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聲音作文

時(shí)間:2022-11-12 14:54:38 聲音 我要投稿

關(guān)于聲音作文(通用43篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于聲音作文(通用43篇)

  聲音作文 篇1

  在人的一生中擁有的愿望是無(wú)窮無(wú)盡的,而學(xué)會(huì)聆聽自己內(nèi)心的聲音,將會(huì)在你迷惘時(shí),給予你一個(gè)正確的目標(biāo)!}記

  聆聽大自然的天籟之聲,你將會(huì)感受到大自然神秘的力量,聆聽成長(zhǎng)的腳步聲,你將會(huì)更加珍惜寶貴的青春;而聆聽內(nèi)心的聲音,你將會(huì)為你的人生做出正確的選擇。

  而我正是在聆聽了自己內(nèi)心的聲音后,擺脫了迷惘,做出了我成長(zhǎng)路上一個(gè)正確的選擇。

  記得那似乎是我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙,將斑駁的光點(diǎn)撒在地上,匯成一條星星點(diǎn)點(diǎn)的“光河”。風(fēng)兒拂過(guò)樹梢,掠過(guò)花叢,帶著那泥土的芬芳撲向我的臉龐。而稚嫩的我,正快樂(lè)地和媽媽走在去往文化宮的路上。

  來(lái)到文化宮,媽媽便領(lǐng)著我觀看舞蹈班學(xué)生演出時(shí)精彩的照片和國(guó)畫班學(xué)生精美的畫作,看著看著,媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“女兒,你喜愛(ài)跳舞,還是喜歡畫畫呢?”

  “都喜歡呀!蔽覔溟W著水汪汪的大眼睛,一臉稚氣的說(shuō)道。

  “可是舞蹈班和國(guó)畫班的時(shí)間有沖突,你只能選擇一個(gè)。”媽媽認(rèn)真地說(shuō)道。

  “這個(gè)……”我猶豫了,不知道該如何回答,“讓我再想一想吧!闭f(shuō)罷,我也無(wú)心觀看相片和畫作,于是隨著媽媽回家了。

  回到家里,我便躺在床上仔細(xì)思考這個(gè)問(wèn)題,腦海里回蕩著媽媽在回家路上所說(shuō)的話:“孩子,人的一生是短暫的,能實(shí)現(xiàn)的愿望也是有限的,在你迷惘時(shí),不妨聽聽內(nèi)心的聲音,心將幫你回答一切!瘪雎爟(nèi)心的聲音?我閉上眼睛,任由內(nèi)心的旋律在我耳中回蕩。

  我想起了幼兒時(shí)期自己的涂鴉,被美術(shù)老師批評(píng)時(shí)執(zhí)著的堅(jiān)持,甚至還有水彩畫得獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,我漸漸明白了,對(duì)于自己而言,繪畫也許是自己一生中都不愿放棄的東西,而舞蹈只不過(guò)相當(dāng)于一個(gè)浮華的過(guò)客,自己不過(guò)是在貪圖它的華麗罷了。耳中的旋律戛然而止,我睜開眼睛微微一笑——我已做出了自己的決定。

  是的,人心便是欲望,然而在人短暫的一生中,能實(shí)現(xiàn)的愿望又有多少呢?在這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該靜下心來(lái),聆聽內(nèi)心的聲音,分辨出哪些愿望是重要的,哪些是可以放棄的,哪些是可有可無(wú)的……

  學(xué)會(huì)聆聽內(nèi)心的聲音,就學(xué)會(huì)了選擇;學(xué)會(huì)了選擇,就學(xué)會(huì)了擁有正確的目標(biāo),就學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也就領(lǐng)悟了人生。

  聲音作文 篇2

  “世界上只有一位母親是好的,母親的孩子就像一座寶庫(kù)……”這首歌從小學(xué)開始就被人們傳唱,至今仍被人們銘記。但是我還是不明白為什么“只有媽媽好”,我認(rèn)為爸爸也很好。

  聽,那聲音是父親的悶哼聲。我記得在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次我父親帶我去一個(gè)叔叔家。他緊緊地握著我的手,不讓我跑掉。然而,我還是找到了一個(gè)逃脫“魔手”的機(jī)會(huì),去附近的墻上撿了兩個(gè)乒乓球。我一起床,就聽到“咔嚓”一聲。然后,不知怎么的,傳來(lái)了低沉的嗡嗡聲。我父親突然出現(xiàn)在我面前,然后我看到幾塊碎玻璃從我父親的背上掉下來(lái)。上面的顏色令人震驚。我仍然記得那個(gè)場(chǎng)景。直到最近幾年,我才改變了站在父親身邊從不逃跑的習(xí)慣。

  聽著,這聲音是我父親離開前的引擎。我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,父親因?yàn)楣ぷ餍枰,?jīng)“家庭委員會(huì)”批準(zhǔn),買了一輛摩托車。從那天起,發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音伴隨著我父親的離去。無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)家庭和孩子。初中畢業(yè)后,我的父母擔(dān)心我騎自行車來(lái)回不安全,找了朋友在學(xué)校為我安排了一個(gè)宿舍。從那以后,我每周只回家一次。我記得有一周我回家的時(shí)候已經(jīng)是下午6點(diǎn)多了。我看見我父親把他的行李放在客廳里。直到我問(wèn)了才知道。原來(lái)我父親打算明天出去掙錢。我很高興在正確的時(shí)間回來(lái)。但是晚上,我媽媽偷偷告訴我:“你爸爸今天走了,但是今天是星期五,所以推遲了……”第二天,我起得很早,但只聽到了汽車引擎的聲音。他急忙跑了出去,但碰到了他的母親。我問(wèn)為什么我沒(méi)有醒來(lái),但是我媽媽說(shuō)我爸爸不會(huì)讓我醒來(lái)的,因?yàn)槲易x了五天書,一定累了.

  聽著,那個(gè)聲音是我父親嘮叨的聲音。去年,由于對(duì)高考缺乏關(guān)注,我從頭開始。今年,我發(fā)現(xiàn)老人的嘮叨也很嚇人。我想我可能變老了。每周,當(dāng)《新聞聯(lián)播》結(jié)束時(shí),老人會(huì)為我手洗一袋牛奶。我一再建議我自己做這件事,但我的建議被保留了下來(lái)。雖然我不太喜歡喝牛奶,但我認(rèn)為每周都回去是很甜蜜的。當(dāng)他周日回到學(xué)校時(shí),他的父親勸他靠邊站,說(shuō)這周的氣溫變化和他手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)——平時(shí)不會(huì)花一分錢。他父親認(rèn)為中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)只能預(yù)報(bào)兩天的天氣。他的父親在工作了幾天后,不得不請(qǐng)母親幫忙,他清楚地記得天氣預(yù)報(bào)。然后他勸我去縣城買些牛奶,多注意保質(zhì)期。我曾經(jīng)懷疑我父親是否被我母親感染了。

  坐在這個(gè)沒(méi)有饑寒交迫,不會(huì)被風(fēng)雨侵襲的教室里,回想起父親,我的心里涌起一股動(dòng)力,讓我不斷奮斗。

  聽,那聲音是我父母真愛(ài)的聲音。

  聲音作文 篇3

  聆聽古韻嫣然的獨(dú)奏,在清冷的黑夜找尋那內(nèi)心深處敗花掩埋的花!}記

  悠悠清風(fēng),只聽古琴暗自撥動(dòng)幾曾彈響的琴弦。興許說(shuō):江南——遍池亭臺(tái)樓閣的優(yōu)美難以人心靈的沖擊。不如與我隨著商旅駝隊(duì),踏尋西北深處發(fā)出的澶澶之音吧!

  西北的空曠,是時(shí)間與空間的延展。空曠伴隨時(shí)間的沉淀鑄就了多少凄凄陽(yáng)關(guān)曲?牧笛聲在這空曠的戈壁上久久未能散去。積淀,消融,柔情的皎月灑滿黑夜的寂寥。只聽——荒涼依舊。賤賤鐵騎聲,劃破了這一絲的平靜;羧ゲ〉拈L(zhǎng)戟?jiǎng)澾^(guò)一聲長(zhǎng)呵,泛起了粼粼的波光。臨近夕陽(yáng),你坐看云起夕落。皎月散漫柔情,卻沒(méi)有你淡泊名利的豪情更令人一舒心中久不得志的壓抑。夜過(guò)半,也只是你書寫豪情的開篇。三軍共飲,一傾御賜的美酒,只傾灑于泉中。只聽水聲濺濺,悠悠水聲,只是寫盡一位大將開朗豁達(dá)的豪情。

  不錯(cuò)的,這樣的聲音好美。

  漫漫古道興許踏過(guò)了霍去病的豪邁,記錄了抗擊匈奴那宏偉的詩(shī)篇。但又迎來(lái)了左宗棠久經(jīng)長(zhǎng)嘆的無(wú)奈。邁著一步步的沉重,瞭望四周一望無(wú)垠的戈壁。年邁六十的你,提刀踏過(guò)古道。只聽空寂長(zhǎng)喧,一聲悲嘆劃破了原有的寂寥。在這空曠里,長(zhǎng)嘆充盈內(nèi)心的孤寂,戈壁黃沙卷莊蝶,只是無(wú)奈悲依舊。但這樣的長(zhǎng)嘆帶走了膽怯,迎接外敵的,將是清軍揮掃戰(zhàn)場(chǎng)的怒號(hào)與壓抑許久的報(bào)國(guó)情。

  這樣的長(zhǎng)嘆,怎能不美?自然,這空曠踏過(guò)了班超投筆從戎的淡然,碾過(guò)了林則徐悲憤的囚車;自然,這空曠記錄了張騫的羸馬,飄起過(guò)只為斬樓蘭的寥寥狼煙……

  身邊那些好聲音,興許不是令你愜意的天籟;興許不是一曲嫣然的古樂(lè)。但卻會(huì)是令你倍感激昂的吶喊。西北的空曠,也許只是一處縮影,只是一道悲壯的風(fēng)景。不錯(cuò)的,聲音可以悠揚(yáng),也可以激昂。去聆聽西北,去聆聽空曠處久久不能飄去的一腔愛(ài)國(guó)情。這樣的聲音最美。因?yàn)樗且粋(gè)國(guó)家、一個(gè)民族之精華的象征,是男兒壯志豪情的高歌。這樣豪邁般的高歌,是我身邊最以人慷慨壯志的好聲音!

  一曲豪放的陽(yáng)關(guān)曲,打開了心中久不能放的豪情。讓我們結(jié)果先輩的火炬,繼續(xù)演繹新時(shí)代下的陽(yáng)關(guān)曲吧。

  聲音作文 篇4

  回眸間,總能想起她的樣子,聽到她的聲音……——題記

  “抓緊了,要蕩起來(lái)了,我開始推了。 鼻锴系奈尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沖站在身后的媽媽咧嘴一笑。秋千越蕩越高,秋千上的我是那樣的開心,遙遠(yuǎn)的天際回蕩著我清脆的笑聲。

  不知何時(shí),秋千上再也沒(méi)有那天真可愛(ài)的女孩,身后再也沒(méi)有響起過(guò)那甜美慈祥的聲音。一切都在那一夜之間成為了過(guò)去,成為了回憶。每當(dāng)走過(guò)那個(gè)秋千,腦海都會(huì)浮現(xiàn)那溫馨甜蜜的情景,耳邊都會(huì)響起那慈祥而甜美的聲音?,這只是回想,再也不可能成為現(xiàn)實(shí)。

  那聲音陪伴我整整七年。雖然耳邊有快五年沒(méi)有響起過(guò)她的聲音,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她用慈祥而甜美的聲音說(shuō)的最后一句話:你在家乖乖寫作業(yè),我走了。

  “走了”?真的走了,再也沒(méi)有回來(lái),一切就這樣截止,這樣定格。每當(dāng)我竭力想要忘記她時(shí),發(fā)現(xiàn)我可以忘記她的模樣,卻忘不掉她那獨(dú)有的聲音,忘不掉她因生氣而壓低說(shuō)話的聲音,忘不掉她因傷心而顫抖的聲音,忘不掉她發(fā)出的所有聲音。

  記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話是:好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我聽?wèi)T了這句話,總是露出不耐煩的表情,現(xiàn)在的我是多么想聽到這句話,多么希望能聽到她慈祥而甜美的、獨(dú)有的聲音對(duì)我說(shuō)這句話。可惜一切只能是幻想。

  是啊,我永遠(yuǎn)忘不了她的聲音,也永遠(yuǎn)聽不到她的聲音。但她的聲音常在我的耳邊回響,常在我的心田,永不磨滅……

  聲音作文 篇5

  大自然會(huì)說(shuō)話,不信你們那就往下看吧!

  霧散開,還有一些呢。就表示太陽(yáng)公公要“起床”了!魚池里魚兒都跳來(lái)跳去就表示天空上要“落淚”了!要是大樹爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來(lái)了!螞蟻?zhàn)邅?lái)走去就表示她們要搬家了!柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來(lái)了!要是大雁像我們點(diǎn)頭就表示秋天來(lái)了!要是……哈哈。。你們知道嗎?大自然可是會(huì)說(shuō)話的噢!這就是大自然的語(yǔ)言,你明白了嗎?

  大自然除了有很多語(yǔ)言,還有很多聲音呢?

  仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音!不信請(qǐng)看:

  有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,大自然的聲音有很多,。如有:小鳥的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風(fēng)吹的沙沙聲音,還有……

  我最喜歡的還是父母之愛(ài)的聲音。父母之愛(ài)的聲音也有很多,有父母說(shuō)話的聲音,還有父母幫助我們的聲音,還有父母心里傷心的聲音!還有……

  嘿嘿!你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽,就會(huì)知道,世界上還有這么多美妙的聲音你還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)呢!

  聲音作文 篇7

  穿越歷史的長(zhǎng)河,塵埃淹沒(méi)了大多數(shù)人和事的輪廓,只留下依稀的殘影。而其中一些人,則在千年的塵埃中,輪廓愈加清晰,形象愈加高大。他們從長(zhǎng)河的某處發(fā)出的聲音,震撼著,撞擊著處在長(zhǎng)河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。

  站在汨羅江畔,你是否看到了那天地含悲,烏云密布的畫面!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原站在汨羅江邊,拔劍問(wèn)天,訴說(shuō)著對(duì)國(guó)家和百姓的擔(dān)憂。可昏庸的楚王聽不到,愚昧的百姓聽不到,連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多,太陽(yáng)的光線消失了,天地從此暗淡下來(lái)。這時(shí),江面?zhèn)鱽?lái)“撲通”一聲,接著江面濺起一陣晶瑩的水花,后隨之平靜。雨接踵而至,淅淅瀝瀝,把楚國(guó)籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說(shuō)是國(guó)家的悲嘆。

  站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黃葉連天的場(chǎng)景!皢(wèn)君能有幾多愁,掐恰似一江春水向東流。”的李煜,轉(zhuǎn)身眺望昔日的皇宮,哀嘆朱顏改的南唐王朝,懷念著皇位,懷念著富足的生活?涩F(xiàn)實(shí)畢竟殘酷,昨日高高在上的帝王今日已成沒(méi)有自由的階下囚。他悲哀,不應(yīng)生在帝王之家,白費(fèi)一世才華;他悲哀,文弱書生無(wú)所作為:他悲哀,生不逢時(shí)。連天的秋葉在晚風(fēng)的吹拂下愛(ài)上了飛翔,但它們也許不知道,結(jié)局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國(guó)歷史的悲哀,歷史悲哀少了幾首才子的佳作。

  李白歌詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!倍鸥σ髡b“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!痹里w吶喊“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”……他們用他們最有力的聲音震撼著我們的心靈。

  如果聲音能穿透九霄,潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”,激勵(lì)我們破”繭“成”蝶“。

  聲音作文 篇8

  那個(gè)溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩,母愛(ài)是偉大的,它無(wú)處不在。有時(shí)是一句叮囑,有時(shí)是一句提醒,有時(shí)是一句開導(dǎo):唯一不變的是那溫柔的聲音,始終在我耳邊回蕩。

  惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼,模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒(méi)聽見,認(rèn)為10月份的清晨天應(yīng)該不會(huì)太冷,還不用穿秋褲。等我穿好衣服,若無(wú)其事的準(zhǔn)備出門,媽媽攔下了我,她溫柔地說(shuō),今天降溫,穿上秋褲了嗎?我最終沒(méi)能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”,乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風(fēng)呼嘯著吹過(guò)我的臉,這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話,更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬,那句話就回蕩在我的腦海里,心里像被點(diǎn)起了一團(tuán)篝火。

  “記得檢查一下書包,別落下東西。”每天早上,媽媽都會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)。日復(fù)一日,即使再溫柔的話,也早已被我當(dāng)成耳旁風(fēng)。屋外雨點(diǎn)打著窗子,通過(guò)窗縫擠進(jìn)來(lái)的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑,但我依舊不以為意,雨點(diǎn)打在窗外滴在地上“滴答、滴答”,仿佛提醒我要遲到了,我飛快的收拾好所有東西,奔上了去學(xué)校的路。到了學(xué)校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的話,心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細(xì)語(yǔ)地圍繞著我,可我卻一直不放在心上。現(xiàn)在想想真是傻到家了。

  這世界到處都充滿了聲音,但一直推動(dòng)著我前進(jìn),貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。

  聲音作文 篇10

  時(shí)間的雨穿過(guò)樂(lè)府的隧道,有歲月積淀的一波又一波。

  在這煙雨迷蒙中,與妖嬈的水共舞。不經(jīng)意間打開靈魂之門,思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無(wú)處不在。柳樹伊一在岸邊,在湖中閃閃發(fā)光,在風(fēng)中細(xì)細(xì)折疊。那是平靜的水,在沉默中沉默。四周是古老的樹木,在鳥兒輕柔的歌聲中,踩著碎石和沙子,唱著逐漸光滑的青石,是歡快的流水,在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍(lán)色透明的瓶子里,在需要的時(shí)候滑入瓶子,是無(wú)私的水,在飛濺中緩緩流淌。水起著重要的作用,但它像太陽(yáng)和月亮一樣稀疏而平凡,所以只有在失去的時(shí)候才被發(fā)現(xiàn)。原來(lái)它就像一個(gè)母親,無(wú)私地向我們索取任何回報(bào)。我爸說(shuō)我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇,長(zhǎng)發(fā)將垂掛在柳樹上。

  飄動(dòng)的水草順流而下,水一樣的模樣隨著丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽著聽著,我想起了映在水面上的柔軟的白云。是記憶的碎片,是從西邊望出去的身影,是燈影下延伸的孤獨(dú)平臺(tái),是被琥珀色月光暈暈的孤獨(dú)眼角。離家很久了,思念就像美麗的草,到處都是綠色。電話打得更勤了,但電話線卻像楚江漢,凝固著嘆息的眼神,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似乎有悲傷和苦惱的感覺(jué),但最后都變成了一句“OK”。仆人風(fēng)塵仆仆的時(shí)代會(huì)永存,卻比不上心如流水入海。比如風(fēng)如水在清爽的歲月里飄蕩,風(fēng)中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。

  噓,仔細(xì)聽,慢慢記。媽媽,我能和你約個(gè)時(shí)間嗎?愿你在歲月的長(zhǎng)河中,保持容顏如水,心如止水。

  聲音作文 篇11

  “嗚嗚嗚……,”是誰(shuí)在哭?我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發(fā)出的,噢,原來(lái)是小河姐姐哭了,我趕緊跑到她身邊,問(wèn)“你為什么哭?”她說(shuō):“人們一直往我身上丟垃圾,不知道愛(ài)護(hù)我。我也是生命?伤麄儾恢牢矣卸嗵,有多難受,對(duì)人們也沒(méi)有好處!

  小河姐姐接著說(shuō)下去:“去年我剛搬到這里‘安家落戶’,那時(shí)我清澈見底,許多小魚小蝦都在我這里住下,過(guò)著快樂(lè)的生活,不知什么時(shí)候旁邊開了個(gè)工廠,經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里,我很難受,也不再有漂亮的裙子了,臭氣熏天,從這兒路過(guò)的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦,剩下的十幾條也都搬走了!

  頓時(shí)她淚流滿面,不想再提起。我很氣憤,說(shuō):“難道就沒(méi)有人管嗎?”“他們才不管呢,現(xiàn)在都是利益當(dāng)先。對(duì)了,你……你能幫幫我嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,一定要幫小河說(shuō)服他們。

  我來(lái)到工廠,看門的老爺爺就是不讓我進(jìn),不管我怎么說(shuō),他就是不讓我進(jìn)去,還說(shuō):“工廠怎么會(huì)干那種事?我們不會(huì)隨便排廢水廢氣的。”我站在門口,不知怎么辦才好,我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來(lái)管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門,把工廠污染小河的事情從頭到尾說(shuō)了一遍,他們直夸我做的對(duì)。第二天,有關(guān)部門就把工廠給封了,并把凈水放到小河里。

  小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大,她很開心,她又回到以前的樣子了。聽說(shuō)那里的小魚小蝦都陸續(xù)搬過(guò)來(lái)了。小河又恢復(fù)了昔日的笑聲。

  請(qǐng)大家從我做起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,保護(hù)生態(tài)大自然!

  聲音作文 篇12

  你聽過(guò)夜鶯的演唱會(huì)嗎?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,贏得了許多忠實(shí)的歌迷。

  你聽過(guò)雨珠彈琴的聲音嗎?“大珠小珠落玉盤”,雨珠彈出的每一個(gè)音符都是美妙而奇幻的。

  你聽過(guò)母親對(duì)孩子的呢喃聲嗎?像一根從天而降的白色羽毛,很柔很柔,很軟很軟。

  這些聲音是多么美好、自然,但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續(xù)續(xù),如山峰般連綿起伏,如震天雷,如獅子吼,吵得我和媽媽無(wú)法入睡。但有什么辦法呢,我總不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的嘮叨聲總是沒(méi)完沒(méi)了,叮囑我天氣冷了要多穿衣服,讓我珍惜時(shí)間多寫會(huì)兒作業(yè)……嫌吵也沒(méi)有辦法,我總不能拿布條封住長(zhǎng)輩的嘴吧!弟弟拿著試卷纏著我問(wèn)這問(wèn)那,像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句,他又睜著個(gè)大眼睛委屈地看著我,這時(shí)奶奶又要跳出來(lái)“打抱不平”了。我這當(dāng)姐的無(wú)奈至極,可總不能把那試卷給撕了吧?

  這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎?不,不是的。爸爸的鼾聲是勞累,是賺錢養(yǎng)家的辛苦;奶奶的嘮叨聲是關(guān)愛(ài),是無(wú)微不至的疼愛(ài);弟弟的提問(wèn)聲說(shuō)明他好學(xué)上進(jìn)。

  是呀,生活中的好多似乎煩人的聲音其實(shí)并不煩人。如果你聽見橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲,請(qǐng)不要不耐煩地捂住耳朵,而該慶幸:我及時(shí)地改正了一個(gè)錯(cuò)誤,又學(xué)習(xí)了知識(shí),太妙了!如果你聽見工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音,請(qǐng)不要抱怨它擾了你的美夢(mèng),而該感嘆:太好了,我們祖國(guó)的建設(shè)工程又更進(jìn)一步

  “滴,滴,滴……”一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的露珠妹妹從綠葉上跳下來(lái),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,互不相讓。一顆顆仿佛是鑲嵌在綠絲絨上的鉆石。墨綠印在了露珠妹妹的身上,又仿佛是一粒粒形狀各異的綠寶石。

  春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花叢下的蜜蜂哥哥提著小籃子,“嗡,嗡,嗡……”三五成群地飛去采蜜了;▋簨饗鹕扉_自己的臂膀,想讓蜜蜂哥哥在自己的懷里舒舒服服地采蜜。仔細(xì)傾聽,花兒嬸嬸的懷中傳來(lái)一陣勞動(dòng)的歌聲:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……

  是誰(shuí)在枝頭歌唱?“啾,啾啾,啾……”哦!原來(lái)是麻雀姐姐,她那清脆婉的歌聲仿佛在傾吐春雨過(guò)后的愉悅!皳潋v撲騰”,披著五彩斑斕的裙子的蝴蝶小妹,正“撲騰撲騰”著翅膀想飛向枝頭與麻雀姐姐聊天呢!麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悅耳的小曲,好似在熱情地招待蝴蝶小妹。他們一蹦一跳地走進(jìn)小屋,如同一對(duì)形影不離的好朋友。

  “咚!咚!咚!”一聲聲劇烈的響聲傳進(jìn)森林的每一個(gè)小動(dòng)物的耳朵路。樹葉抖動(dòng)著,“沙沙,沙沙,沙沙……”幾片樹葉從枝頭上飄然而落,像一只只綠色的蝴蝶。大家都議論紛紛,是誰(shuí)制造出那么大的聲響?這聲音愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈大。一個(gè)龐然大物呈現(xiàn)在我們面前——是大象爺爺!大象爺爺在跟大家打招呼,他用長(zhǎng)鼻子卷起一串香蕉送給小猴,他在枝丫的罅隙間撿到了麻雀姐姐丟失數(shù)日的項(xiàng)鏈。麻雀姐姐高興地張開翅膀,飛到大象爺爺?shù)谋成,唱起了一首悠揚(yáng)的小曲……

  春姑娘有悄悄地來(lái)了,森林猶如蒙上了一層薄薄的霧,仿佛是春姑娘遺落的輕紗。雨水敲擊著小石、泥土、樹葉上,發(fā)出一聲聲脆響,編造出一場(chǎng)有大自然演奏的音樂(lè)會(huì),“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒

  聲音作文 篇14

  大千世界、蕓蕓眾生是由聲音組成的,有美妙的聲音,有令人煩躁的'聲音,有悲哀的聲音,也有憤怒的聲音……如果這個(gè)世界失去了聲音,就會(huì)變得一片死寂,人們的生活也沒(méi)有了任何意義。

  我喜歡高雅的聲音,古箏發(fā)出的聲音源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如高山流水一般,一直為我所鐘愛(ài)。因?yàn)槲乙恢毕蛲糯[士的生活,一座竹屋,周圍是綠樹青山,不遠(yuǎn)處還流淌著一條雖不寬卻清澈的小河,幾只小鹿圍在小河邊飲水,好一個(gè)世外桃源!我,則在竹屋內(nèi),彈著古箏,讓那柔和如清風(fēng)拂水的聲音一直伴我老去,那可真是人間一大美事。

  我還喜歡在夜晚靜聽自己的心跳,那一聲聲而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,它讓我感覺(jué)到了生命的存在,讓我感到了生命的頑強(qiáng),我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  我更喜歡國(guó)歌鳴奏的聲音:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”那聲音多么雄壯激昂,讓人聽了為之振奮,新中國(guó)便是在國(guó)歌的鳴奏中成立的,并逐漸強(qiáng)大,最終成為一個(gè)巨人,屹立在東方。

  可這世界上也有嘈雜的噪音,老師把我們分成兩組,一組制造噪音,而我們組則聆聽。

  霎時(shí)間,敲桌子聲、敲鉛筆盒聲、哭聲、笑聲、尖叫聲不絕于耳,融為一曲震耳欲聾的“噪音交響曲”,它似乎要震穿我的耳朵,掀翻房頂,太恐怖了!我邊捂住耳朵,邊想;我上輩子造了什么孽!竟受到如此摧殘,你看那盧俊伊邊敲桌子邊尖叫,脖子上青筋暴起,簡(jiǎn)直是鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。

  哎呀,受到如此折磨,我終于明白,我們一定要遠(yuǎn)離噪音,多制造美妙的聲音,以免身心受到傷害。

  聲音作文 篇15

  聲音無(wú)處不在。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴;顫聲、蛙聲、鳥鳴;狼嗥、獅吼、虎嘯,這些,你一定聽見過(guò)。每一種聲音都有它獨(dú)特的韻味,都能或多或少地散發(fā)出生活的真諦及美好。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑下大地時(shí),你能聽到它的聲音嗎?

  我聽得到。它是溫暖的,像拉響了一支輕柔的曲子,讓我們放松心情去迎接一天的生活,多美!真令人陶醉!當(dāng)天亮后,大地蘇醒了!人們從床上起來(lái),汽車開出了車庫(kù),馬路上,早高峰!“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”,汽車等得著急了,發(fā)出一陣陣美妙、清脆的聲音。孩子也起床了,大家在一起玩耍、喧鬧,大人們擺了攤,開始吆喝起來(lái)。

  這才是真正的“城市交響曲”,多美妙。“,太陽(yáng)帶走了最后一縷陽(yáng)光,城市里漸漸清凈了,它睡著了。月亮姑娘踏著輕盈的腳步,還帶來(lái)了她的朋友們——小星星。大家都熟睡了,你雖然能看到,但是,你能聽到嗎?有時(shí),你雖然不能用耳朵去聽,但你能夠用心靈去傾聽,去傾聽大自然,你能“聽”到世間萬(wàn)物發(fā)出的響聲,一定都是美好的,因?yàn)槟阏靡活w善良、美好的心去“聽”。

  雙目失明的人們,他們雖然看不到,但卻聽得到。而且,聽到的,都會(huì)是美好的。因?yàn),他們是在用一顆美好的心靈去對(duì)待聲音,,對(duì)待生活,對(duì)待生命!拔屹澝缆曇!”“聲音能使我們快樂(lè),能把我們的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后!”

  “我喜愛(ài)聲音!即使有些東西我們看不到,但我能聽見,能聽見它美妙的聲音!”

  我愛(ài)聲音,聲音能讓我們想象……什么都能想得到。我愛(ài)聲音。

  聲音作文 篇17

  話說(shuō)李白沉睡之后,一次在夢(mèng)境中陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入現(xiàn)實(shí),回到了如今仍是十分繁華的洛陽(yáng)城內(nèi)。

  初到洛陽(yáng)城,本想痛飲一番,以慶祝自己來(lái)到這新的地方,可左顧右盼,不見樸素的酒館,只見高樓林立,就連驛站也蕩然無(wú)存。李白愕然,剛想詢問(wèn)一人現(xiàn)在何處,只見他奇怪地打量著自己,嘴里還嘀咕著,快步離開。

  終于在不懈努力下,找到一位老婦人,這才打聽清楚位置和酒館的地方。李白道謝后,向著一處商鋪疾步走去。李白見有酒,放聲豪笑:“小二,快拿酒來(lái)!敝貜(fù)了許多次后,李白見無(wú)效果,猛然想起一件事,將銀子重重拍在桌上,馬上就有人來(lái)殷勤地詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要什么酒?”李白吩咐后,桌上立刻出現(xiàn)幾瓶形狀奇特的酒,盡管有無(wú)數(shù)不解,但還是一飲而盡。

  來(lái)到了太行山腳下,風(fēng)景雖說(shuō)與以前差不多相同,但也出現(xiàn)了需要的“通行證”。李白無(wú)奈地掏出了全部家當(dāng),只為飽覽美景。

  一入太行山,風(fēng)景果然秀麗,李白頓時(shí)深深折服,詩(shī)興大發(fā),寫下了第一首《行路難》。忽又眉頭一皺,見那些卷著黃沙的河流,涌進(jìn)了這一汪清泉。原本清澈見底的河流就像變成了一片巨大的耕地。李白無(wú)奈,滿懷遺憾地離開。

  登上太行之巔,滿眼風(fēng)光一覽無(wú)余。但李白駐足細(xì)觀,卻發(fā)現(xiàn)山上原本熟悉的鳥鳴聲和猿啼聲,都已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。

  李白傷心落淚,本想未來(lái)會(huì)變得更加美好和豐富多彩,卻不曾想人類的歷史開始走向衰敗。于是在返回唐朝前,又寫了一首名為《行路難》的詩(shī),只為與前者形成鮮明的對(duì)比。

  回到唐朝時(shí)期,盡管他逢人便讀這兩首詩(shī),但人們并不相信。于是,世上便流傳了李白的第一首《行路難》。

  聲音作文 篇18

  大千世界,充滿著奇跡。

  昨天晚上,累了一天的我拖著疲倦的身子慢慢走向“光明岸”——溫馨的小床。我剛坐到床上,爸爸便跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“快點(diǎn),跟我來(lái)。”

  我跟著爸爸走進(jìn)廚房,心里緊張得要命:難道我做錯(cuò)什么事了?“噓——”爸爸神秘地指著廚房說(shuō),“你聽!”

  我好奇地豎起耳朵——“叮咚、咚叮咚、咚咚咚咚、叮叮,叮咚、咚叮咚、咚咚咚咚、叮!蓖,什么聲音這么動(dòng)聽,簡(jiǎn)直就像舞蹈的節(jié)拍聲。我眼前立刻浮現(xiàn)出一群在黑暗中盡情跳舞的小精靈。這時(shí),爸爸得意地打開廚房的燈,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這奇妙的聲音竟然是水龍頭滲出的水珠滴落進(jìn)鐵盆中時(shí)發(fā)出的。不,這一定是玉皇大帝在親自演奏“滴水歌”,指揮著水的精靈跳舞!

  久久地,我和爸爸都陶醉在這奇妙的聲音里!

  爸爸說(shuō):“菁菁,我們?cè)賮?lái)考考你媽媽吧!”“好呀!”我拍手贊同,并拿來(lái)有錄音功能的掌上電腦放在水池邊把這奇妙的聲音錄了下來(lái)。接著,我跑進(jìn)臥室,對(duì)準(zhǔn)媽媽的耳朵,按下放音鍵!皨寢,你猜這是什么聲音?”我問(wèn)道!班拧@是你跳踢踏舞的腳步聲!”“肯定了?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我詭秘地一笑,大聲說(shuō):“錯(cuò)!”“有點(diǎn)像演奏編磬的聲音,可我們家沒(méi)有呀……”媽媽想了想,無(wú)奈地說(shuō),“那我就猜不著了。”

  于是,我也像爸爸那樣,拉著媽媽的手,走向廚房。

  “啊!原來(lái)是……”媽媽也驚嘆起來(lái)!

  看來(lái),大自然存在著許許多多的奇跡,只要你留意,就一定會(huì)有無(wú)窮的驚喜。

  看來(lái),用心體驗(yàn)就能捕捉到一個(gè)奇妙的世界。

  聲音作文 篇19

  “好哎,加油——好哎,加油——”

  傍晚,皎潔的月光在小區(qū)里。一群小孩正在石椅與小樹林之間穿行他們那爽朗的笑聲久久地回蕩夜晚當(dāng)中。晚風(fēng)把樹林吹得“沙沙”作響,小溪也發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,仿佛一個(gè)合唱團(tuán)。

  日光不知什么時(shí)候偷偷的爬到了西邊。哈哈,咯咯——地上怎么這么熱鬧,白云姐姐好奇地鉆了出來(lái)。原來(lái)是孩子們?cè)谕婺绢^人啊。你看,他們頭上雖然已經(jīng)留下了疲勞的汗珠,但他們臉上卻流露出快樂(lè)的表情,他們時(shí)而跑時(shí)而停,各種奇怪的動(dòng)作把太陽(yáng)公公逗得哈哈大笑。不知不覺(jué),太陽(yáng)公公好像笑累了,慢慢的變的越來(lái)越暗。

  太陽(yáng)快要下山了,夕陽(yáng)染紅了天邊,就像孩子們紅撲撲的臉蛋。媽媽也開始叫他們回家吃飯了:“快回來(lái)吃飯了!有你最愛(ài)吃的紅燒肉!”通常孩子們肯定一溜煙的跑到飯桌旁,可這時(shí)他們正玩得開心時(shí),并沒(méi)有時(shí)間關(guān)注飯菜,只是隨口說(shuō)了一句:“知道啦,等我們?cè)偻嬉粫?huì)!焙⒆觽儊G下這句話,便跑開了,媽媽只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  月亮升了起來(lái),月亮灑在大地上,給大地披上了一層銀色的紗衣。孩子們這才想起來(lái)回家吃飯這件事,他們約定好吃完飯一起坐在草坪上看星星。接著他三五成群,嘻嘻哈哈地跑跑回了家。吃完飯,大家都來(lái)到了草坪上,他們指著星星,聊起有趣的事,還哈哈大。孩子們的聲音和大自然的聲音組合成了一個(gè)合唱團(tuán)。首先是孩子們的笑聲,他們都聲音高低起伏,有時(shí),猶如棉花那樣軟綿綿的,有時(shí)又像獅子一般爆笑著,接著是溪水,樹葉,微風(fēng)等大自然形成的和聲。在夜晚里為大自然增添了一份色彩。

  嘻嘻咯咯——嘻嘻咯咯——

  月光靜悄悄的,微風(fēng)讓夜晚變成了一個(gè)合唱團(tuán)。

  聲音作文 篇20

  聲音雖是無(wú)形的,卻會(huì)給我有不同的感受。有時(shí),它像一杯熱熱的蜜水,會(huì)有一種甜甜的,暖暖的感覺(jué);有時(shí),它像一杯澀澀的清茶,會(huì)有一種平平凡凡的感覺(jué),有時(shí),它像一杯熱熱的咖啡,會(huì)有種苦苦的感覺(jué)。

  我曾聽到過(guò)一種聲音,那是一種撕心裂肺,讓我心動(dòng)的聲音。

  幾年前的一天,我像往常一樣領(lǐng)著弟弟去奶奶家,一切都很平常,沒(méi)有變化?墒,當(dāng)我拐進(jìn)那條胡同的時(shí)候,卻讓我感覺(jué)與往常有些不同。許許多多的人都站在那里,以為有什么好事呢!走近一看,原來(lái),鄰居家的老爺爺去世了,大大小小的花圈擺放在那里,讓人有一種凄涼的感覺(jué)。我想起了從前,每當(dāng)我放學(xué)時(shí),從那走過(guò)老爺爺都會(huì)跟我說(shuō)話,如今,可再也聽不到了。看看當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,每個(gè)人都穿著白衣服,哭喪著臉,除了哭聲沒(méi)有任何嘈雜聲,突然,這是我聽到了一個(gè)聲音,回頭一看,原來(lái)是那位爺爺?shù)膶O女,她哭喊著,大聲的叫著:“爺爺,爺爺,我要爺爺,你快點(diǎn)回來(lái)!彼暗厥悄菢拥乃盒牧逊危孟裼帽M了全身的力氣,就是一定要爺爺回來(lái)。這時(shí),我突然的心一動(dòng),眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn)。我的心有一種被針刺痛的感覺(jué),好痛好酸。

  這個(gè)聲音,讓我的心深深的一震,這種撕心裂肺,而又強(qiáng)烈的聲音讓我感覺(jué)到的不僅是愛(ài)的呼喚,還有一種失去親人的心痛。讓我感覺(jué),我要好好的珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜與家人在一起的每一月,每一天,每一分鐘,要與家人快樂(lè)的生活,即使再窮,再困難。

  “爺爺”,這個(gè)呼喊的聲音,一直讓我清晰的記得,讓我的心情與往常不同,讓我深深的懂得和家人在一起的時(shí)光是美好的。

  聲音作文 篇21

  在繁忙的城市和繁忙的生活中,人們經(jīng)常獨(dú)自處理日常工作,但他們經(jīng)常忽略不引人注目的事情。聽著細(xì)雨和最美的聲音。

  我喜歡凝望天空,傾聽春夜細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨滴輕輕落入土壤,在空中劃出美麗的銀色弧線。閉上眼睛聽著!靜靜地感受那安靜的雨,這是忙于瑣事的人聽不到的。當(dāng)你清空了沉積在心里的塵埃,享受沙沙聲。叮咚聲溢滿你的耳朵。一個(gè)清脆、清晰的聲音進(jìn)入你的內(nèi)心。那是大自然真實(shí)純凈的聲音,震動(dòng)你的思想,洗滌你的心靈。沒(méi)有噪音,沒(méi)有瑣事,沒(méi)有交談,沒(méi)有手,只是聽。直到心里覺(jué)得輕松,身體的每一寸都覺(jué)得舒服。再想想身邊的事!同學(xué)之間的一點(diǎn)不快,和家人相處時(shí)的一點(diǎn)問(wèn)題,都以深沉平和的動(dòng)作散落到天空。

  再聽一遍,享受那細(xì)細(xì)的,針一樣的雨從天而降,打在地上,感覺(jué)空寂而遙遠(yuǎn)。思想放得越高,走得越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)精致的世界,日常生活中的問(wèn)題不再困擾你,而是突然感受到一種淡淡的磅礴之美。站在人生的巔峰,鳥瞰人生,是思想的升華。

  再聽,雨水落入積水,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息傳遍你的耳朵,你的大腦,你的心靈。考慮現(xiàn)實(shí)生活,你會(huì)更了解自己,更好的制定自己的短期目標(biāo),更好的考慮自己生活的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向,更好的處理與他人的關(guān)系,思考這一切。

  再聽,雨聲變得細(xì)而活潑。呼吸變得輕松,全身很輕,隨著雨歡快的節(jié)奏跳躍。

  當(dāng)你慢慢清醒過(guò)來(lái),睜開眼睛,眼前的風(fēng)景變得格外明亮。你是一個(gè)全新的自己。

  晚上聽細(xì)雨,聽最美的聲音。這是對(duì)生活的反思,是對(duì)生活的理解。聽,仔細(xì)聽,仔細(xì)欣賞,細(xì)雨的聲音。

  聲音作文 篇22

  在繁忙的城市和繁忙的生活中,人們經(jīng)常獨(dú)自處理日常工作,但他們經(jīng)常忽略不引人注目的事情。聽著細(xì)雨和最美的聲音。

  我喜歡凝望天空,傾聽春夜細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨滴輕輕落入土壤,在空中劃出美麗的銀色弧線。閉上眼睛聽著!靜靜地感受那安靜的雨,這是忙于瑣事的人聽不到的。當(dāng)你清空了沉積在心里的塵埃,享受沙沙聲。叮咚聲溢滿你的耳朵。一個(gè)清脆、清晰的聲音進(jìn)入你的內(nèi)心。那是大自然真實(shí)純凈的聲音,震動(dòng)你的思想,洗滌你的心靈。沒(méi)有噪音,沒(méi)有瑣事,沒(méi)有交談,沒(méi)有手,只是聽。直到心里覺(jué)得輕松,身體的每一寸都覺(jué)得舒服。再想想身邊的事!同學(xué)之間的一點(diǎn)不快,和家人相處時(shí)的一點(diǎn)問(wèn)題,都以深沉平和的動(dòng)作散落到天空。

  再聽一遍,享受那細(xì)細(xì)的,針一樣的雨從天而降,打在地上,感覺(jué)空寂而遙遠(yuǎn)。思想放得越高,走得越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)精致的世界,日常生活中的問(wèn)題不再困擾你,你卻突然感受到一種淡淡的磅礴之美。站在人生的巔峰,鳥瞰人生,是思想的升華。

  再聽,雨水落入積水,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息傳遍你的耳朵,你的大腦,你的心靈。考慮現(xiàn)實(shí)生活,你會(huì)更了解自己,更好的制定自己的短期目標(biāo),更好的考慮自己生活的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向,更好的處理與他人的關(guān)系,思考這一切。

  再聽,雨聲變得細(xì)而活潑。呼吸變得輕松,全身很輕,隨著雨歡快的節(jié)奏跳躍。

  當(dāng)你慢慢清醒過(guò)來(lái),睜開眼睛,眼前的風(fēng)景變得格外明亮。你是一個(gè)全新的自己。

  晚上聽細(xì)雨,聽最美的聲音。這是對(duì)生活的反思,是對(duì)生活的理解。聽,仔細(xì)聽,仔細(xì)欣賞,細(xì)雨的聲音。

  聲音作文 篇23

  細(xì)聽萬(wàn)物生靈,是生命在遠(yuǎn)去;傾聽離陌之疏,是心靈在遠(yuǎn)去。

  遠(yuǎn)去的聲音——親情之逝。

  深幽的月色下,昏暗的房間里沒(méi)有一絲暖意,抬眼四處張望,凄冷里透著些許寒意讓我戰(zhàn)栗。從前那道聲音縈繞在耳邊,溫情卻顯得如此遙不可及。

  時(shí)光流逝,回到從前。那個(gè)寒冷的冬日,那道劃過(guò)心間的溫暖將一切籠罩在關(guān)愛(ài)之中。記憶里爺爺模糊的聲影再次出現(xiàn),那道關(guān)切的問(wèn)候卻清晰地讓我有些顫抖。那種溫暖將冬日的寒冷驅(qū)趕,也讓我為之所感。

  如今,那道聲音已然遠(yuǎn)去,那種溫情卻常駐心中。

  遠(yuǎn)去的聲音——離別之歌。

  土墻內(nèi)的草地上別有一番風(fēng)景,夏日的午后空氣雖悶卻凝固不了我們孩子般的淘氣。圍坐在綠地上,熱氣微微從地底竄出,我們歡笑著,打鬧著,銀鈴般的嗓音劃破這午后的寧?kù)o,為這沉悶的天氣增添了一絲活力與生氣。歡笑聲回蕩在四周,這時(shí)我們?nèi)缢О慵冋妫锹曇艟褪峭曜蠲赖幕貞洶伞?/p>

  如今,兒時(shí)的一切已然遠(yuǎn)去,那道歡笑聲也不再?gòu)?fù)返,可屬于自己那顆最純真的心靈卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  遠(yuǎn)去的聲音——自然之變。

  鄉(xiāng)村的夏夜甚是美麗。那時(shí)候,天還不算黑,流泉漸漸停下腳步,緩緩的享受著大自然賦予的美好!颁冷罏r瀝”的水聲流淌心間,將俗世的雜念消除盡凈。池塘邊,一聲聲清亮的蛙叫不絕于耳,蟬鳴鳥啼為這夏夜編織著交響曲。細(xì)細(xì)的傾聽萬(wàn)物便會(huì)發(fā)現(xiàn)生命里最美的樂(lè)章。

  如今,城市的喧囂將從前那可貴的自然之聲代替,夏夜里的那道質(zhì)樸之聲已然遠(yuǎn)去,留人們的只有無(wú)盡的思考。

  遠(yuǎn)去的聲音雖然不再回來(lái),生命卻還在繼續(xù)。珍惜我們所擁有的,不改變自己所堅(jiān)持的,俗世中不忘卻本心,身邊的聲音便不再遠(yuǎn)去了……

  聲音作文 篇24

  今憐冰心靡靡音,音靡靡心冰憐今!}記

  五四吶喊

  白駒過(guò)隙,千年一回,彈指消逝,號(hào)聲如幻,歲月的流光溢彩比比皆現(xiàn),歷史的殘酷沒(méi)入洪流,我們可忘了,五四那一天的反爭(zhēng)號(hào)聲。

  學(xué)校,工廠停業(yè),幻想之中,冥冥聽得見憤恨的一聲聲吶喊,那一個(gè)個(gè)氣勢(shì)充盈的聲音又猶如驚濤拍岸,一聲一聲,從未有過(guò)間斷的意思,又好似是獄中含冤被捕,心有不甘的好青年,眾志誠(chéng)成地呼口結(jié)號(hào),拼盡一身力氣去吶喊陳冤。

  磅礴的氣勢(shì),憤怒的吶喊,此等景象已烙印于歷史的心版上,這正義向上的聲音,而今也是蕩然無(wú)存,悄然遠(yuǎn)去。

  吶喊——這遠(yuǎn)去的聲音。

  抗日悲號(hào)

  1937年的中國(guó),那被刺鼻的濃煙完全籠罩的黃土地上,血肉橫飛,數(shù)以千計(jì)的無(wú)名戰(zhàn)士以及那些名垂青史的戰(zhàn)士們粉身碎骨,在他們捐軀赴國(guó)難之時(shí),同此共存的則是親友們一聲聲撕心裂肺,寒心刺骨的哭號(hào)聲,如同一把令箭刺穿每一個(gè)人的胸膛,在場(chǎng)的人們腳踏血如長(zhǎng)河的青草地,嘆息聲,悲號(hào)聲逐一彌漫于長(zhǎng)空,不堪入耳。

  悲號(hào)——這遠(yuǎn)去的聲音。

  舉國(guó)歡呼

  身于21世紀(jì)的我們,是否忘卻了1949年10月1日的下午,等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓,向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!

  那一刻,舉國(guó)上下的人民歡呼雀躍,全天安門廣場(chǎng)上的人一并高呼,想想可知,巨大的分貝恨不得沖破人的耳膜直通耳內(nèi)道,成千上萬(wàn)的聲音里混雜著老人的淺笑聲,孩童天真懵懂隨眾齊呼的聲音,更多的,還是老沉深重的中年人與學(xué)有所成的中年人由衷高呼的聲音。

  歡呼——這遠(yuǎn)去的聲音。

  慘痛憶起,歷史的聲音,驕傲想起,歡呼的聲音,如今皆一遠(yuǎn)去,是永難磨滅的記憶。

  聲音可以遠(yuǎn)去,但我們永遠(yuǎn)不能忘記!

  聲音作文 篇25

  每個(gè)人的家里會(huì)有許多聲音,有的是喧鬧聲,是噪音;有的是歌聲,是美麗動(dòng)聽的聲音。有時(shí)候家里很安靜,有時(shí)候家里很喧鬧,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的聲音。

  我的家里有許多聲音。但他們都是由不同的人發(fā)出的不同的聲音。我們剛回到家,本來(lái)平靜的家就變得熱火朝天,弟弟換完鞋就跑去玩他的小汽車了,發(fā)出了嘟嘟嘟的聲音,還有小汽車摩擦地的聲音,那是一種沙沙聲。也不算是噪音吧。爸爸剛一換完鞋就去洗手,洗完手他就進(jìn)了。進(jìn)了廚房,開始烹飪。媽媽換完鞋,也進(jìn)了廚房,也開始燒飯了。姐姐在她的房間,開始快速聽課狀態(tài)。老師也開始上網(wǎng)課,那聲音足夠快,我們都聽不清。姐姐聽課有時(shí)候是帶著耳機(jī)的,有時(shí)候是打開快放的,那聲音就像是不同的音樂(lè)一起放,聽起來(lái)也不算很刺耳,也不算很糟雜。我換上鞋去衛(wèi)生間洗手,洗完手機(jī)立刻沖進(jìn)我的房間,開始寫我的作業(yè),我的房間只有筆動(dòng)的沙沙聲和翻書聲音。

  家里的聲音就這樣持續(xù)不斷。直到一聲“開飯了!”把這一切的聲音都停止,變成了筷子動(dòng)的聲音,勺子洞的聲音有端碗端盤子的聲音,這就是鍋碗瓢盆的聲音吧!

  當(dāng)這一切結(jié)束后,家里就沒(méi)有嘈雜的聲音啦。爸媽不再燒飯,弟弟不再玩小汽車。姐姐不再聽課,我也不再寫作業(yè),我們?nèi)叶歼M(jìn)入一種看書的狀態(tài),只有翻書的聲音和媽媽給弟弟講故事的聲音。這是家里最清凈的時(shí)候,也是我最喜歡的時(shí)段,我可以愜意地享受讀書的時(shí)間,不再被打擾了。那是一種我最喜歡的聲音,我常常坐在陽(yáng)臺(tái)上享受這種聲音。到了深夜,爸爸的鼾聲越來(lái)越大,我們都已經(jīng)熟睡了。

  我很喜歡家里的聲音,我喜歡翻書悉悉簌簌的聲音,還有甜美的鼾聲……

  聲音作文 篇26

  每個(gè)人的家里都肯定會(huì)有許許多多的聲音。媽媽的洗碗聲,爸爸的呼嚕聲,外婆的唱歌聲……談起我們家的聲音,那可就多了去了。

  早上一起床,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到廚房里的各種聲音。有爐子上架著的蒸鍋里發(fā)出的咕嚕咕嚕的聲音,有微波爐發(fā)出的嗡嗡嗡的聲音,有水池里發(fā)出的嘩啦嘩啦的聲音。這些聲音就像交響樂(lè),整齊而又有節(jié)奏。

  碗和桌子是一對(duì)冤家,只要貼在一起就會(huì)“爆炸”,那聲音就像一顆玻璃珠掉在了地上。爐子是個(gè)“清潔工”,它用自己的舌頭仔仔細(xì)細(xì)地舔著鍋底,發(fā)出滋啦滋啦的聲音?曜邮莻(gè)音樂(lè)家,誰(shuí)碰了它都會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),那些聲音有高有低,不斷起伏,有時(shí)小,有時(shí)大,有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱,就像那連綿起伏的高山。烤箱和微波爐是一對(duì)雙胞胎,它們兄弟倆一個(gè)嗓子啞了,只能發(fā)出嗡嗡的聲音,一個(gè)嗓子尖得很,滴滴答答,滴滴答答。掃地機(jī)器人是個(gè)“淘氣包”,可它脾氣不是很好,要是誰(shuí)按到了它的按鍵,它就會(huì)生氣的轟隆隆、轟隆隆的低吼。

  吃過(guò)早飯,爸爸媽媽們都去上班了,我去上學(xué)了,家里空蕩蕩的,但是真的就沒(méi)有什么聲音了嗎?鬧鐘孤獨(dú)地坐在鞋柜上,發(fā)出滴答滴答的聲音。家里一片寂靜,只有這片滴答聲在空中回響。

  晚上,爸爸媽媽和我都回來(lái)了,家里又熱鬧了起來(lái)。我在自己的臥室里寫作業(yè),靜下來(lái),仔細(xì)一聽,臥室里也有許許多多的聲音呢!我寫作業(yè)時(shí)筆尖發(fā)出的沙沙聲,翻書發(fā)出的嘩啦嘩啦聲,椅子發(fā)出的吱呀吱呀聲。樓下爸爸媽媽輕輕的聊天聲,一字一句都飄進(jìn)了我的耳朵里。

  是聲音讓這個(gè)家有了生機(jī),是聲音讓這個(gè)家有了歡樂(lè),是聲音讓這個(gè)家有了溫度。聲音是這個(gè)家不可缺少的一部分,只要細(xì)細(xì)聆聽,就能發(fā)現(xiàn)生活中你的身邊有許許多多美妙的聲音。讓我們一起仔細(xì)尋找吧!

  聲音作文 篇27

  在我的小學(xué)生活中,聽過(guò)許多老師的聲音,這些聲音傳播知識(shí),和文化,是多么珍貴啊!

  從數(shù)學(xué)王老師的聲音中,我受益最多,也最親切感人,最難忘。

  五年級(jí)在學(xué)習(xí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形等幾何知識(shí)時(shí)大家都被難住了,特別不會(huì)解應(yīng)用題。

  為了破解這一瓶頸,王老師經(jīng)常在課下,給大家補(bǔ)習(xí),一而再,再而三地畫圖講解,耐心細(xì)致,直到班上同學(xué)都聽懂為止。

  大家為聽懂難題而長(zhǎng)舒一口氣,我聽出老師的嗓子沙啞了,可是班上還有李明、王東等“壞家伙”只顧自己,大叫大嚷,咋咋呼呼,全然不顧課堂紀(jì)律。

  我厭惡地制止他們,他們反辱相譏:“狗拿耗子多管閑事……”

  我憤怒地猛烈吶喊:“王老師嗓子都講啞了,你們裝不知道啊!”

  王老師是典型的工作狂,嗓子啞了,依然不管不顧地給我們正常上課。

  口頭禪是:“注意,注意,還有一個(gè)難點(diǎn)啊!”

  每當(dāng)上課的關(guān)鍵處,或課上有人像蒼蠅或麻雀一樣,嗡嗡嘰喳的時(shí)候,大喝一聲口頭禪起鎮(zhèn)壓作用。

  大家一聽要說(shuō)重點(diǎn)或關(guān)鍵處就安靜下來(lái)。

  我有幸和王老師住在同一個(gè)小區(qū),一有問(wèn)題,他都會(huì)到我家,一講就是一兩個(gè)小時(shí)。

  我有一次考試錯(cuò)得慘不忍睹,王老師正為我著急上火呢,巧遇我媽媽。

  一聊起來(lái),就長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)。

  媽媽后來(lái)問(wèn)我王老師最近嗓子怎么啞得那么厲害呢?

  問(wèn)我是不是我和老師搗亂了。

  我知道一定是老師不停地講題,累的。

  當(dāng)我用自己零用錢給老師買了喉寶等送給他時(shí),敬愛(ài)的老師累得嗓子病變,需要住院做手術(shù),我聽到這個(gè)消息淚水滾滾而下,也許我再也不能聽到王老師的聲音,但是,他的聲音會(huì)一直留在我的記憶里。

  聲音作文 篇28

  前天夜里,突然一陣春雷,驚醒了睡夢(mèng)中的我,繼而又聽到了淅淅瀝瀝的聲音,哦,我知道了,原來(lái)是春雨姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,它迫不及待,或許就是為了叫醒睡夢(mèng)中的人們。

  第二天早晨起床,只看見樹上到處都掛滿了晶瑩剔透的小露珠,空氣也變得比較潮濕、清新,好久沒(méi)有下雨了,這可真是場(chǎng)及時(shí)雨。調(diào)皮的春雨姑娘一大早也不知躲在哪個(gè)角落里和人們捉迷藏了,只有樹上的點(diǎn)點(diǎn)水珠留下了她曾經(jīng)來(lái)過(guò)的腳印,或許她是為了給人們留下一點(diǎn)神秘感吧。

  抬頭望望天空,云層越來(lái)越低,看來(lái)春雨姑娘又將要現(xiàn)身了,果然不出所料,將近中午的時(shí)候,豆大的雨滴從上空霹霹叭叭的往下滴,落在屋頂上,發(fā)出悅耳的聲音,好像是春雨姑娘在用好那雙纖細(xì)的小手彈著一曲不知名的小調(diào),馬路上行人有的躲閃不及也被春雨姑娘淋了個(gè)正著,瞧,春雨姑娘正在天上偷偷的笑呢,她淋得更歡了,像個(gè)調(diào)皮的小孩,不斷的把水往人身上吸,大街上,花花綠綠的雨傘也漸漸的多了起來(lái),雨滴擊在雨傘上面,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,真是漂亮!路邊的花呀,草呀,樹呀,都在貪婪的吮吸著春雨姑娘的甘露,它們置身在春雨姑娘的懷抱里,盡情在享受著春雨姑娘的愛(ài)撫,那種感覺(jué)一定美極了,不然它們也不會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)著它們的身子,似乎是在向路上行人炫耀著什么。

  漫步走在大街上,任雨滴在身邊不停的發(fā)出聲響,好像是春雨姑娘在不停地向行人問(wèn)好,有時(shí)真想把頭從傘下探出,張開嘴親吻一下可愛(ài)的春雨姑娘。大地里,莊稼都笑瞇了眼,因?yàn)樗鼈兘K于有機(jī)會(huì)親睹一下春雨姑娘的芳顏了。

  春雨淅淅瀝瀝的,整個(gè)大地都?xì)g騰了,春雨的聲音是一種祥和而寧?kù)o的聲音,它是春的使者,是春天最歡快的曲譜,讓我們真誠(chéng)的歡迎每一場(chǎng)春雨的到來(lái)吧!

  聲音作文 篇29

  一直以為,母親是不愛(ài)我的。

  曾聽姑姑嬸嬸們說(shuō)過(guò),母親生下我后,打算送人的,在姥姥的反對(duì)下,才沒(méi)送掉。原來(lái),我是母親要拋棄的孩子。拇宋倚睦锪粝铝艘粋(gè)又冷又硬的疙瘩,留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結(jié),留下了一塊越來(lái)越大的陰影。因此,我有點(diǎn)自卑,有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)倔強(qiáng),有點(diǎn)偏激。

  母親要剪掉我的小辮子,我死活不肯,抱著頭哭個(gè)沒(méi)完,她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢,媽媽卻從不給我。十幾年來(lái),無(wú)論做什么事我都和她作對(duì),跟她頂撞。有一次,我和同學(xué)去玩,沒(méi)跟她打招呼,母親心里著急就到處找我,手都凍得紅紅的!澳闵夏娜チ?為什么不跟我說(shuō)?”我無(wú)心理她,懶洋洋的說(shuō):“反正我也是你打算扔掉的孩子,丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上,我捂著臉委屈的淚水像斷了線的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去,一口氣跑的到姨媽家,流著淚向姨媽訴說(shuō)我內(nèi)心的痛苦,也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來(lái)。

  姨媽聽完我哭訴,驚訝萬(wàn)分:“孩子,你誤會(huì)你媽了呀!你剛生下時(shí)像小貓似的,你媽媽一點(diǎn)奶水也沒(méi)有,怕養(yǎng)不活你,才想將你送人求個(gè)活命的”。

  哦,原來(lái)如此,原來(lái)——

  我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中,此時(shí),院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著,枝頭花兒正鬧,春意正濃。此刻,我分明聽到了花開的聲音,這花綻放在我心靈深處,金燦燦的,熱烈而深沉,那是母愛(ài)的花朵。其實(shí),它年年都在開放,只是愚鈍的我,至今用心聽到。

  我張可張嘴,試圖說(shuō)點(diǎn)什么,但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。

  母愛(ài)無(wú)聲,母愛(ài)如花。

  聲音作文 篇30

  許仙和白娘子雨天結(jié)緣,便造就出一段令人神往的愛(ài)情;富蘭克林雨天做實(shí)驗(yàn),便完成了偉大的發(fā)現(xiàn)......雨似乎很神奇,又似乎通人性,當(dāng)人們需要它的時(shí)候,它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)。我向窗外看著,似乎看到了自己的小時(shí)侯。小時(shí)候真好,小時(shí)候整天只顧著玩,不會(huì)擔(dān)心什么事忘了去做,不會(huì)擔(dān)心什么隱私被爸媽發(fā)現(xiàn),不會(huì)因?yàn)榭荚嚳疾疃鞜⿶;我還看到自己小時(shí)候怎么因?yàn)檎{(diào)皮而掉到河里,怎么摘?jiǎng)e人家的棗子……

  可是,一切都變了。雨點(diǎn)打在窗戶上,像在對(duì)我說(shuō)著什么,是,它在鼓勵(lì)我,它們讓我不要對(duì)事情有著厭煩的態(tài)度,它們讓我要變的更充實(shí)。它們的生命是如此的短暫,從天空到地面而已,但它們無(wú)怨無(wú)悔,他們很樂(lè)觀,只是在人類需要的時(shí)候悄悄落下便好。我要向他們學(xué)習(xí),要讓自己變得樂(lè)觀,不在乎一時(shí)的成敗,成敗永遠(yuǎn)都是相生相成的。理了理思緒,窗外的雨依舊在下著,歡快、優(yōu)雅。自己也想走出窗外同它們一起舞蹈。聽雨,這樣淅淅瀝瀝的雨,在聽覺(jué)上是一種享受。雨打在柳葉上,打在梧桐上,總讓人感覺(jué)到幾份凄涼,但雨點(diǎn)帶走了塵埃,使空氣更加清新。雨打在瓦片上,鏗鏘有力,這樣的聲音,應(yīng)該就是我國(guó)最古老的音樂(lè)吧!在這樣的環(huán)境下,擺上一張桌子,在屋檐下下下棋,詠詠詩(shī),是再愜意不過(guò)的了;雨打在雨傘上,便成就了一種最美好的意境。此時(shí),家人一定正盼望那遠(yuǎn)游的人能早點(diǎn)回家吧,這是一種幸福,一種恬美!芭榕榕椤保腥饲瞄T了。

  回歸到現(xiàn)實(shí),放下自己所想的。是的,要努力了。

  聲音作文 篇31

  有時(shí)候,我們真的應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)樗牟粩嗔魇牛覀儾趴梢钥吹剿募镜拿利悺kS著春姑娘的離去,瞧,夏姑娘也帶著它的聲音悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  夏姑娘來(lái)了,她特別不小心,總是會(huì)摔跤,而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水,一哭天便會(huì)下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。風(fēng)兒已經(jīng)“呼呼”的開始發(fā)威了,大樹被刮得左搖右擺,還不時(shí)發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時(shí)的天空已烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,仿佛要吞食整個(gè)世界。遠(yuǎn)處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。

  突然,滂沱大雨從天空中傾瀉下來(lái),黃豆般的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”聲,好象在唱歌似的。屋外的小鳥因?yàn)闆](méi)能及時(shí)回家而變成了一只落湯雞,小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著,好象在提醒別人:“下大雨了,下雨了,快收東西!”大街上的行人越來(lái)越少了,汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠(yuǎn)去消失了,遠(yuǎn)處的房子也被巨大的雨簾所遮擋,變得越來(lái)越模糊了。

  不一會(huì)兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女,在天空翩翩起舞,太陽(yáng)公公也露出了可愛(ài)的笑臉。打開窗戶,一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái),好舒服!院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩,站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著,如同在唱一首動(dòng)聽的歌曲。池塘里,青蛙們?cè)谌~上“呱呱呱”地唱起了交響樂(lè),引得其他小動(dòng)物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚,紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍,玩得可開心啦!

  這就是夏天的聲音,一場(chǎng)場(chǎng)雨的聲音。這場(chǎng)雨不僅滋潤(rùn)了小草、小花和大地,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)這場(chǎng)雨,更愛(ài)這場(chǎng)夏天的聲音。

  聲音作文 篇32

  “叮叮-咚咚”一陣清脆的琴聲響了起來(lái),新的一天開始了。

  早晨我迷迷糊糊地起了床,窗外灰蒙蒙的,讓人有一種想睡覺(jué)的感覺(jué)。起床后照常彈琴,拿起軟軟的而又無(wú)力的手指在潔白的琴鍵上跳了起來(lái),手左右移動(dòng)著,我心里卻很麻煩,哎呀!什么時(shí)候才能結(jié)束呢?窗外安安靜靜的像死寂一般,但仔細(xì)聽,卻有細(xì)小的汽車?yán)嚷暎覠o(wú)力地坐著。哎!真無(wú)聊。忽然外面有一聲鳥鳴,雖然聲音不大,卻清脆而優(yōu)美,我頓時(shí)來(lái)了精神,貼在窗上聽著,嘰嘰―我打開窗戶,抬頭一看,屋頂上掛著一個(gè)鳥窩,“呀,真好”我自言自語(yǔ)道,在這大城市里是很難見到一個(gè)鳥窩的,我不禁想起了爺爺家,一個(gè)幽靜的小村莊…… 。回過(guò)神,我找出一個(gè)描寫一個(gè)歡樂(lè)的村莊的普曲――《家鄉(xiāng)》,我歡快地按下了琴鍵,彈著彈著,我想起了楊柳、田野、杏樹,還有那個(gè)鳥窩,說(shuō)不定那個(gè)小鳥就是從爺爺家飛來(lái)的呢,我彈得更起勁了,腦子里浮想聯(lián)翩。一曲未了,我又來(lái)到窗前看著那個(gè)鳥窩,那只鳥叫著、跳著,或許它真的想起自己的家鄉(xiāng)了。我迅速回到琴前又開始彈奏,但不同的是這次窗外有只小鳥在給我伴奏了,我想起了美麗的天空、綿亙蜿蜒的山脈,我彈了一曲又一曲,心里充滿了快樂(lè),這大概就是最美的聲音吧,它可以讓每一個(gè)人每一個(gè)物充滿快樂(lè)。我完全沉浸在樂(lè)曲中,當(dāng)我彈完回過(guò)神時(shí),窗前的鳴叫的小鳥已不見蹤影,我伸出頭,鳥兒是不是在自己的窩里思念自己的家鄉(xiāng)呢?也許它做了一個(gè)家鄉(xiāng)的夢(mèng),我輕輕關(guān)上了窗戶,退出了房間!

  新的一天開始了,早晨那曲《家鄉(xiāng)》的譜子在我認(rèn)為是最美的聲音。

  聲音作文 篇33

  夕陽(yáng)下,走在曾是蟬聲喧鬧的林中小路上,總是覺(jué)得今年的夏天少了些什么,仔細(xì)想一下,可不是,我們很少再聽到那震耳欲聾的蟬鳴了。在清凈中感到有些孤寂,時(shí)間長(zhǎng)了,便覺(jué)得內(nèi)心空蕩蕩的。

  有些事,只有失去了才懂得珍惜。在這個(gè)夏天,我有些懷念小時(shí)候聽蟬聲的日子了。那時(shí)候,蟬在夏天里扮演著主角,太陽(yáng)才剛剛升起,蟬們便迫不及待地開起了“演唱會(huì)”,先是小夜曲,不久便是大合唱了。雖然有些毛躁,但我們還是十分喜歡,F(xiàn)在想想,免費(fèi)的“演唱會(huì)”是多么熱鬧有趣啊。

  夏天給我們帶來(lái)的最有趣的事,是捉蟬。每逢夏日,我們這些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在樹林中、小河邊,一邊笑著鬧著,一邊抬著頭,仔細(xì)搜尋著地面和樹上,其認(rèn)真和執(zhí)著不亞于給病人做手術(shù)的醫(yī)生。在清越鳴唱的蟬聲里,不時(shí)夾雜著幾聲驚呼,那是捉到蟬后欣喜的叫聲。一只蟬可以讓孩子們興奮不已。捕蟬,成了夏日里最大的樂(lè)事。

  不僅是我們這些孩子,許多大人也組成了捉蟬的大軍。夜晚的時(shí)候,他們會(huì)捉那些剛從土里出來(lái)的蟬蟲,為的是把它們做成美味佳肴。時(shí)間久了,蟬漸漸地變少了,F(xiàn)在想想,它們實(shí)在可憐……

  烈日當(dāng)頭,行走在小徑上,幾乎被熾熱的陽(yáng)光燒焦,這時(shí)耳畔飄來(lái)幾聲有氣無(wú)力的哀鳴,是蟬聲,但那么弱小,那么孤單。蟬,這夏日的精靈越來(lái)越少了,只有極少數(shù)形單影只地堅(jiān)守在崗位上,曾經(jīng)熱鬧至極的夏天也不再出現(xiàn)。人類為不斷地滿足自己的貪欲,不顧大自然的安危,最終只能是自食其果。

  在我們周圍,美好的東西越來(lái)越少。我不禁想:當(dāng)人類將造物主的成就揮霍一空的那一天,人類的行程還會(huì)有多遠(yuǎn)?

  夕陽(yáng)下,蟬鳴漸行漸遠(yuǎn)……

  聲音作文 篇34

  “汪——汪——”院子里又傳出幾聲狗叫。

  “哎喲,煩死了,別叫了。ET(我寵物狗的名字),我作業(yè)都沒(méi)法寫了!”你們知道嗎?我的寵物狗呀,天天在院子里叫著,讓我陪它玩?墒,我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,作業(yè)比三四年級(jí)的時(shí)候多了好幾倍!可ET卻毫不知情,在那兒狂叫!“別叫了,管自己玩去!”我沖到院子里,對(duì)ET大喊!皢琛彼孟袷芰宋频,嗚咽著找了一個(gè)地方趴下。世界終于清靜了。又開始寫作業(yè)了。終于,在六點(diǎn)半的時(shí)候,我把作業(yè)寫完了。

  “兒子,吃飯了。”“嗯,來(lái)了!”我連忙跑下樓去,洗手吃飯。吃完飯,我才想起還沒(méi)給ET喂飯。我拿起它吃飯的碗,倒上一些狗糧,向院子里走去。來(lái)到它的窩前,我把碗放下。要是平時(shí),它早就出來(lái),大吃一頓?山裉,什么反應(yīng)也沒(méi)有。我朝窩里一瞧,發(fā)現(xiàn)它根本不在窩里!我便開始瘋狂地大搜索。床底下、沙發(fā)后、陽(yáng)臺(tái)上……能找的地方都找了個(gè)遍,卻連它的影子都沒(méi)看到。

  天空上掛著的月亮撒下的銀光,顯得無(wú)比凄涼,一陣微風(fēng),讓我感到?jīng)鲲`颼的,窗外的樹葉沙沙作響,讓我的心里,增加了幾分的悲傷,還增加了幾分惆悵。找到了九點(diǎn)多,這件事始終沒(méi)有什么進(jìn)展。晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,心里想著,為什么我要對(duì)ET這么壞呢?我后悔極了。第二天一早,我便起了床。我走到院子里望望ET的窩。“汪——汪——”院子里響起此刻我最希望聽到的聲音。我回頭一看是ET。我高興地一把抱住它,把我平時(shí)都舍不得吃的火腿腸給了它。

  那一刻,我覺(jué)得ET的叫聲是那么的響亮,那么的美!

  聲音作文 篇35

  “孩子--,我親愛(ài)的孩子”

  是誰(shuí),是誰(shuí)呢?

  那個(gè)聲音,一直在我耳畔響起,溫暖而柔和,那么清晰卻把握不住實(shí)體。是誰(shuí)呢?誰(shuí)在叫我孩子?原來(lái)是你——我的母親。

  我也不明白是從什么時(shí)候開始在這兒的,這里很黑,非常黑,周圍飄浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個(gè)空間:狹隘,封閉-----直到那一聲“孩子”,象吹散烏云的陽(yáng)光,一直傳入我焦躁的心里。

  那溫暖的聲音,令我未曾見面已經(jīng)對(duì)你有了愛(ài)。

  上帝曾說(shuō),我們生來(lái)就有原罪,那七罪借無(wú)形的枷鎖,連未出世的孩子也被牽連其中,不可自拔。但這都不重要,我現(xiàn)在有了你,你的聲音陪伴著我,即使前方是地獄,我也愿意為你仗劍而出。

  你是我的光,我唯一的希望。

  “啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的陽(yáng)光,我的身體冰涼地被護(hù)士裹入早已經(jīng)準(zhǔn)備的棉被,周圍的聲音很亂,直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰,我才明白我已經(jīng)脫離了那個(gè)溫暖狹窄的地方,見到光明與世界。

  初次見面的,父親。

  “孩子。”蒼白的手,疲憊無(wú)力的神情,這一切在我的眼里是那么美麗。終于,見到您了,母親。擁有溫暖聲音的母親,感謝你讓我降臨于世,感謝你讓我親眼見到擁有溫暖聲音的您,感謝你----讓我成為您的女兒。

  時(shí)間過(guò)得真的很快,當(dāng)我能夠?qū)懴逻@稚嫩的文字,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了整整15個(gè)年頭。母親在慢慢變老,連人都在發(fā)福,脾氣也因?yàn)槲业牟蝗缫舛兊帽┰。我卻從不后悔,當(dāng)初是這個(gè)女子拼了性命生下了我,如今這小小的指責(zé)又算得了什么呢?

  只有你的聲音,仍舊不變。

  那溫暖的聲音,將和你一起,陪伴我,直到永遠(yuǎn)。

  我愛(ài)你,媽媽。

  聲音作文 篇36

  春天,小花被雨點(diǎn)敲打著,發(fā)出“咚咚”的聲音,就像在打架子鼓。雨點(diǎn)落在松樹上,“啪啪”,發(fā)出像是在給松樹洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面,像在和小花打招呼,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。

  小汽車在公路上跑著,發(fā)出“滴滴”的聲音。

  田野里,風(fēng)一吹,小草搖動(dòng)著,“刷刷”地?fù)u來(lái)?yè)u去,就像在翩翩起舞。小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。小燕子從南方飛回來(lái)了,它們一邊排成一行落在電線上,一邊“啾啾”地叫著,就像五線譜上大大小小的音符。

  春天的聲音,充滿了一片生機(jī)。

  春天的聲音,早已覆蓋濟(jì)源。

  小鳥的歌聲,是春天的聲音,為春天增添了許多生機(jī)。大樹的新芽,是春天的聲音,讓春天變得更加美麗。如酥的小雨,是春天的聲音,把春天沖洗的更加明亮。平和的春風(fēng),是春天的聲音,為春天修理草地。

  新出的小草,是春天的聲音,為春天凈化空氣。融化的小溪,是春天的聲音,為春天彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

  春天的聲音無(wú)處不在,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

  我喜歡春天的聲音,因?yàn)榇禾焓且晃簧衿娴囊魳?lè)家,它能讓大自然彈奏出動(dòng)聽的音符。

  春天有小鳥的聲音“嘰喳嘰喳”小鳥在樹枝上歡快的鳴叫,把我從睡夢(mèng)中叫醒去上學(xué)。

  春天有風(fēng)的聲音,春天的風(fēng)把小草吹綠了,我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

  春天有春雨的聲音“沙沙沙,沙沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地,讓小草、小花和樹木長(zhǎng)得更快一些。

  春天有小溪流動(dòng)的聲音,有小蜜蜂采花蜜的聲音,還有小草伸懶腰的聲音,大自然告訴我,春天是一位神奇的音樂(lè)家。

  聲音作文 篇37

  風(fēng)走過(guò)四季,留下她的聲音……

  風(fēng)嗚嗚的吹,吹過(guò)山川河流,吹過(guò)金黃的麥地,吹過(guò)書聲朗朗的學(xué)校,吹過(guò)世界各地,吹過(guò)四季。

  春天到了,風(fēng)輕輕的,輕輕的,掂著腳跑過(guò)來(lái)了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈,她用那溫柔的袍子,拂起一陣陣溫柔的風(fēng),希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。

  夏天到了,一切顯得生機(jī)勃勃,可是,太陽(yáng)光的炎熱,使風(fēng)十分不高興。他邁著大步離開了,因此夏天變得一絲風(fēng)都沒(méi)有,人們和植物都悶熱的耷拉著腦袋。

  秋天到了,風(fēng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣,慢吞吞的走了過(guò)來(lái),用充滿歉意的、涼爽的風(fēng),吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實(shí),感受到風(fēng)的撫觸,健康成長(zhǎng)起來(lái)。不幾天果園就滿園飄香……

  冬天到了,白雪皚皚。風(fēng)變得暴躁起來(lái),因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)沒(méi)有任何綠色的世界,他憤怒的嚎叫著,將一陣陣刺骨的風(fēng)吹向世界。人們不明白,一向溫柔善良的風(fēng)為何會(huì)發(fā)如此大的脾氣,都一個(gè)個(gè)蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)冬天風(fēng)都在發(fā)怒翻滾,攪得整個(gè)世界不得安寧。

  太陽(yáng)公公聽說(shuō)了,他嘆了一口氣。因?yàn)樗,風(fēng)還只是一個(gè)孩子,不懂得世間道理,不知道為什么會(huì)有冬天。為了安慰傷心的風(fēng),他將溫柔的光灑向地面,使白雪融化,露出了土地。

  當(dāng)風(fēng)終于看見自己期望已久的土地時(shí),他明白了萬(wàn)物生芽,酷熱難忍,碩果累累,白雪皚皚,這都是自然的規(guī)律,都是自己不可能改變的事情。唯一能補(bǔ)償世界的,只有讓綠色的袍子再次拂過(guò)濕潤(rùn)的土地,讓那些新的生命,重新活躍在這個(gè)世界。

  聲音作文 篇38

  聲音,是最能代表民族特色之處。人們只消聽一下口音,就知道你是何方人氏;不同場(chǎng)景下的聲音也是不同的:屠夫剁肉時(shí)的“嗨呀”聲,腳夫挑擔(dān)時(shí)的“嘿呦”聲等。在我心中,故鄉(xiāng)的聲音是眾多地方的聲音中最粗獷、最質(zhì)樸、最讓人難以忘懷的一種聲音。

  早晨,那家早點(diǎn)鋪?zhàn)涌偸窃诹璩苛c(diǎn)喊一聲“糖油餅,酸菜包子,血腸”,鄰里的住戶就知道該吃早飯了,便匆匆下床,在店前叫一個(gè)糖油餅,兩個(gè)包子,心滿意足地大口吃起來(lái),吃完了便掏出兩張票子,喊老板結(jié)賬,便開上車出去了。

  中午,外出的人們都回來(lái)了,家里的主婦們?cè)缭缭诩依餃?zhǔn)備好了可口的飯菜,等自家的幾口老小都回來(lái)了,就趕緊招呼大家進(jìn)屋,把熱好的粥盛出來(lái),斟一碗蕎麥燒,再來(lái)幾碟下飯菜,美美地吃一頓。爐灶里的柴火發(fā)出“噼啪”的聲音,家人們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,好不開心。

  下午的晚集,聲音最為復(fù)雜。婦女們互相招呼著趕晚集,約莫四五點(diǎn)鐘的時(shí)候,商販們就彼此“畫地為牢”,開始吆喝。再過(guò)三五分鐘,主婦們都到齊了,一看見有人來(lái)了,商販們吆喝得更起勁了。叫賣聲,討價(jià)聲如浪潮一般涌來(lái)。鍋碗瓢盆的碰撞聲,大魚躍起時(shí)的水聲,灌油壺時(shí)的沉悶聲……這聲音乍一聽嘈雜紛亂,但是,只要你細(xì)細(xì)聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的“亂而有序”。

  夜里,人們吃過(guò)晚飯,就早早地睡下了。電視里還似有似無(wú)地響著播音員的聲音,

  還摻雜著少許鼾聲,遠(yuǎn)處傳來(lái)山蟈蟈和野犬的叫聲,人們就和著這聲音緩緩睡著了……

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的聲音,愛(ài)她粗獷中的細(xì)膩,愛(ài)她雜亂中的有序。故鄉(xiāng)的聲音,無(wú)處不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的生活氣息。

  我愛(ài)故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的聲音。

  聲音作文 篇39

  夜深了,屋里靜的可怕。

  墻上的掛鐘滴答滴答地響著,指針在時(shí)間的流逝中輪回者。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊未眠。目光望向夜空,一輪玉盤似的明月鑲嵌在上面,閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  在這寧?kù)o的夜晚,我又想起了那個(gè)鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村夜晚牲畜的叫聲。

  夏的夜晚,帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上,我難受地輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)論如何也睡不著,便小聲抱怨著:“唉,大連的床這么硬,真不知道這里的人都是怎么睡覺(jué)的。”“東北大炕”都是水泥建的,鋪幾層鋪蓋就躺上睡了,哪能和咱家的床比了,將就著睡吧,明天就回去了!”媽媽的一番安慰使我的心情平復(fù)了不少,很快,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “哞——哞———汪!汪汪”突然,牛和狗的叫聲同時(shí)響起,一會(huì)兒“哞哞”一會(huì)兒“汪汪”,像一曲難聽的“交響樂(lè)”。

  “吵死了!”剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒,心情十分煩躁。我用被子蒙住頭,卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來(lái),拉開窗戶,沖著院子里的牲畜大聲吼道:“能不能別叫了,好不容易適應(yīng)了東北大炕的硬度,現(xiàn)在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂(lè)的東西吵醒了!”

  “吼啥呢吼,大晚上的發(fā)啥神經(jīng)呢!眿寢屢脖晃业摹蔼{子吼”吵醒了,不耐煩地訓(xùn)起我來(lái)。

  那晚,我在牲畜的叫聲中度過(guò),連夢(mèng)里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。

  那是我度過(guò)最難過(guò)的一夜,雖然睡的不安穩(wěn),但是卻充滿了樂(lè)趣,那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲,每當(dāng)夜靜時(shí),就會(huì)想起那個(gè)不平凡的夜晚。

  聲音作文 篇4

  一股股清泉流過(guò),叮咚咚,叮咚咚,滋潤(rùn)著我們的心田。

  ——題記

  風(fēng)從水中走過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中走過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深的腳;歲月從樹林走過(guò),留下了圈圈年輪;啊,清水,你從河流的舞臺(tái)走過(guò),又留下了什么?

  流水優(yōu)揚(yáng)

  看!那一群群的小水珠就如斷線的珍珠在這清澈透明的流水中歡快的跳動(dòng)著。那大水珠正帶著小水珠們歡快的奔跑著,尋找著她們的目標(biāo),她們的目標(biāo)終于出現(xiàn)了,山澗。她們歡快的向山澗跑去,手拉著手與流水來(lái)了個(gè)激情的擁抱。聽!多么悅耳動(dòng)聽的旋律啊!比那小提琴還優(yōu)揚(yáng)。

  流水沉重

  看!在這洶涌的河流中,他們都在激昂的高喊著,用他們那靈利的目光正在尋找著目標(biāo),石頭。他們猶如饑餓的孩童撲向母親一樣撲向了石頭,與石頭來(lái)了個(gè)熱愛(ài)的接吻。美麗的水珠被濺到了母親大地的懷抱,有的還在小草上調(diào)皮的跳動(dòng)。聽!每一個(gè)沉重的音符都在跳動(dòng)著,猶如那氣勢(shì)磅礴的鋼琴。

  流水憂傷

  看!那一顆顆的水珠都簇?fù)碓谝黄穑齻兌嗝吹牟幌腚x開主流,多么的害怕被濺飛。】墒撬齻冞是被濺飛了,落到了石頭上,落到了泥土里,落到了花草上,隨后便消失得無(wú)影無(wú)蹤。聽!她們把憂傷和無(wú)奈都寄托在了聲響上,聲響把她們的憂傷發(fā)泄了出來(lái),就如同在奏樂(lè)的二胡在哭泣著,憂傷著,憤怒著。

  流水用不同的方式奏出她們的心聲,用不同的方式在唱著。優(yōu)揚(yáng)、沉重、憂傷,把它們演奏得和小提琴、鋼琴、二胡一樣的動(dòng)聽。如此美妙,動(dòng)聽的旋律,可謂是天下最美流水聲。

  聲音作文 篇42

  我喜愛(ài)大自然的聲音,猶愛(ài)夏日的蟬鳴。炎炎夏日,聆聽著樹叢里此起彼伏的蟬鳴,就像在聽一首夏日交響曲。

  以前,我只是把蟬鳴當(dāng)成一種音樂(lè)來(lái)享受。每天路過(guò)盛夏的梧桐林,總能聽到數(shù)十只蟬在舉行歡樂(lè)的大合唱,有節(jié)奏的旋律從一顆樹傳到另一棵樹。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的因炎熱而煩躁的心情就會(huì)漸漸平靜、清涼。這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)約從每年六月中旬開演,到八月下旬至九月中旬謝幕。這期間,清脆的蟬鳴伴隨我的生活,從早上一直到晚上。那時(shí),我總會(huì)感慨,蟬真是出色的歌唱家,天生就能唱出這么美妙的聲音。

  然而,把蟬鳴當(dāng)成音樂(lè)的這種心境到我八歲那年被改變了。我對(duì)蟬鳴也有了別樣的理解。

  那時(shí),我懷著對(duì)科學(xué)濃厚的興趣,經(jīng)常去圖書館翻閱這方面的書籍。一天,在閱讀《昆蟲記》時(shí),我被一張關(guān)于蟬的內(nèi)容吸引了注意力。書上說(shuō),蟬在幼蟲期要在地下蟄伏幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間,等到成蟲后出土?xí)r,已經(jīng)只剩幾個(gè)星期的壽命了。當(dāng)時(shí),我震驚了。原來(lái),蟬的歌聲并不是天生就有的。它那么長(zhǎng)時(shí)間的努力,就是為了最后這幾個(gè)星期能夠展示自己,在“蟲生”的末尾活得精彩。

  自那以后,我就不再把蟬鳴當(dāng)做音樂(lè)了。而是把它當(dāng)做一曲贊歌來(lái)欣賞。一只蟬尚且為了最后能活得精彩而努力那么久,何況人呢?我們是不是應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí),為了未來(lái)的那一刻輝煌而努力呢?不錯(cuò),人獲得并享受成功的時(shí)間很短,但是努力沒(méi)有白費(fèi),又談何時(shí)間的長(zhǎng)短呢?

  有一個(gè)夏日,我坐在窗邊,聆聽著陣陣的蟬鳴,這是最美的聲音。

  聲音作文 篇43

  人生路漫漫,成長(zhǎng)卻一直伴隨著我。那路上的風(fēng)景,正傳達(dá)著美妙激昂的聲音……

  惟有成長(zhǎng),我們才能真正地長(zhǎng)大;惟有成長(zhǎng),心緒才能得到釋放;惟有成長(zhǎng),才能懂得了人間的真善美;惟有成長(zhǎng),成長(zhǎng)好似一部話劇,演繹著我們的夢(mèng)想;成長(zhǎng)好似一趟旅行,踏遍萬(wàn)山風(fēng)景;成長(zhǎng)又好似沏一杯清茶,有苦有甜有澀又甘;在成長(zhǎng)之中,唱出最美的聲音!

  成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,它演唱著我們的每一次歡樂(lè),每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗,……,但它的聲音又總是那么奇妙,或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實(shí)的聲音表達(dá)著我們的成長(zhǎng)。

  出生時(shí)的那一句“哇”,嬰兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ),兒童時(shí)的流利朗誦,現(xiàn)在的激烈背誦,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們都在用自己的畢生所學(xué),唱出那專屬于自己的成長(zhǎng)贊歌,送給自己。人生只有一回,成長(zhǎng)就更加地短暫,為了以后,我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺(jué)中度過(guò)的。而這一恍,十二年的光陰早已不見蹤跡,留下了記憶,留下了知識(shí),這一切仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),人的一生就好像一場(chǎng)戲,從沒(méi)有到有再到?jīng)]有,最終又或許等于零。當(dāng)我們離開人世,一切都回歸于零,而那一首成長(zhǎng)的贊歌也將煙消云散,但那過(guò)去了的,終將會(huì)成為最珍貴的記憶。

  成長(zhǎng)苦短,我們并不可以做到什么驚天動(dòng)地,也不能響切云霄。我就是一個(gè)曾來(lái)過(guò)地球的獨(dú)立的什么個(gè)體。帶不來(lái)什么,留不下太多,更不能帶走什么,也就是為了我們的那首成長(zhǎng)的歌,用盡了一生,也有可能獲得不到什么,但至少努力過(guò),不曾后悔。

  用自己的一切,去唱響那生命的贊歌。

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