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感悟生命的作文

時(shí)間:2022-10-21 18:13:44 生命 我要投稿

有關(guān)感悟生命的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的感悟生命的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)感悟生命的作文10篇

感悟生命的作文 篇1

  沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀;大海,如果失去了浪濤的奔騰,就失去了浩瀚;人生,如果只求兩點(diǎn)一線的安逸而本末倒置,便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。

  感悟生命,我們才會(huì)懂得它的悲壯;體會(huì)它的豪邁,感受它的價(jià)值。

  生命歷史的風(fēng)有過它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽;當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食;當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子;生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。

  他們和文天祥一樣,追求生命的價(jià)值和意義而不是長短。

  惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在,卻無法風(fēng)化那煌煌詩句中的記憶。誰能忘記文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。誰又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜,矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀!疤斓赜姓龤猓s然賦流行”,他正是借天地正氣哺育自己,翻開那驚天地泣鬼神的一頁。

  再次穿越莊周夢蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過的函古險(xiǎn)塞,踏過孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便讓汗青中多了一位詩中圣哲。縱然是“飄飄何所似,天地一沙鷗的凄若”;縱然是“老病有孤舟,憑軒涕泗流的悲涼”;縱然是“卷我屋上三重茅,高者掛罥長林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦,體現(xiàn)了生命的價(jià)值與意義。

  然而現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,短笛賞月的古韻難留。現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中,難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值了。

  展望當(dāng)今,成年累月的糾紛;動(dòng)蕩不安的社會(huì),不斷衰退的道德品質(zhì),日益惡化的生存環(huán)境,種種劣跡彌漫在我們的周圍。人們難以再有“開荒南野際,守拙歸園田,采菊東籬下,悠然見南山”般悠然自得了;難以再有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫了;難以再有“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”般溫婉簡約了。

  我們?nèi)绻麤]有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩;像夏天草木般的;枝繁葉茂;像秋天落木般的蕭蕭而下;像冬天雪花般的漫天飛舞。

  沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,那就享受綠葉的悠然吧。

  生命本該如此。感悟生命,就應(yīng)該去擁抱那份魚翔淺底的空靈;去擁抱那份蝶舞花叢的自由;去擁抱那份雁游碧天的豪邁,作回真正的自我。

感悟生命的作文 篇2

  生命就似一支蠟燭或一炷香,如果你懂得珍惜,那生命就不會(huì)那樣短暫了。當(dāng)然,那些不懂得珍惜的人他們的生命就會(huì)比時(shí)光還要快。早在小學(xué)時(shí)遇見一個(gè)殘疾人,那位老先生看樣子好似70歲的老人,他的雙腿已經(jīng)不好走路了,但他每天清晨都早起來散步,拿著拐杖走來走去,傍晚時(shí)分就看見他慢慢的騎著自行車,我知道他應(yīng)該很珍惜他的生命。想要在這個(gè)世界生存下來,也并不難,只要你食飯的時(shí)候不挑食,鍛煉身體,你自然能活許久。生命是脆弱的,它需要我們來把它創(chuàng)造成更堅(jiān)強(qiáng)的,唯有這樣你的生命才可以活的更加長長久久……有些人不愿意生活在這個(gè)混亂的世界,但是只要你們一天都開心你就會(huì)感覺到這個(gè)世界的美好。

  開心也是治療殘疾的一種方法,盡管世界在混亂,你只要把它想象成一個(gè)美好的快樂的和諧的世界,世界也就會(huì)變的更加美好更加歡快。宋慶齡她也活到了89歲,而且那個(gè)時(shí)候是戰(zhàn)爭時(shí)期,她為什么能活到89歲,那是因?yàn)樗龢酚^向上,不管面對(duì)什么都堅(jiān)強(qiáng)。生命,是脆弱的你要用盡全力去把它變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)!!

感悟生命的作文 篇3

  我家蘆薈又開花了,從蘆薈的正中央筆直地伸出了一根約60厘米長的花莖,一朵朵黃色的小花在枝頭綻放,沐浴在春天的陽光里。我又驚又喜,因?yàn)檫@盆蘆薈已經(jīng)連續(xù)開花四年了。蘆薈開花十分少見,必須在溫度、濕度和光線都適宜的情況下才會(huì)開花。這不由得讓我想起一件事。

  去年秋日的午后,天空陰郁,小雨淅瀝,飄飄灑灑敲打著街頭巷尾,四面?zhèn)鱽砑?xì)碎的回音。屋子很靜,靜得讓人懨懨欲睡。我突然發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的蘆薈的葉子已經(jīng)發(fā)黃了,這可是六年前媽媽從西苑市場買來的。這些年,蘆薈在媽媽的精心呵護(hù)下,越長越豐潤,慢慢地又長出了許多小蘆薈?伤F(xiàn)在竟出狀況了,葉肉枯萎發(fā)黃還打著卷兒的蘆薈落寞地倚在陽臺(tái)的一角。算了,讓媽媽再買一盆吧,灰心喪氣的我再也不想多看它一眼。

  “不要急,再想想辦法!”媽媽說得對(duì),蘆薈第一次開花時(shí)全家人的驚嘆至今歷歷在目。我迅速整理著自己亂糟糟的思緒,打開了電腦……

  在爸媽的幫助下,我開始更換花盆。讓我震驚的是,蘆薈的根部開始腐爛了!皨寢,對(duì)不起,沒藥可救了!看來我們只能再買一盆新的蘆薈了!睙o精打采的我像個(gè)泄了氣的皮球。“不要輕易放棄,你現(xiàn)在就上網(wǎng)查一下怎樣處理根部腐爛的蘆薈!贝巴馄嚹脒^水洼的嘩嘩聲越來越大,雨勢并不減退,而我的決心已不動(dòng)搖了……

  我們迅速將發(fā)黃的葉子去掉,將腐爛的根部剪掉,并用自來水沖二F凈,放在陰涼、干燥的地方。半個(gè)月后,我們?nèi)セɑ苁袌鲑I來新的花土并將它們重新種上,放在陽光充足的地方。每隔半個(gè)月,我澆一次水——澆透它。

  就這樣,“受傷”的蘆薈在我的精心呵護(hù)下,又重現(xiàn)了那誘人的綠色,在陽光的照射下顯得翠綠欲滴、晶瑩剔透。

  看著眼前一朵朵競相綻放的黃色小花,我情不自禁地湊近它,一股淡淡的清香撲鼻而來……

感悟生命的作文 篇4

  記得去年的二月,在我家小區(qū)的圍墻墻角下,有一朵白色的小野花,誰也不知它從哪來,也不知道它是什么時(shí)候長出來的。

  它小巧玲瓏,被一堆青青的小草擠著,在它還沒有高過小草時(shí),不仔細(xì)看,就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗,盡管它沒有松軟的土壤,沒有充足的水份,沒有溫暖的陽光。二月的天氣真冷,許多花兒都枯死了,唯有這朵小花冒著寒風(fēng)生長。

  是什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長呢?是它對(duì)生命的熱愛,它之所以那么熱愛它的生命,最因?yàn)樗幌胨囊簧粝氯魏芜z憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。

  有些人動(dòng)不動(dòng)就要輕生,他們不覺得慚愧嗎?只不過是遇到了一些小挫折,而那些殘疾人都勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來,并讓自己活得有價(jià)值。

  要知道生命是自己的,你必須熱愛它,珍惜它,讓生命更加光彩絢麗!

感悟生命的作文 篇5

  5月12日,四川發(fā)生了8·0級(jí)大地震,房屋倒塌、橋梁斷裂,人財(cái)損失慘重。

  生命的奇跡就在此發(fā)生。被廢墟壓著一百多個(gè)小時(shí),試想想,若是我們會(huì)堅(jiān)持到最后嗎?就是這些頑強(qiáng)的人們,堅(jiān)持到有人來救他們?yōu)橹埂H绻麄儾皇遣煌:艉,希望有人來救他們,而是在廢墟底下絕望,不去向救援隊(duì)呼喊,那麼生命絕不會(huì)向他伸手,這是他犧牲自己寶貴的生命!

  生命的奉獻(xiàn)就在此發(fā)生。一名老師眼見房屋塌下來,不顧一切用自己偉大的身軀保護(hù)孩子們,這名老師擋住死神,挽救了孩子們的生命,盡職也盡責(zé),但是他卻被死神永遠(yuǎn)帶走。他死得光榮,他是為天真無邪的孩子們而倒下,他是為這群祖國未來的花朵而倒下!他好好使用了生命。

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……就像這些遇難的人們,為了生命,可以戰(zhàn)勝任何困難,頑強(qiáng)地為生命活下去;還有些人們,為保護(hù)另外完整的生命,不惜獻(xiàn)身,為完整生命而光榮獻(xiàn)身,為完整的生命而光榮獻(xiàn)身……一幕幕動(dòng)人畫面,無不展現(xiàn)了他們對(duì)人生只有一次的生命的熱愛,對(duì)生命的'奉獻(xiàn)。這動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)打動(dòng)人們的心!

感悟生命的作文 篇6

  生命的力量

  我常常想,生命是什么呢?

  在一個(gè)干巴巴的泥土的花盆里,突然掉進(jìn)去一粒小番茄的種子,過了幾個(gè)星期,我一看竟然長出了一株小花苗,那小小的花苗里蘊(yùn)含著一種強(qiáng)有力的生命力,它沖破了堅(jiān)強(qiáng)的外殼,竟讓在沒有水分、沒有溫度、陽光,在沒有主人的精心呵護(hù)下,也能慢慢的茁壯成長,雖然它只活了了幾個(gè)星期,它也是有生命的。

  在暑假里,我跟舅舅在自家的后院里抓蝴蝶、蜻蜓,那些蜻蜓的眼睛是深黃色的,肚子是碧綠色的,身體又細(xì)又長,還有一雙薄如羽翼的輕絲翅膀,真是引人注意,過了一會(huì)兒,我抓住了一只蜻蜓,只不過由于動(dòng)作太過于猛,那只蜻蜓被我不小心把腦袋給碰下來了,我嘆息道,蜻蜓肯定活不成了!但它不但沒有蹬腿仍然在我手中不停地掙扎,這下我徹底被它那種熱愛生命的勇氣和毅力感動(dòng)了。

  原來,這就是動(dòng)植物的真正的無窮生命啊。

  生命的力量

  我常常想,生命是什么?

  前些天,我晚上回家吃飯,吃飯時(shí)我把一粒飯掉在了桌上,在洞里的螞蟻被這種香氣撲鼻的味道給吸引了,首先出來的偵察兵,它東張西望,好像在看自己有什么危險(xiǎn),偵察兵覺得沒有危險(xiǎn)了,繼續(xù)去找美食了,它看見桌子上有一粒自己最喜歡的美食,于是小心翼翼地上桌,我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻爬上來想偷我的米飯,我一口氣就把這只螞蟻吹下了桌子,我本以為它已經(jīng)死了,但它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)向美食進(jìn)攻,我看見它又來偷東西了,又吹了一口氣,那風(fēng)對(duì)螞蟻來說是一種狂風(fēng),它再次摔了下來,這樣一直摔了四次,我感覺它早已經(jīng)死了,可是這一只螞蟻竟然站了起來,我的心中怦然一震,后來我被它那種堅(jiān)持不懈精神給驚呆了。

  生命是有限的,但是堅(jiān)持不懈精神的無限的。

感悟生命的作文 篇7

  歲月無聲無息的在石頭上留下青苔,歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋,歲月悄然無聲的在四季更迭中流逝。每當(dāng)走過了什么,總是會(huì)留下一些東西。歲月走過了大地,走過了生命,也許這正是所謂“凡走過必留下痕跡”。

  向晚時(shí)分,夕陽余暉的紅橙灑落在海面上,波光瀲艷,海面上彷佛閃動(dòng)著一顆顆的鉆石;涼爽的海風(fēng)令人全身舒暢,我踩在松軟的沙礫上,漫步在海邊的沙灘;厥滓煌_下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子,一步步的腳印讓我有種踏實(shí)感,我伸手觸摸,有一種粗糙的厚重感;蛟S是一路走過來備受挫折打擊與磨難阻擋吧!我望著這一串串腳印走了回去,一幕幕兒時(shí)回憶在我腦海里不停的來回閃動(dòng)……

  走著走著,這時(shí)我來到了剛上小學(xué)的那步腳印。穿著一身全新的校服,頭戴一頂小小的帽子,我懷著一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室里一片沉默,大家都害羞的低頭不語,等老師走上了講臺(tái),幽默風(fēng)趣和大家閑話家常,化解了那尷尬沉默的氣氛。小時(shí)候,任何事父母都做得好好的,從不擔(dān)心天會(huì)塌下來;很多事,大人們總是說——等你長大之后就會(huì)懂!突然間回過神來,我已走過了懵懵懂懂的童年,變成年少輕狂又“為賦新詞強(qiáng)說愁”的我,一切都變得不一樣了。望一望我自己的身子,我已長高了許多,大人們說的“等你長大之后就會(huì)懂!”想到這里,我不禁會(huì)心一笑,我真的好像懂了,但又有太多的未知和迷惘在等著我去探索、嘗試,我又忐忑、怯步了。但我知道,我還是要勇敢的走過去!

  走過之后,在我的人生中留下了痕跡。我很清楚,即使順著腳印往回走,時(shí)光依舊不會(huì)逆轉(zhuǎn)倒流,人生也不可能會(huì)重新來過。在眼淚與傷痛的洗禮中走過,在歡樂與狂嘯中走過,在落寞與茫然中走過……這些,就是我的成長。自己要能獨(dú)當(dāng)一面,要有大樹的強(qiáng)壯,學(xué)會(huì)小草的彎腰,無論結(jié)果是好是壞,一切結(jié)果概括承受。勇敢面對(duì)問題,迎向新的未來,接受新的挑戰(zhàn),我毅然決然邁步前進(jìn),走過屬于我自己的,生命的燦爛!

感悟生命的作文 篇8

  一只微小的螢蟲,竟能在漆黑的夜空中,綻放出閃耀的光,我驚嘆,那是生命的崛起;一群軟弱的螞蟻,竟能在熊熊大火燃燒之際,抱成團(tuán)順利逃離火海,我訝異,那是生命的頑強(qiáng);而一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無情侵襲過后,依然安然無恙,我敬佩,那是生命的奇跡!

  那天,語文老師問我們生命是什么頓時(shí)教師里鴉雀無聲,后來老師叫回家寫日記我寫了一篇我對(duì)生命感悟的日記。

  那天,我正在地上尋找著我要的目標(biāo)后來我看到了一顆小草一只蟲子正在吃它,我便把它那柔弱的小芽挺到地面上來我心想要么我就中一顆小草吧,我不禁沾沾自喜:我真是“師出有名”,后來我把這顆小草小心的拔出來并在一個(gè)地方挖好坑然后在把他埋進(jìn)去。第一次的嘗試就如此成功,看來,我可以安心地收獲這一顆小草了!但是,人算不如天算,就在我得意忘形的這天晚上,天公原本祥和的臉突然變得兇神惡煞,它憤怒地拍了一下身邊的云,云兒被打疼了,落下了傷心的淚。霎時(shí)間,整個(gè)農(nóng)村淹沒在了傾盆大雨之中,而我的小草苗。望著窗外,電閃雷鳴,大雨傾盆。往日,我是喜歡這種天氣的,可以無憂無慮地在家中享受陰天帶來的涼爽。可今天,我不禁揪緊了心,外面地上還種著幾株脆弱的小草呢!我憂心忡忡、心急如焚,想到我的綠豆苗經(jīng)受著風(fēng)雨的無情摧殘,想到我這幾天的辛勤汗水就要付之東流,想到我第一次嘗試即將以失敗告終——我不愿意看到失敗!我唉聲嘆氣,心灰意冷地癱倒在沙發(fā)上……

  第二天,雨過天晴,天公終于發(fā)泄完了不滿情緒,終于抹去了云的淚,太陽溫暖地照耀著大地。天一晴,我顧不上外面的泥濘,一心只想著我的小草,當(dāng)然,我也做好了接受失敗事實(shí)的準(zhǔn)備。但是,當(dāng)我看到了門口安然無恙的小草時(shí),我驚呆了,綠豆苗們依舊堅(jiān)韌不屈地挺立在花圃之中,并無風(fēng)吹雨打的病態(tài),而傲然地接受陽光的惠澤!我心中為之一動(dòng),奇跡!真是奇跡!這一刻,我領(lǐng)略到了生命的奇跡,一群弱者所制造的奇跡!一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無情肆虐后安然無恙!因?yàn)樗怯米约旱膱?jiān)強(qiáng)來詮釋自己生命的意義!我不禁為之動(dòng)容。

  大家看這就是生命。∩嵌嗝吹膹(qiáng)大,它并不是M那么的脆弱而是無比的堅(jiān)強(qiáng)。這次使我真正的明白了生命的意義,它并不是在于長與短而是在于付出,在于感悟……

感悟生命的作文 篇9

  我常常在想,生命是什么?

  一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀從樹上掉下來,我抬起腳,悄悄地走向小麻雀,只見它驚慌失措的用小眼睛盯著我。我看它害怕、可憐的樣子,就用我溫暖的小手捧起它,當(dāng)它站定在我手心里時(shí),它不停的撲扇著翅膀的,我想:小鳥別怕,我不會(huì)傷害你。我要喂養(yǎng)你。但它最后還是從我手心里飛走了。我呆呆的站在那里,那一瞬間,我感悟到生命就是有勇氣逃跑,要活著。

  我又在花盆里栽了一棵蒜苗。將它放在冰冷的屋子里,沒過幾天,它居然發(fā)芽、冒出一截小苗。我沒有為它澆水,也沒把它拿到陽光下曬太陽。但是它在沒有陽光、沒有水、沒有養(yǎng)分的花盆里活下來了,它不屈的向上生長著。即使它存活了短短的幾天時(shí)間,可它把自己生命的綠展示給了我。我想生命是什么?生命就是活著,活著就要展示頑強(qiáng)的生命力。

  破舊的磨房里住著一只勤勞的蜘蛛。它整天在結(jié)網(wǎng),那天,風(fēng)很大,一陣風(fēng)把它的網(wǎng)吹破了。它就去織,剛織好卻被可惡的黑蜜蜂給撞了個(gè)洞。就這樣它不知疲倦的、重復(fù)著同一個(gè)工作?椌W(wǎng)、織網(wǎng)、織網(wǎng)。它終于結(jié)好了一張完整的大網(wǎng)。

  我想生命是什么呢?生命就是不停的在藍(lán)天里飛翔,生命就是活著、生命就是勞動(dòng)。可是任何生命都是有限的,怎樣讓生命活得有意義呢?那就需要生命不斷的勞動(dòng),勞動(dòng)。這就是我對(duì)生命的思考和回答。

感悟生命的作文 篇10

  “人的生命只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧……”這是保爾柯察金對(duì)生命的感悟。

  談起生命,我想大家一點(diǎn)兒也不陌生,至于生命的真諦是什么?我想生命的意義無非就是可以好好的活在當(dāng)下,吃好玩好?墒呛髞砦议L大了,嘗到了生活的滋味,才發(fā)現(xiàn)自己年幼時(shí)的想法是如此的荒唐可笑。

  貝多芬,一代音樂巨匠,幾乎是音樂面前的偉人,或許大家會(huì)欽佩乃至敬仰他的才華,或許有的人會(huì)被他的創(chuàng)作所震驚,但是拋開這些浮云,又有多少人能體會(huì)到耳聾之痛失妻之苦呢?或許對(duì)于我們來說這無非是致命的一擊,甚至想到了死亡,了卻自己的生命,但是正是在這樣的環(huán)境下,貝多芬才創(chuàng)作了萬人矚目的交響曲。可是,這和生命有關(guān)系嗎?答案是肯定的,他的做法又一次次為我們詮釋了生命的意義。不放棄是他對(duì)生命的執(zhí)著,不服輸是他對(duì)生命的感悟,不得不說,他的一生是輝煌的,他的生命是有意義的。

  這又不得不使我想起海倫凱勒,文學(xué)面前的偉人,她也同樣是為我們詮釋了生命,這些偉人的事跡也引起了人們對(duì)生命的感悟。

  人的生命是短暫的,匆匆?guī)资畟(gè)年華一晃而過。但是,難道我們就要虛度這些年華嗎?不!人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無為而羞愧……

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