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生命的作文

時(shí)間:2025-01-08 17:56:50 生命 我要投稿

(薦)生命的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)生命的作文4篇

生命的作文 篇1

  小草有頑強(qiáng)的生命力,不懼疾風(fēng)驟雨的侵襲,能在石縫中不屈向上,古有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)歌詠它。飛蛾有強(qiáng)烈的求生欲望,經(jīng)歷一次次的變化,最終完成華麗的蛻變,“作繭非自縛,只為化蝶夢(mèng)”。下面我親身經(jīng)歷的這個(gè)事例,更是讓我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)和神奇。

  媽媽是個(gè)多肉植物迷,我家的陽(yáng)臺(tái)上種著大大小小幾十盆多肉植物,差不多都成了一個(gè)小型的花卉市場(chǎng)了,什么黑法師、吉娃蓮、藍(lán)姬、粉藍(lán)鳥(niǎo)……簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有。記得有一次,我到陽(yáng)臺(tái)上給植物澆水的時(shí)候,看見(jiàn)一株寶石花的葉子都掉下來(lái)了,曾經(jīng)那傲然挺立的莖如今也無(wú)精打采地趴在了泥土上。我不禁想:慘了,這株寶石花一定很快就會(huì)死了。這可是我從前最喜歡的植物啊,真是太可惜了!我不由得嘆了一口氣。當(dāng)我想把落葉撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,媽媽卻神神秘秘地說(shuō):“放著吧,寶貝,說(shuō)不定會(huì)有驚喜哦!”

  大約過(guò)了一周左右吧,還是到陽(yáng)臺(tái)侍弄花草的時(shí)候,不經(jīng)意間我又看到了那盆花。這次我看到原先那株花已經(jīng)吸收了水分,又變得亭亭玉立了,原本缺水而萎縮卷曲的葉子也變得飽滿圓潤(rùn)。太棒了,寶石花又活過(guò)來(lái)了。而那些掉下來(lái)的葉子更叫我驚奇不已。每片落下的葉子的.頂端都長(zhǎng)出了幾朵“迷你版”的小寶石花。那小寶石花的葉子都是飽滿的,綠綠的、粉粉的,像一塊無(wú)瑕的翡翠美麗動(dòng)人,我被驚得目瞪口呆。

  這個(gè)事例讓我明白了生命是多么的頑強(qiáng),能創(chuàng)造多么不可思議的奇跡。以后,我一定要珍惜生命,絕不虛度年華,讓自己在有限的生命之中,多干一些有意義的事情,多學(xué)一些本領(lǐng),使自己活得更加精彩,更加有意義!

生命的作文 篇2

  “天若有情,天易老”。走在鋪落落葉的鄉(xiāng)間小徑上,徐徐落下的殘葉輕輕地打在我的肩上。不禁一顫,回眸那一次,不禁欣然淚下。

  記得那一次,奶奶生病了,發(fā)了高燒,但由于奶奶身體衰弱,行動(dòng)不便,因此只有請(qǐng)醫(yī)上門(mén)診治。這為剛下班回家的母親減少了些許麻煩。

  當(dāng)天晚上,媽媽焦慮不安的來(lái)到奶奶的床前,安靜地守候在奶奶的身旁,并時(shí)不時(shí)地用手去試摸一下奶奶的額頭。時(shí)而欣慰的松了一口氣。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝了,睡意也漸漸的找上了母親。但剛踏入“夢(mèng)之王國(guó)”的母親,手似感覺(jué)到了溫暖,于是睜開(kāi)了睡眼惺松的眼睛,下意識(shí)地環(huán)視了一下四周。唉,原來(lái)是奶奶醒了,媽媽見(jiàn)此,好像想到了什么,于是立即站起,走了出去。原來(lái)媽媽去拿蘋(píng)果給奶奶吃。

  雖然媽媽不是很會(huì)削蘋(píng)果,但卻是細(xì)心地去削蘋(píng)果。但萬(wàn)物無(wú)十全十美,媽媽因睡之小精靈還眷戀母親這個(gè)暫住居,因此在削蘋(píng)果的同時(shí)也不時(shí)打著呵欠。奶奶見(jiàn)此,心疼地說(shuō):“麗兒,夜已深了,你也去休息休息!”媽已經(jīng)沒(méi)事了。唉,麗兒小心刀,唉!不要再削了,媽不吃!眿屢宦(tīng)此,立即睡意全失,正經(jīng)且嚴(yán)肅地說(shuō):“媽,你別說(shuō)話了,別忘了,你現(xiàn)在可是一個(gè)病人。而且多吃些水果對(duì)身體有益的啊!”說(shuō)完,將大功告成的蘋(píng)果遞給了奶奶,奶奶接過(guò)剛削好的蘋(píng)果,淚不禁奪眶而出。啊,如此一個(gè)充益著濃濃親情的感人畫(huà)面,讓一個(gè)處于學(xué)習(xí)階段的孩子深受教育,讓一個(gè)尚不知情為何物的.孩子深受感動(dòng)。

  啊,對(duì)于我,每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中每一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬;每一次深深的感動(dòng)都可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈。日?fù)一日,年復(fù)一年,使之成為生命的最佳色彩。

  在人生中,對(duì)于感動(dòng),我則始終都是一個(gè)受益不盡的吮吸著,吸著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,健康,強(qiáng)壯,享有智慧和激情。因此感動(dòng)是人生中最絢麗的一幕幕,是生命給予人們最好的色彩。

  因此人生本來(lái)是沒(méi)有顏色,因?yàn)槎嗔诉@一份情,多了這一份感動(dòng),所以猶如春天一樣,綻放出生命之中勃勃的色彩。

生命的作文 篇3

  動(dòng)物與生俱來(lái)具有生存能力,生存需要食物,于是它們捕食;生存需要空間,于是它們競(jìng)爭(zhēng)和攻擊,如果不再讓動(dòng)物去捕食去競(jìng)爭(zhēng),那么它們會(huì)逐漸地喪失生存的能力,無(wú)法獨(dú)立,任何需要不靠自身的努力就可得來(lái),這樣的不勞而獲久而久之會(huì)使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,當(dāng)它們?cè)俅问ミ@種依靠時(shí),那么面對(duì)喪失生存能力的動(dòng)物的,就是死亡和毀滅。

  曾在假期看電視時(shí)看過(guò)這樣的一篇報(bào)導(dǎo),人工飼養(yǎng)的老虎獅子,在放生前,必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練,重新培養(yǎng)它們的生存能力,因?yàn)閷?duì)于這樣的肉食動(dòng)物來(lái)說(shuō),沒(méi)有捕食能力它們就會(huì)餓死;這樣的事實(shí)是殘酷的?蛇@樣的實(shí)例在大千社會(huì)中應(yīng)有盡有,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行的言論:對(duì)于長(zhǎng)期人工養(yǎng)殖的動(dòng)物,”放生就等于放死”。道理是同樣的,在對(duì)待如此寶貴的`生命時(shí),也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨(dú)立性,是珍愛(ài)生命最好的方法。

  而這也不僅僅局限于自然界,對(duì)于我們?nèi)祟惿鐣?huì),生存能力和獨(dú)立性更為關(guān)鍵。

  由于家里只有一個(gè)孩子,許多的父母就有意無(wú)意地嬌慣、遷就、溺愛(ài)自己的孩子,孩子想要什么,就給什么,百依百順,這使孩子產(chǎn)生了過(guò)分的依賴性,缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立行動(dòng)的能力,甚至到了小升初時(shí)還不懂得自理生活。所以在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有吸取任何的生活經(jīng)驗(yàn),這就為長(zhǎng)大成人后的他布下了絆腳石,離開(kāi)父母后,也許生活對(duì)他們來(lái)說(shuō),舉步維艱。

  法國(guó)教育家盧梭曾說(shuō)過(guò):“你知道運(yùn)用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順!痹S多的父母就是在對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)中失了職,但這其中并不包括我的父母,從小到現(xiàn)在,我的父母雖然解決我的溫飽但同時(shí)也在培養(yǎng)我的生活能力,或是說(shuō)讓我嘗試著去一個(gè)人獨(dú)立完成所有的事,我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是種鍛煉,失去依賴性,也就是對(duì)我的未來(lái)有個(gè)保障,能讓我在沒(méi)有任何人幫助的情況下,更好地立足于社會(huì)。如今我能夠在學(xué)校里和諧融洽地與同學(xué)交往,能夠獨(dú)自充實(shí)地生活,離不開(kāi)生活環(huán)境對(duì)我的影響。

  對(duì)生命對(duì)教育更完美的詮釋,在于能力的培養(yǎng),而溺愛(ài)和依賴則是對(duì)未來(lái)最大的阻撓。

生命的作文 篇4

  同學(xué)們,你們看!碧藍(lán)的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱!哦,這個(gè)世界上最生機(jī)盎然的就是生命,正是這一條條鮮活的生命啊!讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)!記得有歌,歌中唱到:"看時(shí)光飛逝/我祈禱明天。"每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又要開(kāi)始了。我感謝我的`爸爸媽媽,是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零!

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命的每一天!"看時(shí)光飛逝/我祈禱明天。"愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢的實(shí)現(xiàn)!健康成長(zhǎng)讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

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