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實(shí)用的愛(ài)生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)生活作文 篇1
愛(ài)，是無(wú)助時(shí)的動(dòng)力；愛(ài)，是對(duì)他人的愛(ài)心和關(guān)懷；愛(ài)，就像一縷光，讓人感到溫暖；愛(ài)，讓生活更美好。
在這條并不陌生的路上散步，總是讓人把全部煩惱都忘掉，讓人多添了幾分輕松愉悅感。這天，我像往常一樣在路上散步，發(fā)現(xiàn)了一件讓人生氣的事。
有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友在用樹(shù)枝打一只黑貓，他們完全不顧貓的感受，抓著貓的尾巴，貓往前跑，他們就往后拖�？蓱z的貓就這樣被孩子們?nèi)我鈹[布，最后好像累得癱倒在地上，尾巴上似乎都出現(xiàn)一些血絲。它閉上了眼睛，如同死了一般，肚皮上棕色的毛也被這些孩子扯得凌亂不堪。發(fā)出了痛苦的呻吟聲。我鼓氣勇氣，剛想上前阻止這群小惡魔，這時(shí)，有個(gè)小女孩跑上去了……
小女孩大約十多歲的年紀(jì)，穿著一件紅色帶小碎花的上衣，梳著兩條纖細(xì)的長(zhǎng)辮，她看見(jiàn)那些小朋友們這樣對(duì)待那只黑貓，氣得臉色通紅，她用手指著他們喊道：“快住手，小貓都傷成那樣了，你們只覺(jué)得好玩，有沒(méi)有考慮到小貓的感受？”小朋友看見(jiàn)小女孩生氣的樣子，嚇得一窩蜂跑開(kāi)了！
小女孩看見(jiàn)那群壞小孩走了，臉上的表情變得溫柔起來(lái)，剛才的憤怒一瞬間不見(jiàn)了，小女孩輕輕地抱起小貓，撫摸著小貓的背小聲說(shuō)：“沒(méi)事了，小貓咪，我現(xiàn)在帶你去看醫(yī)生。”小黑貓?jiān)谛∨嘏?懷抱里慢慢放松下來(lái)，剛才被小朋友欺負(fù)時(shí)的害怕和傷口的疼痛，都在小女孩的懷抱里慢慢治愈。
陽(yáng)光灑在小女孩的身上，愛(ài)的曙光映照著她美麗的臉龐。這一幕，讓我真心覺(jué)得，愛(ài)，讓生活變得更加美好！
愛(ài)生活作文 篇2
在我們的身便，有很多的力量——關(guān)愛(ài)的力量。只要有關(guān)愛(ài)，就能讓這個(gè)世界變得更加美好。
在我的小宇宙的`關(guān)愛(ài)事件里，我印象最深的是在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那天，爸爸的工廠接了一樁大買賣，無(wú)法來(lái)接我，放學(xué)后我只好自己走回家去。我剛到家，便聽(tīng)到一陣清脆的鈴聲從臥室里傳來(lái)，我顧不上脫鞋了，馬上沖進(jìn)房間里，是媽媽的手機(jī)。我拿起便聽(tīng)，是媽媽的聲音，媽媽在另一頭說(shuō)：“今天太忙了，你自己坐公共汽車過(guò)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，便掛了電話。我也立刻將放在桌子上的一元錢塞入口袋，然后提著裝有作業(yè)的袋子，匆匆地鎖了門(mén)后，便提著袋子沖向車站。
烈日當(dāng)空，有一些孩子向媽媽撒嬌：“媽媽，我熱�！鳖D時(shí)，我想起了媽媽。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得手不對(duì)勁，張開(kāi)手一看，哇！手心上有好多汗，我這才發(fā)現(xiàn)我已大汗淋漓了，汗水像斷了線的住宅一樣不停地掉落下來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)方有一輛公共汽車駛來(lái)。我馬上喊道：“26路公共汽車來(lái)了�！庇行┤艘宦�(tīng)這話來(lái)了精神，馬上擠了上來(lái)。我一上車便發(fā)現(xiàn)車上擠滿了人。可是沒(méi)辦法，我硬擠了上去，把錢塞入車廂后，便往后擠。車上你推我拉，我被大人們夾在中間，動(dòng)彈不得，十分難受。忽然一個(gè)急剎車，��！我被一個(gè)叔叔推到了，我的袋子里的東西全都掉了出來(lái)。此時(shí)，我正在拾我的東西呢！可是這有一堆，那有一些，還有一些不知掉哪去了。我望著捏在我手中的媽媽的手機(jī)，快哭了。忽然一雙布滿皺紋的手伸了過(guò)來(lái)，手上有我的東西，是一位老奶奶。老奶奶還對(duì)我說(shuō)：“孩子。我撿到了這個(gè)，是你的吧。”我馬上接過(guò)來(lái)，放入袋子里。我望著老奶奶和藹可親的臉，鼻子一酸，眼淚想涌出來(lái)，但是我忍住了。這時(shí)，又有幾雙手伸過(guò)來(lái)，遞給我散落的東西，我馬上把東西裝進(jìn)了袋子里，還不停地向大家點(diǎn)頭致謝。這時(shí)有一位姐姐從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，坐在我這里吧�！闭f(shuō)著還把我抱起，放在椅子上。我坐在椅子上，望著窗外，又展開(kāi)笑容。
到站了，我依依不舍地下了車。此時(shí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出。車子開(kāi)走了，消失在遠(yuǎn)方。我在車站旁東張西望，終于找到了媽媽，我跑過(guò)去，投入媽媽的懷抱里。
現(xiàn)在我知道了，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要有關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
愛(ài)生活作文 篇3
我們班的陳上讀了四遍《親愛(ài)的漢修先生》，老師表?yè)P(yáng)了他。我也想得到老師的表?yè)P(yáng)，于是我再次打開(kāi)了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。再次閱讀這本書(shū)，卻有了不一樣的感受。
記得初讀這本書(shū)時(shí)，我不免有些失望，書(shū)中除了寫(xiě)一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事外，其它的似乎沒(méi)有什么了。但當(dāng)我再次品讀之后，才發(fā)現(xiàn)，作者筆下的世界是真實(shí)的，這個(gè)世界千姿百態(tài)：有愛(ài)也有痛；有意外的收獲，也有必然的遺憾。只有一個(gè)真實(shí)的世界，才能使我們真正的成長(zhǎng)。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記， 練就了一手好的文筆 。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，他時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，把自己所有的喜怒哀樂(lè)以及心里的真實(shí)想法全部渲泄在了日記里，他慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，他有了自己的奮斗目標(biāo)，那就是當(dāng)一名像漢修先生一樣的名作家。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，很快，他的一篇描寫(xiě)他與爸爸坐卡車出游的作文在比賽中榮幸地獲得了小作家征文的. “ 榮譽(yù)入圍獎(jiǎng) ” 。這個(gè)榮譽(yù)的獲得，讓雷伊既興奮又激動(dòng)，同時(shí)，他更加堅(jiān)定了自己的理想。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)不僅會(huì)了寫(xiě)日記還 學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活。他理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)。 雷伊的父母的離異似乎一下子使他成長(zhǎng)。在雷伊的成長(zhǎng)過(guò)程中，他的媽媽是他不可或缺的一部分。她不僅鼓勵(lì)雷伊從父母離異的問(wèn)題中走出來(lái)，還教雷伊要從容面對(duì)以后可能遇到的挫折，這樣的母親無(wú)疑是偉大的，她不禁使我肅然起敬。
除了漢修先生和媽媽以外，文中還有一些人物對(duì)雷伊的成長(zhǎng)也起著關(guān)鍵的作用。他們對(duì)孩子們成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，也不時(shí)令我感動(dòng)著，欽佩著……像時(shí)刻關(guān)注他提醒他的法蘭德 林 先生、把漢修的新作第一個(gè)給雷伊看的圖書(shū)管理員、理解學(xué)生的睿智的校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)任的爸爸、欣賞雷伊，鼓勵(lì)雷伊的女作家，正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信，鼓脹起無(wú)限的希望和夢(mèng)想。
再讀《親愛(ài)的漢修先生》，我讀的不是 雷伊的生活故事，而是這真實(shí)生活中樸實(shí)的愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇4
愛(ài)，就像溫暖的太陽(yáng)將我們悉心培育；愛(ài)，就像一杯香醇的美酒散發(fā)著香味；愛(ài)，就像一個(gè)美麗的花園花香彌漫······
爸爸媽媽就如同太陽(yáng)、釀酒者和辛勤的園丁。愛(ài)，也像一顆劃過(guò)天際的流星，當(dāng)我們?cè)S愿后，是父母幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目，其中有一個(gè)小男孩失明了，但他熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)鋼琴，于是他的母親帶著他去北京“求師”其實(shí)過(guò)程并不順利，大多數(shù)的老師都因?yàn)樗且粋�(gè)盲人而不愿意教他，怕他是一個(gè)包袱。終于有一個(gè)老師愿意試一試，他成功了。在二、三年后，他成為老師最優(yōu)秀的學(xué)生。
我和他一樣熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)樂(lè)器，但我喜歡竹笛，也沒(méi)有和他一樣的遭遇，當(dāng)在古裝電視劇中發(fā)現(xiàn)許多女子身上幾乎都帶著一根玉笛，心里就十分喜歡，纏著爸媽給自己找一個(gè)老師教我吹笛子，終于我找到了一位老師，但笛子并沒(méi)有想象中的那么漂亮。我的第一根竹笛——那是一根透著淡金色，但本身又是淺褐色的'笛子，笛身上每一個(gè)笛孔都會(huì)出現(xiàn)的圈紋，黑紅色的，一圈一圈的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去十分美麗�！ぁぁぁぁぁ啄旰�，我終于如愿以償?shù)某晒α�，想起過(guò)去辛苦練習(xí)的成果，雖然過(guò)程十分苦澀，但結(jié)果卻十分香甜，想到自己并沒(méi)有白白努力，我很高興。有時(shí)是父母一直鼓勵(lì)我，支持我，（這也是愛(ài)的一種表現(xiàn)方式）是我堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力�，F(xiàn)在，我又多了一項(xiàng)才藝，若非父母對(duì)我以后的人生道路做打算，我現(xiàn)在在同齡人中說(shuō)不定已經(jīng)羞死了，是父母，讓我的生活多姿多彩，變得更加美好。
生活中處處并不缺少愛(ài)，在別人有難的時(shí)候幫助他，這是關(guān)愛(ài)；當(dāng)你過(guò)生時(shí)，提出無(wú)理的要求，但父母還是笑著答應(yīng)了，這是父母對(duì)你的疼愛(ài)······愛(ài)，無(wú)處不在，只是它的表達(dá)、表現(xiàn)方式不同，愛(ài)，讓生活更美好！
愛(ài)生活作文 篇5
愛(ài)是太陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖；愛(ài)是路標(biāo)，指引著我們前進(jìn)。在這個(gè)愛(ài)的時(shí)代里，我擁有著無(wú)數(shù)份深深的愛(ài)。
我有一份偉大的母愛(ài)。我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)到一個(gè)明是非，懂道理的少年，母親的辛勞自然是必不可少的。我深深的記得在我五六歲時(shí)候的一件事。那是一個(gè)炎炎夏日的中午，一向調(diào)皮的我竟然午休了。醒來(lái)后只看見(jiàn)一片恐怖的白色：白被、白床、白褥、白墻，還有穿白衣的醫(yī)生。這時(shí)一滴溫?zé)岬摹八钡卧谖疑砩�，我嘗了嘗，咦，怎么是咸的，眼淚嗎？我好奇的抬起頭，啊媽媽！只見(jiàn)媽媽頭發(fā)凌亂，眼睛布滿血絲，整個(gè)人透露著一股疲勞，這時(shí)媽媽開(kāi)口了：“女兒，你怎么才醒�。堪褘寢寚�?biāo)懒恕�，”“媽媽我怎么�?huì)在這里？”“還說(shuō)呢！你昨天下午發(fā)高燒，一直昏迷不醒，媽媽一步都不敢離開(kāi)你，你知道嗎？媽媽以為再也看不見(jiàn)你了……”媽媽又是一陣哽咽……是啊，還有什么比母愛(ài)更偉大呢？
我是一個(gè)幸運(yùn)兒，不僅有一份偉大的母愛(ài)，還有一份深沉的父愛(ài)。記憶中，父親很忙碌，所以并沒(méi)有體會(huì)到父親過(guò)多的愛(ài)，但有一件事卻使我徹底推翻了我的看法……
那是一天中午，由于我的粗心，加重了本來(lái)就沒(méi)有愈合的傷，正在我不知如何是好之際，爸爸從老遠(yuǎn)的'單位趕來(lái)了，當(dāng)我眼前映入父親急匆匆的身影時(shí)，我的無(wú)助感消失了，取而代之的是一種無(wú)來(lái)由的安全感……當(dāng)從醫(yī)院回來(lái)時(shí)，父親已是滿頭大汗，可不到五分鐘，父親又匆匆的回去了，望著父親遠(yuǎn)去的身影我無(wú)限感慨……其實(shí)，父愛(ài)也很偉大，它深沉博大，只是你沒(méi)有覺(jué)察罷了。
是啊，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才演繹的如此精彩，如此炫麗！如果你留意你的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有著無(wú)數(shù)的愛(ài)，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間，你也把愛(ài)賦予了別人！
愛(ài)生活作文 篇6
愛(ài)，是無(wú)處不在的。
母愛(ài)是一縷春風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。每當(dāng)我考不好時(shí)，媽媽便會(huì)帶我認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因，并會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽相信你這次是失誤，下次努力復(fù)習(xí)集中精力的考試就好了，加油！”聽(tīng)到這么一句鼓勵(lì)的話，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)了；每當(dāng)我作業(yè)多時(shí)，壓力大時(shí)，媽媽就會(huì)帶我出去走走，到公園里去散步，讓我心情舒適了許多；每當(dāng)被同學(xué)不理解時(shí)，我的心里是多么的`委屈呀，這時(shí)媽媽就又會(huì)像天使一樣開(kāi)導(dǎo)我，使我的委屈慢慢的消散……母愛(ài)如同一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻的幫助我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
父愛(ài)是一座大山，在背后默默的守護(hù)著我。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，爸爸生怕我摔倒，在背后用那雙大手護(hù)著我。當(dāng)我學(xué)騎自行車時(shí)，我坐在車座上面搖搖擺擺，爸爸就一把把我推了出去，回頭一看，爸爸跟在后面跑得滿頭大汗；隨著時(shí)間的推移，我覺(jué)得爸爸也不再愛(ài)我了。有次，我沒(méi)有考好，爸爸無(wú)聲的走開(kāi)了。過(guò)了幾天，爸爸說(shuō)：“我給你報(bào)了一個(gè)班，明天你去上課吧！”后來(lái)我才知道爸爸為了給我報(bào)班，又是找人詢問(wèn)，又是對(duì)比哪一家更好。父愛(ài)原來(lái)是默默無(wú)聲的。
老師的愛(ài)是一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。猶記得剛上小學(xué)時(shí)是那樣的無(wú)知，是老師一步一步的讓我慢慢懂得了許多道理；猶記得那一次同學(xué)生病了，老師表面上沒(méi)說(shuō)什么，下班后是一次又一次的往那同學(xué)家看望，當(dāng)同學(xué)好了，老師還用空閑時(shí)間給他補(bǔ)課；猶記得一次我們班沒(méi)考好，老師雖然生病，但還是給我們補(bǔ)課，終于我們班考得非常好，老師臉上露出了會(huì)心的笑容。
友誼是火爐，溫暖了我的心。是誰(shuí)，在我遇到困難時(shí)幫助我，給我講題？是誰(shuí)，在我沒(méi)有吃早飯時(shí)，遞給我一個(gè)可口的面包？是誰(shuí)，在我被欺負(fù)時(shí)幫我解圍？對(duì)，就是我的好閨蜜。有了她們，我體會(huì)到了溫暖與快樂(lè)。
愛(ài)看似是那樣的渺小，卻又是那樣的偉大。正是因?yàn)橛辛丝删吹乃麄�，我的生活才更加的美�?/p>
愛(ài)生活作文 篇7
耶！開(kāi)飯啦！我歡呼著沖向餐廳，飛快地越過(guò)母親，馬上找到座位，拿起飯碗就狼吞虎咽起來(lái)。
母親不緊不慢地坐到我身邊，說(shuō)：急什么呀，又沒(méi)有人和你爭(zhēng)，也不要吃太快了，以免消化不良。我笑了笑，一家人繼續(xù)其樂(lè)融融地吃飯。
母親十分愛(ài)吃魚(yú)，許多人招待她，總會(huì)上一道香噴噴的大魚(yú)。所以當(dāng)母親夾起一大塊魚(yú)肉時(shí)，我不以為然，繼續(xù)吃飯。
母親正對(duì)著魚(yú)肉去骨頭和皮，手法和以前完全不一樣，多了些細(xì)心，多了些輕柔。母親先輕輕地挑起魚(yú)皮的一角，然后用筷子一撕，一張魚(yú)皮便完美無(wú)缺地被撕了下來(lái)。接著，母親先將肉眼可見(jiàn)的大號(hào)骨頭挑了出來(lái)，又將魚(yú)肉360度翻轉(zhuǎn)了一大圈，又挑出了許多難以發(fā)現(xiàn)的`小骨頭。整個(gè)過(guò)程是那樣的小心翼翼，那樣的細(xì)膩輕柔，好似一位雕刻名家正在仔細(xì)擺弄他的作品，不愿留下一點(diǎn)兒瑕疵。
母親用她那極其熟練的手法，將處理好的魚(yú)肉放進(jìn)鮮美的湯汁中，讓魚(yú)肉充分裹上那層外衣，然后母親吹了吹發(fā)燙的魚(yú)肉，笑瞇瞇地夾進(jìn)了我的碗中。
我驚訝了一下，母親一向愛(ài)吃魚(yú)肉，這些卻先夾給了我。頓時(shí)，我被一股愛(ài)的暖流緊緊地，緊緊地包圍著。一小塊魚(yú)肉，包含的是母親對(duì)我的濃濃愛(ài)意��！我馬上依葫蘆畫(huà)瓢，也給母親夾了一塊魚(yú)肉，母親高興地說(shuō)：伊禾長(zhǎng)大了，懂得孝敬媽媽了
生活中的愛(ài)如同空氣一般無(wú)處不在，一個(gè)小小的動(dòng)作，一句漫不經(jīng)心的話語(yǔ)，都包含著濃濃愛(ài)意。在人生的旅途中，請(qǐng)回頭看看你的母親吧，她一定會(huì)一直守護(hù)你，陪伴你
愛(ài)生活作文 篇8
在生活中，我收到了許許多多的愛(ài)，但讓我最感動(dòng)也最依戀的是爸爸媽媽的愛(ài)。
記得我五歲那年，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)島旅游，一路上，我跳來(lái)跳去，興奮得不得了。從陸地上島需要乘一段輪船，那是艘很大的船，底艙載車，客艙載人。我和媽媽先上客艙，爸爸把車開(kāi)進(jìn)底艙去了。嗖——我奔上船，“本公主要去最頂樓！”“你慢點(diǎn)！”媽媽跟不上了。到了頂艙之后，我便開(kāi)始選座位，“這里這里！”我和媽媽坐了上去……
“各位乘客，船已到到港，請(qǐng)帶好自己的'物品下船，開(kāi)車的乘客請(qǐng)到貨艙取車�！�
“爸爸，我也要去取車�！薄安恍�，你和媽媽一起走。”“不嗎，我就要去，我就要去……”在我的軟磨硬泡之下，爸爸終于答應(yīng)了我。爸爸抱起我，我像一只小袋鼠似的掛在爸爸身上，向底艙走去。從頂艙到底艙要經(jīng)過(guò)幾段很陡的樓梯，爸爸抱著我忽然腳下一滑，摔倒在樓梯上。我閉上眼，這次一定摔慘了�？晌也](méi)有感到什么異樣，一睜眼，爸爸依舊緊緊抱著我，只是他的右臂重重地摔在了樓梯上。爸爸掙扎了幾下也沒(méi)有直起身來(lái)，額頭滲出了汗珠。在周圍游客的幫助下，他才坐直了身子。坐直之后，爸爸沒(méi)有顧上自己，首先檢查我全身上下有沒(méi)有受傷，確定我沒(méi)事之后，才松了一口氣。他吃地的坐著，緊咬牙冠，一動(dòng)都不敢動(dòng)了。
后來(lái)去了醫(yī)院，我才知道原來(lái)爸爸的右臂骨折了，當(dāng)時(shí)的疼痛可想而知，那全是因?yàn)槲已剑≡谖倚睦镆恢庇行┳载?zé)，如果我不非跟著爸爸去取車，如果不是為了保護(hù)我，也許爸爸就不會(huì)摔傷了。
愛(ài)生活作文 篇9
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。自古以平都是這樣的，這其中的玉和黃金并非是真實(shí)的事物，而是一種比喻性的事物，因此要愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)生活。
記得以前的自己是見(jiàn)到書(shū)就覺(jué)得煩，很不愿去讀書(shū)，因此整天心情十分煩躁，感覺(jué)所有的事物都好像逆反著，不順從自己的'所作所為，一切都不得心應(yīng)手，所以對(duì)生活也從來(lái)都 不充滿希望，更不熱愛(ài)生活，覺(jué)得人活著沒(méi)什么意思，更談不上熱愛(ài)了，但是現(xiàn)在的我覺(jué)得生活是如此的美好，我也慢慢的開(kāi)始熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的一切美好事物，那是因?yàn)槲议_(kāi)始去讀一些書(shū)，一些很有趣的書(shū)。
讀書(shū)，要讀好書(shū)，要讀一些對(duì)自己有幫助的書(shū)，要真正從書(shū)中得到玉和黃金屋。
談到書(shū)讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)很美好的環(huán)境中，吃、穿、住都不再是那么難求的事情了。而我們雖然過(guò)上了好的生活了，但是我們是不是因?yàn)樯詈蜁r(shí)代的變遷，讀的書(shū)也變得更好，還是更壞呢？現(xiàn)在的生活能讓我們讀到很多好書(shū)，但是對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)要有選擇才行，不是所有的書(shū)都適用于我們讀的。如果我們選擇的書(shū)不適用于我們，我想我們的生活也會(huì)受到一定的影響，比如，有些青少年看一些不適于自己的書(shū)最后精神崩潰，很有導(dǎo)致死亡的嚴(yán)重后果，可以想象，那是多么嚴(yán)重的后果呀！一個(gè)人的一生都發(fā)生了如此之大的改變。所以選擇書(shū)就是選擇生活，熱愛(ài)讀書(shū)就是熱愛(ài)生活。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人終身受益，讀書(shū)也使人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的一切事物。所以我們應(yīng)該要用心去熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)生活。
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愛(ài)生活作文 篇10
生活中到處有愛(ài)，世界上不是卻少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。比如說(shuō)年青人扶老奶奶過(guò)馬路，就會(huì)讓世界更美好。
在星期六，我和爸爸媽媽有急事就準(zhǔn)備坐車出發(fā)，我們剛走出家門(mén)爸爸就看見(jiàn)樓道里有廢紙、果皮、瓜子皮、口香糖紙等，墻角而且灰塵仆仆。爸爸連忙回家拿出掃把開(kāi)始掃地，媽媽和我一口同聲的說(shuō)：“明天再打掃吧，先把及事辦完。”爸爸嚴(yán)肅鄭重的說(shuō)“明日復(fù)明日，明日何其多�！卑职终f(shuō)的很果斷，說(shuō)完我和媽媽一起打掃衛(wèi)生，爸爸掃樓梯，媽媽擦欄桿我洗布子，不一會(huì)兒我們打掃完了。樓道里沒(méi)有灰塵、廢紙、很干凈，然后我們出去辦事了。
像我爸爸勤勞的人還有很多，環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑打掃街道，讓街道變得更加干凈，園林工人栽種花草樹(shù)木，讓城市變的更加美麗漂亮。工人叔叔蓋起了高樓大廈，讓城市變得更加現(xiàn)代化……這些愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的`。就像國(guó)外名人馬卡連柯說(shuō)的話：“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。”所以我們要勤勞，干凈、執(zhí)著，讓世界充滿愛(ài)心和溫暖，珍惜每一天。
【篇：生活中的愛(ài)作文】
生活中有許多的愛(ài)，這些愛(ài)就如七彩泡泡一樣有著光芒，如果生活失去愛(ài)就會(huì)失去光彩。那么就和我一起去尋找愛(ài)的身影。
看！愛(ài)在那小溪與高山間，小溪唱著歡快的歌曲緩緩的從山腳流過(guò)，天天如此。而高山就如一位忠實(shí)的聽(tīng)眾不厭其煩的聽(tīng)小溪唱歌，也如一位守護(hù)神守護(hù)著小溪，更像一位朋友呵護(hù)著小溪。原來(lái)愛(ài)就在高山與小溪間。
瞧！愛(ài)在那形形色色的小說(shuō)間。一本本凄美浪漫的愛(ài)情小說(shuō)述說(shuō)著羅密歐與朱麗葉的.愛(ài)情故事。字里行間都流露出了浪漫愛(ài)是那么感人，那么唯美。一篇篇精彩的寫(xiě)友愛(ài)的文章描述了朋友之間的友愛(ài)。一字一句都包涵了那最純的愛(ài)——友愛(ài)。一段段感人肺腑的文字描繪了家人的親情一點(diǎn)一滴都能體會(huì)出那暖人心的愛(ài)，原來(lái)愛(ài)就在小說(shuō)中。
看！愛(ài)在那向日葵與太陽(yáng)間太陽(yáng)如一位慈母天天的呵護(hù)著向日葵，將自己的光芒灑向向日葵，讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)，它總是呵護(hù)著向日葵，就像在呵護(hù)自己的孩子一樣。而長(zhǎng)大后的向日葵將自己的笑臉獻(xiàn)給它的“母親”，因?yàn)樘?yáng)對(duì)它有恩。原來(lái)愛(ài)就在向日葵與太陽(yáng)間。
用心發(fā)現(xiàn)愛(ài)，讓愛(ài)“羽”紛飛。
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