聲音小學(xué)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的聲音小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
聲音小學(xué)作文1
春天的聲音，在花朵的綻放，在溪流的奔淌，和鳥(niǎo)群的飛翔，在沉睡后的蘇醒，以及寂靜后的歌唱。
春天，把舊日的傷痕慢慢的收藏，把你的微笑重新變的明亮!就象母親撫摩你的慈祥，還有愛(ài)人凝視你的'脈脈目光，生命里最美好的時(shí)候，你的祈禱和夢(mèng)想。這就是春天來(lái)臨的聲音，即使你在痛苦和孤寂中掙扎，抵抗，卻依然能夠感受到生命的偉大和歲月的蒼茫，能夠把身邊的寒冷溫暖，把前路的黑暗照亮。
聲音小學(xué)作文2
春天的聲音，
是鈴鐺的聲音，
叮鈴，叮鈴……
瞧啊，朵朵鮮花醒了。
夏天的聲音，
是撕布的`聲音，
轟隆，轟隆……
瞧啊，淅瀝的梅雨下起來(lái)。
秋天的聲音，
是收獲的聲音，
哈哈哈，哈哈哈……
瞧啊，果實(shí)映紅了農(nóng)民伯伯的臉。
冬天的聲音，
是北風(fēng)的聲音，
呼呼，呼呼……
瞧啊，山川成了粉妝玉砌的世界。
聲音小學(xué)作文3
大自然的聲音是什么聲音呢？就在今天我聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音。你聽(tīng)，那是春天的`聲音。小鳥(niǎo)在枝頭上啾啾的唱著歌，仿佛就在舉辦它的演唱會(huì)，而我就是其中一位的歌迷，在那美妙的歌生中陶醉。為它喝彩較好呢！
你聽(tīng)，天空中下了一陣毛毛細(xì)雨，一聽(tīng)名字就能想像：很小很小的，細(xì)細(xì)的，若有若無(wú)。那么涼那么濕。落在秀發(fā)上，飄在身上，濕在大地上，又舒服又美麗，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的世界。
啊！我知道了這就是春天的聲音呀！
聲音小學(xué)作文4
“咕嚕嚕，咕嚕�！�，是誰(shuí)發(fā)出的聲音？哦，是大象肚子發(fā)出的聲音。是不是大象餓了？大象餓了可不得了，它會(huì)發(fā)怒的。原來(lái)是大象吃飽了心滿意足時(shí)發(fā)出的聲音。
“沙沙沙，沙沙沙”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哦，是枯葉底下毛毛蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蝸牛、蛞蝓——————小動(dòng)物在開(kāi)會(huì)。它們?cè)谏塘渴裁茨�？哦，原�?lái)它們?cè)谏塘吭鯓犹用摯题墨C殺。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音？哦，是麻雀媽媽和麻雀爸爸找到食物了 ，小麻雀高興極了，發(fā)出的'聲音。
大自然的聲音是多么奇妙！我喜愛(ài)大自然的聲音。
聲音小學(xué)作文5
聲音到處都有。
大自然的可多了。烏云蔽日，“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然，雷聲隆隆，大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下，風(fēng)婆婆用力一吹，把地上的灰塵吹走了，樹(shù)葉吹彎了，葉子也翩翩起舞的從半空掉落下來(lái)。
人類(lèi)的聲音可多了。七點(diǎn)多時(shí)，同學(xué)覺(jué)得要上課了。于是，就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向?qū)W校。跑到學(xué)校時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲地朗讀，我便悄悄地走向我的教室。突然，“叮叮�！钡拟忚K聲響起了。
動(dòng)物的聲音可多了。早上起床，公雞“咯咯咯”地叫起來(lái)，青蛙從水里跳到岸上，“呱呱呱”地叫起來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。森林里，老虎那恐怕的`聲音，令我十分害怕。
聲音是美妙的，更是好聽(tīng)的。
聲音小學(xué)作文6
今天早上一起床，就聽(tīng)到了電視“嘩啦嘩啦”的聲音，這一定是爺爺開(kāi)著電視忙其他的'去了。我討厭電視的聲音，因?yàn)樗艹�，還因?yàn)槲乙蠈W(xué)，大人們卻可以享受和休息。
到了學(xué)校，又聽(tīng)到了組長(zhǎng)催我交作業(yè)的聲音：“吳宇？櫻？趕快交作業(yè)！”我討厭這個(gè)聲音，因?yàn)閶寢屵�有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有給我檢查呢，交上去會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？
放學(xué)了，媽媽帶我逛街�！皻g迎光臨！”我討厭這個(gè)聲音，因?yàn)檫@意味著媽媽要花很多錢(qián)，而且要逛好久才能回家，我都沒(méi)時(shí)間玩了。
這是我討厭的聲音，希望這樣的聲音越來(lái)越少。
聲音小學(xué)作文7
聲音的聲音里，還有待傳待聽(tīng)的聲音。我們聽(tīng)到了，樹(shù)木生長(zhǎng)的聲音、花卉綻放的聲音、種子發(fā)芽的`聲音，聲音很輕很輕——你得靜心聆聽(tīng)。伴隨著聲音，樹(shù)木蔥蘢茂盛著，花卉艷麗芳香著，種子破土拔節(jié)著;我們聽(tīng)到了，鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，蝴蝶舞蹈的聲音，蜜蜂呤誦的聲音，聲音很甜很甜——你得用心細(xì)品。
伴隨著聲音，鳥(niǎo)兒擦藍(lán)陰冷的天空，蝴蝶扇綠枯萎的草坪，蜜蜂喚醒睡眠的心靈。我們聽(tīng)到的聲音，那我想，這是春天的聲音、天籟的聲音、和諧的聲音。
聲音小學(xué)作文8
大家都知道，夏天最煩人的就是知了的叫聲了，尤其是在山村里，在大熱天里，幾乎每分每秒都有這煩人的'噪音，無(wú)處不在。
而我就更慘了，我家院子旁不到一米處，就有一棵大梧桐樹(shù)，每天早上一到８到９點(diǎn)就開(kāi)始唧唧喳喳的唱起歌來(lái)了，直到晚上10到11點(diǎn)，早上很好的學(xué)習(xí)時(shí)間都被它們攪和了。
有一天，一只雄知了竟然闖進(jìn)了我家，開(kāi)始我們并不知道，但是它一叫就使我們有了大反應(yīng)。于是全家都來(lái)找這只知了，找了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)它竟躲在冰箱后面，爸爸就把它給抓出來(lái)，扔到外面。出人意料的是它又飛回來(lái)了，沒(méi)辦法，只能又把它抓出去，因?yàn)樗慕新晫?shí)在讓人煩，害的我們浪費(fèi)了這么多時(shí)間。
現(xiàn)在大家應(yīng)該知道知了的叫聲該多煩了吧！
聲音小學(xué)作文9
聆聽(tīng)一種聲音
在湛藍(lán)的海邊
簡(jiǎn)潔的夢(mèng)想
開(kāi)在一抹鮮艷的浪花上
風(fēng)錯(cuò)過(guò)飛翔的燕子
旖旎著新的'呼喚
一縷陽(yáng)光裸醉著
自心靈
折疊成一個(gè)完整的春天
有一種呼喚
輕盈的滑落在清晨
在一個(gè)浪花的夢(mèng)上
一個(gè)灑滿陽(yáng)光的海灘上
聲音小學(xué)作文10
從小到大，媽的聲音總是變化無(wú)窮！小時(shí)侯，媽媽的聲音是溫柔的。我喜歡躺在媽媽的懷抱里聽(tīng)她唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠，伴著她溫柔的聲音，我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后，媽媽的聲音變了！當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，媽媽的`聲音那么嚴(yán)肅，聽(tīng)著那嚴(yán)肅的聲音，我的臉不由得紅了，我的心里很難過(guò)。
我下決心改正錯(cuò)誤。有時(shí)候，媽媽的聲音那么激動(dòng)，那么興奮！當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑，當(dāng)我考試考第一的時(shí)候，當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候。聽(tīng)著媽媽興奮的聲音，我多想讓媽媽永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！媽媽的聲音變化無(wú)窮，伴著我一天天長(zhǎng)大。
聲音小學(xué)作文11
國(guó)慶節(jié)后的兩個(gè)休息日，我又回到了老家。
一天傍晚，秋風(fēng)徐徐，我走出家門(mén)，在金黃金黃的村野鄉(xiāng)間散步。借著燦爛的'晚霞，我看到桃樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”直響。小路上，一個(gè)個(gè)行人騎著腳踏車(chē)，鏈條發(fā)出“滋里嘎啦”的聲音。遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)汽車(chē)?guó)Q笛的“吧吧”聲……
天亮了，大公雞“喔喔”地叫著，太陽(yáng)出來(lái)了�！皢陠辍�，爺爺在炒菜;“嘰嘰”，小鳥(niǎo)在唱歌;“汪汪”，小狗在狂吠;“嘎嘎”，鴨子們“撲通撲通”跳下水;“呱呱”，青蛙在叫。
勤勞的爺爺拿著大舀子，給菜寶寶們澆水，水碰到菜葉發(fā)出了“嘩嘩”聲。
秋天很美，她的聲音更美，各種聲音就像種種樂(lè)器一樣，仿佛在共同演奏一首大自然的交響曲。
聲音小學(xué)作文12
小朋友們，今天我?guī)銈內(nèi)ヱ雎?tīng)大自然的聲音吧。
“呱呱呱呱，”池塘里傳來(lái)青蛙的歌唱聲，好像在開(kāi)演唱會(huì)，可熱鬧了�！皣W嘩嘩，”小溪不分日夜的唱著歡快的.歌。
走進(jìn)大森林就能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)叫聲，好像在歡迎我的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在給鳥(niǎo)兒伴奏。忽然天空響起一陣?yán)茁�，好像雷公公在打鼓。不一�?huì)兒風(fēng)越來(lái)越大，下起了傾盆大雨。
大自然的聲音真美�。�
聲音小學(xué)作文13
鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。他們嘰嘰喳喳地叫著，唱出各種不同的聲音，就像演奏著各種樂(lè)器。你聽(tīng)，布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”地叫著，就像木琴一樣敲打著；還有畫(huà)眉鳥(niǎo)，它的聲音動(dòng)聽(tīng)悅耳，就像悠揚(yáng)的笛聲；最熱鬧的'就是小麻雀了，“喳喳、喳喳”，像電子琴一樣……鳥(niǎo)兒們的叫聲真是太好聽(tīng)了，讓我們用心感受這美妙的聲音吧！
聲音小學(xué)作文14
“叮咚，叮咚”，“嘩啦，嘩啦”，“滴滴”，這些都是春天姑娘，唱出來(lái)的奇妙的歌聲，你聽(tīng)是不是很動(dòng)人。
春姑娘是一位唱歌能手，而且她還是一個(gè)指揮官呢！不信你自己看，她訓(xùn)教出來(lái)的樂(lè)手可都是高素質(zhì)的'，有泉水寶寶和雨點(diǎn)妹妹，還有風(fēng)兒哥哥呢？它們和春姑娘組成了一支優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì)，春姑娘有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡在她生日時(shí)歌唱，而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽(tīng)到一股快樂(lè)的旋律，春姑娘的歌唱聲給大地，和花草都精神煥發(fā)。春姑娘的歌聲，就好似它們的精神支柱。
我最喜歡的聲音就是春天的聲音，因?yàn)樗屆恳粯訓(xùn)|西都充滿了活力，春天的聲音你喜歡嗎？
聲音小學(xué)作文15
二年級(jí)的暑假，媽媽說(shuō)我可以自己照顧自己了。
每天早晨，媽媽起得很早，但是我還在睡夢(mèng)中，媽媽把今天要做的事都錄在錄音機(jī)里了。我被鬧鐘的叮鈴聲叫醒，我趕緊跑到錄音機(jī)旁，打開(kāi)錄音機(jī)，里面?zhèn)鱽?lái)媽媽溫柔的聲音：“兒子，新的一天開(kāi)始了，希望你一天都有好心情。抓緊時(shí)間穿衣服、刷牙、洗臉。今天的'早飯是：一杯牛奶；一個(gè)煮雞蛋，自己剝了皮吃；四片面包；果醬在冰箱里。一定要全吃完。午飯我下班后再做。記住要多喝水，別忘了寫(xiě)作業(yè)……”
有時(shí)我很寂寞、害怕，但一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，就覺(jué)得媽媽就在我身邊一樣。
媽媽的聲音多么好聽(tīng)，在我心中那是世界上最美的聲音。
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