關(guān)于聲音作文（精選50篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

　　聲音作文 1

　　五月，已經(jīng)沒(méi)花了，但是，我卻突然想聽(tīng)聽(tīng)落花的聲音。于是我來(lái)到上，來(lái)尋找落花的聲音。我用我的一切來(lái)尋找它，那落花的聲音�？墒�，我什么也沒(méi)有找到，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一切，我把我當(dāng)成了四川的難民，我就失去了一切。

　　那些風(fēng)花雪月夜，那些花影弄窗時(shí)，都如四散的煙花，瞬間就消逝在我的記憶里。

　　我想我就是四川的難民，我的腿卡在墻縫里，我的靈魂在四處游蕩，我的理想在災(zāi)難中化為烏有。

　　我的一切，一切的一切，都消失了，包括我的夢(mèng)，我的.理想，我的明天。死去萬(wàn)事空�。�

　　但是，我不是四川的難民，所以我有明天，我有未來(lái)，有夢(mèng)想。去往天堂的路太擠太擠，我還是趕下一班把。四川，我的家。

　　可是，我那不甘寂寞的心又開(kāi)始了新一輪的尋找，我尋找未來(lái)，尋找希望，尋找四川的難民已經(jīng)永遠(yuǎn)失去的一切。我，都要將它一一找回，并在下一個(gè)花好月圓之夜，將它交給一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，然后告訴它，這個(gè)包裹里裝著的，是三萬(wàn)人的靈魂，是他們的夢(mèng)想，是他們的未來(lái)，是他們的希望！

　　可是，我再也找不到去往天堂的路，就像我也找不到花開(kāi)的聲音。

　　花落時(shí)分，我在月下漫步，我不想尋找花開(kāi)的聲音，我只想在月下理清我紛亂的思緒。我的心太亂了，我找不到方向，

　　可是，我聽(tīng)到隔壁有人在哭，他的哭聲是那么悲涼。

　　我終于找到了，我找到了花開(kāi)的聲音。

　　然后我依然在尋找，落花的聲音。那聲音是那么脆弱，如此地不堪一擊。

　　可是我依然在尋找，尋找落花的聲音。我突然覺(jué)得，那些花在飄落時(shí)，其實(shí)依然在開(kāi)放，就像我們?cè)诒几八劳鰰r(shí)，心里還惦記著人世間的一切美好。

　　花開(kāi)的聲音，我已經(jīng)找到，但是花落的聲音，我卻從未聽(tīng)見(jiàn)。于是我去找媽媽?zhuān)�去�?wèn)她花落是什么聲音?

　　媽媽告訴我，花落是這樣一種聲音，它們落得無(wú)聲，但是如果你用心聽(tīng)，而不是用耳朵，那你會(huì)聽(tīng)到花的哭聲。即使在天堂，它們也默默地祝福我們。就像那些上了天堂的人，他們遇難了，那么他們會(huì)在死去的那一剎，默默地祝福，祝生者平安，祝死者安息。

　　祝福你們，那些在汶川地震中失去了生命的人，祝你們永遠(yuǎn)安息。我知道在天堂，你們也會(huì)默默地祝福我，祝福我們永遠(yuǎn)安康。

　　在天堂，你們的眼睛是那么明亮。天上的星星會(huì)化為你們的眼睛，照亮我們來(lái)時(shí)的路。

　　當(dāng)夜幕降臨，當(dāng)夜的翅膀籠罩了大地，當(dāng)黑夜的眼神注視著我時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了落花的聲音。我知道，那是一種來(lái)自天堂的聲音。

　　聲音作文 2

　　我陽(yáng)光也有聲音，只要安靜地去聽(tīng)，就能聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音。

　　陽(yáng)光偷偷地潛入屋內(nèi)，在我的筆尖跳躍著溢彩青符。還記得你說(shuō)過(guò)陽(yáng)光地也有聲音。

　　正是木槿樹(shù)的人種子漫天飛舞的季節(jié)，廣場(chǎng)上的木槿樹(shù)撐開(kāi)了一把把帶著絲絨的小傘，我一個(gè)人習(xí)慣的散步，也許是迷茫，也許只是心情不好，諾大的廣場(chǎng)，只有陽(yáng)光和漫無(wú)目的的我，偶爾有人跳過(guò)，也只是匆忙，沒(méi)有人會(huì)在意著我，也沒(méi)有人會(huì)理睬我，我就這樣孤單地走，累了就坐在廣場(chǎng)的椅子上，仰望天空。一陣陣的風(fēng)從廣場(chǎng)上吹過(guò)，一團(tuán)團(tuán)棉花載著種子在天空中起舞，像一片白色的.海洋，輕輕地飛舞旋轉(zhuǎn)直到落下�！拔夷芎湍阋黄鹜鎲�？”甜甜的聲音從身后響起，我有些遺憾，驚訝。慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)竟是一個(gè)年齡和我相仿的女孩，已經(jīng)記不清你的樣貌了，只是記得你有一雙清澈而明亮的眼睛。雖然自己覺(jué)得有些唐突，但還是答應(yīng)說(shuō)可以。你靜靜地坐在我的身邊和我一句一句地搭起話來(lái)。你說(shuō)，你是這座城市中另一所學(xué)校的學(xué)生，你喜歡這里的風(fēng)景，但也只能偶爾跟著父母來(lái)看望爺爺奶奶才能來(lái)這里。你還告訴我，一個(gè)人的時(shí)候你也會(huì)靜靜地坐著。我聽(tīng)到這里，無(wú)奈地笑笑，原來(lái)你也是一個(gè)和我一樣孤單的女孩，只是希望我能聽(tīng)你傾訴。你看我一直不說(shuō)話，突然站起來(lái)，拉著我跑到木槿種子飛舞的陽(yáng)光下。陽(yáng)光的溫暖從手尖擴(kuò)散到心中的每一個(gè)角落。是溫暖的。你笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭面對(duì)我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)陽(yáng)光不僅只有溫度，還有聲音，只有安靜地用心聆聽(tīng)，才能聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音�！蔽矣行┎幌嘈�，但看到你固執(zhí)的目光，也只是淡然地認(rèn)同你的說(shuō)法。你的目光卻漸漸暗淡，你卻還是微笑著：“其實(shí)，以后我就不能來(lái)這里玩了，這是我最后一次來(lái)了�！蔽矣行┎幌嘈判闹心�名的難過(guò)，明明只是一個(gè)陌生人，卻舍不得。原來(lái)兩個(gè)一樣孤單的人，是不需要語(yǔ)言的，就能成為朋友。你又說(shuō)謝謝我今天能陪你玩耍，傾聽(tīng)你的不舍。你倔強(qiáng)地笑著告訴我說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)身離去。我木然的站著，不知所措，直到你的身影漸漸消失。不相信你再也不會(huì)回來(lái)了，一直站著，靜靜地望著你離去的方向。陽(yáng)光似乎真的是聲音的，揮灑光芒是一個(gè)個(gè)悅耳的音符，木槿種子和著它起舞，風(fēng)聲給它伴奏，是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，每一個(gè)音符都充滿(mǎn)了自己獨(dú)特的色彩，原來(lái)是一直不曾注意過(guò)，原來(lái)陽(yáng)光真的有聲音，原來(lái)我不只是一個(gè)人，還有陽(yáng)光的陪伴…..

　　陽(yáng)光不僅有溫度，還有動(dòng)人的聲音，那傾瀉的光是沉寂的音符，只待著有人傾聽(tīng)。

　　聲音作文 3

　　聲音是甚？聲音是聲波通過(guò)聽(tīng)覺(jué)在人腦所產(chǎn)生的印象。聲音分甚？聲音分自然聲音和人為聲音兩種。聲音……掐��！

　　大自然的聲音千變?nèi)f化，無(wú)以倫比。風(fēng)神作怪時(shí)，樹(shù)林里響起一片沙沙聲，那是爽風(fēng)啦啦隊(duì)的沙錘；聽(tīng)起來(lái)，爽風(fēng)拳賽要拉開(kāi)帷幕了。從樹(shù)底至樹(shù)梢都熱鬧非凡，他們?cè)诟`竊私語(yǔ)：“不知道膀大腰圓的‘鐵頭’能不能打倒機(jī)智靈敏的外星人‘牛W’……”樹(shù)枝精神抖擻，一副沉思的樣子。

　　雨伯倒水時(shí)，天空戴上了黑手表，雷公電母也不例外，他們一會(huì)照照遠(yuǎn)方，一會(huì)又打起手鼓，他們爭(zhēng)先恐后地想大地一展自個(gè)兒的風(fēng)采，轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近，猶如千軍萬(wàn)馬滾滾而來(lái)，又好似空中展開(kāi)了一場(chǎng)盛況空前的大戰(zhàn)，雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗，漸漸戰(zhàn)斗平息了，不大一會(huì)兒，嘩嘩，大雨傾盆而下，傾巢而出，千串雨珠叮咚作響，萬(wàn)朵水花飛濺，一個(gè)個(gè)雨精靈呼喊著，唱著，跳著，盡情玩耍，在家的被窩里懶了幾個(gè)月，可不得好好輕松一下嗎？

　　大雨過(guò)后，一切又恢復(fù)了生機(jī)，鳥(niǎo)兒最歡實(shí)了，它嘰嘰喳喳地笑，聲音婉轉(zhuǎn)，悅耳，似乎訴說(shuō)著大自然聲音的奇妙。

　　人為的聲音雖然沒(méi)有大自然的奇妙，可是也是新奇的。天真的笑聲是咯咯咯的，開(kāi)懷的，爽朗的。笑聲是哈哈哈的，小孩子調(diào)皮可愛(ài)的.笑是嘻嘻嘻的。

　　音樂(lè)美妙而悠揚(yáng)又鏗鏘，音樂(lè)可以表達(dá)出人的思想，心理。

　　聲音很美，如果你用心傾聽(tīng)，你會(huì)得到無(wú)以言表的美麗、享受。篇八：最喜歡的聲音——嘮叨

　　每天早上，從我還沒(méi)起床，媽媽就開(kāi)始嘮叨了：趕快起床，不然上學(xué)就遲到了......媽媽的嘮叨讓我早早起床，讓我快樂(lè)！

　　終于上學(xué)了，媽媽不嘮叨了，但是班主任老師開(kāi)始嘮叨了：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不許打鬧......老師的嘮叨讓我精神百倍，認(rèn)真學(xué)習(xí)！

　　放學(xué)了，媽媽接著嘮叨起來(lái)：認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不許玩......媽媽的嘮叨讓我快速寫(xiě)完作業(yè)，并監(jiān)督我不寫(xiě)錯(cuò)字！

　　吃飯了，爸爸也跟著嘮叨起來(lái)：多吃飯，多吃青菜，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)......爸爸的嘮叨使我身體很健康！

　　原來(lái)，嘮叨不是說(shuō)我們，而是幫助我們改正不足，使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　聲音作文 4

　　“奶奶，奶奶，讓我們過(guò)年的時(shí)候去那兒拜訪它吧！我……”藏在心里的那句話又咽了回去。

　　它坐落在嵯峨黛綠的群山下，它依偎在清澈見(jiàn)底的湖水旁，大概是因?yàn)樗�有了湖水的灌溉，或因�(yàn)槲�收了這般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹(shù)的果實(shí)蘊(yùn)含著我兒時(shí)一個(gè)又一個(gè)的美好的回憶。

　　總是喜歡吃過(guò)午飯拿著兩個(gè)小板凳，放在棗樹(shù)下，纏著奶奶給我講她小時(shí)候的故事，奶奶本想講故事哄我睡覺(jué)。結(jié)果呢，我越聽(tīng)越起勁，根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時(shí)，奶奶就領(lǐng)著我拿來(lái)了工具：一個(gè)竹籃子。一根長(zhǎng)竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著，而我，就在下面接著。不一會(huì)兒，棗子就快要溢出來(lái)了。

　　奶奶從我手邊接過(guò)棗子，走到湖水旁，嫻熟地把籃子泡在水里，抖個(gè)三抖，便撈起來(lái)。

　　奶奶總是先不急不慢地挑一個(gè)最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺(jué)得很好吃，我就會(huì)圍在奶奶身邊，又蹦又跳，奶奶看著我那么開(kāi)心，便也喜笑顏開(kāi)。如果我覺(jué)得不好吃，我就連忙地吐出來(lái)，用手捂住嘴巴說(shuō)：“呸呸呸。”奶奶看著我那個(gè)樣子，過(guò)來(lái)刮一下我的鼻子，說(shuō)聲：“你個(gè)臭丫頭�！闭f(shuō)罷，一把把我攬入懷中，挑著甜棗子來(lái)哄我。

　　晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來(lái)，不過(guò)，她從不讓我進(jìn)菜園子里，每每都是讓我守在菜園門(mén)口，她說(shuō)怕我被蟲(chóng)子咬著。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來(lái)走去，摘來(lái)摘去。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家，奶奶總是哼起小曲兒，時(shí)不時(shí)還蕩蕩我的小手。

　　夕陽(yáng)西下，山里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過(guò)的分外充實(shí)。

　　如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打個(gè)電話來(lái)和我聊聊天，回憶一下小時(shí)候的故事，奶奶說(shuō)她特別地想念我。我知道她很希望我對(duì)她說(shuō)我也很想念她�？墒俏�，怎么也不好意思把它說(shuō)出口。我把這些兒時(shí)的`回憶全部都放在腦子里，把心里想說(shuō)的話都憋在心底。可奶奶始終懂我，她始終是那個(gè)可以聆聽(tīng)到我留在心底的聲音的人。

　　但是此刻，我要大聲地告訴奶奶：“我……我想念和你在一起度過(guò)的兒時(shí)美好時(shí)光，我想念那棵棗樹(shù)，那個(gè)菜園子，我想念家鄉(xiāng)，我更想念你。”

　　把留在心底的聲音大聲說(shuō)出，讓世界聆聽(tīng)到你的聲音，讓心變得溫潤(rùn)起來(lái)。

　　聲音作文 5

　　有這樣一種聲音，它化萬(wàn)物為和聲，譜天地為旋律。它有著世界最為壯闊的交響，又有著讓人心明澄澈的奏鳴；它有著無(wú)盡的智慧，它讓每個(gè)聆聽(tīng)著的靈魂接受最崇高的洗禮。這便是海的聲音。

　　從小我就長(zhǎng)在海邊。北海岸多山，在山與海交接處，有著靈秀的礁石。礁石上，總有一個(gè)渺小的孤影，在聆聽(tīng)，在品味，在膜拜。

　　無(wú)風(fēng)的天氣里，我會(huì)聽(tīng)到潺潺的海浪擷著浪花懶洋洋地?fù)崦�著礁石。這聲音輕柔、和美，宛若莫扎特的鋼琴奏鳴曲，在夢(mèng)一般的旋律中書(shū)寫(xiě)童年的純真與美好。心凝形釋?zhuān)�與萬(wàn)物暝合，我體味到生活的快樂(lè)與欣悅。一切幸福的歡笑，一切欣喜的歌聲，都是生活對(duì)我們的恩賜。用愛(ài)去生活，愛(ài)別人，愛(ài)自己，愛(ài)整個(gè)世界，用愛(ài)去換取這種幸福與欣悅。一切惡都消失了，一切矛盾都化解了，留下的，只有我們愛(ài)的靈魂、愛(ài)的波濤。不需要多么壯烈，只消用愛(ài)去溫暖身邊的人，就能得到真正的幸�！�…

　　有時(shí)，大風(fēng)四起，卷得驚濤氣勢(shì)如虹，踏著強(qiáng)勁的腳步?jīng)_向岸邊，用自然界偉大的力量拍出凌空的浪花。我聽(tīng)到了海的力量，聽(tīng)到了這壯麗的合奏。波濤用明亮的和弦迸發(fā)出生命的樂(lè)章，恰似李斯特輝煌的狂想曲，飽含著力量的爆發(fā)、人生的奮斗。是的，人生的`奮斗！我聽(tīng)到了一種創(chuàng)業(yè)者無(wú)畏的呼喊，我聽(tīng)到了奮斗者堅(jiān)定的腳步�！叭榛�嘯谷，百獸震惶”，青年人廣闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想，都在這濤聲中共鳴。我擁有青春，我負(fù)有青春的責(zé)任，我也持有青春的寶劍。未來(lái)需要我去創(chuàng)造，道路需要我去開(kāi)拓。不論道路有多么艱險(xiǎn)，我都要去長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛理想的云帆！

　　偶爾海上狂風(fēng)大作、暴雨傾盆，波濤恰似銀瓶乍破，猶如黃河倒懸，一浪卷起一浪，憤怒地奔向岸邊。這里有濤聲，有風(fēng)聲，有雨聲，還有海燕的長(zhǎng)鳴聲。萬(wàn)般聲響交織在一起，幻化做貝多芬式的壯麗交響。我聽(tīng)到了一種在逆境與挫折中抗?fàn)幍膮群�。縱使風(fēng)再大、雨再急，也蓋不過(guò)海的狂歌、燕的長(zhǎng)嘯。人生是充滿(mǎn)苦難的，可是只有在苦難中人生才顯得壯闊。迎著風(fēng)雨，不怕電閃雷鳴，用堅(jiān)定的靈魂去高唱：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我要用撼動(dòng)宇宙的氣魄，奏出人生的篇章！

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　　風(fēng)如笛，海如琴，萬(wàn)般智慧融匯在濤聲里。萬(wàn)里長(zhǎng)空與千里煙波之間，一個(gè)渺小的身影在傾聽(tīng)。

　　他聽(tīng)到了人生的真諦。

　　聲音作文 6

　　蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲(chóng)。無(wú)論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相問(wèn)的身影，伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。

　　蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲？在學(xué)校，我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》一書(shū)中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲(chóng)都沒(méi)有發(fā)音器官，但它們?cè)陲w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣振動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來(lái)，媽媽為我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我也發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似的說(shuō)法。權(quán)威專(zhuān)家都認(rèn)為：是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。由此看來(lái)，蜜蜂之所以能發(fā)出聲音，完全是由于它那對(duì)透明的小翅膀。但我認(rèn)為，蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動(dòng)物一樣，它也擁有自己的發(fā)音器官，不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。

　　假期里，我到一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過(guò)程之后，我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒(méi)動(dòng)，仍然嗡嗡叫個(gè)不停。

　　難道書(shū)上的真理也有錯(cuò)誤的時(shí)候？我因此對(duì)教材、科普讀物的說(shuō)法產(chǎn)生懷疑，并開(kāi)始試驗(yàn)和研究。

　　首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽(tīng)到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進(jìn)行了42次，結(jié)果表明：蜜蜂不振動(dòng)翅膀也能發(fā)聲。

　　那么，蜜蜂究竟靠什么來(lái)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡“的聲音呢？

　　為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)查找。觀察了一個(gè)多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。如果用大頭針捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來(lái)一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點(diǎn)，放在蚊帳里。蜜蜂飛來(lái)飛去，再也沒(méi)有聲音。因此，我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)。

　　那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個(gè)問(wèn)題還有待于我進(jìn)一步的研究。

　　科學(xué)的.道路是無(wú)止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)。為什么蜜蜂會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結(jié)論也許是正確的，也許是錯(cuò)誤的。這并不重要，重要的是，我能夠擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探究的心。

　　聲音作文 7

　　大自然是神秘的，是美麗的，也是多姿多彩的。

　　風(fēng)兒“沙沙沙”地?fù)u下幾片小樹(shù)葉，小昆蟲(chóng)們也陪著風(fēng)唱起了一個(gè)聯(lián)歡曲，“嘀嗒”一聲，一棵大樹(shù)上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊，多么寧?kù)o呀!在小河里，青蛙“撲通”地跳下水，還不時(shí)“呱呱”地叫幾聲，這寧?kù)o的大自然，漸漸地，天空布滿(mǎn)了烏云，小鳥(niǎo)不知所措地“嘰嘰喳喳”叫，好似地說(shuō)：“不好了，下雨了，伙伴們快逃呀!”小昆蟲(chóng)聽(tīng)了聽(tīng)立刻準(zhǔn)備回家：螞蟻大隊(duì)加快了步伐;蟋蟀像發(fā)了瘋似的跳得更歡了;準(zhǔn)備捕食的蝎子跑回了自己的家;蜘蛛把網(wǎng)收了起來(lái);小鳥(niǎo)也躲起來(lái)了�！稗Z隆隆”一聲巨雷響徹了整個(gè)大地，雨點(diǎn)兒從小到大，從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”，地面水汪汪一片。

　　大雨和雷聲持續(xù)了一晝夜——最后停了。小花小草獲得了一片生機(jī)了，螞蟻大隊(duì)的一小部分也都出來(lái)尋找食物，蝎子也來(lái)了，但可憐的小蜘蛛因?yàn)闆](méi)有及時(shí)逃出“大雨的攻擊”，最后淹死了，它的兄弟們正為它哭泣，小魚(yú)開(kāi)心地把水花搖得老高，然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運(yùn)動(dòng)員，從草葉上滑下來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公出來(lái)散步了，一邊“走”一邊滋潤(rùn)著小花小草，小鳥(niǎo)再次“嘰嘰喳喳”地叫了，這次是歡迎太陽(yáng)公公的到來(lái)呢!

　　這真是寧?kù)o、美麗的.大自然，更重要的是，這是個(gè)有聲音的大自然!

　　大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。

　　聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自我。

　　轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

　　夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　聲音作文 8

　　歷史的長(zhǎng)河洗盡了各朝各代的繁華，保留了各朝各代的最本質(zhì)的聲音。興起發(fā)展著的秦漢發(fā)出了一統(tǒng)天下，萬(wàn)代相傳的宏偉的聲音;繁華富強(qiáng)的隋唐發(fā)出了引領(lǐng)世界，傲視萬(wàn)物的自豪的聲音;腐敗衰落的明清發(fā)出了繁華不再，落后挨打的悲傷的聲音。那么，兩宋王朝呢，她又發(fā)出了怎樣的聲音。

　　陸游站在山陰的橋頭，望著金人鐵騎踐踏下的大宋江山，望著茍且偷生的南宋朝廷，發(fā)出了“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑“的悲憤的聲音。一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人的悲涼的身影，半壁破碎飄零的大宋江山，無(wú)數(shù)顆破碎的心，構(gòu)成了兩宋一道深深的傷疤。當(dāng)滿(mǎn)懷豪情壯志的青年變成兩鬢斑白的失意老翁時(shí)，當(dāng)宮廷別院變成斷壁殘?jiān)珪r(shí)，他和她從心底發(fā)出了最悲傷的聲音。

　　“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下了激勵(lì)人心的《滿(mǎn)江紅》。他忍受住背上刺字的椎心之痛，承受住鐵制鎧甲的沉重，經(jīng)受住戰(zhàn)地的嚴(yán)寒冷酷，馳騁沙場(chǎng)只為了“駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山闕”。當(dāng)宋朝軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退時(shí)，有岳飛等將領(lǐng)誓死收復(fù)國(guó)土的壯志激勵(lì)著大宋百姓;當(dāng)宋朝臣民被俘時(shí)，有文天祥等志士高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的'精神激勵(lì)著百姓。他們替兩宋發(fā)出了鼓舞人心的聲音。

　　一對(duì)難分難舍的情人，一段纏綿悱惻的離別之情，婉約派詩(shī)人柳永用它靈動(dòng)的筆寫(xiě)出了情人離別后的凄寂苦楚，更是開(kāi)創(chuàng)了宋朝婉約的詞風(fēng)，留下了婉約纏綿、圓潤(rùn)清麗里的聲音�！耙聨�漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!”“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”發(fā)出了婉約動(dòng)人的聲音。

　　蘇子站在赤壁前，望著滾滾你東流的長(zhǎng)江高聲吟道：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！北毁H黃州的蘇軾在人生的低谷中站了起來(lái)，寫(xiě)下了千古名作。歷史沒(méi)有忘記，人們沒(méi)有忘記，這滾滾長(zhǎng)江水發(fā)出的豪邁的聲音。豪放派詩(shī)人們描寫(xiě)壯麗的景物，追敘了英雄人物，發(fā)出了激昂向上的聲音。

　　宋朝在蒙古的鐵騎下覆滅了，江山換上了新的主人，但宋朝的聲音留下來(lái)。我們學(xué)詩(shī)、讀史，只為了讓她獨(dú)特的聲音再次響起。

　　宋朝的聲音組成了一首交響曲，雖然演奏結(jié)束了，但是音聲卻久久回蕩，留在了人們心中。

　　聲音作文 9

　　隨著一陣暖風(fēng)的拂過(guò)，冬日的嚴(yán)寒淡了，冬日的寒風(fēng)少了，更多的是那暖人心肺的味道，那種春天的味道。

　　于是，我知道了春臨近了。于是，我也知道我將要萌芽了。雖然我只是一片葉子，一片襯托紅花的葉子，平凡到不能再平凡，寂寞到不能再寂寞。

　　我只是一片葉子。

　　躲在黑暗中的我，靜靜的聆聽(tīng)外面的世界，聆聽(tīng)著這里的春，恍惚間，我仿佛已經(jīng)看到了外面的.世界，看見(jiàn)了別樣的春……

　　清風(fēng)拂過(guò)，早已開(kāi)枝散葉的樹(shù)發(fā)出“莎莎”的聲響，那該是怎樣的快感？歸來(lái)的雁陣在天空上歡快的鳴叫，那又該是怎樣的自由？我不知。渺小的我繼續(xù)聆聽(tīng)著這屬于藍(lán)天下的呼喚，等待著發(fā)芽的那一刻。

　　就算我只是一片葉子，一片平凡的葉子。

　　沉睡的那一刻，便預(yù)示新的將來(lái)。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我的世界，有了一番新的滋味，一種在黑色之外的美麗。

　　我，終于看見(jiàn)了世界。

　　流水流淌著，與其對(duì)應(yīng)的是藍(lán)天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂這些小精靈在花草間舞翅，輕舞的翅膀間是是那濃濃的蜜香，那是一種醉人心肺的味道。

　　鄉(xiāng)林野居中，青山綠水間，一切生靈在春的呼喚下靈動(dòng)了起來(lái)。

　　眼前的一切似畫(huà)非畫(huà)，似景非景。那份獨(dú)存山林的美，那份獨(dú)具春天的美在這一刻全然釋放。是豪放，卻又帶著一絲委婉。似叛逆，卻又帶著一絲柔和。剛強(qiáng)與柔和合二為一，恰到好處，實(shí)屬一幅春日美景圖。

　　而我靜靜的望著外面的一切，只因我是一片葉子，什么都不能少，獨(dú)獨(dú)可以少了我。什么都不能多，獨(dú)獨(dú)也可多加幾片葉子，或多或少，又有誰(shuí)知道。

　　我只是一片葉子，一片等待主人的葉子。

　　終于，在春日的某一天，我?guī)е�春日的美好，進(jìn)入了一個(gè)女孩的厚書(shū)本中，開(kāi)始變成了一片書(shū)簽，一份獨(dú)一無(wú)二的書(shū)簽。

　　因?yàn)椋�它的記憶和誰(shuí)的都不同，它聆聽(tīng)了整整一個(gè)春天的聲音，望了整整一級(jí)的美麗風(fēng)景。

　　最后定格的畫(huà)面，是女孩風(fēng)鈴般的笑聲，是女孩陽(yáng)光般燦爛的笑容。

　　一個(gè)春天的美好全部映現(xiàn)在葉的心里，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，曾經(jīng)用心聆聽(tīng)過(guò)這個(gè)世界……

　　聲音作文 10

　　聲音無(wú)處不在。從人音調(diào)的高低倏變，音色的干啞細(xì)潤(rùn)，到風(fēng)雨雷電的呼嘯啼鳴，還有交響樂(lè)的端莊典雅、流行樂(lè)的自由奔放……毫無(wú)疑問(wèn)，聲音的存在為世界增添了生機(jī)與活力。

　　有人說(shuō)，聲音是世界的靈魂。聲音的重要性毋庸置疑。如果沒(méi)有了聲音，鳥(niǎo)兒于枝頭的清脆暢鳴只能成為寂寞的剪影，泉水的流淌叮咚只能是飛濺的動(dòng)畫(huà)，樂(lè)器和鳴的天籟只能是優(yōu)雅而滑稽的默片……如果這一切發(fā)生，我們的生活將會(huì)變得多么的單調(diào)無(wú)趣！陜北大漢粗獷低沉的喝喊、江南女子的吳儂軟語(yǔ)、遲暮老者的微弱吐息、新生幼兒的稚嫩啼叫都將化為唇齒開(kāi)合間的反復(fù)動(dòng)作！當(dāng)你置身于一個(gè)沉默的世界，任你有通天徹地之能耐，也只能郁郁而終！

　　聲音處處點(diǎn)綴著我們的生活。街頭巷尾小販的叫賣(mài)聲、汽車(chē)馬達(dá)的呼嘯聲、樹(shù)木隨風(fēng)搖動(dòng)的婆娑聲以及其他伴隨在我們周?chē)��?聲音，都聽(tīng)起來(lái)多么地親切！當(dāng)我聽(tīng)到公交車(chē)報(bào)站員圓潤(rùn)清晰的嗓音，我就知道置身何處，起身下車(chē)，何等的自然！當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師授課時(shí)的余音伴隨著下課鈴聲響起，我的心就于一瞬即愛(ài)你變得十分輕松舒爽。走出教室，耳邊是同學(xué)追逐嬉戲的歡快笑聲，和著柔和的風(fēng)聲，多么美妙?lèi)偠�！聲音不僅僅融入了我們的生活作息，而且代表了一個(gè)人的行為特征。嗓音的輕重緩急、著字造句，皆有文章。聽(tīng)到一個(gè)渾厚急促的聲音，我便會(huì)聯(lián)想到黝黑壯實(shí)的青年；聽(tīng)到一個(gè)高亢嘹亮的聲音，我便會(huì)聯(lián)想到高挑玲瓏的妙齡少女；聽(tīng)到一個(gè)強(qiáng)調(diào)濃郁的地方音，我便會(huì)立即猜想他是何方來(lái)客。是啊，識(shí)音若辨人，當(dāng)你拿起電話聽(tīng)筒，輕輕啟唇，發(fā)出聲音時(shí)，又何嘗不認(rèn)得另一邊的聲音！造物主的鬼斧神工，賦予了蕓蕓眾生不同的聲音，也同時(shí)賦予了他們不同的靈魂。

　　聲音中可以寄托情感�；驘崃�、或親切、或溫柔、或憤怒、或哀婉、或苦悶。若不是如此，一曲琵琶歌舞，又怎能使得“江州司馬青衫濕”？譬如長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的呵責(zé)，嚴(yán)厲中略帶些緩和；情人之間的密語(yǔ)低喃，溫柔上更添三分熱切；摯友間的促膝長(zhǎng)談，暢快里自有無(wú)盡的熱誠(chéng)。為什么不把自己的聲音灌注入情感，來(lái)表達(dá)你對(duì)生活的熱愛(ài)呢？一句“謝謝”，一句“不客氣”，就是生活中最美的聲音。人與人只見(jiàn)的和諧情調(diào)，以聲音為媒介，顯露無(wú)遺，給社會(huì)增添了光彩。在別人拼搏奮斗時(shí)喊一句“加油”，在自己面對(duì)困難時(shí)說(shuō)“不要?dú)怵H”，如此的聲音交互錯(cuò)雜，繞梁三日，華音流韶。

　　聲音作文 11

　　你聽(tīng)，悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳，遼闊而豪邁的樂(lè)聲中，美麗而嬌柔的青春之花自中土開(kāi)至塞外……那一年，一朵花綻放的聲音傳遍中原大地，譜寫(xiě)出一曲“邊城晏閉，牛馬布野，三世忘無(wú)犬吠之警，黎庶無(wú)干戈之役”的太平盛世。

　　老母親的一聲“嬙?xún)骸�，送走了她親愛(ài)的女兒，家鄉(xiāng)的風(fēng)光好景送走了熱愛(ài)它的美人兒，帶著千萬(wàn)分不舍，你走進(jìn)了陌生的漢宮。畫(huà)師毛延壽的“暗箱操作”，絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返，宮花寂寞開(kāi)謝，時(shí)光悄然無(wú)情地奪走了你那天真嬌麗的容顏，換來(lái)的是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。

　　突然，和親的消息像春雷一樣炸開(kāi)，正在修飾青絲的你，心頭一震，手中的簪子“啪”一下的`掉在了地上，發(fā)出清脆的響聲，我知道，你已經(jīng)有決定了。

　　你常常夢(mèng)見(jiàn)幼時(shí)那潺潺地流水聲，叮咚叮咚地富有節(jié)奏；茅屋里的紡車(chē)，伴隨著老母親的嘮叨聲……。為了這片撫育你的大地故鄉(xiāng)，為了國(guó)家的和平安寧，你毅然決定辭別冷酷的未央宮，去那遙遠(yuǎn)的地方。

　　那遙遠(yuǎn)的地方，有豪邁粗獷的草原牧民，有成群結(jié)隊(duì)的牛羊“咩咩”“哞哞”，有純白的奶香溢滿(mǎn)十里，有牧歌在茫茫大草原上空飄揚(yáng)，還有一朵生長(zhǎng)于中土的青春之花，注定要在這里綻放出最美的風(fēng)華。

　　你穿上了那火紅的嫁衣，手里抱著琵琶出塞了。你看見(jiàn)了那高高祁連山的郁郁蔥蔥，聽(tīng)見(jiàn)了那嘹亮放牧曲的動(dòng)人旋律。再回頭，你仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了家人的殷切叮囑，看見(jiàn)了老母親慈祥而溫馨的面孔……，你鼻頭一酸，可是，與其在未央宮虛度一生，不如到大單于山痛苦一回！

　　你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏，你深明大義，通情達(dá)理，為大局著想，換來(lái)了漢匈兩族和好了五十余年，對(duì)兩族的友好交往做出了重要貢獻(xiàn)。人們的臉上由悲傷轉(zhuǎn)笑逐顏開(kāi)，從“失我焉支山，使我嫁婦無(wú)顏色！”轉(zhuǎn)為“牛馬布野，黎庶無(wú)干戈之役。”你又為匈奴的經(jīng)濟(jì)與文化做出改革，是多么無(wú)私與偉大的女子�。�

　　馬蕭蕭，車(chē)轔轔，秀發(fā)飄飄，衣裙飄飄，你清脆婉轉(zhuǎn)的嗓音伴著你的琵琶之曲，蕩漾在祁連山上；時(shí)代最耀眼最美麗的一朵花，盛開(kāi)在歷史的篇章上。

　　聲音作文 12

　　散步時(shí)，看見(jiàn)有個(gè)小女孩站在小賣(mài)部前，低著頭，手攥著衣服，鞋子在地面上摩擦出“呲呲”的聲音，半晌，才從嘴里吐出比蚊子叫的聲音還要小的一句話：“水多少錢(qián)一瓶?”忽的，我感覺(jué)前面仿佛立了一面鏡子，照出了曾經(jīng)的自己。

　　不久，就是大概一年以前，我是一個(gè)極為害怕交際，恐懼和陌生人交流的人。最嚴(yán)重的時(shí)候，甚至到了去買(mǎi)東西都不敢說(shuō)話的地步，即使說(shuō)出來(lái)了，也只是聲如細(xì)絲。而我，卻很向往能像那些演說(shuō)家一樣，在眾多陌生人面前侃侃而談;再不濟(jì)，也要像普通人一樣能夠正常交流。我渴望改變，但我的嗓子卻很不給力，當(dāng)我一見(jiàn)到陌生人，它就發(fā)不出一點(diǎn)聲音了。不用說(shuō)，連獨(dú)自買(mǎi)東西這種小事都做不到的我生活受到了很大的`影響。我開(kāi)始憎惡那個(gè)我所發(fā)出的細(xì)微到?jīng)]人聽(tīng)得見(jiàn)的聲音，開(kāi)始憎惡那個(gè)發(fā)出細(xì)微聲音的自己。

　　怎么辦?我問(wèn)自己，怎么辦，在這么下去，我就要成為一個(gè)廢人了!惶恐的我想到了求助。求助誰(shuí)呢?第一個(gè)想到的就是我媽。當(dāng)我把我所遇到的困難原原本本仔仔細(xì)細(xì)地跟我媽說(shuō)了之后，她第一個(gè)反應(yīng)就是——怎么會(huì)這樣呢?然后就開(kāi)始說(shuō)些“要學(xué)會(huì)去面對(duì)”“困難不可怕，可怕的是不去面對(duì)”“硬著頭皮上”“該不要臉的時(shí)候就別要臉”之類(lèi)的心靈雞湯。雖說(shuō)大部分都是沒(méi)什么用的話，但那句“該不要臉的時(shí)候就別要臉”卻給我的心狠狠的一擊。細(xì)思來(lái)，我不敢交談的原因似乎就是太要臉了。不管是說(shuō)哪一句話，只要是對(duì)陌生人說(shuō)的，我總是害怕會(huì)給別人留下不好的印象。我恐懼著它，就盡力地去避免它。但我不可能說(shuō)出完美無(wú)缺的話，那就只好躲避了。

　　是的，沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)樘�要臉�?找到問(wèn)題根源的我欣喜若狂，立刻開(kāi)始實(shí)行自己的“不要臉”計(jì)劃。我鼓起勇氣獨(dú)自去買(mǎi)餐巾紙，付款結(jié)賬時(shí)努力說(shuō)的大聲，不去想怎么說(shuō)的圓滑;我嘗試著主動(dòng)向不認(rèn)識(shí)的人問(wèn)好，而不去管他們是不是覺(jué)得我認(rèn)錯(cuò)了人。慢慢的，我似乎能夠像普通人那樣交流了，我的喉嚨似乎能在陌生人的注視下發(fā)出聲音了，這一切的改變給了我莫大的鼓勵(lì)。

　　現(xiàn)今，持續(xù)著“不要臉”生活的我已經(jīng)慢慢回歸了正常人生活的軌道，雖說(shuō)面對(duì)陌生人時(shí)心里還是有一絲害怕，但那個(gè)“聲如細(xì)絲”的聲音已經(jīng)被我永遠(yuǎn)的埋進(jìn)了記憶里，只是偶爾想起那個(gè)時(shí)候的自己的聲音，都還會(huì)獨(dú)自忍俊不禁。

　　聲音作文 13

　　有一種聲音，它在鳥(niǎo)兒的彩喙上縈繞，它在草木的枝葉上跳舞，它在露珠的晶瑩上呼喚，它在霜雨的肩膀上悲鳴。你聽(tīng)到了嗎？那貫穿古今，淬滿(mǎn)綠色的聲音！

　　我聽(tīng)到了，那是大自然深沉的嘆息。這聲音穿越地底，拂過(guò)大海，掠過(guò)森林，越過(guò)天空，隨著風(fēng)雨進(jìn)入人們聚居的城市，急切地呼喚著一顆顆沉睡的心靈。

　　有一種聲音，是大自然在呢喃。小橋流水，阡陌人家。青翠的綠色在瓦房旁盎然伸展；黃發(fā)垂髫，或臥剝蓮蓬或倚樹(shù)而歌。海浪將鮮美的魚(yú)群送予人們，人們將超出需要的魚(yú)兒留下，珍惜著大海的`活力；大地將肥沃的泥土借給予人們，人們將牲畜的糞便留下，回復(fù)者大地的肥力。自然將人類(lèi)視為寵兒，人們亦銘記著自然母親，互相聯(lián)系，和睦共處。

　　有一種聲音，是大自然在哭訴。當(dāng)?shù)谝还烧魵怆硽枭�起，滿(mǎn)是水汽的蘑菇云開(kāi)始在大地咆哮，人們的野心也隨之膨脹開(kāi)溫。金銀點(diǎn)紅了他們的雙眼，他們忘了心靈最深處的信仰，筑起一座座工廠，不在意那黑色的煙塵一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著碧藍(lán)的天空，不在意那污濁的廢液一滴滴地污染著澄凈的流水，不在意那狂虐的沙暴一寸寸地摧毀墨綠的森林。人們驚訝于雨水的酸澀，卻不知那是大自然心酸而落下的淚水。

　　有一種聲音，是大自然在怒吼。當(dāng)?shù)厍蛞虼罅颗欧诺亩�氧化碳變熱，大地開(kāi)始變得不平靜，她難耐地翻身，一次次的地震使生靈涂炭；當(dāng)海里的魚(yú)群成倍地因赤潮而消逝，包容的大海也憤怒了，她掀起幾十米高的波濤，悲痛地沖進(jìn)海邊的村莊；當(dāng)同胞們因人類(lèi)的貪婪而被大量屠殺重創(chuàng)的生靈躲進(jìn)了殘余的綠色之中，洪水和干旱交替著警告森林邊緣的城村。大自然是那么地?zé)o奈，為了其他的生靈，她不得不用一次次災(zāi)害警告人類(lèi)，人們說(shuō)那是天災(zāi)，其實(shí)那難道不是人 禍？

　　我聽(tīng)不下去這悲泣的聲音，告訴她這一切我都知道，我在改變！而這本該是慈愛(ài)祥和的聲音卻只是低低地嘆道：你是知道，可這并不只是你一個(gè)人的事啊。

　　于是我只能無(wú)奈地在這問(wèn)你，問(wèn)我，問(wèn)他：

　　有一種聲音，它來(lái)自只剩殘破綠色的大自然，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　聲音作文 14

　　秋雨欲來(lái)，漆黑的夜空中找不到一顆星。風(fēng)撞擊著窗戶(hù)，家鄉(xiāng)院子里的水井是否已經(jīng)蓋好蓋子，爺爺會(huì)不會(huì)坐在門(mén)前等著他的孫兒回家。閉上眼睛，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那回響在耳畔的聲音。

　　我的家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上每家人都有一個(gè)大院子。

　　爺爺家的院子與眾不同：寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合，墻邊還種著幾株麥稈菊，顯出一種樸素的美。院內(nèi)栽著幾棵楊樹(shù)，已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間，鄭重地立著一口井，爺爺?shù)臓敔敃r(shí)，它就立在那兒了，仿佛從地里生長(zhǎng)出來(lái)一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板，那口井的水清甜爽口，爺爺已經(jīng)喝了一輩子。

　　記憶中，我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開(kāi)井蓋，他也總是樂(lè)意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香迎面而來(lái)。我望著那小巧的水井，可從中看透天空，看透虛幻的另一個(gè)世界，上面有流動(dòng)的云，有翠綠的樹(shù)，還有爺爺剛強(qiáng)的身影，以及一個(gè)孩子無(wú)暇的笑臉。我十分歡喜，以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。

　　“撲通”，鐵桶觸到了井底，平靜的水面被攪亂，倒影也變得飄忽了，水面上只有那泛起的陣陣漣漪，和那緩緩上升的透明泡泡，以及那濺起的白色小水花。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切，耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn)，鐵桶在井底的回響，最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi)，悄然無(wú)聲。

　　爺爺總在我要來(lái)時(shí)，早早的將果蔬浸在水中，夏季，井水清涼，浸過(guò)的蔬果比冰箱里的'還要沁心。爺爺那時(shí)，總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口，搖著那把檀木小扇子，和鄰家老爺一邊嘮著嗑，一邊望向那漫長(zhǎng)的通向城里的路，我仿佛能看見(jiàn)他因失望而離去的背影，滿(mǎn)是無(wú)力。

　　后來(lái)再到這里，房子并沒(méi)有因主人的離去而有絲毫變化，似乎一切本該這樣平靜。院子中間，那口井依然還在，我用盡力氣移開(kāi)井蓋，把它放在一邊，地底的氣息一下子冒了出來(lái)，帶著泥土的清香，可卻不見(jiàn)了爺爺。爺爺，你在哪里呢？

　　秋雨綿綿，想著家鄉(xiāng)的那口水井，想著爺爺離去的背影，井邊的鐵桶已不在，可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的“撲通”聲。

　　聲音作文 15

　　那是我第一次去海邊，第一次看到浩瀚無(wú)垠的大海，第一次感受到海風(fēng)熱烈地與我溫暖地相擁，第一次聽(tīng)到一場(chǎng)屬于海洋聲音的演奏會(huì)。我真的是欣喜若狂。

　　剛剛下車(chē)，我就迫不及待地跑向海邊，像一只剛孵出的小鳥(niǎo)，等不及想要飛向蔚藍(lán)的天空。我接受了海風(fēng)熱情的吹拂，聽(tīng)見(jiàn)了大海最誠(chéng)摯的問(wèn)候，看見(jiàn)了礁石亙古不變的容顏。天空里的云都被海風(fēng)掃得無(wú)影無(wú)蹤，只剩藍(lán)天與海面親昵地互相寒暄，仿佛好久不見(jiàn)的故友。海面上照射出耀眼的光，看起來(lái)令人心曠神怡。我甩開(kāi)笨拙鞋子的束縛，拋開(kāi)繁重學(xué)業(yè)的壓力，全身心地投入到了享受大海的慰安中。雙腳與沙子親密的接觸著，它真的是一個(gè)很好的足底按摩大師。海風(fēng)從耳畔輕輕拂過(guò)，像小時(shí)候媽媽輕柔挽起我耳旁不安分的頭發(fā)。海浪猛烈地打擊著海岸，發(fā)出沉重鏗鏘的咆哮，仿佛呻吟著一種旁人看不懂的悲哀。海岸也放縱海浪任性的行為，讓素不相識(shí)的海鷗�？俊Ｎ襾�(lái)得很早，看見(jiàn)了下海捕魚(yú)的漁民，他們慢慢地將漁船推入海中，在沙灘上留下了船的足跡。但海浪一來(lái)，船的足跡就蹤跡難尋了。浪一層一層地把小船推向遠(yuǎn)方，船漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在我的視線中，仿佛被海浪吞噬了一樣。

　　正午了，海邊的人越來(lái)越多，嘲噪的聲音此起彼伏地潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)。本來(lái)寧?kù)o玄妙的合奏，被喧鬧嘈雜的人聲所替代，聽(tīng)見(jiàn)這種聲音我不免心煩意亂。這時(shí)，下海游泳的人也多了起來(lái)，他們?nèi)�身的皮膚像熟透的.南瓜。沙子隨海水流動(dòng)的聲音，海浪拍打海岸的聲音，也許我靠近一點(diǎn)又可以聽(tīng)得到了。但人實(shí)在太多了，他們仿佛排成了人墻，把我阻隔在外，我?guī)状螉^力想要沖破那牢固的人墻，再去聽(tīng)一聽(tīng)聲玄妙的合奏聲，卻都以失敗告終。傍晚時(shí)分，人潮漸漸散去，潮水也漸漸退了，可是浪濤聲依舊震耳欲聾，像一個(gè)青年小伙，永遠(yuǎn)有用不完的精力。我平躺在沙灘上，仰望藍(lán)天，任憑海水竄滿(mǎn)我的衣服，我只想靜靜地聆聽(tīng)海風(fēng)對(duì)我傾述的悄悄話語(yǔ)，靜靜地享受大海所帶來(lái)的一場(chǎng)聲音的演奏會(huì)的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

　　落日的余暉染紅了海天，難得閑適的一天就快結(jié)束了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我雖有不舍，但還是毅然決然地離開(kāi)了。歸途中，耳邊仿佛又響起了海風(fēng)、海浪、海沙和礁石互相碰撞發(fā)出的震撼人心的聲音的演奏會(huì)。那場(chǎng)美妙絕倫的聲音演奏會(huì)，必將永恒地定格在我的心靈深處。

　　聲音作文 16

　　“一二三四，一二三四像首歌，綠色軍營(yíng)，綠色軍營(yíng)教會(huì)我唱得山搖地也動(dòng)……”樓下的老伯又開(kāi)始唱歌了。

　　自從搬家以來(lái)，這個(gè)老伯每天都在樓下“高歌”，不知是什么使他那么精神，每天都不斷的唱歌，鄰里街坊都覺(jué)得很煩吧，這分明是噪音��！

　　我覺(jué)得這聲音好煩心，每天我剛剛起床，倦意正濃時(shí)，這轟山似的聲音的聲音，又從樓下響起，如同雷聲一般，震醒了我，我頓時(shí)對(duì)這種聲音產(chǎn)生了厭惡之情，并開(kāi)始對(duì)這個(gè)老伯種下偏見(jiàn)的種子。

　　終于有一天我見(jiàn)到了他大概剛唱完歌吧，他顯得十分蒼老，大概八十歲左右，他已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)，皺紋橫布臉上，眼睛十分的小，看起來(lái)十分地迷離不知為何第一眼看去，我便覺(jué)得這中氣十足的歌不是他唱的。

　　我正想沖上去問(wèn)個(gè)明白，但想了想，還是輕聲慢步的走了過(guò)去，他貌似知道我在想什么，便先開(kāi)口了：“你是想問(wèn)我為什么要唱歌嗎？”我很奇怪，便問(wèn)了：“你怎么知道？”“因?yàn)橐呀?jīng)太多人問(wèn)過(guò)我了，你要知道嗎？”“嗯！”我心中的憤懣早已消失，在他旁邊坐了下來(lái)靜靜的聽(tīng)著他說(shuō)過(guò)去的故事。

　　這位八十幾歲的老人是一個(gè)抗日士兵，在他年輕時(shí)一個(gè)老班長(zhǎng)用軍歌激勵(lì)了他，讓他不再膽怯，但時(shí)間如梭就在幾年后，分道揚(yáng)鑣的他們相見(jiàn)了，在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)年的老班長(zhǎng)為了保護(hù)一個(gè)年輕士兵犧牲了，這個(gè)可敬的班長(zhǎng)說(shuō)的`最后一句話，點(diǎn)燃了這個(gè)老人的心：“軍歌都還記得嗎，要讓更多人聽(tīng)到這壯烈的軍魂，這才是軍歌的真諦�！蔽乙苍诓恢�不覺(jué)中被淚水浸濕了眼眶“我也不久了，我只想在有生之年多懷念一下他，我不知道他叫什么名字，我只知道他叫烈士！”老人叫到。

　　我不知道這無(wú)名的老人叫什么名字，但此時(shí)我耳畔里只有他雄壯的的歌聲，老人蒼老的聲音不再蒼老，更是有力，他用他嘹亮的歌聲唱誦著這戰(zhàn)士的精魂，這是一個(gè)普通的老人，為國(guó)家?jiàn)^斗為尊敬的人敬禮，用歌聲唱響這一段又一段動(dòng)人事跡的戰(zhàn)士。

　　這嘹亮的歌聲一次又一次把我從睡意中拉起，我一次又一次向這個(gè)老人致敬，終于這嘹亮而壯闊的歌聲不再響起，這個(gè)動(dòng)人的故事不再，我也知道這個(gè)身患重病的老人早已在另一個(gè)地方，另一個(gè)更美麗的地方唱誦著這不老的傳奇。

　　聲音作文 17

　　世界上有一種聲音，它不是流傳百年的音樂(lè)，它不是清脆動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴，它亦不是空靈悅耳的溪流。它不能被模仿，不能被言傳，它溫柔而樸實(shí)，簡(jiǎn)單卻深厚……

　　那是母親的聲音，溫暖、清晰。雖不能比華美流暢的音符，但也成為我心中的天籟之音。母親的話語(yǔ)是世界上溫柔與愛(ài)的起源，它像一座燈塔，讓在茫茫大海中遠(yuǎn)航的我們看到了光明與希望，擁有了幸福與美好。無(wú)論到何方，總有那么一座燈塔，發(fā)著微黃的光芒，為我們導(dǎo)航，并且安靜地等待我們平安歸來(lái)。母親的話語(yǔ)總是說(shuō)了又說(shuō)，那些溫柔的話語(yǔ)便是母親對(duì)兒女永無(wú)止境的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。她怕自己的稍不留意，會(huì)讓兒女有所忽視和不便，我們?cè)谒�盛大的�?ài)中歡樂(lè)地成長(zhǎng)，也慢慢地成熟。

　　今天是5·12特大地震一周年的日子，去年的今天，有多少母親為了自己的兒女不顧一切而死去。那個(gè)為了自己懷里還在襁褓中的嬰兒，弓著身軀在廢墟下堅(jiān)持了許久的母親，她將自己的話語(yǔ)無(wú)聲的留在了手機(jī)屏幕上，也留在了世人的心中。“孩子，如果你能夠活下去，要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”這是母親對(duì)孩子生死不變、超越空間的愛(ài)，僅這一句，足夠那個(gè)不幸的孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去，為了自己，更為了母親！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那一聲來(lái)自宇宙盡頭的呼喚，一聲深沉而又充滿(mǎn)愛(ài)憐的呼喚，那是永生永世不變的母愛(ài)。你聽(tīng)，那一句話多美，像一滴晶瑩剔透的露珠，滑落到人們心間最柔軟、濕潤(rùn)的部分。

　　“好好學(xué)習(xí)，別分心……”“注意安全”“好好吃飯，少吃零食”，這是媽媽對(duì)我說(shuō)的頻率最高的話。她總是說(shuō)，她從來(lái)都不煩。我知道那是媽媽愛(ài)的延伸，媽媽的愛(ài)也成為我獨(dú)自占有的力量的延伸。我愛(ài)她，亦愛(ài)她的言，她的語(yǔ)。我從不敢任意揮霍母親的'愛(ài)。她的言語(yǔ)，她的愛(ài)，讓正在長(zhǎng)大的我對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己都有了越來(lái)越多的責(zé)任。這份責(zé)任的基本要求是聽(tīng)媽媽的話，履行她的小小要求，完成她的小小希望，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己大大的夢(mèng)想。這夢(mèng)想，是與自己、與母親有關(guān)的……母親總是這樣平靜、溫柔地對(duì)我們說(shuō)。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？她說(shuō)的多，是怕我們聽(tīng)不到、聽(tīng)不懂啊！她的言語(yǔ)會(huì)給予我們無(wú)盡的力量，讓我們向上攀行得更穩(wěn)、更高、更強(qiáng)！

　　你聽(tīng)，真美——母親那一句溫柔似水的叮嚀！

　　聲音作文 18

　　窗外的聲音會(huì)上拼命奔跑的我；在教室里大聲領(lǐng)讀的我；在回家的路上疾走的我……坐在窗邊，我默然推開(kāi)了心門(mén)……

　　咚咚——那時(shí)間的流動(dòng)

　　經(jīng)過(guò)六年不懈的努力，我升上了初中。初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，作業(yè)自然不會(huì)少。背著沉甸甸的書(shū)本回到家，就意味著要面對(duì)沉甸甸的時(shí)間，沉甸甸的壓力。當(dāng)筆尖輕輕觸碰書(shū)本時(shí)，時(shí)間忽然開(kāi)始飛快地流動(dòng)。寫(xiě)完一科作業(yè)，抬頭一看，時(shí)針早已毫不留情轉(zhuǎn)了一圈，就仿佛這一切都是早已安排好的�！斑恕�—咚——”那威嚴(yán)的鐘正完成著這一小時(shí)的使命，敲鐘人輕松地?fù)u著鐘擺，等著下一小時(shí)再撥動(dòng)一下倦了的手指，“咚咚”、“咚咚”、“咚咚”！鐘聲越來(lái)越緊，回頭一望，作業(yè)本還照樣堆積如山。

　　嘰喳——那不變的節(jié)奏

　　早上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)從床上起來(lái)，準(zhǔn)備著，為一天“累死不償命”的學(xué)校生活貢獻(xiàn)青春。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，耳邊又響起了熟悉到不能再熟悉的聲音：“令頡，吃飯時(shí)多吃點(diǎn)！”“上課聽(tīng)講，不懂的問(wèn)老師�！薄胺艑W(xué)和同學(xué)一起回來(lái)哦！”出門(mén)時(shí)，還不忘了一句：“走邊上，小心車(chē)！”從小學(xué)就開(kāi)始，啰啰嗦嗦，周而復(fù)始，成了一天中的“必需品”。我仰望窗外，那蔚藍(lán)的.天空中飄著一絲絲模糊的聲音，“嘰喳，嘰喳”，久久不肯散去。

　　沙沙——那翻書(shū)的心情

　　好不容易將作業(yè)搞定，準(zhǔn)備休息了，卻猛然想起課文還未預(yù)習(xí)，不得不又坐到書(shū)桌旁，打開(kāi)燈，這一次看到的不是文字，而是一個(gè)天真的小男孩，在媽媽的故事聲中安然入睡。我聽(tīng)見(jiàn)他的媽媽溫柔地講著：“從前，有只叫喜羊羊的小綿羊，它經(jīng)常想法子對(duì)付陰險(xiǎn)狡詐的灰太狼，每次失敗，灰太狼總會(huì)說(shuō)‘我一定會(huì)回來(lái)的！’”“我一定會(huì)回來(lái)的！”灰太狼堅(jiān)定的聲音傳入我的耳朵，將睡意趕走。我也要像灰太狼一樣努力，書(shū)本們，覺(jué)悟吧！翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲里隱藏著我堅(jiān)定的信念和自信的力量源泉。

　　“咚——咚——”，夜已深，該睡覺(jué)了，我被睡意領(lǐng)上床，外婆不經(jīng)意的一句：“蓋好被子！”這時(shí)有很多的感動(dòng)，這原本就是愛(ài)的聲音��！窗戶(hù)開(kāi)著一絲縫隙，風(fēng)吹過(guò)，桌上的書(shū)“沙沙”伴奏，陪我一起迎接未來(lái)的風(fēng)雨，決不退縮……

　　聲音作文 19

　　歷史的長(zhǎng)河漫漫，過(guò)去的時(shí)光不過(guò)一朵浪花，稍縱即逝。而中華的過(guò)去，中華所承受的一切，一定是那最美的一朵，發(fā)出過(guò)不同凡響的聲音。

　　——題記

　　我們腳下的這片土地，這片遼闊美麗的大地，曾聆聽(tīng)過(guò)多少聲音？

　　它聽(tīng)過(guò)，枯草抽芽的聲音，鳥(niǎo)兒輕吟的聲音，泉水流淌的聲音，萬(wàn)物繁衍生長(zhǎng)的聲音。這是大自然的聲音，是它早已聽(tīng)?wèi)T了的聲音，它渴望著新的聲音。

　　于是，華夏兒女出現(xiàn)了，出現(xiàn)在這片大地上。他們帶來(lái)了火的聲音，石頭與石頭碰撞的聲音，甚至還有它不愿聽(tīng)見(jiàn)的動(dòng)物的慘叫聲，但，這都是智慧的聲音，是它所期望聽(tīng)見(jiàn)的。

　　漸漸的，它聽(tīng)見(jiàn)的越來(lái)越多，越來(lái)越雜。它聽(tīng)見(jiàn)了勾心斗角，聽(tīng)見(jiàn)了爾虞我詐，聽(tīng)見(jiàn)了人類(lèi)丑惡的'一面。伴隨著這聲音的是無(wú)盡的慘叫，冰冷的鏗鏘聲，血腥的廝殺聲。它有些失望，但它在失望中也漸漸明白，這是人類(lèi)的本性，對(duì)欲望的追求�？伤�還是相信，它會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它想要聽(tīng)的聲音。

　　幾千年的輪回對(duì)它來(lái)說(shuō)不過(guò)是一瞬，它默默地聽(tīng)著，聽(tīng)這中華兒女在歷史的長(zhǎng)河里翻出的每一波浪花。忽然，幾聲炮鳴響起，像被一個(gè)頑童丟了塊石頭，這條河里激起千層浪。浪花里，這幾千年的歷史眼看就要被吞沒(méi)。

　　它聽(tīng)到了無(wú)助的悲鳴，它聽(tīng)到了痛苦的哭喊，它聽(tīng)到了世世代代生活在這的人活下去的愿望。它無(wú)能為力，它揪心，它悲傷。就在這時(shí)，它聽(tīng)到了另一種聲音，一種它從未聽(tīng)過(guò)的聲音，一種它迫切渴望的聲音——吶喊的聲音，奮斗的聲音，無(wú)畏的聲音！這聲音是那么響亮，那么團(tuán)結(jié)，幾千年的歷史化為了一聲堅(jiān)定的怒火：驅(qū)除韃虜，振興中華！

　　這聲音一直沒(méi)有斷，直到炮火聲不再響起，歷史的長(zhǎng)河不再泛起一層層漣漪。它很高興一切又重回平靜，也深深?lèi)?ài)上了那充滿(mǎn)激情與熱血的聲音。但它知道，平靜的水面下暗浪涌動(dòng)。它還是渴望聽(tīng)見(jiàn)另一種聲音，由我們，發(fā)出的聲音！

　　現(xiàn)在，太多的欲望涌動(dòng)，太多的信任堡壘被摧毀，急需我們正能量的聲音去支撐。我們要銘記歷史，決不能退縮，更不能放棄，要用最大最大的聲音吼出來(lái)。

　　因?yàn)�，這是這片土地的夢(mèng)。

　　因?yàn)�，這片土地的名字叫中華。

　　聲音作文 20

　　說(shuō)到聲音，對(duì)我刺激最大的莫過(guò)于救護(hù)車(chē)那刺耳的笛聲，一段時(shí)間它就像夢(mèng)魘一樣纏繞著我，我曾想努力擺脫，卻始終揮之不去。

　　還是從我記事起，鄰居張奶奶就是我身邊一個(gè)很重要的人，她總是喜歡把我領(lǐng)到她家去，搬出一大包好吃的，把我抱在她的腿上，給我講許許多多有趣的故事，這種幸福的時(shí)光一直持續(xù)了很久很久……

　　直到有一天，樓下響起了一陣刺耳的鳴笛聲，一輛白色的面包車(chē)停在樓下。幾個(gè)身著白衣服的人，抬著一副擔(dān)架艱難的從樓里下來(lái)。躺在擔(dān)架里的正是張奶奶。她面色蠟黃，用手緊緊捂住胸口，臉上帶著從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的痛苦的表情。這幾個(gè)人手忙腳亂地把張奶奶塞進(jìn)了那個(gè)白色的車(chē)子里。伴隨著嗚里哇啦的笛聲，一陣風(fēng)似的遠(yuǎn)去了。那一幕讓我驚駭，因?yàn)閺哪且院螅�我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)親愛(ài)的張奶奶。

　　這種恐懼伴隨著我的成長(zhǎng)，行走在車(chē)水馬龍的城市里，一看到拉著鳴笛的救護(hù)車(chē)，我的心就會(huì)猛的一緊，記憶中那駭人的一幕就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

　　深秋初冬的一天傍晚，媽媽開(kāi)車(chē)載著我，行駛在回家的路上，車(chē)窗外，凜冽的寒風(fēng)將枯黃的樹(shù)葉毫不留情地撕扯下來(lái)，我和母親坐在溫暖的車(chē)內(nèi)，聊著一天中的趣事。

　　又行駛到那條不寬不窄的馬路上，下班時(shí)間自然是車(chē)多人多，正當(dāng)我們來(lái)到路口時(shí)，紅燈不識(shí)時(shí)務(wù)地亮了起來(lái)。媽媽熟練地把車(chē)停在線后，忽然一陣急促的令我心悸的.鳴笛聲由遠(yuǎn)及近，不一會(huì)，一輛救護(hù)車(chē)風(fēng)馳電掣般地趕到了我們車(chē)的身后。

　　聽(tīng)著身后那急促地笛聲，望著前面遲遲不肯變臉的紅燈和對(duì)面堵得死死的車(chē)流，我的眼前又浮現(xiàn)出張奶奶那面色蠟黃，痛苦萬(wàn)分的面容。我坐不住了，我看了看母親，低聲說(shuō)道：“媽?zhuān)�闖紅燈吧�！眿寢屨�了一下，但是短短的一兩秒鐘，她的眼神就堅(jiān)定起來(lái)，她死死地盯著前方，一踩油門(mén)，車(chē)子便迎著紅燈開(kāi)了出去……車(chē)子駛到前面一條較寬敞的路上，母親便靠邊停下，聽(tīng)著救護(hù)車(chē)的聲音漸漸遠(yuǎn)去，我和母親如釋重負(fù)，都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　幾天后，手機(jī)上的罰單如約而至，扣六分，罰200元。但一向斤斤計(jì)較的母親卻十分平靜。她一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)我說(shuō)：

　　“兒子，你記住了，在生命面前，任何東西都要讓路！”

　　聲音作文 21

　　噓，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？在古老的東方土地上，有一朵花，正悄悄的吐露芬芳。

　　這朵花有夢(mèng)一樣的色彩，散發(fā)出謎一樣的芳香。晶瑩柔軟的花瓣上，帶著清潤(rùn)飽滿(mǎn)的露珠。在朝陽(yáng)的清輝中折射出彩虹般的光彩。微風(fēng)輕拂，緩緩搖曳。靜靜聆聽(tīng)，那是歷史扣弦的激蕩。

　　你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　很久很久以前，一個(gè)人遙望神州大地。他說(shuō)“我有一個(gè)夢(mèng)想……”

　　鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的大炮打破了一個(gè)王朝沉醉的迷夢(mèng)，中國(guó)的大門(mén)被緩緩打開(kāi)，無(wú)奈的迎進(jìn)了這些貪婪的掠奪者。一個(gè)盛世的繁華隨著暖屋里一個(gè)個(gè)魔一般的白色煙圈漸漸消失，官員腐敗，軍隊(duì)萎靡，他憤然而起，用行動(dòng)挺直了中華的脊梁。

　　夕陽(yáng)余暉下，虎門(mén)的火燒了三天三夜，映紅了東方，宛如另一個(gè)太陽(yáng)。他聽(tīng)見(jiàn)了人民的歡呼，似看見(jiàn)一個(gè)民族即將崛起的腳步。一個(gè)夢(mèng)想，悄然展開(kāi)了第一片花瓣，帶給黑暗中的人們第一縷光芒。

　　你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　很久很久以前，一個(gè)人遙望東方星火，他說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想……”

　　新時(shí)代的.鐘聲打開(kāi)了一個(gè)國(guó)家的新紀(jì)元，他站在遙遠(yuǎn)的西方，隔著廣闊的太平洋，他深情呼喚：我要回來(lái)，我要回來(lái)！

　　他寫(xiě)下“科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家有自己的祖國(guó)。”他不顧美方的軍事監(jiān)管，對(duì)高薪優(yōu)待嗤之以鼻。他心心念念的是遠(yuǎn)方剛剛起步的祖國(guó)，是他午夜夢(mèng)回的地方。五年的歸國(guó)路，十年兩彈成，遙遠(yuǎn)的東方，唱起了《東方紅》。

　　明媚的天空里終于有了一顆中國(guó)人的星星，燦爛的陽(yáng)光下，他眼角激動(dòng)的淚水閃閃發(fā)光。一個(gè)夢(mèng)想，悄然綻開(kāi)了第二片花瓣，帶給無(wú)數(shù)華夏子孫驕傲與自豪！

　　你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　就在21世紀(jì)，有一群人遙望鮮艷的紅旗，他們說(shuō)：“我們有一個(gè)夢(mèng)想……”

　　他們是工人、是教師、是士兵、是學(xué)生……

　　他們來(lái)自祖國(guó)的每一個(gè)角落，有著不同的使命。他們都是黑頭發(fā)、黃皮膚，他們的總和，叫中國(guó)；他們的夢(mèng)，叫中國(guó)夢(mèng)。

　　你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？13億個(gè)夢(mèng)想，綻開(kāi)了一片又一片的花瓣，芬芳灑滿(mǎn)世界。

　　噓，側(cè)耳傾聽(tīng)，那朵叫夢(mèng)想的花，綻開(kāi)優(yōu)雅靈秀的玉瓣，嫩蕊舒展。它把孔子的語(yǔ)言帶到了世界的每一個(gè)角落，黃河邊成長(zhǎng)的民族，綻開(kāi)了笑顏。晨光熹微，似看見(jiàn)明日金燦耀眼的果實(shí)。

　　噓，請(qǐng)不要說(shuō)話，聆聽(tīng)東方大地上夢(mèng)想開(kāi)花的聲音。

　　聲音作文 22

　　我的房間離父母的房間很遠(yuǎn)。

　　深夜，本該是夜深人靜的時(shí)候，我躺在床上，卻聽(tīng)到樓上傳來(lái)一片擾眠的聲音。

　　先是四處走動(dòng)的腳步聲，再是細(xì)碎的絮語(yǔ)聲。忽然聲音大起來(lái)，聽(tīng)得清晰了，一男一女正在為什么事情爭(zhēng)辯起來(lái)。矛盾迅速激化升級(jí)，男子粗啞的吼聲和女子尖細(xì)的喊叫在空曠的小區(qū)里回蕩，令還未熟睡的人聽(tīng)得心驚肉跳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，兩人還持續(xù)拉鋸戰(zhàn)，終于，厚重的實(shí)木門(mén)砰地關(guān)上了，只留下了一串踢踢踏踏的腳步聲，漸行漸遠(yuǎn)，直到再也沒(méi)有聲音響起。我躺在床上靜靜地想，假如留下的是男人，他一定夾著一根煙吞云吐霧，夾雜著無(wú)聲的嘆息；假如留下的是女人，她會(huì)穿著單薄的睡衣坐在床上，捂著嘴低聲哭泣，不時(shí)地流出幾聲無(wú)助的.嗚咽。我突然有些心寒。

　　我走出房門(mén)，小心地穿過(guò)仄長(zhǎng)的客廳，卻發(fā)現(xiàn)父母的房間門(mén)縫間竟透著亮光，可以聽(tīng)到父母模糊的低語(yǔ)聲。他們也像我一樣今夜無(wú)眠么？我將手放在門(mén)把手上，猶疑了一會(huì)兒，卻又縮了回去，像來(lái)時(shí)一樣，小心地，沒(méi)入了寂靜的黑暗。

　　我在猶豫什么？我為什么不進(jìn)去？我們明明是最親的人��！我又躺回床上，難過(guò)地閉上了眼睛：是我故意選一個(gè)離父母最遠(yuǎn)的房間，是我不想和他們接觸，是我拉開(kāi)了我們之間的距離。父母也許遇到了什么煩心事，這樣的深夜還在合計(jì)，也許是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也許是我的思想狀況，可是，我沒(méi)有去敲門(mén)，慢慢地退出來(lái)，父母的談話聲慢慢地消失了，聲音遠(yuǎn)去，留下寂靜。

　　那對(duì)夫妻也是最親密的人，可偏偏將彼此推拒；父母是我最親近的人，卻常常無(wú)語(yǔ)相對(duì)。

　　我們不珍惜眼前的美好，因?yàn)榛虼蠡蛐〉拿�盾�?duì)他人的情感視而不見(jiàn)，到最后后悔的還是自己。但我們之間的情感羈絆不會(huì)消失，無(wú)論你在何處，它總會(huì)將你拉回來(lái)，拉到你最?lèi)?ài)的人身邊。

　　我打算明天就換一個(gè)房間。

　　我想我會(huì)聽(tīng)到樓上門(mén)打開(kāi)的聲音，他們的腳步聲彼此接近，他們彼此相擁或互相道歉，最終恢復(fù)寧?kù)o。明天早上我就詢(xún)問(wèn)父母深夜談話的事情，盡量能給他們分憂，不能讓彼此的心音逐漸走遠(yuǎn)。我們要讓心與心之間的距離在生活的軌道中悄悄拉近，發(fā)出清脆的碰擊聲！

　　聲音作文 23

　　初夏的早晨，不算太熱，但蟬鳴聲卻已經(jīng)響起來(lái)了，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。躺在床上，窗外的陽(yáng)光提醒著我該起床了。我一鼓作氣，拉開(kāi)被子，一個(gè)仰身，下了床，站在窗戶(hù)邊。窗外，陽(yáng)光融融，花草搖曳，鳥(niǎo)兒吟吟。這時(shí)，我的耳邊傳了在廚房做早餐聲音，磕破雞蛋的聲音，菜刀落下的聲音，鍋鏟碰的聲音，好似悅耳的音樂(lè)。

　　吃完早餐，用力地伸展著四肢，一天就這樣開(kāi)始了。

　　到了晚上，天空雖有些灰蒙蒙，卻也能看清遠(yuǎn)方的景物。一陣清爽的風(fēng)吹來(lái)，樓下的樹(shù)上的蟬似乎也感受到了，蟬鳴聲也低沉下來(lái)了。這時(shí)，那一聲聲的蛙叫也突顯出來(lái)，清脆明亮。望著樓下的那個(gè)小湖，水中的水草似乎動(dòng)了一下，或許是青蛙以最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作在游泳吧！

　　窗外的也隨著蛙鳴抖動(dòng)起來(lái)，一顫一顫的，另外一盆不知什么品種的花兒也開(kāi)放了，紅艷艷的，猶如穿著淡紅色新衫的仙女。還有一盆雜草沖天的辣椒，記得兩三年前，不知道從哪里拿回了辣椒種子，我便把它們種在盆中，當(dāng)初也沒(méi)有想到能長(zhǎng)出來(lái)，便也沒(méi)有去管。沒(méi)想到今兒它們竟然長(zhǎng)出了來(lái)。于是，我天天盼著它們開(kāi)花，長(zhǎng)出紅彤彤的辣椒來(lái)�？伤鼈儏s長(zhǎng)不過(guò)野草，我便拿剪刀亂剪了一通，它們居然活過(guò)來(lái)了。正是因?yàn)檫@一盆辣椒給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣。

　　雜草叢生的'地方，向來(lái)都是多蟲(chóng)子。上回，好友送給了我一只蟬，我把蟬用瓶子裝好，可蟬總是在叫，我便把蟬扔進(jìn)雜草里。它的叫聲引來(lái)了不少的蟲(chóng)子，這些蟲(chóng)子全都撲到了蟬身上，蟬用力的搖擺著，卻逃不過(guò)死亡的命運(yùn)。

　　小鳥(niǎo)有時(shí)也會(huì)飛到我窗外的欄桿上，嘰嘰喳喳地叫著，沒(méi)過(guò)多久又飛走了，這樣的種場(chǎng)景一天要上演好幾回，或許它們都在尋找著某一樣?xùn)|西吧！

　　家的聲音，總是在我耳邊響起，早晨的鳴叫聲透露著對(duì)新一天的希望，媽媽做早餐的聲音，透露著媽媽對(duì)這個(gè)家的關(guān)心與愛(ài)；傍晚蟬聲弱下去了，便可以聽(tīng)到的蛙鳴，蛙鳴透露著忙碌了一天可以休息的信息，鳥(niǎo)叫則透露著生活的美好。

　　家的聲音，隨著一年的變化而變化，而不變的卻是家人之間互相的關(guān)心與愛(ài)；家的聲音，隨著我們的長(zhǎng)大而變化，而不變的卻是那一份家人之間互相的理解與包容。

　　聲音作文 24

　　給每一棵草以開(kāi)花的時(shí)間，給每一個(gè)人以證明自己價(jià)值的機(jī)會(huì)�！�—題記

　　11月的深秋來(lái)的悄然無(wú)息，漫步街巷。偶然路過(guò)一家鮮花店，透過(guò)明亮的玻璃，望著嬌艷欲滴的花朵。忽然，像是翻開(kāi)了記憶深處的一本泛黃的書(shū)頁(yè)，一如我的記憶那般陳舊，卻又處處透著芳香溫馨。

　　記得在小學(xué)里，每逢教師節(jié)，只要推開(kāi)辦公室的`大門(mén)，撲鼻而來(lái)的就是各種花的混合香味。定睛一看，每張辦公桌上，都會(huì)有一朵、兩朵，一束、兩束……色彩繽紛的花朵�？墒�，備課忙碌、沉浸在節(jié)日喜悅之中的老師們，你們可曾緩一緩匆匆的腳步，嗅一嗅淡雅的花香，聽(tīng)一聽(tīng)花兒的聲音？

　　也許這是一個(gè)不善于表達(dá)自己情感的孩子，也許他從未在您的課堂上表現(xiàn)過(guò)自己，也許當(dāng)別的孩子嘰嘰喳喳地圍在您的身旁送花、送卡片時(shí)，他卻躲在角落里漲紅了臉，靜靜的望向您，等您不注意，將一朵小花放在了花堆的上面，然后頭也不回的跑走。老師，您聽(tīng)到了嗎？花兒在說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”

　　也許這是一個(gè)平時(shí)在班級(jí)里表現(xiàn)不好的孩子，可在您的眼中除了高大的樹(shù)木，也要有低矮的灌木叢，不是嗎？也許您只是在無(wú)意間一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)懷的話語(yǔ)，他那幼小的心靈里都會(huì)立刻布滿(mǎn)陽(yáng)光，重獲希望。在這個(gè)特殊的日子里，他會(huì)像其他所有的孩子一樣，仰起那張擁有燦爛笑容的臉龐，衷心的祝愿著您。老師，您聽(tīng)到了嗎？花兒在說(shuō)：“老師，謝謝您！”

　　也許這是一個(gè)平時(shí)在班級(jí)里名列前茅的優(yōu)等生，也許他從未要您為他操過(guò)心，他對(duì)于您就會(huì)又有一番心的祝福，也許他手里的鮮花是千挑萬(wàn)選才決定的，也許他為包裝又做了一番精心的準(zhǔn)備。老師，您聽(tīng)到了嗎？花兒在說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”

　　也許……也許……

　　“吱——”隨著一聲汽車(chē)的長(zhǎng)鳴，止住了我的思緒，收回盯著花朵的目光，“11月27日，感恩節(jié)”，我默默念著，會(huì)心一笑，忍不住想在這廣闊的大地上，贊美老師，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水，桃李芳天下，伴隨著一片落葉的凋零，回憶拉上的帷幕，我的背影也漸漸模糊的消失在街轉(zhuǎn)角……

　　聲音作文 25

　　《再別康橋》中寫(xiě)道：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！闭驹谠�(shī)歌的海洋中，一切事物都那么柔和與安靜。致此，我聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自詩(shī)歌深處的聲音。

　　翻來(lái)一本詩(shī)集，李白的身影就映入眼簾，隨之而來(lái)的“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，讓我聽(tīng)到了雨夜里滴滴盤(pán)旋的旋律，雨后“花落知多少”讓我感受到了雨后世界的美妙。

　　你是否還沉醉于這繁華的世界中不愿醒來(lái)？你是否還徘徊在燈紅酒綠中不愿出來(lái)？詩(shī)歌是作為人類(lèi)的一種希望與寄托，對(duì)一座城市而言，詩(shī)歌不可能不存在，房地產(chǎn)商的廣告牌“面朝西湖，春暖花開(kāi)”公園里的提示牌等都有它的身影。在那里，我聽(tīng)見(jiàn)了詩(shī)歌啟迪人類(lèi)靈魂的聲音。

　　走出城市，回歸靜謐的鄉(xiāng)野生活，秋夜微涼，在這里我邂逅了白居易筆下的琵琶女，也曾與白居易一起聆聽(tīng)。起初的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”引人漸入佳境。只聽(tīng)得“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”漸而“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難”接著停頓“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”最后“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”高昂收尾。白居易似寫(xiě)琵琶，又超越琵琶，這種崇高的境界，唯白居易獨(dú)有，久久縈繞耳畔。

　　也曾想起他，站在烏江邊的他，手持長(zhǎng)劍自刎的他。這就是一位英雄，在“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”中，我聽(tīng)到了項(xiàng)羽內(nèi)心的聲音，聽(tīng)出了他的`無(wú)奈與對(duì)江東父老的愧疚；也曾遇見(jiàn)她，倚在窗邊，看窗外“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損”“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”。是她，吟出了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”讓我聽(tīng)見(jiàn)了她內(nèi)心無(wú)盡的悲傷以及對(duì)丈夫的思念；也曾聽(tīng)說(shuō)他，放棄醫(yī)學(xué)這光輝的道路，選擇背上行囊，路上文學(xué)之路，獨(dú)自遠(yuǎn)行。站在麻木的國(guó)人面前，他自嘲的叟了，終是吟出了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡拿�句，我聽(tīng)見(jiàn)了他從中表現(xiàn)出的堅(jiān)定與無(wú)畏，是他改變了，人們的思想；也曾聽(tīng)他吟出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的自嘲；也曾聽(tīng)他吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”的豪言；也曾聽(tīng)他吟出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；也曾……

　　佛曰：前世一百次的擦肩而過(guò)，換來(lái)今生一次相遇。是的，我和它相遇了，聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自它內(nèi)心深處的聲音。驀然回首，我，聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自詩(shī)歌的聲音。

　　聲音作文 26

　　記憶中的小巷似乎總是安安靜靜的，只有某個(gè)清晨幾聲?shū)B(niǎo)鳴，某個(gè)下午的幾聲狗吠。對(duì)了，還有那熟悉的渾厚的叫賣(mài)聲——賣(mài)燒仙草的老伯伯。

　　幼時(shí)，那一陣陣清脆的吆喝總是小巷的第一份生機(jī)。清晨七點(diǎn)，天還蒙蒙亮，從灰暗的冷色調(diào)中看不到破曉的征兆。四周極靜，整條小巷靜謐平和。

　　也是清晨七點(diǎn)，我和妹妹早早醒在一片寧?kù)o中�？晌覀儚牟挥X(jué)無(wú)聊，因?yàn)榭傆心俏毁u(mài)燒仙草的老伯伯準(zhǔn)時(shí)經(jīng)過(guò)樓下。“燒仙草，冰冰爽爽的燒仙草啰……”果然，一分不差。我們嬉笑著，深吸一口氣，爭(zhēng)相模仿著他拉長(zhǎng)的腔調(diào)。

　　“妹，下樓買(mǎi)燒仙草去，兩袋啊�！眿寢尩穆曇艨偢�在那幾句字正腔圓的吆喝后，我總快速穿好鞋，下樓尋那忽遠(yuǎn)忽近的叫賣(mài)聲。印象里，走了兩三步，左拐兩下就能尋到他。不過(guò)十分鐘，小巷在漸漸蔓延的陽(yáng)光中熱鬧起來(lái)了。這里的房子不高，最多三四樓。陽(yáng)光層層灑下，融進(jìn)小巷斑駁的墻里。去尋那老伯時(shí)，我總故意放慢腳步�？粗�陽(yáng)光從墻頂滑落，滑過(guò)房屋，滑過(guò)路邊東一簇西一簇的野花，最后滑到裝燒仙草的大鐵桶上，反射出白晃晃的光。

　　“老伯，和往常一樣兩袋��！”我吸吸鼻子，看著桶里嫩滑的燒仙草�！靶校�老伯給你裝。”他笑瞇瞇地看著我，用他布滿(mǎn)歲月痕跡的手拿起褪了色的大勺，一下一下，那滑溜溜的燒仙草便頑皮地鉆進(jìn)袋里�？此麖娜莶黄龋�我開(kāi)玩笑說(shuō)道：“老伯這是真老了呀，動(dòng)作太慢啦。”老伯也不生氣，晃晃頭悠悠地說(shuō)：“可不是么，估計(jì)賣(mài)不了多久了�！甭�(tīng)到這話，我倒是急了：“您賣(mài)這么久了，可別說(shuō)不賣(mài)就不賣(mài)了呀，我可盼著這燒仙草呢�！崩喜�還是微笑著，打好袋子的`結(jié)，遞給我，滄桑的臉上彰顯著一種黯然。他還是慢悠悠的，“也就你們幾個(gè)小屁孩愿意吃啦�，F(xiàn)在冷飲那么多，我這也跟不上時(shí)代的步伐了。兒子天天催我歇下，我還是不愿意。我是想著，現(xiàn)在還走得動(dòng)，給你們?cè)偎退停�人不服老不行啊�！边@一番話，似是一陣涼風(fēng)，濕了我的眼睫。陽(yáng)光給老人花白的鬢發(fā)和古銅色的臉?shù)秩旧弦惠喒馊�，晃了晃我的眼。我接過(guò)那袋子，心情沉重而復(fù)雜。

　　我也很久沒(méi)再?lài)L到燒仙草了。我拿著奶茶，吮吸到一口燒仙草，思緒不禁又隨著飄回那條幽幽的小巷。那里，曾有一位老人對(duì)著一個(gè)小女孩，笑瞇瞇地遞著兩個(gè)袋子。

　　聲音作文 27

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　總有一件事，羈絆著你的心。

　　從懵懵懂懂之中，我度過(guò)了小學(xué)這樣美好的時(shí)光，在小升初時(shí)，我總是懷念著那些小學(xué)的玩伴，想念著他們的好。殊不知，年華就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的隨著時(shí)間的流逝，我從初中畢業(yè)進(jìn)了高中。中考的失利，似乎讓我整個(gè)人都在一種無(wú)法言語(yǔ)的感情中度過(guò)了難熬的暑假。高中的一切讓人很是不適應(yīng)。于是我又開(kāi)始懷念初中同學(xué)，念著初中同學(xué)的好來(lái)比較著高中同學(xué)�；谢秀便敝�間，進(jìn)入第一次考試結(jié)束了，結(jié)果卻是很讓人意想不到的失敗，或許一些都在注定之中。

　　我懂得挫折是對(duì)我的一種考驗(yàn)的`另一種表達(dá)形式，他需要我斬?cái)嗲G棘，一路前行。上天總是不如人愿的，一次又一次的失利或許是上天宣告著我的學(xué)習(xí)無(wú)法進(jìn)步，但是我認(rèn)為只要有信念，就可以無(wú)懼風(fēng)雨。

　　我喜歡雨后的筍，因?yàn)樗�總是在下雨后第一個(gè)冒出來(lái)，有人說(shuō)他是懼怕風(fēng)雨，在雨后才敢出來(lái)，其實(shí)不然，他是在為他的生長(zhǎng)汲取能量，給人一種積極向上的認(rèn)知。

　　我的自信心終于被失敗所打敗，我甚至無(wú)法相信我自己能夠在學(xué)下去。但是我在唐詩(shī)宋詞中找到了力量，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣概，李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。讓我從他們的身上找到了信心和勇氣。

　　挫折，是磨礪人的，是鍛煉人的，在人生的長(zhǎng)河中，我們總會(huì)遇到很多的挫折，但是我們鍥而不舍得前行，是因?yàn)槲覀儫o(wú)懼挫折，能夠戰(zhàn)勝挫折。彼岸，是讓人向往的，彼岸花，是多么美麗的。一切的一切只不過(guò)是曾經(jīng)而已，未來(lái)還學(xué)要我們?nèi)��?chuàng)造，那些挫折終究會(huì)變成回憶罷了，何必總是放棄執(zhí)念呢？

　　真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。敢于無(wú)懼挫折，失敗。挫折，失敗又算什么？只要我們能夠在挫折中吸取教訓(xùn)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，那就是我們獲得的成功，那就是挫折在歷練我們。

　　彼岸花開(kāi)，換個(gè)眼光去看世界，世界會(huì)更加美好。

　　聲音作文 28

　　父母說(shuō)大二暑假帶我去廈門(mén)鼓浪嶼。哈哈，終于可以去鼓浪嶼看一望無(wú)際的大海，聽(tīng)一聽(tīng)大海的潮起潮落。激動(dòng)得好幾天都睡不著！

　　7月1日上午，我和爸媽上了車(chē)，終于開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。到了廈門(mén)，那天太熱了，下午三點(diǎn)半才和叔叔坐公交車(chē)去鼓浪嶼。在鼓浪嶼的海邊，我第一次看到了大海。我跑到海灘，享受美麗的大海。你看，藍(lán)色的水延伸得很遠(yuǎn)，與天空相連。在水與天相接的地方，幾艘隱約可見(jiàn)的海船隆隆作響，噴著煙，緩緩移動(dòng)。附近，很多游客乘坐摩托艇。唰的一聲，海水濺起白色的浪花。然后，——俯沖飛走了。這時(shí)，海灘上擠滿(mǎn)了游客。他們有的`似乎在傾聽(tīng)大海的聲音，有的似乎在講述關(guān)于大海的動(dòng)人故事，有的在聚精會(huì)神地聽(tīng)大海演奏的每一首美妙的交響曲，有的在享受海上游客的歡聲笑語(yǔ)。他們多幸福啊！我和媽媽脫掉鞋子，赤腳走在沙灘上。聽(tīng)，有一個(gè)吱吱嘎嘎的聲音。細(xì)沙平如金緞，軟軟的，一腳是深坑�！巴郏�好舒服！”我忍不住坐在沙灘上。沙灘好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，舒服點(diǎn)！”不遠(yuǎn)處的海浪先是唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，然后涌向沙灘，追逐嬉戲，撞擊著礁石，發(fā)出陣陣歡樂(lè)。海浪似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我家，親愛(ài)的朋友們！”不知道什么時(shí)候，海浪悄悄地向我的腳跟爬來(lái)，輕輕地舔著我的小腳。我閉上眼睛，感覺(jué)自己躺在媽媽的懷里。我盡情享受她的撫摸，感覺(jué)很舒服！

　　不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公就像一個(gè)魔術(shù)師，把藍(lán)色的大海裝飾得閃閃發(fā)光。大海還在翻騰，“嘩嘩……”。媽媽說(shuō)：“女兒，穿上鞋子，我們?nèi)ズ胶０桑　睕鏊�的海水沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的小腿，所以很舒服。我慢慢往海里跑，大海不停地呼喊，追著我跑。我和媽媽在水里驕傲地追逐嬉戲，好開(kāi)心！看，飛浪就像淘氣的小娃娃！突然一波進(jìn)來(lái)，我毫無(wú)準(zhǔn)備。海浪一下子沖走了我的涼鞋。媽媽在海里摸了很久才找到鞋子。我真幸運(yùn)！我興奮地穿上鞋子，奔向大海，和潮水一起快樂(lè)地玩游戲…

　　晚上，遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)攝影師。聽(tīng)著“咔嚓”聲，我們?cè)谏碁┥虾扒炎印�攝影師抓拍到了我們快樂(lè)可愛(ài)的樣子。直到晚上八點(diǎn)，我們才依依不舍地離開(kāi)了大海。我愛(ài)大海！但是我更喜歡大海美麗的聲音…

　　聲音作文 29

　　今天,我又漫步在這春天的原野上,一樣碧綠的草地,一樣姹紫嫣紅的花兒,可在我眼里仿佛都籠罩了一層黑暗……‘’你考這么點(diǎn)分怎么對(duì)得起我每天起那么早為你煮飯？忙里忙外？你又怎么對(duì)得起你爸爸在外面風(fēng)吹雨曬地打工掙錢(qián)供你讀書(shū)？‘’本來(lái)我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我默默的悉聽(tīng)她的教誨,可我聽(tīng)了這幾句話一下子就怒了,這幾句話已經(jīng)刺碰到了我的底線,我不禁對(duì)媽媽吼了起來(lái)：你憑什么這么說(shuō),我已經(jīng)很努力了，難道我不想考好嗎？我不想讓你們以我為驕傲嗎？可就算天才也有失足的時(shí)候。‘’說(shuō)完我怒視了媽媽一眼，頭也不回地破門(mén)而出。

　　于是我哭著跑到了這片田野上，企圖尋找心靈的安慰。輕輕抬起衣袖，拭去眼角的淚水，又面露微笑，靜靜地漫步在這里，感受大自然的美好，努力地忘卻所有的煩惱。當(dāng)我走到一塊普通的巖石旁時(shí)，我的腳步不覺(jué)停了下來(lái)，一株無(wú)聞的百何花映入我的眼簾，那是一株怎樣的野百合呀！弱小的身軀筆直地豎立在巖石上，似乎是剛開(kāi)不久的，潔白的花瓣上還停留著早晨的露水，與周?chē)�事物一比，就像一位不識(shí)人間煙火的仙子。它的根，深深地扎根在巖石縫里，好像一朵“石頭花"，可它又使得這塊普通的巖石變得不普通。

　　我不敢想象它在這惡劣的環(huán)境中是怎樣開(kāi)花的。巖石縫里沒(méi)有肥沃的`泥土，也沒(méi)有過(guò)多的水份，它完全是靠著堅(jiān)韌的毅力一點(diǎn)一點(diǎn)地生存下來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)，它為了這花朵綻放的美麗剎那，背后付出了多少鮮為人知的艱辛。也許，當(dāng)烈日當(dāng)頭，口渴難耐之時(shí)，它也曾想過(guò)放棄，可當(dāng)它回首望去時(shí)，那由它的汗水澆灌出的繁花使它不舍，于是它堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，就這樣達(dá)到頂峰，可頂峰之后呢?便是下坡�？伤�深明“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"的道理，所以它無(wú)悔。面對(duì)它，我有些慚愧…于是我滿(mǎn)載好心情而歸，看到媽媽焦急的神情我對(duì)她承諾以后再也不會(huì)這樣了，她舒心地笑了�！澳阋獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)積極面對(duì)失敗"這便是花的聲音。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音是這世間最美好的事!

　　聲音作文 30

　　在我記憶的深處，總有一種熟悉的聲音在我最無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)著我，好似我心中的海洋中那一根“定海神針”一般。

　　那種聲音像寒風(fēng)刺骨的冬天里的一個(gè)火爐，像孤獨(dú)無(wú)助的鳥(niǎo)兒找到了它的母親，像口干舌燥的烏鴉找到水源，總能給人一種溫暖的感覺(jué)。

　　當(dāng)我每天起床時(shí)，看向窗外，那只身穿著棕色皮衣的小鳥(niǎo)像是告訴我今天是多么美好的一天，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。多么熟悉的聲音��！

　　清晨，最少不了的就是媽媽在廚房里忙碌的.聲音，鍋碗瓢盆在一起演奏的鼓聲，鏟子與鍋是一對(duì)好搭擋，好像所有“選手”都要聽(tīng)從它倆的指揮一般，只要它倆演奏完畢，那兒其他“選手”只好回到候選位了，說(shuō)明菜炒好了。一天，我忘記品嘗“選手”們的功勞，結(jié)果，我一上下都混身冰冷，像是它們?cè)趹土P我一樣。所以說(shuō)，我自然也就不敢惹它們了。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們都在讀書(shū)，那聲音像是清晨的一股清泉，流進(jìn)我的心中，很難從我的記憶中摸去。這時(shí)，從窗外的小鳥(niǎo)眼中貌似看到了對(duì)未來(lái)的憧憬。老師也如此，每當(dāng)看到我們這般努力時(shí)，也選擇做了旁聽(tīng)著。同學(xué)們好樣的，老師用眼神給每一位同學(xué)傳達(dá)了肯定與鼓勵(lì)。

　　課間時(shí)，有的同學(xué)你追我趕，爭(zhēng)先恐后涌出教室，說(shuō)起各自感興趣的事，而有的同學(xué)仍坐在教室，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。這是校園生活中多么熟悉的聲音啊！

　　蔚然的藍(lán)天，浮云朵朵，微風(fēng)也發(fā)出了屬于它自己的聲音，可我們從未理解，也從未感受到。只是知道，它像是一個(gè)小嬰兒，有時(shí)喜笑顏開(kāi)，有時(shí)泣不成聲，我們也只好任它那般做，喜時(shí)，溫柔的拂摸你的臉頰，怒時(shí)，昂然有力地拍擊著你。發(fā)出時(shí)而喜時(shí)而怒的聲音。

　　放學(xué)后，我坐在大樹(shù)下回顧所學(xué)知識(shí)的時(shí)候，大樹(shù)好像也是一位專(zhuān)家一樣，“沙沙”的講它了如指掌的知識(shí)，時(shí)不時(shí)還落下一片樹(shù)葉，每一片樹(shù)葉都有它獨(dú)特的聲音。你只要閉眼傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走，不再覺(jué)得你自己很渺小，而覺(jué)得自己能夠掌控這優(yōu)美的旋律。

　　聲音能讓自己得到凈化，熟悉的聲音卻能控制內(nèi)心的萬(wàn)物。

　　聲音作文 31

　　難忘的聲人的一生會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)種聲音，有些聲音一逝而過(guò)，還未來(lái)得及品味卻已溜走，可有些聲音永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅，即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨，在心的角落始終有一塊柔軟的地方會(huì)為它們保留。

　　我想記錄聲音，卻遲遲無(wú)法下筆，一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至：春天的第一聲雷聲，小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲，朋友相聚時(shí)開(kāi)懷的.笑聲……不，并不是它們，我打開(kāi)塵封的記憶，終是找到了那難忘的聲音——“咔！”

　　六年級(jí)時(shí)我開(kāi)始獨(dú)自上學(xué)，媽媽擔(dān)心我總想送我，我卻不答應(yīng)，就這樣，我開(kāi)始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓，三樓正好是個(gè)大平臺(tái)，每次我下樓走在平臺(tái)上時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳下來(lái)一個(gè)奇怪的聲音——“咔！”。這個(gè)聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳，每天都是如此，我不禁產(chǎn)生疑惑：這究竟是什么聲音？某一個(gè)周日的早晨，爸爸出差要去趕飛機(jī)，五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮，媽媽站在我的房間里靠窗的地方，打開(kāi)窗，目送著爸爸走下平臺(tái)，直到看不見(jiàn)了才將窗關(guān)上：“咔！”半睡半醒的我一下子就愣住了，難道這聲音是媽媽發(fā)出的？

　　等下一次上學(xué)，我就細(xì)心聽(tīng)那聲音是否再次響起，果真當(dāng)我走到平臺(tái)上時(shí)，我家窗戶(hù)口媽媽的身影正在晃動(dòng)！此時(shí)，我的心中不禁升起一陣酸酸的感動(dòng)：晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺(tái)而早起，這難道不是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋嗎？放學(xué)回家后，我和媽媽說(shuō)：“以后您早點(diǎn)睡，晚點(diǎn)起！不用每天看著我上學(xué)了，我長(zhǎng)大了，您放心好了！”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn)，害羞地微笑道：“好！以后我會(huì)晚點(diǎn)起的！”

　　可第二天，我仍是聽(tīng)到了那一聲“咔！”。而我卻不忍再去說(shuō)媽媽?zhuān)�有誰(shuí)忍心責(zé)怪愛(ài)自己的媽媽呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，不僅僅媽媽會(huì)發(fā)出“咔”的聲音，外婆在媽媽去上班后也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音，爸爸在我去上興趣班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音，寒暑假我在父母去上班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲，在我聽(tīng)來(lái)就如天籟之音，這不僅是一種聲音，更是我們家愛(ài)的傳遞。

　　聲音作文 32

　　大自然里有人，有動(dòng)物，當(dāng)然還有動(dòng)物，當(dāng)然還有聲音。春的聲音，夏的聲音，秋的聲音，冬的聲音，這些聲音譜寫(xiě)出了一首四季之歌。

　　“春之曲”

　　春天來(lái)了，春雨蒙蒙地下“唰唰唰”真好聽(tīng)！

　　走出家門(mén)，來(lái)到一片綠油油的竹林，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉發(fā)出了“呼呼呼”的聲音，好像在歡迎小朋友的到來(lái)。竹筍“擦擦”的從大地媽媽的懷里探出了它可愛(ài)的小腦袋。走著走著，就走出了竹林，來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪旁。小溪“嘩嘩嘩”流著，像在為小孩高超的泳技鼓掌�！皣W啦”一聲，小孩從水底探出了濕漉漉的的大腦袋。順著小溪而上，來(lái)到了一片綠瑩瑩的草地。小孩早草地上“咕嚕”的滾著，邊滾邊“哈哈哈”地笑著。我走上了草地，草地發(fā)出了“吱吱”的聲音，好像在呻吟。

　　這就是春之曲！

　　“夏之韻”

　　“轟隆隆，轟隆隆”陣陣的雷聲傳來(lái)，大地迎來(lái)了久違的夏天。

　　外面的天一下子變得烏黑，一瞬間，外面下起來(lái)傾盆大雨，“嘩啦，嘩啦”雨滴兒唱了歌兒，小雨滴一步小心落在了小雨傘上，“嗒嗒，嗒嗒”小雨滴在雨傘上跳起了舞。一些小雨滴落在了地上，濺起了朵朵水花“嘩啦，嘩啦”那聲音真美妙絕倫。那水花可真漂亮，它多像一位雕塑家，雕出的'水晶雕。它那么晶瑩剔透，那么漂亮；它的線條多么優(yōu)美�。⌒∷�花真是大自然的鬼斧神工之作。雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道色彩斑斕的彩虹。藍(lán)天，白云，彩虹，它們真如同一幅色彩鮮艷的畫(huà)卷。

　　這就是夏之韻！

　　“秋之樂(lè)”

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉都枯黃了。

　　樹(shù)葉“沙沙”的落地，踩上去發(fā)出了“嘎吱，嘎吱”的聲音。稻田金黃一片，農(nóng)民伯伯真辛勤的摘取豐富的果實(shí)“咔吱，咔吱”。大雁飛走了，在天上“嘎嘎”地叫著，好像在跟朋友說(shuō)再見(jiàn)了。

　　這就是秋之樂(lè)。

　　“冬之音”

　　冬天來(lái)了北風(fēng)“呼呼”的吹。

　　雪花從空中飄然落地，發(fā)出細(xì)微的“嗒”聲。那每一片雪花都純潔無(wú)暇，每一片雪花都與眾不同。雪一會(huì)兒就下大了，這個(gè)世界都雪白一片。北風(fēng)又吹來(lái)了，把樹(shù)上的雪吹落發(fā)出“轟”的聲音。小孩子在堆雪人，打雪仗發(fā)出了“咔嚓”的聲音。

　　這就是冬之音。

　　“春夏秋冬，曲韻樂(lè)音，四季之歌用心體會(huì)”大自然的聲音，四季的歌，一切一切都讓人著迷。這就是大自然。

　　聲音作文 33

　　我認(rèn)為世界上最美妙的聲音莫過(guò)于母親的那首歌。

　　小時(shí)候頑皮的很，經(jīng)常玩到很晚才回來(lái)，經(jīng)常叮囑我說(shuō)：“早點(diǎn)回來(lái)啊�！碑�(dāng)然，除了用不給我唱搖籃曲或不給我講故事為要挾，其他叮囑都無(wú)濟(jì)于事母親的聲音是很好聽(tīng)的，稍大一點(diǎn)，我便喜歡拉著母親說(shuō)說(shuō)話，不是不喜歡聽(tīng)搖籃曲，而是同齡似乎沒(méi)有在聽(tīng)的了。母親，常給我講人生的道理，酸甜苦辣咸，這五種人生調(diào)味品在我們有品嘗之前便給我講了味道兒�？墒�，聽(tīng)得多了便厭了。

　　后來(lái)我變得容易發(fā)怒，特別是對(duì)母親，我知道那是我進(jìn)入了叛逆期。那段時(shí)間不管母親聲音多好，聽(tīng)說(shuō)話多溫柔，在我聽(tīng)來(lái)都特別刺耳。放假一回家，母親便對(duì)我嘮叨個(gè)不停，天天念著學(xué)習(xí)，沒(méi)有注意我的感受。終于一天，我爆發(fā)了，對(duì)她大喊道：“你煩不煩�。亢貌蝗菀谆貋�(lái)一次，你一直在說(shuō)能不能閉嘴！”母親呆立在那兒，父親卻來(lái)打了我一巴掌。我紅著眼眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我氣的奪門(mén)而出，下決心要離家出走。

　　正值冬天，臉被父親打得火辣辣的疼�？刹灰粫�(huì)兒便被凍得沒(méi)了知覺(jué)，即使這樣，我也沒(méi)有一絲回去的想法，樹(shù)邊的樹(shù)都掉光了，葉子只剩下光禿禿的樹(shù)枝，月亮也躲進(jìn)了厚厚的云層里，一路上只剩下站在枝椏上，像嬰兒啼哭般哇哇叫的烏鴉聲，與我相伴了，走著走著，又冷又困，坐在路邊的椅子上，縮手縮腳起來(lái)，這樣才能讓我暖和一些。萎縮在那兒，不一會(huì)兒便睡著了，等我背政治寒風(fēng)無(wú)情吹醒時(shí)，天已經(jīng)黑，不見(jiàn)五指，我害怕極了，不知道該何去何從。緩緩的從遠(yuǎn)方升起了一絲落光，他越來(lái)越大，越來(lái)越近，原來(lái)是賣(mài)紅薯的.，老奶奶推著車(chē)回家，她在黑暗中發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我溫和地說(shuō)來(lái)，孩子他似乎一眼便看出發(fā)生了什么，他遞給我一個(gè)紅薯“吃吧”“可是我沒(méi)有錢(qián)�！薄皼](méi)事，奶奶請(qǐng)你吃的。”我吃完后，她說(shuō)道：“早點(diǎn)回去吧�！边@一句簡(jiǎn)短的話，觸動(dòng)了我的心弦，我想起了兒時(shí)母親動(dòng)聽(tīng)的聲音。我道完謝后向家走去，月亮從云層中跑了出來(lái)，烏鴉拍拍翅膀，不知飛去了哪兒，我聽(tīng)見(jiàn)了父母的呼喊，我向他們跑去

　　那一晚母親用沙啞的嗓音又給我唱了那美妙的歌。

　　聲音作文 34

　　冬風(fēng)吹，吹不散運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們熱血拼搏的決心；刺骨的寒風(fēng)被溫暖的陽(yáng)光包裹，在一聲聲加油聲的陪伴下送進(jìn)運(yùn)動(dòng)員們的內(nèi)心。原本孤寂的心被溫暖充斥著，化為一份份努力的汗水。

　　在陽(yáng)光的洗禮下，廣昌二中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。瞧，那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影；聽(tīng)，那此起彼伏的吶喊聲，聲聲入耳，清脆美妙。

　　在第一天激烈的拼搏中，我們八班可謂是碩果累累。第二天的比賽依舊牽動(dòng)著大家的心，特別是下午的800米跑步比賽。雖然我沒(méi)有參加這項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)，但內(nèi)心也絲毫不平靜，望著紅色的跑道，一圈圈的，繞得我眼花繚亂。一想到幾位同學(xué)等會(huì)要跑好幾圈，忍不住為他們擔(dān)心起來(lái)。

　　但比賽并不會(huì)因?yàn)槲覀兊膿?dān)憂而停下腳步，800米賽跑在下午如期而至。班上的同學(xué)都在為接下來(lái)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們放松、鼓勵(lì)。我看著周?chē)�的同學(xué)們，每一個(gè)人的臉上都洋溢著鼓勵(lì)的微笑。盡管我們這些“小加油棒”們的內(nèi)心也十分緊張。但總不能讓接下來(lái)的比賽的運(yùn)動(dòng)員們看出來(lái)�！跋嘈拍阕约海�你可以的”、“加油！我們大家會(huì)在跑道外和你陪跑的！”、“不要緊張，等下我們大家和你同跑！”……一聲聲安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)走入運(yùn)動(dòng)員們的內(nèi)心。我想，他們一定會(huì)安心不少。

　　800米的時(shí)間似乎很漫長(zhǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)陪著不同的運(yùn)動(dòng)員們都跑了一段路程，可僅僅是這小小的一段路，仍讓我們氣喘息息，疲憊不堪。這時(shí)候再看看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，他們盡管汗流浹背，但依舊在用意念不停地奔跑，向著前方奔跑，向著終點(diǎn)奔跑，向著成功奔跑！對(duì)著這些氣喘吁吁，滿(mǎn)臉通紅的運(yùn)動(dòng)員們，我不禁高喊：“加油，你們是最棒的'！”周?chē)�陪跑的同學(xué)們，一邊跑一邊向著運(yùn)動(dòng)員們微笑，告訴他們——我們就在你的身邊，我們?yōu)槟銈兊呐�力拼搏感到自豪�?/p>

　　比賽結(jié)束后，不論成績(jī)，只要在賽場(chǎng)上努力揮灑汗水的人就是成功！我站在田徑場(chǎng)上，聽(tīng)著身邊同學(xué)關(guān)心的話語(yǔ)，回想起剛才陪跑過(guò)程中班上同學(xué)的齊心協(xié)力，不由得贊一句：那是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音！

　　那一聲聲的鼓勵(lì)——“加油！”之聲久久不散，環(huán)繞在我的耳邊。愿這最美的聲音響過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋，無(wú)論何時(shí)何地，這份齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)之聲，都能震撼心靈。

　　聲音作文 35

　　樂(lè)譜在蹉跎歲月中視去了鮮艷的色彩，微微泛黃，邊角因?yàn)榉�得太多而有些毛邊，輕輕從上邊撫過(guò)，心底也變得溫柔和靜，而那幾行字經(jīng)歷了時(shí)光的磨煉依然堅(jiān)毅，未曾被挫敗那一腔豪情：卷土重來(lái)，相信自己。

　　猶記得那是我人生中最為矛盾糾結(jié)也最為至關(guān)重要的一節(jié)音樂(lè)課上，看著周?chē)�的同學(xué)個(gè)個(gè)笑顏如花，手里珍惜地捧著屬于自己的微藍(lán)色匣子，而我卻仿佛獨(dú)立于這些喧囂熱鬧之外，任由孤獨(dú)寂寥之感沒(méi)頂，心中的不甘與酸楚呈幾何級(jí)膨脹。我，始終沒(méi)有收到屬于自己的那本證書(shū)。終于，潰敗感漫過(guò)最后的心理防線，我便猶疑著緩步走到您的身邊，掩去了心中的百折千回，輕輕道出了那聲抱歉。這失敗，我……我受不起。您卻毫不作聲拿起了我手中的樂(lè)譜，在一陣翻看后，執(zhí)了一支筆在上面，“窸窸窣窣”寫(xiě)了幾個(gè)字，目光透過(guò)厚厚的鏡片再輕輕落在我的身上，卻不同于往昔的嚴(yán)厲，我突然間有種心被攥緊了一般的感覺(jué)。預(yù)想中嚴(yán)厲的批評(píng)遲遲未到，待您再次遞回樂(lè)譜，便見(jiàn)到上面鏗鏘有力的八個(gè)大字:卷土重來(lái)，相信自己。我方才讀懂，原來(lái)那復(fù)雜難解的目光中，是體諒、是撫慰、是失意、是希望我堅(jiān)持。

　　于是這八個(gè)字從此便在我心上生了根，我想您一生桃李滿(mǎn)天下，如今卻有了我這個(gè)想要打退堂鼓的學(xué)生，該是多么不好受，卻愿意走近我那顆孤獨(dú)而敏感的心，用一身溫暖去激勵(lì)我。短短八字的一句話，并未過(guò)多的`矯飾，卻鋪進(jìn)了我心上的枝枝脈脈，隨著每一次脈搏愈發(fā)蔥蘢起來(lái)。

　　從那以后，披星戴月成了我的常態(tài)，途徑的朝暮也無(wú)暇欣賞，只是在那竹笛略有些涼的細(xì)膩觸感中不斷重復(fù)著樂(lè)章，于是或激越或悠揚(yáng)的樂(lè)聲，便在靜默琴房中蕩漾，泛起心底的漣漪。而那訴說(shuō)千萬(wàn)情思的曼妙笛音也在我心上化為一句：“卷土重來(lái)，相信自己……”

　　終于，屬于我的那方微藍(lán)小匣也妥帖放入我掌心，看著那如同碧波藍(lán)海里水光瀲滟的那抹藍(lán)，我卻始終沒(méi)有打開(kāi)，只那樣抱著，回憶那沉浸樂(lè)音與月絮語(yǔ)的朝朝夕夕，抬眼便撞進(jìn)您的眸，目光滿(mǎn)是贊許，心上只余一句，卷土重來(lái)，相信自己。

　　如今，竹笛成了我的摯友，而在遇到未知路途的坎坷處時(shí)，我也總會(huì)想起那句話，于是將那一腔心緒化作綿綿笛音，滿(mǎn)是感激您的深情。

　　聲音作文 36

　　習(xí)慣城市喧囂的我，似乎遺忘了如何找尋幸福。

　　這幾天，深圳陰雨不斷，聽(tīng)雨反而成了一種享受，是一種“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的享受。我聽(tīng)著雨的聲音我忽然發(fā)現(xiàn)，幸福，其實(shí)就在身邊。

　　觀雨，我喜歡獨(dú)自坐在窗前，看著雨滴打在窗上，滴滴答答，噼里啪啦，聲音高高低低，深深淺淺。雨滴在從上面滑落，匯集成一條小溪。我就這樣看著，雨從小變大，看著這小瀑布落到各個(gè)地方：落在水泥地上，清脆的響聲，就像是碎玉擊落在盆子里的聲音；落到樹(shù)葉上，濺起一個(gè)個(gè)小水花，就像在上面跳舞。雨，繼續(xù)飄落著，淅淅瀝瀝；記憶，像噴薄的洪水，呼嘯而來(lái)。

　　那是在春天，一次放學(xué)回家，天空陰沉沉的，眼看要下雨了，可是我沒(méi)帶傘，我非但不慌，反而有些悠閑，甚至踏著輕快的步伐。慢慢下起了小雨，我仰著頭，等待著那雨一滴一滴的落在我的臉上。滴答滴答，就像是母親的手撫摸著你的'臉龐。等我回到家時(shí)，渾身都濕透了，頭發(fā)還掛著雨水，當(dāng)然少不了的是父母一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥�？墒俏覜](méi)有一絲絲的懊悔，反而很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁矚g淋雨，喜歡感受雨的節(jié)奏。

　　我更喜歡傾聽(tīng)夜雨的聲音，將耳朵貼在窗上，默默感受著滴滴答答的聲音，它們讓夜顯得更安靜更平和。在夜里，聽(tīng)雨的聲音，看雨的瀟灑。我莫名的會(huì)有一種安心，困意襲來(lái)，我重新躺回床上，伴著雨聲入睡了，一夜好眠。

　　其實(shí)小時(shí)候，我并不喜歡聽(tīng)雨，有人跟我說(shuō)過(guò)，下雨是因?yàn)樘炜蘸軅�心，它流下了眼淚。在那個(gè)純真的年紀(jì)里，我不喜歡雨，只是因?yàn)槲也幌胱屘炜諅�心流淚。長(zhǎng)大后的我，知道雨是怎么樣來(lái)的，不再因?yàn)樘炜斩鴤�心，卻變得喜歡聽(tīng)雨，因?yàn)槲矣X(jué)得，雨可以沖刷一切，將自己那一身淤泥給沖洗掉，將自己的不開(kāi)心給沖刷掉，忘記那些令自己傷心的記憶，讓自己煥然一新。

　　一年四季，聽(tīng)四季的雨，各有滋味：春雨溫柔，夏雨瀟灑，秋雨憂郁，冬雨深沉……我愿意一直陶醉在雨的韻律中。聽(tīng)雨，仿佛在聆聽(tīng)一首以自然為我獨(dú)奏的樂(lè)曲。

　　聽(tīng)雨，是在一種美的意境中，尋求一份詩(shī)意。在雨中，回味美好的生活，感受別樣的幸福。

　　聲音作文 37

　　一直喜歡睡午覺(jué)的我，醒了以后，抬起頭看陽(yáng)光很暖和的照射到床頭，這樣暖和的天氣很適合騎車(chē)去。

　　前天往東去了，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的路，一路飛奔，草地上迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，小男孩在爸爸的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的拉著絲線，好美麗的畫(huà)面。我想春天就要來(lái)了。

　　想去看那片桃林，是不是該長(zhǎng)出小小的花蕾，想著，那滿(mǎn)園的桃花就綻放在我的眼前，我親昵的看著，喜歡著。

　　花瓣輕輕的落到肩上，很溫暖。有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，冰涼的手放進(jìn)你手心里暖著。心何止是歡喜，還多了感動(dòng)。

　　還是會(huì)想你，一度的想忘記，忘記那些溫暖的畫(huà)面，忘記你的'疼愛(ài)。

　　可從你酒窩蕩漾出來(lái)的笑早已深埋在腦海里，揮之不去。

　　而如今再也看不到你的身影，看不到你燦爛的笑，沒(méi)有人同行，我一遍一遍的行走在我們走過(guò)的路上。

　　只是再也看不到你，站在田野間，夕陽(yáng)的余暉傾灑在身上。一個(gè)人的身影顯得孤單和落寞。

　　過(guò)去的總歸是過(guò)去了，你再留戀，也已遠(yuǎn)走。

　　今天往西去吧，哪兒曾是自己上班經(jīng)常走過(guò)的路，車(chē)行走在熟悉的路上，有一種親切，讓我心情大好。

　　想到路邊的落葉一層一層的，小麻雀在枝頭上一窩蜂的飛走，還有青青的麥苗。早晨的露珠，讓這些麥苗青翠欲滴，那吊起腳尖啃草的小羊，紅登登的柿子掛在枝頭上，車(chē)輪碾過(guò)的落葉吱吱的響。想著想著。嘴角就會(huì)露出笑意。

　　不自覺(jué)的來(lái)到公園，沿著鋪著小石子的小路。旁邊的草坪上有一牌子，上面寫(xiě)著，小草叮嚀，腳下留情。我彎下要來(lái)，好像聽(tīng)到小草叮嚀的聲音，我是不是也能和它說(shuō)說(shuō)悄悄話，這樣想著，忍不住笑了。都走很遠(yuǎn)了，還忍不住回過(guò)頭來(lái)。

　　抬頭看見(jiàn)一排排垂柳，滿(mǎn)眼的淺綠已悄悄爬到枝頭，蠢蠢欲動(dòng)。旁邊的河水很清，我把手伸進(jìn)水里，水涼涼的，抖起又拋下，水滴滴起一圈圈漣漪，撥動(dòng)著水面，水下太陽(yáng)的倒影一晃一晃的，像喝醉了酒的漢子?xùn)|倒西歪。水中的電線網(wǎng)，印在水面，像極了五線譜，隨著水波的動(dòng)蕩，彈出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的流水聲。七彩的游艇正載著游人，在河面上碧波蕩漾。

　　聽(tīng)那是春天的聲音，已行走水面上，柳枝的枝椏間，七彩的游艇上，暖暖的陽(yáng)光里，還有那小草的叮嚀里。

　　聲音作文 38

　　北方的四季是極有個(gè)性的�；馃岬南募緞傋�，幾場(chǎng)秋雨灑過(guò)，天氣便逐漸涼了起來(lái)。被高溫憋悶了一個(gè)季節(jié)的人們，終于可以舒爽了。

　　秋天在四季里是最可愛(ài)的一個(gè)季節(jié)，它不僅帶給我們繽紛的色彩，也帶給我們豐碩的收獲，單是那最美妙的聲音，也足以讓我們陶醉。秋天像是調(diào)皮的娃娃，屬于它的各種聲音無(wú)處不在。當(dāng)我們用心聆聽(tīng)的時(shí)候，這聲音似梵音、似天籟，帶給人們無(wú)限的憧憬和希冀。

　　一群群大雁排成“人”字形隊(duì)伍，款款飛過(guò)天空，“嘎嘎——嘎嘎——”，長(zhǎng)空中悠遠(yuǎn)的聲音，似乎飽含深情，是對(duì)翅膀下豐饒大地富足美景的高聲贊美，也是無(wú)比依戀的告別的聲音。

　　果園里，不時(shí)傳來(lái)“砰——砰——”的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們采摘呢！瞧，成熟的蘋(píng)果、秋梨，沉甸甸地掛在枝頭，清風(fēng)拂過(guò)林間，樹(shù)枝輕搖，果兒搖搖欲墜，一派豐收的'景象。水果店里，梨香噴噴的，蘋(píng)果紅艷艷的，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，新鮮香甜，惹起顧客們嘖嘖贊美。咬上一口，脆生生的，那聲音聽(tīng)著就讓人饞涎欲滴。

　　瞧！田野里成片的稻谷像是金色的海洋。日漸低垂的稻穗閃著金光，微風(fēng)拂過(guò)，稻谷發(fā)出窸窸窣窣的聲音，一波俯首，一波挺胸，田野上漾起層層稻浪，起伏著向遠(yuǎn)處漫漶，場(chǎng)面蔚為壯觀。稻稈、稻葉也鍍上了太陽(yáng)的顏色，明麗耀眼。玉米舉著紅纓樂(lè)了，葉子“嘩啦，嘩啦”作響，像是在唱一首豐收的歌。高粱露著黑紅黑紅的臉龐，笑了，搖頭晃腦的，像是醉酒的大漢，樂(lè)呵呵的聲音在秋風(fēng)中傳出很遠(yuǎn)。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著醉心的笑。

　　樹(shù)林中，秋風(fēng)一起，落葉紛飛，簌簌，簌簌，像一只只蝴蝶在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，珍藏在大地的銀行里。輕輕踩在樹(shù)葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在美妙的聲音中。忽然，一片葉子落在了我的掌心，它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當(dāng)我想要抓起它時(shí)，它卻翻了個(gè)身，輕飄飄地飛走了，像個(gè)精靈，又像個(gè)舞者，輕柔，嫵媚。

　　秋風(fēng)流韻，秋聲如歌，秋天是音樂(lè)的天堂。

　　聲音作文 39

　　昆蟲(chóng)往往天資過(guò)人，擁有天生的美妙聲線，他們唱起歌來(lái)，個(gè)個(gè)都如同天籟之音一般，美妙絕倫。這不，他們又開(kāi)始放聲歌唱了。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下昆蟲(chóng)們的好聲音吧！

　　首先登場(chǎng)的是金龜子先生，他身披一件黑栗色的大衣，上面布滿(mǎn)一層厚厚的散花白點(diǎn)，襯得他儀表堂堂，令人感到一種罕見(jiàn)的高雅。一陣嘹亮的聲音驟然響起，這聲音從何而來(lái)呢？原來(lái)是從其腹部尖端發(fā)出的。只見(jiàn)他腹尖輕輕地輪番抬起落下，尾部環(huán)節(jié)就摩擦著保持靜止?fàn)顟B(tài)的鞘翅后邊緣，兩個(gè)摩擦面也沒(méi)有任何細(xì)微條紋，都是光滑的，聲音是由鞘翅震顫而產(chǎn)生的。這個(gè)聲音就像一塊橡皮在玻璃板上摩擦，極其響亮，也因此吸引了不少愛(ài)慕者前來(lái)�？墒敲鎸�(duì)那些愛(ài)慕者的.圍觀，他都不為所動(dòng)，依舊心無(wú)旁騖地演唱著，仿佛音樂(lè)才是他此生的摯愛(ài)。

　　第二位登場(chǎng)的是享譽(yù)全世界的蟋蟀先生。蟋蟀先生那飄忽不定、虛無(wú)縹緲的歌聲是使他成名的主要原因。意大利蟋蟀的歌聲是“格里——依——依”，這種緩慢而柔和的聲音，聽(tīng)起來(lái)微微發(fā)顫，悅耳動(dòng)聽(tīng)。他的歌聲忽遠(yuǎn)忽近，有時(shí)你感覺(jué)他一直在你跟前唱歌，可忽然間，你又似乎聽(tīng)見(jiàn)他在二十步開(kāi)外的地方繼續(xù)鳴唱，音量也減弱了，你還以為是距離使然。仲夏夜，萬(wàn)籟俱靜時(shí)，還有哪種昆蟲(chóng)的鳴叫勝過(guò)意大利蟋蟀？那么優(yōu)美，那么清脆，使人陶醉其中。“蟋蟀繁秋思，鳴音切動(dòng)人”。在秋初的夜晚，已有些微寒，仔細(xì)聆聽(tīng)蟋蟀先生的歌聲，不知會(huì)勾起誰(shuí)的愁思，在漫漫長(zhǎng)夜中飄向遠(yuǎn)方。

　　最后登場(chǎng)的是Miss蟬。蟬女士的演唱極其長(zhǎng)久，可從初夏直至秋末�！爸ā�—吱——”她竭力表達(dá)著自己對(duì)夏日的贊頌;“吱——吱——”樹(shù)枝叢中回蕩著她熱情的贊歌;“吱——吱——”這美妙的歌聲充盈了整個(gè)炎炎夏日，不肯停歇。她是真正的歌唱家，將整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給了音樂(lè)！唐朝的虞世南曾向蟬女士表達(dá)過(guò)他由衷的贊賞：“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！毕s女士的歌聲是如此地悠遠(yuǎn)，即使你距離她三丈之外，依舊會(huì)覺(jué)得這歌聲好似就在你的身旁。

　　這里只寫(xiě)下三種昆蟲(chóng)的美妙歌聲，欲知更多好聲音，請(qǐng)到大自然中去，親自聆聽(tīng)他們的演唱會(huì)吧！

　　聲音作文 40

　　夏日，蟬聲不止，引起人心中一頓躁火，能有什么比這更煩人呢？在我看來(lái)，或許便是人聲。

　　又一次在父母的要求下陪同他們?nèi)コ燥�。我坐下，靜靜地等待著開(kāi)飯。在我的意料之中，很快耳中便充斥了各式各樣的嗓聲。我實(shí)在是無(wú)法理解，僅僅是使用木制的筷子，時(shí)而用湯匙喝一喝小碗中的湯，是如何制造出滿(mǎn)耳的“叮當(dāng)”聲？在餐桌上，有不少人嘴里嚼著食物卻依舊談笑風(fēng)生，清晰地傳出牙齒碰撞的聲音。而這種行為，卻往往被人稱(chēng)作吃得很“香”。時(shí)不時(shí)的，有男人聽(tīng)完其他人的話發(fā)出“爽朗”的笑聲，臉色因酒精而變得紅潤(rùn)，仍喊著“喝”“干”之類(lèi)的話語(yǔ)。而這樣的行為，便是公認(rèn)的“捧場(chǎng)”，是一種熱情的體現(xiàn)。絲毫不顧及他人，這便是自私。

　　我想，如果是從前的我，一定會(huì)和絕大多數(shù)“正常的中國(guó)人”一樣，認(rèn)為這些都是“好”的、“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象，但是這絕不應(yīng)當(dāng)是正確的。嘴上嚼著東西，唾沫四濺地夸夸其談，發(fā)出噪聲，這到底是哪一點(diǎn)談得上文明？而人們卻巧熱衷于這般行為，認(rèn)為覺(jué)得不好的人才是“太敏感”，這是當(dāng)然的'，因?yàn)槿藗冊(cè)缫讶谌脒@風(fēng)氣之中。當(dāng)一個(gè)人出生，到長(zhǎng)大，他的身邊不知出現(xiàn)了多少次這種現(xiàn)象，早已將其認(rèn)定為正常。高喊著“文明”口號(hào)的人們，實(shí)則卻是要多不衛(wèi)生就有多不衛(wèi)生了。

　　這是一種扭曲的傳統(tǒng)，人人都說(shuō)要取其精華，去其糟粕，而理所當(dāng)然地將自己的習(xí)慣從糟粕中劃去，這又何嘗不是一種自滿(mǎn)，一種無(wú)知。無(wú)知并不可怕，而可怕的是人深知自己的無(wú)知卻毫不在意并且還因此而洋洋得意。我恐懼著“無(wú)知即力量”的那天到來(lái)。

　　經(jīng)常聽(tīng)到外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人吵鬧、不文明的新聞，于是憤青們便站起來(lái)“保衛(wèi)”國(guó)家，曾經(jīng)我也如此，而現(xiàn)在我只想著，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。中國(guó)二十四個(gè)字的核心價(jià)值觀，可以說(shuō)幾乎攮括了這地球上最優(yōu)秀的品質(zhì)了，但要想實(shí)現(xiàn)，需要付出很大的努力。

　　現(xiàn)在，絕大多數(shù)的國(guó)人都以一種倉(cāng)促的節(jié)奏生活，久而久之便造成了一種習(xí)慣性的、浮躁的生活狀態(tài)，于是這對(duì)于大自然極不和諧的吵鬧喧囂之聲便出現(xiàn)了。所以，我們?yōu)楹尾辉囍�去改變一下這種不文明的習(xí)慣，放緩腳步，平撫心聲呢？

　　愿世界再度充滿(mǎn)和諧之律。

　　聲音作文 41

　　每個(gè)人的心靈就像一曲樂(lè)章，是那么和諧，那么無(wú)暇，那么的清脆，那么的響亮。

　　那位可敬的人，他一人生活在大山深處，卻做著不同尋常的事，那份巡視的認(rèn)真勁兒，那份害怕行車(chē)出事的責(zé)任心，那舉手致敬、莊重的巡視是那么高尚。他無(wú)怨無(wú)悔，這樣的生活并沒(méi)有讓他覺(jué)得無(wú)聊單調(diào)，反而更覺(jué)得開(kāi)心，僅僅只是得到了列車(chē)的鳴笛，也獲得了心靈的那一份最真切的聲音，為別人付出，只要自己開(kāi)心。

　　生活中又何嘗不是好這樣的呢?總有那么一些人的行為讓人感動(dòng)不已，那么的舒心，那么的溫暖。他們不圖回報(bào)，只為了獲得一絲欣慰，一個(gè)真切的笑容。多為別人考慮一下，學(xué)會(huì)換位思考，這樣又何樂(lè)而不為呢?這是源于他們心底那最美妙的聲音。

　　還記得那個(gè)“鞋墊奶奶”嗎?她早已到了人生的夕陽(yáng)之年，卻依然為這個(gè)世界努力貢獻(xiàn)自己的力量。在城口處賣(mài)鞋墊，每天的生活都是前一天的重復(fù)，但她依然過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心。她還義務(wù)地為那些不熟路的人指路，雖然看起來(lái)是微不足道的小事，但是找路的人可不是這樣呀，找不到時(shí)的焦急，不知道該怎么辦的'彷徨，僅僅一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)手指的方向，解了他人的燃眉之急。這樣的做法，雖然沒(méi)有報(bào)酬，甚至與那路人永遠(yuǎn)都不會(huì)重逢，但自己高興，別人也開(kāi)心，這又有何不可呢?源于心靈的聲音，顯得如此的溫馨。

　　曾一度風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“墊錢(qián)哥”，他僅僅是一名普通醫(yī)生，對(duì)病人毫不猶豫伸出那只溫暖有力的手，在病人最困難的時(shí)候解囊相助，這是多么偉大的舉動(dòng)。有的人一借就是十幾年，但他不會(huì)焦急，更不會(huì)去催病人還錢(qián)。立字據(jù)、打借條就更無(wú)從談起。這是需要頂著風(fēng)險(xiǎn)的，醫(yī)生的天職是救死扶傷，但并沒(méi)有規(guī)定醫(yī)生一定要給無(wú)錢(qián)看病的人墊錢(qián)。他的品行，體現(xiàn)了醫(yī)生的偉大，我們看到了他身上那白衣的雅靜，也看到了白衣下面那顆心的火熱與圣潔。

　　“墊錢(qián)哥”看病救人，已經(jīng)大大地超出了他的職責(zé)所在，將醫(yī)生這個(gè)詞神圣內(nèi)涵充分彰顯。他對(duì)病人的信任，他品德的高尚，對(duì)生命的意義做出了一個(gè)很好是釋。源于心靈的聲音，是如此的撼動(dòng)人心。

　　那位住在大山的人，那位“墊錢(qián)奶奶”，用他們的心靈最美妙的聲音譜成了最偉大的最和諧的樂(lè)章。

　　心靈的聲音就是如此美妙，那么的溫馨，那么的偉大!

　　聲音作文 42

　　一陣清風(fēng)拂過(guò)，滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨隨著隆隆的雷聲漸漸遠(yuǎn)去，看著窗外雨后清新的世界，忽然覺(jué)得少了些什么，猛然發(fā)現(xiàn)，你的聲音已遠(yuǎn)離了我的世界。

　　眼前浮現(xiàn)，在那條林蔭小路上，兩個(gè)小男孩手拉著手蹦蹦跳跳地向前跑著。忽然，一個(gè)小男孩停下了他輕快的腳步，彎下腰不知拾起了什么。來(lái)，給你看樣好東西！另一個(gè)小男孩半信半疑的向他靠近，只見(jiàn)他突然拿出一束蒲公英，了向另一個(gè)小男孩猛地一吹，蒲公英爆炸了，綻開(kāi)了一朵朵美麗的小白傘，隨即他邊跑邊笑，另一個(gè)小男孩立刻追趕著他，他們歡樂(lè)的笑聲在蔚藍(lán)的天空下飄蕩著。

　　時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間他們都長(zhǎng)大了。那林蔭路上歡樂(lè)的笑聲已漸漸遠(yuǎn)去。

　　燥熱的書(shū)房里傳出了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，他們情緒激動(dòng)的爭(zhēng)吵著，你剛才為什么不給我傳答案？為什么要告訴老師？你太絕情了！說(shuō)完，不等另一個(gè)人的申辯便甩門(mén)而去。日暮已近，只見(jiàn)沖出門(mén)的男孩又回來(lái)了，他囁嚅著：對(duì)不起，我那時(shí)不該生氣，我知道你是為了我好，對(duì)不起。一陣抽噎過(guò)后，笑聲在房間當(dāng)中飄散開(kāi)來(lái)。

　　時(shí)光隧道里，那是成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中的一段小插曲，如今，那歡樂(lè)的笑聲也已遠(yuǎn)走了。

　　課堂上，老師滔滔不絕的講述著，他們?cè)谙旅嫘÷暤馗`竊私語(yǔ)。哎，你說(shuō)勾股定理是誰(shuí)發(fā)明的？周樹(shù)人為什么把筆名叫魯迅？面對(duì)著一個(gè)個(gè)幼稚古怪的問(wèn)題，另一個(gè)不禁啞然失笑。突然，老師發(fā)現(xiàn)了他們的不軌行為，罰他們站墻角。一個(gè)說(shuō)：沒(méi)事，就當(dāng)鍛煉身體了�；�稽的話語(yǔ)不禁讓所有的人發(fā)笑。也許在他們的.內(nèi)心深處已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了。

　　回望著我們共同成長(zhǎng)的日子，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷，有過(guò)哀怨，也有過(guò)收獲。

　　而如今，卻只剩下了我一個(gè)人。

　　雨未絕，夜未央，一陣風(fēng)吹過(guò)，好冷，好冷。

　　天上的雁飛過(guò)，孤單沉甸甸的壓在我的心頭。陽(yáng)光隱沒(méi)在烏云中，拼命掙扎，卻掙不脫烏云的束縛。離群的孤雁哀鳴著，也許它也在思念它的伙伴吧？

　　不知遠(yuǎn)方的你，今天是否還會(huì)記得我這個(gè)兒時(shí)的玩伴，兒時(shí)的朋友我的好兄弟，在遠(yuǎn)方，你還好嗎？我想你！

　　風(fēng)吹過(guò)，你的話語(yǔ)，你的聲音，已隨風(fēng)，漸行漸遠(yuǎn)！

　　聲音作文 43

　　“叮咚”是雨后的聲音，“知了、知了”是蟬報(bào)信的聲音，“咕�！笔嵌亲优读说穆曇�，誰(shuí)有細(xì)聽(tīng)過(guò)小狗發(fā)出的聲音？還是聽(tīng)我敘敘吧！

　　誰(shuí)都知道小狗很護(hù)食，它們可以為了食物而不顧一切，奶奶家的小狗也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……

　　小主人夾內(nèi)時(shí)不小心掉了下來(lái)，碰巧被另一只小狗瞧見(jiàn)了，它舔了舔舌頭，發(fā)出“哧哧”的聲音，然后很興奮地跑去，“噠噠噠噠……”走到了那塊肉的面前，剛吃完一口，奶奶家的小狗“瓜子”便回來(lái)了，一見(jiàn)這個(gè)情況，雙眼瞪得大大的，似乎全場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)瓜子“呼呼”的濃重喘氣聲。

　　那只小狗也不甘示弱，它聽(tīng)瓜子氣憤的聲音后也惱火了，“嗚、嗚、嗚”，看這個(gè)陣式是快要擦出搶食的火花了，“嗞、嗞、嗞……”雙方對(duì)視一陣后，瓜子已經(jīng)耐不住性子了，“嗚汪汪汪”，好像在說(shuō)，我家的肉，你別想搶走。

　　雙狗搶食之戰(zhàn)正式開(kāi)幕！

　　瓜子搖了搖身子，發(fā)出“刷刷刷”的聲音，它們各自做好了運(yùn)動(dòng)，瓜子搖搖身子扭扭頭，“嗚嗚嗚汪汪汪……”瓜子還不時(shí)磨磨爪子，“滋滋滋”的.聲音便傳進(jìn)我的耳邊，“咯噔”這是它磨牙的聲音，這樣的陣式仍在保持之中。

　　那只狗耐不住被瓜子羞辱，先行出擊，它從遠(yuǎn)處“噠噠”地跑來(lái)，“嗚汪汪”，它張開(kāi)大嘴，向瓜子撲去，瓜子機(jī)靈的一躲。

　　“汪汪”瓜子縱身一跳，撲到了那只狗背上，張開(kāi)大嘴，一口咬住不放，但仍不忘叫罵對(duì)方“嗚嗚”。

　　瓜子的肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出了“咕嚕、咕嚕”的叫聲，那只小狗背部上的長(zhǎng)毛幾乎已經(jīng)掉光了，它也叫著，“嗚、嗚……”，它的身音越來(lái)越小，直到瓜子松開(kāi)了以后才漸漸平靜下來(lái)。

　　那只狗已經(jīng)徹底慘敗。

　　瓜子大搖大擺地走進(jìn)屋里去，因?yàn)橛辛虽J利的爪子，走起路來(lái)“噔噔噔”地響個(gè)不停，好像一位女士穿著高跟鞋行色匆匆地趕著路呢！我急忙跑到肉的面前，“咂咂咂”吃個(gè)不停，一旁的不狗“咕嘟”的咽下了口水，“哼哼”的氣憤憤地走開(kāi)了。

　　瓜子心滿(mǎn)意足地吃著，主人又賞了它一塊肉，它“刷刷刷”地?fù)u著尾巴，走到菜旁，吃了起來(lái)，吃完后便跑到它的窩兒里，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我猜它一定是做了一個(gè)打架的夢(mèng)，因?yàn)樗�睡覺(jué)時(shí)還“咯咯咯”地磨著牙，一陣磨牙過(guò)后，又“呼嚕、呼�！弊鲋鴫�(mèng)……

　　聲音作文 44

　　三年時(shí)光匆匆，我深深眷念著我的母校，因?yàn)檫@里有自聽(tīng)不厭的讀書(shū)聲。

　　每一次走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書(shū)聲都像縷縷清新的風(fēng)，吹向我的耳畔。那聲音像一曲跌巖有致的樂(lè)章，承載著我們的夢(mèng)想。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。

　　當(dāng)讀書(shū)聲響起時(shí)，有的聲音渾厚，有的聲音清脆；有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細(xì)雨，都在微微濕潤(rùn)的晨風(fēng)中醞釀，令清晨的空氣也帶上絲絲甜味，沁入我們的心脾。

　　讀書(shū)聲誦讀著經(jīng)典：宋濂不畏艱難求學(xué)，令我們深深贊嘆；呂蒙終于醒悟讀書(shū)，令我們刮目相看；花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰；口技人獨(dú)自精彩表演，令我們嘆為觀止……每一次朗讀都令我受益匪淺。

　　湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現(xiàn)水天一色的美景；桃花源中，陶淵明寫(xiě)“阡陌交通雞大相聞”，一聲聲吟詠，唱出對(duì)幸福生活的向往；岳陽(yáng)樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，一聲聲吟詠將責(zé)任填滿(mǎn)我們的胸膛……

　　瑯瑯的讀書(shū)聲，帶著我在知識(shí)的殿堂里自由穿梭。走過(guò)趙縣的趙州橋，那飽經(jīng)滄桑的石板，令我心生感慨；徜徉蘇州的園林，那獨(dú)具匠心的軒榭池亭，令我心馳神往；登上泰山絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃；看飛躍咆哮的`黃河、洶涌的浪花，令我心頭激蕩……

　　每一次踏進(jìn)校園，聽(tīng)到此起彼伏的讀書(shū)聲，我身上所有的倦怠就會(huì)悄悄溜走。

　　我的步伐不由得加快，似乎有種無(wú)形的力量推著我，在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。

　　每一次踏進(jìn)校園，聽(tīng)到傳遞快樂(lè)的讀書(shū)聲，我都情不自禁地微笑。因?yàn)檫@聲音里有我們對(duì)知識(shí)的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導(dǎo)、家長(zhǎng)的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開(kāi)美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。

　　畢業(yè)前夕，我們?cè)俅锡R讀經(jīng)典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽(tīng)出了“惜別”，聽(tīng)出了“珍重”。中考前夕，我再次來(lái)到校園，校園里寂靜無(wú)聲。我竟情不能已，仿佛曾經(jīng)的讀書(shū)聲依然回響在我的耳畔。

　　考場(chǎng)上，回首三年時(shí)光，有很多話想說(shuō)，卻最終匯成只言片語(yǔ)：別了，敬愛(ài)的老師；別了，親愛(ài)的同學(xué)。在以后的讀書(shū)聲里，我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，駛向更廣闊的領(lǐng)域。

　　聲音作文 45

　　離開(kāi)故鄉(xiāng)好多年了，依稀記得祖父在村口揮手，“一路好走，常回來(lái)”，話語(yǔ)如風(fēng)，一路送我到江南。記憶在江南的雨中洗得泛白，思念卻如春草年年常綠。

　　如今，當(dāng)我久別后再次回到故鄉(xiāng)，迎接我的只有你無(wú)言的沉寂。那個(gè)聲如洪鐘，常把幼小的我扛坐在肩上，笑哈哈的大聲向別人介紹“這是我的乖孫女”的那個(gè)最疼我的祖父，早已被厚實(shí)的泥土擁抱在懷里了。

　　清明時(shí)節(jié)的風(fēng)乍暖還寒，走在故鄉(xiāng)窄窄的石子路上，踏過(guò)雜草肆意叢生的荒地，亂枝深處，干涸溪邊，祖父頹敗的墳塋就在眼前。那是一座怎樣的墳?zāi)拱。〖?xì)細(xì)碎碎的石子堆在墓穴上，墓基上一條條細(xì)縫清晰可辨，猶如干裂的河床，而裂縫處竟爬滿(mǎn)了荒枝野草的根須。墓碑往一邊略?xún)A斜，荒草淹沒(méi)了祖父的名字。

　　有多久多久不曾有人給你除草培土？有多久多久不曾有人給你灑酒奠祭？當(dāng)你的兒女們帶著你曾經(jīng)抱過(guò)得孫兒孫女們?nèi)缏淙~四散，離開(kāi)村莊去陌生的城市打拼，你就注定要獨(dú)守這空蕩蕩的家園。就如故鄉(xiāng)大多數(shù)的老人一樣，空守這沉默而孤寂的巢，等待燕兒們的歸來(lái)。而滯留在如花江南的燕兒哪聽(tīng)得到祖父沉默的思念之音呢？

　　繞墓而行，那些亂枝，那些雜草，枝葉如手，便不時(shí)地被它們抓住衣襟。祖父呵，在這漆黑的不見(jiàn)天日的墓穴之下，你是否因寂寞而伸出這些臂膀，想挽留住步履匆匆的親人？那在墓穴上不停的爬上爬下的各種不知名的蟲(chóng)子，是你顫抖的嘴唇吐出的思念的囈語(yǔ)嗎？

　　祖父，記得小時(shí)候，我傷心時(shí)伏在你的膝上哭泣，你撫著我的頭說(shuō)：“哭吧哭吧，哭完擦干眼淚，悲傷就走了�！笨涩F(xiàn)在當(dāng)我在新的城市新的'學(xué)校遇到那么多煩惱時(shí)，我卻再伏不著您厚實(shí)的膝蓋，摸不著您滄桑的臉，摟不了您有力的胳膊了呀！祖父我就像迷途的孩子，我把眼淚擦干，可悲傷依舊還在。祖父，你聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心沉默卻洶涌的呼喊嗎？只有風(fēng)打在我的臉上，無(wú)言的我望著沉默的你，眼淚止不住滾了下來(lái)。

　　放眼望去，蕪雜的荒地上像你一樣孤寂的墳塋若隱若現(xiàn)，清明的風(fēng)也帶不會(huì)那些漂泊在外的人兒。

　　又到分別的時(shí)候了，如手的枝葉挽留不住離去的腳步，耳邊傳來(lái)風(fēng)吹草地的“颯颯”聲，我猛然止步，這風(fēng)中，我似乎祖父沉默的聲音，那是他無(wú)言的祝福還是他寂寞的嘆息？

　　聲音作文 46

　　依稀記得，2010年的1月28日——我無(wú)法忘記的那一天發(fā)生的那件事情。

　　那天，寒風(fēng)呼嘯著，天空中那一輪紅彤彤的太陽(yáng)，卻不讓人感到一絲的溫暖。

　　凜冽的寒風(fēng)刮著，直刮的讓人縮起脖子。就在那日的下午，我去上英語(yǔ)課——的確，那次是我第一次不踩點(diǎn)進(jìn)教室。

　　在我上課的路上，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，那聲音蒼老，并且打著顫音：“好心的人們，我不要錢(qián)，只要給我口吃的就行……”我從她身邊走過(guò)，而她卻沒(méi)看見(jiàn)我。我轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地注視著那位老人單薄的身影，正在這時(shí)，一個(gè)女人匆匆走來(lái)，只見(jiàn)她向那位老人身上啐了一口，罵道：“像你這種不要臉的老東西多的是了，你們讓我給誰(shuí)去？你們這種人，倚老賣(mài)老不說(shuō)，反而還讓我們給你買(mǎi)東西吃！你要不要臉��？你的臉有多大��？”

　　我不由得怔住，心里不由得埋怨那女人：好沒(méi)教養(yǎng)！不給就不給唄，憑什么她還罵人家！這到底是誰(shuí)不講理？

　　但我又礙于自己是一個(gè)學(xué)生，不好為此與成人鬧矛盾，可心里總有一股無(wú)名之火向頭頂竄，我真的很為那年過(guò)八旬的`老人打抱不平了。突然，我意識(shí)到自己不能胡來(lái)，趕緊一走了之。但是我又邁不動(dòng)腳步。此時(shí)，我內(nèi)心矛盾極了：走也不是，留還不是。幸虧媽媽看出了我的意思，掏出5元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“你去買(mǎi)一個(gè)面包給那個(gè)老奶奶送去吧！”

　　我接過(guò)錢(qián)買(mǎi)了面包，并從小賣(mài)部阿姨口中得知：老人不要錢(qián)，只求一口飯吃，卻也因此遭到不少人的白眼……

　　我捧著面包，顯得很是莊重，我輕輕走到老人的身邊，把面包雙手送上，老人的眼眶濕潤(rùn)了，深深對(duì)我鞠了一躬，雙手顫抖著接過(guò)面包，藏在懷中，低低的囁嚅著：“謝謝你，好心的姑娘。”我的鼻子陡然一酸，我悄悄地打量了她一眼：羸弱的身子，蒼老的雙手，破舊的衣衫，在寒風(fēng)中瑟瑟的發(fā)抖……

　　我再也忍不住了，頓時(shí)淚如雨下，我轉(zhuǎn)過(guò)身去任憑淚水肆意地流淌。

　　一時(shí)間，我不覺(jué)心潮澎湃……霎那間，我領(lǐng)悟到：做一個(gè)聰明的人很容易，做一個(gè)善良的人很難。

　　那個(gè)在寒風(fēng)中的聲音，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

　　聲音作文 47

　　從春秋戰(zhàn)國(guó)到楚漢，從楚漢到明清，歷史長(zhǎng)河不息。然而，在21世紀(jì)，我們是否冷靜下來(lái)，傾聽(tīng)古人的聲音？

　　春秋已近三千年，距今已有三千年。一切都變了。春秋時(shí)期的馬嘶失去了聲音，秦漢時(shí)期的明月褪去，明清時(shí)期的影子褪去.所有的東西都在歲月中風(fēng)化褪色.然而，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，隨著歲月的流逝，有些事情變得越來(lái)越清晰，我們的心被震驚和感動(dòng)。

　　大雁黃昏歸來(lái)，涼風(fēng)吹動(dòng)衣帶，她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她默默地回顧著自己的祖國(guó)。塞爾維亞北部的風(fēng)見(jiàn)證并聆聽(tīng)了她的聲音。她期待一個(gè)和諧的民族國(guó)家。沙漠之沙聆聽(tīng)著她為國(guó)家而作的音樂(lè)。她只是一個(gè)女人，一個(gè)軟弱的女人，但是當(dāng)國(guó)家處于危險(xiǎn)時(shí)，她放棄了她的幸福。在她的身上，我們看到了女性無(wú)與倫比的美麗。我們聽(tīng)著沙漠的音樂(lè)，看著它發(fā)出的光。光線使所有的男人和女人都顯得蒼白，使開(kāi)放的東漢感到羞愧。趙軍的琵琶充滿(mǎn)了聲音和情感。

　　鳳凰只有在火中沐浴才能重生，幼蛹只有破繭才能變成蝴蝶。北風(fēng)很冷。他由冷岳陪同。顧中原想起了南方貴族的“生是大漢，死是大漢臣”。沙都長(zhǎng)，他和孤冢為伴，遠(yuǎn)眺，將“女兒薪水，高原官職”的誘惑全忘了；地窖很冷，氈毛被草皮吞下，但心卻沸騰著，血液——獻(xiàn)身于為國(guó)家服務(wù)。他就是蘇武。在熙熙攘攘的城市里，聽(tīng)聽(tīng)他在夜深人靜時(shí)的經(jīng)歷，你會(huì)突然如釋重負(fù)。他把禿頭的境界升華成了一個(gè)不朽的故事，也是他把苦羊變成了一個(gè)永恒的傳奇。沙飛描繪了他干裂的手掌。他還是堅(jiān)持要聽(tīng)蘇武的。我們將珍惜今天的成就。

　　靜靜的汨羅江，守護(hù)著他的靈魂，黃煌·黃離騷，訴說(shuō)著他的忠誠(chéng)。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他用自己的生命來(lái)講述什么是愛(ài)國(guó)主義，而在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期，當(dāng)人們被當(dāng)作糞土對(duì)待時(shí)，他用自己的'血和淚來(lái)解釋他對(duì)人們意味著什么�！半[藏你的眼淚太長(zhǎng)了，哀悼人民的誕生太難了，”他聚精會(huì)神地說(shuō)到他的忠誠(chéng)。聽(tīng)聽(tīng)屈原忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義，你肯定會(huì)感到渺小。他與日月?tīng)?zhēng)光。他在表明他的忠誠(chéng)。

　　靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)王昭君的執(zhí)著、蘇武的堅(jiān)定信念和屈原的愛(ài)國(guó)精神。鏡子的對(duì)比和心靈的震撼變得越來(lái)越清晰。傾聽(tīng)那些模糊的聲音，敞開(kāi)心扉，迎接美麗的世界。

　　聲音作文 48

　　每當(dāng)我的目光緩緩?fù)断虼芭_(tái)的那盆盆栽，埋藏在心靈上的種子總會(huì)涌來(lái)一股力量，它是我人生中的導(dǎo)師……

　　事情還得從上個(gè)星期說(shuō)起，那天我正在畫(huà)畫(huà)，這張畫(huà)我從上個(gè)星期一就開(kāi)始創(chuàng)作了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，老師和同學(xué)們都認(rèn)為我是班級(jí)里繪畫(huà)能力最好的，我是大家公認(rèn)的“小畫(huà)家”，所以我要代表班級(jí)參加校慶的繪畫(huà)比賽。老師和同學(xué)們的希望都落在我的肩上，我暗暗下定決心要畫(huà)出最滿(mǎn)意的作品，為班級(jí)爭(zhēng)光�？墒�，此刻，就在此刻，命運(yùn)卻偏要和我作對(duì)！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期與畫(huà)筆的切磋，畫(huà)紙的戰(zhàn)斗，作品就快要大功告成了！即將完成最后，也是最關(guān)鍵的一步——我畫(huà)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城及上面的少先隊(duì)員，最后一步只剩下主角面部的部分沒(méi)有上色了，這是整幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆，也是最難的一部分，一不小心，就會(huì)毀了整幅畫(huà)。眼看這部分完成，勝利的號(hào)角就要向我吹響，我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫(huà)筆，小心翼翼開(kāi)始上色，盡管我很仔細(xì)，但手還是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色畫(huà)到衣服上了，我試著用餐巾紙去抹，但依然徒勞無(wú)功，一幅即將成功的'作品還沒(méi)有問(wèn)世就在我的粗心大意中夭折了，眼睜睜看著這么多天的辛苦就這樣前功盡棄了！

　　我委屈，心痛！狠狠地把畫(huà)筆扔到地上，抹著眼淚跑進(jìn)了房間，趴在窗臺(tái)上靜靜地看著那盆花，這兩天忙著作畫(huà)，好幾天沒(méi)給它澆水了，四周干干的土塊仿佛比石頭還硬，可是令人驚訝的是：四周布滿(mǎn)裂縫的土壤中，一株小小的嫩芽?jī)捍丝虆s生長(zhǎng)在貧瘠而干裂的土地里，一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無(wú)聲息地探出腦袋，微風(fēng)中搖曳，歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環(huán)境下，它并沒(méi)有被困難打倒，而是勇敢地面對(duì)，此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，這聲音多么美妙，這聲音多么動(dòng)人。它打動(dòng)了我，一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命，我也要像這朵花一樣面對(duì)困難，綻放光彩！我撿起了畫(huà)筆，想著辦法，最終，我用深色蓋住了它，后來(lái)，我獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)。

　　傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我也聽(tīng)到了自己心靈深處的音符！

　　聲音作文 49

　　“聽(tīng)，小魚(yú)的聲音！”我連忙把手搭在橋上，伸著頭，靜靜地聽(tīng)著魚(yú)兒在水中的聲音。奶奶在身后扶著年幼的我，緩緩說(shuō)道：“能聽(tīng)見(jiàn)嗎？小魚(yú)們?cè)诤湍阏f(shuō)話呢！”我好奇地問(wèn)：“奶奶，您能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么嗎？”奶奶輕輕地摸摸我的頭：“我當(dāng)然可以聽(tīng)見(jiàn)呀！他們?cè)谡f(shuō)，希望你快快長(zhǎng)大，和他們一起去玩。”小時(shí)候的我天真地以為，奶奶真的可以聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)的聲音。于是我天天盼望著長(zhǎng)大，卻絲毫不知，這其中是奶奶對(duì)我的關(guān)心與期望。

　　“奶奶，我們?nèi)バ�橋玩吧！”放學(xué)后一回到家，我就拉著奶奶的手來(lái)到小橋邊，聽(tīng)橋下流水淙淙，看河面浮起的綠藻微微飄蕩。清澈見(jiàn)底的水中，幾條五彩斑斕的小魚(yú)在歡快地游動(dòng)，引起陣陣漣漪�！澳棠�，奶奶，我要和小魚(yú)說(shuō)話，您幫我聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺椿卮�！”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著小河大聲喊著：“小魚(yú)！我正在呢，我很快就可以和你們一起玩了！”說(shuō)完，我迫不及待地轉(zhuǎn)向奶奶問(wèn)：“小魚(yú)說(shuō)什么啦？”奶奶指著小河，里面的魚(yú)兒好像聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話，都在快活地?fù)u著尾巴�！靶◆~(yú)希望你健康的成長(zhǎng)，還希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！蹦棠搪�慢地說(shuō)。我開(kāi)心地對(duì)著小河里的魚(yú)兒們喊：“謝謝你！我會(huì)努力的！”

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，奶奶也慢慢地變老了。唯一不變的是故鄉(xiāng)小橋下面的河，里面的小魚(yú)依然在游動(dòng)，而我知道，小魚(yú)是不會(huì)說(shuō)話的。

　　又回到故鄉(xiāng)，我拉著奶奶的手經(jīng)過(guò)小河，可以摸到筋脈的手竟和我的手一樣大了。望著老人粗糙的臉，銀色的頭發(fā)顯得格外刺眼。站在小橋上，奶奶握著我的手，輕聲說(shuō)道：“聽(tīng)，小魚(yú)的聲音。小魚(yú)跟你說(shuō)，他希望你開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天……”一下子，我的心中五味雜陳，不覺(jué)將奶奶的手握得再緊些。我輕輕地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我聽(tīng)到了，我還聽(tīng)到他對(duì)您的祝愿，他希望您長(zhǎng)命百歲，身體健康，永遠(yuǎn)平安快樂(lè)！”奶奶看著我，欣慰地笑了。

　　“聽(tīng)，小魚(yú)的聲音�！蹦棠痰�.聲音在我的腦海中環(huán)繞，老人的關(guān)心為我支撐起了童年的快樂(lè)，陪伴我度過(guò)了最美好的時(shí)光。小魚(yú)的聲音承載著濃濃的親情與深深的感動(dòng)，親情的溫暖迷醉著我心靈中最柔軟的角落。

　　聲音作文 50

　　睡夢(mèng)中，風(fēng)刮過(guò)窗對(duì)面的大樹(shù)，樹(shù)葉沙沙作響。遠(yuǎn)處，好像奏著一曲悠揚(yáng)的小調(diào)，夾雜著淡淡悲傷，傳進(jìn)我耳中，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……，”一遍遍的循環(huán)，引我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我仿佛聞到了香噴噴的東坡肉，踩著小步嗅著香味走去，是丈夫在為妻子和孩子煮肉吃，場(chǎng)景溫馨甜蜜，讓人不忍心去打破，于是我聞著味兒離開(kāi)。走了不知多久，聽(tīng)到了稚嫩的孩童聲揉在了一起：“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)……”整齊而和諧，我在門(mén)口望了望，又不忍心打斷這明朗的“齊奏”，聽(tīng)著“曲兒”離開(kāi)。驀然，有一抹身影映入眼簾，蒼老而魁梧，白發(fā)而精神，縹緲而真實(shí)，啊，蘇軾，我聽(tīng)到了你的小曲。

　　漫漫長(zhǎng)路幾萬(wàn)里，我欲乘風(fēng)而去，可你，卻幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)卻不曾后悔，悠悠長(zhǎng)歌幾回唱，可你，卻毫不厭煩，不觸龍威圖富貴，可你，卻不曾懼怕。朝唐上，你明明在為正道守恒，在為百姓謀利，在為明官謀生，卻落得個(gè)被貶官的下場(chǎng)，至今，廟堂上還有著你的`回音；百姓望著你牽著馬車(chē)踏出都城的大門(mén)，嘴里唱著你的小曲兒，等你回來(lái)。在貶官的路上，有人問(wèn)你，是否后悔，你 答：“倘若不說(shuō)，那便才是后悔�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)見(jiàn)了你振奮的言辭。

　　你厭惡官場(chǎng)的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不忍看著百姓受苦受累，你上書(shū)奏請(qǐng)幾百封，卻落的貶官幾回輪。你的清廉竟讓你這一生，不得安寧，大家讓你順應(yīng)君心，為自己謀一條榮華富貴，可你，卻一轉(zhuǎn)不回舊堂去，走自己的逍遙路。你哼著小曲兒，又走上了去往他鄉(xiāng)的路，悠揚(yáng)的調(diào)，我聽(tīng)到了。

　　在最后身受重病時(shí)，在新皇登基時(shí)，一旨詔今，邀你重回廟堂，你乘著馬車(chē)，從萬(wàn)里之遠(yuǎn)奔走，吊著那一口氣，也許，你只是想再看看都城的樣子，看看萬(wàn)里之程的起，想再聽(tīng)聽(tīng)百姓唱的小曲兒，可不料，你在半路離去，幾經(jīng)周折，卻已命喪輪回，你的嘴里說(shuō)著微弱的言語(yǔ)，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”滿(mǎn)含笑意，與世長(zhǎng)眠。身旁，我聽(tīng)見(jiàn)了你的豪情壯志。

　　蜿蜒小路，你走盡；偉大志向，你留下；口中小曲，你散盡天南地北，永存人間。

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