板報(bào)，同學(xué)們都搶著報(bào)名參加，都愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)。有的同學(xué)提意見，有的同學(xué)幫忙找資料，有的`同學(xué)還當(dāng)起了編輯，有的同學(xué)幫忙畫畫……在同學(xué)們共同努力下，黑板報(bào)只用短短兩三天就辦完了。老師對(duì)此贊嘆不已。

　　我們七十六班像一個(gè)溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭中，我們可以一同分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。在這個(gè)大家庭中，我們可以授到文化教育、藝術(shù)熏陶，我們?cè)跍嘏�的�?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我們就這樣愉快的度過(guò)七年級(jí)的美好時(shí)光，告別七十六班，八年級(jí)正在向我們招手呢！

　　相處的時(shí)光作文 24

　　在一兩歲時(shí)，我的媽媽上班，爸爸出差。一般只有我和姥姥在家里。

　　這小時(shí)候不像現(xiàn)在這樣，每天作業(yè)堆積成山。相反，在我小時(shí)候，我每天無(wú)憂無(wú)慮的，姥姥還每天抱著我出去散散步，有時(shí)候還到旁邊的海洋館買張門票進(jìn)去看，因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，進(jìn)去不用花錢。

　　很多人一定以為我們就是一個(gè)月去一次而已，但是讓你意想不到的事，我和姥姥每天去一次。

　　那你讓我覺得，里面的東西都是些奇珍異寶，雖然我每天進(jìn)去看，我把那里面的東西都背下來(lái)了，可是每次看的時(shí)候，我都跟第一次看時(shí)一樣好奇。那里就像是許多奇珍異寶的藏身之處。

　　現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下那里，讓大家也深入其境，感受海洋的奧秘。

　　這里是分為七個(gè)大廳。最讓我印象的三個(gè)大廳，第一個(gè)是熱帶雨林區(qū)。熱帶雨林區(qū)會(huì)給你營(yíng)造一個(gè)真的在熱帶雨林一樣的風(fēng)光，而且很多熱帶魚都可以由你觀賞，那些熱帶魚，形態(tài)各異，有的長(zhǎng)這樣，有的長(zhǎng)那樣，有的.身上花紋是這樣的，有的是長(zhǎng)花紋是那樣的。

　　我喜歡的第二個(gè)，大家一定都很喜歡，就是海底隧道。那你的孩子一隧道長(zhǎng)達(dá)70米。這個(gè)海底隧道不像你的海底隧道，只能看見鯊魚，鰩魚或者其他魚類，在美人魚表演的時(shí)候，還可以透過(guò)海底隧道看見。而且里面鯊魚有好多種。在那里面有石頭魚有鯊魚有鰩魚，還有各種各樣的魚類。

　　而且現(xiàn)在還新加了拾貝殼，編織漁網(wǎng)的活動(dòng)。而且那個(gè)區(qū)還能喂烏龜，能摸她，而且雖然食物要買，如果從家里自己帶也是可以的，只要是大白菜，那里都讓喂東西。

　　這真是我小時(shí)候最快樂(lè)的時(shí)光，每天去一次海洋館，天天臉上掛笑臉，每天開開心心的，這真是個(gè)明智的選擇，雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在去的話，門票的錢會(huì)花的有點(diǎn)多。我只再說(shuō)一句話：“不管錢花的或多或少，去一次，只要開心就好。”

　　相處的時(shí)光作文 25

　　還有一個(gè)星期不到，姐姐又要飛去遠(yuǎn)方工作了，我要怎么樣珍惜和姐姐在一起的美好時(shí)光呢？我也不是很知道怎么樣才算是珍惜，我只知道我不想浪費(fèi)和姐姐在一起的一分一秒。比如說(shuō)，尋常會(huì)有的姐妹倆的吵架，我可真不想在這一周里發(fā)生。

　　和姐姐相處，也跟和媽媽相處一樣，因?yàn)閭z人關(guān)系太親密了，人一親近也就容易產(chǎn)生摩擦，過(guò)去我常和媽媽還有姐姐小打小鬧的吵架，不過(guò)吵完轉(zhuǎn)身就又好了，這樣的吵架更像是一種兩人相處的調(diào)劑，好像越吵關(guān)系也越近�？墒乾F(xiàn)在我是一點(diǎn)也不想跟我的姐姐吵架了，因?yàn)榻憬愠Ｄ暝谶h(yuǎn)方工作，離家那么遠(yuǎn)，回來(lái)一次看我一次已經(jīng)很不容易了，我要是還在跟姐姐僅有的美好時(shí)光里和姐姐吵架花去一些時(shí)間，那真是劃不來(lái)！一吵一合，至少也要花去兩三天，而姐姐這次還能待在家的時(shí)間只有一星期不到了。

　　我悄悄地跑到姐姐的房間，我看見姐姐還在被窩里睡大覺，又準(zhǔn)備悄悄地出去，想著等會(huì)兒姐姐醒了再來(lái)找姐姐玩，沒想到姐姐只是閉著眼睛躺在被窩里，她輕輕地把我叫住，讓我到她的床邊去。我也不知道是因?yàn)榻憬闾�久沒回來(lái)的緣故，還是別的什么原因，我沒有像過(guò)去那樣調(diào)皮地躥進(jìn)姐姐的被窩，而是乖乖地坐在姐姐的.床邊等著姐姐說(shuō)話。姐姐把我的手抓在她的手心說(shuō)“怎么這一次回來(lái)，你好像變淑女了？已經(jīng)不想到姐姐被窩里來(lái)?yè)v亂啦？”我竟然有些害羞的在姐姐床邊沒說(shuō)話。姐姐看我還是那么斯文，她也顯得有些放不開了，她摸到她的外套穿上坐在床上看著我，看了一會(huì)兒后把我拉到她旁邊，用她的臂彎把我摟著說(shuō)“這次看起來(lái)長(zhǎng)大了嘛，這樣挺好，以后姐姐我不在家的時(shí)候，也要對(duì)爸爸媽媽溫柔一點(diǎn)，替姐姐照顧好爸爸媽媽�！甭牻憬隳敲凑f(shuō)，我的眼淚不自覺的就流了下來(lái)，心想這一次沒有跟姐姐吵架真是懂事了不少，這樣和姐姐認(rèn)真聊天的時(shí)光就是和姐姐的美好時(shí)光了吧？斯文一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，我就明白了“珍惜”這一回事兒。

　　相處的時(shí)光作文 26

　　生物是我一直最喜歡的學(xué)科，不論小學(xué)還是初中。不過(guò)最令我享受的并不是坐在教室學(xué)習(xí)各類理論知識(shí)，而是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室來(lái)“親手試試看”。

　　新一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上，我們激動(dòng)的跑下樓，火速趕往實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，以往有些刺鼻的洋蔥味消失了，傳來(lái)一陣陣消毒水味。我好奇的抬頭看了眼黑板：草履蟲。

　　聽老師講，這是一個(gè)神奇的單細(xì)胞生物，可以自己完成一切生命活動(dòng)，而今天我們便是要觀察它。聽著，大家眼里閃起了金光，興奮的搓起了手。終于，老師宣布了開始實(shí)驗(yàn)。

　　老師喊我過(guò)去分發(fā)器材。邊走，邊發(fā)，腦子里邊冒出許多“問(wèn)題泡泡”：草履蟲到底長(zhǎng)什么樣子？纖毛是怎樣讓它活動(dòng)的？能看到食物泡嗎？好奇心使我在發(fā)完的一瞬間便奔向老師，回到座位就開始干。

　　剛一坐下，我的手便開始了一次緊張精密的工作。我的腦子同時(shí)也在火速運(yùn)轉(zhuǎn)，協(xié)助手一同工作。

　　首先，我先將含有草履蟲的液體滴在玻片上，在輕輕地撕了一點(diǎn)棉花纖維。我屏住呼吸，生怕一個(gè)不小心吹跑這細(xì)絲。終于，放在水中，再小心翼翼的將蓋玻片蓋上，也便算是完成了。

　　做好了，便興奮的看向已經(jīng)觀察有一會(huì)兒了的搭檔。她見我做好，便主動(dòng)讓出來(lái)�！斑@東西可難找了，我半天也沒看到，你想看可要有點(diǎn)耐心�！蔽铱此凉M臉愁苦，半信半疑。

　　放到顯微鏡下，我開始了艱難的“尋蟲之路”。向左移一點(diǎn)，又向右移一點(diǎn)，再向上……嘗試了許久，終也沒能找到。

　　聽見后排的同學(xué)一同分享著看到的喜悅，我的心焦躁萬(wàn)分。搭檔好似看懂了我，拍拍我的肩膀道：“別灰心，加油，也許就快好了呢？”我收拾好心情，繼續(xù)探索起來(lái)。

　　“右下角，好像有什么東西在動(dòng)！”搭檔通過(guò)另一個(gè)鏡筒提醒我。我趕忙調(diào)整方向，一看：哇！是兩只大草履蟲！草履蟲腹部的食物跑清晰可見，我倆激動(dòng)地從椅子上跳起來(lái)，拍手歡慶。

　　找草履蟲的艱辛路上，我收獲了與搭檔共同合作的`快樂(lè)與最終找到的喜悅。實(shí)驗(yàn)室的時(shí)光對(duì)我無(wú)疑是歡愉的，無(wú)疑是美好的。

　　相處的時(shí)光作文 27

　　翻開舊時(shí)的相冊(cè)，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。這其中，就包括了與劉老師度過(guò)的美好時(shí)光。

　　劉老師，您是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師呀！每天上課，您都不會(huì)忽略任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還曾專門講朗讀技巧。同學(xué)的家長(zhǎng)沒來(lái)接時(shí)，您可以一直陪著他。記得有一次，我落了東西在學(xué)校，四點(diǎn)左右回班取。本以為已經(jīng)放學(xué)一個(gè)多小時(shí)了，教室里應(yīng)該沒人了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)您仍在教室里，正給一位家長(zhǎng)沒來(lái)接的同學(xué)講題呢。不忍心再麻煩您，便悄悄地拿完?yáng)|西離開了。

　　劉老師，您又是多么和藹呀！您從不輕易大罵我們。在小學(xué)所有的`班主任中，您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在當(dāng)時(shí)，我都已經(jīng)做好“死的心理準(zhǔn)備了”，可并沒有我想像中的狠批，您則是說(shuō)：沒事，孩子，下次注意就好了�！痹诋�(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，無(wú)言以對(duì)...當(dāng)時(shí)便想：劉老師對(duì)我這么好，這種錯(cuò)誤可不能再犯了。

　　最忘不了的，是您對(duì)學(xué)生的關(guān)心。

　　六年級(jí)上學(xué)期還是五年下學(xué)期時(shí)，一個(gè)周四，英語(yǔ)老師讓我送作業(yè)。往回走的時(shí)候，跑了幾步，結(jié)果撞到了一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，撞暈了過(guò)去，醒來(lái)之后，感覺頭昏昏沉沉的，跌跌撞撞地回了班級(jí)，您看到我嘴給撞腫了，連忙放下手中的活，帶我去兒童醫(yī)院，中途我又暈了。

　　第二次醒來(lái)時(shí)，我正坐在兒童醫(yī)院的座椅上，而您正望著我笑著說(shuō)：“醒了�！蔽彝蝗幌肫饋�(lái)之前還在學(xué)校呢，怎么一下子到這兒來(lái)了？劉老師好像看透了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“你之前撞暈了，我把你帶過(guò)來(lái)了，掛號(hào)費(fèi)已經(jīng)付了，你的家長(zhǎng)我也已經(jīng)通知過(guò)了，不用擔(dān)心�！鳖D時(shí)，我感到心里暖洋洋的，心想：我可真是好運(yùn)，有這么一個(gè)關(guān)心我的老師，真是一件幸福的事。后來(lái)，我的父母要給老師掛號(hào)錢，可老師不收。劉老師說(shuō)：“作為老師，關(guān)心學(xué)生是應(yīng)該的，這錢還是你們拿去給孩子買東西吧。”平淡無(wú)奇的話語(yǔ)，深深地刻在了我的心里。

　　劉老師，我什么時(shí)候能再見你一面呢！

　　相處的時(shí)光作文 28

　　在我的記憶中，回鄉(xiāng)一日游，是我這一生之中度過(guò)的最美好的時(shí)光。

　　一天我跟爺爺奶奶一起坐車回老家玩，坐在車上我不時(shí)的向外張望，鄉(xiāng)村的氣息悄悄地爬上車窗。哇，好一幅姹紫嫣紅的山水畫！

　　一路上鄉(xiāng)村的美景盡收眼底，下車后爺爺說(shuō)：“我們?cè)谶@里做個(gè)游戲（捉迷藏）誰(shuí)先捉到就喊，我們聽到的喊聲，游戲就結(jié)束”。爺爺說(shuō)，他當(dāng)被捉者，我和奶奶就成了捉迷藏者。小樹林里幾個(gè)來(lái)回我先捉到爺爺。這時(shí)的我也氣喘噓噓了，奶奶已經(jīng)坐在那里再也站不起來(lái)了。我們祖孫三人都坐在地上大笑起來(lái)，此時(shí)我拿起相機(jī)照了張相作為留念。這時(shí)奶奶說(shuō)：“下面該我出題了，我的題非常簡(jiǎn)單（摘紅棗》�！蹦棠桃宦暳钕�，我們便開始摘起紅棗來(lái)，一顆、兩顆……我那得意勁兒甭提有多高興了。我想，這下爺爺、奶奶可不是我的對(duì)手了，果不其然，十分鐘后，我第一個(gè)完成任務(wù)，再看看爺爺、奶奶還在那里摘呢！這時(shí)，我向著爺爺、奶奶大聲喊道，別摘了勝負(fù)已定，我是第一。爺爺、奶奶提著籃子過(guò)來(lái)說(shuō)：“爺爺老了”，“奶奶老了”，“我們甘拜下風(fēng)”。

　　最后我出題（拾田螺）。大家紛紛脫掉鞋襪，在稻田里穿行。大家眼睛都亮亮的，恨不得把稻田掀翻一般地尋找著田螺的“倩影”。時(shí)間一長(zhǎng)，嘆息聲和歡呼聲就一起來(lái)了。爺爺、奶奶繼續(xù)彎著腰找，有時(shí)也坐在田埂上，希望來(lái)個(gè)“水中撈月”。最倒霉的'要數(shù)我了，好不容易拾的田螺，不知什么時(shí)候陸續(xù)悄悄地從破了口的塑料袋中都滾了出去。而我竟然不知道，這次我輸定了，幸虧我發(fā)現(xiàn)得早，要不真的輸定了。我腦子一動(dòng)，就在原地摸了起來(lái)。說(shuō)起來(lái)也真神，田螺果然都在這里，我很快就將逃跑的田螺給抓了回來(lái)。我站起來(lái)再看看爺爺、奶奶，他們的袋子都還沒有滿呢！

　　回想那次回鄉(xiāng)一日游，如今依然意猶未盡可以說(shuō)，那是我記憶中度過(guò)的最美好的時(shí)光！

　　相處的時(shí)光作文 29

　　一天晚上，我睡得很熟。突然一道金光閃過(guò)，我立刻抬頭一看：外面有艘飛船！

　　登上飛船，里面的設(shè)備真的很齊全！我正在四處張望，突然有人扇了我一巴掌。——原來(lái)是機(jī)器人（冰淇淋做的……）。他二話沒說(shuō)，啟動(dòng)飛船，只用了三分鐘就把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)星球。

　　宇宙飛船降落在一個(gè)陌生的星球上。我走出船艙，飛船消失了。我抬頭一看：前面有個(gè)城門，上面寫著三個(gè)金色大字——美食國(guó)！

　　我在為這個(gè)國(guó)家起這個(gè)奇怪的名字。我很困惑。我前面有幾個(gè)高個(gè)子士兵。他們看起來(lái)很嚴(yán)肅，手里拿著長(zhǎng)矛，好像在隱藏著要發(fā)生的壞事！我轉(zhuǎn)身正要跑開，幾個(gè)士兵“噗通”一聲跪了下來(lái)~ ~ ~我驚呆了。他們異口同聲地說(shuō)：“尊貴的客人，你是第一個(gè)從另一個(gè)星球來(lái)到我們國(guó)家的.人，請(qǐng)接受我們?nèi)嗣竦臒崆榭畲�！”我聽了很高興，就跟著他們進(jìn)了城門，去“美食堂”見國(guó)王。一路上，我看到了許多奇怪的事情�！�—房子是奶油做的；紅綠燈是堵車做的；這輛車是由美味的軟糖制成的我只留下口水。

　　過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我們到達(dá)“美食堂”時(shí)，國(guó)王從“美食椅”上下來(lái)親自迎接我！我很感動(dòng)。國(guó)王要我噓寒問(wèn)暖，派人保護(hù)我，安排我的住處。

　　晚上，我來(lái)到酒店。美食之國(guó)的酒店不僅是奶油做的，酒店所有房間里的所有物品都是美食！床是軟面包；臺(tái)燈是甜白巧克力。看到這里，我不困的時(shí)候就開始吃大餐了。我先在床上咬了一個(gè)大洞，然后咬掉了燈。然后我在街上散步，看到了堵車做成的紅綠燈，抑制不住我的“食欲”。我咬下紅燈，看見了車，就把車胎摘下來(lái)吃。半夜12點(diǎn)，我終于吃飽了，可是整個(gè)美食之國(guó)讓我一無(wú)所毀：好房子讓我一口咬下去；指揮交通的紅綠燈讓我吃了紅燈，現(xiàn)在只有綠燈，交通已經(jīng)失去了平時(shí)的秩序；很多車的輪子都被我拆了，無(wú)法前進(jìn)。

　　國(guó)王知道這一點(diǎn)，并沒有把我當(dāng)“客人”，反而成了“天敵”，派了n多個(gè)“火槍手”來(lái)追我，把我嚇得一次又一次地逃跑。

　　就在這個(gè)時(shí)候，鬧鐘響了，夢(mèng)碎了~

　　相處的時(shí)光作文 30

　　過(guò)去是一種充滿能量的時(shí)光器，我把它分成兩段，一段用來(lái)回憶，一段用來(lái)忘卻�？墒窃诤透赣H的那段過(guò)去中，我腦海中滿滿都是回憶，不敢忘記任何，尤其是那次釣魚。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸神秘兮兮的把我拽上車帶到了汾河邊。爸爸下車后先從后備箱拿出了一堆釣魚的東西，擺放好后笑咪咪著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道我為什么叫你來(lái)了吧?快過(guò)來(lái)，我教你怎么釣魚�！闭f(shuō)著，爸爸還得意地看了我一眼。我恍然大悟，說(shuō)道：“哼，不就是釣魚嘛，還神秘兮兮的.，釣魚誰(shuí)不會(huì)啊?”說(shuō)完我就學(xué)著爸爸的樣子裝上了魚餌，把魚鉤拋了出去。

　　一分鐘、五分鐘、十分鐘……

　　我對(duì)爸爸抱怨道：“這都等了十五、六分鐘了，怎么還沒有魚上鉤啊?”爸爸回答說(shuō)：“噓!小聲點(diǎn)，會(huì)把魚嚇跑的。”又等了十幾分鐘，突然，我的魚浮沉了下去，我興高采烈地往回收魚線，心想：總算之前的努力沒有白費(fèi)，這次要讓爸爸對(duì)我心服口服。正想著，我的魚鉤已經(jīng)浮出了水面，然而，上面卻什么都沒有，我氣得直跺腳，又把魚鉤拋了出去。這時(shí)，爸爸的魚浮也動(dòng)了，爸爸卻沒有著急，只是坐著等，過(guò)一會(huì)，爸爸才將魚線收了回來(lái)，但爸爸卻只釣到了一條小魚。我心想釣條小魚算什么，一會(huì)兒我釣上來(lái)的一定非常大，剛剛只是個(gè)失誤。我還是用原來(lái)的方法，但還是一條魚也沒釣上，爸爸卻已經(jīng)有三條魚了。我就像熱鍋上的螞蟻，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚是不能著急的，必須等它咬住魚鉤后再收線，你再試試�！闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊!我急忙再一次拋出魚鉤，突然，魚浮猛地沉了下去，這次我沒有急著收線，而是繼續(xù)等著。一會(huì)兒，魚浮浮了上來(lái)。忽然，魚浮又沉了下去，又浮了上來(lái)……我高興地往回收線。當(dāng)那條魚完全浮上來(lái)時(shí)，有二十多厘米長(zhǎng)，我高興得手舞足蹈。

　　到回家的時(shí)候，我們只帶走了兩條魚，剩下的全都放回了河里。經(jīng)過(guò)那段釣魚的美好時(shí)光，我不僅學(xué)會(huì)了釣魚，還學(xué)到了知識(shí)。

　　相處的時(shí)光作文 31

　　一年四季里，有兩個(gè)是我最喜歡的季節(jié)，那就是春季和冬季。

　　春天來(lái)了。我們一起去春游。我們踏著歡快的腳步，嘴里唱著動(dòng)聽的歌聲。我們的隊(duì)伍十分壯觀。走著走著，布娃娃累了，狗熊看見了，忙把她背在身上。布娃娃感激地說(shuō)：“謝謝”！小狗嘴里叼著紅黃斑點(diǎn)的袋子，里面裝著我們的.午餐。這一次春游是由我來(lái)給大家?guī)ш?duì)。我拾起一個(gè)樹枝拿起一塊布，并在上面畫著一個(gè)生動(dòng)可愛的笑臉。打這面旗子掛在樹枝上，用來(lái)代替隊(duì)旗。這里的風(fēng)景美的可以入畫。我們一邊欣賞著美景。一邊迫不及待地向前走著。每當(dāng)每當(dāng)遇見奇特的景象，我們不由自主地放緩了腳步，盡力將這美麗的風(fēng)景記在心里。時(shí)間悄悄流逝。我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快落山了，這片嫣紅的夕陽(yáng)照著我們每個(gè)人的面頰，仿佛溫柔的對(duì)我們說(shuō)我該回家了。這時(shí)我的手機(jī)正好響了起來(lái)，我立刻接起來(lái)，里面?zhèn)鞒隽藡寢寚Z叨的聲音。天晚了快回來(lái)。難道你不想吃飯嗎？我們就這樣個(gè)自回到自己的家中……

　　轉(zhuǎn)眼又到了冬天。城市里開始下起了鵝毛大雪，我剛要出門，媽媽把我扯回，給我捂上了厚厚的棉襖，又嘮嘮叨叨交待好多注意事項(xiàng)。

　　終于出門啦！我每走一步腳下都發(fā)出咯吱咯吱的響聲，回頭向后望，發(fā)現(xiàn)留下了一串串規(guī)則的小腳印。我的好朋友們?cè)谌缂s到齊了，我們玩了一會(huì)兒，突然看到一一個(gè)孤零零的小雪人，他很寂寞。并且感覺被凍的瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑回家。拿了一頂我心愛的帽子。等我回去的時(shí)候，看見大家正在忙著給雪人穿衣服，我把手中帽子戴在雪人頭上。狗熊給雪人穿了一件棉襖。布娃娃給雪人戴了一幅手套。雪人被我們?nèi)�副武裝完畢，雪人對(duì)我們連聲道謝，于是大家立刻成為了好朋友。我們希望他一直快樂(lè)，即使我們不在時(shí)，也要他同樣快樂(lè)。所以我們又堆了一個(gè)雪人。雪人看見了他的雙胞胎雪人兄弟，咧開嘴笑了……

　　春季和冬季真是兩個(gè)令我們愉快的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 32

　　時(shí)光沉淀了多少年華過(guò)往，卻留下了我們深深的腳印，我至今記得，那腳印里，有你，也有我。

　　“姥爺，我要你背我�！蔽姨�起頭，用可憐兮兮的眼光祈求你，“好，姥爺背你�！蔽胰�下并作兩下地上了你的背，把手交叉在你的脖子上，把頭靠在你的一個(gè)肩上，你身體的溫度溫暖著我，讓我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　傍晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已睡在了床上。我意識(shí)到我已經(jīng)從白天睡到了黑天，睡了一下午，我聽到我的'胃開始反抗了，它用叫聲來(lái)提醒我該吃飯了，我四處望了望，屋子里只有我一個(gè)人，姥爺去哪里了？我伸了個(gè)懶腰，起床下地拖著這疲憊的身軀去找你，客廳沒有，廚房沒有，我走出了門外，突然駐足停了下來(lái)，你正為我做風(fēng)箏呢，你坐在院子里，擺上一張桌子，桌子上放著一個(gè)電筒，借著微弱的光為我做一個(gè)夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏，只因?yàn)槲艺f(shuō)了一句別人家的小孩都有。我飛快的跑過(guò)去，高興的親了你一下，“姥爺你真好�！蹦阈α�，對(duì)我說(shuō)，“餓了沒？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“走，姥爺去給你做最喜歡吃的油豆泡�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，使勁咽了下口水，你便喜笑顏開的去做飯去了。飯做好了，油豆泡也上了桌了，我看著美味佳肴，不管三七二十一就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“太好吃了！”你看我吃的樣子笑了。我夾了幾個(gè)油豆泡放到你碗里，“姥爺，你也吃�！薄班�，我也吃。”說(shuō)著，你也仿效我的吃相吃起來(lái)。我笑了，你也笑了，屋子里蕩漾著我們祖孫的笑聲。

　　后來(lái)的每一天，你都帶我到空曠的田野里放風(fēng)箏，放你親自為我做的風(fēng)箏。再后來(lái)，我就玩膩了，風(fēng)箏也就被遺忘在了某個(gè)角落。

　　我抬眼望了望書柜上被時(shí)光雕刻過(guò)的風(fēng)箏，眼睛里 竟 泛 起了星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光。時(shí)間匆匆向前走，它從不曾停留，而我深深眷戀的不僅是時(shí)間，而是那已逝的美好時(shí)光。姥爺，我又開始想你了！

　　時(shí)間，留下了我們的腳印，讓我深深眷戀和姥爺在一起的美好時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 33

　　你說(shuō)你不曾見過(guò)時(shí)光，我說(shuō)它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光，也常在雨前望著低低著的云層，我在不久前見過(guò)遙遙的群山，也會(huì)在分秒之后與浪濤問(wèn)好。你說(shuō)你不曾見過(guò)時(shí)光，我說(shuō)時(shí)間荒廢得好就成了好的時(shí)光。

　　和家人一起荒廢時(shí)光，中秋月圓，一方圓桌，從空中灑下陽(yáng)臺(tái)的透亮而又細(xì)碎的月光。母親時(shí)不時(shí)的一兩句哼吟，父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的豆沙餡的月餅，暫時(shí)忘卻那些復(fù)雜的單詞、公式，心中充盈的只有溫暖與安適。

　　和朋友一起荒廢時(shí)光，幾輛顏色各異的腳踏車，不再裝著習(xí)題書而是水與食物的背包，逆風(fēng)前行時(shí)耳邊掠過(guò)的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開的帶著褶皺的方格餐布，擁擠著分享食物與心事的一個(gè)午后，垂柳繼續(xù)抽條，野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。

　　和陌生人一起荒廢時(shí)光，走在路上的一個(gè)無(wú)意的側(cè)身，排隊(duì)時(shí)一句好心的提醒，不小心掉落卻又在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無(wú)比輕微的細(xì)節(jié)里升溫，不用擔(dān)心陌生的城市與路途，因?yàn)槟阒�道好的時(shí)光充滿未知，需要勇氣與信心來(lái)填滿。

　　和自己一起荒廢時(shí)光，翻開一本書撣去書頁(yè)上的灰塵，不再是滿目的數(shù)學(xué)題不用去揣度老師的.用意怎樣才能拿最高的分?jǐn)?shù)，滿足自己小小的私欲，隨著主人公一起過(guò)另一種人生。夜幕降臨，便提筆，瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風(fēng)雨，人生百態(tài)，此時(shí)的方圓幾里只有靜靜流淌的時(shí)光與秉持赤子之心的你我。

　　被工作與學(xué)習(xí)占滿的時(shí)光雖意義卓群，但那不是唯一最好的時(shí)光。最好的時(shí)光還要用來(lái)“荒廢”，用來(lái)和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱，一只毛驢，一個(gè)晴天，一縷花香，一串叮鈴作響的鈴鐺和一個(gè)意性正濃的你我。

　　相處的時(shí)光作文 34

　　黃昏，用那輕捷的步子悄悄的從山的那邊、天的盡頭走來(lái)。

　　小時(shí)候的黃昏時(shí)分是美好的.。

　　早早吃完晚飯，跑到院子里與奶奶玩耍。奶奶躺在老舊的躺椅上，瞇縫著雙眼，手里拿著蒲扇，緩緩的扇著，扇走了蚊蟲，扇走了煩惱，時(shí)間好似在這一刻靜止了�？吹竭@一幕，我立馬動(dòng)起了歪心思，躡手躡腳的走到躺椅的背后，“哇！”我尖叫一聲，果真嚇到了奶奶，我一臉得意洋洋，而在院子里的爸爸，卻指責(zé)我不該嚇唬長(zhǎng)輩，我撅起嘴，看向奶奶，奶奶不說(shuō)話，只是一邊輕輕地?fù)崦�我的頭一邊樂(lè)呵呵的笑了。

　　我又奔回房里，拿了一個(gè)小板凳，坐在奶奶身旁，雙手托舉著頭，一起欣賞快要被山吞噬的太陽(yáng)與燦爛的夕陽(yáng)�？粗�看著，我忍不住問(wèn)奶奶：“什么是夕陽(yáng)？為什么那邊的天變成了彩色，而我們這邊的天卻是深藍(lán)色？一點(diǎn)也不好看�！�

　　“哈哈哈，因?yàn)檠絺髡f(shuō)在天上有一位叫織女的仙子，她呀每天在天上的機(jī)房里工作，專門織彩綿，裝飾天空�！蹦棠桃贿吷绕焉�，一邊慢悠悠地給我講：“之所以我們的天空是深藍(lán)色，是因?yàn)檠�，她織得慢，彩錦不夠長(zhǎng)……”“哦――我懂了奶奶，那又為什么……”我目瞪口呆，一邊津津有味地聽著，一邊繼續(xù)讓奶奶為我答疑解惑。

　　不知不覺就從黃昏到了夜晚，我一不小心打了一個(gè)盹，但又馬上振作起來(lái)，卻又再次打起盹，奶奶看見了不由自主笑了起來(lái)：“走，我們回房睡�！薄安唬�我不，我還不困，我要看月亮。”“哈哈，還說(shuō)不困，頭都低的抬不起來(lái)，明天再看月亮，先睡覺，奶奶給你講故事�！蔽肄植贿^(guò)奶奶，犟了幾句，還是乖乖上床睡覺，最后又在奶奶的精彩故事中進(jìn)入夢(mèng)香……

　　第二天又與往常一樣，我拉著奶奶的手，感受著蒼老而又充滿著愛的溫度，度過(guò)了一天又一天。

　　奶奶喚大了我，卻蒼老了自己。

　　雖然我終究不能將時(shí)間停在這里，但我知道那段鄉(xiāng)下的黃昏是我與奶奶共同的美好時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 35

　　銘文：美學(xué)大師羅丹曾說(shuō)：“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�

　　歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落在大沙灘的海貝上，安靜極了。我們靜靜地走著，貪婪地看著這些珍貴的財(cái)富，有時(shí)？移動(dòng)鷂，融化蟑螂？田園lv求純鉛？乒乓環(huán)？男的那個(gè)？卸載男模？煤檸檬戰(zhàn)舞？屠殺一具骷髏，意見不一

　　那一天，窗欞被夕陽(yáng)的余暉覆蓋，幾個(gè)人隨著夕陽(yáng)懶洋洋地回到家中，在淡淡的香草的暮色中，窗臺(tái)上花瓶里的牡丹悄然離去。

　　現(xiàn)在幼兒園小學(xué)初中都讀完了，馬上就要上高中了。記憶中的三個(gè)不同時(shí)期，我只對(duì)初中情有獨(dú)鐘。高一的'時(shí)候，印象很深刻。小學(xué)剛畢業(yè)，去別的學(xué)校上初中。在十一年級(jí)四班，我遇到了最高老師馮老師。在這個(gè)班里，我擔(dān)任過(guò)兩次課代表，以后也是班會(huì)的主持人。是馮老師使我成為一個(gè)外向的學(xué)生。但是，在未來(lái)，我永遠(yuǎn)以此為榮。剛開始收到不好的半學(xué)期成績(jī)，就天天進(jìn)辦公室。后來(lái)班主任在全班簡(jiǎn)單批評(píng)了我一頓，我終于自尊地努力學(xué)習(xí)了。期末，我終于取得了巨大的成績(jī)！30多人進(jìn)階了，但是大家印象深刻！下學(xué)期，我回到家鄉(xiāng)學(xué)校，開始了自己的新旅程。一開始還可以，班里第六，后來(lái)慢慢就倒了。班主任給我們成績(jī)下降的學(xué)生講了很多道理。終于成績(jī)回升了。但是到了某個(gè)地方就不跌不追了。再怎么努力，就是漲不上去。其實(shí)現(xiàn)在的我很感謝教過(guò)我的老師，讓他們的鼓勵(lì)和耐心成就了今天的我！

　　太陽(yáng)緩緩落下，黃昏的畫面永遠(yuǎn)定格在她的記憶里。而她安全的回頭，深深的看著自己的時(shí)間！

　　塵世的喧囂消失，黃昏時(shí)的深情與虛無(wú)化作不朽的文字！

　　左手反射，右手時(shí)間。我?guī)е�春天的蘭草，失去了油菜花的輕蝶，帶著雨巷的油紙傘，帶著丁香的憂郁少女，擦肩而過(guò)。那15個(gè)春秋一點(diǎn)點(diǎn)從我身邊溜走。

　　看著一個(gè)粉紅色的夕陽(yáng)從——初中遠(yuǎn)去，為自己點(diǎn)亮了一輪明月——高中

　　相處的時(shí)光作文 36

　　“呼～呼～，”屋子里，只有吹風(fēng)機(jī)在響著，老媽說(shuō)：“還有三個(gè)小時(shí)上課，你去把東西收拾好，等會(huì)兒就走了！”我在心里暗想：“真是的，前天才補(bǔ)了課，昨天才把作業(yè)做完，今天只有剩下的這短短幾個(gè)小時(shí)沒有被廢掉。”我真的希望在所剩無(wú)幾的幾個(gè)小時(shí)里干點(diǎn)兒有意思的事情。可是沒人和我一起，全家人都在忙，老哥還在吹頭，我還等他檢查作業(yè)呢！

　　我心里一下子沒了主意，只有呆呆的生在那兒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可是老哥還沒收拾好，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，老哥像一個(gè)大少爺一樣下來(lái)了，慢慢的把作業(yè)檢查了，當(dāng)時(shí)我真的很想說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我要休息！”可是我又怕老哥說(shuō)：“玩、玩、一天到晚就知道玩兒。”所以我還是不情愿的站在一旁等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間老哥才站起來(lái)，又轉(zhuǎn)身回房間了。我轉(zhuǎn)身一看鬧鐘，時(shí)間又過(guò)去了十分鐘，我心里無(wú)比的傷心，因?yàn)橛稚倭耸�分鐘玩的時(shí)間。

　　我心想：“不行，我不可以再浪費(fèi)掉我的時(shí)間了，我沖出了家門，穿好鞋子就往外面沖�？墒牵�我一下子站住了，我心想：“我玩什么呢，所有小朋友都出去玩兒了，我一個(gè)人玩也沒意思�！庇谑俏抑缓靡粋�(gè)人慢慢的回了家，打開了電視�？粗�看著，我也不知道看了多久，忽然間，我聽到了鬧鐘響了一聲，我悲嘆道：“又一個(gè)小時(shí)廢掉了！”過(guò)了一會(huì)兒，老哥沖下來(lái)，說(shuō)“不行了不行了，快點(diǎn)兒，來(lái)不及了！”我那時(shí)無(wú)比心疼，因?yàn)槲液貌蝗菀装炎鳂I(yè)做完，可是明明今天可以好好玩一下的.，但是還是被廢掉了，我心里想著以后每一周都要這樣痛苦的過(guò)，心里是無(wú)比的傷心，眼淚都要流出來(lái)了，直到老哥下來(lái)我才把面部的傷心化成了開心，可是心里完全不一樣。

　　我的美好時(shí)光就這樣一分一秒的浪費(fèi)掉了，我真心的希望剩下的幾周里，與這周完全不一樣，是開心，快樂(lè)的度過(guò)！

　　相處的時(shí)光作文 37

　　都說(shuō)時(shí)間是一趟永不回頭的列車。如今，我站在畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)，我才真正明白了這句話的含義。六年的時(shí)光像電影畫面一樣，從我眼前閃過(guò)，而我最忘不了的就是您。

　　開學(xué)報(bào)名的第一天，我們坐在教室等待著您的.到來(lái)。不久，您走進(jìn)教室，放下背包，走上講臺(tái)，笑著說(shuō)：“我是謝老師，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中不斷努力。”這便是我第一次看見您的模樣。那日您身穿黑色T恤、淡藍(lán)色牛仔褲，頭發(fā)短短的，鼻子上還架著一副黑色的眼鏡。從那以后，您的樣子一直浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能褪去。

　　晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在天中，月光似乎帶著一股清涼驅(qū)趕白日留下的余熱�！岸！�—”您向我媽媽的微信發(fā)來(lái)一條信息。媽媽瀏覽過(guò)信息后，淺笑盈盈地說(shuō)：“謝老師給你布置了一個(gè)任務(wù)，讓你代表全班同學(xué)在國(guó)旗下講話�！笔裁矗窟@是真的嗎？在國(guó)旗下講話是一件多么光榮的事��！我一定好好完成，不辜負(fù)您對(duì)我的信任！

　　從那日起，我只要一得空，就對(duì)著稿子慢慢琢磨，怎么才能講得更生動(dòng)，說(shuō)得更形象。當(dāng)然在這過(guò)程中也曾想過(guò)要放棄，但每當(dāng)想到您常對(duì)我們說(shuō)的“付出和收獲一定是相等的”，我就立刻打消了這個(gè)念頭。

　　時(shí)間如沙漏里的沙子一樣，過(guò)得很快，演講的日子已經(jīng)跨到了我身邊。上臺(tái)前，您并沒有對(duì)我說(shuō)什么，只是在后臺(tái)默默的看著我，守護(hù)我，給予了我無(wú)窮無(wú)盡的力量與信心，讓我不再緊張，使我的演講獲得同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　在我成長(zhǎng)的背后，相信也離不開您默默付出。如果我是一位天使，那您就是我背后的那雙翅膀，讓我飛得更遠(yuǎn)，飛得更高。后來(lái)，我的每一次演出，你都在最后一排，幫我記錄著每一次成長(zhǎng)。

　　感謝緣分，感謝相遇，感謝遇見您。您與我的美好回憶一定是我成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)里最深刻的記憶。

　　祝您越來(lái)越年輕，越來(lái)越美麗！

　　相處的時(shí)光作文 38

　　冬，剛帶走最后一片冰的足跡；春，便帶來(lái)片片鳥語(yǔ)花香；再回不去的過(guò)往，再回不去的青春，懷念那時(shí)的春，懷念那時(shí)的你。

　　桃花盛開

　　“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅？”

　　家門前的那幾棵野桃樹總是最早開花，粉粉的，引來(lái)蜜蜂不住的勞碌。你總愛帶我去摘桃花，將我背在背上，寬大的肩膀，雄厚有力。小時(shí)候的我，胖胖的，總是把你并不高大的身材壓得左搖右晃，你從不吱一聲，似乎身體里有著用不完的力量。你說(shuō)你的'力量就像這野桃樹，從不用人灌溉施肥，但一樣有力！陽(yáng)光下的你，樹梢間的你，溫暖而真實(shí)。那個(gè)畫面，我還沒忘，似乎忘不掉了吧！

　　你說(shuō)，來(lái)年我還陪你摘桃花，但一年內(nèi)你得少吃點(diǎn)。陽(yáng)光下，寬大的拇指附著在有力的小指上，我們拉鉤！

　　梨花紛飛

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”

　　你告訴我，今年我們不能去摘桃花了……望著你昔日并不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多，昔日愛開玩笑的你，如今卻躺在陰沉的白色環(huán)境內(nèi)。我不吱聲，懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴你，今年院子里的梨花開了，比往年都好，又大又白�！暗任液昧耍�秋天，我?guī)�你去摘梨，今年的肯定特別甜！”我懷著無(wú)限的憧憬等你站起來(lái)的那天，等你再次為我撐起藍(lán)天的那天。

　　你說(shuō)，我不騙你，今年秋天一定帶你摘梨，你還要多吃點(diǎn)，不許浪費(fèi)！床前頭，顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……

　　春雨綿綿

　　你說(shuō)，今年秋天，我不能給你摘梨了，來(lái)年吧，說(shuō)話算話。我哽咽了，望著懸在空中的手指，我的心顫動(dòng)著……

　　你問(wèn)我，今年的梨，多嗎？不知道，你再看不到了，春雨送走了還在疑慮中的你。

　　答應(yīng)你，今年，我給你摘桃枝；答應(yīng)你，秋天，我一定多吃梨……

　　告訴你，今年的春來(lái)得早了些，桃花依舊開，梨花依舊白，春雨依舊綿�？伤坪醵忌倭四愕臍庀ⅰ�…

　　懷念有你的春天，你那里的春天美嗎？二叔，你那里的春天是否有我的氣息……

　　相處的時(shí)光作文 39

　　“正所謂民以食為天”，愛吃的我也不例外，無(wú)論走到哪里都無(wú)時(shí)無(wú)刻不找飯店。而我們學(xué)校的食堂卻比好多飯店更令我“魂?duì)繅?mèng)繞”。

　　乏味的校園生活，唯有提到食堂，才能讓我提起興趣。食堂的飯菜有三寶，“魚香肉絲”“宮保雞丁”“炸醬面”都深得我心。每逢晚上有人說(shuō)吃宮保雞丁，我都能興奮半天。嫩滑的雞胸肉和豆瓣醬巧妙地融合，再加上香脆的花生，融化在其中的白砂糖，那甜辣的味道真是讓人垂涎三尺。再配上噴香的、軟糯甜的大米飯，真可謂是“牛郎配織女”，一個(gè)新的“天仙配”了。

　　而魚香肉絲就更別說(shuō)了，胡蘿卜絲和青椒絲還有瘦豬肉絲匯聚一堂，胡蘿卜絲的甜與青椒絲的微辣混合在一起，就像突然迸濺開的幸福，帶著洋溢的熱情。每每這時(shí)，香味在唇齒間炸開，令人回味不已。魚香肉絲作為一道地地道道的南方菜，從四川來(lái)，能征服我一個(gè)北方人的胃，也是十分不易的，不愧人們都說(shuō)“中華美食，博大精深”�。�

　　作為一個(gè)老北京的我，也可以算是炸醬面的鐵粉了。把寬面條兒煮熟后，放在冷水中過(guò)一遍，就保持了面條勁道的'口感了。而炸醬面的這個(gè)“醬”，就更要費(fèi)工夫了，首先要選用上好的五花肉，切成大小相近的肉丁，熱鍋冷油炒肉，再將炒好的肉加入豆瓣醬，炸成肉醬；再把白菜煮熟切絲，黃瓜切絲，這樣，既保存了炸醬面清新爽脆的口感，又不肥不膩老少皆宜的美食就完成了。盛好滿滿一碗面，拿著筷子挑一口面條兒，放進(jìn)嘴里，肉的油香在嘴里像彈力球一樣跳動(dòng)，我的神經(jīng)也跟著這道美味起舞。

　　在食堂，我不僅喜歡吃，更喜歡看到食堂老師們美麗的笑臉�？茨俏焕蠋�，站在打飯口，臉上洋溢著笑容，用溫暖的手撫著學(xué)生的背，告訴他小心盤子，就像我們的媽媽。正是這樣的一群老師，一群家人，讓我們感覺在學(xué)校疲憊的一天終于有了歸宿。

　　食堂是一個(gè)溢滿美味的地方，更是一個(gè)溢滿愛的地方，在這里，我找到了“家”的溫馨。

　　相處的時(shí)光作文 40

　　靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時(shí)光，現(xiàn)在也不那么遺憾

　　——題記

　　我覺得友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要��！沒有了友誼，就像沒有一片云的天空；沒有了友誼，就像沒有一只小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒有了它，就與擁有痛苦不無(wú)兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開心時(shí)，與你共享歡樂(lè)？他不正是我們的朋友嗎？對(duì)于小學(xué)即將畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的`恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后各自分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景

　　那時(shí)候，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳，可是，好景不長(zhǎng)，很快由于種種原因，他們要轉(zhuǎn)學(xué)了。那幾天，我的心里總是空落落的，做什么都垂頭喪氣，心里總是想著：如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長(zhǎng)大呢？”不過(guò)，陽(yáng)光姐姐在書里說(shuō)的好：“在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂(lè)”。雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友啊！與其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè)觀接受。

　　我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭�去而悲痛欲絕，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！

　　這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺是晴朗的，陽(yáng)光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。

　　相處的時(shí)光作文 41

　　時(shí)間，像流水，緩緩流淌。還有幾個(gè)月，我就要告別同伴，告別母校，告別童年。6年的美好時(shí)光，留在我的心底，軟軟的、暖暖的……

　　還記得，第一次戴上紅領(lǐng)巾，我是多么激動(dòng)、多么自豪！瘦瘦小小的我，終于光榮地當(dāng)上了少先隊(duì)員，那是多么值得炫耀的事情！那天，我快樂(lè)得像只小鳥，恨不得飛上藍(lán)天，告訴全世界：“我入隊(duì)啦！”

　　還記得，第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我只得了3票，慘敗而歸。落選后的我非常失落，自信心受到了嚴(yán)重打擊。是繆老師，來(lái)到我的身旁，安慰我、鼓勵(lì)我：“孩子，不要難過(guò)，人不能因?yàn)橐淮问�敗就失去信心。不氣餒、不放棄，找到原因，重新踏上征程，做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人！”從那一刻開始，我重新審視自己，嚴(yán)格要求自己，制定目標(biāo)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。在下半學(xué)期的競(jìng)選中，我以48票成功當(dāng)選為班長(zhǎng)。45票，一個(gè)大大的飛躍，這中間有老師的'鼓勵(lì)、伙伴的支持，更多的是我一步步堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　還記得，第一次參加朗誦比賽，全班人人參與，熱血沸騰。為了拿獎(jiǎng)，我們利用每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。課間，再也看不到我們玩耍的身影，只看到遍布每個(gè)角落的“練習(xí)生”。一聲聲清脆的朗讀，一個(gè)個(gè)專注的眼神，一簇簇忙碌的身影……經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我班最終獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，全班歡呼雀躍，手舞足蹈，激動(dòng)不已……那一次，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量！

　　還記得，第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，驚訝、歡喜；

　　還記得，第一次玩“一個(gè)都不倒”，團(tuán)結(jié)、完美；

　　還記得，第一次全班共進(jìn)桂花園，幸福、溫馨；

　　……

　　回憶溫暖如茶，回憶幸福如蜜。一個(gè)個(gè)溫馨的畫面，浮現(xiàn)在我的眼前；一張張燦爛的笑臉，映照在我的心田……

　　陽(yáng)光3班，我童年的搖籃。在這里，有我的快樂(lè)，有我的汗水，有我的足跡……我的心靈在這里放飛，我的夢(mèng)想在這里啟航！陽(yáng)光3班，我永遠(yuǎn)的家！

　　相處的時(shí)光作文 42

　　伴著回憶一起飛的，彷徨是夢(mèng)想，是我們肩并肩走過(guò)的時(shí)光。

　　——題記

　　悠悠倚于窗邊，眼神迷離，鎖定那一度空間，推開窗，陽(yáng)光蔓延至整個(gè)縫隙，手指輕輕拂過(guò)窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了萬(wàn)千思緒，回憶起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

　　清風(fēng)細(xì)柳，梨花紛飛，那次初見仿佛開啟了一次夢(mèng)的旅行�！班耍�交個(gè)朋友吧�！蹦銚P(yáng)起稚嫩的臉，淺淺的酒窩浮現(xiàn)兩只大眼睛如星星一般耀眼。我們走進(jìn)花園里，梨樹開著潔白的花，隨著陣陣微風(fēng)飄轉(zhuǎn)而下，在空中跳一支優(yōu)美的舞蹈，輕輕落在我們頭上肩上。唱起一曲動(dòng)聽的歌，快樂(lè)的音符，一個(gè)一個(gè)進(jìn)入記憶的長(zhǎng)河。

　　從此以后我們形影不離，默默約定好，共同守護(hù)著美好的回憶。

　　寒風(fēng)刺骨，雪如鵝毛，我們的友誼第一次破裂。記得那個(gè)圣誕節(jié)我們吵架了，你不理我，我不理你，心中似乎有一塊兒石頭壓的我喘不過(guò)氣，我像一只落隊(duì)的大雁，孤獨(dú)而毫無(wú)生機(jī)，沒人管我流淚，沒人讓我開心，沒人安慰我受傷的心淚水浸濕了衣襟。輕輕的我唱起那支動(dòng)人心弦的歌，熟悉的旋律蕩起心中的波，我拭去你眼角的淚告訴你別再糾結(jié)誰(shuí)的錯(cuò)與對(duì)，別讓我們的友誼破碎，你抬起頭眼里閃爍著淚光。

　　你我之間有一種默契，維護(hù)這小小的友誼都愿彼此無(wú)憂無(wú)慮。

　　秋高氣爽，落英繽紛，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而去。你耍個(gè)小脾氣，我唱著小歌曲。快樂(lè)的時(shí)光也就這樣過(guò)去，留下的`，是滿滿的回憶。畢業(yè)那天我牽著你的手，低著頭沉默不語(yǔ)。我們躺在草坪上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)臉龐，有些感傷，有些彷徨，有些迷茫。但我相信我們還會(huì)再見，我相信我會(huì)一直想念，無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，你的模樣在我心中永不會(huì)黯淡。

　　風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬，我們手牽手也成舟，劃過(guò)悲傷河流。熟悉的旋律在耳邊回蕩，又想起這刻骨銘心的時(shí)光。

　　這段美好的時(shí)光見證了我們的成長(zhǎng)，在這些快樂(lè)的日子里，有我們彼此寒暄的痕跡，是充滿愛的記憶，像一顆種子種在心里，慢慢的生根發(fā)芽。

　　相處的時(shí)光作文 43

　　照片生活中處處都有。雖然它可能只是你隨意照的，但它依然有著那個(gè)屬于自己的故事。有些照片對(duì)于那個(gè)人來(lái)說(shuō)是最真貴最美好的回憶。

　　大家都經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)，在上學(xué)的特別在三——五年級(jí)時(shí)是最早點(diǎn)畢業(yè)的時(shí)候。但是猛的真的只剩一年就畢業(yè)的時(shí)候，卻忽然覺得有太多的不舍。而在那一年的夏天懵懂的少年們開始成長(zhǎng)啦。他們也即將邁入一個(gè)新的階段了。那一年他們開始不再像以前那樣無(wú)所事事，沒時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧的，他們開始投入到學(xué)習(xí)中了。雖然其中也充滿了不舍。

　　再不舍也還是無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)，那一天還是來(lái)了。拍畢業(yè)照的那一天，同學(xué)們都打扮得非常漂亮那個(gè)時(shí)候竟然還有人穿了西裝。那天當(dāng)我們的全班同學(xué)站在攝影機(jī)前。我們不知道是笑還是哭。當(dāng)在拍攝時(shí)，我們還是展現(xiàn)出來(lái)了燦爛的笑容。一張畢業(yè)照一張?jiān)嚲碜屛覀兣惆楹芏嗄甑?彼此分開了�？赡苄疫\(yùn)的會(huì)和班里的同校。但是再也不會(huì)是那個(gè)完整的班級(jí)集體了�？荚嚨哪翘臁Ｎ覀兌紱]有想到那場(chǎng)考試竟會(huì)是我們一些人的最后一次見面。雖然我們那是我們并沒有哭。但并不代表我們未曾懷念。

　　現(xiàn)在拿起這張畢業(yè)照看時(shí)，或許當(dāng)時(shí)沒有拍的很好，但是在拿起這張照片時(shí)看到這照片時(shí)眼里的淚水依然流出�；叵朐�經(jīng)在那個(gè)校園點(diǎn)滴。從第一次進(jìn)入校園到和同學(xué)一起經(jīng)歷各種困難。我們一起學(xué)習(xí)一起被老師批評(píng)，一起打掃衛(wèi)生一起為節(jié)日出謀劃策，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。實(shí)踐課。這一路上我有你們的陪伴。但是我們還是經(jīng)不過(guò)畢業(yè)。還記得，當(dāng)時(shí)最不喜歡的課間操，雖然很不想做，但是每次還是開開心心下了樓。做操，那是一些調(diào)皮的學(xué)生玩起來(lái)就被老師給拉到后面去了�，F(xiàn)在多想和你們?cè)僖黄鹱鲆淮握n間操呀！

　　即使現(xiàn)在我們各奔東西，但是我依然不會(huì)忘記在小學(xué)的你們的一路的陪伴。在那個(gè)夏天我們也成長(zhǎng)了許多。雖然現(xiàn)在已不再是同學(xué)但是還是想說(shuō)謝謝你們。加油向更好的未來(lái)前進(jìn)吧！

　　相處的時(shí)光作文 44

　　歲月從指間悄悄劃過(guò)，留下來(lái)的是記憶；記憶經(jīng)沙漏輕輕走過(guò)，沉淀下來(lái)的是永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　時(shí)光就像沙漏，緩緩下流，這時(shí)需要我們發(fā)自內(nèi)心的去欣賞。

　　船

　　“小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我都不禁想起那幅畫面。

　　小叔是一個(gè)“娛樂(lè)船夫”。那年夏天，他買了一艘小木船，小木船上沒有裝飾，看著很廉價(jià)。小叔是個(gè)巧手，不一會(huì)兒，就成了“無(wú)價(jià)之寶”了。我和小叔坐在船里，漂泊在清澈的河流上。微風(fēng)拂動(dòng)，吹著小船，也吹著我，令人情思旖旎�！暗蔚梧�嗒”，下起綿綿細(xì)雨，小小的雨珠，引來(lái)了金魚亂舞，看到癡迷時(shí)，竟忘了是在雨中。

　　小叔劃動(dòng)雙槳，調(diào)頭返回，魚兒好似與我嬉鬧，緊緊跟在船后。

　　車

　　夕陽(yáng)漸落。火紅的'云層下有個(gè)黑點(diǎn)兒出現(xiàn)在遠(yuǎn)處。漸行漸近，只是一輛普普通通的自行車，卻是我坐過(guò)的最貴的車。

　　車子穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛，我摟著爸爸。我們路過(guò)池塘“聽取蛙聲一片”。這些有力的小東西似乎在比誰(shuí)的嗓門兒更高；我們路過(guò)花樹，“綠葉發(fā)華滋，”似與鮮花相比美。即使這樣，也沒有擾亂爸爸的思緒。

　　車子行走在崎嶇的小路上，因?yàn)橛懈叽蟮陌职�，一種安穩(wěn)感在心，我一直感覺小路是平坦的。

　　人

　　靜悄悄的時(shí)光，帶走了歲月。一個(gè)眼里布滿童話的女孩兒也已是成熟穩(wěn)重的少女，也沒有了幼時(shí)的稚氣。我第一次讀書是從《格林童話》開始，幻想自己也是公主，生活在城堡里�？苫孟虢K是幻想，只會(huì)被現(xiàn)實(shí)打破。漸漸的，遺忘了童話，接受了現(xiàn)實(shí)。生活中的磨煉讓我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不再是那個(gè)遇事退縮、做事懶散的小孩兒了。時(shí)光帶走歲月，讓我體會(huì)了成長(zhǎng)。

　　忘不了，忘不了那年少的青澀，忘不了那張張稚氣的笑容。

　　歲月流嵐，淺唱清歡，在記憶的光陰里靜守那美好的時(shí)光與溫暖。

　　相處的時(shí)光作文 45

　　今天，終于盼來(lái)了我們期待已久的秋游活動(dòng)。一大早，我們就從床上蹦了起來(lái)，像小天使從魔匣中飛出來(lái)一樣，快速起床，背上鼓鼓的書包，邁著輕快的步伐，臉上蕩漾著激動(dòng)的笑容，直奔學(xué)校。在王老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍上了校車。車外，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風(fēng)中搖擺，小鳥在歡快歌唱，不知不覺我們就來(lái)到了綠博園。

　　一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是一個(gè)“地球音樂(lè)噴泉”。它正向我們展示著那優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒像噴射的水柱，一會(huì)兒像翩翩起舞的少女，一會(huì)兒又像直沖云霄的煙火，真是千姿百態(tài)。

　　綠博園里的植物成群，噴泉涌動(dòng)，應(yīng)有盡有，處處是一道美麗的風(fēng)景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌，有的像一只小絨球，有的像一只可愛的小腦袋，還有的像一條可怕的小蛇�！巴郏√�神奇了�！痹瓉�(lái)有這么多種高大威武的`仙人掌呀！我原來(lái)一直覺得仙人掌只是一只小小的小刺球，原來(lái)有這么多種呀！我小心翼翼的靠近，細(xì)細(xì)地觀察，它穿的一身淡綠色的衣裳，全身扎滿了小刺兒，活像只可愛的小刺猬。我伸手想摸一摸它，可又被它渾身的刺兒扎到了，有點(diǎn)兒疼，真是愛之深，恨之切呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了山洞，洞口還有幾棵仙人掌，這些仙人掌的形狀可奇特了，它們像小蛇一樣盤旋在洞口，可把我們給嚇壞了，尖叫聲此起彼伏。走過(guò)黑漆漆的洞口，我們來(lái)到了另一片仙人掌園，這些仙人掌頭頂開滿了許許多多的小花，有白色的、有藍(lán)色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個(gè)個(gè)小花帽，美極了！我邊走邊看，還認(rèn)識(shí)了好多仙人掌的名字：有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽媽媽說(shuō)過(guò)“仙人掌是黃沙中的碧玉，荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水，而且還能快活生長(zhǎng)著。

　　秋游時(shí)光總是短暫的，它不但讓我們愉快地玩耍，還讓我們走進(jìn)了大自然，了解大自然。

　　相處的時(shí)光作文 46

　　它，雖然離我而去，走進(jìn)了天堂，但是，我對(duì)它的輪廓記得一清二楚，我喜歡它的忠誠(chéng)，憨憨的樣子，每當(dāng)看見手機(jī)里那張相片，就讓我不由自主的眷戀那段和它在一起的美好時(shí)光。

　　我就養(yǎng)過(guò)三只狗，但是我把記憶都翻遍，只找到汪汪的位置，它非常招人喜歡，長(zhǎng)的也蠻可愛的是一條棕色長(zhǎng)毛辛巴狗，胖胖的，大腿粗粗的，臉圓圓的，就連不喜歡狗的媽媽，它也能和媽媽相處的特別好，一到吃飯點(diǎn)了，它就爬在爸爸的大腿上撒嬌無(wú)非就是想要腸吃唄而且，我們家三口每天早上輪流牽著它遛彎，因此我們家各各都是長(zhǎng)跑選手，它一跑起來(lái)尾巴就開始搖，一臉笑容，有時(shí)看它不高興就告訴他去賣店了買完?yáng)|西，都牽不住他，自己就跑回家了，人家都說(shuō)了，怎么人還沒到家了都狗到家了有一次，爸爸給它洗澡，美得在地下直打滾，在大盆里跳上舞了，弄了爸爸一身水，可是奇怪了，爸爸非但沒生氣，而且還笑了，還有一次，我們一家出去玩了，晚上回家，打開門，狗鏈子咬斷了，而且還哭了，見我們回家，還汪汪的叫，一下就撲到爸爸的身上。

　　在我們這條街上，沒有人不喜歡它，正因?yàn)樗�憨厚老�?shí)，走起路來(lái)肚皮貼在地上，一看老可愛了，再加上那圓圓的臉就更可愛了，而且，就憑它的人緣，上誰(shuí)家都呢能混口飯吃可是這必定是短暫的，寒冬就要來(lái)臨了爸媽怕它凍著，就給它送到二舅家去了，我們回家時(shí)它含淚目送我們的車有過(guò)一座山又一座山，直到望不見我們?yōu)橹乖诙�舅家，生活的也非常好，天天可以吃到美味的雞肝，而且，開春時(shí)，二舅媽買的小雞仔，也讓它給咬死了，二舅媽也沒有打它，就罵了它兩句，他還毫不客氣的.成為二舅家的炕上賓。

　　而他家原有的黑狗只能在外面睡但是，在去年，它吃老鼠藥藥死了，本來(lái)把它的腸子扔了肉還是吃，而是把它埋在小舅家的院子里，也讓他死留全尸吧，在我的心里這只能成為回憶，也有著重要地位雖然它是狗但是我從來(lái)就沒有拿它當(dāng)狗看過(guò)，每當(dāng)我打開手機(jī)就不由自由的眷戀那段跟它在一起的美好時(shí)光！

　　相處的時(shí)光作文 47

　　童年的時(shí)光總是那么美好，那么短暫，那么奇妙；然而又是那么神奇……在童年記憶里，這些事顯得那么新奇。一個(gè)玩具汽車，一個(gè)皮球，一個(gè)變形金剛都顯得那么有趣。一個(gè)陀螺顯得更是奇趣，讓人想起那一段美好時(shí)光，便想哈哈大笑。

　　這個(gè)陀螺是媽媽作為生日禮物送給我的，剛拿到它，東張西望，左看右瞧，不知道是什么。媽媽告訴我：這是一個(gè)陀螺。

　　我每天都拿著“大寶貝”，生怕弄臟，弄壞了。就這樣，一天又一天，一月又一月……這個(gè)“寶貝”還是毫發(fā)無(wú)損。我便開始練習(xí)發(fā)射，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。拿著鞭子一抽，一打，陀螺便“彈”、“蹦”、“跳”了起來(lái)，“咕嚕�！薄ⅰ吧硣�嚕”、“絲絲絲”、“沙絲絲”地響著。啊哈！真刺激。過(guò)了一會(huì)兒，陀螺快要停下來(lái)了，我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又變得快活、有力了。一下子停不下來(lái)，像剎板壞了已經(jīng)控制不住的汽車，剎也剎不住。在那一霎，地面和陀螺的`強(qiáng)烈反差，制造成了一個(gè)向四面八方的金光四射。我不禁驚嘆不已。

　　剛開始的新鮮勁過(guò)去，一個(gè)人玩覺得無(wú)趣。漸漸地，我劈開了新的游戲場(chǎng)所——開始和朋友們、伙伴們比賽了。我用鞭子一抽，你用鞭子一抽，他用鞭子一抽，激烈的比賽開始了。陀螺有的在原地打轉(zhuǎn)，有的在亂飛亂竄，有的互相碰撞，便條件反射彈開了。有的被彈飛了，一下子就停掉了。好戲還在后頭呢！陀螺堆在一起，互相碰撞，互相摩擦，跌跌撞撞，有的飛走了，有的彈開了，有的還是平平穩(wěn)穩(wěn)的。最后，大家全力以赴，為自己的陀螺在心里面默默加油。

　　隨著時(shí)間的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展，舊陀螺已經(jīng)更新了，又大又笨拙變成了又小又輕巧，簡(jiǎn)直小巧玲瓏。鞭子也變成了發(fā)射條，十分好用。

　　時(shí)間過(guò)得真快，如白駒過(guò)隙，一眨眼，幾年就過(guò)去了，而同年里那段美好時(shí)光依然歷歷在目。

　　相處的時(shí)光作文 48

　　我有一個(gè)幸福的童年。童年里的趣事就像沙漠里的沙子，天上的星星，多得數(shù)不清。

　　小時(shí)候過(guò)年時(shí)，我們一家去神農(nóng)山旅游，因?yàn)槟菚r(shí)候我太小，沒走幾步就走不動(dòng)了，讓爸爸背，爸爸說(shuō)等我走了一米再背我，于是我走啊走，走了好久，問(wèn)爸爸：“有一米沒有？”爸爸詭異地笑著，一副早著呢的.樣子說(shuō)：“沒有！”我繼續(xù)走，又走了好久，問(wèn)爸爸：“有一米沒有？”爸爸仍然說(shuō)沒有，我心想：一米到底有多遠(yuǎn)�。∽吡撕镁煤镁�，爸爸才說(shuō)夠了，背著我走�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，學(xué)知識(shí)了，才發(fā)現(xiàn)一米居然是那么短，我現(xiàn)在的一步就是大半米了，雖然說(shuō)那時(shí)候我小，但這么多步，也早就走夠了！怪不到那時(shí)候爸爸笑得那么詭異，原來(lái)是在坑我。

　　童年趣事像大海的浪花一樣美麗迷人�；貞涍^(guò)去，連我自己也會(huì)情不自禁地嘿嘿傻笑。

　　記得五六歲的時(shí)候，我和弟弟都特別喜歡吃一種山楂。這種山楂叫做山楂漢堡，有好多層，一層軟的一層硬的，又酸又甜，特別好吃。有一次，媽媽買了一盒，讓我和弟弟一起吃，我當(dāng)時(shí)就不愿意了，從媽媽手里搶過(guò)山楂，跑到屋里，把門鎖住，給山楂藏在一個(gè)很嚴(yán)密的地方，告訴他們說(shuō)丟了。聽見弟弟說(shuō)不吃后，我才松一口氣，去拿山楂，可因?yàn)槲也氐锰珖?yán)密了，自己都忘了擱哪里了，于是我就大哭。幾年過(guò)去了，有一次整理東西，才找到那盒山楂，但早已過(guò)期了，看著這盒山楂，我真是哭笑不得。

　　我特別愛吃爆米花。有一次看電影的時(shí)候，阿姨給我和弟弟買一小桶爆米花，一起吃，我和弟弟商量好了，因?yàn)楸�米花很少，過(guò)一大會(huì)兒，一人才能吃一個(gè)，不許多吃。電影開始了，我卻一直盯著弟弟，弟弟只要吃，我就吃，我們就這樣小心翼翼的吃著。電影到了中旬，弟弟突然不吃了，我樂(lè)了，于是抱著爆米花大口大口地吃起來(lái)，別提有多過(guò)癮了。

　　時(shí)間很快，童年在一點(diǎn)點(diǎn)流失，雖然童年只是我們?nèi)松�的起點(diǎn)，但童年是那最值得我們回憶的美好時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 49

　　題記：美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�

　　歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落在偌大的沙灘上的貝殼，他們?nèi)绱说撵o謐。我們悄悄地走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而？移鷚渙嬌糯蚨？牧櫚謀純牽？匙乓環(huán)蒞？男那椋？卸韉男模？煤檬詹兀？宰骷湍睢

　　那日，當(dāng)落日的余暉灑滿了窗欞的時(shí)候，幾只晚歸馱著夕陽(yáng)懶懶地回家，就在隱含微微香草的暮氣里，窗臺(tái)上的花瓶里的牡丹靜靜地謝去。

　　現(xiàn)在的我已讀完幼兒園，小學(xué)，初中，即將上高中了，在我記憶里的三個(gè)不同時(shí)期，我只有對(duì)初中情有獨(dú)鐘。我上初一的時(shí)候，印象對(duì)深刻。剛小學(xué)畢業(yè)，就去別的學(xué)校上了初中，在11級(jí)4班，我遇到了有所以來(lái)最高的老師馮老師。在這個(gè)班級(jí)里，我當(dāng)了兩個(gè)課代表，在今后的日子里我也當(dāng)上了班會(huì)主持人，是馮老師讓我成為了一個(gè)outgoing的學(xué)生�？墒牵�在今后，驕傲的我總是禍不單行。開始時(shí)接到糟糕的半期成績(jī)，因此天天進(jìn)辦公室，后來(lái)，班主任干脆全班批評(píng)我，有自尊的我終于發(fā)奮讀書。在期末，終于有了個(gè)大卓越！前進(jìn)了30多名，然大家刮目相看！后來(lái)的一學(xué)期，我又回到了家鄉(xiāng)的'學(xué)校，開始了屬于自己的新旅程。最開始，還算可以，全班第六，后來(lái)慢慢墜下來(lái)。班主任跟我們成績(jī)下滑的學(xué)生講了一大堆道理。終于成績(jī)回升了�？墒堑搅艘欢ǖ拿�次，它不下墜，也不往上趕，任憑我怎么努力，它就是不上去。其實(shí)，現(xiàn)在我多感謝教過(guò)我的老師，使他們的鼓勵(lì)和耐心，才有了今天的我！

　　日慢慢的墜下，黃昏的畫面永遠(yuǎn)定格在了她的記憶里。而她安然的回首，深望著自己的光陰！

　　塵世的喧隱沒了，黃昏的幽戀與虛無(wú)化作了不朽的文字！

　　左手倒影，右手年華。我接過(guò)春意盎的碧草，失落了油菜花輕盈的蝶兒，又和雨巷油紙傘，與丁香惆悵的姑娘擦肩而過(guò)。那十五個(gè)春秋的白駒過(guò)隙的黃昏點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走。

　　我目送一灘粉紅的夕陽(yáng)遠(yuǎn)去——初中，又為自己點(diǎn)亮一輪清明的皓月——高中

　　相處的時(shí)光作文 50

　　今天上午沒事，去了附近公園的花亭坐坐。有一位三十出頭的媽媽帶著一個(gè)可愛的小寶寶也來(lái)到公園，坐到我的對(duì)面。

　　“媽媽，你總算肯陪我出來(lái)了，寶寶好開心！”“媽媽忙，媽媽每天都要上班下班，媽媽賺錢給寶寶買帥氣的衣服穿呢，還給寶寶買美好時(shí)光海苔。”“媽媽，我不要穿帥氣的衣服！我以后再也不吃美好時(shí)光海苔了”“為什么呢？媽媽還要掙很多很錢給寶寶買車子買房呢！”“媽媽不要！寶寶要媽媽陪寶寶！”我聽著這一對(duì)母女的對(duì)話，眼睛濕潤(rùn)起來(lái)，小寶寶七八歲的光景，胖嘟嘟的臉蛋，大大的眼，此刻正歪著腦袋撅著個(gè)嘴不開心的望著他的媽媽�！皩殞毺�舞吧！今天新學(xué)的舞蹈呢？跳給阿姨看看”媽媽岔開了話題，側(cè)著頭對(duì)我笑了一下�！皩殞毢冒粞剑“⒁虨槟愎恼�！”我連忙和道，雙手也不由自主地為小家伙鼓起掌來(lái)。小家伙受到鼓勵(lì)，飛快滑出媽媽的懷抱旋轉(zhuǎn)到花亭中央跳起來(lái)�！按禾煸谀睦镅�？春天在哪里呀？春天在媽媽的懷抱里……”

　　寶寶唱著跳著，突然飛奔到媽媽的身邊鉆進(jìn)懷里�！皨寢�，我有種春天的感覺”小寶寶說(shuō)出只有詩(shī)人才會(huì)有的境界之語(yǔ)將我慵懶的靈魂電擊了一下！那位媽媽低下頭吻著她小寶寶柔柔的頭發(fā)，不難看出她萬(wàn)千憐愛糾結(jié)著的心情�！暗饶棠虂�(lái)了奶奶陪寶寶玩好不好？媽媽還得上班，沒時(shí)間”“不要！奶奶連故事都不會(huì)講！媽媽壞！不要媽媽了”寶寶說(shuō)著箭一樣的離開媽媽跑到我身邊搖著我的手“阿姨你當(dāng)我后媽吧，每天陪我玩！……”我和那位媽媽驚呆了！為一個(gè)八歲孩子的童稚之言背后隱藏的酸楚無(wú)奈繼而蹦發(fā)出來(lái)的.叛逆！

　　遠(yuǎn)處，公園樹蔭地上，兩只不知名的大鳥正帶著幾只小鳥在熱鬧地琢食游客灑下的小米，它們快樂(lè)地嘻趣著誰(shuí)搶的食物最多，我收回余光，作別我親愛的善良的母女，堅(jiān)定地向火車站走去。

　　相處的時(shí)光作文 51

　　你，使我愛上了這門冷樂(lè)器；你，為我開啟了通往古典的道路；你，無(wú)私地譜寫了教師的樂(lè)曲，寫出了人間大愛。時(shí)光飛逝，學(xué)習(xí)像一條東非大裂谷一樣，橫在你我之間。我無(wú)法再繼續(xù)學(xué)習(xí)琵琶，而與你共度的時(shí)光。依然時(shí)常清晰地出現(xiàn)在眼前。七歲時(shí)，我被媽媽每天逼著學(xué)習(xí)琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當(dāng)時(shí)只有二十幾歲，聲音像棉花一樣輕柔。我經(jīng)常偷懶不練琴，似乎是對(duì)學(xué)琴的反抗，而你卻只是笑笑，對(duì)我說(shuō)“沒關(guān)系，下次回家只練五分鐘好不好呀。”你像個(gè)魔術(shù)師，對(duì)我施了魔法，使我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你驚喜地說(shuō)：“拉勾勾哦，反悔是小狗哦”。就這樣，我從五分鐘，練到十分鐘，又加到半小時(shí)，最后，不管是否有時(shí)間，我都會(huì)不由自主的練琴。有時(shí)，我還會(huì)上網(wǎng)看看別人的'演出。和你熟悉后，我經(jīng)常拉著你，讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千，你讓我再練十分鐘。時(shí)間一到，你便遵守承諾，和我一起去蕩秋千。你推著我，口里喊著；“一.二.三，嘿，做穩(wěn)了，抓好，嘿一.二.三......”。得滿頭大汗，氣喘吁吁時(shí)你就請(qǐng)我吃冰棍，然后，我們?cè)倥芑亟淌�，你把著我的手，一個(gè)一個(gè)地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕，像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的戰(zhàn)士。你便輕輕地拽著我的手指，輕輕地吹。也是你，讓我感到了溫暖。你生活并不富裕，只住在普通的居民樓。這樣的居民樓，暖氣大多不好使，所以上課時(shí)要裹著厚重的棉衣，而又拿著沉重的琵琶自然不舒服，手也凍得通紅，嘴里哈著氣。你見此狀，把你的電暖氣放在了我的身邊，腿邊頓時(shí)熱了起來(lái)。當(dāng)我見到你倆手直搓，雙腳在地上踱來(lái)踱去時(shí)，才知道原來(lái)是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的，像有顆太陽(yáng)溫暖我。這種溫暖，不只是身體的溫暖，而是心的溫暖。而如今，我只能將這些無(wú)法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的，久久的回憶這些與你共度的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 52

　　其實(shí)生活的最佳狀態(tài)就是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火，而我們總在平淡間撿拾不可或缺的美好。時(shí)間這條河，無(wú)法倒流，他極力沖向彼岸，成為一段又一段的時(shí)光。這時(shí)光是一段晦暗的風(fēng)景，星星點(diǎn)點(diǎn)，漏下明晃晃的光，那陽(yáng)光是無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，而每一個(gè)短暫的瞬間，都擁有豐腴的過(guò)去。

　　花草樹木，日月星辰，山川河流，風(fēng)雨清露，蟲鳴魚躍。大自然的饋贈(zèng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是隱藏的美好，大自然賦予萬(wàn)物生機(jī)，使其盎然成長(zhǎng)，這何嘗不是對(duì)人們心靈的滋養(yǎng)。

　　你何曾沒有捕捉過(guò)短暫的瞬間，它帶給你的感覺還如同現(xiàn)在談笑著描述這些往事時(shí)心中所想的嗎？可能當(dāng)時(shí)認(rèn)為的索然無(wú)味，到如今卻越發(fā)回味無(wú)窮。這便是美好時(shí)光的所在含義，也是時(shí)光之所以美好的真正緣由。

　　心存美好，便以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味。東晉著名詩(shī)人陶淵明因不事權(quán)貴而居于田園之中，淡泊名利，不再做官，如閑云野鶴般自在。他的生活沒有大富大貴，只擁有安逸恬淡的田園時(shí)光，但這何嘗不是一段美好的時(shí)光。

　　時(shí)光亦短暫，時(shí)間永無(wú)盡。當(dāng)我們回頭觀望時(shí)，是否也能讀出當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂(lè)呢，那些令我們心跳加速，揮之不去的瞬間是否仍在你心中而無(wú)法抹去呢，還能把當(dāng)時(shí)的初衷放在心里不去忘卻，或者說(shuō)，還會(huì)在意嗎？可能我們?cè)跓o(wú)形中逐漸意識(shí)到當(dāng)我們重新溫故那些過(guò)往時(shí)，心中便有了答案。那些令我們不由自主去重溫的時(shí)光，是時(shí)間流逝的最好證明，亦是美好的時(shí)光。

　　時(shí)間這條河中每個(gè)令人回味的瞬間，便是我們奮力想捕捉的'。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)從難到易，從苦到甜后這便成為了一段段美好的時(shí)光。面對(duì)曾經(jīng)的艱難困苦，如今找們?nèi)哉勑︼L(fēng)生地說(shuō)著那些豐腴的過(guò)去，便足夠美好。而要真的流經(jīng)一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景，才真正會(huì)是一條河，那條河便是流淌的美好時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 53

　　那些年，我們情同手足；那些年，我們同舟共濟(jì)；那些年，我們用青春的美麗，共同譜寫了歲月的樂(lè)章。

　　或許人一出生，注定面對(duì)學(xué)習(xí)的海洋，書籍的天空。所以，世界上出現(xiàn)了一個(gè)叫校園的地方，一群叫朋友的人，一段叫成長(zhǎng)的歲月歷程。

　　學(xué)校洗滌了我們的稚嫩，六年的光陰，足夠讓一個(gè)天真爛漫的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)青春洋溢的少年。在這里，我們學(xué)會(huì)了為人處事，我們懂得了權(quán)衡利弊，同時(shí)，我們還結(jié)交了一群肝膽相照的朋友。

　　如若學(xué)校只是學(xué)習(xí)，只有書本陪伴，那將多么枯燥�，F(xiàn)在的我們，都是十二三歲的少年，我們還有大把大把的時(shí)光去享受世界的美好，我們的生命之花還沒完全綻放，我們還要譜寫快樂(lè)的曲目。所幸，上天賜給了我們一個(gè)巨大的恩惠，就是友情，它讓我們的生活不再枯燥，它讓我們的世界變得五彩斑斕。

　　友情如同女人喜歡的化妝品，它幫我們潤(rùn)色，提彩，讓我們的心時(shí)時(shí)刻刻保持青春美麗的狀態(tài)。很多人說(shuō)，朋友不可信，他們只會(huì)用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取你的信任，只要有個(gè)什么爭(zhēng)執(zhí)，他就會(huì)到處散播你的秘密，讓你尷尬。而且，天下沒有不散的宴席，再好的朋友，也會(huì)有分散的那一天。其實(shí)不然，真正的朋友是會(huì)保守你的'秘密，尊重你的秘密的。他們不會(huì)惡意傷害你，反之是試圖保護(hù)你。即使時(shí)光無(wú)情的拆散了他們，但兩顆心依舊相偎。

　　我們都是花，一朵朵正在逐漸開放的花，這個(gè)時(shí)間，這段光陰，是多么美好。它沒有兒時(shí)的青澀，沒有未來(lái)的成熟，它轟轟烈烈，它光彩奪目，它絢麗而不庸俗，它叫成長(zhǎng)歲月。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們盡情飛揚(yáng)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們魅力四射；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們大膽作為卻不曾后悔。

　　我說(shuō)，我們都是十二三歲的少年。

　　我說(shuō)，我們?cè)��?jīng)同窗六年。

　　我說(shuō)，我們共度了那么美好的時(shí)光。

　　我還有好多好多要說(shuō)的，可是一切盡在不言中，我們?cè)谧蠲赖那啻簳r(shí)段走進(jìn)了見證我們成長(zhǎng)的校園，又結(jié)識(shí)了一幫那么好的朋友，我們還有什么遺憾呢？

　　相處的時(shí)光作文 54

　　天下無(wú)不是的父母，世間最難得者兄弟題記

　　美好，不僅是旅途中的旖旎風(fēng)光；美好，不僅是生活得多姿多彩；我認(rèn)為，美好更是人與人相處時(shí)的默契。

　　我有一個(gè)七歲的妹妹，正是活潑可愛的年紀(jì)，成天唧唧喳喳地唱著小曲兒，講著新聞，我十分羨慕她的無(wú)憂無(wú)慮。

　　在一個(gè)美麗的黃昏，夕陽(yáng)染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：姐姐，我們一起出去玩吧！不，你別來(lái)煩我，我忙著呢！我沒好氣的說(shuō)道。出去走走吧，你看外面空氣多好，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合媽媽也語(yǔ)重心長(zhǎng)地叨嘮著。我拗不過(guò)她們，只好被妹妹拽著，拖進(jìn)了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音，向她的'好伙伴們介紹道：這是我的姐姐，她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我，又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，清爽的空氣撲面而來(lái)，過(guò)濾了我敏感的神經(jīng)。這時(shí)，我突然覺得我的心也舒展到說(shuō)不出的大。

　　秋千蕩高了，我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠(yuǎn)忽近，銀鈴般的歡笑聲震動(dòng)著我的心靈，我也笑起來(lái)了。遠(yuǎn)處湖中，小魚正在湖面中歡欣跳躍，星星一顆顆跳閃出來(lái)，朦朧的霧氣中月亮漸漸露臉了。為什么我平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)呢？這時(shí)，我突然想起了《小王子》中的那句話：人們常常苦苦的追尋幸福，卻又粗暴地把她從身邊趕走。而我不正是如此嗎？

　　有多少次，我抬起憂傷的眼睛，你卻給我一個(gè)燦爛的笑臉；有多少次，我愁眉苦臉，你卻送我一個(gè)大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼，生來(lái)就應(yīng)該互相扶持。

　　也許有一天我也會(huì)拉著你招搖過(guò)市，對(duì)伙伴們說(shuō)：這是我的妹妹，她

　　哦，妹妹！上天賜予我的快樂(lè)小天使！姐妹同為手足，我們之間的默契，沒有過(guò)多的言辭，就讓平淡的生活變成了世間最美好的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 55

　　一看到校園的時(shí)光這個(gè)題目，我就想起了我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)做的游戲來(lái)，每當(dāng)?shù)较挛绲谌��?jié)課外活動(dòng)的時(shí)候玩的花樣可多啦！什么呼啦圈，老鷹捉小雞，藏捉迷等等都是我們常玩的游戲。

　　每當(dāng)?shù)南挛绲谌��?jié)下課的鈴聲響起，我們一個(gè)個(gè)就像離弦的劍似的飛向操場(chǎng)，跟自己的同學(xué)做那些愛玩的游戲，校園里總是歡笑聲一片。你看那些丟沙包游戲的同學(xué)們正在拍手唱著歌呢！可能是那位同學(xué)被捉住了，正罰他唱歌呢！同學(xué)們拍手歡笑的場(chǎng)面；你看那，老鷹捉小雞的游戲，一個(gè)小同學(xué)可能是摔跤正在那里拍打著身上的灰塵呢！不知道什么時(shí)候，我身后躲著一個(gè)人，我正準(zhǔn)備動(dòng)時(shí)，他拽了一下我的衣服，我馬上就明白了，這是他發(fā)給我的暗號(hào)，意思不讓我再動(dòng)了，我只好聽他的站在那里沒有再動(dòng)了，這也是熟定成規(guī)的規(guī)矩。我不能不守一個(gè)規(guī)矩，要不同學(xué)們會(huì)瞧不起我的。

　　我覺得自己成熟了不少，不再像小時(shí)候那么愛玩了，即使有，也明白總得要有個(gè)“度”，不能再那么瘋了。今天，剛好一個(gè)好朋友帶話了，說(shuō)是到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。當(dāng)我正在考慮是否去不去的時(shí)候，他突然來(lái)到我的面前，拉著我就往操場(chǎng)上跑，我一面跟著他跑一面說(shuō)：玩老鷹捉小雞的時(shí)間特別長(zhǎng)，會(huì)耽誤很多時(shí)間的！他似乎明白我的意思也就沒有再勉強(qiáng)我了。他其實(shí)知道我不陪他玩的理由：是要到電腦室，上網(wǎng)閱讀作文、收藏作文、寫作文、向優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)投稿。

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校里都裝上了電腦，網(wǎng)上的`東西應(yīng)有盡有，我們可以在網(wǎng)上玩很多新鮮有趣的游戲，比如牌類的、棋類。不過(guò)老師不讓玩這些，課余時(shí)間我們到電腦室，頂多是在網(wǎng)上查一些題什么的。我就更沒有時(shí)間玩了，因?yàn)槲乙�利用課外活動(dòng)的時(shí)間給優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)寫稿、投稿。現(xiàn)在很少有看到有小朋友們?cè)賮G沙包，跳繩了，也許他們?cè)谖堇镉秒娔X查題呢？現(xiàn)在同學(xué)們很小就會(huì)玩電腦了，這也是社會(huì)的進(jìn)步！

　　相處的時(shí)光作文 56

　　它，雖然離我而去，走進(jìn)了天堂，但是，我對(duì)它的輪廓記得一清二楚，我喜歡它的忠誠(chéng)，憨憨的樣子，每當(dāng)看見手機(jī)里那張相片，就讓我不由自主的眷戀那段和它在一起的美好時(shí)光。

　　我就養(yǎng)過(guò)三只狗，但是我把記憶都翻遍，只找到汪汪的位置，它非常招人喜歡，長(zhǎng)的也蠻可愛的是一條棕色長(zhǎng)毛辛巴狗，胖胖的.，大腿粗粗的，臉圓圓的，就連不喜歡狗的媽媽，它也能和媽媽相處的特別好，一到吃飯點(diǎn)了，它就爬在爸爸的大腿上撒嬌無(wú)非就是想要腸吃唄而且，我們家三口每天早上輪流牽著它遛彎，因此我們家各各都是長(zhǎng)跑選手，它一跑起來(lái)尾巴就開始搖，一臉笑容，有時(shí)看它不高興就告訴他去賣店了買完?yáng)|西，都牽不住他，自己就跑回家了，人家都說(shuō)了，怎么人還沒到家了都狗到家了有一次，爸爸給它洗澡，美得在地下直打滾，在大盆里跳上舞了，弄了爸爸一身水，可是奇怪了，爸爸非但沒生氣，而且還笑了，還有一次，我們一家出去玩了，晚上回家，打開門，狗鏈子咬斷了，而且還哭了，見我們回家，還汪汪的叫，一下就撲到爸爸的身上。

　　在我們這條街上，沒有人不喜歡它，正因?yàn)樗�憨厚老�?shí)，走起路來(lái)肚皮貼在地上，一看老可愛了，再加上那圓圓的臉就更可愛了，而且，就憑它的人緣，上誰(shuí)家都呢能混口飯吃可是這必定是短暫的，寒冬就要來(lái)臨了爸媽怕它凍著，就給它送到二舅家去了，我們回家時(shí)它含淚目送我們的車有過(guò)一座山又一座山，直到望不見我們?yōu)橹乖诙�舅家，生活的也非常好，天天可以吃到美味的雞肝，而且，開春時(shí)，二舅媽買的小雞仔，也讓它給咬死了，二舅媽也沒有打它，就罵了它兩句，他還毫不客氣的成為二舅家的，《炕上賓>，而他家原有的黑狗只能在外面睡但是，在去年，它吃老鼠藥藥死了，本來(lái)把它的腸子扔了肉還是吃，而是把它埋在小舅家的院子里，也讓他死留全尸吧，在我的心里這只能成為回憶，也有著重要地位雖然它是狗但是我從來(lái)就沒有拿它當(dāng)狗看過(guò)，每當(dāng)我打開手機(jī)就不由自由的眷戀那段跟它在一起的美好時(shí)光！

　　相處的時(shí)光作文 57

　　陽(yáng)光斑斕迷離，空氣中彌漫著杏花的芳香，一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡粉色的花瓣隨著風(fēng)輕盈地舞動(dòng)，墜落在我的腳邊，撿拾起墜落的花瓣，思緒也隨之飄回到了那段美好時(shí)光……

　　時(shí)光匆匆，那個(gè)女孩你依舊美麗如初嗎?記得小時(shí)候，小巷深處有一棵杏樹，但我已記不起你我是在何時(shí)相遇，只記得是一個(gè)杏花飄落的時(shí)節(jié)，而你，就像仙子一般從天而降，站在那飄滿花雨的樹下，美得像一朵云，任何美好的詞語(yǔ)都修飾不出你的美麗，在那一刻，世間萬(wàn)物都成了你的陪襯，這種純潔，不加修飾的美震撼了我小小的心靈，從那以后我總會(huì)黏在你身后喊你姐姐。那一年，我5歲，你8歲。

　　時(shí)光飛逝，那個(gè)女孩你還喜歡雪嗎？你是一個(gè)感性的人，你喜歡雪，你說(shuō)雪是最純潔的東西，它象征了一切美好，那時(shí)的我以父母離異，十分討厭雪，覺得雪冰冷，沒有溫度�？墒牵�每當(dāng)下雪時(shí)，你都會(huì)帶我出來(lái)看雪，還會(huì)給我買一杯熱熱的.奶茶，有時(shí)，還會(huì)召集一群孩子陪我打雪仗，讓我感受雪帶給我的溫暖，帶我走出了自卑的陰影。那一年，我7歲，你10歲。

　　時(shí)光荏苒，那個(gè)女孩你還記得我嗎？那時(shí)的我或許是向往堅(jiān)強(qiáng)吧!把自己弄得像個(gè)男孩，是你告訴我，女孩要有女孩的樣子，要留長(zhǎng)發(fā)，穿裙子，要文靜，你總會(huì)給我梳小辮子。那一年，你12歲，我9歲后來(lái)，你搬走了，再后來(lái)，我也搬離了那個(gè)小巷子，后來(lái)的后來(lái)……，我不知道你還記不記得那個(gè)寫滿我們童年的小巷子，也不知道你記不記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段好時(shí)光。

　　那段童年時(shí)光，真的太美好，美好的我認(rèn)為那便是永遠(yuǎn)。

　　但永遠(yuǎn)真的太遙遠(yuǎn)，那段美好時(shí)光早已隨著流年流逝，我只能將它放在心底，任憑時(shí)光如何變遷，都不會(huì)讓它蒙上歲月的塵埃，女孩，我已留起了長(zhǎng)發(fā)；女孩，我喜歡雪了；女孩，那年風(fēng)中的約定仍在！女孩，那段好時(shí)光我沒有忘懷。

　　相處的時(shí)光作文 58

　　在那個(gè)夕陽(yáng)如血的黃昏，我們結(jié)伴而歸，唱著不合時(shí)宜的歌曲；在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨，我們?cè)缙鸪烤�，喊著整齊劃一的口號(hào)；在那個(gè)烈日炎炎的午后，我們追逐奔跑，洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切，就像當(dāng)初的那般，呈現(xiàn)在我的眼前，你忘了嗎？這是我們共同度過(guò)的美好時(shí)光��！

　　往昔已在不覺中退化成零星的飛絮，回首再回首，就像微風(fēng)吹拂過(guò)指縫，那樣溫柔，卻又不留一絲痕跡，如今，就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實(shí)。

　　你還記得嗎？那年暑假，你第一次來(lái)到我家，我無(wú)法忘記那時(shí)的喜悅，因?yàn)槟闶俏易詈门笥�，由于炎熱的天氣，我們無(wú)法完成當(dāng)初的計(jì)劃，不過(guò)這也絲毫不影響我們愛玩的心性，那天晚上，我們比“看誰(shuí)睡得晚”，我們大眼瞪小眼，活力十足，你和你的.網(wǎng)友聊得熱火朝天，我和我的游戲打的腰酸背痛，不時(shí)的諷刺對(duì)方幾句，不知不覺，到了12點(diǎn)，我困的迷迷糊糊，你卻在那不知為何笑的山花爛漫，唉，我終于熬不過(guò)去，倒下呼呼大睡，等到第二天早上起來(lái)時(shí)，你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰(zhàn)況，擺出一副娘娘樣子說(shuō)：‘本宮命你快快起來(lái)受罰�！�而我憋著笑意喊一句：“奴婢知錯(cuò)了�！边@些你也不曾忘記吧。

　　你好記得嗎？為了中考，為了健康。我們決定早起晨練，想的倒是不錯(cuò)，可實(shí)際卻不忍直視。第一天我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，嘻嘻哈哈的打了好長(zhǎng)時(shí)間的羽毛球，直到肚子抗議，才去早餐店吃早餐，可之后呢，今天我來(lái)了，你卻在家睡大覺，明天你來(lái)了，我卻在夢(mèng)里與周公下棋，要不就是你剛走，我就到，就這樣惡性循壞下去，我數(shù)了數(shù)，我們就見了2次面，運(yùn)動(dòng)了2天，這些你肯定還記憶猶新吧。

　　向前一步，好像就在身邊，退后一步，又像是幾許光年間再也遙不可及，我們共同度過(guò)的時(shí)光再也回不到過(guò)去，就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時(shí)光。朦朧中，好像又回到從前，現(xiàn)在總會(huì)變成過(guò)去，慢慢的失去，慢慢的得到，青蔥歲月，滿滿都是你的笑容。

　　相處的時(shí)光作文 59

　　校園是我們生活時(shí)間僅次于家的地方，校園是我們成長(zhǎng)的地方，校園更是夢(mèng)想開端的地方。一個(gè)美麗的校園，無(wú)論是從什么方面都能給我們帶來(lái)正能量。

　　我們的校園景美。

　　早上六點(diǎn)二十的校園朦朦朧朧的，欣欣然張開了眼。宿舍里，宿管阿姨的聲音如鬧鈴般準(zhǔn)時(shí)響起，告訴我們?cè)撈鸫擦耍�宿舍樓的燈光在黑暗中顯得更加明亮。六點(diǎn)五十的校園洗了一把臉，漸漸精神起來(lái)，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出了宿舍，前往食堂，這是太陽(yáng)悄悄羞怯地露出了半張臉，透過(guò)食堂玻璃串進(jìn)了食堂，它仿佛也想跟同學(xué)們一起吃頓美味的早飯。

　　七點(diǎn)三十的校園活潑了起來(lái)，學(xué)生們走進(jìn)了教室，在窗明幾凈的教室里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲，開啟了一天愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光。下自習(xí)后的校園是一天中最熱鬧的時(shí)候，同學(xué)們有的到食堂吃夜宵，有的在操場(chǎng)上有打籃球，每個(gè)人結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)后，都在校園里放松著，散步的，談笑的都有。她們臉上洋溢著滿足的笑容。你靜靜聽，夜晚的桂花輕輕的落在地面，送來(lái)陣陣清香；池塘里青蛙在奏著交響曲，你彈我唱的奏出美妙的樂(lè)章，聽取蛙聲一片。夜幕拉起后，萬(wàn)丈穹廬人醉，星影搖搖欲墜，真是和諧的校園。

　　我們的校園人更美。

　　小學(xué)的弟弟妹妹們還很小，當(dāng)他們艱難地抬著水回教室時(shí)，一走一個(gè)踉蹌，這時(shí)初中生的'哥哥姐姐們都會(huì)伸出援手，幫助他們把水抬回教室，弟弟妹妹們更是有禮貌的人，他們會(huì)用甜甜的稚嫩的聲音向你道謝。

　　這里還有美麗、帥氣的老師們。她們滔滔不絕，給我們講述語(yǔ)言的博大精深；她們仔細(xì)專一，為我們說(shuō)明各種考試要考的考點(diǎn)；她們用心良苦，一遍遍的教我們做人做事的道理，怕我們聽不明白，還會(huì)翻來(lái)覆去的為我們說(shuō)明其中的奧妙。在求學(xué)的路上有這樣一群智者陪伴，不怕道阻且長(zhǎng)，只會(huì)爭(zhēng)盡朝夕。

　　清風(fēng)微拂，樹葉掠過(guò)水面，泛起陣陣漣漪，清風(fēng)送來(lái)清新的空氣，濕潤(rùn)的空氣中帶著新翻的泥土的氣息。這就是我們的校園：景美，人美，情更美。

　　相處的時(shí)光作文 60

　　我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的事像天上的星星一樣多的數(shù)不清，其中最亮最耀眼的還是那顆。

　　記得我第一次參加六一兒童節(jié)，是我上幼兒園的時(shí)候，一天中午老師對(duì)我們說(shuō)；要排練一個(gè)節(jié)目，我們小朋友冥思苦想，最后我們決定演話劇，我們是以環(huán)保為主題，我們小朋友演小鳥，老師演大樹。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的排練，終于到了六一兒童節(jié)，那天早上我來(lái)到幼兒園，看到大家都在排隊(duì)讓老師為自己化妝，我也趕緊讓老師為我化妝，化完之后我們看到對(duì)方都哈哈大笑，然后換上了金燦燦的服裝老師還給我們每人發(fā)了一頂粘了許多羽毛的帽子。每個(gè)小朋友都開心地像歡快的.小鳥，在教室里跑來(lái)跑去。

　　我們坐上校車，以迫不及待的心情到了演出大廳，當(dāng)我們準(zhǔn)備開始表演的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)因?yàn)楹π叨�緊張不敢上臺(tái)表演，我看見老師跟她在講話可是她一直在搖頭，老師只好讓她坐在了后臺(tái)。開始表演了；我們像小鳥一樣揮動(dòng)著手臂，跑到舞臺(tái)中央“大樹媽媽，你要去哪？”“我要被人們砍倒運(yùn)走了，做成家具和紙張……”我們緊張地說(shuō)著臺(tái)詞，最后以一首歌曲“勞動(dòng)最光榮”終于結(jié)束了這次緊張又開心的表演。

　　還有一次，那是我七歲的時(shí)候，因?yàn)檫叧燥堖呁嫠�以是最后一個(gè)才吃完的，媽媽早就把碗刷了，于是，媽媽說(shuō)讓我自己洗碗。那是我第一次洗碗，我先把碗里接滿了水，然后用手把碗里的幾顆米粒弄出來(lái)，再往碗里擠了許多許多得洗潔精，弄池子里全是白茫茫的一片像許多穿著白裙子的小精靈在嬉戲，我急忙把媽媽叫來(lái)，媽媽大吃一驚的說(shuō)；“你怎么用了這么多得洗潔精呀！寶貝兒只需一點(diǎn)就好了，而且今天我們喝的粥，不用太多的洗潔精”。我聽了就趕緊把水龍頭打開，可是無(wú)論怎么沖那些小精靈也不想走，只好讓媽媽洗，而我就在旁邊看著媽媽。有了這次經(jīng)驗(yàn)以后我就常常幫媽媽洗碗、做家務(wù)……。

　　這就是我童年最亮最耀眼的那顆……。

　　相處的時(shí)光作文 61

　　現(xiàn)在，我身邊就有三個(gè)姐妹，有大姐、三沒、四妹，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常難得的，自打我剛來(lái)這學(xué)校，我們不知怎的就混在一起了。我們經(jīng)常嬉皮笑臉的，在班上也挺有名的，三妹把我們這個(gè)組合取名為‘四大霸王花’我覺得沒那么夸張吧。不過(guò)，我們各有所長(zhǎng)，各有所短。我、大姐和四妹膽子都比較大一點(diǎn)，四妹膽子小的要死。我還記得，我們四姐妹剛來(lái)這學(xué)校還不到幾天就混得很不錯(cuò)了呢。

　　這是多么的難得啊，能遇到三個(gè)好姐妹。我們差不多每天都保持著那慣有的微笑，整天嘻嘻哈哈的，我們很開心，很快樂(lè)，不過(guò)在這的同時(shí)還得感謝能讓我們?cè)谕�一個(gè)班，我們更是開心至極呀。這種開心是不大說(shuō)得出來(lái)的。我們也說(shuō)過(guò)，我們要微笑，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。別人也許覺得我們整天瘋瘋癲癲的，可是我們不在乎，因?yàn)槲覀兌级�得。這種沉默只有少數(shù)人才能理解的，也許只有你親身經(jīng)歷過(guò)，你就能理解我現(xiàn)在的心情了。也許別人會(huì)覺得‘四姐妹’應(yīng)該身高什么的也應(yīng)該差不了多少吧。不是的，大姐和四妹比較高，我和四妹呢比較矮，我們的差距是如此之大。不同類型的人卻成了四姐妹，有人可能覺得有點(diǎn)不可思議。的確，我也是那么覺得，可能是通過(guò)我們互相的眼神，心靈的相通。讓我們四個(gè)走在一起來(lái)了吧，還我們成了四姐妹。

　　別人可能有很多疑問(wèn)，而這些疑問(wèn)只有我們真心的人才知道的，這種快樂(lè)也只有真心的.人才配擁有的，我離不開她們，因?yàn)槲腋械搅丝鞓?lè)，我是真心的，也正像巴金所說(shuō)的----友情在我過(guò)去的生活里就像一盞燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。也因?yàn)槲矣鲆娏怂齻儯�我才從一個(gè)心灰意冷變成一個(gè)整天嘻嘻哈哈、喜笑顏開的快樂(lè)女孩。這些美好的時(shí)光都是我的寶貝，是無(wú)價(jià)之寶。用心去做朋友，看透心靈，那么最后你擁有的精神一片天。同時(shí)，這些美好的時(shí)光，也將定格在我的深處；定格在那本無(wú)比暇厚的同學(xué)錄上；定格在那一個(gè)個(gè)優(yōu)美又略帶童年趣味的痕跡；定格在我們互相送的帶著離別的傷心的畢業(yè)禮物上！

　　相處的時(shí)光作文 62

　　“書中自有黃金屋，書中自有千種粟，書中自有顏如玉”一句句佳言都暗示書的美好，可現(xiàn)實(shí)也如同書中所寫。書就如同一個(gè)個(gè)精神食糧，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。

　　每逢周末，時(shí)間總是那么充足，在家閑得沒事于的我，時(shí)常心煩意亂。于是我想起了讀書，可望向家中的圖書角，也就那么幾本讀得爛熟于心的書，我想到了一個(gè)汗牛充棟的地方圖書館。

　　趁著空閑時(shí)間很多，我飛快地來(lái)到圖書館。一進(jìn)大門，一股書香氣息撲鼻而來(lái)，一絲喧嘩聲都沒有，在這里連翻頁(yè)的嘩華聲都聽得一清二楚。一架架擺滿精神食糧的柜子陳列在眼前，里面的桌子邊坐滿了聚精會(huì)神看書的`人。突然，我蹦出一個(gè)想法；“書真的那么有魔力，能使那么多人著迷，曾經(jīng)不愛讀書的我沒有這種感覺”。于是我抱著將信將疑的心情去找書。一本本厚重的書擺在我眼前，好似紅果子掛滿枝頭一樣琳瑯滿目。我拿一本又一本的書坐到座位看。不久，我也癡迷在書的海洋里。知道了李白的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的一聲感嘆；毛主席的“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的對(duì)現(xiàn)在年輕人充滿希望；杜甫的“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”憂國(guó)憂民的情懷；岑參的“遙憐故園菊。應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”的思鄉(xiāng)之情。又看到“人之一生，不應(yīng)只是一場(chǎng)征伐的過(guò)程，而是一次次精神品格的淬煉”和“生命如流水，在它流動(dòng)和奔涌前行的時(shí)候，才美好才有意義”的哲理句。又見到冰心奶奶的“天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)來(lái)了，我只能躲到你的懷里”的感恩。以及魯迅的“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了也就成了路”感慨和“我自愛我的野草，但我憎恨這以野草為裝飾的地面”的對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺。一次次的讀書，讓我的知識(shí)儲(chǔ)備豐富，與別人對(duì)話更加自信，言語(yǔ)之中蘊(yùn)含深厚的文化底蘊(yùn)。從此，我愛上了去圖書館。也親身體驗(yàn)到了書的魔力。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲“趁著年輕氣盛的朝氣多去領(lǐng)略書的海洋，增添一份美好的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 63

　　對(duì)一個(gè)資深吃貨來(lái)說(shuō)，最美好的時(shí)光莫過(guò)于喝到姥姥熬制的味道鮮美的鴨湯了。

　　小時(shí)候，每次姥姥要做鴨湯的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)節(jié)一樣。瞧!姥姥要去菜市場(chǎng)了。我這個(gè)小跟班自然也是不能落下，緊緊拉著姥姥的手，可每次都會(huì)被姥姥留在家里。見我撅起嘴，姥姥就摸著我的`頭說(shuō)：“鴨子會(huì)飛，怕�！边@樣一說(shuō)，我就只能很不情愿地留下來(lái)了。直到看見姥姥提著一只褪光毛的雪白的鴨子回來(lái)才高興得笑起來(lái)。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，姥姥選的是活鴨，是怕我看見放血，褪毛的情景。

　　鴨子選好了，接下來(lái)就是選鍋了。普通的炒鍋?zhàn)匀皇遣恍械�。每到這個(gè)時(shí)候，姥姥總會(huì)拿出家里那口上好的砂鍋，把鴨子放進(jìn)去，又加進(jìn)一些調(diào)味品，名字我大多叫不上來(lái)。打火熬上一會(huì)，見鍋里的水開了，姥姥就揭開鍋蓋，我以為鴨湯熬好了，就興沖沖地跑過(guò)去。這時(shí)，姥姥總會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小饞貓，還早吶，慢火才能燉出好湯�！闭f(shuō)著，把火擰到最小。唉，感覺自己渾身都快長(zhǎng)出牙了，可鴨子卻像要冬眠似得，藏在砂鍋里，連面都見不著。

　　終于，聞到香味了!可這時(shí)還是不行，還得再等，等到香味好像變成一個(gè)會(huì)念魔語(yǔ)的仙女，家里的每一個(gè)角落都附上她施與的香氣，越來(lái)越濃郁……當(dāng)我還在貪婪地吮吸著這醉人的香味時(shí)，鴨湯終于上桌了：雪白的鴨子浸在奶白色的湯液里，它也似乎要把這香味吸走，使出渾身解數(shù)——把身體上能裂開的地方盡數(shù)裂開，讓湯汁流進(jìn)去。湯面上，漾著一小圈一小圈的黃點(diǎn)，再配上姥姥加進(jìn)去的香菜，蔥花，真是讓人一看就垂涎三尺。舀上一小勺，啊!宛如進(jìn)入仙境一般，真是“繞梁三日，余味無(wú)窮”。

　　然而，美好的時(shí)光總是短暫，年邁的姥姥患了重病，那美味的鴨湯也隨她老人家一去不復(fù)返了。唉，那一段美好的時(shí)光也只能在夢(mèng)里了吧。

　　相處的時(shí)光作文 64

　　從剛上小學(xué)到現(xiàn)在，一眨眼，已經(jīng)三年了。時(shí)光飛快、度年如日，三年的美好往事，常讓我回味，想起那些學(xué)習(xí)時(shí)光、課間時(shí)光和活動(dòng)時(shí)光。

　　在學(xué)習(xí)時(shí)光中，我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”，這是一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、思想的交流時(shí)間。在這段時(shí)間中，同學(xué)們有的講笑話，有的講故事，有的詩(shī)詞等。我通常會(huì)給大家講個(gè)故事，這些故事一般都是我自己原創(chuàng)的，比如《大于多多和小于多多歷險(xiǎn)記》《殘暴的獅子》等，深受同學(xué)們喜歡，我也感到非常自豪。

　　學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一些固定的活動(dòng)：比如，春季和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；每學(xué)期期末還有主題式的“樂(lè)評(píng)嘉年華”，展示才藝、交流知識(shí)，我記得我講過(guò)蠶的一生和一幅我畫的科幻畫，每次都以生動(dòng)的演講和精彩的內(nèi)容而過(guò)了關(guān)；學(xué)校有時(shí)還會(huì)舉行一些參觀活動(dòng)，比如去參觀南山植物園、動(dòng)物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是參觀科技館，在那里，我們能嘗試到許多有趣的實(shí)驗(yàn)，了解許多新知識(shí)，還會(huì)有一大半時(shí)間自由活動(dòng)，真是快樂(lè)極了。

　　然而，我最喜歡的是課間十分鐘，這是完全屬于自己的時(shí)間，與同學(xué)們親近、嬉鬧，哪怕什么也不干，都覺得挺快樂(lè)。在十分鐘里，我有時(shí)會(huì)找張瀚文等同學(xué)一起玩“旋轉(zhuǎn)龍卷風(fēng)”，當(dāng)杜羽峰當(dāng)龍卷風(fēng)時(shí)，由于速度過(guò)快，力氣又太大，常常一下就把我們甩出去了，非常刺激；有時(shí)會(huì)找楊文地一起玩“抓人”，我跑的比他快，很快就追上了他并把他抓住，這時(shí)，他就哇哇大叫，還不停地掙脫；有時(shí)我則呆在自己的位子上看《中國(guó)童話》這本書，我覺得了解一些歷史或神話故事，也是別有滋味的'；有時(shí)，我還會(huì)和女生潘楚循聊會(huì)兒天，聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等，了解一下別人的想法，很有意思。

　　這就是我一到三年級(jí)的小學(xué)時(shí)光，一段豐富而又快樂(lè)的時(shí)間。我要珍惜剩下的三年，再交兩個(gè)好朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛閱讀，為美好的中學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

　　相處的時(shí)光作文 65

　　光，透過(guò)新綠的葉子構(gòu)成的稀落的空隙，我站在初春的樹下，抬頭，望見的藍(lán)天被切割成了形態(tài)分明的幾何圖案。而時(shí)光仿佛也在一瞬間滯留，任葉片割開。

　　被金黃的明媚照透，葉子們瘦纖的身軀里如同孕育了火般的生機(jī)，鮮明的跳動(dòng)。

　　于是，我想起了朱自清清瘦的背影，我想起他輕站于綠潭那美艷的裙裾下，深情凝望向那一抹無(wú)法渲染開來(lái)的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒，不禁在心中請(qǐng)問(wèn)：“那綠，是否是段難忘時(shí)光，是否和我所見的葉片之綠一樣，美麗無(wú)比？”

　　我伸手撫上樹干，如同撫上青春那還半隱的消息。忽而的，細(xì)弱的葉子蕩漾起來(lái)，雖然沒有響起沙沙的伴奏，可那風(fēng)在我耳邊輕柔的呼喚，是否也喚起了賀知章的情思？

　　這翩然的風(fēng)，若是掠過(guò)柳條細(xì)軟的腰，想必是極其曼妙的。

　　想起那垂柳如絳，想起那細(xì)柳如眉；那是否是由我所感受到的“二月春風(fēng)”所剪？那飄飛柳絲的春意盎然，是否是賀知章所難忘的美好時(shí)光？

　　低頭，偶然瞥見右手所撫的樹干，于是，我的目光不禁深邃進(jìn)去，深到了足以瞧見年輪的印痕。

　　的.確，這棵被我撫上的樹年年歲歲都經(jīng)歷了冬日轉(zhuǎn)春；只是不知，每年每月，每春每暖，它所見的冬去春來(lái)，是否都一成不變？

　　——是否，如晏殊所見，都是“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的景象？

　　若真如此，不知晏殊可曾為那年年春景所醉？

　　于是，在我的腦海中，這棵樹已是茂盛，這天已是更加明媚；仿佛有尖尾的燕子飛上青天，有蝴蝶和著蜜蜂笑鬧在美艷紛繁的花團(tuán)中。萬(wàn)物爭(zhēng)春。

　　于是，我便醉了。這樣的盛春，確是每年每日都看不厭，卻是每年每日都將會(huì)逝去。

　　那確實(shí)令人惋惜——只不過(guò)，有如此傷春嘆惋之情的晏殊，也定為那春光無(wú)限的美好時(shí)光所著迷過(guò)罷？

　　葉片在我頭頂上細(xì)微搖晃，明艷的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開的綠意——

　　一如那讓我沉迷的，無(wú)法抹去的一段段，美好時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 66

　　神奇的開始，夢(mèng)幻的結(jié)束。美妙的童年，如今已經(jīng)逝去。童年宛如一朵花，當(dāng)它綻放時(shí)香氣撲鼻。但又在無(wú)意間悄無(wú)聲息地離開。童年是多么美好，它擁抱我，使我溫暖；它撫摸我，使我自信；它鼓勵(lì)我，使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在墻角一隅的單車了。

　　小時(shí)候住在鄉(xiāng)間，家里不算富裕。雖然如此，但是有一天，父親從外面帶來(lái)一輛高檔的單車。要知道，鄰居家的孩子，騎著單車兜風(fēng)兒，我一直羨慕得很，總是在后面窮追不舍。這一幕，也許被細(xì)心的父親看到了。

　　父親經(jīng)常騎著單車，在鄉(xiāng)間小路上，而我在后面玩耍，和父親一起跑前跑后，只聽那雙輪滾滾，鈴鐺悠悠，來(lái)去如風(fēng)。

　　我擁有單車之后，父親耐心地教導(dǎo)我，我虛心學(xué)習(xí)。終于可以自己騎單車了，領(lǐng)居家的孩子一直跟著我，我?guī)е�他們�(cè)卩l(xiāng)間小路上風(fēng)馳電掣般地瘋踩踏板，腳蹬地面。

　　一次不經(jīng)意間，騎著單車的我摔了一跤，父親看見了，便火冒三丈，沖我過(guò)來(lái)說(shuō)：“這單車你不許騎了！誰(shuí)讓你不懂珍惜！”父親把單車帶走了，我非常不解，后來(lái)我才明白，單車是我們家最貴重的東西，我竟摔了它一下。我失去單車后成天閑著，時(shí)不時(shí)看著父親都要哭鬧求回單車，都被拒絕，十分掃興。后來(lái)父親因?yàn)槲胰�翻四次的哭鬧，把自行車還了回來(lái)。后來(lái)我慢慢地騎著單車，就算自己摔了，也絕不讓單車摔倒。

　　回憶到這有趣的童年，眼前看著那輛被遺棄的'單車，聽到單車的呼喊。我常常一個(gè)人散步，黑暗中，我聽著有犬吠之聲，似乎在說(shuō)一個(gè)痛處。

　　單車給我?guī)��?lái)了方便，我騎著它上學(xué)。父親也經(jīng)常騎著它上班，我們家給整個(gè)故鄉(xiāng)帶來(lái)了溫馨。

　　我寄宿讀書，而父親早已買了一輛汽車，從此我遠(yuǎn)離了單車，單車被遺落在墻角一隅，再也沒人騎了。但是，那些美好溫馨的時(shí)光，我卻常常想起。

　　相處的時(shí)光作文 67

　　有些人，是你想用一生去記憶，是你想用一生去回憶。

　　——題記

　　時(shí)間的沙漏從未為誰(shuí)而停留，轉(zhuǎn)瞬之間，兩年的時(shí)光匆匆已過(guò)，看似未曾留下痕跡，但那一段美好的時(shí)光卻銘刻在我心中。那時(shí)是五月的歌唱比賽，最后的比賽。

　　比賽前，揮汗如雨。風(fēng)飄過(guò)，青草長(zhǎng)。已近夏日，天氣中已有了幾分炎熱，風(fēng)兒似乎也有些疲倦，越發(fā)不肯動(dòng)彈，窗外的楊樹已不似春日的嫩綠，倒有了幾分蒼綠。每當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候，大家總是目光炯炯的看著指揮，似乎要將指揮的每個(gè)動(dòng)作都刻進(jìn)自己的腦中，心中。即使汗水浸潤(rùn)了頭發(fā)，即使再難受，一動(dòng)不動(dòng)。而我，站在他們之中，忽然覺得自己是如此的渺小，但又是開心的，因?yàn)槲沂撬麄冎械囊环葑印?/p>

　　比賽時(shí)，全神貫注。風(fēng)飄過(guò)，古樹綠。到比賽了，我們身著白色的上衣，深藍(lán)的褲子，帶著紅色的領(lǐng)結(jié)，那般氣宇軒昂，似乎有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。到我們唱了，指揮漸漸伸出雙手，我，靜候著爆發(fā)的一刻，前奏終了，指揮下意識(shí)的挺直腰板，手先是緊張的攥了一下，之后放開。忽然，一個(gè)很大的動(dòng)作在她手上綻出，開始了！我依照著之前的排練，絲毫不敢大意，盡管如此，在一個(gè)動(dòng)作的地方，依舊因?yàn)榫o張而出錯(cuò)，那一瞬間，我的手心密布汗水，淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終，掌聲起，漸退場(chǎng)。

　　比賽終，失望無(wú)奈。風(fēng)飄過(guò)，雨零落。比賽結(jié)束了，我們并沒有得到想象中的`好成績(jī)，沉悶的氣氛在空氣中蔓延，大家的臉上不復(fù)歡樂(lè)，殘存的，是濃濃的失望。我閉上眼，耳畔隱隱約約傳來(lái)前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音，似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁，淚，終是順著眼角淌了下來(lái)，心中也不免失落與悲傷。可轉(zhuǎn)念一想，大家努力過(guò)了，便不會(huì)再后悔了，畢竟那么美好的時(shí)光，我們?cè)��?jīng)擁有過(guò)。

　　沙漏中的沙不會(huì)永遠(yuǎn)甘于久居某地，那一段美好的時(shí)光也終已過(guò)去，每當(dāng)回憶的時(shí)候，心中不免五味陳雜，那記憶中一張張鮮活的臉，似乎又跳動(dòng)在眼前。

　　相處的時(shí)光作文 68

　　記憶中，奶奶的老屋縮在村角的一隅，青磚黑瓦，簡(jiǎn)樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間，長(zhǎng)著青綠的草，淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來(lái)的薄薄灰塵。

　　幼時(shí)，這里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最親的人。我和奶奶一起度過(guò)了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。

　　春雨連綿的早上，我愛在老屋的屋檐下看雨，看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個(gè)洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的小銀珠，“滴答”落在我的'手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤(rùn)得烏黑發(fā)亮，和墻角偶然間冒出來(lái)的七彩傘花，遠(yuǎn)處能溢出翠色來(lái)的青山相映成趣。

　　雨漸漸大了，濺到盛夏的時(shí)光里，濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手緊緊握住我的手，我們一起看屋后的老洋槐�？此�枝繁葉茂，在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏，在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的，那雪白的花打著旋落下，真是奢侈了這一方土地，編織出了我夢(mèng)幻般的童年，和奶奶相視一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那歲月靜好的安詳。

　　老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了，送來(lái)的是盛夏的午后陽(yáng)光。

　　午后，奶奶總會(huì)拎出一袋米，搬出個(gè)老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止，老洋槐在陽(yáng)光下曬得似乎犯了困，綠葉卷了些，花香也漸漸熏得人變得迷糊了�；杌栌�睡的我，靠在奶奶身上，努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米，一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中，似珠璣滾落玉盤，在這清脆的美妙樂(lè)聲中，我終于打了個(gè)哈欠，伴著蟬鳴，聞著米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在這美好時(shí)光中睡去。

　　無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中，我回到這無(wú)憂無(wú)慮的地方。無(wú)數(shù)次醒來(lái)，我都明白：歲月匆匆，如今的我，早已離開了老屋與家鄉(xiāng)，奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣，還有那青磚黑瓦的老屋，也都成了回憶。

　　老屋，奶奶和我，相伴過(guò)年華，共度好時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 69

　　我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為我的快樂(lè)便是她的一切�？梢哉f(shuō)她用她的晚年鑄造了我初入世間的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生的航道。與其說(shuō)是難忘的回憶，倒不如說(shuō)是伴我人生航行的一段美好時(shí)光。

　　從我三歲那年起，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發(fā)，深深陷下去的眼窩中嵌著一雙匯聚著慈祥目光的眼睛。記憶中的她總是用那雙褶皺的`手把我攬?jiān)趹牙�，輕聲哼唱著歌謠哄我開心。盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總會(huì)感到一陣陣溫暖。

　　后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了，她又用她有限的知識(shí)為我打開了一扇神奇的大門。她抱著我躺在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍著我的背，講著一個(gè)個(gè)引人入勝的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過(guò)�！�。面對(duì)浩瀚的星空，一次又一次地引發(fā)我對(duì)天空的無(wú)限遐想

　　我上學(xué)了，也遠(yuǎn)離了老祖母的懷抱。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時(shí)，外祖母摸著我的頭，千叮嚀，萬(wàn)囑咐：要好好學(xué)習(xí)，不可以調(diào)皮，要自信，爭(zhēng)做最好的自己……她說(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。到了學(xué)校，一切是那樣新奇，我也更加感受到了知識(shí)的力量。一回到家我就向她展示我所學(xué)到的東西，不！與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而，老祖母高興地流出了激動(dòng)的淚水，這是我第一次見她流淚。后來(lái)，我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了，對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來(lái)越冷淡了，但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的天空……

　　不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了，我哭了整整一夜，心中難以接受她的逝去。直到現(xiàn)在，我都不時(shí)地想起我的老祖母，回憶中不只有對(duì)老祖母教育的感激，還有對(duì)她的思念，更多的是對(duì)她陪伴我的那段美好時(shí)光的懷念。

　　相處的時(shí)光作文 70

　　每個(gè)人在人生的途中總會(huì)有一處動(dòng)人的風(fēng)景，我們也常常會(huì)停下來(lái)，度過(guò)以美好的時(shí)光。我的美好的時(shí)光，在平遙。

　　平遙的城門雖沒有蘇州城門的雄偉，但這樸素的城門，到底經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打。才保留下來(lái)令人感動(dòng)的樸素與古老。光看到這城門，想象中的古城便讓我興奮不已……

　　三兩步邁過(guò)城門，城門前并不是我所期待的古城，而是涌動(dòng)的人群，我沖出人墻，登上古城的頂端，感受它不一樣的雄偉壯闊。走在這具有文物價(jià)值的磚塊上，腳步也變得輕了下來(lái)，無(wú)數(shù)的'垛口下都有一個(gè)瞭望口，撫摸這些組垛口的磚塊，卻有一種蒼老之感，每一條裂痕，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋一樣，都有著屬于自己的故事。從瞭望口望去，一派風(fēng)光，我看到了早已干涸的護(hù)城河，仍然堅(jiān)持“守”在那里，“黃土”堆成的護(hù)城河現(xiàn)在這人們眼里，不過(guò)是幾個(gè)土堆罷了，可是他們那能知道這護(hù)城河的偉大?回頭看來(lái)，望著這些磚，整齊劃一的砌合在一起，依次向上，組成墻體和扶梯。由低至高的磚樓，皆為木制，斗拱飛檐隨處可見。四角的風(fēng)鈴隨風(fēng)而起，指引著清風(fēng)的方向。

　　城東向城西，才是山西真正的縮影，街道兩旁的商鋪古色古香，門口的招牌皆按古時(shí)候的習(xí)慣來(lái)書寫，走進(jìn)這些店鋪，古老之氣撲面而來(lái)，折扇，字畫掛在墻上無(wú)處不在，角落里擺著竹桌竹椅，放著一本竹簡(jiǎn)，擺著毛筆和墨，中間的紀(jì)念品皆為迷你版的古建筑，我不由得佩服店主的懷舊和構(gòu)思。時(shí)而出現(xiàn)的大院，讓你眼前一亮，好奇地走進(jìn)，爬上古樓梯，俯瞰平遙，享受著清風(fēng)的撫摸，愜意，舒適、美好!長(zhǎng)辮子的人偶爾出現(xiàn)帶你領(lǐng)略古城的風(fēng)采。

　　人們都說(shuō)平遙的夜景是最美的：四處燈火輝煌，充滿了現(xiàn)代化的氣息，可我卻只愛平遙的古樸，愛它的蒼桑。哥哥姐姐們忙于為朋友挑選禮物，而我的目光卻在城門……

　　古樸的平遙，讓我難忘，它給我留下了最美好的回憶。

　　相處的時(shí)光作文 71

　　開學(xué)以來(lái)，我的美好時(shí)光是在生物實(shí)驗(yàn)室中度過(guò)的。因?yàn)樵谀抢�，我不僅可以制作臨時(shí)裝片，做小實(shí)驗(yàn)員；也可以觀察細(xì)胞，去領(lǐng)略一個(gè)奇妙的、肉眼不可見的世界；還可以探究光對(duì)鼠婦分布的影響，去感受生物生活的習(xí)性

　　記得有一次，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)如何借助顯微鏡觀察葉片橫切的玻片。老師講解完實(shí)驗(yàn)的觀察步驟后，就輪到我們自己動(dòng)手實(shí)操了。我先用右手握住鏡壁，左手托住鏡座，將顯微鏡輕輕安放在了離操作臺(tái)邊緣約7厘米處。然后將低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，眼睛盯著目鏡的同時(shí)雙手調(diào)整反光鏡，慢慢地，視野變得明亮起來(lái)，在一瞬間亮度達(dá)到了最大。我趕緊停了下來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)最佳觀察角度。

　　對(duì)好了光，就要開始觀察了。我先小心翼翼地將玻片放在載物臺(tái)上，用夾片固定好，然后用眼睛盯著物鏡，用手順時(shí)針快速旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒降到最低，再緩緩地回調(diào)著粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢上升。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，我漸漸看到了一層朦朦朧朧的粉色。開心的我連忙用微微顫抖的手?jǐn)Q轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。此刻，鏡頭中粉色的朦朧一點(diǎn)一點(diǎn)地變得清晰起來(lái)。

　　就在那一瞬間，一個(gè)全新的、平時(shí)肉眼所不可見的奇妙世界展現(xiàn)在我眼前。一間間排列整齊的粉色房子組成了一個(gè)溫馨美好的街區(qū)，每一間房子里都住著一個(gè)小人似的細(xì)胞核，它們并不為我的忽然闖入感到驚慌，仍然平靜自若地住在自己的'世界里，這一切在我看來(lái)是何等的奇妙！

　　我激動(dòng)極了，不僅激動(dòng)于我的實(shí)驗(yàn)成功了，更激動(dòng)于在實(shí)驗(yàn)室里我居然探究到了一個(gè)如此豐富完整的小世界。在生活中的每一個(gè)不起眼下，居然蘊(yùn)藏著如此巨大的奧秘和能量。

　　也許你的快樂(lè)時(shí)光是在操場(chǎng)上自由地奔跑，在圖書館里安靜地閱讀，在課堂上努力地探索，但我的快樂(lè)時(shí)光一定是定格在那奇妙的實(shí)驗(yàn)室。在這里我不但能學(xué)習(xí)知識(shí)，拓展眼界，還能用不一樣的視角觀察世界，體悟充滿奧秘的生命！

　　實(shí)驗(yàn)室的時(shí)光，不亦樂(lè)乎！

　　相處的時(shí)光作文 72

　　微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，有一群大雁掠過(guò)長(zhǎng)空，沒錯(cuò)，秋天來(lái)了。那莊稼地里沉甸甸的收獲，那滿枝頭掛滿的果實(shí)，何嘗不是一種收獲的美麗，成熟的美麗。每到這時(shí)，奶奶家院子里的棗樹也會(huì)結(jié)滿紅棗，她便會(huì)催我們回去吃棗，我的思緒也會(huì)跟著飄回到那一段美好的時(shí)光……

　　小時(shí)候，我每年都會(huì)回奶奶家，在看望奶奶的同時(shí)也去看望那棵蒼勁的棗樹，那棵棗樹已經(jīng)陪伴了奶奶很久。當(dāng)院子里只剩下奶奶一個(gè)人時(shí)，便只有它，能和奶奶做伴，它是奶奶最忠誠(chéng)的朋友，它長(zhǎng)得十分奇怪，樹干不是筆直的，而是彎曲的，當(dāng)月的流逝使它的要更彎了，樹皮上出出現(xiàn)了一道道刀削過(guò)似的疤痕，但是，奶奶卻沒有嫌棄它，它每年都會(huì)捧出飽滿而又光亮的棗來(lái)迎接我們。也為我們摘棗行了方便。只要輕輕一踮腳，一大捧棗就會(huì)收入囊中，或搖搖枝頭，“砰”的.幾聲，幾顆棗便會(huì)掉下來(lái)，撿起一顆急忙送入口中，伴隨著一聲咔嚓輕啊，幾絲甜香在口中綻放，在味蕾上演繹著奇妙的樂(lè)章，那一絲清甜，使我唇齒留香�！澳棠�，吃棗”。我連忙將棗遞給奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“好，好，長(zhǎng)大啦，懂事啦!”

　　每每聽到棗在口中綻放的聲響，每當(dāng)品著一絲清甜的棗香，我便開的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂(lè)。那棗落地的聲音，在味蕾間綻放的輕響，也留在了我心中。

　　不知不覺，很多年過(guò)去了，棗也是隨處可見，奶奶仍然會(huì)每年都叫我們回去吃棗，但是我卻因?yàn)樯蠈W(xué)很少回去�，F(xiàn)在的各種新鮮水果應(yīng)有盡有，棗在人們心中已不是什么好吃的水果了，我也吃不到小時(shí)候那樣的興奮了，雖然還是一樣甜，但在我心中似乎少了點(diǎn)什么。我回憶起小時(shí)候摘棗的時(shí)光，心里不免有點(diǎn)落寂。

　　又是一年棗紅時(shí)，棗兒又壓滿了枝頭，雖然小時(shí)候的諸多事情已我漸漸淡忘，但是唯有回奶奶家摘棗的場(chǎng)景讓我記憶永恒。今年我一一定要趕回去，親手去摘，親口嘗嘗，來(lái)品味童年的那一段美好時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 73

　　它就像清晨的陽(yáng)光，照亮了人們的心靈；它就像涼絲絲的春雨，洗滌了我們的靈魂；它就像一位知識(shí)淵博的老師，教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览�；它就像一位知己，和我訴說(shuō)著世界的美好……

　　——題記

　　我愛讀書，所以一直堅(jiān)信著一句名言：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�？捎腥吮г沟溃骸白x書多累啊！不僅用腦思考，手也不得閑，還不如看電視來(lái)得爽快！”沒錯(cuò)，讀書的確辛苦，但苦的有價(jià)值。這一點(diǎn)，我在小桔燈舉辦的《挑戰(zhàn)三十天閱讀計(jì)劃》活動(dòng)中深有體會(huì)，并受益匪淺！

　　酸

　　讀書可真酸��！酸在哪里呢？可不就在胳膊上嘛。每天都捧著一本厚厚的書，一頁(yè)一頁(yè)不停的翻著，用筆畫上好詞佳句，再抄寫在筆記本上。我的'小手酸溜溜的，像偷吃了未成熟的李子似的。每當(dāng)想要放棄，這時(shí)一個(gè)小人便蹦了出來(lái)說(shuō)：“加油！縱觀古今，有那么多偉人看的書、吃的苦比你多了千萬(wàn)倍，你可不能半途而廢呀！想想你最崇拜的毛主席，他在嘈雜的集市上都能津津有味地看書呢！”聽了這番話，我又重拾書本，認(rèn)真地看了起來(lái)。

　　苦

　　讀書真苦�。�時(shí)值暑期，媽媽一、三、五報(bào)了作文，二、四、六報(bào)了英語(yǔ)和電子琴，忙得我不可開交！天天看書，堅(jiān)持寫讀書筆記真心不易，有時(shí)寫完都已經(jīng)深夜了。我是多么想把書拋到九霄云外。這時(shí)那個(gè)小人又跳了出來(lái)說(shuō)：“居里夫人曾說(shuō)過(guò)‘時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總會(huì)擠出來(lái)的�！�你一定要堅(jiān)持下去��！”

　　甜

　　三十天的閱讀計(jì)劃結(jié)束了，我也榮獲了“書香少年”的稱號(hào)。教室里，老師的祝賀，同學(xué)們的掌聲，我的笑容彌漫在臉上，好似花兒盛開在春天……

　　書，你開拓了我的眼界，讓我看見了世界的美好，懂得了社會(huì)的是非險(xiǎn)惡。讀書的味道我永遠(yuǎn)不能忘懷，像一縷藥香總縈繞在我的腦海中，久久不能拂去！

　　相處的時(shí)光作文 74

　　說(shuō)不清從何時(shí)起，爺爺?shù)睦显豪锓N上了絲瓜，每逢盛夏，它們便纏纏繞繞地長(zhǎng)，順著墻瓦，順著幾根竿子，爬至半空中，幾天一過(guò)，便搭起一小片綠色的天，上面點(diǎn)綴著大朵的黃花，比賽似地開著。

　　我輕輕踏上幾層青石臺(tái)階，推開斑駁的紅木門，院子里，靜悄悄的。茂密的“絲瓜篷”依舊，我輕輕走過(guò)，絲瓜藤下那張?zhí)梢芜�在，只是上面靜臥著一只白貓，時(shí)光的齒輪互相咬合著轉(zhuǎn)回了兒時(shí)……

　　當(dāng)我認(rèn)字后，每當(dāng)夕陽(yáng)收斂最后一絲光彩，忙碌的鳥兒飛回棲息的巢時(shí)，爺爺便會(huì)搬來(lái)一張小板凳，讓我坐在絲瓜藤下。而他則泡一杯茶，躺在那張?zhí)僖紊希�一字一句地教我古�?shī)�；ㄩ_花落，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是他教我念的；“欲窮千里目，更上一層樓”是他啟示我的；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，這般境界是他帶我領(lǐng)略的……

　　那年，我六歲，爺爺六十歲。

　　“爺爺，爺爺！我要那朵絲瓜花！”我舉著稚嫩的小手，指向在陽(yáng)光下閃爍的花，爺爺摸摸我的頭，微笑著：“孩子，自己想要的，自己爭(zhēng)取�！蔽也唤�，跺著腳，不停地嚷嚷著：“不嘛，爺爺幫我摘。”爺爺臉上卻有了幾分嚴(yán)肅，我只好試圖踮起腳，但指尖與絲瓜花依舊有著距離。

　　“方法總比困難多�！睜敔斏n老的聲音提醒道。我回頭，是爺爺充滿期待的目光和那慈祥的笑容。

　　我四處張望著，突然看見了小板凳，便踏著它，承載著爺爺?shù)?希望，盡力去摘頭頂?shù)幕āＮ艺�了兩朵最大的，欣喜地跳下凳，向爺爺奔去。爺爺一把摟住我，眼里滿是寵溺，用手拍拍我的后背，表示無(wú)聲的鼓勵(lì)�！盃敔�，這朵花給你！”我揚(yáng)起手中的花，聲音里透著得意。爺爺那滄桑的臉，頓時(shí)笑成了一朵綻放的花，成了我記憶里最美的風(fēng)景。

　　那年，我九歲，爺爺六十三歲。

　　時(shí)光的齒輪又重新轉(zhuǎn)回，我撫摸著有著爺爺味道的藤椅，看著如故的絲瓜藤，風(fēng)吹起了我在絲瓜藤下度過(guò)的美好時(shí)光，不知不覺間，淚流滿面……

　　相處的時(shí)光作文 75

　　由于疫情的影響，我已經(jīng)兩年多沒去過(guò)姥姥家了。姥姥經(jīng)常給我打電話，我也非常想念姥姥。今年暑假的時(shí)候，媽媽終于決定帶我去姥姥家。

　　姥姥家就在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，我和媽媽坐了十幾個(gè)小時(shí)的高鐵才到達(dá)。一下車，姥爺就把我抱起來(lái)，硬硬的胡茬扎在我的臉上直癢癢，我趕緊抱著頭縮進(jìn)姥爺懷里咯咯直笑。很多親戚都圍過(guò)來(lái)，親熱的拉著我的手噓寒問(wèn)暖，草原上的人們真的好熱情��！

　　姥姥家門前是一大片草原，綠油油的草甸一望無(wú)際，連綿起伏一直鋪到天邊。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，各色各樣的花朵在微風(fēng)中翩翩起舞，小馬駒神氣地甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛在草場(chǎng)上飛奔，小羊羔咩咩叫著在姥爺腿上蹭來(lái)蹭去……這么美的景色在城市里是看不到的，就像走進(jìn)了童話世界一樣！

　　這時(shí)，表哥跑了過(guò)來(lái)，拉著我去草原上玩。表哥又高又壯，力氣很大，臉曬得黑黑的，笑起來(lái)露出一排潔白的牙齒。表哥說(shuō)：“仔仔，你叫我浩哥吧�！比缓笠话颜�掉我的.遮陽(yáng)帽，像扔飛盤一樣丟了出去。大聲說(shuō)：“仔仔，你怎么這么白白嫩嫩，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的，來(lái)！我?guī)�你去曬曬太�?yáng)！”惹得大家哄堂大笑，我也跟著一起笑起來(lái)。

　　夜幕降臨的時(shí)候，火紅的云霞映照著遠(yuǎn)處飄起的裊裊炊煙。大姨也為我們準(zhǔn)備了豐盛的篝火晚宴。篝火竄起高高的火苗，旁邊的大鍋里熱氣騰騰，香氣四溢。還有幾個(gè)燒烤架也同時(shí)開火。我和表哥負(fù)責(zé)其中一個(gè)烤架，表哥細(xì)心的給我戴上口罩和手套，我負(fù)責(zé)給肉串翻面，表哥負(fù)責(zé)撒調(diào)料。我們兩個(gè)配合默契，肉串滋滋冒油，香氣撲鼻。在我的口水流下來(lái)之前，烤肉終于熟了。品嘗著自己親手制作的烤肉，別提多開心啦！實(shí)在是太美味了。

　　假期里，表哥每天都會(huì)帶我出去玩。有時(shí)騎著摩托車帶我在草原上兜風(fēng)，有時(shí)牽著小馬駒教我騎馬，有時(shí)陪我去草甸上捉螞蚱，表哥還會(huì)隨手折幾支花草，編成漂亮的花環(huán)戴在我的頭上……

　　回到寧波以后，我時(shí)常會(huì)想起在草原上無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光，心中就會(huì)涌起一股喜悅之情。好想明年暑假再去姥姥家度假。

　　相處的時(shí)光作文 76

　　煙鎖著秦樓，細(xì)雨把酒黃昏后。海棠花是否依舊？應(yīng)是那綠肥紅瘦。獨(dú)自泛輕舟，雨疏風(fēng)驟添新愁。濃睡不消那殘酒，有多少事欲說(shuō)還休。翻開琴架上相冊(cè)，里面一幅幅照片，仿佛琴聲又余音繞梁，悅耳的時(shí)光拼接成一段酸甜苦辣的樂(lè)譜……

　　當(dāng)指尖剛接觸黑白鍵，琴音似靈巧的小雨點(diǎn)滴落在屋檐上，心里被一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)包圍。彈著彈著，慢慢地發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指尖下流淌的是清澈的小溪，向前向前，匯入大海；我的琴聲卻總象是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。我知道自己不是一個(gè)音樂(lè)天才，必須付出比別人更多的努力。

　　彈琴讓我遇到了困難，在跳音與琶音的戰(zhàn)爭(zhēng)中輸?shù)膩G盔卸甲。由于手指短小，又急于求成，彈不好的我每次就使勁的拍琴、發(fā)脾氣、落淚……同學(xué)說(shuō)這是我的失敗三部曲。想過(guò)放棄，但是每次老師彈琴時(shí)優(yōu)雅的背影和氣質(zhì)激勵(lì)著我，我漸漸懂了學(xué)琴的意義，在于一份堅(jiān)持，一份執(zhí)著的熱愛。

　　我把曲子分成若干個(gè)小部分。一小部分練熟，然后再連貫起來(lái)。我一次一次忍著手的酸痛，一遍一遍執(zhí)著的練習(xí)。日復(fù)一日，終于我的`小溪經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，也流入汪洋大海。

　　彈琴在于技藝，更在于用心。

　　我用心體會(huì)手指充滿情感地躍動(dòng)，彈出“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！钡暮婪牛粡棾觥安删諙|籬下，悠然見南山�！钡拈e適；彈出“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的傷感……

　　夢(mèng)寐以求的畫面終于發(fā)生：聚光燈下的我盡情地享受著自己的音律，隨著音樂(lè)強(qiáng)度的變化，眼前浮現(xiàn)著學(xué)琴的歲月。幽靜，代表我陶醉于老師的琴聲；急促，象征我對(duì)鋼琴的強(qiáng)烈熱愛；低沉，是我遇到挫折和困難時(shí)的失落……大廳內(nèi)通明的燈火，暴雨般的掌聲，而我的眼前早已是模糊的一片，家人的陪伴鼓勵(lì)、朋友的悉心開導(dǎo)、琴房里的無(wú)數(shù)日月，以及自己心中的那份執(zhí)著……如同電影般閃過(guò)。

　　夜色朦朧，驟雨初歇，時(shí)光仍在�？粗�照片上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的自己，再看向鋼琴上面爺爺送給我的《鋼鐵是怎樣煉成的》，心里一股暖流涌出：生活中有你們的陪伴，真好！

　　相處的時(shí)光作文 77

　　夜未央繁星落眼眶，樹影婆娑，身后，是秋風(fēng)拂過(guò)樹葉的細(xì)語(yǔ)，我拖著疲憊的腳步，卻又覺得并不那么疲憊，今日里每個(gè)人的笑顏在我腦海浮現(xiàn)，憶起這段美好時(shí)光，我好像突然有了源源不斷的動(dòng)力，嘴角，悄然上揚(yáng)，心融著這水水的月光，在靜謐的夜晚絲絲蕩漾。

　　略微炙熱的陽(yáng)光穿梭在這空氣之間，這一天，風(fēng)也顯得不那么躁動(dòng)，秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)下拉開了序幕。長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，熟悉的名字，來(lái)過(guò)太多次這里的我們卻依然不覺得乏味，旅行，不是在意去哪里，而重在陪伴旅行的人。

　　時(shí)光在快樂(lè)中流逝，讓人感嘆于它飛快的腳步。下午，我的腳走得有些酸痛了，我們組也決定停下來(lái)休息。長(zhǎng)椅上，我們坐在一起，帶著一份恬淡，聊著說(shuō)不完的話題，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最放松的，最開心的。以友誼作背景，相機(jī)記錄下每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，你們的笑顏宛若七月最燦爛的那抹陽(yáng)光，最簡(jiǎn)單的剪刀手我似乎也能寫下好多關(guān)于我們的故事。

　　不用想學(xué)校中堆積如山的作業(yè)，拋去一切包袱和壓力，天邊的云悠閑的.飄著，我推去一切禁錮著我的東西，心隨它去遠(yuǎn)方。

　　三毛曾言；“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪�！边@一天，我的心情隨著跳躍的風(fēng)飛揚(yáng)起來(lái)，我的心情終于在繁重的學(xué)習(xí)下暢快起來(lái)，或許是大家的笑聲，或許是今天的藍(lán)天白云，又或許是在這片地能敞開奔跑，一切，都是那般美好。

　　夕陽(yáng)的余暉是我們深厚友誼的見證，人類最純真的感情。無(wú)數(shù)顆星星在宇宙相遇匯成了屬于它們的軌跡，大概我們的友誼像星星這般，為我們灰暗的天空填上那最閃爍的風(fēng)景。歲月變遷，滄海桑田，星星會(huì)依舊閃爍，高掛天空，不變。

　　時(shí)間很快，一天很短，這一天會(huì)很快被人淡忘，我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光卻早已鐫刻在心中。這一天，我們手握陽(yáng)光在青春之路上刻下永遠(yuǎn)。

　　相處的時(shí)光作文 78

　　天下無(wú)不是的爸爸媽媽，世間最難得者兄弟——題記

　　美好，不止是旅途中的旖旎風(fēng)光；美好，不止是生活得多姿多彩；我覺得，美好更是人與人相處時(shí)的默契。

　　我有一個(gè)七歲的妹妹，正是鬼靈精怪的年齡，成天唧唧喳喳地唱著小曲兒，講著新聞，我十分羨慕她的無(wú)憂無(wú)慮。

　　在一個(gè)漂亮的黃昏，夕陽(yáng)染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，大家一塊出去玩吧！”“不，你別來(lái)煩我，我忙著呢！”我沒好氣的說(shuō)道�！俺鋈プ咦甙桑�你看外面空氣多好，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合……”母親也語(yǔ)重心長(zhǎng)地啰嗦著。我拗不過(guò)她們，只好被妹妹拽著，拖進(jìn)了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音，向她的好伙伴們介紹道：“這是我的姐姐，她才藝雙全……”那些小朋友立刻用崇拜的見地看著我，又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，清爽的空氣撲面而來(lái)，過(guò)濾了我敏銳的神經(jīng)。這個(gè)時(shí)候，我忽然感覺我的心也舒展到說(shuō)不出的大。

　　秋千蕩高了，我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠(yuǎn)忽近，銀鈴般的歡笑聲震動(dòng)著我的心靈，我也笑起來(lái)了。遠(yuǎn)處湖中，小魚正在湖面中歡欣跳躍，星星一顆顆跳閃出來(lái)，朦朧的霧氣中月亮日漸露臉了。為何我平常都沒發(fā)現(xiàn)呢？這個(gè)時(shí)候，我忽然想起了《小王子》中的那句話：大家常常苦苦的追尋幸福，卻又暴力地把她從身邊趕走。而我不正是這樣嗎？

　　有多少次，我抬起憂傷的雙眼，你卻給我一個(gè)燦爛的笑臉；有多少次，我愁眉苦臉，你卻送我一個(gè)大大的`擁抱。姐妹兩個(gè)是上天賜予的羽翼，生來(lái)就應(yīng)該互相扶持。

　　或許有一天我也會(huì)拉著你招搖過(guò)市，對(duì)伙伴們說(shuō)：“這是我的妹妹，她……”

　　哦，妹妹！上天賜予我的快樂(lè)小天使！姐妹同為手足，大家之間的默契，沒過(guò)多的言辭，就讓平淡的生活變成了世間最好看的好的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 79

　　為得到一次老師的表?yè)P(yáng)而高興，為考試得了100分而高興，為奧數(shù)比賽到了第一名而歡快，為當(dāng)了三好學(xué)生而高興，為當(dāng)上班長(zhǎng)而自豪，由此可見小時(shí)候的欲望是多麼的容易滿足啊，是多麼的簡(jiǎn)單呀，而這些事情是多麼的美好啊。

　　那時(shí)候的我們是多麼的快樂(lè)，多麼的純潔，多麼的天真呀，那時(shí)的我們才真正的像一個(gè)小孩子一樣，活得快樂(lè)，獲得無(wú)憂無(wú)慮，甚至那時(shí)候的我們根本不會(huì)知道神魔叫憂愁，什么叫郁悶，更不會(huì)擔(dān)心今天的作業(yè)，明天的考試，也不會(huì)擔(dān)心作業(yè)寫不完而被老師罵被老師罰。難道這些美好快樂(lè)的時(shí)光僅存于小時(shí)候嗎？難道這些美好的時(shí)光真的`會(huì)一去不復(fù)返嗎？

　　而現(xiàn)在的我們雖然長(zhǎng)大了，但是我感覺自己卻不如以前了，歲數(shù)長(zhǎng)了而自己的心卻被一點(diǎn)點(diǎn)的的污染了，它永遠(yuǎn)也不會(huì)再像以前那樣純潔無(wú)瑕了，因?yàn)樗�開始知道她不能輸給其他人，要超越其他人，他知道了要博得老師的喜歡，要在老師面前表現(xiàn)成一個(gè)好學(xué)生。而同學(xué)之間很少再有百分百純潔的友誼了的，表面是朋友實(shí)際在暗暗較亮，比賽。難道我們昔日那純潔的友誼真的一去不復(fù)返了嗎？

　　忽然覺得我們真是失去的太多太多了，不僅失去了純潔的友誼當(dāng)然我們真正失去的還有很多很多，最重要的是我們?cè)诿�利的風(fēng)暴中迷失了自己，丟失了我們那顆真誠(chéng)的心呀。這可真誠(chéng)的心是我們和人交流中最重要的，也是最起碼的，丟了它我們以后不再擁有‘’真誠(chéng)、道德、善良‘’這幾個(gè)美好的品質(zhì)，這幾個(gè)東西是用多上金錢也換不來(lái)的，是千金不換的，可見這幾個(gè)東西對(duì)于我們?nèi)祟愡@種高級(jí)的動(dòng)物來(lái)說(shuō)是多麼的重要呀。

　　假如命運(yùn)可以讓我自己選擇，我寧愿不要聰明的腦子，不要太多的朋友，我只想要一個(gè)可以陪你高興，陪你難過(guò)，有什么事可以陪你一起分享的那種真正的朋友，那種百分百真正純潔的友誼。

　　也許我們應(yīng)該沉思，現(xiàn)在的我們?yōu)槭颤N會(huì)變成這樣。難道昔日我們那真正快樂(lè)的時(shí)光只是過(guò)眼煙云嗎？

　　相處的時(shí)光作文 80

　　今年暑假，回到闊別已久的老家，短暫的停留，卻讓我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。最美好的感受要數(shù)看星星了。

　　天黑了，關(guān)掉所有的燈，我仰面躺在院中的躺椅上，這時(shí)的天空就像打開了的月光寶盒，星星一個(gè)接一個(gè)地跳了出來(lái)，調(diào)皮地閃爍著，令我目不暇接，甚至有點(diǎn)眩暈的感覺，轉(zhuǎn)眼間卻已是星光璀璨了。我凝望著天空，尋找著北斗七星，滿天搜尋了一遍，才發(fā)現(xiàn)了它就在我正前方，而且比我想象得又大又形象，那天樞，天權(quán)，天璇，天璣，玉衡，開陽(yáng)，搖光七星，鑲嵌在黑幕似的天空中，它們或許是天宮中用來(lái)盛香甜美酒的勺子吧？也許是天宮玉殿中鑲嵌的七顆寶石吧？也或許是一位法力無(wú)邊的天神所住的偉岸天宮……

　　我可以清清楚楚地看到銀河。銀河像一條飄帶，一條鑲著無(wú)數(shù)鉆石的腰帶，向大地灑下了點(diǎn)點(diǎn)柔和的光。他用微光照耀著，啟迪著人們的心。正是七夕節(jié)左右，銀河旁的兩顆亮星更是引我注目，一顆是牛郎，一顆是織女，牛郎旁邊的小星星是兩個(gè)孩子�！疤鎏鰻颗Ｐ牵�皎皎河漢女。”牛郎和織女的故事便再一次浮現(xiàn)在我的'眼前，現(xiàn)在在天上，牛郎披著老牛的皮，帶著一兒一女，望著對(duì)岸的織女；織女也在對(duì)面哭泣著，看著牛郎和孩子，一滴滴淚不經(jīng)墜落下來(lái)，化為星雨，打濕了綢緞做的仙衣。馬上就是七夕了，他們終于可以在鵲橋上相會(huì)了。這一年一次的相會(huì)，才能訴說(shuō)出他們心中相愛不得相見的痛。

　　夜晚西邊的天空中，有時(shí)會(huì)有一顆特別亮的星星，那是啟明星。每當(dāng)東方漸白，曉霧將歇之時(shí)，這顆啟明星是東方天空中最亮的一顆星。我和他最熟悉了。秋冬季節(jié)的清晨，我去上學(xué)時(shí)，天色還很昏暗，天邊閃耀的啟明星給了我希望和努力奮進(jìn)的光，他就像他的名字一樣，照亮著莘莘學(xué)子前行的道路。

　　滿天的星星啊，多得數(shù)也數(shù)不清，卻帶給了我無(wú)限的遐想，那真是一段美好的時(shí)光，令我難忘。

　　相處的時(shí)光作文 81

　　那一段美好的時(shí)光，我看到了它，我聽到了它，我觸到了它。

　　——題記

　　又是一年開學(xué)季，人們紛紛投入新的生活，我也不例外。還記得小時(shí)候，也是這個(gè)時(shí)候，我在車?yán)铮�您在車外，我們僅隔一層玻璃，但最終還是分別�，F(xiàn)在，回想起曾經(jīng)童年的美好生活，甚是留戀。只因有你，姥爺，那段時(shí)光才是美好的。

　　看，在我的記憶里，我找到了美好的時(shí)光。一個(gè)春分和煦的上午，陽(yáng)光柔和，一切都讓人感到愜意。你推出了自行車，拍了拍座椅，說(shuō)：“走，姥爺帶你去兜風(fēng)�！蹦阌媚_一踢，“”一聲，車子立在了那。我坐上去，“坐穩(wěn)了，走啦。”你蹬上了車子，身體向前傾，腿一用力，車子動(dòng)了。小區(qū)門口修路，挖開了。你趕緊下車，二話沒說(shuō)，抓起車梁，就要將車和我提過(guò)去。你手臂上的`青筋突起，肌肉也顯現(xiàn)了出來(lái)，兩只肩膀一縮，便將車提了過(guò)去，口中還“哼”了一聲。我仔細(xì)注視著你的背影，好高大。我在看，美好的時(shí)光。

　　聽，在我的記憶里，我找到了美好的時(shí)光。院子的角落里，一只受傷的麻雀不停地叫著，可它的親人卻沒有來(lái)。它不停地蹦著，試圖飛向天空，但飛到一半，便掉了下來(lái)。你悄悄地走近，彎著腰，漸漸伸出雙手。近了，近了，麻雀還沒有發(fā)覺。你后腳一蹬，跳到麻雀邊，捉住了它。在一旁的我可興奮了，麻雀的叫聲清脆悅耳，你把它放在大籠子里，我每天喂養(yǎng)它。屋里常常傳來(lái)鳥鳴聲，讓寂寞的房間不在孤單，那些日子里，我一聽到鳥鳴聲，便特別興奮。我在聽，美好的時(shí)光。

　　觸，在我的記憶里，我找到了美好的時(shí)光。商店的門口，我捧著一瓶飲料，小口小口地喝著，你蹲在我身后，抱著我的腿，我剛好高你一頭，我扶著你的手，你的手特別大，上面布滿龜裂，很粗糙。一扭頭，你那胡子扎到了我，一根一根地矗立著，你笑瞇瞇地，“好不好喝？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，連飲料都沒放下，你指著周圍的事物，講著它們的故事。我在觸，美好的事物。

　　曾經(jīng)的時(shí)光，讓我難以忘記。這時(shí)光，我會(huì)小心珍藏。有你，有愛，有段美好的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 82

　　彈指一揮間，我們留在學(xué)校的時(shí)間只剩下短短的一個(gè)月了。我從一個(gè)哭哭啼啼的小男孩兒，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的男子漢。母校見證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

　　第一次走進(jìn)校門，臉上掛著淚珠，依依不舍地離開大人的懷抱的場(chǎng)景，至今還歷歷在目。

　　第一次的升旗儀式時(shí)的敬禮，自己心中有種不可描述的興奮。到現(xiàn)在，第一次的敬禮依舊收藏在我的心里！第一次唱國(guó)歌時(shí)，看著高高的大哥哥大姐姐臉上的表情，自己也情不自禁的嚴(yán)肅起來(lái)。

　　第一次玩游戲是在學(xué)校的第一堂下課后，我便與同桌成了朋友。下課和小伙伴一起玩的還是幼兒園老師教的一些游戲。和同桌一起畫畫時(shí)，那幼稚拙劣的畫法，讓我們好一陣歡笑。在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，還能持續(xù)多久，在操場(chǎng)上還能有多少來(lái)自我們的歡聲笑語(yǔ)呢？

　　現(xiàn)在上學(xué)每天都是早早地起床，整理好自己的`儀容儀表后，趕緊去學(xué)校，生怕遲到一秒鐘。而現(xiàn)在，即將畢業(yè)的我們也都更加珍惜每天早晨學(xué)校的早讀。

　　現(xiàn)在，對(duì)升旗儀式依然有一種興奮感，我們作為低年級(jí)小弟弟小妹妹的榜樣，我們經(jīng)常帶著他們唱國(guó)歌�？粗�他們那一張張嚴(yán)肅的小臉，讓我覺得很高興。

　　記得有一次廣播操比賽，老師在挑選選手去比賽時(shí)，我被老師選上，我聽到自己被選中時(shí)很高興，還特地讓媽媽去給我買了一雙新鞋。比賽開始啦，我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，登上廣播操比賽舞臺(tái)。我記得當(dāng)時(shí)我們班得了第一名，老師知道我們得了第一名后，以當(dāng)天沒有布置作業(yè)作為獎(jiǎng)勵(lì)。我高興了幾天，現(xiàn)在回憶起來(lái)也覺得十分幼稚。

　　回憶起小學(xué)六年以來(lái)的時(shí)光，感覺當(dāng)初十分平常的那個(gè)地方，現(xiàn)在也變得讓我想多待幾年。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)珍惜在學(xué)校的每分每秒每一節(jié)課，珍惜與同學(xué)的每一份友誼。上課時(shí)不再分神，下課時(shí)不亂瘋跑。

　　再過(guò)不久，將會(huì)刮起一陣風(fēng)，將我們這些畢業(yè)生刮到五湖四海。畢業(yè)后我們可能不會(huì)再相見，所以我們一定要珍惜好這些時(shí)光，不要讓它們從身邊溜走。

　　相處的時(shí)光作文 83

　　那是一個(gè)美好的中秋夜晚。涼爽的秋風(fēng)颯颯地吹向我的面龐，多么愜意。我輕輕挽著媽媽的袖子，回味剛剛溫馨而甜蜜的團(tuán)圓時(shí)刻，我想：這將會(huì)是一個(gè)難忘的夜晚。

　　沿著湖畔走在一條用碎石子鋪成的小路上，多么安靜啊!聽?wèi)T喧鬧聲的我為這寂靜的夜晚沉默。路兩旁高高掛著的紅燈籠在秋風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，彰顯出節(jié)日的熱鬧。我坐在公園的空地上，看著溫柔的月光斜斜的打在水面上，波光粼粼的，不禁聯(lián)想起猴子撈月的.童話，嘴角微揚(yáng)。而黑色的水想要吞噬這令人遐想的美好景象，一次次用墨色的身軀嘗試吞噬明晃晃的月亮。月亮頑強(qiáng)得很，不斷與水做著掙扎，然后給人們露出它飽滿的身軀。湖面上籠著一層薄薄的輕霧，給水中月亮的倒影蒙上了一層朦朧的面紗。和著汩汩的流水聲和孩子的歡鬧聲，我抬頭仰望今日的圓月。

　　十五的月亮真是格外的圓，突兀地立在黑色的幕上，仿佛一盞明燈給千家萬(wàn)戶帶去希望與歡樂(lè)。我所坐之處恰好有一棵柳樹擋住了視線，月光從層層疊疊的葉縫中射出來(lái)，把楊柳稀疏的倩影打在我的身上。我凝視著頭上古老的柳樹，月光中的柳葉仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，滑滑的，卻又像籠著輕紗的夢(mèng)，有著朦朧的美。向遠(yuǎn)處看，月光掃過(guò)高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;映在孩子歡笑的臉龐上，把一張張小臉洗凈，有一種說(shuō)不出的美好與純真。月光靜靜地瀉在人間，我努力發(fā)現(xiàn)著身邊的美好。

　　凝視天上的月亮，淡淡的云層環(huán)繞著，月光顯得不是那么明朗，不過(guò)反倒增添了我對(duì)月亮的無(wú)限遐想。嫦娥是否在抱著玉兔望向人間尋夫?吳剛是否也會(huì)淚流滿面?游子是否在望著月色出神?月光冷冰冰地打在臉上，也許這樣的場(chǎng)景引發(fā)半夜未眠的李白，抒發(fā)舉頭望明月的思鄉(xiāng)之情，也許這樣的場(chǎng)景引發(fā)深鎖清宮的嫦娥對(duì)丈夫無(wú)限的思念。皎潔的月光仿佛羽毛般飄落在大地，把無(wú)數(shù)望月人心弦撥動(dòng)。

　　踩著月光來(lái)，踏著寧?kù)o走。月光洗滌過(guò)心靈定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 84

　　一頁(yè)，一頁(yè)，相片在我手中翻閱，熟悉的的畫面，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的人，一幕幕，都在我腦海里浮現(xiàn)。

　　這張照片好像是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下的吧！男生女生堆在一起，體育委員手邊直立著的班牌，剛參加完項(xiàng)目的同學(xué)，額頭上的汗珠，大家一起為正在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊助威，無(wú)一不在述說(shuō)著什么，還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起的令人激情澎湃的進(jìn)行曲，各班送去的稿詞，以及檢錄處正在放松拳腳的選手，組成了一支慷慨激昂的頌曲，歌頌著同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，平時(shí)的小摩擦早已拋在腦后，沒有什么能比班級(jí)的榮譽(yù)，集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在賽場(chǎng)上，綠茵道上，吶喊聲里……定格在我的記憶里。

　　“嘩啦”一聲，翻過(guò)。撫去這張照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公園里落葉滿地，因?yàn)轳R上就是中秋和國(guó)慶，公園里擺著許多菊花，有的如錦團(tuán)一般欣欣向榮，有的如松葉一般蓬然綻放，同學(xué)們?nèi)�五成群，女生們�(cè)谝慌愿`竊私語(yǔ)，男生們則是聚成一團(tuán)大聲玩笑，平日里醉入詩(shī)歌的文人墨客賞著秋菊感從心來(lái)，淡雅恬靜的文學(xué)才女笑吟吟地觀賞落葉鋪成的地毯，她隨手撿起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在歡聲笑語(yǔ)的氛圍里，定格在我的腦海里。

　　又是幾頁(yè)翻過(guò)，曾經(jīng)的年華仿佛在手中重新流過(guò)。盛夏，校園里的桑樹結(jié)出了暗紫色的'桑果，我心中卻有淡淡的傷感，大家有序地站在一起，與教了我們?nèi)�年的老師一起合影。往日里活潑好�?dòng)的俠客們變?yōu)槎喑钌聘械耐窦s派詞人，大家都靜靜地不說(shuō)話，哪怕是平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，此刻臉上也有幾分不舍與難過(guò)，“咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在離別的傷感中，定格在我歡笑、眼淚的回憶里。

　　彈指間，青蔥歲月悄然度過(guò)，三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁(yè)翻過(guò)，等待著我的是新的生活，新的開始，往事已成追憶，它定格在小小的照片上，記錄著我的成長(zhǎng)。啊，那一段美好的時(shí)光！

　　相處的時(shí)光作文 85

　　星期一的早晨，廈門的陽(yáng)光不像往日那么強(qiáng)烈，天氣時(shí)陰時(shí)晴，媽媽帶著我和好朋友壯壯一起坐車到了會(huì)展中心，沒有想到等待我們的是那么美好的一天。 一下公交車，我們就看到了美麗的大海和大葉子的棕櫚樹，在海風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩嘩聲，像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。聽到有人叫要去沙灘坐車了，我們趕緊搭乘了一輛電瓶車，坐在了副駕駛的位置上。一路上左邊是大海，右邊是高大的棕櫚樹，在樹下有一組組的雕像，一直跟隨著我們，是一次精彩的馬拉松比賽群雕，跑在最前列的是一名“外國(guó)運(yùn)動(dòng)員”，在他前面，有兩位拿著專業(yè)攝影機(jī)的“記者”半蹲著記錄每一位運(yùn)動(dòng)員優(yōu)美的奔跑姿勢(shì)。這些馬拉松雕塑體態(tài)分明、形態(tài)各異。“運(yùn)動(dòng)員們”手勢(shì)不一，有的做揮動(dòng)狀，有的一手撐著腰，有的則手拿礦泉水瓶。

　　這些雕塑十分生動(dòng)，連“運(yùn)動(dòng)員”身上的衣服褶皺都清晰可見。 觀賞著美景，很快我們就來(lái)到了椰風(fēng)寨。一下車，我和好朋友就撲向海邊，將鞋子脫掉，細(xì)沙立即透過(guò)腳趾縫來(lái)到了我的腳面，癢癢的真舒服。在媽媽的指揮下?lián)Q上了游泳褲，拿出準(zhǔn)備好的'玩沙工具，沖了過(guò)去。海邊的細(xì)沙流出一股股海水，我們拿出小鏟子和小耙子，一起合作，一個(gè)人挖溝，一個(gè)人駐壩，很快修建了一個(gè)巨大的水利工程，有照片為證。 (請(qǐng)點(diǎn)擊以上圖片會(huì)看到更多的圖片) 水利工程修建完后，太陽(yáng)公公好像特別體諒我們，躲了起來(lái)，媽媽又特準(zhǔn)我們?nèi)ズ＠餂_浪。海水暖暖的，遠(yuǎn)處一簇簇海浪翻卷過(guò)來(lái)，將我包圍著，像跟我做游戲，又像為我做按摩，我們盡情享受著大海的擁抱。

　　一直玩到肚子餓了才肯離開。吃飯的時(shí)候無(wú)意之間舔著了自己的手指頭，哎呀，好咸呀！ 吃完飯，又去了海邊的游樂(lè)園，我們玩的項(xiàng)目有旋轉(zhuǎn)木馬和金龍飛車。在海風(fēng)的吹拂下，我們乘坐的飛車忽上忽下非常刺激。結(jié)束了當(dāng)天的行程，我們懷著依依不舍的心情和美麗的海邊說(shuō)了再見。

　　相處的時(shí)光作文 86

　　暑假快結(jié)束了，可我整天都悶在家里。因?yàn)楝F(xiàn)在豬流感四處曼延，所以沒有出去玩。正好，在建德的小方叔叔邀請(qǐng)我們到建德新安江漂流。

　　這次，我們?nèi)バ掳步�最好玩的地方——葫蘆飛瀑峽谷漂流。

　　葫蘆峽漂流地處浙江省西部的建德，屬于富春江小三峽內(nèi)。葫蘆峽生態(tài)漂流是浙江生態(tài)第一漂，全程3公里，落差近100米，最高落差4米，最長(zhǎng)落差100米，全程漂流需要1小時(shí)左右，峽谷內(nèi)植被茂盛，林茂谷幽，谷內(nèi)還有奇觀葫蘆飛瀑，高百丈，巖壁上一天然巖洞，型如葫蘆，真乃巧奪天功。

　　我和我哥哥拿著船槳，登上皮艇。坐在皮艇上還挺舒服的。接著，我們兩人各自拿著船槳，你坐那頭，我坐這頭，用力滑向前方。畢竟我們都是小孩，劃槳的技術(shù)沒有他們那么專業(yè)，因此我們根本就沒有前進(jìn)，而是在原地打轉(zhuǎn)。我坐在船上納悶了，為什么他們沒有劃槳的都能夠前進(jìn)，而我們用力劃的卻只能在原地打轉(zhuǎn)。沉思了一會(huì)兒后，我們便收起船槳，讓船自己順著水前進(jìn)。接著，我們又拿出從外面帶回來(lái)的水槍開始招惹是非。我們兩個(gè)人拿著各自的槍胡亂掃射，見到一個(gè)就射。這種水槍的射程很遠(yuǎn)，殺傷力也很大，打在別人的身上很痛。因此結(jié)下了不少恩怨。

　　突然，我的身子向后仰了。原來(lái)，不知不覺中，我們就已經(jīng)到了水流涌急的地方。我們放下武器，抓緊旁邊的扶手。艇在水中不停的“碰礁”，像一只無(wú)頭蒼蠅四處亂撞。害的.皮艇不停的旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。后來(lái)，艇停了下來(lái)，再也不動(dòng)了。原來(lái)，是艇卡在了一個(gè)落差口，激流不斷的朝艇里灌水。不過(guò)，這還挺爽。潑在身上冰冰涼涼的。好不容易才下來(lái)了。又有無(wú)數(shù)的水花從天而降，砸在我們的臉上。原來(lái)是我們的“仇家”在“復(fù)仇”。我們立刻拿起水槍，朝里面注水。為了省事，我們都朝他們的臉上射擊，可他們都把頭朝里。趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，三十六計(jì)走為上，我們拿著船槳就跑。他們的水花都潑在別人的身上，害的他們起內(nèi)訌。

　　多么快樂(lè)的時(shí)光，可惜都已經(jīng)過(guò)去了。

　　相處的時(shí)光作文 87

　　黎明時(shí)分，鳥兒和它們的同伴在唱歌。今天，我的頭發(fā)沒有以前那么亂了。我穿上干凈的校服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，背著書包來(lái)到學(xué)校。學(xué)校仍然可以聽到學(xué)生大聲朗讀。當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，很多人都來(lái)了。今天的同學(xué)在我心里都是帥哥美女！當(dāng)然，今天我們要去拍畢業(yè)照，每個(gè)學(xué)生出門前都要打扮一下！

　　“三二一，茄子�！痹谀硞�(gè)時(shí)刻，我們6(2)班的所有學(xué)生和其他老師都在拍集體照。每個(gè)人都笑得燦爛，老師們擺出優(yōu)美的姿勢(shì)。現(xiàn)在拿出照片回想那一瞬間，多么難忘！然后，兩個(gè)家長(zhǎng)給我們拍照。雖然我們平時(shí)會(huì)有一些小矛盾，但這一刻，這些矛盾融為友情，每個(gè)學(xué)生都在奮力拍照，各種隊(duì)形，滑稽，活潑等等。

　　下午兩點(diǎn)，我媽作為我們班的家庭委員會(huì)，也舉辦了一個(gè)快樂(lè)聚會(huì)和我的生日聚會(huì)。因?yàn)槲业纳�日和許鴻賓的生日差不多，他爸和我媽一起開始了這個(gè)聚會(huì)。打開蛋糕盒時(shí)，許鴻賓看到上面寫著“許鴻賓生日快樂(lè)”的蛋糕，表情瞬間驚呆了。因?yàn)樗麤]想到父親會(huì)為他舉辦這個(gè)聚會(huì)。雖然父親沒有來(lái)現(xiàn)場(chǎng)陪他，但他還是很感激父親。聚會(huì)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一塊蛋糕，抹在別人臉上。熱鬧的場(chǎng)面就像一個(gè)大家庭，老師和家長(zhǎng)再次露出親切的笑容。最后我們?nèi)�班一起唱了《時(shí)間煮雨》。不管是女生還是男生，平時(shí)不唱歌的都唱了，也有同學(xué)唱著哭著。雖然這只是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，但是有6年的`友情，也有2年的友情。其中一個(gè)能不深入人心嗎？大家在學(xué)習(xí)生活上互相幫助。

　　那段美好的時(shí)光很短暫，一頁(yè)難忘。這段美好的時(shí)光記錄了我們6(2)班沒有朋友，也是每個(gè)人生命中的一段。能不難忘嗎？

　　即使時(shí)間過(guò)得很快，也洗不掉那段美好的時(shí)光和友情。因?yàn)檫@段美好的時(shí)光已經(jīng)在我們心中打下了一個(gè)完美的友誼結(jié)！

　　生活中會(huì)有那么幾段美好的時(shí)光讓你念念不忘。也許小學(xué)畢業(yè)只是簡(jiǎn)單的分開。新中學(xué)還能見面，但是以后一起做的瘋狂的事少了。既然如此，就讓這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)封存在我們的記憶里吧！

　　相處的時(shí)光作文 88

　　翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著它，忽然想起，這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)好友送給我的葉子，背面寫著“珍重，朋友”。

　　望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)�一起度過(guò)的美好時(shí)光。

　　清楚地記得，畢業(yè)前夕的一個(gè)傍晚，我們?cè)谝豢酶�杏樹下唱著熟悉的歌曲：“如何面�?duì)，曾一起走過(guò)的日子，現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”然后她緩慢地從口袋里拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“天下沒有不散的筵席，但一定要記住我們一起走過(guò)的日子。”然后她笑了笑說(shuō)，“以后如果想我了，就拿出這片‘最后的回憶’吧！”終于，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”

　　緣份讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了這樣一位真誠(chéng)的`朋友。我是在一次偶然的機(jī)會(huì)和她成了最要好的朋友。那還是在小學(xué)時(shí)，我很膽小，總不敢和別人說(shuō)話。一次，一道題難倒了我，我實(shí)在想不出解題方法，卻無(wú)意間瞟到了她。她是班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，在我眼里，她一直是高高在上的，是我永遠(yuǎn)攀不到的高點(diǎn)。但不知怎的，我竟壯著膽子問(wèn)她這道題的解法。本以為她會(huì)不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走，可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以后，我總會(huì)習(xí)慣性的問(wèn)她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會(huì)了，她才沖我露出一個(gè)可愛的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起渡過(guò)難關(guān)，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。

　　雖然在我們一起走過(guò)的日子里，甜蜜中稍有酸意，歡樂(lè)中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，有福同享，有難同當(dāng)。我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆永镉肋h(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。

　　我們一起走過(guò)的美好時(shí)光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！

　　相處的時(shí)光作文 89

　　有一片竹林，那里承載著我與妮子的許多美好的時(shí)光。

　　我與妮子在竹林相識(shí)。初見那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說(shuō)了同一句話：“你好，交個(gè)朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見如故的我們成了好朋友，那時(shí)我才知道，原來(lái)妮子是來(lái)她外婆家玩的，她外婆是這片竹林的主人。

　　記得那年的春季，泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇，溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)后小竹筍也開心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來(lái)了兩個(gè)植樹的小鏟子，笑著分給我一個(gè)，說(shuō)：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應(yīng)了。最后我們竹筍挖得不多，竹林里的坑倒是多了不少！不知何時(shí)王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。

　　那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時(shí)常在那里玩耍。涼風(fēng)習(xí)過(guò)，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個(gè)捕鳥的小籃子，小心翼翼地瞄準(zhǔn)那高歌的蟬兒，“咻”的撲過(guò)去，結(jié)果蟬兒調(diào)皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間，其樂(lè)無(wú)窮。

　　秋天來(lái)時(shí)，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個(gè)金色的'世界。在那個(gè)金色世界里，夕陽(yáng)落下之時(shí)，秋風(fēng)拂過(guò)，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閑靜謐。

　　冬天到來(lái)不久時(shí)，妮子準(zhǔn)備回老家了，臨走前她把我叫到竹林里去，送了我一個(gè)書簽，竹葉形狀的，上面畫著兩個(gè)小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會(huì)心一笑，一同想起了初識(shí)那天的情景……

　　那片滿載我與妮子快樂(lè)瞬間的竹林隨著時(shí)間消失了，但那一個(gè)個(gè)快樂(lè)瞬間組成了幸福、永恒的記憶。

　　相處的時(shí)光作文 90

　　過(guò)去的事就已經(jīng)過(guò)去了，或許美好或許無(wú)奈，或許又有些憂傷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在，只有把握好現(xiàn)在，才能有精彩的過(guò)去與未來(lái)。

　　——題記

　　我在田間，在金黃豐厚的小米與長(zhǎng)陽(yáng)之間。

　　清晨的第一束陽(yáng)光灑了下來(lái)，照在我的身上，驅(qū)散了我的寒冷，我邊摘下手套，直起腰，注視著水紅色與粉藍(lán)色相接的天空，聽著風(fēng)吹小米沙沙作響，一切都是那么的美好，清新，自然。

　　長(zhǎng)陽(yáng)，在這里，向日葵的名字就是長(zhǎng)陽(yáng)，長(zhǎng)陽(yáng)，多美的名字，它們是徜徉在陽(yáng)光里的`花兒，開得自由，舒暢。一朵大大的葵花里有無(wú)數(shù)小小的金色小花，他們的金下面就是葵花籽，能跟著陽(yáng)光轉(zhuǎn)的葵花，花籽就很飽滿，在它成熟的那一剎那，就是他最美好的時(shí)光，就像人一樣，能堅(jiān)持自己信念的，就會(huì)有一個(gè)飽滿，充實(shí)的人生，在回憶時(shí)才能感到快樂(lè)與滿足。

　　我也常常觀察路邊的矮草叢，抓住常在葉片間的灰螞蚱，喂給小小軟軟的貍花貓，讓它吃得咔嚓咔嚓響，我便以此引以為樂(lè)。小貓最怕冷，就經(jīng)常蹲在火爐邊，望著跳動(dòng)的火焰，蜷縮成小小的一團(tuán)，墜入夢(mèng)中，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，能在吃到美食之后依偎它暖暖的火爐邊就是它最美好的時(shí)光吧。

　　我也會(huì)去幫忙割小米，現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，今年的小米又長(zhǎng)得好，一束束全都?jí)簭澚搜�，我們就得和它們一樣，一個(gè)小米就的一直彎著腰，割下來(lái)的小米會(huì)堆成一個(gè)小草垛，每當(dāng)我們割完的時(shí)候就會(huì)坐在草垛邊在旁邊的瓜地里摘一個(gè)大大的西瓜，三兩下就切成幾片，瓜片都很大，我們就笑稱它是“洗臉瓜”，勞動(dòng)很辛苦，但勞動(dòng)后看到收獲的喜悅是無(wú)法言喻的，那種甜一直會(huì)甜到心里，烙上深深的印痕，多么美好的一段時(shí)光啊。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，也許這不是我印象中最深刻的一段時(shí)光，但它卻是這段時(shí)間我覺得最快樂(lè)，最溫馨，最美好的一段時(shí)光，燦爛的葵花，沉甸甸的小米，那只胖胖的貍花貓以及獲得豐收，看到自己勞動(dòng)成果的喜悅，都會(huì)像一杯美酒一般，沉淀在我的記憶中，隨著年份的增加而越來(lái)越香醇。

　　相處的時(shí)光作文 91

　　相聚的日子總是太少。走過(guò)七月的驕陽(yáng)，帶著九月的涼爽，你們踏上了分往別班的列車，徐徐地向遠(yuǎn)方駛?cè)�。你們走了，去另外一個(gè)班級(jí)尋找你們的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。因?yàn)闆]來(lái)得及與你們好好聊聊，我失望了好一陣子。

　　記得以前我們總是打打鬧鬧的，無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)那段美好的時(shí)光。那時(shí)的自己并不懂得珍惜，于是便留下太多的遺憾。等你們離開之后，我才發(fā)現(xiàn)我們的感情有多深。我已習(xí)慣和你們?cè)谝黄鹕�活和學(xué)習(xí)，我喜歡和你們談天說(shuō)地，來(lái)填充我內(nèi)心的那種無(wú)名的空虛。我多想我內(nèi)心的另一半再一次被你們的友情填滿，再一次取得你們的支持和鼓勵(lì)啊！我現(xiàn)在就像一葉扁舟，孤獨(dú)地漂泊著。如果有了友情的港灣，即使是再大的風(fēng)暴我也不怕。

　　我喜歡與你們真心地交談，訴說(shuō)自己的煩惱與歡欣。當(dāng)時(shí)自己不論多么恐慌不安，你們那天使般的笑容和活潑的身影總會(huì)讓這些煙消云散。我喜歡這心與心的真正的碰撞與交流。那些美好的時(shí)光，是多么地需要我們?nèi)フ湎Ш桶盐瞻�！至尊曾在《大話西游》中說(shuō)過(guò)這樣幾句話：“曾經(jīng)有過(guò)一段美麗的.情感放在我的面前，我卻沒有去珍惜……如果可能重來(lái)，要在這份情感之上加一個(gè)期限，我愿意會(huì)是一萬(wàn)年�！毙�過(guò)之后，想一下，自己又何嘗不是如此呢？我是多么地想找回曾經(jīng)的那份純真的友情啊！

　　有多少事我們正在錯(cuò)過(guò)，又有多少事在錯(cuò)過(guò)以后才會(huì)想尋找回來(lái)。然而這世間卻真的沒有后悔藥可賣的，唯一的方法便是從此刻開始就應(yīng)該珍惜我們眼前的生活，珍惜眼前的這些人和事，去追求生活的真諦。

　　有人說(shuō)過(guò)，沒有一個(gè)人能兩次踏進(jìn)同一條河流。那么，就讓我們?cè)谔と胍粭l河流的時(shí)候，好好地珍惜這稍縱即逝的風(fēng)景吧！朋友，就讓我們從此刻起共同珍惜，一起把握，減少遺憾，放飛理想，迎接未來(lái)吧！

　　后記：我是步入初三學(xué)生中的一員。我很想痛快淋漓地暢談我內(nèi)心深處的那種熾熱的感情，使自己的心靈得到一些寄托。于是一時(shí)興起，給�？�投了這篇稿子。

　　相處的時(shí)光作文 92

　　走遍大江南北，游遍名山名水，感受過(guò)江南的細(xì)膩之美，體驗(yàn)過(guò)塞北的粗獷之美。但我還想去一次青海，那里對(duì)我的誘惑，已不是地圖上的一小片藍(lán)色，而是身臨其境的美好。

　　夏末，我終于圓了我亙古不變的夢(mèng)——青海游。

　　山上一排排的白塔，映著鳥兒一聲聲的鳴叫，好似在舉行歡迎儀式，經(jīng)過(guò)塔爾寺時(shí)，望著寺內(nèi)神佛，引出無(wú)限遐想，腦海中不禁浮出《西游記》中如來(lái)佛祖丈六金身、神通廣大的形象。

　　不知不覺，已翻過(guò)了明山。遠(yuǎn)處是高大的雪山，身旁是一望無(wú)際的戈壁灘，頭頂上是藍(lán)如明鏡的天空。向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。不過(guò)，滿眼的藍(lán)色，也會(huì)讓人看得有些眩暈。

　　前面就是青海湖了，心中不免有些激動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺，貌似能看出湖岸，路岸的戈壁灘變成了草原，我像駿馬一樣奔馳在這草原之上，像離弦的箭一樣被射到了湖旁。同樣是藍(lán)色，湖水卻比天空藍(lán)的更深；同樣是寂靜，湖水卻比天空更柔和。

　　今夜很早就睡了，為的是明早去看日出。

　　早上五點(diǎn)從床上爬起，卻沒有一點(diǎn)倦意。摸黑吃完飯后，漫步走向湖邊。此時(shí)，湖邊已聚集了許多人。在人山人海間，竟沒有談話聲，看來(lái)誰(shuí)都不想打擾這份寂靜。

　　時(shí)過(guò)境遷，東方已經(jīng)有了光，但太陽(yáng)還沒有露面。也許太陽(yáng)才剛起床，還沒有刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)呢。大概一個(gè)小時(shí)后，天空猛地一亮，太陽(yáng)從山后探出了頭，縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái)。我閉上眼睛，雙手放在胸前，感觸陽(yáng)光所給予的美好，享受陽(yáng)光那溫馨的味道，體驗(yàn)陽(yáng)光般的快樂(lè)。璀璨絢麗的`光芒溫暖了大地；溫暖了人群；溫暖了一顆顆美麗的心靈。讓每個(gè)人的靈魂得到凈化，變得淳樸、健康、快樂(lè)、向上。

　　這次青海之旅，給了我無(wú)限美好的回憶。每次想起它，都會(huì)浮現(xiàn)出那一幅幅美麗的畫面，也會(huì)回憶起那一段美好的時(shí)光。

　　相處的時(shí)光作文 93

　　悠哉，悠哉，每當(dāng)微風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)颯爽之際，我總不由自主地回想起很多往事，雖數(shù)不勝數(shù)但總有那么幾件歷歷在目，好似發(fā)生在昨日！

　　回想過(guò)往，小學(xué)的生活中那一幕幕難忘的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，看！講臺(tái)上老師認(rèn)真的給同學(xué)們講解著；瞧！同學(xué)們快樂(lè)的在操場(chǎng)奔跑著；聽！同學(xué)們那朗朗的讀書聲……雖然這些場(chǎng)景都非常熟悉，但是，校園中那些美化環(huán)境的“精靈”們更加讓我難以忘懷！

　　在美麗的校園中，最具特色的是一些高聳繁茂的樹木，它們?yōu)槲覀冋趽趿胰眨瑢W(xué)校如同我的親人那般呵護(hù)著我，大樹就如同朋友一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們！清晨，每當(dāng)我背著書包走在你保護(hù)下的道路上，你總會(huì)輕輕抖動(dòng)著你的葉子向我問(wèn)好，時(shí)常擺著你的枝干昂首向上，似乎在告訴我：孩子，你一定要珍惜每天的光陰，努力向上！我銘記著并向你點(diǎn)頭。日落時(shí)，我伴著放學(xué)的鈴聲走在你的地盤上，你又在顫顫著枝葉，好似和藹的對(duì)我說(shuō)：掌握好你每天所學(xué)，特此表?yè)P(yáng)你認(rèn)真的態(tài)度，回家后你要更加努力，時(shí)刻發(fā)奮圖強(qiáng)！我鏗鏘有力的點(diǎn)頭，我笑了，你也搖曳迎合著……

　　初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，你也靜靜的開始萌芽；夏天，一片片嫩綠的葉子變成了碧綠的葉子，密密層層的枝葉擋住了在天上吐火的太陽(yáng)成了樹蔭。透過(guò)枝葉，有陽(yáng)光射下來(lái)，就像星星點(diǎn)綴天空一樣；秋天，又是一片金黃的景象，瞧，樹葉黃了，一片片葉子像一把把可愛的小扇子。花兒紅了，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)少女，正在微風(fēng)中，向我們招手。我和同學(xué)們嬉戲、玩耍。蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，像一個(gè)小舞蹈家，給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，笑語(yǔ)充滿了小樹林；冬天，一片銀妝素裹……

　　就這樣，你陪伴著我度過(guò)了溫暖的春，炎熱的.夏，豐收的秋，寒冷的冬！就這樣，你陪伴著我走過(guò)了6年的快樂(lè)時(shí)光！那是多么難忘的一段美好的時(shí)光！

　　相處的時(shí)光作文 94

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，在不經(jīng)意間，我們已經(jīng)度過(guò)了短暫而又快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。在這六年里，我們歡笑過(guò)，也哭泣過(guò)。在接下來(lái)的一個(gè)月里，我要珍惜和老師在一起的時(shí)光，珍惜和朋友在一起的歲月。

　　漫步在校園里，我仿佛看見了我們歡笑的身影；在教室里，我仿佛聽見了我們瑯瑯的讀書聲；在操場(chǎng)上，我仿佛看見了我們奔跑玩耍的背影；在講臺(tái)上，我仿佛看見了老師認(rèn)真講課的身影。是��！還有短短的一個(gè)月，我們就要各奔東西了，我們就要和敬愛的母校分別了，我們就要和尊敬的老師道別了，我們就要和親愛的朋友說(shuō)再見了。

　　在這六年里，我們發(fā)生過(guò)許許多多的事情，記得剛到學(xué)校的時(shí)候，我們并不認(rèn)識(shí)彼此，唯一在這個(gè)學(xué)校知道的便是我們慈愛的老師，她如同我們的媽媽，不厭其煩地教我們知識(shí)和做人的.道理，在三四年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。漸漸地有同學(xué)開始不尊重老師了，仿佛忘了老師是我們的媽媽，有時(shí)不聽老師的話語(yǔ)，有時(shí)還惹老師生氣�？傻搅巳缃�，我們開始感慨：對(duì)呀！在我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她對(duì)我們溫柔慈祥，而我們長(zhǎng)大了卻那樣對(duì)待她，但她依然愿意原諒我們，她對(duì)我們的關(guān)愛絲毫未減，相反她對(duì)我們的愛卻愈來(lái)愈烈。所以珍惜這僅剩的時(shí)光吧！好好聽老師上課，好好照顧我們的母親吧！

　　在這六年里，我最開心的就是認(rèn)識(shí)你們——我的同窗好友，并和你們做朋友。我們?cè)谝黄鸢l(fā)生過(guò)許多愉快的事，記得有一次，我生病了，但穿了很薄的衣服，是你們找一切的借口把自己的衣服讓給我穿，在這里，我想對(duì)你們說(shuō)一句：謝謝！當(dāng)然，我們也發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情，不過(guò)，我很感謝上天讓我遇見了你們，感謝你們對(duì)我的包容和寬恕，我想對(duì)你們道一句：對(duì)不起！

　　是啊，天下沒有不散的筵席，所謂分別，只是為了一次更好的相遇。讓我們好好學(xué)習(xí)，迎接一個(gè)全新的旅途吧。

　　相處的時(shí)光作文 95

　　升入初中，我有著許多美好時(shí)光。不必說(shuō)寬敞的教室，高大的書架，數(shù)不清的圖書，好學(xué)的同學(xué)，也不必說(shuō)體育課上大家在操場(chǎng)上自由奔跑，音樂(lè)課上盡情歌唱，美術(shù)課時(shí)顯露才華。單是校園噴泉旁，就留住了我很多美好時(shí)光。

　　噴泉的主體不大，卻可以使所有人在剛進(jìn)入校門時(shí)目光都緊鎖住它。幾塊青石看似隨意地疊在那里，卻形成了一座假山。假山周圍工整地排了一圈白玉圍欄，圈住了流淌的水，嬉戲的魚兒和定時(shí)噴出的高大水柱。

　　太陽(yáng)還睡眼朦朧著，噴泉就開始迎接早早到校的學(xué)生們了。每每走過(guò)噴泉時(shí)，我都會(huì)放慢步伐，靜靜地望著它。朝霞喚醒了泉水，晶瑩的水柱向著天空沖去，像是決心跟剛剛出現(xiàn)的朝陽(yáng)打一聲招呼。一定是成功了的，不然水珠落下時(shí)怎會(huì)發(fā)出星子一般的'微光。噴泉的水珠像流星一樣重新回到水池。

　　我輕輕閉上雙眼，嗅到了花兒的芳香與泥土的香氣，像是許了一個(gè)愿。跳躍的水珠載滿了我們的夢(mèng)想，將朝氣送給水里游動(dòng)的錦鯉。初升的陽(yáng)光碎在池中，撒在我們的心頭，將美好的愿望實(shí)現(xiàn)。

　　每周三下午的博識(shí)課總令我充滿期待。因?yàn)槲覀兛梢詫⒄n堂移出教室，在其他地方學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而我們班博識(shí)課前集合的地方就是在噴泉。集合時(shí)間臨近，同學(xué)們?nèi)�三兩兩到達(dá)了噴泉。我們認(rèn)真地討論著這次會(huì)學(xué)到的知識(shí)，歡聲笑語(yǔ)拂過(guò)白玉欄，穿過(guò)假山石頭間的空隙，越過(guò)假山前五彩的花卉，飛向了博識(shí)課的目的地。那里要是有水，一定和噴泉的水比起來(lái)也不差吧，但一定沒有噴泉的水活潑；花兒肯定沒有噴泉前的嬌嫩；至于假山，可能更加高大，但不會(huì)有噴泉的假山有智慧。正午當(dāng)空的陽(yáng)光照射在啟程的隊(duì)伍上，照亮了我們的笑臉與期望。

　　放學(xué)后，水柱依舊高聳，仿佛在向我們告別。我向噴泉揮了揮手，回頭一看，看見有鳥兒飛過(guò)，添得黃鸝四五聲。悅耳的鳴聲好像在說(shuō)“明天一定會(huì)更加美好”。一個(gè)微笑結(jié)束了我一天中在噴泉旁的美好時(shí)光。

　　校園噴泉旁的時(shí)光是充滿朝氣、承載夢(mèng)想、滿懷期待、富有希望的，同時(shí)也是美好的。

　　相處的時(shí)光作文 96

　　走在回家的路上，聽到路旁商店里播放著熟悉的歌曲，“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)……”，不禁讓我聯(lián)想到了幾年前去過(guò)的一大名景——九寨溝。

　　古話說(shuō)：黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水。我去了那里，看到了如詩(shī)如畫的美景。

　　白居易曾寫道：水心如鏡，千里無(wú)纖毫。九寨溝的水，也如仙女施了魔法，變得五彩繽紛，清澈見底，可以看到水底的每一塊鵝卵石。湖邊樹的枝干落入水中，枝枝叉叉，又像無(wú)數(shù)上手支起一面大鏡子。把碧綠的山峰、藍(lán)藍(lán)的天空、棉花似得白云、懸在山口的朝日倒映在水中。它雖沒有黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的波瀾壯闊；也沒有“桃花潭水深千尺、不及汪倫贈(zèng)我情”的深切友誼，但它有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)情畫意。

　　九寨溝的水美，山更美。依水而立的山峰，在經(jīng)過(guò)秋的洗禮后，簡(jiǎn)直就是童話的世界，滿山遍野全都是色彩，如同走進(jìn)了名家的.巨作。黃中有紅，紅中泛綠，綠中襯黃，不禁讓人有“山光悅鳥性，潭影空人心”的閑情逸致，頓時(shí)令人忘記了煩惱、學(xué)習(xí)的壓力、心中的不悅，讓人完全融入了大自然。

　　向遠(yuǎn)處張望，彩色的山變得千姿百態(tài)，如一個(gè)個(gè)精致的作品有像魚、像龍、像鳥、像蚌、，像珠瓔、翠蓋，像筆架、珊瑚；像人，像人的某一種姿態(tài)，坐立、眺望、期待、相逢……又無(wú)不在參差中帶著一種逸脫的神氣，好像隨時(shí)可以飛離地面似的。而這一切中，更為壯觀的卻是，往往迎面碰到一座很高很高的懸崖，剖面平直有如刀切，就像誰(shuí)用斧把大石山劈去了半邊，把剩下的這半邊留在湖邊一般。

　　山頂?shù)囊淮蟛糠钟捎诤０芜^(guò)高形成終年的雪山，像云霧之中的山巒奇峰，還是那耀眼奪目的冰雪世界，無(wú)不引起人們莫大的興趣。不過(guò)，人們最感興趣的，還是飄浮在峰頂?shù)脑撇省＿@云彩好像是在峰頂上飄揚(yáng)著的一面旗幟，像一顆璀璨的明珠與天接壤如同仙境一般。

　　九寨溝的五彩水、五彩山、高聳雪山讓我徜徉在無(wú)限的回憶之中也徜徉在這段最美好的時(shí)光里。

　　相處的時(shí)光作文 97

　　升入初中，我?guī)е鴿M心的期待和緊張，游走在校園各處，扮一只輕盈的燕，享受著自己的美好時(shí)光。

　　清晨，迎著初升的太陽(yáng)，伴著輕柔的攜著晨露的風(fēng)，在教室里放聲朗讀或是安靜思考，享受學(xué)生特有的美好時(shí)光。

　　課堂上，認(rèn)真聽講，活躍發(fā)言，讓新的知識(shí)涌入我的頭腦。在老師的諄諄教誨下，翻開人生新的篇章。學(xué)習(xí)，是人生中的美好時(shí)光。

　　課間，或奔跑于各個(gè)教室，或漫步操場(chǎng)，扭一扭脖頸，動(dòng)一動(dòng)脊背，抖擻抖擻精神，珍惜這短暫的美好時(shí)光。

　　中午，大概是我們最快樂(lè)的時(shí)光了。吃完飯，做完值日，便有大把的時(shí)間供你享用。你可以做個(gè)不折不扣的好學(xué)生，將自己安定在教室里，不理會(huì)窗外的喧囂和吵鬧，不理會(huì)窗外的陽(yáng)光和鳥叫，只將自己的一切都浸在書本里，理一理課上講的知識(shí)，趕一點(diǎn)作業(yè)，讓成績(jī)提高一點(diǎn)，再提高一點(diǎn)，用幾次滿意的成績(jī)換來(lái)同學(xué)們羨慕的目光。但大部分同學(xué)還是沒忍住窗外的誘惑。奔向球場(chǎng)，揮灑自己的汗水，暢快淋漓，不負(fù)青春。攀上雙杠，盡情地拉伸自己僵直的肌肉，做幾個(gè)漂亮的動(dòng)作，迎來(lái)一片驚異地目光。若是大膽，可以在杠上兩腳分開站立起來(lái)，去摘那樹上已鑲上金邊的銀杏葉，在葉片上提上我言秋日勝春朝的詩(shī)句，夾在書里，別有一番滋味。也可以在圖書館，在書的海洋里遨游，體味書中的另一個(gè)世界，書頁(yè)雖沒有泛黃，卻仍有一份古典的美，一份獨(dú)特的書香。但我獨(dú)愛與好朋友手牽手，漫步在校園中，有一搭無(wú)一搭地聊著天。享受著屬于我們的'美好時(shí)光。看那白樺樹的枝條摩挲著過(guò)往的白云；看那銀杏葉如舞倦了的蝴蝶一般，洋洋灑灑地落在地上，鋪成一條瑰麗的路；看那樹影在地上投下斑斕的影子，輕輕搖曳著。手掌上傳來(lái)好友的溫度，談?wù)勑�，笑上一陣，美好時(shí)光呀！

　　該回教室了，固然有些惋惜，有些不舍，但沒關(guān)系。在這美麗的校園里，我們有三年美好的時(shí)光供我們享用，供我們揮霍。這一點(diǎn)點(diǎn)，又算得了什么呢？

　　相處的時(shí)光作文 98

　　午飯后，大家三三兩兩往教室趕，聚在一起有說(shuō)有笑合不攏嘴。

　　“杰瑞”首先闖進(jìn)教室，你看他那圓滾滾的臉，凸出沉甸甸的肥肉，笑起來(lái)時(shí)可愛的倆個(gè)小酒窩清晰可見，給人一副傻得可愛的感覺�？吹搅税�，他又是手里帶著飯后余香進(jìn)來(lái)的。這不，你瞧他左手拿著薯片，右手拿著肥嫩的雞腿，嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿，一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音，“好吃，你想吃么？我才不給你�！蔽铱粗�他趕緊把不爭(zhēng)氣的口水卷向喉嚨深處，故意斜著眼睛，對(duì)他撇撇嘴�，F(xiàn)在你該會(huì)知道他那碩大的軀體，全是零食的“功勞”了吧！

　　跟在他身后走來(lái)的是阿哲，還是沒變，他的依舊掛著笑，好像他從來(lái)都沒有遭遇過(guò)人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發(fā)，有的挨挨擠擠，親似伙伴；有的保持一定距離，恰似敵人�？偟母杏X好像一堆未經(jīng)處理的雜草，又好像一個(gè)雞舍。看到這情景，“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開了：“阿哲，你的.頭發(fā)咋像一堆茅草��？”他卻不緊不慢地說(shuō)：“這叫藝術(shù)，懂不？沒審美的眼光別瞎評(píng)論。”大家東倒西歪地笑成一團(tuán)。

　　接著進(jìn)來(lái)的是那張麻子臉，一顆顆小痘痘執(zhí)著地爬滿整張臉，唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，“齙牙小妹妹”慢條斯里走來(lái)。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂(lè)，月牙形，中間凹進(jìn)去，兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉，說(shuō)變就變，無(wú)緣無(wú)故就撅起嘴巴，很委屈一樣。一會(huì)兒又掛上滿滿的笑，仿佛變了另一個(gè)人。我偷偷翻過(guò)她的作文，文字水一樣靈動(dòng)。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛，你就知道她的文字是從何處而來(lái)的了。

　　不多時(shí)間，自修鈴聲響起，教室里一下安靜起來(lái)，大家各做各的一份兒事去。

　　相處的時(shí)光作文 99

　　背影，又是背影，這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。

　　三年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天，我被上天那無(wú)情的大手，殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開，我從小學(xué)走入了中學(xué)。就在開學(xué)的第一天，媽媽把我送到城里的學(xué)校，我一邊邁入憧憬的中學(xué)，一邊擔(dān)心媽媽會(huì)棄我而去。她如果回家了，我怎么辦，我什么都還沒安排好呢。一上午，我擔(dān)心著媽媽的離開，害怕著自己的啥都不會(huì)，擔(dān)憂著自己沒有零花錢的緊張不安。

　　直到中午，我盼望已久的鈴聲終于響了，鈴聲啊，你知道我等了你多久嗎？等待你的時(shí)光好煎熬，你終于把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)的面前，事實(shí)證明，我的想法是多余的。沒錯(cuò)，我的媽媽就是等了我一上午，她告訴我的，叮囑我的，我通通左耳聽右耳冒。此時(shí)此刻我關(guān)心的是她現(xiàn)在要離開，我送她到公寓門口，看著她離去的背影�？粗�看著，不知為什么，心里莫名其妙地開始難受：我不應(yīng)該是這樣的，我不是很早就想逃離她的手掌了嗎？為什么我卻偏偏想留住她呢？

　　不知不覺鼻子漸漸酸了起來(lái)，淚水已涌到了眼眶，只要我一眨眼，它一定如流水一般流下，我強(qiáng)忍著，但沒有用，它依舊流下來(lái)，熱淚劃過(guò)臉頰，我默默地擦著。我的大腦告訴我，不要哭，去抱住她。我是多么的想，但我不敢，我害怕。害怕她擔(dān)心我，因?yàn)槲抑�道，我比別人大，所以我不應(yīng)該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來(lái)，慢慢的，什么也看不到了。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地吃飯，盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍，面對(duì)那一張張陌生的面孔，本來(lái)活潑的`我卻一言不發(fā)。漸漸的，開始有人和我交流起來(lái)，我呢，也慢慢放開起來(lái)，似乎已經(jīng)把剛剛的失落拋在了腦后，和她們漸漸熟悉了。

　　晚自習(xí)上，老師要求大家寫作文，我寫到了背影，而淚卻又不知不覺流下來(lái)，我偷偷摸摸地擦著淚，生怕被別人看到。

　　接下來(lái)的每一天，都是那美好的時(shí)光。是的，我知道，但那美好時(shí)光的開始，卻是三年前的背影。

　　相處的時(shí)光作文 100

　　小時(shí)候大部分時(shí)間都在外婆家度過(guò)，外婆家住在長(zhǎng)春新立湖附近的一個(gè)小村子里。有山有水，有更多快樂(lè)的童年時(shí)光。

　　這個(gè)村莊被綠色的小山和樹木包圍著。夏天，門前的流水日夜流淌。里面抓泥鰍蝌蚪很愜意。抬頭望去，遠(yuǎn)處山上茂密的松樹林里，有幾頭牛悠閑地吃草，各種不知名的鳥兒在飛來(lái)飛去，唱著歌，和五顏六色的蝴蝶、五顏六色的花朵比著。另外，太陽(yáng)公公從樹縫里撒了一點(diǎn)金子，山真美！山那邊的新立湖，就像藍(lán)天白云下流淌的春城里的一顆明珠。

　　奶奶家門前種了幾棵葡萄樹。每年夏天，葡萄藤快樂(lè)地爬在屋檐上，長(zhǎng)出綠色透明的葉子。有些藤蔓還掛著一串紫色的葡萄。尤其是早上，上面滿是晶瑩的露珠。這時(shí)，我不由自主地挪到一個(gè)小凳子上，站在上面摘葡萄，可是葡萄架那么高，我怎么摘葡萄呢？口水會(huì)時(shí)不時(shí)的流出來(lái)，真的很搶眼！這時(shí)候奶奶要是看到了，肯定會(huì)幫我摘下來(lái)，讓我一下子全吃了。所以我最喜歡奶奶。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，外面熱得像火一樣。青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚在清涼的水面下游動(dòng)，我卻只能穿著小花裙在葡萄架下休息。因?yàn)樘珶崃�，我睡不著，所以我哀求奶奶陪我玩。大熱天外婆不想帶我出去，我就一直在外婆旁邊搗亂，不是拉頭發(fā)就是拉衣服拉胳膊。奶奶別無(wú)選擇，只能帶我去山里。對(duì)了，我拿起門口的小竹籃。在山里，似乎一切都是我的世界。跑、跳、抓鳥。奶奶攔住我，讓我靠近她，但后來(lái)我又離開了她的視線。

　　因?yàn)榍胺缴焦壤锏教幎际瞧压�英，小黃花滿谷。我往前跑，這里挑一個(gè)，那里挑一個(gè)，太過(guò)分了！我把摘下的.花放在一起，叫奶奶快來(lái)，因?yàn)槟棠逃行≈窕@。奶奶來(lái)了，我把摘的花放在小竹籃里，塞得滿滿的�？粗�我忙碌的小樣，奶奶笑了，我也笑了。

　　童年生活很美好，奶奶家的每一天都很幸福。我懷念我的童年，懷念那里的山河，更懷念我的奶奶。

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