一段時(shí)光_初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一段時(shí)光_初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一段時(shí)光_初中作文1
時(shí)光荏苒，猶如白駒過(guò)隙，悄無(wú)聲息地帶走我們的光陰，在某件物體上留下痕跡，亦或在某個(gè)人的鬢角遺下風(fēng)霜。就這樣一臺(tái)陳舊的留聲機(jī)靜靜地靠在角落，不惹一世凡塵。
撩開縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng)，留聲機(jī)猶如一位歷盡滄桑的老人立在我面前。那是一臺(tái)款式老舊，功能單一的留聲機(jī)。是六七十年代一對(duì)勞動(dòng)夫婦省吃儉用積攢下來(lái)的奢侈品。我的爺爺奶奶一生都過(guò)著清貧的生活，僅有著一臺(tái)留聲機(jī)暗示著他們一點(diǎn)不為人知的小享受。他們留下來(lái)的還有幾疊唱片，正面的顏色早已褪盡，我依稀記得小時(shí)候，留聲機(jī)總放著夜上海，夜上海的調(diào)子，嘹亮卻聽(tīng)不清幾個(gè)字。聽(tīng)父親說(shuō)，爺爺就是在這歌聲中閉上了他的眼睛。我無(wú)法知曉爺爺與這歌聲，或說(shuō)是與這留聲機(jī)的故事，但我隱約猜出，留聲機(jī)中承載著老人的記憶。
忘了是什么時(shí)候，留聲機(jī)中不再飄出那嘹亮的女聲，卻被CD機(jī)所替代，被一陣陣激蕩的搖滾樂(lè)充斥。還是很小的時(shí)候，母親每天叫我起床，CD機(jī)里蕩漾出陣陣吉他聲和很好聽(tīng)的男生媽媽說(shuō)那是beyond。那幾首歌，我反復(fù)地聽(tīng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從小覺(jué)得每天早上聽(tīng)著歌聲從CD機(jī)肚子中飄蕩出來(lái)是一件十分愉快的事。
直到一天，我忽然厭倦了那副充滿磁性的男聲。是的，我愛(ài)上了阿信那溫柔的嗓音，CD機(jī)里已換成了五月天的歌聲，卻發(fā)現(xiàn)那臺(tái)老舊的CD機(jī)終究是老了，它那瘦弱易碎的軀體經(jīng)受不住五月天輕快的音樂(lè)。于是，它顫抖著，像是經(jīng)不住風(fēng)霜的老人在垂暮之際咳嗽的聲音，雖然咳嗽都是輕輕的，卻又異常痛徹心扉。
從此，再也沒(méi)有人觸摸那臺(tái)CD機(jī)了。并不是嫌它老，而是怕它一不小心就壽終正寢遠(yuǎn)離我的生活。我們只愿每天看著它蜷縮在角落，便已滿足！只要它靜靜地活著，哪怕它已被封塵，哪怕它注定要離開我們。
今日看見(jiàn)它，忽然有種想讓它再唱一曲的念頭，還是五月天的歌。聽(tīng)著它所顯現(xiàn)的蒼老的咳嗽聲，我的心像被什么揪起了。我不愿讓你一個(gè)人，承受這世界的殘忍是的，我明明知道那是它生命中最后一歌，亦是它最后一口氣。當(dāng)它終于咽氣時(shí)，我托起唱片，靜靜流淚。
一段時(shí)光_初中作文2
倚在流年的轉(zhuǎn)角，看那從指縫中流過(guò)的細(xì)沙，在記憶的海洋中，忽的就閃過(guò)一片耀眼的綠。
陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái)，把整個(gè)房間照得暖烘烘的，那時(shí)窗外總閃著明晃晃的綠。那是一條不寬不窄的小胡同，地上鋪滿了草，像是春天在地上打了個(gè)滾兒。一棵大槐樹倚在矮舊的圍墻上，探出半個(gè)身子，樹葉在風(fēng)中搖曳，陽(yáng)光就這樣從樹葉的縫隙間溜過(guò)去，照在生機(jī)勃勃的草坪上，照在午睡的我臉上。
小時(shí)候，我總是跑到這里，雜草蓋到了我的腳腕，還有各式各樣的小花從草叢里探出頭來(lái)，那面破舊的圍墻，殘缺的紅磚，上面似乎染著歷史的味道。我坐在槐樹下，聞著空氣中淡淡的花香，看著一只野貓“咻”的一下過(guò)去了，壓下了一片小草。
那紅磚墻終究是抵不過(guò)風(fēng)雨的侵蝕，正中間的紅磚掉下來(lái)好幾塊，我蹲在地上，從墻洞往外看，是一條灰色的水泥路和幾幢毫無(wú)生氣的房子。那時(shí)的我回頭看了看身后的小花園，急忙撿起那幾塊殘缺不全的紅磚，把那大洞堵了個(gè)大概，生怕對(duì)面的灰色會(huì)吞沒(méi)這片凈土。
踩在草坪上，可以看見(jiàn)漸漸消失在西邊的落日，街道上的燈亮的太早，硬生生吞了落日的光芒，我望了望圍墻外，看著屬于自己最后一縷陽(yáng)光消失，覺(jué)得自己和這片花園都成了水泥城市中的幸存者。當(dāng)外面的世界變得只有單調(diào)的灰，我靜靜站在這里，享受著屬于我的美好。但當(dāng)那眼的燈光照進(jìn)窗口時(shí)，一切都不復(fù)存在了。
灰色終究是擊垮了那面紅磚墻，闖了進(jìn)來(lái)，如同一匹黑夜中的野獸，吞掉了這僅剩的美好。往日的蟲鳴鳥叫變成了現(xiàn)在的嘈雜喧鬧，那只野貓也挪了窩。地上的水泥蓋住了還在生長(zhǎng)的小草，老槐樹也被砍掉，在樹干的斷裂聲中，我仿佛聽(tīng)到聲聲悲鳴，那樹根也被挖去，一切都消失的干干凈凈，仿佛它們就不曾來(lái)過(guò)。
我回憶著過(guò)去那一段美好的時(shí)光，想到自己在草坪上開心的歡笑。閉上眼睛，我仿佛看到窗外樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，那貓?jiān)谳p巧的跳躍，記憶中的自己坐在大槐樹下，思緒隨著微風(fēng)跳動(dòng)……
一段時(shí)光_初中作文3
時(shí)間是一條奔騰不息的河流，不會(huì)因?yàn)槿魏稳送Ｏ滤谴颐Φ哪_步，人就那過(guò)河的人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當(dāng)這一秒變成上一秒，當(dāng)今天變成昨天，當(dāng)曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時(shí)，我才意識(shí)到童年二字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，而童年中的一段時(shí)光，總是那般美好，快樂(lè)！
那時(shí)一個(gè)冬季，春節(jié)期間，恰逢廟會(huì)，家人耐不住我們的再三央求，就帶上我們一起去，廟會(huì)上的好東西數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，左看看，右看看，總想把廟會(huì)上的東西盡收眼底�！百u糖人嘍，賣糖人嘍，好看，美味，香甜可口，看一看，嘗一嘗……這叫賣聲傳到了我和姐姐的耳朵�！蔽覀円幌�，連忙跑過(guò)去，給了小販幾元錢，希望他做一個(gè)蝴蝶，只見(jiàn)小販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說(shuō)是遲，那時(shí)快。只見(jiàn)他的手左搖搖，右晃晃。有時(shí)，像快筆疾飛，糖絲時(shí)而細(xì)如頭發(fā)絲，時(shí)而粗如手指；有時(shí)，像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時(shí)，像羽毛落到地上的那般輕柔。小販畫天書般地畫著，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人做好了，只見(jiàn)圓就是圓，點(diǎn)就是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭(zhēng)來(lái)?yè)屓�，糖人吃的一點(diǎn)也沒(méi)留下，看著小販那一鍋糖水，饞得我直流口水。
回到家，被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂跑，可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人，一直念念不忘。
第二天，我們到廟會(huì)上看舞獅，兩位舞獅者身披鮮艷的“師裝”，一頭一尾，前后配合，時(shí)而歡而碎步，怒時(shí)威猛健步，哀時(shí)閉眼穩(wěn)步，樂(lè)時(shí)躍而跨步，時(shí)而行走，時(shí)而翻騰，時(shí)而撓癢，時(shí)而抖毛，惟妙惟肖，我們欣賞著這古老的舞獅，一個(gè)勁地鼓掌，時(shí)間就這樣流逝了。
直到后來(lái)出去旅游偶然看到了又是買糖的小販，這一次每人在和我搶糖人吃，我一連買了兩個(gè)，卻不覺(jué)得比當(dāng)初的糖人好吃了。走到那些大型的商業(yè)區(qū)，欣賞著他們的'舞獅，但這回觀看的人并不多。這時(shí)我才意識(shí)到，我念念不忘的不是糖人，也不是舞獅，而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，是無(wú)憂無(wú)慮的童年。
那段難忘的時(shí)光，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷！
一段時(shí)光_初中作文4
在我的腦海里，要說(shuō)最苦但又最美好的一段時(shí)光，那就是老一輩們生活的年代，他們講的話至今還記憶猶新。
小時(shí)候，特別喜歡聽(tīng)大人們講故事。在他們那個(gè)年代，手機(jī)、彩電都還沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)我家那時(shí)最奢侈的就是一臺(tái)黑白電視機(jī)，雖然只有一個(gè)頻道，但這電視機(jī)是當(dāng)時(shí)全村最先進(jìn)的東西。所以每到晚上，總有幾個(gè)人搬著小凳子過(guò)來(lái)看電視，很是熱鬧。那時(shí)候可沒(méi)有汽車，最常用的交通工具有兩樣，一個(gè)是自行車（大多是永久牌的），還有就是三輪車。至今為止家里倉(cāng)庫(kù)還躺著一輛永久牌的自行車呢！
大人們說(shuō)當(dāng)時(shí)上學(xué)很辛苦，從家走到學(xué)校要半個(gè)多小時(shí)，而且還是泥水路。想想現(xiàn)在的我們，是不是應(yīng)該覺(jué)得很幸福呢，來(lái)和去都有家長(zhǎng)的接送，不再像以前那樣自力更生，也許是時(shí)代在變吧。還有，那時(shí)候吃飯也是個(gè)難題，以前老一輩們吃兩頓飯，還不如我們現(xiàn)在的一頓，能吃到肉一般是在過(guò)節(jié)的時(shí)候，一家人圍聚在一起其樂(lè)融融。怪不得那時(shí)長(zhǎng)得胖的人那叫一個(gè)少啊。最苦的時(shí)候是在鬧饑荒。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)米吃光了，糧票也沒(méi)了，就去公家地里去摘地瓜葉吃，雖然有點(diǎn)苦澀，但吃起來(lái)也美滋滋的。
那時(shí)候雖然苦，但人們活的也很充足，快樂(lè)。
奶奶有一次告訴我，那時(shí)候玩的可多了，哪像現(xiàn)在你們成天悶在家里呀。夏天，睡覺(jué)的時(shí)候每個(gè)人都把自家的藤椅帶到外面，手里拿了把自制的竹扇，幾個(gè)人在一起談笑風(fēng)生，可有意思了，有些人聊著聊著睡到了天亮。早上，小伙伴們聚在一起抓蟈蟈，有時(shí)候運(yùn)氣好腳邊就有一只咧！把它抓住放在竹子編的小籃子里，掛在門前或者放出來(lái)圍在木盆里斗蟈蟈。到了晚上最好放了，不然它會(huì)鬧的你睡不著。
說(shuō)到這里，老一輩們是我們的榜樣，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們今日幸福的生活，雖然他們很幸苦，但苦中帶甜，悲中帶樂(lè)。輕輕撫摸這一段時(shí)光，閉上眼睛，珍惜現(xiàn)在，且行且珍惜。
一段時(shí)光_初中作文5
它，是一只中等大小的犬，卻給我?guī)?lái)了百感交集的心情。每想起它，我都會(huì)心潮起伏，像是懷念也像是內(nèi)疚。
“汪”一聲清脆的叫聲，它便降臨到我的身邊。它是一只“中華田園犬”，身上黃色與白色交錯(cuò)著，由于它比較肥胖，所以，我給它取了名字——大胖。大胖有著灰褐的眼睛，一雙碩大的耳朵，再配上憨態(tài)可掬的身子，真是神送給我的最好的禮物。
大胖剛到我家時(shí)，很害怕，總是不讓我和家人接觸，但后來(lái)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，便與我們變得非常親密了。
從此，我便非常寵愛(ài)大胖，我陪它玩耍，陪它散步，守著它吃飯……可以說(shuō)是形影不離的好朋友了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，大胖不見(jiàn)了，它是跟著我上學(xué)出去后走丟的，那時(shí)我知道了，差點(diǎn)哭出來(lái)，接下來(lái)幾天，我的心情很差，回想著和大胖的相遇。
三天后，一個(gè)令我興奮不已的消息傳過(guò)來(lái)，大胖回來(lái)了，我馬上沖下樓去，發(fā)現(xiàn)大胖瘦了些，身上也臟兮兮的，而大胖看著我，跑到我的面前，輕輕地舔著我的手，我歡喜地?fù)е?/p>
然而，悲劇又一次發(fā)生。它，又一次不見(jiàn)了。一整天時(shí)間里，我始終覺(jué)得大胖還會(huì)回來(lái)，我等著它回來(lái)，一天，兩天，三天……一個(gè)星期了，大胖怎么還不回來(lái)，我心里急了，也絕望了，都怪我沒(méi)看好它，它最終還是不知去向。
那段時(shí)光是我最難熬的日子，每時(shí)每刻，我眼前都會(huì)有幻覺(jué)：我那可親可愛(ài)的大胖憨態(tài)可掬地跑來(lái)，舔著我。可等我定睛一瞧，眼前什么也沒(méi)有。撫摸那段時(shí)光是讓我重新回味與大胖在一起的日日夜夜。俗話說(shuō)：狗通人性。大胖喜歡和我玩，讓我的童年帶來(lái)不盡的歡樂(lè)；可由于我的不小心，它跟丟了我，走離了我，或者是由于隨著我的年齡增大，與它黏在一起的時(shí)光比以前少多了，它狠心地離開我，尋找給它更多快樂(lè)和溫暖的家。
如今那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去好多年了。一想到大胖，我就會(huì)說(shuō)，謝謝你給我?guī)?lái)這么多快樂(lè)。如果縷縷輕煙能有靈，這是我對(duì)大胖的思念，愿你能飄到大胖身邊。
一段時(shí)光_初中作文6
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)升入了初三。從當(dāng)初的懵懂，到如今的成熟，兩年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。而這兩年間，我們又留下了多少的汗水與淚水。
遙想當(dāng)年的軍訓(xùn)。頂著烈日，穿著厚厚迷彩服的我們，一起正步走。操場(chǎng)上回蕩著我們大踏步的聲音，汗水滲透了衣襟，從額角冒出，劃過(guò)臉龐，打在地面上，匯成了一條條“小河”。立正，幾次兩腿發(fā)麻，幾愈昏倒，但為了自己心中的那個(gè)執(zhí)念，咬緊牙關(guān)，在心中告訴自己：堅(jiān)持住，不要放棄！再看同學(xué)們，原先稚嫩的面龐多了幾分堅(jiān)毅，雖然身體在不斷地顫抖，但仍是攥緊了拳頭，心底默默地為自己加油鼓勁�？墒�，這一切都成了過(guò)去式。
回憶那次籃球賽。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨，為了班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏著�？�，這位運(yùn)動(dòng)員控著球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，完美的過(guò)人。忽的騰空而起對(duì)準(zhǔn)籃框，球從指間劃出，在空中劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線，所有人的目光都追隨著這顆球，全班人的心都提到了嗓子眼兒�！班А薄扒蜻M(jìn)了！”“絕殺！”我們一起歡呼著，享受著勝利帶來(lái)的喜悅。不過(guò)即使隊(duì)員們輸?shù)袅吮荣�，他們�?tīng)到的也絕不是責(zé)罵與奚落，只有鼓勵(lì)�？墒乾F(xiàn)在，這一切的一切，都成為了一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng)，縈繞于心。
閉上雙眼，腦海中又浮現(xiàn)出初二那次兒童節(jié)，我們?cè)诎嗬�，過(guò)著這最后一次屬于我們的節(jié)日，演著同學(xué)們自編自導(dǎo)的青春劇�？擅恳晃煌瑢W(xué)臉上都有著不同的表情，高興、懷念，甚至透著一股淡淡的傷感�；蛟S是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一年，有些不舍，卻又不得不去接受。這本應(yīng)快樂(lè)的節(jié)日變得不再快樂(lè)，在某一瞬間，同學(xué)們臉上竟同時(shí)閃過(guò)一絲迷茫，細(xì)細(xì)想想，我們初中生活，這，也許是我們最后的一段美好時(shí)光了。
匆匆那些年，我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光，我們?cè)谝黄鹩锌蓿行�，有鬧，早已形成一種無(wú)形的默契，而現(xiàn)在談到即將的分開，著實(shí)有些讓人難以接受。可時(shí)間這把利劍斬?cái)嗔宋覀兊倪^(guò)去，還妄圖斬?cái)辔覀兡亲詈笠唤z牽掛。
那一段美好的時(shí)光，你雖離我們遠(yuǎn)去了，但會(huì)永遠(yuǎn)被我們珍藏在心底的最深處，莫失、莫忘。
一段時(shí)光_初中作文7
流水般的時(shí)間流走了我的小學(xué)時(shí)光，可是，我總是失去了才懂得珍惜，那親愛(ài)的老師，整潔的教室和淺藍(lán)的課桌……他們都是我年少歲月中的一筆濃墨重彩。
那時(shí)的詩(shī)
不知什么時(shí)候，一股濃郁的“詩(shī)香”充滿了整個(gè)教室。教室雖不華麗，卻有一番“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”的韻味。同學(xué)們一下課，便徜徉于詩(shī)海之中：有人沉醉于“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美景中；也有人在贊嘆那位“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹；更有同學(xué)被“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎舅�(lì)……在這濃郁的“詩(shī)香”熏陶下，同學(xué)們?cè)跄懿粣?ài)上詩(shī)歌？
那時(shí)的棋
除了背詩(shī)，我們還有一個(gè)共同的愛(ài)好——下棋。無(wú)論是下象棋，下圍棋，還是下軍棋，五子棋，同學(xué)們樣樣不在話下。老師說(shuō)完下課后，同學(xué)們便從抽屜里拿出棋盤，擺在桌上。須臾，棋盤旁就圍滿了“坐山觀虎斗”的同學(xué)，也有人自告奮勇，準(zhǔn)備下一局出戰(zhàn)——課間十分鐘，“廝殺”兩三局是不成問(wèn)題的。于是乎，教室里就形成了軍閥割據(jù)般的場(chǎng)面——圍棋占據(jù)東南方，五子棋占據(jù)教室正中央；在西北方的軍棋與在西南方的象棋“隔桌相望”。各個(gè)“軍閥”都不缺人手。一打上課鈴，無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有下完，都立即將棋收起來(lái)，各個(gè)同學(xué)都回到座位上，“軍閥割據(jù)”的場(chǎng)面就瞬間結(jié)束，變成了一副“太平盛世”的局面。
那時(shí)的歸景
小學(xué)放學(xué)回家時(shí)已是黃昏，每次回家時(shí)總能看見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的場(chǎng)面。若是回家時(shí)下起朦朧細(xì)雨則更有一番滋味。獨(dú)自走在回家時(shí)路過(guò)的大橋上，看橋頭的一樹不知名的紅花在雨中爭(zhēng)艷，茫溪河緩緩流過(guò)，水花在被小雨點(diǎn)輕擊著的河床上綻放，清風(fēng)吹起微瀾，戴斗笠的漁翁在河上收起漁網(wǎng)，河的遠(yuǎn)處有一座綠色的無(wú)人小洲……這儼然就是一幅水墨畫。
美好的小學(xué)時(shí)光已成回憶，可它在我心中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去！
一段時(shí)光_初中作文8
感謝你，傾其所有地付出，編織了一段讓我心疼的時(shí)光。
——題記
小學(xué)六年級(jí)那年，我家搬到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，到學(xué)校足足有40分鐘的車程。我乘的那路車的站旁總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍——比特價(jià)商品旁的隊(duì)伍還龐大！而每日清晨，都是姥姥為我排隊(duì)。
從我搬家后的第一天起，我起床時(shí)姥姥已經(jīng)出門了；而我到車站時(shí)，姥姥總是站在排頭。她既心疼我起太早，又擔(dān)心我沒(méi)有座位，于是早早替我排隊(duì)。我找姥姥匯合后，我只需要在車站等十分鐘�？杉词惯@樣，在冬天時(shí)，面對(duì)一陣陣迎面襲來(lái)的刺骨寒風(fēng)，我仍凍得直哆嗦，雙腳直打顫；在夏天時(shí)，承受著炎炎烈日的烘烤，我也感覺(jué)酷暑難耐�！词刮抑恍璧却昼姟．�(dāng)我第一個(gè)上車，可以挑選任何一個(gè)我喜歡的座位時(shí)，我是那么的得意；當(dāng)我坐在座位上，望著那挨挨擠擠努力站穩(wěn)的人群時(shí)，我無(wú)比的慶幸。幸福之余，我也總是好奇地追問(wèn)她每天要等多久的車，她只是笑著答：“沒(méi)多久，就十幾分鐘！”
日子一天天過(guò)去，我也一直相信姥姥的話，直到那一天……
“我今天提前了二十分鐘出門呢！說(shuō)不定能趕上姥姥！”我邊朝車站走邊自信地說(shuō)。本以為排隊(duì)的人寥寥無(wú)幾的我，在看到了那彎彎曲曲向后延伸的隊(duì)伍，吃了一驚：怎么這么早就這么多人？姥姥不是每天都這個(gè)時(shí)間到嗎，為什么還總是排頭呢？
我的心中隱約明白了什么，急切地跑到姥姥身旁，再看到姥姥站在排頭那消瘦的身影，我不再是喜悅，而是心疼。在姥姥看到氣喘吁吁的我的那一剎那，她先是一愣，隨即關(guān)心地問(wèn)了一連串問(wèn)題：“你怎么這么早就來(lái)了？咋不多睡會(huì)？不冷嗎？怎么不多穿點(diǎn)？”“……姥，你等了多久？”我沒(méi)回答姥姥，而是向姥提出了我的質(zhì)疑。還沒(méi)等姥姥回答，就聽(tīng)身邊一個(gè)老奶奶說(shuō)：“我每天提前四十分鐘到，還只是第三個(gè)到的呢！你姥每天來(lái)的可早了！”
聽(tīng)到這番話，我終于肯定了我心中的猜想。姥姥一直沒(méi)告訴我實(shí)話，她每天都要為我等一個(gè)小時(shí)！再轉(zhuǎn)頭看向姥姥：她花白的發(fā)被一陣又一陣的風(fēng)吹得凌亂；鬢角零零碎碎的發(fā)絲被刮得揚(yáng)起；薄薄的外衣被灌得鼓鼓的……我緊緊握著她涼涼的手，一下子失了言語(yǔ)……
從那以后，都是我倆手拉手一起等。而從前那一段被愛(ài)編制的時(shí)光，是連想想都覺(jué)得心疼的時(shí)光。
一段時(shí)光_初中作文9
大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物，青史中或濃或淡的筆墨留下了英雄們的豐功偉績(jī)。捧一本史書，和古人對(duì)話，走進(jìn)他的心靈，追索著他們的時(shí)光。那時(shí)有江曰汨羅，江畔有士曰屈子。他披頭散發(fā)、容顏枯槁，行吟澤畔，想到懷王已死，襄王執(zhí)政，子蘭迫害，放逐在外，面對(duì)自己的國(guó)家一天天衰落，他萬(wàn)念俱灰，發(fā)一聲“寧赴湘流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！”后，滿臉無(wú)畏，懷抱沙石，毅然投江。
合上書，卻掩飾不住內(nèi)心的震撼，那一刻，我心潮起伏，充滿了怒火，他是多么忠誠(chéng)呀，為什么楚王不聽(tīng)他的勸告，為何忠臣賢良總是被奸臣所害，一個(gè)出身高貴的世家子弟，為了楚國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生，甚至生命，他的忠誠(chéng)卻無(wú)人理解。歷代中國(guó)許多昏庸的皇帝寧愿聽(tīng)信讒言也不愿忠言逆耳。千載人世間究竟有幾個(gè)賢明愛(ài)良的皇帝？國(guó)家的尊嚴(yán)只在片刻話語(yǔ)中，若屈原等歷代忠臣還在世上，那我們的祖國(guó)將更為強(qiáng)大。
屈原走了，人們?yōu)榱怂鴮ｉT選擇一個(gè)日子來(lái)祭奠他，一個(gè)節(jié)日只為一個(gè)人而設(shè)幾千年來(lái)也獨(dú)有屈原，他的愛(ài)國(guó)與憂民是和他的“九死不悔”的獻(xiàn)身精神結(jié)合在一起的。這也正是我們這個(gè)民族的根之所系、基石所在。
也許在端午節(jié)到來(lái)之時(shí)，我們能夠想到的就是吃粽子，當(dāng)古老的風(fēng)俗和歷史人物在悠長(zhǎng)的時(shí)間隧道里穿行了兩千多年后，今天我們照例包粽子、吃粽子、劃龍舟、掛艾葉、喝黃酒……，我們當(dāng)中很多人也只不過(guò)把它當(dāng)做粽子節(jié)，在吃過(guò)、喝過(guò)、玩過(guò)后還有多少人能憶起屈原，還有誰(shuí)能解他悲愴的情懷和以死殉國(guó)的抱負(fù)。屈原的靈魂至今還在汨羅江徘徊，告誡我們良藥苦口利于病忠言逆耳利于行呀
當(dāng)下一個(gè)端午節(jié)到來(lái)之時(shí)，我們可以不吃粽子，可以不過(guò)端午節(jié)，但我們不可以忘卻那個(gè)憂國(guó)憂民的屈大夫，因?yàn)樗撵`魂不滅、他的精神永存。我們紀(jì)念他懷念他也不僅僅只在這樣的一個(gè)節(jié)日里。
一段時(shí)光_初中作文10
明媚的晨曦透過(guò)窗欞照進(jìn)屋里，投下陽(yáng)光斑駁的影子。我半瞇著眼，靠在床上，慵懶地享受著這個(gè)閑適而悠然的早晨。
窗外，是一抹濃郁的綠意，是哦，這里是老屋哩！我透過(guò)窗，看到那棵熟悉的老桂樹，未到花期，它依舊只披著滿身的綠葉兒，笑盈盈地站在和煦的晨風(fēng)里。在它的樹梢上有一只漂亮的畫眉，似乎往年就見(jiàn)過(guò)它，它的嗓音宛轉(zhuǎn)清亮，或許只有老屋才會(huì)有這樣的歌聲吧！
我披著暖和的大衣，順著香味便鉆進(jìn)了廚房。丫頭，快來(lái)，你最愛(ài)的面條兒要出鍋了。
奶奶笑著喚我，一邊說(shuō)一邊揭開鍋蓋。頓時(shí)，一陣水汽迷蒙，氤氳著面條淡淡的香氣。
陽(yáng)光下，奶奶熟練地撒上蒜葉，一碗尋常的素面，一個(gè)金燦燦的煎雞蛋，吃來(lái)卻格外香甜。奶奶笑盈盈地問(wèn)我：丫頭，奶奶的手藝沒(méi)變吧？好像每次回老家，她都會(huì)這么問(wèn)我，我拼命地點(diǎn)著頭：當(dāng)然，奶奶的手藝最好了！
她笑了，我也笑了，只用笑聲將這段悠然而美好的時(shí)光填滿。丫頭，這次放假多住兩天吧！嗯！我點(diǎn)頭，這種普通的寧?kù)o的生活向來(lái)是我的最愛(ài)，我也自然會(huì)多陪陪我親愛(ài)的奶奶。
餐后的陽(yáng)光依舊燦爛，我隨手取出一本書蕭紅的《呼蘭河傳》。搬一把椅子坐在那棵老桂樹旁，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙射下，恰到好處地照在我手中的書上。
我緩緩地讀，行走在白紙黑字之間，眼前卻是一個(gè)絢麗多彩的世界，那個(gè)女孩戴著草帽，扛著一把小鋤頭，跟著祖父在園子里嬉戲、玩耍，好不快活！
我抬頭，看到奶奶，戴著一頂寬大的草帽，拿一把鐵鍬在院里的菜園里精心侍弄著蔬菜，她似乎感覺(jué)到我在看她，便抬頭笑著看我：丫頭，要是看書累了，喝些茶暖暖，新泡的，溫度剛好。說(shuō)著，她又繼續(xù)工作。手邊，不知是何時(shí)放上了一杯我最愛(ài)桂花茶。
我聽(tīng)著、看著，在鄉(xiāng)村緩慢的節(jié)奏里這幅再尋常不過(guò)的圖畫，處處流動(dòng)著暖意，悠悠然，歲月在指尖緩緩流過(guò)，周圍，陽(yáng)光正好，一片鳥語(yǔ)花香。
那段時(shí)光，在老屋，有我親愛(ài)的奶奶，有縷縷書香作伴，每天的的我都行走在書和親情之間。那些尋常的話、尋常的事，不知為何竟也那樣亮麗、溫暖。
原來(lái)，只要有愛(ài)，有縷縷書香作伴，悠然的時(shí)光才是人生中最亮麗的風(fēng)景線。
一段時(shí)光_初中作文11
剪一段悠揚(yáng)的時(shí)光，放在歲月里，鮮衣怒馬，仗劍天涯，你，潤(rùn)了我的年華。
初遇·海棠
弦斷琴落，花落誰(shuí)肩頭，青紗帷幔，只知你一人芳香。
想不到初見(jiàn)你時(shí)，竟是雨天，化作你身邊的侍女，待在你的身旁。你是一代才女，生于李格非之家，自出生便自帶光芒。你自幼學(xué)詩(shī)作對(duì)，年少成名。自此便受人夸贊矚目，多少人被你的才氣迷倒，就連我也被深深吸引，傾國(guó)傾城，德才兼?zhèn)�，原本就為你而生�?/p>
月色澄澈，猶如你的雙眸。幾口小酌，你醉倒在窗旁，在睜眼時(shí)便是早晨。不巧，昨晚陰雨連綿，不知花落多少。你的輕紗拂過(guò)窗前。起身，我卷起簾子，只見(jiàn)你輕聲問(wèn)道：“窗外的海棠花可好？”“小姐，海棠還好�！薄爸裰�，應(yīng)是綠肥紅瘦�！辈排灿姓f(shuō)不盡的思愁。
醒也才女，醉也才女，這段時(shí)光陪在你身旁，多么悠揚(yáng)！
再見(jiàn)·青梅
我終是想念你，再見(jiàn)你時(shí)仍是你身邊的是侍女。
此時(shí)，你正等待著自己命中注定的如意郎君。春光愜意，你在后院里蕩著秋千，腳步聲打破了現(xiàn)有的平靜，越來(lái)越近，只見(jiàn)一位書生映入眼簾。這時(shí)你頓下來(lái)，自上而下打量著他。我湊上身去輕聲附語(yǔ)：“小姐，這就是趙明誠(chéng)趙公子啊，我看可真是氣宇不凡，必是一位才子。”不自覺(jué)間，你的嘴角已微微上揚(yáng)。這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，頃刻之間，四目相對(duì)，你臉上一瞬被紅暈渲染，你急忙從秋千上下來(lái)朝著院門的方向跑去。正巧，幾束青梅，跨墻而生。你低著頭，裝作嗅青梅的模樣。
和羞走，倚門回望，卻把青梅嗅。才子佳人，金玉良緣已注定。
才女的愛(ài)情姻緣總是讓世人羨慕，陪伴你的這段時(shí)光多么悠揚(yáng)！
陪伴·人杰
我踏著時(shí)光尋覓尋覓，努力尋找著你的身影。
經(jīng)歷了婚姻的失敗，丈夫的死亡，但你卻沒(méi)有因此而一蹶不振。你筆鋒一轉(zhuǎn)，由自身到家國(guó)。你的眸子里多了份堅(jiān)定。
在家國(guó)面臨危亡之時(shí)，“生當(dāng)作人杰、死亦為鬼雄”又震撼了多少人的心。如果可以，我愿意一直陪著你。
有你的時(shí)光，多么悠揚(yáng)，我始終無(wú)法忘記，我陪你的時(shí)光。
剪下一段悠揚(yáng)的時(shí)光，刻成一張古典的唱片，轉(zhuǎn)出來(lái)的聲音盡是悠揚(yáng)，飄向遠(yuǎn)方……
一段時(shí)光_初中作文12
煮一壺茶，折一枝白梅花，撐一把青傘泠泠雨落下。時(shí)間像一盞清酒，在歲月的長(zhǎng)河中緩緩蒸發(fā)，那一縷甘醇的香味啊，勾起那似水年華。
我的故鄉(xiāng)總是那般古樸寧?kù)o，仿佛深山里一叢幽綠的竹林，撇開了浮世的喧鬧�；蛟S并不繁榮，但在我的記憶里如同一朵白蓮，開在最澄澈的湖水中，隱隱有暗香傳來(lái)。
那里的夜最好，依稀記得，那夜總是一如既往的黑，沒(méi)有太多的燈火干擾，幽深而寂靜。只有一抹淡黃點(diǎn)染著夜空，化開了朦朧。月色如一掬清水，嘩然傾瀉，流淌在我坐的石階上，看上去那樣清涼。小時(shí)候的我總喜歡發(fā)呆，用手托著腮，舉目向遠(yuǎn)望去。我也說(shuō)不清望向哪里，也許是被風(fēng)吹拂過(guò)的柳樹，也許是更遠(yuǎn)的地方。我一個(gè)人在庭院里待著，可不覺(jué)得孤獨(dú)。暮色漸深，對(duì)面小樓的燈光亮了，是溫暖的桔紅，也溫暖了我的眼。有時(shí)奶奶來(lái)找我，臉上總掛著慈愛(ài)的笑容，一頭銀發(fā)在微風(fēng)中飄揚(yáng)，讓我想起那溫柔的月光。我們一起走回家，祖孫兩人只是這廣闊夜空下的一抹陰影。
就連午后也是寧?kù)o的。如果是夏天，也許能聽(tīng)到幾聲蟬鳴，青翠而悠長(zhǎng)，算是一種點(diǎn)綴。爺爺有幾本年代久遠(yuǎn)的書，我隨意翻開，讀到“清風(fēng)江上秋風(fēng)遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。”泛黃的書頁(yè)，隱約有厚重的油墨香。那時(shí)稚嫩的我，懂得不多，卻也在那詩(shī)句的韻律中讀到一份獨(dú)到地風(fēng)韻。
爺爺最愛(ài)貓。經(jīng)常在下午帶著我到樓下去喂貓。小區(qū)里的貓很多，都跟爺爺認(rèn)識(shí)。爺爺總是蹲下來(lái)，攤開一袋貓糧，揮手向樹叢中呼喚，“咪咪、咪咪”地叫著，招呼毛來(lái)吃食。幾只肥嘟嘟的大花貓邁著懶洋洋的步伐，大口大口地吃著貓糧，那油光水滑的皮毛總讓我忍不住摸一摸。吃畢，又邁著懶洋洋的步伐回去，一雙眼珠黑亮黑亮的，如同晶瑩的葡萄。
奶奶下午總愛(ài)和同伴們一起打牌、聊天。在院子里散完步，我和爺爺去接奶奶，三人一起回家，很是溫馨。夕陽(yáng)的余暉映在我們臉上，鍍上一層金色的光輝，天邊有赤緋霞光流轉(zhuǎn)。
我的童年，便是在那里和爺爺奶奶過(guò)的。
雖然時(shí)間已過(guò)去很久，可我最難忘，那一段寧?kù)o時(shí)光，如此溫柔。
一段時(shí)光_初中作文13
歲月輕淺，逝去無(wú)聲，已幾乎要遺忘了那人的模樣。直到不經(jīng)意間想起他的名字，方憶起那段特別的時(shí)光。
那天？是了。陽(yáng)光邁著碎碎的步子，踏進(jìn)學(xué)校大門，便是一片綠意，路旁不知名的野花兀自吐露芳香，紅白相間。初進(jìn)校園的自己，便沉浸其中。
卻是在不經(jīng)意間撞上了你，初來(lái)乍到的我慌作小鹿連聲道歉：“對(duì)不起，我，我不是故意的�！蹦銓捜菪πΓ骸皼](méi)關(guān)系的，我們可以做朋友呢�！蹦愕膶捜�，已是意料之外，便緊握著你的手，兀自歡喜。
于是四季的婉轉(zhuǎn)中，一段特別的時(shí)光，就這樣悄然開啟。
口中輕念他的名字，努力地要喚醒那段時(shí)光，卻對(duì)塵封已久的記憶也無(wú)能為力。直至自己一遍遍的糾正，才驀然清晰，是不愿面對(duì)的別離！
回家的那天，暴雨狂風(fēng)交錯(cuò)而至，雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái)，烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng)，天河之水狂怒地摧殘著世間生靈，默默地抱怨著。
從母親的口中得知你要走的消息，已是傍晚，在雨中奔跑，只為向你尋求一個(gè)答案。
到你家，你已坐上了車準(zhǔn)備離開，我大聲地質(zhì)問(wèn)：“你為什么不早告訴我！”在雨中矗立著，只剩下我的聲音久久回蕩，然后，被狂風(fēng)驟雨所掩蓋。得不到回應(yīng)，眼淚不爭(zhēng)氣地流下。轉(zhuǎn)身離開，帶著決絕。驀然間背后傳來(lái)一個(gè)聲音：“感謝你，讓我擁有了這段特別的時(shí)光！因?yàn)椴幌胱屇愀袀�，所以我擅作了決定。這段時(shí)光，我真的不想辜負(fù)！”破涕為笑，帶著身后的期待繼續(xù)前行，風(fēng)雨無(wú)阻！
韶華傾負(fù)，時(shí)光流轉(zhuǎn)�？傇谝股钊遂o時(shí)想起你，還有這段特別的時(shí)光，然后默默笑笑，為戲劇般的開始和最終的結(jié)局�；蛟S某天終老，你我都不會(huì)后悔這段時(shí)光，因?yàn)閾碛�，我亦�?huì)珍惜。
若是某天，你我再見(jiàn)，這段時(shí)光，定會(huì)掛于嘴邊。而我，期待著那天，等你！
因?yàn)橛心悖蕴貏e，彼時(shí)微光，自難相忘！
一段時(shí)光_初中作文14
夕陽(yáng)下，炊煙直。還記得我們一起度過(guò)的那一段快樂(lè)時(shí)光嗎？
曾經(jīng)，我們是同學(xué)，是最要好的朋友。
有人說(shuō)，友情，是在傷心時(shí)一句鼓勵(lì)的話。真不假。還記得一次期中考試嗎？那天，你得了全班第一，你被別人夸贊。而我呢，我數(shù)學(xué)只得了90分，望著滿分的你，我嫉妒了，無(wú)氣可發(fā)的我對(duì)你大吼大叫，“絕交！”我氣沖沖地跑走了，而我卻不知對(duì)你會(huì)造成多大的傷害。
我爬上屋頂，望著滿天云卷云舒，不爭(zhēng)氣的眼淚又一次滴落，心里不滿道：憑什么，她總是比我聰明，總是比我學(xué)得好。你找到了我，指著屋檐下，讓我看。我低頭望去，原來(lái)是一只蜘蛛在織網(wǎng)。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，網(wǎng)斷了。我哼了一聲：“有什么好看的，風(fēng)這么大，怎么能織得成功�！蹦愠聊�，不知該怎么勸我。猛然，你搖了搖我的手臂，讓我繼續(xù)看。我不敢相信地瞪大了雙眼，這張網(wǎng)竟然成了。你微笑地對(duì)我說(shuō)：“蜘蛛經(jīng)過(guò)不懈織網(wǎng)明白其中道理，只要將網(wǎng)的密度變大，讓風(fēng)從網(wǎng)里的洞中鉆走。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，我們不僅要刻苦認(rèn)真，也要從失敗中找出自己的錯(cuò)誤，從而進(jìn)一步了解自己的弱點(diǎn)，怨天尤人是沒(méi)有用的�！�
聽(tīng)了你的話我釋然了，向你道了歉，不知你還會(huì)不會(huì)怨我和你吵。
又是一個(gè)初夏，你我來(lái)到池塘，觀賞滿池的荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。晚風(fēng)吹來(lái)，吹起了我的發(fā)絲，吹皺了一灘池水，吹鼓了花苞，也吹起我的愁思。今天，你該出國(guó)了，不知我們還會(huì)不會(huì)相見(jiàn)，再見(jiàn)時(shí)，你還記得我嗎？
你忍著淚水，張了張口，笑道：“你還會(huì)為考試失敗而放棄難過(guò)嗎？”我咧開嘴說(shuō)道：“當(dāng)然不會(huì)了，出國(guó)時(shí)注意安全�！薄耙欢�，我不在你身邊，不要發(fā)小脾氣哦�！�
夕陽(yáng)西下，你走了。我忍著的淚水又一次決堤般涌了出來(lái)。
時(shí)隔五年，你再也沒(méi)來(lái)看我，或許早已忘了我吧。可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你--朱天琪。你在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助和我們一起度過(guò)的那一段快樂(lè)的時(shí)光，我會(huì)銘記在心。
一段時(shí)光_初中作文15
每次上完培訓(xùn)課之后，我都會(huì)經(jīng)過(guò)我之前上過(guò)的小學(xué)。每當(dāng)看到它我心中感慨萬(wàn)千，回想六年的小學(xué)生涯，在這段時(shí)光，我有過(guò)糗事，有過(guò)開心事，但令我印象最深刻的就是那兩件事。
一年級(jí)時(shí)，我們總喜歡玩抓人的游戲，有一個(gè)同學(xué)A總是在他抓別人的時(shí)候，說(shuō)：“碰到衣服就算�！笨傻鹊絼e人抓時(shí)，A又說(shuō)：“碰到不算，抓住才算�！庇谑�，久而久之我們就不和他玩了，大家漸漸疏遠(yuǎn)了他。從此以后，我們班上的同學(xué)以此為鑒，再?zèng)]有人再玩游戲時(shí)耍賴了。這雖是一件小事，但我從中認(rèn)識(shí)到了言而有信是多么的重要，也一直警醒著我為人處世一定要誠(chéng)信做人。
四年級(jí)，我們班第一次在國(guó)旗下進(jìn)行展示，展示的主題是“文言文中的謙敬詞”。我們知道這個(gè)消息后都非常崩潰，該來(lái)的還是來(lái)了，輪到我們班了。為了這一次展示，全班利用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備了整整一周。一次次地練習(xí)從進(jìn)場(chǎng)到開始表演再到最終的結(jié)束退場(chǎng)。在這些練習(xí)中，常常會(huì)有人出錯(cuò)，每當(dāng)這時(shí)，大家就會(huì)重新開始。誰(shuí)都想完成得更好更加出色，于是我們都在極力地避免出錯(cuò)。終于到了正式展示的時(shí)候，雖然我們都很緊張，我更是手心冒汗，但是我們都很投入，一切正如預(yù)期的那樣順利，表演結(jié)束，當(dāng)我們走下臺(tái)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的衣服都被汗打濕了，再看大家，臉上都洋溢著幸福的笑容，還有許多同學(xué)交談自己剛才的感受。老師在結(jié)束后也表?yè)P(yáng)了我們，這件事也讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是多么富有哲理的一句話呀！
時(shí)光總是最匆匆，一段時(shí)光的結(jié)束，也是新一段時(shí)光的開始。我已收拾好這段美好時(shí)光里所有的回憶，將繼續(xù)向著遠(yuǎn)方，大步向前。
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