風(fēng)的聲音的作文(通用34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的風(fēng)的聲音的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的聲音的作文 1
風(fēng)的聲音是輕柔的,是柔美的,那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲,如同清泉,“叮當(dāng),叮當(dāng)”,直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上,看著一本好書(shū),享受著大自然的洗禮。“叮當(dāng),叮當(dāng)”門(mén)前的風(fēng)鈴響了,是誰(shuí)?那清脆的聲音,柔美的聲音沁入人心。此刻,世上似乎再無(wú)糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦,清脆無(wú)比,穿過(guò)溪谷的清泉,仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬(wàn)變的.花兒,訴說(shuō)著風(fēng)的聲音。
風(fēng)兒時(shí);嘏显谖业亩叄禽p柔的,她是柔美的,清脆的。投入風(fēng)的懷抱,幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里,我愿站在風(fēng)中,感受她的去向,聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。閉上眼,張開(kāi)雙手,悄悄的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹過(guò)我的絲發(fā),清涼的感覺(jué)直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶,輕柔,淡雅。一絲絲風(fēng)吹過(guò)臉旁,涼涼的,是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過(guò)小草,付去雨水的氣味;吹過(guò)花兒洗去它一身的塵土,她吹過(guò)大房屋,帶走了夏天的燥熱!她為勞動(dòng)人民帶來(lái)一絲涼爽;她為停止的風(fēng)車(chē)帶來(lái)又一絲的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默為人類(lèi)付出……
風(fēng),停了;松l(fā)著清香,隨著風(fēng)兒的移動(dòng),飄向遠(yuǎn)方。
風(fēng)的聲音的作文 2
風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。
春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開(kāi)冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué),伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>
冬—伴隨著冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存,它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中,人們也覺(jué)察到它們的到來(lái),舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝,換上了寬大的`皮襖和毛衣。其實(shí),大多數(shù)人只見(jiàn)到冬的不好,卻忘記了冬的好!
冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭(zhēng)艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò),這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來(lái),來(lái)年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。
風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護(hù),又受到人們的拋棄。但是,你還是堅(jiān)持著大地給你的使命,為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示!
風(fēng)兒—你真的好可愛(ài),好天真!
風(fēng)的聲音的作文 3
體育課!太好了,又可以出去玩了,這一周我們還沒(méi)有上一節(jié)體育課呢!這次可真是好!伴隨這陣陣微風(fēng),我們邁著整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了,當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn),不知道怎么的,有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑,她說(shuō)我的樣子很好笑,我想,這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度,可是成績(jī)就很差了,倒數(shù)第二,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我,這下也許真的出丑了吧!接下來(lái),老師又讓我們跑步,我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面,眼看著后面的男生就要跟上來(lái)了,于是就再鼓起勁,繼續(xù)拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉著我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來(lái)休息一會(huì)兒,等男生快要來(lái)的時(shí)候,我們就又開(kāi)始跑,就這么跑跑停停,這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了,這下總可以好好的休息一下了吧!微風(fēng)吹拂這我們的臉頰,看著同學(xué)們,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的'笑容,嘴角微微揚(yáng)起,頭發(fā)被風(fēng)吹起,也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧!每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,吹拂著樹(shù)葉,吹拂著綠草,吹拂著……
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。
風(fēng)的聲音的作文 4
這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿(mǎn)了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。
我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響,咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車(chē)快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車(chē),它到底有沒(méi)有?空九_(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?
今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的.風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話(huà),會(huì)有怎樣的尖銳聲音。
我可以從風(fēng)聲里,聽(tīng)出今天的風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心,今天的雨,是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!
今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧!真的好溫柔哦!
風(fēng)的聲音的作文 5
我總愛(ài)躺在草坪上,山坡上,聽(tīng)那風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)吹入樹(shù)林,飄入山谷,也灌進(jìn)我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過(guò),拍打著我的身體,一股力量頓時(shí)周流全身。那種感覺(jué)無(wú)論是熱的還是冷的,都有一種呼呼的聲音,有時(shí)像音樂(lè),有時(shí)像媽媽的低吟,有時(shí)像憤怒的吼叫,在我耳邊回響。
每天早晨,拉開(kāi)窗簾,讓美麗的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù),讓一縷清風(fēng)飄進(jìn)我的房間——明亮、清涼。中午,我蹦著走進(jìn)風(fēng)的懷抱,暖暖的風(fēng)擁抱了我的全身,將我緊緊裹住,好舒服!下午,爸爸駕車(chē)帶我們來(lái)到山上,山風(fēng)吹進(jìn)我的'口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山頂上,冷風(fēng)吹過(guò),讓我直想大喊:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
風(fēng)總是有意無(wú)意地從我身邊經(jīng)過(guò),而我也總是有意無(wú)意地長(zhǎng)舒一口氣。
風(fēng)吹著,我拿出的各種小東西;風(fēng)吹著,我的小玩具發(fā)出陣陣響聲;風(fēng)吹著,我的音樂(lè)就開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那風(fēng)的音樂(lè)一刻不停地灌進(jìn)我的耳朵,沖撞我的耳膜。這風(fēng)、這云、這野花,真的讓人沉醉。
風(fēng)有音樂(lè),多么動(dòng)聽(tīng),多么美好!
風(fēng)的聲音的作文 6
“沙沙”“沙沙”,是什么在不斷地?fù)u晃?是蒼老的大樹(shù)啊,你為什么這樣高興?原來(lái)是風(fēng)哦。不知不覺(jué)中,風(fēng),悄悄地來(lái)了。
聽(tīng),風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的,溫暖的,還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈,一起把世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴,在朦朧的云霧中,躲來(lái)躲去地變魔法。
聽(tīng),風(fēng)的聲音——夏天的風(fēng)有些調(diào)皮,還有些任性,總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是涼爽至極。等你想再感受一下時(shí),她卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
聽(tīng),風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真,她勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,想要把豐收的欣喜帶到每一個(gè)角落。看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞作,她便趕過(guò)去,輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子,聽(tīng)得農(nóng)民伯伯們眉頭展開(kāi)了,聽(tīng)得麥苗也舞蹈起來(lái)。
聽(tīng),風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯,冷酷中夾雜著一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽,大地上鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪,冬風(fēng)就在這時(shí)來(lái)到銀裝素裹的舞臺(tái)上表演。沒(méi)有觀眾,也沒(méi)有伴奏,但從這憂(yōu)傷深切的聲調(diào)中,我們依然能感受到她內(nèi)心深處的'孤獨(dú)。
風(fēng),是大自然的演奏者,只要用心去傾聽(tīng),你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聽(tīng),風(fēng)的聲音……
風(fēng)的聲音的作文 7
風(fēng),它的聲音很輕很輕,但是,我們不管走到哪,都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。那么,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?它已經(jīng)開(kāi)始嘲笑你了。
在一個(gè)夜晚,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音!斑沁沁,咔咔咔”,窗戶(hù)被風(fēng)吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被風(fēng)兒帶來(lái)的雨珠敲打著窗戶(hù),那聲音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時(shí),風(fēng)告訴我,它現(xiàn)在唱的,是恐懼。
在一個(gè)白天,一個(gè)天氣晴朗的白天,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩”,樹(shù)葉在風(fēng)里唱著歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在樹(shù)花間采蜜的蜜蜂不滿(mǎn)地抱怨著,那聲音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。這時(shí),風(fēng)又告訴我,它這個(gè)時(shí)候唱的歌,是快樂(lè)。
在一個(gè)黃昏,一個(gè)滿(mǎn)天金黃的`時(shí)間,你同樣會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音!扳忊忊,鈴鈴鈴”,風(fēng)鈴小聲、清脆的聲音唱著,“鈴、叮、鈴、!,成串的貝殼和海螺像是在為風(fēng)鈴伴奏。那美妙的聲音,是風(fēng)的聲音。這時(shí),風(fēng)悄悄地告訴我,它唱的是……
風(fēng),也有聲音,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?如果,你告訴我沒(méi)有,那,風(fēng),可瞧不起你了吧!因?yàn),在你身旁,可能一切的美妙聲音都是它在唱歌?/p>
風(fēng)的聲音的作文 8
風(fēng)的聲音是輕柔的,是柔美的,那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲,如同清泉,“叮當(dāng),叮當(dāng)”,直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上,看著一本好書(shū),享受著大自然的洗禮!岸.(dāng),叮當(dāng)”門(mén)前的風(fēng)鈴響了,是誰(shuí)?那清脆的聲音,柔美的聲音沁入人心。此刻,世上似乎再無(wú)糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦,清脆無(wú)比,穿過(guò)溪谷的清泉,仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬(wàn)變的花兒,訴說(shuō)著風(fēng)的`聲音。
風(fēng)兒時(shí)常回畔在我的耳邊,她是輕柔的,她是柔美的,清脆的。投入風(fēng)的懷抱,幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里,我愿站在風(fēng)中,感受她的去向,聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。閉上眼,張開(kāi)雙手,悄悄的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹過(guò)我的絲發(fā),清涼的感覺(jué)直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶,輕柔,淡雅。一絲絲風(fēng)吹過(guò)臉旁,涼涼的,是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過(guò)小草,付去雨水的氣味;吹過(guò)花兒洗去它一身的塵土,她吹過(guò)大房屋,帶走了夏天的燥熱!她為勞動(dòng)人民帶來(lái)一絲涼爽;她為停止的風(fēng)車(chē)帶來(lái)又一絲的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默為人類(lèi)付出……
風(fēng),停了。花了散發(fā)著清香,隨著風(fēng)兒的移動(dòng),飄向遠(yuǎn)方。
風(fēng)的聲音的作文 9
風(fēng)沒(méi)有顏色,沒(méi)有形狀,沒(méi)有家,沒(méi)有起點(diǎn),也沒(méi)有終點(diǎn)。天氣熱是熱風(fēng),天氣冷是冷風(fēng)。所有都是隨著外界改變,只有一個(gè)是風(fēng)自己創(chuàng)造的,那就是風(fēng)聲。
我們的學(xué)校里有幾棵桂花樹(shù),樹(shù)上都是桂花,這一叢,那一簇,很不少,一陣大風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙”地響了起來(lái),大風(fēng)本來(lái)就帶著“呼呼”的聲音過(guò)來(lái),再交織上這桂樹(shù)的聲音,如同一曲交響曲,再加上那被吹下樹(shù)的桂花,像雨一樣,和著被風(fēng)吹得到處跑的桂花香,讓人感覺(jué)如同在畫(huà)中周游。
學(xué)校的`班級(jí)里有綠色的窗簾,它輕飄飄的打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)來(lái),窗簾就像一個(gè)一樣鼓了起來(lái),還不停抖動(dòng),仿佛是在跳街舞,還配著“轟——轟——”的搖滾音樂(lè)。
Door是一個(gè)英文單詞,它是門(mén)的意思,我覺(jué)得這個(gè)英文很有意思,一陣大風(fēng)吹過(guò),一扇開(kāi)著的門(mén)一下子關(guān)了起來(lái),發(fā)出了一聲很響的“咚!”的聲音,door這個(gè)英文單詞與這個(gè)聲音差不多,就好像風(fēng)一看見(jiàn)門(mén)就叫“door”一樣。
風(fēng)聲是“呼——呼——”地響,它可以和很多東西組成獨(dú)特的聲音,所以,我特別喜歡它。
風(fēng)的聲音的作文 10
我總愛(ài)躺在草坪上,山坡上,聽(tīng)那風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)吹入樹(shù)林,飄入山谷,也灌進(jìn)我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過(guò),拍打著我的身體,一股力量頓時(shí)周流全身。那種感覺(jué)無(wú)論是熱的還是冷的`,都有一種呼呼的聲音,有時(shí)像音樂(lè),有時(shí)像媽媽的低吟,有時(shí)像憤怒的吼叫,在我耳邊回響。
每天早晨,拉開(kāi)窗簾,讓美麗的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù),讓一縷清風(fēng)飄進(jìn)我的房間——明亮、清涼。中午,我蹦著走進(jìn)風(fēng)的懷抱,暖暖的風(fēng)擁抱了我的全身,將我緊緊裹住,好舒服!下午,爸爸駕車(chē)帶我們來(lái)到山上,山風(fēng)吹進(jìn)我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山頂上,冷風(fēng)吹過(guò),讓我直想大喊:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
風(fēng)總是有意無(wú)意地從我身邊經(jīng)過(guò),而我也總是有意無(wú)意地長(zhǎng)舒一口氣。
風(fēng)吹著,我拿出的各種小東西;風(fēng)吹著,我的小玩具發(fā)出陣陣響聲;風(fēng)吹著,我的音樂(lè)就開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那風(fēng)的音樂(lè)一刻不停地灌進(jìn)我的耳朵,沖撞我的耳膜。這風(fēng)、這云、這野花,真的讓人沉醉。
風(fēng)有音樂(lè),多么動(dòng)聽(tīng),多么美好!
風(fēng)的聲音的作文 11
音樂(lè),給我們帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)的享受。眾所周知,音樂(lè)是由人聲,琴聲,鼓聲等多種聲音組合而成的;仡櫸覀兊纳,我們注意過(guò)這些豐富多彩的聲音嗎?
在豐富多彩的聲音中,風(fēng)的聲音最為特別。
春天的風(fēng)是柔和的。它像一位文質(zhì)彬彬的小姐,用她那纖細(xì)的手指梳著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā);像一位學(xué)富五車(chē)的音樂(lè)家,吹奏著美妙的樂(lè)曲;更像一位使者,讓世間變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春天,有了這位風(fēng)小姐的陪伴,顯得更加迷人機(jī)勃勃。
夏天的風(fēng)是熱情的。它像一位猛士,到處咆哮著。讓花兒懼怕地低下了頭,讓小草流下了晶瑩的淚珠,讓人們?cè)桨l(fā)地裹緊了外衣。此時(shí)的夏風(fēng),不像春風(fēng)那么柔和,反而變得暴躁了起來(lái)。是因?yàn)樘鞖獾难谉釂幔渴且驗(yàn)槭篱g的環(huán)境越來(lái)越糟糕嗎?
秋天的.風(fēng)是歡暢的。它像一位幸福使者,讓高粱漲紅了臉,讓小麥笑彎了腰……農(nóng)民伯伯割著農(nóng)作物。從他們的表情上,可以看得出那令人愉快的興奮。
冬天的風(fēng)是凄涼的?耧L(fēng)呼呼地拍打著窗戶(hù),讓窗戶(hù)發(fā)出陣陣聲響,令人懼怕。寒風(fēng)鉆進(jìn)人們家里,是他們裹緊了外套。
四季的風(fēng)是不同的,可相同的是他們都是那么迷人。
風(fēng)的聲音的作文 12
這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿(mǎn)了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。
我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響,咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車(chē)快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車(chē),它到底有沒(méi)有?空九_(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?
今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話(huà),會(huì)有怎樣的尖銳聲音。
我可以從風(fēng)聲里,聽(tīng)出今天的.風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心,今天的雨,是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!
今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧!真的好溫柔哦!
風(fēng)的聲音的作文 13
呼呼,風(fēng)興高采烈地吹著口哨來(lái)了。
呼呼,溫柔的春風(fēng)輕聲慢步而來(lái),把大地喚醒,一片生機(jī)勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風(fēng)中微微擺動(dòng)。柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的.柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風(fēng)中搖搖擺擺,美麗動(dòng)人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,去澆灌田野和莊稼。
呼呼,火熱的夏風(fēng)熱烈而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了;蛘咛M(jìn)小河暢游一番,上岸吹吹夏風(fēng),這滋味美極了。
呼呼,涼爽的秋風(fēng)匆匆而來(lái),給人們帶來(lái)絲絲涼意。樹(shù)葉黃了,隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落下來(lái)。小草脫下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無(wú)情,開(kāi)得更鮮艷了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……
呼呼,寒冷的冬風(fēng)呼嘯而來(lái)。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),大樹(shù)、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開(kāi)心極了!
呼呼,在這個(gè)世界因?yàn)橛辛孙L(fēng)才會(huì)如此美妙,我喜歡風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音的作文 14
停下行走的腳步,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,這世間真的很美好。
夏風(fēng)是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那么的嚴(yán)厲,因?yàn)橄娘L(fēng)很希望“孩子們”快快長(zhǎng)大?伞昂⒆觽儭眳s久久不曾長(zhǎng)大。夏風(fēng)生氣了,他開(kāi)始實(shí)施對(duì)“孩子們”的懲罰,肆意的懲罰著。被太陽(yáng)曬得可憐的人兒,對(duì)這夏風(fēng)很是感激。孩子們“領(lǐng)悟”到了父親對(duì)自己的良苦用心,努力的汲取營(yíng)養(yǎng),快快長(zhǎng)大。夏風(fēng)從“孩子們”面前走過(guò),一個(gè)“孩子”為他讓路,夏風(fēng)憤怒了,使勁的咆哮著,夏風(fēng)吹呀吹,吹呀吹,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。夏風(fēng)吹亂了大地上少女柔順的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)狂舞,很是激情。夏風(fēng)的聲音是“呼、呼”的,夾雜著對(duì)孩子們濃濃的.愛(ài)!
冬風(fēng)是一位殘酷的施刑者。冬風(fēng)從人們身邊“走過(guò)”,手持削鐵如泥的利器,狠狠地欺負(fù)著人類(lèi)。冬風(fēng)給萬(wàn)物施刑,幾乎所有生物都冬眠了,只因冬風(fēng)的殘酷。冬風(fēng)呼嘯著吹過(guò)河流,河流變得冰冷之至,呼嘯著吹過(guò)草地,變得死氣沉沉,呼嘯著吹過(guò)大樹(shù),變得蒼老之至。冬風(fēng)的聲音是“呼隆”的。
風(fēng)的聲音的作文 15
喧鬧的城市里,唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來(lái)覺(jué)得又回到了大自然。
關(guān)上窗,打開(kāi)風(fēng)扇的一檔,風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著,是那么柔和。我閉上眼,仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬(wàn)物生長(zhǎng),綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯,似乎還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過(guò),像輕紗一般。
再變成第二檔,風(fēng)越發(fā)大了,“嗚嗚”的聲音夾著無(wú)盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈,忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠,金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂(lè)隊(duì)的主唱,一個(gè)個(gè)旋律中透著無(wú)限的激情與活力,讓人熱血沸騰。
變成第三檔,電風(fēng)扇使盡全力,賣(mài)力的'吹著。一下子像有千軍萬(wàn)馬,氣勢(shì)洶洶的奔來(lái),又像暴風(fēng)雨的前奏吹來(lái)烏云與雷電。我不禁覺(jué)得涼意頓時(shí)充斥著身體每一寸肌膚。
關(guān)上電風(fēng)扇,風(fēng)的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情,不知不覺(jué)中又過(guò)了10多分鐘,我望著窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。
風(fēng)的聲音的作文 16
風(fēng)沙沙地吹過(guò),帶走了烏云,迎來(lái)的是久違的夕陽(yáng);風(fēng)嗚嗚地刮過(guò),卷走了落葉,帶來(lái)的是銀白的雪花。
風(fēng)沙沙地來(lái),又嗚嗚地去,你聽(tīng),那風(fēng)的'聲音——
林間沙沙作響,是誰(shuí)在淘氣?綠色的葉子抖動(dòng)著,略帶銀白的葉脈閃動(dòng)著,像泛著光的魚(yú)鱗。葉子互相摩挲著,樹(shù)枝搖晃著,發(fā)出嚓嚓的風(fēng)之交響曲!皣W沙沙,嘩沙沙”,原來(lái)是風(fēng)兒在與小樹(shù)嬉戲玩耍。
大鐵門(mén)咿咿呀呀地唱著,像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門(mén)掙脫了鐵栓子,倆扇門(mén)晃晃悠悠地?fù)u著。這扇門(mén)“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧,倆扇門(mén)撞在了一起,“咣——”發(fā)出巨大的聲響。哎呀,又是風(fēng)兒趴在門(mén)上“蕩猴架”呀!
天上的白云悠悠地飄,地上的小花慢慢地?fù)u。風(fēng)兒像一個(gè)天真淘氣的孩子,發(fā)出歡快的聲音,“沙啦沙啦”,又是風(fēng)兒在玩耍。
風(fēng)兒從田野走過(guò),留下陣陣金浪;風(fēng)兒從海邊走過(guò),留下浪浪潮水;風(fēng)兒從天邊走過(guò),留下抹抹夕陽(yáng)。風(fēng)兒蹦著,跳著,歡呼著,走過(guò)四季,穿越森林,跨過(guò)江河,最后在海邊的螺殼里,留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應(yīng)著,以后還要來(lái)這里。
風(fēng)兒沙啞著嗓子,嗚嗚地叫著,在遠(yuǎn)山間回蕩。你聽(tīng),那是風(fēng)的聲音……
風(fēng)的聲音的作文 17
有時(shí)我會(huì)被一些瑣碎的事情困住,這時(shí)的我,只想面朝大海,聽(tīng)海聲激蕩著心靈?僧(dāng)我仔細(xì)地想,就發(fā)現(xiàn),風(fēng),是大自然的演奏者。于是,我學(xué)會(huì)了去傾聽(tīng),風(fēng)的聲音。
夏夜,我凝望著滿(mǎn)天星斗發(fā)呆。漸漸地,風(fēng)起了,長(zhǎng)風(fēng)攜著幾千萬(wàn)光年的滄桑吹過(guò)樹(shù)葉,吹起一首流暢、自然的《星夜奏鳴曲》。風(fēng)與樹(shù)葉的合唱讓我不禁想起:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。”、“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”
暑假去游覽青澳灣。風(fēng)吹過(guò)海的聲音是無(wú)以倫比的:像教堂的鐘聲,悠揚(yáng)、深沉;又像萬(wàn)人大合唱,氣勢(shì)非凡。如果說(shuō)海是一架鋼琴,那風(fēng)就是一位大鋼琴家,靈巧的手指在琴鍵上跳躍著,一首美妙的歌就在指間流了出來(lái)。
風(fēng)不但能演奏,它還能唱。
刮臺(tái)風(fēng)了。外面的風(fēng)如虎咆哮,一改往日的平靜。臺(tái)風(fēng)的聲音像怪獸的怒吼,聽(tīng)著就讓人不寒而栗。這是風(fēng)用中音歌唱。
龍卷風(fēng)則是在唱高音,它完全沉迷在歌聲中。這歌聲可謂驚天動(dòng)地,響亮得能把聽(tīng)眾的.耳膜震破。
大體上講,風(fēng)很多時(shí)候是很安靜的。只要用心去傾聽(tīng),你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
讓我們一起用心去聽(tīng),風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音的作文 18
呼呼,呼呼在一陣美妙的聲音中,人們感受到了涼爽,也呼吸到了新鮮的空氣,是誰(shuí)為我們送來(lái)的清涼?它就是--風(fēng)。
小時(shí)候,媽媽常給我講一個(gè)故事:每當(dāng)天氣炎熱時(shí),上天就會(huì)讓風(fēng)婆婆披上隱形的斗篷從天而降,唱著歌掠過(guò)我們的身體,為我們送來(lái)陣陣清涼。所以,每當(dāng)我聽(tīng)到風(fēng)的聲音,都會(huì)大聲喊道:風(fēng)婆婆,是風(fēng)婆婆,你在哪里?直到我長(zhǎng)大,才知道這只是個(gè)美麗的故事。
我們聽(tīng)到的'風(fēng)聲各有不同,有的像傷心時(shí)的哭聲嗚嗚嗚,有的像睡覺(jué)時(shí)的呼嚕聲呼呼呼,每當(dāng)聽(tīng)到各種不同的風(fēng)聲時(shí),都會(huì)讓我浮想聯(lián)翩。還記得冬天小時(shí)候睡覺(jué)前最怕聽(tīng)到嗚嗚的大風(fēng)聲,仿佛是聽(tīng)到了妖怪的吼叫,我就會(huì)嚇得往媽媽的懷里鉆,媽媽會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):不要害怕,那是風(fēng)的聲音,不是妖怪,再說(shuō),就是妖怪真的來(lái)了,我也會(huì)保護(hù)你的!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才安心地入睡了。
風(fēng)還是一個(gè)演奏家,當(dāng)風(fēng)在一些帶有小孔的石頭中穿梭時(shí),會(huì)發(fā)出像樂(lè)器演奏一樣的聲音,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
呼呼,呼呼風(fēng)不僅為我們帶來(lái)了清涼與新鮮的空氣,還給我們送上了美妙的歌聲,卻不需要我們的任何回報(bào),風(fēng)的奉獻(xiàn)精神其實(shí)更值得我們學(xué)習(xí)。
風(fēng)的聲音的作文 19
似乎沒(méi)有什么感覺(jué),它就來(lái)了,輕吻著我的皮膚。樹(shù)葉擺動(dòng)著綠色的裙裾,白云慢悠悠地飄向遠(yuǎn)方。
是的,風(fēng)來(lái)了。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)你的耳畔時(shí)會(huì)發(fā)出只有你才可以聽(tīng)見(jiàn)的“呼呼”聲,像是有人悄悄對(duì)你說(shuō)話(huà),弄得耳朵里癢癢的。當(dāng)你一個(gè)人在山谷里待著時(shí),風(fēng)就“嗚嗚”地向你打招呼,好像有一個(gè)人在山谷里扯著嗓子叫,而那時(shí),似乎整個(gè)世界都充滿(mǎn)了這聲音。
秋天的風(fēng)是一位急躁的貴婦人,匆匆地給大地?fù)Q上了絢麗的秋裝。秋風(fēng)走路的聲音是屬于金黃色的歌謠,是樹(shù)葉摩擦的沙沙作響,是腳踏在落葉上的嚓嚓聲,既安靜又祥和。
風(fēng)把田野刮成了彩綢的顏色,把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的.紅梗上掛著潔白的小花,像是雪被風(fēng)吹落了,落在了上面。
湖水本來(lái)似一面明鏡,微風(fēng)拂過(guò),水面上蕩起一道道波紋,映在水中的藍(lán)天白云也跟著起了漣漪,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi)。
如果你的紅領(lǐng)巾突然向上飄到你的臉上,那一定是瘋在搗亂!
風(fēng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子,是那么的變化多端,可是無(wú)論怎么變化,你都喜歡它,因?yàn)樗悄敲吹膭e有一番風(fēng)味。
風(fēng)的聲音的作文 20
風(fēng)本身是沒(méi)有聲音的,而樹(shù)林、樓房、山谷、湖面,讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候,我喜歡站在高高的山上,讓風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,細(xì)心地聽(tīng)著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。
那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來(lái)了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了,近處的湖面平靜了,像一面鏡子。
描寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)句何其多!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,如果詩(shī)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng),怎么能寫(xiě)出風(fēng)的詩(shī)句呢?我相信人們是喜歡風(fēng)的。
我也喜歡風(fēng),小時(shí)候,我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏,快樂(lè)地歡笑。那歡樂(lè)的時(shí)光讓人非常開(kāi)心。
長(zhǎng)大上學(xué)了,很少有機(jī)會(huì)親近風(fēng)。記得夏令營(yíng)的野外,風(fēng)把樹(shù)林吹得沙沙響,稻田像金色的海洋,蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我又聽(tīng)到了風(fēng)的'聲音。
還記得有一次停電了,我打開(kāi)窗,風(fēng)吹進(jìn)了家里,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪^發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。我感到一絲涼爽。
今夜,就請(qǐng)打開(kāi)你的窗戶(hù),傾聽(tīng)這風(fēng)的聲音。它們是那么自由,會(huì)帶著你飛翔,為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)幸福,今天你就試著和它親近吧!也許今夜,你也可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音的作文 21
有人說(shuō),風(fēng)會(huì)唱歌就像“呼,呼,呼,嘩,嘩,嘩”,它有時(shí)會(huì)演奏“生命交響曲”,它有時(shí)會(huì)演奏“歡樂(lè)交響曲”,我覺(jué)得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹(shù)姑娘身邊,柳樹(shù)姑娘不禁用舞蹈來(lái)歡迎風(fēng),風(fēng)在柳樹(shù)姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推著前面的柳枝,前面的柳枝沒(méi)剎住車(chē),就摔了一圈,風(fēng)姑娘笑了笑,用手輕輕地?fù)崦~,就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子,鼓勵(lì)它勇敢的站起來(lái),那樣的溫柔,那樣的親切。
風(fēng)來(lái)到小溪邊,照了照鏡子,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚(yú)從溪里飛躍了出來(lái),歡快的游著,風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚(yú)穿過(guò)風(fēng)姑娘的`手,再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音,風(fēng)姑娘開(kāi)心的在小溪旁跳了好幾下,才舍得離開(kāi)。
風(fēng)姑娘來(lái)到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來(lái),還不過(guò)一會(huì)兒,沙粒兒就乘著降落傘,慢慢地降了下來(lái),發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺(jué)得舞了起來(lái),是那樣的美妙。
“噓,請(qǐng)靜靜地,享受聽(tīng)風(fēng)!
風(fēng)的聲音的作文 22
風(fēng)突然地來(lái)了,像巨人的咆哮,像沖擊的洪流。遠(yuǎn)處的風(fēng)像一把無(wú)形的利刃,劈開(kāi)了樹(shù)叢,樹(shù)叢閃出好大一道缺口;近處的風(fēng)劈開(kāi)了農(nóng)家籬笆,瘋狂地涌了進(jìn)去。
風(fēng)在街上肆虐,撕扯著人們的衣服,想尋找一絲縫隙,鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)呼嘯著:“嗚嗚——”吹得窗戶(hù)發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔(dān)心這窗戶(hù)會(huì)被吹得掉下去。
有些人家的樹(shù)木,成了寒風(fēng)欺負(fù)的對(duì)象,葉子和果實(shí)被紛紛地打落,可憐地躺在地上。這時(shí),風(fēng)還呼喚來(lái)了它的好伙伴——山上的沙塵,風(fēng)里夾雜著沙塵,飛沙走石,打在院里小狗的.身上,可憐的小狗“嗚嗚”直叫。
屋外黃沙漫天,風(fēng)夾雜著小石頭打在窗戶(hù)玻璃上,“啪啪”作響。
風(fēng)越刮越大,刮到了農(nóng)家院子里,屋檐上,幾片不結(jié)實(shí)的瓦片不安分起來(lái),隨著風(fēng)掉到了地上,碎成了幾片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅,也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。繩子被掛斷了,柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來(lái)了,繩子掉進(jìn)了水缸里。
到處都是土黃色,城市被沙塵所占據(jù)。只有郵差們還在不停地送郵件,送快遞。
風(fēng)平靜下來(lái)的時(shí)候,馬路上響起了沙沙沙的聲音,那是清潔工在掃馬路,塵土和樹(shù)葉隨著掃帚起起落落,像是大風(fēng)的余韻。
風(fēng)的聲音的作文 23
風(fēng)姑娘拂過(guò)我的臉頰,溫順而柔和,風(fēng)姑娘從我身邊悄悄溜走,害怕我喜歡上它。風(fēng)的聲音是大自然最神奇的存在。
我在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音,我在田野里聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音,我在公園里聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲,我在西瓜地聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音,我在校園里聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音。
風(fēng)姑娘溫柔的如母親一般親切。在公園里,我和我一家人去公園玩,“。★L(fēng)好大!”弟弟往后退了幾步。風(fēng)姑娘在空中“嗚嗚嗚嗚”吹得到處彌漫著風(fēng)的涼爽,風(fēng)姑娘吹了一下柳先生,有先生高興極了:“嗚嗚嗚嗚嗚,沙沙沙!”原來(lái)風(fēng)姑娘在向柳樹(shù)問(wèn)好。
風(fēng)姑娘兇惡的如壞天使一般猛。在農(nóng)地里,農(nóng)民伯伯正在耕地,突然天空烏云密布,一陣風(fēng)刮來(lái)了,農(nóng)民伯伯十分著急“這天怎么變成這樣了,我上有老,下有小,就靠這地養(yǎng)家糊口!憋L(fēng)姑娘把土地刮的,你氣中都彌漫著沙子,聞到了土地的香田氣,發(fā)出:“嗖嗖,沙沙!”
如果我是風(fēng),我愿意待在森林里,聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲,聽(tīng)著啄木鳥(niǎo)捉樹(shù)上“咚咚”的聲音,與森林里的.所有動(dòng)物們一起伴奏演唱,讓美妙的歌聲余音繞梁在森林里。
“落日松風(fēng)起”,僅僅五字,就讓我仿佛看到夕陽(yáng)西下的景象,聽(tīng)到晚風(fēng)掠過(guò)松林的颯颯聲。
風(fēng)的聲音的作文 24
我喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音,無(wú)論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。
春天的時(shí)候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^(guò)草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生,低下了頭。春天又幫柳樹(shù)小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹(shù)姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。
夏天的時(shí)候,風(fēng)是一位二十幾歲的`青少年,她那熱情似火的性格有點(diǎn)使人受不了。她那細(xì)長(zhǎng)的手扶過(guò)柳樹(shù),知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過(guò)荷花美人,滿(mǎn)池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來(lái)的涼爽。
秋天的時(shí)候,風(fēng)是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過(guò)“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割?粗藗円粡垙?zhí)手顾哪。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去?吹饺藗円荒甑呐](méi)有白費(fèi),秋風(fēng)也在為人們開(kāi)心呢!
冬天的時(shí)候,風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)止境的刮著,“嘭嘭”似乎要人們打開(kāi)窗戶(hù)聽(tīng)她那年輕時(shí)候的回憶。
我喜歡風(fēng),任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方……作文
風(fēng)的聲音的作文 25
“落日松風(fēng)起”僅僅這五個(gè)字,就讓我們看到了夕陽(yáng)西下的景象,聽(tīng)著晚風(fēng)掠過(guò)松林的颯颯聲。風(fēng)是大自然里最神奇的存在,它有時(shí)溫柔如母親的手,有時(shí)暴躁如兇惡的魔鬼。它又來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,無(wú)法看到和摸到,只能聽(tīng)到。
我在站在樹(shù)下時(shí)聽(tīng)到了風(fēng)的.聲音。那是風(fēng)的聲音是“沙沙”的。我在家中聽(tīng)到風(fēng)的聲音是“砰砰砰”的。在下雨時(shí),我聽(tīng)到風(fēng)的聲音是“呼呼呼”的。
我記憶中風(fēng)的聲音最深刻的是在樹(shù)下面。當(dāng)時(shí)我才五六歲,我剛在樹(shù)下站好,一陣風(fēng)往我臉上一吹,那種感覺(jué)我永遠(yuǎn)都忘不了!那清涼的感覺(jué),那涼爽的感覺(jué)。就在這時(shí),風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)葉,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得風(fēng)竟然會(huì)有聲音,而且它的聲音是“沙沙”的,我每次站在樹(shù)下的時(shí),都會(huì)有“沙沙沙”的聲音。
如果我是風(fēng),我會(huì)去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。那里全都是我的伙伴,沒(méi)有一個(gè)人打擾。那里是最自然的,因?yàn)闆](méi)有人知道,也沒(méi)有人去改造這個(gè)地方。
人活天地間,一山一水,一草一木,一花一草,一蟲(chóng)一魚(yú),無(wú)一不是人類(lèi)的好伙伴。在湖光山色中游玩,整個(gè)人都和大自然融為一體。當(dāng)然啦,風(fēng)也在這時(shí)飄過(guò)我們臉龐。
風(fēng)的聲音的作文 26
花謝花飛,留下的只是淡淡的殘香;雁過(guò)無(wú)痕,剩下的只有一聲呼喚;風(fēng)去無(wú)形卻什么也沒(méi)留下,但也什么都沒(méi)帶走,讓我們一起跟隨風(fēng)的腳步,吟聽(tīng)風(fēng)的聲音吧!
聽(tīng),風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)綠草,吹過(guò)山崗,“沙沙……”這是風(fēng)給植物們親切的呼喚,她像一位偉大的母親一樣寵溺的撫摸著它們小巧的臉蛋,親吻著它們?nèi)跣〉纳碥|?窗!它們迎著風(fēng),快樂(lè)地?fù)u擺著身體呢!聽(tīng),風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)順著溪水流淌!皣W嘩……”唱著輕柔的歌,奔跑著、笑著、跳著,像一位天真無(wú)邪的孩子在小溪旁,戲水玩耍。溪水為它伴奏,這是一種愉快、清新的聲音,讓人流連忘返,心曠神怡。
聽(tīng),風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)風(fēng)鈴的聲音。“叮!憋L(fēng)鈴愉快的'跳著舞,清新碰撞發(fā)出清脆的響聲,這可是風(fēng)鈴獨(dú)特的舞姿。
聽(tīng),風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)鉆過(guò)巖縫的聲音!昂艉簟蹦阕屑(xì)聽(tīng),像不像一位少女正在陶醉的歌唱?這聲音時(shí)而愉快、時(shí)而悲傷、清幽。它在向大自然訴說(shuō)著它的千言萬(wàn)語(yǔ)呢!
聽(tīng),風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)鉆進(jìn)竹葉中的縫隙的聲音。"嘩啦啦……”像一曲優(yōu)美的五線(xiàn)譜,大大小小的竹葉,像音符,宛如跳動(dòng)的小精靈,可愛(ài)極啦!
讓我們一起聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,傾聽(tīng)風(fēng)的心聲吧!
風(fēng)的聲音的作文 27
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”,在不同的舞臺(tái)上,她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺(tái)上,風(fēng)是個(gè)單純的選手!昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔,令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出綠油油的腦袋,使小花散發(fā)出迷人的芳香,使柳樹(shù)重新抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,它們隨風(fēng)舞動(dòng),為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺(tái)上,當(dāng)帷幕剛剛拉開(kāi)時(shí)候,風(fēng)便哼起了低沉的歌曲,這種聲音,是平日聽(tīng)不到的,一旦聽(tīng)到,你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音,吸引來(lái)了烏云和雷雨,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢,正是這一場(chǎng)大合唱,為炎炎夏日帶來(lái)了清涼。
在秋天的舞臺(tái)上,風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變,她吸引著所有人的目光,她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈,她唱著唯美的歌曲,來(lái)到了田野,來(lái)到了果園。蘋(píng)果露出紅彤彤的小臉蛋,梨樹(shù)結(jié)出了金黃的大鴨梨,就連那樹(shù)葉也不甘示弱,它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞,為風(fēng)的歌兒伴舞,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些,眼里盡是喜悅:“又是一個(gè)豐收年!”
在寒冬的舞臺(tái)上,風(fēng)兒展示著她那尖銳的`嗓音,在天空中飚著“女高音”,使人們“唯恐過(guò)之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面,不離不棄,就仿佛是一位熱情的“粉絲”,風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的,時(shí)而甜美,時(shí)而低沉,時(shí)而唯美,時(shí)而尖銳,每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。
風(fēng)的聲音的作文 28
風(fēng),在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)可愛(ài);風(fēng)如咖啡,有時(shí)苦澀,有時(shí)甘甜;風(fēng)如六月天,說(shuō)變就變,有時(shí)狂風(fēng)大作,有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!憋L(fēng)里,藏著一個(gè)動(dòng)人的故事,一顆多情的心,隨風(fēng)飄蕩;“南風(fēng)吹我意,吹面到西州!钡目酀,有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是神奇的!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!憋L(fēng)是畫(huà)家;“春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行。”風(fēng)是園丁。
風(fēng)是悲壯的!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返。”易水邊的寒風(fēng)千年不息,襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,何其壯觀;“秋風(fēng)蕭瑟,洪坡涌起!鼻镆獍蝗坏捻偈,秋風(fēng)怒號(hào),猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音,令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心,和著大海,發(fā)出宏大的誓言,何其悲壯。
風(fēng)是執(zhí)著的'!拔┯虚T(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波!贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面,物是人非,年少離開(kāi)家鄉(xiāng),直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng),萬(wàn)物一新,只有門(mén)前鏡湖的碧水,在春風(fēng)吹拂下,依然像往日那樣蕩著清波。
當(dāng)然,最讓人陶醉的是春風(fēng)!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。”多么地瀟灑。 按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!贝猴L(fēng)是神奇的魔術(shù)師,它吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹開(kāi)了蓋在小草身上的那層白霜。
聽(tīng),又是風(fēng)吹過(guò)的聲音,它拂過(guò)我的面頰,吹進(jìn)我的心坎里,好舒暢……
風(fēng)的聲音的作文 29
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子:兩個(gè)男孩兒,兩個(gè)女孩兒。男孩兒們管夏天和冬天的風(fēng),女孩們管春天和秋天的風(fēng)。
春天到了,一個(gè)女孩兒出去了,把陣陣微風(fēng)送給大地,喚醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的動(dòng)物叫醒。雨媽媽撒下許多雨水喚醒了小草、大樹(shù)。春風(fēng)送來(lái)了一陣陣溫暖,把還在睡覺(jué)的動(dòng)物、植物們一一喚醒。它好像一位慈祥的母親,把在睡覺(jué)的`孩子喚醒。唦唦,看,植物在歡迎它呢?
夏天來(lái)了,一個(gè)男孩兒出去了,它把太陽(yáng)的炎熱帶給了大地。有時(shí),它在樹(shù)林里奔跑。嘩嘩嘩,樹(shù)葉在響,似乎在請(qǐng)求它把這炎熱帶到別處去。
秋天到來(lái)了,一個(gè)女孩兒出去了,她把夏天的風(fēng)趕走,換上涼爽的秋風(fēng)。在秋風(fēng)吹拂下,果實(shí)成熟了,它們用豐收的香氣來(lái)歡迎秋風(fēng)。聞一聞,到處都有果子的香味兒。
冬天來(lái)了,一個(gè)男孩兒出去了,它帶給大地寒冷。在林中奔跑,它總是喜歡破壞,把樹(shù)葉一片片地摘下來(lái)。在田野中奔跑,把田野壓在地下。植物們呻吟著,發(fā)出“唦唦”的聲音。冬風(fēng)在地上不停地破壞,天上的雪姑娘看不下去了,把圍巾扔下去,憤怒的冬風(fēng),轉(zhuǎn)眼就把圍巾撕得粉碎,變成了一片片雪花,蓋在了那些植物上。冬風(fēng)破壞累了,于是停了下來(lái),大口地喘著氣,于是河面結(jié)了冰,一切又都安靜了。
就這樣,春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)“輪流上班”。
風(fēng)的聲音的作文 30
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè),它的出現(xiàn)有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),但有時(shí)不能。春天,微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué)醒來(lái),慢慢地把腦袋伸出地面。小樹(shù)發(fā)芽了,他們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪槪浘d綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來(lái)。而風(fēng)兒卻變得格外淘氣,總是跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒(méi)來(lái)得及高興呢,他又跑得無(wú)影無(wú)蹤了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒(méi)辦法!
在秋天來(lái)臨之際,金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一只大畫(huà)筆,把樹(shù)葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺(jué),再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂(lè)無(wú)比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái),它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來(lái)得又快又猛,像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的`樹(shù)枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門(mén)的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。不過(guò)我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,他可能是太心急,盼望著早日迎來(lái)新的春天吧!
風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)一些不愉快,但這也是它的魅力所在。
風(fēng)的聲音的作文 31
聽(tīng),那是風(fēng)的聲音,輕輕地,又清晰有力的,近了,更近了……
聽(tīng),那風(fēng)的聲音。像晚風(fēng)中的竊竊私語(yǔ),縹緲的像遠(yuǎn)方呼喚的精靈,它用一只裝不滿(mǎn)的大口袋,帶來(lái)了花兒晚安的問(wèn)候;帶來(lái)了蟬兒的搖籃曲;帶來(lái)了樹(shù)林的低吟;還帶來(lái)了媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事……
就這樣,像一曲悠悠的古箏,撫平人紛亂的心緒。
聽(tīng),那風(fēng)的聲音!班枥锱纠!噼里啪啦!這是風(fēng)兒去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”這是風(fēng)兒在馬路上飛車(chē);“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”這又是風(fēng)兒去參加婚禮了!
風(fēng)就是這么愛(ài)收集,收集了數(shù)不清的聲音,然而又把它們一一送到人們的耳邊。
風(fēng)就是這么愛(ài)奔跑,當(dāng)你飛奔時(shí),就可以聽(tīng)見(jiàn)它“呼呼”地喘氣聲。
風(fēng)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的小丫頭,你隨時(shí)隨地都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,像河水清脆的吟唱。
風(fēng)是個(gè)淘氣的`男孩。它只是睜大眼睛,小兔子似的豎起耳朵,聽(tīng)小朋友的悄悄話(huà)。
我喜歡風(fēng),喜歡它送來(lái)的每一份“禮物”,喜歡它伏在耳邊給我講的故事,喜歡把自己的聲音也毫無(wú)保留地送給它。
坐在教室里,風(fēng)兒便悄悄掀起淡藍(lán)色的窗簾,然后興奮的迎面撲來(lái),送來(lái)柳樹(shù)搖擺的“嘩嘩”聲和鳥(niǎo)兒愉悅的合唱。
風(fēng),就像一位神奇的魔術(shù)師,把世間萬(wàn)物的聲音都送到我們耳邊,送到我們心田,播下一顆愜意的種子。
我的朋友,請(qǐng)你閉上眼,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……
風(fēng)的聲音的作文 32
體育課!太好了,又可以出去玩了,這一周我們還沒(méi)有上一節(jié)體育課呢!這次可真是好啊!伴隨這陣陣微風(fēng),我們邁著整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了,當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn),不知道怎么的,有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑,她說(shuō)我的樣子很好笑,我想,這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度,可是成績(jī)就很差了,倒數(shù)第二,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我,這下也許真的出丑了吧!接下來(lái),老師又讓我們跑步,我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面,眼看著后面的男生就要跟上來(lái)了,于是就再鼓起勁,繼續(xù)拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉著我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來(lái)休息一會(huì)兒,等男生快要來(lái)的時(shí)候,我們就又開(kāi)始跑,就這么跑跑停停,這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了,這下總可以好好的休息一下了吧!微風(fēng)吹拂這我們的臉頰,看著同學(xué)們,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,嘴角微微揚(yáng)起,頭發(fā)被風(fēng)吹起,也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧!每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽(tīng)風(fēng)的.聲音,吹拂著樹(shù)葉,吹拂著綠草,吹拂著……
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。
風(fēng)的聲音的作文 33
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天,腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地,耳邊又響起了那久違的春的聲音。
沙沙沙,聽(tīng),那是春雨的聲音。雨水落在地上,立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞,敲打著凍僵的泥土,打濕了剛冒出頭來(lái)的小草,淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上,“噼噼啪啪”,歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起傘把,大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。
叮叮叮,聽(tīng),那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少,臺(tái)階下的水坑逐漸增加,不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。
轟轟轟,聽(tīng),那是春雷的聲音,仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的,叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層,讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。
嘩嘩嘩,聽(tīng),那是樹(shù)的.聲音。滿(mǎn)樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子,急速扇動(dòng)起來(lái),給人們送來(lái)陣陣清涼,人們的臉上笑靨如花。
哈哈哈,聽(tīng),那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡,遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的風(fēng)箏,處處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
呼呼呼,聽(tīng),那是風(fēng)的聲音。吹過(guò)樹(shù)梢、掠過(guò)湖面、拂過(guò)孩子們的臉頰,吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏,留下一陣陣爽朗的笑聲,多么美好的春天!
聽(tīng),那是春的聲音,雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲,組成了一個(gè)多姿多彩的春天!
風(fēng)的聲音的作文 34
風(fēng)無(wú)影無(wú)形,無(wú)處可尋。人們怪他清冷,吹落一地黃葉,帶來(lái)一陣憂(yōu)傷。但在我心里風(fēng)是生活中最有力的回音,在迷茫的黑夜中,指引我尋找新的突破口。
放學(xué)了,我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝,風(fēng)一吹葉子在空中飄舞,最后跌在地上。到了校門(mén)口,環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我低下頭,看著地上,身邊川流不息的車(chē)輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲,而在這一刻仿佛靜音了。
我獨(dú)自走在回家的路上,像行尸走肉一般,眼神迷離,思緒卻不停地回到那駭人的分?jǐn)?shù)上,心像被荊條困住,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我?jiàn)^力地向前跑,努力的.將煩惱拋在腦后。風(fēng)很大,我跑的很吃力,風(fēng)吹落了我的帽子,將耳朵凍的通紅。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),那風(fēng)聲穿過(guò)皮膚,直擊我的心臟。我發(fā)現(xiàn)這風(fēng)聲具有一股無(wú)形的力量。當(dāng)我在失望的絕境中迷失方向時(shí),風(fēng)聲給了我最有力的回應(yīng)。從中我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要放棄,不要畏懼,保持自信,勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風(fēng)中奔跑,風(fēng)拂去了眼角的淚珠,呼呼的風(fēng)聲使我充滿(mǎn)了力量。颯颯的風(fēng)聲劃過(guò),喚醒了我。我還有許多事沒(méi)做,有很多事要做。淚水已化為笑容,沒(méi)有一絲雜質(zhì),從內(nèi)而外地振奮了。
風(fēng)靜靜地吹,我靜靜地聽(tīng)你唱歌。
回到家中,風(fēng)聲消失在耳邊,卻在心頭刻下了烙印。
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