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人類(lèi)的生命之源作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的人類(lèi)的生命之源作文（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人類(lèi)的生命之源作文 1
在你一早起來(lái)洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，你可知道這水從哪來(lái)，又到哪里去？水對(duì)我們意味著什么？你每一天是在節(jié)約水、浪費(fèi)水還是污染水呢？水是生命之源，水的歷程造就了生命。有相當(dāng)于全球一半的水，流淌在人類(lèi)和動(dòng)物的血管里，流淌在植物的根莖、葉脈之中。由此可見(jiàn)，水和萬(wàn)物是分不開(kāi)的。水作為生命之液，哺育著人類(lèi)和天地間萬(wàn)千生物。
但進(jìn)入21世紀(jì)，因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)、不合理使用、污染和全球變暖，地球“生命之液”已向人們亮出黃牌。聽(tīng)，那聲音就像警鐘一樣在人們耳邊回蕩；看，又是一顆小水珠浪費(fèi)在人類(lèi)手中。雖然，通過(guò)水循環(huán)運(yùn)動(dòng)，陸地上的水不斷得到補(bǔ)充，但是淡水的補(bǔ)充是有限的，一旦人類(lèi)用水超過(guò)限度，淡水就會(huì)枯竭。
據(jù)新聞報(bào)導(dǎo)，2005年11月21日哈爾濱市政府宣布預(yù)計(jì)停水4天。300萬(wàn)哈爾濱市民遭受到前所未有的“水荒”！原來(lái)，罪回禍?zhǔn)资羌忠患一S一周前發(fā)生爆炸事故，使松花江受到污染，“毒水”正在逼近哈爾濱市！這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但為什么人類(lèi)總要在經(jīng)歷過(guò)這無(wú)數(shù)件這樣的事后，才去回想自己的一舉一動(dòng)是否會(huì)造成子孫后代生存的威脅呢？為什么就不能在災(zāi)難來(lái)臨前，三思而后行呢？一滴水，或許能挽救一條生命，又或許能拯救一棵樹(shù)木。一升被污染的水能再污染20升干凈的水。那么如今，地球又有多少個(gè)20升干凈的水呢？人類(lèi)雖貴為萬(wàn)物之靈，但是自從地球上有了人類(lèi)的.足跡，就不斷“向大自然開(kāi)戰(zhàn)”。地球終于不堪忍受瘡痍滿(mǎn)目、遍體鱗傷的痛苦，幾次向人類(lèi)出示“黃牌”警告。但是，全球仍舊出現(xiàn)嚴(yán)重的水危機(jī)，全世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，嚴(yán)重缺水的已達(dá)40多個(gè)。水資源不足已成為許多國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙。
如果說(shuō)，一棵樹(shù)，是一艘大地的船。大地的船，為春風(fēng)升起綠礬。那么一滴水，是一片大地的源。大地的源，為生存奏起凱歌。在此，我告訴人類(lèi)一句話(huà)：節(jié)約水資源等于延長(zhǎng)我們的壽命！
人類(lèi)的生命之源作文 2
水是人類(lèi)的生命之源，人類(lèi)沒(méi)有了水就不能生活，地球上的人、動(dòng)物、植物都會(huì)焦渴而死。在21世紀(jì)的今天，我們不能不再重視水了！
在以前的時(shí)候，水的家族總是清澈新鮮，她是第一個(gè)來(lái)到地球的.，許多動(dòng)物和植物喝了它，生長(zhǎng)得很茂盛。就這樣，由古老的生物變成猴子，猴子又變成猿猴，最后進(jìn)化成人。可是當(dāng)時(shí)的人很愛(ài)惜這珍貴的，水生活得很快樂(lè)，自由…… 但到了二十一世紀(jì)的今天，水的家族面臨著枯竭的命運(yùn)，可惡的人類(lèi)已經(jīng)不加節(jié)制地用水；不斷地望江河湖海里排放著又臟又臭的污水；不要的垃圾，隨手就丟進(jìn)水里，使原來(lái)的干凈、新鮮的水令人厭惡，令水的家族很是煩惱呢！但是他們有什么辦法呢？只能夠無(wú)奈地承受著這些廢水和垃圾。 但是希望的曙光來(lái)了！——《中華人民共和國(guó)水法》已經(jīng)誕生了！水的家族有救了！
人類(lèi)��！你們終于都醒悟了！我太高興了！欣喜之余，我向你們進(jìn)言：“你們是智慧的！征服宇宙的夢(mèng)想你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！但不要忘記，在月球上，就是因?yàn)闆](méi)有我，那里始終是一個(gè)死寂、恐怖的世界，請(qǐng)珍惜我吧！我這個(gè)擔(dān)心不是假的，一定是會(huì)實(shí)現(xiàn)的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應(yīng)該檢點(diǎn)一些，不要在給我一個(gè)非常難受的世界吧！你們應(yīng)該提高自己的環(huán)境意識(shí)，保護(hù)大自然，給下一代留下一個(gè)良好的生活環(huán)境吧！ 我，是生命之源，讓你們和我共同攜手，保護(hù)大自然，保護(hù)地球吧！
人類(lèi)的生命之源作文 3
從盤(pán)古開(kāi)天辟地至今以來(lái)，人類(lèi)不論各方面都發(fā)展迅速，可是誰(shuí)能知道，在這發(fā)展的背后，是以環(huán)境的破壞胃代價(jià)的�，F(xiàn)在的人們已喪失了節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水的意識(shí)，下面他們的自述更加充分的說(shuō)明了這點(diǎn)。
小溪流的自述
我是大森林中的一條小溪流，每天生活的很快樂(lè)，優(yōu)勢(shì)踢踢水底五顏六色的鵝卵石，有時(shí)拍拍岸邊伸出腦袋的小草，有時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)……
那么多人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，欣賞我，可也有不少人對(duì)我不友善，任意往我身上倒臟水，丟垃圾，搞得我全身臟兮兮的。和我一起唱歌跳舞的小動(dòng)物不愿意跟我玩了，我的好伙伴小魚(yú)小蝦也悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我，美麗的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的跟我告別，飛到別的地方去了�，F(xiàn)在的我非常的孤獨(dú)、難過(guò)，甚至丑陋！我失去了一切，留下的只是疲憊不堪、面目全非的軀殼！
人類(lèi)啊，我們不是朋友嗎？我們應(yīng)該是相互幫助的啊。我需要你們好好保護(hù)我，就像你們每天都需要我是一樣，難道不是嗎？你們?cè)龠@樣對(duì)我，我們的守護(hù)神——大自然，總有一天會(huì)對(duì)你們發(fā)起 進(jìn)攻的，醒醒吧！人類(lèi)！
沒(méi)有水的日子
一天，學(xué)校出奇的寒冷，水都上凍了，水龍頭里的水也流不出來(lái)了，導(dǎo)致了我們中午吃飯都成了困難。在這個(gè)時(shí)候，我們才意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，沒(méi)有水，用什么來(lái)煮飯？沒(méi)有水，用什么來(lái)泡面？沒(méi)有水，用什么來(lái)解決我們的干渴？沒(méi)有水，用什么來(lái)解決我們生活中的用水問(wèn)題？
真的很難想象，如果我們的生活中沒(méi)有水了，會(huì)是什么樣子。為了沒(méi)水的'日子不要到來(lái)，我們從現(xiàn)在開(kāi)始一定要愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水，一定要珍惜水資源。不然的話(huà)，最后一滴水，就是你自己的眼淚了！到那時(shí)候你才后悔嗎？
水是人類(lèi)生命之源，我們之所以能得以生存，水是功不可沒(méi)的。對(duì)于我們的恩人，我們的朋友，我們應(yīng)該善待之，不是嗎？
行動(dòng)起來(lái)吧！讓大自然看到我們友好相處的誠(chéng)意，讓輕盈透亮的水為我們的生活繼續(xù)創(chuàng)造美！
人類(lèi)的生命之源作文 4
眾所周知，水是人類(lèi)以及世界萬(wàn)物的生命之源。沒(méi)有水，植物將會(huì)枯委；沒(méi)有水，動(dòng)物也將瀕臨死亡；沒(méi)有水，人類(lèi)更是無(wú)法生存。但誰(shuí)又能想到人類(lèi)也是萬(wàn)物的生命之源呢？
動(dòng)物，植物和人類(lèi)都需要大自然賜予的資源，可人類(lèi)有時(shí)總是那么自私，不讓動(dòng)物，植物安心享受大自然帶來(lái)的陽(yáng)光雨露。甚至為了自己的利益，不惜傷害動(dòng)植物的生命。要知道，沒(méi)有動(dòng)植物，生活將死氣沉沉，沒(méi)有生機(jī)�？撤�(shù)木，割草采花，排放污水，制造汽車(chē)尾氣等等一系列事情，不是發(fā)生在某一處，某一片森林里，而是全球隨處可見(jiàn)的。那些遺留至今的古建筑，都因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)豪華的高樓大廈的存在而灰飛煙滅了。一個(gè)又一個(gè)珍貴的動(dòng)物，也都被人類(lèi)的貪婪所殺害，象牙等珍貴物品急速下降。人類(lèi)們！當(dāng)你們已遂了自己的心愿，得到了你們想得到的一切時(shí)，你們是否會(huì)想到動(dòng)物們那痛苦，凄涼的叫聲呢？
記得有一次，在公園里，我遇見(jiàn)了一幫十一二歲的男孩子們，他們?nèi)齼蓛傻脑谝黄鹉阕肺掖颍渲杏幸粋�(gè)小男孩為了取勝，將腳無(wú)情的踏入草坪，將那本應(yīng)該盡情享受陽(yáng)光雨露的小草連根拔起，一回又一回，一株株小草不見(jiàn)了。那位小男孩也因?yàn)樾〔�，取得了勝利。就在他歡呼雀躍的那一刻，他會(huì)不會(huì)想到小草痛苦的呻吟呢？
人類(lèi)朋友們，當(dāng)大地一片荒蕪時(shí)，再想后悔就晚了。生命不是一次彩排，走得不好還可以從來(lái)，它絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
為了我們，不要再傷害動(dòng)植物了，它們和我們是同一星球上的一家子，我們的'生命是平等的，沒(méi)有了它們，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云呀！最后，我想呼吁全世界人民：保護(hù)動(dòng)植物吧！希望在以后的每一天里，動(dòng)植物的生命之源——人類(lèi)，可以給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓它們也能跟人類(lèi)共同享受大自然的恩賜！看遍這大千世界！
人類(lèi)的生命之源作文 5
水，是生命之源，是一切生命的基礎(chǔ)，我想這是人人皆知的事情�？墒牵行┤�，卻不但不節(jié)約水，還大量的浪費(fèi)水，豈不知他們這樣做是在浪費(fèi)自己的生命之源。在我國(guó)，可飲用的'水資源有限，所以我們要珍惜水資源。 在此，我例舉一二。現(xiàn)在許多人出去游玩時(shí)，在公共衛(wèi)生間洗手時(shí)，他們常常將水龍頭開(kāi)到最大。有些小孩還會(huì)在龍頭邊玩水，弄的滿(mǎn)地是水。
甚至有些缺德的人走時(shí)竟然看著水龍頭里的水流掉也不關(guān)，盡管它流掉。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這又不是自己家的水，而是國(guó)家的水。但是，我心想：雖然是國(guó)家的水，不是自己家的，但家是小的家，國(guó)是大的家，都是我們的家，在家里，我們都應(yīng)節(jié)約用水。 正是因此，許多地方才會(huì)發(fā)生旱災(zāi)，甚至連一口喝的水都沒(méi)有。 大家要知道，人類(lèi)咀嚼食物需要唾液，消化食物要胃液、腸液、膽液等，這些消化液絕大部分都是由水組成。人體在整個(gè)新陳代謝過(guò)程中，所產(chǎn)生的有毒物質(zhì)和廢物需要排除體外，如：小便、大便、打噴嚏、出汗、呼吸等等，都需要有水才能進(jìn)行。水參與了生物體內(nèi)所有的生理生化過(guò)程，生物體內(nèi)缺水到達(dá)一定程度時(shí)，生命就會(huì)隨時(shí)終止。
為了節(jié)約用水，我給大家提出以下幾個(gè)節(jié)水金點(diǎn)子，希望大家能夠采�。�1．淘米水可以澆花或者洗臉。2．洗菜的水可以拖地。3．拖地的水可以沖馬桶。4．雨天可以拿出盆子接水，這個(gè)水可以用來(lái)澆花、洗衣服或者拖地。 5．洗完衣服的水可以用來(lái)沖馬桶。節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同的責(zé)任。惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起，從現(xiàn)在做起。請(qǐng)節(jié)約生命之源——水！
人類(lèi)的生命之源作文 6
“哎！真熱呀！好渴呀！”滿(mǎn)頭大汗的我放下書(shū)包，跨進(jìn)房門(mén)，就直奔廚房里的水缸，剛抓起瓢，卻遭到了媽媽的當(dāng)頭呵斥：“怎么又喝生水啦！難道你不知道水里有擺頭蛆嗎？”我只好放下了瓢。
媽媽遞給我一瓶礦泉水，我一抓，便仰頭大喝。這時(shí)媽媽的嘮叨聲傳進(jìn)了我的耳朵：“水質(zhì)這么差，水費(fèi)還不斷的漲，這是什么世道？節(jié)水！節(jié)水！我看得把洗臉?biāo)⑾茨_水拿去沖廁所、拖地板、澆花了，水這么渾，這么濁，怎么喝……”聽(tīng)到這里，我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兏纱噘I(mǎi)飲水機(jī)，喝純凈水�！眿寢屢廊粨u頭嘆息。
呀，真熱呀，我趕緊洗澡。“嘩嘩”的水聲“轟轟隆”地響著，洗得真舒服！忽然傳來(lái)爸爸的敲門(mén)聲“把水關(guān)��！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是多交點(diǎn)水費(fèi)嗎？”爸爸用嚴(yán)肅語(yǔ)氣說(shuō)：“這跟錢(qián)沒(méi)關(guān)系！快把水調(diào)小!快點(diǎn)！”我只好悶悶不樂(lè)地把水調(diào)小。洗完澡，爸爸把我叫到他跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“水是生命之源，我國(guó)的水資源緊缺……很多地方的.平民百姓都喝不上水，更別說(shuō)洗手、洗澡了……我們作為炎黃子孫，難道不該節(jié)約用水嗎？”
后來(lái)，我看到了報(bào)紙、電視上許多關(guān)于水的新聞與報(bào)道。漸漸地，我明白了水的重要性，知道了水是生命的源泉。在這次四川地震中，一滴滴普通的水，振救了無(wú)數(shù)人的生命。此時(shí)此刻，我想用真誠(chéng)的聲音呼吁大家：讓我們保護(hù)環(huán)境，使水保持它的純凈吧！讓我們用心珍愛(ài)生命之水吧！只有保護(hù)好我們的環(huán)境，珍惜水資源，才有人類(lèi)社會(huì)的生生不息，才有未來(lái)社會(huì)幸福美好的家園！
人類(lèi)的生命之源作文 7
我喜歡你靜謐的樣子，喜歡你清柔中陽(yáng)剛的一面，喜歡你潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，喜歡你善萬(wàn)物而不爭(zhēng)……
你，是那清冽的泉水中最樸素的一滴，無(wú)聲地流淌、蕩漾，偎依在大自然的懷抱中，等待漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)。你是那天上來(lái)的黃河之水中最有力的一滴，每一次跳動(dòng)都是大自然的呼吸，回響在無(wú)盡的碧空中。你，是那包容萬(wàn)象的大海中最豪邁的一滴，用懷抱容納百川，心胸如天地般坦坦蕩蕩，果斷而不失柔情。
在那如水的歲月里，數(shù)百次遇見(jiàn)你。或是每日用你清洗雙手，或是清晨用你來(lái)滋養(yǎng)花花草草，或是在小區(qū)的.道路旁，彎下腰俯視你在腳下流過(guò)，或是出外旅游的一次偶遇，在山坳里深情與你對(duì)視……我們每一次的相遇，就如一次美好的婉約，人和自然走到了一起。
你大度地奉獻(xiàn)出自己，帶給人類(lèi)無(wú)窮的甘甜，澆灌了這一方水土，養(yǎng)育了一方人，締造了一方文化。如生命的血脈，將那詩(shī)意帶給每一代人。夜晚之時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”讓人怦然心動(dòng)�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”，意境深遠(yuǎn)，讓人無(wú)法忘懷。江南水鎮(zhèn)中，“枯藤老村昏鴉，小橋流水人家”，你帶著一份傷感、一份鄉(xiāng)愁緩緩流過(guò)。你是一本泛黃的史書(shū)，是這漫長(zhǎng)的歲月里最動(dòng)人的詩(shī)篇。五千年前，是誰(shuí)將你慎重地拾起？是哪一位歷經(jīng)無(wú)數(shù)滄桑的老者將你翻動(dòng)？
透過(guò)一滴水回望古今，不由得感嘆：水，純潔而寶貴，是生命的源頭，生活中的每一滴水都值得愛(ài)惜、守護(hù)！大地賜予人們水，如果不注意節(jié)約，水將無(wú)法繼續(xù)造福我們的子孫后代。
溪水潺潺流過(guò)，我也喜歡俯下身聽(tīng)水聲，嘩啦嘩啦……
人類(lèi)的生命之源作文 8
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)離開(kāi)水后無(wú)法生存。我的家鄉(xiāng)磐安是一個(gè)小山城，雖說(shuō)是小山城，但是景色如畫(huà)，溪水清澈，碧波粼粼。磐安山城的美歸功于磐安的水，如果沒(méi)有水，那么就缺少了靈性。
最近，磐安最轟轟烈烈地在進(jìn)行五水共治的活動(dòng)。治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水，這樣我們的需求環(huán)境才會(huì)更好。在人們眼中的污水是多么令人討厭的�？扇缃裎鬯冀^大部分是我們?nèi)祟?lèi)造成的呀！
有時(shí)人們就直接往水里丟垃圾，有時(shí)人們把生活中的污水不給處理就直接排到河里去了；有時(shí)工業(yè)廢水也直接排到河道，這樣清澈的河水就會(huì)漸漸地變得渾濁不堪了�，F(xiàn)在每村每鎮(zhèn)都埋了排污管道，把污水排放到離河道較遠(yuǎn)的地方，讓污水就此處理，這樣不會(huì)讓生活污水和工業(yè)污水來(lái)染污溪水。
另外一方面，人們還廣修河水，加國(guó)堤岸，可以用來(lái)防洪水，雨季時(shí)，洪水不會(huì)肆虐人們的家園，讓我們的`家園遠(yuǎn)離洪水的入侵，有一個(gè)美的家園。
人們的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水，萬(wàn)一遇到干旱季節(jié)，節(jié)水就放在了第一位，現(xiàn)在政府通過(guò)各種渠道向人們宣傳節(jié)水的重要性，我們小學(xué)生通過(guò)課堂，影視資料，學(xué)習(xí)如何節(jié)約用水，例如當(dāng)水龍頭的水不用的時(shí)候要徹底關(guān)掉，不要浪費(fèi)一滴水，例如當(dāng)人們洗臉的時(shí)候水可以用來(lái)洗腳，洗腳后再用來(lái)沖馬桶。這樣做到水反復(fù)使用，就不用浪費(fèi)一滴水。
總之，在政府“五水共治”的號(hào)召下，鄉(xiāng)村的河道變得更美了，到處可見(jiàn)山泉噴涌，泉水叮咚，溪水緩緩地唱著歌前行，溪水清澈見(jiàn)底，清得可見(jiàn)河底的沙石，甚至能看到河里魚(yú)有過(guò)的身影。
人類(lèi)的生命之源作文 9
“有時(shí)在池塘里睡覺(jué)，有時(shí)在小溪里散步，有時(shí)在江河里奔跑，有時(shí)在大海里跳躍�！笨靵�(lái)猜猜是什么？對(duì)了，是水。
有人說(shuō)，水是取之不盡、用之不竭的，但事實(shí)并非如此，世界上的水如果分成一百份，淡水卻只占了百分之一不到一點(diǎn)，可見(jiàn)水資源不是無(wú)限的，所以我們要更加珍惜要節(jié)約用水。
但生活中，不節(jié)約水的人很多。一次，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著臉盆匆匆來(lái)到水龍頭那兒接水。他打開(kāi)水龍頭，“嘩”地一下，一大條又粗又長(zhǎng)的水流噴了出來(lái)。頓時(shí)，水花四濺，他把盆子放在一旁，開(kāi)心地玩起水來(lái)，一會(huì)兒把水灑在地上，一會(huì)兒把水往臉上灑。玩夠了，他才把臉盆拿來(lái)接了一盆水走了，但那水龍頭由于沒(méi)有關(guān)緊還在“嘩啦啦”地流淌。我連忙跑過(guò)去把水龍頭關(guān)了，望見(jiàn)頭上有四個(gè)大字——節(jié)約用水，我想：難道他沒(méi)看見(jiàn)？
全世界為了保護(hù)水，制定了一個(gè)節(jié)日——世界水日。世界水日在3月22日，它的.宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。我們不光要在世界水日保護(hù)水，還要做到天天保護(hù)水。水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，所以，保護(hù)水，就是保護(hù)人，就是保護(hù)自己。
水雖然在人們眼中是平凡的，但卻是不可缺少的。我們大量運(yùn)動(dòng)后，不就是渴望手中有一杯水嗎？我們多講了話(huà)，口干舌燥，水成了最佳之選擇。每天淘米、洗菜、洗澡都會(huì)使用大量的水，那想一想，如果沒(méi)有了水，會(huì)不會(huì)使我們的生活糟糕透頂呢？
今天，我們一家人為了保護(hù)水，做了一個(gè)節(jié)水計(jì)劃。我會(huì)在學(xué)校經(jīng)常去看看水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊，回家吃飯后用淘米水洗碗，晚上洗澡改用淋浴，又在馬桶中放了一瓶水……這樣從多方面來(lái)節(jié)約用水，當(dāng)然不是只做一天，而是天天如此。
惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起！讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源吧！
人類(lèi)的生命之源作文 10
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。水是生命的搖籃，人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)水。今天我體驗(yàn)了一次只用30升水的一天。
��！又是一個(gè)美好的假期！不過(guò)，一想到今天只能用30升水，我就像一只泄了氣的皮球一樣打不起精神來(lái)。走進(jìn)廚房，卻發(fā)現(xiàn)昨天滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水好像變少了……“呵呵，怎么了？我要給你煮粥啊，當(dāng)然用那里的水了�！眿寢屵�故意加重了“你”的音。哎呀，真是氣死我了，算了，以后我早上只吃點(diǎn)心，看你怎么辦！
盛了半杯水，放在一旁準(zhǔn)備刷牙，可一不留神碰倒了杯子，我急忙以光速扶起了杯子，還是灑了好多，奇怪，我的心竟然隱隱有些痛。洗手啊洗手，平時(shí)是多普通的一件事，可今天卻成為了一項(xiàng)浩大的工程：我微微地觸碰一下水面，便抬起來(lái)，在肥皂上使勁搓呀搓，又舀了小半杯水，均勻而仔細(xì)地澆在手上，低頭卻發(fā)現(xiàn)衣服臟了，唉，湊合著穿一天吧，哪有那么多水洗衣服。
辛苦的一天終于過(guò)去了，絢麗的`夕陽(yáng)在為我喝彩，可我心中不禁又犯難了：晚上洗澡怎么辦呢？
晚上，爸爸媽媽都洗好了澡，30升水僅剩下薄薄的一層，我沒(méi)辦法，只好將就著洗一下。我用雙手捧起水把身體微微地淋濕了一下，然后搓上肥皂，看了看水桶里一滴水都沒(méi)了，糾結(jié)了許久，我只能放棄任務(wù)，顫顫巍巍地拿起噴頭，然后對(duì)準(zhǔn)身體，按動(dòng)水龍頭，瞬間那與我相隔了一天未見(jiàn)的熱水噴了出來(lái)。我頓時(shí)感到全身輕松，整個(gè)人洗完了澡，松松散散地躺在床上，終于心像一顆石頭落了下來(lái)。
我雖然沒(méi)有完成只用30升水，但這次活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了非洲那些人們的艱辛，他們一天也許沒(méi)有30升水或者更少。我想呼吁人們：節(jié)約水資源，不要再讓水流淚！
人類(lèi)的生命之源作文 11
今天的班隊(duì)課，老師神情嚴(yán)肅地教育我們要節(jié)約用水，珍惜水資源。我暗自犯難：自己以后注意節(jié)約用水容易，可是向別人宣傳節(jié)水，他們會(huì)聽(tīng)嗎？
晚上，我為此輾轉(zhuǎn)反側(cè)，好不容易睡著了，卻做了個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)里我，穿越到了若干年后。
那時(shí)，天空灰蒙蒙，一年中不分四季。天上金紅的太陽(yáng)變得暗淡無(wú)光。樹(shù)上的葉子都枯萎了，一點(diǎn)綠色也看不見(jiàn)。大街上的人都一臉頹廢，無(wú)精打采。所有人都剃了光頭，因?yàn)橛盟搭^也變成了一種奢侈。
我走進(jìn)小區(qū)，想回家看看。忽然，一陣嘈雜聲傳來(lái)。走近一看，原來(lái)是一位老奶奶牽著孫子出去。那個(gè)小孩子想喝水，老奶奶就遞過(guò)一瓶水給他。誰(shuí)知，那小孩子喝水嗆著了，手一松，水瓶子摔在了地上，水全灑了。小孩子大概是被嚇到了，“哇”地一聲哭了。老奶奶當(dāng)即就生氣地責(zé)備他：“你看看你，連個(gè)瓶子都拿不穩(wěn)，水全灑了呀！今天一天，你就別想再喝水了！你……”聽(tīng)到這話(huà)，小孩子渴得更厲害了。
我心頭一顫，這就是我們未來(lái)生活的環(huán)境啊！沒(méi)有了昔日的光澤，一切都是灰色的，世界不再色彩繽紛，生活也變得無(wú)滋無(wú)味！為什么？人們自食其果，因?yàn)槲覀儧](méi)有注意節(jié)約水，水資源幾乎枯竭。這就是大自然給人類(lèi)的當(dāng)頭一棒！
突然，我一驚，隨即睜開(kāi)眼睛。這個(gè)夢(mèng)實(shí)在太可怕了！如果那就是人類(lèi)的未來(lái)……我禁不住打了個(gè)寒顫，不行！絕對(duì)不行！我們一定要阻止這一切的發(fā)生。
第二天，我就行動(dòng)起來(lái)。我把淘米水用來(lái)澆花，把媽媽拖地洗拖把的水用來(lái)沖廁所……家里人看到我的.行動(dòng)，也開(kāi)始加入了節(jié)水行列。
我相信，只要我們每個(gè)人從小事做起，從現(xiàn)在做起，地球的未來(lái)一定是一片綠色的！
人類(lèi)的生命之源作文 12
流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血。
水是生命之源，它養(yǎng)育萬(wàn)物生長(zhǎng)，水也是稀有的，貴如黃金。
中國(guó)云南大旱、貴州大旱、中國(guó)東南部大旱……旱情嚴(yán)重的國(guó)家如：蘇丹、阿富汗、巴基斯坦、伊朗、索馬里……不論是中國(guó)境內(nèi)，還是中國(guó)境外的各個(gè)國(guó)家，都在面臨著缺水的問(wèn)題。
缺水現(xiàn)象將會(huì)影響和制約著人們的生活，我的家鄉(xiāng)也不例外。
內(nèi)蒙古通遼市庫(kù)倫旗是生我養(yǎng)我的地方，剛剛摘掉了貧困的帽子，可這里缺水和水污染現(xiàn)象卻不容忽視。我們這里自然條件較差，水旱災(zāi)害頻繁，當(dāng)?shù)赜小笆昃藕怠钡恼f(shuō)法。旱年水位下降、水土流失、沙化等問(wèn)題仍是家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要制約因素。
節(jié)約用水、保持水源不受污染迫在眉睫。
隨著時(shí)代的發(fā)展，工廠建設(shè)也越來(lái)越多。就避免不了工業(yè)廢水的排放；人們也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，將垃圾扔到河邊或河中。這樣的行為會(huì)直接導(dǎo)致河中魚(yú)蝦的死亡或者誤食垃圾的魚(yú)蝦被人食用，就會(huì)間接的危害人們的身體……
這種陋習(xí)就圖一時(shí)之便，招一生之害，必須根除它！
現(xiàn)在，由于許多地方都在污染水源，污染的越來(lái)越嚴(yán)重。人們可飲用水越來(lái)越少，沒(méi)有水，人就無(wú)法生存。為了結(jié)約用水，保護(hù)水資源，我認(rèn)為應(yīng)該杜絕亂丟垃圾的`行為，以減少對(duì)水資源的污染；杜絕工業(yè)廢水的隨意排放，要進(jìn)行達(dá)標(biāo)處理后排放；如果家里的水龍頭、水管有滴水、漏水的現(xiàn)象，要及時(shí)找人修理。要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不隨意浪費(fèi)水，懂得水的回收利用。
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”。小到各個(gè)社區(qū)、鄉(xiāng)村，大到每個(gè)國(guó)家都需要清潔的水資源，所以，我們要盡己所能從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每一滴水、保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡才會(huì)擁有生命之源。
人類(lèi)的生命之源作文 13
水是生命之源，是萬(wàn)物必不可少的資源。如果沒(méi)有水，就等于沒(méi)有任何生命；沒(méi)有水，這個(gè)蔚藍(lán)色的星球－地球，將是一片黑暗，死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的，如果我們不好好保護(hù)它，后果不堪設(shè)想。
在生活中，普遍存在很多浪費(fèi)水資源的`現(xiàn)象；洗臉剩下的水，明明可以澆灌花草，卻一手將它倒掉；隨手打開(kāi)水籠頭不關(guān)，白白浪費(fèi)了許多水；一瓶水，只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……
對(duì)于沒(méi)水用的感受我深有體會(huì)。那一次，由于水管爆裂要維修，于是整棟樓都停水了，我們家沒(méi)有水，無(wú)法做飯、洗漱，連喝水也成了問(wèn)題。需要水時(shí)必須要到很遠(yuǎn)的地方去打水。每當(dāng)我和媽媽出去打水時(shí)，都會(huì)提著水桶汗流浹背地回來(lái)，太辛苦了……我深思著：如果這個(gè)世界上沒(méi)有了一點(diǎn)水，會(huì)怎么樣？陽(yáng)光依舊嗎？萬(wàn)物能活下來(lái)嗎？不可能，如果沒(méi)有水，黑暗將籠罩所有光明……
人不吃飯，一個(gè)星期才會(huì)餓死，而不喝水，三天就會(huì)死亡�，F(xiàn)在，許多地方都喝不上水，包括我們中國(guó)。有些人被渴死了；有些人喝不上干凈的水而死亡；有些人在沒(méi)水的恐懼中一天一天地度過(guò)。有些黑心商家，為了省錢(qián)就直接將污水排進(jìn)河、海中，使很多人喝不上干凈的水。所以，節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事。
生活中怎樣才能做到節(jié)約用水呢？
每當(dāng)你煮飯時(shí)可以用淘米水來(lái)清洗碗筷，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖廁所，讓剩水循環(huán)使用；看到?jīng)]關(guān)緊的水籠頭一定要關(guān)緊；節(jié)省洗漱的時(shí)間等等都是節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們的一個(gè)小小舉動(dòng)，就可以使很多珍貴的水免受浪費(fèi)。讓節(jié)約用水從我自己做起，讓我們的地球永遠(yuǎn)不會(huì)干枯！
“不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，讓世界開(kāi)出一朵帶露的蓮花！
人類(lèi)的生命之源作文 14
在億萬(wàn)年前，地球并不存在人類(lèi)與動(dòng)物，一切都是從海洋里的單細(xì)胞開(kāi)始的。這些單細(xì)胞在水中一步一步地進(jìn)化，有部分仍留在水里，就是今天的魚(yú)類(lèi)；而有部分走上了陸地，就是今天的人類(lèi)和動(dòng)物�？梢哉f(shuō)水是一切的源頭，是生命之源，人與水有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，而現(xiàn)在人們卻在大肆破壞水資源。
聽(tīng)我們父輩說(shuō)，以前的水很清，清澈見(jiàn)底，“河中魚(yú)可萬(wàn)許興，皆若空游無(wú)所依，日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，似與游者相樂(lè)”。連池中的蓮花都“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。而夏日的荷花則“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！濒~(yú)兒的自在是因?yàn)橛兴拇嬖冢▋旱拿利悇t是由水的`滋潤(rùn)。當(dāng)人們口渴的時(shí)候，他們甚至可以走到河邊掬一捧水解渴，由此可見(jiàn)那時(shí)的水多么清澈。
可清澈的河水如今已不復(fù)存在。走到河邊你只能看見(jiàn)一片紅白，那是無(wú)數(shù)的塑料袋，這些塑料袋如同一個(gè)又一個(gè)的殺手，將死亡的魔爪探向水中的動(dòng)植物，一條又一條的魚(yú)兒翻白肚子，一枝又一枝花兒垂下了腦袋，水變得惡臭無(wú)比，倘若你一不小心飲了一點(diǎn)兒，就可能喪命。
找到污染的源頭，那是一根粗粗的管子正不顧一切地向水中吐著壞水，水被它染黑了，魚(yú)兒紛紛逃離那個(gè)地帶，再?zèng)]有以前生機(jī)勃勃的模樣，只有死一般的寂靜與惡臭，干凈的水越來(lái)越少了。供人們生存的淡水本就少之又少，而現(xiàn)在大部分又被污染了，人們正面臨水危機(jī)。人與水有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，可以說(shuō)當(dāng)水全被污染甚至消失的時(shí)候，就是人類(lèi)滅絕的時(shí)候，人類(lèi)離不開(kāi)水，同樣水也離不開(kāi)人類(lèi)的保持。
同胞們，讓我們攜起手來(lái)，一起拯救人類(lèi)的生命之源——水資源。
人類(lèi)的生命之源作文 15
生命之源是什么？水。這是大多數(shù)人的答案。是��！太多的理由使我們選擇了水作為答案。但我好像忘了什么。
我被“嗚”聲吵醒，那只積滿(mǎn)水垢、底部漆黑的金屬玩意兒，不但是水壺，還是我的鬧鐘。同許多居住抑或曾經(jīng)居住在上海老城的人們一樣，我的母親依然保留著在早晨燒壺開(kāi)水的習(xí)慣。
一天，當(dāng)我正要將水壺中僅剩的那點(diǎn)水倒至我的杯中時(shí)，母親讓我放下水壺，又將那點(diǎn)水悉數(shù)倒進(jìn)水斗，我不知道她為何如此，寧愿浪費(fèi)這些白開(kāi)水，也不愿讓我用它解渴。我感到惱怒和不解，為什么母親會(huì)做出如此舉動(dòng)。
每天在如此刺耳的“嗚”聲中驚醒，我自不會(huì)有太多的`高興。漸漸地，我開(kāi)始厭煩這樣的聲音，厭煩這只斑斑駁駁的水壺，或許是厭倦了水的無(wú)色無(wú)味，我甚至開(kāi)始厭煩喝母親燒白開(kāi)水。直到那天……
母親病了，家中已經(jīng)一周不曾出現(xiàn)她的身影，父親忙于工作，根本對(duì)我無(wú)暇顧及。待我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)已經(jīng)日上三竿，我突然比任何時(shí)候都要想念那刺耳無(wú)比的“嗚”聲，若它依然響起，那該多好。走出房門(mén)，家中空空落落，桌上沒(méi)有面包與熱牛奶，若它依然擺著，那該多好。地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了一層厚厚的灰塵，那是半周不掃的結(jié)果，若它依然干凈，那該多好。我拿起水壺，里面也只剩下昨日喝剩下的、少得可憐的一點(diǎn)涼水，我喝了下去，它非但不解渴，那咸澀的、如沙子一般的雜質(zhì)還讓我的咽喉一陣難受。我咳嗽著，才恍然大悟，母親倒掉的，是這沉淀水中的、咸澀的雜質(zhì)。
我忘了，這是道多選題，生命之源根本不止一個(gè)。水是所有人的生命之源，但母親不是嗎？母親的愛(ài)不更是嗎？我不由自主地想起《城南舊事》中的那句：“記住，你是吃飯長(zhǎng)大，讀書(shū)長(zhǎng)大，也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的！”
人類(lèi)的生命之源作文 16
一個(gè)人可以一天不吃飯，但不能一天不喝水，水是生命之源。人的身體中，能缺少水分嗎？不能！
如果沒(méi)有水，人還能生活下去嗎？我想：“世界上應(yīng)該沒(méi)有生命了吧！
所以大家應(yīng)該節(jié)約水資源，那才能讓水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)有海洋、江河等，但那都是生活中不能喝的水。當(dāng)水龍頭開(kāi)著的時(shí)候，你會(huì)跑過(guò)去把它關(guān)住嗎？該怎樣來(lái)節(jié)約水呢，還是讓我來(lái)告訴你們吧：比如洗手的水可以澆花，淘米的水可以喂羊。如果大家節(jié)約一滴水，每個(gè)人節(jié)約一滴水，那中國(guó)的水也就不會(huì)那么少了。
人體的水分約占體重的`百分之六十五，所以人不能離開(kāi)水。地球是雖然有很多水，但是大部分是咸水，淡水資源很少。我國(guó)水資源人均占有量有2300立方米左右，約為世界人均占有量的百分之一。在我國(guó)660多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市供水不足。告訴你們一些小資料吧！
2002年我國(guó)北方遭受旱災(zāi)的耕地約3億畝，許多地方發(fā)生人畜飲水困難。在西北的許多地方，每逢下雨，人們便將雨水采集后存于水下的地窖中，這種停滯不動(dòng)的水，混合了許多泥沙，極其渾濁，含有澀的鹽堿，味道十分不好，但當(dāng)?shù)厝藚s非常珍惜。通常人們洗臉不用毛巾，而是用口噴水，一家人只用一小杯水。西北的地方，那么節(jié)約水，我們現(xiàn)在一家人一天不知道要用多少水而我們的同學(xué)有時(shí)還在浪費(fèi)水，真是太不應(yīng)該了。
我國(guó)用水浪費(fèi)嚴(yán)重，水資源利用效率較低。全國(guó)工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值日用水量91立方米，是發(fā)過(guò)國(guó)家的10倍以上。水的重復(fù)利用率為百分之四十。農(nóng)業(yè)灌溉用水只有百分之四十得到有效利用。城市生活用水，家庭用水浪費(fèi)現(xiàn)象十分普遍。
中國(guó)是一個(gè)缺少水，那才是我們應(yīng)該做的，節(jié)約用水，從我做起。，同學(xué)們起來(lái)吧！
人類(lèi)的生命之源作文 17
水是生命之源。鮮花的開(kāi)放離不開(kāi)水，小草的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)水，小魚(yú)、小蝦離不開(kāi)水，人類(lèi)的生活更離不開(kāi)水！沒(méi)有水，花草即將凋零；沒(méi)有水，動(dòng)物即將死亡；沒(méi)有水，人類(lèi)也無(wú)法活下去。
可見(jiàn)，水是多么重要！聽(tīng)我媽媽說(shuō)，一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)餓死，可你要是三天不進(jìn)一滴水，很有可能就會(huì)被渴死。
我的外婆住在一座山上。那里沒(méi)有河，只有一潭不深的山泉水。那里的人們十分珍惜這潭泉水，生怕哪一天它會(huì)干涸。每次去外婆家，我都會(huì)把立水潭邊的那句話(huà)讀上幾遍——請(qǐng)不要浪費(fèi)水，它是我們的生命。那里的人們總是拿水瓢去水潭邊舀水，舀到大半桶了就提回家去，生怕水滿(mǎn)了會(huì)飛濺出去。他們不敢浪費(fèi)一滴水：洗菜的'水拿去喂小動(dòng)物吃，洗臉洗腳的水用來(lái)澆花澆菜。就是口渴了也不會(huì)張口大喝一通！因?yàn)樗麄冎罌](méi)水的日子有多難過(guò)。
所以，對(duì)于水，我也就更加珍惜了。我知道，中國(guó)盡管水資源比較豐富，可水并不是永遠(yuǎn)取之不盡，用之不竭的。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，總是將工業(yè)廢水加以回收，經(jīng)過(guò)再處理，達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)后進(jìn)行重復(fù)使用。這種水叫做“中水”，它可以用于沖洗廁所、道路保潔、沖洗汽車(chē)以及工廠的冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水等。而在我們的身邊，大部分水都只是用一遍就排入了江河！
水是生命之源。隨著人口的增加和社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)水的需求量也會(huì)越來(lái)越大。人類(lèi)會(huì)越來(lái)越感到水資源的匱乏。如果我們不從自己做起，不從身邊的點(diǎn)滴小事做起，我們將會(huì)受到可怕的懲罰！也許，最終留給人類(lèi)的只是自己那顆悔恨的淚水！
人類(lèi)的生命之源作文 18
有人預(yù)言：七十年之后，水會(huì)比油貴！
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么值得我們贊美�。∈撬�，孕育了大千世界、蕓蕓眾生，是她，讓生命能夠存活，還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)，所以說(shuō)：水是生命之源，毫不夸張。
水，一直在為人類(lèi)任勞任怨地服務(wù)，但大家知道嗎？水資源不是永遠(yuǎn)存在的，不是取之不盡的。雖然地球上70.8%的面積都被水覆蓋，但97.5%是海水，不能被人類(lèi)飲用，剩下的2.5%是淡水，就這一點(diǎn)點(diǎn)淡水，還有70%是冰川，人類(lèi)真正能用的淡水還不到地球淡水總量的1%。如此珍貴而又稀缺的水資源，正在一天天憔悴，正在一天天衰老，正在一次次哭泣，正在一滴滴干涸！說(shuō)水比油貴，看來(lái)是有一定道理的。
也許，大家并不在意一滴水的有無(wú)，失去它或者擁有它都毫無(wú)意義，可是你們錯(cuò)了，一滴水或許挽救不了一個(gè)人的生命，但卻可以延緩一個(gè)干渴的生命，一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵枯干的小樹(shù)。人人珍惜每一滴水，日積月累，也是一筆巨大的'財(cái)富。
社會(huì)發(fā)展了，科技先進(jìn)了，人類(lèi)進(jìn)步了，可是工業(yè)文明的同時(shí)，對(duì)環(huán)境的破壞也加劇了，世界上幾乎找不到一條沒(méi)有被污染過(guò)的河流，人類(lèi)也正遭受著水污染帶來(lái)的威脅。這難道不是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)嗎？人類(lèi)該到覺(jué)醒的時(shí)候了！
或許，我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能讓水資源永遠(yuǎn)存在，但至少，我們應(yīng)該保護(hù)好水資源，不要破壞它，讓它更長(zhǎng)時(shí)間地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
水是生命之源，沒(méi)有水也就沒(méi)有生命，節(jié)約用水，保護(hù)水資源就是愛(ài)護(hù)生命。您愛(ài)護(hù)自己的生命嗎？請(qǐng)先從保護(hù)水資源開(kāi)始吧！
人類(lèi)的生命之源作文 19
一個(gè)星期天，我跟著爺爺一起去田里勞動(dòng)。走在田間的大路上，抬頭遠(yuǎn)看，只見(jiàn)大路兩側(cè)有的田塊沉甸甸的稻穗像撲了一地的金子，正迎著秋風(fēng)搖曳;有的田塊則雜草叢生，它長(zhǎng)得比我人還高，我不禁停住腳步問(wèn)爺爺：“為什么有的田塊荒蕪著無(wú)人問(wèn)津呢?”爺爺說(shuō)：“荒著土地的人，他們大都外出打工了，因此，無(wú)人耕種……”目睹一切，我不禁思緒萬(wàn)千……
我想：本來(lái)這些土地都可以長(zhǎng)出綠油油的麥苗，沉甸甸的谷子。可是這些人為了眼前的益利而出門(mén)賺錢(qián)，讓土地白白荒蕪、長(zhǎng)滿(mǎn)雜草，多可惜呀!古云：“民以食為天”，如果都像這些人一樣，那我們國(guó)家已不是成了糧食全靠進(jìn)口嗎?改革開(kāi)放以來(lái)，隨著人口不斷增長(zhǎng)和工藝化、城市化的發(fā)展，土地資源卻成了大問(wèn)題。有的地方，高樓大廈占據(jù)了良田，甚至有的人還建起了輪窯廠，到處亂挖土，每年得用多少耕地來(lái)?yè)Q呀……
“土地”她是多么平凡而又偉大，她孕育萬(wàn)揚(yáng)，她用自己甜美的乳汁哺育著我們，她把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類(lèi);“土地”是人類(lèi)的衣食之源，是立國(guó)之本，人類(lèi)的`一切物質(zhì)都離不開(kāi)土地。我國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家，近年來(lái)耕地不斷縮減，人地矛盾日益尖銳。因此，合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地刻不容緩。人類(lèi)啊，覺(jué)醒吧!不要為了眼前的利益而浪費(fèi)了土地，別再建什么工廠，也莫提什么別墅了，傷害土地就是傷害自己。
我們小學(xué)生務(wù)必做一個(gè)“保護(hù)耕地，節(jié)約用地”的小宣傳員，為了天地萬(wàn)物，讓我們共同攜起手來(lái)，保護(hù)好這珍貴的每一寸土，保護(hù)著萬(wàn)物之源、生命之本——土地。
人類(lèi)的生命之源作文 20
從春天中旬到入夏，每天都是陽(yáng)光充足，入夏天氣非常熱，空氣特別干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營(yíng)，老師帶我們尋找水源。
我們出發(fā)啦，老師今天作記者訪問(wèn)村民。路上遇見(jiàn)一位阿姨，她騎著一個(gè)三輪車(chē)，后面拉著沉甸甸的水。喬老師問(wèn)阿姨：“你是哪個(gè)村的？”阿姨說(shuō)：“我是留村的”喬老師又問(wèn)"你的水是到哪里拉的？”“我借的.”阿姨說(shuō)著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情，采訪失敗。一位老奶奶推著自行車(chē)準(zhǔn)備給西瓜苗澆水，老師問(wèn)老奶奶：“天這么旱，你的水是從哪里拉的？”老奶奶說(shuō)：“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問(wèn)，只見(jiàn)老奶奶把一個(gè)油瓶子裝滿(mǎn)水，說(shuō)就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗，要拉多少水呀，并且天這么旱，澆這么一點(diǎn)水，過(guò)兩天又旱了，太不容易了，平常我們洗個(gè)臉，洗個(gè)碗都要浪費(fèi)好多水呢，水果沒(méi)吃完就扔了，太浪費(fèi)了，以后要改掉這些壞毛病。
我們走了好久，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水源，正當(dāng)大家著急時(shí)，一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家紛紛走到小渠邊，冼臉，冼手，喝上幾口，小渠的水真甜。小渠旁邊有個(gè)小山，大家興奮的往上爬，爬到一半溜了下來(lái)，重新再爬，功夫不負(fù)有心人，最后還是爬上去了。我的手磨了個(gè)泡，腿上也擦破了點(diǎn)皮，一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng)可貼給我貼上，我們來(lái)到小河邊的一片樹(shù)林里，老師說(shuō)今天就走到這兒，讓我們?cè)谶@兒玩一會(huì)兒，同學(xué)們別提有多高興了。下去的時(shí)候就容易多了，坐到土坡上滑下來(lái)。
水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成長(zhǎng)，我們大家要珍惜水，節(jié)約用水。
人類(lèi)的生命之源作文 21
水啊，水!”看到這個(gè)字眼兒，那幅定格在我腦海中的畫(huà)面又浮現(xiàn)出來(lái)了:幾十個(gè)孩子趴在龜裂的大地上，努力地尋找一絲水源。他們那骨瘦如柴的身體，干裂的.嘴唇，尤其是一雙大得出奇的眼睛，閃爍出對(duì)水的渴望�？吹竭@幅畫(huà)的時(shí)候，我被深深地震憾了。原來(lái)地球上竟然有如此缺水的地方啊!
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)多么不懂得珍惜水的小女孩!洗手時(shí)擰開(kāi)水龍頭就忘了關(guān);澆花水過(guò)了三周就倒掉……甚至還像古人一樣愚蠢地認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的。直到那一天，我看到了這幅畫(huà)，才明白水不是像我所想像的那樣取之不盡用之不完的。打那開(kāi)始，我便開(kāi)始了我”節(jié)水之旅”。
你瞧！我澆完臉后，把臟水用來(lái)沖廁所；洗澡水用完了，用來(lái)拖地、擦窗子；淘米水用完后洗刷碗筷；養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花草……不僅如此，我還經(jīng)常號(hào)召別人和我一起“節(jié)水”呢！一次，我看見(jiàn)媽媽拿水沖洗消毒過(guò)的碗筷，邊忙走前說(shuō)“媽媽?zhuān)@樣太浪費(fèi)水了！”媽媽不屑一顧地說(shuō)“嗨！不就一點(diǎn)水費(fèi)嗎？”我激動(dòng)地喊道：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)诤醯牟皇清X(qián)，是水！要是人人都像您這樣浪費(fèi)，下一場(chǎng)世界戰(zhàn)爭(zhēng)就是對(duì)水的爭(zhēng)奪！”“��？”媽媽吃了一驚，急忙關(guān)掉水龍頭，笑著說(shuō)：“我再也不浪費(fèi)水了！”第二天，我還在樓道里貼了一幅公益廣告語(yǔ)“請(qǐng)愛(ài)惜生命之源，‘關(guān)’住點(diǎn)點(diǎn)滴滴！”
是啊！現(xiàn)在，人類(lèi)渴了有水喝；將來(lái)，地球渴了會(huì)怎樣？所以，那些擰開(kāi)水龍頭就讓水源源不斷嘩嘩流淌的人，真應(yīng)該在心里頭敲一敲警鐘，好好反省一下！因?yàn)椤叭绻祟?lèi)再不節(jié)約水資源，地球上最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚�！弊屛覀償y起手來(lái)，保護(hù)水，珍惜水，讓水造福于人類(lèi)！
人類(lèi)的生命之源作文 22
水是生命之源，在我們眼里，水是取之不盡，用之不竭。其實(shí)不然，真正能被人類(lèi)利用的淡水少得可憐，它只占全球總儲(chǔ)水量的2.53％，剩下的都是人類(lèi)不能直接利用的又苦又咸的海水。
水是生命之源，如果沒(méi)有水，生命就會(huì)枯竭。我常聽(tīng)到有人說(shuō)2012年是世界末日，這雖說(shuō)是謠傳，但我們認(rèn)真地想一想，如果不注意節(jié)約用水，也許有一天真會(huì)變?cè)谑聦?shí)！我們知道，目前淡水資源緊缺，近幾年來(lái)，旱情一年比一年重。特別是今年，非洲之角遭遇了60年來(lái)最嚴(yán)重的旱情，我國(guó)多數(shù)地區(qū)也遭遇了罕見(jiàn)的大旱，導(dǎo)致五大淡水湖的水位急劇下降，洞庭湖的腹地變成了一片遼闊的綠色草地。大旱使農(nóng)作物大面積絕收，成片成片的樹(shù)木枯死，成千上萬(wàn)的人飲水困難。另外，由于干旱，蔬菜和水產(chǎn)品的價(jià)格也貴得嚇人。
水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水吧！世界上有60多億人口，每個(gè)人每天浪費(fèi)1千克水，全世界每年就會(huì)有20多億噸水白白地流失了。如果這樣長(zhǎng)期下去，那就真可能出現(xiàn)“人類(lèi)看到的最后一滴水就是自己的`眼淚”的悲劇。所以我們不能浪費(fèi)每一滴水，不能有“世界上有那么多水，不缺這一點(diǎn)水”的念頭。如果人都有這樣的念頭，不注意保護(hù)水資源，那我們還會(huì)有這個(gè)生機(jī)勃勃的地球嗎？那時(shí)，樹(shù)木枯萎，花兒凋謝，地球上沒(méi)了半點(diǎn)生機(jī)，最終毀滅的是我們?nèi)祟?lèi)自己。
水是生命之源，水象氧氣一樣珍貴，節(jié)約用水，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，也全世界人民的共同心聲！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)人類(lèi)所依賴(lài)的水資源，讓生命之源永不干涸，讓子孫后代不再為缺水、沒(méi)水而煩惱！
人類(lèi)的生命之源作文 23
保護(hù)生命之源——水，你無(wú)所不在。在那地下的水溝里游蕩，輕松自在；在那咖啡店的杯子里，那樣香醇，令人神往；在那汽車(chē)的冷卻液中，動(dòng)力十足。水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。
而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，排世界第六位。許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源的減少?lài)?yán)重的.影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在這時(shí)候，我仿佛看到了因缺水而裂開(kāi)的土地、枯死的莊稼，仿佛聽(tīng)到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們生活中，有的人用水過(guò)后，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水是一滴一滴地往外流，不知道浪費(fèi)了多少的水；有的人把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯拥谷胂滤�，這些被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河，有的人將垃圾和死了的牲畜，家禽直接拋入河流里，使河水不能給人提供方便，影響我們的生活。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的眼淚，俗話(huà)說(shuō)的好，不要浪費(fèi)水，否則最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！“珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境”不只是一句口號(hào)，他需要我們所有的人，所有的組織，所有的國(guó)家，都認(rèn)認(rèn)真真的、實(shí)實(shí)在在的去履行。珍惜水資源應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，相信我們的明天會(huì)更好。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?
人類(lèi)的生命之源作文 24
水，是自然的精靈；水，給予萬(wàn)物以力量！人類(lèi)如果沒(méi)有了水，就無(wú)法生存�！艾F(xiàn)在我們喝的水是從哪里來(lái)的……”我?guī)е蓡?wèn)，來(lái)到了此次“武報(bào)小記者”活動(dòng)的目的地——武進(jìn)節(jié)水教育基地。
在老師的帶領(lǐng)下，我們一踏進(jìn)水廠的'大門(mén)，就見(jiàn)幾位工作人員站在那兒，很熱情地歡迎我們的到來(lái)。一位講解員阿姨向我們介紹，水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件，我們每天要攝入大量的水，幫助維持生命。雖然說(shuō)我國(guó)的水資源總量是世界第六，但我國(guó)仍是個(gè)缺水大國(guó)，西北地區(qū)嚴(yán)重缺水。我們生活在江南水鄉(xiāng)，可能感受不到缺水的嚴(yán)重后果。她還講解了水進(jìn)出的工序：水源水——原水泵房——柵條反應(yīng)池——平流沉淀池——過(guò)濾池——清水泵房——管網(wǎng)——用戶(hù)。原來(lái)到我們家的水要經(jīng)過(guò)這么多復(fù)雜的工序啊！
聽(tīng)完阿姨的介紹，我覺(jué)得很慚愧。平時(shí)只知道一打開(kāi)水龍頭，水就會(huì)“嘩嘩”地流出來(lái)，總以為水是流不盡用不完的，所以平時(shí)根本不注意節(jié)約用水，經(jīng)常跟伙伴們潑水玩，有時(shí)還會(huì)忘了關(guān)水龍頭，讓自來(lái)水白白浪費(fèi)了。每次媽媽批評(píng)我，我總理直氣壯地說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水嗎？有什么了不起的？老媽?zhuān)愕穆殬I(yè)病又犯了！”想到這里，我的臉馬上紅啦，我決定，從今天起，不再浪費(fèi)一滴水。
通過(guò)這次參觀水廠，我明白了，原來(lái)自來(lái)水來(lái)之不易，每一滴水都要經(jīng)過(guò)如此嚴(yán)格的程序才能到達(dá)用戶(hù)家中，為了不讓“人類(lèi)最后一滴水是我們自己的眼淚”的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始提倡節(jié)約用水，制止浪費(fèi)水的行為，做一個(gè)愛(ài)護(hù)水資源的小能手。
人類(lèi)的生命之源作文 25
水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不陌生，它是我們賴(lài)以生存的資源，如果沒(méi)有了水，地球的未來(lái)不堪設(shè)想。
一天中午，天氣十分火熱，老師上課上得嗓子直冒煙，同學(xué)們也熱得耷拉下了頭。好容易挨到下課�！鞍褘屟�，熱死我了！”我怪里怪氣地向劉明山說(shuō)道，劉明山用蘭花指點(diǎn)了一下我說(shuō)：“怎么成小沈陽(yáng)了？”他朝我翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“走，哥們兒請(qǐng)你沖涼�！蔽覠o(wú)奈，跟他到了沖涼的地方——水池。
水池被擠得水泄不通，過(guò)了好一會(huì)兒，人才散去。兩位低年級(jí)的`小朋友正在玩樂(lè)，又手按住水龍頭的出水口，那水便向噴泉一樣噴了出去。作為“大哥大”的我，當(dāng)然不能無(wú)動(dòng)于衷。我走到他們面前帶著親切的目光和藹地對(duì)他們倆說(shuō)：“小朋友，水可不能隨便玩啦，浪費(fèi)水，會(huì)有天使姐姐懲罰你哦！”兩個(gè)小朋友忙說(shuō)：“不敢了，不敢了。”我用手摸著兩個(gè)小朋友的頭說(shuō)：“哥哥騙你的，但是水是不可以浪費(fèi)的哦，記住了嗎？”兩個(gè)孩子直點(diǎn)頭，一溜煙地跑了。
我正用涼水沖洗著快被“烤熟”的手臂時(shí)，我的眼里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：原來(lái)著稱(chēng)“水球”的地球沒(méi)有藍(lán)色，從太空中看，地球是沙黃色……
大家都在尋找水源，可由于人類(lèi)大量浪費(fèi)，水資源已經(jīng)枯竭，人類(lèi)渴死無(wú)數(shù)的動(dòng)物、植物也未能幸免于難，土地沙漠化，地下水沒(méi)有了，人類(lèi)個(gè)個(gè)痛哭不已，城市一片狼藉……
一陣鈴聲打斷了我的思路，我一邊走一邊又陷入了沉思……
現(xiàn)在，地球已經(jīng)向人類(lèi)敲響著警鐘，如果再不珍惜現(xiàn)有的水資源，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
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