有關(guān)生命的作文（精選25篇）
黃河九曲，覽盡兩岸壯景；玉樹四季，看遍雨雪風(fēng)霜。生命的兩點，一生，一死。生死之間，何去何從？生命的過程，應(yīng)有曲折的壯美，一展青春的風(fēng)采。以下是“生命的小學(xué)作文”希望能夠幫助的到您！
生命的作文 1
生命的過程是一種特別的美。從童年到老年，每一個階段都有它特別的一面。童年時的天真可愛，純潔；少年時的幻想，追求；青年時的奮斗，努力；中年時的辛勤耕勞，輝煌；老年時的回味，溫馨。象一朵花一樣從含苞待放到花繁葉茂，再從花繁葉茂到富麗堂皇，再從富麗堂皇到凋零敗落，再從凋零敗落。人如花一樣，一生總是為他人服務(wù)著。
人的一生有苦，有甜，有挫折也有笑。但是苦中帶甜，甜中帶苦，樂中帶酸。沒錯，人的一生有了苦才有甜，有了挫折才會成功�？嗟教�，失敗到成功，它們都是不斷循環(huán)的。也許這就是人們所說的苦盡干來吧！
人的`生命是不計成本的投資，雖然人們常說春天播下一粒種子，秋天就一定有收獲。但是，人的一生并不是如此。你看，那位母親用甜美的乳汁哺育著我們，用辛勤的汗水養(yǎng)育我們。得到我們學(xué)業(yè)有成，母親也長逝人間。所以說人的生命是不計成本的投資。
生命是一種追求，生命是大自然恩賜給我們的，它比世上的任何一樣?xùn)|西都值得珍惜，愛護。值得追求奮斗，值得留戀。不斷地利用有效的時間去追求自己心中的愿望，這樣，你才會體會到生命的價錢。
生命是一種攀登，如果你不畏艱難的進攻，奮發(fā)向上，為了達到某中目的而勇敢度過波濤。那你的生命將會留下燦爛的輝煌。如果你因為害怕困難，不肯想困難挑戰(zhàn)，遇到風(fēng)暴畏畏縮縮，那你的一生留下的將是痛苦和無奈。
生命是一種享受，不能讓人虛度此生，在自己的工作之余，沖上一杯咖啡，細(xì)細(xì)回味，從中品嘗生活的情趣。
人來到這個世界，總會有離開的一天，但只要你懂得珍惜生命，好好利用時間，那感受到的將是燦爛的微笑，死后也絕不枉此生。
生命的作文 2
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再。
在生活中，每個人都應(yīng)該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護自己。在危險與災(zāi)難之時，應(yīng)該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的`一種方式。生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
生命的作文 3
生命，對每一個具體的人而言，都只能是一次，所以，生命的外殼，其實僅僅是生命的載體，它的使命只不過是使生命在功能上達到應(yīng)有的感受；生命的內(nèi)核，才是生命的本真，它是使生命有情緒，有思想，得到思想的依托抵達精神的彼岸；生命的影子，其實是生命的變形了的畫像。
生命是什么？生命是誰給的.？生命的本質(zhì)又是什么？生命的淵源來自于它的精血，來自于宇宙的精氣，所以，一個優(yōu)質(zhì)的生命因子，在氤氳的過程中，是世代相傳的血脈精氣，是父母的努力造就的。所以，我們?nèi)绻卸魃�，首先�?yīng)感恩的是父母的豐功績。如果說父母對子女的給予的話，那主要是三點：健康的體魄、美麗或英俊的容貌、超凡脫俗的智力。
其實，生命的美麗與平庸、崇高與丑陋是相對的，因為有時候美麗的生命也隱含著痛苦。各種其他色調(diào)的，以及同類色調(diào)的生命體的過多關(guān)注，使美麗的生命有時也會變得丑陋，處于一種無奈的境地。然而，生命的痛苦對人生來說也是一種美麗。有痛苦才會珍惜來之不易的平靜與幸福。
生命的旺盛能力，是在競爭中呈現(xiàn)；生命的靚麗魅力，是在交流中顯現(xiàn)；生命的超�；盍�，是在于不斷地吸納天地宇宙之精氣中擁有的。所以，生命的核心精要在于思想與情緒。有了思想與情緒的生命個體，就會有旺盛自主的生命活力，就能呈現(xiàn)出一環(huán)環(huán)精彩的過程。有了自主活力的生命，就能使生命飛翔起來，就會不懼怕任何黑夜與孤寂，面對任何威脅，心旌威立。
生命有了思想與情緒的貫穿，就能夠克服重重困難，穿越人生的撒哈拉大沙漠，抵達幸福的彼岸。
生命的作文 4
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。
杉樹身軀挺直，直插云霄，在浩浩人間站立起來，在一年四季中從不換色，堅強，固執(zhí)，一生都以筆直的姿態(tài)面對酷暑嚴(yán)寒，風(fēng)霜雨雪，直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不放棄每一小步，如果它沒有了家，它就會失去保護，失去自己的生命。它一生都要背著它，以這種姿態(tài)使自己生存，即使是那么累，以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步，無以至千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀，在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命！展開雙翅沖向云端，搏風(fēng)擊雨，俯視大地，又似乎在號召萬物奮發(fā)向上，它把自己的.生命全都傾注在翱翔藍(lán)天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命，即使是一塊默默無聞的石頭，又或許幾棵不起眼的野草，都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命，贊嘆萬物各種的生命的姿態(tài)，贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對風(fēng)云雷電，裝扮這個世界，世界也因此而絢爛精彩。
我們對待人生，難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎？像杉樹一樣堅持執(zhí)著，努力向上；像蝸牛一樣，即使是那一小步，也不放棄；像雄鷹一樣，展開自己的翅膀，放飛自己的夢想，創(chuàng)造出更廣闊的天地。
大自然的萬物站起來了，因為它們以生命的姿態(tài)去對待了，那我們?nèi)祟愑趾螄L不該以生命獨有的姿態(tài)去對待生命展現(xiàn)生命的呢？感悟生命，做到堅持，永不放棄。追求理想，才能站得更高，才會看得更遠(yuǎn)。
生命的作文 5
他們中的有些人，看不見世界上那五彩繽紛的顏色；他們中的有些人，聽不見旁人縱情的歡呼與吶喊；他們中的有些人，甚至不能正常的行走。
可是，他們卻依舊在賽場上，在跑道中向前飛奔，這些就是參加殘運會的運動員們。10月16日，我們濮家小學(xué)3—6年級全體同學(xué)在學(xué)校的組織下，老師的帶領(lǐng)下，來到黃龍體育中心，來到殘運會的比賽現(xiàn)場，為那些身殘志堅的運動員們加油助威。賽場上很熱鬧：有跑步比賽，有跳遠(yuǎn)比賽，還有扔鐵餅和擲標(biāo)槍比賽，因為身體的原因，這些運動員的`比賽場面說不上有多精彩，但是展現(xiàn)在我們面前的是那一張張充滿陽光般笑容的臉，和一直向前的無畏精神。我知道，作為殘疾人，他們平時的一舉一動要比我們這些正常人困難了許多，更不要說參加高強度的體育訓(xùn)練和比賽了。他們也都和我們一樣，有著自己的追求與夢想，我想，應(yīng)該是在運動中感受生命的精彩吧，這樣的信念一直陪伴著他們，激勵著他們。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀……我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像佇立在彩虹之巔……”耳邊依稀傳來一首充滿追求生命光彩的歌曲，不正是他們最真實的寫照嗎？！
生命的作文 6
我常常想，生命是什么？
小的時候，我經(jīng)常出去玩。記得有一次，我看見一只螞蟻，仔細(xì)一看才知道，原來這是一只受了傷的螞蟻，它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了，所以躺在那里一動不動。誰知，螞蟻的腿動來動去，他正在嘗試著走路。頓時，我驚呆了，這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽乙稽c兒都不明白，火能燒很多東西，難道區(qū)區(qū)一片草地也燒不了嗎？秋日的一天，我來到一片草地上，專門來燒草。不一會兒金黃的草地變成一片焦黑。我開心的'跑了回家。春天來了，我再次來到我燒過的那片草地，沒想到這片草地變得更綠了。
七歲那年，我出去游玩時捉住了一只蝴蝶，本來想拿回家的，可是，蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎，好像只要有一個出口它就會奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動，我忍不住放了它。
樹，砍了枝葉還能再生；草，燒了還能再長；螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛珍惜生命，不應(yīng)該糟蹋破壞生命。
生命的作文 7
那是個燦爛的晚上，星星迷離地傾灑在整個大地，不知道為什么，我走在繁華的城市街道，望著那高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人。將有一場血案發(fā)生……
就是在這樣的晚上，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在公路上飛馳著……一個人好像喝了點酒一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。與正常行駛的一輛貨車相撞，血流遍地，貨物散落一地，兩條生命就這樣消失了……
如果那個人沒有闖紅燈，沒有喝酒，沒有邊開車邊打電話，只有規(guī)規(guī)矩矩的開車，那這場事故就不可能發(fā)生�？墒鞘澜缟蠜]有那么多的如果，沒有后悔藥，沒有時光倒流，沒有提示你要發(fā)生車禍……
人的`生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
生命的作文 8
我常常想：生命是什么呢？夜晚，我在燈下讀書，一只蚊子在我的頭頂上飛來飛去，還不時飛在我的身上咬我。趁它停在我的肩上休息時，我伸手捉住了它。當(dāng)我要掐它時，它鼓動雙翅，企圖想要從我的手中飛出。我感覺到有一股強烈的生命力量在顫動。蚊子求生的欲望令我震驚！
此時此刻，它即使是“四害”中的一害，我也會把它放走！墻角里有我那次不小心掉下的香瓜子，沒有幾天竟冒出小苗，這令我十分震驚！那粒香瓜子竟有一種多么強的生命力呀！它沖破堅硬的外殼，在沒有陽光和泥土的環(huán)境下茁壯成長，即使它僅僅活了幾天。
此時，我把手放在胸前，靜靜地感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的跳動，使我陷入了沉思：這表明我還活著，那心跳正是我的生命，這生命單單是屬于我的。我有兩種方式對待生命：一是我可以好好珍惜它；二是我可以白白糟踏它。對待生命一切全由自己決定，還要對自己負(fù)責(zé)！雷峰曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�
所以，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的階值。我下定決心，要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使我更加光彩有活力！
生命的作文 9
杏林子曾說過：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�！焙髞恚脤嶋H行動表示了他下定決心要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。在我們的生活中，也有很多這樣的同學(xué)。
我們班的劉怡然同學(xué)正是這樣子。周一至周五，她連每節(jié)課的'下課時間也不放過，她總是從書包里抽出一本課外書來看，直到上課鈴打響了，才把書放回去。劉怡然是個珍惜時間，珍惜生命的好學(xué)生。
但是，我們班的李宏勛同學(xué)他總是糟蹋自己的生命，他一受到委屈，就總是用自己的腦袋撞桌子。李宏勛是個真不懂得珍惜生命的人。小塞捏卡說過：“內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要從行為而不是以時間來衡量生命�！彼究梢耘W(xué)習(xí)，但是，他卻對自己沒有信心，把生命放在抱怨上是多么可笑的。
你看，珍惜時間的，珍惜生命的劉怡然每天都快快樂樂的，而李宏勛總是垂頭喪氣的，這樣不利于健康。有追求，有理想的生命才是真正的生命，有光彩的生命。
生命的作文 10
生命，是一個多么眼熟的兩個字��！但你一次次的看見這兩個字你會想到什么？我會想到：會有多少人珍惜生命呢？
一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時，車后座坐著個七歲的孫子，當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與自行車接觸，“砰”的一聲，老爺爺?shù)乖诘�，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心！車禍?zhǔn)菬o情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠(yuǎn)的'悲痛！
同學(xué)們，就是因為這短短的幾秒鐘，這位老爺爺就失去了自己最親愛的孫子了。
同學(xué)們，但你們在馬路上搭著肩，在馬路上打鬧、橫穿馬路你們有沒有想過后果�。�
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始讓我們珍惜生命、安全發(fā)展，為珍惜生命、安全發(fā)展的人喝彩吧！從現(xiàn)貨在開始讓我們再也不橫穿馬路，在馬路上打鬧，走路只走斑馬線！
生命的作文 11
世界有一種純凈、甘甜、可口卻無色無味的飲料，它不僅是生活中的必需品，還是救人的良藥，這種良藥它哺育了世界上無數(shù)的兒女，不知有多少人因為沒有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。
如果我是水，我會給干旱的地區(qū)帶來闊別已久的濕潤，讓干旱的土地重新長出嫩芽，因為我的`到來給農(nóng)民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。
我可以選擇在遼闊無垠的大草原上做一條奔流不息的小溪，我還可以奔向大海的懷抱，擁有永恒的壽命，可我沒有這么做，我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯，可以用我來擦亮家具，可以用我清潔地板，可以用我洗去污穢，用我和白灰攪拌出潔白的墻面……
如果我是水，我想進入一口枯井，為那里的人們不再為喝不到水人煩惱，即使有一天我會干枯，但我無怨無悔，因為我相信自己的選擇。
人們啊，請珍惜、愛護生命之源——水，你們要好好利用我做一些有益的事，我來之不易。我來自大地的深層，我愿為大地的兒女奉獻我的力量。即使你們看不到我的存在，我也會流入你們的心田，載著你們的愛，你們的夢想，你們的希望流向更遠(yuǎn)處。
生命的作文 12
生命如同一棵幼苗，但是最終會成長為一棵參天大數(shù)；生命如同一條小河，但是最終會流向大海的懷抱；生命如一只展翅飛翔的雄鷹，但是最終會占有一片藍(lán)天。
蝸牛帶著重重的殼，慢慢地走著。無論目的地離它有多么遠(yuǎn)，它都不會扔掉它的家，努力地爬著，最后到達自己的目的地。
一棵茁壯的小草被熊熊大火燒了之后，歷經(jīng)嚴(yán)冬，從土里獲得養(yǎng)分，在春風(fēng)的吹拂下，又煥發(fā)出勃勃生機。
人也如此堅強，在我小的.時候，爸爸就給我講過張海迪的故事。張海迪有一句名言：“即使摔倒100次，也要在第101次站起來”。雖然她在五歲那年雙腿都不能動了，成為了一位高位截癱的殘疾人，但是她沒有放棄生活，頑強地活了下去，并取得了輝煌的成就。
但是現(xiàn)在仍然有人因為一點小小的挫折就輕易放棄了自己的生命，如果他們能知道珍惜生命，好好活著，該多好��！
如果人生如同一次采摘，我便會摘下一個最大、最甜的果實，做成一瓶最香的飲料；如果人生如同一串珍珠，我會將每一顆珍珠擦得晶瑩透亮。因為我要認(rèn)真對待生命，精彩地活著，我要將自己的生命綻放出七彩的光芒，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
生命的作文 13
2008年5月12日，北京時間14時29分，地震來了，人們又是喊又是逃。有的被埋在廢墟底下，因沒有及時搶救還喪失了生命；有的因被大石頭壓住而失去了自己的手、腿；有的被幸運的救出……房屋倒塌的汶川，使人們無家可歸、叫苦連天。在這里，有許多偉大的生命，我就來給你們講一講：
同學(xué)們正在上課，突然，地震襲擊了四川。同學(xué)們感覺大地震來了，便到處亂跑。原來安安靜靜的校園變成了一個吵吵鬧鬧的蜂窩。一個老師在講臺上指揮，叫大家鉆到課桌下去。其中三位同學(xué)躲在講臺下，老師則趴在講臺上，用自己的身體保護著下面的三位同學(xué)。最后，老師死去了，三位同學(xué)卻安然無恙。看，老師多么偉大呀！
在一間屋子里，媽媽正抱著寶寶喂奶。地震來了，媽媽緊緊地抱住寶寶。而且把自己的手指咬破，給自己的`寶寶吸，吸完一個再咬一個，吸完一個再咬一個……就這樣，媽媽把十個手指都給寶寶吸了。過了幾天，救兵趕到，孩子被救活了，但是，媽媽死了！死前，媽媽在自己手機上寫了一句話：“孩子，雖然媽媽永遠(yuǎn)離開了你，但媽媽永遠(yuǎn)愛你！”
看，老師和媽媽讓自己的生命體現(xiàn)出了無限的價值，我們要向她們學(xué)習(xí)！
生命的作文 14
在放寒假的時候，我讀了《用生命詮釋的愛》這本書。讀完之后，我有了很多的體會與感受�！队蒙忈尩膼邸愤@本書主要引用了許多的事例來告訴讀者：母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給我們一個幸福的港灣；母親的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
相信說到這里，大家都知道了。這本書是關(guān)于感恩父母的。是啊，父親與母親的.愛是世界上最偉大的愛。母親把我們帶到了這個世界上，我們絕對不能讓母親失望。記得那一次，我發(fā)燒了，從醫(yī)院打完針回來，媽媽就讓我睡覺，還說：“到大屋去睡吧！那兒的被厚，出汗就好了�！蔽颐烂赖乃艘挥X。醒了之后，媽媽說：“我聽到有個宣傳車說今天要在家電場舉行演唱會，你也跟我們一起去吧！”出發(fā)時，媽媽給我穿得很厚，怕我凍著了。到了之后，媽媽又要給我買吃的，又問我冷不冷。那時，我便感受到了強烈的母愛，那真是世界上最溫暖，最關(guān)懷，最強烈的愛。這本《用生命詮釋的愛》，使人受益匪淺，同時也使我了解了父母的愛，為了父母對我付出的愛，我一定要努力學(xué)習(xí)，不能讓父母的付出白白浪費。
生命的作文 15
世界上所有生物的生活都離不開水。水，是生命的基礎(chǔ)，沒有了水，就沒有生命，水，是地球的大衣，沒有了水，地球不再美麗，會變成一個與其它星球幾乎沒有區(qū)別的、死氣沉沉的星球。
水很重要，我們都知道。
但是......
由于人們對大自然的破壞，現(xiàn)在本可以循環(huán)使用的水資源越來越少，尤其是淡水資源�，F(xiàn)在的小溪，不再清澈，被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機已經(jīng)成為全球最為關(guān)注的問題之一，保護水資源刻不容緩！
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，名字叫作《奠》。上面畫著一個長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花，站在一個墓碑前，似乎在進行祭奠。那個墓碑的上面是一個巨大的水滴雕塑。
我看完后，心里一沉：“這幅漫畫是要告訴我們，再不保護水資源，人類就將滅亡嗎？不，也許是水龍頭沒關(guān)閉，人卻走了，清澈透明的水就這樣白白浪費，流入了下水道，水龍頭在祭奠這些水？還是...我拿起筆記本，看著那些觸目驚心的句子：“全球約11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的`相關(guān)疾病全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人們有26億.....
保護水資源刻不容緩！我們不能讓生命的源泉白白流失，讓眼淚變成世界上的最后一滴水！
生命的作文 16
愛，是一種信念，有了愛，世界就會和諧美麗，愛是一種力量，有了愛，我們就會走向成功。溫暖的愛充滿人間，當(dāng)我看到《讓生命充滿愛》的演講活動時，我的淚珠不經(jīng)悄悄落了下來~愛國之心，是中華兒女都應(yīng)有的熾熱之心，五千年悠久的歷史，正是因為華夏子孫都有一顆愛國之心，祖國才有了今天的繁榮。而我們不停的學(xué)習(xí)，不僅是為了明日輝煌的成就，更是為了祖國明日的.繁榮而奮斗，因為，我們是華夏的子孫，都有一顆熾熱的愛國之心，我為我是中國人而感到驕傲。愛師之心。
老師，是我們?nèi)松缆分械囊嬗�。是他，教會我們怎樣做人，是他，帶領(lǐng)我們在知識的滾滾里游泳。因此，我要用我最異的成績來回報我的老師。愛父母之心，這顆心唯獨珍貴，因為是父母給了我生命，無論忘了什么，都不能忘記了他們。愛自己之心。我們每個人都因該愛護自己，因為生命是保貴的，沒有了生命，就沒有了一切，畢竟，上帝所給予我們的都是平等的，生命也只有一次，應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護自己，愛護自己�？戳诉@個演講活動，我真正了解了愛的真諦，我們應(yīng)當(dāng)為了老師，父母和中華之崛起而奮斗。
生命的作文 17
4月14日，我國青海玉樹發(fā)生7.1級地震后，在玉樹州體育場看望慰問受災(zāi)群眾時說：“當(dāng)前第一任務(wù)還是搶救被困人員，珍惜每一個生命�！边@是留在我記憶中的一個關(guān)于地震的新聞片段，這么多天了，一直烙印在我的腦海。
兩年前的汶川大地震一樣，盡管救援條件十分惡劣，但所有救援人員爭分奪秒、全力以赴、不惜一切代價搶救生命。與所有的可怕自然災(zāi)害相比較，人的力量真的太渺茫，任何的救助都是事后的，災(zāi)難來臨的一剎那只有傷痛、恐懼和死亡。人的生命是如此的脆弱，一不小心就可能和親人朋友永別。
去年發(fā)生在我們身邊的“10.24”事件，十多位大學(xué)生用他們有力的臂膀連接起了一條通往生命的長梯，把生的希望讓給了他人，將死的威脅留給了自己，在長江寶塔河之畔奏響了一曲嘹亮的時代壯歌。 “人鏈精神”表現(xiàn)的'無私、無我、利他、利人的精神，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌，更體現(xiàn)了大家內(nèi)心里對生命的尊重。
讓我們一起加油，為活著的我們活出一個不一樣的人生共同奮斗，去努力讓自己生活的更加精彩，去超越……
生命的作文 18
如果你問我生命是什么？我會這樣告訴你：我認(rèn)為生命就是要堅強，并且要堅持做一個終身善良的人。
我知道小草的生命非常堅強，還要從上個星期六說起。那天，狂風(fēng)大作，差點把我衣服吹跑了。我看見小草緊緊的抓住地面，牢牢的`在土地里頑強的生長著，努力不讓自己被風(fēng)吹跑。我頓時覺得小草的生命真頑強，心中充滿了深深的敬意。
昨天晚上，我正在寫作業(yè)，有一只飛蛾在臺燈周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不斷的打擾我寫作業(yè)，惹得我非常生氣。于是拿起一只拖鞋，就和飛蛾“大戰(zhàn)”了起來，經(jīng)過幾輪的追逐和躲閃，我終于打到了飛蛾，把它打落在地板上，也許是把它震暈了，它躺在地板上掙扎著，努力地顫抖著翅膀想要飛起來�？粗纯嗟哪樱也唤悬c心軟了，我小心翼翼的把它撿起來，用紙包著把它放回到了院子的草坪上。媽媽下班回到家，我把這件事和媽媽詳細(xì)的講了一遍，媽媽也夸了我，并告訴我：我們應(yīng)該珍惜每一個小生命，我們不能把生命當(dāng)做兒戲，一定要愛護生命，保護生命。同時要珍惜他人的生命，不管是動物，還是植物。
生命只有一次，一定要好好珍惜，好好愛護。
生命的作文 19
花開花落，化繭成蝶，鳥兒在天空中翱翔，公雞在黎明時歌唱，世界因為有了生命才如此繁華。
最近班里很流行養(yǎng)蠶，可愛的蠶寶寶很惹人喜愛，看著它慢慢成長，是一件快樂又神奇的事。本該是一件快樂的事，卻因為一件事情讓快樂突然變成了碎片。有一次我看見一個同學(xué)把一只殘缺成了兩半，還拿給別人看，臉上露出了感覺很好玩的`笑容。到了夏天晚上就會有許多蟲子飛進屋子里，有一次晚自習(xí)同學(xué)們都在瘋狂的拍打著窗子，告訴別人打了幾只，同樣露出了那感覺很好玩的笑容。
論能力，人類或許比一些小動物強很多，論精神，我反而覺得有點小動物要比我們好得多。毛毛蟲，為了自己的心愿，在繭里努力掙扎，飛蛾明知道撲火的后果卻還是去追逐光明。原來是強大這但這又能代表什么呢？生命不能用任何東西來衡量，每個生命都是平等的。不能仗著自己更強大就去欺負(fù)弱小的生命，毀掉一個生命真的很好玩么？有時候我覺得人才是最無情，最冷血最自私的生物。
每一個生命都屬于他自己，沒有誰有資格去剝奪他生活的權(quán)利。
生命的作文 20
丁磊當(dāng)寒風(fēng)刺骨時，我們需要微笑來驅(qū)走寒冷，當(dāng)前途變得坎坷時，我們更需要微笑來指引我們前進的方向，當(dāng)人與人之間變得冷淡時，我們需要用微笑來化解人與人之間的隔閡，讓世界變得更和諧。給生命一個勇敢的微笑，笑納百川，用寬容和理解，用自信和豁達，用堅強和灑脫，帶著一份微笑向命運作抗?fàn)�。在一次地震中，許多人都遇了難，被救上來的人都受了傷，只有一位女士不僅毫發(fā)無傷，而且仍然鎮(zhèn)定自若，被救上來時，她還以微笑和別人打招呼，這不能不讓人吃驚，所以我們在陷入困境時給自己一個鼓勵的笑臉，一個勇敢的'笑臉，你會從困境中看到希望。就好像你即將要完成一個重大決策時，而你卻對自己的答案沒有信心，這時你可以給自己一個自信的微笑，對自己說：“我是最棒的�！币苍S你就能得到意想不到的結(jié)果，就像劉翔一樣，他高喊：“中國有我，世界有我”。
他有著“出生牛犢不怕虎”的精神，帶著一分自信，迎接挑戰(zhàn)，從而獲得了世界冠軍的寶座。雖然，2008年他沒有參加奧運會，但是他的成績是我們有目共睹的，讓我們像劉翔一樣，給自己一個自信的笑臉，擦亮希望的火
生命的作文 21
我常常在，生命是什么呢？ 夜晚，我看到了一些螞蟻在搬運糧食。我不假思索地捉起一只螞蟻，只要我的手指稍一用力，它不不能動彈了。但它掙扎著，極力掙脫我的束縛，我感到一股生命在我手中躍動，那樣強悍，那樣鮮明！螞蟻求生的欲望讓我震驚，我忍不住放了它。 有一次，我和爸爸去爬山。爸爸捉到一只蟋蟀。他把蟋蟀的翅膀拔掉了，并且把它的一只腳給捆起來，拴到一根柱子上給我玩。我看著蟋蟀一次又一次地掙扎。感到一股強悍的生命正在舞動。接著，蟋蟀舍棄了自己的腿，逃跑了。
繩子上的腿還滴著綠色的血液呢！蟋蟀的生命是多么偉大，它的命運又是多么凄慘！蟋蟀成為害蟲并不能怨它自己，只能說它是這了求生才成為害蟲的。 說到我們——人類。世上的萬物都有生命，只是看它們怎樣運用而已。人的'生命是非常寶貴的,我們只有一次,擁有生命就等于擁有巨大的財富。我們的生命只屬于自己，我們可以好好地利用它。同時也可以白白地糟塌它。我們必須對自己負(fù)責(zé)，雖然生命短暫，但是我們卻可以讓它創(chuàng)造出無限的價值。 我們的生命不但寶貴，當(dāng)我們遇到困難，生命就會變得頑強�？偠灾�，我們要珍惜生命！
生命的作文 22
生日那天，爸爸鄭重其事地拿出一個信封放在我的面前。這個信封，看起來很舊，顏色都發(fā)黃了。難道里面裝著送給我的禮物？我打開一看，里面裝著一疊厚厚的紙，我不由得驚詫起來。
我拿出來一看，原來是一疊病歷表。上面密密麻麻地寫著一些奇怪的東西：23日，尿片重10克，便后重13克。就這樣反反復(fù)復(fù)記了好幾次。接下來的每一張都是這樣記著。我感到很茫然。媽媽說：“你兩個月大的時候，生了一場大病，住進了醫(yī)院，爸爸媽媽為了配合醫(yī)生治療，把你每天的小便量和大便量稱出來記錄，供醫(yī)生參考第二天的治療方案。爸爸媽媽日夜守護在你的病床前，生怕錯過一次記錄的時間，得不到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，影響醫(yī)生的治療�！甭牭竭@里，我的'眼淚嘩嘩地流了下來。我終于明白，我的生命比起別人更加來之不易。爸爸說：“那時候，媽媽急得一下子瘦了三十多斤，好幾次還暈死過去，頭發(fā)也白了�！蔽姨ь^看媽媽，她的眼睛里噙滿了淚水，她頭上真的有許多白頭發(fā)了，我哭得更兇了。媽媽對我說：“崽崽，對不起，爸爸媽媽給你看這些，是覺得你懂事了，讓你知道生命的珍貴，以后你要熱愛生命，熱愛生活，健康快樂地成長�！�
我感謝爸爸媽媽送給我一份特別的生日禮物——一份愛的記錄。
生命的作文 23
我常常想：什么是生命的奇跡？那天，媽媽帶我來到公園的草坪上玩。我開心地放著風(fēng)箏，突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。
我跑近一看，呀，在這道磚縫中，有一株綠油油的小苗。啊，小小的苗在這個沒有陽光、沒有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長，令我震驚，我想：這小苗在這種環(huán)境里，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過去的幾天，雨時下時停，太陽一直沒露面兒。我扒在窗臺上，望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆，蒙蒙細(xì)雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗，心里時不時惦記起那株可愛的小苗，它活下去了嗎？我抵擋不住內(nèi)心的.疑惑，撐著傘來到公園。在這道磚縫中，我再次見到了他。“這”
眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。它仿佛在對周圍的被園丁辛勤照料的花花草草說：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料，但我和你們一樣光彩奪目！”小小的苗竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震。
于是，我下定決心，要好好愛惜生命，珍惜時間，使自己活的更加光彩有力！
生命的作文 24
最近，我學(xué)了一篇文章《只有一個地球》，讀了以后，心中充滿了恐懼，越想越害怕，是的，地球?qū)τ谝粋�人來說是多么的重要！
地球，它的確很美麗，在宇宙中就像一位披著藍(lán)色紗衣的天使。但是，現(xiàn)在的地球已不像往常那樣漂亮年輕，反而變得越來越“老”了！這個幕后兇手到底是誰？令人吃驚的是，兇手竟然是人類！
唉，人類確實破壞了地球。而且他們毫無規(guī)矩，任意毀壞資源。逛逛大街上，你一定會發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰；看看如今的森林，那些大樹早就被伐木工人剃成“光頭”！……張弘澤最近從書上看來了一個震驚全班的'新聞：“50年，最多50年過后，那些礦產(chǎn)資源將沒了！“這一消息驚動了所有同學(xué)。你想想，礦產(chǎn)資源沒了，那些石油上哪找？汽車還會行駛嗎？到那時，我們?nèi)祟愒撛趺崔k？“我們這個地球太可愛了，同時也太容易破碎了！”宇航員說的話如同一根針刺向了我。“容易破碎”這字眼太恐怖了。杯子破碎是小事，要是地球破碎了的話……那景象我想都不敢想！
還是那句老話：“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！北Ｗo地球，是每一個人的責(zé)任。只要大家行動起來，我相信，地球媽媽一定能重展笑臉。
生命的作文 25
水，是我們的生命之源。水，是無色無味。在生活中我們處處離不開水。水，我們生活的必需品。
我曾問過爸爸媽媽小時候是怎樣用水的，他們說：“小時候，用水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去取水，要用人抬肩挑，費時又費力�！彼麄冎浪恼滟F，所以他們很節(jié)約用水。現(xiàn)在我國一些地區(qū)連年干旱，枯死的河蛙隨處可見，大部分漁船已被鎖在黃沙之中，有些地方連人們的飲水都很困難�；ú輼淠径几煽萘耍媸橇钊诵耐�。我們有沒有想過，無節(jié)制的浪費水，幾十年后，我們喝一杯水也是一件很奢侈的事。幾百年后，地球因缺乏水，我們美麗的家園也消失了！我們國家是世界水資源貧乏的國家。
所以我們可以養(yǎng)成一水多用的.習(xí)慣，比如淘米水可以用來澆花，洗手水可以用來洗腳、沖洗廁所等，絕對不能像從前那樣，看著自來水白白的流淌而置之不理。在日常生活中，我們要從節(jié)約用每一滴水開始，從身邊的小事做起，珍惜、愛護水資源，不濫用、不浪費、不污染水，我相信，地球——我們的家園，明天會草更綠、天更藍(lán)。
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