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聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 1
動(dòng)人的聲音，不是動(dòng)聽(tīng)，而是真正的動(dòng)人。那動(dòng)人的聲音讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，拼搏的力量，堅(jiān)持的力量！
新中國(guó)成立時(shí)的開(kāi)國(guó)大典，是由無(wú)數(shù)烈士的鮮血換來(lái)的。在紀(jì)錄片中，天安門(mén)廣場(chǎng)上擠滿了人，他們來(lái)自于不同的地方，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，都舉著那鮮艷的、美麗的五星紅旗。天安門(mén)城樓上，毛主席發(fā)出了那振奮人心的宣告：今天，中華人民共和國(guó)，中央人民政府成立了！立刻，在全場(chǎng)響起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。樂(lè)曲激昂時(shí)，我好似看見(jiàn)狼牙山五壯士在山頂不屈不撓地抵抗敵人；樂(lè)曲緩慢時(shí)，我仿佛看見(jiàn)那些在渣滓洞中受到嚴(yán)刑拷打、卻一字不說(shuō)的革命戰(zhàn)士；樂(lè)曲最后一段，如暴風(fēng)驟雨，好似所有抗日英雄所發(fā)出的進(jìn)攻的吶喊聲。五星紅旗也隨著音樂(lè)的結(jié)束升到了最高處，在風(fēng)中沙沙作響。
在場(chǎng)所有人都?xì)g呼起來(lái)，將手里的國(guó)旗在風(fēng)中搖擺，臉上都洋溢著自豪感，露出微笑。那國(guó)歌，就是最動(dòng)人的聲音，那是新中國(guó)的崛起，那是中華民族的驕傲！
一個(gè)音樂(lè)家，沒(méi)有了聽(tīng)力，還能做什么？也許他就會(huì)自卑，也許他就會(huì)放棄。而貝多芬就是一個(gè)在我們眼前的奇跡，他用自己的音樂(lè)演奏出了自己的人生，演奏出了自己的風(fēng)采。
他對(duì)音樂(lè)有著特別的熱愛(ài)，在失去聽(tīng)力之前，他就如春天般生機(jī)勃勃，卻只在別人的樂(lè)曲中發(fā)展著。而在失去聽(tīng)力之后，他則創(chuàng)造出了屬于他的'交響曲－－《命運(yùn)交響曲》，那樂(lè)曲時(shí)而激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，雖然貝多芬他自已沒(méi)有聽(tīng)到，但別人都聽(tīng)到了。如果他沒(méi)有失去聽(tīng)力，他還能寫(xiě)出這樣大氣磅礴的曲子嗎？他還會(huì)與命運(yùn)拼搏嗎？命運(yùn)在他面前關(guān)上了一道沉重的鐵門(mén)，但他對(duì)音樂(lè)沒(méi)有放棄，他那拼搏的力量，就是他最美的品質(zhì)！命運(yùn)交響曲，讓世人聽(tīng)到了貝多芬與命運(yùn)搏斗的聲音，這同樣也是最動(dòng)人的聲音！
在山洞中，你總會(huì)看到這樣一幅情景：一根鐘乳石上滴下一顆水珠，滴到地上，發(fā)出滴答的聲音，好像一只懷表在一直作響，秒針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，重復(fù)單調(diào)的聲音讓人昏昏欲睡。水珠慢慢從鐘乳石上滑下，在尖端凝結(jié)成一顆大水珠，像一顆炮彈向下滴去，在冰冷堅(jiān)硬的石頭上形成一朵水花。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一次一次地滴下去，青石滴出了一個(gè)小洞，水滴還在一直不停地滴下去，小洞變成了坑，坑變成了小池，小池變成了小潭，這座小潭，就是那柔軟的水滴挖出來(lái)的！這就是堅(jiān)持不懈，這就是水滴石穿。水，滴下的聲音，就是動(dòng)人的聲音，體現(xiàn)了它堅(jiān)持的力量，堅(jiān)持的偉大！
聆聽(tīng)動(dòng)人的聲音，讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，感受到了拼搏的力量，感受到了堅(jiān)持的魅力。那動(dòng)人的聲音，在我心中久久回蕩，久久回蕩……
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 2
仲夏夜蟬聲四起，越發(fā)顯得四下寧?kù)o，唯有夜空中一條銀河如練。再次回到故鄉(xiāng)，獨(dú)步小徑，靜聽(tīng)那久違的聲音。
故鄉(xiāng)的夜奏著動(dòng)人的曲。
圓月升至中天，化作一灘水，洗刷著地上的一切，溫柔而又沉默。幾顆綴著乳白色尾巴的星子悄悄劃過(guò)天空，對(duì)著那些固定不動(dòng)的卻又明得發(fā)亮的星做了最后的告別。繁星交織成一張大網(wǎng)，籠住了沉寂的夜色。南方不時(shí)刮來(lái)幾陣暖風(fēng)，撫平緊皺的眉頭，牽動(dòng)著最后一根發(fā)絲。一旁的樹(shù)木沙沙作響，蟬鳴聲一直未停，歡唱得更加起勁。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣水聲——我知道附近還有一條貫穿整個(gè)城市的小河，玉帶般繞城一圍，曲折、蜿蜒。我抄了小道來(lái)到小河旁，水聲依舊，不急不緩地從身邊流過(guò)。＂人間的河盛著天上的河＂小河映出了整片銀河來(lái)。到了淤泥深處，似乎能撈出一片星星。
故鄉(xiāng)的歌響著動(dòng)人的調(diào)。
晨曦與暗夜展開(kāi)了激烈的決斗，暗夜處于劣勢(shì)，將要被謀殺，天微微亮了。同時(shí)，人們也起了身，開(kāi)始新一天的生活。
最早聽(tīng)到的，是親切的勞動(dòng)號(hào)子。雖然技術(shù)提升了，但人們還是忘不了這曲子，仿佛只要聽(tīng)了，唱起了這歌就能擁有十足的干勁似的。那歌聲響徹云霄，振奮人心。隨后，漁家歌者也唱起了他們的歌，絕對(duì)是不同于勞動(dòng)號(hào)子的——柔婉中帶著明亮與清麗。歌者有五六十歲的.老漁夫，也有二三十歲的年輕船娘。老漁夫的嗓音低啞，船娘的歌聲清亮，恍惚中，好似一種柔美的對(duì)唱，唱著一首名叫故鄉(xiāng)的歌。幾個(gè)時(shí)辰過(guò)后，孩童們也上街了，大街小巷充斥著他們的玩耍與嬉鬧聲，脆生生的嗓子唱出一首首歡快的童謠，銀鈴般的笑聲回響在心田。
故鄉(xiāng)的人吟著是動(dòng)人的歌。
嘈雜的叫賣(mài)聲緩緩傳開(kāi)。人們個(gè)個(gè)面帶笑容，步行在道路上。笑容、鄉(xiāng)音、濃情彌漫著。外婆正做著家務(wù)，聽(tīng)到了我跨進(jìn)門(mén)來(lái)的動(dòng)靜，抬頭朝著我笑：＂丫頭寶，來(lái)啦？＂這是外婆用著鄉(xiāng)音對(duì)我說(shuō)的。我也同樣以鄉(xiāng)音笑瞇瞇答復(fù)：＂嗯啦�。⑼馄诺男θ蓊D時(shí)綻放開(kāi)來(lái)，刀刻一般的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，像一朵菊花。世間最動(dòng)聽(tīng)是鄉(xiāng)音。
不是每一次出走，都會(huì)回來(lái)的。我也是遠(yuǎn)離的游子之一。但，這里永遠(yuǎn)是我的樂(lè)土，我心之所向之地。
只愿獨(dú)步田間小徑，再次聆聽(tīng)故鄉(xiāng)那動(dòng)人的聲音。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 3
上帝給我們一雙耳朵，讓我們來(lái)傾聽(tīng)人間那動(dòng)聽(tīng)的聲音。
猶記得，七十年前，開(kāi)國(guó)大典，有多少人從那幾十公里之外，凌晨三四點(diǎn)就趕到北京天安門(mén)廣場(chǎng)，只為了看五星紅旗升起的那一刻。八九點(diǎn)時(shí)分，天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，農(nóng)民、工人、學(xué)生、教師……大家都來(lái)了。那莊嚴(yán)的時(shí)刻馬上就要來(lái)了，毛主席走到了天安門(mén)城樓上，按下了電鈕，五星紅旗冉冉升起，《義勇軍進(jìn)行曲》也唱了起來(lái)，歌聲就像那波濤洶涌的海浪，就像那森林里獅子的吼叫，就像那勝利時(shí)的歡呼吶喊聲。這歌聲，唱出了多少人的心聲�。∪珗�(chǎng)每個(gè)人都熱淚盈眶，不知是感動(dòng)的淚水，還是激動(dòng)的淚水。不知是在哭，還是在笑。
猶記得，那是一個(gè)霧氣茫茫的雨天，整個(gè)世界就像被一層白紗包住了似的。晚上，一個(gè)夜深人靜的小巷里，一只流浪貓躲在角落里，全身都濕透了，就像一個(gè)被拋棄了的孩子。在我正在猶豫要不要幫助它時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)去，拿起她那把上面畫(huà)著粉紅色小花的雨傘，輕輕地打在小貓的頭頂上，就像一個(gè)寬大的.身軀保護(hù)著一個(gè)弱小的嬰兒。小女孩把書(shū)包頂在頭頂，在雨中小跑著，雨水一滴滴地落在她的衣服上，好似一朵朵剛開(kāi)的鮮花。小貓?jiān)谟陚愕谋Ｗo(hù)下安靜地合上了眼睛，雨水一滴滴打在雨傘上，那聲音就像鋼琴聲，就像咚咚地敲門(mén)聲，就像安眠曲的演奏。
猶記得，春天，無(wú)邊無(wú)際的大草原，就像一面巨大的綠色地毯。不遠(yuǎn)處，有一條透明如玻璃的帶子，走近一看，才知道是一條清澈的小河，正嘩嘩地流著。小河從草原的這頭，流向草原的那一頭，把草原分成兩半。一只老鷹在小河上方飛過(guò)，小河上留下老鷹的影子。一群綿羊“咩咩咩”地向小河走來(lái)，好像在說(shuō)：“小河，我又來(lái)你家做客了�！毙『右彩指吲d地唱起了歌�！斑诉诉恕钡鸟R蹄聲隨著風(fēng)聲傳到了我耳朵里，當(dāng)?shù)厝蓑T著馬，穿著五顏六色的衣裳，巾飄帶舞。草原，你的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)��！
人間有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，感謝上帝吧！是他給了我們一雙靈敏的耳朵，讓我聽(tīng)見(jiàn)那美妙的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那溫暖的聲音。讓我們心中有一幅幅畫(huà)，有一篇篇詩(shī)，有一首首歌。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 4
這是命運(yùn)嗎？漫步在詩(shī)歌的國(guó)度，我意外地遇到了蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》。無(wú)法擺脫，我徘徊在它所創(chuàng)造的情境中。涓涓細(xì)流，穿透歷史的云朵，震撼了我心中的世界。雨的聲音，雖然悲傷，卻如此感人……
“年輕人聽(tīng)著樓上的雨聲，紅色的蠟燭照亮了他們的帳篷�！币粋�(gè)年輕人走上歌廳，幽幽的羅章，聽(tīng)著玉人們演奏著優(yōu)美的音樂(lè)，看著玉人們美麗的容顏，淺淺的喝著低吟，當(dāng)一首歌奏響的時(shí)候，音樂(lè)全靜了，只有雨聲的低語(yǔ)。年輕人聽(tīng)著大自然的聲音，似乎比玉人的演奏更動(dòng)人。所以他走到窗前，靠在危險(xiǎn)的建筑物上，看著雨打在香蕉樹(shù)上，聽(tīng)著雨聲。他忍不住喝醉了。因?yàn)橄掠甑穆曇簦茸砹恕?/p>
聽(tīng)著，在這個(gè)短語(yǔ)中，有年輕人的'浪漫。
"盛年的時(shí)候，我聽(tīng)雨，船上有乘客，蔣國(guó)云很低，那只破雁叫西風(fēng)。"世界上到處都是旅行者和孤獨(dú)心碎的人。人生的黃金時(shí)期是名聲，但是被名聲所累。坐在客船上，看著寬闊的河流和低矮的云層，我有一種漂泊的感覺(jué)。我想安慰自己，但沒(méi)想到一只孤雁在凜冽的西風(fēng)中往南飛，會(huì)發(fā)出哀鳴。這些聲音的哀鳴在成年人的心中激起了無(wú)限的悲痛。如何解決，如何解除悲傷，傾聽(tīng)雨聲！但是在雨中，他越來(lái)越失望。
聽(tīng)著，用這些話來(lái)說(shuō)，有一群成熟的人。
"現(xiàn)在我聽(tīng)雨和尚盧講，寺廟有星星。分離和團(tuán)聚的快樂(lè)和悲傷總是與一個(gè)人的感受有關(guān)。在一個(gè)人的下一個(gè)任期之前，它將一直持續(xù)到黎明�！彼麄儼装l(fā)蒼蒼，耷拉著腦袋，住在一個(gè)和尚的小屋里，腰和背都彎著，步履蹣跚。他們所有的野心都消失了。那些歡樂(lè)和悲傷已經(jīng)過(guò)去了，它們太模糊了，在記憶中看不清楚。只有我們面前的雨清晰可見(jiàn)。他仔細(xì)數(shù)著雨，一滴，兩滴，三滴。在滴滴答答的雨聲中，他迎來(lái)了早晨，但是是在黎明之后！你要去哪里？去哪里？
聽(tīng)著，用這些話來(lái)說(shuō)，老年人是孤獨(dú)的。
沉浸在蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》話語(yǔ)中，我無(wú)法自拔。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些話就像細(xì)雨，在我心中滴答作響，滲透到我身體的每一個(gè)細(xì)胞。結(jié)果，文字和表情中的喜怒哀樂(lè)與我融為一體，打動(dòng)了我的心，抓住了我的精神，讓我著迷。多么感人的雨�。《嗝疵利惖脑~�。�
閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)。流動(dòng)的雨似乎又在我耳邊縈繞。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 5
“讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金……”教室在五樓的我，每日早上爬樓梯路過(guò)別的班級(jí)時(shí)，總能看到同學(xué)們坐在教室里挺直腰板，豎直書(shū)本，朗朗書(shū)聲便從潔白的教室里傳出。
我認(rèn)為，讀書(shū)的聲音，是世界上最動(dòng)人的聲音。
讀書(shū)聲中，我們汲取了知識(shí)。從各式各樣的文言文當(dāng)中，我們得以了解古代發(fā)生的事以及有名的人。古人通過(guò)讀書(shū)，參加科舉，才得以當(dāng)官、升官，也才能在社會(huì)中生活下去；在現(xiàn)在，年輕人通過(guò)讀書(shū)才能找到一份較好的工作，才不至于每日忙碌于工地上，汗如雨下。讀書(shū)，不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，在當(dāng)今，已經(jīng)成為了大家謀生的最簡(jiǎn)單的道路。
在讀書(shū)聲中，人得以獲得心靈上的解放，遨游于書(shū)海之間。讀書(shū)，可以與作者一起探索書(shū)中的奧妙，可以在文字中品嘗作者的喜怒哀樂(lè)，亦可以將自己平日里自負(fù)的心放平，正如《與朱元思書(shū)》中作者所述的.那樣：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”。讀好一本書(shū)，更是讀進(jìn)了自己與作者的內(nèi)心。讀書(shū)聲，便不絕于耳了。
在讀書(shū)聲中，人的心才得以凈化。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們都成為了低頭族，整日面向手機(jī)上的微信、QQ，以及“樣式豐富”的網(wǎng)絡(luò)游戲。書(shū)，仿佛已成為了舊時(shí)代的代表。然而，只有書(shū)才可以真正豐富我們的生活，讓社會(huì)那些爭(zhēng)權(quán)奪利的思想凈化，回到那個(gè)“人之初，性本善”的我們。正是在讀書(shū)中，我們學(xué)會(huì)了古人教給后人的各種哲理，我們才逐漸走向了成熟。我們長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)，才是陪伴我們一生的良師益友；讀書(shū)聲，也才是我們一生中聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人、最美妙的聲音了。
然而，許多人在年少時(shí)沒(méi)有好好讀書(shū)或沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)，到了成年后才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的讀書(shū)聲，才是他們聽(tīng)過(guò)最美妙的聲音。抓緊讀書(shū)，不僅僅是為了眼前的中考高考，更是為了自己更長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生！只有把書(shū)讀好，才能過(guò)上一個(gè)好一點(diǎn)的人生！
讀書(shū)，看起來(lái)雖小，卻乃人生大事也。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，因此，珍惜好眼前大好的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，活出自己精彩的讀書(shū)人生！
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 6
世有五音，宮商角羽徽，奏響的是華夏五千年和諧之聲，文明之聲，歲月交替之聲。聲音，一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證者，伴隨者，譜寫(xiě)者。聽(tīng)，那動(dòng)人的聲音，不正在向我們走來(lái)么。聽(tīng)，那動(dòng)人的聲音，不正喚起我們心底對(duì)歲月美好的回憶么。
稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片是豐收的喜悅之聲，大珠小珠落玉盤(pán)是琴藝的高超之聲，五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖是戰(zhàn)士出征的悲壯之聲，商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花是亡國(guó)之際憂國(guó)憂民之嘆，這些便是動(dòng)人的聲音，喜樂(lè)悲歡，回響人間。
還記得，上課時(shí)老師在黑板上奮筆疾書(shū)的刷刷聲么，那是教書(shū)育人之聲，更是指引著我們成長(zhǎng)的聲音。還記得么，我們多少次披星戴月在課堂上做題的沙沙聲，反復(fù)修改，冥思苦想，只為了能找到解題的思路。如今的我們都已長(zhǎng)大，課堂上的所有都留給了昨天，但老師的叮囑至今未忘。做題如做人，縱有山窮水復(fù)疑無(wú)路，只要肯堅(jiān)持，不放棄，便有柳暗花明又一村。只要我們肯攀登，肯進(jìn)取，也定會(huì)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我們要感恩學(xué)生那個(gè)時(shí)代，感恩老師，正是他們，我們才不懈努力，奔向更美好的未來(lái)。
還記得么，當(dāng)我們?cè)诠卉?chē)上為老人讓座時(shí)那句謝謝么，當(dāng)我們奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，陌生人的那句謝謝么。謝謝，我想是這個(gè)時(shí)代的尊重之聲，贊美之聲，更是文明之聲。中國(guó)，自古以來(lái)就是禮儀之邦。禮儀，是和諧之美，進(jìn)步之美，如果我們每個(gè)人都能夠做到互相尊重，互相幫助，那么這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變成美好的家園。這便是動(dòng)人的聲音，禮儀，尊重，互助，團(tuán)結(jié)，和諧，友愛(ài)。
還記得，催人奮進(jìn)的國(guó)歌么，那便是最令我們?nèi)A夏兒女引以為傲的自強(qiáng)之聲，向上之聲。中國(guó)的`成長(zhǎng)，從戊戌變法，辛亥革命中走來(lái)到五四運(yùn)動(dòng)再到新中國(guó)成立，抗美援朝，每一步都充滿艱辛，每一步都來(lái)之不易。我們這一代是幸運(yùn)的，見(jiàn)證著國(guó)家由富變強(qiáng)，由貧窮落后到日漸強(qiáng)大。壯哉，吾華夏也，美哉，吾華夏也。這便是動(dòng)人的聲音，強(qiáng)國(guó)之聲，巍巍如是。
這便是動(dòng)人的聲音，成長(zhǎng)的聲音，禮儀的聲音，富強(qiáng)的聲音，這些聲音是如此的美好而又值得回憶，我把它們珍藏于心底，因?yàn)�，這每一幀，每一幅都是最美的風(fēng)景。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 7
世界上最遙遠(yuǎn)的不是相隔天涯，而是近在咫尺的你我兩顆不敢接近的心。
不知何時(shí)，我身邊的朋友越來(lái)越少，多年的不擅長(zhǎng)交流，讓我與他人之間隔了一層厚厚的隔膜，無(wú)法穿透。
蟬在炎熱的上午不嫌聒噪的歌唱。是上午飯的時(shí)間。我急忙奔向食堂，沖進(jìn)擁擠的人群，打上飯，端著菜盤(pán)走出來(lái)，不知怎的，我腳下一滑，竟摔倒在地，手中的菜盤(pán)也因我的突然下滑沒(méi)了，支撐在空中翻轉(zhuǎn)了360度之后，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹宋业囊路�。“這下完了！”我在心里著急的想道。這時(shí)抬頭一看，看到了我那許久不曾說(shuō)話的朋友，正向我的方向走來(lái)，我開(kāi)始祈禱不要看見(jiàn)我，但是已經(jīng)晚了，她看見(jiàn)了我，急忙的向我奔來(lái)。
“涵，你怎么了？”她著急的問(wèn)道。我看了她一眼，心里想到“你來(lái)干什么？這不是如你所見(jiàn)摔倒了，你肯定很高興吧，說(shuō)不定說(shuō)不定心里正偷著樂(lè)呢”她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，急忙把手絹從她的衣兜里翻出來(lái)，然后給我擦拭衣服上剛剛灑上的.“音符”。我又在心里想“黃鼠狼給雞拜年，準(zhǔn)沒(méi)安好心，她肯定又想耍什么花招，她……”突然我停下了我的想象，因?yàn)槲衣?tīng)到她在嘀咕“怎么這么不小心呀？這接下來(lái)的幾天，你該怎么過(guò)呢？衣服都臟了”她邊嘀咕邊給我細(xì)細(xì)的擦去那些油污。我突然就臉紅了，因?yàn)槲倚呃⒘耍皇窍霂臀�，而我卻那樣想她。
于是我趕忙的說(shuō)了一聲謝謝。她的臉頰似乎紅了起來(lái)，然后她說(shuō)了“沒(méi)事，畢竟是同學(xué)互相幫助嘛”我伸出了我的雙手對(duì)她說(shuō)“我們和好吧！之前是我太任性了，不顧及你的感受，從今往后我會(huì)改的！”她頓時(shí)頓住了，大大的眼睛里閃著晶瑩的淚光，淚光里充滿了不可思議。然后她那雙顫抖的手緊緊攥住了我的手說(shuō)道“好！我們今后要做一輩子的好朋友！”這一刻，有一股暖流沖破了我們之間的隔膜，溫暖了你我。
她跟我說(shuō)他那里有一套新的校服，回宿舍的時(shí)候會(huì)給我，因?yàn)樗f(shuō)總不能讓我穿著這一身臟衣服上學(xué)，然后，她又絮絮叨叨的說(shuō)起來(lái)，仿佛要把這幾個(gè)月的話說(shuō)個(gè)夠，而我也只是聽(tīng)她說(shuō)，有時(shí)會(huì)插上幾句話。
她的話語(yǔ)常常縈繞在我的耳旁，久久不能散去，我想那是世界上最動(dòng)人的聲音了，那聲音溫暖著我的，讓我敞開(kāi)胸懷去擁抱友情擁抱愛(ài)。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 8
人活在這個(gè)世界上，有時(shí)會(huì)有一些嘈雜的聲音，讓我們心煩意亂，但，陪伴我們更多的是那些動(dòng)人的聲音，那美妙的音符一直溫暖著我們心靈的弦。
殷殷的問(wèn)候聲
那天下午上課，我突然看到了一道閃電，那閃電在遠(yuǎn)處的天邊一閃，極亮，極快，把天空立時(shí)劈出了一道口子。緊接著，就是一陣轟隆隆的雷聲，不一會(huì)，豆大的雨滴傾瀉下來(lái)。我看著窗外，猛的想起今天沒(méi)有帶傘，而且媽媽也不在家，這該如何是好？放學(xué)了，我站在校門(mén)下，看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡�，有的兩個(gè)人打著一把傘在傘下說(shuō)笑著走出校門(mén)，有的自己打著傘埋頭走著，沒(méi)有人注意到我，一種不舒服的滋味涌上心頭。咦，前面那個(gè)人是誰(shuí)？這熟悉的影子，這走路的姿勢(shì)，是媽媽！我有點(diǎn)兒不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉，只見(jiàn)她緩緩走來(lái)，親切的問(wèn)了一句：“等急了吧，是不是冷了？”這親切的話語(yǔ)頓時(shí)驅(qū)走了我心里所有的不舒服，這殷殷的問(wèn)候聲是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人的聲音。
助力的批評(píng)聲
有一段兒時(shí)間，我的學(xué)習(xí)很不在狀態(tài)，每天就想著玩，成績(jī)也一落千丈。我并沒(méi)有什么感覺(jué)，但卻把老師急壞了，她把我叫到辦公室，劈頭蓋臉訓(xùn)了一頓。“現(xiàn)在是關(guān)鍵階段，你只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)好高中，再考一個(gè)好大學(xué)，才是你做學(xué)生最主要的事情，‘少壯不努力，老大徒傷悲’這道理你應(yīng)該都懂，但為什么不去做呢？你看和你關(guān)系比較好的孩子成績(jī)都在往前去，只有你一個(gè)勁兒的往下滑，我希望你好好想想今天我和你說(shuō)的話，調(diào)整好狀態(tài)，找回以前的你，我相信你可以的.！”這善意的批評(píng)聲如晨鐘暮鼓般讓我警醒，催我前行。這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人的聲音。
激動(dòng)的加油聲
正午，熾熱的陽(yáng)光烘烤著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)人，但大家的熱情卻絲毫不減，那此起彼伏的加油聲從未停歇，每一個(gè)發(fā)紅的臉頰都在吶喊，即便嗓子已經(jīng)沙啞，但喝口水便可以滿血復(fù)活！“加油！加油！加油……”，因?yàn)樗麄兌枷Ｍ亿A，我也不負(fù)重望，一直遙遙領(lǐng)先，雖然我沒(méi)有說(shuō)什么，但心里卻有著這熾熱陽(yáng)光般的暖流流過(guò)，這激動(dòng)的加油聲是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人的聲音。
聽(tīng)，那動(dòng)人的聲音，一直伴隨著我成長(zhǎng)，讓我從不缺少溫暖，讓我從不迷茫彷徨，讓我渾身充滿正能量！
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 9
每個(gè)人都有一個(gè)聲音是自己最愛(ài)聽(tīng)的，那就是最動(dòng)人的聲音。——題記
有的人喜歡聽(tīng)那動(dòng)人的歌曲，有的人喜歡聽(tīng)那動(dòng)人的風(fēng)聲，還有的人喜歡聽(tīng)那動(dòng)人的落葉聲，而我喜歡聽(tīng)那四季中水的聲音，它總是那樣美妙，那樣動(dòng)人。
春天，太陽(yáng)把堅(jiān)硬的冰用“魔法”變成一滴滴水，打在堅(jiān)硬的石頭上，不停的發(fā)出“�！薄岸！钡捻懧暋Ｄ懵�(tīng)，那聲音時(shí)而清脆，時(shí)而低沉，看似雜亂無(wú)章，卻很有規(guī)律，像一位音樂(lè)大師在彈鋼琴。那美妙的音符在石巖上跳躍，在空氣中回蕩，聽(tīng)，那動(dòng)人的'聲音正在春天的晴空里律動(dòng)。
夏天，天空中那烏云濃得發(fā)黑，一層一層好像要墜落似的，風(fēng)裹著云，云裹著風(fēng)，真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”��！先是急促的雨絲在風(fēng)的推動(dòng)下從空中迅疾地向地面跑來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，它們都鉚足勁向地面見(jiàn)縫插“針”，不一會(huì)兒，地面就變成了一個(gè)濕漉漉的“沼澤”。天上的雨，既打了地面，又打了湖面，把湖面上的水打出陣陣水波。這時(shí)候的湖面就像一個(gè)放滿盤(pán)子的桌面在抖動(dòng)，滴答作響，清脆動(dòng)聽(tīng)。駐足湖邊的亭臺(tái)上，我聽(tīng)到了夏日的激情。
秋天，天空中那些水蒸氣凝成了一個(gè)個(gè)晶瑩的露珠。露珠掛在樹(shù)葉上，很美，很美，真的好美，那樹(shù)啊，就如同勤勞的花匠剛剛給它噴灑完水。一陣風(fēng)吹來(lái)，露珠滾動(dòng)著，滾動(dòng)著，滾到了葉子的邊緣，滾到了樹(shù)梢的邊緣，一個(gè)俯沖，墜落到花上，墜落到草上，墜落到地面上。墜落的露水把草上的露珠震醒了，草上的一顆顆露珠也全都?jí)嬄涞降厣狭�，好似無(wú)聲，但又好似有聲，一下下的，柔柔的，慢慢的，聽(tīng)，那動(dòng)人的聲音正在訴說(shuō)秋天的感動(dòng)。
冬天，好冷好冷哦，天上的水氣緊緊的靠攏，靠攏，越積越多。大氣托不住它們了，它門(mén)開(kāi)始變成跳動(dòng)的精靈，六角形的，白色的，正飛向大地，飛向山川，飛向河流，飛向世間萬(wàn)物……它們很聰明，學(xué)會(huì)了蒲公英的本領(lǐng)，各個(gè)帶了一個(gè)降落傘，那一下下如同蜻蜓點(diǎn)水的聲音，似有似無(wú)，但只要你用心，你會(huì)感到非常美妙動(dòng)聽(tīng)，它們讓冬天不再寒冷。
聽(tīng)，那動(dòng)人的聲音，大自然的美妙和神奇需要我們有一顆善于傾聽(tīng)和感知的心靈。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 10
無(wú)垠曠野，漫漫草原。我行走在一馬平川的內(nèi)蒙古大草原上。
目力所及，除了一望無(wú)垠的原野，便是空曠深邃。天色湛藍(lán)，耳畔沒(méi)有丁點(diǎn)聲音。不過(guò)，大巴上游客們陣陣嬉鬧聲此起彼伏，著實(shí)讓人心煩意亂。我戴上耳機(jī)，沉醉在清脆的鋼琴曲中，可大巴的喧囂聲竟穿透我的耳麥，直刺心靈深處。
終于下車(chē)了，我們踏上廣袤的內(nèi)蒙大地，心靈頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。這里，一切都是平坦的，在天際與地平線交接處，團(tuán)團(tuán)如棉絮般的牛羊隱約可見(jiàn)，星星點(diǎn)點(diǎn)的白，仿佛是調(diào)皮的云兒開(kāi)了個(gè)小差溜到人間，躲藏在草叢里玩起捉迷藏的游戲。
如此美景，豈能沒(méi)有動(dòng)人的聲音？傳入耳朵的恰恰是游客們的喧嘩聲，似乎充斥整個(gè)大草原。剛下車(chē)的游客們?nèi)宄扇�，拉拉扯扯，有說(shuō)有笑，毫無(wú)秩序。任憑導(dǎo)游吊著嗓子全力叫喊，仍無(wú)濟(jì)于事。游客們拍照的還是拍照，聊天的還是聊天，該干嘛的還是干嘛。
遠(yuǎn)方，傳來(lái)一陣急促的馬蹄聲，一位翩翩少女騎著一匹白色駿馬。游客們就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，趕緊舉起手中的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)她。她身著蒙古族的傳統(tǒng)服飾，左手持馬鞭，手腕上還戴著一串祈福用的手鏈，右手拉拽馬轡頭上的韁繩，緩緩?fù)Ｔ谖覀兦懊妗?/p>
各位來(lái)自遠(yuǎn)方的貴客，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)幾句。少女的聲音不大，卻如銀鈴一般悅耳動(dòng)聽(tīng)，游客們的嘈雜聲漸漸消散。首先歡迎各位來(lái)到我們美麗的內(nèi)蒙古大草原，相信你們也看到了，這里景色旖旎，有如仙境�？墒牵泥须s聲卻影響了這里的美麗，請(qǐng)看她用手指了指正向遠(yuǎn)方逃竄的馬兒，我們的'小馬都被您嚇跑了。她的面容不知何時(shí)綴滿陰云。
團(tuán)里的一個(gè)小男孩嘟囔著嘴說(shuō)：對(duì)不起，姐姐，我們不會(huì)再吵了。聽(tīng)到這里，那位少女又發(fā)出銀鈴般的笑聲，揚(yáng)了揚(yáng)馬鞭說(shuō)：沒(méi)事，只要您不打擾草原的一切生靈就可以了。說(shuō)罷，她兩腿一夾，躍馬揚(yáng)鞭，向遠(yuǎn)方云朵般的羊群奔去：愿你們玩得愉快！最后一個(gè)快字拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。盡管草原上沒(méi)有高山，可我感覺(jué)這個(gè)聲音一直在我耳邊回蕩。
之后的旅途，噪聲還真少了許多。我倚住車(chē)窗，凝望窗外碧綠的曠野，突然一聲馬鳴，我伴著它，漸漸入夢(mèng)，夢(mèng)中又響起那位少女銀鈴般的聲音。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 11
人這一生，活個(gè)過(guò)程�！}記
太久沒(méi)有聽(tīng)奶奶聲音了，習(xí)慣地?fù)芰颂?hào)，卻久久沒(méi)人接聽(tīng)。
孩提時(shí)分，奶奶是一個(gè)很稀罕的名詞，直到六歲前，我倆都未曾謀面�？偸窃谝粋�(gè)四方的小盒子里才能聽(tīng)得見(jiàn)她的聲。每每接上她的電話，一股好奇之感便流淌而出：這盒子背后的老人，究竟長(zhǎng)什么樣子呢？
這個(gè)奶奶倒是很愛(ài)講笑話，可往往故事還沒(méi)講完，她自己先憋不住笑岔了。她的聲似有那么一股力量，將溫暖灌輸?shù)轿业娜�。于是，我倆就像是孩子一樣，背著父母約好時(shí)間，每天固定打電話。每天都有歡樂(lè)與童真溢出。
六歲那年暑假，終于見(jiàn)到了這位可愛(ài)的老太太。我曾遐想我們將在山水田園的鄉(xiāng)村相遇，可她卻這樣與我相遇。
那天，我才知道，奶奶一直住在醫(yī)院，并且還要沒(méi)日沒(méi)夜的透析�？僧�(dāng)我出神的哀戚地望著她那干癟的身軀時(shí)，她那富有活力的聲音卻又響起了：“來(lái)，好不容易見(jiàn)了，咱多講個(gè)幾個(gè)故事！”早已所聞透析的那份生不如死之感，可我聽(tīng)著她的聲音，臉卻笑了�？尚膮s在泣。
十歲時(shí)，奶奶得了老年癡呆——“無(wú)法解脫的絕癥”。她的大腦，似一只垂死的天鵝，羽毛似的記憶無(wú)力地被剝落而下。每一次舉起聽(tīng)筒，以往的期待與憧憬都一切而空，只剩下滿心的.忐忑與緊張，害怕電話的另一端，傳出迷茫陌生的“你是誰(shuí)”。可縱然每天都不敢去打那電話，可卻仍天天不由自主地打了過(guò)去。聽(tīng)著她愈發(fā)陌生的聲音，每一次的電話總是邊笑邊哭。笑給奶奶，哭給自己。
還好，奶奶永遠(yuǎn)地記住了我，可是卻再不能接電話了。
奶奶走的前一天，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，只是早早地談了幾句，而奶奶也只是說(shuō)了句“那先不多說(shuō)了，好好讀書(shū)哦！”早早間，竟有一股莫名的不舍得從聽(tīng)筒傳出，彌散在我身邊。直到我再一次撥聽(tīng)她的電話時(shí)，卻被告知她溘然長(zhǎng)逝的消息。
對(duì)不起，沒(méi)能好好和你道個(gè)別，沒(méi)能好好再聽(tīng)一次你的聲音。
張曉風(fēng)說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人，就是在撥通電話時(shí)不知道說(shuō)什么，才發(fā)覺(jué)自己只是為了聽(tīng)一下她的聲音。
悵然她放下聽(tīng)筒，如夢(mèng)初醒般幡然醒悟，再也沒(méi)有一個(gè)聲音在電話那頭溫暖我了。
人來(lái)人往，離別相逢，人活一世，活個(gè)過(guò)程。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 12
“咔嚓”一聲，閃光燈亮起，我順手遮住眼睛。
“來(lái)，來(lái)，給你拍張照，以后再想拍就拍不著了。你聽(tīng)聽(tīng)快門(mén)摁下去的聲音多好聽(tīng)！”爸爸瞪大眼睛死死盯住我，似乎一下子要把我徹底征服。什么嘛，明明是你開(kāi)了閃光燈閃到我了嘛。
眼前這個(gè)喜歡抓拍卻怎么也拍不好的人就是我爸爸。爸爸喜歡給我拍照，走到哪拍到哪，就連我回頭看看身后發(fā)生什么情況，都能聽(tīng)見(jiàn)他一本正經(jīng)地提示：“來(lái)，站好了，笑一個(gè)！”
爸爸的杰作漸漸堆積如山，都存在一個(gè)小小的硬盤(pán)里。直到有一天，班主任要求交照片裝飾班級(jí)墻報(bào)，必須以個(gè)人為主體，我這才慌亂著急地從手機(jī)里翻啊找啊，結(jié)果沒(méi)有找到一張令人滿意的照片。這時(shí)爸爸斜瞇著兩眼，好像預(yù)言成真似的：“看吧，沒(méi)照片了吧，硬盤(pán)里有！”
我趕緊把硬盤(pán)插入電腦，努力憋住內(nèi)心的驚訝，不讓自己發(fā)出任何丁點(diǎn)贊嘆之聲。爸爸把每一張照片都標(biāo)識(shí)得一清二楚：哪一年哪一月哪一日去哪玩，又干了些什么。
我翻到二零一零年相冊(cè)，點(diǎn)開(kāi)第一張，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩坐在秋千上，左手緊緊拽住吊繩，右手食指和中指比著“V”字形手勢(shì)，目視前方，嘴角上揚(yáng)。紅楓飄散，落葉滿地。爸爸就半蹲在秋千前，給這個(gè)小女孩摁下快門(mén)。“咔嚓”一聲，相片洗出一個(gè)剛換了門(mén)牙的'小女孩。
我又翻到二零一四年相冊(cè)，點(diǎn)開(kāi)其中一張。又是那個(gè)小女孩，穿著短袖短褲，雙手高舉，作歡呼雀躍狀，兩眼如銅鈴，盯著鏡頭傻呵呵地樂(lè)著。晴空萬(wàn)里，她的影像如繳械投降的大壞蛋，實(shí)在是憨態(tài)可掬。爸爸微傾身子，把相機(jī)往下放了放，趕緊摁下快門(mén)�！斑青辍币宦�，相片洗出一個(gè)牙長(zhǎng)齊了但有點(diǎn)歪的小丫頭。
我隨便挑了一張交上去，沒(méi)想到，老師口中的裝飾教室，竟是我們青春儀式上的全校展示。莊重典雅的大禮堂里，我那張有著嬰兒肥的臉蛋和毛茸茸的舊棉襖夾雜在一起的寫(xiě)真照竟是那么突兀。儀式結(jié)束，有同學(xué)套住我的耳朵小聲嘀咕：“你小時(shí)候的照片還有��？我小時(shí)候的照片全在我爸的手機(jī)里，后來(lái)他換了一個(gè)手機(jī)就直接刪除了�！�
以后的我還是不喜歡被爸爸拍。但爸爸總會(huì)在不經(jīng)意間摁下快門(mén)鍵�？戳诉@些老照片，我終于發(fā)現(xiàn)，自己在鏡頭里笑著鬧著，爸爸卻在相機(jī)背后默默老去。那縷縷白發(fā)在我旅游時(shí)的驕陽(yáng)下似乎隱隱泛著銀光。
“咔嚓”一聲，伴隨著我摁下快門(mén)，偷笑著看著被我偷拍的老爸，只見(jiàn)他雙眉緊蹙，一臉不情愿�！澳阋院笙肱倪�拍不到呢！聽(tīng)聽(tīng)，快門(mén)的聲音多好聽(tīng)！”
“咔嚓”一聲，我又拍了一張。我笑了，爸爸也笑了。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 13
樹(shù)林里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音。突然，一陣短暫而又緊促的翅膀拍打聲響起，嚇飛了樹(shù)梢上的灰雀，原來(lái)一只小鳥(niǎo)在學(xué)飛。
這只小鳥(niǎo)通體灰色絨毛，團(tuán)縮成球，依偎在母親身旁。母親慢慢張開(kāi)翅膀，小鳥(niǎo)見(jiàn)樣學(xué)樣，亦緩緩張開(kāi)翅膀，學(xué)著母親的樣子慢慢煽動(dòng)。母親兩爪一蹬，翅膀輕揮，倏然飛上樹(shù)梢。小鳥(niǎo)樂(lè)了，嘰嘰喳喳，也一蹬兩爪，一揮翅膀，卻只能原地跳躍，還險(xiǎn)些摔倒。
母親又飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳；小鳥(niǎo)也回應(yīng)，嘰嘰喳喳。不知它們說(shuō)了什么，只見(jiàn)小鳥(niǎo)不停揮動(dòng)翅膀，躍躍欲飛。這時(shí)從大鳥(niǎo)身后又鉆出一只小鳥(niǎo)，大概是兄長(zhǎng)。它跳了跳，在小鳥(niǎo)面前轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，再后退幾步，后爪一使勁便騰空而起，帶起一陣枯葉，幾片落在小鳥(niǎo)身上，歡快的鳴叫聲響徹云霄。
尚在學(xué)飛的鳥(niǎo)兒仰望天空，看到了兄長(zhǎng)和母親贊許的目光。它緩緩后退，小聲嘀咕，再次鼓起勇氣，欲前沖試飛，哪知?jiǎng)倻?zhǔn)備張開(kāi)翅膀，一頭撞上兄長(zhǎng)。它身體急轉(zhuǎn)，如同一只陀螺，險(xiǎn)些掉下樹(shù)來(lái)。樹(shù)下有只餓壞了的老狐貍，正張大嘴巴，直流口水。
小鳥(niǎo)嚇壞了，瘋狂地拍打翅膀，突然它聽(tīng)到母親的長(zhǎng)鳴，想起平時(shí)的訓(xùn)練，它有節(jié)奏地按照母親教的那樣煽動(dòng)翅膀，在即將落入狐貍嘴巴時(shí)又飛了起來(lái)，留下幾根羽毛。它飛向母親，用翅尖掠過(guò)自己平時(shí)跳起來(lái)也碰不到的綠葉，投入母親懷抱。綠葉微微晃動(dòng)，似喝彩，似敬佩。
它開(kāi)心極了，不想這么快就結(jié)束第一次飛行。它愛(ài)這種在空中揮舞翅膀就能飛翔的感覺(jué)，它聽(tīng)到風(fēng)在耳邊呼嘯，聽(tīng)到自己有力的翅膀拍打聲……它知道，這是自己成長(zhǎng)的象征。它落在一株枝丫上，看著遠(yuǎn)處向自己揮舞翅膀的母親，它體會(huì)到兄長(zhǎng)飛起時(shí)發(fā)出聲聲?shū)Q叫的感受。它重新張開(kāi)翅膀，用小嘴順毛又回到空中。它向母親飛去，向兄長(zhǎng)飛去，用尚顯稚嫩的聲音傾訴飛翔的感受。
從那以后，它每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔，起初還有失敗，后來(lái)越來(lái)越熟練。終于，它可以和兄長(zhǎng)一起去看看樹(shù)林另一端早早升起的.太陽(yáng)，在太陽(yáng)映射到自家窩里時(shí)歸巢。它去了之前去不了的地方，把它見(jiàn)到的大自然的鬼斧神工帶回來(lái)告訴母親。
經(jīng)過(guò)這片樹(shù)林的旅人，都仿佛在每一簇樹(shù)蔭中聽(tīng)到過(guò)翅膀拍打聲，他們不明白其中為何洋溢著歡樂(lè)，像是一個(gè)獲得了新技能的小朋友，歡呼雀躍著向全世界展示：快看呀，我能做好這件事！
如果有一天，你也剛好路過(guò)那片樹(shù)林，請(qǐng)放慢腳步，聽(tīng)一聽(tīng)它努力飛翔時(shí)發(fā)出的動(dòng)人聲音。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 14
“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，你聽(tīng)，春風(fēng)卷走了大地上的泥土，發(fā)出呼呼的聲音；夏雨帶走了馬路上的花瓣，發(fā)出嘩嘩的聲音；秋風(fēng)吹走了樹(shù)枝上的樹(shù)葉，發(fā)出唰唰的聲音；冬雪蓋滿了公園中行人的足跡，發(fā)出吱吱的聲音。你聽(tīng)，這四季的聲音，你聽(tīng)那動(dòng)人的聲音。
春之旋律
春天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊，我穿好新買(mǎi)的球鞋，滿心歡喜的向大草坪上走去，投向春天的懷抱。昨天，草坪上吹過(guò)很大的一陣風(fēng)，這也許是春天太過(guò)高興的原因，它卷走了大地上的泥土，溫柔的吹過(guò)我的臉頰。我踏著輕盈的步伐走進(jìn)公園的大門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前那棵大柳樹(shù)在風(fēng)的伴奏下，舞姿妖嬈，你聽(tīng)，還發(fā)出唰唰的聲音。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，旋律也呼之欲出，歡快的很。我的.心也跟著跳動(dòng)。你聽(tīng)，這春天的聲音，是歡快的，是明亮的，也是動(dòng)人的。
夏之樂(lè)章
盛夏時(shí)節(jié)，小伙伴邀請(qǐng)我去荷塘邊觀賞荷花。我倆來(lái)到荷塘邊，粉紅的荷花看到我們的到來(lái)，似乎變得活潑了起來(lái)，一簇簇的，在風(fēng)的伴奏下，好似一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的舞蹈家。我聽(tīng)到了它那向游人展示自己的心跳聲，噗通噗通，活潑的很。你聽(tīng)，這夏天的聲音，是活潑的，是強(qiáng)烈的，也是動(dòng)人的。
秋之音符
楓葉好似一個(gè)個(gè)小精靈，跳動(dòng)著，落到了我的肩上。我的肩膀好像它們的站點(diǎn)，待到它們依靠時(shí)，我似乎聽(tīng)到了它們的心聲，是復(fù)雜的，是快樂(lè)的，“沙沙沙”，別有一番音韻。你聽(tīng)這秋天的聲音，是溫暖的，是特別的，是動(dòng)人的。
冬之動(dòng)人
大雪鋪滿了城市中的每一個(gè)角落，一腳踩上去，留下一個(gè)個(gè)腳印。環(huán)衛(wèi)工人在馬路上不辭辛勞的做著自己的工作，他們手拿工具，即使是在冬天，也能看見(jiàn)一滴滴汗水從臉頰流過(guò)，無(wú)論什么時(shí)刻也不說(shuō)累。你能聽(tīng)見(jiàn)的是他們那慈祥的笑聲，你聽(tīng)，冬天的聲音，是善良的，是百味的，是動(dòng)人的。
這四季之聲是我喜歡的聲音，聲聲都具有一番韻味，聽(tīng)！那動(dòng)人的聲音……
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 15
我盯著遠(yuǎn)處那座高聳入云的塔，暗紅與灰白交織，它于我而言是特別的所在，因?yàn)槟抢锸俏业募亦l(xiāng)。
20xx年的夏天，我回到家鄉(xiāng)，下了車(chē)，駐足于馬路一旁，緩慢地沿著路走，環(huán)顧四周，嘈雜的聲音使我來(lái)了興趣。
農(nóng)民們扛著鋤頭，拎著水桶，大步向田間走去，他們無(wú)法容忍那些阻礙著莊稼生長(zhǎng)的雜草，揮動(dòng)鋤頭，從高空中墜下，向那雜草處鏟去，那擊打著地面的一聲聲沉重有力的聲響，飽含著他們對(duì)這片土地的熱愛(ài)，盡管烈陽(yáng)高懸，可這并不能阻止他們勞作，額頭的細(xì)汗滴落在棕黑色的土地，眼里是對(duì)這片土地的`感激，就算哪一天倒在這土地上，他們也心甘情愿，因?yàn)樗麄儛?ài)它，愛(ài)得深沉。
發(fā)出一陣感嘆，繼續(xù)走著，只見(jiàn)路邊擺著一張小桌子，四周?chē)淮笕簨D女，這正是一天中她們最快樂(lè)的時(shí)光，嗑著瓜子，有說(shuō)有笑，退了休的她們從奮斗過(guò)的城里回來(lái)，便聚在一起，相比于小青年，她們也絲毫不落后，生長(zhǎng)在農(nóng)村，她們不羨慕那些繁華的大都市，在她們的心中，這農(nóng)村永遠(yuǎn)是她們的寄身之所。側(cè)耳聆聽(tīng)，她們那爽朗的叨嗑聲與笑聲感染了我，聽(tīng)得出來(lái)，她們的笑聲中滿是農(nóng)村人的淳樸與善良，想到這，我不禁也笑出了聲。
孩子們的嬉鬧聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我加快了腳步，原來(lái)孩子們正聚在河邊玩耍，各人手中都抓著一支極長(zhǎng)極細(xì)的魚(yú)竿，他們咬著牙，從瓶里抓起一只小蟲(chóng)吊在竿頭，鼓起勇氣，將魚(yú)竿緩緩放入河里。他們不敢動(dòng)，更不敢出聲，期待著釣上來(lái)的成果。有時(shí)候，他們會(huì)因?yàn)獒灥揭恢粯O小的魚(yú)而跟同伴們歡呼炫耀，如果沒(méi)有的話他們則會(huì)大失所望，惋惜不已。年少時(shí)的童真，純潔無(wú)瑕，一哭一笑，蕩于心間，徘徊而久久不散。
來(lái)到自己家中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了那半掩著的柴門(mén)，已掉了漆，顯出了它的年歲之久。柴門(mén)，等待的柴門(mén)，有等待時(shí)的落寞，有歸來(lái)時(shí)的欣喜，推開(kāi)，那刺耳卻又熟悉的開(kāi)門(mén)聲回蕩在耳畔，這聲音滿是感傷，久久難忘。
聽(tīng)，那動(dòng)人的聲音，是一個(gè)念家的人對(duì)家鄉(xiāng)的一片赤心。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 16
那是冥冥中的注定嗎？在詩(shī)詞的國(guó)度里徘徊，我竟然邂逅了蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》。無(wú)法擺脫的，我在它營(yíng)造的情境里纏綿。那一滴滴的雨聲，穿透了歷史的云煙，在我心的世界里震蕩。那雨聲，雖然哀婉，卻又是如此地動(dòng)人……
“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！币晃簧倌耆嗽诟铇侵希枇_帳里，聽(tīng)著玉人彈奏著美妙的樂(lè)曲，看著玉人美麗的容顏，淺酌低吟著，一曲奏盡之時(shí)，樂(lè)聲俱寂，只有雨聲潺潺。少年人聽(tīng)著這天籟，似比那玉人的彈奏更加地動(dòng)人。于是，走至窗前，佇倚危樓，看著雨打芭蕉，聽(tīng)著雨聲齊名，他不禁醉了，因這雨聲而醉了。
聽(tīng)，在這詞句里，有少年人的浪漫。
“壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)�！碧煅牧b旅客，獨(dú)行斷腸人。壯年為功名，卻被功名累。身處客舟之中，看著寬闊的江面，低垂的云朵，一種飄零之感涌上心頭。本想排解，哪料到在西風(fēng)凜冽之中，一只孤雁南飛，發(fā)出凄婉的哀鳴。這一聲聲的哀鳴，震起壯年人心中無(wú)限的哀思。如何排解，如何消愁，且去聽(tīng)雨吧！可在這雨聲里，他卻愈發(fā)地惆悵。
聽(tīng)，在這詞句里，有壯年人的漂泊。
“而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星點(diǎn)。悲歡離合總關(guān)情，一任階前點(diǎn)滴到天明�！鄙n顏白發(fā)，垂垂老者，棲居僧廬之下，腰背傴僂，步履蹣跚，一切的雄心壯志都已經(jīng)消失殆盡。那些悲歡離合都已經(jīng)如過(guò)眼云煙，飄渺得在記憶中尋找不到清晰的樣子。只有眼前的雨清晰可見(jiàn)。他細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著雨聲，一滴，兩滴，三滴……在這雨聲的滴答中，他迎來(lái)了天明，可天明后呢！又身置何方？去往何處？
聽(tīng)，在這詞句里，有老年人的孤寂。
浸在蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》的詞句里，我是不忍自拔的。這些文字，于我來(lái)說(shuō)，恰如細(xì)雨一般，一聲聲地滴答在我的心間，滲入我的.身體中的每一處細(xì)胞中。因之，詞句中的悲歡離合已經(jīng)與我融為一體，動(dòng)我心，攝我魄，令我心馳神往。好個(gè)動(dòng)人的雨聲！好個(gè)美麗的詞篇！
掩卷細(xì)聽(tīng)，那動(dòng)人的雨聲，似又在我的耳邊纏綿。
聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文800字 17
我喜歡音樂(lè)。音樂(lè)在我的生活中是一個(gè)十分重要的角色，我每天都會(huì)用一段時(shí)間去欣賞自己喜歡的音樂(lè)。
音樂(lè)與我是密不可分的。每天早上媽媽叫我起床的方式也很特別，她不會(huì)催我，而是會(huì)放上一段搖滾的音樂(lè)。我聽(tīng)到音樂(lè)便會(huì)興奮起來(lái)，睡意便全無(wú)了。在我認(rèn)為，音樂(lè)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
在我感到無(wú)助，悲傷時(shí)，聽(tīng)音樂(lè)便是緩解情緒的好方法。
那是在上一個(gè)月，期中考試之后，正所謂“福無(wú)雙至，禍不單行”，剛被期中的成績(jī)打擊了，回到家又和媽媽大吵了一架。我的心情簡(jiǎn)直糟糕到了極點(diǎn)，在家里實(shí)在呆不下去了，只好到外面走走。那天一直都是籠罩在烏云之下，又下過(guò)了一場(chǎng)傾盆大雨，我一個(gè)人走在雨后的大街上，戴著我的隨身聽(tīng)，漫無(wú)目的地閑逛。我面對(duì)這一系列糟糕的事情，大腦中早已亂作一團(tuán)，只好放空心思，沉浸在音樂(lè)的世界里。這首歌是一首英文歌，也是我最喜歡的一首，他的中文名叫做《希望》，這首慷慨激昂的音樂(lè)使我變得興奮起來(lái)，我不禁加快了向前的腳步。
此時(shí)，我已完全沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)中，完全忘了我已經(jīng)走出離家很遠(yuǎn)。不久音樂(lè)停了，我的心也平靜下來(lái)了，天空中的烏云已經(jīng)完全散去了，太陽(yáng)又發(fā)出了他那耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我頓時(shí)覺(jué)得清爽了許多，腦中也不再混亂了。
音樂(lè)又再次想起了，還是那一首歌——《希望》，平和柔美的音樂(lè)，充滿希望和力量的音符，真是動(dòng)聽(tīng)啊！我隨著音樂(lè)的節(jié)拍開(kāi)始向家走去，此時(shí)我已經(jīng)從這次挫折中振作起來(lái)，不再徘徊在失敗的陰影中。僅僅一次期中考試的失利而已，我要繼續(xù)努力拼搏，前方還有無(wú)數(shù)的鮮花等著我呢！
在平時(shí)的生活中，音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我、激勵(lì)我。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，我都會(huì)細(xì)細(xì)的品味它，因?yàn)樗鼤?huì)給我力量，它會(huì)給我希望。
聽(tīng)，又想起了那動(dòng)人的聲音。
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